計劃可以幫助我們更好地控制自己的生活和工作。不要把計劃過于拖延，要及時行動，避免計劃變成空談和懶惰的借口。下面是一些成功人士分享的計劃心得，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
實驗員的個人工作計劃篇一
轉眼間快要走過**年。這一年是我人生旅途中的重要一程，**過去的一年在領導的幫助、同事們的關心、配合下，微生物實驗室的這一塊工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為微生物實驗室的化驗員來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使實驗緊密結合，不斷提高了自己諸多方面的素質?，F(xiàn)將我在本年度實驗室工作總結如下：
1、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為化驗中心的工作做出了應有的貢獻。
2、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
3、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
在化驗室工作期間1化驗工作精細瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。提高了工作能力，在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員，能夠熟練圓滿地完成化驗工作，受到了領導職工的好評和歡迎。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
(1)虛心學習，勤于實際操作，深刻學習國標，理論接合實踐，能熟練操做所有化驗項目并報證結果的準確性。
(3)協(xié)助化驗室主管做好關于化驗室認證的相關工作。
(4)認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的其它工作。
同時，我還積極配合其他同事做好工作，并在其他同事有事時能夠頂崗。
4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，沒有請假缺崗現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活。
實驗員的個人工作計劃篇二
本人管理計算機網(wǎng)絡組建實訓室，計算機維修實訓室，作為實驗室管理者，為了保證學生的正常上機，提高機房的使用率，我做了以下幾方面的工作：
1.由于機房設備比較陳舊，小設備多，機器穩(wěn)定性差，所以在上實訓課前花一定的時間進行設備維護及設備的準備工作，從而保證了學生的正常上機。
2.上機期間做好機器的運行記錄，督促機房學生記錄好上機設備運行情況，同時做好機器的維修和維護工作。
3.監(jiān)督學生做好每周一次的機房衛(wèi)生清理工作，保證了機房的衛(wèi)生清潔，給學生提供了良好的上機環(huán)境。
4.對機房內電源、窗簾等物品做好維護，出現(xiàn)問題及時自己維修或上報后勤部門，同時在周末或節(jié)假日做好了機房的防盜、防火工作。
5.掌握了自己所負責的實訓室設備使用方法，同時也掌握了筆記本維修實訓室及其他實訓室所有設備的使用方法等。
二、工作任務方面。
在實驗室管理的同時，也擔任了《筆記本電腦維修》《電腦維修工具》等課程的理論與實踐教學任務，也參加其他課程實習指導工作，積極參與新實訓基地的建設工作，在新實訓基地建設中掌握新的知識和技術。同時使我認識到實驗室在整個教學過程中的重要性，提高了自己在平時工作中的嚴謹意識。為自己以后的工作打下了堅實的基礎，提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關專業(yè)知識和提高了自己的科研水平，同時完成每年學院的規(guī)定科研任務。
工學結合方面，今年暑期根據(jù)學院的安排，到鑫鵬電腦維修公司，為期一個月的頂崗實踐，主要從事主板維修，筆記本電腦維修，液晶顯示器的維修，在一個月的實踐中，掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修，從而是自己的維修技術有所提高，在工作之余，跟外聘教師深入交流維修方面的經(jīng)驗，自修主板維修，顯示器維修等課程，同時在自己有限的維修能力范圍內，給老師和學生提供無償?shù)木S修服務，從中也為自己的維修技術而積累經(jīng)驗。
三、工作標準方面。
除了工作之外，每年在實驗室崗位上指導十幾名同學從事計算機維修與維護、網(wǎng)絡管理等工作，增強了學生的實踐動手能力，讓學生提前適應了工作崗位，提高了就業(yè)競爭力。本學期先后帶領外包技術服務中心學生到電子系及巴南校區(qū)的機房進行技術指導及維修服務工作。
在擔任實驗室管理期間，服從領導和同事的安排，認真完成領導交辦的一切任務，在工作中團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為老師和學生服務，在上班期間按時出勤，堅守自己的崗位。在科研方面，今年參與編寫“十二五規(guī)劃”教材一部，并公開出版，發(fā)表論文4篇，其中獨著2篇。
四、不足之處。
1.工作中與領導和同事之間的溝通與交流比較少。
2.在個人的科研方面，還得進一步提高;在工作中有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。
被對方不答復不得不都不得不熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想。認真鉆研業(yè)務，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構造、操作規(guī)范和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。
二、與相關學科配合制定實驗教學工作計劃，按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師指導學生實驗。按時做好實驗教學課開設情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關規(guī)定認真處理。
三、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的問題。
四、創(chuàng)造條件開放實驗室，協(xié)助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科教師聯(lián)系，積極開展教學儀器研制和自制教具活動。
五、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料，年終做好盤存工作，做到帳帳相符、帳物相符。根據(jù)實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃。
