通過制定方案，我們可以更好地規(guī)劃和安排工作，提高效率和質(zhì)量。較為完美的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性，而不是空洞的理論。方案是指為解決一定問題或?qū)崿F(xiàn)某目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和措施，它可以促使我們思考。在實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)或完成一項(xiàng)任務(wù)之前，我們需要擬定一個(gè)合理的方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？如何制定合理的方案是一項(xiàng)關(guān)鍵的任務(wù)，需要充分考慮問題的本質(zhì)和目標(biāo)的具體要求。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇一
選擇適當(dāng)?shù)姆N子進(jìn)行制作，在制作過程中有序的進(jìn)行拼貼。
作品的新奇、生動(dòng)、富于美感。
xxx
五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。
各種種子若干(大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等)、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。
從自己做起，從現(xiàn)在做起
10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個(gè)重大的問題，饑餓在世界很多地方時(shí)有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時(shí)有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，開展愛糧、惜糧綠色教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食品，明白這些食品是哪里來的，在討論中萌生節(jié)約意識。
2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛勞苦種出來的，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手的能力。
1、知識與技能：認(rèn)識了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀，了解種子貼畫的文化內(nèi)涵。
2、過程與方法：通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)造性思維，提高創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：提高環(huán)保意識和節(jié)儉意識，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣和心理品質(zhì)。通過小組互動(dòng)的集體制作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解20xx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農(nóng)作物，并能積極進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節(jié)糧。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集農(nóng)作物的謎語；ppt《缺糧的非洲》。
活動(dòng)流程：
一、引出活動(dòng)：
1、師：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎？
2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動(dòng)。
二、通過看、聽、說、猜等一系列活動(dòng)激發(fā)幼兒愛糧、惜糧。
1、請幼兒觀看ppt《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要。
2、說說今年20xx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語如：
（2）節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)；
（3）崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展；
（4）節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥；
（5）要知盤中餐，粒粒皆辛苦；
（6）一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
（7）愛惜糧食，節(jié)約資源。
（8）增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識。
（9）嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為。
（10）提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識。
（11）放開糧食市場，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
3、幼兒游戲：猜猜農(nóng)作物如：
4、討論如何節(jié)約糧食。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇三
新學(xué)期剛剛開始不久，我發(fā)現(xiàn)每天午餐后垃圾桶里總有不少?zèng)]吃完的飯菜。班主任在班會(huì)上提出了這件事讓孩子們發(fā)表自己的看法，有的同學(xué)不置可否，大部分同學(xué)都認(rèn)為這樣的做法是不對的。為更好地讓同學(xué)們認(rèn)識到節(jié)約糧食的重要性并在實(shí)際生活中做到勤儉節(jié)約，我決定開展一次以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，教育孩子們不要浪費(fèi)糧食，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質(zhì)，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念。增強(qiáng)他們節(jié)約糧食的意識和社會(huì)責(zé)任感，并使他們通過自身的實(shí)際行動(dòng)影響社會(huì)其他人群，進(jìn)一步促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇四
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣，現(xiàn)我校制定“節(jié)約糧食、爭做光盤俠”活動(dòng)方案如下：
一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。
學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、爭做光盤俠”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、爭做光盤俠”活動(dòng)工作專班。加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。二、抓好教育、營造氛圍。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報(bào)、led顯示屏、主題班團(tuán)會(huì)等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、爭做光盤俠”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案，引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。
