在這段時(shí)間的工作中，我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在下面的范文中，我們可以看到不同人的心得體會(huì)，體會(huì)到不同的思考和感悟。
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇一
讀完這本書還真是服氣!鄭淵潔不愧是中國(guó)童話大王，他太了解中國(guó)孩子了。他寫的童話來源于生活，貼近孩子的實(shí)際，怪不得孩子愛讀。比如“網(wǎng)緣”這個(gè)故事中皮皮魯就無(wú)比榮幸的邂逅了一位理想中愿意和孩子做朋友的宋老師，在這個(gè)老師的課堂上學(xué)生不用端坐，發(fā)言不用舉手，上課還可以去廁所，而且還不留家庭作業(yè)……作為一位老師我不僅仔細(xì)審視了一下自己，和孩子們做朋友“戴姐”自然是相當(dāng)樂意!尊重孩子不影響他人之下的自由也完全可以啊!讓課堂更加高效少留作業(yè)也非?？尚?至于孩子必須遵守的基本規(guī)則還是要有的?，F(xiàn)實(shí)中的“皮皮魯”們應(yīng)該也非常贊同戴老師的看法吧?“越自律越自由”!我們易校長(zhǎng)的金句還是很符合實(shí)際的哦!“皮皮魯日記”“皮皮魯奇遇記”“皮皮魯蒙冤記”也是從中國(guó)教育現(xiàn)狀生發(fā)開去，揭示了中國(guó)教育的種種弊端，比如寫作文讓孩子說套話，不讓孩子自由表達(dá)打壓孩子的天性。而老師們所欣賞的會(huì)說套話的優(yōu)等生卻沒有處處不讓老師省心的“差生”的心靈美，皮皮魯帶著大家看到成年的自己，當(dāng)年的優(yōu)等生已經(jīng)把對(duì)老師的記憶拋到了九霄云外，而那些當(dāng)年的“差生”長(zhǎng)大后有了成就心里依然惦念著當(dāng)初教書育人的老師……關(guān)于這一點(diǎn)我相信我教過的每個(gè)孩子都會(huì)留存我們相處過程中的美好回憶，記得也好，遺忘也罷，真心付出便無(wú)怨無(wú)悔!
“紅沙發(fā)音樂城”的故事就發(fā)生在皮皮魯?shù)募依铮皝砺凡幻鳌钡囊魳纷屍て敵蔀榱艘魳芳?，解決了人類的很多難題。“名畫**”中的畫中人竟然被皮皮魯?shù)囊饽钫?qǐng)到了現(xiàn)實(shí)中與皮皮魯結(jié)下了不解之緣……紅桃老k更是厲害，皮皮魯億萬(wàn)腦細(xì)胞全被他激活了，這下可不得了了，皮皮魯?shù)哪芰孔阋詭?dòng)全世界的發(fā)展了……皮皮魯外傳中更是稀奇古怪之事不斷……總之以上這幾個(gè)故事令人感受到了奇幻想象的無(wú)窮魅力，鄭淵潔果然名不虛傳，真是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)童話大師啊。
看來接下來我要再拜讀一下鄭大師的其它大作了，你要不要一起來呢?(戴攀)。
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇二
皮皮魯是我多年的好朋友了。這個(gè)暑假，我們又見面了。這一次，皮皮魯國(guó)王帶我遨游了許多神奇又冒險(xiǎn)的國(guó)度，他的勇敢讓我記憶猶新。
開篇的“皮皮魯外傳”里，皮皮魯做了錯(cuò)事，但又在善良和愛心的驅(qū)使下，冒著生命危險(xiǎn)勇敢拯救地球人。他先是坐“二踢腳”炮仗上天，落在了一朵云彩中。他看到了一個(gè)“地球之鐘”，產(chǎn)生了搞惡作劇的念頭，就把“地球之鐘”撥快了。接著他回到地球上，發(fā)現(xiàn)地球人都變得不正常了，精神被擾亂了，想干什么就干什么，搞出許多像“打噴嚏比賽”這樣稀奇古怪的事情。皮皮魯不忍心看到人們這個(gè)樣子，他明知道危險(xiǎn)，依然勇氣十足，不怕困難，敢作敢為。為了達(dá)到目的，他決不氣餒，永不放棄，所以他又歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，想盡了辦法，終于又飛回到天上，把“地球之鐘”撥正常了。
