總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結(jié)的重要方式之一。結(jié)合實際情況，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)經(jīng)驗。通過閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以借鑒其優(yōu)點和經(jīng)驗，進而提升自己的總結(jié)水平。
實踐個人心得篇一
生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復雜的關聯(lián)，這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓復雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的。
“實踐是檢驗真理的標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。
在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
實踐個人心得篇二
實踐心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名大學生，我參加了支教實踐活動。這次實踐經(jīng)歷讓我深刻地感受到了教育的力量和教師職業(yè)的偉大，也讓我對自己的未來有了更加清晰的認識和規(guī)劃。
在支教期間，我擔任了一年級的語文老師。我發(fā)現(xiàn)孩子們天真可愛，他們非?？释R，但有些孩子因為家庭原因而缺乏良好的教育環(huán)境和資源。為了能夠更好地幫助他們，我采取了多種方式，如制作課件、組織課外活動等，讓孩子們在課堂上更加積極地參與學習。
同時，我也深刻地感受到了教師的責任和使命。作為一名教師，不僅要有扎實的學科知識，還要有教育心理學等方面的知識和技能。在教學過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，如孩子們的注意力不集中、學習效果不佳等。但是，我不斷地反思和總結(jié)，不斷地改進自己的教學方法和手段，最終取得了良好的教學效果。
在實踐中，我也深刻地認識到了教育的意義和價值。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和人格魅力。在教學過程中，我注重培養(yǎng)孩子們的思維能力和創(chuàng)造力，讓他們在學習中獲得更多的樂趣和成長。同時，我也注重與孩子們的溝通和交流，讓他們感受到教師的關心和關愛。
通過這次實踐，我深刻地認識到了自己的不足和需要提高的地方。首先，我需要更加深入地學習教育心理學等方面的知識，以便更好地應對教學中遇到的各種問題。其次，我需要更加注重孩子們的個體差異和需求，讓每個孩子都能夠得到適合自己的教育。最后，我需要更加注重與孩子們的溝通和交流，讓他們感受到教師的關注和尊重。
總之，支教實踐活動是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實踐，我深刻地認識到了教育的意義和價值，也更加深入地認識了自己。我相信，在未來的學習和工作中，我會更加努力地學習，更加積極地參與社會實踐，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
實踐個人心得篇三
個人社會實踐心得最開始做社會實踐的時候，其實對這個活動并不是特別感興趣，但是通過和部門的小伙伴們一起走訪，一起調(diào)查，漸漸地覺得這種社會實踐真的是太有意義了。
走進19大團隊于2018年1月27日至2018年2月12日進行了大學生對“十九大”認知與態(tài)度調(diào)查報告。作為團隊的成員之一，我在這次社會實踐過程中收獲了很多有益的知識，也學會了一些思考問題的方法?，F(xiàn)。
總結(jié)。
如下：
在為期17天的社會實踐過程中，我們的具體流程如下：前四天團隊成員在家中對19大會議內(nèi)容進行學習并且總結(jié)歸納出自己認為可行的問題。然后，團隊花了2天時間對隊員們寫出的問題進行篩選、修改，并在網(wǎng)絡上做出問卷。在接著的九天內(nèi)，隊員們在網(wǎng)上進行問卷的發(fā)放工作。最后的兩天，團隊回收問卷并且篩選出83份有效問卷，并對調(diào)查結(jié)果進行分析，總結(jié)成一份調(diào)查報告同時大家寫下自己的心得。
通過我們這幾天的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)不僅僅需要的是個人溝通交流能力，還有團隊協(xié)作能力也是必不可少的。每個人的交際能力各有側(cè)重，有些人擅長向別人介紹：有些人擅長回答行人提出的各種問題。當然，掌管大局的肯定是我們的隊長啦。另外，我們團隊的隊員都特別平易近人，同時也有各自個性鮮明的特點，每當我們遇到有分歧的地方，都是心平氣和地提出來，共同尋找折中的解決方法，所有的問題都輕輕松松就解決了，特別感謝我能夠遇到這么好的團隊小伙伴。
在對十九大會議內(nèi)容學習的過程中，讓我影響最深刻的是大會主題和中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。大會主題：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命：不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。十九大的主題以及共產(chǎn)黨人的初心與使命，讓我意識到十九大會議是一個注重民生，為增強人民生活幸福感而展開的會議。
雖然，凡事沒有一帆風順的，在進行調(diào)研的時候，偶爾會有人直接拒絕參加。
我們的走進十九大的調(diào)查，會稍稍打擊我們的激情，但是，換個思路想，其實這也算一種磨練。學會當面對一個冷漠的人時，我們應該怎樣去面對他，和他打交道。就算最后他還是沒有參與，我們也還是應該禮貌地謝謝他，并對占用他的時間道歉。
總而言之，我經(jīng)歷了這次社會實踐以后，真的學會了很多待人處事的小技巧、與人溝通的語言魅力。所有，我真心建議像這樣的社會實踐應該多開展一些。
實踐個人心得篇四
不知不覺寒期實踐已經(jīng)過去三周了，每天到達工地上，看師傅們很辛苦的干事，我們大家都很感慨，他們的工作讓我懂得男子漢就需要一種摸爬滾打，不怕吃苦的無畏精神。
看似一個很簡單的工作背后，需要付出常人所無法想象的苦楚。每次看那些工人師傅在工地上做活，我們心里都特別有感觸，比如一個泥水工做的必須是精細活，確保建物的長期穩(wěn)定，每天高爬高走，一不小心就會有事故的發(fā)生;每日日頭高照，受著烈日長時間工作，但種種的困難必須克服，因為養(yǎng)家糊口的是你，家里的頂梁柱是你，父母和妻兒的希望也是你。同樣的我，也即將在這危機重重的日子里生活，在學校，在社會想要活出個人樣，讓人看得起就需要一點點的積累，時時刻刻的奮斗。
在社會這個綜合性學校當中，寒期實踐無疑是一筆財富。比如讓自己變得更加強壯，從工地上學到的社交，畢竟還沒從學校走出的我面對社會顯得是那樣的無知。這些都無法在書本中獲取，因此要想要在未來過得舒服，活得有尊嚴，那現(xiàn)在的我們就需要不斷地付出，今天的努力是為了明天過得更好!因此只有深入社會，立足于社會，了解社會，服務于社會，我們才能有更充足的機會發(fā)現(xiàn)自己的不足，認清真正的自我，努力向一個更好更強大的目標邁進，不輕言放棄只能這樣才能做到人上人，讓人另眼相對。
實踐個人心得篇五
以下是一份個人實踐心得作文，希望能符合您的要求：
標題：一次社區(qū)服務的實踐：見證共享的樂趣。
一直以來，我都在尋找一種方式來實際體驗社區(qū)服務，理解社會運轉(zhuǎn)的機制，以及了解我們能為社區(qū)做出何種貢獻。今年暑假，我選擇參加了一次社區(qū)服務活動，從而親身體驗了社區(qū)服務的實踐過程。
這次實踐是在我們當?shù)氐纳鐓^(qū)中心進行的，我們的任務是為社區(qū)的老年人提供服務。我與一組志愿者一起，負責為老年人提供日常生活的幫助，包括家務、購物等。
在實踐過程中，我意識到共享的重要性。通過與老人的交流，我了解到他們的生活，他們的故事，他們的困難和快樂。這讓我更加珍視我所擁有的，更加理解他們的困難和需求。我也意識到，通過共享，我們可以增進人與人之間的聯(lián)系，增強社區(qū)的凝聚力。
