放手也是一種幸福范文(15篇)

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放手也是一種幸福范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-25 16:17:09     小編:念青松

在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力。總結(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。

放手也是一種幸福篇一

“真得不到就不要了吧,放手吧!如此這般淡然,也未必不是一種幸福?!狈_相冊(cè),朋友的話回蕩在耳邊。曾經(jīng)的一切,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像鏡頭般地播放在我腦海里,往事歷歷在目。

記憶里的你,總是認(rèn)真地坐在電扇下和同學(xué)討論著什么。你頭頂那幾根永遠(yuǎn)打理不服帖的頭發(fā)隨著身體的起伏一晃一晃的`,越過(guò)那發(fā)梢望去,是你用心制作的黑板報(bào)。

————距離畢業(yè)考還有四個(gè)月。

突然間,一顆牙痛了一下。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的牙痛竟莫名的來(lái)了,后來(lái)到醫(yī)院檢查了才知道原來(lái)那是一顆蛀牙。

小時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò),“不要吃那么的糖,小心以后長(zhǎng)蛀牙”,現(xiàn)在果然長(zhǎng)了,牙痛從那以后便是經(jīng)常了。

推著自行車出校門,聽(tīng)見(jiàn)你和人有說(shuō)有笑?;仡^就看見(jiàn),逆著陽(yáng)光的你推著自行車,身邊還有一位少女。夕陽(yáng)的余暉照著你們的背影就像是一幅水墨畫。

左邊的牙齒莫名的就疼了一下。

那個(gè)少女我認(rèn)識(shí),是我幼兒園同學(xué),不知道你們是什么時(shí)候開始在一起的,也不知道我們是什么時(shí)候開始沒(méi)了交集。只是一直聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你們的事情,我從來(lái)都當(dāng)作八卦聽(tīng)。直到親眼看到你們?cè)谝黄?,自己才不得不信。我并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只是在再次聽(tīng)到關(guān)于你們的事情時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身去。

其他牙齒也開始疼了,這次卻疼了好久,于是就去了醫(yī)院,醫(yī)生建議我馬上拔掉,而我卻拒絕了。

“很疼,是嗎?去拔了吧!”朋友也建議。

“等畢業(yè)考考了再拔吧?!蔽掖饝?yīng)。

后來(lái)考試,畢業(yè),臨別贈(zèng)言留在彼此的同學(xué)錄里,你的贈(zèng)言只有短短的三個(gè)字“放手吧!”我苦笑。

或許這樣的結(jié)局很好。我好想做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒之后我們走回平行線一樣的屬于各自的軌跡,過(guò)著永無(wú)交集的生活。

坐在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空,激烈爭(zhēng)吵過(guò)的數(shù)學(xué)題,大晚上制作的黑板報(bào),還有夕陽(yáng)下單車與少女的背影。它們變成各種各樣的糖果,玻璃糖紙閃著耀眼的光。

曾經(jīng)的我生了蛀牙,僅僅一粒糖的甜就讓我疼得直抽冷氣,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)拔掉了蛀牙,已經(jīng)不疼了。

放手也是一種幸福篇二

幸福是什么?對(duì)于老人來(lái)說(shuō),幸福是兒女的一聲問(wèn)候;對(duì)于母親來(lái)說(shuō),幸福是孩子開心的笑容;對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),幸福是一次次優(yōu)異的好成績(jī)……對(duì)于我來(lái)說(shuō),努力就是一種幸福。

記得那是放寒假的前一個(gè)星期,我在語(yǔ)文考試中的成績(jī)并不夢(mèng)想,跟媽媽爭(zhēng)了幾句,心境有些郁悶,就走到屋外去吹吹風(fēng)。大街上風(fēng),呼呼的叫;雪,肆虐的笑;我,無(wú)精打采地走,不明白,走了多遠(yuǎn),最終走累了。在路上無(wú)聊的踢了會(huì)石子,就找了個(gè)地方坐了下來(lái)。

此時(shí)的雪,依然無(wú)情的鉆進(jìn)我的脖子里,但我卻絲毫沒(méi)有什么感覺(jué),心中似乎憋得慌。

忽然,一陣清脆的歡笑聲傳入我的耳際,一抬頭,原先是一對(duì)母女。

只見(jiàn)那位母親慢慢地把孩子放在地上,自我往后退了幾步,蹲下來(lái),張開雙臂,微笑著望著孩子。似乎在告訴孩子趕緊到媽媽懷里來(lái)??墒?,孩子還沒(méi)有邁出腳步就摔倒在了地上,孩子立馬大聲哭了起來(lái),可母親卻一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里。我正想走過(guò)去,把她抱起來(lái)??墒悄俏荒赣H卻快速地?cái)r住了我。

“讓她自我走,不跌倒,哪里能學(xué)生走路呢?”那母親堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō),并微笑地對(duì)我表示感激,隨后就不停地鼓勵(lì)孩子,說(shuō):“加油,寶貝,來(lái),走過(guò)來(lái),到媽媽那里來(lái)!”孩子似乎感受到了媽媽的召喚,漸漸停止了哭泣,朝母親望去。她開始細(xì)心翼翼地站起來(lái),搖晃了幾下,才慢慢站穩(wěn)。一步,二步,三步……最終,孩子踉蹌地?fù)溥M(jìn)了母親的懷抱。

是啊,不跌倒,哪里能學(xué)會(huì)走路呢?一句話,使我徹底醒悟。要學(xué)會(huì)自我站起來(lái)!

