動(dòng)員令是為了激勵(lì)他人積極行動(dòng)起來(lái)并共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而發(fā)布的一種書(shū)面通知?？偨Y(jié)需要有層次、條理清晰，并注重邏輯推理。這里有一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平的案例研究，供大家參考和思考。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇一
昨天，媽媽把早飯做好就上班去了。姐姐隨便吃了幾口，到駕校練車(chē)去了。
看著空蕩蕩的屋子，我感到很失落。我不慌不忙地吃完早飯，盯著屋子發(fā)呆。隨手拿起一本書(shū)，可是我怎么也看不進(jìn)去。兩只鸚鵡嘰嘰喳喳地叫著，吵得我心里很煩。小貓臥在我的腳旁啃我的腳丫，我真想一腳把它踢開(kāi)。
正在無(wú)所事事時(shí)，我看到桌子上的`飯碗和碟子，產(chǎn)生了一種想干家務(wù)的沖動(dòng)。我先把碗碟收拾好，放在水池里，再把洗潔精擠在碟子里，用抹布擦了擦，然后用清水沖洗了幾次碗碟，終于把它們洗得干干凈凈了。后來(lái)，我把餐桌擦得干干凈凈的，整理了一下沙發(fā)，把媽媽洗過(guò)的衣服疊得整整齊齊的，拿起掃帚掃了掃地，用拖把把地拖得發(fā)亮。
看著煥然一新的房間，我心里甭提有多高興了。鸚鵡歡快地唱著歌，為我加油。貓兒用嘴蹭了蹭我的腿，仿佛告訴我：“你真了不起！”
我拿起書(shū)本學(xué)了一會(huì)兒，不知不覺(jué)一上午就過(guò)去了。姐姐和媽媽先后回家了。
姐姐夸我：“你真棒！”
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真的長(zhǎng)大了！”
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇二
不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)我在成長(zhǎng)之中。我變的不在幼稚，不在兒戲時(shí)代了，一些事情我不用爸媽的操心，能夠自我做主。
走在大街上，人人都睜大眼睛看著我，我一時(shí)覺(jué)的好奇。難道我有什么不妥，我趕緊自我反省，再一次對(duì)自我的檢查。“沒(méi)有什么不妥啊”莫非他們有神經(jīng)病，真是莫名其妙。
之后，我從一位青年人的.眼神當(dāng)中找到了答案，難道我是大人了，我在人群中有了特殊的地位?我來(lái)到菜市場(chǎng)，連那位和我熟悉的賣(mài)菜阿姨也不在叫我小朋友了，我真的長(zhǎng)大了嗎?一時(shí)讓我感到很高興又擔(dān)心。
在我的家庭中我似乎有了權(quán)利，小的時(shí)候還輪不到我提意見(jiàn)的地步。這天我變的有資格了。爸爸做什么事情時(shí)，他總會(huì)找我商量，聽(tīng)聽(tīng)我的推薦。漸漸的，我成了管家的大人了。
媽媽不在會(huì)寵愛(ài)我了，讓我能做的事要我自我做。看來(lái)長(zhǎng)大后真的許多煩惱，你是怎樣也逃不開(kāi)的。我想：做一個(gè)大人真是難啊，此刻只有我應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的去完成。
我悄悄的在成長(zhǎng)之中。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇三
炎熱的太陽(yáng)高掛天空，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)那熱毒的陽(yáng)光把大地炙烤地寸草不生。下午三時(shí)，正是一天當(dāng)中最熱的時(shí)候，爺爺卻忙著在院子里砍柴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)到咔嚓，咔嚓&的聲音。
我說(shuō)：幫你砍柴啊！&爺爺說(shuō)：砍柴，怕你砍不動(dòng)，還是去給我撿柴吧！&。我說(shuō)，不試試怎么知道砍的動(dòng)砍不動(dòng)呢？&說(shuō)完，我就抄起一把板斧砍了起來(lái)。一塊小木頭應(yīng)聲斷成兩截。隨后我又鎖定一塊稍大點(diǎn)的，卯足了勁，一斧子下去，沒(méi)想到，木頭蹦的老高，但是沒(méi)劈開(kāi)，最后還是爺爺幫忙把它搞定了。爺爺又跟我說(shuō)了砍柴的技巧。爺爺說(shuō)完后，順著院子的小路溜達(dá)到屋檐下，慢慢地坐了下來(lái)，端起水杯，喝了幾口茶水，臉上都大的汗珠淌了下來(lái)，他一邊用毛巾擦著汗，一邊又吃力的站了起來(lái)。
這一刻，我突然覺(jué)得爺爺老了許多，而我長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫家里干點(diǎn)活了。我繼續(xù)劈柴，按照爺爺教給我的方法，不一會(huì)就把柴劈完了。并且把它們收拾利索。
努力奮斗吧，干一番轟轟烈烈的事業(yè)，即使不成功，也要對(duì)得起自己的決心和拼搏。所謂雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人。其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界。其實(shí)我覺(jué)得世界的公平性就在于它對(duì)每一個(gè)人都不公平，造成這種不公平的因素就在于人們思想意識(shí)的不同。
上頭頂?shù)氖峭粋€(gè)天，生活在同一個(gè)地球上，也正是：天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣！