我也體驗到了服務的樂趣。盡管有時候工作繁重，但是看到老人們開心的樣子，我就感到滿足和快樂。他們的笑容，他們的感謝，都讓我感到我自己正在做一件有意義的事情。
總的來說，這次實踐讓我深深地感受到社區(qū)服務的重要性，讓我更深入地理解了共享的意義，并讓我體驗到了服務的樂趣。我期待在未來的日子里，能有更多的機會參與社區(qū)服務，為社會貢獻我的力量。
實踐個人心得篇六
十二天x商場蔬菜區(qū)的工作，是我收獲了好多，我也首次的融入社會。常聽學長說‘在學校學的知識不實踐，不運用便都是死知識’。從前總認為學長們把事情說的夸張化，但經(jīng)過這十二天的工作，我的看法改變了，并且我認為一次實踐比將理論知識抄上一百遍好得多。
清晨、夜晚我都有固定的上下班時間和我從前的假期生活截然相反。高中畢業(yè)的那個寒假。每日無所作為的我，有時會和同學上網(wǎng)吧消遣時間和父親母親去商場購物。每回上商場都會看到服務員在各區(qū)為購物者服務，認為這類工作是在簡單可是的，此次自己親歷了這份工作才知道其實其實不那么簡單。
我每天清晨七點開始上班到下午五點下班，第一天剛上班便跟工作人員學習如何擺放蔬菜，——點商場正式開始營業(yè)，購物者開始陸陸續(xù)續(xù)的進入商場，我和同事在蔬菜區(qū)為購物者服務，要站在自己負責的地區(qū)看守自己所要負責的蔬菜，剛開始對于這份工作感覺很奇特，自己終于有一天也成為了一個商場的服務員。在工作時間要向來站在自己的地區(qū)內(nèi)，還要不停將購物者買走的蔬菜補齊，在購物者精選完蔬菜后再將蔬菜從頭擺放成原有的樣子，兩天下來我對這份工作已經(jīng)沒有了原有的奇特取而代之的是一種厭煩，厭煩這類只為人服務的工作、厭煩格式化的工作。第三天能夠說我是帶著情緒在工作，年長的同事看到我的表現(xiàn)告訴我要去適應社會，而不是訴苦，想了想他的話感覺到自己的做法的錯誤。此后我每天都會很仔細的工作，將自己負責的蔬菜擺放好，方便了購物者的購物需求。
他人先進的地方，也要不停學習他人如何做人，以提升自已的能力!記得老師以前說過大學是一個小社會，但我總感覺校園里總少不了那份單純，那份真摯，只管是大學高校，學生還終究保持著學生的身份。而走進社會，接觸各種各種的顧客、同事、上級等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的全部。
十二天的工作很快的就過去了，我也很好的達成了我的工作，我第一次的走上了。
社會、認識了社會、認識了社會。此后我還會有相同的經(jīng)歷，此刻我能夠說我加入了。
社會，有了自己的第一筆金!
實踐個人心得篇七
法律實踐報告?zhèn)€人心得實踐心得#法律實踐報告?zhèn)€人心得1#先介紹一下自己，我是法律本科，但同時非常熱愛英語，法學畢業(yè)實習感想。在學校一直很羨慕法律英語系的學生，但自己直到大四才有機會選修這門課。一接觸就覺得愛不釋手，一直希望有機會好好鉆研它一下，但是苦于沒有條件，這個心愿就耽擱下來了。直到6年后的去年春天又回到學校里專門學了幾個月英語之后，對學習法律英語的念頭更加強烈，希望能把自己的學過的知識用另一種語言表達出來。
因此開始背誦法律英語詞典，并且買了一些法律英語的教材和雙語的法規(guī)，但是經(jīng)過一個月后，發(fā)現(xiàn)這象是在閉門造車，看不到實質(zhì)性進步。這時我感到?jīng)]有老師指點再加上沒有具體的實踐運用，所以記憶到腦子里那些支離破碎的知識很快有遺忘了，怎么辦呢?我感覺得要是能找到一家專門的機構(gòu)去培訓或者實習該有多好呢?就開始上網(wǎng)去搜索，才發(fā)現(xiàn)原來專門的法律英語培訓機構(gòu)如此稀少，幸好上海也有一家法律英語培訓機構(gòu)：上海元兆法律翻譯公司。
接下來呢就開始緊鑼密鼓的網(wǎng)上聯(lián)系，我懷著忐忑的心情咨詢是否有培訓班或者能應聘實習生呢?羅律師聽了我的情況后，幫我分析了一下，他鼓勵我參加實習，一方面節(jié)約費用另一方面也可以很快得到鍛煉和提升。這其實也正是我所考慮和期盼的。我特別高興覺得很溫暖啊，在法律圈子之外流浪好幾年總算有機會找到組織了，社會實踐報告《法學畢業(yè)實習感想》。但是自己還要等到自己7月份翻譯培訓班畢業(yè)，之后還要等到10月份司法考試結(jié)束。所以整整幾個月都是在期待中度過，希望早日揭開她那層神秘的面紗。好不容易熬到這一切考試都結(jié)束了，總算是順利的進入元兆翻譯開始實習的工作。
#法律實踐報告?zhèn)€人心得2#一、學以致用，提高自身法律素質(zhì)在學習過程中，我認識到此次普法活動的開展，是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構(gòu)建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
以致用，學有所成;要努力提高自己的業(yè)務水平，在實踐中不斷磨練自己的本領，加強和同事間的協(xié)調(diào)溝通，做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認真學習相關法律法規(guī)，熟知學校的各項規(guī)章制度，按章辦事、規(guī)矩做人，不斷提高法律素質(zhì)，增強法律意識。
二、樹立正確的普法觀念。
普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。
三、
樹立科學的普法理念。
對學生的普法知識我們應從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學生的法律意識;應從側(cè)重履行法律義務方面教育，轉(zhuǎn)到增強學生積極的法律意識上來;應從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
四、應定期進行法律知識的學習。
教師是學校宣傳法律知識的主要力量，教師學法非常關鍵，承前啟后，影響深遠。學校通過組織教師集中學習以及讓教師自學的形式完成普法學習，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，收到明顯成效。
總之，這次普法學習不僅使我學到了法律的相關知識，還讓我有了行為上的準則。因此，只有學好法律，才能更加明確履行自己應盡的義務，保證我們享有的權(quán)利。
#法律實踐報告?zhèn)€人心得3#法治思維是基于法治的固有特性和對法治的信念來認識事物、判斷是非、解決問題的思維方式。法治方式是運用法治思維處理和解決問題的行為方式。法治思維是一種規(guī)則思維、程序思維，它以嚴守規(guī)則為基本要求，強調(diào)法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰，凡事必須在既定的程序及法定權(quán)限內(nèi)運行。法治思維的核心是權(quán)利義務觀念，對于黨員干部特別是各級領導干部而言，除了具有公民應有的權(quán)利義務觀念，還要有法治的權(quán)力觀，即權(quán)力的有限性與程序性，以及守護法律、維護憲法與法律的職責意識。提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，就是要求在堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的指引下，增強法治觀念、弘揚法治精神，帶頭尊崇和遵守憲法法律，自覺在法治軌道上想問題、作決策、辦事情，不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，是由黨員干部在全面推進依法治國中的示范帶動作用決定的。一國的法治總是由一國的國情和社會制度決定的。黨員干部是全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者，在建設社會主義法治國家進程中擔負重要責任，對其他社會群體起著形象塑造和榜樣引領作用。只有牢固樹立法治理念，具有堅守法治定力，自覺在憲法法律范圍內(nèi)活動，以上率下，才能形成良好的法治風尚，影響和帶動全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。這對全面推進依法治國具有深遠意義。