2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì)活動(dòng)，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。
3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查，查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
三、開展活動(dòng)、落實(shí)行動(dòng)。
1、組織“節(jié)約糧食、爭做光盤俠”簽名活動(dòng)，要求全體師生踴躍參加，并進(jìn)行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
2、實(shí)施光盤行動(dòng)，積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念，摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，讓節(jié)約意識深入學(xué)生內(nèi)心。
4、在801班舉行“愛惜糧食、從我做起”主題班會(huì)觀摩課。
5、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動(dòng)，發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。
6、教育做節(jié)約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
xx中學(xué)。
20xx年6月10日。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇五
活動(dòng)主題：
愛糧節(jié)糧，我們在行動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
通過活動(dòng)，便隊(duì)員懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)對象。
四、活動(dòng)過程。
3、開展饑餓體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)生通過饑餓體驗(yàn)，真切感受糧食的重要性。
5、各班開展了“愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)、從我做起”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，號召全體學(xué)生在從我做起的同時(shí)，把這個(gè)活動(dòng)帶回家，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇六
本次活動(dòng)從四月初開始至六月下旬結(jié)束，歷時(shí)11個(gè)周，整個(gè)活動(dòng)選擇五年級的學(xué)生，共分為五個(gè)階段，具體實(shí)施過程劃分為以下幾個(gè)階段：
（一）準(zhǔn)備階段（第一周至第三周）。
要做好這次活動(dòng)必須有充分的準(zhǔn)備，從學(xué)生到教師，從計(jì)劃到實(shí)施，都要提前計(jì)劃好，準(zhǔn)備好。具體準(zhǔn)備以下方面內(nèi)容：
1、確定課題。
2、劃分實(shí)踐小組。
為了讓孩子們深刻地認(rèn)識到節(jié)約糧食的重要性，可以將孩子們分成社會(huì)調(diào)查組、家庭調(diào)查組、學(xué)校調(diào)查組、體驗(yàn)組和宣傳組去查找自己想要的答案。教師根據(jù)學(xué)生不同的性格特點(diǎn)進(jìn)行組合，完成本次活動(dòng)。
3、指導(dǎo)教師準(zhǔn)備工作。
制定詳盡的活動(dòng)實(shí)施方案，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并打印整理，準(zhǔn)備需要的各種材料、用具，對學(xué)生講解活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施方法等。
（二）現(xiàn)場調(diào)查了解（第四周至第七周）。
這一階段是此次活動(dòng)的主要階段，能否取得良好的效果，關(guān)鍵看這一階段的活動(dòng)能否有效開展。因此，我們必須對這一階段足夠重視，認(rèn)真施行，爭取這次實(shí)踐活動(dòng)的圓滿完成。具體實(shí)施過程中，根據(jù)小組劃分情況可以采取以下方法：
1、社會(huì)調(diào)查組：
第四周：指導(dǎo)教師用一周左右的時(shí)間選定調(diào)查范圍及調(diào)查對象，制定調(diào)查計(jì)劃、調(diào)查方式以及調(diào)查路線，帶領(lǐng)社會(huì)調(diào)查組學(xué)生熟悉環(huán)境，了解調(diào)查對象狀況。
第五周：指導(dǎo)教師提前和預(yù)定的調(diào)查對象（學(xué)校周邊餐館、酒店等）做好聯(lián)系溝通，對這次活動(dòng)進(jìn)行解釋說明，征得他們的同意，以便學(xué)生進(jìn)行采訪調(diào)查，順利開展此項(xiàng)活動(dòng)。
第六周：溝通工作做好后，本小組學(xué)生在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下開展采訪調(diào)查活動(dòng)，可以按照一定順序逐個(gè)進(jìn)行采訪，并做好采訪記錄，拍攝采訪照片，最后發(fā)放調(diào)查問卷并收回。
2、家庭調(diào)查組：
第四周：本小組學(xué)生工作相對簡單，活動(dòng)開始后，本組學(xué)生將此次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、目的、實(shí)施方案等告知家長，并爭取他們的理解支持，進(jìn)行必要的配合。
第五周至第六周：結(jié)合上周的工作，本小組成員各自回家發(fā)放調(diào)查問卷，調(diào)查了解自家的糧食浪費(fèi)情況，可以和各自的父母、兄弟姐妹等交談了解，并將調(diào)查結(jié)果詳細(xì)記錄，將收集到的各種資料帶回學(xué)校統(tǒng)一整理研究。
3、學(xué)校調(diào)查組：
第四周：本小組調(diào)查范圍是此次活動(dòng)的主要目標(biāo)，人員可以適當(dāng)增加。調(diào)查前準(zhǔn)備好各種材料、設(shè)備，小組內(nèi)商討決定小組分工，分別負(fù)責(zé)采訪、記錄、發(fā)放問卷、拍攝照片等等。
第五周至第六周：具體開展活動(dòng)，對學(xué)校餐廳、教室內(nèi)、校園內(nèi)各角落等進(jìn)行實(shí)地查看，同時(shí)對學(xué)校餐廳工作人員進(jìn)行調(diào)查采訪，發(fā)放調(diào)查問卷，記錄調(diào)查情況。在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，本組學(xué)生分別對學(xué)校餐廳的垃圾桶、教室內(nèi)垃圾桶以及校園內(nèi)的垃圾桶進(jìn)行檢查，是否有浪費(fèi)糧食的情況，都有哪些食物被浪費(fèi)掉了，拍下照片，做好記錄。
4、體驗(yàn)組：
第四周：指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定本小組的活動(dòng)范圍，對周邊環(huán)境進(jìn)行了解，制定參觀計(jì)劃。
