學(xué)校趣味社團活動方案(實用20篇)

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學(xué)校趣味社團活動方案(實用20篇)
時間:2023-11-25 16:28:14     小編:FS文字使者

方案的實施過程需要不斷調(diào)整和改進,以適應(yīng)實際情況的變化。在方案制定過程中,要考慮到各種風(fēng)險和挑戰(zhàn),做好應(yīng)對措施和預(yù)案。以下是一些制定方案時常見的誤區(qū)和注意事項,希望能夠幫助大家避免一些常見的錯誤。

學(xué)校趣味社團活動方案篇一

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設(shè)。

認真完成上級部門的各項體育工作安排,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上。

組長:周茂才

副組長:白少瑜、丁發(fā)兵

成員:全體教師

每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。

1、根據(jù)總體目標及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向全體同學(xué)進行宣傳招收社團成員員,學(xué)生自愿報名參加上述社團。

2、各學(xué)生社團安排1名指導(dǎo)教師,并由該社團的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團活動由學(xué)生組織者組織進行,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)

3、各社團學(xué)期初有計劃,學(xué)期中有記錄、有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(活動方案、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團成員。

4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團活動分以下三階段進行。

基礎(chǔ)階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。

實施階段:第11-16周;

成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。

5、開展活動時,指導(dǎo)教師和社團成員不準遲到,不得無故缺席。組織嚴密,講求實效,讓學(xué)生在活動中學(xué)技能,長見識,不搞表面工作。

6、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。

7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

8、社團活動由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。

9、政教處將進行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。

10、各學(xué)生社團要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。

1、建立完整的組織機構(gòu),一方面能協(xié)調(diào)好各項工作的開展,同時對階段性工作給予指導(dǎo)與監(jiān)督。

2、確保指導(dǎo)教師資源充足,各社團指導(dǎo)教師除體育教師擔(dān)任之外,還聘請我校有特長的教師擔(dān)任,同時學(xué)校給予社團各類教學(xué)資料的支持,保證各社團能夠扎實、有效的開展活動。

3、制定社團的各項制度,規(guī)范社團成員管理。及時處理好社團出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團學(xué)生每個人管理要采用跟蹤式。

4、社團學(xué)生的管理要嚴格,每學(xué)期結(jié)束要全面對學(xué)生作出評價。把特長技能提高和學(xué)生品德行為相結(jié)合。做到學(xué)會做事先要學(xué)會做好學(xué)生。

5、給予社團展示成果機會,每學(xué)期在期末開展成果展示周活動。定期學(xué)校組織各類體育比賽,鼓勵學(xué)生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。

6、學(xué)校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中,班級學(xué)生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。

學(xué)校趣味社團活動方案篇二

為了營造良__x校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。

二.活動內(nèi)容。

1.各社團的特色節(jié)目展示。

2.各社團的海報展示。

3.游戲互動。

三.活動流程。

活動前期準備:

1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2.社團在__月__號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。

3.社團在__月__號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。

4.各社團負責(zé)提供一個互動游戲,并設(shè)置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在__月__號前準備好。

活動當天:

1.各社團將海報等放置在場地兩側(cè)。

2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。

3.由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學(xué)生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

活動后期工作:

1.由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當天照片,并出展板展示。

2.將活動總結(jié)交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳。

四.活動當天安排。

1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。

2.所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準備到位,并調(diào)試好。

3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。

五.活動時間。

準備工作:__月__-__日。

開展活動:__月__或__日。

__廣場或籃球場。

七.活動人員。

全院學(xué)生。

社聯(lián)成員。

八.注意事項。

1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。

2.活動當天安排人員負責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3.活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件。

4.活動當天安排專人拍照。

5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

九.可行性分析。

1.活動場地能否申請到位。

2.活動所需音箱等能否申請到位。

3.活動經(jīng)費能否到位。

十.經(jīng)費預(yù)算。

活動當天所需照片打印:12個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。

膠帶、線繩等:x元。

其他:__元。

共計:__x元。

學(xué)校趣味社團活動方案篇三

舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡(luò)人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發(fā)展具有積極意義?,F(xiàn)代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發(fā)展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的'學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。

2.彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌。

3.積極參加各種重大節(jié)日的演出活動,為校爭光。

4.通過多種形式的演出,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

時間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時間)

