大班教案防雷電(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 17:39:05
大班教案防雷電(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:39:05     小編:HT書生

教案應(yīng)該合理安排教學(xué)時(shí)間,確保每一環(huán)節(jié)都能得到充分的展開(kāi)和實(shí)施。編寫教案時(shí),教師應(yīng)考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)特點(diǎn),采用適合的教學(xué)策略。下面是一些經(jīng)典教案范文,希望能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)設(shè)計(jì)提供一些思路和參考。

大班教案防雷電篇一

1、了解雷電給人們生活造成的影響。

2、學(xué)習(xí)躲避雷電的方法和雨天自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn):了解雷電給人們生活造成的影響。

活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)躲避雷電的方法,培養(yǎng)雨天的自我保護(hù)意識(shí)。

躲避雷電圖,《雷電》ppt準(zhǔn)備。

一、出示各種有關(guān)雷電的圖片,吸引幼兒的注意力,引出活動(dòng)主題。

2、幼兒仔細(xì)觀察圖片并大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

二、通過(guò)觀看視頻,讓幼兒了解雷電給人們生活帶來(lái)的危害。

1、教師:下面請(qǐng)小朋友們觀看一下視頻錄像,看看雷電對(duì)我們的生活會(huì)造成哪些危害呢?

2、幼兒觀看錄像,并集體討論雷電給我們的生活帶來(lái)的影響。

教師小結(jié):

雷電的危害特別大,雷電不僅會(huì)引發(fā)火災(zāi),而且如果人或動(dòng)物被雷電擊中就會(huì)死掉的。

三、引導(dǎo)幼兒討論躲避雷電的.方法。

1、教師:大家知道如何躲避雷電嗎?

2、教師向幼兒展示說(shuō)出自己的想法。

3、教師向幼兒展示躲避雷電的圖片,讓幼兒了解生活中應(yīng)該如何躲避雷電。

教師小結(jié):

有雷電時(shí)要趕快關(guān)閉門窗,不要站在窗口,把房間里的電源線路斷開(kāi),并拔下插頭,雷雨天不要躲在帶線桿、煙囪或大樹(shù)底下,打雷時(shí)應(yīng)該切斷電源,同時(shí)盡量不要開(kāi)水龍頭,打雷時(shí)不要用手機(jī),有雷電時(shí)要遠(yuǎn)離建筑物中外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備,不要再水邊停留,若在空曠地帶聽(tīng)見(jiàn)雷聲,應(yīng)兩腳并攏迅速蹲下,雙手抱住頭。

四、游戲:我做得對(duì)嗎?

1、教師做出雷電交加的各種躲避的動(dòng)作,請(qǐng)幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。

2、幼兒以小組為單位,做雷電時(shí)的各種躲避的動(dòng)作,請(qǐng)其他組的幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。

教師小結(jié):

雷電時(shí)如何形成的雷電是因?yàn)樵谙掠陼r(shí)兩朵積雨云相互碰撞,一片是正電荷,一片是負(fù)電荷,撞在一起時(shí),云的上下部份之間形成一個(gè)電位差,就會(huì)產(chǎn)生電。

大班教案防雷電篇二

安全教案:

活動(dòng)名稱:

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

2、討論:幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。)。

3、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。

4、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。

5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么?

活動(dòng)延伸:

散步時(shí)。可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),一定要遠(yuǎn)離高壓電。

大班教案防雷電篇三

2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

3、通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。

1、材料準(zhǔn)備:

1)錄音機(jī)、磁帶。

2)模擬大樹(shù)一棵。

3)模擬電線桿一根、電線一條。

4)模擬房子一座。

5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。

6)小兔子頭飾(若干)。

7)籃子一個(gè)。

8)音樂(lè)《下魚(yú)了》。

9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。

1、導(dǎo)入,今天,xxx小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1)剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

2)雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

2)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看他是怎樣做的,好么?

4、觀看課件《如何防雷電》。

5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論。

1)故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的'?

2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3)小可愛(ài)、小哥哥,誰(shuí)做得對(duì)呢?

