讀后感可以幫助我們更好地進(jìn)行書籍的消化和吸收，提升閱讀效果。怎樣對讀書的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確的理解和分析，從而寫出有價值的讀后感？那么，讓我們一起來分享那些給我們帶來思考和觸動的讀后感吧！
知更鳥讀后感篇一
故事以兄妹兩和迪兒對深居不出“怪人”拉德利的好奇開始。拉德利不出門，似乎并沒有多大的理由。在我看來，他是拋棄世界的人，但是兄妹倆和迪兒屢次的試探又讓他與世界有了一定的聯(lián)系，后來甚至還救了哥哥拉姆。情愿孤獨的人并不孤獨，每個人都有自己的生活方式。
與拉德利情況相反的是馬耶拉，她沒有朋友，受盡父親欺辱，書中寫道，“馬耶拉肯定是世界上最孤獨的人，她甚至比怪人拉德利還要孤獨，而他已經(jīng)關(guān)在家里25年了?！笔堑?，最孤獨的不是拋棄世界的人，而是被世界拋棄的人。他們感受不到愛與溫暖，在那個時代背景之下，馬耶拉唯一能感受到的就是黑人湯姆給她的幫助時的溫暖，她渴望汲取更多，但一旦被發(fā)現(xiàn)了，她就毫不留情的反咬一口。沒感受過多少溫情的人，大概會很容易成為無心之人。我很欣賞阿蒂克斯教育孩子的方法，他認(rèn)為自己并不是一個好家長，但我認(rèn)為不是這樣的。他讓孩子們閱讀，讓他們從自己的視角去理解這個世界，不對他們有過多的要求，把道理講給他們。他是一位優(yōu)秀的教育家。同時，他也是一名優(yōu)秀的律師。他為黑人發(fā)聲，在種族歧視的大山上開出了一個口子，但終究抵不過時代的悲哀。陪審員還是不分青紅皂白，膚色決定了審判的結(jié)果，“馬耶拉在她開口的那一刻已經(jīng)贏了”，而湯姆最終沒能夠等來上訴的結(jié)果，死在逃獄的槍聲下。但是，我們?nèi)浴安荒芤驗槲覀冊诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年，就認(rèn)為我們沒有理由去爭取勝利”。阿蒂克斯邁出了一步，雖然是一小步，但總算邁出去了。
但我覺得最可惜的是，在瓊說出“這就像殺死一只知更鳥的時候”，我沒能理解這其中的深意。這也讓我有了再次閱讀的理由吧。相信我，這是一本值得再次閱讀的好書。
知更鳥讀后感篇二
每次看完一本書之后，想寫寫讀后感，但又覺得書中值得回味和思考的東西有很多，不知從何開始。《殺死一只知更鳥》是前幾周開始看的，一開始以為是懸疑偵探類書籍，后來卻發(fā)現(xiàn)它與種族歧視、法律等方面都有關(guān)系。
故事以兄妹兩和迪兒對深居不出“怪人”拉德利的好奇開始。拉德利不出門，似乎并沒有多大的理由。在我看來，他是拋棄世界的人，但是兄妹倆和迪兒屢次的試探又讓他與世界有了一定的聯(lián)系，后來甚至還救了哥哥拉姆。情愿孤獨的人并不孤獨，每個人都有自己的生活方式。
與拉德利情況相反的是馬耶拉，她沒有朋友，受盡父親欺辱，書中寫道，“馬耶拉肯定是世界上最孤獨的人，她甚至比怪人拉德利還要孤獨，而他已經(jīng)關(guān)在家里25年了?！笔堑?，最孤獨的不是拋棄世界的人，而是被世界拋棄的人。他們感受不到愛與溫暖，在那個時代背景之下，馬耶拉唯一能感受到的就是黑人湯姆給她的幫助時的溫暖，她渴望汲取更多，但一旦被發(fā)現(xiàn)了，她就毫不留情的反咬一口。沒感受過多少溫情的人，大概會很容易成為無心之人。我很欣賞阿蒂克斯教育孩子的方法，他認(rèn)為自己并不是一個好家長，但我認(rèn)為不是這樣的。他讓孩子們閱讀，讓他們從自己的視角去理解這個世界，不對他們有過多的要求，把道理講給他們。他是一位優(yōu)秀的教育家。同時，他也是一名優(yōu)秀的律師。讀后感他為黑人發(fā)聲，在種族歧視的大山上開出了一個口子，但終究抵不過時代的悲哀。陪審員還是不分青紅皂白，膚色決定了審判的結(jié)果，“馬耶拉在她開口的那一刻已經(jīng)贏了”，而湯姆最終沒能夠等來上訴的結(jié)果，死在逃獄的槍聲下。但是，我們?nèi)浴安荒芤驗槲覀冊诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年，就認(rèn)為我們沒有理由去爭取勝利”。阿蒂克斯邁出了一步，雖然是一小步，但總算邁出去了。
但我覺得最可惜的是，在瓊說出“這就像殺死一只知更鳥的時候”，我沒能理解這其中的深意。這也讓我有了再次閱讀的理由吧。相信我，這是一本值得再次閱讀的好書。
知更鳥讀后感篇三
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的殺死一只知更鳥讀后感，歡迎大家分享。
文章是從一個小女孩的視角來敘述的，故事發(fā)生在梅科姆這個地方的故事，這個地方很小，鄰居有怪人拉德利，莫達(dá)小姐，女主角叫斯庫特，她的的媽媽在生她之后不久就去世了，家里有4個人，爸爸阿迪克斯，哥哥杰姆，還有保姆卡波妮。
斯庫特還有一個姑姑和一個叔叔，并不住在一起，文中描寫叔叔的片段較少，只有一個圣誕節(jié)的描述，但是從文中看來叔叔達(dá)克是一個很紳士的男人，斯庫特的姑姑卻對她很嚴(yán)格，為人很刻板，認(rèn)為女孩子應(yīng)該有女孩子的樣子，應(yīng)該穿裙子，不應(yīng)該出去亂跑等等，大部分的時間斯庫特是很討厭姑姑的，只有在文章的最后斯庫特和杰姆發(fā)生危險后，姑姑不自然的拿了她平時穿的牛仔褲給她穿，這個細(xì)節(jié)描述了姑姑已經(jīng)慢慢的接收了斯庫特原本的樣子，可能她因為榮譽、面子對斯庫特要求的太多，但是本質(zhì)上她也是關(guān)心他們兩兄妹，也是真的關(guān)心阿迪克斯。
迪爾是他們的玩伴，是蕾切爾小姐家的親戚，因為父母不在了，只能由親戚輪流撫養(yǎng)，每個暑假都會輪到蕾切爾小姐。因為有迪爾的存在，他們的童年才有了許多樂趣。剛開始的故事要從怪人拉德利說起。因為年輕時候的放松，拉德利被父親關(guān)在家，從年輕時候就開始，拉德利后來也再沒出過門，由父親看管，后來父親死后，由他的哥哥內(nèi)森看管。對于這樣一個沒有見過的人，小孩子從來都是很好奇的。有了迪爾的加入，他們就想著去看到拉德利，甚至把他引出來，有半夜去看卻被內(nèi)森當(dāng)小偷拿槍打的故事，有玩輪胎玩到拉德利門口馬上怕掉的故事，那時候拉德利在他們心中又神奇又可怕。但是有一個暑假，他們兩兄妹上學(xué)回來的路上都會在拉德利家門前的那個樹洞里發(fā)現(xiàn)一些吃的、零食、懷表等，這里埋伏下了怪人拉德利其實是個好人，只不過多年的`封閉是他不愿面對別人。在這里我不明白的是內(nèi)森在那個夏天將這個樹洞用水泥封了起來，或許是他發(fā)現(xiàn)了拉德利給斯庫特他們送的禮物，但是僅僅只是送禮物，沒有做任何不好的事情，他卻阻擋了拉德利和孩子們的唯一交流，心中似有千百個疑惑。
杜博斯太太在斯庫特看來是一個非常惡毒的人，當(dāng)他們從他門前走過，他都會用嘴惡毒的話罵他們，而阿迪克斯總是教導(dǎo)他們不要因為別人說了什么而生氣，要從對方的角度想問題，不僅如此，還同意了杰姆去給杜博斯太太讀書，最后杜博斯去世，他也去幫忙，阿迪克斯是一個非常善良的人，總會站在別人的角度上想問題。