如果說“皮皮魯外傳”是一個(gè)知錯(cuò)改錯(cuò)的愛心故事，那么“閃電!閃電!”就是一次驚險(xiǎn)萬(wàn)分的歷險(xiǎn)記。它講述了皮皮魯意外地吃下了一顆不明藥丸，變得全身會(huì)放電，能一瞬間把人擊倒。他乘公交車時(shí)，碰到了售票員，把她電得大叫了一聲，還見義勇為，用“電武器”懲罰了一個(gè)企圖逃票的家伙。但皮皮魯?shù)倪@個(gè)本領(lǐng)也給他招來了麻煩，“小黑眼睛”勾結(jié)外國(guó)壞蛋綁架了他，這群壞蛋把他裝進(jìn)“免檢”的大箱子里，想把他秘密運(yùn)到國(guó)外研究和利用他。皮皮魯沉著冷靜，機(jī)智勇敢，危急時(shí)刻他用電擊倒了壞人，用電啟動(dòng)已關(guān)閉的電梯，用電打開沒有鑰匙的摩托車，終于用自己的特殊本領(lǐng)地逃了出去。最后，在壞蛋即將乘飛機(jī)逃走之際，皮皮魯及時(shí)發(fā)射電流將已經(jīng)起飛的飛機(jī)迫降，幫助警察把壞蛋全部捉住了。
讀了《皮皮魯傳》后，我感到皮皮魯做事情成功的原因關(guān)鍵在于有一顆勇敢的心，遇到困難百折不撓，所以他能成為英雄，成為一個(gè)可愛可親的神奇小偶像。同時(shí)我也懂得了：在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，一定也要像皮皮魯那樣無(wú)所畏懼，勇敢地面對(duì)它，并克服它。平時(shí)生活中我還有些嬌氣，幫爸媽提東西時(shí)總是怕重，遇到生活上、學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，經(jīng)常是“三十六計(jì)走為上”，犯了“逃跑主義”，缺少主動(dòng)想辦法解決的決心和毅力。對(duì)比皮皮魯，盡管他的學(xué)習(xí)成績(jī)差，可是他優(yōu)點(diǎn)蓋過了缺點(diǎn)，而且他勇敢頑強(qiáng)，他的學(xué)習(xí)一定會(huì)趕上來的，所以他依然值得我們學(xué)習(xí)。今后我要以皮皮魯拯救地球人那樣的決心，在學(xué)習(xí)上勇敢地披荊斬棘，積極探索和想象。那樣，學(xué)習(xí)的世界一定會(huì)更加繽紛多彩，趣味盎然，一定會(huì)取得更大收獲。
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇三
這本書里一共講了十二個(gè)故事，我最喜歡的有兩個(gè)個(gè)，名字叫《皮皮魯牙膏奇遇記》和《皮皮魯與水姑娘》，最好玩的一個(gè)故事是《訓(xùn)兔記》。
先說說《皮皮魯和水姑娘》吧，皮皮魯一天起床洗臉，碰到一個(gè)水姑娘，皮皮魯總把水姑娘的胳膊給關(guān)到水龍頭里，水姑娘就生氣了，后來皮皮魯發(fā)現(xiàn)水姑娘會(huì)唱很動(dòng)聽的歌，他就和水姑娘成了好朋友，水姑娘唱歌給他聽，皮皮魯給她講故事，后來他倆的事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，他媽媽就要把水倒掉，這樣水姑娘就不能和他在一起了，他想了一個(gè)辦法，把水姑娘倒到公園的湖里去了，這樣每天放學(xué)后他們就能見面了。
我也喜歡里面的水姑娘，要是明天早上洗臉的時(shí)候，我也碰到一個(gè)水姑娘就好了，這樣我就可以跟她在一起玩了。
《訓(xùn)兔記》最好玩，里面說一個(gè)班同學(xué)都變成了兔子，就剩下皮皮魯一個(gè)人沒變，故事里說變成兔子才好，皮皮魯最后只好穿一件“兔子”的衣服，皮皮魯一點(diǎn)也不喜歡穿這種衣服，也不想當(dāng)兔子。
我也不想變成兔子，要變成兔子的話，我只能吃胡蘿卜和青菜了，其實(shí)我最喜歡吃魚，(要變貓還差不多)。要是我們班都變成兔子就好玩了，讓我一個(gè)人變成貓，或者讓我們班變成各種各樣的動(dòng)物，那樣的話，哈哈...想起來都好.