地點:民族文化傳承室

3~6年級被選中的部分學(xué)生。

1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級學(xué)生中對傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓(xùn)練,能夠遵守紀律的部分同學(xué)。

2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。

3、依據(jù)楊恩明老師計劃進行教學(xué),充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,每一次訓(xùn)練都要根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)的情況訓(xùn),練結(jié)束后評出社團之星數(shù)名。

4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。

傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項目一樣,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出,因此,積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動。通過演出活動提升我們學(xué)校的知名度,提高了學(xué)生的自豪感,進一步弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化。

1、棍:領(lǐng)獅員的基礎(chǔ)動作(拜四方等)

2、獅頭:

(1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)

(2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)

3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓(xùn)練

學(xué)校趣味社團活動方案篇四

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,加大校園文化建設(shè)的力度,營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,根據(jù)班級學(xué)生的特點,我特制定計劃如下:

一、活動目的:

1、通過各項活動,拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3、健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。

4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

二、活動內(nèi)容。

1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;。

2、每位同學(xué)認真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;。

4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評委)。

5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;。

6、請老師或?qū)W生給獲獎的同學(xué)頒獎;。

7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;。

8、請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

三、活動要求及措施。

1、按時參加,遵守紀律,不遲到、不早退,有事請假。

2、每次活動要求學(xué)生能掌握本節(jié)課內(nèi)容。

3、學(xué)生掌握朗誦的技巧后,定期開展朗誦比賽,讓社員互相學(xué)習(xí),提高自己的朗誦能力。

四、活動時間:每周五下午課外活動。

五、具體安排:

第一次:組建詩歌朗誦社團。閱讀引導(dǎo)教你怎么去讀書。

第二次:朗誦技巧及訓(xùn)練。

第三次:結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動契機,引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典書籍。

第四次:講座:什么是朗誦?朗誦前要做哪些準備工作?怎樣選擇朗誦材料?

第五次:怎樣把握作品內(nèi)容。

第六次:朗誦的基本表達手段(停頓)。

第七次:朗誦的語速。

第八次:朗誦的句調(diào)。

第九次:作品的引導(dǎo)。

第十次:根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂。

第十一次:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

學(xué)校趣味社團活動方案篇五

了解新老社員文學(xué),為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

一)社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。

1、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

2、對調(diào)查進行統(tǒng)計,結(jié)果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準備至少人手一份)

二)講堂安排:

1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時適當加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)

b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

選設(shè)一總負責(zé)人,跟蹤負責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時提交

每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)

注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調(diào)整、(不斷改進、發(fā)展)

學(xué)校趣味社團活動方案篇六

展示數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望,在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中。xx小學(xué)特制定本次城市學(xué)校少年宮興趣小組“趣味數(shù)學(xué)”活動實施方案。

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗,建立自信心。

2.使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能。

3.使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實踐活動經(jīng)驗,能運用所學(xué)知識和方法解決簡單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。

4.培養(yǎng)學(xué)生也人合作、與人交流的意識和能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動、實事求是、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)實踐活動、數(shù)學(xué)競賽題為主。

年月至月

學(xué)校報告廳

三至五年級學(xué)生

1.以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想,以學(xué)生的年齡特點和現(xiàn)有知識水平為依據(jù),采用豐富多彩的形式,讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,愿意主動去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑,樂于討論探究各種現(xiàn)象,喜歡和他人合作解決問題。

2.逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,培養(yǎng)和強化解決實際問題的能力,讓學(xué)生在應(yīng)用中感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂趣,增進學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3.課前讓學(xué)生準備好學(xué)具,課上組織好每一個教學(xué)活動,把每一個教學(xué)設(shè)計都落實下去,課后堅持寫教學(xué)后記,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

4.采用邊教學(xué)邊反思邊調(diào)整的方法,不斷修改、完善教材。

5.做好對學(xué)生的評價工作,完善評價體系。

6.加強與其他教師的交流,并積極聽取學(xué)生的反饋意見,改進教學(xué),提高效率。

學(xué)校趣味社團活動方案篇七

健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結(jié)合的活動,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。

學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強體質(zhì),達到鍛煉身體的目的。

1、培養(yǎng)學(xué)生對健美操的興趣,吸引更多的學(xué)生參加健美操活動。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。

3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

1、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習(xí)。

3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶,幫助學(xué)生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。 3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進一步提高水平。

