社會文化是人們生活方式和價值觀念的綜合體現(xiàn)?？偨Y(jié)應(yīng)該突出亮點和收獲，不要只盯著問題和困難。接下來是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說明，希望能對您的總結(jié)寫作有所幫助。
心情隨筆四年級篇一
昨晚在朋友圈看到這樣一句話：應(yīng)該是久處不厭，而不是乍見之歡。這讓我想起了我的高中同桌。我與她做了兩年的高中同桌，一直都相處的很愉快?？刹恢罏槭裁磁R近高考的時候，我與她鬧矛盾了。我都忘記了導(dǎo)火索是什么，反正在冷戰(zhàn)期。我記得一個畫面：我生氣的把筆都扔了。敏感時期，神經(jīng)都是敏感的。
雖然后來也不知道怎么和好的，反正現(xiàn)在還是有聯(lián)系的，可我心里總是有那么些的不自在。與她相處的時候總是小心翼翼的，怕這關(guān)系又要破裂了。她幫助了我很多，而我總是在害怕，想著怎么還她的人情?？赡芪疫€是放不下，曾經(jīng)的裂痕是修復(fù)不好的，我還是太小心眼了。
她結(jié)婚了，挺遺憾沒有去參加的。我5月份的時候要回去參加朋友的婚禮，不知道到時候她知道了會不會生氣的，我竟然沒有去參加她的婚禮，而去了另外一個。我之前問過我另外一個閨蜜，沒有去她的婚禮而現(xiàn)在去了另一個的婚禮，生氣嗎?閨蜜說會!那她也會生氣吧!好吧，自己也是挺作死的。
年少的青春時光，好想回去啊!
公眾號：落的生活隨筆。
心情隨筆四年級篇二
為了唯一的信仰，死去了愛與恨的糾結(jié)，彷徨的徘徊于道德和流言的抉擇。忘記了曾經(jīng)有過的華麗，頹廢的折磨自己心靈與肉體，表面的傷痛只是短暫而不想去想，卻唯美的雕刻出心靈的瘡疤。
傷感的舞步已經(jīng)跳起，該不該丟下無力的偽裝，撕下沉重的包袱，釋懷的挽起這樣的一雙手，直到最后的曲終人散...是不是還會像灰姑娘一樣的回憶著午夜十二點前的，去沒有了灰姑娘的。
只有我獨自的依偎著寂寞，陪伴著孤單，與無聊對唱著，直到夜的帷幕落下，于是便有了夜的陪伴，神秘的第七章已經(jīng)讀完，嗜血的魔鬼已經(jīng)安眠，指尖的一滴血受了誰的詛咒，滴落了我的雅興，瞬間天旋地轉(zhuǎn)的找不到北極星的璀璨，雙眼被俘了多少無奈的等待，沉沉的落下，聲音越來越遠，是誰的尖叫劃過我的寂寞....
心情隨筆四年級篇三
開學(xué)好心情，那四年級學(xué)生也是這樣認(rèn)為嗎?來看看本站小編精心為你整理開學(xué)心情隨筆，希望你有所收獲。
開學(xué)了。記得在開學(xué)的前幾天，我的心情非常激動。想到開學(xué)后就可以再見到我們敬愛的老師和可愛的同學(xué)們，就感到特別地開心。開學(xué)的這天早晨，我很早就起床，刷牙、洗臉、吃完早飯，做好上學(xué)的準(zhǔn)備。
我和媽媽早早就來到學(xué)校。因為升上二年級，換新教室了。我們正在找著，我遠遠地看見林老師在“一號樓”樓上的一間教室門口，我高興地喊：“媽媽，林老師在那兒，我們的教室肯定在那里?！蔽遗d奮地沖上樓，大聲喊道：“林老師、林老師?！痹S多同學(xué)都圍著林老師，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地說個不停。林老師疼愛的摸摸這個的頭，“拍拍”那個同學(xué)的臉，親切地對我們說：“你長大了、你長高了、你長胖了，你們都成熟了許多呀!”錢老師也來了，大家都開心地喊：“錢老師好!”