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇四
人都有長(zhǎng)大的時(shí)候，有時(shí)候是由時(shí)間的推移來(lái)獲得的身體上的.成長(zhǎng)，有的是一瞬間或慢慢來(lái)的心靈成長(zhǎng)。
我從懂得了很多事情后，就很靦腆，見(jiàn)到人就不會(huì)像以前那樣熱情，導(dǎo)致我在不熟悉的人面前總顯得不愛(ài)說(shuō)話。見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人了，也不敢打招呼，很多時(shí)候是一笑而過(guò)，不從語(yǔ)言上來(lái)表達(dá)，也有很多時(shí)候，我都是假裝沒(méi)有看見(jiàn)，繞道走過(guò)。
我知道這很不禮貌，但我就是不能去戰(zhàn)勝這份“恐懼”，我試著去打招呼，每一次打完招呼，我的內(nèi)心都如驚濤駭浪似的久久不能平靜，滿(mǎn)腦子都在重復(fù)著那個(gè)畫(huà)面，怎么抹都抹不去。
大人教育我見(jiàn)到人一定要問(wèn)好，這是對(duì)人的一份尊重。一份……尊重？那，我試著改變一下自己吧！
我在小區(qū)遇到了鄰居，我猶豫了一會(huì)，在這一會(huì)里，我的大腦瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)……算了，來(lái)不及猶豫了，我打了一聲招呼，鄰居不可思議地看著我，可能是因?yàn)槲抑安淮蛘泻舻脑虬伞?/p>
有了決心，事情就不會(huì)難。打招呼，問(wèn)好，是一種美德，也是對(duì)人，對(duì)長(zhǎng)輩的一種尊重。成長(zhǎng)，不僅僅是時(shí)間的推移，也是一種收獲，收獲的或許不是快樂(lè)，但收獲的一定是對(duì)事更深一層的理解。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇五
隨著時(shí)間一年一年的過(guò)去，我從一個(gè)少年一眨眼就成長(zhǎng)為一個(gè)男孩。
不像小時(shí)候，總是不肯吃飯，晚上不睡覺(jué)，跳來(lái)跳去。沒(méi)事。我一直在家玩室內(nèi)游戲。記得有一次放假，我和弟弟們找了一大碗面粉，想到了橡皮泥。我們把面粉放在碗里，和水混合，使勁揉。軟了很久，最后變成了小球，讓我們很開(kāi)心。哥哥說(shuō)沒(méi)有顏色，但是橡皮泥有多少種顏色？真的。我迅速拿起水彩筆的'筆芯，擠出筆芯里的水，滴在球上。彩色橡皮泥就準(zhǔn)備好了。就在這個(gè)時(shí)候，我媽回來(lái)了，看到我們都是五顏六色的，就趕緊跑。抬起來(lái)，嘿.那時(shí)候我媽總是沒(méi)日沒(méi)夜的工作。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，再也不會(huì)像小時(shí)候那樣做傻事了，但這一件事就像一只小船永遠(yuǎn)漂浮在我的記憶里。
晚上做完作業(yè)后，覺(jué)得沒(méi)事干，就想幫累了一整天的媽媽做點(diǎn)家務(wù)，像媽媽一樣洗碗，倒洗潔精，用清潔球洗碗，把碗碟洗干凈。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì)每天完成作業(yè)，幫你做家務(wù)?！?/p>
媽媽說(shuō)，等你長(zhǎng)大了，“11歲不一樣了。我長(zhǎng)大了。
哦，我長(zhǎng)大了
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇六
“有父母的孩子像塊寶。”是啊，我也這么認(rèn)為。
我有一個(gè)美好的童年，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著，到處充滿(mǎn)了歡笑聲?，F(xiàn)在的我是少年，懂得了感恩，懂得了穩(wěn)重，而誰(shuí)又知道，在孩童和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在那一刻。
有一次，爸爸生病了，起初，我們沒(méi)有將它放在眼里，認(rèn)為只不過(guò)是吃多罷了。隨著日子一天天過(guò)去，爸爸又一次吃了生的東西，他的肚子開(kāi)始疼痛難忍，我們把他送去了醫(yī)院。
在一陣焦急的等待后，結(jié)果出來(lái)了。爸爸得了急性闌尾炎，要在三天之內(nèi)動(dòng)緊急手術(shù)。
那天晚上，媽媽把我送去了舅媽家，自己留在醫(yī)院照顧爸爸。
想著病床上被疼痛折磨的爸爸，我第一次感受到，那個(gè)無(wú)論在遇到什么事都能從容以對(duì)的他，突然間老了，第一次感受到那塊什么大風(fēng)大浪都能承受的石墻，正在漸漸地倒塌。
睡覺(jué)時(shí)，我輾轉(zhuǎn)難眠。
第二天，我還是一如既往的去了學(xué)校。因?yàn)樽蛱焱砩蠜](méi)睡好的原因，所以我在課堂上幾度差點(diǎn)睡著，但在快睡著的那一刻，我又立馬將自己拍醒，因?yàn)槲抑溃谶@種時(shí)候，是不可以給媽媽添麻煩。
做手術(shù)的那一天到了，因?yàn)槭侵芪澹砸环艑W(xué)舅媽便帶著我趕去了醫(yī)院。
我們一家人焦急的等在手術(shù)室前，大家都沉默著，祈禱著，希望爸爸的手術(shù)成功。一個(gè)半小時(shí)左右，護(hù)士出來(lái)了，手術(shù)很成功，爸爸將會(huì)在一個(gè)星期后出院，我們都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣......
