小學(xué)錯(cuò)峰返校方案(熱門(mén)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 18:14:12
小學(xué)錯(cuò)峰返校方案(熱門(mén)16篇)
時(shí)間:2023-11-25 18:14:12     小編:念青松

在制定方案時(shí),需要做好充分的調(diào)研和分析,了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景。在制定方案之前,需要廣泛收集信息和聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議。在實(shí)施方案時(shí),要注重監(jiān)測(cè)和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇一

為保障學(xué)生順利返校開(kāi)學(xué),有效防止新冠肺炎疫情向校園擴(kuò)散,根據(jù)《山東省2020年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和《山東省中小學(xué)2020年春季學(xué)期疫情防控指導(dǎo)手冊(cè)》的精神,特制定本方案。

全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及上級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署,以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校分期分批錯(cuò)峰返校疫情防控措施,確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

1.嚴(yán)格摸底排查,嚴(yán)防帶病進(jìn)校。

一是摸清有外出師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生,摸清疫情重點(diǎn)地區(qū)及疫情非重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷人數(shù),按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記,建立電子臺(tái)帳。采取“人盯人”的方式,精準(zhǔn)掌握每一名師生滯留地點(diǎn)、活動(dòng)軌跡、健康狀況等。實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),建立“日?qǐng)?bào)告”制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。

二是摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。

全面消殺消毒,保障教育教學(xué)場(chǎng)所清潔衛(wèi)生。

嚴(yán)格按照《山東省2020年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和《山東省中小學(xué)2020年春季學(xué)期疫情防控指導(dǎo)手冊(cè)》要求,開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保做好防護(hù)工作,保障學(xué)生人身安全。

1、成立奚閣小學(xué)分期分批錯(cuò)峰返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):徐xx。

副組長(zhǎng):賈xx。

成員:全體教職工保安人員。

2、具體安排如下:

高年級(jí):五、六年級(jí)7:10——7:20。

中年級(jí):三、四年級(jí)7:20——7:30。

低年級(jí):一、二年級(jí)7:30——7:40。

五、六年級(jí)11:20——11:25。

學(xué)生離校時(shí),人與人之間保持1米以上距離,自覺(jué)排隊(duì),有序離校。

三、四年級(jí)11:25——11:30。

一、二年級(jí)11:30——11:35。

五、六年級(jí)2:00——2:10。

三、四年級(jí)2:10——2:20。

一、二年級(jí)2:20——2:30。

五、六年級(jí)6:10。

學(xué)生離校時(shí),人與人之間保持1米以上距離,自覺(jué)排隊(duì),有序離校。

三、四年級(jí)6:15。

一、二年級(jí)6:20。

1、全體教職工及保安人員,要明確此次制定奚閣小學(xué)分期分批錯(cuò)峰返校的重要意義,提高政治站位和聯(lián)防聯(lián)控工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)方案內(nèi)容。

2、各年級(jí)班主任,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,通過(guò)多種途徑告知家長(zhǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間和方式有序返校,家長(zhǎng)接送時(shí)也要做好個(gè)人防護(hù),做到即接(送)即走,避免聚集。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇二

組長(zhǎng):。

副組長(zhǎng):。

成員:全體中高年級(jí)教職工保安人員。

高年級(jí)六年級(jí)7:25—7:35學(xué)生入校走學(xué)校體溫檢測(cè)門(mén),人與人之間保持1米以上的'距離自覺(jué)排隊(duì),測(cè)量體溫。按照校園行走路線進(jìn)教室。

五年級(jí)7:35--7:45。

中年級(jí)四年級(jí)7:45—7:55。

高年級(jí)六年級(jí)10:50—11:00。

學(xué)生離校時(shí),人與人之間保持1米以上距離,自覺(jué)排隊(duì),有序離校。

五年級(jí)11:00--11:10。

中年級(jí)四年級(jí)11:10—11:20。

高年級(jí)六年級(jí)2:40—2:50學(xué)生入校走學(xué)校體溫檢測(cè)門(mén),人與人之間保持1米以上的距離自覺(jué)排隊(duì),測(cè)量體溫。按照校園行走路線進(jìn)教室。

五年級(jí)2:50--3:00。

中年級(jí)四年級(jí)3:00—3:10。

高年級(jí)六年級(jí)5:00—5:10學(xué)生離校時(shí),人與人之間保持1米以上距離,自覺(jué)排隊(duì),有序離校。

五年級(jí)5:10--5:20。

中年級(jí)四年級(jí)5:20—5:30。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇三

為嚴(yán)格落實(shí)疫情期間師生出入校管理,進(jìn)一步加強(qiáng)校園管控,保障師生生命健康安全,維護(hù)校園教育教學(xué)秩序,特制訂本實(shí)施方案。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由教科室、政教處負(fù)責(zé),學(xué)校大門(mén)口秩序由帶班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),每天由1名帶班領(lǐng)導(dǎo),2名值班教師、1名學(xué)校保安負(fù)責(zé)秩序維持和體溫監(jiān)測(cè)。

1、早上6:40和中午1:20前,每天校門(mén)口值班人員和班主任必須按時(shí)到崗,佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作規(guī)范、迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回隔離觀察、治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。

3、學(xué)校保安負(fù)責(zé)維持學(xué)生秩序,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠,不打鬧,按照學(xué)校畫(huà)定的標(biāo)志線站立,每人之同相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1、教師和學(xué)生上下學(xué)一律走校門(mén)口消毒區(qū)域,上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。教師在校門(mén)口右側(cè)一路縱隊(duì)依次入校,學(xué)生在校門(mén)口左側(cè)一路縱隊(duì)依次入校。

2、五個(gè)年級(jí)和幼兒園,具體錯(cuò)峰出入學(xué)。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇四

在疫情防控特殊時(shí)期,為了確保孩子們的安全與健康,學(xué)校根據(jù)各年級(jí)實(shí)際情況,特制定了錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)實(shí)施方案。具體安排如下:

組長(zhǎng):高志飛。

副組長(zhǎng):

組員:全體教師。

注意:

1、請(qǐng)各年級(jí)提前五分鐘到操場(chǎng),按兩列縱隊(duì)進(jìn)行整隊(duì)。

2、出校門(mén)時(shí)學(xué)生需全程佩戴口罩,保持前后左右一米距離。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)需在各班等候區(qū)按前后左右一米間隔距離等候?qū)W生,且全程佩戴口罩。

4、班主任必須全程跟隨,維護(hù)好秩序。

1.疫情防控期間,孟家灣鄉(xiāng)中心小學(xué)實(shí)行封閉管理,外來(lái)車(chē)輛、人員禁止進(jìn)入。校門(mén)口小路為學(xué)生上下學(xué)的專(zhuān)用通道,任何車(chē)輛不得停放。

2.請(qǐng)大家配合學(xué)校安保人員的檢查,進(jìn)出學(xué)校佩戴好口罩的同時(shí),家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好“行程碼、健康碼”,主動(dòng)出示或發(fā)送至家長(zhǎng)群,測(cè)量體溫后學(xué)生方可進(jìn)入。

3.為避免學(xué)校門(mén)口人員聚集,請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格按照各年級(jí)學(xué)生上下學(xué)時(shí)間接送孩子,不提前,不晚到,如有特殊情況及時(shí)與班主任聯(lián)系。

4.學(xué)生出門(mén)前請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)檢測(cè)學(xué)生體溫,如有體溫異常情況(超過(guò)37.3℃)或咳嗽等癥狀,請(qǐng)第一時(shí)間聯(lián)系班主任并直接就醫(yī),不送學(xué)校。

5.學(xué)生到校后,請(qǐng)?jiān)谛iT(mén)按1米的間隔距離自覺(jué)排隊(duì),接受檢測(cè)后有序進(jìn)入學(xué)校。

6.放學(xué)后,全校要進(jìn)行預(yù)防性消毒,學(xué)生無(wú)法在校滯留,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必嚴(yán)格按照孩子對(duì)應(yīng)年級(jí)放學(xué)時(shí)間接孩子,并及時(shí)離開(kāi)學(xué)校。

7.家長(zhǎng)接送孩子期間,請(qǐng)家長(zhǎng)佩戴口罩,相互保持一米間隔地在指定地區(qū)耐心等待,做到不擁堵,不聚集。

8.請(qǐng)各位家長(zhǎng)非必要不離榆,不要進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物。

為了確保孩子們的安全與健康,請(qǐng)各位家長(zhǎng)、老師務(wù)必按要求,按時(shí)接送學(xué)生上下學(xué),不離榆,不外出,不聚集。共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇五

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)、盟、市各級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于“新冠肺炎”疫情背景下的復(fù)學(xué)工作部署要求,保障我校師生員工身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校師生返校、上課各項(xiàng)工作有序穩(wěn)健地開(kāi)展與落實(shí),經(jīng)學(xué)校班子研究,特制定我校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校、上課實(shí)施方案。

嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)、盟、市各級(jí)教育主管部門(mén)、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,積極主動(dòng)、規(guī)范有序開(kāi)展師生返校、上課工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí),確保師生員工身體健康和生命安全。

為更好地將師生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校、上課各項(xiàng)工作落到實(shí)處,落到細(xì)處,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

組長(zhǎng):張愛(ài)萍。

副組長(zhǎng):吳峰。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校師生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校、上課的相關(guān)工作;有效的預(yù)防并落實(shí)控制措施,切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

