成功需要勤奮和毅力，付出總有回報。首先，明確總結(jié)的目的和主題，才能有針對性地進行。下面是一些建立工作與生活平衡的實用建議，希望能給大家一些啟示。
半期考試半期考試的隨筆篇一
最后一科的語文考試結(jié)束，我想暑假就這樣來了，天雖是黑的但在我眼里是白的，我洋洋灑灑走回宿舍，還吹噓著我如何急速答完語文，又如何在監(jiān)考老師面前翹起二郎腿……然而就在兩天后成績出來的時候我驚訝了！
我語文全班倒數(shù)第三，還要參加暑期結(jié)束之后的補考，真把我給氣死了……我真是白看那么多經(jīng)典小說了！
只是就在這兩天我還有事沒事的說我的小說看的如何多，這次語文答的如何順心，不過也慶幸我語文平時不怎好，多數(shù)人還以為我說的是反語，這面子總還算是保住了！要知這可是高二的期末考試啊！我不在意可老爹老媽在意啊，分?jǐn)?shù)高隨之而喜，低就隨之而憂。
保全這個面子就是撒謊了，騙的老爹老媽樂呵呵，自己也不知少了多少煩憂，其實三歲小孩的把戲現(xiàn)在使著才得心應(yīng)手，臉不紅，心也不亂跳，真叫高明至極，只說老師給我批錯了，如今這事道就這樣，誠實的人無立足之地，撒小慌的人到是活的逍遙自在。只是這些小把戲終究蒙蔽不了現(xiàn)實。
半期考試半期考試的隨筆篇二
“哦，考完試嘍！解放嘍！耶！耶……”隨著一陣陣歡呼聲，期中考試的緊張心情也悄悄的溜走了，替代它的則是考完試后的歡喜和激動，又或許是擔(dān)憂。
對于我而言，這次考完試后，心情輕松了很多。剛一回到家，我便迅速的放下書包，坐在桌前開始估分。恩，數(shù)學(xué)應(yīng)該在93分以上，英語沒有錯的也應(yīng)該得100分，語文差不多也在93分以上。計算完分?jǐn)?shù)我便立即拿起電話，把這個好消息告訴媽媽，媽媽聽了說：“恩，不錯，我的乖女兒真棒！”也許這已滿足了我的虛榮心，一聽媽媽這樣說，我就更得意了。
卷子發(fā)下來了，正如我的預(yù)料，數(shù)學(xué)95.5分，英語100分，現(xiàn)在就差語文了。當(dāng)語文卷子發(fā)到我手里時，我簡直不敢相信自己的眼睛了，86分，這么低這怎么可能呢？我開始懷疑是不是老師改錯了，可我一遍一遍的檢查、一遍一遍的加分計算，結(jié)果還是如此。終于，我相信這就是事實，我又仔細(xì)檢查了我的卷子，發(fā)現(xiàn)錯的地方全是不該錯的，而且那些我都會，都是因為太馬虎了。有一道題是沒認(rèn)真審題，沒理解題意就急著答題，結(jié)果卻錯了。還有一道題是看拼音寫詞語，同樣，也是沒拼完拼音就急著寫詞語，結(jié)果可想而知，也錯了。
通過這一次考試也才讓我真正的認(rèn)識到自己和別人的差距，做題粗心，基礎(chǔ)知識不扎實。找出了原因所在，這次語文雖然沒考好，但心里卻亮堂多了。
在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)該認(rèn)真審題，分析題意，做完題后也要仔細(xì)檢查，還要注意平時的基礎(chǔ)知識的積累……有了這些經(jīng)驗，我想下次的考試我一定不會再犯類似的錯誤，而是在考完后要真的開心的笑了！
半期考試半期考試的隨筆篇三
關(guān)于考試，學(xué)生總是有千言萬語。下面是本站小編精心為你整理考試的隨筆，一起來看看。
考完最后一門科目后，是黃昏，嘈雜的對答案聲，笑聲充斥著窄小的走廊，有誰會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的黃昏很美?考試后，教室里昔日的好友對著答案，因一方錯了而開口大笑，哪怕只有六年級，一切的名利在他們的背后，邪惡的揮舞著魔爪，笑聲，嘆氣聲與窗外那美麗的黃昏顯得格格不入。
的確，如今的競爭，誰都知道很大，考名牌大學(xué)，有份好工作，是他們自己想的嗎?是家長托付的。他們還小，真的，只有13歲，為什么成天伴隨著他們的不是樸實的笑聲，而是名牌的誘惑?對，現(xiàn)實就是這樣，人類往往幻想著一些空洞，虛幻的東西，就是沒有發(fā)現(xiàn)外面的黃昏是多么美。很多人都會說“名利與我無關(guān)”，但真正的給你名利放棄自由，名利就和你有關(guān)了。
六點鐘起床，六點半學(xué)校，五點半回家，十點睡覺，這是一個中學(xué)生的日程表。
連
日記。
都被看過，自由還有嗎?
我就快小學(xué)畢業(yè)了，即將迎接升中考。用我的話說，便是不得不考，盡管自己還不知道要金中還是城南，一切聽從大人言。
呵呵，說太遠(yuǎn)了，反正考試就是這樣的拉……。
ok，我要復(fù)習(xí)拉，21號還要上戰(zhàn)場呢!