放手也是一種幸福篇三

閑暇時(shí)常聽(tīng)朋友或同事在抱怨自己的收入低,工作壓力大,沒(méi)有錢,沒(méi)有車。是的,我知道他們說(shuō)的這些都是事實(shí)??墒?,如果我們不能從內(nèi)心說(shuō)服自己,不能放眼去看看我們周圍的人,也許有人比你更低微、更貧窮、更無(wú)助。跟他們相比,這時(shí)我們還有什么值得抱怨的呢?其實(shí)幸福只是一種感覺(jué),而平淡也是一種幸福。

每個(gè)人都有欲望,都想過(guò)上美滿幸福的生活,都希望豐衣足食,這是人之常情,無(wú)可厚非。但如果為了地位、金錢而削尖腦袋往里鉆,這時(shí),你一定會(huì)感到自己非常累;而我覺(jué)得當(dāng)老師真的挺好的,有雙休日、還有寒暑假,工資不算高,夠用就行。下班了,沒(méi)事看看書、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),或與家人一起散散步,或上網(wǎng)與遠(yuǎn)方的好友聊聊今天的心情,那真的是一種享受!我覺(jué)得這種真實(shí)、平淡的生活才是最幸福、最快樂(lè)的。

每個(gè)人都有自己的理想,而夢(mèng)想穿上綠色的軍裝,成為一名軍人是我的人生理想??墒?,理想并不等于現(xiàn)實(shí),生活卻偏偏給我開了一個(gè)玩笑,讓我選擇了教師這個(gè)職業(yè)。記得八四年我去參加征兵體檢,結(jié)果因?yàn)橐暳Σ缓细穸c自己的軍人夢(mèng)失之交臂。當(dāng)時(shí)我的心情非常沮喪?!笆略谌藶椤?后來(lái)是父親的這句話讓我轉(zhuǎn)變了思想認(rèn)識(shí)。我想,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),就得“干一行,愛(ài)一行”,必須守得住清苦。教師是咱的職業(yè),不做書生,那做啥?要發(fā)財(cái),莫入此行。要升官,請(qǐng)走別門。教書育人,傳道、授業(yè)是我的工作職責(zé)。上課、下課、放學(xué)回家,幾乎每天都在學(xué)校、家兩點(diǎn)一線中來(lái)回奔波,為學(xué)校工作、班級(jí)的管理、學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)操心,還有各種常規(guī)檢查等等,這些都在教師的職責(zé)范圍內(nèi)。一天又一天,一年又一年,送走的學(xué)生一茬又一茬。工作幾十年了,我沒(méi)有離開過(guò)學(xué)校,更沒(méi)離開過(guò)那群可愛(ài)的孩子們。教師的生活雖然清苦,但卻是苦中有樂(lè)。我要感謝我的孩子們,是他們給了我太多的幸福和快樂(lè),是教師的工作給了我發(fā)展的空間、展示的平臺(tái)。但我更深感自己肩上責(zé)任的重大。常言道:活到老學(xué)到老。要想做好自己的本職工作,就是要與時(shí)俱進(jìn),多讀書學(xué)習(xí),就要讓自己的那桶“活水”常滿,才能隨時(shí)教給學(xué)生一杯“好水”。

現(xiàn)在很多的人,崇拜的是官氣、財(cái)氣、珠光寶氣,唯獨(dú)不值得一提的是書卷氣,書生氣。自己一介書生,每當(dāng)看到那些外出務(wù)工人員,有的一年下來(lái)的收入就是十幾萬(wàn),活得是那么的瀟灑,岀手是那么的大方。想想,自己覺(jué)得也挺心酸的。但是,每當(dāng)走進(jìn)課堂,看到孩子們那一雙雙充滿期待和渴求知識(shí)的眼神,此時(shí),什么煩惱、苦悶和不快,什么功名利祿早已被拋到了九霄云外,被忘得一干二凈。每年的教師節(jié),當(dāng)我在辦公桌上看到孩子們送給我的用山藤和野花扎成的花束,還有孩子們那一張張自制的卡片,聽(tīng)到孩子們那一聲聲真摯的祝福時(shí),這很是讓我感動(dòng),特別是逢年過(guò)節(jié),有不少學(xué)生家長(zhǎng)給我送來(lái)的那一碗碗熱氣騰騰,香噴噴的發(fā)糕、清明馃時(shí),雖然我一再婉言謝絕,但我還是被他們的淳樸和熱情所感動(dòng)!是啊,孩子們愛(ài)我,我也愛(ài)孩子們,教師的生活雖然清苦、平淡,但它卻是淡而有味,是我一生的'追求。

身為人師,我想教師唯獨(dú)不能缺乏的氣,唯獨(dú)應(yīng)該固守的氣,就是書卷氣,就是要少些市儈氣、銅臭氣。每個(gè)人都應(yīng)保持自己內(nèi)心的那份靜氣,要耐得住寂寞,抵得了誘惑。常言道:“干一行,愛(ài)一行”我想,無(wú)論做什么工作,選擇了什么,只要我們懷有一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),哪怕它是一種平淡無(wú)奇的生活,那也是幸福、完整的一生。

古人云:“達(dá)亦不足富,窮亦不足悲”。我想,這樣的生活也不失為人生的一種至高境界!是的,境由心造,一個(gè)人是苦是樂(lè)全憑主觀。朋友,生活不需要華麗的外衣,也不需要甜言蜜語(yǔ),生活需要的是平平淡淡地過(guò)好每一天。平淡地活著是美麗的,因?yàn)槠降彩且环N幸福,是一種實(shí)實(shí)在在的感覺(jué),一如在星期天的早上,一覺(jué)醒來(lái),睜開眼睛,看到陽(yáng)光灑滿了房間。

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放手也是一種幸福篇四

一段戀情的失去,意味著一個(gè)人的成熟。生活中,會(huì)遇到很多人,但能陪你走到最后的只有一個(gè)。

青春是一個(gè)如花的季節(jié),都有可能會(huì)經(jīng)歷很多事,有些事,會(huì)讓你永生難忘,有些事,會(huì)讓你后悔莫及有些事,會(huì)讓你想在經(jīng)歷一遍。

