年輕人是國(guó)家的未來(lái)，他們承載著國(guó)家的希望與夢(mèng)想。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要合理分配時(shí)間，給每個(gè)寫(xiě)作環(huán)節(jié)留出足夠的時(shí)間來(lái)完成。這些總結(jié)范文來(lái)源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，每一篇都有自己的價(jià)值和意義。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇一
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是特別重要卻又簡(jiǎn)單令人無(wú)視，安全顧名思義，無(wú)危則安，無(wú)缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛(ài)惜和愛(ài)護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人，自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到損害或者死亡，說(shuō)嚴(yán)峻點(diǎn)這就是犯罪，要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話，你自己的心理也會(huì)感到擔(dān)心，感到內(nèi)疚的。
通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會(huì)如下：
一是，全部的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避開(kāi)的'，每次事故的發(fā)生都有它的緣由，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)各類(lèi)安全事故進(jìn)展分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓(xùn)，避開(kāi)事故發(fā)生。
二是，各級(jí)治理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視，就必需建立一把手的負(fù)責(zé)制度，獎(jiǎng)罰清楚，他必需對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
三是，全部安全操作隱患是可以掌握的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必需根據(jù)操作規(guī)程進(jìn)展。操作規(guī)程不能是一紙空文，必需有監(jiān)視機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
四是，員工必需承受?chē)?yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和把握安全學(xué)問(wèn)的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是擔(dān)心全的，這樣他們才會(huì)知道應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可，怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是，發(fā)覺(jué)安全隱患必需準(zhǔn)時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)覺(jué)了問(wèn)題后必需準(zhǔn)時(shí)整改，降低其演化為安全事故的可能性，假如發(fā)覺(jué)了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒(méi)有必要鋪張人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必需準(zhǔn)時(shí)徹底。
我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能，其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇二
對(duì)于人們來(lái)說(shuō),安全需要是重中之重。安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶。每個(gè)人心中都應(yīng)該有安全意識(shí)。安全培訓(xùn)就是為了提高人們安全意識(shí)，防止安全事故的發(fā)生。下面就是本站小編給大家整理的安全培訓(xùn)心得，希望大家喜歡。
如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的責(zé)任和義務(wù)，保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害，是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車(chē)間、班組三級(jí)安全教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰(shuí)違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你，違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn)，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為，最終，一足失成千古恨!
每個(gè)人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候，當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車(chē)緩慢駛過(guò)的時(shí)候，安全二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全可以避免的事件，安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方，事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們一定要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前一定要確認(rèn)安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要小心對(duì)待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細(xì)，圓滿安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?，?jǐn)于思慎于行。
每一次血的教訓(xùn)，都給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，對(duì)安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加長(zhǎng)久鮮艷。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，19xx年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫但生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧!
青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此，教育和保護(hù)好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題?，F(xiàn)在正值人口高峰期，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜，給中學(xué)生安全教育管理帶來(lái)許多新的問(wèn)題，中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
一、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性。
1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要。
義務(wù)教育法規(guī)定：“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。”凡已入學(xué)的適齡兒童、少年，必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定，學(xué)習(xí)到畢業(yè)，而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué)，保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施，從而提高我國(guó)的民族素質(zhì)。
2、開(kāi)展素質(zhì)教育的需要。
社會(huì)發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，[蓮~山。
課件。
]因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開(kāi)展安全教育，可以提高中學(xué)生的素質(zhì)，為中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學(xué)生一方面要自我約束，遵紀(jì)守法，另一方面，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要。
現(xiàn)在的中學(xué)生，絕大多數(shù)與生俱來(lái)就有優(yōu)越感，攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋，把手伸向了周?chē)耐瑢W(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生，有許多學(xué)生的錢(qián)物也被搶劫。有些女生為了錢(qián)，結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”。同時(shí)，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多，其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對(duì)繽紛的世界不能自恃，面對(duì)突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無(wú)策。
