在制定方案之前，我們需要對問題進行深入分析和研究。方案中的內(nèi)容應(yīng)盡量簡潔明了，避免過多的廢話和瑣碎的細節(jié)。下面是一些成功方案的案例，供您參考和借鑒。
學(xué)校知識競賽活動方案篇一
1.一般把能夠使懸浮于其中的()保持正常形態(tài)和大小的溶液稱為等張溶液，如0.85%的'nacl溶液為等張溶液。
a.嗜酸性粒細胞。
b.中性粒細胞。
c.紅細胞。
d.肥大細胞。
2.中心靜脈壓在臨床上常作為判斷心血管功能的重要指標(biāo)，當(dāng)()時，中心靜脈壓會降低。
a.心臟射血能力減弱，右心房和體靜脈淤血。
b.靜脈回心血量減少。
c.輸液過多或過快。
d.輸血過多或過快。
3.在普通飲食情況下，酸性物質(zhì)產(chǎn)生量遠遠超過堿性物質(zhì)，糖.蛋白質(zhì)和脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)氧化磷酸化的最終代謝產(chǎn)物為()。
a.二氧化碳。
b.二氧化氮。
c.一氧化碳。
d.磷酸。
4.血小板生成素(tpo)是體內(nèi)血小板生成調(diào)節(jié)最重要的生理性調(diào)節(jié)因子，主要由()產(chǎn)生。
a.腎細胞。
b.肝細胞。
c.脾細胞。
d.肺細胞。
5.最大呼氣末尚存留于肺內(nèi)不能呼出的氣體量稱為()。
a.潮氣量。
b.余氣量。
c.呼氣儲備量。
d.肺活量。
6.直接從肝細胞分泌的膽汁稱為肝膽汁，肝膽汁呈()，透明清亮。
a.深棕色。
b.暗綠色。
c.暗紅色。
d.金黃色。
【參考答案與解析】。
1.【答案】c。中公教育解析：一般把能夠使懸浮于其中的紅細胞保持正常形態(tài)和大小的溶液稱為等張溶液。
2.【答案】b。中公教育解析：中心靜脈壓的大小取決于心臟射血能力和靜脈回心血量之間的相互關(guān)系。若心臟射血能力強，能將回心的血液及時射到動脈內(nèi)，中心靜脈壓則低。反之由于心力衰竭等原因造成的射血能力下降則會導(dǎo)致中心靜脈壓變高。
3.【答案】a。中公教育解析：在蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝中，分解的最終產(chǎn)物內(nèi)均有水和二氧化碳。
4.【答案】b。中公教育解析：主要是肝腎器官為主，最主要應(yīng)選擇肝。
5.【答案】b。中公教育解析：平靜呼氣末在肺內(nèi)不能排出去的氣量稱為功能余氣量。余氣量是指用力呼氣末剩余的氣量。呼氣儲備量為肺活量減去深吸氣量。
6.【答案】d。中公教育解析：膽汁在肝內(nèi)產(chǎn)生時量多較稀，顏色較淺，呈現(xiàn)金黃色多見。在膽囊內(nèi)濃縮后呈深綠色。
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學(xué)校知識競賽活動方案篇二
一、活動時間：20__年12月20日（暫定）。
二、活動地點：公司辦三樓多媒體會議室。
三、參加人員：一、二、三、四代表隊、生產(chǎn)部代表隊和機關(guān)代表隊。
四、活動目的：
五、活動內(nèi)容、要求：
1、比賽設(shè)主持人1名，計分員1名，計時員2名，仲裁委員會成員6名；
2、代表隊成員3名，要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。
3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則，各個參賽隊必須服從規(guī)則安排；
4、知識競賽的試題范圍包括：公司《企業(yè)文化宣傳手冊》、《安全月全員學(xué)習(xí)資料》、《6s推行手冊》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實踐指南》等內(nèi)容。
六、比賽規(guī)則及獎項設(shè)定：
1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風(fēng)險題三種形式，分四輪進行。賽題類型不限。
3、第一輪：個人必答題。
4、第二輪：團體必答題。
5、第三輪：搶答題。
6、第四輪：風(fēng)險題。
8、觀眾題：每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。
9、選手答題正確與否，以主持人評判為準，如對評判有異議時，不得當(dāng)場申辯，應(yīng)由領(lǐng)隊在主持人宣布競賽結(jié)果前，向仲裁委員會提出申訴。
七、獎勵標(biāo)準。
2、冠軍：1名，（600元等值獎品）；亞軍：1名（400元等值獎品）；季軍：1名（300元等值獎品）；參與獎：3名（150元等值獎品）；觀眾紀念獎若干名（價值10元紀念禮品）。
八、活動費用預(yù)算：
獎品費用：1800元。
九、人員安排。
1、仲裁委員會：
組長：____。
成員：____。
2、工作人員：
主持人：____。
計時組：____。
記分組：____。
3、聯(lián)絡(luò)組：
組長：____。
成員：____。
十、此方案最終解釋權(quán)歸人力資源部。
學(xué)校知識競賽活動方案篇三
1.蝶骨、頂骨、額骨、顴骨都屬于腦顱骨。
【答案】錯。
【解析】腦顱由8塊骨組成，包括成對的顳骨和頂骨，不成對的`額骨、篩骨、蝶骨和枕骨。
2.輸精管結(jié)扎的適宜部位為精索部。
【答案】對。