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，是對執(zhí)政能力和領導水平提出的新要求。黨的十八屆三中全會提出了完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的宏偉目標。法律是治國之重器，法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、全面深化改革的展開和人民法治意識的提高，法治作為黨治國理政的基本方式，在國家治理體系中的地位越來越重要。黨員干部特別是各級領導干部只有適應新形勢對法治建設提出的新要求，善于運用法治思維和法治方式調(diào)節(jié)經(jīng)濟社會關系、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種利益、實現(xiàn)改革于法有據(jù)，才能更好地規(guī)范發(fā)展行為、凝聚改革共識、促進矛盾化解、保障社會和諧，不斷提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。因此，必須把提高運用法治思維、法治方式的意識和能力作為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要切入點、作為加強黨的執(zhí)政能力建設的基本要求，鮮明地提到全黨面前。黨員干部特別是各級領導干部是否具有法治思維和依法辦事能力，直接決定著能否把法治作為治國理政的基本方式，直接決定著領導工作的有效性，也直接決定著能否建成法治中國。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，具有現(xiàn)實緊迫性。當前，一些黨員干部特別是領導干部依法執(zhí)政、依法行政意識和能力不強，運用法治思維和法治方式管理經(jīng)濟社會事務水平不高。有的把法治建設喊在嘴上、貼在墻上，搞形式主義、口號化，就是沒有抓在手上;有的存在特權(quán)思想和官本位意識，認為法律是管老百姓的，是約束別人的，知法犯法、以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法現(xiàn)象依然存在。這些問題說明，提高黨員干部的法治思維和依法辦事能力是一項重大而緊迫的任務。
過程中做到將自己所學的理論與社會實踐實踐有機結(jié)合起來。在此期間，我進一步學習了民法及民事訴訟法，對程序問題有了更深的理解，將理論與實踐有機結(jié)合起來。
一個月間，我嚴格要求自己，虛心向律師事務所工作人員求教，認真學習黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己在學校所學到的知識，始終保持謙虛謹慎、落落大方，始終以學習的態(tài)度做人做事，我的工作得到了社會實踐單位充分的肯定和較好的評價。
在實習過程中，我參加了一次案件的開庭審理，到中山市人民法院觀摩庭審，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了行政訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證、認證、辯論過程，并掌握了一些法律適用問題，真正了解和熟悉了我國行政訴訟的程序及法庭的作用和職能，同時還配合律師做好庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間，珠海市東部蚊尾洲測繪有限公司王律師的指導下，我能夠虛心向他人求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往。這段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自王律師的教導，這是我一生中難得的寶貴財富。這次社會實踐讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。
在短暫而充實的實習過程中，我深深地感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學?？傄詾樽约簩W得不錯，一旦接觸實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時，我感覺到我們的法學教育和實踐的確有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式。大學的法學院應當與公安、檢察院、法院、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好地消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。
在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國為推進法治建設所進行的多年的普法宣傳教育活動，取得了很大成就，人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義，并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的神圣地位。只有這樣，法治建設才有希望。
期間，我參加了很多實務性活動，接觸到許多公司經(jīng)濟案件，學到許多活知識，而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多，是對法學專業(yè)知識的再學習和再認識。
___有限公司，經(jīng)常會就疑難案件進行討論，有時候是很正式的全事務所討論形成結(jié)論，但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺，很多的法學專業(yè)知識拿到實踐操作領域來討論，又可以有更深入的理解。而一個多月來的鍛煉，無論從程序上還是從法律實體問題上，我的收獲是可以和兩年的專業(yè)學習所得相媲美的，這也是我在畢業(yè)社會實踐中的財富。在一個月的社會實踐期間，我基本上學會案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié)，在實踐中鞏固了一些司法文書的書寫，進一步鞏固了一些具體的司法程序知識。另有一點很值得一提的是，以前在學校學習時，說中國的司法系統(tǒng)只重實體，不重程序，以至于對犯罪嫌疑人的權(quán)利保護不夠。通過社會實踐我發(fā)現(xiàn)，這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是，程序問題已經(jīng)得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來，這個問題遠沒有像以前在學校里想象的那般嚴重。
都說大學生對社會的認識不夠，所學到的知識實踐性不強，這回的畢業(yè)社會實踐讓我對這些說法有了足夠的認識。在社會實踐的日子里，我逐漸認識到扎實的專業(yè)基本功的重要性，認識只有學好專業(yè)知識才能不斷的進步。這次社會實踐是我第一次真正面對案例，還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結(jié)束了，難免有一些不舍和遺憾。
#法律實踐報告?zhèn)€人心得5#這是我邁入大學校園的第一個暑假，一年的法律專業(yè)的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門，但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實習，在近一個月的實踐過程中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現(xiàn)和驗證，更找到了一種神圣的使命感。
進大學校門，就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐-活動，感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣，畢竟己經(jīng)-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進法院實習后，我虛心地向法官們學習，并與他們建立了-良好的關系，積累了一些社會經(jīng)驗，這是在學校和課本上學不到-的，讓我終生受益。與此同時，我也看了許多實際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志，讓我初步地進入了角色。
