大學包餃子策劃書(匯總16篇)

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大學包餃子策劃書(匯總16篇)
時間:2023-11-25 17:54:11     小編:FS文字使者

總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和沉淀,可以幫助我們更好地成長和進步。如何平衡工作與生活,是每個職場人士都需要面對的挑戰(zhàn)。以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。

大學包餃子策劃書篇一

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

重點:嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。

難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。

1、音樂《包餃子》。

2、錄音機。

3、餃子皮及做餃子的其他材料。

一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗,并學習做餃子皮的動作。

1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。

3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓。

4、帶領(lǐng)幼兒練習做餃子皮的動作。

二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習“切”的動作。

2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習“剁”的動作、

3、集體練習“切、剁”的動作。

三、練習“捏”的動作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。

2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習。

將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂。

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動作。

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進行集體表演。

教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”

(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結(jié),結(jié)束音樂活動。

12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加,為此次活動增添光彩。

活動于下午1點準時開始,活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”......

人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當——水餃,爭奪獎品。

發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦..之后,海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動正式結(jié)束。

看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次活動增進了會員之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動的借鑒。

大學包餃子策劃書篇二

冬至包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。新一屆數(shù)學系學生會不知不覺地走過了風風雨雨的半年,在這半年來我們一起經(jīng)歷了迎新晚會,校運動會,數(shù)學物理聯(lián)誼會等多項活動。終于冬至到來了,我們數(shù)學系學生會一家人輕松坐下來感受這寒冬里的溫暖的時候到了。

家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

冬至-我們在一起。

數(shù)學系學生會全體人員。

20xx年12月15日下午。

員工餐廳(炮樓)。

提前分三組,分別負責和面、搟面皮、包餃子。

1)各組按之前的分組就位,負責好自己的工作。

2)餃子包好后,將餃子給工作人員煮熟。

3)送溫暖:盛好煮熟的餃子,派人端給工作人員,感謝他們提供場地。

1)由生活部負責聯(lián)系活動場地,購買所需材料。

2)由個部門部長統(tǒng)計活動到場人數(shù)。

3)各部每人交十塊錢(用于支付包餃子費用)最后統(tǒng)一由各部部長交給秘書處。(周三前)。

4)紀檢部負責借案板、搟面杖。

5)由生活部負責劃分各組在餐廳的座位。

6)最后,由紀檢部清點工具,各部將場地衛(wèi)生打掃好方可離場。

1)外面冷餐廳內(nèi)熱,從冷環(huán)境到熱環(huán)境時戴眼鏡的同學要小心“液化”帶來的不便;

2)愛惜保管好工具(案板,搟面杖等)結(jié)束時要清點;

3)講究衛(wèi)生,包餃子前后洗手;

4)吃時細嚼慢咽,小心餃子里面可能“好禮”;。

5)我們在一起的第一個冬至,“一個也不能少”呀,確實確實去不了,事先通知;

6)注意準時到場。

大學包餃子策劃書篇三

豐富同學們的課余生活,增進同學們之間的感情。

今日冬至餃子,明日華水驕子。

xx年xx月xx日。

:校外餐館。

:20xx級xx7班全體成員,特邀小導(dǎo),部分餐館工作人員。

(一),活動地點選取及布置。

(二),嘉賓邀請。

(三),活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。

(四),活動中節(jié)目表演。

(五),活動前,中,后期宣傳。(宣傳委員負責)。

(七),總策劃,細節(jié)商議。(策劃人,班長及團支書負責)。

(八),活動流程:一xx7班班委溝通協(xié)商,就活動的細節(jié)交換意見;

(1)面粉,肉,菜。

1,需要多少面粉。

2,爭取同學們的意見想吃什么肉,和計需要多少肉。

3,爭取同學們的意見想吃什么菜,和計需要多少菜。

(2)開展活動。

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學們?nèi)繀⑴c到活動當中,并且避免鋪張浪費。

1,比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2,比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4,欣賞,觀察餃子的外形,啟發(fā)同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

(3)邀請餐館工作人員品嘗,并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加。

1,要積極參與,增進同學們之間的感情;