每天陽光體育時間

操場、舞蹈教室

:白彩李老師

1、保證活動的安全性。在活動前多學(xué)生進行安全知識的教育。

2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。

3、在活動中除了完成所學(xué)規(guī)定動作技術(shù)以外,在安全保證的前提下進行個性練習(xí)。

1.學(xué)生能熟練掌握基本步伐。

2.學(xué)生能展示一套健美操。

學(xué)校趣味社團活動方案篇八

為豐富校園文化生活,開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)樂園,促進學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

二、實施對象:全體學(xué)生。

三、社團類別:

(一)“春蕾”藝術(shù)社團:舞蹈、合唱、小品、器樂、戲劇、繪畫、硬筆書法等社團。

(二)“希望”運動社團:乒乓球、籃球、足球、田徑、武術(shù)、跳繩等社團。

(三)“陽光”科技社團:模型制作、電子制作、物理實驗、化學(xué)實驗、生物實驗、信息世界等社團。

(四)“求知”文化社團:經(jīng)典閱讀、英語直通車、數(shù)學(xué)樂園、趣味物理、寫作訓(xùn)練等社團。

(五)“小主人”社團:生活技能、考評考核、校園督查等社團。

四、組織管理:

(一)學(xué)生社團領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:黃長祎。

(二)社團設(shè)置。

1、社團內(nèi)容設(shè)定:綜合各種條件,根據(jù)學(xué)校的實際規(guī)劃設(shè)計。

2、報名組團方式:校級社團優(yōu)先組團。所有社團報名要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行。

3、社團負責(zé)人(見附表)。

“小主人”社團、蔡劍柏、朱亞彬。

4、活動宣傳。

組長:熊新燕(鎮(zhèn)政府組宣科科長)袁洪良。

攝影報道:朱偉。

網(wǎng)站上傳與維護:王耀俊。

5、活動時間:

社團分類周次(活動時間為下午4:10-5:10)。

“春蕾”藝術(shù)社團二、五、八、十一、十四、十七。

“希望”運動社團單周進行(每周兩個小組,六個小組輪換)。

“陽光”科技社團三、六、九、十二、十五。

“求知”文化社團雙周進行。

“小主人”社團四、七、十、十三、十六。

(三)活動要求。

1、各社團指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)落實社團的各項活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

2、每次社團活動前一節(jié)課的老師不拖堂,以保證學(xué)生準時到達活動地點?;顒娱_始,指導(dǎo)老師一定要先清點人數(shù),對缺席的學(xué)生要問清原因做好記錄,并及時與班主任聯(lián)系。

3、每周備好活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,活動記錄填寫完整清楚。學(xué)生活動時老師不做其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。

4、關(guān)心愛護學(xué)生,加強安全保衛(wèi)工作,保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。愛護活動場所衛(wèi)生,學(xué)生離開教室前先檢查并做好活動場所的衛(wèi)生保潔,課桌凳、活動器具擺放整齊。

5、各社團每學(xué)年舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽以及各社團的特有方式進行。

6、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。

7、各社團分管校長和分管行政負責(zé)指導(dǎo)、檢查各社團的活動開展,學(xué)校對各個社團活動情況進行不定期抽查,每學(xué)期社團最后一次活動為社團學(xué)期考核,評定學(xué)生社團活動的等第。

學(xué)校趣味社團活動方案篇九

趣味數(shù)學(xué)是一種“較高層次的、開發(fā)智力的、生動活潑”的課外教育活動。她展示著數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力,學(xué)生在探索解法的過程中,親身體驗到了數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的創(chuàng)造力,不斷地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望,因此產(chǎn)生了進一步對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往,在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中。趣味數(shù)學(xué)能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,我校七年級趣味數(shù)學(xué)社團的成立為學(xué)生提供一個能在實踐活動中享受數(shù)學(xué)趣味,在趣味數(shù)學(xué)中提升自身認識和實踐能力的舞臺。使趣味數(shù)學(xué)、實踐活動有機融洽,也凸顯我校數(shù)學(xué)實踐活動的特色之一。

關(guān)注學(xué)生需求,通過實際生活中的情境問題和有趣的數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)實踐應(yīng)用能力,開拓同學(xué)們的視野,提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,幫助同學(xué)們體會數(shù)學(xué)知識與自然以及人類社會的密切聯(lián)系,提升對數(shù)學(xué)價值的認識,增進同學(xué)們對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。來到這里,讓他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不再枯燥、神秘,能感受到生活經(jīng)驗數(shù)學(xué)化和數(shù)學(xué)經(jīng)驗生活化,體驗用數(shù)學(xué)思想與方法去觀察、認識客觀世界的現(xiàn)實生活的真諦與價值之樂趣。