一開始實習的時候，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習，讓我了解了本-專業(yè)在實際中的應用，將理論用于實踐中，這樣才能使我今后更-好地掌握基礎理論知識，加深對本行業(yè)的了解，為以后的學習和-工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解，第一次走進高墻之內(nèi)，僅僅一道鐵欄之隔，卻是兩個不同的世界，看著他們眺望遠方的眼神，那是一群向往自由的靈魂。
而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作，這個是我在以前的學習中沒有接觸過的，-鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細，然后-做得很認真，整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都-比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小-事都蘊藏著豐富而深刻的學問，特別對于法律這門彰顯公平與正-義的學科，每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益，因此我-在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心，時時留意”的態(tài)度，虛心-地向法官們請教，他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶，使我從中-受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的-崇高使命與社會責任，我為將來能成為其中的一員而感到無比地-驕傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道遠……旁聽庭審也是一個學習的好方法，莊嚴的國徽下，現(xiàn)實中并非我們想象的那樣嚴肅，因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案，而當事人也基本上是第一次參與庭審，有時雙方會激烈的爭吵，這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面，安撫當事人。
我深刻地體會到：法律是一門實踐-性很強的學科，它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的，它更需要-的是實務操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷，作一名法官不僅需要有獨-立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman，我們有激情、有干勁，但是我們在擁有這些年輕財-富的同時，缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點，我們有時對于案-件的庭審容易受到外界的干擾，有時過于感性和頭腦發(fā)熱，甚至-會因為當事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們在法律-職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中-必須時時都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責任，也-是我們永遠的精神目標和價值追求!有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子，每天都是家長里短的。而且人少案子多，可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神，他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義，有些人一輩子也就進這么一次法院，我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的，是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
實踐個人心得篇八
寒假里我和我們村的同學組成了寒假實踐活動志愿服務小組，到敬老院為孤寡老人們服務。通過這次志愿服務，使我感到在公益勞動中能使我們受到教育，引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>
在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟，耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
這次公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們小學生的勞動態(tài)度的.一個特征。不計報酬也是我們小學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的，我們必須為公共利益而勞動，自覺進行義務勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力，更讓我們明白了學會獨立的重要性。
實踐個人心得篇九
行之愈篤，知之益明。我認為實踐是青年學子服務社會的途徑。此次工作中xxx局的'工作人員的幫助與指導讓我體會到了這項工作的不易，也理解了其意義與價值。
我堅信大學生返家鄉(xiāng)成就更多可能和夢想的格局已然形成，新時代青年定能扎根家鄉(xiāng)筑夢美好未來，以青春奮斗繪就家鄉(xiāng)壯美藍圖，才能更好地提升個人綜合素質(zhì)，用實際行動為家鄉(xiāng)建設貢獻自己的一份力量，詮釋新時代青年的責任與擔當，在不懈奮斗中釋放青春激情，服務家鄉(xiāng)，為農(nóng)安縣的高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春之力。
實踐個人心得篇十
實踐會結(jié)束，夏天會過去，但我們對星寶們的愛卻一直不會變。20xx年的夏天，心翼踏上了陪伴自閉癥兒童的美好旅程，直至今日，這份愛也一直在延續(xù)。在實踐期間，隊員們輔助教學，街頭募捐，愛心義賣，用自己的行動去表達對這群孩子的愛與關懷，也使夏天更加意義非凡。通過接觸和了解，我們知道這群孩子，他們有著自己的世界，獨特而可愛，他們很難和人溝通交流，會將自己封閉在自己的世界里。許多人對他們知之甚少，也存在一些誤解。他們，其實都是正常的孩子，只是身處迷霧，失去了方向。而我們所做的努力，就是引領他們走出迷霧，回到現(xiàn)實。在這短短的十五天里，我們認識了一群可愛的小天使;在這短短的'十五天里，我們學會了陪伴，學會了承擔，學會了耐心。
實踐個人心得篇十一
大多數(shù)大學生的下一人生階段就是走入職場工作。但是作為一個醫(yī)學院的學生，一定在大學時期就開始接觸真實意義上的醫(yī)護管理。那么實踐隊我們醫(yī)學生來說，就極其重要了。
實質(zhì)中間來。你說這樣的一名醫(yī)學生能夠成為一名優(yōu)異的醫(yī)生嗎?所以，作為一名醫(yī)學生，不單我們的理論知識要過關，并且我們還要學致使用。這樣我們才有資格說我們要成為一名醫(yī)生。此外，我們參加社會實踐，其實不不過是為了把自己的理論知識運用到實質(zhì)中間，還要經(jīng)過親自體驗社會實踐讓自己更進一步認識社會，在實踐中增添見解，鍛煉自己的才華，培育自己的韌性，想經(jīng)過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真實目的。