4)教師小結(jié)。

a)不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。

b)不可以躲在高危的地方。

c)不可以躲在電線桿下。

d)不可以躲避在潮濕的地方。

6、教念兒歌《安全避雷電》。

7、表演游戲《下雨啦》。

情景設(shè)計(jì):播放音樂(lè)《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂(lè)去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

8、結(jié)束。

小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇。

安全避雷電跟著大人去郊游,開(kāi)開(kāi)心心在踏青,突然閃電又打雷,這個(gè)時(shí)候怎么辦?

千萬(wàn)不要慌亂跑!

安全避雷有妙計(jì):

不能躲在大樹(shù)下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來(lái),雷電沒(méi)有再走動(dòng),定能安全回到家。

1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。

2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識(shí),知道如何自救。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

游戲玩法:

把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開(kāi)始游戲。

1、每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā)。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

可在游戲后開(kāi)展真正的防火演習(xí)活動(dòng)。

希望這篇教案對(duì)您有用,祝各位工作順利!

1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說(shuō)明,家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?/p>

大班教案防雷電篇四

活動(dòng)目標(biāo):

2、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

3、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地):大樹(shù)一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來(lái);情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂(lè)《下雨了》。

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)的導(dǎo)入:

今天,黃可芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

二、躲雷雨閃電的情景:

1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè)),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。

三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

3、今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的?

四、觀看課件《如何防雷電》。

五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論:

1、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3、小可愛(ài)、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。

4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

(1)不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。

(2)不可以躲在電線桿下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮濕的地方。

六、情景演習(xí):

突然在黃可芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。

1、尋找出冒煙的苗頭(原來(lái)是黃可芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣服燒焦了)。

2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見(jiàn),這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā)幼兒的想像力和對(duì)事情的判斷力。

3、老師小結(jié)該如何安全用電:

(1)不玩弄電器的`插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

(2)不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)。

(3)在沒(méi)有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。

(4)注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒(méi)人時(shí)不開(kāi)燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。

八、表演游戲:《下雨啦》。

情景設(shè)計(jì):播放音樂(lè)《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂(lè)采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

活動(dòng)評(píng)價(jià):

1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說(shuō)明,家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?/p>

2、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動(dòng)中,要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。

3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺(jué)孩子們?cè)谕嬷小⒃趧?dòng)態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

大班教案防雷電篇五

教育的主要目的:

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃?,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

主要實(shí)施步驟。

一、談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家,看看你們有沒(méi)有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。

二、用電安全:

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。

2、用電過(guò)程中需要注意哪些安全?

3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?

教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

防范措施:

1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。

2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。

3、不私自拆卸、維修電器。

4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?/p>

三、注意防火:

過(guò)渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?

1、出現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)。

那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢?

(1)、小心不要留下火種。

(友情提醒:家中客人來(lái)去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機(jī)、摩絲等。)。

(2)、根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。

(友情提示:到正規(guī)商店購(gòu)買煙花爆竹;在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨(dú)燃放;必須在大人的陪同下,由家長(zhǎng)燃放;燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源,注意保護(hù)好自身安全。)。

2、提出問(wèn)題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)。

大家都知道——生命比金子更保貴?!?/p>

四、小心使用燃?xì)狻?/p>

這個(gè)故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂(lè)的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問(wèn)題,上演了一幕幕人間悲劇。

討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?/p>

防范措施:

1、晚上睡覺(jué)前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開(kāi)關(guān)。

2、白天家里有人時(shí),保持廚房窗戶打開(kāi),使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要保持室內(nèi)空氣流通,打開(kāi)廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預(yù)防煤氣中毒。

4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,打開(kāi)門窗,(在泄漏的房間內(nèi)不能開(kāi)燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時(shí)求救。

總結(jié):時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

大班教案防雷電篇六

教學(xué)目的:

1、通過(guò)讀新聞、搶答形式引起同學(xué)們對(duì)防雷安全的重視。

2、通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防雷知識(shí),學(xué)會(huì)在雷雨天防范措施。

課前準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)雷擊事故的新聞。

2、了解一些基本的防雷擊的常識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)老師安排主持同學(xué)讀有關(guān)雷擊事故的新聞引入主題。