【解析】因為輸精管精索部比較表淺。是簡單安全的手術(shù)，操作：皮膚可將其固定，在陰囊兩側(cè)，血管稀疏的部位作浸潤麻醉，切開皮膚，提出并游離輸精管，在稍遠離附睪處剪短，切除約0，8cm，分別結(jié)扎兩斷端，冰包埋，檢查無出血，再縫合皮膚。
3.脈管系統(tǒng)的組成包括心、動脈、毛細血管和靜脈。
【答案】錯。
【解析】脈管系統(tǒng)是體內(nèi)封閉式循環(huán)管道系統(tǒng)，脈管系統(tǒng)包括心血管系統(tǒng)和淋巴系統(tǒng)。心血管系統(tǒng)由心、動脈、毛細血管、靜脈組成，淋巴系統(tǒng)由淋巴管、淋巴器官和淋巴組織組成。
4.上消化道指口腔到十二指腸部分。()。
【答案】對。
【解析】十二指腸為上下消化道的分界線，口腔到十二指腸為上消化道，空腸以下為下消化道。
主要作用是防止十二指腸內(nèi)溶物反流入胃。
【答案】錯。
【解析】食團進入胃后，食管下括約肌收縮，恢復(fù)其靜息時的張力，可防止胃內(nèi)容物反流入食管。
6.正中神經(jīng)損傷會見到“猿手”畸形。
【答案】對。
【解析】尺神經(jīng)損傷為“爪形手”，橈神經(jīng)損傷為“垂腕”，腋神經(jīng)損傷為“方型肩”。
學(xué)校知識競賽活動方案篇四
1.試述神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征與突觸傳遞的特征。
解答：神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征：生理完整性、絕緣性、雙向傳導(dǎo)性、相對不疲勞性。突觸傳遞的特征：單向傳遞、中樞延擱、總和、興奮節(jié)律的改變、對內(nèi)環(huán)境變化的敏感性和易疲勞性。
2.試述突觸傳遞的過程。
解答：突觸傳遞的過程：當(dāng)動作電位擴布到突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，使膜對ca2+通透性增加，ca2+進入突觸小體。進入膜內(nèi)的ca2+，一方面降低軸漿的粘度，有利于突觸小泡向前膜移動，另一方面，消除前膜的.負電荷。這樣，促進突觸小泡與突觸前膜融合、破裂，使神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體相結(jié)合，改變突觸后膜對na+、k+、cl-的通透性，導(dǎo)致某些帶電離子進入突觸后膜，從而使突觸后膜的膜電位發(fā)生一定程度的去極化或超極化，使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制效應(yīng)。
3.試述動作電位在突觸后神經(jīng)元的產(chǎn)生過程。
解答：動作電位擴布到突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，使膜對ca2+通透性增加，ca2+進入突觸小體。進入膜內(nèi)的ca2+，促進突觸小泡與突觸前膜融合、破裂，興奮性遞質(zhì)釋放到突觸間隙，并與突觸后膜受體結(jié)合，提高了突觸后膜對na+、k+等小離子的通透性，以na+離子為主，從而導(dǎo)致突觸后膜去極化，產(chǎn)生興奮性突觸后電位(epsp)。當(dāng)epsp總和在突觸后神經(jīng)元始段處首先達到閾電位并爆發(fā)動作電位，使突觸后神經(jīng)元興奮。
4.何謂突觸前抑制?試述其產(chǎn)生機制。
解答：突觸前抑制：通過改變突觸前膜的活動而使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮性突觸后電位減小，而呈現(xiàn)出抑制效應(yīng)。其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是軸突-軸突型突觸。其產(chǎn)生是由于突觸前神經(jīng)元a在受到刺激前，其軸突受到與它構(gòu)成軸突-軸突型聯(lián)系的另一神經(jīng)元b末梢的作用而發(fā)生去極化，從而使神經(jīng)元a興奮時傳到末梢的動作電位幅度變小，其末梢釋放的興奮性遞質(zhì)減少，從而與它構(gòu)成軸突-胞體突觸的神經(jīng)元c的突觸后膜產(chǎn)生的興奮性突觸后電位減小，致使神經(jīng)元c不容易或不能產(chǎn)生動作電位，呈現(xiàn)出抑制效應(yīng)。
5.何謂突觸后抑制?試述其產(chǎn)生機制。
解答：突觸后抑制：是由抑制性中間神經(jīng)元引起的一種抑制。當(dāng)抑制性中間神經(jīng)元興奮時，末梢釋放抑制性遞質(zhì)，使其后繼神經(jīng)元的突觸后膜產(chǎn)生抑制性突觸后電位，出現(xiàn)超極化又稱超極化抑制。根據(jù)神經(jīng)元之間聯(lián)系方式不同，可分為傳入側(cè)支性抑制和回返性抑制兩種。
學(xué)校知識競賽活動方案篇五
二、活動地點。
初賽地點:教7。
復(fù)賽地點:10a。
決賽地點:大活202。
三、活動對象。
本校在校本科生均可報名參與。
四、活動過程與內(nèi)容。
(一)前期準備。
1.賽前宣傳工作。
(1)制作海報、展板;。
(2)利用微博、微信、人人等學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳;。
(3)本學(xué)院各班下發(fā)通知材料。
2.比賽報名。
(1)為了讓更多同學(xué)能參加競賽，參加人數(shù)不受限制;。
(2)報名采取班級統(tǒng)一報名、報名點報名和網(wǎng)絡(luò)報名;。
(3)報名時間:4月1日—204月3日。
3.試題準備。