媽媽的話：看來女兒并沒有真正看懂這本書，興奮地想象著全班同學(xué)都變成動(dòng)物，而且堅(jiān)信好同學(xué)才能變呢。她并沒有領(lǐng)會(huì)作者所表達(dá)的教育不管個(gè)性，培養(yǎng)統(tǒng)一模式的學(xué)生的擔(dān)憂。一本書要在不同的年齡段都要讓她看一看，這樣才會(huì)有不同的感悟吧。
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇四
讀了《皮皮魯》這本書后，我很感動(dòng)。皮皮魯?shù)暨M(jìn)了虎山里的水池中，涼水一激，他清醒過來了，看見老虎盯著他，嚇得直哆嗦，正在這時(shí)，上面已經(jīng)人山人海了，公園的管理員都來了。當(dāng)老虎離皮皮魯一米時(shí)，有的人發(fā)出恐怖的尖叫聲，上面已經(jīng)亂成一團(tuán)。
當(dāng)老虎挨近時(shí)，皮皮魯發(fā)現(xiàn)這只老虎也是孤獨(dú)的!他用在夢(mèng)里所學(xué)到的語(yǔ)言和老虎交流，皮皮魯把他心里想說的都對(duì)老虎說了，老虎心里也有許多話要說，就這樣，老虎和皮皮魯成了好朋友，他們?cè)僖膊还陋?dú)、寂寞了。
但是，好景不長(zhǎng)。校長(zhǎng)、副市長(zhǎng)……許多人都來了，神槍手都趕來了，全社會(huì)都在為拯救一個(gè)孩子而行動(dòng)。神槍手放下云梯，皮皮魯死抱住老虎的脖子，最終皮皮魯和老虎分開了，因?yàn)樗凡贿^那幾個(gè)大人，皮皮魯走時(shí)，老虎舍不得他，追了上去，“呯”的一聲槍響，皮皮魯回頭一看，老虎倒在血泊中。
大家都很高興，全市都沉浸在節(jié)日般的氣氛中，但是全市只有一個(gè)人在哭，哭濕了枕巾……。
當(dāng)我讀到這時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面，大人們根本不知道，老虎和皮皮魯是好朋友，而且老虎和皮皮魯都很孤獨(dú)、寂寞，當(dāng)他們都有了朋友時(shí)，人們反而把好朋友分開了!
魯西西是個(gè)很可愛的小女孩，她10歲，爸爸媽媽認(rèn)為她是個(gè)好孩子，在學(xué)校也是優(yōu)秀生，她做什么大人們都不會(huì)反對(duì)，但她的哥哥皮皮魯太調(diào)皮，老跟爸爸爸媽媽唱反調(diào)，是個(gè)讓大人們頭疼的孩子。他非常喜歡小動(dòng)物，他經(jīng)常把流浪狗，流浪貓帶回家，可是都被媽媽一一從陽(yáng)臺(tái)扔了下去，我覺得他媽媽不光扔掉了小動(dòng)物，還扔了他的愛。
這位解放軍叔叔這么有愛心，也是從他小時(shí)候開始培養(yǎng)的，我覺得皮皮魯?shù)膵寢尣粦?yīng)該那么做，這樣也許會(huì)讓皮皮魯從此失去愛心的!
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇五
《皮皮魯傳》是童話大王鄭淵潔寫給男孩子看的一本書，我非常納悶，為什么單單寫給男孩子看呢，于是我一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看了起來?！镀て攤鳌防锩嬷饕v了男孩子勇敢，調(diào)皮，活潑，富有“怪想法”的故事。與我們同齡--12歲的皮皮魯是個(gè)膽子特別大的小男孩，同時(shí)也是個(gè)愛發(fā)明，愛創(chuàng)造的小男孩兒。他經(jīng)常放炮嚇唬女孩子，還逞能坐二踢腳飛上了天，轉(zhuǎn)動(dòng)了神秘的地球之鐘。喜歡畫畫的皮皮魯把貝貝老師氣成了“信心毀滅癥”，心里很愧疚，于是放棄了這一愛好，答應(yīng)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)工程師。在名畫展中，皮皮魯用意念把十七世紀(jì)名畫上的莎莉弄了下來，但最終為了兩國(guó)的和平，莎莉淚流滿面的與皮皮魯離別了。皮皮魯還做了一次“兔子”，是因?yàn)樗麄儼嗟陌嘀魅卫罾蠋熛Ｍ约旱膶W(xué)生上進(jìn)，而兔子是又乖又聽話的動(dòng)物，徐老師就把全班同學(xué)變成了兔子。
讀了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個(gè)道理：要勇于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，社會(huì)的發(fā)明正是因?yàn)榘l(fā)明者有一顆強(qiáng)烈的好奇心而來的：愛迪生小時(shí)候?qū)κ裁炊几信d趣。對(duì)自己不了解的事情總想試一試，弄個(gè)明白。他看見野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來，他還是不甘心，非得看清楚蜂窩的構(gòu)造才行;偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候看到蘋果熟了，掉下來很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來，而不會(huì)向其它方向掉呢?后來，他終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。你瞧，正是這種好奇驅(qū)使他們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造，為了人類作出貢獻(xiàn)。我們還要像皮皮魯學(xué)習(xí)，敢作敢當(dāng)，犯下的錯(cuò)誤要改正，而不逃避責(zé)任。
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇六
媽媽常說：“書籍是心靈的綠洲!”今年寒假，我就在《皮皮魯傳》這片“綠洲”上認(rèn)識(shí)了調(diào)皮、膽大而又知錯(cuò)能改、正義的皮皮魯，并和他度過了一段神奇而又快樂的日子，我的心靈也得到了一次洗禮。
這本書敘述的是頑皮、膽大的皮皮魯坐上“二踢腳”上了天，在五彩繽紛的云朵里，看見一座巨大的“地球之鐘”，在好奇心的驅(qū)使下，他把地球之鐘撥快了兩圈?；氐降厍蛏虾?，他發(fā)現(xiàn)地球上所有的人和物都不正常了：人們的行為變得稀奇古怪;動(dòng)物園里的動(dòng)物都跑出來做了大官……皮皮魯知道自己闖了大禍。于是，他積極尋找各種辦法，經(jīng)過千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終開著小臥車沖進(jìn)了云彩，來到圓形的房子里把“地球之鐘”撥了回來，地球才恢復(fù)了正常的秩序。
當(dāng)我看完最后一行字，合上書的時(shí)候，一位極其具有正義感而又知錯(cuò)能改，敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻⒌男蜗笊钌畹乜淘诹宋业哪X海里。他的這些優(yōu)良的品質(zhì)和精神讓我有些自愧不如。平日里，我犯了小錯(cuò)誤總不敢承認(rèn)和面對(duì)，生怕老師和同學(xué)對(duì)我有看法;碰到難題也總不愛動(dòng)腦筋想辦法，但是此次，我決定：要向皮皮魯學(xué)習(xí)，將來要做一個(gè)聰明、可愛、正義、敢于面對(duì)錯(cuò)誤的“皮皮魯”!