六、負責教學儀器設備的定期保養(yǎng)、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學儀器設備處于完好備用狀態(tài)。
七、保持實驗室整潔，做好實驗室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作，熟悉各種消防設施的使用方法，消除事故隱患，落實發(fā)生事故的應急處理措施。
八、積極參與實驗室建設和技術改造，嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，做好實驗室的全面管理工作。
實驗員的個人工作計劃篇三
一、常規(guī)工作：
1、儀器室中的器材實行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復原，使帳、物、卡三相符。
2、認真鉆研業(yè)務，熟悉本學期的教材和實驗大綱，熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結構和使用方法。
3、協(xié)助任課教師展開一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。
4、做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄，總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。
5、做好器材的借還工作，完善各項手續(xù)，保證演示實驗的正常實行，做好分組實驗器材的擺放工作，確保分組實驗順利展開。
6、添足必要的實驗器材，盡量滿足教師的要求，使分組實驗做到二人一組。
7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，以延長其使用壽命。
8、即時做好實驗室置購計劃，做好新購器材的驗收、登記和保管工作。
9、經(jīng)常向學校匯報儀器管理，使用情況及存有問題，認真總結經(jīng)驗，提升管理水平。
10、開源節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材即時請購和驗收工作，力爭花最少的錢辦的事。
二、實驗室其它工作：
1、堅持對實驗室實行定期打掃，保證實驗室的整潔和有序，給師生提供一個良好的實驗場所。
2、持續(xù)提升自身理論和業(yè)務素質。經(jīng)常閱讀一些相關實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍，對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應急措施方法有較清晰的了解，保證實驗的安全有序實行。
3、定期向學生開放實驗室，提升學生的課外活動積極性和實驗操作，拓寬學生知識面，培養(yǎng)學生水平。
4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規(guī)范器材的領借制度及歸還制度，要求教學實驗后即時歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學校而努力做好各項工作。
5、配合學校做好中心工作和其他工作。為爭創(chuàng)實驗室管理先進學校而努力工作。
三、指導思想：
初中化學是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準（實驗稿）》，其中要求學生具備的水平之一就是初步的觀察、實驗水平：能有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會準確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結果得出結論，會寫簡單的實驗報告。所以實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關系到化學教學工作是否能順利實行。
1、制訂規(guī)章制度，科學規(guī)范管理按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。
2、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
3、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實，積極服務于教學。
4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件實行分組實驗。
5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、有必要時，能夠自制一些教具。
8、做好儀器、器材的添置計劃。
9、做好各類臺帳的'記錄工作。嘗試用電子檔案。
10、結合學校常規(guī)管理，保持實驗室的清潔衛(wèi)生。
11、每天檢查實驗室的用水，用電等情況，做好安全記錄。
實驗員的個人工作計劃篇四
通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)腵治學態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處。
二、教學要求。
1.演示實驗必須按《課標》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。
2.學生分組實驗，也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
三、實驗課的教學方法。
實驗課教學應根據(jù)教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等因素，采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考，找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時，讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。
儀器設備購置，落實儀器設備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，堅持結合實際，適當超前，防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。
五、將德育工作滲透于教學中。
1.讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結協(xié)作的精神。
2.要教育學生遵守實驗規(guī)則，愛護財物，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺。
為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
七、實驗教學管理。