(1)競賽試題范圍：中西方歷史文化常識、西北師范大學(xué)校史，以常識性題目為主;。
(3)題目有所創(chuàng)新，擬定使用古裝劇穿幫鏡頭類、歷史相關(guān)音頻視頻類等新穎題型。
4.活動材料。
(1)準備馬克筆、答題板等材料;。
(2)準備比賽音樂，制作視頻及ppt。
學(xué)校知識競賽活動方案篇六
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀，增強學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的運用水平，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的邏輯思維能力，特舉行高一、高二年級數(shù)學(xué)知識競賽活動。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：全體數(shù)學(xué)組教師。
二、競賽時間和地點：
競賽時間：20__年12月16日（周一）晚上6：30---8：30。
競賽地點：四樓會議室。
三、參賽學(xué)生：
四、命題安排：
高一年級：__高二年級：__。
五、監(jiān)考安排：__。
六、閱卷安排。
高一年級教師閱高二試卷負責(zé)人：__。
高二年級教師閱高一試卷負責(zé)人：__。
七、評比方法：
以年級為單位，各年級設(shè)一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。并給予指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書”
八、競賽試卷具體內(nèi)容安排：
1、高一課本知識應(yīng)用約20%，趣味數(shù)學(xué)約80%。高二課本知識約30%，趣味數(shù)學(xué)約70%。
2、全卷選擇題50個共100分。
學(xué)校知識競賽活動方案篇七
1.(多選題)下列說法錯誤的是()。
a.雌激素促進卵泡發(fā)展，成熟和排卵。
b.雌激素可促進子宮平滑肌增生，提高它對縮宮素的敏感性。
c.孕激素可促進乳腺導(dǎo)管和結(jié)締組織增生。
d.孕激素促進醛固酮的分泌，導(dǎo)致水鈉潴滯。
2.(多選題)慢性呼吸衰竭發(fā)病機制包括()。
a.通氣不足。
b.通氣/血流比例失調(diào)。
c.肺動-靜脈分流。
d.彌散障礙。
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()。
a.腎素。
b.促進紅細胞生長素。
c.皮質(zhì)醇。
d.醛固酮。
4.(多選題)顱內(nèi)壓增高時的調(diào)節(jié)是通過()。
a.部分顱內(nèi)壓靜脈血被排擠到顱外去。
b.腦脊液量的減少。
c.血液氧分壓及二氧化碳分壓的調(diào)節(jié)。
d.腦血管收縮。
5.(單選題)應(yīng)激時，機體的神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)會做出調(diào)整，，其中最主要的神經(jīng)內(nèi)分泌改變是()。
a.腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)。
b.藍斑-去甲腎上腺素能神經(jīng)元/交感-腎上腺髓質(zhì)。
c.下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)激素系統(tǒng)。
d.下丘腦-腺垂體-甲狀腺素系統(tǒng)。
6.(單選題)下列選項中，促進胃排空的是()。
a.腸-胃反射。
b.迷走-迷走反射。
c.胃酸。
d.促胰液素。
7.(單選題)腎小管使尿液滲透壓降低的部位主要是()。
a.集合管。
b.近端小管。
c.髓樣升支粗段。
d.遠曲小管。
8.(單選題)聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈傳播的變化()。
a壓強增大，振幅不變。
b.壓強增大，振幅減小。
c.壓強增大，振幅增大。
d.壓強減小，振幅減小。
9.(單選題)明視覺系統(tǒng)對光的感受高，其主要原因是()。
a.感光色素含量高。
b.感光細胞的興奮性高。
c.感光色素處于合成狀態(tài)。
d.傳入通路的匯聚程度小。
10.(單選題)下列食物在胃中排空速度由快到慢依次為()。
a.蛋白質(zhì)、脂肪、糖。
b.脂肪、糖、蛋白質(zhì)。
c.糖、蛋白質(zhì)、脂肪。
d.糖、脂肪、蛋白質(zhì)。
精選題答案。
1.【正確答案】cd。
【中公解析】孕激素對乳腺的促進作用體現(xiàn)在乳腺腺泡的發(fā)育。孕激素會促進水鈉的排泄。
2.【正確答案】abcd。
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()。
a.腎素。
b.促進紅細胞生長素。
c.皮質(zhì)醇。
d.醛固酮。
【正確答案】ab。
【中公解析】皮質(zhì)醇及醛固酮由腎上腺分泌。
4.【正確答案】ab。