在此后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確立位，奮發(fā)學習，努力提升自己的綜合素質(zhì)，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民實用的人。此次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟示倒是深刻而長久的。我經(jīng)過踴躍參加社會實踐活動，認識了社會，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學習熱忱，真實達到了受教育，長才華，作貢獻的目的。
讓自己面對更多的各種各種的人，增添自己的.經(jīng)歷，由于在此后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校，接觸社會的時機極少，趁著暑期有這樣一個時機，好好的大干一場。
轉(zhuǎn)瞬時，一個酷熱的假期就過去了。驀地回顧，不可以不感觸歲月似箭般穿越中的那份無奈。當準備整理心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)本來急忙的假期里多了一份沉沉的充分。在學院各級領導的支持和指導下，依據(jù)學工處、院團委的一致部署，為了提升我院青年學生，社會實踐能力。聯(lián)合在校大學生的優(yōu)勢展開了義務家教活動，此次活動安排了18名同學為六個社區(qū)多名孩子供給貼心而有效的家教服務，遇到社會各界人士的關注，形成優(yōu)異的社會效益，曾被揚子晚報等媒體報導。
為了拓展自己的知識面，擴大與社會的接觸面，增添個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提升自己的能力，以便在此后畢業(yè)后能真實真實走入社會，是我們能夠在生活和工作中很好地辦理各方面的問題。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實質(zhì)中去，使自己所學的理論知識實用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相聯(lián)合。另一方面，實踐可為此后找工作打基礎。經(jīng)過這段時間的在醫(yī)院的見習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不相同了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。
實踐個人心得篇十二
這一次獨特的社會實踐經(jīng)歷讓我對于支教有了更深刻的體會。我自己除了教授孩子手語和排練感恩的心之外沒有參與實質(zhì)性的課程教授，所以我有了更多的時間和孩子們相處交流，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了這些孩子身上存在的問題。
我負責的孩子里有兩個混世小魔王，上課不認真聽講，各種搗蛋，亂扔垃圾，還欺負其他小朋友，怎么教育他們都不聽，可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天，我發(fā)現(xiàn)很難和他們交流，他們還時不時口吐臟話。仔細了解后我發(fā)現(xiàn)他們這一切問題的'成因在于父母對他們的管教不夠。他們的父母工作忙，把他們?nèi)釉诩依?，他們沒人陪伴，只能成天與手機，電腦為伍，養(yǎng)成了很多的陋習，而在學校里他們?nèi)狈εc人為善的品質(zhì)，無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假，父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦，所以就把他們?nèi)拥綄W校希望老師能夠管管孩子。當然我發(fā)現(xiàn)這兩個孩子并不是對所有的課程都不感興趣，他們只是對一些知識性，略顯枯燥的課程無感，相反的他們對做實驗和手工一些動手課程還是很有興趣的。他們會積極參與實驗的過程，認真學習我交給他們的手工，并且在課后用我的手機搜索折紙教程自己制作。其實我覺得對于這樣的孩子，因材施教還是很有必要的，利用一些動手課程激發(fā)他們學習的興趣，積極和他們進行溝通，幫助他們?nèi)谌爰w，學習不一定是最重要的，但是和人友好相處，改掉身上的陋習是他們這個階段需要做到的。
同時對于一些留守兒童來說，如何提高他們的勇氣，也是我們這些志愿者需要思考的。有些留守兒童比較自閉和膽小，不敢舉手回答問題，表達自己的看法，不敢上臺參加表演，不敢展現(xiàn)自我。我?guī)ьI的感恩的心節(jié)目里有這樣一個小朋友，好不容易鼓起勇氣參加節(jié)目表演，卻因記不住動作失去信心不肯繼續(xù)演出。我覺得這樣內(nèi)向的孩子能夠站上舞臺本身就是一種突破，我告訴他動作什么都不重要，要相信自己，自信是最重要。最后盡管他動作參差不齊，但至少他已經(jīng)做到了突破自我就很好了。
參與了這次社會實踐，我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時間不長，沒能進一步了解他們，幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧，了解他們的需求，真正走進他們的內(nèi)心世界，幫助他們?nèi)谌爰w，增加自信。
實踐個人心得篇十三
趁著暑假兩個多月的時間，我報名學習了游泳。說來也慚愧，身為一個在沿海城市長大的孩子，我竟然還是個“旱鴨子”。剛開始的時候，教練教我如何憋氣。我學著教練的動作，先深深地吸了口氣，然后把頭鉆入水里用嘴將氣吐出來?？赡苁且驗榈谝淮螌W，我還被水嗆到了。在學習游泳的過程中，有穿著泳褲光著上半身的害羞，有動作不規(guī)范被水嗆到的窘迫，也有成功游完50米后的激動。
經(jīng)過一番磨礪以后，我終于學會了游泳，雖然我只會蛙泳的一種。在我在學游泳的過程中，漸漸的，我開始享受這項運動。游泳對我來說不光是一種鍛煉方式，還是一種放松身心的方式。游泳的時候，是我的整個身體最放松的時候。全身浸泡在水中，不用怎么費力擺動手腳，這一池透明的液體就托起整個身體，有一種脫離地心引力的愉悅感。當你在水里的'時候，自己仿佛像一條魚，自由自在，一切煩心事都與你無關。
在學游泳的同時，我還拿起初中看過的《三體》來閱讀。古人云：“溫故而知新?！碑斘以俅文闷稹度w》的時候，又有一些不同于以往的感受。書中有一句話讓我印象深刻：在瘋狂面前，理智顯得是軟弱無力的。在書中，很多人都十分理性，但在瘋狂面前卻選擇了放棄。而羅輯在三位面壁者都失敗的情況下，運用自己的智慧，頂著巨大壓力，終于悟出了黑暗森林理論，創(chuàng)建了黑暗森林威懾，維護了人類的尊嚴。為什么羅輯沒有放棄呢?那是因為他知道生命是不可侵犯的，并且主動去捍衛(wèi)生命的尊嚴。
在今后的生活中，我會將讀書和游泳作為自己的一種習慣，堅持去充實自己、鍛煉自己。
實踐個人心得篇十四
機緣巧合，我在隊長xxx的邀請下，參加了這次xxx大學社會實踐服務隊的三下鄉(xiāng)活動，活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是xxx學子飲水思源，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是，在x月x日，來自xxx，xxx和xxx學院等不同高校不同屆的大學生聚集在一起，開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務活動。
我們的活動是在xxx中學進行的。目的'是針對當?shù)剞r(nóng)村初一學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課，豐富學生的課外活動以及關于學習，日常生活的知識，擴展學生們的視野。因此，我們的團隊分成調(diào)研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個小組，分工合作，靈活協(xié)調(diào)，不僅開設了計算機，普通話，風土人情，實用地理知識，日常保健，英語，趣味數(shù)學等課時，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班，隊員們各展所長，竭盡自己所能用心傳授，引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終保持著很高的學習勁頭，甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學習?？吹綄W生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕，我們的隊員雖然辛苦了一點，內(nèi)心卻是很高興，也樂意延長授課時間，去解答孩子們的疑問。