湯姆是個黑人，他被住在垃圾堆的白人鮑姆和她的女兒誣告要侵犯他的女兒，法官泰勒指定阿迪克斯為湯姆辯護(hù)，或許法官知道阿迪克斯是一個公正的人吧，在辯護(hù)的過程中遇到了被威脅被恐嚇，然而阿迪克斯并沒有退縮，他并沒有認(rèn)為湯姆是個黑人對他有任何偏見，而是盡自己所能去幫助他打官司，為了避免鮑姆迫害他，他孤身一人坐在監(jiān)獄門口，最終確保了湯姆的人身安全，雖然最后湯姆被判了有罪，但是之前類似的控訴可能幾分鐘就已經(jīng)判定黑人死罪，而這次花了幾個小時幾天才能判定，證明已經(jīng)出現(xiàn)了分歧，狀況已經(jīng)在慢慢變好，只是湯姆在關(guān)進(jìn)監(jiān)獄沒多久，在阿迪克斯提出上訴期間，就要逃跑而被殺死了。在這場辯論中，阿迪克斯是個勇敢的人。
因為幫助黑人的事情，鮑姆一直想找機會報復(fù)阿迪克斯，但是他又不是個能夠正大光明面對沖突的人，比如他只能趁法官不在家去當(dāng)小偷，在湯姆的妻子海倫工作的路上跟蹤他，在杰姆和斯庫特去演出完回家的途中偷襲他們，想致他們于死地，故事的高潮就在最后，鮑姆想殺斯庫特兄妹的時候，拉德利救了他們，鮑姆死了。阿迪克斯一如既往的公正無私，想把真想說出來，但是他的好朋友也是警長泰特說服了他，如果是這樣，拉德利就要面對人們的贊美，這就會打擾他原有的生活方式，應(yīng)該是他不愿意的，經(jīng)過爭論，阿迪克斯妥協(xié)了。在我看來這是最好的結(jié)果，有些時候為了兩全不得不修改一下事實本身，當(dāng)然修改后的事實只是保護(hù)了好人，懲戒了壞人。
這是一本教育小孩子的書，父親阿迪克斯是一個勇敢的人，在面對威脅的時候堅持做自己認(rèn)為正確的事情，他是一個能理解別人的人，在面對他人的時候站在別人的角度想問題，同時教育他們兩兄妹如果站在別人的角度上看，每個人都是好人，他是一個善良的人，會幫助鄰居等各種，他是一個謙虛的人，他的槍法很好但是從來不炫耀，就算槍法很好，內(nèi)心覺得動物也是生命，也放下槍不去剝奪其他生命的權(quán)利，書中描寫很多的也是阿迪克斯喜歡看書，正是因為讀了許多書，他才有足夠的知識去幫助湯姆打官司，接受了更多思想才更容易站在別人的角度想問題。
小孩子的教育從來就是言傳身教的過程，越長大越明白父母對于孩子教育的意義，越長大越覺得很多東西從小就已經(jīng)養(yǎng)成了，現(xiàn)在很難去改變了，所以對于我，現(xiàn)在也在修煉，也已經(jīng)如今這個不上不小的年齡，也要修煉如何去影響到下一代，雖然我不完美，但是我在慢慢變好。
知更鳥讀后感篇四
“冒險，還是不要冒險，這是永遠(yuǎn)的兩難”這是風(fēng)靡世界的北歐犯罪小說天王尤·奈斯博所著的《知更鳥》中的一句極富意蘊的話，更是整篇小說的靈魂。
《知更鳥》是挪威作家尤·奈博斯的“哈利·霍勒警探”系列的第一部，暑假不求甚解地讀完這本懸疑小說，心里很是觸動。
《知更鳥》交叉著講述了一九四四年挪威志愿軍在前線列寧格勒的戰(zhàn)爭，一個挪威軍人蓋布蘭負(fù)傷后在維也納醫(yī)院里的經(jīng)歷以及二〇〇〇年哈利和愛倫在密勤局里的工作，隨后在第五部“七日”后筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到一個行將就木的老人，他發(fā)現(xiàn)自己生命所剩無幾，便決定要在生命結(jié)束前，用一把威力巨大的阻擊步槍，為自己遭到背叛的人生和心酸委屈執(zhí)行最后的正義，因此他策劃了一場謀殺案，出色的警探哈利與他的最佳搭檔愛倫追查案件，同時該小說的女主角蘿凱和她的兒子歐雷克出場，譜寫了與哈利的愛情篇章。
作者奈斯博沒有將所以的事情巨細(xì)靡遺地寫出來，而是將所有的犯罪過程的信息隱藏在他的文字中，留下懸念吸引著我們這些讀者想接著往下看，讓讀者在迷霧一樣的劇情里又突然恍然大悟找出案件的線索，使得讀者在閱讀時發(fā)現(xiàn)更多值得回味的地方。
知更鳥飛到南方亦或留著北方過冬，留下和離開也是兩難的選擇，要么放手一搏，要么放棄冒險，而哈利也正如知更鳥一般，總是面對兩難的抉擇，但是就像那些知更鳥一樣，熬過了冬天就是春暖花開。(方佳佳)。
知更鳥讀后感篇五
書中的故事一點也不玄幻，更不驚悚。整個敘述感覺很平和，但是又非常的吸引人，總覺得一口氣讀完才是最好的。當(dāng)然，在有些緊要的時候，特別想翻到最后看一看結(jié)局。
主人公是一個才上小學(xué)的小女孩，書中的敘述方式，在我看來真的很符合一個孩子用自己天真的眼睛觀察世界的方式，又讓我覺得很像以前讀過的《窗邊的小豆豆》，那種只有孩子才有的想法，以及面對成人世界復(fù)雜事情時的自我解答。
小姑娘很小失去了媽媽，成長的過程中，只有爸爸、哥哥，以及一個黑人女傭，在這樣一個不算完整的家庭，過著自己有點幸福又有點單調(diào)的童年。
一開始是和到這里來度暑假的小男孩一起，三個小孩子對附近的鄰居，一個據(jù)說非常恐怖的隱居者產(chǎn)生了極大的興趣，不斷用小孩子的冒險方式去探索。隨著時間的推移，讓他們的思想激烈轉(zhuǎn)變的事件發(fā)生了。一個黑人無端被白人指控，這是一樁明顯的冤案，法官指定了小女孩的爸爸做辯護(hù)律師。雖然經(jīng)過了很多努力，可是陪審團(tuán)依然判決有罪，只因為他是黑人，這讓孩子們受到很大的沖擊，后來黑人死了，可是故事并沒有結(jié)束，卑鄙的白人也因為小女孩爸爸替黑人辯護(hù)而在法庭上陳述真相這件事情，到處發(fā)泄自己的憤怒，最后對主人公及她的哥哥起了殺心，關(guān)鍵時刻，隱居的怪人解救了他們。
孩子的童年成長，一樁莫須有的陳年舊案，一樁黑人冤屈案，夾雜一個經(jīng)濟(jì)大蕭條下的平凡美國小鎮(zhèn)生活，就是整個故事。
故事讓我看到了任何制度都有不完備的地方，以及人這種具有極大不確定性的東西是多么難以揣測。在任何事情上，公平、民主都是相對的，在占有優(yōu)勢的情況下，往往一群人決定了另一群人的生死，先入為主的觀念，危害巨大，影響深遠(yuǎn)。
全書最吸引我的是主人公的爸爸對待兩個孩子的方式，很多時候任由他們釋放孩子的天性，在明知很多孩子小秘密的情況下，依然能夠裝作什么也不知道。主人公的爸爸有一個令人尊敬的職業(yè)，品行良好，尊重他人，而他對孩子的教育方式，才是真正的令人肅然起敬。對孩子最好的教育，就是做好自己。
主流的評價更多的是從書中看到美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時的不公平、種族歧視、罪惡。法律的虛偽等等，以及主人公筆下的爸爸體現(xiàn)出的正義、善良。而我從書中看到的是一個負(fù)責(zé)任的爸爸，有著強大的內(nèi)心世界，能夠平和對待一切讓人憤怒的事情，能溫柔的對待自己的孩子，用心呵護(hù)他們成長。無論孩子誤解、疑惑、甚至覺得自己的爸爸沒有什么值的可炫耀的，他從不解釋，更不在孩子面前充面子。當(dāng)他用衰老的身軀，熟練的端起槍，一槍擊中發(fā)瘋的病狗時，我意識到，每一個孩子的爸爸，在他的人生歲月里，都曾經(jīng)榮耀過。
書中體現(xiàn)的家長教育理念，我總結(jié)了一下，大致如下：
1、給孩子說話的機會，聽孩子把話說完，大人并不總是對的；
2、發(fā)現(xiàn)孩子的秘密時不要說出來，只有它還是孩子的秘密時，才顯得美好；