“哦，考完試嘍!解放嘍!耶!耶!”隨著一陣陣歡呼聲，期中考試的緊張心情也悄悄的溜走了，替代它的則是考完試后的歡喜和激動。
考完試的我，心情輕松了很多。剛一回到家，我便迅速的放下書包，坐在桌前開始估分。恩，數(shù)學(xué)應(yīng)該在93分以上，英語沒有錯的也應(yīng)該得100分，語文差不多也在93分以上。計算完分?jǐn)?shù)我便立即拿起電話，把這個好消息告訴媽媽，媽媽聽了說：“恩，不錯，我的乖女兒真棒!”也許這已滿足了我的虛榮心，一聽媽媽這樣說，我就更得意了。
卷子發(fā)下來了，正如我的預(yù)料，數(shù)學(xué)95.5分，英語100分，現(xiàn)在就差語文了。當(dāng)語文卷子發(fā)到我手里時，我簡直不敢相信自己的眼睛了，86分，這么低這怎么可能呢?我開始懷疑是不是老師改錯了，可我一遍一遍的檢查、一遍一遍的加分計算，結(jié)果還是如此。終于，我相信這就是事實，我又仔細(xì)檢查了我的卷子，發(fā)現(xiàn)錯的地方全是不該錯的，而且那些我都會，都是因為太馬虎了。有一道題是沒認(rèn)真審題，沒理解題意就急著答題，結(jié)果卻錯了。還有一道題是看拼音寫詞語，同樣，也是沒拼完拼音就急著寫詞語，結(jié)果可想而知，也錯了。
通過這次考試也才讓我真正的認(rèn)識到自己和別人的差距，做題粗心，基礎(chǔ)知識不扎實。找出了原因所在，這次語文雖然沒考好，但心里卻亮堂多了。
在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)該認(rèn)真審題，分析題意，做完題后也要仔細(xì)檢查，還要注意平時的基礎(chǔ)知識的積累……有了這些經(jīng)驗，我想下次的考試我一定不會再犯類似的錯誤，而是在考完后要真的開心的笑了!
半期考試半期考試的隨筆篇四
大學(xué)四年，我最痛苦的事就是期末考試。開始讀研后，我依然沒有擺脫這種痛苦。說痛苦，并不是因為考題有多難。恰恰相反，題目都很簡單。更重要的是，考試前還有一項必不可少的鋪墊：任課老師劃考試范圍。范圍有的大，更多的似乎很小，常常直接命中考題。
高校的打字、復(fù)印業(yè)務(wù)在兩個時期往往格外紅火。一個是每年的五六月份，這是畢業(yè)生修改和提交論文的時候;再一個就是在期末考試前，學(xué)生瘋狂地復(fù)印考試材料，常常是一份材料被復(fù)印n次。我手邊的這份復(fù)印材料就是從同學(xué)那里復(fù)印來的，上面是這次期末考試公共課所有題目和對應(yīng)的答案。我的所謂復(fù)習(xí)就是把這份試題背下來，然后在考試的時候直接寫上。
這樣的考試，怎么看都像是在演戲，提前的復(fù)習(xí)就是在排練，上了場直接按排練的步驟完成規(guī)定動作即可。因此，很多學(xué)生都是早早就交卷走人。就拿前天上午的一門課來說吧，考試時間是兩個小時，結(jié)果剛過半個小時就有人交卷，不到一個小時就已經(jīng)走了一大片。
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，如今又在讀研，我經(jīng)歷的大大小小的考試可謂無數(shù)。像上面這樣輕松的考試，對我而言本應(yīng)該是小菜一碟的。但恰恰是這樣的考試讓我覺得最不舒服，最不痛快。每次復(fù)習(xí)，我的內(nèi)心總是在掙扎，在猶豫，我要不要復(fù)習(xí)，我要不要去背誦這些答案，這樣的考試到底有什么意思?可悲的是，我又不得不參加考試。
曾經(jīng)，我也覺得自己需要為期末考試好好復(fù)習(xí)。別的不說，學(xué)校的獎學(xué)金是與期末成績直接掛鉤的。這個誘惑很現(xiàn)實，尤其是在國家加大了獎學(xué)金的數(shù)額之后。為此，我做過嘗試，但我很快發(fā)現(xiàn)，我說服不了自己去背那些無聊的、機械的答案，去用已經(jīng)框定的思維來束縛自己。對于期末考試，我期待的只是希望它能盡可能地考出學(xué)生的真才實學(xué)，能讓學(xué)生就特定題目表達他自己的看法。于是，我放棄了拿獎學(xué)的想法，盡管有時也羨慕那些因為期末考試突出而拿了獎學(xué)金的同學(xué)。
當(dāng)下我又面對我最痛苦的事，不愿去做戲，卻又不能缺席。我知道我對考前背誦那些跟考題高度相關(guān)的材料的不情愿不能改變什么，我只盼著這場考試能盡早過去。
半期考試半期考試的隨筆篇五
上學(xué)時，老師總會講一次考試只是對前段時間的總結(jié)，看自己知識是否掌握的牢固，但成績不理想時，還是很難過的。以下是隨筆網(wǎng)小編為大家整理的寫半期考試差的隨筆，歡迎閱讀。
期中考試結(jié)束了，我的成績很不理想，是空前的出乎意料之外，我真希望這只是一場夢?？荚囍?，我進行了深刻的反思，總結(jié)出了以下幾點不足之處。
no·1基礎(chǔ)知識不牢固一直以來，我的基礎(chǔ)知識就是一個大難題，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首換了位，本來，答案是正確的，可是，卻因為幾個錯別字，而丟了不該丟的分。其一，主要還是因為自己平時在寫作業(yè)的時候不夠認(rèn)真仔細(xì)，沒有用心去記寫，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果；其二，因為平時總用電腦打字，有些字輸入拼音就能正確顯示出來，至于具體怎么寫，有時候就忽略了，這也是我出錯的原因之一。
no·3面對錯題不重視曾經(jīng)有一些錯題，出現(xiàn)在我的面前，而我卻沒有重視，從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時候，絞盡腦汁想那道錯題的解法時，才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯，錯在哪兒？這也導(dǎo)致了，碰見以前做過的類似錯題還，是無從下手。以后我對待錯題要認(rèn)真分析，仔細(xì)改正，學(xué)會活學(xué)活用。我相信在我的努力下，這次期中考試的成績，不僅僅是空前，也是絕后。
考試以后的心情，應(yīng)該像雨淋過的青石板路，帶點潮濕，帶點晦暗，也許還有那么一點發(fā)霉的苦澀味。
雖說至小學(xué)開始，大大小小的考試便不斷的折磨著人的神經(jīng)，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍著它運轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點的背離，內(nèi)心就會立刻受到譴責(zé)，覺得自己對不起老師，對不起爸媽的一番苦心。因為下了大雪，學(xué)校放了幾天假，今天一上學(xué)就遇到了這一學(xué)期的期中考試，這次數(shù)學(xué)考了99分，還算不錯吧！但那一分是怎么丟的，我還不是因為粗心丟的嗎？為什么就要因為粗心丟一分。其他課程還不知道，但我知道里面肯定有“粗心的成分”，如果“粗心的成分”過高了，那不就和以前“高成份”的人一樣了嗎？不就得挨“批斗”了么？之所以，考試后的心情是沉重的，如果考不好，不就挨“竹板炒肉”了嗎？如果考好了，迎接你的將會是“萬里晴空”，而不是“傾盆大雨”。考試后，同學(xué)們經(jīng)常會對對題，但我覺得這是不好的行為，在你們對題的時間里，可以拿出書來復(fù)習(xí)一下，也許你就能看會一道你不會做的題?；蛘咄嬉幌?，放松一下心情，不要背上思想包袱。但如果你發(fā)現(xiàn)了一道錯題，試卷也交了，無法改正；不僅是這樣，也會給你帶來壓力。度過一次期中考試的確不容易。
這次考試后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。考試，其實就是測驗?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)。我相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是想看看你的真實水平是什么。加油吧，只要你努力，100分勢在必得！