家里又恢復(fù)了往日的生機(jī)。而我，卻收獲到了一種全新的感覺(jué)，那，就是成長(zhǎng)的滋味。
時(shí)光在流逝，爸爸媽媽在變老，而我在一天天長(zhǎng)大。從幼稚到成熟，從淘氣到沉穩(wěn)。今后的路還很漫長(zhǎng)，面對(duì)的困難也許會(huì)更多，可無(wú)論道路怎樣艱難，我都會(huì)沉穩(wěn)以對(duì)，努力地走下去，展示自己的風(fēng)采，因?yàn)槲遥呀?jīng)漸漸地長(zhǎng)大了......
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇七
曾經(jīng)我以為自己長(zhǎng)大了，但是后來(lái)我才知道了什么是真的長(zhǎng)大。
那次媽媽病了，爸爸又不在家，我就承擔(dān)起了照顧媽媽的重任。媽媽躺在床上，有些發(fā)燒，我就用濕毛巾，放在媽媽的額頭上降溫，又倒了水給媽媽喝藥。
然后，我拿了一本小說(shuō)給媽媽讀，給她解悶。我想做這些事就代表我已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在回想起來(lái)，能那么做，只能當(dāng)做成長(zhǎng)過(guò)程，是對(duì)媽媽愛(ài)的回報(bào)。
我是語(yǔ)文課代表，但做事情總是馬馬虎虎，就像那次收語(yǔ)文作業(yè)，記得那是一個(gè)晴朗的天氣，我的心情特別好一進(jìn)教室組長(zhǎng)就把語(yǔ)文作業(yè)本抱來(lái)給我說(shuō)：“奇了”我數(shù)都沒(méi)數(shù)就抱去給了老師，武斷的認(rèn)為組長(zhǎng)說(shuō)夠了應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。但是結(jié)果就發(fā)生了問(wèn)題，語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，我還不知是怎么回事。
老師很?chē)?yán)肅的'對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)本怎么不夠？”我滿(mǎn)心疑惑的回到教室，問(wèn)誰(shuí)還沒(méi)有交語(yǔ)文作業(yè)本，可是沒(méi)有人回答我，無(wú)論我怎么努力，這件事無(wú)法圓滿(mǎn)完成。大家都怨我數(shù)都沒(méi)數(shù)就把作業(yè)本送給了老師。
通過(guò)這件事我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。因?yàn)槲抑雷鍪虑楸仨氊?fù)責(zé)任。
通過(guò)這件事，使我真正懂得長(zhǎng)大是需要承受磨難的，就像西游記里唐僧師徒要經(jīng)歷九九八十一難一樣，只有克服了磨難才意味著真正的長(zhǎng)大。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇八
作為一個(gè)孩子，最主要的就是——成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是個(gè)子變高，就是身體變壯，就是年級(jí)提升，就是課業(yè)增加……其實(shí)長(zhǎng)大也很有意思。
想到了，沖奶粉給他喝。喝吧，喝吧，弟弟！他還是哭，連奶粉都不喝，那我給你喝水試試。我又用杯子倒了新的水，放在奶瓶里給他喝，沒(méi)想到他竟然乖乖的把水給全喝了。天哪！用了半天功夫他竟然就是想喝水！
想吃大米嗎？我盛了米飯給他吃，他吃完米飯，終于開(kāi)心地笑了。正巧，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你終于長(zhǎng)大了，會(huì)幫我?guī)У艿芰耍 ?/p>
是啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇九
每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)大的時(shí)候，但長(zhǎng)大不僅僅指?jìng)€(gè)子長(zhǎng)大，還指內(nèi)心成長(zhǎng)?？倳?huì)有哪一件事，某個(gè)時(shí)刻使你感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，我也不例外。
我在二年級(jí)之前從來(lái)都不敢發(fā)言，一發(fā)言就會(huì)滿(mǎn)臉通紅說(shuō)不出話來(lái)。但在二年級(jí)之后我發(fā)言就不會(huì)那樣了。
記得二年級(jí)快期末考試時(shí)，學(xué)校要從每個(gè)班里選出幾名同學(xué)參加朗誦課文、背誦古詩(shī)、故事演講檢測(cè)，我被選中故事演講檢測(cè)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，緊張得心都差點(diǎn)到了嗓子眼兒，因?yàn)閺那拔乙淮味紱](méi)有參加過(guò)。
放學(xué)回家后，我看了很多書(shū)，挑了一個(gè)又一個(gè)故事，過(guò)了整整一個(gè)小時(shí)，我終于挑了一個(gè)《鴿子和螞蟻》的故事。我讀了一遍又一遍，整個(gè)晚上都在背誦。
