傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得(精選16篇)

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傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:56:07     小編:紙韻

總結(jié)是我們成長道路上的必修課,讓我們更好地了解自己。如何通過總結(jié)來找出自己的不足,進(jìn)行自我改進(jìn)?以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對大家的寫作有所幫助。

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇一

中華傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。xx年,為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)偉大民族精神,提高全鎮(zhèn)村民文化素養(yǎng),推動(dòng)我鎮(zhèn)文化建設(shè)向縱深發(fā)展,組織開展有效活動(dòng),取得一定成效?,F(xiàn)就我鎮(zhèn)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育有關(guān)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、中小學(xué)校認(rèn)真開設(shè)傳統(tǒng)文化教育課。

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化關(guān)鍵在教育,教育重點(diǎn)在廣大青少年,青少年受教育的主課堂在學(xué)校。我鎮(zhèn)中小學(xué)自xx年下學(xué)期起開設(shè)傳統(tǒng)文化教育課,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到中小學(xué)的思想政治理論課和思想品德課教學(xué)之中,要求每周不少于一節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課,并倡導(dǎo)通過有關(guān)課程及活動(dòng)開展書法教育、國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。例如,各小學(xué)在國學(xué)經(jīng)典誦讀,主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《大學(xué)》《中庸》、神話故事、寓言故事等。同時(shí),精選中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。一年級(jí):語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文20首、《弟子規(guī)》或《百家姓》。二年級(jí):語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文20首、《三字經(jīng)》《論語》1篇。三年級(jí):語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文xx首、《千字文》《論語》4篇。四年級(jí):優(yōu)秀古詩文20首、《論語》、寓言故事十則、神話故事。五年級(jí):《大學(xué)》《中庸》、現(xiàn)代詩文10篇。六年級(jí):《孟子》、現(xiàn)代詩文10篇。在確定內(nèi)容后,提出多項(xiàng)落實(shí)的措施:保證誦讀時(shí)間、保護(hù)誦讀興趣、積極創(chuàng)新誦讀形式、做好檢測工作、閱讀篇目的保證。在初中學(xué)校,我鎮(zhèn)設(shè)立了選修科目:內(nèi)容有國學(xué)經(jīng)典課、文學(xué)欣賞課、楹聯(lián)教學(xué)、詩文寫作、書法等等,讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇自己喜歡的傳統(tǒng)文化科目。對于該科目的考試,老師們讓同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性,寫一些小小的感想,自己學(xué)后的心得體會(huì)等即可。

二、農(nóng)村現(xiàn)代與傳統(tǒng)文化教育并舉。

我們民族的傳統(tǒng)文化是人們從長期實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)中概括出來的,深深地影響著我們民族精神的形成。我鎮(zhèn)能夠充分利用那些仍得以保留的文化資源和方式,如各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物誕辰和逝世紀(jì)念日等,加以開拓和創(chuàng)新,開展主題班會(huì)、專題演講、知識(shí)競賽、歌詠比賽、文藝演出等多種形式的主題教育,引導(dǎo)中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)文化自信和愛國情感,提高道德修養(yǎng)。現(xiàn)代的、豐富多彩的文化活動(dòng)可培養(yǎng)村民的興趣特長和創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力。為此,我鎮(zhèn)充分利用各種文化資源,拓寬文化領(lǐng)域,開展形式多樣的文化活動(dòng)。圍繞愛國主義教育、民族精神教育、感恩教育、誠信教育等主題,充分表達(dá)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛。

1、開展“感恩共產(chǎn)黨”。xx年底,我鎮(zhèn)結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,舉辦“感黨恩。黨員固定活動(dòng)日”文藝晚會(huì),激發(fā)黨員奮發(fā)向上,努力拼搏的熱情,創(chuàng)先爭優(yōu)爭當(dāng)一名新時(shí)代合格黨員。

2、開展“感恩祖國”。xx年國慶節(jié),中小學(xué)通過組織開展“建設(shè)幸福中國”主題讀書活動(dòng),提升學(xué)生感恩祖國、保衛(wèi)祖國、回報(bào)祖國的樸素情感。

3、開展“感恩父母”。xx年端午節(jié),通過組織以“親愛的爸爸、媽媽我想對您說……”為主題的“感恩心語”活動(dòng),引導(dǎo)青少年表達(dá)對父母的感激之情,鼓勵(lì)青少年跟父母真誠交流、坦露心聲。

4、開展“感恩自然”。通過開展“熱愛自然,保護(hù)環(huán)境”為主題活動(dòng),在中小學(xué)生中倡導(dǎo)低碳理念,宣傳“善用資源,服務(wù)公益”精神,教育學(xué)生及其家長參與環(huán)保、關(guān)愛自然。

三、打造品牌和亮點(diǎn),形成長效機(jī)制。

我鎮(zhèn)形成傳統(tǒng)文化教育長效機(jī)制,采取了村民喜聞樂見的方式進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

在中小學(xué),“輝煌共和國”“歷史的選擇”“魅力漢語”……豐富多彩的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的過程中,真正做到“樂讀”“美讀”,受到良好校園文化的熏陶。在全校師生的踴躍參與下,校園誦讀氛圍愈發(fā)濃厚。

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇二

實(shí)現(xiàn)中國夢需要集中一切資源,調(diào)動(dòng)一切積極因素,而傳統(tǒng)文化就是一項(xiàng)主要的資源,是最有利于調(diào)動(dòng)國人的積極因素。但傳統(tǒng)文化也有其局限,如果不深入探究其精神實(shí)質(zhì),一味模仿復(fù)古,只會(huì)起消極作用。如果不注意創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,也不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。而且傳統(tǒng)文化的正確理念往往只停留在概念,集中于精英,今天必須使之形成社會(huì)實(shí)踐,面向大眾,方能發(fā)揮作用。

例如中國的傳統(tǒng)孝道,如果我們只是理解為長幼有序,尊老愛幼,家庭和睦,那其他文化無不如此;如果只是讓青少年披上漢服,穿上唐裝,叩頭跪拜,更是連形式也做不到。實(shí)際上,孝道的本質(zhì)在于維系家族的精神支柱,保證家族和社會(huì)的繁衍,所以才有“不孝有三,無后為大”的說法。中國的主體民族漢族之所以能發(fā)展成為世界上人口最多的民族,孝道的繼承與弘揚(yáng)起了重要的甚至是決定性的作用。

今天現(xiàn)代化國家和發(fā)達(dá)地區(qū)都面臨著生育率降低、人口數(shù)量下降、老齡化加劇的難題。如果將傳統(tǒng)的孝道轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代的價(jià)值觀念,即保證家庭和社會(huì)的繁衍是每一個(gè)人的義務(wù),更是青年不可推卸的職責(zé),同時(shí)摒棄將“后”限制為男性的陳腐概念,保障男女平等,那么這種孝道就能在中國發(fā)揮獨(dú)特的巨大作用。

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇三

敬愛的黨組織:

從我的角度出發(fā):任何一種思想文化的產(chǎn)生,都有其一定的歷史發(fā)展基礎(chǔ)的。正如馬克思主義理論的創(chuàng)立有三大理論來源一樣,我們今天提出社會(huì)主義核心價(jià)值體系,是在中華民族幾千年創(chuàng)造的優(yōu)秀文化成果、馬克思主義一百多年來所創(chuàng)立的社會(huì)主義價(jià)值觀、中國共產(chǎn)黨幾十年來創(chuàng)立的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本思想基礎(chǔ)上所形成的。因此,我們黨提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,有著十分豐富而深刻的理論淵源。

中華民族的現(xiàn)代文明建設(shè),必須借鑒和吸收人類文明的一切優(yōu)秀成果,包括歷史的文化遺產(chǎn)和當(dāng)今的文化創(chuàng)新,尤其要萬分珍惜和充分利用自身的文化優(yōu)勢。歷史已經(jīng)反復(fù)證明,丟掉自己的東西,是最沒出息,也是最沒前途的。本網(wǎng)創(chuàng)新是民族和國家發(fā)展的生命和不竭動(dòng)力,而繼承又往往是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。數(shù)千年來,哺育了中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化仍然是今天中華民族的文化底蘊(yùn)。生活在中國和世界各地的炎黃子孫,世代相傳,心靈相通的紐帶不僅在于黑頭發(fā)、黃皮膚這些表征性的東西,更是緣于對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承續(xù)。

我們今天提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,并不是摒棄中華民族的傳統(tǒng)文化,而是要以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),結(jié)合新時(shí)代的要求,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義價(jià)值價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合起來,繼續(xù)發(fā)揮鼓舞人民、凝聚力量的強(qiáng)大作用。因此,我們要以歷史的眼光,用科學(xué)的態(tài)度,用可行的方法,充分挖掘和深刻認(rèn)識(shí)中華民族傳統(tǒng)文化在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的重大作用,以傳承中華美德,培育民族精神。

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化是傳承中華文明的需要。國家的魂魄、民族的精神,始終是以文化為載體流淌在國人心中的。它直接影響到人的思維、行為及生活方式。一個(gè)國家的強(qiáng)大,其經(jīng)濟(jì)是與文化成正比的。中華民族的傳統(tǒng)文化是中國各族人民世世代代的創(chuàng)造和積累,積淀著各個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)因子,中華民族的傳統(tǒng)文化勢必對整個(gè)中華民族的發(fā)展產(chǎn)生深刻而久遠(yuǎn)的影響。博大精深的中華傳統(tǒng)文化是中華民族文化今后發(fā)展和繁榮的肥沃土壤。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化是發(fā)展中華文化的需要。民族的氣節(jié)、民族的傳統(tǒng)、民族的情感、民族的愿望等組成了民族傳統(tǒng)文化的精髓。它們是民族的歷史見證和發(fā)展腳步的痕跡。它必然體現(xiàn)著民族的精神,活躍著民族的靈魂。民族的親情也在其中得到鞏固。在我國的民族傳統(tǒng)文化中,悠久的中華文明得以生長,中華大家庭得以延續(xù),炎黃子孫在數(shù)千年的延續(xù)的傳統(tǒng)文化中得到了傳統(tǒng)的博大精深的文化熏陶。我們必須承認(rèn):正是有了這種傳統(tǒng)文化的熏陶,中華文化才源遠(yuǎn)流長,才養(yǎng)育了一代又一代的民族精英,才催生了一代又一代的國學(xué)大師。

中華民族數(shù)千年積淀起來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,應(yīng)該成為一條繡滿基因密碼的金絲帶,

以其無邊的法力在中華民族一代又一代中傳承。高度重視中華民族傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵,對其進(jìn)行科學(xué)的傳承,就是對民族精神的弘揚(yáng)。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化是提高綜合國力的需要。