3、給孩子讀書、讀報；
4、在安全范圍內(nèi)，讓孩子做自己想做的事；
5、教會孩子善良、正直和勇敢，這讓他們成為人，同時也要告訴他們現(xiàn)實的殘酷、罪惡和黑暗，因為這些現(xiàn)實，孩子總有一天要踏入其中。
知更鳥讀后感篇六
讀完之后目光、大腦在最后一段文字上停留了許久：“斯庫特，大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會發(fā)現(xiàn)?！彼P(guān)上燈，回到了杰姆的房間里。他要在那里守護(hù)一整夜，等杰姆明天早晨醒來的時候，他還守在床邊。
故事一直到最后都用平凡的文字講述著并不平凡的道理：大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會發(fā)現(xiàn)。故事的結(jié)局很平淡，但無論是心里還是腦袋里卻并沒有像故事結(jié)局一樣很快平靜下來。
故事已經(jīng)結(jié)尾，我相信后面還會二讀、三讀這本書、這些故事、這些人、這些道理……。
知更鳥讀后感篇七
我很慶幸遇見了這本書，堅強和軟弱，正義與邪惡，它讓我見證了人性的污穢與光輝，教會了我勇敢和正義的堅守。
這本書的題目是最引人芳心的，主人公阿迪克斯年輕時是一名神槍手，他告訴孩子們，殺死一只知更鳥就是一種罪過。因為，他們不毀壞別人的花園，也不在玉米地做窩，除了專心唱歌，什么都不做。知更鳥象征著天真無辜和善良的人，當(dāng)你殺死知更鳥的時候，就好像殺死無辜善良的人。他們從來都是無辜的，而人們卻對其不斷殘害，就像小說中的許多人物并未做過任何壞事，卻被人傷害。也因此，他們更需要有正義感的人為他們挺身而出。后來，人們都喜歡給孩子取名斯庫特，那也是主人公女兒的名字，那代表著正義無畏與勇敢。
故事的主線是女孩斯庫特的律師父親阿迪克斯為一個遭白人女孩誣陷殘疾黑人魯濱遜辯護(hù)，它發(fā)生在美國經(jīng)濟(jì)大蕭條期的南方阿拉巴馬州，沒錯，那也是黑人白人涇渭分明、種族歧視和隔離極為嚴(yán)重的三十年代。在這樣的一個時代，打官司黑人勝辯白人是不可能的，從未有過。故事的最后官司真的輸了，原告方心生怨恨，對他的孩子下了毒手。
可能有人會問：為什么主人公要堅決接受這一場沒有懸念的官司？在書中，他是這樣說的“你勇敢嗎？真正的勇敢是當(dāng)你還未開始就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅持到底，你很少能贏，但有時也會。”它很好的向我們詮釋了勇敢的含義。同學(xué)們我們捫心自問，你勇敢嗎？就好像你明明知道你考不到前200，但你依然用心學(xué)習(xí)，明明知道體育考試跑不進(jìn)3分鐘，但你依然每天堅持練習(xí)，明明知道的你能力不如你的某個同學(xué)，但你依然在努力嘗試超越它。
康德曾說，如果地球上失去了正義，那么一切都沒有存在的意義了。主人公用他正直的人生觀和價值觀去公平對待每一個人每一件事。即使這件事情受到所有人的反對，自己的兒子也遭受到了傷害。可他依然不放棄。因為他的目的是為正義代言。明知道自己可能會失敗，不會成功，但他仍然想要試一試。他以一己之力抵擋輿論的批評與指責(zé)。在那個種族糾紛盛行的年代，阿迪克斯用善良與正義為孩子們做了榜樣，讓他們得到黑人的尊重與認(rèn)可。
其實我們生活中也有很多“世風(fēng)日下”的情況，看見老人摔跤誰也不敢扶，怕碰瓷；公交車上小偷偷東西沒人敢站出來等種種情況。我們也應(yīng)該感謝中國，沒有種族歧視，但也有很多的地域歧視，說上海人小氣，說北京人官僚，說東北人野蠻，說福建人精打細(xì)算等等。我想說請不要這樣去評論任何一個地區(qū)的人，如果不團(tuán)結(jié)，還談什么振興中華？這里再借助書中的一句話“大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會發(fā)現(xiàn)。”
有種勇敢叫做堅持，有種善良叫做正義。也許這些人會與社會的大眾思想背道而馳。但他們?nèi)匀粫痪湫闹兴耄瑘允卣x與良知。所以，請為正義代言。
知更鳥讀后感篇八
“在我們生活的這個世界里，有些東西會讓人失去理智——他們不管怎么努力都做不到公平。在我們的法庭上，當(dāng)一個黑人和白人打官司時，白人總是贏。這些很丑惡，但它們是社會現(xiàn)實?！痹谧x完湯姆被誣告案件后，我想很多人都會有一種特別絕望的感覺，但這就是現(xiàn)實。湯姆逃不出被種族歧視迫害的悲劇。所以，盡管阿蒂克斯使用了所有能開釋一個自由人的法律手段去拯救湯姆，可是在人們內(nèi)心深處的那個秘密法庭里，阿蒂克斯根本沒有訴訟可言。也就是說，從馬耶拉張嘴喊起的那一刻起，湯姆就死定了。小說中說“梅科姆的人一碰到黑人的問題就完全失去理智”。在我看來，我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為他們時刻清醒著，只是認(rèn)清了現(xiàn)實而已。小說中講到“在任何情況下，他都不敢動手去碰一個白種女人，除非是他不想活了”，按照這樣的邏輯，湯姆不可能強奸馬耶拉小姐，這個每個人心里都非常清楚，而且，阿蒂克斯在法庭上也有理有據(jù)地證實湯姆無罪，但最后湯姆還是被判死刑。這說明了什么?歸根結(jié)底，湯姆還是輸給了種族歧視的現(xiàn)實，這也暗示著當(dāng)時的美國其實是披著民主的外衣而已。在學(xué)校里，蓋茨小姐告訴學(xué)生，民主的國家是“人人平等，沒有特權(quán)“，沒有誰有權(quán)利迫害任何人，但事實卻是對黑人抱有偏見的白人將黑人置于死地。
在這樣的時代背景下，不同的人選擇了不同的生存方式來保護(hù)自己，目的即是生存。我認(rèn)為拉德利家閉門不出，不與外界交流，過著如同隱居般的生活，其實就是在逃避現(xiàn)實的丑惡——世界不只一種人。就像杰姆說的：“世界上有四種人：一種是像我們和鄰居們這樣的普通人，一種是坎寧安家那樣生活在林子里的人，一種是像尤厄爾家那樣生活在垃圾場的人，還有一種是黑人。”與外面吵鬧、互相鄙視的世界相比，“怪人”阿瑟選擇了待在家里永遠(yuǎn)不出來。在現(xiàn)實生活中，有時會看到這樣的一種現(xiàn)象，有地位的看不起沒地位的，有錢的看不起沒錢的。這其實是人們不平等心理在作祟，暫且不論是否正確，但無論如何，它都在表明這個社會其實還不夠民主、公正。物質(zhì)水平提高了，精神世界本應(yīng)跟上步伐，但總有一些事與愿違的地方。不然，怎么會有“土豪”呢?在我看來，“土豪”是一個有點諷刺意義的詞語，“土豪”跟“貴族”兩者都是在物質(zhì)方面很富有的群體，但它們的區(qū)別就在于前者熱衷前者炫富、自以為是、沒什么品味，后者低調(diào)內(nèi)斂、有內(nèi)涵、懂得尊重別人。
知更鳥讀后感篇九
《殺死一只知更鳥》讀完有半個月了，很喜歡這本書，讀的時候有很多的感慨。但是因為這個五月太忙，一直沒顧上理清思路寫點兒什么，時間一長，加上事多分心，好像感慨也褪去了很多。趁著日子還在五月，匆匆記幾筆吧。