1、主持同學(xué)讀新聞。

去年,廣西某地3村民在野外干活,遇雷暴、大雨,到一簡(jiǎn)陋的西瓜帳篷避雨,遭遇雷擊。其中2人死亡,1人被擊腳部受輕傷。經(jīng)調(diào)查核實(shí):一是雷擊點(diǎn)地處空曠田間地帶,搭起的瓜篷較易引雷;另外就是在雷擊點(diǎn)的很大范圍內(nèi)無(wú)任何電的設(shè)施,而在打雷期間,兩人使用手機(jī),手機(jī)電磁場(chǎng)則是禍根。

2、老師講述并提問(wèn):

3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

4、老師小結(jié):

生命在你手中,防雷擊安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)防雷擊的安全知識(shí),并要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)增強(qiáng)自我防范。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó)雷擊傷亡絕大部分發(fā)生在郊區(qū)農(nóng)村。究其原因,一是郊區(qū)農(nóng)民對(duì)科學(xué)防御雷電意識(shí)淡薄,以封建迷信思想解釋雷電現(xiàn)象相當(dāng)普遍;二是郊區(qū)農(nóng)民防御雷電的能力低下,不懂得在雷電天氣條件下如何自我防范;三是郊區(qū)農(nóng)村建筑物忽視雷電防御裝置建設(shè)。

(二)防雷擊安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

1、老師:打雷時(shí),在家里怎樣使用電器?

同學(xué)a對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:切斷電源,拔掉電話插頭,同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電裝置,更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因?yàn)榫薮蟮睦纂姇?huì)沿著水流襲擊淋浴者。不要使用設(shè)有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),不要接打電話。強(qiáng)雷鳴閃電時(shí),一定不要使用手機(jī)。

2、老師:如果打雷、閃電時(shí),我們?cè)趹敉猓窃撛趺崔k呢?

同學(xué)a對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:不要停留在高樓平臺(tái)上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?,不要在大?shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍,不宜快速開(kāi)摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。

3、老師:在野外,如找不到合適的避雷場(chǎng)所,應(yīng)該怎么辦?

同學(xué)a對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:找一塊地勢(shì)低的地方,蹲下且雙腳并攏,手放膝上,身向前屈。遠(yuǎn)離樹(shù)木、電線桿、煙囪等尖聳、孤立的物體。不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ铩?/p>

4、老師:在空曠場(chǎng)地手是不宜拿哪些東西,不宜做哪些運(yùn)動(dòng)?同學(xué)a對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:不宜打傘,不宜把金屬工具、羽毛球拍、高爾夫球棍等物品扛在肩上。切勿游泳或從事其他水上運(yùn)動(dòng),不宜進(jìn)行戶外球類、攀爬、騎駕等運(yùn)動(dòng),盡快離開(kāi)水面以及其他空曠場(chǎng)地,尋找有防雷設(shè)施的地方躲避。不宜開(kāi)摩托車、騎自行車趕路,打雷時(shí)切忌狂奔。

5、老師:在室內(nèi)怎樣防雷?

同學(xué)a對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:關(guān)好門窗,盡量遠(yuǎn)離門窗、陽(yáng)臺(tái)和外墻壁。在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線,包括水管、暖氣管、煤氣管等。.在無(wú)防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器,包括電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、有線電話、有源收音機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。在雷雨天氣不要使用太陽(yáng)能熱水器洗澡。發(fā)生雷擊火災(zāi)時(shí),要趕快切斷電源,并迅速報(bào)警。

6、老師:雷擊燒傷如何急救?

同學(xué)a對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:雷擊時(shí)的電流熱效應(yīng)可引起電燒傷,使人體炭化成焦?fàn)?。如果遭受雷擊者衣服著火,可往傷者身上潑水,或者用厚外衣、毯子把傷者裹住,以撲滅火焰。?duì)呼吸、心跳停止者,先做心肺復(fù)蘇,再處理燒傷創(chuàng)面。用冷水冷卻傷處,然后蓋上敷料,若無(wú)敷料可用清潔的布、衣服等包裹。及時(shí)轉(zhuǎn)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,并采取抗休克措施。

(三)小結(jié):

老師小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,掌握防雷常識(shí),學(xué)會(huì)自我防范。

(四)課外延伸。

請(qǐng)你做個(gè)防雷擊宣傳員,向低年級(jí)的弟弟妹妹傳授防雷常識(shí)。向家長(zhǎng)和鄰居宣傳防雷知識(shí)。

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大班教案防雷電篇七

a:夏天來(lái)了,暑假快到了,游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。

b:是??!對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故。一個(gè)個(gè)例子,一組組數(shù)據(jù),實(shí)在讓人觸目驚心。

一.聽(tīng)一聽(tīng)。

班長(zhǎng):同學(xué)們對(duì)在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)?