【中公解析】顱內(nèi)壓增高的發(fā)展過程中，機體通過代償，即腦脊液和腦血流量的調(diào)節(jié)維持正常功能。腦脊液的調(diào)節(jié)以腦脊液量減少為主，包括顱內(nèi)腦室和蛛網(wǎng)膜下腔的腦脊液被擠入椎管，腦脊液的`吸收加快，脈絡(luò)從血管收縮，腦脊液分泌減小。顱內(nèi)壓增高時腦灌注壓下降，血流量減少，機體通過自身血管張力調(diào)整和全身血管加壓反射兩種方式進行腦血流的調(diào)節(jié)。顱內(nèi)壓不超過35mmhg，灌注壓不低于40~50mmhg，腦血管根據(jù)化學(xué)因素保持腦血流相對恒定。paco2上升時血管擴張，血流量增加，paco2下降時腦血管收縮，血流量下降。全身血管加壓反應(yīng)。當(dāng)顱內(nèi)壓35mmhg以上，灌注壓在40mmhg以下，腦血管自動調(diào)節(jié)功能基本喪失。全身周圍血管收縮，血壓升高，心搏出量增加，以提高腦灌注壓。同時呼吸減慢、加深，使肺泡內(nèi)氣體獲得充分交換，提高血氧飽和。
5.【正確答案】b。
【中公解析】當(dāng)機體受到強烈刺激時，神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要變化為藍斑-交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)及下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸的強烈興奮，與此同時，副交感神經(jīng)也被激活，并伴有其他多種內(nèi)分泌激素的改變。
6.【正確答案】b。
【中公解析】進入小腸的胃酸、脂肪、高滲溶液是消化期抑制胃排空的因素。
7.【正確答案】c。
【中公解析】腎小管超濾液在流經(jīng)腎小管各段時，其滲透壓發(fā)生變化，在近端小管和髓袢中，滲透壓的變化是固定的，但經(jīng)過遠端小管后段和集合管時，滲透壓可隨體內(nèi)缺水或水過多等不同情況出現(xiàn)大幅度的變動。近端小管為等滲重吸收，故在近端小管末端，小管滲透壓仍與血漿相等。髓袢降去細段對水有高度通透性，而對nacl和尿素則不易通透，在小管外組織液高滲透壓作用下，水被重吸收，故小管液在流經(jīng)髓袢降支細段時，滲透濃度逐漸升高，直至與髓質(zhì)組織液滲透濃度相近。髓袢升支細段對水不通透，對nacl和尿素則能通透。由于小管液nacl的濃度高于同一平面髓質(zhì)間液中的濃度，故nacl被重吸收;但尿素濃度則低于髓質(zhì)間液，故尿素由組織間隙擴散進入小管。在此過程中，小管液滲透濃度降低。髓袢升支粗段對水和尿素不通透，但能主動重吸收nacl，當(dāng)小管液流經(jīng)髓袢升支粗段時，由于nacl不斷被重吸收，滲透濃度逐漸下降，至升支粗段末端，小管液為低滲。
8.【正確答案】b。
【中公解析】中耳由鼓膜、聽骨鏈、鼓室和咽鼓管等結(jié)構(gòu)組成。中耳的主要功能是將空氣中的聲波振動能量高效地傳遞到內(nèi)耳淋巴，其中鼓膜和聽骨鏈在聲音的傳遞中起重要作用。鼓膜可復(fù)制外加振動的頻率，其振動可與聲波振動同始同終。聽骨鏈由錘骨、砧骨及鐙骨依次連接而成。聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈到達卵圓窗膜時，其振動的壓強增大，而振幅稍減小，實現(xiàn)中耳的增壓作用。
9.【正確答案】d。
【中公解析】明視覺系統(tǒng)的感覺細胞為視錐細胞，會聚較少，?？梢娨粚σ坏穆?lián)系方式，使視錐系統(tǒng)具胡很高的分辨能力。明視覺系統(tǒng)發(fā)揮作用時，視紫紅質(zhì)在光照時會迅速分解為視蛋白和視黃醛，而非處于合成狀態(tài)。
10.【正確答案】c。
【中公解析】糖類食物排空最快，次為蛋白質(zhì)，排空最慢的為脂肪類食物。
學(xué)校知識競賽活動方案篇八
一、活動目的：
為進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生常規(guī)治理和飲食安全教育，營造“以吃零食為恥，以拒絕零食為榮”的校園氛圍，創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園。學(xué)校特意邀請工商局領(lǐng)導(dǎo)對隊員們進行食品安全教育，讓隊員們對“三無食品”和“垃圾食品”有一個正確的認識，自覺杜絕食用垃圾食品，懂得勤儉節(jié)約，不亂花錢。
二、活動時間：
20__年__月__日。
三、活動參加人員：
1、邀請的工商局領(lǐng)導(dǎo)。
2、城陽街道中心小學(xué)全體師生。
四、活動地點及活動內(nèi)容：
1、在學(xué)校操場啟動活動儀式。
2、在校園內(nèi)布置宣傳展板進行教育宣傳。
3、各班教室進行“杜絕垃圾食品，確保身體健康”專題黑板報的設(shè)計。
五、活動準備：
1、與工商局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商好活動程序。
2、提前布置好宣傳版面，做好主席臺布置和音響準備。
3、范文大全****宣傳條幅。
4、安排學(xué)生活動區(qū)域和活動路線(學(xué)生站區(qū)為升旗儀式時指定位置，參觀順序從六年級五班開始，依次往低年級順延。參觀隊伍保持2路縱隊。)。
5、準備好發(fā)言稿，安排好學(xué)生發(fā)言代表。
6、安排鄭老師對活動過程進行拍照。
六、活動過程：
(一)啟動儀式：
__月__日下午3：00，全體師生集中到操場，參加啟動儀式。
1、校長講話。
2、請工商局領(lǐng)導(dǎo)做“食品安全知識”的講座。
3、少先隊員代表宣讀倡議，發(fā)出“關(guān)注健康，遠離垃圾食品，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”的倡議，呼吁大家與零食說再見，創(chuàng)建美麗、潔凈校園環(huán)境。