我們都欣喜地領(lǐng)到了新書。我懷著喜悅的心情暗暗地想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取進步?！?/p>
今天是2月6日，寒假的最后一天，開學(xué)的前一天。一大早，媽媽就把我叫起床了，嘮嘮叨叨地吩咐我做這個，做那個。雖然不情愿，但也只有聽她的。刷牙、洗臉、吃早飯，然后就“收拾”我，洗頭、剪指甲。一上午就這樣過去了。在奶奶家吃完午飯，我們一家三口準(zhǔn)備打包行李回自己家了。下午回到家里媽媽開始打掃衛(wèi)生，我就整理起書包為明天開學(xué)做準(zhǔn)備。
我現(xiàn)在的心情很開心，因為明天又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情又有點不開心，因為不可以像以前那么自由自在了，可以在家看電視、睡懶覺、吃零食。誒!這些事都不可能了!真是有點戀戀不舍。不過沒有關(guān)系，開學(xué)了我又能學(xué)到新的知識了。我要在新學(xué)期里目不轉(zhuǎn)睛的看、全神貫注的聽、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。新的開始，創(chuàng)造新的成績。
對于我們小學(xué)生，最重要的無非就是：考試放假，作業(yè)和開學(xué)啦。短暫的寒假生活，使我得到了放松。還沒從厚厚的紅包蘇醒過來，忙碌的一學(xué)期就又匆匆開始?？吹饺諝v上開學(xué)那紅紅的圈圈，我的心里可謂是五味雜糧那!既有對假期的留戀，也有對新學(xué)期的期待，既有對同學(xué)的思念，也有對忙碌的新學(xué)期的緊張之情。
心情隨筆四年級篇四
我看著辛苦工作一天的媽媽拖著疲倦的身體回家了。我先搬來一張椅子，扶著媽媽坐下，然后，我對媽媽親切地說：我?guī)湍潘梢幌?。接著我把手握成拳頭形狀的樣子，有輕有重地敲打著。當(dāng)敲到媽媽頸椎的時候，媽媽尖叫了幾聲：好痛，好痛。我覺得這樣敲不適應(yīng)媽媽，我換了一種手法，先把兩只手并攏，然后把小拇指，無名指和大拇指它們相互交叉，再把中指和大拇指相對，手心和手心留一點空隙，這樣敲就會發(fā)出有節(jié)奏的啪啪聲，媽媽連聲說道：好舒服??！好舒服??！我聽了心里樂滋滋的，過了一會兒媽媽心疼地說：不要敲了，你一定很累吧！你去休息一下吧！我說：沒事，沒事。
看見媽媽疲勞地樣子慢慢地緩解了。我猜測應(yīng)該是我按摩的結(jié)果，媽媽又去操持家務(wù)了。
心情隨筆四年級篇五
我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，在記憶的畫卷里，我永遠忘不了這一天，快樂的一天，六一兒童節(jié)！
三年級的一天，剛走進教室，就看見教室里掛滿了彩帶、氣球，同學(xué)們的臉上喜氣洋洋的。
上課鈴響了，同學(xué)們沒有像往日一樣立刻跑進教室，安靜地等待老師上課。而是拿著一張記分表跑出教室，整個教學(xué)樓熱鬧鬧的，洋溢著同學(xué)們的歡笑聲，走進每一個教室，熱熱鬧鬧的，可以玩的東西應(yīng)有盡有，比如貼鼻子、夾彈珠、搶椅子……如果你玩這些游戲全部準(zhǔn)確無誤的話，就可以在記分表上打5星，時間很快就到了，大家都高興地回到了教室里，議論著玩游戲的喜悅和歡快。老師就根據(jù)這一張表給大家發(fā)獎品，這是讓人最開心的事了。
下午，大家排著隊到了體育館，紛紛坐下看表演，臺上的同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，精彩極了。
到了傍晚，有一些同學(xué)滿載而歸，臉上露出勝利的喜悅，有一些同學(xué)兩手空空的回家。但是他們很高興，在這里度過了這個快樂的六一兒童節(jié)。
心情隨筆四年級篇六
童年，是快樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里冒出了一個“壞”念頭，那就是在爸爸的臉上畫“臉譜”。我先找出顏料，筆和水，然后我在爸爸的額頭上寫了一個大大的“王”字，又用土黃色在爸爸臉的四周畫上了一堆金燦燦的條紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了。
畫完以后我一邊為自己的“杰作”感到高興，也一邊為爸爸英俊的臉被我畫成這樣而感到惋惜。正當(dāng)我高興的看著自己的“杰作”的時候，爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看著我，當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水，看著我不懷好意的笑，爸爸連忙進衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，對我大吼：“你這個搗蛋鬼，敢在我臉上畫畫，看我不好好收拾你！”
