人類社會因?qū)π迈r事物的渴求而不斷發(fā)展進步。學(xué)會管理時間，合理分配各項任務(wù)的重要性不容忽視?？偨Y(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器；
小學(xué)四年級單元說說心里話篇一
親愛的張瑞恩同學(xué)，我有許多心里話想對你說。有對你的建議，還有對你的感謝。
你是一個樂于助人、大大咧咧、好強的女孩。我覺得，你如果能再寬容一些，大方一些就更好了。有一次，鄭芳穎在跑的時候不小心把你的書包撞到了，書也撒了一地。你就就大聲的哭起來，然后就去質(zhì)問鄭芳穎。鄭芳穎說不是她撞到的，然后你們倆就在講臺吵了起來。過了一會了，你便不再理鄭芳穎，收拾撒在地上的書本了。如果你能在寬容寫，我相信全班的同學(xué)都愿意和你交朋友的!
我也要感謝你。感謝你每天早上來學(xué)校后，主動為我們班上做衛(wèi)生，我們才每周得到衛(wèi)生這朵大紅花。感謝你在老師的筆快沒墨的時候，及時幫老師加墨我們才能順利上課。感謝你在同學(xué)把早餐不小心撞潑時，你趕快拿來拖把拖干凈，防止同學(xué)摔倒······有一次下課了，筆是閆凱加的墨，任老師來上數(shù)學(xué)課時說你今天墨加多了，大家紛紛說今天是閆凱加的墨。任老師說以后只讓你一個人來加墨。我想：你聽到了這句話，一定非常高興!
這些就是我想要對你說的一些心里話。希望你一定要看到這些話，并且希望你改正過來這些不好的缺點，那么你會交更多的好朋友!
小學(xué)四年級單元說說心里話篇二
其實，我們每個人都有很多心里話要說。可是，苦于一直沒有機會告訴別人，但是，今天機會終于來了。
我真想自己快快長大，因為，長大了就不用做作業(yè)了。
我認為爸爸、媽媽最幸福，因為他們不用讀書，寫作業(yè)?？墒怯幸淮?，我看見爸爸、媽媽在干活的時候，累得滿頭大汗，這時候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的，而是最辛苦的。這時，我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的，那奶奶一定是最幸福的，可是有一天，我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來，沒有人去扶她，真是太可憐了。這時，我才知道誰都沒有我們這個時代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了：要想得到幸福，并不是有錢是最幸福的，幸福是靠勞動得來的。
難道我真的不想做作業(yè)嗎？不，那是以前，但現(xiàn)在我不怕做作業(yè)了，我要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改?，讓他們的臉上永遠洋溢著燦爛的笑容。
“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽抑牢覉蟠鸩涣税职?、媽媽對我的關(guān)愛。是啊！是春天里的小草，爸爸是春天的陽光，小草怎么能報答得了春光呢？我是一棵柔弱的小草，媽媽是溫暖的大地，一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。
小學(xué)四年級單元說說心里話篇三
媽媽，我想對你說對不起，我總是不小心不小心就抓傷了你，你臉上的舊傷痕還沒好，我又給你留下了新的紀(jì)念，雖然你把我的小指甲給磨得平平地，可不管用，我會抓住不松手，呵呵。媽媽，我知道你很辛苦，每晚當(dāng)我睡覺后你還得看書學(xué)習(xí)，還得給我按摩保健，等你要睡覺了，我卻要小便和吃奶了，每晚每晚，你都休息不好。媽媽，我想對你說很抱歉，我現(xiàn)在的牙齒很難受，咬得你胳膊青一塊紫一塊，還有你的小肚肚都能被我咬破了，媽媽，我實在是忍不住，我的牙好癢，我知道你很疼，每次你都是咯吱我的腋窩我才松口，呵呵。
媽媽，我想對你說不要強迫我吃飯，有時我真的不餓，有時我一點味口也沒有，我知道你是為了我好，怕我缺少營養(yǎng)，可媽媽，也不差這一天兩天的，你就由著我吧，你不是有時也不想吃飯嗎?咱們都是一樣的，你就讓我休息休息我的小胃吧，我給你作揖了還不行嗎。
媽媽，我還想對你說好好多多的話，等我慢慢會表達了再和你訴說，你可要準(zhǔn)備好耐心呀，呵呵。
小學(xué)四年級單元說說心里話篇四
我想跟你們說一句心里話?那就是——“老天，保佑明天發(fā)生奇跡吧!”
每次，只要老師一宣布考試的消息，我全身上下的肌肉就會自動收縮，表皮細胞立刻凸起，形成一層雞皮疙瘩。剛才還滿面春光的臉，頓時陰沉了下來。一塊無形的千斤巨石，仿佛從幾千米高的山崖上滾落下來，正好壓在我的心臟上——痛苦呀!如果這時老師再說一句：“快復(fù)習(xí)，明天就考!”那我的上齒和下齒就會馬上開戰(zhàn)。我有理由相信，在這一刻，我的肌體抵抗力已經(jīng)從100直線下降為0了!