第五周至第六周：本小組到學(xué)校附近的超市、農(nóng)田等實(shí)地觀察糧食蔬果的種類、形狀、生產(chǎn)方式等，真切的體會(huì)糧食的來之不易，并拍下照片，記錄所觀察到的各種糧食蔬果的相關(guān)信息，寫出自己的所思所感。
5、宣傳組：
第四周至第五周：配合以上各小組活動(dòng)的開展，積極準(zhǔn)備所需各種資料、材料，并及時(shí)整理每一階段的活動(dòng)成果。
第六周：本小組是此次活動(dòng)的最后一組，主要任務(wù)是根據(jù)前面各小組的調(diào)查采訪成果、收集到的照片、文字資料、收回的調(diào)查問卷等，整理歸納出現(xiàn)實(shí)生活中的主要的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象；通過討論總結(jié)出浪費(fèi)糧食對家庭以及社會(huì)的影響和危害。
第七周：所有小組共同完成這一階段的活動(dòng)任務(wù)。在教師的指導(dǎo)幫助下，研究制定切實(shí)可行的節(jié)約糧食宣傳計(jì)劃，并加以實(shí)施。
（三）資料整理階段（第八周至第九周）。
第八周：活動(dòng)的實(shí)踐調(diào)查階段基本結(jié)束，為有效地取得活動(dòng)成果，各小組分別對本組活動(dòng)資料進(jìn)行整理，列出詳細(xì)的資料分類，統(tǒng)計(jì)各小組活動(dòng)數(shù)據(jù)，歸類各種活動(dòng)資料。
第九周：在教師的指導(dǎo)下，各小組選出一名代表，組成臨時(shí)工作小組，分別將本組整理好的各種資料匯集到一起，并由臨時(shí)小組進(jìn)行最終的歸納整理、分類歸檔，總結(jié)整理出活動(dòng)成果，并裝訂成冊，以備后用。
（四）活動(dòng)成果展示設(shè)計(jì)（第十周至第十一周）。
至此，本次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，為更好地發(fā)揮此次活動(dòng)的效果，應(yīng)當(dāng)對此次活動(dòng)成果進(jìn)行展示交流。
1、在班級召開“節(jié)約糧食”的報(bào)告大會(huì)。大會(huì)內(nèi)容可以包括詩歌表演、小品、宣讀節(jié)糧調(diào)查報(bào)告書等。
2、召開一個(gè)“小記者匯報(bào)會(huì)”，由小記者們向全班匯報(bào)采訪的情況和內(nèi)容，把他們覺得最有道理、印象最深刻的部分介紹給大家。
3、向全校展示調(diào)查采訪記錄、拍攝的照片、手抄報(bào)、廣告詞，并出一期專欄等。
4、最后，將各種資料整理歸檔，形成研究成果，并存檔以備后用。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇七
“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程是《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中的核心課程。它向我們的教育提供了新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，歸根結(jié)底，是為了學(xué)生將來的生存。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活，體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。結(jié)合我校實(shí)際，我制定了如下活動(dòng)實(shí)施方案。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇八
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個(gè)重大的問題，饑餓在世界許多地方時(shí)有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時(shí)有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，開展愛糧、惜糧綠色教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食物，明白這些食物是哪里來的，在討論中萌生節(jié)約意識。
2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手的能力。
社會(huì)：愛惜糧食。
社會(huì)：神奇的糧食。
體育：小馬運(yùn)糧（送軍糧）。
社會(huì)：糧食是我們的好朋友。
綜合實(shí)踐：五谷雜糧畫“世界”
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇九
1、明確這次活動(dòng)的意義，通過開班會(huì)、學(xué)生分組討論等方式，讓學(xué)生明白這次活動(dòng)的目的、方式方法和實(shí)施過程等。同時(shí)探討研究活動(dòng)思路、實(shí)施過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題等。
2、組織學(xué)生準(zhǔn)備必要的活動(dòng)素材，例如圖片、文字資料、垃圾袋、鉛筆、紙張等等。
3、提前做好溝通協(xié)調(diào)工作，與食堂、飯館等單位負(fù)責(zé)人做好解釋溝通工作，以便活動(dòng)順利開展。
（二）查閱資料。
按照學(xué)生的分組，讓學(xué)生分工協(xié)作，利用電腦、書本等工具查閱糧食相關(guān)資料，如平時(shí)的食物來源都有哪些、各種食物營養(yǎng)價(jià)值如何、全球各國糧食種植以及利用清況如何、生活中存在的糧食浪費(fèi)情形等等，一方面豐富學(xué)生的知識，另一方面加深學(xué)生對生活中糧食浪費(fèi)現(xiàn)象的認(rèn)識。
（三）現(xiàn)場調(diào)查了解。
在做好以上各項(xiàng)工作的前提下，按照學(xué)生分組情況分別對各個(gè)活動(dòng)主題進(jìn)行實(shí)施落實(shí)?？梢圆捎脝柧?、采訪、參觀等實(shí)地調(diào)查方式對社會(huì)、家庭、學(xué)校分別進(jìn)行調(diào)查，了解生活中有哪些糧食浪費(fèi)現(xiàn)象，主要是哪些人在浪費(fèi)，生活中出現(xiàn)這些浪費(fèi)的原因是什么以及糧食浪費(fèi)現(xiàn)象對家庭和社會(huì)的影響與危害。
（四）制定節(jié)糧計(jì)劃并實(shí)施。
根據(jù)實(shí)地調(diào)查了解到的情況，總結(jié)歸納，找出原因，結(jié)合實(shí)際分析制定切實(shí)有效地糧食節(jié)約計(jì)劃，并制作“節(jié)約糧食、從我做起”宣傳標(biāo)語、節(jié)約糧食宣傳冊等，組織學(xué)生實(shí)施行動(dòng)，以自己的行動(dòng)去帶動(dòng)周圍的人。
（五）整理資料。
教師引導(dǎo)學(xué)生將活動(dòng)過程中收集的資料整理、分類、歸納、總結(jié)，通過小組討論、教師指導(dǎo)、總結(jié)歸檔，形成相關(guān)活動(dòng)成果，打印整理完畢后裝訂成冊。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇十
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，所在周(10月10-16日)是我國第xx個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周。根據(jù)《國家糧食局農(nóng)業(yè)部教育部科技部中國氣象局全國婦聯(lián)關(guān)于做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)的通知》（國糧政〔20xx〕184號）精神，現(xiàn)就組織開展xx省20xx年世界糧食日和全省愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)制定本實(shí)施方案。