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇七
這個(gè)學(xué)期，我們四年級(jí)開展了閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。這段時(shí)間我們班一直在看一本叫《皮皮魯傳》的書，大家看得入了迷，誰(shuí)讓它是“童話大王”鄭淵潔寫的呢!里面有許多精彩又有趣的故事，如：皮皮魯外傳.鮑爾歷險(xiǎn)記.紅塔樂園.名畫**等等。
這些都是說皮皮魯有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，如我看到皮皮魯奇遇記時(shí)，他發(fā)現(xiàn)打電話前撥兩個(gè)“0”可以打到別人的心里去;看到皮皮魯魔襪時(shí)，皮皮魯又有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)了，把襪子泡在自己調(diào)配的試劑里，可以幫助生長(zhǎng)哩!我也有我自己的發(fā)現(xiàn)。
一天，我在吃蘋果，可是蘋果的果肉太容易變黃了，我想：是不是空氣中的氧氣里有一些物質(zhì)讓果肉變黃的呢?突然，一個(gè)想法從我的腦子里“冒”了出來：不讓氧氣進(jìn)入果肉里面。于是我把蘋果放在一個(gè)干凈的碗里，再拿來了保鮮膜把碗封住，過了很長(zhǎng)時(shí)間一看，果然，蘋果真的沒有變黃。耶!我高興得一蹦三尺高。媽媽回來后看見桌上東一個(gè)西一個(gè)的蘋果生氣極了!我才不在乎呢!因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)屬于自己的新發(fā)現(xiàn)。
從皮皮魯一個(gè)個(gè)的新發(fā)現(xiàn)，和我自己的蘋果試驗(yàn)，我知道了凡事都要仔細(xì)觀察，再動(dòng)手做試驗(yàn)，就會(huì)有意想不到的收獲。在學(xué)習(xí)上也如此，若有不懂的難題，都要有刻苦鉆研的精神，長(zhǎng)大才會(huì)有成就。
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇八
我一口氣就把《皮皮魯傳》看完了。這本書是一本充滿想象力的超級(jí)童話書，是一個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的童話，至少我個(gè)人是這樣認(rèn)為的。在這本書里，有調(diào)皮的角色，有正義的角色，有感人的角色。不信?那我就挑個(gè)出來給你們看看：這本書里面有一篇文章叫《鮑爾歷險(xiǎn)記》，是一個(gè)感人的故事。文章中的鮑爾本是一個(gè)毫無(wú)生命的普通玩具，因?yàn)榇蛄艘会橀僮铀盍?后來，在一段漫長(zhǎng)的旅程中，通過同各種各樣的人物(有清道夫-小老鼠、王生、黃大衣等人)的接觸和一個(gè)又一個(gè)的離奇經(jīng)歷，使鮑爾這個(gè)玩具熊貓懂得了這個(gè)世界，懂得了怎樣區(qū)分好人和壞人，懂得了怎么去愛這個(gè)殘酷的世界。為什么殘酷?因?yàn)槭澜缟蠅娜撕芏?(例如黃大衣)我們應(yīng)該懂得如何小心謹(jǐn)慎地保護(hù)自己。但是這個(gè)世界也有許多好人，所以也值得我們?nèi)?