這還不算，最恐怖的事往往發(fā)生在考完試的中午。這時，老師會神不知鬼不覺地走進教室，對我們幾個班干部招招手：“來來來來，你們幾個來幫我改卷子。不多，就一點?？醋屑殕眩銈兊木碜右苍诶锩??！碧炷摹H手給自己的卷子打叉和劃問號的滋味真是慘絕人寰!每一筆下去，心都會隱隱作痛。眼看著分數(shù)一點一點地下降，就好像親眼看著自己慢性死亡一樣。
我想說說心里話，那些埋藏在我內(nèi)心沒有說出的愛。爸爸媽媽對于我是非常重要的，他們給予我生命，我就像一棵小樹苗一樣，他們在哺育著我茁壯地成長，他們也教會了我許多人生道理，使我也懂得了不少知識。
顧我在日常生活中，經(jīng)常會出錯，也會受到父母的批評再改正自己的錯誤。有一次，我拿一元錢在書店買卡紙，拿了一張比較厚的卡紙，付錢給老板就準(zhǔn)備回家，剛走出書店門口，發(fā)現(xiàn)那張厚厚的卡紙，居然有兩張，心里想：哈哈!這下可發(fā)達啦!”回到家里，本想讓父親高興一下，不料父親把臉一沉，嚴厲地批評道：既然你知道自己拿多了一張，你就不應(yīng)該拿?！拔艺f：“我知道了?！蔽壹泵Π涯菑埧埶突啬羌視辏缓笳\懇地向那位老板道歉，那位老板不但沒批評我，而且還說我是一個知道改錯的好孩子。
“誰言寸草心，報得三春暉”說出所有子女的心聲啊!在這里，我想對您們說：“爸爸媽媽，您們對我我的養(yǎng)育之恩，是我一輩子也還不清的，以后我一定努力學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人，不會辜負您們的期盼。
我想說說心里話，大人們也是單純的，就像一塊玻璃，毫無瑕疵，透明得讓你一眼就能從里看到外，可大人們想錯了，我們這塊“玻璃”是烤過漆的，上面花花綠綠的，藏著許多秘密。
三班有很多女生愛說別人的閑話，像她自己很好的似的，什么喜歡，今天穿得很洋氣……因此，我很慶幸不是三班的，要不然我可受不了她們的冷嘲熱諷。
再說起我們班的一些女生，像課時回答問題嗲聲嗲氣，聽得人直掉雞皮疙瘩，有時聽她們說話像是在故意討好老師似的。而下課時卻像打了興奮劑，說大了兩千分貝，生怕別人聽不見，眼里容不得零點零零一毫米的沙子，吵起架來，從不會輸，個個都像“常勝將軍?！?/p>
在我的生活中，秘密多得跟頭上的頭皮屑一樣多，所以我?guī)缀趺刻於歼^著“提心吊膽”般的日子，就拿這個星期來說，雙休日老師們從不放過我們的休息時間，他就布置好多好的作業(yè)，為了玩兒，我和陳晶、陳鵬宇一起分工協(xié)作，做好后，互相抄答案，以至于數(shù)學(xué)測驗歷史最“高”分誕生了，不過后悔也不管用，反正也不是自己真實的分數(shù)。
誰的心靈深處不埋藏著許多秘密，或大或小，不過總埋在心里是會悶壞的，還不如把秘密寫在紙上，讓自己家的小貓、小狗或你家院后圈里養(yǎng)的看一遍，然后燒了她也好啊，這樣做的好處只有一點：秘密被它們分享后，自己就不會得“抑郁癥。”
親愛的爸爸媽媽，今天，我也想說說心里話。
爸爸媽媽，你們工作很忙，有時候甚至加班到12點。當(dāng)我一個人在家，做完作業(yè)幾乎是機械地揉了揉手臂，隨后便是洗了洗，一個人往床上一躺。空蕩蕩的屋子在靜悄悄的夜晚顯得格外詭異。我閉上眼睛，努力地讓自己睡著，卻都是徒勞。
鑰匙轉(zhuǎn)動鎖扣的聲音在夜晚顯得格外刺耳。你們小聲交談著，拿起我的作業(yè)本簽字，把它們放到書桌上。你們的聲音透著深深的疲憊感。我心疼你們，勸你們不要這么勞累，可你們說，累點沒事，只要我一切都好。
可是我一點都不好。
當(dāng)別的孩子說，晚上做作業(yè)時，媽媽都在旁邊陪著。我真的很羨慕他們，有這么一個溫馨的時刻。而你們，只是晚上回來簽一下字，連檢查都免了。我知道這是對我的信任，可在我看來，這是對我的不重視。我只是希望你們能多陪陪我，陪我說說心里話，但這都是一個奢侈的夢想。
當(dāng)我一個人走在那條回家的小路上時，最希望看見的莫過于有一絲光亮透過我家窗戶，但，事實上，這種情況一個月也只有一兩次而已。
我在班里依舊是那個開朗的女孩。
在家里，我卻是一個沉默者。
爸爸媽媽，我只是希望你們多陪陪我而已。
爸爸媽媽，請多陪陪我，好嗎?