4、復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)的需要。
隨著社會(huì)改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升，校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯，校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害，學(xué)生宿舍內(nèi)錢(qián)物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。大量事實(shí)說(shuō)明，安全問(wèn)題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，也是今后走向社會(huì)要遇到的問(wèn)題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí)，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
5、提高中學(xué)生安全意識(shí)的需要。
當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)普遍比較淡薄，自身安全意識(shí)不強(qiáng)，主要表現(xiàn)為：學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法，給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊(cè)》，但在學(xué)?？傆袑W(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門(mén)、圍墻的，有體育課上不聽(tīng)從老師要求的，實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許，擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場(chǎng)的，有結(jié)伙斗毆、盜竊的，有滋事尋非的，在自身財(cái)物管理上，思想麻痹，錢(qián)物隨意亂放，離開(kāi)宿舍不關(guān)門(mén)窗，給犯罪分子以可乘之機(jī)。另外缺乏自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)社會(huì)了解不夠，一些社會(huì)上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活，接觸社會(huì)少，辨別是非能力差等，騙取中學(xué)生財(cái)物。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意飲食安全，購(gòu)買(mǎi)廉價(jià)過(guò)期食品和飲料，心存僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感，看到違法違紀(jì)事件，沒(méi)有關(guān)系到自身利益，裝作視而不見(jiàn)。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會(huì)帶來(lái)什么樣的危害，不采取有效的制止措施。因此，要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育，提高中學(xué)生安全的防范意識(shí)。
二、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容。
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。
1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育。
生上專題法制課。通過(guò)多種形式的法制教育，使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對(duì)中學(xué)生健康、安全成長(zhǎng)有益，而且對(duì)其走向社會(huì)乃至一生都有益。
2、網(wǎng)絡(luò)安全教育。
場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長(zhǎng)和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。蓮~山課件有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類(lèi)則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁(yè)。針對(duì)這種情況，一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門(mén)反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在思想上形成一道能抵御外來(lái)反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。
3、消防安全教育。
當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措，不知道如何報(bào)警，由于沒(méi)有掌握簡(jiǎn)單救火常識(shí)，往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí)，因缺乏自防自救的知識(shí)和能力，喪失了逃生的最佳時(shí)間，最終被火魔無(wú)情地吞噬。針對(duì)上述問(wèn)題，一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救、互救本領(lǐng)。學(xué)?？刹捎孟乐R(shí)講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用，常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過(guò)程，從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識(shí)，知滅火知識(shí)，知防火制度)、“四會(huì)”(會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)撲滅初起火災(zāi)，會(huì)疏散自救)。
4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育。
安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件，沒(méi)有安全一切都無(wú)從談起。因此，人人都應(yīng)樹(shù)立安全第一的思想，并懂得一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全防范和自我保護(hù)的技能。例如：社會(huì)交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過(guò)期食品;注意保護(hù)好自己的錢(qián)物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派，不打群架，不惹是生非，不染社會(huì)不良習(xí)氣，不參與社會(huì)惡勢(shì)力等非法組織;不進(jìn)卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所;遵守交通規(guī)范，注意交通安全，不橫穿馬路，不搶道、不強(qiáng)行爬車(chē)、超車(chē);既要防止性騷擾、性攻擊，也要自尊、自重、自愛(ài)。當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴，聽(tīng)取別人勸說(shuō);當(dāng)受到傷害時(shí)，要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等。只有有了安全意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，處處注意安全防范，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。
5、心理安全教育。
學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強(qiáng)迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中，尚未成熟，其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為，相當(dāng)一部分是由心理問(wèn)題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法、有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類(lèi)安全問(wèn)題的發(fā)生。
三、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施。
1、切實(shí)提高對(duì)中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
目前，個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育，樹(shù)立了安全重于泰山的意識(shí)，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。發(fā)生學(xué)生安全事故，不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問(wèn)題，還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)，涉及其他學(xué)生的情緒，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定。因此，我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來(lái)認(rèn)識(shí)，時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