(一)開(kāi)學(xué)時(shí)防控。

1.實(shí)施分批、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到。根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一安排,我校按照“一校一策”“一校一案”的要求,實(shí)施分批、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到,最大限度減少人員聚集。

二、三、六年級(jí):7:55--8:10入校;

一、四、五年級(jí):8:10--8:25入校。

入校當(dāng)日師生需攜帶開(kāi)學(xué)前7天健康檔案卡并簽字,學(xué)生由監(jiān)護(hù)人簽字;師生及共同居住人的健康碼、行程碼、24小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明各打印在一張a4紙上。

錫林浩特市所屬蘇木及國(guó)有農(nóng)牧場(chǎng)的學(xué)生、教職工,返校時(shí)對(duì)本人及其共同居住人核酸報(bào)告不做強(qiáng)制要求,但需提供本人及共同居住人7日內(nèi)無(wú)盟外旅居史承諾書(shū)(可手寫(xiě)可打印)及行程碼。

2.入學(xué)當(dāng)日班主任通知學(xué)生及護(hù)送學(xué)生家長(zhǎng)均應(yīng)佩戴口罩,按要求錯(cuò)峰到校,沿途注意與他人保持一定距離。師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)(班)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程正確佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。

3.逐一檢查健康檔案并進(jìn)行體溫檢測(cè)。學(xué)校建立師生假期健康檔案、開(kāi)學(xué)后健康卡制度和入校體溫檢測(cè)制度,所有返校人員第一次入校時(shí)一律查驗(yàn)假期健康檔案、健康碼、行程碼,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的師生入校。師生要逐一進(jìn)行體溫檢測(cè),提前制定檢測(cè)預(yù)案,根據(jù)需要設(shè)立檢測(cè)通道,防止因檢測(cè)通道和檢測(cè)設(shè)備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對(duì)于經(jīng)檢測(cè)有發(fā)熱癥狀的師生,禁止進(jìn)入校園,立即通知家長(zhǎng)或安排專(zhuān)人護(hù)送師生就近到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治。

4.關(guān)注重點(diǎn)人群。根據(jù)上級(jí)關(guān)于疫情防控的要求,重點(diǎn)對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)檢測(cè)和問(wèn)詢。關(guān)注建檔立卡、低保、特困救助供養(yǎng)、殘疾等特殊困難學(xué)生群體,幫助其準(zhǔn)備好口罩、溫度計(jì)等個(gè)人防護(hù)用品。

(二)開(kāi)學(xué)后的防控。

1.實(shí)施錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。學(xué)校師生全部報(bào)到返校后,師生每天報(bào)到時(shí)間、上課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間也要分年級(jí)采取錯(cuò)時(shí)方式,盡量減少學(xué)生、家長(zhǎng)的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢復(fù)常態(tài)。

學(xué)生錯(cuò)峰上學(xué)、放學(xué):

分通道出入校:正門(mén)三通道四、五年級(jí)分時(shí)段進(jìn)入;正門(mén)二通道一、二年級(jí)分時(shí)段進(jìn)入;正門(mén)一通道三、六年級(jí)分時(shí)段進(jìn)入。

2.開(kāi)學(xué)后,學(xué)校向每位學(xué)生發(fā)放健康卡,每天早晨和下午須持卡進(jìn)入校門(mén),由值班人員負(fù)責(zé)逐一檢查,未攜帶健康卡或患病、有疑似癥狀人員不得進(jìn)入校門(mén)。師生進(jìn)入班級(jí)或辦公場(chǎng)所后,由班主任或指定專(zhuān)門(mén)工作人員對(duì)師生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè),如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀,要立即通知學(xué)校衛(wèi)生保健人員將疑似人員進(jìn)行隔離觀察,同時(shí)逐級(jí)上報(bào)并按要求采取相關(guān)措施,任何無(wú)關(guān)人員嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校。

(1)學(xué)生實(shí)行“一日兩檢”,每天早晨和下午到校前,由家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),將實(shí)測(cè)溫度和健康狀況填寫(xiě)在健康卡上,并簽字確認(rèn),學(xué)生持卡入校,進(jìn)入班級(jí)后班主任立即進(jìn)行復(fù)檢。

(2)教職員工日常檢測(cè),由門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé),與學(xué)生執(zhí)行同一檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。教職員工進(jìn)入學(xué)校,需掃錫林碼并做溫度登記,同時(shí)教職員工進(jìn)出校園必須佩戴醫(yī)用口罩。

(3)對(duì)師生共同生活、學(xué)習(xí)的共同居住人進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

3.將師生每日的晨(午)檢情況、缺勤/缺課病因追蹤情況、復(fù)工/復(fù)課證明查驗(yàn)情況納入疫情健康檔案,隨時(shí)掌握師生最新健康狀況,做好晨(午)檢、缺課病因追蹤等數(shù)據(jù)的登記報(bào)送,做好家校社區(qū)的聯(lián)系;校醫(yī)負(fù)責(zé)晨(午)檢的技術(shù)指導(dǎo),晨(午)檢、缺課病因追蹤數(shù)據(jù)匯總及分析研判,病愈復(fù)課證明查驗(yàn)與管理。

4.疫情形勢(shì)穩(wěn)定前,不舉辦考試測(cè)試等聚集性、大型集體活動(dòng)。學(xué)校在開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)健康教育、營(yíng)養(yǎng)教育、安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育,全覆蓋無(wú)死角地普及防疫知識(shí)。在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,張貼學(xué)校防控流程圖,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。開(kāi)足開(kāi)齊體育課,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教職員工、學(xué)生適量開(kāi)展體育鍛煉和戶外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高防病能力。

5.嚴(yán)格限制班級(jí)與班級(jí)之間人員流動(dòng),教師、教室、實(shí)驗(yàn)室等盡量固定,循環(huán)使用的學(xué)習(xí)場(chǎng)所要錯(cuò)峰開(kāi)放和科學(xué)消毒通風(fēng),必要時(shí),暫時(shí)停止使用輪流使用的功能室、實(shí)驗(yàn)室等。

6.學(xué)校全面做好校園、教室、工作場(chǎng)所、場(chǎng)館及各功能室、設(shè)施設(shè)備的清潔,對(duì)物體表面和室內(nèi)空氣等進(jìn)行消毒,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

7.學(xué)??茖W(xué)安排課程教學(xué)任務(wù),做好教室的消毒和通風(fēng)。師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸。要加強(qiáng)師生到校的交通管理、配備;乘坐私家車(chē)上下學(xué)的師生要及時(shí)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行消毒;乘坐公共交通工具時(shí),要全程佩戴醫(yī)用口罩,做好防護(hù),減少不必要的接觸。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇六

為保障學(xué)生順利返校開(kāi)學(xué),有效防止新冠肺炎疫情向校園擴(kuò)散,根據(jù)上級(jí)《疫情防控工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神,特制定本方案。

全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及上級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署,以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校分期分批錯(cuò)峰返校疫情防控措施,確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué)。

(一)嚴(yán)格摸底排查,嚴(yán)防帶病進(jìn)校。

一是摸清有外出師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留市外的師生,摸清疫情重點(diǎn)地區(qū)及疫情非重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷人數(shù),按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記,建立電子臺(tái)帳。采取“人盯人”的方式,精準(zhǔn)掌握每一名師生滯留地點(diǎn)、活動(dòng)軌跡、健康狀況等。

二是摸清全體師生健康狀況;建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到四個(gè)摸清:

摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);

2、摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;

3、摸清是否有不適癥狀;

4、摸清假期活動(dòng)行蹤。

(二)全面消殺消毒,保障教育教學(xué)場(chǎng)所清潔衛(wèi)生。

嚴(yán)格按照《情防控工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求,開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(三)周密安排師生返程作息,實(shí)行“兩錯(cuò)時(shí)兩錯(cuò)峰”。

1、實(shí)行滯留外地師生錯(cuò)峰返程。滯留外地教師由學(xué)校統(tǒng)一掌握其行程,通知提前14天返回太原。

2、實(shí)行錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)。

初一年級(jí)、高一年級(jí):上午7:05到校,下午14:05到校;

初二年級(jí)、高二年級(jí):上午7:10到校,下午14:10到校;

高三年級(jí):上午7:15到校,下午14:15到校。

(四)科學(xué)設(shè)置晨午檢地點(diǎn),保障學(xué)生安全進(jìn)校。

開(kāi)學(xué)時(shí)立即啟動(dòng)入校體溫檢測(cè)制度,對(duì)全體師生每日進(jìn)行體溫檢測(cè)(進(jìn)校門(mén)時(shí)必須測(cè)體溫)。晨午檢地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校門(mén)口。

(五)周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“三項(xiàng)制度”。一是落實(shí)校園封閉管理制度。嚴(yán)格落實(shí)出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門(mén),上學(xué)、放學(xué)一律穿校服進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門(mén)。二是落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各年級(jí)、各班級(jí)隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,讓其戴上醫(yī)用口罩,并第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校按照《應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)流程處置。

三是落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。各年級(jí)每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)醫(yī)院返校證明認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇七

隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大和城市人口的增加,楚雄市城市交通壓力不斷加大,交通擁堵現(xiàn)象極為突出。按照市委、市人民政府的統(tǒng)一安排和部署,在認(rèn)真貫徹教育方針、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育的同時(shí),認(rèn)真做好緩解城市交通擁堵工作,通過(guò)對(duì)城區(qū)中小學(xué)、幼兒園上下學(xué)情況全面調(diào)研和認(rèn)真分析后,特制定緩解交通擁堵方案:

為切實(shí)做好緩解城區(qū)交通擁堵工作,決定成立楚雄市緩解交通擁堵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長(zhǎng):荀之靈市人民政府副市長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):凡瑞市人民政府辦公室副主任。

王建華市教育局局長(zhǎng)。

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局,辦公室主任由王建華擔(dān)任,負(fù)責(zé)城區(qū)學(xué)校錯(cuò)峰上下學(xué)緩解交通擁堵工作的落實(shí)及處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。

(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)作息時(shí)間規(guī)定。

《云南省教育廳關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)生作息時(shí)間的通知》(云教基〔20xx〕22號(hào))明確規(guī)定:小學(xué)、初中、普通高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不得超過(guò)6小時(shí)、7小時(shí)、8小時(shí),上下午應(yīng)均衡安排;各級(jí)各類(lèi)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間,規(guī)范辦學(xué),不得擠占、挪用有效教學(xué)時(shí)間,更不得拖延課堂教學(xué),影響正常教學(xué)秩序,帶來(lái)不必要的負(fù)面影響。

(二)調(diào)整上下學(xué)時(shí)間,緩解城市交通擁堵問(wèn)題。

市屬城區(qū)學(xué)校要嚴(yán)格按照調(diào)整的上下學(xué)時(shí)間表執(zhí)行好上下學(xué)時(shí)間。(時(shí)間表附后)。

(一)城區(qū)各中小學(xué)、幼兒園要提高認(rèn)識(shí),高度重視城市交通擁堵緩解工作,積極參與到治理城市交通擁擠工作中。

(二)城區(qū)各中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真執(zhí)行錯(cuò)峰上下學(xué)調(diào)整方案,不得隨意更改。各學(xué)校要按照本方案要求細(xì)化具體措施,制定出每個(gè)學(xué)校的工作方案,切實(shí)緩解交通擁堵問(wèn)題。

(三)城區(qū)各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)生作息時(shí)間的通知》(云教基〔20xx〕22號(hào))及《課程》方案科學(xué)調(diào)整教學(xué)活動(dòng),保證學(xué)校有效教學(xué)活動(dòng),不得減少教學(xué)時(shí)間,降低學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

(四)各學(xué)校要高度重視學(xué)生交通安全問(wèn)題。中小學(xué)生一律不準(zhǔn)騎摩托車(chē)或助力車(chē)上學(xué),小學(xué)生不得騎自行車(chē)上學(xué)。各學(xué)校要做好學(xué)生到校期間的安全監(jiān)管工作。

(五)各學(xué)校要加大宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)乘坐公交車(chē)或步行上下學(xué),積極倡導(dǎo)綠色出行;接送學(xué)生的車(chē)輛要遵守交通法規(guī),將車(chē)輛停放在交警部門(mén)規(guī)定的停車(chē)位置,不得停放在學(xué)校門(mén)口;教師盡量不駕駛私家車(chē)上班,減輕學(xué)校周邊交通壓力。

(六)市教育局督查室和教育科將適時(shí)對(duì)城區(qū)各中小學(xué)、幼兒園執(zhí)行錯(cuò)峰上下學(xué)情況進(jìn)行督查,對(duì)執(zhí)行不力的學(xué)校和幼兒園進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并責(zé)令嚴(yán)肅整改。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇八

為做好新冠病毒防控工作,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門(mén)關(guān)于新冠病毒防控工作的要求與指引。學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)部門(mén)允許可開(kāi)學(xué)的政策支持下,根據(jù)疫情時(shí)勢(shì)隨時(shí)更新防控方案。目前,幼兒園根據(jù)園本實(shí)際制定一系列的.防控措施與分批返校、上學(xué)、放學(xué)隔離方案。

一、實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)。全縣所有中小學(xué)、幼兒園根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定錯(cuò)峰上下學(xué)方案,實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué),各年級(jí)間隔10分鐘以上,避免家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。提供住宿的中小學(xué),要根據(jù)學(xué)生返校距離遠(yuǎn)近實(shí)行“一生一案”。

二、選擇合適的交通工具。對(duì)距離較遠(yuǎn)且有條件的家庭,首選私家車(chē)出行,盡量避免乘坐公共交通工具。如果必須乘坐公交,須全程佩戴好口罩并盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。如果住所離學(xué)校較近,推薦步行上學(xué)或者單車(chē)出行。

三、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。所有師生、家長(zhǎng)應(yīng)自覺(jué)遵守疫情防控措施,科學(xué)規(guī)范佩戴口罩,乘坐或使用公共交通后及時(shí)進(jìn)行清潔消毒。日常生活中,始終保持勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”、使用公勺公筷等良好衛(wèi)生習(xí)慣,全面做好個(gè)人防護(hù)。

四、保持社交距離。家長(zhǎng)佩戴口罩根據(jù)學(xué)校安排在指定區(qū)域接送學(xué)生,期間不聚集、不閑談,人與人之間保持一定距離。接送車(chē)輛有序停放,避免造成交通擁堵。家長(zhǎng)接送孩子后,盡量快速離開(kāi),不可逗留,做到即送即走、即接即走,放學(xué)后直接回家,不去人員聚集場(chǎng)所。

各校要廣泛利用公眾號(hào)、班級(jí)家長(zhǎng)群、電子顯示屏、告示牌等渠道宣傳疫情防控和錯(cuò)峰上下學(xué)的具體要求,提醒家長(zhǎng)做好個(gè)人防護(hù),遵守疫情防控要求,積極配合學(xué)校工作。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇九

和認(rèn)可老師初步要求,4點(diǎn)半一年級(jí)日學(xué)典禮。

各班在教室排隊(duì),按著出校門(mén)口后去往東方向、西方向排成兩路縱隊(duì),按著規(guī)定時(shí)間離校。家長(zhǎng)接送區(qū)分別在校園東北角圍墻外的十字路口處和西永豐渠花園口處。

負(fù)責(zé)人:高會(huì)端,別新均,王愛(ài)紅,王丹丹。

4.學(xué)生在校管理。學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后,由班主任再次逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫全部正常,等候上課。若有發(fā)熱或其他正黃啟動(dòng)發(fā)熱處置方案.

樓道管理分樓層進(jìn)行巡查,課間秩序維護(hù)有張秀梅和張明華兩位老師負(fù)責(zé)。學(xué)校已將樓梯和出入樓門(mén)進(jìn)行分配,一個(gè)班走一條路線,并進(jìn)行標(biāo)示,單循環(huán)標(biāo)識(shí),并有一米提醒線,校園外張貼不扎堆、不擁擠,隨時(shí)提醒學(xué)生保持一米安全距離。

負(fù)責(zé)人:別新均、王愛(ài)紅、張曉、林亞美。

7.學(xué)生上下學(xué)管理。

8.學(xué)生出勤管理。

9.學(xué)生健康管理。

10.聚集性活動(dòng)管理。

11.做好德育教育教學(xué)工作。

開(kāi)展抗疫主題思政教育。充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),組織開(kāi)展主題思政教育。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育。加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)校家國(guó)情懷和民族自豪感。

抓好體育和勞動(dòng)教育。落實(shí)好教育部關(guān)于學(xué)科課程、大課間、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群體聚集引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。積極開(kāi)展勞動(dòng)教育,引導(dǎo)學(xué)生做力所能及的家務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。保證學(xué)生的睡眠時(shí)間每天不少于9小時(shí)。學(xué)校適當(dāng)增加學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間,保證每天至少1小時(shí)的體育鍛煉和大課間體育活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人:別新均,王愛(ài)紅,

12.開(kāi)學(xué)前保證教材、教輔用書(shū)、教具等課前到校,做好師資調(diào)配,確保開(kāi)學(xué)后正常教學(xué)秩序。學(xué)校做好線上與線下教學(xué)有效銜接,合理安排教學(xué)進(jìn)度,確保高質(zhì)量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

負(fù)責(zé)人:李長(zhǎng)濤、馬坤妹、劉彥英、王丹丹。

13.上好開(kāi)學(xué)第一課,把疫情當(dāng)做教科書(shū)。

認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課,教師做好備課,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀,自覺(jué)將個(gè)人的命運(yùn)前途與國(guó)家的命運(yùn)和前途鏈接在一起。在各學(xué)科教學(xué)中,任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的教育教學(xué)。

負(fù)責(zé)人:馬坤妹、王丹丹。

嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)。

教務(wù)處不僅定期檢查三次(開(kāi)學(xué)初、期中、期末)教案、作業(yè),而且將不定期抽查,如常規(guī)聽(tīng)課(推門(mén)課)后將直接檢查教師的對(duì)應(yīng)教案。

負(fù)責(zé)人:李長(zhǎng)濤、馬坤妹。

15.學(xué)校繼續(xù)課程搭臺(tái),讓學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)。繼續(xù)挖掘教師的潛能,打造豐富多彩的校本課程教學(xué):圍棋、朗誦、機(jī)器人、小足球、小籃球、聲樂(lè)、繪畫(huà)、手工制作、科學(xué)探究組等等,形成積極向上、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍,讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)科活動(dòng):各教研組將根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn),有計(jì)劃地組織開(kāi)展各種常規(guī)和特色活動(dòng)。夯實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng):結(jié)合年級(jí)的綜合實(shí)踐教材,各年級(jí)要積極組織、開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),注重課題的拓展和延伸,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