每個人都會有想說但說不出口的話，我也一樣。我有許多的心里話想對我的媽媽說，但是到了嘴邊，因為不好意思又咽了回去。今天，我想說說心里話，送給我親愛的媽媽。
小時候，我曾無數(shù)次的跌倒，可是媽媽卻總是站在一邊，告訴我：跌倒了要自己爬起來。
上了小學(xué)，無論如何，無論誰對誰錯，您總是讓我給別人道歉，可是我覺得這是對我的羞辱，明明是他的錯，為什么總是讓我道歉?而您總是微笑著，用手輕輕摸著我的頭：“同學(xué)之間應(yīng)該寬容，不能斤斤計較，一個巴掌拍不響，你應(yīng)該承認自己的錯誤?！币驗檫@樣，我成了班上歡迎的人，就算與別人有再大的過節(jié)，最后也都能成為要好的朋友。我疑惑為什么要用這樣的方式換來友誼，但我愛您。
上了中學(xué)，我開始產(chǎn)生逆反心理。說的，做的，總是與您唱反調(diào)。我魯莽、充滿激情，而您沉穩(wěn)，冷靜。我們不知道吵了多少回，而您總是包容我：讓我自己去做。撞了南墻我自己會回頭的。我因而多了許多人生閱歷。我不理解您為什么知道那是錯的，卻要告訴我您的意思后讓我自己決定，但我愛您。
“媽媽，我愛您?！边@便是我今天最想說的一句心里話。無論怎么樣，我知道您都是為我好，沒有什么比這更珍貴。是您鍛煉我，讓我學(xué)會獨立、寬容、嘗試······千言萬語也不能表達此刻我心中的感受，一連串的謎團在此刻突然解開：那都是您的愛啊!
小學(xué)四年級單元說說心里話篇五
那是一個涼爽的一天。我獨自走到草坪上，吹著那涼爽的春風(fēng)，心里有一種想把所有的事都說出來的沖動。
我躺在草坪上，對著那無所不在的春風(fēng)說：“風(fēng)??！你告訴我為什么我的媽媽這么不理解我呢？在家里我一說我想玩玩什么什么，她就說：“咳！你怎么就不知道學(xué)一學(xué)呢？一天到晚都想著玩，怎么就沒聽到你說：“媽媽我要學(xué)習(xí)呢？”咳！差不多每天都是這幾句。天天說，月月說，年年說，說的我頭都大了。
風(fēng)兒，你說，為什么我媽媽就不理解理解我們小孩呢？我真希望媽媽可以站在我的角度去想一想，可以不要管我，我現(xiàn)在都這么大了，我也已經(jīng)有了自控的能力了，我可以管住自己的時間了，可以不用您操心了，您怎么就不知道呢？真希望媽媽你可以知道。
風(fēng)兒，請你幫我傳給我媽媽吧，讓她知道，嘻嘻！我知道這是不可能的，但我還是會抱著這樣的希望。
風(fēng)兒你有沒有煩惱或是什么困難呢？讓我來幫你解決吧。風(fēng)兒你就沒有什么煩惱嗎？
我真想化成著自然界的萬物，這樣我就沒有煩惱，也沒有困難了，這樣我也可以變得很開心快樂、無憂無慮了。我也知道這也是不可能的。那就請你—春風(fēng)，把我的煩惱和不開心帶走吧！風(fēng)。
小學(xué)四年級單元說說心里話篇六
每個人都會有心里話，你想對爸爸媽媽、爺爺奶奶或是老師同學(xué)說說心里話嗎?下面是小編為你帶來的四年級下冊第二單元。
作文。
老師，您好!我想這次借寫作來對您說說。
我的心里話。
前段時間我因為生病住進了醫(yī)院。導(dǎo)致語文考試成績不理想。
這次語文統(tǒng)考作文題目是《我長大要當(dāng)……》我按照你平時教我的寫作方法去寫：1、要認真審題;2、要圍繞中心去寫;3、要總結(jié)全文;4、不要寫錯別字。我按照你的方法一步一步去做。結(jié)果還是寫錯了，考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評了一頓，我當(dāng)時十分傷心。心想：我平時一直按照您的要求做好，按時回到學(xué)校專心上課，積極舉手發(fā)言。這次考差是因為我生病了丟落下了許多課，所以才考差的。下次一定要考好，不辜負您對我的期望。
老師，我希望您能了解我當(dāng)時的心情，改進教育方法，學(xué)生考差了應(yīng)該幫他找出問題。最后祝您身體健康，每天都開心，快樂!
記得有一次上語文課，您讓我們說說自己遇到的困難，我看到您的那種眼神，就知道一定會找到我。沒錯，您示意我站起來，我一字一頓地說：“我不喜歡上數(shù)學(xué)課!”因為我從小學(xué)到升入初中以來就非常討厭數(shù)學(xué)，總感覺數(shù)學(xué)這門課是那么的枯燥乏味，沒什么意思。短短的一句話，我以為您一定要批評我?？墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想，您既然要說出自己的困難，我就一定要說?？晌覅s沒想到，這句話竟使您深深地刻在心里。下課之后，您把我到辦公室，我心想，壞了，準(zhǔn)得批評我了。沒想到您竟語重心長地對我說：“到了中學(xué)，無論如何不能偏科，即使不喜歡這門課，也要去適應(yīng)它。否則到中考時，有一門成績差，就會影響到成績，不能考上重點高中啊!”您的一番話，使我銘記在心里。從此，我漸漸地覺得數(shù)學(xué)課很有趣，也喜歡了這門課。這些都功饋于我的老師，是您教導(dǎo)我的一番話，才使我有了今天呀!