2.充分調(diào)動(dòng)各方面力量開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，形成齊抓共管的局面。
事實(shí)證明，對(duì)學(xué)生的安全教育，僅靠保衛(wèi)部門(mén)和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長(zhǎng)等有關(guān)部門(mén)和人員共同參與，形成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)實(shí)際情況和需要，因人因事有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，如在化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。
3.突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效。
加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，既要全面展開(kāi)，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財(cái)務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn)。二是針對(duì)不同的教育對(duì)象開(kāi)展不同內(nèi)容的教育。如對(duì)有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容，幫助、引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對(duì)喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，行為又過(guò)于冒險(xiǎn)的學(xué)生，要加強(qiáng)防運(yùn)動(dòng)損傷教育，教育他們做好安全防護(hù)工作;對(duì)有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育，幫助他們消除心理障礙，等等。
4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作。
讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，蓮~山課件提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力，引導(dǎo)他們積極主動(dòng)參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開(kāi)各班學(xué)生干部會(huì)，討論安全管理問(wèn)題，查學(xué)生宿舍，召開(kāi)學(xué)生宿舍辦公會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，解決學(xué)生提出的問(wèn)題;還可以利用校團(tuán)委的組織活動(dòng)，各個(gè)課外小組活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織，讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作。建立激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展創(chuàng)“文明班級(jí)”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。
5、爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí)，要積極爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門(mén)口的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問(wèn)題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育，甚至必要的紀(jì)律處分，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在外部，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部，需要學(xué)校的各個(gè)部門(mén)通力合作、齊抓共管，組織學(xué)生積極參與，這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇三
高鐵的足音離我們?cè)絹?lái)越近，全局各單位正緊鑼密鼓地開(kāi)展職工培訓(xùn)，制定安全措施，做好高鐵開(kāi)通運(yùn)營(yíng)的各項(xiàng)前期預(yù)備工作。
眼下，各單位對(duì)正式職工的安全培訓(xùn)可謂仔細(xì)細(xì)致，盡心盡力，但對(duì)勞務(wù)工、農(nóng)夫工、臨時(shí)工的培訓(xùn)則有疏漏。這樣的疏忽極易埋下事故隱患和安全風(fēng)險(xiǎn)。
隨著企業(yè)改革不斷深化，近年來(lái)企業(yè)用工制度越來(lái)越敏捷，勞務(wù)工、農(nóng)夫工、臨時(shí)工、季節(jié)工和正式工人一樣擔(dān)當(dāng)起鐵路進(jìn)展的'重任。跟鐵路“正規(guī)軍”相比，他們?cè)谒仞B(yǎng)、文化、技能方面存在明顯差距。近期發(fā)生的幾起事故，主要責(zé)任人都是農(nóng)夫工，這不得不引起我們警醒。竊以為：
隨著高鐵的足音越來(lái)越近，我們要引以為戒，深刻吸取事故教訓(xùn)，在抓好正式職工培訓(xùn)的同時(shí)，也要把農(nóng)夫工、勞務(wù)工、臨時(shí)工納入培訓(xùn)范圍，普及高鐵安全學(xué)問(wèn)，使之了解和把握什么是安全紅線，什么是“高壓線”，提高其應(yīng)急處理力量。同時(shí)，農(nóng)夫工、勞務(wù)工、臨時(shí)工也要主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)高鐵有關(guān)學(xué)問(wèn)，在工作中遵章守紀(jì)，虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，不拖高鐵工作的后腿。
高鐵連萬(wàn)家，安全你我他。各單位要盡快行動(dòng)起來(lái)，實(shí)行補(bǔ)強(qiáng)措施，把農(nóng)夫工培訓(xùn)這塊“短板”補(bǔ)齊，讓農(nóng)夫工和我們一道共保安全，共享安全，為鐵路進(jìn)展出力。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
我想分享的是我參加的一次環(huán)保培訓(xùn)的心得體會(huì)。這次培訓(xùn)于20xx年5月10日至12日舉行，由我們公司組織，旨在提高我們對(duì)環(huán)保理念和行動(dòng)的理解和實(shí)行。
這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保不僅是一個(gè)全球性的議題，也是我們每個(gè)人的'責(zé)任。我們生活的環(huán)境狀況直接影響到人類(lèi)健康和生態(tài)平衡，而培訓(xùn)中詳細(xì)闡述的環(huán)保技術(shù)和方法，使我更加明白我們?cè)撊绾卧谌粘Ｉ钪袑?shí)踐環(huán)保，減少對(duì)地球的負(fù)擔(dān)。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保的新知識(shí)和技巧。例如，我知道了我們可以如何通過(guò)改變生活習(xí)慣來(lái)減少碳排放，比如使用公共交通工具、騎自行車(chē)或步行，減少使用一次性塑料制品，合理分類(lèi)垃圾，以及盡可能選擇環(huán)保產(chǎn)品。我還學(xué)習(xí)了一些環(huán)保技術(shù)，如太陽(yáng)能、風(fēng)能、水力發(fā)電和循環(huán)利用等，這些技術(shù)不僅有助于減少能源消耗，還能保護(hù)我們的水資源。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我也意識(shí)到了我們每個(gè)人的力量。每個(gè)人都可以通過(guò)改變自己的行為，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。我更加明白，作為員工，我們應(yīng)該積極響應(yīng)公司的環(huán)保政策，從自身做起，從小事做起，讓環(huán)保理念深入到我們的工作和生活中。
總的來(lái)說(shuō)，這次環(huán)保培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的生活觀和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我深感責(zé)任重大，同時(shí)也充滿了信心和動(dòng)力。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人都能做出改變，都能積極參與到環(huán)保工作中，我們就能共同保護(hù)好我們美麗的地球。
感謝大家的閱讀，希望我們都能從這次培訓(xùn)中獲得深刻的啟示，共同為環(huán)保事業(yè)盡一份力。
謝謝。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇五
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過(guò)我看、聽(tīng)、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：
1、班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、班級(jí)安全教育，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。
6、班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。