3.實驗結束，應先報告老師，檢查實驗結果無誤后，清點整理設備完畢，方可離開;。
4.課后根據(jù)實驗記錄，認真書寫實驗報告。
實驗員的個人工作計劃篇五
1.讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結協(xié)作的精神。
2.要教育學生遵守實驗規(guī)則，愛護財物，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺。
實驗員的個人工作計劃篇六
xx年是市北高中在科學發(fā)展道路上邁出新步伐、開創(chuàng)新局面的一年，是在爭創(chuàng)“四星”進程中，經(jīng)受新考驗，贏得新發(fā)展的一年。我們要積極應對學校發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)，千方百計困擾學校發(fā)展的諸多難題，保持學校發(fā)展的旺盛活力。發(fā)揚市北優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚市北團結拼搏的精神，面對新的發(fā)展目標和要求，市北全校上下要牢固確立“四個意識”。
目標意識：對辦學目標的追求是衡量一個學校發(fā)展的重要標尺。今年上半年，學校明確提出了爭創(chuàng)省四星級高中的奮斗目標。目前這一目標的實現(xiàn)已到了十分關鍵的時刻。全校上下要緊盯爭創(chuàng)目標，全力以赴，積極工作，力爭一次申報驗收成功，為學校發(fā)展打造更新更高的平臺。
憂患意識：我們要清楚地看到自身發(fā)展中的不足和市區(qū)高中的新布局，時刻保持清醒的頭腦，確立艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉持校的理念，搶抓發(fā)展機遇，不斷取得新的發(fā)展業(yè)績。
中心意識：學校一切工作服從服務于教學這一中心，一切圍繞教學轉，一切圍繞學生轉，一切圍繞新課改轉，一切圍繞高考轉，全校上下凝心聚力抓教學，落實各項措施，務求工作實效。
責任意識：市北高中的工作崇尚“精致精細”，實質就是把普通事情做到極致。要實現(xiàn)這一目標，最關鍵就是人人要牢固樹立責任意識，人人都立足崗位，不折不扣做好本職工作，盡心盡責做精每一件事。
xx年實驗室工作的指導思想是：認真學習學校xx年的工作意見，尤其是要牢固確立“四個意識”，落實在本年度的工作中。不斷分析新情況，研究新問題，提出新對策、本著為學生服務的思想，大力配合學科老師開展實驗教學，培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能。要有節(jié)約意識，并付之行動。
1、在實驗室人員很少、工作繁重的情況下，要想盡一切可行的辦法，盡快組建好實驗室，盡可能滿足教學中對實驗的需求。做好實驗樓及實驗室的環(huán)境建設。
2、我們要在爭創(chuàng)“四星”進程中，經(jīng)受新考驗，新組建的實驗室要成為省內乃至全國的一流實驗室，要再次成為新市北的亮點之一，為四星驗收做出貢獻。
3、為新課程教學配備新的實驗儀器、藥品，保證每個實驗按要求保質保量及時開出。為xx年省會考的實驗及學生考前訓練做好一切準備，保證學生實驗通過率為100%。
4、做好各室儀器的總帳與分類帳的`換帳工作。保證沒有差錯。
5、組建好環(huán)境監(jiān)測室，開展好環(huán)境檢測活動。
6、組建好機器人工作室、各種活動室，開展好機器人興趣小組活動，組織與備戰(zhàn)好xx年的市里與省里的機器人大賽，爭取取得好成績。
7、配合學校、教務處做好各項工作。
1、100%開出演示實驗、學生實驗，并按要求(保證數(shù)量和質量)在教師上課前布置好每個實驗，決不拖延時間影響教學。
2、上實驗課時，在實驗室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
3、實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質量，如有差錯按制度處理;及時補充試劑量，保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(學生實驗情況記載、損壞儀器登記等工作)。
4、做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，經(jīng)常打掃衛(wèi)生，做到儀器無塵、教室整潔。
5、期初、期末各進行一次帳物校對，做到兩者相符，并做好有關的報損記錄。平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品，能修的及時修理，不足的及時購買。保證實驗正常進行。
6、做好資料填寫工作。做好實驗室的信息化管理工作，為建立實驗室的資料網(wǎng)站做好準備。
7、把安全、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程，尤其是危險品與易制的購買、安全保管與使用工作。強化防范意識，認真落實安全責任制，確保不發(fā)生任何問題。
實驗員的個人工作計劃篇七
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發(fā)展。
按重慶教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，演示實驗開出率達到95%以上，分組實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務，目標；
(1)科學教師必須擬定實驗教學計劃，各年級教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，教師預做實驗，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(5)開學及時收取各年級《實驗計劃》期末按時收取《教學工作總結》。
(6)在實驗教學、教研方面，以全體任課教師為組，進行相應的教學與實驗教學研究，以不斷提高學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求；
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日。
常工作。
(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，
修理等相應記錄；
(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；
(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保。
管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；
(2)不足之處，另行補充。
實驗員的個人工作計劃篇八
2014.