2,體會自己動手,豐衣足食;

3,增加集體意識,團體精神;

4,感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學們的動手能力;

5,同學們再次嘗試制作,比一比與其他同學的速度和質(zhì)量。

三與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具;

1,活動需要兩個小時;

2,半個小時中間要舉行一次小活動;

3,所需用具由校外餐館提供。

四冬至22號下午6:00整活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;

1,5:50請同學們和小導(dǎo)準時到達校外餐館。

2,6:00活動正式開始。

五,體會自己動手的樂趣;

1,請班長及小導(dǎo)對本次活動作出評價;

2,請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。

3,請同學們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?/p>

六,活動結(jié)束后派同學打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學自愿。

(九),主辦單位:20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程xx7班。

(十),經(jīng)費預(yù)算:活動場地租賃費及材料準備費用共130元,飲料費用共50元,買棒棒糖共xx元合計總共消費190元)。

注:如果有其它活動沖突,此活動另作安排,并會及時通知。

大學包餃子策劃書篇四

豐富同學們的課余生活,增進同學們之間的感情。

今日冬至餃子,明日華水驕子。

xx年xx月xx日。

:校外餐館。

:20xx級xx7班全體成員,特邀小導(dǎo),部分餐館工作人員。

一)活動地點選取及布置。

二)嘉賓邀請。

三)動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。

四)活動中節(jié)目表演。

五)活動前,中,后期宣傳。(宣傳委員負責)。

七)總策劃,細節(jié)商議。(策劃人,班長及團支書負責)。

一、xx7班班委溝通協(xié)商,就活動的細節(jié)交換意見;

(1)面粉,肉,菜。

1、需要多少面粉。

2、爭取同學們的意見想吃什么肉,和計需要多少肉。

3、爭取同學們的意見想吃什么菜,和計需要多少菜。

(2)開展活動。

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學們?nèi)繀⑴c到活動當中,并且避免鋪張浪費。

1、比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2、比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3、比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4、欣賞,觀察餃子的外形,啟發(fā)同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

(3)邀請餐館工作人員品嘗,并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二、召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加。

1、要積極參與,增進同學們之間的感情;

2、體會自己動手,豐衣足食;

3、增加集體意識,團體精神;

4、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學們的動手能力;

5、同學們再次嘗試制作,比一比與其他同學的速度和質(zhì)量。

三、與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具;

1、活動需要兩個小時;

2、半個小時中間要舉行一次小活動;

3、所需用具由校外餐館提供。

四、冬至22號下午6:00整活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;

1、5:50請同學們和小導(dǎo)準時到達校外餐館。

2、6:00活動正式開始。

五、體會自己動手的樂趣;

1、請班長及小導(dǎo)對本次活動作出評價;

2、請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。

3、請同學們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?/p>

六、活動結(jié)束后派同學打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學自愿。

20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程xx7班。

活動場地租賃費及材料準備費用共130元,飲料費用共50元,買棒棒糖共xx元合計總共消費190元)。

注:如果有其它活動沖突,此活動另作安排,并會及時通知。

大學包餃子策劃書篇五

二、活動目的:大家來自不同的地方,第一次離開家沒有親人的陪伴過冬至,但我們?nèi)嗑褪且粋€大家庭,是相親相愛的一家人,借冬至包餃子活動,增加同學之間的溝通和交流,包餃子過程也提高了同學們的團體合作能力,同時也增強了班集體的凝聚力。

三、活動地點:老餐廳二樓。

四、活動時間:xx年12月23日晚上。

五、前期準備;

(1)團支書謝麗敏和組織委員高春杰去老餐廳與餐廳工作人員商定活動的相關(guān)事宜。(面、餡、工具、價錢等)。

(2)由生活委員王會去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。

(3)預(yù)定到場人數(shù)(組織委員統(tǒng)計)讓宣傳委員楊倩文去鼓動大家積極參加。

(4)邀請李老師、鄭老師、孫碩、陶源、黨偐敏等學長學姐參加。

(5)主張男女生混合組隊比賽。

(6)事先準備香皂讓大家洗手。

(7)由李革同學和團支書負責拍照。

六、活動流程:

(1)同學統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等。

(3)同學之間互動學習包餃子,爭取每位同學都會,尤其是男生。

(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子。

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。

(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子。(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)。

(8)大家都吃餃子,并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

(9)最后合照—全家福。

七、清理活動現(xiàn)場。

活動結(jié)束后,同學們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。

八、活動經(jīng)費:

面:2元一斤預(yù)購30斤。

陷:8元一斤預(yù)購20斤。

禮品:糖葫蘆3串,共6元。

阿膠棗一包,4元。

預(yù)計共230元,每人收5元,多余錢作為元旦班費。

大學包餃子策劃書篇六

12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩?;顒又杏變簣@老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

大學包餃子策劃書篇七

三、活動背景:

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間????轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年半載時光。作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。

四、活動目的:

3。臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

五、活動時間地點人物:

1。時間:20xx年1月1日下午16:00——20:00

2。地點:二食堂

3。對象:輪管12—1中隊全體

六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置

1。搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2。包餃子速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置一、二、三名

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3。餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容:每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

獎項:設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4?!疤貏e”餃子評比——

內(nèi)容:評選出“最標致餃子”,“最有勇氣活著餃子”

獎項:各設(shè)置一名最佳獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5。吃餃子比賽——

內(nèi)容:每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置“最能吃獎”一名

獎品:大瓶飲料一瓶

6。餃子接力比賽——

內(nèi)容:每班派出十名同學,在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。

獎項:設(shè)置一、二、三名

獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

7。猜謎、搶答互動游戲——

內(nèi)容:由主持人出題,同學們搶答,共計十個猜謎,十個搶答

獎項:各設(shè)置十名

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8。個人才藝展示——

內(nèi)容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內(nèi)容

獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品:各種筆記本

大學包餃子策劃書篇八

活動地點:待定。

活動目的:

·豐富學協(xié)成員的生活,增進學協(xié)成員間的交流,同時給同學們一個自己動手操作的機會,鍛煉他們的動手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。

活動人員:學協(xié)成員。

活動步驟:

(一)前期準備:。

報名工作:本次大賽希望各會員踴躍報名,由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負責統(tǒng)計名單。是否與南院分會聯(lián)誼再作決定。

嘉賓及評委:嘉賓為學協(xié)各會長,評委為各部門部長(視情況而定)。

選手溝通:大約在活動前一個星期左右,向各組選手說明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細規(guī)則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個清單,對能否滿足他們的要求要及時作出答復(fù)。

(二)活動實施:。

1、組織部負責人員的.分工.

2、活動前:有文藝部組織開展一些文藝活動,活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場的布置,

3、活動規(guī)則(具體見附表):

1)、比賽分為兩個階段,共評出六組獲勝人員。

2)、以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進行評分。

3)、以一定的餃子數(shù)量看所用時間進行評分。

4)、餃子要保證一定的質(zhì)量,不得露餡。

5)、活動兩人一組。

6)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者。

4、進行評比,評出一、二、三等獎。

5、活動方式:“現(xiàn)場包餃子”、“現(xiàn)場吃餃子”

(三)頒獎.

1)由會長頒獎。

3)由會長致辭總結(jié)本次活動的意義。

4)學協(xié)成員交流活動感受。

5)全體會員與得獎?wù)吆嫌傲裟睢?/p>

(四)獎品設(shè)置。

一等獎:一名(獎品待定)。

二等獎:二名(獎品待定)。

三等獎:三名(獎品待定)。

(五)后期安排。

1、注意事項:做好突發(fā)事件的預(yù)防及處理措施等。

2、活動預(yù)算:包餃子材料費用。

海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及證書等費用。

合計:

注意事項:1.做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)。

2.賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。

3活動結(jié)束后協(xié)會成員清理賽場,清點物品。

附:比賽流程:

第一階段:查看評委,選手是否均到場。

主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項。

第二階段:包餃子。

每組兩人,給每組選手發(fā)放比賽用具,分發(fā)足夠多的面團。

在規(guī)定的時間內(nèi),看誰做的餃子最多,質(zhì)量最好,決出前六名。

評分標準:餃子個數(shù)多、外觀美觀,選手分工明確,動作熟練,

第三階段:吃餃子。

每組兩人,發(fā)放同樣多的餃子。

評分標準:在相同的時間內(nèi)吃餃子個數(shù)多的為勝方。

第五階段,公布獲獎名單,頒布獎狀及獎品。

第六階段:會長講話,對大賽進行點評。

第七階段:副會長點評并宣布大賽結(jié)束。

九,注意事項,做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)。

賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。十、活動結(jié)束:協(xié)會成員協(xié)助食堂清理賽場,清點物品。

大學包餃子策劃書篇九

·豐富學協(xié)成員的生活,增進學協(xié)成員間的交流,同時給同學們一個自己動手操作的機會,鍛煉他們的動手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。

學協(xié)成員

(一)前期準備:

報名工作:本次大賽希望各會員踴躍報名,由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負責統(tǒng)計名單。是否與南院分會聯(lián)誼再作決定。

嘉賓及評委:嘉賓為學協(xié)各會長,評委為各部門部長(視情況而定)

選手溝通:大約在活動前一個星期左右,向各組選手說明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細規(guī)則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個清單,對能否滿足他們的要求要及時作出答復(fù)。

(二)活動實施:

1、組織部負責人員的分工.

2、活動前:有文藝部組織開展一些文藝活動,活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場的布置,

3、活動規(guī)則(具體見附表):

1)、比賽分為兩個階段,共評出六組獲勝人員

2)、以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進行評分

3)、以一定的餃子數(shù)量看所用時間進行評分

4)、餃子要保證一定的質(zhì)量,不得露餡

5)、活動兩人一組

6)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者

4、進行評比,評出一、二、三等獎

5、活動方式:“現(xiàn)場包餃子”、“現(xiàn)場吃餃子”

(三)頒獎.

1)由會長頒獎

2)負責人總結(jié)包餃子大賽的相關(guān)情況

3)由會長致辭總結(jié)本次活動的意義

4)學協(xié)成員交流活動感受

5)全體會員與得獎?wù)吆嫌傲裟?/p>

(四)獎品設(shè)置

一等獎:一名(獎品待定)

二等獎:二名(獎品待定)

三等獎:三名(獎品待定)

(五)后期安排

1、注意事項:做好突發(fā)事件的預(yù)防及處理措施等

2、活動預(yù)算: 包餃子材料費用

海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及證書等費用

合計:

:1.做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)

2.賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。

3活動結(jié)束后協(xié)會成員清理賽場,清點物品。

第一階段:查看評委,選手是否均到場

主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項

第二階段:包餃子

每組兩人,給每組選手發(fā)放比賽用具,分發(fā)足夠多的面團

在規(guī)定的時間內(nèi),看誰做的餃子最多,質(zhì)量最好,決出前六名。

評分標準:餃子個數(shù)多、外觀美觀,選手分工明確,動作熟練,

第三階段:吃餃子

每組兩人,發(fā)放同樣多的餃子

評分標準:在相同的時間內(nèi)吃餃子個數(shù)多的為勝方

第五階段,公布獲獎名單,頒布獎狀及獎品

第六階段:會長講話,對大賽進行點評。

第七階段:副會長點評并宣布大賽結(jié)束。

九,注意事項,做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)

賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。十、活動結(jié)束:協(xié)會成員協(xié)助食堂清理賽場,清點物品。

大學包餃子策劃書篇十

二、活動目的。

1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點。

時間:12月15日(周六)晚上七點開始。

地點:xxxx餐廳二樓。

11級化工專業(yè)同學自愿參加。

五、活動流程。

活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子:

(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機采訪各組,照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