綜合國力,綜合了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和意識(shí)形態(tài)等諸多方面的指標(biāo)。不僅僅是指經(jīng)濟(jì)方面的幾項(xiàng)國際通用指標(biāo)。既然它是綜合的,代表著民族精神、民族情感、民族傳統(tǒng)、民族愿望的民族文化,當(dāng)然也應(yīng)該是其有機(jī)的組成部分。

綜上所述,我們可以認(rèn)為,傳承中華民族富有特色的傳統(tǒng)文化,既是為了弘揚(yáng)中華民族以愛國主義為核心的勤勞勇敢、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、自強(qiáng)不息的民族精神,也是為了讓子孫后代永遠(yuǎn)牢牢記住:中華民族之所以能在數(shù)百年來的戰(zhàn)亂中,堅(jiān)定信念、浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼、寧死不屈,就是因?yàn)槲覀冇蟹e淀深厚的文化及其延伸出來的可貴的民族精神和民族大義。中華文明是由五千年的民間文化中的精華所組成的。它不僅需要我們這一代人的弘揚(yáng),更需要子孫后代的傳承。請黨組織相信我,我有決心學(xué)好這些我們文化中的精髓,讓自己的頭腦被知識(shí)武裝。

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇四

這些天,我懷著極其濃厚的興趣讀完了《我們的節(jié)日》這本書,我知道了許多節(jié)日的起源和關(guān)于節(jié)日的文化。書中給我們介紹了春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來與風(fēng)俗,不難看出,貫穿著這些節(jié)日的正是:樹正氣、揚(yáng)美德、顯智慧、懲惡揚(yáng)善的民族精神,這是中華民族的文化精髓,是需要我們傳承和弘揚(yáng)的內(nèi)容。從傳統(tǒng)的節(jié)日中,我深刻地認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)到了中華民族的傳統(tǒng)文化。

我們先說春節(jié)吧,它是我國最隆重,也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日。我喜歡春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)總要貼春聯(lián)、貼年畫和窗花、放爆竹煙花、拜年祝賀……我們倒貼“福”字,、拿壓歲錢、包餃子、吃年糕……在春節(jié)的前一天晚上我們都“守歲”,除了吃年夜飯,人們還要進(jìn)行各種游戲,如下棋、玩紙牌、玩麻將、看春節(jié)晚會(huì)等等。在擺放的節(jié)日供品中,必備一大盤蘋果,這叫做“平平安安”。還有些地方在守歲時(shí)準(zhǔn)備的糕點(diǎn)食品富有討吉利的諧音、口彩:吃棗表示春來早,吃柿餅表示事事如意,吃杏仁表示幸福人,吃長生果表示長生不老,吃年糕表示一年更比一年高。所有的這一切是多么有趣和富有意義,這些習(xí)俗顯示了中國人的智慧,代表著我們淵遠(yuǎn)流長的民族文化,我也為這些習(xí)俗的誕生而自豪。

再說中秋節(jié)吧。“中秋節(jié)”又名“祭月節(jié)”,農(nóng)歷8月15日,有悠久的歷史,早在《周禮》中,以有中秋一詞記載。到了春秋戰(zhàn)國,每逢中秋節(jié),大家都要舉行賞月和祭月的儀式。中秋節(jié)在這個(gè)時(shí)期已經(jīng)初見規(guī)模了。明、清時(shí)代的中秋節(jié),賞月依舊,一輪圓月東升時(shí),幾乎家家戶戶都在庭院、樓臺(tái),擺出月餅和各種水果,邊賞月,邊暢談。中秋賞月的習(xí)俗流傳至今。瞧,月光下,人們在自家小院品嘗月餅、欣賞月色。我們這些小孩子則在一旁拿月餅來照月亮,比較哪個(gè)更圓,還擔(dān)心著月餅會(huì)被月亮吃掉呢,真是其樂融融。

中國的每一個(gè)節(jié)日,都像一個(gè)故事,情節(jié)美妙動(dòng)人;每一個(gè)節(jié)日,就是一種文化,內(nèi)容絢麗多姿。在當(dāng)今很多洋化了的節(jié)日文化的沖擊中,愿我們更多地傳承中國的傳統(tǒng)文化,歡度具有中國本土特色的節(jié)日。

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇五

博大而燦爛的民間文化是中華文化的源頭與根基。民間文化遺產(chǎn)是我們祖先五千年創(chuàng)造的極其豐富和寶貴的文化財(cái)富,是我們民族精神情感、個(gè)性特征以及凝聚力與親和力的載體,也是我們發(fā)展先進(jìn)文化的精神食糧,是我國綜合國力中不可或缺的堅(jiān)實(shí)的精神內(nèi)涵。中國傳統(tǒng)節(jié)日源遠(yuǎn)流長、絢麗多姿,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,如春節(jié)、元宵節(jié)、七月七、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等。這些節(jié)日對人們的社會(huì)心理、價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)、審美特性,乃至民族情感、文化共識(shí)和民族精神產(chǎn)生過重大而深遠(yuǎn)的影響。但是,伴隨著現(xiàn)代化時(shí)代的來臨,我們祖先數(shù)千年創(chuàng)造的包括傳統(tǒng)節(jié)日在內(nèi)的彌足珍貴的民間文化正以驚人的速度湮滅、消亡、流失?特別是隨著經(jīng)濟(jì)“全球化”浪潮的來臨和東西方文化的交流與碰撞,以流行文化為主體的西方文化、商業(yè)文化猛烈地沖擊著我們,作為民俗文化重要內(nèi)容之一的傳統(tǒng)節(jié)慶已逐漸淡出我們的社會(huì)生活。

面對經(jīng)濟(jì)全球化所帶動(dòng)的文化全球化的趨勢,世界各民族都在努力維護(hù)自己的文化身份和權(quán)利,發(fā)達(dá)國家及民族如此,發(fā)展中國家及民族更是如此。如果我們自覺地、有意識(shí)地利用傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行風(fēng)俗的揚(yáng)棄,充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的多種功能,讓它們在今日的文化建設(shè)中熠熠生輝,將對社會(huì)主義精神文明建設(shè)有很大助益。

為此,我們倡議:

1一起去學(xué)習(xí)、整理我們的風(fēng)俗習(xí)慣,它們是我們同祖先的對話的語言和好辦法,讓我們?yōu)樵催h(yuǎn)流長而感到親切。

2一起去交流、體驗(yàn)我們的風(fēng)俗習(xí)慣。

3一起去傳承、發(fā)揚(yáng)我們的風(fēng)俗習(xí)慣。

4.收集整理完整和系統(tǒng)的民族傳統(tǒng)風(fēng)俗節(jié)日習(xí)慣、節(jié)日文化的歷史資料。

5普及民間文化知識(shí)、培養(yǎng)民族情感、承繼民族精神。

中國傳統(tǒng)節(jié)日課題研究小組。

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇六

時(shí)間過的真快啊!又一個(gè)充實(shí)的寒假過去了。在xx年的寒假,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的陽光的日子。

記得小時(shí)候就有一個(gè)夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名學(xué)習(xí)食品科學(xué)與工程專業(yè)的大學(xué)生??蓛簳r(shí)的那個(gè)夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷??梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的`東西。

在假期前兩三周我就找到了家教的工作。雖然做家教的地方離家很遠(yuǎn),薪水給的也很少,我還有暈車的毛病,可是為了我的理想和追求,我還是欣然前往了。第一天是試講,我給兩位高中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把高中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早出晚歸,雖然很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的家教任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,那兩個(gè)學(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“孫老師”的時(shí)候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

做了一個(gè)月的“靈魂工程師”我學(xué)到了很多的東西。我的努力也沒有白費(fèi),我的那兩個(gè)學(xué)生在考試中,數(shù)學(xué)成績提高了20多分,聽到了這個(gè)消息我高興極了,我好像覺得自己真的是一名人民教師了,兩個(gè)學(xué)生的家長還讓我下個(gè)假期繼續(xù)去做家教,但是我婉言拒絕了,并不是我不愿意,而是我覺得我應(yīng)該去體驗(yàn)更多的人生經(jīng)歷,更多的豐富自己的人生。

一個(gè)月過去了。而我人生的實(shí)踐經(jīng)歷卻才剛剛開始。這段時(shí)間里,我更加清楚的了解了自己,對自己的能力有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我的身上還有很多的不足和缺點(diǎn),我要不斷的完善自己,這樣才能適應(yīng)時(shí)代的要求,成為一名高素質(zhì)的人才。能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的英雄,這次經(jīng)歷將會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充實(shí)自己,使自己成為全面的發(fā)展的創(chuàng)新型社會(huì)人才。

三百六十行,行行出狀元。而要想成為一位名副其實(shí)的狀元就要付出更多的努力,就要經(jīng)歷的比別人更多。因?yàn)槟且彩悄愕娜松?cái)富,而且的是無價(jià)的。所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每個(gè)人的人生都將會(huì)是輝煌的。

傳統(tǒng)節(jié)日是我國文化的一種表現(xiàn)形式。每個(gè)民族都有本民族的傳統(tǒng)節(jié)日以及傳統(tǒng)習(xí)俗,他們之間既有共同點(diǎn)也有自己獨(dú)特的地方。正是因?yàn)椴町惖拇嬖诓耪蔑@了民族的特色,也代表了民族的傳統(tǒng)信仰。此外,不同地域有著不同的節(jié)日習(xí)俗,這些習(xí)俗都是地域文化的具體體現(xiàn)。

小年夜是個(gè)喜慶的日子,也是歡樂過大年的沖鋒號(hào)。一家人團(tuán)圓在一起樂呵呵地圍桌吃飯、聊天,分享這一年的收獲和喜悅。在我們這里小年夜是農(nóng)歷的十二月二十三號(hào)。在這一天我們一般都會(huì)到祠堂(我們當(dāng)?shù)氐脑捊凶觥皬d屋”)祭祖,這個(gè)儀式是要整個(gè)族人都參加。

過年的時(shí)候,什么都需要有個(gè)新面貌,所以連屋子也不例外?!皰呶荨币卜Q“掃塵”,從字面意思也可以知道是打掃衛(wèi)生。一般情況下“掃屋”是定在二十四號(hào)。由于現(xiàn)在的人都不太講究以前的規(guī)矩,只要在大年夜前做完就可以了。“掃屋”在當(dāng)?shù)卦⒁鉃閽呷セ逇?,迎接新一年的好運(yùn)。這是一項(xiàng)巨大的工程,需要大量的人力和物力,基本上全家人都要參與進(jìn)來。