初中數(shù)學(xué)的趣味化,旨在以中小學(xué)數(shù)學(xué)系列知識為基礎(chǔ),通過數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)圖形、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)模型,以及大量誘人思考的趣題,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們靈活的思路和分析的技巧,啟迪他們的智慧,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性。中學(xué)數(shù)學(xué)的趣味化,一方面體現(xiàn)教師對教材藝術(shù)使用上,另一方面則表現(xiàn)為趣味數(shù)學(xué)活動課的內(nèi)容選擇上。應(yīng)該看到,數(shù)學(xué)的趣味化教學(xué)只是少數(shù)教師的個性行為,還沒有轉(zhuǎn)變?yōu)榇蠖鄶?shù)教師的共同意識。因此我們倡導(dǎo)學(xué)生“在玩樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在實踐中收獲樂趣”。“趣味數(shù)學(xué)”社團系列活動恰恰符合了這一點,是本著如何使學(xué)生在積極主動和極富有趣味的情感中,開展一系列綜合活動的全過程。“路漫漫其修遠兮”。想讓每個學(xué)生把學(xué)數(shù)學(xué)看作很輕松的事,我們數(shù)學(xué)教師就應(yīng)努力“讓數(shù)學(xué)更有趣”。

1、通過活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗,建立自信心。提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,拓寬他們的思維,培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

2、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實踐活動經(jīng)驗,能運用所學(xué)知識和方法解決簡單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。以問題解決、思維訓(xùn)練為核心,使學(xué)生掌握多種思維方式,靈活運用知識解決實際問題。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識和能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)實踐活動、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、深化教材,拓寬學(xué)生的知識面,加深理解程度,提高學(xué)習(xí)鉆研意識。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動手實踐能力、創(chuàng)新能力。

1、教材中的趣味性素材及教師自己整理的趣味內(nèi)容;

3、生活學(xué)習(xí)中的數(shù)學(xué)問題的探討;

4、收集數(shù)學(xué)文化相關(guān)知識并交流探討;

5、搜集中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)故事,并交流;

6、嘗試撰寫數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文。

學(xué)校趣味社團活動方案篇十

2、河南省青少年作家協(xié)會

3、《河南校園》編輯部

4、《青少年文學(xué)》編輯部

河南西點教育咨詢有限公司

1、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員,承辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員。

2、省會各高校領(lǐng)導(dǎo)及各高校社團代表

3、省會各高校社團演出人員、部分學(xué)生代表

4、社會具影響力的學(xué)術(shù)人士和贊助單位相關(guān)人員

中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中

國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學(xué)》

編輯部等

1、社團代表之間交流互動

2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演

(2)節(jié)目形式應(yīng)有較大突破,除歌舞小品外,可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;

3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。

1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各個社團代表

2、承辦方領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

3、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)

5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)

6、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(節(jié)目穿插中)

7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結(jié)束

8、承辦方團委書記對本次活動的總結(jié)

9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎

10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言

11、合影留念

本次活動重在參與,凡參加者均有精美紀念品一件(獲獎?wù)叱猓?。一等?名,二等獎6名,三等獎10名,每個獎項設(shè)置對應(yīng)的獎品。

20xx年12月3號至20xx年12月17號

電話:65709166傳真:65987890

(一)本次活動以單位集體報名形式參加,報名時請同時報送單位參加的`人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領(lǐng)隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)

(二)各單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,由一名領(lǐng)隊帶隊,并確保隊伍安全。充分調(diào)動和發(fā)揮參與人員的積極性,以推動文藝特色為目的,充分表現(xiàn)良好的精神面貌。

(三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生,身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關(guān),如活動中出現(xiàn)個人健康事故,由各代表隊或個人自行負責(zé)。

(四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。

(五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務(wù)保障工作,現(xiàn)場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應(yīng)急保障工作。

會議時間:20xx年12月19(周六)(暫定)