老師，您對我要求十分嚴格。記得有一次，您要檢查我的。
日記。
當(dāng)時我在教室里一坐就是半天不出來因為到了中學(xué)課程多了如果僅僅利用早晚自習(xí)的時間是遠遠不夠的所以我經(jīng)常利用課余時間學(xué)習(xí)。可那天我實在是太累了想出來活動一下可是您看見了您大概是以為我貪玩了要檢查我的日記。可是由于作業(yè)太多我忘記了寫一篇日記我不知道拿不拿去給您看拿去吧沒完成說理由怕您誤認為是借口認為我偷懶、愛玩……最后我沒有拿去可是您也沒問我。我想：您一定知道我的心思怕傷了我的自尊吧!不過從那以后我的日記就再也沒缺過。
老師，我想對您說，您非常理解和尊重別人，如果那天您當(dāng)面在課堂批評我，責(zé)罵我不好好學(xué)習(xí);如果您那天硬要拿我的日記本檢查的話，都會使我失去了自尊，心里責(zé)怪您?？赡焕W(xué)過心理學(xué)，能為別人著想，顧慮他人的感受。是的，如果換了別人，那結(jié)果又是怎樣呢?老師，在您的鼓勵下，不光使我取得了優(yōu)異的成績，還是我懂得了許多道理……在這里，我真誠地向您說一聲：“謝謝您，老師!”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，趙老師已經(jīng)教我們兩年了，平時老師工作忙碌，很少有機會跟老師交流，教師節(jié)快到了，讓我對老師述說心里埋藏已久的一些話。
趙老師，您是一位盡職盡責(zé)的好老師，您為我們付出太多太多。記得那是一個秋天，下課了，同學(xué)們都出去玩，我和同學(xué)在玩健身器時，因用力過猛，頭撞在了踏板上，頓時，血從頭上流出來，其他同學(xué)看見嚇壞了，趕緊去找您，您聽說后，馬上來到班里查看我的傷情，并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中，又打電話通知我的家長，直到醫(yī)生處理完傷口，您才回學(xué)校?？粗x去的背影，感覺就像我的第二個媽媽，多么溫暖。
趙老師，您的一舉一動都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心，教育我們不準(zhǔn)欺負她，要幫助她，愛護她。對待不寫家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育，而是耐心教育說服，讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。
趙老師，我知道您愛我們，我們也愛您。我們對您的感情永遠不會變。老師，您辛苦了!愿您永遠健康快樂!
小學(xué)四年級單元說說心里話篇七
我想跟你們說一句心里話?那就是——“老天，保佑明天發(fā)生奇跡吧!”
每次，只要老師一宣布考試的消息，我全身上下的肌肉就會自動收縮，表皮細胞立刻凸起，形成一層雞皮疙瘩。剛才還滿面春光的臉，頓時陰沉了下來。一塊無形的千斤巨石，仿佛從幾千米高的山崖上滾落下來，正好壓在我的心臟上——痛苦呀!如果這時老師再說一句：“快復(fù)習(xí)，明天就考!”那我的上齒和下齒就會馬上開戰(zhàn)。我有理由相信，在這一刻，我的肌體抵抗力已經(jīng)從100直線下降為0了!
這還不算，最恐怖的事往往發(fā)生在考完試的中午。這時，老師會神不知鬼不覺地走進教室，對我們幾個班干部招招手：“來來來來，你們幾個來幫我改卷子。不多，就一點?？醋屑殕?，你們的卷子也在里面?！碧炷摹H手給自己的卷子打叉和劃問號的滋味真是慘絕人寰!每一筆下去，心都會隱隱作痛。眼看著分數(shù)一點一點地下降，就好像親眼看著自己慢性死亡一樣。
我想說說心里話，那些埋藏在我內(nèi)心沒有說出的愛。爸爸媽媽對于我是非常重要的，他們給予我生命，我就像一棵小樹苗一樣，他們在哺育著我茁壯地成長，他們也教會了我許多人生道理，使我也懂得了不少知識。
顧我在日常生活中，經(jīng)常會出錯，也會受到父母的批評再改正自己的錯誤。有一次，我拿一元錢在書店買卡紙，拿了一張比較厚的卡紙，付錢給老板就準(zhǔn)備回家，剛走出書店門口，發(fā)現(xiàn)那張厚厚的卡紙，居然有兩張，心里想：哈哈!這下可發(fā)達啦!”回到家里，本想讓父親高興一下，不料父親把臉一沉，嚴厲地批評道：既然你知道自己拿多了一張，你就不應(yīng)該拿?！蔽艺f：“我知道了?！蔽壹泵Π涯菑埧埶突啬羌視?，然后誠懇地向那位老板道歉，那位老板不但沒批評我，而且還說我是一個知道改錯的好孩子。