民以食為天,吃才是最實(shí)在的事情。所以過年的時(shí)候肯定少不了吃的東西。

——年糕。我們當(dāng)?shù)氐哪旮舛际鞘止ぶ圃斓?,自給自足的?,F(xiàn)在還保持著相當(dāng)傳統(tǒng)的制作工藝,都是比較古老的制作方法。我們使用的工具也是近“石器時(shí)代”的工具——石磨。首先制作年糕的第一步就是將普通的大米用石磨磨成粉狀,這個(gè)過程完全是靠力氣來完成的。有了“米粉”這個(gè)原材料就可以開始制作年糕了。經(jīng)過一系列復(fù)雜的工序最后得出圖片中的成品。它的寓意為步步高升。這種年糕的味道甜甜的,嚼起來很有韌勁,是不錯(cuò)的過年佳品。

這是過年重要的習(xí)俗,在很多地區(qū)都很流行這樣的傳統(tǒng)。除舊換新是很有必要的,因?yàn)槊考叶枷M履暧行職庀螅磺卸际菎湫碌拈_始,春聯(lián)也不例外。春聯(lián)的貼法在我們當(dāng)?shù)剡€是保留著古老的傳統(tǒng)。比如哪個(gè)貼左邊,哪個(gè)貼右邊都是有講究的,還有就是很多春聯(lián)都是那些老一輩的人自主創(chuàng)作的,完全手工制作。這樣的春聯(lián)既有特色,又能準(zhǔn)確的表達(dá)主人家的新一年的期望與祝福。

這是最隆重的一天,也是最喜慶的一天。所有人都會(huì)在這一天變得生龍活虎,精神抖擻。當(dāng)?shù)厝撕茉缇统赃^晚飯,然后家里的人都出轉(zhuǎn)悠,拜早年。小孩通常都是最開心的人,因?yàn)樗麄兛梢栽谶@一天玩?zhèn)€不?!疟夼凇⑼嬗螒?、買東西。我們當(dāng)?shù)剡€有一個(gè)老習(xí)俗,就是在除夕夜的整十二點(diǎn)要祭祖。大家都會(huì)把自己準(zhǔn)備好的年貨供奉給祖先,祈求保佑平安幸福。這個(gè)儀式完成后就是熱鬧的時(shí)候了,各家各戶會(huì)盡情地燃放鞭炮,煙花。熱鬧的氣氛會(huì)隨著漂亮的煙花和響亮的鞭炮聲直到天亮。

開年第一天是歡樂的一天,家家戶戶洋溢著幸福,分享著快樂。大年初一,所有小孩都要起床很早,然后見到大人就要問候。這種不變的習(xí)俗一直被默默的傳承下來。這一天的早餐一般都是吃米粉,一家人一起開心的吃著米粉,沉浸在歡樂的氣氛中。因?yàn)槊追坌螤疃己荛L,所以它寓意著健康長壽。因此吃米粉的時(shí)候,老人吃的米粉越長越好,這是對他們的祝福。

隨著大年初五的帶來,人們歡樂的情緒開始沉淀下來,為新的一年奮斗做好準(zhǔn)備。這一天被當(dāng)?shù)厝朔Q為“散節(jié)”,意味著歡樂的春節(jié)要告一段落了。我的調(diào)研也隨著“散節(jié)”的到來畫上了圓滿的句號(hào)。

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇七

在這個(gè)寒假里,我作了有關(guān)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)總體情況并不是很好。在我的學(xué)校中情況稍好,可在居住的地方情況卻很差。大多數(shù)人對此并不在意。

我認(rèn)為,中國傳統(tǒng)文化經(jīng)過了幾千年的積累與沉淀,其底蘊(yùn)之深厚,內(nèi)容之豐富,是世界上的其他文化所不能比擬的。在這個(gè)過程中,它已經(jīng)形成了一個(gè)以儒家文化為主的有機(jī)統(tǒng)一的整體,成為整個(gè)中華民族巨大的財(cái)富與精神的食糧。

中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容極其豐富,儒家文化是其核心內(nèi)容,是傳承至今的主流文化思想。除了儒家文化以外,還有道家、法家、兵家、墨家等文化流派。這些都是我們十分寶貴的精神財(cái)富。

除此之外,中國傳統(tǒng)文化具有鮮明的道德準(zhǔn)則與價(jià)值觀念,是每一代炎黃子孫的重要學(xué)習(xí)資源。在《樂羊子妻》這篇文中這樣說道:“羊子路遇金餅,拾之歸家,妻見大怒,曰:‘妾聞志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食,況拾遺求利以污其行乎?’”短短一句話,卻真實(shí)地反映了我們的祖先的道德追求。在《三字經(jīng)》中還有這樣一段話:“為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝悌,次見聞。”它清楚地表達(dá)了為人便要孝敬父母,尊師重道,禮讓兄弟這個(gè)道理?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等書簡單易懂,成為古代孩子們經(jīng)典的啟蒙讀物。

除文章以外,唐詩宋詞也是一個(gè)極其重要的存在。一首詩詞便是一個(gè)江湖,一次凝眸就是一個(gè)過場。我想念我心中的那個(gè)女子,想念那長安城中叱咤風(fēng)云的女皇;想念那“欲奏江南曲,貪封薊北書”的巾幗宰相;想念那“愿為黃鵠兮歸故鄉(xiāng)”,卻只為黎民兮嫁與天一方的烏孫公主;想念玉環(huán)那仙樂風(fēng)飄的霓裳......

“桂棹兮蘭槳,擊空明兮朔流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方”,人生百年,滄海一粟,有時(shí)候,世界似乎只剩下一扇窗。有人望出去,是山河故鄉(xiāng);有人望出去,是凈土氣象??刺K子聊發(fā)少年狂,挽雕弓,射西北天狼;盼岳飛收拾舊山河,百死報(bào)家國,守土復(fù)開疆。永不改變的是他們滿腔的壯志豪情,永不磨滅的是他們一生不變的信仰。

作為新一代大學(xué)生,我們應(yīng)充分了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義與價(jià)值。我們應(yīng)該明白,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族數(shù)千年以來沉淀下來的精華,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,一方面可以增加對歷史的了解,對文化的了解,豐富自己的知識(shí)面,另一方面也可以培養(yǎng)民族自豪感,增加民族凝聚力。另外,萬物發(fā)展皆有其相通之處,數(shù)千年的文化史,亦是中國人民數(shù)千年的思想和行為演變史。以史鑒今,可以提高我們思想的深度與廣度。我們應(yīng)以正確積極的態(tài)度去對待它,做到承前啟后,據(jù)舊創(chuàng)新,沉淀底蘊(yùn),厚積“厚發(fā)”,積極傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并使之走向世界,面向未來。

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇八

“濟(jì)南是人泉,泰山是神泉”,這是寒假登泰山時(shí)聽到的一句話,意思是濟(jì)南的名人多,泰山的名神多。本來不懂這句話,逛完了泰山才懂它的真含義:神,的確很多,大小廟宇無數(shù);來過的神人也很多,懸崖絕壁上都有某年某日某人的題詞!

我在凌晨三點(diǎn)醒的,當(dāng)時(shí)同寢室的四個(gè)人已經(jīng)醒了,在悄悄談話,被窩里的腳有些冷,說不清是被她們的談話聲吵醒還是房間太冷把我凍醒,總之是醒了。水杯里的水已經(jīng)冰涼開始凍徹肌骨,這泰山頂上的凌晨,除了我和屋里的人,所有的人都睡覺了,世界是一片安靜。

我們出發(fā)的時(shí)間還不到五點(diǎn)半,天依然黑透著,室外溫度倒也不低,有人驚嘆和屋里一樣冷?。‘?dāng)時(shí)走在古建筑的冷清大街上,確實(shí)有魑魅魍魎的感覺,路上稀疏有幾家開門的店鋪,露出燈光。而我們則依靠點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)燈光行走,偶爾有巡夜的人,露出一點(diǎn)手電筒的光,只一束,不過已經(jīng)很感激了!幾個(gè)人稀落落的在街頭,出租軍大衣,叫賣高香,價(jià)格是貴的離奇,且摻雜謊價(jià)成份太大,他們都身穿黃綠色軍大衣,縮著腦袋和脖子,像一只只凍壞了的猴子。路倒是夠平整,只是臺(tái)階很多,有時(shí)我幻覺這是在沒有路燈的某個(gè)地方,看看路邊的燈--很有古韻的亮著,周圍是花花綠綠的畫,臺(tái)階下是距離千米的泰安市,有點(diǎn)點(diǎn)燈,有長龍似的路燈,遠(yuǎn)處看來有些縹緲,真的像天宮,一抬頭,貞節(jié)牌坊似的建筑,憑借昏暗的光,看見上面是“天街”二,哦,原來現(xiàn)在在泰山頂上!

行走夜路,頭頂繁星,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,連月亮也逃到天的東方讓路。什么北斗星,北極星,牛郎織女星…馬導(dǎo)一邊指著一邊教我們辨認(rèn)。看見天上繁星,看到山下的燈火美景,仿佛山是鏡子,把星星射到人間,抑或人間是湖面,飄了天空的影子,我陶醉這奇景,就想收錄到照相機(jī)里。路前面是陰森恐怖的,黑黑一片,只聞到濃烈的香氣,是焚燒的香,那一刻來不及仔細(xì)看周圍,急著趕路,而路在腳下也不太平了,石頭參差不齊,我忽然害怕了,小時(shí)候聽說過鬼迷路的故事“晚上走路時(shí),鬼出來搗鬼,故意變出路來迷惑人,使人繞來繞去的走不出原地,只是繞圈而已”我突然記起昨天晚上賓館老板的話“走了別回來啊”不像是對人說的話,只像說鬼的。這世界上可能真的有鬼吧?!