當(dāng)前，全球氣候正在發(fā)生深刻變化，導(dǎo)致自然災(zāi)害和環(huán)境問題日益增多，給糧食和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域帶來諸多不利影響。同時(shí)，人口的持續(xù)穩(wěn)定增長導(dǎo)致糧食需求呈剛性增長態(tài)勢，需要我們采取有效措施，從糧食生產(chǎn)、收獲、儲(chǔ)藏、加工、包裝、運(yùn)輸和消費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，推動(dòng)構(gòu)建能夠適應(yīng)氣候變化不利影響、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的糧食供應(yīng)保障系統(tǒng)，促進(jìn)糧食減損增效，維護(hù)國家糧食安全。
（一）主辦單位
xx省糧食局、農(nóng)業(yè)委、教育廳、科技廳、氣象局、婦聯(lián)
（二）主會(huì)場聯(lián)合主辦單位
岳陽市人民政府
（三）主會(huì)場承辦單位
岳陽市商務(wù)糧食局
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇十一
20xx年10月16日，是第33個(gè)“世界糧食日”。為提高廣大人民群眾對糧食工作的認(rèn)知，激發(fā)公眾對糧食的關(guān)心與關(guān)注，開展全社會(huì)節(jié)糧愛糧宣傳活動(dòng)，根據(jù)國家、省糧食局文件精神，市局與湘南學(xué)院共同商定，舉行“愛糧節(jié)糧傳承美德”宣傳(簽名)活動(dòng)，為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)制定本方案。
(一)20xx“世界糧食日”主題(聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織確定)：
發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全和營養(yǎng)
(二)20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周主題：
愛糧節(jié)糧傳承美德
(一)郴州市糧食局局長謝建國同志講話;
(二)湘南學(xué)院學(xué)生代表宣讀愛糧節(jié)糧活動(dòng)倡議書;
(三)湘南學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;
(五)新聞媒體采訪。
(一)20xx年10月16日下午3時(shí);
(二)地點(diǎn)：湘南學(xué)院室內(nèi)體育館;
(三)參會(huì)人員：湘南學(xué)院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工。
郴州市糧食局、湘南學(xué)院
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇十二
1、通過讓孩子們自己調(diào)查了解社會(huì)、家庭、學(xué)校浪費(fèi)糧食的情況，認(rèn)識到呼吁人們節(jié)約糧食的重要性和迫切性。
2、通過讓孩子們當(dāng)小記者開展調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、交際能力、組織能力。
3、培養(yǎng)尊重他人的勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念。
4、通過活動(dòng)，讓孩子舉一反三，由節(jié)約糧食到節(jié)約水、電等，懂得保護(hù)環(huán)境。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇十三
(一)20xx“世界糧食日”主題(聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織確定)：
發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全和營養(yǎng)。
(二)20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周主題：
愛糧節(jié)糧傳承美德。
(一)郴州市糧食局局長謝建國同志講話;。
(二)湘南學(xué)院學(xué)生代表宣讀愛糧節(jié)糧活動(dòng)倡議書;。
(三)湘南學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;。
(五)新聞媒體采訪。
(一)20xx年10月16日下午3時(shí);。
(二)地點(diǎn)：湘南學(xué)院室內(nèi)體育館;。
(三)參會(huì)人員：湘南學(xué)院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工。
xx市糧食局、xx學(xué)院。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇十四
在第xx個(gè)“世界糧食日”到來之際，為了讓小朋友從小樹立愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，圍繞“節(jié)約糧食，從我做起”主題開展系列活動(dòng)。
1、玉米棒、黃豆莢、帶殼花生、赤豆、黃豆、綠豆等。
2、大托盤、小盤子等。
3、拼圖底板。
一、了解“10月16日”是世界糧食日的由來和今年的主題，觀看農(nóng)田收獲過程視頻了解糧食的生長過程，知道農(nóng)民種植糧食的辛苦。
二、親子活動(dòng)：剝剝樂。
小朋友和爸爸媽媽一起剝玉米棒，花生、毛豆等。
三、親子活動(dòng)：貼貼樂。
小朋友和爸爸媽媽一起將剝下來的玉米粒，花生、毛豆等粘貼在底板上，制成手工作紀(jì)念品。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇十五
糧食是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類文明得以發(fā)展的先決條件。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和市民愛惜糧食的意識，提高節(jié)約糧食自覺性進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生和市民愛糧節(jié)糧，合理消費(fèi)，促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)、校園建設(shè)。
10月16日為"世界糧食日"。愛糧節(jié)糧科學(xué)儲(chǔ)糧宣傳周活動(dòng)主題："科學(xué)儲(chǔ)糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會(huì)"。
2．宣傳部開始著手進(jìn)行資料收集，主要搜集展板內(nèi)容；
3．組織部、策劃部應(yīng)該根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的人員分工；
5.10月12、13日召開全體會(huì)員會(huì)議，就此次活動(dòng)情況和主要內(nèi)容向全體社員做系統(tǒng)的介紹，并根據(jù)社員各自時(shí)間安排將全體社員進(jìn)行合理科學(xué)的分工。
統(tǒng)一印發(fā)節(jié)糧宣傳資料，懸掛宣傳橫幅，廣泛宣傳儲(chǔ)糧、節(jié)糧知識；在人員比較集中廣場、學(xué)校等地方發(fā)放；借助學(xué)校教育資源，以教育影響學(xué)生，以學(xué)生影響家庭，以家庭影響社會(huì)，增強(qiáng)全社會(huì)消費(fèi)者的節(jié)糧意識；在中華網(wǎng)、校園網(wǎng)上進(jìn)行節(jié)糧專題宣傳，擴(kuò)大宣傳范圍，提高宣傳效率。