過(guò)了幾天，我被一位老師帶去了逸夫樓。在路上，我一遍又一遍的背誦，直到到了一間教室門(mén)口?？吹角懊孢€有這么多人排隊(duì)，這一刻，我暗自高興，希望他們演講的時(shí)間越長(zhǎng)越好。但我的希望很快落空，過(guò)了沒(méi)多久就輪到了我。我走進(jìn)了教室努力回憶故事情節(jié)，但還是忘了一些，我安慰自己，我可以的'。開(kāi)始演講了，當(dāng)我講到不熟的內(nèi)容時(shí)，我努力地想，終于想了起來(lái)。
順利演講完后，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇十
在成長(zhǎng)的路上，不免總有一些挫折，但你勇敢面對(duì)這些挫折時(shí)，你就在成長(zhǎng)，而我在那一刻，長(zhǎng)大了。
猶記那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了兩百米跑，身為我們班上女生跑步“主將”之一，我不免有點(diǎn)小激動(dòng)?？删驮谖铱煲蠄?chǎng)時(shí)突然被路邊的小石子絆倒了，在膝蓋下方一個(gè)大約兩厘米長(zhǎng)的傷口鮮血直流，不過(guò)還是貼上了創(chuàng)可貼去比賽了。
隨著一聲槍響，同學(xué)們紛紛像離弦之剪般沖了出去，我也隨著大家沖，我很輕松地超過(guò)了好幾人。就在我加快速度時(shí)，突然，膝蓋上的傷口由于奔跑而撕裂開(kāi)來(lái)，刺痛從傷口傳來(lái)，我倒在跑道上，好想就此停下來(lái)，沒(méi)有比賽，坐在觀眾席上吃東西和同學(xué)們玩多好！真不想跑下去了。這時(shí)我看見(jiàn)我們班的同學(xué)在觀眾席上奮力地為我加油：“加油！沖?。 薄凹佑?，站起來(lái)，你可以的！”突然后面一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò)，他們臉上漲得通紅，臉上落下了一顆顆豆大的汗珠也依然在奔跑，她們的眼睛里透著堅(jiān)強(qiáng)！要堅(jiān)持下去！有一種力量在心里萌動(dòng)：沖啊！不要辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的希望，大家都在拼命地奔跑著呢！
我要緊牙關(guān)，忍著疼痛，使出全身的力氣向前跑，想著絕對(duì)不能被這點(diǎn)小挫折打?。∥覜_過(guò)一個(gè)個(gè)同學(xué)，終于我沖過(guò)終點(diǎn)了！同學(xué)們都來(lái)了，告訴我是第二名，和第一名幾乎是同時(shí)到終點(diǎn)的，我開(kāi)心地笑了，流下了喜悅的淚水。
在這一刻我知道了干任何事要堅(jiān)持，懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”的真正含義。不管有什么困難都不要半途而廢，不管有多困難都要堅(jiān)持下去，有付出必有回報(bào)。
在那次賽跑，我明白我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇十一
向日葵，在陽(yáng)光照耀下盡情綻放。
沒(méi)有舒伯特小夜曲的恬暢，沒(méi)有貝多芬交響曲的歡樂(lè)，只是一縷縷、一絲絲、一片片溢滿(mǎn)我的身體，帶著溫暖，帶著快樂(lè)，帶著幸福。
圓，使我聯(lián)想到中秋節(jié)的圓月。中秋的月，格外圓而又格外明亮，那深幽純凈的月光，使月亮散發(fā)著純潔的氣息，我被籠罩在這純潔之中。
圓，使我想到校園里那一片片樹(shù)葉。校園里，風(fēng)吹著梧桐樹(shù)“沙沙”作響。一棵棵挺拔的梧桐樹(shù)失去了往日的光彩，一片片飄落的黃葉帶走的是它撕心裂肺的痛。大樹(shù)愛(ài)葉子，如同母親愛(ài)她的孩子，而最終葉子必須與它分離。一片片飄飛的葉子在風(fēng)中搖曳……落葉歸根，葉子的知恩圖報(bào)的精神感化了我。
有一種感覺(jué)叫幸福，有一種幸福叫愛(ài)，有一種愛(ài)叫家人。
我的心中有一個(gè)玻璃瓶，里面有著大的、小的、紅的、藍(lán)的東西，那便是我的記憶芯片。這些芯片有零碎的、完整的，從中隨意取出一小片插入記憶的回放器中，那一段段令人心酸、感動(dòng)、快樂(lè)的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前，一段段畫(huà)面中，透露著那真摯而又真實(shí)的親情與愛(ài)。
向日葵搖曳，綻放最美的“笑容”。漸漸的，周?chē)磺须鼥V了，消失了，似乎只剩下一片金黃色的花?！@亙古不變的畫(huà)面。
那一刻，我化作圓……。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇十二
那一刻，時(shí)光停逝，惟飛沙流轉(zhuǎn)，潑墨了朝陽(yáng)的畫(huà)面。
摩天中成長(zhǎng)。
小小的空間在晚霞的溫暖下到達(dá)了最高點(diǎn)。心，似乎變得寧?kù)o下來(lái)，覺(jué)得此事人真的很渺小，猶如芥子，抬頭，展望。朱紅的瓦，灰白的墻，如此之清晰。
夕陽(yáng)真的無(wú)限好，渲染了一幅幅斑斕的畫(huà)面，于是，盡收眼底。