出了廟,分兩個(gè)岔路,不知道走哪邊。停下來,隱隱約約聽到人聲嘈雜!路要依靠一步步挪過去,十分陡峭,而且看不見任何東西,只能靠摸。

站在泰山頂上,穿羽絨服,依然很冷。天已經(jīng)黑透了,只在西方留著魚肚的白色,殘陽漸漸退盡,第一次在山上,別樣感覺!我們穿過度假村,有山有水,大家興致勃勃,拍照說笑。漸漸的身上開始熱了!后山的小路窄,幾處都險(xiǎn)象環(huán)生,石壁陡峭,好幾次都是從山崖邊上過來,心驚膽戰(zhàn)。而石頭太陡,道路有些泥濘。所以盡管周圍的自然風(fēng)景秀美,絲毫沒時(shí)間去欣賞,于是,為了趕路,錯(cuò)過了欣賞最美的風(fēng)景。在荒山野嶺,就我們四個(gè)女同學(xué),討論野人討論狼,有些恐怖,往前喊也不見人聲。盡管行路難,不過一路上還是很有意思的,周圍的懸崖峭壁,容不得喘息,每次摔倒后,都有劫后余生倒吸一口涼氣的僥幸。

有山必有水,山澗窄窄的小溪,嘩嘩啦啦,十分動(dòng)聽,流下來的水儲(chǔ)存在山腳下,底下的鵝卵石清晰可見,忍不住伸手掬一捧水,好清涼!環(huán)視四周,山上已經(jīng)有結(jié)冰了,我明白了一句話“流水不腐戶樞不蠹”大抵說流動(dòng)的東西不容易壞,所以流動(dòng)的水不容易結(jié)冰??諝庖查_始清新涼爽,吸一口,仿佛鼻孔中的汗毛被凍結(jié)住一樣,但身上卻實(shí)在的熱,絨衣早已經(jīng)濕透,汗水順著兩頰流下,頭發(fā)也被沾濕。這是運(yùn)動(dòng)著,估計(jì)停下來會(huì)被凍壞的,畢竟半山腰的溫度極度低了,每升高一百米氣溫降低一些??!而手下的石頭也都冷如冰塊,溫度很低。

從山下到山上遇到過幾個(gè)人,有婦女有挑山工,每次我們詢問路程,都會(huì)得到干脆回答。不得不提小路邊上的石頭上都有紅色的路標(biāo)提示,每當(dāng)猶豫不決走哪條路時(shí),就會(huì)絕處逢生了!路邊有些打碎的盤子,相信是哪個(gè)挑山工一不小心打碎了挑的東西吧!進(jìn)而感嘆他那天折本和工作的危險(xiǎn)艱辛。最后穿過的是一片松樹林,青翠的松針葉,筆直的樹干,這是以前的松樹所不及的。地下有堆積的一層松針,頗有滄桑感。山的陡壁有幾棵泛紅的果樹,不知道是什么果子?我不是貪吃,而是好奇,就晃晃悠悠的踩著石頭去摘果子,原來是枸杞大的東西,成葡萄似的一串串,所以遠(yuǎn)處紅的像火!可是已經(jīng)腐爛了,有股霉變的氣味兒,畢竟冬天了,經(jīng)了霜的東西。仰頭,山上的樹綠色的,白色的--經(jīng)霜的,像玉樹瓊枝。此時(shí)那一刻,突然懼怕起來:天已經(jīng)暗了,突然來了什么山妖,我們是無縛雞之力的,于是猜測這莫名其妙的野果樹也是妖怪精心設(shè)計(jì)的,我摘了,就引鬼上身了,也許是《畫皮》看多了!最后還是毫發(fā)未損的下來了。山間有時(shí)響起幾句《紅高粱》的“妹妹你大膽的往前走”,像是專門給壯膽的。

在天已黑透的山路上,幾個(gè)人結(jié)伴而行,別有一番滋味!記起錢鐘書先生在《圍城》里說:“旅行是最勞頓,最麻煩,叫人本相畢現(xiàn)的時(shí)候”的確如此。

我們,呆慣了象牙塔,出去走走,既體會(huì)了假期的樂趣,也接觸了我們博大精深的傳統(tǒng)文化,在天寒地凍的季節(jié),更鍛煉了人吃苦耐勞的品質(zhì),幾個(gè)人齊心協(xié)力的做一件事情,覺得假期分外有意義!

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傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇九

中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。

中國作為歷史最久的文明古國,再加上我們目前國度性質(zhì)的決定,都需要中國的傳統(tǒng)文化禮義興盛不衰。例如:孝順父母,尊老愛幼,見利思義,團(tuán)結(jié)友愛,誠信忠恕,見義勇為,和睦坦蕩,先人后己,禮貌待人,遵紀(jì)守法,上下有序,學(xué)無止境,德智兼?zhèn)?,講求公德等等,所有這些無一不是先人的教誨。

一、問題的提出。

中國是具有上下五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的古國,有傲立于世的璀璨文化,有數(shù)千年積淀起來的傳統(tǒng)美德,可是隨著人類社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)基礎(chǔ)的不斷提高,生活環(huán)境的不斷改善和西方文化的侵入,使得這些美德與文化已經(jīng)和正在受到來自世界各地文化的沖擊,傳統(tǒng)文化受到忽視和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)文化教育在現(xiàn)代人的意識(shí)中被逐漸地淡化。也正是這種傳統(tǒng)文化教育的缺失,使越來越多的學(xué)生養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣。他們有的過多的依賴家長,缺乏自理能力,勞動(dòng)習(xí)慣欠缺;有的以自我為中心,自私自利,唯我獨(dú)尊,任性蠻橫;還有的花錢大手大腳,不珍惜勞動(dòng)成果,成了新一代的啃老族;還有的是非觀念淡薄,民族意識(shí)、集體意識(shí)淡漠。這樣的結(jié)果必將削弱一個(gè)國家的綜合實(shí)力,最終會(huì)導(dǎo)致中國幾千前流傳下來的傳統(tǒng)文化流失。為了復(fù)興傳統(tǒng)文化教育,防止外來垃圾文化侵蝕,特做此次調(diào)研,以了解目前我校小學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解程度,以便更好的開展傳統(tǒng)文化教育。

二、調(diào)查目的與實(shí)施。

(一)調(diào)查目的。

1、比較全面地了解當(dāng)今小學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀。

2、根據(jù)現(xiàn)狀的調(diào)查分析其原因。

3、提出相應(yīng)的對策,對學(xué)生更好地進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育。

(二)調(diào)查內(nèi)容。

1、小學(xué)生對傳統(tǒng)文學(xué)、傳統(tǒng)節(jié)日日期、傳說神話和名山大川等知多少。

3、小學(xué)生良好發(fā)展還有什么建議。

(三)調(diào)查方法。

問卷調(diào)查。這是本調(diào)查采用的主要手段。調(diào)查表共有11道選擇題,每題有2―4個(gè)供選答案。3道填空題。

(四)調(diào)查對象。

本次調(diào)查對象為學(xué)知實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部三、四、五、六年級(jí)學(xué)生。

(五)調(diào)查步驟。

1、根據(jù)課題研究要求擬定調(diào)查內(nèi)容,制定調(diào)查表,分發(fā)調(diào)查問卷。

2、分析數(shù)據(jù),撰寫調(diào)查報(bào)告。

三、調(diào)查結(jié)果與分析。

調(diào)查結(jié)果。

1、在關(guān)于“你是幾年級(jí)的學(xué)生?”37.5%選擇了三年級(jí),29.5%選擇了四年級(jí),33%選擇了五年級(jí)。

2、在關(guān)于“中秋節(jié)是什么節(jié)?”的調(diào)查中,學(xué)生們78%選擇了思念親人的節(jié)日。22%學(xué)生選擇秋高氣爽祭月的節(jié)日。

3、在關(guān)于“關(guān)于那些是屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日中?”,42%的學(xué)生選擇了清明節(jié),58%的學(xué)生選擇了端午節(jié)。

4、在關(guān)于“端午節(jié)是農(nóng)歷的幾月幾日?”,78%選擇五月初五,22%選擇其他。

5、在關(guān)于“清明節(jié)代表性風(fēng)俗是什么?”69%學(xué)生選擇掃墓,31%選擇其他。

6、在關(guān)于“中國的“文房四寶”是哪四樣?選擇硯臺(tái)、毛筆、宣紙、墨的34%,66%選擇了其他。

7、在關(guān)于“中國的四大名著是哪四部?”19%選擇《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》《三國演義》。81%選擇其他。

8、在關(guān)于“你知道哪些中國的傳說和神話?(請寫出三個(gè)。)24%的學(xué)生寫出了嫦娥奔月,大禹治水,女媧造人等。38%寫出了一個(gè)。38%不會(huì)。

9、在關(guān)于猜謎語:

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇十

本文目錄。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們選擇了“宣傳中醫(yī)傳統(tǒng)文化”為主題的下鄉(xiāng)宣傳活動(dòng),為期兩周時(shí)間,感受頗深,收獲多多。了解了在民眾心中中醫(yī)傳統(tǒng)文化的知曉度及他們的平時(shí)就醫(yī)方式,了解方式,以及中醫(yī)藥普及過程中遇到的問題及其自身的優(yōu)缺點(diǎn)?,F(xiàn)逐一述說如下:

我們選擇的目標(biāo)群體為北京郊區(qū)東八間房北石家村的所有民眾。選擇理由:1,離北京較近,文化程度較好,普及廣,能代表大眾;2,處在城鄉(xiāng)結(jié)合的過度地段,選擇就醫(yī)方式有中醫(yī)及西醫(yī),在調(diào)查過程中有所對比,符合當(dāng)前醫(yī)學(xué)治療狀況;3,目標(biāo)群體數(shù)量穩(wěn)定,有利于調(diào)查普及的實(shí)施和效果;4,交通方便,有利于我們團(tuán)隊(duì)每天方便定時(shí)到達(dá),并按計(jì)劃實(shí)施方案;5,有本地醫(yī)療機(jī)構(gòu)和村委會(huì)積極配合,取得了方便足夠的活動(dòng)場所,并獲得足夠的信任度;6,群體年齡分布均勻,18-70歲不等。

我們采取的活動(dòng)方式為現(xiàn)場義診,包括量血壓,測心率,穴位貼附,推拿按摩,針灸,拔罐等現(xiàn)場演示,發(fā)放調(diào)查問卷,發(fā)放宣傳冊,現(xiàn)場咨詢,現(xiàn)場講座及討論。

經(jīng)過為期兩周的活動(dòng),我們獲得大量資料,經(jīng)分析總結(jié),當(dāng)面了解發(fā)現(xiàn),中醫(yī)傳統(tǒng)文化及中醫(yī)藥在大眾心目中的地位:67%的人認(rèn)為中醫(yī)藥效果良好;59.6%的人人認(rèn)為中醫(yī)在治療慢性病中優(yōu)于西醫(yī);25%的人稱生了病,愿意首先看中醫(yī),89.1%的人認(rèn)為中醫(yī)實(shí)惠但不方便,治病效果較慢;21%的人不了解中醫(yī);13.2%的人不相信中醫(yī);53.5%的人平時(shí)習(xí)慣選擇中醫(yī)就診;68.9%的人認(rèn)為現(xiàn)如今中醫(yī)應(yīng)當(dāng)在保健領(lǐng)域加快步伐;91%的人認(rèn)為,中西醫(yī)結(jié)合比較好。

通過了解,大多數(shù)人通過電視媒體了解中醫(yī)傳統(tǒng)文化,部分人在治療疾病過程中了解中醫(yī),親身體驗(yàn)并感知。少部分人只是見過中醫(yī)診治,但并未就醫(yī)過,只有很少一部分人通過閱讀書籍,講座等了解。