名著之所以是名著，當(dāng)然有它的道理。這本書的主要內(nèi)容以及作家為何以“知更鳥”為題，就不贅述了。我只說說我讀到的作為父親的atticus。在女兒眼中(本書是以七八歲的女兒的口吻寫的)，他是一個好父親。好在哪里?女兒說了，他給我們讀書，陪我們玩兒，和我們有適度的距離，處理我們兄妹之間的事情不偏不倚。從他和孩子之間的對話來看，孩子提出的各種問題，他都能用他們可以理解的語言盡量解釋清楚，這是一個博學(xué)而且耐心的父親。他很少拘束孩子，給他們最大限度的自由，任憑女兒有些小子樣兒，從這點上說，他是一個寬松民主的父親。女兒曾評價哥哥說“jem越來越像atticus了――在你有麻煩時，總有辦法讓你心里好受些?！迸畠河形筒唤鈺r，從來不會被冷落，可見他還是一個細(xì)心、慈愛的父親。他不僅對自己的孩子慈愛，還幼吾幼以及人之幼，對其他孩子也很有愛。兒子長大進(jìn)入了青春期，性情行為都有些變化，女兒不理解，他理解，也會給女兒解釋原因，所以他還是一個懂得孩子生理心理發(fā)展規(guī)律的父親。他對孩子沒有說教，但說的話又透著深深的智慧，比如，他是這么解釋何為“勇氣”的：真正的勇氣，不是有膽量去打打殺殺，而是在你必須要做某事時，即使做之前就知道不會成功，但是你依然動手去做，而且無論如何都堅持到底。
其實在讀的過程中，感觸最深的只是atticus對孩子的寬松和共情，以及從不刻意為之的潤物無聲的身教。但是剛才這么一理，覺得他簡直完美啊。不過，這些還不是最重要的，最重要的是他還是一個有原則的父親。雖然他對孩子們很寬松，基本上是順其自然的態(tài)度，但從書中能讀出他對孩子們的“放養(yǎng)”是有疆界的。孩子們對神秘的鄰居十分好奇，總想一探究竟，這種時候atticus就沒有支持他們的種種腦洞大開的“創(chuàng)意”，而是制止了。女兒指點角落中的人給警長看時，剛指了一半就趕緊收手，因為怕父親批評她指點別人不禮貌。生平第一次見到下雪，孩子們欣喜若狂。兒子堆了一個非常有創(chuàng)意的雪人，他本來是要夸獎的。但是看到這個雪人太像某位鄰居，知道兒子是有意為之，他沒有擔(dān)心會拂了孩子的興致，還是表示了不贊同。兒子因為維護(hù)父親，盛怒之下毀了鄰居煩人老太太家里的花，他沒有袒護(hù)孩子，靜靜地讓兒子自己去承擔(dān)了后果。這樣的細(xì)節(jié)還有很多，都能看出他寬松之下的有度。也難怪兄妹倆都能成長得那么好，有大愛，有勇氣。
剛讀完這本書的時候，正好去看了電影《摔跤吧，爸爸》。電影也是好電影，看的時候很感動。我對其中的“勵志”成分不怎么敏感，但對父親對女兒的愛，對摔跤的愛頗有感觸?！端印分械腵爸爸馬哈維亞和atticus看上去是完全不同的父親。atticus寬松，他鐵腕;atticus慈愛，他嚴(yán)厲;atticus順其自然，他卻要打造女兒的命運。既然我那么欣賞atticus的為父之道，那我應(yīng)該是反對馬哈維亞的了?其實不然。
說真的，《摔跤》讓我想起了自己小時候。我爸身上就有影片里的爸爸的影子。天不亮叫我們起來跑步、跳高，在院里的小屋懸掛了沙袋，讓我們擊打來鍛煉身體。他發(fā)現(xiàn)我在寫作方面有點小才能后，就要求我每個周日都必須額外寫一篇文章。這些方面他老人家也是說一不二嚴(yán)厲有加，我們小時候雖然叫苦抱怨，但其實受益非常多。)小差開罷，說回電影，這位要打造孩子命運的嚴(yán)厲的鐵腕父親，嚴(yán)厲之下也是有他的道理的。比方說，他并不是僅僅因為要圓自己的冠軍夢，就強加負(fù)擔(dān)給女兒，畢竟他是在看到女兒有成為摔跤手的天賦之后才做出判斷并堅持己見的。考慮到印度女孩兒普遍面臨的性別歧視，這位父親的做法就更有道理了。
知更鳥讀后感篇十
作者介紹：哈珀?李(1926—)生于美國亞拉巴馬州，曾被授予眾多文學(xué)獎這部作品的發(fā)表另她獲得巨大聲譽，但據(jù)說《殺死一只知更鳥》出版后，哈珀?李一直隱居在家鄉(xiāng)亞拉巴馬的小鎮(zhèn)上，拒絕各種采訪，過著平靜的生活。有人問她為什么不在盛名之下接著寫作，她回答：“有過這樣一次，還有什么可寫的?”
成長總是個令人煩惱的命題，成長有時很緩慢，像小溪般唱著叮咚的歌曲淌過，有時卻突如其來，像暴雨般披頭蓋臉。幾個小孩因為小鎮(zhèn)上的冤案經(jīng)歷了猝不及防的成長，有煩惱、迷茫、悲傷、憤怒，也有溫情與感動。小說的故事主要圍繞一起冤案展開。在20世紀(jì)初美國的一個小鎮(zhèn)梅科姆，善良樸實的黑人湯姆?魯賓遜幫助白人女孩馬耶拉?尤厄爾，卻被馬耶拉?尤厄爾及其父親鮑伯?尤厄爾誣告強奸，律師阿蒂克斯頂著巨大壓力為湯姆辯護(hù)，真相在阿蒂克斯的層層分析下漸漸浮出水面，然而，因為白人對黑人的輕蔑與不信任，湯姆最終仍被判處死刑。因此，湯姆對阿蒂克斯所說的上訴失去了信心，決心越獄重獲自由，卻在越獄的過程中被白人擊斃，至死也沒看見公正和自由。而認(rèn)為自己失了面子的鮑伯?尤厄爾盡管勝出仍心存怨恨，對阿蒂克斯及湯姆的遺孀進(jìn)行恐嚇，甚至醉酒后意圖殺死阿蒂克斯的孩子作為報復(fù)，然而在孩子們勇敢的搏斗和“怪人”阿瑟?拉德利的幫助下并未得逞，鮑伯?尤厄爾反而丟了自己的性命。小說是以阿蒂克斯的女兒斯庫特的講述娓娓道來，透過她童真的眼睛看到社會的真相與丑惡，發(fā)掘和放大人性的美好。
處在紛紜的世界里，我們應(yīng)該學(xué)會自己判斷事情的真相，而不被外界因素蒙住雙眼。
“除非你穿上一個人的鞋子，像他一樣走來走去，否則你永遠(yuǎn)無法真正了解一個人?！卑⑸且粋€普通人，拉德利家也只是不與人來往，經(jīng)常不出門。但經(jīng)過鎮(zhèn)上夫人們流言蜚語的渲染之后，拉德利家變成某種意義上的禁忌，阿瑟變成了庫斯特和杰姆眼中可怕的“怪人”。書中對于拉德利家有這樣的描述，“吃了拉德利家的胡桃會死”，“‘怪人’在胡桃上涂了毒藥又刻意仍在學(xué)校引誘孩子”，“‘怪人’會在深夜的窗戶死死盯著人看”等等。孩子是最單純而天真的，他們會通過觀察大人的態(tài)度建立自己的行為模式，他們之所以會對拉德利家產(chǎn)生這樣的認(rèn)識，很大程度上是因為大人們對拉德利家的態(tài)度。
后來通過樹洞里阿瑟留給他們兄妹的禮物，包括口香糖、懷表、獎牌、雕像等等，以及后來救火場留在瑟瑟發(fā)抖的庫斯特身上的毛毯，以及如英雄般降臨幫助兄妹與惡人搏斗等事情出現(xiàn)之后，才讓兄妹漸漸明白拉德利家的“怪人”是出人意料的充滿溫暖、正義、善良。但如果沒有這些巧合，我想，孩子們對于拉德利家的種.種誤解肯定會繼續(xù)下去。
流言蜚語往往殺人于無形，輿論就是這句話的生動體現(xiàn)。互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)民對新聞主人公的認(rèn)知，就像剛開始孩子們對拉德利家的誤解一樣，被媒體的過度渲染或有意誘導(dǎo)而誤導(dǎo)。現(xiàn)實中，我們沒辦法像孩子們一樣一件件查明事情的真相，但我們可以通過積累知識和經(jīng)驗，慢慢學(xué)會什么是該聽的，什么是該信的，擁有自己正確的判斷和辨別是非的能力。很多東西光靠肉眼是看不到事情的本質(zhì)的，只有變得更理性，學(xué)會分析，才能在眾多的現(xiàn)象中看清真相，不被誤導(dǎo)。
知更鳥讀后感篇十一