負(fù)責(zé)人:李長(zhǎng)濤、馬坤妹、王丹丹。

16.繼續(xù)建構(gòu)學(xué)校書(shū)香文化。致力建設(shè)“讀經(jīng)典、品書(shū)香、潤(rùn)情操”這一讀書(shū)活動(dòng)平臺(tái)。幫助學(xué)生養(yǎng)成樂(lè)于讀書(shū)的好習(xí)慣,并內(nèi)化為學(xué)生自身的需求,真正成為學(xué)生成長(zhǎng)、成才的助推器。發(fā)揮好班級(jí)圖書(shū)角作用,專(zhuān)人整理匯總學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)籍,完善圖書(shū)管理制度,讓師生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),提升人文素養(yǎng)的內(nèi)涵,為構(gòu)建書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、奠定良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),完善考級(jí)制度。

負(fù)責(zé)人:李長(zhǎng)濤、馬坤妹。

17.以“健康第一”為指導(dǎo)思想,積極組織師生開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),按課程計(jì)劃開(kāi)齊上足上好體藝課程,全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。提高“兩操”質(zhì)量,落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。音體美教研組要盡早準(zhǔn)備,全力參加分局藝術(shù)節(jié)比賽和各類(lèi)體育賽事,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

負(fù)責(zé)人:李長(zhǎng)濤、馬坤妹。

邀請(qǐng)書(shū)法家進(jìn)校園,周一下午第三節(jié)課全校軟筆書(shū)法練習(xí);

建立巡查制度與激勵(lì)機(jī)制,全面提升學(xué)生寫(xiě)字水平。

負(fù)責(zé)人:李長(zhǎng)濤、馬坤妹、王丹丹。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇十

下面,就為家長(zhǎng)介紹8個(gè)“收心計(jì)劃”,幫助孩子遠(yuǎn)離“開(kāi)學(xué)焦慮癥”,以便開(kāi)學(xué)后孩子快速回歸幼兒園。

在家期間,家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時(shí)吃,甚至部分家長(zhǎng)怕孩子吃少了,追著孩子喂……因此,假期過(guò)后,部分孩子就會(huì)出現(xiàn)不會(huì)自己吃飯、正餐時(shí)間吃不下飯甚至身體不適等問(wèn)題。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長(zhǎng)要盡快恢復(fù)放假前的飲食習(xí)慣,堅(jiān)持讓幼兒自己吃飯、一日三餐按時(shí)吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。

家長(zhǎng)在假期的最后這幾天,盡量按照幼兒園的作息時(shí)間要求孩子,早睡早起,按時(shí)午睡,縮短孩子娛樂(lè)時(shí)間,每天安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間??梢耘愫⒆幼x書(shū)或者講故事,這樣既可以拓展孩子的知識(shí)面,又可以培養(yǎng)閱讀的興趣,最重要的是可以讓心沉靜下來(lái),減少浮躁情緒,讓孩子逐漸進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。

假期里,很多家長(zhǎng)幫孩子代辦大小事,等到開(kāi)學(xué),孩子之前在幼兒園學(xué)會(huì)的東西都不會(huì)了,自理能力缺乏,不僅會(huì)影響孩子的情緒,還影響孩子的自信心和自尊心。所以建議家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前的這一周盡量讓孩子自己吃飯、穿衣服,獨(dú)立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開(kāi)始幫他,要慢慢養(yǎng)成其獨(dú)立的習(xí)慣。

春季本來(lái)就是傳染病的多發(fā)季節(jié),再加上疫情的肆虐,讓我們更加意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。家長(zhǎng)在家中要培養(yǎng)幼兒正確的洗手習(xí)慣、少到或者盡量不到封閉的場(chǎng)所、有特殊原因需要出門(mén)的話,一定要佩戴口罩,做好保護(hù)措施。

家長(zhǎng)最好在開(kāi)學(xué)前這幾天,時(shí)不時(shí)地提醒孩子要開(kāi)學(xué)了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛意識(shí)里知道假期生活快要結(jié)束了,隨之而產(chǎn)生的負(fù)面情緒也會(huì)在假期中到來(lái),在開(kāi)學(xué)前結(jié)束。

在提醒孩子的時(shí)候,要幫助他回憶上一個(gè)學(xué)期在幼兒園開(kāi)心的事情。比如:和小伙伴愉快的游戲、某個(gè)老師說(shuō)非常喜歡他、或者孩子上個(gè)學(xué)期取得進(jìn)步或獲得表?yè)P(yáng)的事情等。這些積極向上的“正能量”會(huì)讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。

即便孩子在開(kāi)學(xué)之后依然有“假期綜合癥”的表現(xiàn),家長(zhǎng)也不要著急,一方面家長(zhǎng)積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來(lái),另一方面要積極和孩子的老師進(jìn)行溝通;讓家庭和幼兒園有效的建立起連接,一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響。

為了做好開(kāi)學(xué)的傳染病的預(yù)防工作,保證幼兒的身體健康與安全,開(kāi)學(xué)后我們繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)不進(jìn)園的接送制度。有值班老師在大門(mén)口引導(dǎo)與接待幼兒入園,如孩子哭鬧請(qǐng)家長(zhǎng)放心把孩子交給值班教師,老師會(huì)送孩子進(jìn)入班級(jí)。

對(duì)于孩子開(kāi)學(xué)的收心工作,家長(zhǎng)的幫助很重要,要注意循序漸進(jìn),切忌因?yàn)樘^(guò)心急而猛踩“剎車(chē)”,讓孩子吃不消,反而會(huì)適得其反。

期待與孩子在幼兒園見(jiàn)面的那一天。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇十一

(一)高度重視疫情防控。不斷完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)預(yù)案,制訂學(xué)校疫情防控各項(xiàng)制度,把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工,堅(jiān)決防止疫情向校園輸入擴(kuò)散。

(二)精準(zhǔn)掌握師生健康狀況。繼續(xù)堅(jiān)持師生員工的體溫檢測(cè)與健康狀況的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日向校長(zhǎng)或班主任老師匯報(bào)動(dòng)向和體溫檢測(cè)及健康狀況。精準(zhǔn)掌握如期開(kāi)學(xué)復(fù)課的每位師生健康狀況,以及不能如期開(kāi)學(xué)復(fù)課的每位師生的健康狀況、具體原因和預(yù)計(jì)返校日期。

來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或旅居史的、體溫有異?;蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌?。決不允許任何師生員工帶病返?;驈?fù)課工作。已經(jīng)下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關(guān)學(xué)校申請(qǐng)離崗進(jìn)行居家隔離。外地回來(lái)的師生要向?qū)W校報(bào)告,并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。

(三)注重全員防疫培訓(xùn)。利用信息化手段,對(duì)全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)的普及教育,以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對(duì)班主任、食堂、宿管和安保等人員,就師生體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。

(四)提前謀劃教學(xué)安排。統(tǒng)籌考慮延期返校開(kāi)學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的銜接,統(tǒng)籌考慮原定校歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接,努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)”兩不誤,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。積極主動(dòng)加強(qiáng)與八道河總校等上級(jí)教育部門(mén)的溝通協(xié)調(diào),確保春季學(xué)期中小學(xué)教材及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

(五)做好物資儲(chǔ)備和環(huán)境整治。學(xué)校按青龍縣教體局及相關(guān)部門(mén)要求規(guī)范設(shè)置獨(dú)立的隔離區(qū),提前儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。開(kāi)學(xué)前要對(duì)教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾桶、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所(區(qū)域)的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒和整治。

(六)強(qiáng)化校園安全管理。以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,守住校園這片凈土,維護(hù)校園穩(wěn)定。開(kāi)學(xué)前要嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理“四個(gè)一律”:

1.除應(yīng)急值班值守人員,其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園;

2.學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)一律不得提前返校;

4.學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施一律停止開(kāi)放,并粘貼校內(nèi)封務(wù)。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全控制和危險(xiǎn)化學(xué)品管理,加大校車(chē)安全檢查和重要設(shè)施、重要場(chǎng)所監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角;加強(qiáng)食品安全管理,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂,做好庫(kù)存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。

(八)引導(dǎo)師生安全返校。結(jié)合我校實(shí)際,制定《師生員工返校開(kāi)學(xué)途中安全防護(hù)要點(diǎn)》,通過(guò)多種途徑告知每位師生員工和家長(zhǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校,落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。中層以上干部和相關(guān)工作人員要提前到校,做好師生員工返校開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和保障工作。根據(jù)上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一安排實(shí)行錯(cuò)時(shí)分批次上下學(xué)(一般可按半小時(shí)/批),避免家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。

(九)加強(qiáng)返校師生健康管控。返校前,所有師生員工須提前如實(shí)填寫(xiě)健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項(xiàng),學(xué)校應(yīng)多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí)。學(xué)校發(fā)出正式返校時(shí)間通知后,對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類(lèi)實(shí)施:

1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無(wú)癥狀感染者的師生員工暫不返校(衛(wèi)生健康部門(mén)出具健康證明的除外)。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制定個(gè)別化的培養(yǎng)方案。

2.仍身處疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的師生員工暫不返校。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制訂個(gè)別化的培養(yǎng)方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業(yè)年級(jí)學(xué)生,需經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)后再返程,返回當(dāng)?shù)睾髴?yīng)按規(guī)定在指定場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀察14天。