實驗室是學生學習和進行實驗的主要場所，是生物探究學習的主要資源，是學生進行科學探究的重要方式。因此，我校高度重視生物實驗室建設，配置必要的儀器和設備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。通過實驗，使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎生物知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。根據(jù)我校。
教學。
工作計劃對實驗教學的要求，本學期實驗教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng)，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。
一、指導思想。
本著為學生服務的思想，大力配合學科老師開展實驗教學，培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能。
二、重點工作。
1、為新課程教學配備新的實驗儀器。
2、保證每個實驗按要求保質保量及時開出。
3、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作。
三、
具體操作。
1、100%開出演示實驗、學生實驗，并按要求（保證數(shù)量和質量）在教師上課前布置好每個實驗，決不拖延時間影響教學。
2、上實驗課時，（在我沒課的情況下）去實驗室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
3、實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質量，如有差錯按制度處理；及時補充試劑量，保證下個實驗的順利進行；做好有關的實驗記錄（如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等）。
4、完善各項管理制度，如《實驗室、儀器室使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《實驗室有關玻璃破損賠償規(guī)定》等，并上墻。經(jīng)常打掃衛(wèi)生，做到儀器無塵、教室整潔。
5、期初、期末各進行一次帳物校對，做到兩者相符，并做好有關的報損記錄。平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品，能修的及時修理，不足的及時購買。
6、補充新課程教學所需的實驗器材。
四、強化安全意識，確保實驗室安全。
確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設備，建立管理責任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。
以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、系領導關心支持、學生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
實驗員的個人工作計劃篇九
在開學初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。
嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。
按時完成了本期的實驗任務，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進一步加強學習，使自己的管理工作更上一個臺階。
實驗員的個人工作計劃篇十
根據(jù)科學課程的教學要求，各實驗室應積極配合各年級科學教學活動，做好各課的實驗室準備工作，以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程，開拓我校教學特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學生都有動手操作機會，讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用。
實驗員的個人工作計劃篇十一
1.演示實驗必須按《課標》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。
2.學生分組實驗，也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
實驗員的個人工作計劃篇十二
各任課教師要根據(jù)教材內容，提前1-2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單，實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備，明確實驗目的、要求和注意事項，實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
實驗結束，讓學生填寫好學生實驗情況登記表，對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。
雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握，但還存在一些問題，在下一學期中會認真改正，本學期內無各類安全事故發(fā)生。
實驗員的個人工作計劃篇十三
生物學是以實驗為基礎的自然科學，學生通過親自動手動腦，親自體驗，獲得知識，充分體現(xiàn)新課程的標準，應重視實驗室的建設，添置急用的實驗設施，確保實驗教學的正常開展，估計實驗室將要添置近萬左右的設備。
二、刻苦學習，努力提高自己的業(yè)務水平，在工作中要有憂患意識。
生物科學日新月異，新科技不斷發(fā)展，為了跟形勢的發(fā)展，自己不落伍，就必需不斷地學習，讓自己成為新課程的開拓者，實施者，走在課程改革的前列，學科的帶頭人。
三、手做一些標本，完善實驗設施。
發(fā)揮自己的特長，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，自學地為學校實驗室做一些標本，既可以為學校節(jié)約經(jīng)費，以可以鍛煉動手能力。
四、保持實驗室始終處于工作狀態(tài)，服務于教學，要有服務意識。
經(jīng)常對實驗室的器具進行維修，使每一臺設備都能使用，做到所有實驗都有能開展，并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。
五、開展好興趣小組活動，培養(yǎng)學生的愛好，工作中要有競爭意識。
六、制定儀器、藥品的添置計劃，定期對儀器進行維修和保養(yǎng)，提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。
七、上實驗課時，主動去實驗室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
八、全面開放實驗室，充分利用實驗室儀器設備，為學生服務，鼓勵學生自行設計實驗.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的實際動手能力。