六、經(jīng)費預(yù)算。

參加活動的同學一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項。

(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預(yù)算,避免不必要的開支。

(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

大學包餃子策劃書篇十一

作為大學生的我們有必要鍛煉自己的生活能力,同時希望通過。

如果對您有幫助!感謝評論與分享。

這次活動將大家凝聚在一起,共同建設(shè)這個美好的班集體。

1、我們特地在這個秋高氣爽的季節(jié),盛邀大家一起參加包餃子活動。希望通過這次包餃子活動,讓大家感受到班級和睦、友愛的氣息,更重要的是,希望每個人都能玩得開心,玩得盡興。

2、其次為了豐富大學生的校園文化生活,增強班級成員之間的`交流與友誼,展示當代大學生的風采,培養(yǎng)班級成員之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,使中心成員能夠充分認識到團結(jié)互助的意義,特舉辦本次包餃子活動。

xx年11月3日。

食堂餐廳一樓。

10多媒體班全體同學。

1、總負責:10多媒體團支部:

2、活動準備組:班級雷鋒行動小組。

3、場地協(xié)商:王泓藻。

4、安全組:組織委員。

5、采購組:佐料負責:周婷,周瑩;,王泓藻,米玉華等。

6、照相組:張赫。

如果對您有幫助!感謝評論與分享。

7、用具,佐料運輸組:班級雷鋒行動小組。

班級口頭宣傳,多次宣傳,結(jié)合問答宣傳。

佐料,肉,菜,場地等預(yù)計270元。

備注:自帶物品費用自理。

1、租借的用品希望大家小心愛護,損壞由個人賠償;

2、希望各位成員務(wù)必團結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同進退;

3、在場地時遵守紀律,不宜追逐打鬧。

4、要及時服從負責人的安排;

5、此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結(jié)意識,展現(xiàn)自己特有的風采,希望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合活動組委會做好各項工作,讓活動期間留下我們的歡笑!

6、希望這次活動能夠取得圓滿成功!

10多媒體團支部,希望能幫助您!

大學包餃子策劃書篇十二

每年農(nóng)歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”這種習俗,是因紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。冬至吃餃子,是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩?,F(xiàn)如今仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。意為冬至這天不吃餃子,就要凍掉耳朵。

豐富學生會成員的生活,增進學生會成員間的交流,同時給同學們一個自己動手操作的機會,鍛煉他們的動手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

學生會成員

學校漢餐、回餐

(一)前期準備:

報名工作:本次大賽希望學生會各成員踴躍報名,由紀檢部負責統(tǒng)計名單。報名時間在12月15號開始到12月20號之間。

嘉賓及評委:嘉賓為學生會各成員及學校各院校同學,評委為各部門部長及部分大眾評委

選手溝通:大約在活動前2天左右,向各組選手說明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細規(guī)則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個清單,對能否滿足他們的要求要及時作出答復(fù)。

(二)活動實施:

1、生活部負責人員的分工.

2、活動前:有文藝部組織開展一些文藝活動,活躍比賽氣氛。其他部門布臵現(xiàn)場。

(三)活動結(jié)束:

8點準時開始,主持人及主席至詞,然后給各個組分好場地。

由學宣部制作海報及橫幅、掛在學校宣傳。

第一階段:查看評委,選手是否均到場

每組兩人,給每組選手發(fā)放比賽用具,分發(fā)足夠多的面團在規(guī)定的時間內(nèi),看誰做的餃子最多,質(zhì)量最好,決出前六名。

評分標準:餃子個數(shù)多、外觀美觀,選手分工明確,動作熟練,總分最高者獲勝。

1)、比賽分為兩個階段,共評出六組獲勝人員

2)、以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進行評分

3)、以一定的餃子數(shù)量看所用時間進行評分

4)、餃子要保證一定的質(zhì)量,不得露餡

5)、活動兩人一組,且兩人各用一只手合作包餃子、另一只手不能用,違者犯規(guī)扣分(扣除一個餃子)

6)活動中、主持人將在各組選手開始后隨機提出問題作答、答對一題則獎勵一個餃子的分。答錯或答不出則不扣分。

7)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者

進行評比,評出一、二、三等獎

學生會成員協(xié)助食堂清理賽場,清點物品。頒獎:

1)由主席頒獎

4)學生會成員交流活動感受5)全體會員與得獎?wù)吆嫌傲裟?/p>

1、做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)

2、賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。

大學包餃子策劃書篇十三

1、為了更好地團結(jié)我們數(shù)字信息技術(shù)學院,讓大家在遠離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖,同時也更好的增進各位同學的了解和友誼。

2、培養(yǎng)大家的動手操作能力和促進大家的團隊合作精神,促進大家的活躍氣氛,緩解學習上帶來的壓力。在動手中共創(chuàng)和諧。

給廣大學生一個展示動手能力的舞臺,豐富大學生活。

1、在前期進行活動宣傳,張貼相關(guān)海報,也可以去班級大力宣傳,增加宣傳力度。

2、申請場地和購買用具(面粉、肉、調(diào)料、桌布、獎品等),提前邀請相關(guān)評委。

3、每個班分發(fā)報名表,填寫班級、姓名、聯(lián)系方式等,自由分配好小組,取好組名,每個小組4——6人,填寫完交給進行宣傳的工作人員,小組交一部分的材料費。

4、活動當天工作人員提前半個小時布置好場地,將所有的材料按組分配好。

5、活動中的游戲和文藝活動:主要由文娛部和體育部負責具體的節(jié)目策劃和組織(包括活動中的獎勵政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進行和熱情度。

6、活動開始前的布置工作:提前半小時學生會成員進行布置工作,主要是物品的分配,各組隊名桌簽的擺放。

1、參賽的同學進場,按組名站好位置。

2、由主持人詳細說明比賽規(guī)則和評比規(guī)則

3、小組開始比賽,由每個小組以包30個餃子為標準,主持人計時,包好的小組將餃子交給評委評比,所有小組評比完之后下鍋。

4、評委和組員一起品嘗包的餃子,由評委進行評分,最后選出一等獎一個、二等獎2個和三等獎若干。

5、結(jié)束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈,最后由學生會進行最后的清潔。

三看:時間、質(zhì)量及外形。滿分15分。

1、小組比賽盡量不要遲到,遲到5分鐘后視為自動棄權(quán)。

2、比賽時小組要注意衛(wèi)生,盡量保持餐桌的整潔。

3、參賽小組要遵守比賽的秩序,否則將酌情扣分。

調(diào)料:25元

肉: 350元

面粉:60元

桌布:25元

獎品:200元

合計:660元

總結(jié):希望通過本次比賽可以調(diào)動學生的積極性,讓各新生更快的融入到大學生活和活團體動中,預(yù)祝本次活動順利完成。

大學包餃子策劃書篇十四

開學近三周,班級的各項事務(wù)在全體同學的共同努力下,正緊然有序的`進行。這期間,我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會,班級的凝聚力得到很大的提高。

結(jié)合老師和各位班委的意見,特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會,讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中,進一步增強班級凝聚力。

1初步確定班級的班訓(xùn)和班歌。

2征集活動構(gòu)想,將本學期的活動列表進一步充實。

20xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后。

男生寢室557、558。

1從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結(jié)束,全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流,使同學們的認識更加深刻,感受到班級大家庭的溫暖。

2“包餃子沙龍”活動后,進行班級會議,共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協(xié)力來建設(shè)我們的軟工班——一個有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

3由同學們現(xiàn)場進行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓(xùn)。

4由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅,在吃月餅的同時,坦誠交流,增進彼此間的感情。

5由組織委員拿出本學期的活動列表(草案),與同學們一起商討本學期活動的安排,充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意,并適當增減一些活動,共同打造我們軟工班的特色,具體活動將預(yù)先在班級通知(主要是晚自習時間)。

會議活動負責人將全權(quán)負責各項事務(wù),組織委員則充當顧問,可以適當給一些建議和指導(dǎo),但是不能過多干預(yù)策劃。

1本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學們與老師間的距離,讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

3本次班會由于是臨時決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會議還是活動都會預(yù)先征求大家的意見,將組織策劃全權(quán)交給同學,組織委員將只負責活動的大體構(gòu)思和監(jiān)督,讓活動組負責人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意,充分鍛煉綜合能力。

