競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律，無論是學(xué)業(yè)還是職場(chǎng)，我們都需要具備競(jìng)爭(zhēng)力才能脫穎而出。在總結(jié)中，要注意語言的簡(jiǎn)潔明了，結(jié)構(gòu)的合理有序?？偨Y(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式，希望對(duì)你有所幫助。
畢業(yè)晚會(huì)切蛋糕時(shí)的主持稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!這天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在那里，為即將離校的4461名2畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;這天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選取與加入，讓校園更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令校園更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī)，使校園更富實(shí)力。期望你們永久珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加這天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們完美明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
此刻，我宣布，xxx學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。
第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是xxxx。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學(xué)們：畢業(yè)證書是校園頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書，是校園對(duì)你們無言的期盼。期望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與校園的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。
第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表xx-教授發(fā)言。
第五項(xiàng)：請(qǐng)xx院長(zhǎng)講話。
同學(xué)們，畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。期望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份職責(zé)。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿期望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛著你們，并永久對(duì)你們敞開著家門。期望你們?；丶铱纯矗Ｄ銈円宦菲桨?、前程燦爛!
此刻，我宣布，xx學(xué)院畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)切蛋糕時(shí)的主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好?。ň炊Y，或是鞠躬）
昨日，你們懷著期望和期待，邁進(jìn)了__學(xué)院的大門；
今日，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學(xué)，踏入社會(huì)，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院___系的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀！也對(duì)你們3年來，配合院系管理和教師教學(xué)，表示衷心的感激?。「鼮槟銈兂蔀開__學(xué)院___系的一員，成人成才，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪！??！
學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶；
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別那里的一切?？墒俏乙f，今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束，更多的.是開啟你們?nèi)松碌奶斓?，把你們送入社?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天！
同學(xué)們，完美的未來在等待著你們！
依依惜別，難忘教誨。
下頭，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和教師，最終一次給你們的未來，提出點(diǎn)提議和要求，期望同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松缆飞献叩酶?，走得踏?shí)，走得精彩！
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)（教師）給同學(xué)們發(fā)言。
（1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。）
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來光明的前景，也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會(huì)，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的教師和母校！
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)提高，讓我為之高興；你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今日，你們畢業(yè)即將告別那里，我也提出幾點(diǎn)提議和期望，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會(huì)感恩。
2、要不斷學(xué)習(xí)。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實(shí)做人。
（播放音樂）（大聲發(fā)言）同學(xué)們，畢業(yè)意味著學(xué)校學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開拓！社會(huì)，是一所真正的大學(xué)。母校和教師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們，期待著你們?cè)谛碌奶斓乩?，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌！
?；丶铱纯?，?；啬感？纯矗。ň瞎?、鼓掌）
再見了，同學(xué)們?。ㄆ鹆?，揮手。音樂漸漸高）
畢業(yè)晚會(huì)切蛋糕時(shí)的主持稿篇三
(1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨老師們、小朋友們!
合：大家好!
成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。衷心感謝老師和爸爸媽媽對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，六月有童年的沃土，有童年的太陽，在這個(gè)屬于我們自己的快樂時(shí)刻!盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的時(shí)刻，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆共同描繪社區(qū)幼兒園的美好明天。
小朋友們，讓我們邁著喜悅的步子走向快樂，走進(jìn)了我們自己的盛典——-
社區(qū)幼兒園陽光。雨露?；ǘ鋵?chǎng)文藝演出現(xiàn)在開始。
一、舞蹈《太陽出來》
舞蹈《貓鼠之夜》貓和老鼠是一對(duì)天敵，那今天的貓和老鼠會(huì)給我們帶來一個(gè)怎樣的故事呢?請(qǐng)欣賞榮獲20xx年全縣六一文藝演出二等獎(jiǎng)的舞蹈貓鼠之夜!
一、舞蹈《女孩的渴望》在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)國度，叫印度，印度有一個(gè)美麗的女孩給我們帶來了一個(gè)美麗的舞蹈，此舞蹈榮獲20xx年全縣幼兒才藝大賽第一名!掌聲由請(qǐng)美麗的女孩封昕怡為我們帶來精彩的舞蹈!