4、全體少先隊員在****員老師帶領(lǐng)下進行“杜絕垃圾食品，確保身體健康”宣誓活動。
(二)參觀宣傳版面：
啟動儀式后，各班有秩序地排隊參觀校園內(nèi)食品安全教育宣傳版面，并認真聽取工商局工作人員的講解。讓學(xué)生了解垃圾食品對人體健康的威脅，全面的范文參考寫作網(wǎng)站幫助學(xué)生樹立杜絕垃圾食品就是關(guān)注健康、關(guān)注生命的意識。
(三)班級教育：
1、各班召開“拒絕零食，從我做起”主題班會，教育學(xué)生不吃小店地攤“三無”食品，倡導(dǎo)健康飲食。
2、__月__日—日，各班出一期“杜絕垃圾食品，確保身體健康”專題黑板報，少先隊組織評比。
(四)強化監(jiān)督：
學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天進行檢查，監(jiān)督檢查學(xué)生有無帶零食進校園現(xiàn)象。
七、活動要求：
1、全體師生要重視此次活動，積極參與，準時參加活動。
2、各班正副班主任在活動過程中要注意維持好本班的組織紀律，做到會場安靜，聽講認真，參觀有秩序。
3、班主任、科任教師要利用晨會、學(xué)科教育時間圍繞對學(xué)生進行飲食安全和文明禮儀教育，杜絕帶零食進校行為，強化學(xué)生文明行為。
2021學(xué)校迎新晚會策劃方案_最新校園迎新晚會策劃方案范本。
《2022學(xué)校安全知識競賽活動策劃方案5篇》是篇好范文參考，涉及到安全、活動、知識、校園、競賽、學(xué)生、學(xué)校、進行等方面，覺得好就按（ctrl+d）收藏下。
學(xué)校知識競賽活動方案篇九
策劃書。
是一個活動成功的鋪墊石，策劃書有著舉足輕重的地位。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校知識競賽活動。
范本。
一、主題：品鑒經(jīng)典傳承文明。
二、主辦：院團委、學(xué)生會。
承辦：社團部。
三、活動對象：學(xué)院全體在校生。
四、時間：
(一)淘汰賽：20xx年9月29日。
(二)決賽：待定。
五、地點：倉山校區(qū)。
六、參賽方式：
(一)采取團體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。
(二)各支部負責(zé)登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團部吳文泉同學(xué)(1#516)處。
(三)此次競賽共分兩輪：
2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊。
七、有關(guān)要求：
(一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。
(二)各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競賽取前三名支部代表隊，由學(xué)院頒發(fā)獎狀。
(四)本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
八、聯(lián)系人：楊茜。
策劃書：吳文泉。
附件：國學(xué)知識競賽報名表(各班團支書處領(lǐng)取)。
一、活動目的：
(1)促進學(xué)生積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活;。
(2)擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱：趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪。
共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題，每題10。
一、活動主題。
歡樂百科，斗智斗勇。
二、活動時間。
20xx年12月5日(周三)晚上18:00。
三、活動地點。
一號樓307教室。
四、活動對象。
大眾傳媒系全體學(xué)生。
五、活動形式。
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼，知識競答和娛樂相結(jié)合，同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設(shè)置。
1、歡樂搭檔。
每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責(zé)比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊限時2分鐘。
2、百科考場。
在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應(yīng)分數(shù)。
3、記憶大比拼。
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。
4、智力陷阱。
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。
七、活動流程。
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽。
口號。
隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動結(jié)束后有序離場。
八、獎項設(shè)置。