考試后，我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分?jǐn)?shù)只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時彌補。我們必須總結(jié)失分的原因，采取措施，加以補救。
這次考試不理想的原因如下：
1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好，而我卻沒有好好準(zhǔn)備，導(dǎo)致失分了。
2、平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后，沒有認(rèn)真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
認(rèn)證彌補，加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現(xiàn)在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分。
數(shù)學(xué)，是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子，沒有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
英語，是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會就問，希望英語不再那么差。
政治，是我有史以來，考的最好的一次了。
物理，要多背物理公式，多做習(xí)題，不過不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。
世上無難事，只怕有心人。
期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復(fù)雜心情的交織中，落下了帷幕。這次期中考試，我的成績并不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名的，可由于我考試時的失誤，導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高，可我自己總的實力并不只是停留在這一階段，因此，我對這次的成績，深感自責(zé)和慚愧。
這次考試，總的來說，每門都考得欠佳，其中社會和數(shù)學(xué)的錯誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試，我附加題部分雖拿了滿分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細(xì)的檢查。以及自己平時做題時，總愛鉆難題，對較為簡單的題目未提高境警戒，所以對一些簡單而又容易出錯的題，導(dǎo)致考試時不容易留意難點，才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心，說明我做題不夠謹(jǐn)慎，今后要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，做好后要認(rèn)真檢查，盡力使今后不再犯同樣的錯誤。至于社會，是知識點沒復(fù)習(xí)全，該背的沒背或背完后印象不深，考試時對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有點不像平時的我，要知道，每次考試我總會有一門超拔尖的，可這次考試我算是栽了個大跟頭。
對于這次考試這一“血”的教訓(xùn)，我要從中吸取經(jīng)驗，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成，還要每天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。我要重裝旗鼓，卷土重來，爭取在下次的大考中，考出優(yōu)異的成績，來回報父母，回報老師。trustmyself！ican！
一陣陣?yán)滹L(fēng)撲面而來，樹葉便“嘩嘩”得飄落下來，天氣漸漸變冷了，我們身上也多了幾件衣服，街上的枯枝、落葉厚厚地鋪了一地，踩上去軟綿綿的。秋姑娘已經(jīng)來到我們面前，期中考試也悄然來到。
緊張的考試后，老師忙碌地改卷子。卷子發(fā)下來后，我看著卷子，九十五點五分，提到嗓子眼的心終于落下來。不過，同時也讓我感慨萬千。早上，我看了湖北臺的教育講座，教授說在考試后要總結(jié)自己的不足，所以，我要做一次反思。
我看著自己的卷子，發(fā)現(xiàn)有三分是因為字而白白丟掉。不管是因為錯別字，還有卷面不整潔。俗話說“字如其人，如果字寫不好，別人也會因此而嘲笑你。所以，我要多多寫生字，把字寫漂亮、寫整潔，不要使分?jǐn)?shù)因為字而白白流走。
人們常說“字詞相對”，字寫不好，詞也會跟著遭殃。生活中四面八方是字詞，如果我們多多留心觀察，記住它們的寫法，并寫規(guī)范寫好，你就不必為因此發(fā)愁了。
在考試前。要準(zhǔn)備好學(xué)具，不要太緊張，以一顆平常心考試?？荚嚂r，認(rèn)真讀題，仔細(xì)審題，書寫工整，細(xì)心答題。遇到簡單的題不要馬虎，遇到困難的題不要看別人的，實在做不到可以跳過，先完成其他的題，在一心一意地思考這道題。卷子做完后，不要無所事事、東張西望，要專心致志地檢查。
在平時上課時，要專心聽講、積極發(fā)言、做好筆記。上新課前要先預(yù)習(xí)，因為預(yù)習(xí)不僅可培養(yǎng)自學(xué)能力的獨立思維能力，而且可以直接提高學(xué)習(xí)效率。平常要復(fù)習(xí)，所謂“溫故而知新”，在平時，我們要練習(xí)寫字，多看有用的書；上課時，要認(rèn)真聽講、積極發(fā)言；考試時，要認(rèn)真讀題，專心答卷。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
約瑟夫說過：“不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有智能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合。”所以，我們要善于總結(jié)，善于反思，勤奮學(xué)習(xí)，才能進步！
半期考試半期考試的隨筆篇六
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱，緊張的考試開始了?？荚囀菍ξ覀儗W(xué)習(xí)的一個檢測，我們就像一個個士兵一樣，試卷是我們的戰(zhàn)場，筆就是我們的武器，我們奮勇向前，向一個個關(guān)卡發(fā)起進攻。
我仔細(xì)地讀著題，生怕被“敵人擊中”，一點也不敢怠慢。當(dāng)我順利地答完了一道又一道的題，滿以為這張英語試卷再簡單不過了時，攔路虎——辨音題來了。
我在學(xué)英語是最大的困難就是辨音題，可謂是談“題”色變，我慌慌張張地掃了一眼上面的四個單詞，想放棄，可我連讀也沒讀，就準(zhǔn)備放棄，不，不能不戰(zhàn)而退!我認(rèn)真地讀著題上的每一個單詞，反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍，還是無法確定，便有些心浮氣躁，還萌生了隨便蒙一個答案算了的念頭，當(dāng)我準(zhǔn)備將蒙得答案：“b”寫上時，內(nèi)心深處的一個聲音對我說：
“面對這張試卷，你應(yīng)該盡可能地做對每一道題，而胡亂蒙一個答案，就不能保證它是正確的，蒙答案只能靠運氣，是沒有把握的，這樣，便有可能丟掉這一分，所以便等于放棄機會!”