在對他們的回訪中,我們總結(jié)出中醫(yī)藥的缺點(diǎn)和普及中醫(yī)藥將遇到的問題:1,中醫(yī)療效較慢,對大多數(shù)疾病來說,人們首選西醫(yī),中醫(yī)逐漸被忽視;2,中醫(yī)藥治病,熬藥繁瑣費(fèi)時(shí),在生活節(jié)奏較快的條件下,為了方便,節(jié)省時(shí)間,人們不愿去抓草藥,熬草藥;3,草藥味道苦澀難下,特別是現(xiàn)在的很多人,不能接受;4,中醫(yī)看病主觀性強(qiáng),不能令患者一目了然,從心里接受;5,國家對中醫(yī)藥的宣傳及重視程度處在“點(diǎn)”的狀態(tài),并未達(dá)到“面”的效果,力度范圍還不夠;6,中醫(yī)藥的宣傳缺乏現(xiàn)場或生動(dòng)的展示,在宣傳過程中如果能親身體會(huì)和參與就診活動(dòng),可謂眼見為實(shí),心服口服;7,西方文化的沖擊,是中醫(yī)傳統(tǒng)文化受到一定的阻礙。

但還是有其更多的優(yōu)點(diǎn):1,中醫(yī)治本,緩解癥狀的同時(shí),調(diào)整機(jī)體內(nèi)部環(huán)境,功在千秋;2,中醫(yī)治療慢性病和疑難病癥中有絕對優(yōu)勢,通過長期堅(jiān)持服藥,可做到完全恢復(fù)或臨床癥狀消失或維持當(dāng)前正邪相抗衡的動(dòng)態(tài)平衡;3藥物天然,副作用小;4,在保健養(yǎng)生方面獨(dú)具特色,符合當(dāng)代人的生活需求;5,醫(yī)療費(fèi)用較西醫(yī)廉價(jià),適合各類群體,減少有病不治,小病變大病,有病沒錢治病的發(fā)生。

總之,中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化還需要大力普及,讓越來越多的人知道中醫(yī),了解中醫(yī),并使中醫(yī)成為他們健康的守護(hù)者,這也是我們這次活動(dòng)的遠(yuǎn)期目標(biāo)。本次活動(dòng)開展期間,更多的人了解了中醫(yī),并親身體驗(yàn)了針灸,拔罐,推拿等治療,為許多老人測血壓,心率,呼吸,為他們的健康做了指導(dǎo),并提出了許多可行建議,以及在今后如何調(diào)理預(yù)防。在養(yǎng)生保健方面也給他們發(fā)放指導(dǎo)手冊,以便他們查閱學(xué)習(xí),大大方便實(shí)惠了眾多中老年人。甚至為有些病人當(dāng)場解除疾病痛苦。我們也通過此次活動(dòng)的反復(fù)宣傳,了解了目前中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化在大眾心目中的地位,大眾的認(rèn)知與需求度,從而為我們今后宣傳,普及中醫(yī)藥文化掌握了重要信息掃清道路。亦讓我們在學(xué)習(xí)中與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,真正讓中醫(yī)以一種更合理的,貼心的方式,讓患者去感知接受。

另外,本次活動(dòng)也促進(jìn)了大學(xué)生與民眾之間的關(guān)系與交流,是我們更有責(zé)任心的去關(guān)注民眾的健康問題,也是民眾對大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)力支持,并給與我們寶貴的建議。同樣此次活動(dòng)也促進(jìn)了我們與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)的交流合作,為我們醫(yī)學(xué)生的成長和走向社會(huì)起舉足作用。

作為團(tuán)體中的一員,在享受成果的同時(shí),我們也成長了許多。大家團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)助,是完成團(tuán)隊(duì)使命的重要保證。在工作過程中,相互鼓勵(lì),相互關(guān)愛,是我們多了幾分樂趣,更多了許多熱情,使我們朝氣的青春在此次活動(dòng)中健康幸福的美麗綻放。也讓我們認(rèn)識(shí)到,自己身上的責(zé)任和擔(dān)子。在這樣一個(gè)朝氣的團(tuán)隊(duì),在這樣一個(gè)美麗的青春,在這樣燦爛陽光的大環(huán)境下,我們完美的完成我們的計(jì)劃,正準(zhǔn)備著新的挑戰(zhàn)!

xx年9月7日。

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我在凌晨三點(diǎn)醒的,當(dāng)時(shí)同寢室的四個(gè)人已經(jīng)醒了,在悄悄談話,被窩里的腳有些冷,說不清是被她們的談話聲吵醒還是房間太冷把我凍醒,總之是醒了。水杯里的水已經(jīng)冰涼開始凍徹肌骨,這泰山頂上的凌晨,除了我和屋里的人,所有的人都睡覺了,世界是一片安靜。

出了廟,分兩個(gè)岔路,不知道走哪邊。停下來,隱隱約約聽到人聲嘈雜!路要依靠一步步挪過去,十分陡峭,而且看不見任何東西,只能靠摸。

站在泰山頂上,穿羽絨服,依然很冷。天已經(jīng)黑透了,只在西方留著魚肚的白色,殘陽漸漸退盡,第一次在山上,別樣感覺!我們穿過度假村,有山有水,大家興致勃勃,拍照說笑。漸漸的身上開始熱了!后山的小路窄,幾處都險(xiǎn)象環(huán)生,石壁陡峭,好幾次都是從山崖邊上過來,心驚膽戰(zhàn)。而石頭太陡,道路有些泥濘。所以盡管周圍的自然風(fēng)景秀美,絲毫沒時(shí)間去欣賞,于是,為了趕路,錯(cuò)過了欣賞最美的風(fēng)景。在荒山野嶺,就我們四個(gè)女同學(xué),討論野人討論狼,有些恐怖,往前喊也不見人聲。盡管行路難,不過一路上還是很有意思的,周圍的懸崖峭壁,容不得喘息,每次摔倒后,都有劫后余生倒吸一口涼氣的僥幸。

從山下到山上遇到過幾個(gè)人,有婦女有挑山工,每次我們詢問路程,都會(huì)得到干脆回答。不得不提小路邊上的石頭上都有紅色的路標(biāo)提示,每當(dāng)猶豫不決走哪條路時(shí),就會(huì)絕處逢生了!路邊有些打碎的盤子,相信是哪個(gè)挑山工一不小心打碎了挑的東西吧!進(jìn)而感嘆他那天折本和工作的危險(xiǎn)艱辛。最后穿過的是一片松樹林,青翠的松針葉,筆直的樹干,這是以前的松樹所不及的。地下有堆積的一層松針,頗有滄桑感。山的陡壁有幾棵泛紅的果樹,不知道是什么果子?我不是貪吃,而是好奇,就晃晃悠悠的踩著石頭去摘果子,原來是枸杞大的東西,成葡萄似的一串串,所以遠(yuǎn)處紅的像火!可是已經(jīng)腐爛了,有股霉變的氣味兒,畢竟冬天了,經(jīng)了霜的東西。仰頭,山上的樹綠色的,白色的--經(jīng)霜的,像玉樹瓊枝。此時(shí)那一刻,突然懼怕起來:天已經(jīng)暗了,突然來了什么山妖,我們是無縛雞之力的,于是猜測這莫名其妙的野果樹也是妖怪精心設(shè)計(jì)的,我摘了,就引鬼上身了,也許是《畫皮》看多了!最后還是毫發(fā)未損的下來了。山間有時(shí)響起幾句《紅高粱》的“妹妹你大膽的往前走”,像是專門給壯膽的。

在天已黑透的山路上,幾個(gè)人結(jié)伴而行,別有一番滋味!記起錢鐘書先生在《圍城》里說:“旅行是最勞頓,最麻煩,叫人本相畢現(xiàn)的時(shí)候”的確如此。

我們,呆慣了象牙塔,出去走走,既體會(huì)了假期的樂趣,也接觸了我們博大精深的傳統(tǒng)文化,在天寒地凍的季節(jié),更鍛煉了人吃苦耐勞的品質(zhì),幾個(gè)人齊心協(xié)力的做一件事情,覺得假期分外有意義!

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇十一

中華傳統(tǒng)文化以其源遠(yuǎn)流長、博大精深的鮮明特色而屹立于民族文化之林,是中華民族的精神之根和文化之魂。今年暑期實(shí)踐中,校團(tuán)委與校友會(huì)發(fā)起“文化中國行”實(shí)踐項(xiàng)目,并獲得北京大學(xué)校友基金的支持與贊助,扶持青年學(xué)子長期開展弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承中華文明、發(fā)揚(yáng)民族精神、傳承國學(xué)精粹的實(shí)踐活動(dòng)。

經(jīng)過層層篩選,北京大學(xué)赴南京云錦研究暑假實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)赴福建廈門調(diào)研實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)艾德萊斯暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)禪學(xué)社赴海北藏族自治州實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)歷史學(xué)系鄒魯行社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)歷史學(xué)系敦煌實(shí)踐調(diào)研團(tuán)、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院赴大連暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)歷史學(xué)系赴江蘇開弦弓村村史調(diào)研實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)赴福建泉州暑期調(diào)研團(tuán)、北京大學(xué)耕讀社傳統(tǒng)文化研修夏令營等十支團(tuán)隊(duì)入選“文化中國行”項(xiàng)目。

五千里神州大地,塞北江南,雪山草原,不同的地域孕育出各異的文化,而每一種文化的精髓都是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。

禪學(xué)社于今年7月底在絲路南段——青海省海北州進(jìn)行“漢藏文化交流現(xiàn)狀調(diào)研”的社會(huì)實(shí)踐。該州內(nèi)27個(gè)民族和諧共處,是漢藏友好之路唐蕃古道起點(diǎn),王洛賓因在此創(chuàng)作《在那遙遠(yuǎn)的地方》獲聯(lián)合國“東西文化交流特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,中國首個(gè)核武器研制基地原子城是全國愛國主義教育基地。禪學(xué)社對海北州社會(huì)和諧、多民族共榮的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入考察,為當(dāng)?shù)匚幕咛峁┖侠砘ㄗh,發(fā)掘、整理、推廣傳統(tǒng)文化和諧因子,為社會(huì)的長治久安、實(shí)現(xiàn)“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想作出文化方面的貢獻(xiàn)。

江南依舊那江南,料此江村應(yīng)如是?北京大學(xué)歷史學(xué)系赴江蘇開弦弓村村史調(diào)研實(shí)踐團(tuán)來到開弦弓村,看看風(fēng)云激蕩的百年過去,這座村落是否還是費(fèi)老筆下的江村模樣。江村團(tuán)以史學(xué)視角和方法為主,合人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等交叉學(xué)科手段和檔案整理、實(shí)地參訪、口述訪談、問卷調(diào)查等方法,完成《江村的變與不變——北京大學(xué)歷史學(xué)系赴開弦弓村》實(shí)踐報(bào)告,整理3萬余字口述史稿,收集136份問卷調(diào)查,拍攝1400余張實(shí)地參訪照片,記錄近1萬字社調(diào)日記和5000余字成員心得。