20xx年12月19日上午8:50前入場

9:00--12:00

下午:13:50前入場

14:00―16:30

學(xué)校趣味社團活動方案篇十一

《數(shù)學(xué)新課程標準》把數(shù)學(xué)看成一系列數(shù)學(xué)地組織現(xiàn)實世界的人類活動,即用數(shù)學(xué)的思想與方法,不斷把與實際問題有關(guān)的材料進行整理和組織起來的活動。通過活動的持續(xù)重復(fù)和不斷積累,帶來更高的水平的概括,用這種“模式”去使每個學(xué)生都具有發(fā)展的潛能,數(shù)學(xué)課程應(yīng)當推動這種潛能的開發(fā),通過提供足夠的資源、空間和時間,使學(xué)生有重復(fù)人類數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)活動的機會,體驗從現(xiàn)實生活開始,沿著從生活中的問題到數(shù)學(xué)問題,從具體到抽象,從特殊到一般的人類活動軌跡。同時,通過學(xué)生參加數(shù)學(xué)活動的學(xué)習(xí)、獲取知識,實現(xiàn)知識的再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造,能有力地促進學(xué)生形成具有一般性的洞察力,發(fā)展生存能力和創(chuàng)造力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活因數(shù)學(xué)而精彩。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動,一是能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補了課改中的不足。

1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格,培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動性,引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。

2、將數(shù)學(xué)知識寓于游戲之中,教師適當穿針引線,把單調(diào)的數(shù)學(xué)過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。

3、課堂上圍繞“趣”字,把數(shù)學(xué)知識容于活動中,使學(xué)生在好奇中,在追求答案的過程中提高自己的觀察能力,想象能力,分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣:“做數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)”。

1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則:數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的活動,是課堂教學(xué)的拓展與延伸,它將跨躍時間界限,有短期活動,也有長期活動。

3、主題性原則:各階段的課題活動必須圍繞各單元教學(xué)實際開展,且富有層次性,主題鮮明,并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

4、合作性原則:各項活動的開展將根據(jù)學(xué)生差異合理分組,分工合作,共同參與,共同成長。

1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣:通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。

2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

3、增加實踐的機會:由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

4、豐富學(xué)生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

學(xué)校趣味社團活動方案篇十二

用藝術(shù)點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

xx年9月25 ――xx年10月31

弘揚社團文化,突出社團風(fēng)采,力推精品活動

1、高度重視、大力宣傳

各學(xué)生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展,認識到學(xué)生社團在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學(xué)生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,對活動進行廣泛的宣傳報道,吸引學(xué)生關(guān)注,形成校園熱點,有效地促進學(xué)生社團的建設(shè)工作。(宣傳方案見附錄)

2、研究探索,重在建設(shè)

要利用本次大學(xué)生社團文化節(jié)舉辦的`契機,進一步加強對大學(xué)生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設(shè),聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作。

3、精心組織,注重效果

學(xué)生社團要按照活動的時間、地點,做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學(xué)生社團成員及大一新生的參與熱情,確?;顒拥捻樌M行。

通過相關(guān)資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團活動,統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團的勃勃生機,并通過社團文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結(jié)果,引導(dǎo)社團向著良性的方向發(fā)展,推進學(xué)生社團建設(shè)的步伐,對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團及先進個人給予相應(yīng)的獎勵。

具體獎項如下:

最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星(10人)

閉幕式結(jié)束后,社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示,烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外,在文化節(jié)進行期間,社聯(lián)將充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道,充分彰顯社團活力。

時間:待定

地點:學(xué)院南區(qū)

形式:以座談會的形式宣布本次社團文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束。總結(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項。

各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動

主席團:協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術(shù)節(jié)的前期準備工作,負責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量,保證各項活動有序開展,抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。

辦公室:管理好社團的物品,整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。

新聞部:負責(zé)拍攝收集活動圖片,及時報道各個社團的活動,及時反饋新生對活動的意見和建議。

宣傳部:管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。

外聯(lián)部:為活動籌集資金,以一定比率適當?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳,為社團開展活動提供良好的平臺。

網(wǎng)絡(luò)部:負責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團活動總結(jié)的電子文檔整理,及時掛出相關(guān)社團活動的報道。

學(xué)校趣味社團活動方案篇十三

象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動,他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時,象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負擔(dān)。所以,我們積極開展棋類社團活動,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法,豐富學(xué)生的.課余生活,使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。