在七天的時間里，陸續(xù)和學生們開展了各種第二課堂，趣味運動會，手工剪紙制作，文藝匯演等活動，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學生們的積極參與和配合，也當然離不開隊員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準備，從拉贊助到布場工作，每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學會苦中作樂，才能把每項工作做好，從這次活動，我也深深體會到了什么叫做團隊精神。
當然，這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝xxx大學以及當?shù)貙W校領導的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。
實踐個人心得篇十五
在廣袤的鄉(xiāng)村，有無數(shù)渴望知識和心靈的眼睛，它們期待著知識的滋潤。作為一名支教實踐者，我有幸與團隊一起，為鄉(xiāng)村的孩子們點燃了知識的火炬。
我在去年的夏天，參與了一次為期兩個月的支教實踐活動。我們的任務是幫助當?shù)氐暮⒆觽儯绕涫秦毨У貐^(qū)的孩子們，獲得更好的教育機會。我和我的團隊成員們，帶著滿腔熱情和一顆愿意付出的心，深入到這個偏遠的鄉(xiāng)村。
我和團隊的成員們，分別在不同的學校擔任教師，教授語文、數(shù)學、英語、科學等課程。每個課程都充滿了挑戰(zhàn)，孩子們的求知欲望讓我深受感動。他們盡管面臨困境，但仍然全力以赴，這讓我看到了教育的力量。
在這個過程中，我不僅教授知識，更注重培養(yǎng)孩子們的學習興趣和學習能力。我發(fā)現(xiàn)，當知識不再是枯燥無味的，而是充滿樂趣和探索的時候，孩子們的學習效果大大提高。
兩個月的實踐很快就過去了，我和團隊為孩子們組織了各種活動，如文藝表演、科學實驗、體育比賽等。這些活動不僅讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習，也讓我們更加深入地了解了鄉(xiāng)村的生活和教育現(xiàn)狀。
回想起這次支教實踐，我深深感受到教育的力量。它讓我看到了改變的可能，看到了貧困地區(qū)的孩子們的潛力。我更加堅信，只要有合適的教育，有引導，有支持，我們可以改變他們的生活，也能改變自己。
在未來的日子里，我希望繼續(xù)關注鄉(xiāng)村教育，幫助更多需要幫助的人。我也希望，通過我的努力，讓更多的人了解和關注鄉(xiāng)村教育，共同為這個領域做出貢獻。
實踐個人心得篇十六
如今，“市場調(diào)查”這個詞對于多數(shù)人都不會陌生;例如，大小生產(chǎn)商，特別是在新品上市時，都會進行市場調(diào)查，以了解其消費者對需求傾向從而改進完善自身以占領更廣市場獲得更高收益。然而生產(chǎn)商本身只負責調(diào)查目的、方向、內(nèi)容等市場調(diào)查的前期工作，接下來的收集信息等相關需要巨大工作量的具體前線工作，一般則會交給專門的市場調(diào)查公司來完成，之后再由調(diào)查公司把收集整理后的信息交給生產(chǎn)商進行最后的分析從而得出相應結(jié)論以繼續(xù)下一步生產(chǎn)。由此可見，市場調(diào)查公司扮演的是一部精密采集并儲存信息的機器的角色;首先機器需要很多組成零件，即工作人員，總管(老板)、項目督導、質(zhì)量監(jiān)控(qc)、需要最多的是前線的訪問員，由一個個活生生的人組成的機器要一步不差地完成指令操作，需要每個組成人員的精確交流和一致行動;而前提是能夠找到合適的信息采集對象，也就是被訪者，這也是實際操作中問題突出的一環(huán)。
入門。
初入市場調(diào)查公司會接受一個四五個小時的基礎培訓，由某個督導來講課，主要介紹行業(yè)常識、訪問具體操作模式、本公司構(gòu)成。這家公司構(gòu)成是老板一名，項目督導一名，負責項目接收執(zhí)行全過程安排監(jiān)督，質(zhì)量監(jiān)控負責人一名，負責對交回問卷進行電話或?qū)嵉貜秃舜_認，并記錄訪問員成功完成量從而處理工資發(fā)放，具體訪問員若干，多為在校學生兼職。一般新進成員都是從訪問員開始做，我也不例外。
訪問。
訪問員，屬于訪問部。訪問包括街頭、入戶、預約等形式。每個項目有一個督導，開始時對訪問員進行項目培訓，交代相關具體事項。
我周日下午接受完基礎培訓，隨即參加了彭姐的入戶訪問項目培訓，這是我參加的第一個項目。入戶訪問分地區(qū)進行，事先由抽樣員確去需要訪問的小區(qū)居委實地考察記錄地區(qū)戶號并畫地圖，訪問員就近選區(qū)訪問，按右手原則敲門請求訪問合作，從第一戶開始失敗則安順序敲門，成功則隔10戶后繼續(xù)，為保證項目總體進度需訪問員保證一個最低完成量。入戶最大的問題就是極高的拒訪率。由于我外表看起比較“稚嫩”，負責招聘及人員安排的夏姐建議我和另一個“稚嫩”新手合做一個人的量，雖然我其實沒有看上去那么稚嫩，我知道我膽子夠大，起碼在處理這個已經(jīng)了解來龍去脈及可能發(fā)生情況的事情上，我已經(jīng)有了飽滿不退的精神準備只待出發(fā)征服，雖然這合作會直接影響到我的進度和收入，但出于對那個小師妹的猶豫保守心態(tài)的考慮，還是決定接受合作，一來符合我?guī)犹岣呱磉吶饲榫w的習慣，二來成就我對自己缺乏合作習慣精神的克服，三來多個伙伴多個朋友。入戶還有一個特點，就是得參照被訪者們的作息安排，所以我們工作日只能在下午五點后開始工作，休息日可以全天，但也不能早上去太早，以免妨礙人家工作休息。這樣的工作條件下我們兩人還是兩天就完成了住處附近的一個小區(qū)的配額，對新手來說成績很不錯，受到了督導的看好，心里挺樂的，雖然過程中碰到的困難也不少，小師妹多次想放棄，我更感覺到了作為師姐的默認責任，我們還是一起挨過來了，最終的收獲足以沖走一切烏云，現(xiàn)在絕對相信合作的力量!
之后做的訪問中由于大意有漏問的情況，我們只有再次坐車過去重新補問，耽誤了不少，也讓我們吸取了教訓，在以后的工作學習生活中做事更添了一份細心。
其中有一次派我單獨訪問，同時有生產(chǎn)商從成都派人過來旁聽以抽查新訪問員質(zhì)量。那個派來的姐姐一路跟隨，但幾乎不發(fā)言，在這種情況下，又遭到以非常委婉方式拒訪的一戶人家，人家很表現(xiàn)得很對不住我同時又無奈關了門，這使我顯得格外可憐無助，居然掉下了眼淚……都是一時的，過了就好了，我那么陽光!在去訪問路上和姐姐交流時，發(fā)現(xiàn)了我們重慶學生做這種兼職在金錢收益上的無奈之處，成都地勢平坦，多可用自行車代步;而重慶多為坡路，就只能自己花錢坐車到達目的地了;這同時也為重慶的訪問員雇傭增加了難度。在高難度入戶中上手之后，再做的預約訪問、pda訪問就得心應手了。
復核。
復合員，屬于質(zhì)控部。我做的主要是電話復核，對已做問卷被訪者進行電話確認被訪之事及答案真實性，并對督導審查下來需要補問的問卷進行電話補問。當然也有拒訪的，任務之一就是要把他們勸住不掛電話，所以特點是連續(xù)主導地說話，幾天下來，我想我的口舌已經(jīng)很接近專業(yè)話務員了。末了我快不做了的時候還帶了一個見習生來接班，雖然還是比較業(yè)余，單還是很有成就感。
審卷。
審卷員，屬于督導助理類。主要定點街訪中發(fā)揮作用，監(jiān)督訪問員訪問過程中的操作規(guī)范度，每有一個訪問員完成一份問卷，審卷員馬上對問卷進行邏輯審查，確保問卷無差錯有效后再準許訪問員向被訪者派送回報小禮品。這個更需要的是近似管理以及精準效率，要兼顧整個場地內(nèi)十多個訪問員進展，對完成問卷的審查要快速而準確以便人家下一步工作。很慶幸在這里對這兩方面能力得到了鍛煉。
關于從業(yè)素質(zhì)。
從這次對訪問、復核、審卷的接觸中，體驗到市場調(diào)查(主要說訪問調(diào)查)這個工作，特別需要從業(yè)人員有耐心和超高的溝通技巧，同時也要有精確嚴謹?shù)膽B(tài)度，對這些職業(yè)素質(zhì)的認識也會幫助到我今后包括生活學習工作各方面的做事態(tài)度方法的確定。