這本書里面的其他人物也不差。有富有愛心的魯西西，行俠仗義的皮皮魯，和能同兒女以平等的口吻說話的爸爸媽媽。
讀完《皮皮魯傳》，我深有感受。我也像鮑爾一樣懂得了怎樣適應(yīng)這復(fù)雜的世界，懂得了怎么去區(qū)分好人和壞人。這就是老師讓我們讀這本書的意義吧。
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇九
最近，我讀了一本名叫皮皮魯傳記的書。這就是一個(gè)小男孩的遭遇。
讓我害怕的是世界末日危機(jī)。關(guān)于皮皮魯?shù)母赣H變成狼，皮皮魯變成動(dòng)物。每天晚上12:05，爸爸都會(huì)變成一只可怕的狼。那天皮皮魯懷疑他發(fā)燒了，所以他去爸爸媽媽的臥室拿溫度計(jì)。害怕吵醒爸爸媽媽，他不時(shí)看著床，是否叫醒爸爸媽媽，皮皮魯接著月光，不時(shí)看到媽媽睡在爸爸旁邊，但是一只狼，皮皮魯看了看表，現(xiàn)在是12點(diǎn)07分，他回到自己的房間，抓起啞鈴，想用啞鈴殺死狼。剛想打，狼又成了父親，皮皮魯又看了看手表，已經(jīng)十二點(diǎn)了。
早上，皮皮魯發(fā)燒，不能去上學(xué)，爸爸媽媽去上班，盧喜喜去上學(xué)。皮皮魯是家里唯一的一個(gè)。他開始懷疑自己的想法。他整晚都在看花嗎？這深刻的印象銘刻在他的腦海里，皮皮魯想:這不可能是幻覺！皮皮魯來到爸爸媽媽的臥室，發(fā)現(xiàn)床上有兩根狼毛。他確信狼已經(jīng)睡在床上了。
放學(xué)后，皮皮魯給盧喜喜叫去愛屋，給盧喜喜看了兩匹狼毛，盧喜喜開始半信半疑。皮皮魯說:“今天不睡覺，也要明白！”“我會(huì)陪你！”盧喜喜說道。晚上十一點(diǎn)，皮皮魯叫醒了他妹妹，皮皮魯拿著菜刀，盧喜喜拿著鐵棒，12點(diǎn)05分，爸爸變成了狼，皮皮魯叫醒了他妹妹，讓她看看，皮皮魯捂住了妹妹的嘴，不讓她出聲。呂喜喜確實(shí)看見一只狼和他媽媽睡覺。
銀河系科學(xué)中最發(fā)達(dá)的行星不是地球，而是氧氟沙星。沙星人思維敏捷，他們的目標(biāo)是統(tǒng)治宇宙。氧氟沙星的最高統(tǒng)治者是沙巴，沙巴的女兒是沙姆。
一天，突然有一道藍(lán)光，皮皮魯恍惚看見一個(gè)圓形物體穿過窗戶。這時(shí)，他感到自己的身體漂浮起來，像被磁鐵吸引一樣，飛出窗外。
皮皮魯陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境，到處都是儀器。
皮皮魯知道他離地球很遠(yuǎn)，充其量說“請(qǐng)”，最壞說綁架。楚平帶皮皮魯參觀飛碟，并把隊(duì)長(zhǎng)介紹給皮皮魯。
結(jié)果，皮皮魯在楚平博士的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了一個(gè)大的圓形玻璃房間。"實(shí)驗(yàn)?zāi)荛_始嗎？"沙巴問道?！笆堑?！”楚平說。沙姆說，“換只羊?！逼て斪兂闪艘恢痪d羊。他變成了一只兔子和一頭牛。沙巴得意洋洋地笑了。
沙木像皮皮魯一樣，沙木和皮皮魯一起走向地球。所有被三明治飛碟擊中的產(chǎn)品應(yīng)按以下順序標(biāo)記:。
皮皮魯牌牙膏、魯西西牌肥皂...所有上述物品都將出現(xiàn)宇宙之神的象征。
地球上的兒童已經(jīng)“全副武裝”，所有能夠接受氧氟沙星輻射的地方都采取了防御措施。
沙星人能奴役地球嗎？
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇十
暑假里我讀了一本叫《皮皮魯外傳》書，故事里說的是一個(gè)聰明、勇敢、好奇的小男孩——皮皮魯。
一天皮皮魯坐上“二踢腳”上了天。在五彩繽紛的云朵里，他看見一座圓形的房子，房子里有一座巨大的地球之鐘；他很好奇，于是，把地球之鐘撥快了兩圈?；氐降厍蛏虾笏l(fā)現(xiàn)地球上全亂套了。人們的行為變的稀奇古怪，動(dòng)物園里的動(dòng)物都跑出來做上了高官……皮皮魯知道自己闖了禍。于是，他積極尋找辦法，最終開著小臥車沖進(jìn)了云彩。來到圓形的房子里把地球之鐘撥了回來，地球才恢復(fù)了正常。
我喜歡皮皮魯，我要學(xué)習(xí)他敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并積極改正錯(cuò)誤的精神。我要做一個(gè)聰明，但不頑皮的“皮皮魯”。
【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言平淡。
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇十一
皮皮魯是小說《皮皮魯傳》中的主人公，他是一個(gè)智慧和勇敢的小男孩。通過與皮皮魯?shù)拿半U(xiǎn)經(jīng)歷，我們得以看到他的成長(zhǎng)和心得體會(huì)。在這篇文章中，我將探討皮皮魯?shù)囊恍┬牡皿w會(huì)，包括勇敢面對(duì)困難、積極努力和珍惜友誼等等。