凌晨?jī)牲c(diǎn)半,多少個(gè)這樣的夜晚,凌峰從半夜中醒來(lái),周圍一片漆黑,什么都看不見(jiàn)?;貞浫绶兴惴瓭L著。

有些時(shí)候,不是放不下,而是會(huì)想念。凌峰坐在陽(yáng)臺(tái),仰望夜空深邃黑暗,一顆流星劃破天際。夜總是這樣,靜的可怕,連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。每次都是這樣,忍不住的會(huì)想你,想起和你在一起的`時(shí)間,總感覺(jué)那么快過(guò)去。

還記得那時(shí),并肩走在校園走道上,坐在操場(chǎng)上,睡在草坪里。仰望著星空,那么美好。你說(shuō)要一直這樣走下去。

但是好景不長(zhǎng),分離的那天還是來(lái)了。那天是星期五,下著雨,他們坐在咖啡廳里,筱對(duì)凌峰說(shuō):“分手吧!”凌峰沒(méi)有去問(wèn)為什么,也沒(méi)有去挽留,因?yàn)榱璺逶鴮?duì)筱說(shuō)過(guò),‘’如果你要離開我,我會(huì)給你自由?!ň瓦@樣,他們分手了。

在一起時(shí)沒(méi)有多么浪漫的話語(yǔ),分手時(shí)只有道不盡的不舍。

回憶又不受控制的跑出來(lái)了,凌峰望著夜空,心里默默的說(shuō):“筱,祝你幸福?!?/p>

既然我不能給你未來(lái),那么就放手讓你自由。

放手也是一種幸福篇五

你是否還在為媽媽的嘮叨而感到煩惱?是否還在為老師的嚴(yán)格而感到煩悶?我相信你的回答是肯定的。沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在的學(xué)生實(shí)在是太苦、太累、太忙了。每天在學(xué)校里,聽(tīng)著老師上一些枯燥乏味的課,寫著讓人看不懂的題目;若碰上考試,你又沒(méi)考好,回到家,一邊聽(tīng)著父母的批評(píng),一邊吃著晚飯,連喝下去的白開水都會(huì)變得苦澀。如今的我們,正處在叛逆的青春期,如今的家長(zhǎng),正處在望子成龍、望女成鳳的瘋狂期,所以,我推薦你去看一部電影――《放牛班的春天》。

這部電影講的是一個(gè)管理嚴(yán)格的少管所,來(lái)了一名音樂(lè)老師。這位音樂(lè)老師學(xué)歷并不是很高,也不像校長(zhǎng)和其他老師一樣嚴(yán)厲,所以經(jīng)常遭到學(xué)生的惡作劇,他從來(lái)不因?yàn)檫@些而懲罰他的學(xué)生,反而十分愛(ài)護(hù)他們。在這個(gè)少管所里是沒(méi)有春天的,每個(gè)老師的臉都像冬天一樣冰冷,而這位音樂(lè)老師卻像春天一樣溫暖,受到所有學(xué)生的愛(ài)戴,他喜歡帶著學(xué)生去游玩,去親近大自然,在大自然中聽(tīng)到更多美妙的聲音,而不是在學(xué)校里,那一間寬敞的教師里用古板的語(yǔ)言教育學(xué)生,這會(huì)讓學(xué)生的思想只禁錮在這狹小的空間。他知道“因材施教”,不同的學(xué)生,要用不同的方法去教育,他不會(huì)用嚴(yán)厲的班規(guī)去框定學(xué)生的自由,他有時(shí)甚至帶著學(xué)生去逃課,把自然里的聲音融入到他所創(chuàng)作的作品中。所有的學(xué)生都開始熱愛(ài)音樂(lè),他們和這位音樂(lè)老師共同寫了一首叫《放牛班的春天》,這位老師因?yàn)榉攀?,而使得學(xué)生們獲得了春天。

有時(shí),放手也是一種愛(ài),而這種愛(ài),正是現(xiàn)在家長(zhǎng)、老師所缺少的;我們正需要這種愛(ài)!

放手也是一種幸福篇六

每當(dāng)一縷陽(yáng)光升起時(shí),人們總會(huì)雙手合十,向上帝祈禱,性情污濁的靈魂在黑暗中沉默,又在沉默中消亡。當(dāng)七彩的陽(yáng)光,天使來(lái)到你身旁,我想大聲呼吁:“給我光,我要光明?!鼻≡诖藭r(shí),愛(ài)的光芒照亮了我心中徘徊的黑暗。

歲月流逝,時(shí)光將青絲染成華發(fā),然而母親卻始終沒(méi)有被歲月磨去光耀,當(dāng)你拂去面上的灰塵,母親的愛(ài)又照亮了我。

回首往事,我還記得你烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)垂在背上,披散在肩上,你經(jīng)常為了照顧我,把我隨時(shí)帶在身邊。本已工作疲憊的你,卻像一束光芒默默地照耀著我。

你還記得那個(gè)溫暖的夜晚嗎。我伏案桌前做著功課,夜已深了,寒嘯的冷風(fēng)像一把掃帚卷起地上的落葉。風(fēng)從窗隙里吹來(lái),亂打在臉上。像極了一把利刃在早已冷得發(fā)紅的臉上亂劃。夜幕里,月亮若隱若現(xiàn),星星們頑皮地眨著眼睛,把銀紗灑進(jìn)窗來(lái)。母親,您安睡在我們的桌旁。連日工作的疲憊,還要照顧我,陪伴著我的勞累,讓您困倦不堪。你靜靜地睡著,像一個(gè)嬰兒沉浸在它的夢(mèng)里。那夢(mèng)是多么的完美。忽地,不知怎樣,鼻子一癢,打了個(gè)寒顫。隨之而來(lái)的噴嚏聲驚動(dòng)了你。您站起身來(lái),急匆匆地走到衣柜前拿出一件毛衣,走到我的身旁,輕輕的披在我身上。突然,有股暖流流淌在我心間,那是多么的溫暖柔和。我突然覺(jué)得我已不再感覺(jué)寒冷,驀然回首,卻望見(jiàn)了您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。