3.10月16日，紀(jì)念世界糧食日圖片展覽，在科技館門口懸掛"愛糧節(jié)糧儲(chǔ)糧宣傳糧食安全圖片展"，懸掛紀(jì)念世界糧食日活動(dòng)標(biāo)語，懸掛橫幅紀(jì)念簽名活動(dòng)；糧油食品學(xué)院組成專家團(tuán)對市民進(jìn)行現(xiàn)場咨詢。（院長：陸啟玉教授、副書記：崔政副教授、張來林教授，李桂華教授，劉長虹教授，吳存榮副教授，韓曉賢博士、劉潔博士，孫尚德博士）。
4．在世界糧食日所在周，開展"送政策、送科技、送溫暖、送服務(wù)進(jìn)農(nóng)村"活動(dòng)。
此活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，由xx工業(yè)大學(xué)嵩山路校區(qū)、蓮花街校區(qū)、科技館廣場等部門聯(lián)合舉辦。體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌，更體現(xiàn)了我們大學(xué)生積極參加實(shí)踐活動(dòng)的奉獻(xiàn)精神。與此同時(shí)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界人士的高度贊揚(yáng)。提高了居民的愛糧節(jié)糧意識，也懂得了儲(chǔ)糧知識?；旧线_(dá)到了我們的預(yù)期目的。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇十六
通過活動(dòng)，便隊(duì)員懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
xxxxxx。
xxxxxxx。
3、開展饑餓體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)生通過饑餓體驗(yàn)，真切感受糧食的重要性。
5、各班開展了“愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)、從我做起”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，號召全體學(xué)生在從我做起的同時(shí)，把這個(gè)活動(dòng)帶回家，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇十七
1．知識與技能：通過活動(dòng)，學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。
2．能力與方法：通過舉行節(jié)約糧食，從我做起手抄報(bào)活動(dòng)來讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的方法小常識。
3．情感態(tài)度：通過手抄報(bào)活動(dòng)形式，學(xué)生能夠了解自己身邊浪費(fèi)糧食的情況，激發(fā)學(xué)生自覺養(yǎng)成“節(jié)約糧食，從我做起”的意識，并把這種意識傳達(dá)給所在的家庭、學(xué)校。
1、利用周一升旗國旗下講話，讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識。
2、通過舉行手抄報(bào)比賽活動(dòng)，讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。
3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會(huì)。各班在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
xx年11月6日-10號。
（一）宣傳準(zhǔn)備階段（xx年11月6日）。
1、各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食，從小做起”活動(dòng)實(shí)施方案，各班班主任和學(xué)生了解活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容。
（二）活動(dòng)階段（xx年11月7日）。
1．在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語或宣傳畫，在班級板報(bào)區(qū)畫出黑板報(bào)進(jìn)行展覽。
2．參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，舉辦主題班會(huì)。
由學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。說說每個(gè)人對節(jié)約的想法，有什么使用的小技巧。
3.朗讀兒歌：
愛惜糧食。
小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長身體。農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。中國人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛惜糧食品德好，小朋友們要記牢。
讓我們共同寫下深刻的誓言：愛惜糧食，文明就餐吧，珍惜生活。
（三）總結(jié)表彰階段。（xx年11月10日）。
利用班會(huì)進(jìn)行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報(bào)送到德育處。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇十八
1、浪費(fèi)糧食是最大的犯罪。
2、愛惜糧食，節(jié)約資源，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
3、飽食終日，粒?？绍?。
4、誰種糧田，補(bǔ)貼誰。
5、拋荒耕地，不發(fā)糧食補(bǔ)貼。
6、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
7、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
8、節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起。
9、珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
10、一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
11、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
12、盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
13、滴水湊成河，米湊成籮。
14、嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為。
15、種植雙季稻，享受全額糧食補(bǔ)貼。
16、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
17、飽時(shí)不忘餓時(shí)饑。
18、民以食為天，糧以儉為先。
19、節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
20、愛糧節(jié)糧，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
21、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
22、愛惜糧食就是熱愛生活。
23、種植雙季稻，為緩解糧油安全作貢獻(xiàn)。
24、節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
25、一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。
26、盤中粒粒皆辛苦。
27、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
28、節(jié)約糧食，從我做起。