那一刻，彩燈忽的全亮了起來(lái)，交織在我的眼前，萬(wàn)物變得如陽(yáng)光般嬌媚。
那一刻，怦然心動(dòng)，為自己慶幸，也為世間感動(dòng)。
友誼中起航。
夜色襲來(lái)，可那夕陽(yáng)的余暉卻依舊在人們身上散發(fā)，是那種超越國(guó)際的友誼之輝。
“哇哦，beatiful！"駱云鳳感嘆了一聲，原因是看到了一個(gè)外國(guó)人——高高的鼻梁，大大的眼睛的男子。
男子聽(tīng)到她如此感嘆，驚了一下，扭頭一看，原來(lái)是一群學(xué)生。
“oh，no，no，no，nobeautiful！"他揮著手，忙不迭地糾正。
但我們還是一如既往地感嘆著，一聽(tīng)他回答，便來(lái)了興致。
或許是那外國(guó)人看我們春風(fēng)滿(mǎn)面，興致勃勃的樣子，便向我們打招呼：“howareyou？"盈盈的笑意在眉間舒展，延伸。是那樣的柔和。
“iamfine，thankyou！"不知誰(shuí)大聲回了一句。
后來(lái)他又用他那不流暢的中文說(shuō)：“你好！”
那不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，雖有些瑕疵，可我卻聽(tīng)出了他是盡他所能去說(shuō)好中文的。
那一刻，跨越國(guó)際的友好便停留在了時(shí)光里，于是，時(shí)光停逝，那一粒粒流沙里，凝聚著一個(gè)個(gè)朝陽(yáng)般的畫(huà)面。
車(chē)上，回想。
一幕幕情景浮現(xiàn)。
燦如朝陽(yáng)，如輝。
心隨遠(yuǎn)方，伴時(shí)光。
于是，晨曦中起航。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇十三
傍晚五點(diǎn)，天已經(jīng)涂上了漆黑的色彩，伸手不見(jiàn)五指。屋外寒風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪漫天飛舞。天上沒(méi)有星星，一切都沉浸在無(wú)限的黑暗中。
我無(wú)奈有煩惱地趴在桌子上，拿起筆隨意地劃兩下，字跡草得自己都認(rèn)不出來(lái)。唉，考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！這次考試沒(méi)考好，又要接受一頓說(shuō)教。無(wú)奈、憤怒的心情像一張巨網(wǎng)，死死的纏住了我。
“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？把這些拿去寫(xiě)了?！眿寢尷浔脑捳Z(yǔ)打破了此刻的寂靜。
我心中的怒火越燒越旺，再也忍不住了，大吼道：“夠了嗎？你只知道叫我做作業(yè)，考慮過(guò)我的感受嗎！”我狠狠的摔上門(mén)，氣呼呼地躺在床上，留媽媽一個(gè)人在門(mén)外，淚水順著臉頰往下掉。
媽媽叫了我?guī)茁?，?jiàn)我沒(méi)答應(yīng)，悻悻離去。
過(guò)了好一會(huì)，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。
我一下從床上躥起來(lái)，一開(kāi)門(mén)，什么也沒(méi)有。我掃興極了，回想起剛才的一幕幕，真想痛扇自己耳光。
無(wú)意間，我瞟見(jiàn)一張紙條，上面寫(xiě)著：寶貝，對(duì)不起，媽媽向你道歉。
我的心仿佛被什么撞了一下，從頭涼到腳底。
我悄悄來(lái)到媽媽房間，想向她道歉。此時(shí)，媽媽時(shí)不時(shí)地看看我的試卷，用手不停敲擊鍵盤(pán)。她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，想有鐵絲網(wǎng)吸附在上面一樣，兩只眼球也不在靈動(dòng)，活像一對(duì)金屬球。她的黑眼圈很深，宛如一只大熊貓。
我的眼圈濕潤(rùn)了，雖是冬天，可我全身上下沒(méi)有一絲寒意。
那一刻，我明白了！媽媽永遠(yuǎn)深深地愛(ài)著我！
我的心里涌進(jìn)一股暖流，冬日的寒冷已經(jīng)被一股強(qiáng)大的力量所驅(qū)趕。這是冬日里的暖時(shí)光，好似冬日里的一杯熱可可，讓人感到舒心、快樂(lè)和溫暖。
皎潔的月光灑在大地上，送來(lái)一杯暖心的咖啡，并感悟世界上最真摯的感情——母愛(ài)。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇十四
那一刻深深地“打動(dòng)”了我幼小的心靈。是他教育了我，掀開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，能和父母相提并論的教育我、呵護(hù)我，他就是帶了我三年半的數(shù)學(xué)老師－葉軍軍。
每當(dāng)一堂課講完后，他已經(jīng)口干舌燥，但他都會(huì)不厭其煩地問(wèn)我會(huì)了嗎？每當(dāng)我那糟糕的考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，我的心就像掀翻的五味瓶，但他都會(huì)及時(shí)地安慰我；每當(dāng)我情緒低落時(shí)，又是他的語(yǔ)言和行動(dòng)鼓舞了我?？傊?，他那一幕幕永不離棄的情景永遠(yuǎn)都銘記在我心靈的深處。