歲月無(wú)情,在你臉上刻下了一道又一道的皺紋。猛然間,望見(jiàn)您又添了幾根白發(fā)。我的眼睛濕了。

母愛(ài)似一盞燈,撥開了人生的迷霧;母愛(ài)似一座房,為我們撐起一片精神的天空;母愛(ài)似一川河流,給人以期望,給人以柔和更給人以心靈的純凈。母愛(ài),你是人間四月的暖陽(yáng)。

陽(yáng)光的味道,總是那么的溫暖。

放手也是一種幸福篇七

巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):在人生的大風(fēng)浪中,我們常常學(xué)船長(zhǎng)的樣子,在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量。只有懂得放棄,才能擁有幸福。

一個(gè)公司的高級(jí)管理人員在營(yíng)業(yè)部干了多年,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,一切工作都井井有條。另一個(gè)部長(zhǎng)的位子擺在他的眼前,那里的薪水、地位都比現(xiàn)在要高得多。但同時(shí)他將面臨更繁重和更陌生的工作,對(duì)他來(lái)說(shuō)一切都不再輕松。他沒(méi)有猶豫,毅然決然的選擇了新的工作。因?yàn)樗乐挥蟹艞壗袢盏陌惨?,才?huì)擁有明日的輝煌。正是因?yàn)榉艞壛税惨?,這位高層管理人員努力拼搏,成為了一個(gè)跨國(guó)公司的總裁,收獲了幸福。有時(shí),我們只有懂得放棄,才能有更美好的未來(lái)。世界頂尖級(jí)科幻小說(shuō)作家艾薩克?阿西莫夫,曾從事生物化學(xué)研究和教學(xué)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有創(chuàng)作科幻小說(shuō)的天分并相信自己必定成為頂級(jí)小說(shuō)家時(shí),阿西莫夫毅然告別了大學(xué)課堂和實(shí)驗(yàn)室,回到家里,專門從事寫作。他這一聰明的放棄,成就了他480部科幻著作的輝煌業(yè)績(jī),成為世界上最負(fù)盛名的科幻小說(shuō)家。人的一生有許多難以取舍的東西,這時(shí)我們所需的是斷然的舍棄與明智的抉擇,放棄不適合自己的,才能找到一個(gè)更新的起點(diǎn),才能找到幸福。上帝為你關(guān)了一扇門,同時(shí)也為你打開了一扇窗子。陶淵明放棄了為五斗米而折腰的官場(chǎng),才獲得了悠閑自由、寧?kù)o自然的生活;諸葛亮放棄了躬耕南陽(yáng)的生活,才成為了曠代忠臣、名垂青史;魯迅放棄了讀書做官之路,才成全了濁世里永不屈從的凜然正氣。

幸福來(lái)源于放棄,不管昨天擁有晴朗,還是陰霾,學(xué)會(huì)放棄,你將從自己的明天,獲得更新的一輪太陽(yáng),獲得任你馳騁的更大的一片藍(lán)天!

放手也是一種幸福篇八

冷的寒風(fēng)肆意地刮著,像帶著冰刺,往行人身上刺去。幾乎空無(wú)一人的大街上,我拿著那印滿了紅叉叉的“希望杯”數(shù)學(xué)試卷,在月光的照耀下前行著。

耳邊,還回響著數(shù)學(xué)老師的嘆息和同學(xué)們的嘲笑。我努力過(guò)了,我拼搏過(guò)了,可為什么,為什么還是沒(méi)能進(jìn)入初賽?手上那張被我捏得發(fā)燙的測(cè)試卷和那張苦苦哀求數(shù)學(xué)老師得來(lái)的復(fù)試報(bào)名表,似乎為我多次的失敗而惋惜。

再試一次,為了圓我的“希望杯”夢(mèng),為了證明自己,最后我的腦海里就只剩下這個(gè)詞了。那一次次“成功之母”后的堅(jiān)持促使我奔跑著回到家,顧不上吃飯就跑進(jìn)了房間,拿起那本已經(jīng)被我翻閱過(guò)無(wú)數(shù)次的“希望杯”題選,拿出那支已伴隨我多次失敗的黑筆,開始不停地演算著。房間里,安靜得只剩下這一陣陣沙沙聲。

不知何時(shí),媽媽輕悄悄地來(lái)到我身后,端著那我最愛(ài)吃的意大利面和玉米濃湯,示意我馬上吃飯??粗沂Щ曷淦堑臉幼?,她小心翼翼地問(wèn):“怎么了,寶貝?是不是‘希望杯’又沒(méi)入圍呢?”她的話好像一把利劍,刺進(jìn)了我的心房,在眼里打轉(zhuǎn)著的眼淚不再受我操控,嘩啦啦地從我臉頰流過(guò)。這時(shí),媽媽拿出了一張英語(yǔ)競(jìng)賽報(bào)名表,遞給我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“翻越不了高山,換另一種方式。既然你在數(shù)學(xué)這方面沒(méi)有天賦,為何不換另一科目?你們英語(yǔ)老師說(shuō)了,你的英語(yǔ)很不錯(cuò),只要多用點(diǎn)功,在英語(yǔ)競(jìng)賽中,肯定能拿出一個(gè)好成績(jī)的。知道嗎?放手也是一種幸福?!?/p>

從此,“希望杯”課堂里少了一個(gè)什么都不會(huì)的我;英語(yǔ)競(jìng)賽的課堂里多了一個(gè)積極回答問(wèn)題,獲得了縣總決賽資格的我。數(shù)學(xué)老師的嘆息早已成為了英語(yǔ)老師的鼓勵(lì)和贊賞,同學(xué)的嘲笑早已變成了敬佩。