3.有疫情防控重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)來(lái)蘇人員等有密切接觸的師生員工,向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門(mén)開(kāi)具已進(jìn)行過(guò)隔離觀察14天的證明,經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)后再返校開(kāi)學(xué)。

4.任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,經(jīng)治療無(wú)癥狀后,經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)后再返校開(kāi)學(xué)。

(十)上好返校開(kāi)學(xué)第一課。認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀,自覺(jué)將個(gè)人命運(yùn)和前途與祖國(guó)命運(yùn)和前途緊密地聯(lián)系在一起,并組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)應(yīng)急情況處置演練。

(十一)落實(shí)晨午檢制度。學(xué)校每日要以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢,檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前,教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄,學(xué)校匯總后向?qū)俚亟逃块T(mén)報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做好以下幾方面應(yīng)對(duì)措施:

1.第一時(shí)間送醫(yī)。學(xué)校及時(shí)讓學(xué)生到校內(nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所留觀,或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診。

2.第一時(shí)間報(bào)告。學(xué)校立即向當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)報(bào)告,并及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,配合屬地做好疫情處置。

3.第一時(shí)間隔離。學(xué)校配合有關(guān)部門(mén)做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離,加強(qiáng)與管理人員、師生親屬的溝通;加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù),隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。

(十二)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管制。師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅(jiān)持“非必要、不外出”,因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí),必須佩戴口罩,做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)一律不會(huì)客,外來(lái)人員確需入校的,在做好防護(hù)措施的前提下,由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。

(十三)關(guān)注重點(diǎn)人群。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度,及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)總校及上級(jí)相關(guān)部門(mén)。嚴(yán)格復(fù)課審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報(bào)告制度,密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

(十四)科學(xué)組織教學(xué)。疫情結(jié)束前,不得組織各種大型師生集會(huì)。教學(xué)過(guò)程中注意青少年兒童身心健康,把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng),以及師生在物理空間中的分布密度。對(duì)學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估,在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行新的課程教學(xué)。對(duì)沒(méi)有開(kāi)展線上教學(xué)的年級(jí)、班級(jí)或?qū)W生,實(shí)行“零起點(diǎn)教學(xué)”,并積極采取補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

(十五)實(shí)施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車(chē)輛、教學(xué)具、教育輔助設(shè)備、桌椅、地面等應(yīng)由專(zhuān)人每日1次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔,每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘??谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專(zhuān)用垃圾箱,定時(shí)有效消毒處理。

(十六)加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對(duì)食堂有關(guān)人員的健康監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵(lì)非寄宿學(xué)生中午回家吃飯,在校用餐的學(xué)生錯(cuò)峰用餐,盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,每批用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所均應(yīng)進(jìn)行消毒。

(十七)加強(qiáng)住宿管理。疫情結(jié)束前,鼓勵(lì)有條件的學(xué)生盡量走讀,努力減少宿舍人員聚集。學(xué)生宿封閉管理,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守,確保每個(gè)宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。

(十八)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全。全面落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任。全面落實(shí)疫情防控期間校園安全專(zhuān)項(xiàng)整治各項(xiàng)措施,持續(xù)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅(jiān)決杜絕校園安全責(zé)任事故。

為確保新學(xué)期學(xué)校園安全穩(wěn)定,有效預(yù)防各類(lèi)安全事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)受疫情影響,情況特殊,充分認(rèn)清安全工作的復(fù)雜性和重要性,強(qiáng)化“紅線”意識(shí)和“底線”思維,切實(shí)把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實(shí)。強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度落實(shí),認(rèn)真謀劃工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,層層簽訂責(zé)任狀,層層落實(shí)崗位職責(zé),堅(jiān)決避免因麻痹大意、管理不善、職責(zé)不清等問(wèn)題,導(dǎo)致安全事故發(fā)生。

1.把開(kāi)學(xué)第一周作為安全教育周,充分利用開(kāi)學(xué)第一課、板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、班會(huì)、校園廣播等教育媒介,集中對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

2.突出教育重點(diǎn),把交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀(jì)教育、道德品質(zhì)教育、治安防范等作為教育的重中之重。教育學(xué)生“安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全出行”;教育學(xué)生安全用火、用電、用氣;積極開(kāi)展“森林防火進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),嚴(yán)禁學(xué)生野外用火;注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;嚴(yán)防學(xué)生因滑冰或到水邊游玩造成溺水事故發(fā)生;嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進(jìn)入校園;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡,嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生。組織開(kāi)展以防火災(zāi)、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內(nèi)容的安全避險(xiǎn)應(yīng)急演練,不斷增強(qiáng)學(xué)生“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

根據(jù)《全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深化學(xué)校安全集中整治工作實(shí)施方案》要求,在開(kāi)學(xué)前徹底開(kāi)展一次安全隱患大排查大整改,對(duì)排查出的安全隱患要建立臺(tái)帳(清單),能整改的立即整改,不能立即整改的要采取管控措施,并安排專(zhuān)人限期整改。堅(jiān)決杜絕因校內(nèi)安全隱患排查整改不到位而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。要重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

1、學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患及接送學(xué)生車(chē)輛排查。認(rèn)真調(diào)查學(xué)生上下學(xué)的交通方式,各班建立學(xué)生上下學(xué)交通方式臺(tái)賬,禁止學(xué)生違規(guī)騎車(chē)上下學(xué);重新調(diào)查學(xué)生乘坐校車(chē)人數(shù)、路線、站點(diǎn),制定學(xué)生乘坐校車(chē)安排表;認(rèn)真排查接送學(xué)生車(chē)輛,對(duì)非法接送學(xué)生車(chē)輛,實(shí)施勸阻并及時(shí)向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和公安交管部門(mén)舉報(bào)。對(duì)有意愿提供接送學(xué)生服務(wù)的社會(huì)車(chē)輛要重新辦理備案手續(xù);加強(qiáng)校內(nèi)車(chē)輛管理,嚴(yán)格管控進(jìn)入校園車(chē)輛,嚴(yán)防校內(nèi)交通事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)校舍隱患排查。對(duì)校舍、圍墻、大門(mén)、廁所、水井及其它建筑附屬設(shè)施等進(jìn)行安全檢查,重點(diǎn)對(duì)在建食堂工地的安全管理,對(duì)存在的安全隱患能整改的立即整改,暫時(shí)不能整改的要設(shè)置安全警示牌,并采取有效防范措施加強(qiáng)防護(hù),按照有關(guān)規(guī)定和程序立即上報(bào),確保校舍安全;對(duì)學(xué)生床鋪、樓梯護(hù)欄、旗桿、教室門(mén)窗、體育設(shè)施、室外墻壁懸掛物、宣傳櫥窗、建筑物頂部設(shè)施進(jìn)行安全檢查,防止因倒塌、墜落等發(fā)生傷害事件;要對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和微機(jī)教室等的器材、設(shè)施、門(mén)窗、護(hù)欄等進(jìn)行安全檢查,確保師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

3、加強(qiáng)校園消防安全隱患排查。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的排查整改,認(rèn)真檢修和添置學(xué)校消防設(shè)施器材,確保消防器材設(shè)施、用電、用火、用氣設(shè)備安全有效,完善消防標(biāo)識(shí),暢通消防通道、安全出口,落實(shí)好監(jiān)管措施和安全責(zé)任人。加強(qiáng)教職員工“四個(gè)能力”建設(shè),提高防范能力。

4、嚴(yán)格對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全隱患進(jìn)行排查。強(qiáng)化食堂飲食衛(wèi)生排查與管理,在開(kāi)學(xué)前做好學(xué)校食堂的清潔衛(wèi)生和餐具的消毒工作,清除過(guò)期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料,切實(shí)落實(shí)防蠅、防塵、防鼠措施;檢修維護(hù)食堂設(shè)施設(shè)備,確保安全運(yùn)轉(zhuǎn);加強(qiáng)食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、銷(xiāo)售、留樣流程管理,堅(jiān)決杜絕學(xué)生食物中毒事故發(fā)生。三要加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源排查與管理,做好自備水水源、供水水箱和飲水機(jī)的清潔、消毒工作,并定期進(jìn)行檢測(cè),要為學(xué)生提供開(kāi)水和符合衛(wèi)生要求的飲水;做好學(xué)生宿舍、教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)工作,落實(shí)傳染病預(yù)防措施,做到校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

5、加強(qiáng)特種設(shè)備檢修與維護(hù)。安排專(zhuān)人對(duì)鍋爐、燒火器等等特種設(shè)備進(jìn)行檢修與維護(hù),建立健全特種設(shè)備崗位責(zé)任、隱患治理、應(yīng)急救援等項(xiàng)安全管理制度,建立特種設(shè)備安全技術(shù)檔案,加強(qiáng)安全管理人員、檢測(cè)人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓(xùn),嚴(yán)格特種設(shè)備安全事故發(fā)生。

6、加強(qiáng)校園及周邊治安秩序排查與整治。加強(qiáng)矛盾糾紛的排查與化解,避免矛盾升級(jí)導(dǎo)致意外事故發(fā)生;強(qiáng)化危險(xiǎn)物品和管制刀具的排查與收繳,嚴(yán)禁學(xué)生將其帶入校園;主動(dòng)聯(lián)合綜治、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等職能部門(mén),加強(qiáng)校園周邊的環(huán)境綜合整治,消除一切不安全因素。

嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度,堅(jiān)持每日巡查,做好值班記錄。要做好學(xué)生上下學(xué)、課間、就餐、就寢等重要環(huán)節(jié)及教室、食堂、宿舍、學(xué)校大門(mén)等重要部位的值班巡查,完善無(wú)縫隙對(duì)接式管理模式;加強(qiáng)對(duì)寄宿學(xué)生的管理,嚴(yán)格落實(shí)夜間查宿查鋪制度,重點(diǎn)加強(qiáng)女生宿舍保衛(wèi)與巡查,嚴(yán)防學(xué)生私自外出、吸煙、飲酒、打鬧;嚴(yán)格落實(shí)宿管人員職責(zé),加強(qiáng)宿舍樓門(mén)管理,暢通宿舍疏散通道,嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生;充分發(fā)揮校園監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)的作用,提高學(xué)校安全預(yù)警能力。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)控報(bào)警設(shè)施的值守、保管與維護(hù),確保正常運(yùn)行。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇十二

(一)學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門(mén)報(bào)告。

(二)學(xué)校對(duì)全體教職員工開(kāi)展防控措施、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。

(三)開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開(kāi)窗通風(fēng)。

(四)所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。

(五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。

(六)設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

(七)校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人,要制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案,制度明確,責(zé)任到人,并進(jìn)行培訓(xùn)、演練。

(八)每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門(mén)報(bào)告。

(九)建議教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。

(十)嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

(十一)加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。

(十二)不應(yīng)組織大型集體活動(dòng)。

(十三)對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

(一)加強(qiáng)園門(mén)衛(wèi)管理:校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門(mén),師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份。門(mén)衛(wèi)要做好自身防護(hù),佩戴一次性口罩、手套等防護(hù)用品。門(mén)房配備必要的體溫測(cè)量?jī)x和消毒用品,做好進(jìn)出人員登記工作。

(二)做好健康監(jiān)測(cè):教職員工和學(xué)生每天入校時(shí)進(jìn)行測(cè)體溫,嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測(cè)體溫,早上在校門(mén)口進(jìn)行入校前晨檢,晚自習(xí)前在教室里進(jìn)行晚檢,對(duì)于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長(zhǎng)及時(shí)就醫(yī)。

(三)加強(qiáng)因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假記錄,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)進(jìn)行追訪、登記,了解缺勤原因。

(四)做好防護(hù)消毒清潔衛(wèi)生:

教師授課時(shí)佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴(yán)格落實(shí)教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書(shū)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進(jìn)行擦拭。加強(qiáng)餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘?jiān)?、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?或采用熱力消毒柜等消毒方式,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告有關(guān)情況,嚴(yán)禁遲報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。每日了解教職員工及兒童健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門(mén)報(bào)告具體情況。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇十三

(一)制度要求。

1、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別作出中小學(xué)開(kāi)學(xué)決定。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任,安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。

2、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。各崗位職責(zé)明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

3、中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門(mén)與衛(wèi)生健康行政部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開(kāi)展防控應(yīng)急演練。

5、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。

(二)保障要求。

1、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

2、校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

3、在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

4、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

(一)入校時(shí)管理。

1、實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。

2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀察,對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

(二)入校后管控。

1、加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢,對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開(kāi)展對(duì)校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。

3、合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的.集體活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。

4、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩,低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。

5、中小學(xué)校在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒,制定專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生管理臺(tái)賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

7、寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專(zhuān)人巡查清掃并進(jìn)行登記。

8、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假程序,并告知家長(zhǎng),規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí),按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

9、開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng),提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

10、學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

11、加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開(kāi)設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。

12、加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動(dòng)減少,電子產(chǎn)品使用過(guò)多,增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校、教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機(jī)體免疫力。

13、學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”,避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?;蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。

14、注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩,校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

15、鼓勵(lì)具備條件的中小學(xué)校教職員工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測(cè)。

(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。

1、校園封閉管理要做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區(qū),測(cè)量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),按規(guī)定流程進(jìn)行處置。

2、深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

3、加強(qiáng)各類(lèi)學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

4、加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理,日產(chǎn)日清。

(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí),應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

(四)學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇十四

一起美好,正在悄然發(fā)生,

我們迎來(lái)了復(fù)學(xué)日,

帶著憧憬,帶著期盼,

我們要復(fù)學(xué)啦!

根據(jù)xx2022x季返校工作視頻會(huì)議及疫情專(zhuān)班各類(lèi)文件,園長(zhǎng)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,制定返校工作方案。

我園嚴(yán)格落實(shí)防控要求,抓好宣傳、管理、監(jiān)督等工作,并組織全體教職工進(jìn)行復(fù)學(xué)前工作部署會(huì)議,力求將防疫防控細(xì)化到每一個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)主體責(zé)任,確保安全平穩(wěn)有序推進(jìn)。

岐山實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工齊上陣,對(duì)園所各個(gè)角落進(jìn)行清洗、消毒,努力創(chuàng)造安全衛(wèi)生的園所環(huán)境。

返園溫馨提示。

返園材料上交。

1、提交幼兒及同住人員48小時(shí)核酸健康碼及行程卡。

2、返園前14天健康信息申報(bào)卡填寫(xiě)。

3、幼兒園幼兒及同住人員“兩點(diǎn)一線”承諾書(shū)。

離穗返園條件。

1、抵x人員應(yīng)至少提前2天返x,抵x后24小時(shí)內(nèi)做1次核酸檢測(cè),抵x當(dāng)天向主班老師報(bào)備。

2、保健醫(yī)生逐一核實(shí)離穗返校師生原居住地疫情狀態(tài),告之從高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)(含境內(nèi)外)、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣(市、區(qū))、有社區(qū)爆發(fā)疫情的地市、有明顯社區(qū)傳播的地市返x的,須嚴(yán)格執(zhí)行xx隔離防疫政策后,方可申請(qǐng)返校。

入園日期

xxxx年xx月xx日。

錯(cuò)峰入園。

入園時(shí)間。

大班7:15—7:45。

中班7:45—8:00。

小班8:00—8:15。

離園時(shí)間。

小班15:50—16:10。

中班16:10—16:30。

大班16:30—17:00。

入離園溫馨提示。

1、請(qǐng)您和幼兒繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),少扎堆,不聚集。

2、進(jìn)園須檢測(cè)體溫,在檢測(cè)體溫正常后,經(jīng)園醫(yī)晨檢后一切正常(無(wú)“新冠十大癥狀”及疑似情況)方可入園。

3、返園后需每天按時(shí)進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),如發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常,請(qǐng)及時(shí)告知老師;如出現(xiàn)“新冠十大癥狀”,請(qǐng)及時(shí)就醫(yī),需在癥狀消失24小時(shí)后持核酸檢測(cè)陰性報(bào)告及醫(yī)院出具的排除新冠病例的證明,經(jīng)由園醫(yī)復(fù)核確認(rèn)后,才能入園入班。

4、入、離園建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)(途中佩戴口罩,做好防護(hù))。

5、接送時(shí)段實(shí)行家長(zhǎng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入(離)園接送制度,保持一米線距離,做到幼兒園、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線”,共同維護(hù)良好秩序。

維護(hù)孩子們的健康安全。

是家校共同的責(zé)任。

讓我們家園攜手。

齊心抗“疫”

為孩子們營(yíng)造健康、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇十五

為認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,堅(jiān)決落實(shí)省委省政府、市委市政府、縣委縣政府工作部署,全面做好全縣教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,確保學(xué)校安全復(fù)課,現(xiàn)制定全縣學(xué)校(含幼兒園)春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案。

充分準(zhǔn)備,有力保障。圍繞學(xué)校開(kāi)學(xué)工作,迅速落實(shí)疫情防控的人力、物力、技術(shù)等各方面工作。

全面排查,嚴(yán)格手續(xù)。精準(zhǔn)、全面排查,確保師生員工的身體健康安全。

分期分批,錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。根據(jù)疫情防控、學(xué)校實(shí)際,分類(lèi)分期分批錯(cuò)峰開(kāi)學(xué),降低人員密度,減輕入學(xué)排查壓力。

群防群控,安全有序。教育、衛(wèi)健、疾控等部門(mén)和學(xué)校履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為,全面保障開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全有序進(jìn)行。

(一)開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

1.迅速成立組織機(jī)構(gòu)??h委成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組教育疫情防控組,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),把教育系統(tǒng)疫情防控和開(kāi)學(xué)工作納入黨委、政府的防控工作網(wǎng)絡(luò)體系。教育行政部門(mén)與各學(xué)校要立即成立由單位主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人任成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)部門(mén)疫情防控工作安排部署,全面掌握學(xué)校疫情防控情況,解決防控工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。黨政班子成員必須靠前指揮,按時(shí)到崗,值班值守。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)需建立一套防控工作體系。

2.認(rèn)真制定工作詳案。堅(jiān)持“一校一案”,各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際,結(jié)合全校師生健康摸排情況,研究制定具體詳實(shí)的學(xué)校復(fù)課工作預(yù)案、應(yīng)急預(yù)案和教育教學(xué)工作方案,結(jié)合調(diào)整開(kāi)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教師排課等情況提前作出教學(xué)安排,妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課工作。

3.全面精準(zhǔn)開(kāi)展排查。通過(guò)微信、電話等繼續(xù)做好師生員工身體狀況的排查工作,精準(zhǔn)掌握師生及家庭成員返校前14天的身體健康狀況。各校師生務(wù)必在返校前14天開(kāi)始,如實(shí)填寫(xiě)隆回縣師生健康記錄卡(見(jiàn)附表)并在開(kāi)學(xué)前一天通過(guò)微信或郵箱等合適的方式發(fā)送給學(xué)校。各校要逐一認(rèn)真核實(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究并上報(bào),情況異常的師生暫不得返校。