晚上，老媽又在催我復(fù)習(xí)功課了，因?yàn)槊魈煲荚嚵恕６?，卻不慌不忙地一邊看小說(shuō)，一邊說(shuō)：“不用了，我全會(huì)，好了別煩我了。”說(shuō)完，又去看小說(shuō)了。
第二天早上來(lái)到學(xué)校，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，本以為這次的數(shù)學(xué)一定可以考好，但當(dāng)和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候，由于疏忽，我把一道題沒(méi)做，讓成功從我的手指縫中溜走。當(dāng)時(shí)，我的臉由于困窘和羞愧，一下子紅了，所以回去沒(méi)敢告訴老媽。
直到第二天的數(shù)學(xué)課上，一向開(kāi)朗的我沒(méi)有了笑容，變得很羞愧，數(shù)學(xué)課上，我的頭一直埋得很低，我連抬頭的勇氣也沒(méi)有?！榜R欣言”，老師叫我的名字，我“騰”的站了起來(lái)，“來(lái)，把這題做一下?！蔽易呱现v臺(tái)，用30秒時(shí)間匆匆做完了，但我又寫(xiě)錯(cuò)了。于是，老師又給我講了一遍。
老師看見(jiàn)我這樣，就說(shuō)：“人生的考試有很多，失敗了不要放棄，爭(zhēng)取下次成功。”我知道，這句話是說(shuō)給我的。
老師，謝謝您給了我自信、使我上進(jìn)，能使我這朵含苞未放的小花骨朵燦爛開(kāi)放。這是您的希望，也是父母的期盼。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇十五
長(zhǎng)大這個(gè)詞，不同的人就會(huì)賦予其不同的含義。長(zhǎng)高了可以算是長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)也可以算是長(zhǎng)大……而我覺(jué)得做一桌飯菜給父母吃，就是長(zhǎng)大了。
那年夏季的一天，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我一個(gè)人在家?？煲街形绲娘堻c(diǎn)了，我忖思著：爸爸媽媽上班已經(jīng)很累了，中午回來(lái)還要做飯，那就更累了，不如我來(lái)做一次飯吧。
說(shuō)干就干，我拿起平時(shí)媽媽買(mǎi)菜用的籃子，拎起我的零錢(qián)包，風(fēng)馳電掣地朝家附近的菜市場(chǎng)奔去，買(mǎi)中午做飯的食材。
買(mǎi)完食材后，我興沖沖地從市場(chǎng)跑回了家，此時(shí)的我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，但是我并沒(méi)有坐下來(lái)休息，而是馬不停蹄地把食材放到洗菜盆里洗干凈，緊接著又從米缸里勺了三杯米，洗凈后倒進(jìn)電飯鍋里，盒蓋、插電、按開(kāi)關(guān)，一氣呵成，只等著“米已成炊”。我從刀架上取下一把刀，先把苦瓜切成一截截的，接著把西芹切成一段段的，再將豆腐切成一塊塊的，然后將牛肉、豬肝切成一片片的，最后將蘑菇和平菇剁成了小塊粒。當(dāng)我把炒鍋架到了火爐上后，一切準(zhǔn)備就緒。
接下來(lái)，我開(kāi)始炒菜做湯。我先勺了一瓢油，將它均勻地灑在炒鍋上，緊接著倒進(jìn)涼瓜片，然后用鍋鏟將它們翻炒，幾次過(guò)后，我倒進(jìn)了牛肉片，接著繼續(xù)翻炒，可是涼瓜片和牛肉片卻像淘氣的娃娃一般從鍋鏟上滑下來(lái)，導(dǎo)致我壓根就沒(méi)法子將他們“翻身”。正當(dāng)我百愁莫展之時(shí)，突然靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。我拿起一雙筷子，將這些涼瓜片和牛肉片夾到了鍋鏟上，然后將他們翻轉(zhuǎn)，一遍又一遍，差不多熟了時(shí)，我趕緊放了一點(diǎn)點(diǎn)豆豉醬，炒了兩下，最后大火收鍋，一碟“豆豉涼瓜炒牛肉”就做好了。我又繼續(xù)做了雜菌炒豬肝、西芹豆腐湯。
正當(dāng)我洋洋得意欣賞著自己賣(mài)相不好但香氣十足的作品時(shí)，門(mén)外響起了開(kāi)門(mén)聲，爸爸媽媽回來(lái)了。當(dāng)他們看見(jiàn)滿(mǎn)桌的飯菜時(shí)，眼中流露出驚訝和幸福，不約而同地對(duì)我豎起了大拇指。那一刻，我覺(jué)得，我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇十六
在緊張和害怕中，我踏上了“樹(shù)林探險(xiǎn)”的起點(diǎn)。
“樹(shù)林探險(xiǎn)”是一項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，樹(shù)與樹(shù)之間，搭設(shè)懸空橋梁、網(wǎng)道、步道、木桶等，挑戰(zhàn)者從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，要經(jīng)各種關(guān)卡。我有點(diǎn)兒恐高，所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是極具挑戰(zhàn)的。