一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項。
1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。
2、工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
學(xué)校知識競賽活動方案篇十
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》（以下簡稱《準則》）和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）的頒布實施，是黨中央在新的形勢下落實全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，對實現(xiàn)依規(guī)管黨治黨，深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽斗爭，永葆黨的先進性和純潔性，具有十分重大而深遠的意義。根據(jù)自治區(qū)黨委、自治區(qū)高工委、教育廳有關(guān)部署，為全面推動我校師生掀起學(xué)習(xí)貫徹《準則》和《條例》的.熱潮，學(xué)校黨委決定組織開展《準則》和《條例》知識主題競賽活動，具體事項由學(xué)生工作處負責(zé)落實?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
以鄧爺爺理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和國家主席系列重要講話精神，通過組織開展《準則》和《條例》知識主題競賽活動，喚醒廣大學(xué)生黨員和入黨積極分子的黨章黨規(guī)黨紀意識，嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，堅決把全面從嚴治黨落實到學(xué)生思想政治教育工作最前線，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭深入開展，推動學(xué)校各項工作不斷邁向新臺階。
根據(jù)上級文件精神和學(xué)校黨委的工作部署，結(jié)合我?！叭龂廊龑崱苯逃顒?，此次《準則》和《條例》知識主題競賽活動分四個階段進行：
（一）宣傳動員（12月3－15日）。學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)、公眾號、校報、宣傳欄宣傳媒介刊登宣傳《準則》和《條例》的主要內(nèi)容和相關(guān)學(xué)習(xí)解讀以及本次競賽活動的有關(guān)情況，各系黨總支部要充分利用主題班會、政治理論學(xué)習(xí)和團日活動等平臺組織學(xué)習(xí)貫徹《準則》和《條例》，最大限度提高廣大學(xué)生黨員和入黨積極分子的積極性和參與性。
（二）各系初賽（12月16－20日）。各系自行組織初賽，選拔參加學(xué)校決賽的代表（每系１０名），具體競賽時間和地點由各系自行確定。
（三）校級決賽（12月21－25日）。校級決賽由學(xué)校學(xué)生工作處組織，分來賓和柳州兩個賽區(qū)同時進行，具體時間和地點另行通知。
（四）總結(jié)表彰（12月26－31日）。學(xué)校于１２月底對競賽活動進行總結(jié)并對在競賽活動取得良好成績的單位和學(xué)生進行表彰，具體時間和地點另行通知。
（一）初賽：全校在校學(xué)生黨員和入黨積極分子。
（二）決賽：各系初賽中獲得前十名的選手，全校共１１０人。
（一）書面閉卷答題。決賽試題包含單項選擇、多項選擇和判斷三種題型，共８０題，總分為１００分。
（二）競賽的參考資料。本次競賽的參考資料為新修訂的《準則》和《條例》。
本次競賽活動由學(xué)生工作處承辦，各系黨總支部協(xié)辦。
競賽獎勵分個人獎和優(yōu)秀組織獎，以精神獎勵為主。個人獎設(shè)一等獎６名；二等獎１0名；三等獎２0名；優(yōu)秀獎３0名。獎次根據(jù)有效答卷的分數(shù)高低確定，頒發(fā)證書和獎品。優(yōu)秀組織獎設(shè)３個，由學(xué)生工作處根據(jù)競賽組織情況及成績確定，頒發(fā)獎狀和獎金。
學(xué)生工作處
2015年12月2日
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學(xué)校知識競賽活動方案篇十一
2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的'學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：賀茜
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點，以及所要做的準備;
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
學(xué)校知識競賽活動方案篇十二
二、活動目的為普及有關(guān)能源方面的`知識，使大學(xué)生們了解更多新能源的動態(tài)，加強對能源知識的的理解與應(yīng)用。
三、活動主辦方新能源協(xié)會
四、活動對象遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
五、活動時間初賽：xx年12月3日下午2：00
決賽：xx年12月6日下午2：00
六、活動地點三教405
七、參加要求參加者不要輕易退出比賽