關于行業(yè)本身。
實踐中，也感覺到其中的難度，不只對我們個人的，而且也是對整個行業(yè)發(fā)展的。市場調(diào)查對生產(chǎn)商的行動非常重要，有決定性指向作用，然而其信息采集的實際操作又是反復枯燥的，從而可能會讓不了解的外界產(chǎn)生出因沒意義而排斥的心態(tài)，突出表現(xiàn)在被訪者的拒訪上。
消費者苦苦尋求能滿足他們功能樣式需求的商品，同時商家也在搜尋能夠滿足消費者需求的商品方向，于是商家開展市場訪問調(diào)查，嘗試跟消費者溝通，而我們實際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)多數(shù)消費者因覺得這是商家搞的新花樣跟自己沒關系卻又占時間而拒絕訪問，從而拒絕得到心目中完美商品的機會;從開始的追求的一致，到后來的對立，原因還在于雙方?jīng)]有交流好，商家沒有讓消費者了解他們市場調(diào)查的最終目的，沒有讓大家知道雙贏互利的本質(zhì)，我認為這是市場調(diào)查在中國還沒普及、趨于保守的部分國民不了解的緣故。這點特別體現(xiàn)在訪問任務在沿海城市廣州和我們內(nèi)陸城市重慶的不同完成難度上，據(jù)督導介紹，同一個項目同樣的任務量在廣州只需要一天就能全部完成，而在重慶用一周來完成都很困難，主要就是兩個城市開放程度及市民對新事物接受程度不同。
所以要讓路好走，要雙贏互利，大家應該對這個美好初衷給予廣泛推廣，讓市場調(diào)查這個好東西的深入人心，不僅是每個本行業(yè)人需要做的，也是不斷前進的普通市民需要做的。
總體長遠心得。
這次實踐，市場調(diào)查這個行業(yè)有了一次小小的接觸，不管對行業(yè)有多少個人看法，都還遠是個門外漢;但實踐鑿實讓我體驗到了合作、耐心、溝通、嚴謹?shù)葢B(tài)度、要素、品質(zhì)的重要性，并讓我更能注意到跟伙伴的互動合作，在之后的生活學習工作中看問題方法更能顧及全局。這次的實踐體驗讓我在以后的日子里更有重點、更塌實地前進。
實踐個人心得篇十七
20xx年7月13日我隨劉xx老師帶的實踐隊前往xx市xx縣xx親愛雙語幼兒園做一個關于兒童社會福利與救助的實踐活動。雖然表面上我與大家同為實踐隊員，其實我們的性質(zhì)是不同的。這次參加暑期實踐活動彌補了我大學三年的缺憾。在即將升入大四的暑期能有這么一個機會，對我來說是非常珍貴的。大一大二的時候也曾經(jīng)有過期望，但一直無緣參加，所以這一次的參加對我來說意義非凡。在這次實踐活動期間，我從老師和同學那學到了好多東西，我相信其他人也同我一樣，從中獲益匪淺。這次社會實踐活動對于大家來說是一個很好的機遇，更是一次巨大的挑戰(zhàn)，因為我們同行的隊員中既有學習社會保障與福利專業(yè)，也有學習行政管理專業(yè)的，此次的實踐活動需依靠這兩個專業(yè)作為依托，進而才可以展開?，F(xiàn)在調(diào)研活動基本上已經(jīng)結(jié)束（還有一些后續(xù)工作），對此我們非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動表面上看起來做的不錯，但是我們應該清楚，其中還有許多做的不足的地方，我們應該從中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。
首先，我們應該總結(jié)一下此次實踐活動中值得表揚的地方。
第一，我們有一個非常優(yōu)秀的指導老師。劉老師有著非常淵博的知識，在看待問題上比我們看得遠看得深，與劉老師相處的七天，我們對劉老師有了一定的了解，劉老師治學嚴謹，看待問題深遠，能形成自己獨特的看問題的視角，可以將一個普遍的問題上升到一定高度，并給與不同于我們平時的理解和認識，讓我們充分認識到與老師之間的差距。這種差距不僅是由于閱歷造成的，還有一部分原因是因為我們平時看的專業(yè)書太少啦，經(jīng)過此次實踐活動，我堅信了無論何時都應該不斷讀書充實自己，不要固步自封。
第二，大家的準備工作都做得很充分。由于我們的隊員有大一、大二、大三這三個年級，有一部分人是第一次參加這種暑期實踐，并且我們的指導老師對我們的要求也比其他老師多，所以每個人都做了充分的準備。大家提前分工準備了不同對象的調(diào)查問卷，并對未來調(diào)查涉及的問題都提前做了功課。
第三，實踐隊員之間相處很是融洽，很團結(jié)，這為后來的實踐調(diào)研打下了堅實的基礎，大家之間分工明確，使得實踐活動得以順利完成。
第四，大家對實踐活動所抱得態(tài)度也是我們實踐活動圓滿成功的必要條件之一。這次實踐活動對很多人來說是第一次，我也不例外，我不僅是第一次，而且是最后一次。我想我今生不會再有這么一次以學生的身份參加的實踐活動了，因此我分外珍惜這次的實踐活動。第五，我們實踐隊有一個能力超群，經(jīng)驗豐富的領隊。對我們隊員來說，不可能時時刻刻跟劉老師交流，但是我們卻可以跟領隊交流。有什么問題，什么事情不能解決的都可以找領隊。我們的領隊陳文君同學確實不負我們所望，七天的時間讓我們充分全面的更加肯定了她的能力。她不僅要與老師商討每天的行程，還要每天寫新聞稿和日志，還得想最后實踐報告的一系列事情，能力真的很強。
肯定了表現(xiàn)好的地方，下來應該說說這次事件調(diào)查存在的問題。由于很多隊員是第一次參加實踐活動，所以有些事情考慮的還不是很周全。
第一，隊員做的調(diào)查問卷沒有達到預想的目標。因為大家都想著每個家長都會填寫的，可是直到讓家長填寫時，很多家長就不愿意了。幼兒園人數(shù)本來就不多，這樣一來直接影響調(diào)查結(jié)果的公正性。
第二，調(diào)研過程中大家總結(jié)交流的機會還是太少。每個人對同一個問題的看法是不一樣的，經(jīng)常性的交流可以取長補短。雖然剛開始大家還是有交流的機會的，但是到最后這種機會就越來越少。
第三，大家對調(diào)研的熱情隨著時間的流逝也在變淡，對調(diào)研的認真程度也在降低。這次調(diào)研本來是訪談與問卷調(diào)查相結(jié)合，可是實施起來只見到了問卷調(diào)查的結(jié)果，訪談大家都沒有做記錄，聊的內(nèi)容也很隨便，沒有目的性，使得最后產(chǎn)生的結(jié)果缺少事實依據(jù)。
經(jīng)過上述總結(jié)，我們知道這次事件調(diào)查有許多令大家不滿意的地方，因此我們就應該想辦法去改變它，以使以后的實踐活動盡可能的完美。因此我有以下幾點建議：
第一，實踐活動開始前應該對參加的學生進行一個簡單的培訓，如新聞稿的書寫，在這次實踐活動中，我們花了好長時間在新聞稿上，一個好的新聞稿不是隨時都會的，應該要先學會新聞稿的寫作模式，再學習其精華，我覺得這個很有培訓的必要。
第二，調(diào)查前應該對所調(diào)查的地方有一個詳細的了解，并大致確定調(diào)查期間的日程，使得時間不知荒廢，還可以是事情有條理的進行。
第三，每天應該給所有隊員留一段自我反思和總結(jié)記錄自己心得的時間，雖然我們每天都寫日記，但是因為要上交，所以寫的時候會有所顧慮，使得自己的個人心得沒有及時被記錄，最后經(jīng)過時間的沖刷，昨天的感受今天都變了。
第四，在實踐活動中，大家要學會主動，主動讓家長填寫調(diào)查問卷，主動與老師進行訪談，這樣實踐的任務才可以完成，同時還能鍛煉每個人的社交能力，大家又何樂而不為呢。
短短的七天時間，對我來說確實值得用一生去回味和學習的，在這七天我學到了書本上學不到的東西。我知道一次實踐調(diào)研活動開始時應該干什么，在這個過程中我們又應該做什么等等，我終于深刻認識到不能一味去學習書本上的知識，還應該去參加實踐，將所學應用到實際生活中去。
此次社會實踐，可以說每個人都付出很多時間和精力。大家都很用心，很認真。總體效果還是不錯的，值得肯定。但我們不只是要簡單地收獲那些不錯的效果，我們更需要不斷地反思，提升自身的能力，以便于勝任以后的工作，甚至是為畢業(yè)工作打好基礎。
實踐個人心得篇十八
社會實踐，就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的，大學生暑假社會實踐心得體會。雖說大學就是個小社會，但是其畢竟有限，真正的體驗社會生活，還得深入其中。此次農(nóng)村社會實踐，幫助我們真實的了解了一些社會情況，意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!