30、一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
31、多種雙季稻、糧食安全之需要。
32、糧食是血汗換來的。
33、節(jié)約糧食，人人有責(zé)。
34、發(fā)展糧食生產(chǎn)，禁止耕地拋荒。
35、提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識。
36、紀(jì)念世界糧食日，開展愛糧節(jié)糧活動(dòng)。
37、節(jié)約糧食，從我做起從現(xiàn)在做起。
38、一米一粟得之不易，惜糧節(jié)糧從我做起。
39、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。
40、一米一粟來之不易，愛糧節(jié)糧人人有責(zé)。
41、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
42、一斤糧，千粒汗，省吃儉用細(xì)盤算。
43、節(jié)約糧食給未來生活多一點(diǎn)機(jī)會(huì)。
44、浪費(fèi)糧食可恥，節(jié)約糧食榮譽(yù)。
45、一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。
46、節(jié)約是美德，請珍惜盤中食物。
47、民以食為天，糧以儉為先。
48、多種糧食有功、拋荒耕地違法。
49、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請珍惜。
50、珍惜勞動(dòng)成果，反對浪費(fèi)糧食。
51、浪費(fèi)糧食是可恥的.。
52、節(jié)約需從點(diǎn)滴起。
53、愛惜糧食就是愛惜生命。
54、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
55、以節(jié)約糧食為榮，以節(jié)約糧食為恥。
56、節(jié)約糧食，人人有責(zé)。節(jié)約糧食，人人有利。
57、節(jié)約糧食，人人有利。
58、珍惜勞動(dòng)成果反對浪費(fèi)糧食。
59、愛惜糧食就是愛惜生命，愛惜糧食就是熱愛生活。
60、堅(jiān)決制止耕地拋荒。
61、自覺遵守就餐紀(jì)律，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
62、樹立節(jié)糧意識，珍惜勞動(dòng)成果。
63、節(jié)約糧食是每個(gè)公民的義務(wù)。
65、創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)，從珍惜糧食開始。
66、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。
67、桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
68、愛惜糧食，人人有責(zé)。
69、無工不富、無商不活、無農(nóng)不穩(wěn)、無糧則亂。
70、浪費(fèi)去無蹤，糧食更出眾。
71、國以民為本，民以食為天，食以糧為先。
72、糧收萬石，也要粗茶淡飯。
73、食于大地糧，應(yīng)人人為節(jié)。
74、節(jié)約糧食，造福人類。
75、精耕細(xì)作為榮，棄耕拋荒可恥。
76、節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
77、生命誠可貴，糧食價(jià)更高。
78、若要生活好，勤勞，節(jié)儉，儲(chǔ)蓄三件寶。
79、糧食生產(chǎn)事關(guān)國計(jì)民生。
80、普及節(jié)糧知識，提高節(jié)糧意識。
81、嚴(yán)厲打擊糧食經(jīng)營違法行為，保護(hù)糧食生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費(fèi)者權(quán)益。
82、節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。
83、倒掉的是剩飯，流走的是汗水。
84、增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識。
85、也許溫飽在某個(gè)角落還是難題，請珍惜手中的糧食。
86、節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
87、省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命。
88、世界是我們的，糧食是世界的。
89、一粒糧食，一滴汗水。
90、多種糧、保穩(wěn)定、促發(fā)展。
91、愛惜糧食，從娃娃抓起。
92、粒粒皆汗水，滴滴是金錢。
93、天地糧心，珍食莫蝕。
94、請記住：糧食來得不容易。
95、為耕者謀利，為食者造福。
96、打擊非法經(jīng)營糧食，維護(hù)糧食流通秩序。
97、米粒雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
98、禁止亂占耕地、禁止耕地拋荒。
99、推行科學(xué)儲(chǔ)糧工程，減少農(nóng)民產(chǎn)后損失。
100、多種田、有補(bǔ)貼；不種田，收回田。
101、糧食來之不易，大家共同珍惜。
102、放開糧食市場，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
103、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬人。
104、科學(xué)用糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會(huì)。
105、手中有糧，心里不慌。
106、糧食是用來滿足溫飽的不是用來浪費(fèi)的。
107、粒粒糧食，滴滴汗珠，愛惜糧食，造福人類。
108、愛惜糧食，從我做起。
109、節(jié)約糧食，從我做起。節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
110、鋤頭耙握得緊，作田還是本。
111、種糧有補(bǔ)貼，不種糧不補(bǔ)錢。
112、米粒雖小，尤見禮義廉恥，節(jié)儉事微，可助興國安幫。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇十九
糧食是最為重要的食品和食品基礎(chǔ)原料,糧食的安全是食品安全的基礎(chǔ)和前提。為切實(shí)改善糧食科學(xué)儲(chǔ)藏條件和提高科學(xué)儲(chǔ)糧重要性的認(rèn)識,引導(dǎo)民眾從食品安全的源頭－糧食開始重視糧食的科學(xué)儲(chǔ)藏,營造良好的社會(huì)輿論氛圍,不斷提高全民健康水平。
糧食科技周攝影展活動(dòng)地點(diǎn)選在武漢工業(yè)學(xué)院金銀湖校區(qū)圖書館二樓展廳。
（一）倡導(dǎo)節(jié)糧減損理念,弘揚(yáng)傳統(tǒng)糧食文化。
介紹從農(nóng)田到餐桌的各個(gè)環(huán)節(jié)上,國家為保證食品安全所做的工作和采取的措施等；介紹我國食品安全的現(xiàn)狀、存在的問題；當(dāng)前倡導(dǎo)“節(jié)糧減損”的重要性和必要性等。
（二）糧食科學(xué)儲(chǔ)藏條件改善對糧安工程的支撐作用。
1、介紹科學(xué)儲(chǔ)糧倉房及裝備等方面的發(fā)展,以及糧食科學(xué)儲(chǔ)藏技術(shù)、條件的改善對糧安工程的重要作用。
2、宣傳糧食科學(xué)綠色儲(chǔ)糧條件改善的基本知識。
（三）科學(xué)綠色儲(chǔ)糧成就。
1、介紹多年來我國在科學(xué)綠色儲(chǔ)糧技術(shù)方面取得的新進(jìn)展,以及為我國糧食的安全綠色儲(chǔ)藏帶來的巨大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
2、介紹我國在科學(xué)綠色儲(chǔ)糧方面做出突出貢獻(xiàn)的專家學(xué)者。
（一）攝影圖片宣傳。