放手也是一種幸福篇九

受到母親的關(guān)懷,這是一種幸福;得到老師的夸獎(jiǎng),這是一種幸福;能讀到一本好書,。

俗話說(shuō),書是知識(shí)的海洋,自從我開始讀書時(shí),對(duì)這句話有了深刻體會(huì)。由于時(shí)間的緣故,我每天看書的時(shí)間少得可憐,對(duì)我來(lái)說(shuō),能讀一本好書,卻實(shí)是一種幸福。

那天,我借到一本好書《再被狐貍騙一次》,我看是沈石溪寫的,就迫不及待地翻開書看,十分鐘一眨眼就過(guò)去了,我只好戀戀不舍的合上書,準(zhǔn)備上課。剩下的課間十分鐘,我也都是用在看書上了。

放學(xué)后,我還得去上加強(qiáng)班,在去加強(qiáng)班的路上,等著我的是兩個(gè)小時(shí)的課,海量的作業(yè),吃晚飯的時(shí)間就可以花費(fèi)三十分鐘了!我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,走向加強(qiáng)班。

回到家后,我抄起筷子,囫圇吞棗地吃了飯,就又趴在書堆里寫作業(yè)了,寫完作業(yè)后,就九點(diǎn)多了。我馬上拿起這本書,仔細(xì)地閱讀著。

很快,九點(diǎn)十分、九點(diǎn)三十分、九點(diǎn)五十分,十點(diǎn)!經(jīng)過(guò)媽媽的一再催促,我無(wú)可奈何地放下了書,草草地刷了牙、洗了腳,便去睡覺(jué)了,媽媽去上廁所了,我趁機(jī)拿起書,爭(zhēng)取多看兩頁(yè)。啪!一聲響起,我媽上完廁所了,我像敏捷地猴子一樣跳到床前,迅速地脫下衣服,鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)了。我靜靜地躺在床上。心里洋溢著一種莫名其妙的幸福,是看書的幸福!

放手也是一種幸福篇十

樹的幸福,在于捧給世界以綠蔭和果實(shí);橋的幸福,在于連接了道路;蠶的幸福;在于給世界一片光潔,一片華麗;河流的幸福,在于用甘甜的乳汁滋潤(rùn)萬(wàn)物;蜜蜂的幸福,在于給人們釀造了一份甜蜜;小鳥的幸福,在于用悅耳的歌聲給人們帶來(lái)快樂(lè);而我的幸福在于幫助別人,別人開心,我也快樂(lè)。

三年級(jí)的一個(gè)暑假,我正在蘇果超市里游蕩,轉(zhuǎn)到電梯口邊,只見(jiàn)守護(hù)電梯的一位工作人員捂住肚子,四處張望,好像在尋找誰(shuí)。

我便走過(guò)去瞧瞧,問(wèn)道:“叔叔你怎么了?!?/p>

他說(shuō):“我肚子痛,要上大號(hào)。哎,你能幫我盯一下嗎?!?/p>

我發(fā)揚(yáng)了樂(lè)于助人的精神,爽快地答應(yīng)了他。

風(fēng)平浪靜的一會(huì)兒過(guò)去了?!疤翎呎摺眮?lái)了----一位小男孩兒,他逆行著電梯,是很危險(xiǎn)的,很容易摔倒,后果不堪設(shè)想。我便走過(guò)去,好心勸說(shuō)。哪知他還不領(lǐng)情,把我的好心當(dāng)做驢肝肺,啪的一下,把本小姐摔了個(gè)大跟斗。我知道這樣是不行的,就亮出了我的“必殺伎”----發(fā)表長(zhǎng)篇大論?!皣N啵嘚啵嘚嘚?!辈坏揭粫?huì)兒功夫,就把他“送”走了,不知是不耐煩了,還是玩厭了。算了,不想了,總算把這場(chǎng)有可能挽回的災(zāi)難給挽回了。忽然之間,一種成就之感涌上心頭。

本小姐的“豐功偉績(jī)”還不止這一件呢!

四年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期五的早上,我的同桌----李紅的鋼筆沒(méi)了,我趁著下課時(shí)間,幫李紅四處打聽(tīng),有人說(shuō)在樓梯口見(jiàn)過(guò),我就帶著李紅到樓梯口尋找,可“天公不作美”,在這時(shí)上課鈴響了,李紅要回教室,我不同意,不能半途而廢。她拗不過(guò)我,只好留了下來(lái)。不用十分鐘時(shí)間便找到了鋼筆,我倆正準(zhǔn)備回教室,抬頭一看,李老師正瞪著我們呢!她不聽(tīng)我們解釋,讓我倆罰站了一節(jié)課。但是,我沒(méi)有絲毫不開心,因?yàn)槲規(guī)椭死罴t,既快樂(lè)了她,也快樂(lè)了我。

送人玫瑰,手留余香。毫無(wú)疑問(wèn),!