4班會將預(yù)先確定四至五個備選方案,讓大家投票表決。班訓(xùn)則現(xiàn)場讓每一位同學提出自己的構(gòu)想,然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓(xùn)。

大學包餃子策劃書篇十五

二、活動目的:冬至時節(jié)包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。

1、我們通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學們感到節(jié)日的溫暖,緩解他們的思鄉(xiāng)之情。

2、豐富他們的大學生活,促進中外同學的溝通與交流,增進同學之間的友誼,培養(yǎng)同學們的團隊合作精神,增強凝聚力。

3、同時弘揚我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,積累我們的文化精髓。

4、臨近期末,借此機會放松心情緩解壓力,讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。

三、活動時間、地點。

1、時間:12月23日晚上七點半。

2、地點:一食堂二樓。

四、活動對象全體成員和留學生。

五、活動內(nèi)容這次活動以部門為小組,但是因每部門人數(shù)不均,現(xiàn)由各部門部長調(diào)配人員如下:秘書處調(diào)三個人到外聯(lián)部,一人到文學部;網(wǎng)絡(luò)部與策宣部和為一組;實踐部調(diào)三個人到留學生部;交流部的八個新生分別分到各個小組,每組一或二人;留學生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學生的旁邊);一共6個小組。

1、搟餃子皮、包餃子比賽——。

內(nèi)容:在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定,當主持人宣布比賽開始后,計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止,各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。

獎罰:按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風格不限,然后獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。

2、夾餃子速度比賽——。

內(nèi)容:先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子(大盤子放兩頭,每組兩張桌子并排放),每個盤子邊設(shè)置一個人夾餃子(人是錯落地站著桌子兩邊的,最后一人必須是留學生)。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數(shù)分別給個組分發(fā)餃子,比賽開始后由負責各組的副部計時到每組完成任務(wù),其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數(shù)。

獎罰:按每組的時間長短評出前三名及后三名,第一名在后一環(huán)節(jié)中減去他們小組所用時間的10秒,第二名減去5秒,第三名減去3秒。

3、吃餃子速度比賽——。

內(nèi)容:由每組派出五個人比賽吃餃子,同樣也是由副部負責開始計時到最后一個人吃完或者放棄。

獎罰:由2、3的時間計算出每組的分數(shù),評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖,后三名自由表演。

4、活動結(jié)尾。

內(nèi)容:先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞,引出主席總結(jié)最后全體成員合影留念。

5、清場。

內(nèi)容:實踐部點算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場地垃圾。

六、活動物資及預(yù)算。

物資:

1、買的東西:包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。

2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個)、搟面杖(每組一到兩個,視情況而定),數(shù)碼相機。預(yù)算:以上要買的東西的花費由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。

七、活動注意事項。

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足,但要充分利用盡可能減少浪費。

3、愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具,結(jié)束時要清點一下總數(shù)是否足夠。

4、包餃子前后記得戴手套。

5、煮餃子的負責人員要小心燙傷。

6、計時人員要做到及時、公平公正。

八、人員調(diào)配。

秘書處:購買面粉,做餡要用的菜(和肉),一次性手套(每人三個算),保鮮膜(四五盒),禮品(糖、砂糖橘)。

外聯(lián)部、實踐部:向食堂借碗,筷子,盤子,搟面杖。

文學部、留學生部:派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。

其他部門:若是以上部門忙不過來應(yīng)該積極幫忙。

計時人員:由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間(相互交叉,不負責自己部門就行),其他副部可以在場上轉(zhuǎn)或幫忙也行。

主持人:王博媛(暫定,也可以由外聯(lián)部或者實踐部出人;主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化、餃子的包法)。

會場布置:秘書處、網(wǎng)絡(luò)部派人提前一個小時到場開始布置。

最后清場人員:留學生部、交流部、自愿留下的。

20xx。12。9。

活動前期準備。

1、活動時間:20xx年12月31日下午。

2、活動參與人員:全體教師。

3、活動地點:學校食堂。

4、活動材料:面和餡料由學校準備,案板?搟面棍?