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我的童年。
心情隨筆四年級篇七
歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：你不會懂的，雖然我舉手無措，也手無縛雞之力，但我知道遠遠的希望一切都好，也許我十分痛恨自己，也痛恨...覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《》，此文由隨筆網(wǎng)。
心情隨筆四年級篇八
愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。
通過和孩子們一年的接觸，對孩子的性格習(xí)慣都有了一定的了解。所以在教學(xué)還是管理上都輕松了不少。喜歡優(yōu)秀的孩子，討厭差生可能是每個教師都會有的心理。必須得承認(rèn)平時對那些表現(xiàn)好的孩子就特別放寬了限制，可能刻意去留給面子。同樣在差生那里一定會大發(fā)雷霆，甚至以此為例，來教育學(xué)生。這學(xué)期由于學(xué)?；顒犹貏e多，所以體育課幾乎都由班主任代課。在這樣的課上更多是讓孩子做一些他們喜歡的事情，但是得在保證紀(jì)律的前提下，孩子們很樂意。在觀察孩子時，我發(fā)現(xiàn)那些差生和上課不愛回答問題的孩子，都打開話匣開始快樂的與同桌，小組組員進行交談。還時不時的用眼睛瞄著我的表情。看著他們這樣我心里真是不舒服。真該反省自己，平時是不是對他們太苛刻了，以至于讓他們越來越膽怯，所以就越來越差，打消了他們的積極性，剝奪了他們的自信呢?當(dāng)我在看到對教師提出的“四有”要求時，對自己進行了深刻的反思。
好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。
心情隨筆四年級篇九
每時每刻我們都擁有者不同的心情，那么何不記錄下來呢？以下就是來自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的六年級心情隨筆400字，歡迎閱讀和借鑒。
不過，女孩獨有的個性會淹沒我的遐想：嫉妒，生氣，報復(fù)，懷疑…雖然到了新的一年，我想這種局面也不會跟隨事件的推移而推移，呵呵！
愿望是會實現(xiàn)，但我沒有指望實現(xiàn)，渴望純潔的友誼，卻只停留在嘴邊，再怎么盼望也是徒勞，上帝不會幫我們。
當(dāng)然也有美好的友誼呀！無論女孩和女孩的金蘭姐妹，還是男孩和男孩的兄弟之情，甚至男女之間的害羞…其實不就是純潔的友誼嗎！
有時候，遐想留在心中可能會更好，但遐想有時早就已經(jīng)實現(xiàn)了，只是還沒有發(fā)現(xiàn)…。
我是一個很喜歡把事情想得很復(fù)雜那種類型的人，以至于很簡單的題目也會被自己弄得很復(fù)雜。雨滴在頭上，還傻傻地任憑雨的沖灌。頭發(fā)濕漉漉的，卻仍然不想沖洗。不知道從什么時候開始，自己開始我行我素，獨自一人玩，獨自一人想著心事，不愿意向別人傾訴。
很喜歡把自己關(guān)在房里，胡亂地寫著些文字。于是心底里開始有了很多秘密，卻無人知道。漸漸地，我少了些歡笑，卻多了些寂寞；少了些快樂，卻多了些憂愁。盡管在心底里有著很快樂且天真的愿望，但是多日乘積起來的寂寞已經(jīng)把它占有了。
總是喜歡坐在電腦前，打打文字，聽聽音樂，這好像成了我生活中必不可少的部分。讓心靈里受到下沖洗。今天考完英語，感覺自己考得很糟糕，連115分都上不了，我真的很差勁么？或許我真如他們所說，自己會承受不了打擊吧，眼淚不堅強地流了下來。但是眼淚能解決問題嗎？擦干眼淚，長大的孩子將繼續(xù)前進！
文字就像是我傾訴的對象，讓我在心底里會有絲安慰。
在前進的道路上，我將繼續(xù)努力。
為我加油吧！
窗欞透入一陣伴著斜陽的微風(fēng)，徐徐的吹送著，吹送著愜意的香味……這里，沒有絢麗的霓虹燈，也沒有人來人往的街道，更不是哪個高級的大飯店，它是偌大卻鮮少人在意的圖書館。就算如此，但它飄散的香味，卻是我最無法忘懷的！
進入這里，撲鼻而來的是一陣陣書香。在閱讀這浩瀚的世界中，有時我化身為小飛俠，行俠仗義；有時化身為愛因斯坦，想著物理世界的奧妙，想著e=mc2的公式理論；還有化身為雨果，享受文字交錯的協(xié)奏曲，想著一句又一句的千古詩句；甚至化身為柯南道爾筆下的福爾摩斯，想著每個事件的蛛絲馬跡，逐一解謎各個難題！想著我，到底什么時候會展翅于我的那片蔚藍的天空？那陣書香味，又漸漸飄來。在這里，我享受到的，不是物質(zhì)上的愉悅，而是屬于我們心中那份最真誠的感動，幽幽的“書香”，它伴著我，度過一個又一個，看似虛幻卻又帶點真實的愛麗絲夢幻仙境。
靜靜的夜里，我縮在電腦前的椅子上，閉著眼睛，靜靜的聽著那些傷感憂郁的音樂，任淚水倔強的從左眼角劃過流到右眼里面，然后再慢慢流到心里面，也許此時只有安靜的夜知曉我的心情。