第一關(guān)，關(guān)卡與關(guān)卡之間都有站點(diǎn)，我緊走幾步，未費(fèi)吹灰之力，就輕輕松松地過(guò)去了。我回眸看了看，心想：這么簡(jiǎn)單啊！不是“凡事開(kāi)頭難”嗎？開(kāi)頭都這么簡(jiǎn)單，后面豈不是輕而易舉地通過(guò)？我得意地笑了笑，繼續(xù)往前走。
第二關(guān)、三關(guān)……第九關(guān)，雖有磕磕碰碰，但都順利通過(guò)，直到最后一關(guān)，我才慢下了腳步。兩根繩子，一上一下，忽左忽右，搖晃得厲害，很不好平衡。好多人都卡在這一關(guān)，我也一樣。
片刻后，我心跳加速，四肢瑟瑟發(fā)抖，冷汗直冒，不敢挪步。在后面人一再催促下，我終于鼓足勇氣，邁開(kāi)了前進(jìn)的步伐。我一上到承受著六人體重的繩子，繩子就像秋千一樣晃蕩起來(lái)，稍不留神，就可能失足。
由于只有一根可通過(guò)的細(xì)繩，我不得不往下看。這一看，我嚇了一大跳。
“好高啊！”我一聲驚呼，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去，害怕極了。每邁開(kāi)一步都是那樣困難，腳下的每一步愈來(lái)愈抖，每一步都貌似要掉下去。我想，我能順利通過(guò)嗎？我掉下去了怎么辦呀？……我真后悔參加這次挑戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，我定了定神，不斷地提醒自己：堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持。
時(shí)間緩緩?fù)埔疲乙Ьo牙關(guān)，一步一步向前挪，慢慢地，離終點(diǎn)愈來(lái)愈近。過(guò)最后這一關(guān)到底用了多長(zhǎng)時(shí)間？我根本回憶不起來(lái)，只知道，到達(dá)終點(diǎn)邁出的最后一步，腳下像綁了一塊沉重的石頭。
到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我激動(dòng)不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠，朝天大吼一聲，臉上露出了最純美的微笑。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇十七
長(zhǎng)這么大，我的作業(yè)一向都是拖拖拉拉，憋到最后才寫(xiě)完的。
春風(fēng)吹來(lái)了新的一天，也吹來(lái)了班級(jí)群里的新任務(wù)：背誦朱自清的《匆匆》，給家長(zhǎng)背完后發(fā)消息到群里，八點(diǎn)結(jié)束。
悠閑地哼著小曲兒，隨意的翻開(kāi)課本，“《匆匆》，在這兒?！蔽夷闷饡?shū)讀了起來(lái)，邊讀邊唱。眼看都半個(gè)小時(shí)了，我卻只背會(huì)了兩個(gè)自然段。算了算了，寫(xiě)的這么深?yuàn)W，我還是先消化一下吧，順便看個(gè)電視，反正任務(wù)八點(diǎn)才結(jié)束呢！
說(shuō)干就干，我的寶座立即移到了電視機(jī)前。
從三點(diǎn)半到四點(diǎn)，看完電視我又控制不住自己玩了起來(lái)——玩魚(yú)，玩烏龜，就連粘鼠板上不幸被粘住的小老鼠也沒(méi)逃過(guò)我的手掌心。
直到老媽下班，我再也沒(méi)有翻開(kāi)課本。正在我玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，突然傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲和腳步聲，我嚇了一跳，忙一個(gè)箭步?jīng)_到臥室里，飛速翻開(kāi)課本，裝模作樣大聲讀起書(shū)來(lái)。
老媽看到我這等用功的讀書(shū)，嘴角都快咧到太陽(yáng)穴了，她笑著夸著我，滿(mǎn)意的看著我，好像我就是她的驕傲一般。我看到她這樣的表情，突然感到心里火辣辣的痛。
只見(jiàn)她笑著走了出去，又笑著回來(lái)，手上還多了兩個(gè)漢堡，這是她路上作為獎(jiǎng)勵(lì)買(mǎi)給我的。
看見(jiàn)這個(gè)，我剛想張開(kāi)的嘴又合上了，不管那么多了，三十六計(jì)吃為上計(jì)，吃完再說(shuō)。
她又開(kāi)始看著我了，眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，好像還夾雜著期待，她在期待什么呢？難不成是我的背誦情況嗎？不行不行，我得先發(fā)制人。
“那個(gè)，下午弟弟老是哭，我一下午都在哄他，還沒(méi)背課文呢？”
頓時(shí)，老媽眼中的希望化成了失望，遮掩不住的怒火已經(jīng)燃燒到屋頂，我隱約看到她的眼睛開(kāi)始冒煙了，背后立刻感到一絲冰涼。她放在桌子上的手已經(jīng)用力而變形了，眼睛紅紅的，失望的淚水就要從眼眶里流出。
那一刻，我低著頭，不敢再看她的眼睛了，心中默默做了個(gè)決定：以后千萬(wàn)不要再讓她流淚了。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇十八
轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了。
許許多多的轉(zhuǎn)眼間，告訴我，時(shí)間飛逝，不等人。我不能再像從前那般任性了，我要好好珍惜當(dāng)下在小學(xué)的每分每秒。
還記得媽媽牽著我的小手剛踏入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，我看到這棟橙紅色的大樓，偌大紅綠相間寬敞的操場(chǎng)，看著停著一輛輛黃色校車(chē)。我在一旁竊喜，以后我就是這里的學(xué)生了；以后我就可以背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地隨意出入我的教室了。
一年級(jí)的新生開(kāi)學(xué)典禮上，國(guó)歌響起。我們小孩子一排排整齊的站著。六年級(jí)的姐姐們幫我們佩戴紅領(lǐng)巾，此刻聽(tīng)著國(guó)歌看著這神圣的一切，我心里怪怪的，就是如今會(huì)用詞形容了，叫“心潮澎湃”。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們成為正式少先隊(duì)員的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)。然而六年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮上，一年級(jí)的小朋友像我們那時(shí)候整齊地站著，是我給他們佩戴紅領(lǐng)巾，我感到無(wú)比的神圣，我很高興、也十分歡迎他們的加入，在他們身上仿佛看到了自己小時(shí)候的影子。
小學(xué)6年光景里，有著許許多多值得回憶的過(guò)去，是一篇不容你修改的作品，字里行間充滿(mǎn)了天真與稚氣，印滿(mǎn)了模糊而珍貴的足跡。我即將離開(kāi)小學(xué)，去追逐成長(zhǎng)的步伐，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，即使會(huì)跌跌撞撞，即使最后滿(mǎn)身傷痕，我也不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑辽倥^(guò)、追逐過(guò)。
撫民中心校——親愛(ài)的母校，有我們追逐過(guò)的足跡；親愛(ài)的母校，有我們的歡聲笑語(yǔ)；親愛(ài)的母校，有我們成長(zhǎng)的淚水；親愛(ài)的母校，有我們收獲后的汗水……親愛(ài)的母校我愛(ài)你——即使我就要小學(xué)畢業(yè)了，我也會(huì)把你深深地珍藏在心底。
序幕是充滿(mǎn)期待的落幕，是充滿(mǎn)回憶的。我就要畢業(yè)了，等待我的將是更大的挑戰(zhàn)，同時(shí)我也會(huì)在挑戰(zhàn)中逐漸強(qiáng)大！
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)篇十九
一場(chǎng)大火，燒盡了一切。他的書(shū)包，他的床，他的家，都在這場(chǎng)大火中化為灰燼。只剩下他和父母，相依為命。
第二天，他空著雙手來(lái)到了學(xué)校里。他剛走到班級(jí)門(mén)口，就望見(jiàn)同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。雖然聽(tīng)不清，但他清楚地知道，同學(xué)們?cè)谧h論那場(chǎng)大火，議論他的家。
他的前腳邁進(jìn)了教室。教室里突然安靜下來(lái)，每一雙眼睛都默默地望著他。他低著頭，強(qiáng)忍住眼眶里的淚水，慢慢地走到自己的位置上，坐了下來(lái)，拿了桌上的一本書(shū)，遮住了他那發(fā)紅的眼眶。
老師來(lái)到了教室里，看見(jiàn)他埋在書(shū)里的頭，輕聲安慰了幾句，就走上了講臺(tái)，清了清嗓子：“昨天，發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，××同學(xué)的房子在火災(zāi)中燒成了灰燼，希望同學(xué)們能幫幫他?！?/p>
下課后，他仍在輕輕地啜泣。“××同學(xué)，這是我買(mǎi)的新筆，送給你吧！”他抬起了頭，愣愣地望著那位同學(xué)?！拔乙灿校@是我阿姨給我的文具盒，現(xiàn)在是你的啦！”“還有這個(gè)，這個(gè)書(shū)包送給你啦！”……同學(xué)們一窩蜂地?fù)淼搅怂淖磺埃娂娞统鲎约憾嘤嗟奈木咚徒o他。
他望著桌上堆成一座山的文具和同學(xué)們關(guān)切的面容，突然顫了一下，一股暖流在他的心中躥過(guò)。幾滴熱熱的淚水充滿(mǎn)了眼眶，又順著他的臉頰緩緩滑了下來(lái)。
“謝謝！謝謝你們……”他終于忍不住了，鼻子一酸，把臉埋在了自己的臂彎里，眼淚像泉水一樣涌了出來(lái)。當(dāng)他抬起頭來(lái)時(shí)，臉上已滿(mǎn)是淚水，眼睛紅通通的，鼻子也紅了。
他很感動(dòng)。他猛然想起自己即使失去了家，也還有這些同學(xué)們?cè)陉P(guān)心他、幫助他。
那一刻，他哭了。淚水的味道，雖是咸的，但他覺(jué)得很甜很甜……。
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