九、實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質量，如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料，保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等)，及時填寫相關表表冊。
十、強化安全意識，確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作，杜絕事故發(fā)生。
十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作，提高計算機的科學管理水平。
1、認真閱讀實驗雜志，例如：實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》，以及其他有關的生物方面的讀物，取人之長，以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型，結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣，尤其注重學生的動手動腦的能力，發(fā)展學生的智力。
2、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的。
說明書。
保管好，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其的效率。
3、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。
4、協(xié)助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時，指導學生順利進行實驗，并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。
5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作?？傆幸恍W生因為生病或其他原因沒來上課，這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。
6、這學期還要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。每個教室都包干到班級，平時每星期打掃一次，并及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
一、認真學習，不斷提高。
今年，實驗人員認真學習了《省教學儀器設備配備目錄》和《標準化實驗室建設標準》，認真做好實驗室的日常管理工作，制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃，制訂好儀器設備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常進行，認真準備好每一個演示實驗和學生實驗，確保實驗開設率達100%，認真管理好每一件儀器和設備，努力提高儀器設備的利用率，認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認真收集和整理實驗室資料，把實驗室工作推向了一個新水平。
二、服務教學，加強管理，鉆研業(yè)務，不斷創(chuàng)新。
以教學為中心，以提高教學質量為目的，加強實驗教學環(huán)節(jié)。今年，我們在實驗教室少的情況下，充分利用現(xiàn)有設備和資源，保證了實驗教學的順利進行，參與實驗教學，不斷提高學生的操作技能，使實驗室管理步入了科學化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。
要生存，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新。為此，我們十分注重自身素質和業(yè)務能力的提高，平時加強對教育教學理論的學習和研究，積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平，保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。
三、緊跟時代發(fā)展，參與學校建設。
四、存在的不足。
1、創(chuàng)新意識不高，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。
2、隨著實驗教學改革的不斷深入，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學習與探索的過程。
實驗員的個人工作計劃篇十四
一、指導思想通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處。
二、教學要求。
1.演示實驗必須按《課標》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。
2.學生分組實驗，也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
三、實驗課的教學方法實驗課教學應根據(jù)教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等因素，采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考，找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時，讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。
四、實驗教學的準備工作儀器設備購置，落實儀器設備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，堅持結合實際，適當超前，防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。
五、將德育工作滲透于教學中。
1.讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結協(xié)作的精神。
2.要教育學生遵守實驗規(guī)則，愛護財物，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺。
六、做好實驗室文件建立管理工作為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
七、實驗教學管理。
3.實驗結束，應先報告老師，檢查實驗結果無誤后，清點整理設備完畢，方可離開;。
4.課后根據(jù)實驗記錄，認真書寫實驗報告。
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