于是，我又重新抖擻精神，一遍一遍地讀著每個單詞，漸漸的我的額頭冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，可我依然不放棄，因為只有努力了，才會有回報!
這時，鈴聲又歡快地唱了起來，考試結(jié)束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!
半期考試半期考試的隨筆篇七
人們臨別時總會說“再見”，“再見”一般是分離的象征。但是當(dāng)我細(xì)細(xì)思量這兩個字之后，“再見”之中又蘊含著重逢，所以這樣的再見是不必太過傷感的。但是今天我對“考試”說得再見，可能是永遠(yuǎn)不再見，對此我默默了好久。
今天早起，步入考場，滿心歡喜地準(zhǔn)備《路基》課的考試，這是我大學(xué)的最后一門考試，對于不打算考研的我來說，這也意味著我人生的最后一門考試。由于已經(jīng)做好充分的復(fù)習(xí)，而且題目出的不是很難，所以整場考試進行得很順利、很輕松，考完試我的內(nèi)心也很愉悅。
當(dāng)我走出考場的那一刻，我突然再次意識到，這是我大學(xué)的最后一次考試，也可能是人生的最后一次考試。曾幾何時，我是那么的期望沒有考試的日子?？墒?，就在今天，就在現(xiàn)在，我的心里突然又有點淡淡的傷感。我已經(jīng)考了十七年的試了，以后真的沒有考試，我真的會想念的。不是想念考試，而是想念考試伴隨著我的這十七個年頭。
不管是什么年級，不管是否在認(rèn)真聽講，老師們都會認(rèn)認(rèn)真真地講著他們的課，都會用心良苦地向我們傳授著他們的知識與人生經(jīng)驗；不管犯怎樣的錯誤，不管多么的不聽話，老師們最終都會原諒與包容我們；只要我們有什么問題，不管是生活還是學(xué)習(xí)上的，老師們都會很樂意地幫助我們解決，仿佛老師們幫我們解決問題是歉了我們一個很大的人情。而這一切都將隨著這場考試的告別而告別，以后的人生之路上可能再也不會有這么一群人在時時刻刻地關(guān)懷與包容我們，所以我們要努力地去適應(yīng)沒有他們的生活了。
我懷念的還有我自己，那個每次考前都無比緊張與興奮，努力復(fù)習(xí)功課的自己；懷念那種一切盡在掌握中的充實感；懷念那種考試順利的興奮感；懷念那種感到自己已經(jīng)學(xué)到了知識的欣慰感；懷念和考試相牽連的說不盡的故事，這故事中有友情，有親情，也有戀情；懷念曾經(jīng)的汗水、淚水與歡笑；懷念曾經(jīng)的感動，傷心與喜悅。雖然其中并不會全是快樂，但是我會懷念這美好的一切。
半期考試半期考試的隨筆篇八
考試是個讓人說不出心情的活動。
每次臨近考試總是要黑云壓城幾天。
可我們卻沒有甲光向日金鱗開的勇氣?？偸窍袢绷搜鯕獾聂~。
一堆堆無奈與無奈交錯。一個個疲憊的目光交織。
我討厭我們視命般關(guān)心自己的分?jǐn)?shù)，明明知道這是必然。明明知道這會被老師說成是消極。
我喜歡我在心情欄上寫下：不就是考試么。有什么大不了？
可每次我將考試從我內(nèi)心深處割除，都有揪心的痛，愀然的悲。
考試的幾天，總是有陽光卻沒有溫暖。
冬季的陽光氤氳了幾朵光圈。走在回家的路上，沒有心情。幻想著保佑著沒有錯什么大題。
坐了那么多次2號考號。靠在窗戶邊，好歹多了些放東西的位置，就手套茶杯一齊往上面堆。開卷時搬來一大堆資料，干脆把眼鏡盒也放上面，優(yōu)哉游哉的。
考試時最欣慰的是有陽光透過窗子照進來，在試卷上安閑的躺著，透明的溫暖在未干的筆跡上流淌穿梭。把藍色的可擦筆的顏色映成了純藍水筆的淡紫色，好舒適的顏色。不幸的是，柔軟的陽光潛移默化的讓我打了好幾個哈欠，真想伸個懶腰但發(fā)現(xiàn)座位空間有限還是內(nèi)斂些好。
其實考試改變了我們很多，本來是除了作業(yè)外一個字也不想挨的我們，竟然在兩天內(nèi)寫了那么多份試卷，還耐心的用手指著讀題，還努著嘴說檢查時間太短應(yīng)該給檢查三四遍的時間。
如果沒有成績可言，我還是愿意坐在考試的位置，在陽光沐浴下安靜的做試卷，應(yīng)該沒有什么時候比考試時更認(rèn)真了吧。
半期考試半期考試的隨筆篇九
匆匆忙忙中，期中考試就這樣過去了。為什么要期中考試呢？不同的人有不同的理解。其實，期中考試的本意是檢測學(xué)生開學(xué)以來的這段時間學(xué)習(xí)得到底怎么樣。了解哪些地方掌握得好，哪些地方掌握得不好，以免在以后的學(xué)習(xí)中做到查缺補漏?？记?，我對學(xué)生的忠告也是：平常心對待，盡力就好。但是學(xué)生內(nèi)心是如何對待的，我卻無法猜測?？荚囈呀?jīng)結(jié)束，我還是要針對此次考試談一下自己的看法。
此次的語文測試題型跟原來的單元測試題大同小異，只是在讀題方面要求學(xué)生格外注意。