4月15日,石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡。5月7日,山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫(kù)玩,其中1名小學(xué)生五年級(jí)女生在水庫(kù)邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中,溺水身亡。5月15日,廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。

二.議一議。

班長(zhǎng):同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?

a:有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),這樣很容易因體力不支而溺水;等等。

a:這必須多方面努力。如:家長(zhǎng)要加強(qiáng)暑期兒童的人身安全監(jiān)護(hù)措施,同時(shí)提醒兒童不要擅自到水庫(kù)、池塘等水域游泳。游泳時(shí)必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護(hù),到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護(hù)。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識(shí)。也必需掌握必備的游泳急救知識(shí)和自救知識(shí)。等等。

三.說(shuō)一說(shuō)。

班長(zhǎng):現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識(shí)。

a:保持自身良好的身體狀態(tài);下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

b:做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋;做好身體熱身準(zhǔn)備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

d:游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑;要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。

班長(zhǎng):萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃龋?/p>

a:萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請(qǐng)保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法,此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

b:對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

a:同學(xué)們,若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒(méi)有把握時(shí)不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。

班長(zhǎng):在救護(hù)溺水者時(shí),怎樣進(jìn)行急救?

a:將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。

b:呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。

c:心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。

四.小結(jié)。

a:今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。

b:經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí)。為了更好的記憶,我在這里給同學(xué)們朗誦詩(shī)歌“防溺水歌”。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。“安全”二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

五.什么是雷電?雷電(閃電)的發(fā)生頻率與特點(diǎn)。

案例講述:時(shí)間:.5.18晚上地點(diǎn):貴州省貴陽(yáng)市。

這天晚上,天氣悶熱、烏云密布,貴陽(yáng)市花溪麥坪鄉(xiāng)彭關(guān)頁(yè)巖磚廠承包人樊世成和周小平、何灼青等七人圍坐于該廠工棚內(nèi)吃晚飯。8時(shí)10分左右,突然一聲炸雷響過(guò),靠在門方一側(cè)的樊世成應(yīng)聲倒地。見(jiàn)此情景,民工們一邊將他抬到床上,一邊打電話向醫(yī)院求救。兩小時(shí)后醫(yī)護(hù)人員趕到,樊世成不治身亡。事后有關(guān)部門的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查資料顯示:民工工棚高僅3米,無(wú)防雷裝置,電視機(jī)室外天線高出屋面5米。天線安裝點(diǎn)距離災(zāi)害點(diǎn)直線距離為2米。發(fā)生雷擊事故時(shí)樊世成身穿濕衣站于門側(cè),電視機(jī)天線連線正好位于身后上部。

六、雷電的危害。

雷電對(duì)人體的傷害,有電流的直接作用和超壓或動(dòng)力作用,以及高溫作用。當(dāng)人遭受雷電擊的一瞬間,電流迅速通過(guò)人體,重者可導(dǎo)致心跳、呼吸停止,腦組織缺氧而死亡。另外,雷擊時(shí)產(chǎn)生的是火花,也會(huì)造成不同程度的皮膚燒灼傷。雷電擊傷,亦可使人體出現(xiàn)樹(shù)枝狀雷擊紋,表皮剝脫,皮內(nèi)出血,也能造成耳鼓膜或內(nèi)臟破裂等。

七、雷擊一般在哪兒?