4.監(jiān)控重點(diǎn)師生員工。要全面掌握重點(diǎn)人員的醫(yī)學(xué)隔離觀察情況,醫(yī)學(xué)隔離解除后方可返校,絕不允許帶病返?;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察的人員返校。家庭成員中有新確診新冠肺炎病人的師生要再居家觀察滿14天,待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀后方可回校。認(rèn)真做好境外返隆、湖北返隆師生的健康狀況摸排工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)按規(guī)定處理。

5.設(shè)置臨時(shí)觀察處所。衛(wèi)健、疾控部門(mén)要及時(shí)指導(dǎo)各學(xué)校在校內(nèi)門(mén)口附近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)用以安置晨午檢出現(xiàn)發(fā)熱等情況的師生;在疾控部門(mén)指導(dǎo)下在學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室并購(gòu)買(mǎi)必要的防疫物資,用以留觀上課期間身體不適的師生。隔離觀察場(chǎng)所醒目位置應(yīng)設(shè)置顯著標(biāo)識(shí)牌,提醒無(wú)關(guān)人員不得靠近。

6.提前儲(chǔ)備防疫物資。財(cái)政部門(mén)要配合教育行政部門(mén),給學(xué)校配備足量的體溫檢測(cè)儀、消毒液以及教職員工使用的口罩。要提前準(zhǔn)備、統(tǒng)籌安排,以在校生人數(shù)、校舍面積為前提科學(xué)測(cè)算學(xué)校防控基本需求,廣泛聯(lián)絡(luò),多方施策。

7.開(kāi)展校園衛(wèi)生整治。屬地衛(wèi)生院安排專(zhuān)業(yè)人員,在開(kāi)學(xué)前對(duì)校園疫情防控工作一線人員(衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門(mén)衛(wèi)和食堂從業(yè)人員等)進(jìn)行培訓(xùn),使其掌握自我防護(hù)知識(shí)和科學(xué)測(cè)溫、消毒等工作技能。按照《邵陽(yáng)市學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》,在開(kāi)學(xué)前全面、徹底開(kāi)展校園環(huán)境清潔整治行動(dòng),加大整治力度、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。設(shè)置專(zhuān)門(mén)垃圾收集容器,規(guī)范收集處置廢棄口罩及廢棄消毒物品等。

8.做好教育教學(xué)準(zhǔn)備。組織教職工提前返崗,開(kāi)展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。按照開(kāi)學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃,組織教師提前備課,面向全體教師開(kāi)展疫情防護(hù)培訓(xùn)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。全面檢修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,協(xié)調(diào)教材教輔資料按期到校,滿足開(kāi)學(xué)需要。

9.強(qiáng)化宣傳教育工作。充分利用各類(lèi)媒體對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識(shí)宣傳教育,充分利用校內(nèi)一切宣傳工具營(yíng)造良好的師生員工群防群控氛圍,提高師生自覺(jué)防控的意識(shí)和能力。

10.全面排查安全隱患。統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作,集中力量,開(kāi)展學(xué)校安全大排查,重點(diǎn)對(duì)校舍、消防、食品、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全覆蓋、拉網(wǎng)式排查;加大校車(chē)安全檢查力度、做好校車(chē)通風(fēng)消毒工作,校車(chē)必須配備測(cè)溫設(shè)備。

11.嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)學(xué)程序。各學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照《邵陽(yáng)市教育局新冠肺炎疫情防控學(xué)校復(fù)學(xué)工作自查表》(見(jiàn)附表3)逐條落實(shí),在做好充足準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,各單位上報(bào)復(fù)學(xué)申請(qǐng)(含制度方案、應(yīng)急預(yù)案、各項(xiàng)工作準(zhǔn)備情況等)經(jīng)教育行政部門(mén)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)同意后方可開(kāi)學(xué)。

(二)復(fù)課時(shí)的保障工作。

12.實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。根據(jù)我縣實(shí)際,各學(xué)校實(shí)行分類(lèi)分批錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)、有序返校。第一批開(kāi)學(xué)時(shí)間為省定時(shí)間;從第二批開(kāi)學(xué)學(xué)校起,順延時(shí)間另行通知。初步安排如下:

(1)普通中小學(xué):分年級(jí)分批開(kāi)學(xué)。首批開(kāi)學(xué)為高三年級(jí)和初三年級(jí)。其余年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)間、批次視情況確定。

(2)中職學(xué)校:按中小學(xué)第二批次開(kāi)學(xué)時(shí)間執(zhí)行。

(3)幼兒園:最后批次,具體時(shí)間另行通知。

在規(guī)定時(shí)間、批次內(nèi),各學(xué)校結(jié)合實(shí)際做出錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)安排。

13.嚴(yán)格入校檢査登記。開(kāi)學(xué)期間,所有返校人員入校時(shí)一律進(jìn)行體溫檢測(cè),檢測(cè)正常的方可入校。各學(xué)校要根據(jù)返校需要設(shè)立檢測(cè)通道,防止因檢測(cè)通道數(shù)量少形成人員聚集;做好開(kāi)學(xué)時(shí)的體溫檢測(cè)登記工作,體溫異常者在校內(nèi)門(mén)口的臨時(shí)等候區(qū)等候,由學(xué)校校醫(yī)或?qū)I(yè)醫(yī)護(hù)人員立即聯(lián)系社區(qū)及醫(yī)院進(jìn)行處理。

14.注意師生往返安全。提醒師生盡量少乘坐或不乘坐公共交通工具。確需乘坐公共交通工具的,要及時(shí)報(bào)備選擇的交通工具(含車(chē)次、座位等)。師生往返途中要全程佩戴口罩、留意周?chē)丝徒】禒顩r、避免與可疑癥狀人員近距離接觸。

15.校園實(shí)行封閉管理。除本校師生外,嚴(yán)格控制校外人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。確需進(jìn)入的,必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)并履行體溫測(cè)量、車(chē)輛消毒以及登記程序后方可進(jìn)入校園。各學(xué)校必須配備足夠的體溫測(cè)量?jī)x器,并做好消毒工作,避免交叉感染。

16.維護(hù)校園周邊秩序。公安交警部門(mén)及時(shí)做好學(xué)校周邊交通疏導(dǎo)和人員疏散工作;城管部門(mén)、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)、文化旅游等部門(mén)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境管理,為學(xué)生安全返校創(chuàng)造良好環(huán)境。

17.做好重點(diǎn)人群工作。湖北以外其他省份返隆的教職員工和學(xué)生務(wù)必自返隆到家后居家隔離滿14天;境外返隆、湖北返隆的教職員工和學(xué)生務(wù)必自返隆到家后醫(yī)學(xué)隔離14天。各學(xué)校要深入細(xì)致地做好其思想工作,通過(guò)多種方式安排好教學(xué)工作。對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀的教職工和學(xué)生,自行隔離并及時(shí)就醫(yī)。

18.落實(shí)開(kāi)學(xué)“第一課”。充分利用開(kāi)學(xué)第一課,組織開(kāi)展新冠肺炎防護(hù)知識(shí)宣講,重點(diǎn)普及戴口罩、手套、自我健康監(jiān)測(cè)、個(gè)人健康生活習(xí)慣養(yǎng)成等防控知識(shí)。在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí);加強(qiáng)師生思政教育,大力宣傳“一方有難、八方支援”的社會(huì)主義制度優(yōu)越性、抗擊疫情一線醫(yī)務(wù)人員的感人事跡,推進(jìn)生命教育、感恩教育,增強(qiáng)廣大師生的家國(guó)情懷、抗擊疫情的信心和遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、擔(dān)當(dāng)有為的決心;面向廣大師生開(kāi)展疫情相關(guān)心理疏導(dǎo),減輕疫情所致的心理傷害,引導(dǎo)師生理性看待疫情,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù),消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

(三)復(fù)課后的防控工作。

19.堅(jiān)持晨檢午檢晚檢。疫情防控期間晨午檢工作要擴(kuò)大到全體師生員工。學(xué)校要做好晨午檢記錄,對(duì)因病缺勤的要及時(shí)登記和報(bào)告,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同硏究認(rèn)可后方可返校;如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)寄宿學(xué)生、住校教師增加晚檢。

20.推行校園口罩文明。學(xué)校要加強(qiáng)廢棄口罩管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,教育學(xué)生合理佩戴口罩、正確使用口罩,校內(nèi)及往返校園途中校園設(shè)置口罩專(zhuān)用回收箱,并交由專(zhuān)業(yè)的回收公司及時(shí)回收處理,防止廢棄口罩產(chǎn)生二次污染。

21.加強(qiáng)食堂常規(guī)管理。食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間要做好個(gè)人防護(hù);加強(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù);嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物;科學(xué)安排,適當(dāng)延長(zhǎng)就餐時(shí)間并實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐,根據(jù)各校實(shí)際,每班最少分兩批開(kāi)餐,最大限度地降低學(xué)生就餐時(shí)的人員密度。嚴(yán)格執(zhí)行隆回縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局下發(fā)的《關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間加強(qiáng)公共食堂食品安全監(jiān)管工作的通知》(隆市監(jiān)發(fā)〔20xx〕9號(hào))。