首先，皮皮魯教會(huì)我們勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在小說中，皮皮魯常常遇到許多困難和危險(xiǎn)的情況，但他從不退縮。他用聰明和勇氣來解決問題，從而獲得勝利。這鼓勵(lì)了我們?cè)诿媾R困難時(shí)不要害怕，要勇敢地面對(duì)并不斷尋找解決辦法。正如皮皮魯一樣，我們必須相信自己的能力，相信只要我們努力，就一定能克服困難。
其次，皮皮魯?shù)慕?jīng)歷啟示我們積極努力追求目標(biāo)。無(wú)論是在解救動(dòng)物的戰(zhàn)斗中，還是在戰(zhàn)勝邪惡巫師的魔法中，皮皮魯總是全力以赴，不屈不撓地追求他的目標(biāo)。這個(gè)決心和毅力是我們可以學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己的目標(biāo)并為之努力，即使在遇到挫折的時(shí)候也不要放棄，要繼續(xù)向前。只有通過不斷的努力和堅(jiān)持，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
此外，皮皮魯?shù)墓适乱哺嬖V我們珍惜友誼的重要性。皮皮魯和他的伙伴們都面臨著巨大的危險(xiǎn)，但他們相互信任和支持。他們一起戰(zhàn)斗，一起走過了艱難的旅程。這種友情使他們能夠戰(zhàn)勝一切困難。從中我們可以看到友誼的力量是無(wú)窮的，只有真正的朋友才能在我們最困難的時(shí)刻支持我們。我們應(yīng)該珍惜我們的友誼，與朋友分享快樂和悲傷，相互支持和幫助。
最后，皮皮魯還教會(huì)我們要有勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤和問題。在小說中，皮皮魯有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤，但他從不回避或逃避。相反，他勇敢地接受自己的錯(cuò)誤，并從中吸取教訓(xùn)。這個(gè)品質(zhì)非常重要，因?yàn)槲覀兌紩?huì)犯錯(cuò)誤。我們需要勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，并通過反思和改正來成長(zhǎng)。正如皮皮魯一樣，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，并且不斷提高自己。
總之，皮皮魯?shù)拿半U(xiǎn)故事給予了我們?cè)S多寶貴的心得體會(huì)。勇敢面對(duì)困難、積極努力、珍惜友誼以及勇敢面對(duì)錯(cuò)誤都是我們能夠?qū)W習(xí)和運(yùn)用的重要品質(zhì)。通過效仿皮皮魯?shù)男袨楹退伎迹覀兛梢猿蔀楦玫娜?，并取得更大的成就。無(wú)論在生活中的什么時(shí)候，這些心得體會(huì)都將指導(dǎo)著我們走向更好的未來。
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇十二
我的《皮皮魯傳》讀完了，這本書可有趣了。
文中有許許多多的新鮮事，例如皮皮魯坐二踢腳上天，撥快了“地球之鐘”。結(jié)果地球上的人全被轉(zhuǎn)昏了頭，一覺之后，人們又開始了夢(mèng)游：有的人橫著走，有的人倒著走。還舉行了什么稀奇古怪的嗑瓜子比賽、眨眼睛比賽等等。皮皮魯傻了，只好想法子再去把地球之鐘再撥回來。
可是，要命的是，他又誤入了三眼國(guó)，遇見的盡是“勢(shì)利眼”，還被壞便衣警察拍拍騙去關(guān)進(jìn)了牢里。他吃盡了苦頭，終于想法子逃出了勢(shì)利國(guó)。
在經(jīng)歷了很多事以后，皮皮魯終于找到了地球之鐘，把旋鈕擰回到原來的位置，地球正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，人們從夢(mèng)游中醒來，一切恢復(fù)了正常。
皮皮魯因?yàn)橐粫r(shí)的惡作劇產(chǎn)生了不好的后果，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，及時(shí)去做了改正。這讓我也認(rèn)識(shí)到：自己做錯(cuò)的事要自己承擔(dān)責(zé)任。在這本書里，充分體現(xiàn)了兒童的天真與淘氣，讓我們看到了兒童時(shí)代的幸福與快樂，建議大家也讀讀這本書。
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇十三
讀完《皮皮魯傳》和《魔筷》，讓我對(duì)人性和生活有了更深刻的體會(huì)。這兩本書雖然題材不同，但都以幽默詼諧的方式揭示了人們內(nèi)心深處的渴望和追求，引發(fā)了我對(duì)自我認(rèn)知、勇氣和友愛的思考。通過閱讀，我意識(shí)到人與人之間的相互關(guān)系如此重要，我們需要勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼，并以善良和寬容的態(tài)度對(duì)待他人。同時(shí)，我也明白了生活中困境和挑戰(zhàn)是不可避免的，但只要我們勇敢地面對(duì)，并保持積極的態(tài)度，就能夠克服困難。