齊魯之大地,聆圣道于杏壇,憶先祖于泰山。北京大學(xué)歷史學(xué)系鄒魯行社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來到儒家文化發(fā)祥地——山東濟(jì)寧,探尋儒家文化的源頭,觀摩孔孟顏曾四圣遺跡,考察儒學(xué)研究中心,調(diào)研圣地鄉(xiāng)情民俗。大漠孤煙,長河落日,絲路駝鈴,敦煌悠悠佇立。北京大學(xué)歷史學(xué)系敦煌實(shí)踐調(diào)研團(tuán)遠(yuǎn)赴隴西,在敦煌、嘉峪關(guān)、張掖、西寧等地開展調(diào)研活動(dòng),領(lǐng)略絲路沿線文明古跡的獨(dú)特風(fēng)貌,考察“一帶一路”戰(zhàn)略在甘肅等地的實(shí)施現(xiàn)狀。這兩支團(tuán)隊(duì)在對中華文化圣地的探訪中,不僅加深了對中華傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同,提高了對華夏文明的自豪感,并且利用各種平臺(tái)宣傳自身見聞與調(diào)研成果,號(hào)召更多的北大學(xué)子擔(dān)負(fù)起調(diào)研、傳承傳統(tǒng)文化的使命與責(zé)任。

鄒魯行社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員在嘉祥縣武梁祠閱讀墓葬出土石刻

錦繡金陵,六朝古都南京以時(shí)光為梭、智慧為線,織出云霞般絢爛的云錦。北京大學(xué)赴南京云錦研究暑期實(shí)踐團(tuán)來到江南古都石頭城,一行6人參觀云錦研究所、江寧織造府和南京博物院,深入了解云錦的歷史與現(xiàn)狀,領(lǐng)會(huì)中華傳統(tǒng)工藝的精美。在調(diào)研中,團(tuán)隊(duì)經(jīng)過仔細(xì)考察、認(rèn)真思索,并精心模擬推演云錦工業(yè)的發(fā)展前景,提出南京云錦發(fā)展的思路,以供當(dāng)?shù)卣髽I(yè)參考。

華夏文明的源遠(yuǎn)流長、博大精深,不僅僅體現(xiàn)在詩詞歌賦的雋永,而且深深印刻于傳統(tǒng)工藝的精巧。

重拾燈下千古事,再聞?dòng)爸泄臉仿?。遼南皮影數(shù)百年間影影綽綽,帶給民間無限歡樂,在電視、網(wǎng)絡(luò)等新興媒體興起后,遼南皮影陷入窘境。北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院赴大連暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來到遼寧大連,調(diào)研遼南皮影的現(xiàn)狀,力圖為遼南皮影戲進(jìn)行深入調(diào)研,提出合專業(yè)實(shí)際的建議方法,共筑遼南皮影的未來。

艾德萊斯傳統(tǒng)工藝被譽(yù)為“二十一世紀(jì)最后的絲綢手工制作工藝”,如今這種自然經(jīng)濟(jì)的古老手藝正在市場經(jīng)濟(jì)的潮流中苦苦掙扎。為此,艾德萊斯實(shí)踐團(tuán)10人前往新疆烏魯木齊、和田及喀什三地,調(diào)研艾德萊斯手工業(yè)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型狀況。艾德萊斯實(shí)踐團(tuán)深入新疆腹地,看見的不只是艾德萊斯綢這一傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品在現(xiàn)代社會(huì)中的生死抉擇,更多的是了解到了其背后體現(xiàn)出的民族傳統(tǒng)文化的艱難轉(zhuǎn)型。如何在市場經(jīng)濟(jì)下保護(hù)和發(fā)展民族傳統(tǒng)文化已成為幾乎所有民族共同面臨的問題。實(shí)踐團(tuán)領(lǐng)隊(duì)依力亞爾說道:“這一問題的提出不僅僅因?yàn)槟骋幻褡逦幕畟鹘y(tǒng)、古老而具有價(jià)值’,也不僅因?yàn)槠浼夹g(shù)精湛、色彩絢麗,更重要的是這些傳統(tǒng)文化是民族的符號(hào)象征,是民族認(rèn)同的重要載體?!?/p>

本次“文化中國行”項(xiàng)目還吸引了廣大留學(xué)生的加入,不僅加加深了留學(xué)生對中華文化的理解與熱愛,更好地弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,同時(shí)也給活動(dòng)帶來了靚麗的風(fēng)采,給團(tuán)隊(duì)調(diào)研帶來了別樣的視角。泰國留學(xué)生曾增金隨隊(duì)走進(jìn)了遼南皮影戲,驚喜地表示本次活動(dòng)給她帶來了極大的收獲,加深了她對中國的`了解,并表示期待以后繼續(xù)參加類似活動(dòng)。

悠悠華夏千古,脈脈文明永續(xù)。中華傳統(tǒng)文化是民族精神的根基,是中華文明面向未來的土壤,是實(shí)現(xiàn)中國夢最強(qiáng)大的精神動(dòng)力與智慧源泉。廣大青年在傳統(tǒng)的探索與弘揚(yáng)中汲取養(yǎng)分,堅(jiān)持格物致知、知行合一,經(jīng)世致用、古為今用,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升文化自信心。依托“文化中國行”項(xiàng)目,北大學(xué)子走向中華文化的源頭,擁抱華夏精神的內(nèi)核,在挖掘與調(diào)研中繼承傳統(tǒng),在保護(hù)和繼承中發(fā)展創(chuàng)新,為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)作出貢獻(xiàn),為傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新注入活力。

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇十二

很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪獸,每年除夕都會(huì)出來害人,當(dāng)又一年后人們正要逃往深山避難時(shí),從外村來了一位乞討的老人,下決心要把“年”獸趕走,那晚,老人身披紅袍,放鞭炮、掛燈籠,“年”大驚失色,狼狽逃竄。欣喜若狂的鄉(xiāng)親們知道了“年”最怕紅色,于是每年都張燈結(jié)彩慶祝。這一天稱為春節(jié)。中國傳統(tǒng)節(jié)日中怕是沒有比春節(jié)還熱鬧的了。辦年貨,過年出門去拜年都要送禮,大多數(shù)是送酒的,這也是對別人的一種祝福;大掃除,把家里打掃得干干凈凈,把不好的、晦氣的,都掃出家門,不然怎能說是辭舊迎新呢?大年三十這一天,每家每戶都拿出剛買的春聯(lián),貼在門上,墻上等地,還要把舊的窗花撕下來,貼上新的,有的人家外面掛上2個(gè)大燈籠,夜晚紅彤彤的很好看。除夕夜的年夜飯無疑最令人期待了,全家人聚在一起,吃著大餐,一起看春晚,不管在外面有多忙,一定要回來過個(gè)好年,。年夜飯自然是很豐富了,有一桌子的美味佳肴,第一道菜是一種叫“全家福”的湯,希望新的一年以福為主,并貫穿全年。人們互贈(zèng)吉祥話,希望新的一年能夠一帆風(fēng)順,羊年大吉。接著大家伙一起看春晚,到12:00跨年時(shí),便可聽到到處噼里啪啦的鞭炮聲,美麗的煙花不斷爭相上飛,五顏六色,形狀各異,真是吸引人的眼球!

大年初一要早早起床拜年,要穿上新的衣服,希望能有一個(gè)新的開始,去別人家拜年,人家總是給大把大把的糖,年長的老人還會(huì)給紅包,在別人家小坐一會(huì)兒,聊一下過去一年的生活,新的一年的打算。初一至初十,這一期間。都要出去走親訪友。有些人的家里,把已逝的親人的牌位放在桌子上進(jìn)行祭奠,擺著香爐,點(diǎn)上香,再擺上一些吃的,例如:饅頭,水果,菜等,不僅我們活人要過年,也不能忘了已逝的親人,再把神靈請回來那一刻一直到大年初二晚上,香火都不可以斷,除夕拜年時(shí),自家的親人來給老人拜年時(shí)都要上香磕頭,表達(dá)對逝者的尊敬。

春節(jié)不僅為我們帶來快樂,使常年在外打工拼搏的年輕人得到休息,使鄰居之間的關(guān)系更加友善,甚至給一些墮落的人帶來新的希望,使他們重振旗鼓,揚(yáng)帆起航,使世界真正成為了一個(gè)大家庭,彼此互助,構(gòu)建和諧社會(huì)。

春節(jié)也是把雙刃劍。也帶來諸如浪費(fèi)、污染、攀比、交通擁擠等問題。春節(jié)期間,每家每戶請客浪費(fèi)是不可避免的情況,因?yàn)橹袊苏J(rèn)為菜很少是一件很丟臉的一件事情,面子成為人們浪費(fèi)的借口,所以大量的剩飯倒入垃圾桶,孰不知浪費(fèi)農(nóng)門伯伯多少辛勤的汗水。“辛辛苦苦攢積蓄,一餐回到解放前”我們應(yīng)該響應(yīng)光盤行動(dòng),以浪費(fèi)為恥,以適量為榮,沒有人會(huì)瞧不起你的節(jié)儉,只有你不珍惜自己的勞動(dòng),大手大腳,肆意揮霍。春節(jié)期間產(chǎn)生的巨額浪費(fèi),會(huì)拯救許多無家可歸的人。第二個(gè)問題是春節(jié)放鞭炮嚴(yán)重污染了環(huán)境,家家戶戶放鞭炮,看似喜慶有趣增加年味,實(shí)則放煙花所產(chǎn)生的煙,會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,煙花產(chǎn)生的刺鼻氣味,不僅傷及人體,而且還會(huì)污染大氣。過年過節(jié)每家每戶求團(tuán)圓,私家車爭先恐后的闖入每個(gè)家庭,每逢春節(jié)必定人人回家過年,交通問題也接踵而來,造成道路擁擠,幾乎連人也不可以穿行,不僅如此,過年春節(jié)買火車票回家過年,更是有許多人回不了家,每日的客流量高達(dá)幾萬人,使交通擁擠問題又提高了一個(gè)等級(jí),不可避免的給了不法分子有機(jī)可乘的機(jī)會(huì),倒賣火車票,甚至進(jìn)行詐騙,危害社會(huì)風(fēng)氣,給年增加了一個(gè)不好的插曲。新年新氣象,每個(gè)人都要添一些新衣服,看似穿上新衣服是一個(gè)新開始,但這卻被人們當(dāng)作攀比的條件,簡直敗壞社會(huì)風(fēng)氣!

過春節(jié)既有利又有弊,我們要摒棄惡習(xí),保持優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)!取其精華,去其糟粕,了解傳統(tǒng)文化,發(fā)掘其精髓。讓我們過一個(gè)積極健康的幸福年!