這次的測試明顯地看出大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不扎實，主要體現(xiàn)在這樣幾個方面。
1、錯別字較多。“膠卷”一次、“遺跡”一詞、“菠蘿”的“菠”寫成左右結(jié)構(gòu)、“帶、戴、袋”區(qū)分不開、“游”右邊寫成反文旁、“秘、密”分不開，“鏡、境”分不開，還有出現(xiàn)在填空中的“積累、階梯、王維、異鄉(xiāng)、逢、佳節(jié)”等詞，能夠背誦下來，但是落到紙上就錯誤百出。像這樣要求寫的作業(yè)還是得多布置。
2、拼讀錯誤導(dǎo)致書寫錯誤，有學(xué)生將“封頂”拼成“風(fēng)景”、將“膠卷”拼成“嬌嫩”、將“拜訪”拼成“擺放”、將“眼鏡”拼成“眼睛”。學(xué)生稍微看錯一個字母、一個聲調(diào)就會出現(xiàn)一些低級錯誤，還是強調(diào)認(rèn)真讀題、仔細(xì)品讀。辨認(rèn)每個音，每個字。
3、第二題讓學(xué)生根據(jù)拼音給出的字寫同音字，個別學(xué)生做成了組詞，理解能力還是有待提高。
4、組詞中出錯最多的是“章、障”這一組，這組詞中要求學(xué)生會認(rèn)，但學(xué)生記憶不牢固，無法區(qū)分開。其實“章”字經(jīng)常見，知識學(xué)生沒有留意罷了。通過這組詞，要告訴學(xué)生要求會認(rèn)的生字要會組詞，會區(qū)分。
5、本次的照樣子填詞語很復(fù)雜需要學(xué)生多動腦筋分析例子。其中有“匆匆的（）”這樣的“地”字短語，有“痛苦（歡樂）”這樣的反義詞，有“水繞（云橫）”這樣的對對子，有“（飄揚的）國旗”這樣的“的”字短語，有“道別（告別）”這樣的同義詞，還有“（五）顏（六）色”這樣的四字詞語。類型很多，要求學(xué)生學(xué)會分析例子。由于復(fù)雜，此題出錯也較多。如“縮?。ǎ薄凹校ǎ眱纱蔚姆戳x詞；“（）世界”“（）石級”，很多學(xué)生忘了寫上“的”；“竟然（）”“裝扮（）”兩個詞的近義詞，以及“（）牛（）虎”。這個題目還是要求學(xué)生要積累，積累課文中出現(xiàn)的各類詞語，積累課外中遇到的常見詞語，這不僅能豐富自己的詞語量，對寫作也有很好的幫助。
6、么想到的是第五題將詞語排序竟然成了學(xué)生出錯最多的基礎(chǔ)題。一個是“元宵節(jié)中秋節(jié)端午節(jié)重陽節(jié)”，這個題曾經(jīng)在通過上做過，我還給學(xué)生補充了幾個節(jié)日，這說明學(xué)生對一些常識了解得太少，只知道有這些節(jié)日，到底是在什么時間沒有概念。另一個是“學(xué)生小學(xué)三年級學(xué)生小學(xué)生小學(xué)三年級一班學(xué)生”，可以從小范圍到大范圍，亦可以從大到小。我實在想不出來此題為什么會難倒大家。
7、標(biāo)點符號中的引號的使用時本冊的重點，通過做題發(fā)現(xiàn)學(xué)生還不能確切地找出任務(wù)的語言，對于“說、喊、叫”之類的詞出現(xiàn)在句前、句中、句末如何加標(biāo)點存在很多的困難。只要句子稍微復(fù)雜一點，學(xué)生的頭就大了，不知道如何使用標(biāo)點符號了，這要求學(xué)生更認(rèn)真地讀、分析。我建議學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時不但要讀好句子，還要留意每個標(biāo)點的使用，多多問個為什么，慢慢地，使用方法也就會領(lǐng)悟到了。
閱讀題丟分仍然嚴(yán)重，此次的課內(nèi)閱讀學(xué)生應(yīng)該得心應(yīng)手，因為這段文字在平時的練習(xí)、單元測試中多次出現(xiàn)，所涉及的題目也是大同小異，只要用心讀讀題目要求，全部作對還是很容易的。這個題中出現(xiàn)最多的是對“你擠我碰”的體會，很多學(xué)生考慮到了擬人的修辭手法，確實是運用了擬人的修辭手法，但是要說對詞語的體會應(yīng)該是“水果又多又大”，如果水果少，無論成熟與否，都不會出現(xiàn)“你擠我碰”的狀況，學(xué)生理解起來沒有把握住深層次的意思。這是以后閱讀訓(xùn)練的重點。
課外閱讀內(nèi)容不難理解，但是題目設(shè)置上學(xué)生覺得難度稍大，反映出來的問題是學(xué)生讀題還是不夠認(rèn)真。前兩個小題當(dāng)成一個小題做了，而且對所給出的解釋找不到相應(yīng)的詞語。我建議學(xué)生在閱讀的時候可以先把文中出現(xiàn)的四字詞語都找出來，然后做選擇題，這樣應(yīng)該輕松容易些。第三題很多學(xué)生畫得太多或者漏掉。第四題明明是兩問，部分學(xué)生漏掉一問，種種問題導(dǎo)致丟分十分嚴(yán)重，暴漏出的問題是學(xué)生的閱讀理解能力亟待提高。