1.缺少避雷設(shè)備或避雷設(shè)備不合格的高大建筑物、儲(chǔ)罐等;

2.沒(méi)有良好接地的金屬屋頂;

3.潮濕或空曠地區(qū)的建筑物、樹(shù)木等;

4.由于煙氣的導(dǎo)電性,煙囪特別易遭雷擊;

5.建筑物上有無(wú)線電而又沒(méi)有避雷器和沒(méi)有良好接地的地方。

八、怎樣防雷。

1.建筑物上裝設(shè)避雷裝置。即利用避雷裝置將雷電流引入大地而消失。

2.在雷雨時(shí),人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹(shù)、旗桿等,更不要站在空曠的高地上或在大樹(shù)下躲雨。

3.不能用有金屬立柱的雨傘。在郊區(qū)或露天操作時(shí),不要使用金屬工具,如鐵撬棒等。

4.不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。

5.在雷雨天氣,不要去江、河、湖邊游泳、劃船、垂釣等。

6.在電閃雷鳴、風(fēng)雨交加之時(shí),若旅游者在旅店休息,應(yīng)立即關(guān)掉室內(nèi)的電視機(jī)、收錄機(jī)、音響、空調(diào)機(jī)等電器,以避免產(chǎn)生導(dǎo)電。打雷時(shí),在房間的正中央較為安全,切忌停留在電燈正下面,忌依靠在柱子、墻壁邊、門窗邊,以避免在打雷時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電而致意外。

九、【學(xué)生討論】你認(rèn)為應(yīng)該怎樣防雷?

1、打雷時(shí),要關(guān)好門窗,盡量不要撥打、接聽(tīng)電話、手機(jī)或上網(wǎng),拔掉家用電器的電源以及電話線、電視閉路線等可能將雷電引入的金屬導(dǎo)線。

2、在室內(nèi)也要離開(kāi)進(jìn)戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管,鐵絲不要拉到窗戶、門口。

3、遇到突然的雷雨,出現(xiàn)發(fā)硬豎起來(lái)時(shí),應(yīng)該雙腳并攏蹲下,同時(shí)拿掉身上的金屬物品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。

4、外出躲避雷雨時(shí),要注意不要躲在洞穴、大石、懸崖、草棚和孤樹(shù)等危險(xiǎn)地方。

5、注意收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),有雷雨天氣時(shí)盡量不要外出,并提前做好應(yīng)急預(yù)防。

大班教案防雷電篇八

1鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。

2培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)。

3加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。

大班教案防雷電篇九

1、通過(guò)讀新聞、搶答形式引起同學(xué)們對(duì)防雷安全的重視。

2、通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防雷知識(shí),學(xué)會(huì)在雷雨天防范措施。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)雷擊事故的新聞。

2、了解一些基本的防雷擊的常識(shí)。

(一)老師安排主持同學(xué)讀有關(guān)雷擊事故的新聞引入主題。

1、主持同學(xué)讀新聞。

去年,廣西某地3村民在野外干活,遇雷暴、大雨,到一簡(jiǎn)陋的西瓜帳篷避雨,遭遇雷擊。其中2人死亡,1人被擊腳部受輕傷。經(jīng)調(diào)查核實(shí):一是雷擊點(diǎn)地處空曠田間地帶,搭起的瓜篷較易引雷;另外就是在雷擊點(diǎn)的很大范圍內(nèi)無(wú)任何電的設(shè)施,而在打雷期間,兩人使用手機(jī),手機(jī)電磁場(chǎng)則是禍根。

2、老師講述并提問(wèn):

3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

4、老師小結(jié):

生命在你手中,防雷擊安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)防雷擊的安全知識(shí),并要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)增強(qiáng)自我防范。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó)雷擊傷亡絕大部分發(fā)生在郊區(qū)農(nóng)村。究其原因,一是郊區(qū)農(nóng)民對(duì)科學(xué)防御雷電意識(shí)淡薄,以封建迷信思想解釋雷電現(xiàn)象相當(dāng)普遍;二是郊區(qū)農(nóng)民防御雷電的能力低下,不懂得在雷電天氣條件下如何自我防范;三是郊區(qū)農(nóng)村建筑物忽視雷電防御裝置建設(shè)。

(二)防雷擊安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

1、老師:打雷時(shí),在家里怎樣使用電器?

同學(xué)a對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:切斷電源,拔掉電話插頭,同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電裝置,更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因?yàn)榫薮蟮睦纂姇?huì)沿著水流襲擊淋浴者。不要使用設(shè)有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),不要接打電話。強(qiáng)雷鳴閃電時(shí),一定不要使用手機(jī)。

2、老師:如果打雷、閃電時(shí),我們?cè)趹敉?,那該怎么辦呢?