《殺死一只知更鳥》，美國作家哈珀﹒李著。故事情節(jié)簡單，文字樸實，小說借助一個小女孩的口吻展開，站在孩子角度上來暴露美國南部上世紀(jì)三十年代初的社會現(xiàn)實，種族歧視在文中體現(xiàn)最為明顯。這是一部教育巨作，小女孩的父親也就是小說主人公阿蒂克斯是一名律師，他深知黑暗的社會現(xiàn)實，但就在這樣這樣的背景下，他懂得如何教育自己的兩個孩子（還有小女孩的哥哥杰姆），教育非直接說教，而是潛移默化式的滲透，在讓孩子認(rèn)清現(xiàn)實世界的不公和齷齪后，堅定的引導(dǎo)孩子善良、正直、勇敢，這是難能可貴的。想到我們現(xiàn)在的諸多家庭教育，總是感覺套著枷鎖一樣，一種無形的綁架封固了家長的思想，孩子教育培養(yǎng)上功利性太強，受社會諸多因素干擾和影響，實用主義植入家長的思維進(jìn)而遷移到孩子身上，孩子成了一個人肉機器，他們的靈魂已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了肉體，他們的品格素養(yǎng)無法得到正確的培養(yǎng)，將來長大了如何適應(yīng)變化多端的.社會現(xiàn)實，讓人很擔(dān)憂。常聽老人說：“兒孫自有兒孫福”。我的理解是，在孩子成長過程中，我們作為家長更應(yīng)該注重孩子個人核心素養(yǎng)的培育，進(jìn)而塑造孩子美好一生，希望我們的的孩子將來能成為一個善良、正直，懂感恩、有主見，熱愛生命、熱愛生活的人，這就是兒孫之福，也是我們所期。
世界很大，但世間很小，生活中我們應(yīng)該學(xué)會轉(zhuǎn)彎式思考問題，生活告訴了我們應(yīng)懂取舍，懂三思而后行，學(xué)會在恰當(dāng)?shù)臅r刻、恰當(dāng)?shù)奈恢冒l(fā)聲，發(fā)揮出蓄積體內(nèi)的強力量，讓自己過得舒服同時也讓別人舒服。正如小說中所說“除非你穿上一個人的鞋子，像他一樣走來走去，否則你永遠(yuǎn)無法真正了解一個人?！鼻心獎Π五髲?，因為劍一旦出鞘易傷人。
夜是那么的靜，書房里是那么的溫暖，所愛之人睡的是那么沉，我的心是那么的安，一切都剛剛好。向世界道聲晚安，睡覺。
知更鳥讀后感篇十二
“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做?！?/p>
我摩挲著泛著油墨味的書頁，我仔細(xì)地揣摩著每一個字，每一句話，我甚至能感受到每一個符號里所蘊著的作者蓬勃的情感。很久沒有看過如此能夠讓我為每一個文字所顫抖的書了，《殺死一只知更鳥》做到了。
在作者哈珀·李的筆下，我看到了經(jīng)濟(jì)大蕭條下的美國，我看到了在那個貧瘠的時代里所謂的“人權(quán)”，我看到了在黑暗中透出的微弱的光。
在那個時代，大部分白人的心里，黑人就是如同他們膚色一般的存在。在潔白的他們眼中，黑人貪婪、低劣，他們認(rèn)為黑人是社會動亂的根源。他們理所當(dāng)然地將錯誤歸咎到黑人身上，這也就是為什么當(dāng)善良的“知更鳥”——湯姆·魯賓遜被誣陷之時，幾乎所有人不等審判便已經(jīng)為他扣上了“有罪”的帽子。偏見，是殺死湯姆的那一把槍。
書中的另一只“知更鳥”，是與他人不同的、不善交往的“怪人”拉德利。人們將足不出戶的拉德利描述成一個謀害雙親的“殺人犯”，在那扇吱嘎作響的百葉窗里，其實正閃著一雙渴望與外界交流的眼睛。偏見，是關(guān)住拉德利的那一扇門。
因為偏見，人們誤解了最單純的善良；因為偏見，人們拒絕相信事實的真相。偏見者高高在上發(fā)表著和平自由的言論，絲毫不覺自己的話語似子彈一般穿透一個個弱小的靈魂。在這中間，我看到了從黑暗中射出的那一道光，我聽到了為被偏見者發(fā)出的擲地有聲的吶喊。“在這個國家里，我們的法庭是偉大的平等主義者。在我們的法庭里，人人生而平等?！边@是來自律師阿迪克斯平靜卻格外具有分量的言語。他是勇士，是敢于劃破黑暗的勇士，執(zhí)正義之利刃去刺穿偏見的屏障；他是父親，是以身作則教導(dǎo)孩子們什么是勇敢的父親，堅毅卻又不失柔情。
在這本書里，以孩子的視角出發(fā)，我看到了活在偏見中的人們有多么的可悲，與此同時我也看到了在這無邊的黑暗中閃爍著的跳躍的光點，微小，但明亮。所以，我用筆，試圖喚醒著人們的良知。
“你不可能真正了解誰，除非你穿著它的鞋子陪他走上一段。大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會發(fā)現(xiàn)?！?/p>
“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。”
知更鳥讀后感篇十三
我是無意中因為《羅馬假日》這部電影認(rèn)識了好萊塢明星格里高利·派克，然后因為他，發(fā)現(xiàn)了《殺死一只知更鳥》這部電影。當(dāng)時由于劇荒，才點開這部名字并不吸引我的電影。
看完之后，我立馬被這部電影圈粉了，其原因有三：里面有一位睿智又充滿教育智慧的爸爸、用兒童的純真視角講述了一個復(fù)雜真摯的故事、引人深思的主題思想和令人身臨其境的場面。因此，我在閱讀這部小說時，邊讀文字邊對照電影場景，真是別有風(fēng)味，其樂無窮。
我記得看過一部電影，胡軍飾演的項羽跪在秦二世的儀仗隊旁暗暗發(fā)誓：大丈夫當(dāng)如此。這跟我看完《殺死一只知更鳥》感受到的震撼是一樣的，不過，我暗暗發(fā)的誓是：做父母當(dāng)如此！
小說比電影更詳細(xì)，因此我就通過小說中的細(xì)節(jié)來說明主人公“阿迪克斯”是怎樣的睿智。他的兩個孩子可以不喊他爸爸，而是直呼其名“阿迪克斯”。
小說的背景是美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時期，在那時孩子對父母直呼其名絕對是離經(jīng)叛道的行為。在小鎮(zhèn)居民眼中這位律師父親在教育孩子方面比這離經(jīng)叛道的行為還有很多——允許女兒滿大街瘋跑、允許女兒不穿裙子、允許孩子不刻板地遵守各種禮儀、認(rèn)真傾聽孩子的心聲、耐心解答孩子的疑問、能用威脅解決的從不動手打孩子……最讓人感動的是阿迪克斯總是把“我一直努力讓自己活得堂堂正正，才能夠直視孩子的目光”“如果我不站出來，你覺得我還能面對自己的孩子嗎”這樣的話放在嘴邊，時刻用父親的身份約束自己的言行，努力通過自己的正義行為來贏得孩子的信任。
因此在黑人永遠(yuǎn)有罪的法庭上，阿迪克斯挺身而出為無辜的黑人湯姆·魯濱遜辯護(hù)；也因此阿迪克斯平靜地擦掉了罪魁禍?zhǔn)装兹缩U勃·尤厄爾吐在臉上的報復(fù)性的口水，他要用自己的行動來教育孩子什么叫“穿上對方的鞋考慮問題”——雖然鮑勃·尤厄爾罪無可赦，但是阿迪克斯的辯護(hù)確實當(dāng)眾揭發(fā)了其罪行，導(dǎo)致其少的可憐的一點兒名譽也一掃而光，站在對方的角度看，確實值得憤怒報復(fù)。
讀小說時你會發(fā)現(xiàn)作者是以一個八九歲的兒童的視角來講述故事的。20世紀(jì)初的美國，白人對黑人的歧視態(tài)度堅不可摧，在這樣的背景下，一位白人律師為無辜的黑人辯護(hù)，這個故事中的婉轉(zhuǎn)隱幽并不是一個八九歲兒童所能理解的。這個復(fù)雜的故事卻被作者恰到好處的用一個純真的兒童視角展現(xiàn)出來了，其中的精彩絕倫只有你自己親自閱讀才能發(fā)現(xiàn)。