二、舞蹈《沙漠里的大眼睛》
六、手語舞蹈《國家》
十、家長(zhǎng)代表發(fā)言：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表班小朋友的講話。
十一、社區(qū)幼兒園能有今天的美好是因?yàn)橛幸晃荒贻p而又有先進(jìn)的教育理念的園長(zhǎng)，她把孩子們當(dāng)作她的生命，她在幼教這塊土地上耕耘了十多年，把她最美的青春都奉獻(xiàn)給了她最愛的幼教事業(yè)，在這喜慶的時(shí)刻，讓我們一起來聆聽她的心聲!
園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里謝謝羅園長(zhǎng)!
十二、幼兒代表發(fā)言：
聽了園長(zhǎng)和爸爸的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
(謝謝小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)
結(jié)束語：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。今天是幸福的，今天是美好的，承載著美好記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。讓我們把最美好的回憶和祝福伴著美妙的音樂融入我們的身體。
親愛的孩子，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧!最后，讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、快樂成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。社區(qū)幼兒園陽光雨露花朵專場(chǎng)文藝匯演到次結(jié)束，我們明年再會(huì)!
畢業(yè)晚會(huì)切蛋糕時(shí)的主持稿篇四
a:每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
b:是的，這是一次為了“告別”的聚會(huì)，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d:今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!
畢業(yè)晚會(huì)切蛋糕時(shí)的主持稿篇五
親愛的高三（3）班同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光匆匆，三載彈指一揮間，仿佛一切都在昨天，我們耳邊尚未散盡軍訓(xùn)口令的余音，可熟悉的目光將要遠(yuǎn)行。回首來時(shí)的路，三年里，我們班獲得校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名、籃球賽第一名、藝術(shù)節(jié)大合唱第一名等多種榮譽(yù)，同時(shí)高考也取得了優(yōu)異成績(jī)，贏得學(xué)校家長(zhǎng)一致好評(píng)。忘不了三年中你們勤勉學(xué)習(xí)的身影，忘不了課堂上求知若渴的眼神，忘不了生活中你們親如手足的關(guān)懷，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上你們颯爽的英姿，更忘不了歡樂時(shí)你們燦爛的笑容。
高中三年，就象一本厚厚的書，記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載著同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著師生之間和同窗之間的深厚情誼。這是一本需要時(shí)間來翻閱的書，是一本值得珍藏的書，值得用一生來回味，這是你們送給學(xué)校最珍貴的禮物，同學(xué)們，感謝你們！
高中三年，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，你們飛過一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春年少的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定信念。
你們就要畢業(yè)了，縱有千言萬語，也難訴我們的離情別緒。印度大詩人泰戈?duì)栂壬鷣砣A訪問，送別時(shí)，中國的同行問他：“您有什么落下來了沒有？”泰戈?duì)栂壬烈髁艘粫?huì)兒，說：“沒有了，只是我的心……”兒行千里母擔(dān)憂，天涯海角，你們的成功與挫敗，都將依然牽絆著老師的心。
同學(xué)們，在你們即將離開學(xué)校之際，請(qǐng)?jiān)试S我再多幾句叮嚀：
當(dāng)你春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順之時(shí)，請(qǐng)你低下頭，看看腳下的大地，一步一個(gè)腳印；當(dāng)你灰心喪氣、迷茫彷徨之時(shí)，請(qǐng)你仰望星空，天空對(duì)你和他人一樣寬廣；當(dāng)你進(jìn)入復(fù)雜的人際關(guān)系之中，而茫然不知所措之時(shí)，你選擇簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單可以應(yīng)對(duì)一切的復(fù)雜；當(dāng)你想有新的獲得，你需要學(xué)會(huì)舍棄；對(duì)于別人的過錯(cuò)，你應(yīng)該理解與寬容；對(duì)于別人的給予，你應(yīng)該記憶在心；而你對(duì)別人的幫助，請(qǐng)把一切遺忘。
同學(xué)們，最后還有特地送你們兩個(gè)字：感恩?！对娊?jīng)·大雅》言“投之以桃，報(bào)之以李”。感謝父母吧，其實(shí)，所有的父母都是天使，是奉獻(xiàn)的天使，也是守望的天使。感謝老師吧，那一道道皺紋，編制成知識(shí)的經(jīng)緯。感謝社會(huì)吧，你們要常懷感恩之心，用真情回報(bào)社會(huì)，讓愛心充滿人間。
今天，你們濟(jì)濟(jì)一堂，把驪歌唱響。仰望，白云浩蕩，讓自由飛翔！思考，疾風(fēng)狂飆，把夢(mèng)想張揚(yáng)。今天，你們桃李芬芳，明天，你們社會(huì)棟梁！
同學(xué)們，一路走好！同學(xué)們，?；丶铱纯矗?/p>
再見！
畢業(yè)晚會(huì)切蛋糕時(shí)的主持稿篇六
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：歡迎來到20xx級(jí)交通運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)晚宴現(xiàn)場(chǎng)。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席此次晚宴的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是……。
男：感謝各位老師在百忙之中來參加我們20xx級(jí)交通運(yùn)輸專業(yè)的畢業(yè)晚宴，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最真誠的感謝！
男：有一條小路，走過了總會(huì)想起你。
女：有一段友情，經(jīng)過了就難以忘記。
男：四載寒暑。
女：兩百星期。
男：像一本厚厚的書，記載著同學(xué)深情。
女：像一本厚厚的書，記載著師生情誼。
男：四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了理工大學(xué)。
女：四年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
男：四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。
女：四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。
男：如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然。
女：那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀。
男：而今晚的相聚則是四年快樂時(shí)光的懷念。
女：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事。
男：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影。
女：笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
男：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣。
女：這一切在今天都是那么的美麗。下面請(qǐng)欣賞由我們親自制作的視頻，記錄著大學(xué)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