第一段：《皮皮魯傳》中的自我認(rèn)知與勇氣。
《皮皮魯傳》講述了一個(gè)矮小胖乎乎、過著平凡生活的男孩皮皮魯?shù)墓适隆Ｋ?jīng)過一系列的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，逐漸認(rèn)識(shí)到自己內(nèi)心的渴望和勇氣。他用自己的勇氣和智慧，解救了被以往恐懼所困擾的村民。通過皮皮魯?shù)墓适?，我認(rèn)識(shí)到自我認(rèn)知的重要性。我們每個(gè)人都有自己的潛力和價(jià)值，只需要相信自己，勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼。同時(shí)，皮皮魯?shù)慕?jīng)歷也告訴我，只有勇氣面對(duì)困境，才能夠找到解決問題的方法。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都需要自我認(rèn)知和勇氣，才能夠邁向更好的未來。
第二段：《魔筷》中的友愛與寬容。
《魔筷》是一本描寫友誼和寬容的童話故事。書中的主人公阿蘭德拉是一個(gè)敏感而神奇的女孩，她用魔力制成的筷子給人們帶來欺騙與傷害。然而，她后來通過一次次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷逐漸成長(zhǎng)，明白了友愛與寬容的重要性。通過與其他角色的互動(dòng)和跌宕起伏的故事情節(jié)，我感受到了友誼和寬容帶給人們的快樂和幸福。友愛和寬容是建立在理解和尊重的基礎(chǔ)上的，只有真正理解別人并寬容他們的缺點(diǎn)，我們才能真正建立起真誠(chéng)的友誼。這本書讓我明白，寬容是一種美德，我們應(yīng)該以善良的態(tài)度對(duì)待他人，尊重他們的個(gè)性和需求。
第三段：人與人之間的相互關(guān)系。
《皮皮魯傳》和《魔筷》都強(qiáng)調(diào)了人與人之間相互關(guān)系的重要性。皮皮魯通過自己的行動(dòng)解救了村民，也收獲了他們的友愛和相互幫助。阿蘭德拉在《魔筷》中通過一次次的冒險(xiǎn)和經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了與他人建立有效的溝通和相互理解。這兩本書都表現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)，那就是人與人之間的相互關(guān)系乃是人生中最重要的。沒有友誼和互助，我們無(wú)法度過人生中的困境，也無(wú)法體會(huì)到生活中的快樂和幸福。通過閱讀這兩本書，我明白了與他人建立聯(lián)系和共同努力的重要性，以及與他人友好相處的技巧。
第四段：面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。
《皮皮魯傳》和《魔筷》中的主人公都面臨了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。他們需要勇敢面對(duì)困境，并通過自己的努力和智慧找到解決問題的方法。這告訴了我們一個(gè)真理，那就是生活中的困境和挑戰(zhàn)是不可避免的。然而，只要我們以積極的態(tài)度面對(duì)，我們就能夠找到解決問題的方法，并獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。這兩本書教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)生活中的困境和挑戰(zhàn)。無(wú)論遇到什么樣的困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)定信心，保持積極態(tài)度，并努力尋找解決辦法。困境和挑戰(zhàn)是磨礪我們意志的機(jī)會(huì)，只有通過勇敢面對(duì)，我們才能夠成長(zhǎng)為更加強(qiáng)大的人。
通過讀完《皮皮魯傳》和《魔筷》，我對(duì)人性和生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這兩本書以幽默詼諧的方式，揭示了人們內(nèi)心深處的渴望和追求，喚起了我對(duì)自我認(rèn)知、勇氣和友愛的思考。通過閱讀，我認(rèn)識(shí)到人與人之間的相互關(guān)系如此重要，我們需要勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼，并以善良和寬容的態(tài)度對(duì)待他人。同時(shí)，我也明白了生活中困境和挑戰(zhàn)是不可避免的，但只要我們勇敢地面對(duì)，并保持積極的態(tài)度，就能夠克服困難，迎接更加美好的未來。誠(chéng)然，這兩本書給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎?，我相信它們也?huì)對(duì)其他讀者有著同樣深遠(yuǎn)的影響。