“誰言寸草心，報得三春暉”說出所有子女的心聲啊!在這里，我想對您們說：“爸爸媽媽，您們對我我的養(yǎng)育之恩，是我一輩子也還不清的，以后我一定努力學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人，不會辜負您們的期盼。
小學(xué)四年級單元說說心里話篇八
媽媽，我想對你說我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我已經(jīng)不是哭哭啼啼鬧著要買玩具的小孩了，現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了，我長大了，我會幫你們做家務(wù)了。
有一次中午，我們?nèi)藗€吃好午飯。媽媽正打算收拾的時候。突然接到外婆打來的電話讓爸爸媽媽趕緊過去一趟。媽媽匆匆忙忙收拾了一下桌子上的碗筷，放在廚房的水槽里。我想今天洗碗的任務(wù)就交給我了，我正準(zhǔn)備去廚房時，媽媽轉(zhuǎn)身對我們說：“寶貝，你上樓寫作業(yè)吧，碗筷等媽媽回來媽媽會洗的，你洗不干凈的?！蔽衣犕昃椭荒苌蠘菍懽鳂I(yè)了。
還有一次，媽媽的車臟了，爸爸打算自己動手洗車，到地下室拿來了水桶毛巾和洗車劑，我看見了就迫不及待地跑過去說：“爸爸我和你一起洗車吧。”這時候媽媽走過來說道：“寶貝，你就別在這里添亂了，我叫你不要干這些家務(wù)，你只要把學(xué)習(xí)搞好就好了?！蔽矣种荒茈x開去看我的書了。
媽媽我想對你說，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)是小學(xué)生了，我可以幫家人做我力所能及的家務(wù)了。讓我為家出一份力，為爸媽承擔(dān)一點責(zé)任吧。
小學(xué)四年級單元說說心里話篇九
媽媽，您已經(jīng)養(yǎng)育了我，這10年你讓我們茁壯成長，付出太多太多。您的恩我永遠無法回報；您的愛向雨傘，無聲無息的給我們遮風(fēng)擋雨；您的愛像陽光，默默地呵護著我；您的愛像水渠道，為我這棵小苗灌水。媽媽，謝謝您！
媽媽您太辛苦了。那次，您騎著電動車去打乒乓球的地方接我們，可是才行了幾米，電動車就沒有電了。您只好下車，推著我走，走到半路，您滿臉是汗?；氐郊?，你連鞋都沒換，就拿起鍋炒起菜來，做出香噴噴的菜給我們吃。熱乎乎的飯菜加上媽媽的'汗水，媽媽你就更加揮汗如雨了。你總是打球接送我們，再回家給我們做飯，等我們吃過飯，你才忙完過來吃，您真的很勞累呀！
媽媽，是您給我們講道理，讓我懂得了做人的責(zé)任和義務(wù)。您真使我驕傲！
小學(xué)四年級單元說說心里話篇十
夜，深了，月光靜靜地照在我的稿紙上，讓我想起了一件小時候的事情。
那天，我高高興興的下了校車，背著書包蹦蹦跳跳的的回到家里。不料，媽媽拿著手機，嚴肅地問我：”寶貝，這一次數(shù)學(xué)單元檢測考了多少分?。俊斑@時，我心里一下子慌了，心想：完蛋了，要是讓媽媽知道我這一次只考了八十二分，那我就死定了。我支支吾吾的說”我、我、只考、考了、八、八十、八十二分。“媽媽勃然大怒，猛地一拍桌子，說”你怎么只考了這么一點點分呢？還說檢查了呢！檢查了怎么回事這種效果呢！”“啪”的一耳光甩在了我的臉上，那時的我，再也忍不住，淚水“嘩“的流了下來。當(dāng)時，我在想：媽媽，別的母親都是動口不動手；刀子嘴，豆腐心?？赡?？是動手不動口；豆腐嘴，刀子心。媽媽看了我的試卷以后，大發(fā)雷霆。拿起我新買的密碼文具盒，往地上狠狠的一摔”啪“我的文具盒已經(jīng)爛的不成樣子了。媽媽對著我拳打腳踢，我遍體鱗傷。
小學(xué)四年級單元說說心里話篇十一
媽媽，您對我的愛是無法用語言來表達出來的。但是，您知道嗎，我也有許多埋藏在心底的話想悄悄地對您說。
媽媽，我想對您說：當(dāng)您跟爸爸鬧矛盾的時候，心里一定不愉快，而且你又是不愿意說出來，只是埋在自己的心里，這樣你會憋壞自己的，會傷心的。您應(yīng)該找一個地方把它痛痛快快地說出來，或者跟我說一說。因為只有這樣才會使自己的心里好過一些。就算不能夠全部解決問題，但是也能夠消除心里的一半不快!
媽媽，我還想對您說：我現(xiàn)在已經(jīng)能夠做一些力所能及的事情了，這可都是您的功勞，是您讓我在雙休日學(xué)做家務(wù)，才使我會做許多事情。您在培養(yǎng)我，讓我能夠茁壯地成長。
媽媽，我更想對您說：您對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴格，說明您對我的期望比較大。這是好的!但是您也不用整天把我關(guān)在房間里面，讓我看一大堆書!俗話說的好，籠中之鳥飛不高。我多么希望您聽了我的.這一句話以后，給我一片自由的天地!