（播放兩個(gè)班自己制作的視頻，共約15分鐘）。
男：四年來，我們同心并肩，一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
女：還記得，課堂上，為了求知，我們渴望的雙眼和老師們精心的教導(dǎo)。
男：還記得，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，為了班級(jí)榮譽(yù)，我們的奮力拼搏和嘶聲吶喊。
男：四年來，我們有過奮斗的艱辛，有過成功的喜悅，有過各樣的坎坷，有過小小的失落，有過無拘的歡笑，有過眼淚滂沱，但是，所有的這一切，在今天成為定格。
女：定格為美好的回憶，定格為將來回憶的線索。
女：因?yàn)橛辛四鷤?，我們才能一路順利，健康成長(zhǎng)。
男：因?yàn)橛辛四鷤?，我們才能從?dāng)初的懵懂青澀到今天的成熟穩(wěn)重。
女：老師的教誨我們終生難忘，老師的精神我們學(xué)習(xí)傳揚(yáng)。
合：老師，您辛苦了！
女：下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎汽車與交通學(xué)院院長(zhǎng)講話！
男：同學(xué)們，是否還記得？大一軍訓(xùn)時(shí)每天天不亮就要起床的時(shí)候。
女：當(dāng)我們頂著烈日在操場(chǎng)中央站軍姿的時(shí)候。
男：當(dāng)我們反復(fù)地走隊(duì)列的時(shí)候。
女：當(dāng)我們被教官罵，被罰夾紙牌的時(shí)候。
男：當(dāng)我們喊著嘹亮的口號(hào)大步跨過主席臺(tái)的時(shí)候。
女：我們是多么的自豪和驕傲啊。
男：我們自豪，我們一起走進(jìn)了這片屬于我們的天地。
女：我們驕傲，我們的心連的永遠(yuǎn)是那么緊。
女：那些在寢室里開臥談會(huì)，用熱水器燒開水，偷偷點(diǎn)酒精爐、用電吹風(fēng)的日子。
男：那些在宿舍連魔獸、cs玩的火熱的日子。
女：那些在銀沙灘燒烤、在小湖邊野炊、在制圖室歡歌跳舞的日子。
男：那些考試前緊張復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備小紙條的日子……。
女：所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在這里已經(jīng)匯聚成一條河流，豈能用三言兩語表達(dá)清楚。
男：咱們老師們的每一個(gè)笑容、每一個(gè)手勢(shì)、每一句父愛、母愛般的責(zé)罵，都深深地銘刻在我們心中。
女：尤其是班主任老師最經(jīng)典的獨(dú)家秘笈—“明天我們開個(gè)班會(huì)吧”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師講話！
男：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。
女：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞。
男：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂的時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞。
女：畢業(yè)，是我們半夜夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感慨的虛詞。
男：畢業(yè)了，開始學(xué)會(huì)了回憶，開始懂得了珍惜，開始銘記了過去，開始步上了荊棘。
女：你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
男：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)。
女：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
男：過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
女：將來的歲月將在這一瞬間展望。
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：下一站是若干年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど戏比A的旅程，前途未知、可我們毫無畏懼。
女：因?yàn)?，我們的彼岸注定繁華。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布20xx級(jí)交通運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)晚宴現(xiàn)在正式開始。
畢業(yè)晚會(huì)切蛋糕時(shí)的主持稿篇七
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
合：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xx學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx附小給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b；我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a；這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b；這離不開社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。
a；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在20xx年吉祥如意，幸福安康。
a；在xx附小，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b；在xx附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合：現(xiàn)在，有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。
a：謝謝x校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b；我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a：我們一定被x老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
b：xx附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的x老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b；我們成長(zhǎng)，我們收獲。
a；因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a；因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛xx》。
a；一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在xx地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如xx附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
a：今晚的xx附小畢業(yè)晚會(huì)到此就要結(jié)束了。
b：祝愿你們?cè)诮窈蟮穆飞弦材苡浀迷趚x的這段美好時(shí)光。
合：我宣布，xx附小畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束！祝你們一路順風(fēng)！
畢業(yè)晚會(huì)切蛋糕時(shí)的主持稿篇八
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長(zhǎng)們：大家下午好！
合：在這六月燦爛的陽光里；
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們xx師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；
乙：六年前的小小鳥，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校；
甲：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：xx小學(xué)《我愛你母校，我想對(duì)你說》主題晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻；