7、班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，可以說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問(wèn)題?！弊鳛榘嘀魅卫蠋煟踩ぷ魅沃囟肋h(yuǎn)。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面，要想別人沒(méi)想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇六
安全環(huán)保工作，部署安排_(tái)_年的工作，這次會(huì)議具有重要意義。剛才，安總代表油田hse管理委員會(huì)做了工作報(bào)告。請(qǐng)大家認(rèn)真落實(shí)。__年，油田各族干部員工按照集團(tuán)公司黨組、股份公司管理層以及新疆維吾爾自治區(qū)的安排和部署，扎實(shí)開(kāi)展“安全環(huán)?；A(chǔ)年”和“基層管理年”活動(dòng)，全力以赴加強(qiáng)安全環(huán)保工作，措施和力度都是比較少見(jiàn)的。全年共開(kāi)展三次大規(guī)模的檢查調(diào)研活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒西太、長(zhǎng)北項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),切實(shí)加強(qiáng)以“三高”井為重點(diǎn)的井控安全，與國(guó)外先進(jìn)的安全管理公司合作開(kāi)展安全文化建設(shè)，進(jìn)一步完善安全規(guī)章制度，持續(xù)推行清潔生產(chǎn)，取得了較好效果。安全環(huán)保理念深入人心，氛圍更加濃厚，基層工作進(jìn)一步夯實(shí)。全年杜絕了重大以上事故。在此，我代表油田黨工委和油田公司，向獲得表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向辛勤工作在安全環(huán)保戰(zhàn)線上的全體同志們表示親切的慰問(wèn)。關(guān)于__年的安全環(huán)保工作，我講五個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、切實(shí)把安全環(huán)保工作放在一切工作的首位。
要對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)，更加重視安全生產(chǎn)工作，更加重視環(huán)境保護(hù)工作，更加重視管理工作，真正做到思想認(rèn)識(shí)到位，安全措施到位，責(zé)任落實(shí)到位，執(zhí)法監(jiān)管到位，堅(jiān)決遏制特大事故多發(fā)勢(shì)頭。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，要實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。這就是把發(fā)展質(zhì)量擺在了第一位。做不到安全環(huán)保，就談不上好的發(fā)展質(zhì)量。蔣總在集團(tuán)公司冬季安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上指出，全體干部員工特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要深刻認(rèn)識(shí)到，安全環(huán)保工作事關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧，事關(guān)集團(tuán)公司改革發(fā)展穩(wěn)定，事關(guān)廣大職工的幸福安康。做好安全環(huán)保工作，是責(zé)任、是要求，更是政治和大局。前一段時(shí)間，蔣總在視察吉林石化時(shí)指出，要突出科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧兩大主題，切實(shí)把安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)放到重中之重的位置。塔里木油田的安全環(huán)保工作總體上是穩(wěn)步發(fā)展的。當(dāng)前，油田正處于快速發(fā)展階段，戰(zhàn)略機(jī)遇期和矛盾凸現(xiàn)期并存。前些年，由于發(fā)展太快，工作量急劇上升，隊(duì)伍數(shù)量不足，素質(zhì)明顯下降，出現(xiàn)了事故。去年以來(lái)，我們加強(qiáng)了基層基礎(chǔ)工作，情況有了明顯好轉(zhuǎn)。但總的判斷是，油田安全環(huán)保形勢(shì)依然嚴(yán)峻，工作稍有疏忽，就可能會(huì)出現(xiàn)事故。甲乙方生產(chǎn)崗位人員的安全素質(zhì)、高精尖的自動(dòng)化設(shè)備、“三高”氣井、凝析油氣田開(kāi)發(fā)、油氣勘探和上產(chǎn)的任務(wù)艱巨，等等，都給安全生產(chǎn)帶來(lái)了很大的壓力。此外，我們的生活區(qū)地處偏遠(yuǎn)，交通落后，也給人身安全帶來(lái)很多不確定因素。比如，__年1月2日，塔西南公司的一名員工駕駛自駕車(chē)，搭乘兩位同事，在行車(chē)途中翻下路基，造成兩人死亡、一人輕傷的重大交通事故。我們要認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前油田處于加快發(fā)展時(shí)期，不僅安全生產(chǎn)要有保障，生活安全也必須要有保障，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全。因此，我們必須認(rèn)真面對(duì)，始終做到居安思危，始終做到扎實(shí)、落實(shí)、靠實(shí)，確保安全生產(chǎn)。__年，油田安全環(huán)保工作要牢固樹(shù)立安全發(fā)展、清潔發(fā)展的思想，堅(jiān)持“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，杜絕各類(lèi)重大事故，全面實(shí)現(xiàn)油田業(yè)績(jī)指標(biāo)中所規(guī)定的安全環(huán)保目標(biāo)，健康安全環(huán)境、管理體系有效運(yùn)行，“三違現(xiàn)象”和各類(lèi)一般事故明顯減少，全體員工hse意識(shí)明顯提高，部分單位率先進(jìn)入自主管理階段，實(shí)現(xiàn)油田又快又好發(fā)展。
二、切實(shí)抓好“安全環(huán)?；A(chǔ)年”活動(dòng)。
__年，油田積極實(shí)施“安全環(huán)保基礎(chǔ)年”活動(dòng)，完善了責(zé)任制、操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案，建立了問(wèn)責(zé)制、安全行為禁止條例，等等。今年，按照集團(tuán)公司的部署，要繼續(xù)開(kāi)展“強(qiáng)三基、反三違、嚴(yán)達(dá)標(biāo)、除隱患”為主題的“安全環(huán)保基礎(chǔ)年”活動(dòng)，突出強(qiáng)化基層執(zhí)行力建設(shè)。我們要結(jié)合“基層管理年”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)基層和基礎(chǔ)工作。這是安全環(huán)保的基礎(chǔ)，我們要做得更牢靠。一是完善制度規(guī)定。要進(jìn)一步明確安全管理的責(zé)任主體和責(zé)任人、監(jiān)督責(zé)任主體和責(zé)任人、執(zhí)行責(zé)任主體和責(zé)任人。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“橫向到邊、縱向到底”的原則，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制。要明確每一個(gè)崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任。細(xì)化完善操作規(guī)程，做到只有規(guī)定動(dòng)作、沒(méi)有自選動(dòng)作。要加大安全環(huán)保激勵(lì)和約束力度，做到安全環(huán)保的責(zé)任和待遇相匹配。今年，集團(tuán)公司已初步制定了安全責(zé)任書(shū)，由集團(tuán)公司總經(jīng)理直接和企業(yè)責(zé)任人簽訂。責(zé)任書(shū)按照特級(jí)企業(yè)、一級(jí)企業(yè)、二級(jí)企業(yè)等五個(gè)級(jí)別劃分，塔里木油田屬于一級(jí)企業(yè)。我們要注意，安全責(zé)任書(shū)中說(shuō)的扣減工資總額，不是扣減一年，而是把工資總額的基數(shù)減掉。因此，一旦發(fā)生事故，不管是主要領(lǐng)導(dǎo)還是全體員工，都要受影響?？偟膩?lái)看，集團(tuán)公司、股份公司從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，進(jìn)一步加大了安全環(huán)保的獎(jiǎng)懲力度。我們要根據(jù)集團(tuán)公司安全責(zé)任書(shū)的內(nèi)容，重新調(diào)整油田各單位、各部門(mén)安全責(zé)任書(shū)考核內(nèi)容。對(duì)乙方單位的考核，要參照集團(tuán)公司的考核標(biāo)準(zhǔn)，制定一套相對(duì)應(yīng)的考核辦法，真正使甲乙方成為一個(gè)整體，共同負(fù)起安全環(huán)保責(zé)任。
二是要強(qiáng)化制度執(zhí)行力。在油田發(fā)生的事故中，大部分是未嚴(yán)格執(zhí)行制度，存在僥幸心理，習(xí)慣性違章。要保證安全環(huán)保，制度執(zhí)行是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。油田各個(gè)崗位都要嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的安全規(guī)章制度。安全環(huán)保部門(mén)和相關(guān)人員要嚴(yán)格監(jiān)督制度落實(shí)情況，特別是安全領(lǐng)域和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全環(huán)保制度執(zhí)行情況。全年要組織一次應(yīng)急救援演練。