媽媽，我希望您能夠讓我自由地發(fā)展，自主地學(xué)習(xí)，讓我更好地全面成長!
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小學(xué)四年級單元說說心里話篇十二
我是一個內(nèi)向的男孩，大眼睛，小鼻子，還有一張能說會道的小嘴。我喜歡畫畫、寫字等。不過，我最喜歡的還是看書。
我喜歡看各種各樣的書。特別是沈石溪、曹文軒的書。那些書讓我覺得內(nèi)容都很逼真。常常有幾次，我因為看書太入迷，所以總是忘了吃飯或是買東西。
有一天早上，我在房間里看沈石溪寫出的《狼王夢》。媽媽做好了早飯，叫我吃飯。我看的太入迷了。竟然沒聽見。過了一會兒，媽媽過來準(zhǔn)備收拾碗筷，可是，卻看見飯菜原封不動的還在那里。立刻火冒三丈，河?xùn)|獅吼地跟我說：“郭韜，過來吃飯。”我這時才醒悟，急忙過來吃飯。那天也差點遲到。
還有一次，媽媽看家里沒香油了，就說：“兒子，咱家沒香油了，呆會兒去買一瓶?！闭f完，就給了我15元錢。當(dāng)時，我在看曹文軒寫的《草房子》。過了一會兒，媽媽來了，問：“香油呢？”我說：“什么香油？”媽媽說：“我不是叫你去買香油嗎？”我怕媽媽生氣，就趕快下去買了一瓶香油。
這就是愛看書的我。
小學(xué)四年級單元說說心里話篇十三
你喜歡音樂嗎？我很喜歡，當(dāng)我第一次聽到美妙的琴聲時，我就對媽媽說出了那句話，我想學(xué)彈鋼琴！當(dāng)我說出那句話時，我就下定決心要學(xué)好它。
我九歲那年，媽媽帶著我去了鋼琴老師家。一開始我不以為然，認為學(xué)琴很簡單，可老師教我的第一首曲子就難住了我，這首曲子只有一個音符：哆。就難住了我，老師說：“你彈的太輕了?！蔽揖蛷椫?，可一重，節(jié)拍又不對勁兒了，一直到下課我也沒有學(xué)好。回到家，媽媽看出了我的心思，對我說：“加油！多練練，你一定能行，我相信你！”媽媽的話，猶如一把火，燃起了我的希望，我不斷的重復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了掌握節(jié)拍，輕重?；厝ド险n時我自信的彈起來，雖然并未得到三顆星，但我依舊為自己感到高興。
我學(xué)鋼琴時，談起來總是很緊張。所以總是串音，為此我十分苦惱，看著媽媽無奈的表情，我決定練習(xí)讓自己不害怕，于是就讓父母在我彈時站在我身邊，一開始我仍然十分緊張，但慢慢的，練習(xí)時，我不再害怕了，大膽起來，錯誤也減少了，面對媽媽拍視頻時，我原本也要害怕，慢慢的，也克服了攝像頭，這時候，我才真正體會到，音樂家美妙的琴聲后，藏著多少辛苦和汗水，我更加喜歡音樂了。
學(xué)鋼琴時曾有一段時間，我喜歡亂用手指彈鋼琴，從不看書上的指法，為了使自己會分辨，該用哪個手指，我開始練習(xí)指法，剛開始時十分辛苦，不知道用哪個手指，但在媽媽的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了分辨，彈琴不再手忙腳亂了！
小學(xué)四年級單元說說心里話篇十四
從前，在森林里居住著小熊、小猴等一群可愛的小動物。
一天，小熊和小猴吵了起來。小熊說：“你看，我的身體那么的粗壯，而你呢，小不丁點的，還敢跟我比，小心我把你打到天上去。”說著揮舞著它那大而結(jié)實的手，小猴也不甘人后，理直氣壯地回應(yīng)道：“不用在那里王婆賣瓜，瞧瞧我吧，雖然沒有你那么肥胖，可是我的身體卻比你靈活多了，而且動作敏捷?！闭f完便哈哈大笑起來。小熊非常生氣地說：“有本事你就跟我比一比?！毙⌒苷f話的聲音如果再響亮一點，恐怕連全世界都要聽到了呢！小猴說：“比就比，誰怕誰啊?！苯又麄兙腿フ疑窖虼蟛畞懋?dāng)裁判，小熊說：“小猴，我們就比抬木頭吧，怎么樣？”“行，以為我怕你是嗎？”小猴回答道。山羊大伯在他們倆每個人面前放了一根粗木頭，讓小熊和小猴把木頭搬運到一棵白樺樹底下，再搬回原來的位置，舉在頭頂三秒，誰先完成就算誰勝利?！叭⒍?、一”隨著山羊大伯一聲口哨響起，比賽正式開始，只見小熊輕而易舉地搬起那根粗木頭，沒多會兒時間就完成了比賽規(guī)定的內(nèi)容；而小熊還是呆在原地，任憑它使盡渾身解數(shù)，盡全身力氣也無法搬動那粗木頭絲毫。第一回合，小熊勝出。
小猴很不服氣，說，“有本事的話你跟我比賽爬樹?！毙⌒艽饝?yīng)了，為了公平起見，他們倆來到兩棵一樣高的白樺樹下，比賽規(guī)則是誰先爬上去就是誰贏。隨著比賽哨聲一響，小猴就飛快地向上爬去，轉(zhuǎn)眼間，小猴就爬到了高高的樹頂；而小熊身體顯得笨拙，爬上去一點點就溜下來了，只能望其項背了。第二回合，小猴勝出。
小熊納悶了，搬運木頭都比小猴厲害，爬樹為什么就比不上小猴子呢，輸?shù)眠@么慘，小猴也有同樣的疑慮。于是小熊和小猴就一起去找森林里的最智慧的貓頭鷹博士，并且把他們倆比賽的`前前后后都告訴了貓頭鷹博士，貓頭鷹博士說，大自然母親賦予了你們不同的天賦和特長以及生存技能，在生活中，你們應(yīng)該用自己的長處去幫助你們身邊需要幫助的人，小熊和小猴聽了之后臉上露出欣然，然后他們就成了真正的好朋友。