放手也是一種幸福篇十一

初冬的寒風(fēng)吹過(guò)我的面頰,吹落了樹上的枯葉。一株柔嫩的小樹孤獨(dú)地站立在風(fēng)雨里,準(zhǔn)備迎接寒冬的襲擊。人們常說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席,再完美的聚合也會(huì)有離別的一天,我們終究都要離開網(wǎng)絡(luò)。我時(shí)常懼怕這一天的降臨,這樣的結(jié)局是我所無(wú)法承受的。曾經(jīng)為紅樓中大觀園的骨肉分離而傷心,今天,我也不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),我要主動(dòng)離開你們,獨(dú)自品嘗離開你們后的滋味。早已習(xí)慣了一打開語(yǔ)聊就進(jìn)入咱們所在的房間;早已習(xí)慣了點(diǎn)擊你們名字的那份快樂(lè);早已習(xí)慣了等你們上線的那份期待?,F(xiàn)在,這一切都已成為過(guò)眼煙云,已成為前塵往事。面對(duì)房間的名字,我在靜靜的思念,思念我們?cè)诜块g里那美好的時(shí)光。這里留下我們共同學(xué)習(xí),共同游戲玩鬧的身影;這里記錄下我們的喜怒哀樂(lè)。面對(duì)紅塵的殘酷和世俗的無(wú)奈,我們?cè)谶@里找到了一份安逸和愉悅。拿起麥克風(fēng)我們敞開心扉,講述我們塵封多年的心酸往事;敲擊鍵盤,我們打出一行行訴說(shuō)心曲的優(yōu)美文字。我們真心地為彼此的幸福而幸福;為彼此的傷感而傷感;為彼此的心酸而心酸。生活的風(fēng)風(fēng)雨雨在這里被化解;生活里的壓力和磨難在這里被釋放。房間里充滿了我們的友情和愛(ài)意,心里充滿了祝福和快樂(lè)。論壇里有我們喜愛(ài)的文字。我們?cè)谶@里張揚(yáng)個(gè)性,賣弄文筆,肆意地交流和爭(zhēng)論。熱情而認(rèn)真的給朋友回帖,也針鋒相對(duì)的展開大辯論。一切的一切都將成為我們?nèi)松拿篮没貞?,每一筆濃重的色彩都將成為我們一生一世的記憶。想念那些心動(dòng)也心碎的分分秒秒;想念我們?cè)谶@里激發(fā)出的才思;想念我們?cè)谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)關(guān)不掉思念你們的心。天上的星星能看到我獨(dú)步月下的思念,吹動(dòng)我發(fā)絲的風(fēng)兒,在安慰我不要太傷感;我想請(qǐng)風(fēng)兒帶去我對(duì)你們的問(wèn)候和祝福,轉(zhuǎn)達(dá)我的思念和牽掛。面對(duì)熱鬧的人群,我會(huì)因?yàn)檎也坏侥愕挠白佣?;面?duì)愜意的環(huán)境,我會(huì)因?yàn)闆](méi)有你的分享而傷心;面對(duì)美食,我會(huì)擔(dān)心你是否會(huì)照顧自己。人說(shuō)前世的五百次回眸才換來(lái)今世的擦肩而過(guò),我們這么深厚的情誼,要前世的多少次回眸呢?能一起共度這么多日日夜夜,我們的緣分夠深了。獨(dú)坐深閨有一份淡淡的思念陪伴著我,我不再感到孤寂;長(zhǎng)夜慢慢,回味我們一起度過(guò)的美好時(shí)光,我不再覺(jué)得寂寞。人生難得一知己,遇到你們,我很幸運(yùn)。我會(huì)把這一切當(dāng)作我在網(wǎng)絡(luò)里的珍貴經(jīng)歷;讓這一切刻在我的心里,留在我的記憶里。今生,你們將是我刻骨銘心的眷戀;今夜,你們將帶給我心靈的慰藉。淡淡的思念也是一種享受,見(jiàn)好就收,也是一種聰慧和理智;放棄擁有,留一份思念在心里,也是一種美麗。有這樣的思念,我感到充實(shí),感到幸福。

放手也是一種幸福篇十二

如今,常??吹酱笕藗儞u著頭,嘆著氣說(shuō):現(xiàn)在的父母不好當(dāng),現(xiàn)在的孩子不好教育。聽(tīng)起來(lái)好像現(xiàn)在的孩子都成了異類。其實(shí)不然,由于如今社會(huì)的快速發(fā)展,大多數(shù)父母常常自己感到力不從心,為了孩子的將來(lái),為了不讓孩子輸在所謂的起跑線上,做父母的從小就給孩子定了目標(biāo),束縛了他們的自由。而如今的孩子又是有想法,有個(gè)性的一代。于是,兩代人之間的矛盾就不可避免的存在了。

這讓我想起暑期剛剛讀的英國(guó)作家彼得·約翰森的小說(shuō)《爸媽太過(guò)分》中的一句話,父母的很多行為,常常讓孩子不能接受,想大喊:“真的是太過(guò)分啦!”我很欣賞這句話,也很有感觸。接下來(lái),就讓我們走進(jìn)彼得·約翰森的這本書中,瞧一瞧書中主人公的生活吧。書中的主人公路易斯是個(gè)夢(mèng)想成為搞笑藝人的孩子,原來(lái)一家樂(lè)呵呵,即使每科成績(jī)拿c是家常便飯,跟電視機(jī)難舍難分,他的父母也不會(huì)管他。但是,自從他們一家搬進(jìn)了“苦讀鎮(zhèn)”后,路易斯痛苦的日子就來(lái)臨了。

父母開始偷翻自己的書包,每天坐在自己的床上陪自己寫作業(yè),寫錯(cuò)了就會(huì)挨打,自己的電視機(jī)還被搬出房間,并且被逼去上各種補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有任何自由可言。

路易斯為了自己能成為搞笑藝人,為了自己的信念,與朋友一起,想盡各種辦法去參加比賽,去完成夢(mèng)想。最終,在路易斯的堅(jiān)定信念下,他改變了三個(gè)家庭的生活,讓三個(gè)孩子都有了愉快的生活。現(xiàn)實(shí)生活中這樣的父母比比皆是,他們舉著長(zhǎng)者的威嚴(yán),向我們孩子發(fā)號(hào)施令,而忽略了我們也是有自尊心的,忽略了每個(gè)孩子都有不同的興趣愛(ài)好。我認(rèn)為父母應(yīng)該因材施教,應(yīng)該蹲下身來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心聲,不要讓孩子做他們不喜歡的事情。

誠(chéng)然,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,許多父母都望子成龍、望女成鳳,生怕自己的孩子輸在起跑線上,于是給孩子們報(bào)了一大堆培訓(xùn)班,也不管孩子愿不愿意去,其實(shí)這樣一點(diǎn)也不好,不但奪去了孩子的快樂(lè)童年,也阻止了他們自己真正的興趣愛(ài)好。

文中受苦的路易斯就是現(xiàn)實(shí)生活中我的寫照。其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心,我是可以體諒的,因?yàn)樗麄冎涝谌缃竦纳鐣?huì)上競(jìng)爭(zhēng)激烈,所以才會(huì)不停的鞭策我,才會(huì)讓我學(xué)更多的知識(shí)和本領(lǐng),他們希望我在不遠(yuǎn)的將來(lái),生根立足,不被社會(huì)淘汰。

可是爸爸媽媽,這真的是對(duì)我好嗎?我也有我的夢(mèng)想和想法,盡管有時(shí)候這些想法和夢(mèng)想在您的眼里是可笑的,但是我希望聽(tīng)到的是您鼓勵(lì)的話語(yǔ),而不是打擊我前行。有些事您是可以和我共同協(xié)商的,而不是執(zhí)意獨(dú)行,讓我們之間越走越遠(yuǎn).....