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇十三

摘要:

春節(jié)是中國人民最有特色的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人最重要和重視的一個(gè)節(jié)日,因此春節(jié)有很多習(xí)俗,例如:貼春聯(lián)、全家人聚在一起吃一頓豐盛的年夜飯、看春晚、長輩給晚輩壓歲錢、放鞭炮、出門拜年、掛燈籠、貼窗花等等。

研究背景:

春節(jié)是中國人民最隆重的節(jié)日,又稱為農(nóng)歷新年,我們叫它為“過年”,它指除夕和正月初一,是新的一年中的第一天,一直到正月十五元宵節(jié)為止。在春節(jié)期間,全國人民都要舉辦一些有趣味的活動(dòng)來慶祝,以祈求自己來年可以平安健康,工作學(xué)習(xí)順利?;顒?dòng)很豐富,到處充滿著喜氣洋洋的景象。春節(jié)的影響力是很大的,已經(jīng)蔓延到了許多國家,這些國家和我們一同歡度春節(jié)。

正文:

很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪獸,每年除夕都會(huì)出來害人,當(dāng)又一年后人們正要逃往深山避難時(shí),從外村來了一位乞討的老人,下決心要把“年”獸趕走,那晚,老人身披紅袍,放鞭炮、掛燈籠,“年”大驚失色,狼狽逃竄。欣喜若狂的鄉(xiāng)親們知道了“年”最怕紅色,于是每年都張燈結(jié)彩慶祝。這一天稱為春節(jié)。中國傳統(tǒng)節(jié)日中怕是沒有比春節(jié)還熱鬧的了。辦年貨,過年出門去拜年都要送禮,大多數(shù)是送酒的,這也是對別人的一種祝福;大掃除,把家里打掃得干干凈凈,把不好的、晦氣的,都掃出家門,不然怎能說是辭舊迎新呢?大年三十這一天,每家每戶都拿出剛買的春聯(lián),貼在門上,墻上等地,還要把舊的'窗花撕下來,貼上新的,有的人家外面掛上2個(gè)大燈籠,夜晚紅彤彤的很好看。除夕夜的年夜飯無疑最令人期待了,全家人聚在一起,吃著大餐,一起看春晚,不管在外面有多忙,一定要回來過個(gè)好年,。年夜飯自然是很豐富了,有一桌子的美味佳肴,第一道菜是一種叫“全家?!钡臏M碌囊荒暌愿橹?,并貫穿全年。人們互贈(zèng)吉祥話,希望新的一年能夠一帆風(fēng)順,羊年大吉。接著大家伙一起看春晚,到12:00跨年時(shí),便可聽到到處噼里啪啦的鞭炮聲,美麗的煙花不斷爭相上飛,五顏六色,形狀各異,真是吸引人的眼球!

大年初一要早早起床拜年,要穿上新的衣服,希望能有一個(gè)新的開始,去別人家拜年,人家總是給大把大把的糖,年長的老人還會(huì)給紅包,在別人家小坐一會(huì)兒,聊一下過去一年的生活,新的一年的打算。初一至初十,這一期間。都要出去走親訪友。有些人的家里,把已逝的親人的牌位放在桌子上進(jìn)行祭奠,擺著香爐,點(diǎn)上香,再擺上一些吃的,例如:饅頭,水果,菜等,不僅我們活人要過年,也不能忘了已逝的親人,再把神靈請回來那一刻一直到大年初二晚上,香火都不可以斷,除夕拜年時(shí),自家的親人來給老人拜年時(shí)都要上香磕頭,表達(dá)對逝者的尊敬。

春節(jié)不僅為我們帶來快樂,使常年在外打工拼搏的年輕人得到休息,使鄰居之間的關(guān)系更加友善,甚至給一些墮落的人帶來新的希望,使他們重振旗鼓,揚(yáng)帆起航,使世界真正成為了一個(gè)大家庭,彼此互助,構(gòu)建和諧社會(huì)。

春節(jié)也是把雙刃劍。也帶來諸如浪費(fèi)、污染、攀比、交通擁擠等問題。春節(jié)期間,每家每戶請客浪費(fèi)是不可避免的情況,因?yàn)橹袊苏J(rèn)為菜很少是一件很丟臉的一件事情,面子成為人們浪費(fèi)的借口,所以大量的剩飯倒入垃圾桶,孰不知浪費(fèi)農(nóng)門伯伯多少辛勤的汗水?!靶列量嗫鄶€積蓄,一餐回到解放前”我們應(yīng)該響應(yīng)光盤行動(dòng),以浪費(fèi)為恥,以適量為榮,沒有人會(huì)瞧不起你的節(jié)儉,只有你不珍惜自己的勞動(dòng),大手大腳,肆意揮霍。春節(jié)期間產(chǎn)生的巨額浪費(fèi),會(huì)拯救許多無家可歸的人。第二個(gè)問題是春節(jié)放鞭炮嚴(yán)重污染了環(huán)境,家家戶戶放鞭炮,看似喜慶有趣增加年味,實(shí)則放煙花所產(chǎn)生的煙,會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,煙花產(chǎn)生的刺鼻氣味,不僅傷及人體,而且還會(huì)污染大氣。過年過節(jié)每家每戶求團(tuán)圓,私家車爭先恐后的闖入每個(gè)家庭,每逢春節(jié)必定人人回家過年,交通問題也接踵而來,造成道路擁擠,幾乎連人也不可以穿行,不僅如此,過年春節(jié)買火車票回家過年,更是有許多人回不了家,每日的客流量高達(dá)幾萬人,使交通擁擠問題又提高了一個(gè)等級(jí),不可避免的給了不法分子有機(jī)可乘的機(jī)會(huì),倒賣火車票,甚至進(jìn)行詐騙,危害社會(huì)風(fēng)氣,給年增加了一個(gè)不好的插曲。新年新氣象,每個(gè)人都要添一些新衣服,看似穿上新衣服是一個(gè)新開始,但這卻被人們當(dāng)作攀比的條件,簡直敗壞社會(huì)風(fēng)氣!

過春節(jié)既有利又有弊,我們要摒棄惡習(xí),保持優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)!取其精華,去其糟粕,了解傳統(tǒng)文化,發(fā)掘其精髓。讓我們過一個(gè)積極健康的幸福年!

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇十四

掌握xx中學(xué)高中學(xué)生對流行音樂中的傳統(tǒng)文化的了解和看法,了解xx中學(xué)學(xué)生對流行音樂的傳統(tǒng)文化存在的問題。

20xx年10月12至20xx年10月13日。

xx中學(xué)。

調(diào)查對象:xx中學(xué)高中部學(xué)生。

一般情況:這部分人大都在17至20歲之間,其中以高二學(xué)生為主,有一定的文化內(nèi)涵和道德修養(yǎng),而且大都喜歡流行音樂,但對傳統(tǒng)文化了解不夠。

本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷時(shí)在xx中學(xué)高中部,隨機(jī)選擇高中生當(dāng)場發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回的形式。全校共發(fā)放調(diào)查問卷350份,回收率達(dá)91.4%。

主要調(diào)查了解高中生如今對流行音樂中的傳統(tǒng)文化的了解程度;對流行歌曲的態(tài)度和對古典音樂的了解,對流行音樂中所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化元素的看法,以及對“傳統(tǒng)文化”的了解,起源等。問卷共向調(diào)查者提出了20個(gè)問題。

本人就問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)得出:從學(xué)生認(rèn)為如今流行音樂中的傳統(tǒng)文化的認(rèn)知程度來看,有96%的學(xué)生認(rèn)為傳統(tǒng)文化非常重要,只有2%的學(xué)生持不重要的態(tài)度,說明高中生對我國流行音樂中的傳統(tǒng)文化的重要性持有較強(qiáng)的責(zé)任感,也有少數(shù)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的重要性予以忽視.有73%的學(xué)生認(rèn)為中國的傳統(tǒng)文化有糟粕也有精華,我們接受時(shí)要有所揚(yáng)棄,只有26%的學(xué)生認(rèn)為傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,應(yīng)以繼承發(fā)揚(yáng)為主。37%的學(xué)生對古典詩詞曲賦或小說比較感興趣,47%的學(xué)生對民族音樂或樂器比較感興趣,16%的學(xué)生認(rèn)為名曲戲曲很有趣,也有54%的學(xué)生對書法比較感興趣,這還有42%的學(xué)生對國畫及傳統(tǒng)節(jié)日表現(xiàn)出濃厚的興趣,并有27%的學(xué)生認(rèn)為玉器及瓷器比較有趣,14%的學(xué)生熱衷于先秦諸子百家的著作和思想,僅有13%的學(xué)生對其他的傳統(tǒng)文化也比較感興趣。說明了學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知程度較深,并存在著廣泛的興趣。

有38%的學(xué)生對中國古典樂器持一般態(tài)度,但是對名曲會(huì)考慮聽一下,36%的學(xué)生比較喜歡,并停過一些中國古典器樂,有6%的學(xué)生很喜歡聽過很多中國古典器樂,繩子可以辨別出曲名。有94%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)流行文化與古典文化融合的現(xiàn)象很好,僅有5%的學(xué)生認(rèn)為不太好實(shí)在糟蹋古典,有66%的學(xué)生認(rèn)為加入中國元素的流行音樂有利于弘揚(yáng)本民族文化,很好,并有26%的學(xué)生持不反對好聽就好的態(tài)度。說明我校學(xué)生對古典音樂的認(rèn)知程度有些淺顯,但大多數(shù)學(xué)生對于流行音樂中融入傳統(tǒng)元素持支持的態(tài)度,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

在做此次調(diào)查前,有60%的學(xué)生大概了解傳統(tǒng)文化包含哪些方面,僅有6%的學(xué)生很清楚傳統(tǒng)文化所包含的內(nèi)容。面對傳統(tǒng)文化的未來有60%的學(xué)生認(rèn)為傳統(tǒng)文化將逐漸受到中國人民繩子世界人民的推崇,有47%的學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化與外國先進(jìn)文化會(huì)更傾向于中國文化,只有6%的學(xué)生會(huì)更傾向于與外國文化,52%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)代的傳統(tǒng)文化對我們有很大的影響,也有28%的學(xué)生認(rèn)為正在消失。說明學(xué)生對關(guān)于傳統(tǒng)文化的知識(shí)的了解意識(shí)淡薄,但有多數(shù)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的未來持樂觀態(tài)度,也有少數(shù)學(xué)生為傳統(tǒng)文化的未來擔(dān)憂。有60%的年輕人認(rèn)為傳統(tǒng)文化漸漸淡漠的原因是沒有網(wǎng)上的教育體制弘揚(yáng),并且覺得傳統(tǒng)文化的傳播方式太老套了,對年輕人的吸引力不夠,71%的學(xué)生表明愿意了解更多的中國傳統(tǒng)文化,因?yàn)楫吘故敲褡逯腔鄣慕Y(jié)晶,也有24%的學(xué)生想了解更多中國傳統(tǒng)文化,但苦于沒有良好的宣傳環(huán)境,說明完善的教育體制和良好的宣傳環(huán)境,有利于學(xué)生對傳統(tǒng)文化的進(jìn)一步的了解,有利于弘揚(yáng)和培育優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