2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

1、教師利用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

2、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。

3、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

每周四下午第二節(jié)課后,課外活動時間。

初中樓四樓史地教室。

第一周:中國象棋歷史與文化簡介。

第二周:正規(guī)的象棋記錄象棋簡記法及運用。

第三周:象棋術(shù)語簡介棋規(guī)簡介。

第四周:兩將對面殺雙炮重殺。

第五周:馬后炮殺雙將殺。

第六周:車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺。

第七周:雙車錯殺雙馬飲泉殺。

第八周:空心炮殺沉底炮殺。

第九周:當頭炮殺天地炮殺。

第十周:穿心殺馬殺。

第十一周:士角馬殺釣魚馬殺、側(cè)面虎殺。

第十二周:殺棋最后一擊直接殺棋不要錯過。

第十三周:注意對方的防守創(chuàng)造機會殺棋。

第十四周:利用殺棋及將軍抽子學(xué)習(xí)殺棋的具體方法。

學(xué)校趣味社團活動方案篇十四

一、活動主題:

展社團風(fēng)采,顯青春魅力。

二、指導(dǎo)思想:

本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過社團集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示,弘揚學(xué)校豐富的社團文化。

三、主辦單位:__學(xué)院團委。

策劃承辦單位:__學(xué)院社團聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:__學(xué)院各學(xué)生社團。

贊助單位:

四、活動時間:

__年_月_日—__年_月_日。

五、活動地點:

__學(xué)院。

六、活動對象:

__學(xué)院全體師生。

七、活動內(nèi)容:

1、開幕式。

2、各社團根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動,活動方式必須積極、健康。

(具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)。

3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點,收集活動信息,在各個公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱,收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息,以便靈活機動的做出相應(yīng)指導(dǎo),提高活動質(zhì)量。

4、在社團文化節(jié)期間,對已展開的活動進行討論總結(jié)成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團。總結(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

5、閉幕式暨總結(jié)表彰大會。

八、活動流程:

活動時間:__年4月15日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動地點:大學(xué)生會堂。

活動簡介:通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風(fēng)采,并標志第六屆社團文化活動節(jié)的開幕。

1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。

活動時間:__年4月15日——5月20日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學(xué)生社團。

活動簡介:通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。

活動方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設(shè)計大賽、演講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等。

2、理論研究顯水平。

活動時間:__年4月19日——5月17日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學(xué)生社團。

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,展現(xiàn)學(xué)校社團理論研究水平。

活動方向:社團骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。

3、文體娛樂好豐富。

活動時間:__年4月19日——5月17日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學(xué)生社團。

活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學(xué)生校園生活,彰顯青春風(fēng)采。

活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、__大賽等。

4、實踐公益顯文明。

活動時間:__年4月19日——5月17日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學(xué)生社團。

活動簡介:通過開展公益或?qū)嵺`活動,彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻精神,提高學(xué)生實踐能力。

活動方向:大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等。

5、社團風(fēng)采大比拼。

活動時間:__年4月19日——5月17日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學(xué)生社團。

活動簡介:通過比拼,展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及社團文化。

(三)社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會。

活動時間:__年5月17日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動簡介:總結(jié)社團文化節(jié)開展情況,評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導(dǎo)老師及個人。

九、經(jīng)費預(yù)算:

1、開幕式__元。

2、具體活動5000元。

3、閉幕式3000元。

總計:10000元。

學(xué)校趣味社團活動方案篇十五

1、棋類社團擴招:由上學(xué)期的精英培訓(xùn)擴大為群眾性組織,只要有興趣的都可以參加棋類社團。

2、主要活動:

(1)社團內(nèi)部的積分賽,每周一賽。

(2)名家指導(dǎo):繼續(xù)邀請劉教練對學(xué)生進行棋藝培訓(xùn),并在適當時候邀請樂從、順德的名手進行車輪戰(zhàn)指導(dǎo)及棋藝指導(dǎo)。

(3)師生擂臺賽:與上學(xué)期的對抗賽不同,是一對一攻擂的方式,獲勝者繼續(xù)守擂,直到一方被全部擊敗。一周二賽,初定為周二與周四下午第三節(jié)課。

(4)對外交流:計劃與樂中進行棋類對抗賽。

(5)精英培訓(xùn):成立校隊重點輔導(dǎo)

(6)棋類普及與提高:在每班放置兩幅象棋一副圍棋,專人負責(zé)保管。并適當利用自習(xí)課和晚自習(xí)時間對學(xué)生進行棋類活動的普及推廣,特別是高一學(xué)生。