習(xí)作仍然是難中之難，重中之重，這種習(xí)作要求，學(xué)生沒有見過，要求學(xué)生從給出的兩個內(nèi)容中任選一個，或?qū)懯煜さ娜耍驅(qū)懴矚g的游戲，這都是課本中出現(xiàn)過的習(xí)作類型，學(xué)生也寫過。題目中還特意強調(diào)別忘了寫上題目，但仍有學(xué)生沒有看到黑體字的提醒就是不寫題目，真是粗心之極?。〔糠謱W(xué)生丟分嚴(yán)重的原因或是寫作跑題，與選擇的內(nèi)容不符；或者學(xué)生寫的內(nèi)容過于平淡，草草一百來字了事，存在明顯的應(yīng)付現(xiàn)象。
對于作文，老師教起來是個難點，學(xué)生學(xué)起來也不容易，作文也不是一下子就能寫好的，除了有一定的寫作方法外，還要求學(xué)生做到善于觀察、勤于思考、日積月累。
由于學(xué)生的書寫質(zhì)量大不如從前，為了讓學(xué)生有所意識，對于書寫不規(guī)范，自己潦草的學(xué)生我都根據(jù)情況減了卷面分，告誡學(xué)生不是學(xué)會了就完了，書寫也是相當(dāng)重要的。
期中考試暴漏出來的語文學(xué)習(xí)中的問題很多，這給學(xué)生學(xué)習(xí)敲響了警鐘，也給我的教學(xué)很大的氣勢?；A(chǔ)知識不能靠學(xué)生的自覺性，該寫的字、詞還是要一遍一遍地落實到紙面上，不但要抄寫，還要聽寫、默寫，及時訂正，及時鞏固。課文中出現(xiàn)的好詞好句要及時積累下來，組長檢查、家長監(jiān)督、老師抽查，讓學(xué)生真正行動起來。不動手、不動筆、不讀書，語文是學(xué)不好的。基礎(chǔ)知識抓實了，才有時間攻克閱讀和作文。
期盼學(xué)生能與老師齊心協(xié)力，共同進步，讓基礎(chǔ)知識不再薄弱，讓習(xí)作閱讀不再“怵頭”。
半期考試半期考試的隨筆篇十
第一次月考馬上就要來了。剛返校就考試，雖說有點不習(xí)慣，但是也要好好復(fù)習(xí)。雖然嘴上說要努力學(xué)習(xí)，但是每次回家都克制不住自己看電視，總是考試了才開始開快車。特別想改正這個缺點，但總是抵制不了電視的誘惑。但是這次考試之后好像要分組，所以我必須好好考試。
考試當(dāng)天，首先考的是語文。語文一點都不難，作文這次出的很符合我的寫作風(fēng)格，靈感萬丈。但是閱讀題一直是我的弱項，看不懂題意就隨便寫了點內(nèi)容。然后是英語，英語聽力非常簡單，筆試部分也不難，但是在最后的`判斷題，我卡在這里，不了解什么意思。不知道對不對，沒辦法隨便蒙了一個，碰運氣。然后就回宿舍休息了。下午首先考了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)最后一道題真的超難。一點思路沒有。剩下的時間全都浪費在這里了。最后是政治歷史，這些都是小case。只要背下來就沒問題。果然我最喜歡的還是他們。
考試后，等待成績的這段時間是最難熬的。和別人對完答案，發(fā)現(xiàn)自己錯了很多題，扣了好多分，心里真的很不好受。每一個人都有自尊心，尤其是我受不了那種低人一等的滋味。我也曾經(jīng)一次次反思，為什么人家能全對，但是我就偏偏要錯兩道題。比如英語，這次英語非常簡單，判斷題就是因為我沒看懂。也是因為我的馬虎。語文老師講過的一個知識點我卻忘了，白白多扣了三分。
這次成績一般。我以后必須努力學(xué)習(xí)了。否則被別人越拉越遠(yuǎn)，以后一定克制自己，抵制像鴉片般的電視的誘惑。
半期考試半期考試的隨筆篇十一
正值期末考試前的最后一個星期，當(dāng)其他班都在刻苦努力，左拼右湊的想要多記幾個知識點時，我們班，也不知道是考試考多了習(xí)慣了，還是覺得人生無望就自暴自棄了，全班除了那么幾個從不理會外界紛紛擾擾的同學(xué)在復(fù)習(xí)，其他都毫無任何反應(yīng)，依舊波瀾不驚的自由自在。
我右同桌，一個大寫加粗的學(xué)霸，還是那種最招人恨的學(xué)霸，上課不聽講，考試還全會，最可恨的是，他自己上課不聽講就算了，還要帶著我一起“談人生，談理想，談未來”。但我畢竟還沒“修煉”到他那種程度，不聽課的次數(shù)多了，結(jié)果一次小小的測驗就給了我一個大警鐘。然后下定決心，堅決不再上課講話了，而且也要把同桌帶回“正道”，之后就能經(jīng)?？匆?，我?guī)е彝酪黄鹧芯款}目，回答問題，整個人都有一種滿滿的成就感。
我們班公認(rèn)的女神是我的左同桌，很溫柔，連說話都輕輕的，但是，俗話說得好“近朱者赤近墨者黑”，才沒當(dāng)幾天同桌，女神就加入了我們的“戰(zhàn)隊”，不過，女神也不虧，每次晚自習(xí)有空閑的時間，我和學(xué)霸君都會輪流給女神講題，這樣至少成績不會下滑太多。
我前排的三位，也都是班級前十里的，其實我也不知道為什么我的地理位置這么好。三個人還都是女孩子，而且我們的關(guān)系都很好，時不時一起在上課的時候聊天，晚自習(xí)再一起吃東西，老師對我們也是睜一只眼閉一只眼，畢竟成績擺在那里。