同學(xué)a對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:不要停留在高樓平臺(tái)上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?,不要在大?shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍,不宜快速開(kāi)摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。

3、老師:在野外,如找不到合適的避雷場(chǎng)所,應(yīng)該怎么辦?

同學(xué)a對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:找一塊地勢(shì)低的地方,蹲下且雙腳并攏,手放膝上,身向前屈。遠(yuǎn)離樹(shù)木、電線桿、煙囪等尖聳、孤立的物體。不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ铩?/p>

4、老師:在空曠場(chǎng)地手是不宜拿哪些東西,不宜做哪些運(yùn)動(dòng)?同學(xué)a對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:不宜打傘,不宜把金屬工具、羽毛球拍、高爾夫球棍等物品扛在肩上。切勿游泳或從事其他水上運(yùn)動(dòng),不宜進(jìn)行戶外球類、攀爬、騎駕等運(yùn)動(dòng),盡快離開(kāi)水面以及其他空曠場(chǎng)地,尋找有防雷設(shè)施的地方躲避。不宜開(kāi)摩托車、騎自行車趕路,打雷時(shí)切忌狂奔。

5、老師:在室內(nèi)怎樣防雷?

同學(xué)a對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:關(guān)好門窗,盡量遠(yuǎn)離門窗、陽(yáng)臺(tái)和外墻壁。在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線,包括水管、暖氣管、煤氣管等。.在無(wú)防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器,包括電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、有線電話、有源收音機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。在雷雨天氣不要使用太陽(yáng)能熱水器洗澡。發(fā)生雷擊火災(zāi)時(shí),要趕快切斷電源,并迅速報(bào)警。

6、老師:雷擊燒傷如何急救?

同學(xué)a對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:雷擊時(shí)的電流熱效應(yīng)可引起電燒傷,使人體炭化成焦?fàn)?。如果遭受雷擊者衣服著火,可往傷者身上潑水,或者用厚外衣、毯子把傷者裹住,以撲滅火焰。?duì)呼吸、心跳停止者,先做心肺復(fù)蘇,再處理燒傷創(chuàng)面。用冷水冷卻傷處,然后蓋上敷料,若無(wú)敷料可用清潔的布、衣服等包裹。及時(shí)轉(zhuǎn)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,并采取抗休克措施。

(三)小結(jié):

老師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,掌握防雷常識(shí),學(xué)會(huì)自我防范。

(四)課外延伸。

請(qǐng)你做個(gè)防雷擊宣傳員,向低年級(jí)的弟弟妹妹傳授防雷常識(shí)。向家長(zhǎng)和鄰居宣傳防雷知識(shí)。

大班教案防雷電篇十

1、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解雷電給人們生活造成的影響。

2、學(xué)習(xí)躲避雷電的方法和雨天自我保護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)重難點(diǎn):

活動(dòng)重點(diǎn):了解雷電給人們生活造成的影響。

活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)躲避雷電的方法,培養(yǎng)雨天的自我保護(hù)意識(shí)。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

躲避雷電圖,《雷電》ppt準(zhǔn)備。

4、活動(dòng)過(guò)程:

一、出示各種有關(guān)雷電的圖片,吸引幼兒的注意力,引出活動(dòng)主題。

2、幼兒仔細(xì)觀察圖片并大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

二、通過(guò)觀看視頻,讓幼兒了解雷電給人們生活帶來(lái)的危害。

1、教師:下面請(qǐng)小朋友們觀看一下視頻錄像,看看雷電對(duì)我們的生活會(huì)造成哪些危害呢?

2、幼兒觀看錄像,并集體討論雷電給我們的生活帶來(lái)的影響。

教師小結(jié):

雷電的危害特別大,雷電不僅會(huì)引發(fā)火災(zāi),而且如果人或動(dòng)物被雷電擊中就會(huì)死掉的。

三、引導(dǎo)幼兒討論躲避雷電的方法。

1、教師:大家知道如何躲避雷電嗎?