雖然這里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較分散，分散倒置的是無論是孩子們找同學玩，還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福，有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了，到學校去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板到處轉(zhuǎn)，個個滑的都特別棒。
我們在這的實踐活動，大家也都特別的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學校，被褥床單被單等都是學校提供的，他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門，其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想，他們的準備工作，還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里，能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!
這次實踐的勞動成果是我們大家的，也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中，大家都能夠團結(jié)起來，用自己的實際行動證明了我們沒有白來。
這次實踐，我們同學彼此之間的友誼又增進了不少，大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，干什么都沒有任何怨言，唯恐安排工作時落下自己，搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極，即使再苦再累大家都能夠堅持下來。
這次實踐留給我太多太多美好的記憶，我將會永遠銘記，心得體會《大學生暑假社會實踐心得體會》。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生，來勾畫自己的藍圖。可愛的孩子們，永遠與你們同在，幸福的彼岸永遠向你們招手。
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實踐個人心得篇十九
為了能夠讓我全面發(fā)展，也為了能夠鍛煉磨礪自己，在這次的暑假期間，我參加了由青少年活動中心組織的高中生暑期社會實踐活動，成為了新華書店的`導購員。我的工作主要是整理書架，將顧客閱覽過的書籍歸位，幫助客戶找書等等都是一些簡單的工作。雖然已經(jīng)提前做過心理準備了，但是第一天工作還是有些緊張，早上店里沒人我就拿了一本書看，不經(jīng)意之間顧客漸漸多了起來，我趕緊把書放下，準備接待客戶但是我總是拉不下臉來主動上去搭話，就這樣我站在書架前手足無措。最后我鼓起勇氣向一位顧客介紹他想買的圖書，結(jié)果顧客還很滿意。吸取了這次經(jīng)驗之后，我懂得了如何適時地幫助客人，仔細地了解了圖書的分類，同時在這期間我也遇到過相同的事情，而我并不再像開始那樣等待機會悄悄溜走，我會嘗試與客戶溝通，與他們交流幫助他們解決問題，在這過程中我的動手能力得到了充分的鍛煉，也學會了與客戶溝通，知道怎樣把工作做得更好。
實踐個人心得篇二十
二、地點：珠海九洲大道西銀石雅園2棟2樓（祈康托老所）。
三、珠海服務老年人協(xié)會敬老活動。
2x16年5月19日星期四3：00，我們在祈康托老中心前集合完畢，在大家各自介紹完自己且領隊細心間接講解注意事項后，我們開始了一下午的義工之行了，因為剛來到這里，一開始顯得有些靦腆和生疏，但在看到義工叔叔和阿姨們熱情的給老人按摩、聊天，以及在他們的鼓勵之下，我也開始嘗試帶著笑顏去陪老人家聊家常，按摩，令我感動的是義工叔叔和阿姨們雖然年齡已大，但仍積極的.照顧敬老院的老人，唱歌跳舞，給他們帶來陪伴與歡樂。從他們的身上，我看到的更多的是給我的啟發(fā)，這可能就是生命中最深刻的意義。每個人都有耄耋之年，但現(xiàn)在的我們能為社會付的還有很多很多，不僅僅在言語上，也用實際行動去證明著。如何使老人在晚年時安度晚年，這不僅僅需要為人子女的更多的關心與照顧，也需要社會的共同努力創(chuàng)造一個使老人們老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂的社會環(huán)境。希望老人們能夠幸福的安度晚年。
實踐個人心得篇二十一
后來，我又閱讀了海明威的《老人與?！罚叭瞬皇巧鷣砭鸵淮驍〉摹薄獙懗鲞@樣句子的'鐵血硬漢最終卻也飲彈自盡，就像寫出“面朝大海春暖花開”的海子最終也臥軌自殺。我逐漸想明白：如果是命，即為注定。曾經(jīng)我隨波逐流，曾經(jīng)我患得患失，曾沉溺于名為“過去”的沼澤中，又是渾渾噩噩的一年過去。如果再這樣下去，就算我能身環(huán)無數(shù)色彩，也終是會被時代的雨水沖刷褪色，更何況現(xiàn)在我一無所有。我明白了，人不是生來就要被打敗的，對很多人而言，沒有拼命去改變，沒有拼命去實現(xiàn)，那就是失敗?；驂櫉o盡深淵，或登永恒之巔。事在人為，從下個一秒開始我希望我能，或者說我必須能，為自己真正想要的東西拼搏。
實踐個人心得篇二十二
自我參加暑期三下鄉(xiāng)社會實踐以來，我深深感受到支教地孩子們的熱情與純真，他們的好奇心與求知欲讓我重新認識了鄉(xiāng)村教育。
我實踐的地點是湖南省瀏陽市石馬村的小學，這里與城市的教育相比，顯得相對落后與薄弱。而此次社會實踐讓我明白，鄉(xiāng)村教育想要走出困境，還需要全社會的關注和支持。
回顧實踐過程，我所遇到的困難和挑戰(zhàn)，我認為最重要的有三點。首先，如何提高教學質(zhì)量。由于學校的教學資源有限，我嘗試通過各種方式，如提供輔導材料、進行課外活動等，來豐富孩子們的學習體驗。其次，如何建立良好的師生關系。我通過與孩子們的交流，了解他們的需求和困惑，以平等的態(tài)度對待他們，從而建立了一種互相尊重的關系。最后，如何協(xié)調(diào)教學工作與生活。在實踐中，我認識到生活與教學相互影響，通過合理安排生活，可以更好地投入教學工作。
在實踐中，我得到的經(jīng)驗與教訓主要有三點。首先，教育需要因材施教，對不同的孩子需要采用不同的方法。其次，教育需要與生活相結(jié)合，例如通過游戲、故事等形式，讓孩子們更好地理解知識。最后，教育需要與家長溝通，讓家長了解孩子的學習情況，共同促進孩子的成長。
通過這次實踐，我深刻認識到鄉(xiāng)村教育的困境，也體會到了教育工作的辛勞。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，如應對困難時的心態(tài)、與孩子的溝通技巧等。我希望能借助這次實踐，對未來的教育政策產(chǎn)生一定的啟示和影響，同時希望社會各界能更多關注鄉(xiāng)村教育，共同支持孩子們的成長。
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