(7)其他活動

1、場地:棋類社團擴招后,現(xiàn)有基地不夠使用,建議用1到2個教室作為活動地點。(高三本學(xué)期不在,應(yīng)該可以有空教室)

2、校隊的培訓(xùn)計劃在周四下午利用選修課時間進行??紤]到棋類一次培訓(xùn)時間應(yīng)保證2節(jié)課的時間,否則即使請來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務(wù)處協(xié)調(diào),允許校隊學(xué)生在選修課時間進行培訓(xùn),并計算學(xué)分。

3、負責(zé)老師為郭凌斌,劉樂先。對老師課時的計算問題。

學(xué)校棋類社團活動方案4

圍棋是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高學(xué)生對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。

1、利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏,調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練,使學(xué)生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。

2、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。

3、下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進個性的全面發(fā)展,增強記憶力和隨機應(yīng)變能力,提高集中注意力。應(yīng)變能力,提高集中注意力。

1、教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合,掌握基本戰(zhàn)法。

2、運用電教手段觀看視頻錄像,和專業(yè)棋手講解。

3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強靈活運用,提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

4、每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。

1、進一步鞏固扎實基本定式,基本棋形。

2、通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。

3、重點訓(xùn)練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備選手。

4、根據(jù)學(xué)生的實際情少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識。

5、在教學(xué)生棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì),認識到下棋如做人。

1、每周周二和周四下午課外活動時間訓(xùn)練。

2、本學(xué)年以圍棋活動為主,人數(shù)為30人,采取學(xué)生自愿報名。

3、針對不同的學(xué)生狀況,注重個別指導(dǎo)。

4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像,在5樓的媒體教室。

5、活動的開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。

1、參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間,影響正常的學(xué)習(xí)生活。

2、活動中要講文明、講禮貌,尊重對手,嚴禁以下棋的形式進行賭博活動。

3、在活動中要遵守活動紀律,服從指導(dǎo)教師的安排。

4、要保持活動教室的衛(wèi)生,愛護公務(wù)。

學(xué)校趣味社團活動方案篇十六

三:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會。

肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會。

1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加。

【范例】。

一、名稱:實小瑜伽社。

二、性質(zhì):xx年創(chuàng)建,由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的團體。

三、目的:

1、豐富廣大教師的業(yè)余生活。

2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的`發(fā)展和提高。

3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進學(xué)校之間的體育交流。

4、促進教師們的身心。

健康。

四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活。

一、機構(gòu)。

瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。

二、基本任務(wù)。

1、切實完成學(xué)校工會下達的各種任務(wù),為促進學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻。

2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。

第三章:權(quán)利和義務(wù)。

一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。

二、社員權(quán)利:

1、有權(quán)監(jiān)督本社負責(zé)人的工作、對本社工作提出意見和建議。

2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。

3、入社、出社自由、成員可自動退社。

三、社員義務(wù)。

1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調(diào)節(jié)。

2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務(wù)必請假。

3、社團成員之間應(yīng)相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。

4、嚴格遵守校規(guī)校紀及本社團紀律,實行成員管理制度化,否則本社團有權(quán)將其除名。

一、每周組織成員進行集中練習(xí),以提高整體水平。

二、社團開展活動,各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排,有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假?;顒訒r私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責(zé)。

第五章:獎勵與處分。

一、獎勵1:活動以每個學(xué)期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核,按3%的比例評出“優(yōu)秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。

獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。

獎勵4、免費參加本社團組織的聯(lián)誼、沙龍活動。

二、處分:經(jīng)常無故缺席者,自行退會。

1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元??蓞⒓铀姓n程。

2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元??蓞⒓铀姓n程。

學(xué)校趣味社團活動方案篇十七

一、活動時間:

20__年12月7日至12月11日。

二、活動主題:

激發(fā)興趣、感受數(shù)學(xué)、體驗快樂。

三、指導(dǎo)思想:

通過本次數(shù)學(xué)趣味周的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣,啟迪學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,展示學(xué)生的聰明智慧,同時堅定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。努力使學(xué)生感受到童年的數(shù)學(xué)活動是生動活潑、富有生機、快樂有趣的;竭誠讓學(xué)生在數(shù)學(xué)周的活動中玩出數(shù)學(xué)的創(chuàng)意、激情和樂趣。讓學(xué)生在參與活動中得到鍛煉,讓全體學(xué)生享受數(shù)學(xué)的快樂,使數(shù)學(xué)愛好者能一顯身手,脫穎而出。