活動流程（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道?？荚嚂r間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進入決賽。
（二）決賽：
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍，共20組并為其排序標(biāo)號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊員，并給隊伍起一個響亮的隊名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝唱歌，跳舞也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進行pk：每組5道題，pk的兩組隊員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進入決賽的十組分別選一道進行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進行提問，選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。
八、獎項設(shè)置一等獎：一組（3人）
二等獎：兩組（6人）
三等獎：三組（12人）
九、注意事項a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進行時不負責(zé)任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責(zé)。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責(zé)。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備
1）由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當(dāng)天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2） 確保一切正常進行，并開始競賽。
3） 工作人員維護好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。
4） 活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
活動后期總結(jié)
1） 當(dāng)日比賽概況記錄
2） 活動總結(jié)
3） 活動資料匯總
4） 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費統(tǒng)計
物品/數(shù)量/金額
學(xué)校知識競賽活動方案篇十三
各班團支部:。
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識,提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團總支、學(xué)生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
我參與,我快樂。
課室(待定)。
1各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1-2名代表本班參加競賽.
2、參賽時不得帶任何參考資料。
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
1、各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、::守紀律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質(zhì)獎勵。
旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系團總支學(xué)生會宿管部。
20xx年5月22日。
班級姓名。
05物業(yè)(1)班。
05物業(yè)(2)班。
05文秘(2)班。
05法律(1)班。
05法律(2)班。
05會計(1)班。
05會計(2)班。
05會計(3)班。
06營銷(2)班。
06文秘(1)班。
06文秘(2)班。
06物業(yè)(1)班。
06物業(yè)(2)班。
06會計(3)班。
06會計(4)班。
06旅管(1)班。
06旅管(2)班。
06法律班。
一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進步與發(fā)展。求知是青年的特點,知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,促進評建而努力。
二、活動的主題:我參與,我快樂。
三、活動的時間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。
四、活動的地點:d2o3。
五、活動的對象:進入決賽的12名參賽選手。
六、邀請的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生、院學(xué)生會生活部長xx同學(xué)、宿委會會長xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負責(zé)人.