三、切實(shí)加強(qiáng)承包商管理目前，塔里木油田的承包商隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，牽涉到油田的方方面面。從單位上講，有油田外部的，有油田內(nèi)部的。從業(yè)務(wù)上講，有上市業(yè)務(wù)，有非上市業(yè)務(wù)。特別是股份公司總部在安全環(huán)保責(zé)任的劃分上，把業(yè)主和承包商連在了一起。承包商事故就是業(yè)主單位的事故，承包商、業(yè)主、監(jiān)理單位都必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們必須針對(duì)這種變化，制定相應(yīng)的措施，全面加強(qiáng)承包商管理。要從引進(jìn)、招標(biāo)、作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，健全完善承包商安全環(huán)保管理辦法。業(yè)主單位要像管理自己的員工一樣管理承包商隊(duì)伍，全面履行安全監(jiān)督管理責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)必須嚴(yán)格，管理責(zé)任必須落實(shí)，監(jiān)督責(zé)任必須到位，堅(jiān)決杜絕以包代管，確保作業(yè)的各個(gè)階段、逐個(gè)環(huán)節(jié)都處于受控狀態(tài)。承包商隊(duì)伍要切實(shí)增強(qiáng)主人意識(shí)，從人員素質(zhì)、設(shè)備材料等方面確保安全環(huán)保。目前，正在冬休的鉆井測(cè)試、工程建設(shè)隊(duì)伍，要認(rèn)真抓好員工培訓(xùn)，力爭(zhēng)在春季開(kāi)工時(shí)，隊(duì)伍素質(zhì)整體上一個(gè)大臺(tái)階。
四、切實(shí)推進(jìn)安全文化建設(shè)。
油田今年的安全環(huán)保工作，要在人的觀念、人的習(xí)慣、人的能力上下功夫。這項(xiàng)工作，會(huì)直接影響到油田安全環(huán)保整體水平。目前，我們還處于杜邦公司所確定的嚴(yán)格監(jiān)督階段，必須加強(qiáng)人員培訓(xùn)。突出抓好基層人員操作技能、危害識(shí)別、應(yīng)急處置等為主要內(nèi)容的安全環(huán)保培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)班組長(zhǎng)、關(guān)鍵崗位人員脫崗培訓(xùn)，以及新入廠和轉(zhuǎn)崗人員、市場(chǎng)化用工的安全教育，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗。需要特別強(qiáng)調(diào)的是，集團(tuán)公司在西氣東輸復(fù)線資源落實(shí)任務(wù)這么艱巨、安全平穩(wěn)供氣任務(wù)這么繁重的情況下，仍然下決心對(duì)“三高井”進(jìn)行冬季修整，充分說(shuō)明了安全環(huán)保工作在所有工作中的地位。這對(duì)油田來(lái)講，既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。我們要充分利用好這段時(shí)間，進(jìn)一步加強(qiáng)員工培訓(xùn)，做到安全培訓(xùn)不到位、不能持證上崗;不能達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)，堅(jiān)決不能上崗。以“安全生產(chǎn)月”、“安全警示日”、“六五”世界環(huán)境日等活動(dòng)為契機(jī)，充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)以及各種形式多樣的活動(dòng)，深入宣傳“安全發(fā)展、清潔發(fā)展”的思想，使“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念進(jìn)一步深入人心，促進(jìn)油田的安全環(huán)保工作向自主管理轉(zhuǎn)變。
同志們，安全環(huán)保工作，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，事關(guān)油田事業(yè)的成敗，是責(zé)任，是要求，更是政治和大局。我們務(wù)必嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，務(wù)必落實(shí)到位，為油田加快發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定平安和諧的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)油田又快又好的發(fā)展。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇七
近年來(lái)，隨著人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的日益加強(qiáng)，環(huán)保培訓(xùn)也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。前不久，我參加了一場(chǎng)由社區(qū)組織組織的環(huán)保培訓(xùn)活動(dòng)，這讓我受益匪淺。在這場(chǎng)活動(dòng)中，我深刻感受到了環(huán)保的重要性，認(rèn)識(shí)到了自己時(shí)刻都應(yīng)該保持環(huán)保意識(shí)。以下是我在這場(chǎng)活動(dòng)中的心得和體會(huì)。
第一段：活動(dòng)開(kāi)展前的情況介紹。
在這場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始前，我并不是特別關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去垃圾桶分類(lèi)，也不會(huì)考慮自己的行為是否會(huì)傷害到環(huán)境。但是，在這次活動(dòng)中，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足，開(kāi)始逐漸關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。
第二段：活動(dòng)的內(nèi)容以及學(xué)到的環(huán)保知識(shí)。
這次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，包括垃圾分類(lèi)知識(shí)講座，環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)和環(huán)保知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)，例如，垃圾應(yīng)該如何分類(lèi)，可回收物應(yīng)該如何處理，家庭光伏電站的建設(shè)與使用等等，這些知識(shí)不僅讓我認(rèn)識(shí)到在日常生活中應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓我了解到環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的概念，讓我開(kāi)始認(rèn)真思考身邊的環(huán)保問(wèn)題。
第三段：參加活動(dòng)后我的體會(huì)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到環(huán)保不是一次性的行為，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們每一天的小小行為，都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，若從小事入手，我們也能夠?yàn)樽约核诘募覉@做出貢獻(xiàn)。
第四段：參加培訓(xùn)后如何積極踐行環(huán)保。
我意識(shí)到，環(huán)保不是一件難事，我可以從小事入手，如日常開(kāi)關(guān)電器，洗澡節(jié)約用水等等，每一個(gè)小小的行為都是綠色貢獻(xiàn)。此外，我還會(huì)和身邊的朋友、家人多討論環(huán)保問(wèn)題，提高他們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)參加這次環(huán)保培訓(xùn)，我意識(shí)到了環(huán)保的重要性，并受到了很多啟發(fā)。在以后的日子里，我將積極鍛煉自己的環(huán)保意識(shí)，從日常生活的細(xì)節(jié)入手，做好垃圾分類(lèi)，節(jié)約用水、節(jié)能減排等環(huán)保小行動(dòng)，積極做出貢獻(xiàn)，為保護(hù)我們的共同家園出一份力。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇八
作為一名企業(yè)員工，我很榮幸能夠參加公司組織的環(huán)保培訓(xùn)課程。在這個(gè)課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)環(huán)保的知識(shí)和技能，深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。以下是我對(duì)這次環(huán)保培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：環(huán)境對(duì)人類(lèi)的重要性。
在我們的日常生活中，環(huán)境對(duì)我們的健康和幸福有著重要的影響。而隨著城市化和工業(yè)化的快速發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越突出，人們?cè)絹?lái)越不得不認(rèn)真面對(duì)環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的嚴(yán)重后果。通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了環(huán)保不僅是人類(lèi)基本權(quán)利的保障，更是企業(yè)責(zé)任的體現(xiàn)。企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保的重要任務(wù)，做好各類(lèi)環(huán)保工作，發(fā)揮積極的社會(huì)責(zé)任感。
第二段：環(huán)保對(duì)企業(yè)的影響。