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇十四
鄭淵潔的童話故事不僅引人入勝，并且還包含著深刻的哲理。最近我讀了一本《皮皮魯》。
皮皮魯無(wú)意間發(fā)現(xiàn)櫥柜里藏著一個(gè)暗室，分別有三扇門，金門、銀門、銅門。金門里是金國(guó)，一個(gè)金子做成的世界，一個(gè)小偷溜進(jìn)了金國(guó)，想要把金人們引到外面賣掉，皮皮魯一家阻止了小偷，對(duì)金國(guó)的秘密守口如瓶。銀門里是一個(gè)偉大的科學(xué)家，他通過研究偉人的大腦，發(fā)明了一臺(tái)能使人變聰明的儀器，給一頭豬戴上，不料，卻弄巧成拙。銅門里是上帝的試驗(yàn)場(chǎng)，里面是一具具骨頭人，原來人們以貌取人，因不同的皮膚或外形，導(dǎo)致了許多的不公平。于是上帝要讓所有人變成沒有皮膚和血肉的骨頭人，皮皮魯一家在上帝的計(jì)劃實(shí)施前，讓人們悔改。
看完這本書，我深受感觸，在皮皮魯?shù)纳砩嫌姓\(chéng)實(shí)，熱心，大膽的許多美好品質(zhì)。
突然想起我身邊也有一位十分誠(chéng)實(shí)的人，王大嬸。大伙托她在網(wǎng)上幫大家買羊奶，過了大半個(gè)月，王大嬸收了錢卻還沒把羊奶帶回來。大家都禁不住嘀咕了幾句，王大嬸家的門怎么也敲不開，她像是憑空蒸發(fā)了，大家都生氣了。說王大嬸是專門來騙錢的，不知道過了多久，王大嬸突然回來了，挨家挨戶地把羊奶給我們。王大嬸從網(wǎng)上買來的羊奶是假的，所以她又去買了幾箱，誰(shuí)知道被一輛三輪車給撞了，王大嬸住院了，她把這幾箱羊奶忘記了，過了好長(zhǎng)時(shí)間，王大嬸記起來了，連忙給我們送了過來。
相比他們，我就有些慚愧，我是個(gè)大馬哈，借了別人的書，常常忘記還，別人催了一個(gè)學(xué)期，直到假期里，我才匆匆去還，這么有借無(wú)還了幾次，就沒有人愿意借我書了。
《狼來了》的故事，大家一定都聽過吧，那個(gè)小孩因?yàn)閮纱悟_大家狼來了，所以第三次狼真的來了，他大聲喊狼來了，可是已經(jīng)沒有人相信他了，結(jié)果他就被狼吃掉了。
還有現(xiàn)在一些上司貪污現(xiàn)象十分猖狂，他們私自拿公家的錢占為己有，紙包不住火，真像一定過會(huì)水落石出。
《皮皮魯》令我受益匪淺，這真是一本生動(dòng)有不失深刻含義的好書，我們要學(xué)習(xí)皮皮魯?shù)拿篮闷焚|(zhì)，做一個(gè)講誠(chéng)信，熱心腸，膽大心細(xì)的好孩子。
皮皮魯外傳的心得體會(huì)篇十五
暑假里，我讀了很多書，但鄭淵潔的《皮皮魯》這篇童話故事給我的感觸最深。這篇童話故事，不僅神奇刺激，細(xì)節(jié)感人，而且讓你在不經(jīng)意間感悟到幫別人就是在幫自己的道理，互相幫助是件很快樂的事。
故事主要講述了一個(gè)叫來克的五年級(jí)小學(xué)生，在一次玩魔方時(shí)，魔方突然變成了一座大廈，出于好奇，他鉆了進(jìn)去，沒想到，竟然來到了一個(gè)神奇的世界。這個(gè)世界里有玻璃國(guó)、裝在罐頭里的家長(zhǎng)國(guó)、火車國(guó)、螞蟻王國(guó)等等許多非常有趣的國(guó)家。來克在這些國(guó)家經(jīng)歷了一系列奇遇。原本孤獨(dú)的來克不再孤獨(dú)，他結(jié)交了好多朋友，與他們建立了友誼，他主動(dòng)幫助別人，助人為樂，他讓玩具樹上的玩具活過來，讓螞蟻王國(guó)統(tǒng)一起來，讓鎖國(guó)迅速發(fā)展起來，幫啞巴村的村民們開口說話……來克的這種助人為樂的精神，感動(dòng)了他的朋友們，他們想方設(shè)法，一起幫助來克找到了回家的路。
合上這本書已經(jīng)有些日子了，可我滿腦子依然還是來克的影子，怎么也揮之不去。來克的機(jī)智勇敢，來克助人為樂的情景總在我眼前晃動(dòng)。我把自己和來克作了比較，越比臉越紅，越比心里越不是滋味。
那是一個(gè)周末，我坐在公交車上去羅桐社區(qū)的外婆家，車上人很多很擠，站在我身邊的是位老奶奶，我?guī)状蜗胱屪?，可看見旁邊坐著那么多大人都沒讓，心里就想，憑什么我一個(gè)小孩子來讓座?就這樣我一直沒站起來。現(xiàn)在一想起這件事，我的臉就像發(fā)高燒似的滾燙難受。
《皮皮魯》啟發(fā)了我，這個(gè)世界是需要互相幫助的，人都有難處的時(shí)候，幫了別人就是幫了自己。
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