無論是電影還是小說都營造出一個身臨其境的氛圍感，也讓人陷入沉思，久久不能平靜。小說中對小鎮(zhèn)環(huán)境的細(xì)致勾勒和對人物外貌的傳神描摹都自然而然地把讀者帶回到20世紀(jì)初的梅科姆鎮(zhèn)。而小說的主題思想——有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心——真的有讓人沉思的力量。
小說的結(jié)構(gòu)也獨具匠心，可以用“首尾呼應(yīng)”來形容——小說以“刺探怪人拉德利”開篇，又以“怪人拉德利救人”結(jié)束全篇。
最后用文中的一段話結(jié)尾：“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉里筑巢做窩，只是為我們盡情地歌唱。所以說殺死一只知更鳥是犯罪?！?/p>
知更鳥讀后感篇十四
很久沒有讀外國文學(xué)了，因為它的人名太難記了。好在殺死一只知更鳥故事的趣味性克服了這一缺點，讀完有種酣暢淋漓之感。
這是哈珀李寫于1960年的小說，正確的翻譯應(yīng)該是殺死一只反舌鳥。只是1961年改編成的電影用了這個名字殺死一只知更鳥，還獲得了奧斯卡金獎，后者就代替了前者。
故事的背景發(fā)生在19世紀(jì)的美國梅崗，一個基本隔絕于世，種族歧視彌留的小鎮(zhèn)。核心內(nèi)容是律師阿蒂克斯芬奇為黑人湯姆魯賓遜作辯護(hù)的故事。該書主要宣傳一種普世價值觀，平等正直博愛等精神，還有對阿蒂克斯教育孩子方法的推崇。
知更鳥，是一種唱歌動人，與人無害的鳥。在書中象征著阿瑟拉德利，湯姆魯賓遜等善良的人。彈無虛發(fā)阿蒂克斯因年輕時射殺了一只知更鳥而感到內(nèi)疚，三十五年沒有再開過槍。而后，他盡心盡責(zé)地去幫湯姆打官司，雖然還是敗訴了，但這種精神依然值得人學(xué)習(xí)。
從另一個層面看，人不能當(dāng)一只知更鳥?？梢陨屏?，但不能軟弱。拉德利先生是個足善人，與世無爭，忍受著別人怪人的嘲諷;但他的怪也保護(hù)著自己，夜晚槍擊嚇唬闖入莊園的孩子。而湯姆在敗訴后不愿再去上訴，越獄而被射殺，再也洗脫不了自己。只能說逃避是沒有用的。善良的人更要學(xué)會保護(hù)自己，不能讓你的縱容成全了別人的罪惡，讓你的善良傷害了自己。善是有原則的。
大多數(shù)人的選擇不一定是對的，這是我從書中看到的另一種精髓。一個正直的律師和一個公正的法官也斗不過一群野蠻人組成的陪審團(tuán)。湯姆案子的敗訴，佐證了真理是掌握在少數(shù)人的手里這句話。多數(shù)人反而更容易形成暴政。當(dāng)價值判斷與別人相沖突時，還得尊重自己內(nèi)心深處的選擇。
最贊同的還是信任。雖然有些謊不得不撒，但撒下一個謊的同時得撒下很多個謊去維護(hù)。反省自己這么些年來，只有在欺騙上做到了嫉惡如仇。以前太過相信別人，所以遭受了不少次被人欺騙的惡果;后來學(xué)乖了，受不了背叛，也因此失了些朋友;再后來學(xué)著寬容，一次兩次，或是沒有突破底線的失信也就算了;但再多次就不行了，量變引起質(zhì)變，友情間的裂痕也會慢慢變大到不可修復(fù)的地步。
再大的心也終究不能無視失信后的隔閡。一個人，一次讓我不相信了，便再也不能讓我相信了。
寬容這條道，還有很長的路要走。
知更鳥讀后感篇十五
知更鳥從不毀壞別人的花園，不在玉米倉里作窩，它只唱歌給我們聽。由于偏見壓迫種種不知緣由的不公平，即使有人辯駁證實無辜，知更鳥還是被殺死了，他沒做錯任何事，做錯事的是那些自以為高人一等的正義者歧視者。
我們知道，人并不像某些人強迫我們相信的那樣生來平等——有些人比別人聰明，有些人生來就比別人占優(yōu)勢，有些男人比別的男人掙錢多，有些女士的'蛋糕比別的女士做得好，有些人天生就比大多數(shù)人有才華。但心智正常的人從不會恃才而傲。我們需要一個給所有人平等的地方，也許是未來某天的法庭。
在我能和別人過得去之前，我首先要和自己過得去。有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。因此阿迪克斯遵循良心困難重重依舊努力尋求公平，不是每個人都勇敢，但即使敗訴，會在每個人心上留下一顆火種，某天，良心會憑借這火種燃遍。
兩個不同卻相似的人，一個經(jīng)受悲慘走向不幸，另一個不必再經(jīng)受同樣的折磨，知更鳥無辜，但即使所有人承認(rèn)無辜，卻不能判他無罪，終點唯有死亡。勇敢是：當(dāng)你還未開始就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅持到底。你很少能贏，但有時也會。但有時勇敢是，嘗試過已經(jīng)輸了，那就選擇另一種方式，臥薪嘗膽，待到時機成熟，再來嘗試。
我不知道，可是他們做了。他們以前做過，今天又做了，他們將來還會再做，當(dāng)他們這樣做的時候……好像只有孩子在哭泣。為這句話感到壓抑，漸漸感到自己的變化和堅硬的內(nèi)心，我想，除了孩子，所有的成年人都應(yīng)該學(xué)會保留一寸柔軟，不被社會改變，不隨大流變遷，守己。
除非你穿上一個人的鞋子，像他一樣走來走去，否則你永遠(yuǎn)無法真正了解一個人。
斯庫特，當(dāng)你最終了解他們時，你會發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都是好人。
知更鳥讀后感篇十六
在我看來，《殺死一只知更鳥》是一本值得所有人閱讀的好書，而且越早讀到越好。讀罷此書，或多或少都會有收獲，可能是關(guān)于家庭教育，可能是關(guān)于如何理解他人、與人相處，可能是關(guān)于怎樣面對偏見與不公。兩年前聽完《殺死一只知更鳥》，更多的感觸在教育。而前幾天重讀后，印象最深的則是三個孩子的眼淚。同為眼淚，所代表的情緒卻不盡相同。
在阿迪克斯為湯姆辯護(hù)的庭審現(xiàn)場，迪兒哭了起來，剛開始只是靜靜地哭，之后抽泣聲越來越大，被斯庫特帶了出去，遇到了雷蒙德先生。他為什么哭呢？我們可以從他與斯庫特、雷蒙德的對話中得到答案。迪兒說，“斯庫特，這些我都懂。是他說話的樣子讓我惡心，惡心透了”“我才不管呢。那樣不對，不應(yīng)該那樣對待他們。誰都沒有權(quán)利那樣對人說話――真讓我惡心”，雷蒙德說，“他的本性還沒有被破壞。等他再長大些，就不會覺得惡心，不會再為此哭泣了”“為了人給人帶來的苦難而哭泣――他們這樣做時甚至想都不想。為了白人給黑人帶來的苦難而哭泣，他們甚至都不愿停下來想一想其實他們也是人”。
迪兒哭的原因就是因吉爾默先生對湯姆的態(tài)度而感到惡心，包括一直叫他“小子”、冷笑等等。在孩子眼里，沒有白人和黑人的區(qū)別，眼前的人都是人，沒有人可以那樣對另一個人，給他人帶來苦難。如果沒有環(huán)境的影響或社會的規(guī)訓(xùn)，小孩子應(yīng)該永遠(yuǎn)不會認(rèn)為黑人比白人低一等而歧視一部分群體或作為被歧視的群體生活。本性不被破壞就是還葆有童心，有對人的一視同仁以及對道德的樸素感知。