在武漢工業(yè)學(xué)院會(huì)場,現(xiàn)場設(shè)置與科學(xué)綠色儲(chǔ)糧、節(jié)糧減損相關(guān)的圖片和展板等進(jìn)行宣傳。具體形式擬涉及糧食綠色儲(chǔ)藏過程的各個(gè)環(huán)節(jié),以大量現(xiàn)場照片為主,并配備一定的文字說明,宣傳科學(xué)綠色儲(chǔ)糧條件改善和技術(shù)進(jìn)步的成就,及其對我國糧食的安全綠色儲(chǔ)藏起到的巨大支撐作用。
（二）網(wǎng)絡(luò)宣傳。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,擴(kuò)大宣傳范圍,及時(shí)將科技周主題攝影展動(dòng)態(tài)反映在我校相關(guān)網(wǎng)站等。
糧食科技周主題攝影展由國家糧食局與武漢工業(yè)學(xué)院聯(lián)合主辦,武漢工業(yè)學(xué)院校團(tuán)委、藝傳學(xué)院和食品學(xué)院等承辦。協(xié)調(diào)并爭取成都糧食儲(chǔ)藏科學(xué)研究所、國家糧食局科學(xué)研究院、河南工業(yè)大學(xué)、無錫布勒、中儲(chǔ)糧湖北分公司等科研院所及企業(yè)的技術(shù)支持。
為做好本次科技周的各項(xiàng)工作,已成立糧食科技活動(dòng)周主題攝影展領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:周堅(jiān)。
副組長:王雪峰、王春維、陶麗萍。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員由由武漢工業(yè)學(xué)院校團(tuán)委、校宣傳部、食品學(xué)院、藝傳學(xué)院、校科技處等單位組成。
籌備工作組辦公室由校團(tuán)委、藝傳學(xué)院和食品學(xué)院組成。
專家組:王春維、肖安紅、舒在習(xí)、賀艷萍。
資料組:曹楊、陳軒、尹雄、余藝。
（一）主要內(nèi)容。
1、節(jié)糧減損。
（1）田間:重點(diǎn)體現(xiàn)農(nóng)民認(rèn)真收割每一粒糧食的場景。
（2）糧食儲(chǔ)藏流通環(huán)節(jié):重點(diǎn)抓住一些能夠減少無謂浪費(fèi)的小細(xì)節(jié),比如裝卸糧食時(shí)裝糧袋或運(yùn)輛車一定要確保清理干凈每一粒糧食等。
（3）糧食加工環(huán)節(jié):重點(diǎn)體現(xiàn)加工環(huán)節(jié)減少糧食浪費(fèi)的場景。
（4）大學(xué)食堂:以三所糧院的大學(xué)生每天必到的場所-大學(xué)食堂為例,重點(diǎn)體現(xiàn)“節(jié)糧減損”這一主題的場景。
2、我國儲(chǔ)糧歷史及糧食文化。
（1）體現(xiàn)我國糧倉發(fā)展的歷史:重點(diǎn)體現(xiàn)從最早的原始糧倉到現(xiàn)代化糧庫的發(fā)展歷史等。
（2）糧食文化:重點(diǎn)體現(xiàn)我國傳統(tǒng)的“寧流千滴汗,不壞一粒糧”的糧食文化等。
3、先進(jìn)個(gè)人。
主要體現(xiàn)多年來,我國在科學(xué)儲(chǔ)糧方面涌現(xiàn)出的一些先進(jìn)專家的先進(jìn)事跡等。如優(yōu)秀工作者、老專家。
4、先進(jìn)糧庫。
主要體現(xiàn)在科學(xué)綠色儲(chǔ)糧方面走在前面的先進(jìn)糧庫的事跡。以中央儲(chǔ)備糧武漢直屬庫、荊州直屬庫、荊門直屬庫、宜昌直屬庫等為例。
5、先進(jìn)科學(xué)綠色儲(chǔ)糧新技術(shù)。
重點(diǎn)體現(xiàn)科技對糧食產(chǎn)業(yè)帶來的巨大支撐作用,以及新技術(shù)與舊技術(shù)的相對比等。
（1）氣調(diào)儲(chǔ)糧技術(shù)；
（2）植物源防護(hù)劑技術(shù)；
（3）生物防治技術(shù)；
（4）信息技術(shù)；
（5）“四合一”技術(shù)等。
6、現(xiàn)代化糧庫。
重點(diǎn)體現(xiàn)信息技術(shù)在科學(xué)儲(chǔ)糧過程中發(fā)揮的重要作用,如現(xiàn)代的糧情監(jiān)測系統(tǒng)等。以中央儲(chǔ)備糧武漢直屬庫為例。
7、農(nóng)戶儲(chǔ)糧。
重點(diǎn)體現(xiàn)農(nóng)戶儲(chǔ)糧的特色及重要性等。
8、糧油加工企業(yè)。
（二）措施。
1、分別安排專人前往成都糧食儲(chǔ)藏科學(xué)研究所、國家糧食局科學(xué)研究院、河南工業(yè)大學(xué)、無錫布勒、中儲(chǔ)糧湖北分公司等科研院所及企業(yè)搜集相關(guān)歷史照片素材。
2、組織在校學(xué)生走出校門,前往在科學(xué)儲(chǔ)糧方面做的比較好的糧庫,切身去體會(huì)糧食科技產(chǎn)業(yè)發(fā)生的巨大變化,以及科技對糧庫帶來的巨大支撐作用,并進(jìn)行現(xiàn)場拍攝相關(guān)作品。
3、面向全社會(huì)征集“大學(xué)生食堂節(jié)糧減損”及“科學(xué)儲(chǔ)糧減損”相關(guān)的攝影作品。重點(diǎn)面向各大院校在校大學(xué)生及從事本行業(yè)的校友等。
4、要求:。
（1）每幅參展作品背后須用中文填寫:作品名稱(組照須有照片說明及順序號)、作者姓名、單位、專業(yè)背景、聯(lián)系電話,以便評選揭曉后通知作者。
（2）參展作品獨(dú)幅、組照(每組不少于3幅,不超過10幅)均可,每人投送作品數(shù)量不限。
（3）凡經(jīng)過電腦制作,改變原像面貌的作品都不得參加此次展示。
（4）主辦方有權(quán)調(diào)集獲獎(jiǎng)作品原底或原始數(shù)碼文件進(jìn)行核實(shí),不能提供底片或原始數(shù)碼文件者(電子文件)被取消獲獎(jiǎng)資格,底片用畢即退還作者本人。
5、投稿方式:。
作品征集截止至4月19日。個(gè)人通過電話或者郵件直接聯(lián)系負(fù)責(zé)人進(jìn)行上交。
聯(lián)系人:曹楊。
聯(lián)系人:陳軒。
電子郵箱:、。
1、主要針對個(gè)人作品展中的優(yōu)秀作品以及為本次活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)的人員。
2、一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇二十
按照國家糧食局的要求和x省科技活動(dòng)周的統(tǒng)一部署，我省糧食科技周作為全省科技周整體活動(dòng)的重要組成部分，將于x月xx日在x市同步進(jìn)行。為保證今年科技活動(dòng)的有序開展，特制定方案如下：
按照國家糧食局的統(tǒng)一部署，xxxx年我省糧食科技活動(dòng)主題為：小麥粉的營養(yǎng)與健康。
我省糧食科技周與由省科技廳牽頭的x省科技周活動(dòng)同步進(jìn)行，具體時(shí)間為x月xx日—x月xx日，集中宣傳活動(dòng)時(shí)間為x月xx日。
以關(guān)注糧食安全、保障百姓健康為主要宣傳內(nèi)容，重點(diǎn)宣傳小麥粉營養(yǎng)、健康和食品安全生活常識、主食工業(yè)化的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及文化內(nèi)涵。
（一）糧食安全。
主要宣傳全國及我省小麥供需狀況以及國家糧食宏觀調(diào)控政策措施。通過科技周的宣傳，讓群眾對糧食安全保障放心。
（二）主食品工業(yè)化。
宣傳我國小麥加工技術(shù)與設(shè)備的先進(jìn)性、國產(chǎn)化比例、集約化程度、加工標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)檢測技術(shù)與手段，以及適應(yīng)不同人群、地區(qū)等的特種功能食品的生產(chǎn)供應(yīng)、我國小麥加工現(xiàn)狀與存在的問題以及解決措施等。
（三）樹立健康飲食的理念。