書上不是說(shuō)過(guò):花盆里長(zhǎng)不出參天松,庭院里練不出千里馬。爸爸媽媽,我不想做在屋檐下安逸享樂(lè)的燕雀,我要做蒼鷹在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空!有種愛(ài)叫放手,在成長(zhǎng)的道路上您應(yīng)該讓我學(xué)會(huì)自己去闖,學(xué)會(huì)自己去適應(yīng)這個(gè)多彩多變的世界。

爸爸媽媽,您的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,讓我無(wú)以回報(bào),但請(qǐng)不要讓您的愛(ài)成為我成長(zhǎng)的枷鎖,束縛我渴望的手腳!爸爸媽媽,請(qǐng)放手吧!

在不斷大喊減負(fù)的今天,孩子們的負(fù)擔(dān)日益加重也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。在我們的班上,就有許多像我一樣的孩子,每天晚上做完了老師布置的作業(yè),還要完成父母布置的作業(yè),天天都寫到很晚,寫完了作業(yè)又需要練習(xí)幾個(gè)小時(shí)的樂(lè)器。即使在屬于我們的雙休日里,我們也像趕場(chǎng)一樣從一個(gè)輔導(dǎo)班趕往另一個(gè)輔導(dǎo)班。這一切使孩子們每天都筋疲力盡的。這一切讓我們覺(jué)得我們不是在享受學(xué)生時(shí)代,而是被學(xué)生時(shí)代煎熬著,我們沒(méi)有童年的快樂(lè)。

其實(shí)天下父母都愛(ài)自己的孩子,只是愛(ài)的方式不對(duì)而已,爸爸媽。

媽能否換個(gè)角度思考一下,用愛(ài)去尊重孩子,讓孩子能有一絲絲自主權(quán)利,使他們也能感受到父母是愛(ài)孩子的。

讓父母與孩子互相尊重吧,讓愛(ài)在你我之間,讓生活更美好!真愛(ài)你們的孩子,就請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)放手吧??!

放手也是一種幸福篇十三

有時(shí)候,父母過(guò)多的關(guān)心未必是件好事;有時(shí)候,過(guò)分的關(guān)愛(ài)可能演變成溺愛(ài);有時(shí)候,父母以為是愛(ài)其實(shí)是害。父母,。冰展現(xiàn)了水的另一種品格:環(huán)境越差,骨頭越硬。人也如此。

莎士比亞說(shuō):“最軟弱的果子最先落地上?!币粋€(gè)怕吃苦的人,永遠(yuǎn)擺脫不了寂寞和悲哀;怠情和消極者,將使自己加速進(jìn)入墳?zāi)?。父母,學(xué)會(huì)放手,讓孩子去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的藍(lán)天。在外國(guó),許多父母意識(shí)到獨(dú)立性的重要,所以他們?cè)诤⒆有〉臅r(shí)候開始訓(xùn)練。大部分的外國(guó)父母只是把孩子撫養(yǎng)到18周歲。在孩子成年以后,孩子必須自己半工半讀來(lái)賺取自己的零花錢。所以外國(guó)的孩子也比較獨(dú)立。放手,并不是殘忍,。

在中國(guó),許多父母生怕孩子會(huì)捱壞,父母都把孩子當(dāng)成王子,公主來(lái)侍奉。18周歲的孩子還在父母的懷里撒嬌,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的無(wú)憂生活。大學(xué)新生進(jìn)入校門,父母在后面打點(diǎn)一切。在宿舍中,父母滿身大汗地鋪床,作為兒女的卻在一旁觀望。父母,放手吧,這一點(diǎn)生活上的小事應(yīng)該讓孩子自己來(lái)干。父母的溺愛(ài)是一種害。社會(huì)上有許多富二代,他們除了會(huì)炫富,橫行霸道外卻什么東西都不會(huì)。例如:郭美美炫富,李雙江之子駕車打人,這所有的都是父母慣縱出來(lái)的。給一個(gè)人足夠的錢,卻不給他人生目標(biāo),沒(méi)有比這更殘酷的事了。父母,,讓孩子去追求自己的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想吧,不要讓孩子過(guò)著行尸走肉般的生活。不要對(duì)他們關(guān)愛(ài)太多,應(yīng)該適可而止。

有首歌的歌詞中寫道:“很愛(ài)很愛(ài)你,所以愿意,舍得讓你,往更多幸福的地方飛去,”所以,。為了孩子的幸福,父母放手讓他們獨(dú)立吧!緊緊把孩子拴在身邊,那種愛(ài)對(duì)孩子而言或許是一種壓力,愛(ài)是有很多種方式的。

給予幫助是一種愛(ài),給予關(guān)心,照顧是一種愛(ài),給予叮嚀是一種愛(ài)。

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@_@我是分割線@_@。

放手也是一種幸福篇十四

——題記。

初三的我,和以往而言是最大的變化。我有了追求,有了付出,身懷著老師對(duì)我的期望。我知道,在初三里,我不進(jìn)則退。

初三的我,很努力,但這不是我自傲的理由。我的英語(yǔ),相對(duì)于過(guò)去,就是天地分化——從三十幾分到九十四點(diǎn)五分的提升。這是我付出的同時(shí),應(yīng)得的回報(bào)。但青春歲月,記得付出,才是留給我青春的最好本意,畢竟妄談收獲,沒(méi)有行動(dòng)是不現(xiàn)實(shí)的。