公司的每個(gè)員工都要意識(shí)到環(huán)保的關(guān)鍵性，保護(hù)我們的環(huán)境是我們所有人的責(zé)任。企業(yè)透明、高效地弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)以及環(huán)保管理方式，有益于公司的發(fā)展和社會(huì)形象?？紤]全球的重大環(huán)境問(wèn)題，包括氣候變化、稀缺資源等問(wèn)題，在未來(lái)，環(huán)境保護(hù)將成為全球企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。而這次培訓(xùn)課程，鼓舞激發(fā)了我對(duì)企業(yè)環(huán)保責(zé)任的認(rèn)識(shí)，感受到了公司一直以來(lái)的環(huán)保所做的努力和成果，更深層地理解修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)、減少污染、能源利用等意識(shí)。
第三段：環(huán)保知識(shí)的更新。
環(huán)保技術(shù)的發(fā)展是保障人類(lèi)環(huán)境和健康的根本。學(xué)習(xí)與掌握最新的環(huán)保理論和技術(shù)，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要保障。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的環(huán)保知識(shí)，如垃圾分類(lèi)、可再生能源等。同時(shí)，還了解了一些環(huán)保組織和政策，如聯(lián)合國(guó)環(huán)保署、巴黎協(xié)定等。從中我認(rèn)識(shí)到環(huán)保理念和環(huán)保措施的創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)意義與實(shí)踐價(jià)值。
第四段：?jiǎn)T工必須參與到企業(yè)環(huán)保工作中。
企業(yè)的環(huán)保工作不僅需要公司管理層的決策和執(zhí)行，也需要每一個(gè)員工的自覺(jué)參與。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到自己的重要性，希望在未來(lái)去更多地明確自己的角色和職責(zé)，積極參與公司的環(huán)保行動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，促進(jìn)企業(yè)文化的進(jìn)步，在個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成就之間取得平衡點(diǎn)。通過(guò)這次環(huán)保培訓(xùn)，我必須肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任，聆聽(tīng)社會(huì)反饋以及參與環(huán)境治理，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
第五段：管理層的角色至關(guān)重要。
對(duì)于企業(yè)的管理層來(lái)說(shuō)，他們必須在流程設(shè)計(jì)和日常管理中，考慮環(huán)保這一重要的方面。企業(yè)應(yīng)該制定并實(shí)施一系列的環(huán)保計(jì)劃，加強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)教育和培訓(xùn)，推進(jìn)綠色發(fā)展，提高企業(yè)對(duì)環(huán)保責(zé)任的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)加強(qiáng)與政府、環(huán)境組織的對(duì)話、協(xié)作，促進(jìn)企業(yè)和社會(huì)的共同進(jìn)步。
在這次培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保責(zé)任不僅是政府的責(zé)任，也是每一個(gè)企業(yè)員工的責(zé)任。良好的環(huán)保行為和愿景推動(dòng)的是未來(lái)社會(huì)的發(fā)展，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的作用，并且積極參與環(huán)保行動(dòng)，共同建立和諧、可持續(xù)的環(huán)境。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇九
在公司的安排下，在各總辦、車(chē)間的參與下，我部門(mén)有幸參與了本公司20xx第一次企業(yè)環(huán)境管理的人員培訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)公司給了我們這樣一次不斷完善和提高自己環(huán)保能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是辦公樓在大會(huì)議室進(jìn)行的，授課內(nèi)容包括。
1、了解環(huán)保相關(guān)知識(shí)與法規(guī)；
2、公司環(huán)保管理制度講解；
3、公司危險(xiǎn)廢物管理制度講解；
4、公司環(huán)保組織管理與環(huán)保員工作職責(zé)；
5、集團(tuán)下發(fā)《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)管理考核評(píng)分表》重點(diǎn)項(xiàng)目的分解等。通過(guò)學(xué)習(xí)取得如下收獲。
這是一個(gè)組織有計(jì)劃，而且協(xié)調(diào)動(dòng)作的管理活動(dòng)，其中有規(guī)范的動(dòng)作程序，文件化的控制機(jī)制。它通過(guò)有明確職責(zé)、義務(wù)的組織結(jié)構(gòu)來(lái)貫徹落實(shí)，目的在于防止對(duì)環(huán)境的不利影響。
節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系是相輔相成、互相促進(jìn)，統(tǒng)一的。
1、節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，學(xué)到了原來(lái)沒(méi)有接觸到的知識(shí)，更深刻的掌握了環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和法律、法規(guī)。能夠結(jié)合我們公司的實(shí)際，指導(dǎo)和推動(dòng)我公司的環(huán)境保護(hù)與治理及環(huán)境監(jiān)督管理工作。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇十
如今，環(huán)保已成為社會(huì)的共識(shí)，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到環(huán)境的重要性并加入到環(huán)保行動(dòng)中。而要實(shí)現(xiàn)環(huán)保，就需要人們擁有一定的環(huán)保知識(shí)與技能。因此，參加環(huán)保培訓(xùn)已成為一種流行趨勢(shì)。我也參加了一次關(guān)于環(huán)保的培訓(xùn)，下面我將分享我的心得體會(huì)。
這次培訓(xùn)包括環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)境污染與治理、環(huán)保法規(guī)及政策、環(huán)境友好的生態(tài)行為等多個(gè)主題。其中，最為印象深刻的是環(huán)境友好的生態(tài)行為。講師生動(dòng)有趣地介紹了如何在日常生活中正確分別并處理垃圾、如何節(jié)約用水、如何減少對(duì)大氣的污染等科學(xué)方法。這些方法看似小事卻能夠改變我們的生活方式，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。
第三段：學(xué)習(xí)成果。
通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了環(huán)保知識(shí)，而且對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也有了更深入的理解。我從未想到自己的一個(gè)小小的舉動(dòng)，如關(guān)燈、節(jié)水，都對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了重要的影響。我開(kāi)始注重環(huán)境污染的防止，積極采用環(huán)保的方法來(lái)減少對(duì)環(huán)境的破壞。同時(shí)，我也向身邊的人推廣環(huán)保知識(shí)，希望他們也能意識(shí)到環(huán)境的重要性并采用環(huán)保行動(dòng)。
第四段：實(shí)踐效果。
在參加完培訓(xùn)后，我開(kāi)始實(shí)踐所學(xué)的環(huán)保知識(shí)，我把電器等用不到的設(shè)備斷電，盡量少用一次性的易拉罐、飲料瓶及塑料袋，以及盡可能避免用塑料餐具等。在我的實(shí)施中，我慢慢地產(chǎn)生自覺(jué)性，只有這樣，才能真正讓環(huán)保的理念貫徹到我的生活中。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，參加環(huán)保培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí)，了解了環(huán)境友好的生態(tài)行為等方面的知識(shí)，，而且我還切實(shí)地實(shí)踐了所學(xué)內(nèi)容。在未來(lái)的日子里，我會(huì)將所學(xué)所得擴(kuò)散出去，希望更多的人在自己的生活中意識(shí)到環(huán)保，行動(dòng)起來(lái)，為我們的環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇十一
環(huán)保是當(dāng)今世界面臨的一個(gè)重要問(wèn)題，有著廣泛的關(guān)注和參與。為了提高公民意識(shí)，各地紛紛開(kāi)展了環(huán)保培訓(xùn)活動(dòng)。我最近參加了一次環(huán)保培訓(xùn)班，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)主題與內(nèi)容。
這次培訓(xùn)的主題是“可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)”。通過(guò)講座、演示、小組討論等形式，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于環(huán)境污染、資源浪費(fèi)以及氣候變化等問(wèn)題的知識(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，我們了解了各種環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目和政策，同時(shí)也了解到了各行各業(yè)都可以做出貢獻(xiàn)，并了解到了我們每個(gè)人都可以從身邊小事做起，共同參與環(huán)保。