通過這兩天的調(diào)查,就調(diào)查結(jié)果來看,了解到學(xué)生對于流行音樂中的傳統(tǒng)文化的認(rèn)知程度相對淺顯。對傳統(tǒng)文化抱有可有可無,無關(guān)緊要的態(tài)度,這使我們很擔(dān)心。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)在這方面的宣傳,而且傳統(tǒng)文化作為我們五千年來從未間斷過的文化,每個(gè)人都不愿意看見它就在我們這一代消失,所以我們想要通過現(xiàn)代流行音樂特有的親和力,來調(diào)動(dòng)現(xiàn)代高中生對了解傳統(tǒng)文化的興趣,從心底想要來保護(hù)和弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,不要再讓我們這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化消失了,希望可以通過這次活動(dòng),讓我們的傳統(tǒng)文化對我們這一代樹立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀產(chǎn)生積極影響,從而可以做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。也希望可以通過這次活動(dòng)使傳統(tǒng)文化可以在我們90后普及,希望可以讓所有人來保護(hù)和弘揚(yáng)它,讓我們的民族文化走向世界不斷發(fā)揚(yáng)光大,并希望中國更加強(qiáng)大,中華文明可以永不間斷的延續(xù)人間。

傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇十五

現(xiàn)在,每當(dāng)過年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機(jī)旁看春晚,有許多人在嘆氣,說:“怎么一點(diǎn)年味都沒有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向我們告別。

清明節(jié)人們哪還會(huì)在自家門前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓,而已。端午節(jié),還有誰會(huì)安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰會(huì)和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會(huì)里日益冷清,怎能不令人擔(dān)憂?不引起社會(huì)的廣泛關(guān)注呢?優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無形財(cái)富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。

作為一名高中生,我能倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。

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傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐心得篇十六

今年寒假春節(jié)期間,進(jìn)行了“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”的社會(huì)實(shí)踐?;顒?dòng)中,采用“點(diǎn)面結(jié)合”,即選取典型項(xiàng)目踩點(diǎn)的方式深入學(xué)習(xí)和了解了xx地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史和傳承、保護(hù)現(xiàn)狀,并在大學(xué)生及其他各類人群中宣傳了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)同物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣都是我們中華民族的瑰寶,而相對于物質(zhì)文化遺產(chǎn)而言,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特殊性在于它不是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)實(shí)體可以以一種固定的形態(tài)被保存下來。它只能存在于人們的意識(shí)中,其傳承載體只能是人,而這無疑增加了它的傳承難度。

在現(xiàn)代文明的沖擊下,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承正面臨著極大的困難。諸如蘇繡、香山幫建筑營造技藝、御窯金磚等,其在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用價(jià)值與其保護(hù)與傳承所需花費(fèi)的人力、物力、財(cái)力在某種程度上并不成正比。為保護(hù)人類珍貴的遺產(chǎn),聯(lián)合國教科文組織已呼吁中國藝術(shù)研究院以及其他各有關(guān)單位為研究和保護(hù)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開展相關(guān)的工作,重點(diǎn)深入到具有悠久歷史和文化傳統(tǒng)的地區(qū)!

xx擁有豐厚的文化底蘊(yùn),在這片土地上有著眾多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),古梅山、老街歷史、山地漁獵文化、稻作文化、新化山歌、舞春牛、手獅舞、抬故事、梅山儺戲等藝術(shù)……數(shù)不勝數(shù),不得不令人自豪。但另一方面,xx地區(qū)的大部分人們對自的非遺了解的并不是很深。

由此我們想到,何不在大學(xué)生及其他一些社會(huì)群體中宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的光輝歷史和保護(hù)現(xiàn)狀從而激發(fā)公眾的保護(hù)熱情呢?這將是一件很有意義的事。

1、構(gòu)建和諧社會(huì)、培育民族精神、建設(shè)先進(jìn)文化、全面推動(dòng)文明對話和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展!

2、探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的現(xiàn)狀與發(fā)展問題,深入認(rèn)識(shí)它的概念內(nèi)涵和獨(dú)特價(jià)值!

3、了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本方法及其傳承規(guī)律,總結(jié)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的各種實(shí)踐問題!

4、引起全社會(huì)的關(guān)注,讓大家了解非物質(zhì)文化當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r,呼吁大家(特別是高校大學(xué)生)加入保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的隊(duì)伍中來!

5、利用大學(xué)生的獨(dú)特視覺角度,挖掘非物質(zhì)文化遺跡,尋訪先輩足跡,了解先輩的生活意識(shí)形態(tài),引發(fā)對傳統(tǒng)文化走向的思考,甚至是對人類文明發(fā)展的探究!

1、活動(dòng)激發(fā)和體現(xiàn)了公眾的民族精神和民族自豪感。

我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是整個(gè)中華民族的寶貴財(cái)產(chǎn),我們的活動(dòng)旨在探索非遺有效的保護(hù)、傳承機(jī)制,宣傳保護(hù)和繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,激發(fā)公眾的保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)過程中,公眾在不同程度上表現(xiàn)出了對蘇州非遺的熱情和強(qiáng)烈的民族自豪感,我們?yōu)閾碛羞@些璨燦的文化遺產(chǎn)而驕傲。

2、活動(dòng)中我們深入學(xué)習(xí)和了解了xx地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的現(xiàn)狀以及它的獨(dú)特內(nèi)涵。

目前,xx的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)情況不容樂觀,公眾對于婁底非遺的關(guān)注度不高。前面說到非遺的的傳承載體只能是人,而對于眾多古老的技藝,并不是很容易就能學(xué)會(huì)并且學(xué)成后相對一些賺錢較快的工作也有其弱處。所以許多年輕人不愿意花時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。另外它的傳承方法一般都是由老藝人授徒,傳承效率不是很高。

另外非遺之所以能被這樣保護(hù)是有其獨(dú)特的價(jià)值和內(nèi)涵的。百年來業(yè)余生活的方式,已經(jīng)在無形之中打上了婁底獨(dú)特的烙印。這些一旦失傳,損失將是巨大的。

3、關(guān)于非遺保護(hù)的方法和規(guī)律總結(jié)。

活動(dòng)中,通過資料我們了解到目前由國務(wù)院文件提出的非遺保護(hù)的十六字方針:“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”。

通過幾天的活動(dòng)以及一些資料并結(jié)合自己的思考,我提出以下幾點(diǎn)對非遺的保護(hù)上的建議:

第一、首先要在公眾中宣傳非遺的基本知識(shí),要讓人們從而認(rèn)識(shí)到非遺對于民族的重要性,從而激發(fā)人們對非遺的認(rèn)同感。一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)的非遺歷經(jīng)幾百年已經(jīng)有了民族的根基,是一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)的身份證。

具體的我們可以經(jīng)常搞一些活動(dòng),如傳統(tǒng)戲曲節(jié)目進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園,非遺作品展覽之類的,當(dāng)我們從自己身邊的非遺中看到自己先輩的身影,并聯(lián)想到自己時(shí),難道我們不會(huì)為自己是中國人,擁有這樣的傳統(tǒng)文化而自豪嗎?我相信一旦有了這樣的認(rèn)同感大家就會(huì)自發(fā)地為保護(hù)非遺盡一份力。保護(hù)非遺是要有一定的民眾根基的,并不是光靠一個(gè)傳承人、一個(gè)保護(hù)單位就能做好的。

第二、“教育要從娃娃抓起”,非遺的保護(hù)也與此有相通之處,我想從小就開始教育孩子關(guān)于非遺的知識(shí)無疑是有好處的,因?yàn)楫吘顾麄兪且袚?dān)起保護(hù)非遺的重任的??!就好比現(xiàn)在一些小學(xué)課程中開設(shè)了京劇課,孩子們從小就接觸、了解了,長大了自然會(huì)在不知不覺中有了對京劇的保護(hù)熱情。

第三、國家完善相關(guān)的法律法規(guī)。雖然目前我們已有了一些相關(guān)法律法規(guī),但借鑒一些國外好的政策來完善自己還是有好處的。

第五、非遺項(xiàng)目在傳承的同時(shí)也應(yīng)該也所創(chuàng)新,在繼承傳統(tǒng)項(xiàng)目的同時(shí)開發(fā)新的發(fā)展方向,以有利于自身的生存。但需要注意的是,創(chuàng)新的同時(shí)也不能丟了傳統(tǒng),創(chuàng)新更多的是方法而非目的。

以上只是我個(gè)人的想法,還有許多的不成熟的地方。

一個(gè)星期的活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,我為我們有這樣璀璨而光輝的文化遺產(chǎn)而自豪,但同時(shí)也為它們艱難的處境而揪心,祖宗留給我們的財(cái)產(chǎn)我們沒有理由丟掉。

非遺是一個(gè)民族文化內(nèi)涵的最佳體現(xiàn),而當(dāng)我們盲目追逐外來的一些新鮮的文化如圣誕節(jié)等等,我們漸漸冷落了我們自己的,傳統(tǒng)的東西。誰還會(huì)想到我們過端午節(jié)的意義?僅僅是去超市買一些速凍的粽子吃了意思一下嗎?會(huì)有人再鄭重其事地親手包了粽子并聯(lián)想到我們的屈原、我們泱泱大國的悠悠歷史了嗎?你會(huì)說有,但你必須承認(rèn)這樣的人越發(fā)地少了……8月7號(hào)立秋,向來我們有立秋節(jié)氣“啃秋”的習(xí)俗,即在立秋之日啃吃西瓜,意用西瓜啃去余夏暑氣,啃下“秋老虎”,迎接涼爽的秋季。但今年我自己家就沒有“啃”瓜,甚至,我是在立秋當(dāng)天才知道有這個(gè)習(xí)俗的!不想說“悲哀”這個(gè)詞,但確實(shí)有很多無奈吧!

前些日子又聽聞韓國要將“風(fēng)水”申請為他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),貼吧內(nèi)自然是嘩然一片,韓國,你已經(jīng)不是一次企圖竊取我們的東西了!但我們在指責(zé)韓國的強(qiáng)盜行為的同時(shí)有沒有想過這一切是為什么?如果我們一早就已經(jīng)將這些申請了、保護(hù)好了,他韓國還能有可乘之機(jī)嗎?難道真的要等到那么一天,端午節(jié)不是我們的了、漢字不是我們的了、中藥不是我們的了、風(fēng)水不是我們的了……我們一回首發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)屬于我們的東西不再屬于我們的時(shí)候才恍然大悟嗎?亡羊了還補(bǔ)的了牢嗎?我是很想平靜地寫完的,但到了最后這邊自己又有些憤慨了,因?yàn)轫n國,更因?yàn)槲覀冏约海?/p>

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)啊,幾百年流傳下的東西能毀在我們手里嗎?

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