四、活動目的:

1、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍,在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、以數(shù)學(xué)趣味活動周的各項活動為載體,開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘,強化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,強調(diào)基本習(xí)慣的養(yǎng)成,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

五、活動對象:

全校一年級至五年級學(xué)生。

六、活動內(nèi)容及具體負責(zé)人:

一年級:《口算小能手》。

二年級:《小小神算子》。

三年級:《24點速算能手》。

四年級:《24星擂臺賽》。

五年級:《數(shù)學(xué)小博士》。

學(xué)校趣味社團活動方案篇十八

目的:。

1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;。

2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認真細心;。

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

三.活動時間:。

20_年_月_日-20_年_月x日。

四.活動地點:。

文體中心廣場。

五.活動對象:。

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六.活動流程:。

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責(zé)出海報。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行:。

1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:。

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為歡迎獎、創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

七.注意事項:。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

發(fā)明協(xié)會宣傳單。

學(xué)校趣味社團活動方案篇十九

活動時間:十一月下旬(暫定)。

活動對象:有志青年。

活動負責(zé)人;黃舟社長。

主辦單位:海航學(xué)院。

協(xié)辦單位:英語社團。

邀請單位:各個兄弟團體。

(一)宣傳。

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

(二)外聯(lián)。

負責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助。

1、活動的會場布置;組織部負責(zé)會場裝飾。

2、活動的.司儀;由播音部負責(zé)主持。

3、活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責(zé)任4活動的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)、

(2)英文歌曲秀。

(4)校園尋寶、

(5)男女生搭檔情歌大比拼、將氣氛推向高潮、

(6)頒獎儀式、挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎、并讓其發(fā)表獲獎感言。

4、舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場。

1、舞臺布置:50—150元。

2、彩球:50元。

3、小禮品:100元。

合計:150元。

學(xué)校趣味社團活動方案篇二十

因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

20xx年x月x日星期六。

南高基公園。

青志青辦的哥哥姐姐和小伙伴們。

(一)周六中午1:30大學(xué)生活動中心前集合,騎車前往南高基公園。(為保證安全,每人一輛車,成一字型,注意交通安全,不要追逐打鬧和掉隊)。

(二)自帶零食、飲料與垃圾袋,到達目的地后稍作休息聯(lián)誼開始。

(三)開展游戲。

每人獨有1—n的一個序號,除撕名牌外的游戲均按照隨機抽簽決定參賽人員。

(1)撕名牌一。

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本組成員),展開撕名牌大戰(zhàn),活到最后的人(一個人)勝。

游戲過程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本隊人員名牌的,out,被撕者復(fù)活。若最后存活的兩人為同一種花色,則互撕(此時不再存在組別),撕掉對方名牌的獲勝。

ps:雖然分了組別,但最后的獲勝者只有一人,可看做個人賽。

(2)撕名牌二。

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組,各組人員自行決定組內(nèi)每人序號,且將序號公開。按序號撕名牌,從1至n,被撕掉名牌者out,不按順序撕的無效,最后剩下的小組勝。

ps:仍然分組,最后的獲勝者為一個小組,團體賽。

(3)紙杯傳水。

游戲規(guī)則:

1、兩組,5人站成一列為一組,每個人用嘴銜著一個紙杯;主持人將隊伍男女分開,高低分開。

3、兩組人員用時最少的一組為勝,輸?shù)慕邮軕土P。

(4)拍照游戲。

游戲規(guī)則:

兩組,每組4人,所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情,被不知何時會拍照的照相機拍到,拍下照片后,完成任務(wù)人數(shù)多的小組獲勝,如果均沒有完成任務(wù),則露臉多的'小組獲勝。

(5)眼色游戲。

游戲規(guī)則:10人參賽。

大家都蹲下來,然后一個一個地站起來。游戲開始后,想站起來的人一邊喊著序號一邊站起來,最后站起來的人out。如果過程中有兩個或兩個以上的人同時起來的話,這兩個人均out。out的小伙伴接受懲罰。

(6)斗雞大會。

游戲規(guī)則:

兩組,每組4人,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,在指定位置互相利用身體去撞擊,兩條腿同時著地的人out,出界的人out,最后場上剩下哪組隊員,哪一隊勝。

前往下一個地點:聚餐。

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