朋友都離開了，我的生活從此變得很平淡，很平淡，沒有太多的話語，沒有太多的思想，就連微笑也已消失在了嘴邊。
回首往事，感慨萬千，這樣的日子還會持續(xù)多久？
夜色加深，思緒飄凌，哪兒才是心靈的最終歸宿？
夜色慢慢吞噬著一切，白天的喧囂慢慢凋零，一切又趨于平靜……。
這幾天對天氣似乎是特別的無奈，連續(xù)的陰雨綿綿，而又晴空萬里，我們正如那飄乎不定云，而又被大風(fēng)席卷來的狂沙弄得暗淡。記得曾經(jīng)很喜歡萬里無云的天，初中時的學(xué)校是在郊區(qū)的，自然少了市區(qū)內(nèi)濃重的污染，空氣是澄清的，天空也總是蔚藍的，時而飄過朵朵愜意的白云。這里的生活應(yīng)該是靜謐的，安逸的，但無奈烈日下貧瘠的黃土總會烤得我們面頰發(fā)燙，脹紅后飛快的離開那個美好卻暗藏懸機的是非之地，清淡的生活不準(zhǔn)許喧鬧涉足，而重要是，單純的內(nèi)心承受不起世俗的沾染。
連綿不斷的細雨反倒將內(nèi)心的雜念濾凈，能自由的呼吸大自然的一份清新與純凈。細雨，春風(fēng)撫綠了楊柳，也融化了內(nèi)心堅冰，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心生出了一份可敬的“嫉妒”，一向順其自然的我在看到同學(xué)的高分之后第一次產(chǎn)生了不服的感覺，也點燃了那么一份渴望，我堅信我也能成功，畢竟這次自己也進步了。但只能說這一次是打了一針鎮(zhèn)靜劑，穩(wěn)定了一下情緒，下一步就應(yīng)該思考更長遠的進步了，現(xiàn)在，需要的是一針強心劑了。要么轟轟烈烈的勝，要么徹徹底底的輸！贏就贏，輸就輸，走就走我自己的路！
奮斗?。?！
心情隨筆四年級篇十
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回頭，原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個字：美!
這時，我突然想起了許多詠菊詩，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放，真令人敬佩呀!
心情隨筆四年級篇十一
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場，做早操時的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。
每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時，瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里?？吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子，你不禁會想起“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當(dāng)你再次走進我的智慧校園時，全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會神地聽講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會從智慧校園里離開，將學(xué)到的知識派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園！
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心情隨筆四年級篇十二
去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學(xué)們家玩兒，我看著他們遠去的身影，我想：我何時能像他們一樣瀟灑。
今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的車子了。“第二天一早，爸爸就把自行車買回來了，我迫不及待地騎上車，練習(xí)去了。
一開始，我怎么都不會起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會不高興，我甚至都想哭，可是讓我學(xué)會騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最后，我實在受不了了，決定放棄不騎了，剛準(zhǔn)備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結(jié)，就一定會有成功?！拔腋杏X這句話有道理，就繼續(xù)起了，到了最后，我終于會騎車子了。
從這件事，我收獲了喜悅。
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