2、教師向幼兒展示說(shuō)出自己的想法。

3、教師向幼兒展示躲避雷電的圖片,讓幼兒了解生活中應(yīng)該如何躲避雷電。

教師小結(jié):

有雷電時(shí)要趕快關(guān)閉門窗,不要站在窗口,把房間里的電源線路斷開(kāi),并拔下插頭,雷雨天不要躲在帶線桿、煙囪或大樹(shù)底下,打雷時(shí)應(yīng)該切斷電源,同時(shí)盡量不要開(kāi)水龍頭,打雷時(shí)不要用手機(jī),有雷電時(shí)要遠(yuǎn)離建筑物中外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備,不要再水邊停留,若在空曠地帶聽(tīng)見(jiàn)雷聲,應(yīng)兩腳并攏迅速蹲下,雙手抱住頭。

四、游戲:我做得對(duì)嗎?

1、教師做出雷電交加的各種躲避的動(dòng)作,請(qǐng)幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。

2、幼兒以小組為單位,做雷電時(shí)的各種躲避的動(dòng)作,請(qǐng)其他組的幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。

教師小結(jié):

雷電時(shí)如何形成的雷電是因?yàn)樵谙掠陼r(shí)兩朵積雨云相互碰撞,一片是正電荷,一片是負(fù)電荷,撞在一起時(shí),云的上下部份之間形成一個(gè)電位差,就會(huì)產(chǎn)生電。

大班教案防雷電篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

3、通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、材料準(zhǔn)備:

1)錄音機(jī)、磁帶。

2)模擬大樹(shù)一棵。

3)模擬電線桿一根、電線一條。

4)模擬房子一座。

5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。

6)小兔子頭飾(若干)。

7)籃子一個(gè)。

8)音樂(lè)《下魚(yú)了》。

9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。

活動(dòng)過(guò)程:

1、導(dǎo)入,今天,小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1)剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

2)雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

2)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看他是怎樣做的,好么?

4、觀看課件《如何防雷電》。

5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論。

1)故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?

活動(dòng)反思:

隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。

于是,今天下午我開(kāi)展了《如何防雷電》的活動(dòng)安全知識(shí),理性的東西比較強(qiáng),我考慮到這一點(diǎn)之后,于是,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo),讓幼兒通過(guò)親身經(jīng)歷之后,再讓他們來(lái)掌握正確的方法,這樣便會(huì)更加容易接受和掌握,再者,通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。

這節(jié)課幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說(shuō)明,家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒?。幼兒?duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。

這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動(dòng)中,要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀。

大班教案防雷電篇十二

1、在雷雨較多的季節(jié)或地方居住時(shí),應(yīng)隨時(shí)留意電視或電臺(tái)的天氣預(yù)報(bào),為了避免遇到雷擊的意外事故發(fā)生,應(yīng)注意根據(jù)天氣的變化安排上山計(jì)劃或其他戶外活動(dòng)。

2、在野外遇到雷雨天氣時(shí),盡量不要在雨中行走,尤其不要騎在自行車或馬背上行走。雷雨較大時(shí),應(yīng)將身上所有金屬物品(如小刀、雨傘、手表、眼鏡、照相機(jī)、鐵農(nóng)具等)拋離。身處曠野者,要盡量將身體蹲低;水中游泳或乘坐小船者,應(yīng)盡快上岸避雨。

3、雷雨天避雨,不要躲在大樹(shù)或電線桿下,也不要站在高樓墻邊。在以樹(shù)木高度為半徑的周圍盡量蹲下比較安全。要注意,田野中的小棚或草木垛很容易成為雷擊的目標(biāo)。

4、當(dāng)雷雨發(fā)生時(shí),即使人們?cè)谑覂?nèi),如果不注意避雷,也會(huì)遭到雷電的襲擊。因?yàn)槔纂娪锌赡軓拈_(kāi)啟著的門、窗、煙道等侵入室內(nèi)。下雨時(shí),應(yīng)及時(shí)關(guān)好門、窗,停止使用接有室外天線的'電視機(jī),雷雨密集時(shí)其他家用電器也應(yīng)拔掉電源。人停留在家中房間的正中央最為安全,但應(yīng)避免停留在電燈的正下面。不要依在柱或墻壁旁邊,不要接觸門窗以及一切沿墻的金屬器件,以免在打雷時(shí)會(huì)發(fā)生感電意外。