小學(xué)四年級單元說說心里話篇十五
你的家鄉(xiāng)有什么特產(chǎn)或或風(fēng)景秀麗的地方？選一樣夸夸自己的家鄉(xiāng)（10分）。
你的家鄉(xiāng)如此美麗，那好多年以后會是什么樣呢？以“二十年后回故鄉(xiāng)”為題寫一篇習(xí)作，表達對故鄉(xiāng)的喜愛之情。字數(shù)不少于400字。（35分）。
小學(xué)四年級單元說說心里話篇十六
手影的游戲你一定玩過吧！
今天晚上我們家突然燈都暗了，我也沒法做作業(yè)了，于是我們玩了一個叫做“手影大戰(zhàn)”的游戲。
“啪”的一聲，燈亮了，我們?nèi)齻€人看著對方不禁笑了起來。
在媽媽的建議下，我一邊回憶，一邊把它寫成了一篇作文。
手影的游戲真好玩，真希望下次還能玩。
小學(xué)四年級單元說說心里話篇十七
同學(xué)們，看到被風(fēng)刮倒的小樹苗，你們會怎么做呢？是扶起它，還是折斷它？看到受傷的小鳥兒，你是醫(yī)治它，還是不理它？......這些都是一些對待生命的表現(xiàn)?，F(xiàn)在，就請同學(xué)們來看我是怎樣對待這些生命的吧！
一天，在去書店買書的路上，天空中煙霧迷蒙，還刮著大風(fēng)。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的小樹，它垂頭喪氣的彎著腰，好像正在可憐巴巴的瞅著我，對我說：“小同學(xué)，快來幫幫我吧！”我本來想不扶它，可又一想，如果這棵小樹是我的話，我的心里會怎樣的想呢？于是我把這棵小樹扶了起來。
還有一次，我看見受了傷的小鳥兒，一是好玩，二是可憐它，就把它拿回家里養(yǎng)。誰知不懂技術(shù)，不到一周小鳥兒就去見上帝了。為此，我傷心了好久，幸好有媽媽安慰，我才把小鳥兒埋了。
雖然，這些事情都是非常普通，但這些都是熱愛生命的表現(xiàn)，希望同學(xué)們多做些熱愛生命的事情。
四（1）班里吵吵鬧鬧的，他們在干什么呢？哦！原來他們在交流身邊熱愛生命的人的故事呢！走進四（1）班這個教室里，你會發(fā)現(xiàn)，所有的同學(xué)都是在專心致志地聆聽別人的話語，發(fā)言的同學(xué)也津津有味地為別人講述著一個個熱愛生命的故事。讓我們來聽聽他們的發(fā)言吧。
現(xiàn)在我正在第三大組的最后一個小組里，聽，一個同學(xué)發(fā)言了?！按蠹液?，我要給你們講的是霍金的故事?！焙斡盍ν瑢W(xué)說了?！澳銈冎绬?？霍金在他大學(xué)學(xué)習(xí)后期，患上了運動神經(jīng)元疾病，使他下半身不能運動?？墒牵朔松砘細埣驳睦щy，先后發(fā)表了‘宇宙之始是無限密度的一點’和‘量子理論’兩個著名的理論……”哇，這位同學(xué)的發(fā)言真是精彩，他為我們講述了霍金勇敢頑強的人格力量和不斷求索的科學(xué)精神，這一小組的同學(xué)已經(jīng)深深地被霍金頑強的精神吸引了。
這一次的討論其實是課本上的一個口語交際，但四（1）班的同學(xué)與老師們竟然可以把這次口語交際“打扮”得有聲有色，這種努力學(xué)習(xí)、積極向上的精神足以和霍金的精神比美！生命是寶貴的，讓我們與生命之花共同綻放，讓我們和生命的力量一起躍動！
小學(xué)四年級單元說說心里話篇十八
女士們，先生們!大家下午好，我是導(dǎo)游張軻超，今年11歲了，大家都叫我小張就行了，歡迎大家來到長城觀光。
長城是我國古代偉大的防御工程，被稱為世界建筑史上的偉大奇跡。它建筑在陡峭的山嶺之間，從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)有一萬三千多里。
現(xiàn)在我們來到長城腳下，長城像一條矯健的巨龍，超越群山、經(jīng)絕壁、穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻嶺之巔、黃河彼岸和渤海之濱。古今中外，凡到過的長城的人無不驚嘆他的磅礴氣勢、宏偉規(guī)模和艱巨工程，同時被列為世界遺產(chǎn)。這是為什么呢?因為長城的一塊石頭就有兩三百斤重。那時還沒有起重機，全部依靠鄉(xiāng)親們無數(shù)個雙手，這才成了今天的世界遺產(chǎn)。
關(guān)于長城的故事很多，最有名的就是孟姜女哭長城了，傳說在秦朝，有一個叫孟姜女的姑娘，知書達理、伶俐非凡，她嫁給了蘇州的范喜良，那時秦始皇召集百萬民夫修筑長城，范喜良也被抓起來，半年多過去了，已經(jīng)是冬天了可范喜良還是杳無音訊。孟姜女決心千里迢迢為丈夫送寒衣，到那里才知道丈夫已經(jīng)死了，她便哭了起來，哭倒了好多好多里的長城。
長城百年屹立不倒，毛主席曾揮筆寫下了“不到長城非好漢”的詩句，現(xiàn)在大家已經(jīng)來到了石碑前，大家拍照留念吧!