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
（音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻）。
甲：五年了，難忘的五年??！
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）。
有請(qǐng)xx小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、李書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請(qǐng)來了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的xxx同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽x老師的期望。（家長(zhǎng)發(fā)言）。
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組x老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（x老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)x校長(zhǎng)、李書記上臺(tái)接禮物）。
甲：掌聲歡迎請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。
甲：首先，請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩朗誦《xxx》。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》。
甲：我們有一群好朋友，他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《xxx》。
乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽光；
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。
乙：悠揚(yáng)的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時(shí)光。首先，請(qǐng)欣賞校民樂隊(duì)的演奏《xxx》。
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩吟誦。
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級(jí)名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。（“弟妹送祝?！保?。
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。
甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和xx小學(xué)渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的x校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爔校長(zhǎng)的殷殷希冀。（x校長(zhǎng)寄語）。
甲：還有我們共建單位的x叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻，一起來傾聽他的囑托。（x總寄語）。
甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)；
乙：明天，我們將用更出色的成績(jī)來想母校匯報(bào)。
合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂?。ㄈw：永遠(yuǎn)健康快樂）。
祝xx小學(xué)明天更加美好?。ㄈw：明天更加美好）。
畢業(yè)晚會(huì)切蛋糕時(shí)的主持稿篇九
合：上午好！
老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
甲：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：xx幼兒園第xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：我心中有個(gè)太陽，
乙：我心中有個(gè)月亮。
老師：請(qǐng)欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎！
乙：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧！歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)！
甲：謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎！
乙：今天我們畢業(yè)了，心中有許多話想對(duì)老師和阿姨說。讓我們一起聽聽xx小朋友和xxx小朋友的心聲吧！歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
甲：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》，表演者：xxx等，大家歡迎！
老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢！請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎！
甲：我們能夠健康成長(zhǎng)，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xx阿姨講話。大家歡迎！
乙：感謝xx阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。
甲：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出！我們應(yīng)該怎樣感恩呢？看了下面的游戲，我想你就會(huì)明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋，問：“小朋友們看看這是什么？”（大口袋）“對(duì)了，你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢？”（袋鼠跳）“yes，今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳。”
“游戲的方法是：家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋，當(dāng)音樂開始時(shí)，袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，取下一顆糖果，再迅速回來，把你勝利的果實(shí)與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去?！?/p>
“我們的游戲以親子為組合，請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手?！?/p>
師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。
提醒幼兒：“等一下聽到音樂，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果，再跳回來，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎？”
游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng)，“請(qǐng)問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想？”（家長(zhǎng)回答。）“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與！”
“小朋友們看，園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦！”
乙：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛！接下來，讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經(jīng)和成語接龍》，掌聲有請(qǐng)！
甲：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語接龍都記得這么牢，真像小神童啊！時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀！請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。