然后就該講講我們班的.最后兩排的同學(xué)了，那里就是學(xué)渣聚堆的地方，也就是我們班的重災(zāi)區(qū)，他們可比我們會玩多了，比如：接老師話讓全班沸騰、故意問各種奇葩問題刁難老師、有事沒事的再去政教處喝喝茶。老師一開始只要求他們能考到平均分，到后來直接不要求成績了，只希望他們能安安分分的，真是可憐了老師。
想想那段時間就覺得好玩，全班一起玩，毫不在乎考試樣子總是很難忘。最后領(lǐng)成績單的那天，我們班前五名都是年級前30，一直到第十一名都是年級前100，班主任都驚呆了，我們在一旁偷笑，其實我們也都有努力，只是從不表現(xiàn)出來。
我們班挺好玩吧！
半期考試半期考試的隨筆篇十二
今天一大早起來了，要考試啊，否則我才不會那么勤快。早飯都懶得去吃，奔跑著來到考場，哪曉得考場教室門還沒開。在門口悠閑了好一會兒，監(jiān)考老師才到。打開門，我一股腦兒沖進去找我的座位，坐下來了之后，發(fā)現(xiàn)還要等一段時間才開考。但是看書的心情突然之間消失了，呆在那兒啥也不想做。于是，我選擇了一件不用力氣，不用腦力的事情——摳著指甲哼著歌，悠閑的翹著二郎腿，背靠著后桌，像個小老爺樣的。不過真的很無聊，看人家都在復(fù)習(xí)，背語文注釋，感覺我像中了邪樣，懶洋洋，軟綿綿的?？隙ㄊ墙o考試這種所謂的挫折’折磨的。
終于到了考試，我慢悠悠的做著題目。其實我真的挺著急的，怕自己再以這樣的速度寫字的'話，一張卷子很有可能寫不完，但是我提不起精神，不曉得怎么回事，考試狀態(tài)差到極點。不用說，語文肯定考砸了，尤其是作文，那么開放性的題目，讓我大腦思維胡思亂想，這個半命題作文我都不知道中心是什么?？纯词直磉€有20分鐘左右，我認(rèn)為作文怕是來不及寫了，于是先檢查了前面的試題才開始以每秒寫三個字的速度胡謅了一篇600字左右的作文，自我感覺連小學(xué)五年級的水平都不夠資格！我人生最失敗的一次語文考試終于揭曉了。想當(dāng)年，在小學(xué)的一次班級作文評選中，我可是一舉奪魁的。由于六年級的暑假，我三個月不曾練習(xí)一次寫文章，終于把自己的文采給頹廢的扼殺在搖籃里。
中午吃了飯又直奔考場。關(guān)于下午的考試，尤其是政治的那場開卷考試，雖然講時間緊迫，我的選擇題沒來的及檢查，但是我很欣慰——后面的簡答題我都在報紙上找到了答案。下課后心情倒不是那么舒暢，因為第二堂考試科目是地理，我是個路癡，方向感不行，除了我曾經(jīng)背過地理地圖，我啥也沒復(fù)習(xí)，我拿到卷子有很多題目都感到不確定，屬于一知半解。啊，上天真主保佑，但愿地理成績下來的時候，我不會死的很難看。
明天早上真的是差到一塊去了，我的數(shù)學(xué)和英語不是一般的差啊。明天下午是歷史，聽xxx說她要把歷史書拿出來抄。還好我歷史不錯，但愿我在明天上午的那兩場考試中自信心沒有全部被打擊掉，否則我就“賠了夫人又折兵了。咱發(fā)誓，歷史有底咱不怕，不抄不抄。如果我歷史沒那些抄書的考的高的話，那就是我的無能！考試過后至少能放開一切先玩幾天。
半期考試半期考試的隨筆篇十三
考完級以后，我就天天待在爺爺家，本來以為可以玩了，可爸爸媽媽要上班，鄰居敏敏7月份都在這邊（她婆婆家）的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來找我玩的'，有時還給我?guī)c零食，現(xiàn)在不知她去哪兒了，有好一陣子沒過來和我玩了，讓我比考級前更無聊了。
可以說，我一周除了去上課外，就沒走出去過，只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”，媽媽竟說：“寫的什么亂七八糟，完全是湊字?jǐn)?shù)！”我當(dāng)時聽了，很想發(fā)火，你們知道嗎？我每天待在屋里，能寫點什么？你們要讓我寫出好文章，就帶我出去走走！
半期考試半期考試的隨筆篇十四
今天期末考試看了計算機中的excel相關(guān)的問題，結(jié)果我感覺太難了，然后就花費了好多時間都沒有寫完。那種挫敗感以真的讓人很難受。
明明這個東西也不是死活學(xué)不會，就是我不夠認(rèn)真，不夠勤奮，結(jié)果等到考試的時候，就出現(xiàn)了這種糟糕的情況。
我在想，如果我計算機報考了辦公軟件二級的話，結(jié)果可能也會是這樣的糟糕。不過因為一些機緣巧合之下，不，應(yīng)該說是錯過了報考辦公軟件二級的時間，就只能選擇考網(wǎng)頁開發(fā)程序了。
我感覺我的膽子真的好大啊，明明連這個題型都不了解，也還沒有買題庫，我就毅然決然得報考了這個網(wǎng)頁開發(fā)程序。
不過萬幸的是，我對這個課程還是挺感興趣的，就是不知道到時候考試的題目會不會很難，不過感覺辦公軟件會更難。