各位游客，我們這次長城之旅到此結(jié)束了，謝謝大家，再見!
小學(xué)四年級單元說說心里話篇十九
她是我的好朋友，她美麗大方，活潑可愛。她就是我們的班長——潘嫻。
她在學(xué)習(xí)上刻苦認真，而且有堅韌不拔的毅力。
有一次，上英語課的時候，潘嫻把老師剛教幾天的單詞dog狗讀成了bog沼澤，她知道自己英語的單詞讀不好。于是，她就天天對著鏡子努力練習(xí)英語單詞的發(fā)音，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，直到能把單詞學(xué)會。她能刻苦努力學(xué)習(xí)，她的成績總是名列前茅。但她并不驕傲，而是努力不懈地再求進步。她有一顆仁愛之心，樂于助人，時時幫助成績比較差的同學(xué)，提高成績。
還有一次，上體育課的時候，考跳繩。潘嫻得了“良”。后來，她還堅持練習(xí)跳繩，我問她：“潘嫻，你跳繩考試的了‘良’，為什么還要繼續(xù)練習(xí)跳繩？”她對我說：“我要的是‘優(yōu)’?！?/p>
她就是這樣一個刻苦學(xué)習(xí)、自強不息的人，本班有這樣好的班長，真是感到光榮。
她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
小學(xué)四年級單元說說心里話篇二十
知識與技能：1、使學(xué)生會用量角器按指定度數(shù)畫角，并通過練習(xí)進一步鞏固角的有關(guān)知識。2.培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力及分析、推理的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。
過程與方法。
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷畫角和練習(xí)的全過程，進一步鞏固角的有關(guān)知識。
情感態(tài)度和價值觀：
使許感受數(shù)學(xué)知識與實際生活緊密聯(lián)系，體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
重點會用量角器按指定度數(shù)畫角。
難點培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。
教具量角器、活動角、尺或三角板。
教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動旁記補充。
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、說出下面的角各是哪一種角。
2、我們已經(jīng)認識角，會用量角器量角，會進行角的分類，怎樣畫角呢？今天我們來學(xué)習(xí)畫角。
板書課題：畫角。
二、探究新知。
1、教學(xué)角的畫法。
問：量角的工具是什么？
說明要畫一個指定度數(shù)的角，也要用量角器來畫。
出示例題：畫一個65°的角。
（1）請同學(xué)自學(xué)角的畫法，書p42。
（2）試一試。
讓學(xué)生拿出量角器、鉛筆、練習(xí)本，按書上的步驟一步一步地畫一畫。
說一說。
請學(xué)生說說你是怎么畫的？學(xué)生一邊說，教師在黑板上示范，最后教師講解說明。
2、做一做（p42、2）。
分別畫出75°、105°的角。
讓一名較好的學(xué)生板演，其余學(xué)生在練習(xí)本上畫。教師巡視，注意畫的步驟。
第二課時、鞏固練習(xí)。
1、p43、2選擇合適的方法畫出下列各角，并說說它們分別是哪一種角。
10°??45°?60°?90°?105°???120°。
2、p44、6用一副三角尺，分別畫出15°、75°、150°165°的角。
四、課堂小結(jié)。
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲，說一說。
五、課后作業(yè)：
p44、7。
學(xué)生畫指定度數(shù)的角，同桌用量角器幫助檢查度數(shù)是否準(zhǔn)確。
畫完后，說說畫角的步驟。
學(xué)生畫角并判斷是什么角。
全班訂正。
學(xué)生畫出指定的角，并互相檢查復(fù)習(xí)所學(xué)的角的有關(guān)知識，，為學(xué)習(xí)新知識作準(zhǔn)備。
使學(xué)生掌握畫角的方法，培養(yǎng)學(xué)生作圖的能力。
加強量角和畫角的溝通與聯(lián)系。
通過練習(xí)，能夠把學(xué)到的知識進行及時的鞏固復(fù)習(xí)。?。
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