第三段：認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題及其影響。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我深深地認(rèn)識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性及其對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響。講師向我們介紹了水源污染、空氣污染及土壤污染等問(wèn)題，這些污染不僅影響了我們的身體健康，還破壞了生態(tài)平衡。此外，資源浪費(fèi)和能源消耗也給地球帶來(lái)了巨大的負(fù)擔(dān)，威脅到了我們的可持續(xù)發(fā)展。我在培訓(xùn)中意識(shí)到，環(huán)境問(wèn)題不僅是政府和企業(yè)的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四段：行動(dòng)計(jì)劃。
在培訓(xùn)中，我們不僅獲得了知識(shí)，還為以后的環(huán)保行動(dòng)制定了具體的計(jì)劃。首先，我將從我自己做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如節(jié)約用水、節(jié)約用電、減少浪費(fèi)等。此外，我還計(jì)劃參加志愿者活動(dòng)，積極參與社區(qū)的環(huán)保行動(dòng)，如垃圾分類(lèi)、植樹(shù)造林等。最重要的是，我將通過(guò)宣傳教育的方式，向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，讓更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次環(huán)保培訓(xùn)，我不僅了解了環(huán)保的重要性，還獲得了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，能夠?yàn)榄h(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有通過(guò)集體的努力，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。作為一名環(huán)保志愿者，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)，并將這種理念傳遞給更多的人。我相信，未來(lái)的環(huán)境會(huì)因?yàn)槲覀兊墓餐Χ兊酶用篮谩?/p>
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇十二
第一段：介紹環(huán)保培訓(xùn)的重要性和目的（200字）。
近年來(lái)，環(huán)境問(wèn)題日益引起人們的重視，為了提高公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，許多組織和機(jī)構(gòu)紛紛開(kāi)展環(huán)保培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸參加了一個(gè)為期一周的環(huán)保培訓(xùn)班，深刻了解到了環(huán)保的重要性以及如何為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這篇文章將分享我在環(huán)保培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的收獲和啟發(fā)（250字）。
在環(huán)保培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，包括環(huán)境問(wèn)題的起因和影響，以及各種環(huán)保措施的實(shí)施。了解到人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的巨大破壞后，我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。同時(shí)，培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保不僅是政府和組織的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。因此，我決定從自身做起，努力改變自己的生活方式，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。
第三段：培訓(xùn)中的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我的影響（250字）。
在環(huán)保培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，比如參觀了一個(gè)環(huán)保企業(yè)，參加了社區(qū)環(huán)保清潔活動(dòng)等。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我親身感受到環(huán)保行動(dòng)的重要性和意義。通過(guò)參觀環(huán)保企業(yè)，我了解到環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景，并積累了一些關(guān)于環(huán)保工作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。而參加社區(qū)環(huán)保清潔活動(dòng)，讓我親自動(dòng)手參與到環(huán)保行動(dòng)中，真正體驗(yàn)到環(huán)保的實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我不僅明白了環(huán)保的理論知識(shí)，更加堅(jiān)定了我為環(huán)保事業(yè)付出努力的決心。
第四段：與其他參與者的互動(dòng)和交流（250字）。
在環(huán)保培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們來(lái)自不同的背景和領(lǐng)域，但都有著對(duì)環(huán)境保護(hù)的共同關(guān)注。通過(guò)互動(dòng)和交流，我們分享了各自的看法和經(jīng)驗(yàn)，并一起探討了如何更好地宣傳環(huán)保理念和倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)。這些互動(dòng)和交流不僅開(kāi)拓了我的視野，也讓我了解到可以通過(guò)多樣化的方式來(lái)推進(jìn)環(huán)保事業(yè)。與參與者的互動(dòng)讓我更加堅(jiān)信，只有全社會(huì)的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)。
第五段：提升個(gè)人環(huán)保水平和號(hào)召他人參與環(huán)保（250字）。
環(huán)保培訓(xùn)讓我意識(shí)到自己在環(huán)保領(lǐng)域的不足，并且給予了我提升自身環(huán)保水平的指導(dǎo)和建議。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的環(huán)保技巧，如垃圾分類(lèi)、能源節(jié)約等。我將這些技巧應(yīng)用到了日常生活中，減少了浪費(fèi)和污染，并鼓勵(lì)身邊的人也加入到環(huán)保行動(dòng)中。此外，我還積極參與了一些環(huán)保組織和志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的環(huán)保信念。通過(guò)這些努力，我漸漸感受到自己不僅在個(gè)人層面上的改變，也在為推動(dòng)社會(huì)的環(huán)保進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)（200字）。
通過(guò)環(huán)保培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和緊迫性，明白了每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)和與他人的交流，都讓我有了在環(huán)保領(lǐng)域不斷進(jìn)步的信心。我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于日常生活，并繼續(xù)努力以身作則，鼓勵(lì)身邊的人一起參與環(huán)保行動(dòng)。只有我們每個(gè)人都積極投身到環(huán)保事業(yè)中，才能共同建設(shè)美麗的地球家園。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇十三
我非常高興能夠與大家分享我參加環(huán)保培訓(xùn)的體驗(yàn)和心得。這次培訓(xùn)于20xx年3月15日至17日在我們的城市舉行，由當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織主辦，我有幸成為其中的一員。
這次培訓(xùn)的主題是“綠色生活：行動(dòng)與未來(lái)”。我們有一群來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的專家和活動(dòng)家，他們分享了關(guān)于環(huán)保的重要信息和他們的經(jīng)驗(yàn)。我們了解了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，如氣候變化、生物多樣性的喪失、水資源的枯竭等。我們聽(tīng)到了許多關(guān)于如何采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境的建議，如減少碳排放、使用可再生能源、提高廢物回收率等。
我特別喜歡那些生動(dòng)的例子，這些例子展示了如何通過(guò)改變?nèi)粘Ｐ袨閬?lái)減少對(duì)環(huán)境的影響。例如，我們學(xué)習(xí)了一種“10步法”，通過(guò)減少使用一次性塑料制品，如塑料袋和餐具，我們可以大大減少我們的碳足跡。此外，我們還了解到植物如何通過(guò)光合作用來(lái)凈化空氣，以及如何通過(guò)種植更多的樹(shù)木和植物來(lái)幫助減少空氣污染。