“這回輪到杰姆哭了?！迸袥Q宣布前，杰姆躊躇滿志地說，“不過也別擔(dān)心，我們已經(jīng)贏了”“就憑我們聽到的這些，什么樣的陪審團(tuán)會判定有罪呢”。可泰特法官宣讀的結(jié)果卻給了杰姆重重一擊，讓他的臉上布滿了憤怒的淚水。“這不公平。”“阿迪克斯，這不公平?！薄八麄冊趺茨苓@么做？他們怎么能這樣？”
杰姆哭是因為他覺得這不公平。在孩子眼里，湯姆就是無罪的，不應(yīng)該得到這樣的結(jié)果。他不明白這是為什么。阿迪克斯說，“我不知道，可是他們做了。他們以前做過，今天又做了，他們將來還會做，當(dāng)他們這樣做的時候……好像只有孩子在哭泣。”只有孩子在哭泣，孩子以眼淚抗議不公，孩子不會像一些大人那樣對系統(tǒng)性的歧視熟視無睹，不會因為種族歧視長期存在就習(xí)以為常。他們對公平與正義有不摻雜其他因素的直觀感受與理性思考。不公平就是不公平。審視自己，面對不公的存在，可曾掉淚、可曾不滿、可曾抗?fàn)帲€是小時候的那顆童心早已被蒙上厚厚的灰塵。
在亞歷山德拉姑姑拒絕斯庫特與沃爾特一起玩，還罵他是垃圾時，斯庫特也開始了憤怒的抽泣。斯庫特說，“我不在乎，杰姆，因為她罵沃爾特是垃圾，我才忍不住的，不是因為她說我讓阿迪克斯頭疼?！痹谶@一段情節(jié)中，斯庫特哭泣的原因就是因為她認(rèn)為“世界上只有一種人，就是人”，她不接受姑姑對坎寧安家人的詆毀。而杰姆說，“我像你這么大時，也是這么想的?！遍L大到底意味著什么？是不再憤怒嗎？不再哭泣嗎？那我寧愿永遠(yuǎn)不要長大。
“你好，怪人?！闭f出這句話的時候，斯庫特面前鄰居阿瑟的形象被她突然涌出的眼淚弄模糊了。她凝視著站在房間角落的阿瑟先生，看到他緊張的神情消失后露出的羞怯的微笑，眼淚奪眶而出。斯庫特為什么哭？書中并無明確答案?；蛟S是因為終于見到了“怪人”，但他并不是想象中可怕的怪物，而是一個會緊張、會羞怯的人，還救了她和杰姆。也許斯庫特還想到了阿瑟先生為杰姆縫的褲子，為她自己披上的毛毯，放在樹洞里的禮物……這里的`眼淚是孩子真摯情感的流露，是對溫暖而善良的鄰居的喜歡與感動。
孩子的眼淚里藏著的是他們水晶般的童心。珍惜孩子的眼淚吧，珍惜那水晶般的童心！我們無法抗拒長大，也無法抗拒被世俗所影響，但我們可以與自己的內(nèi)心不斷對話，保持清醒的頭腦，留住真摯的情感和樸素的道德感知。
知更鳥讀后感篇十七
在這本書中，史鐵生講訴了自己的故事，每一件事都有自己的一番獨特見解，文字里充滿了哲思，蘊含著深刻的道理。
書中有一篇講到他與他母親的，那時他還沒從癱瘓的悲傷里走出來，他的母親想方設(shè)法想讓兒子振作起來，說話時遇到敏感的詞比誰都在意?？吹竭@里，我也想起在小時候我因為自己一不小心摔跤哭得稀里嘩啦后媽媽一邊哄我一邊用手拍著地板借此讓我消氣。雖然現(xiàn)在想起覺得幼稚，但那關(guān)切的眼神我一輩子也忘不了。
書中的一篇文章講史鐵生對來世的想象，他的想象和我們的一樣，倘若有來世，都希望自己先占住幾項先天的優(yōu)越，聰明，漂亮和有一副好身體。而命運的天平是不平衡的，總有人走運或倒霉。如果一個人受盡了生活里的各種霉運，會灰心喪氣或一蹶不振。但當(dāng)一個人受到了世界的種種好運，我們很難在這順暢的人生路里嘗到幸福的滋味，生活的.魅力也可能會被這順利所沖淡。文章說到苦盡甜來，這才是最為關(guān)鍵的好運道。受到了霉運的人只要遇到好事，哪怕那件好事小到不足以與他的那些壞事對抗，他也會覺得很高興。而有了好運的人已經(jīng)被太多的好事所麻木了，一點點的不順心對于他來說都會覺得很難受。挫折和困難不是壞事，它們像一劑良藥，雖然讓我們在人生的道路上摔了一跤，但會激勵我們向前，磨煉意志。
輪椅限制了史鐵生的身體，卻阻止不了他的思想的行走，從某種意義來說，他是自由的。他的文章貼近生活，讓讀者體會到生活的美，學(xué)會享受生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的。
誠如文中的一句所說：“我們都在時光的縫隙里茍延殘喘，可是我們都還有一個平凡生活中的英雄夢想?！?/p>
知更鳥讀后感篇十八
《殺死一只知更鳥》是美國女作家哈珀?李的代表作，因為這學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是外國文學(xué)史，這本書的書名就一直存在我的必讀書目里，在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)它時，我閱讀的興趣極強。當(dāng)時剛看完這本書，我對阿蒂克斯的敬佩之情甚于故事的情節(jié)，以至于完全未意識到書中種族歧視的抨擊。
在網(wǎng)上找書評的時候，看到一句話：“愿你克服偏見，愿你一往無前。”頓時讓我豁然開竅，是的，不論是小女主人公對怪人亞瑟的偏見，還是鎮(zhèn)上的人們對黑人的偏見，都是深刻而毫無原由的，看清這一切的只有阿蒂克斯。
阿蒂克斯是小鎮(zhèn)上一位受人尊敬的白人律師，性格溫良的他，雖一身才華，在孩子面前卻只做一位普通的父親，謙遜，溫和。他獨自一人把兩個孩子杰姆和斯庫特?fù)狃B(yǎng)長大，言傳身教。在孩子們?nèi)涡缘卮驍_不愿出門的亞瑟時，阿蒂克斯第一次嚴(yán)厲的指責(zé)他們不要去干預(yù)別人的生活；在孩子們因他為黑人辯論，被周圍的人嘲笑欺負(fù)時，他說：不要去理他們，不要去揍他們，挺起你們的頭顱，遠(yuǎn)離他們。
阿蒂克斯說：“我希望，我禱告，能讓我?guī)е苣泛退箮焯仨樌蛇^難關(guān)，最重要的是，能別讓他們?nèi)旧厦房颇罚ǔ鞘校┑耐ú 槭裁丛就ㄇ檫_(dá)理的人，一遇到黑人有關(guān)的事就會完全喪失理智？這種現(xiàn)象我永遠(yuǎn)無法假裝理解。”
不論鎮(zhèn)上的人們再怎么反對阿蒂克斯，他也從未害怕，為了保護(hù)被告的黑人小伙子，在深夜里他被人拿槍指著頭，也未曾退縮。最令這個勇敢的父親害怕的是，孩子們帶著偏見的眼光去看待世界，只分得清別人的膚色而不是心靈。在梅科姆，即使是懶惰虛偽的白人，也比勤勞質(zhì)樸的黑人高貴，這是阿蒂克斯無法理解的。
在一次談起打鳥時，他一再囑咐孩子不要去傷害知更鳥，因為它們只為人類歌唱，從來不做危害人類的事情。這是一位智慧而又成熟的父親，阿蒂克斯的形象讓我想起了英國的紳士，而單純的用紳士來形容，總覺得不夠。
最貼切的屬余秋雨先生說的那句：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍人申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須伸張的厚實，一種并不陡峭的高度。”阿蒂克斯就是這么一位成熟的父親，《殺死一只知更鳥》這本書，在我心中的定義應(yīng)該更像一本家教書，因為，阿蒂克斯就是父親最好的樣子。
知更鳥讀后感篇十九
“冒險，還是不要冒險，這是永遠(yuǎn)的兩難”這是風(fēng)靡世界的北歐犯罪小說天王尤·奈斯博所著的《知更鳥》中的一句極富意蘊的話，更是整篇小說的靈魂。
《知更鳥》是挪威作家尤·奈博斯的“哈利·霍勒警探”系列的第一部，暑假不求甚解地讀完這本懸疑小說，心里很是觸動。