5、下雨天有人遭到雷擊時(shí),要立即進(jìn)行搶救。已失去意識(shí)者,要施行人工呼吸法和胸外心臟按壓法,皮膚灼傷者則進(jìn)行燙傷的處理,灼傷嚴(yán)重者不可涂抹油類、膏類藥物,以免把水泡弄破,造成感染。

大班教案防雷電篇十三

1、嚴(yán)禁在高低壓電線下打井、豎電視天線和釣魚(yú)。

2、發(fā)現(xiàn)電線斷落,無(wú)論帶電與否,都應(yīng)視為帶電,應(yīng)與電線斷落點(diǎn)保持足夠的安全距離,并及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。

3、發(fā)現(xiàn)有人觸電,不能直接接觸觸電者,應(yīng)用木棒或其它絕緣物將電源線挑開(kāi),使觸電者脫離電源。

4、電源插頭、插座布置在幼兒接觸不到的地方,并經(jīng)常給家中的老人和孩子講解家庭安全用電常識(shí),增強(qiáng)老人和孩子的自我保護(hù)能力。

5、入戶線如發(fā)現(xiàn)與樹(shù)木、建筑物直接接觸,為防止電線被磨破,應(yīng)及時(shí)剪伐樹(shù)木,或在入戶線上加絕緣套管。

6、雷雨天在市區(qū)人行道上行走,不要用手觸摸樹(shù)木、電桿及電桿拉線,以防觸電。

7、不準(zhǔn)靠近或接觸任何有電家電帶電部分,特別是黑白、彩色電視機(jī)的高壓行輸出部分,以免被電擊傷。

8、電源開(kāi)關(guān)外殼和電線絕緣有破損不完整或帶電部分外露時(shí),應(yīng)立即找電工修好,否則不準(zhǔn)使用。

9、電話線與電源線不要為圖方便使用同一條電纜,要分別使用不同的電線或電纜,敷設(shè)時(shí)離開(kāi)一定距離。

10、在帶電的家用電器上或破舊的電線周圍,不能用鋼尺或有金屬絲的皮尺、線尺進(jìn)行測(cè)量工作。

11、禁止在電桿的拉線上栓牲口、栓繩、涼東西,以免引起觸電。

12、家用門鈴、電推子禁止用220v電源電壓,應(yīng)使用36v以下的安全電壓。

13、家用電淋浴器在洗澡時(shí)一定要斷開(kāi)電源,并有可靠的防止突然帶電的措施。

14、要提倡文明守法用電,杜絕各種形式的違章、違法竊電中的觸電。

【惡劣天氣預(yù)防觸電安全知識(shí)】。

1、大風(fēng)、雷雨等惡劣天氣中,應(yīng)盡量減少外出。如必須外出行走時(shí),應(yīng)仔細(xì)地觀察地形、謹(jǐn)慎行路,以免踩到電線。應(yīng)避免在電線桿、鐵塔等電力設(shè)施附近走動(dòng),遇到垂落的電線也應(yīng)繞行。

2、外出行走時(shí)不要赤腳。

3、在室內(nèi),如遇雷雨大風(fēng)天氣,應(yīng)及時(shí)將正在運(yùn)轉(zhuǎn)的家用電器關(guān)閉,并拔出插頭;不要赤手赤腳去修理家中帶電的線路或設(shè)備;如果不慎家中浸水,應(yīng)立即切斷電源,以防止正在使用的家用電器因進(jìn)水、絕緣損壞而發(fā)生事故。

4、雨天在外行走時(shí),要注意觀察,不要與路燈桿、信號(hào)燈桿及落地廣告牌的金屬部分接觸,有積水的地方應(yīng)繞行。

5、發(fā)現(xiàn)配電盤、廂式變電站等電力設(shè)施被水淹沒(méi)后,在自己與其他人員不靠近的同時(shí),要及時(shí)通知供電部門進(jìn)行處理。

大班教案防雷電篇十四

2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。

二、在打雷時(shí)。

1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)。

2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師打開(kāi)電視圖片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過(guò)程。)。

3、下雨又打雷時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)。

4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)。

三、打開(kāi)圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?

--圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹(shù)下躲雨。

--雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

--雷雨天,一幼兒在家看電視。

--雷雨天,一幼兒在打電話。

1、再次引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?

2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天,應(yīng)該怎么做?

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