從今天的這次計算機考試以后，我明白了一個道理，就是得計算機者得天下。像我這種電腦白癡，在這個社會真的？會很吃虧。不，可以說是致命的傷害。如果我不及時補救這一方面的知識的話，我可能就沒救了。
所以，放寒假之后一定要堅持學(xué)習(xí)計算機的知識，就算再難，也一定要堅持下去。不為了別人，只是為了自己以后的生活著想。
不過花費了那么多時間，我還是沒有做出來，不知道還不要不要繼續(xù)寫下去?？墒俏矣峙虏粚懴氯サ脑挄患案?。
真的太糾結(jié)了，這大概就是吃了沒文化的虧吧。每次看到別人沒花多少時間就能夠?qū)懗鲆粡埰恋拇鹁?，心里就是由衷得羨慕。這大概就是知識的魅力吧。
千萬要記住，以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)計算機的知識。我覺得吧，其實我寫計算機有關(guān)的題目的時候，還是挺有耐心的。不像其他的東西，每次我一遇到困難就會自動放棄。
但是這次寫計算機的題目我卻沒有這么做，看來我對計算機還算是有些興趣的。所以我一定要把握住這樣的好機會，不要白白流失掉這個好機會了。不然出了社會就真的糟糕了。
半期考試半期考試的隨筆篇十五
考試前是考驗的時候，是自己面臨一個戰(zhàn)場，能否把敵人給打敗就看自己的才華和自己的本領(lǐng)了。
考試前的任何準(zhǔn)備都是最應(yīng)帶給考試影響和發(fā)揮的東西。讓自己的學(xué)習(xí)變得更好，就要努力，就要用自己的本領(lǐng)來帶給其他人一個最有利的至敵人斃命的最有利武器，讓自己成功，讓自己展現(xiàn)出自己的才華。
考試前是準(zhǔn)備的.時候，也是放松的時候，準(zhǔn)備的是備考的一些材料，細(xì)心復(fù)習(xí)，更深入的了解其中的所學(xué)。以便能在考試中能考得一個好的成績。考試時檢驗自己學(xué)習(xí)情況的時候，是自己了解自己學(xué)習(xí)情況，和學(xué)習(xí)進步的一個考驗的機會?？荚嚽耙堰@考試的含義深入的了解，能知道考試對自身的重要的意義。在考試中有一個明確的目標(biāo)，樹立了這個目標(biāo)就要超越他，就要讓自己的考試的成績達到一個要求。從而能進步，信心也很重要，信心能擊垮一個人，也能讓一個人進步。信心在面對考試的時候是最應(yīng)該具備額，有了信心才會有動力，有了動力才會有活力，這樣才能擁有面對挑戰(zhàn)不怕的信心。面對考試要堅定不質(zhì)疑。考試前的心理壓力是影響考試的一個關(guān)鍵，能否取得成功者環(huán)境帶給自己的也是一個重要因素，環(huán)節(jié)壓力，讓自己不背著包袱去上戰(zhàn)場，有助于自己拼搏的動力，能取得成功的關(guān)鍵。
考試前的準(zhǔn)備，影響的是考試，影響的是讓自己取得好成績的最重要因素。
半期考試半期考試的隨筆篇十六
距離上學(xué)期的期末考試已經(jīng)過去一個多月了，現(xiàn)在回過頭來分析一下，對我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)有著重要的意義。九年級已經(jīng)進入最后的半個學(xué)期了，很快就面臨中考的考驗了，學(xué)習(xí)的緊張程度不言而喻，一走進教室就能感受到異樣的緊張氣氛。對學(xué)生有一個正確的思想學(xué)法指導(dǎo)，至關(guān)重要。
上次的期末考試成績總體還算理想，語文總體成績?nèi)h第三，保持不變。三班的成績比上次進步了一點，特有數(shù)5人，高分?jǐn)?shù)13，及格數(shù)39，但仍不理想。這次的試題難度較大，與中考難度接近，出的題又有些偏，考試進度上的文言文基本沒涉及到，所以學(xué)生們大多不適應(yīng)這次試題，答起題來不大順利，最后的成績只代表了學(xué)生平時的答題能力，并不能說明我們復(fù)習(xí)的.好。通過這次考試，也是我們明確的認(rèn)識到，語文學(xué)習(xí)中能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，這也給我們以后的復(fù)習(xí)指明了方向。
現(xiàn)在已是2月份中下旬了，真正在校學(xué)習(xí)的時間不足三個月，可見我們初三的學(xué)習(xí)有多緊張。我們初步計劃2月份結(jié)束九下的所有課程，從三月份開始進入一輪復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)課本，邊復(fù)習(xí)邊做題，然后分專題歸納總結(jié)答題規(guī)律，提高學(xué)生的答題技能。充分做好迎接一輪驗收考試的準(zhǔn)備。5月份二輪復(fù)習(xí)，充分迎接中考的到來。這是我們的初步計劃，不完善的地方慢慢改善。
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