七、主持人:。
主要負責(zé)人:xx。
評委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問院生活部長宿委會會長。
計分小組:xx。
維持秩序的小組:xx。
負責(zé)獎狀:xx。
八、比賽的具體程序如下:。
1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。
2、(7:30)主持人進行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個環(huán)節(jié):(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問答題。
1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時間內(nèi)作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2)第二環(huán)節(jié):搶答題(20道題)當(dāng)主持人念完題目后,開始宣布搶答時,選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時,其他人不得提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3)第三環(huán)節(jié):問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據(jù)答案的標(biāo)準由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當(dāng)場解決。
4、由主持人宣布獲獎的名單。
九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名。
由嘉賓為選手頒獎,先頒優(yōu)秀獎,再三等獎,二等獎,一等獎。
十、由主持人作最后的總結(jié)語。
學(xué)校知識競賽活動方案篇十四
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要（20xx-20xx）》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃（20xx-20xx）》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)――基本知識與技能（試行）》，以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
組 長：××x副組長：××××x
成 員：××××××××××××××××××××××××××
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
1.現(xiàn)場答題：各單位推薦１支參賽隊參加縣級xxx比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。
2.平面答題：市健教所組織專家負責(zé)競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織xx00人次參賽。
1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終選拔1個代表隊參加市級競賽。
2.參賽隊員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3.參賽人員必須是農(nóng)民（以戶口薄及身份證為準），在校學(xué)生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
４.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
1.20xx年7月２５日前制定方案和召開動員大會
2.20xx年８月５日前上報聯(lián)系人名單。
3.20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4.20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊。
5.20xx年xx月xx日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
（一）現(xiàn)場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（二）平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏?重要職責(zé)，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
（二）積極宣傳引導(dǎo)，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
學(xué)校知識競賽活動方案篇十五
為了豐富社區(qū)文化生活，增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力，樹立科學(xué)健康的生活方式，營造文明德陽里的良好氛圍，我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機，將舉辦德陽里老年人知識競賽：
一、參賽對象及形式。
(一)參賽對象：社區(qū)老年人。
(二)參賽形式：社區(qū)老年人自由組隊，每隊2人。
二、競賽時間：初賽、復(fù)賽擬定20__年10月上旬，決賽擬定10月中下旬。
三、競賽地點：德陽里社區(qū)活動室。
四、競賽內(nèi)容：
(一)健康知識。
(二)生活常識。
(三)綜合知識。
五、競賽形式：
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
形式：必答題搶答題風(fēng)險題。
第一輪：“單槍匹馬”即必答題。
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計時。
第二輪：“奮勇爭先”即搶答題。
搶答題每題10分，答對加10分，答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī)，本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計時。
第三輪：“知難而進”即風(fēng)險題。
風(fēng)險題每隊1題，由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇，題目分值分別為10分、20分、30分，答對加相應(yīng)分數(shù)，答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分數(shù)。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒，從主持人念完題目開始計時。
加試題：
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時，啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒，從搶答器響鈴開始計時，直到分出名次。
六、報名須知：請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。
學(xué)校知識競賽活動方案篇十六
為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理， 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復(fù)賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在xx樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11：00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到xxxxxx。
初賽階段：各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學(xué)，將進行復(fù)賽。
復(fù)賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復(fù)賽，進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的'按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
精美禮品費用預(yù)計150元，競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元、總：150+50=200元。
學(xué)校知識競賽活動方案篇十七
與信仰對話·為夢想筑魂。
現(xiàn)在的大學(xué)生，正處于人生轉(zhuǎn)折點，夢想和現(xiàn)實正在互相磨合，在信仰缺失，道德底線無下限，夢想多為浮煙的今天，大學(xué)生面臨這自身和環(huán)境的矛盾，若不形成正確的信仰，在畢業(yè)后，在社會會產(chǎn)生不同的影響。因此，大學(xué)生應(yīng)該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰，提早規(guī)劃自己的人生,實現(xiàn)自己的夢想。
xx級應(yīng)用心理1班同學(xué)。
xx年05月26日晚上7點到8點半。
廣東培正學(xué)院2教2504課室。
1.前期準備:。
找好場地,準備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學(xué)的時間地點。
2.下午兩點所有同學(xué)到達課室?；顒娱_始，主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。
3.競賽開始：
競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價值觀的題目，比賽開始前，隨機分成4個小組，大概每組同學(xué)8到9個。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題，每組有50分作為底分，比賽結(jié)束后，分數(shù)最高的小組獲勝。
4.完成比賽后，贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結(jié)束后，班委們留下收拾場地。
１．活動中各位同學(xué)注意文明禮儀。
２．學(xué)習(xí)委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。
3．紀律委員維持現(xiàn)場紀律。
（一）競賽開始前：
晚上7點同學(xué)們陸續(xù)到達課室，7點15分競賽正式開始，由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項等。
（二）競賽開始：
競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價值觀的題目，比賽開始前，隨機分成6個小組，大概每組同學(xué)6個。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題。
必答題：共18題，每個小組必須要答3道題目，對了就加2分，錯了不扣分。
搶答題：共10題，每組派一個代表出來搶題，誰快誰答題，同組成員可以幫忙，答對了加3分，答錯了扣1分。
加分題：共10題,答對2分，答錯扣1分。
比賽結(jié)束后，由統(tǒng)計分數(shù)的同學(xué)統(tǒng)計每組得分，最高分的小組獲勝，并公布前三名得獎組，由團支書頒發(fā)獎狀。
（三）比賽結(jié)束后:。
前三名小組分別合照留念，并由輔導(dǎo)員對此活動進行一個簡短的評價和建議。在同學(xué)們離開后，由團干們留下收拾場地，關(guān)好窗戶、門，關(guān)好電腦，電源后再離開課室。
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