針對我國糧油食品加工過細(xì)、忽視營養(yǎng)科學(xué)和節(jié)糧節(jié)能等方面存在的問題，說明過度加工造成的環(huán)境污染、浪費(fèi)糧食、忽視營養(yǎng)、不利于健康等危害；介紹面粉的歷史、品種、結(jié)構(gòu)、功能、營養(yǎng)特性以及綜合利用價(jià)值；介紹小麥生產(chǎn)、收購、加工、儲(chǔ)藏、流通、檢測、銷售、質(zhì)量以及購、洗、存、做等與百姓生活息息相關(guān)的科普知識，培養(yǎng)民眾粗細(xì)搭配、科學(xué)飲食的膳食習(xí)慣。
具體分以下環(huán)節(jié)：
1、小麥以及節(jié)約糧食的重要性；
4、面粉加工的先進(jìn)技術(shù)與裝備；
6、通過重大案例的剖析，增長民眾的食品安全方面的知識和增強(qiáng)食品安全防范意識。
圍繞“小麥粉的營養(yǎng)與健康”這個(gè)重點(diǎn)，通過舉辦科普講座、圖片展示、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場演示、專家與市民互動(dòng)、開放糧油流動(dòng)檢測車（化驗(yàn)室）并現(xiàn)場檢測成品糧油，展示我省名優(yōu)糧油產(chǎn)品。
（一）圖片展示宣傳。
在現(xiàn)場設(shè)置相關(guān)知識圖片xx塊（展板、招貼畫等）進(jìn)行宣傳。具體形式擬從農(nóng)田到餐桌整個(gè)鏈條上的各個(gè)環(huán)節(jié)，以大量現(xiàn)場照片為主，并配備一定的文字說明。
（二）發(fā)放宣傳材料。
編印知識宣傳冊，主要介紹國家和x省開展糧食增產(chǎn)行動(dòng)的有關(guān)要求、保證糧食質(zhì)量安全、糧油食品加工、糧油營養(yǎng)健康知識、食品安全知識、糧油食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)以及糧食采購、存放、質(zhì)量鑒別、合理搭配、消費(fèi)誤區(qū)等知識。宣傳“為耕者謀利，為食者造?！钡募Z食文化。突出科技與文化融合，科技與生活同行，宣傳事關(guān)大眾健康的糧食科技知識。
（三）現(xiàn)場演示。
1、現(xiàn)場演示。
面粉的品質(zhì)與營養(yǎng)檢測，介紹什么是安全、營養(yǎng)新鮮的面粉，如何用感官和儀器等判斷面粉新舊、如何購買、面粉的家庭儲(chǔ)存等。
2、科普知識實(shí)驗(yàn)。
在主會(huì)場組織開展糧油科普知識小實(shí)驗(yàn)（省糧油監(jiān)測站負(fù)責(zé)）。
3、現(xiàn)場宣傳。
在主會(huì)場發(fā)放宣傳資料。
（四）專家與市民互動(dòng)。
現(xiàn)場咨詢專家針對群眾提出的有關(guān)問題進(jìn)行解答（省糧油監(jiān)測站和省糧科院派專家）。
（五）監(jiān)測站現(xiàn)場試驗(yàn)演示。
開放省糧油監(jiān)測站實(shí)驗(yàn)室（流動(dòng)檢測車），現(xiàn)場檢驗(yàn)成品糧油（大米、面粉、大豆油），面向社會(huì)公眾宣傳糧油食品安全知識等。
（一）成立科技周組委會(huì)。主管局長任組長，相關(guān)處室、直屬單位負(fù)責(zé)人為成員。
（二）前期準(zhǔn)備：x月xx日前，由省局科技產(chǎn)業(yè)處負(fù)責(zé)向國家糧食局申請部分宣傳材料，并組織收集有關(guān)面粉方面的內(nèi)容：科學(xué)消費(fèi)、加工過精存在的問題，樹立健康消費(fèi)理念，面粉加工技術(shù)現(xiàn)狀，面粉知識介紹，面粉購、加、存及優(yōu)良膳食習(xí)慣、成品糧油知識與信息，如何正確貯藏米、面、油。科技周的主題分為知識展板和手冊，初稿完成后交分管領(lǐng)導(dǎo)審定后制作展板。x月x日前，完成宣傳材料的印刷。
（三）具體分工：局科技產(chǎn)業(yè)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體協(xié)調(diào)和現(xiàn)場展板制做及具體組織宣傳工作；局信息中心負(fù)責(zé)圍繞面粉的實(shí)用信息的編撰與現(xiàn)場介紹；省糧油監(jiān)測站負(fù)責(zé)流動(dòng)檢測車檢驗(yàn)成品糧油現(xiàn)場展示并派技術(shù)人員現(xiàn)場解答；省糧科院負(fù)責(zé)派出專家為現(xiàn)場群眾答疑解難，及加工先進(jìn)設(shè)備與裝備“四合一”儲(chǔ)藏新技術(shù)材料的撰稿；行業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)省內(nèi)面粉企業(yè)產(chǎn)品展示及有關(guān)知識材料的撰稿；局辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、車輛等的保障工作；x市糧食局負(fù)責(zé)現(xiàn)場桌椅、電視運(yùn)送、電源接駁、氣球、彩色條幅布置等工作。
（四）開展活動(dòng)：x月xx日活動(dòng)開展時(shí)，從四個(gè)方面向市民進(jìn)行宣傳：一是以展板、圖片、宣傳單、手冊等形式宣傳糧食科技活動(dòng)周主題“小麥粉的營養(yǎng)與健康”。二是省糧油監(jiān)測站重點(diǎn)圍繞主題介紹有關(guān)面粉知識，請群眾參觀省糧油監(jiān)測站流動(dòng)檢測車，以其為載體現(xiàn)場展示流動(dòng)化驗(yàn)室并當(dāng)場檢驗(yàn)面粉、大米等成品糧油，動(dòng)態(tài)展示成品糧油產(chǎn)品如何進(jìn)行檢驗(yàn)，通過現(xiàn)場比對向群眾傳授如何辨別面粉、大米優(yōu)劣。介紹面粉消費(fèi)、加工技術(shù)等相關(guān)知識，同時(shí)介紹成品糧油常識。三是由省糧科院的糧食技術(shù)人員現(xiàn)場為群眾答疑解難。四是活動(dòng)周集中活動(dòng)后，為有效利用宣傳資源，發(fā)揮更大效果，現(xiàn)場展板用過后運(yùn)回，擺放在省局門前兩側(cè)，向市民進(jìn)行宣傳。
（五）活動(dòng)總結(jié)：科技周活動(dòng)結(jié)束后，由局科技產(chǎn)業(yè)處負(fù)責(zé)總結(jié)，并將有關(guān)情況上報(bào)國家糧食局。
節(jié)約糧食的活動(dòng)策劃方案篇二十一
"民以食為天"，糧食在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。當(dāng)今社會(huì)，糧食緊缺，物價(jià)飆升，我們的`生活日益困難。糧食已成為各個(gè)國家重點(diǎn)監(jiān)控及首要解決的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng)，真正達(dá)到"愛惜糧食"的要求！有首古詩說得好"一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。"我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。
在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。"節(jié)糧愛糧"不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結(jié)，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實(shí)踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣，共建和諧校園。
一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
男生、女生食堂門口。
全校師生。
5、除了針對同學(xué)們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進(jìn)行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費(fèi)行為是知道的，通過他們的回答，我們可以對大學(xué)生的浪費(fèi)行為有更理性的了解。
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