這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識(shí)到，每個(gè)人都可以為環(huán)保做出貢獻(xiàn)，無(wú)論這個(gè)貢獻(xiàn)有多大。我開(kāi)始更加關(guān)注我自己的行為和習(xí)慣，并試圖改變那些可能對(duì)環(huán)境造成負(fù)面影響的'行為。我也開(kāi)始更加積極地參與社區(qū)的環(huán)?；顒?dòng)，如清理公園的垃圾和參加當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)讓我更加了解環(huán)保的重要性，并激發(fā)了我采取實(shí)際行動(dòng)的決心。我明白了，只有我們每個(gè)人都積極參與到環(huán)保工作中，我們才能真正地保護(hù)我們的環(huán)境和未來(lái)。我期待著將我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我的日常生活中，并鼓勵(lì)我身邊的人也參與到環(huán)保工作中來(lái)。最后，我要感謝這次培訓(xùn)的組織者和參與者，他們的分享和指導(dǎo)讓我受益匪淺。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇十四
在公司的安排下，在各總辦、車(chē)間的參與下，我部門(mén)有幸參與了本公司2013年度第一次企業(yè)環(huán)境管理的人員培訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)公司給了我們這樣一次不斷完善和提高自己環(huán)保能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是辦公樓在大會(huì)議室進(jìn)行的，授課內(nèi)容包括。
1、了解環(huán)保相關(guān)知識(shí)與法規(guī)；
2、公司環(huán)保管理制度講解；
3、公司危險(xiǎn)廢物管理制度講解；
4、公司環(huán)保組織管理與環(huán)保員工作職責(zé)；
5、集團(tuán)下發(fā)《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)管理考核評(píng)分表》重點(diǎn)項(xiàng)目的分解等。通過(guò)學(xué)習(xí)取得如下收獲。
這是一個(gè)組織有計(jì)劃，而且協(xié)調(diào)動(dòng)作的管理活動(dòng)，其中有規(guī)范的動(dòng)作程序，文件化的控制機(jī)制。它通過(guò)有明確職責(zé)、義務(wù)的組織結(jié)構(gòu)來(lái)貫徹落實(shí)，目的在于防止對(duì)環(huán)境的不利影響。
節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系是相輔相成、互相促進(jìn)，統(tǒng)一的，節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，學(xué)到了原來(lái)沒(méi)有接觸到的知識(shí)，更深刻的掌握了環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和法律、法規(guī)。能夠結(jié)合我們公司的實(shí)際，指導(dǎo)和推動(dòng)我公司的環(huán)境保護(hù)與治理及環(huán)境監(jiān)督管理工作。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇十五
在今年的兩會(huì)上，pm2.5和空氣質(zhì)量改善成焦點(diǎn)話題。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是在鄉(xiāng)政府任環(huán)保助理，因此，我對(duì)土地和環(huán)境問(wèn)題也是很關(guān)注的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到土壤是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)，也是人類(lèi)生存與發(fā)展環(huán)境的重要組成部分。土壤污染防治事關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和人體健康，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和生態(tài)安全，既是環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題，更是民生問(wèn)題。閱讀了農(nóng)工黨湖北省主委，湖北省政協(xié)副主席周宜開(kāi)在會(huì)上的發(fā)言，我認(rèn)識(shí)到，土壤污染防治的確是刻不容緩。在會(huì)上，周副主席說(shuō)，目前，我國(guó)土壤污染形勢(shì)嚴(yán)峻，存在的突出問(wèn)題有：一是耕地受農(nóng)藥、化肥污染的面積不斷擴(kuò)大，大量氮素進(jìn)入土壤導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品硝酸鹽、亞硝酸鹽污染。同時(shí)，由于農(nóng)業(yè)的面源污染導(dǎo)致土壤多種生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，如殘留農(nóng)膜惡化土壤物理性狀，影響農(nóng)業(yè)產(chǎn)量和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題已日益凸顯。二是部分地區(qū)土壤重金屬污染嚴(yán)重，少數(shù)地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品因重金屬含量超標(biāo)而造成一定經(jīng)濟(jì)損失。三是工礦場(chǎng)地污染問(wèn)題突出。四是流域性和區(qū)域性土壤污染問(wèn)題突顯，成為制約環(huán)境質(zhì)量改善的主要瓶頸。
1性、艱巨性和復(fù)雜性，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，把土壤污染防治擺在更加重要的位置，務(wù)求取得實(shí)效。
對(duì)于另一種重要資源—水資源，在兩會(huì)中也備受矚目。水污染，飲水安全與水利成為本次兩會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)詞，成為了各界議論紛紛的'話題之一。
我認(rèn)為，在我們的日常生活中，節(jié)約用水還是應(yīng)該被強(qiáng)調(diào)的。很多人還是不能夠意識(shí)到水對(duì)人類(lèi)生存的重要性。如果我們盡力宣傳，親歷親為，做好榜樣，可以對(duì)日常水資源的浪費(fèi)起到一些抑制作用。另外，在廢水廢料的處理上，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里，一定要按照規(guī)程操作，回收到指定的地方進(jìn)行處理，不能直接倒入下水道，污染水體。
安全環(huán)保培訓(xùn)心得篇十六
尊敬的讀者：
我很高興有機(jī)會(huì)參與了這次的環(huán)保培訓(xùn)，這次培訓(xùn)不僅讓我深刻理解了環(huán)保的重要性，也讓我學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保實(shí)踐的具體方法。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的主要心得。
1.環(huán)保意識(shí)的重要性：在培訓(xùn)中，講師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了環(huán)保意識(shí)的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己對(duì)環(huán)境的影響，以及我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。這種意識(shí)不僅影響我們的行為，而且影響我們?nèi)绾慰创澜纭?/p>
2.環(huán)保實(shí)踐的方法：我學(xué)到了許多實(shí)際的環(huán)保方法，如減少使用一次性產(chǎn)品，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，節(jié)約能源等。這些方法雖然簡(jiǎn)單，但卻是我們每個(gè)人都能立即行動(dòng)，對(duì)環(huán)保產(chǎn)生積極影響的部分。
3.環(huán)保法規(guī)的認(rèn)知：我了解到許多環(huán)保法規(guī)的內(nèi)容，這讓我對(duì)環(huán)保有了更深的理解。我意識(shí)到，環(huán)保不僅是我們的'責(zé)任，也是我們的法律義務(wù)。我們應(yīng)該尊重并遵守這些法規(guī)。
4.環(huán)保工作的社會(huì)價(jià)值：我深感環(huán)保工作的重要性和價(jià)值。環(huán)保工作不僅關(guān)乎我們個(gè)人的生活，也關(guān)乎整個(gè)地球，關(guān)乎所有生物的生存。我們應(yīng)該以一種更有責(zé)任感和使命感的態(tài)度對(duì)待環(huán)保工作。
5.環(huán)保教育的必要性：環(huán)保教育對(duì)于提高大眾的環(huán)保意識(shí)和行為的改變是至關(guān)重要的。我們需要讓更多的人了解環(huán)保的重要性，了解我們的行為對(duì)環(huán)境的影響。
這次環(huán)保培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，我希望能將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到我的日常生活中，更好地保護(hù)環(huán)境，為我們的地球做出貢獻(xiàn)。
再次感謝這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我將珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并在未來(lái)的日子里，盡我所能去傳播環(huán)保的理念，推動(dòng)環(huán)保工作的進(jìn)行。
謝謝。
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