甲：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨！再見了，親愛的小朋友！再見了，親愛的幼兒園！
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成；愿可愛的孩子健健康康、快樂成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類！
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)切蛋糕時(shí)的主持稿篇十
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
下面我宣布“自由飛翔，xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，讓我們一起來聽聽園長(zhǎng)奶奶的親切教誨吧!大家掌聲歡迎!
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。
在今天這個(gè)特殊的日子里，已經(jīng)從我們幼兒園畢業(yè)的大哥哥、大姐姐也回來看望我們大家了。她們也有許多話想說，掌聲有請(qǐng)。
我們的老師不僅兢兢業(yè)業(yè)，而且多才多藝。接下來讓我們用心欣賞老師帶來的節(jié)目。
幼1：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌。
畢業(yè)晚會(huì)切蛋糕時(shí)的主持稿篇十一
徐：六月的掌聲還在耳邊回響
師：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)。
合：親愛的老師，爸爸，媽媽您們辛苦啦！徐：今天是我們畢業(yè)的日子
合：就讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。
師：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們，來參加我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂。現(xiàn)在我宣布：
合：紅翔幼兒園20xx年“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”大半畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
吳：三年來，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師，爸爸媽媽，更離不開園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心與愛護(hù)。
徐：我們親愛的的園長(zhǎng)媽媽有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致辭。
合：掌聲有請(qǐng)
吳：謝謝園長(zhǎng)媽媽的再三叮嚀，我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。
師：孩子在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，老師和家長(zhǎng)也結(jié)下了深厚的情誼。今天，孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說說自己的心里話。掌聲有請(qǐng)小朋友的爸爸。
師：謝謝！短短的話語，濃濃的情誼，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定。我們一定會(huì)努力將孩子照顧的更好。
看到自己一手帶了三年的孩子，即將揚(yáng)帆起航，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師有激動(dòng)，有期待，更有千言萬語的訴說，下面有請(qǐng)?zhí)O果1班封老師上臺(tái)致辭。掌聲有請(qǐng)！
師：孩子們就要離開朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有很多話想說?，F(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們的小朋友代表小朋友上臺(tái)致辭！
畢業(yè)晚會(huì)切蛋糕時(shí)的主持稿篇十二
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
丁：親愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
丁：我是____。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了的大力支持，而且_____也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
丁：另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___，歡迎你們的到來!
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
合：正式開始。
節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會(huì)主持詞出自http:///article/，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿冬天不覺冷、夏天不覺熱。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
乙：什么也沒有發(fā)生過。
甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長(zhǎng)亭送別》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣。
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。
丁：只是，只是我們不得不離開。
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好!掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙：我想說，其實(shí)，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出。
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤。
乙：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊1234。
乙：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴。
甲：掌聲有請(qǐng)~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》。
甲：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十一：歌曲陳向東。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)。
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著。
乙：接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請(qǐng)!
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)。
甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
丙：告別了，離開了1234。
丁：不屬于了，不存在了。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
?。哼@個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持。
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠。
丁：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。
甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
?。涸僖娏耍H愛的同學(xué)。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
合：到此結(jié)束，再見!
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