5、初步確定參加比賽人數(shù)為72人,分為9個隊伍,每隊8人,其中評委1人,隊長1人,隊員6人。

6、主持人2人,照相1人,攝像1人。

7、比賽獎項設(shè)置:數(shù)量最高獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳煮夫獎,最佳主婦獎,最佳上鏡獎,最不堪入目獎,“大胃王”稱號獎等。

獎項評比規(guī)則:

團體獎項:

數(shù)量最高獎:在規(guī)定時間內(nèi)所包餃子數(shù)量最多的隊伍獲勝,計入成績的餃子必須是面皮封好、沒有餡料外溢等情況。

最佳創(chuàng)意獎:餃子的排放最美觀、最有創(chuàng)意的隊伍。

個人單項獎:

最佳煮夫獎:男教師中選出包餃子最快的、最美觀的。

最佳主婦獎:女教師中選出包餃子最快的、最美觀的。

最佳上鏡獎:最美觀的餃子。

最不堪入目獎:最難看的餃子。

“大胃王”稱號獎:在1分鐘的時間內(nèi),誰吃的餃子最多即為冠軍,授以“大胃王”稱號。

比賽流程。

1、在教師們到達現(xiàn)場后清點參加活動的教師人數(shù),根據(jù)現(xiàn)場的人數(shù)進行分隊(每對7—9人)。

2、在確定隊員后,每隊選出一位隊長和評委,隊長負責給隊員分工,組織隊員包餃子;評委負責給其他隊打分,并及時從他隊獲取經(jīng)驗傳授給本隊隊員。

3、隊員就位后,由主持人宣讀比賽規(guī)則和具體操作流程。

4、開始計時比賽包餃子,比賽時間為30分鐘。由各組評委監(jiān)督、打分,同時按照獎項要求選出“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳煮夫獎”、“最佳主婦獎”、“最佳上鏡獎”、“最不堪入目獎”。

5、由主持人在統(tǒng)計在規(guī)定時間內(nèi)制作餃子數(shù)量最多且質(zhì)量過關(guān)的隊伍,評為“數(shù)量最高獎”。

6、由食堂工作人員為教師煮餃子。

7、煮好餃子后,開始“誰是大胃王”比賽,比賽分兩組,第一組為男教師組,由每一隊選派一名男教師參賽;第二組為女教師組,由每隊選派一名女教師參賽。在1分鐘的時間內(nèi),誰吃的餃子最多即為冠軍。

8、頒獎。

9、全體教師吃餃子。

大學包餃子策劃書篇十六

1、班委負責聯(lián)系餐廳窗口,以及包餃子的一切工具。

2、提醒同學們在活動開始時取下手部飾品,并提醒大家洗手。

1、活動開始前將參加活動的同學平均分為兩組。

2、主持人宣布活動開始,并向大家簡單介紹冬至及冬至吃餃子的由來。

3、兩組分別進行賽前準備,將所需材料準備好。

5、創(chuàng)意大比拼:每組用餃子擺一個創(chuàng)意造型,餃子數(shù)目不限,限時10分鐘,時間到后會有哨聲提醒。

5、吃餃子比賽:每組派五個代表參加比賽,兩組依次進行此項比賽。參賽組中五個人依次吃餃子。在選手吃餃子前由主持人說出一句歇后語的上半句,在這位選手吃下一個餃子后說出歇后語的下半句,以示意自己已經(jīng)吃完,其他選手依次類推。如果參賽選手未能說出,由他下一位選手說,依此類推。如果五位選手都未能說出,由主持人再說出一句歇后語,從最開始未能說出歇后語的同學開始吃。每組有兩次重新開始的機會。計時5分鐘。同樣在時間到后會有哨聲提醒。

7、大家共同包餃子、吃餃子。

1、由于人數(shù)較多,注意現(xiàn)場秩序。

2、安排同學照相。

3、主持人注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

4、注意餐具及其它用具的使用,確定齊全后再歸還。

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