22.加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所管理。教室、宿舍、禮堂、食堂、圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)房等人群集中的場(chǎng)所必須保持清潔及空氣流通,窗戶必須經(jīng)常打開(kāi),盡量少用空調(diào)。學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械,如計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)、課桌、餐桌、儀器、兒童玩具等要定期消毒。有條件的學(xué)校要在圖書(shū)館、食堂、宿舍、會(huì)議室等人群密集場(chǎng)所設(shè)置紅外體溫探測(cè)器,條件不具備的也要準(zhǔn)備體溫槍?zhuān)w溫測(cè)量正常后方可入內(nèi)。

23.嚴(yán)控聚集性活動(dòng)。疫情徹底解除前,任何學(xué)校不得舉辦跨班級(jí)的聚集性活動(dòng)。教研活動(dòng)、會(huì)議等盡量通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、視頻方式進(jìn)行,減少會(huì)議次數(shù),取消一般性會(huì)議,安排布置工作盡量使用電話、微信等,減少人員聚集。

24.做好環(huán)境清潔工作。各學(xué)校要在疾控防疫人員的指導(dǎo)下,科學(xué)認(rèn)真地對(duì)師生辦公、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活的教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、廁所、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所、重點(diǎn)部位和師生員工經(jīng)常觸摸物品進(jìn)行定期消毒,并做好消毒記錄。校園內(nèi)每周要進(jìn)行不少于2次的衛(wèi)生大清掃,保持校園的環(huán)境整潔,保證不留任何衛(wèi)生死角,切實(shí)做到地面清潔、室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新。相關(guān)廢棄物要進(jìn)行有效消毒處理。

25.科學(xué)安排作息時(shí)間。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)量,保證中小學(xué)生有充足的睡眠。學(xué)校教務(wù)部門(mén)要協(xié)調(diào)各科任教師安排好學(xué)生返校后每天的家庭作業(yè)量、保證學(xué)生的睡眠時(shí)間、適當(dāng)增加學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間,保證每天至少1小時(shí)的體育鍛煉和大課間體育活動(dòng)。鼓勵(lì)教職員工和學(xué)生充分利用周?chē)鷹l件,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì)。

26.教育教學(xué)注意事項(xiàng)。教師授課時(shí)必須佩戴醫(yī)用口罩。疫情完全解除前堅(jiān)持小班授課,不上合班課。教室學(xué)生課桌椅單人單桌,并拉開(kāi)適當(dāng)距離。體育課程教學(xué)、學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)、各種班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),不安排會(huì)導(dǎo)致密切接觸的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目或活動(dòng)。不舉辦大型聚集性活動(dòng)。教育學(xué)生在校內(nèi)外盡量與他人保持安全距離,最大限度避免感染,咳嗽、打噴嚏注意曲肘或用紙巾遮掩口鼻。

27.加強(qiáng)校外學(xué)生管理。各中等職業(yè)學(xué)校要建立校外實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐學(xué)生健康狀況跟蹤監(jiān)測(cè)機(jī)制,由專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)校外實(shí)習(xí)或培訓(xùn)學(xué)生的管理。對(duì)走讀學(xué)生要教育學(xué)生在往返學(xué)校途中減少人員聚集,不進(jìn)入人員聚集場(chǎng)所。對(duì)沒(méi)有安排實(shí)習(xí)的中職學(xué)生暫不安排。

28.規(guī)范收費(fèi)工作。嚴(yán)格按照邵陽(yáng)市發(fā)展和改革委員會(huì)、邵陽(yáng)市財(cái)政局、邵陽(yáng)市教育局、邵陽(yáng)市新聞出版局(邵市發(fā)改價(jià)費(fèi)〔20xx〕44號(hào))文件規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)禁越權(quán)設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)格遵守收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格按照中小學(xué)教輔材料推薦選用“限年級(jí)、限學(xué)科、限范圍、限數(shù)量、限總額”的“五限”要求,堅(jiān)持學(xué)生自愿和“一科一輔”原則,做好無(wú)償代購(gòu)服務(wù),切實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)行為,維護(hù)全縣中小學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益。

29.做好控輟保學(xué)及貧困生資助工作。做好控輟保學(xué)和學(xué)生資助摸底工作,確保應(yīng)學(xué)盡學(xué)、應(yīng)助盡助。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、中心學(xué)校以及各類(lèi)學(xué)校都要成立安全復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,確保學(xué)校安全復(fù)課。各中心學(xué)校要對(duì)學(xué)校各項(xiàng)復(fù)課工作提前統(tǒng)籌、細(xì)心指導(dǎo)。

(二)健全工作機(jī)制。要建立教育、衛(wèi)健、疾控、市場(chǎng)監(jiān)管等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)席機(jī)制,建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),精準(zhǔn)摸排、精細(xì)管理、分級(jí)負(fù)責(zé),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)都要指定專(zhuān)門(mén)的防控工作第一責(zé)任人并成立工作班子分工負(fù)責(zé)。

(三)完善配套方案。各學(xué)校要制定和完善防控工作的“兩案九制”。即:開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和教學(xué)工作方案;傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控的健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。

小學(xué)錯(cuò)峰返校方案篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們:

您們好!

突如其來(lái)的疫情將孩子們的幼兒園生活按下了“暫停鍵”,在這場(chǎng)特殊的假期中,由衷感謝您對(duì)我園工作的支持與配合,感謝您與我們“線上”同心抗疫,教育孩子科學(xué)防疫,陪伴孩子健康成長(zhǎng)。根據(jù)文件指示,我園定于xxxx年xx月xx日(星期一)返園復(fù)學(xué)。為了更好地落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,在此對(duì)您和您的孩子做出溫馨提示,請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)逐條查看落實(shí),為寶貝們健康返園做好充分準(zhǔn)備:

返園防疫要求。

xxxx年xx月xx日(星期一)。

錯(cuò)鋒入園時(shí)間:

小班:8:00-8:15。

中班:7:45-8:00。

大班:7:30-7:45。

錯(cuò)鋒離園時(shí)間。

1、打印并填寫(xiě)幼兒健康卡、家長(zhǎng)承諾書(shū)。

2、提供幼兒4天2檢及同住人員返園前2天1檢核酸陰性證明。

3、打印孩子的粵康碼、行程卡、疫苗接種記錄、核酸檢測(cè)報(bào)告在同一張a4紙上(如圖)。

4、給孩子備好至少兩周的口罩。

5、請(qǐng)您在xx月xx日將寶貝的被子送到幼兒園保安處,家長(zhǎng)不進(jìn)園。

返園須知。

根據(jù)疫情防控要求,幼兒返園時(shí)要帶好資料并注意以下要求:

1、為孩子準(zhǔn)備充足夠用的防護(hù)口罩。

2、我園繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉制度,除本園教職工及幼兒外,任何人不得進(jìn)入幼兒園。

3、幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫、體溫高于37.3℃的、居家隔離期未滿的、健康碼紅碼的幼兒暫緩返園。如孩子體溫異常,應(yīng)安排孩子在家休息或就診,同時(shí)報(bào)告老師。

4、所有幼兒一律按照要求做好自身防護(hù)措施,家長(zhǎng)佩戴好口罩,保持一米及以上距離,有序排隊(duì)入園,所有幼兒經(jīng)過(guò)晨間檢測(cè)合格后才能進(jìn)入幼兒園。

5、接送時(shí)段實(shí)行家長(zhǎng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送等候和錯(cuò)峰入離園制度,佩戴好口罩在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定區(qū)域等候,并保持一米及以上距離有序接送,即送即走、即接即走,不在幼兒園門(mén)口扎堆聊天,共同維護(hù)良好秩序。

6、合理安排出行。不跨市流動(dòng),不前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在城市。幼兒及共同生活家庭成員因特殊情況必須離樅的,須提前兩天向幼兒園請(qǐng)假,并及時(shí)將外出時(shí)間、地點(diǎn)、行程、返回時(shí)間等情況向幼兒園報(bào)備。

入園溫馨提示。

1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后、接觸公共物品后、回家后要洗手,使用洗手液或肥皂并用流動(dòng)水沖洗。

2、合理安排幼兒作息。提醒幼兒早睡早起,保持健康有序的一日生活常規(guī)。注意動(dòng)靜交替,每天安排一定的親子閱讀時(shí)間,幫助幼兒逐漸進(jìn)入返園狀態(tài)。

3、培養(yǎng)自理能力。盡量讓幼兒自己洗漱、吃飯、穿衣服,整理自己的玩具物品等力所能及的事,逐步培養(yǎng)其獨(dú)立自主的習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。

4、調(diào)整飲食習(xí)慣。為了幼兒能順利地回到幼兒園,家長(zhǎng)可以提醒幼兒一日三餐按時(shí)吃,少吃零食,多吃水果蔬菜。

5、提前做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備。家長(zhǎng)可以用積極的語(yǔ)言給予寶貝正面的引導(dǎo)對(duì)幼兒園的期待,可適時(shí)地提醒幼兒要復(fù)學(xué)了,和幼兒聊一聊幼兒園里開(kāi)心的事情,讓幼兒提前調(diào)整好復(fù)學(xué)心理準(zhǔn)備,盡量避免出現(xiàn)復(fù)學(xué)后入園焦慮、哭鬧、疲乏等現(xiàn)象。

芳菲四月,春暖花開(kāi)。一切的美好,逐漸復(fù)蘇,復(fù)課的期待已隨風(fēng)而來(lái)。

“疫”后相見(jiàn),工作部署。

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