《知更鳥》交叉著講述了一九四四年挪威志愿軍在前線列寧格勒的戰(zhàn)爭，一個挪威軍人蓋布蘭負(fù)傷后在維也納醫(yī)院里的經(jīng)歷以及二〇〇〇年哈利和愛倫在密勤局里的工作，隨后在第五部“七日”后筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到一個行將就木的老人，他發(fā)現(xiàn)自己生命所剩無幾，便決定要在生命結(jié)束前，用一把威力巨大的阻擊步槍，為自己遭到背叛的人生和心酸委屈執(zhí)行最后的正義，因此他策劃了一場謀殺案，出色的警探哈利與他的最佳搭檔愛倫追查案件，同時該小說的女主角蘿凱和她的兒子歐雷克出場，譜寫了與哈利的愛情篇章。
作者奈斯博沒有將所以的事情巨細(xì)靡遺地寫出來，而是將所有的犯罪過程的信息隱藏在他的文字中，留下懸念吸引著我們這些讀者想接著往下看，讓讀者在迷霧一樣的劇情里又突然恍然大悟找出案件的線索，使得讀者在閱讀時發(fā)現(xiàn)更多值得回味的地方。
跨越半個世紀(jì)的線索，種種錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系將形形色色的人物卷入犯罪案件的漩渦。半個世紀(jì)前戰(zhàn)爭的殘酷，邪惡正義、黑暗光明之間的斗爭，半個世紀(jì)后令人唏噓的愛情友情。蓋布蘭與海倫娜的愛情道路是充滿荊棘的，權(quán)利等級差異和他人的阻撓使得相愛的人卻難以相愛，這是過去悲哀的投影，折射到現(xiàn)在，讓耄耋之年的蓋布蘭化身兇手，變?yōu)閺?fù)仇者，在歷史與現(xiàn)在的縫隙里，為正義而“戰(zhàn)”；蘿凱和哈利的愛情最終圓滿，兩人因一場案件而彼此相識一見鐘情，并為之付出自己的真心，讓彼此明白了自己的心意最終走到了一起；愛倫和哈利的友情以悲劇結(jié)束，愛倫的死讓哈利揪心，也讓我淚目，為了破案，愛倫鋌而走險，發(fā)現(xiàn)線索后一次又一次打電話給哈利，但是哈利沒有接聽到，她死后，哈利一遍又一遍給愛倫留言，直到愛倫的電話被注銷，從此以后哈利再無好搭檔，而愛倫給哈利留下的也只是那只她養(yǎng)的鳥，它的名字叫黑格……。
知更鳥飛到南方亦或留著北方過冬，留下和離開也是兩難的選擇，要么放手一搏，要么放棄冒險，而哈利也正如知更鳥一般，總是面對兩難的抉擇，但是就像那些知更鳥一樣，熬過了冬天就是春暖花開。（方佳佳）。
知更鳥讀后感篇二十
美國電影協(xié)會評選的“100名銀幕英雄與惡人”中，派克主演的芬奇律師(本書主角)名列英雄首位。
成長總是個讓人煩惱的命題。成長有時會很緩慢，如小溪般唱著叮咚的歌曲趟過，有時卻如此突如其來，如暴雨般劈頭蓋臉……三個孩子因為小鎮(zhèn)上的幾樁冤案經(jīng)歷了猝不及防的成長——痛苦與迷惑，悲傷與憤怒，也有溫情與感動。這是愛與真知的成長經(jīng)典。
哈珀·李所作的《殺死一只知更鳥(精)》的故事發(fā)生在大蕭條時期美國南方一個靜謐的小鎮(zhèn)，幾樁離奇的疑案徹底打破了幾個孩子平靜的生活：事件的真兇，怪人的謎底，傳言背后的真相……在父親的指引下，他們在迷霧中尋找真知，在磨難中歷練風(fēng)度，在不公平中積累正氣，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨般的成長，也感受了人間的溫暖與真情。
知更鳥讀后感篇二十一
我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己僅僅用了六七個小時就讀完了這本書。要知道一本四百多頁的小說我往往需要一周才能讀完。閱讀速度快了好幾倍還不是最讓我開心的，最讓我開心的是我清楚地感受到了自己的進(jìn)步，這增加了我繼續(xù)追求夢想的信心！我是無意中因為《羅馬假日》這部電影認(rèn)識了好萊塢明星格里高利·派克，然后因為他，發(fā)現(xiàn)了《殺死一只知更鳥》這部電影。
當(dāng)時由于劇荒，才點開這部名字并不吸引我的電影?？赐曛螅伊ⅠR被這部電影圈粉了，其原因有三：里面有一位睿智又充滿教育智慧的爸爸、用兒童的純真視角講述了一個復(fù)雜真摯的故事、引人深思的主題思想和令人身臨其境的場面。因此，我在閱讀這部小說時，邊讀文字邊對照電影場景，真是別有風(fēng)味，其樂無窮。
我記得看過一部電影，胡軍飾演的項羽跪在秦二世的.儀仗隊旁暗暗發(fā)誓：大丈夫當(dāng)如此。這跟我看完《殺死一只知更鳥》感受到的震撼是一樣的，不過，我暗暗發(fā)的誓是：做父母當(dāng)如此！小說比電影更詳細(xì)，因此我就通過小說中的細(xì)節(jié)來說明主人公“阿迪克斯”是怎樣的睿智。他的兩個孩子可以不喊他爸爸，而是直呼其名“阿迪克斯”。
小說的背景是美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時期，在那時孩子對父母直呼其名絕對是離經(jīng)叛道的行為。在小鎮(zhèn)居民眼中這位律師父親在教育孩子方面比這離經(jīng)叛道的行為還有很多——允許女兒滿大街瘋跑、允許女兒不穿裙子、允許孩子不刻板地遵守各種禮儀、認(rèn)真傾聽孩子的心聲、耐心解答孩子的疑問、能用威脅解決的從不動手打孩子……最讓人感動的是阿迪克斯總是把“我一直努力讓自己活得堂堂正正，才能夠直視孩子的目光”“如果我不站出來，你覺得我還能面對自己的孩子嗎”這樣的話放在嘴邊，時刻用父親的身份約束自己的言行，努力通過自己的正義行為來贏得孩子的信任。因此在黑人永遠(yuǎn)有罪的法庭上，阿迪克斯挺身而出為無辜的黑人湯姆·魯濱遜辯護(hù)；也因此阿迪克斯平靜地擦掉了罪魁禍?zhǔn)装兹缩U勃·尤厄爾吐在臉上的報復(fù)性的口水，他要用自己的行動來教育孩子什么叫“穿上對方的鞋考慮問題”——雖然鮑勃·尤厄爾罪無可赦，但是阿迪克斯的辯護(hù)確實當(dāng)眾揭發(fā)了其罪行，導(dǎo)致其少的可憐的一點兒名譽也一掃而光，站在對方的角度看，確實值得憤怒報復(fù)。
讀小說時你會發(fā)現(xiàn)作者是以一個八九歲的兒童的視角來講述故事的。20世紀(jì)初的美國，白人對黑人的歧視態(tài)度堅不可摧，在這樣的背景下，一位白人律師為無辜的黑人辯護(hù)，這個故事中的婉轉(zhuǎn)隱幽并不是一個八九歲兒童所能理解的。這個復(fù)雜的故事卻被作者恰到好處的用一個純真的兒童視角展現(xiàn)出來了，其中的精彩絕倫只有你自己親自閱讀才能發(fā)現(xiàn)。無論是電影還是小說都營造出一個身臨其境的氛圍感，也讓人陷入沉思，久久不能平靜。小說中對小鎮(zhèn)環(huán)境的細(xì)致勾勒和對人物外貌的傳神描摹都自然而然地把讀者帶回到20世紀(jì)初的梅科姆鎮(zhèn)。而小說的主題思想——有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心——真的有讓人沉思的力量。
小說的結(jié)構(gòu)也獨具匠心，可以用“首尾呼應(yīng)”來形容——小說以“刺探怪人拉德利”開篇，又以“怪人拉德利救人”結(jié)束全篇。最后用文中的一段話結(jié)尾：“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉里筑巢做窩，只是為我們盡情地歌唱。所以說殺死一只知更鳥是犯罪?！?/p>
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