幽幽歲月君相伴,苦苦淚憶不該忘。

思緒翻飛,時(shí)空錯(cuò)亂,我回到了過(guò)去?!拔?,見(jiàn)你每天這么勤勞學(xué)習(xí),為什么你的成績(jī)都沒(méi)半點(diǎn)提升?”帶著略顯嘲諷的話語(yǔ),從一名我前排的女生同學(xué)口中傳出,“要是我,有這么勤奮,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)缟先チ??!彼鴽](méi)有打算搭理的我,覺(jué)的無(wú)趣就回過(guò)頭去了。說(shuō)我無(wú)動(dòng)于衷那是假,不過(guò)我也懶得跟這些沒(méi)有行動(dòng),就會(huì)說(shuō)大話的人回話。在我心中就有著一句話在深深的激勵(lì)著我“厚積薄發(fā),苦盡甘來(lái)?!?/p>

每天,我就早早的吃完早餐,來(lái)到教室背單詞了。紅中泛黃的太陽(yáng)從東山冒出,溫暖燦爛的陽(yáng)光從窗斜入,緩和著我略微干冷的,在桌面上不停劃動(dòng)著英文字母痕跡的手和筆。一邊聽(tīng)著學(xué)校播音器的歌,一邊忘情的拼寫著單詞,即使我一人,也不覺(jué)得孤寂。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),單單是背單詞,是不行的,語(yǔ)法、聽(tīng)力都是要加強(qiáng)的。當(dāng)然,我也不含糊,晚上持續(xù)到十一點(diǎn)鐘的時(shí)間,我都給利用了。

就這樣日日夜夜的持續(xù),時(shí)間如風(fēng)般而過(guò)了,吹送著我到九年級(jí)末的考試??荚嚦煽?jī)出來(lái)后,確實(shí),我如愿所償了——成績(jī)排名相對(duì)于過(guò)去有了進(jìn)步。

過(guò)去的我,也許對(duì)這樣的排名會(huì)感到知足,但今時(shí)不同于往日。我相對(duì)于過(guò)去,有了很大變化——我懂得了付出,我的付出還不到盡頭,我的青春還在前行,我還面臨著人生的中考。

我的青春,我人生的中考,在你們之前,我會(huì)一直付出,留下無(wú)悔。

幽幽青春伴我行,幸福寄于付出者。

——后記。

放手也是一種幸福篇十五

天空因?yàn)橛续B兒的飛翔而充滿生機(jī),海洋因?yàn)橛恤~兒的歡躍而享有生動(dòng),大地因?yàn)橛谢▋旱拈_放而馥郁香氣。我的人生因?yàn)橛袗?ài)的作伴而充實(shí)、快樂(lè)。

愛(ài)在每個(gè)人心目中都不一樣。愛(ài)就是在半夜氣溫驟降時(shí),有人輕柔地為你增衣忝被;在你把自己關(guān)在房中暗暗生氣時(shí),有人溫聲細(xì)語(yǔ)地叫你吃飯洗漱;在背上書包準(zhǔn)備出門時(shí),有人叮囑你路上小心。愛(ài)、不言而渝,對(duì)我來(lái)說(shuō),。

小時(shí)候、怕黑,不敢走夜路,因?yàn)榘职终菩牡臏嘏?,?qū)散了我心中的恐懼。后業(yè),上學(xué)了,放學(xué)要到很晚才能回來(lái),慶幸爸爸周而復(fù)始、不離不棄地接送我。只是突然有一天:“今天,爸爸有事,晚上不能來(lái)接你了,你路上小心,自己回家?!?/p>

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一天過(guò)去了。我懷著一顆忐忑的心,不安地踏出了校門。夜晚的景色很美:絢麗的霓虹燈裝飾著夜空,小販的叫賣聲充滿著熱情,輕柔的晚風(fēng)吹拂著我的臉蛋,快樂(lè)的歌聲敞亮了心扉。不知不覺(jué),我走到了黑暗無(wú)燈的路段,這一直是我心存恐懼、難以面對(duì)的。路上的氣氛很是沉異,烏鴉躲在樹梢上悲痛的嚎叫,原本輕柔的晚風(fēng)猛然大作,娑娑的林聲陰森可怖,原本還算較多的車輛行人現(xiàn)在競(jìng)?cè)幌∠∈枋瑁覂?nèi)心的恐懼也越發(fā)加劇。突然、我想到老師說(shuō)過(guò),歌聲可以忘記煩惱,于是原本黑暗漫長(zhǎng)的路上響起了歡快悠揚(yáng)的小調(diào),歌聲也許顫顫巍巍,但我內(nèi)心卻壯實(shí)了不少。不知不覺(jué),我看到了家中明亮的窗戶,輕輕推開門,只聽(tīng)到爸爸媽媽的一聲吵鬧:“你說(shuō)你也太不像話了,怎么能讓孩子一個(gè)人走夜路,你難道不知他怕黑嗎?”“正是因?yàn)樗潞?,我才讓他走夜路的呀!孩子的成長(zhǎng)需要我們?nèi)シ攀郑屗?dú)自一人面對(duì)困難!”我的內(nèi)心不知不覺(jué)升起一股暖流,原本這恐懼、實(shí)落的心變得堅(jiān)強(qiáng),原來(lái)這也是一種愛(ài),感謝爸爸給我一次磨煉的機(jī)會(huì)!

不要抱怨愛(ài)的遙遠(yuǎn),不要拒絕愛(ài)的缺席。其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,它就悄無(wú)聲息地躲在你心里。愛(ài),不一定要呵護(hù)關(guān)懷,無(wú)微不至,有時(shí)候,。

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