讀后感是讀完一本書或一篇文章后，根據(jù)個(gè)人的理解和感受，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。讀后感可以讓我們更深入地理解所讀內(nèi)容，反思自己的思考和感悟，同時(shí)也可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和看法。讀后感是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流的工具，讓我們更好地吸收和消化所讀的知識(shí)，提高自己的思維能力和表達(dá)能力。讀后感對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和知識(shí)積累都有著重要的作用。在寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該首先明確自己對(duì)故事的理解和感受。如果你對(duì)如何寫一篇好的讀后感感到困惑，不妨看看以下是小編為大家整理的讀后感范文，或許能夠給你一些啟示。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇一
飛翔的書，歡快的歌聲，書桌前興奮的學(xué)生，彩虹下絢麗的舞臺(tái)，熟悉的大頭兒子、小頭爸爸，難道這是課堂？沒錯(cuò)，精彩的《開學(xué)第一課》。
首先是班會(huì)課，學(xué)會(huì)孝敬、感恩—孝心，童話大王鄭淵潔寫童話30年，爸爸為他悄悄地灌鋼筆水，讓他堅(jiān)持寫作，寫出了我們喜歡的舒克和貝塔、皮皮和魯西。一位叔叔為了讓父親快樂地生活，六年里用改造的摩托車帶著父親旅行。我想起爸爸媽媽為我默默地做了多少事，任勞任怨照顧骨折的姥姥和我，我從他們身上學(xué)到了關(guān)心和照顧。聽到《時(shí)間都去哪兒了》，媽媽感慨地說(shuō)那是她的感受，我和媽媽都哭了，我也認(rèn)識(shí)到爸爸媽媽陪我成長(zhǎng)時(shí)他們也老了，不是理所當(dāng)然的，也要?jiǎng)e人關(guān)心，我在心里記住了——關(guān)心父母從當(dāng)下做起！
人世間最美的詞是愛，不知對(duì)自己的家人，對(duì)待一切人和事，學(xué)會(huì)愛別人。爸爸為了陪伴患病的兒子成長(zhǎng)，教會(huì)"系鞋帶"用了三個(gè)月時(shí)間，學(xué)會(huì)說(shuō)"謝謝"用了三年時(shí)間，學(xué)會(huì)騎自行車用了一年時(shí)間，這就是責(zé)任，這就是愛的力量。讓我想起媽媽為了讓我學(xué)會(huì)騎自行車，氣喘吁吁地跟著跑，我的腳受傷，小伙伴們帶著禮物來(lái)看我，怕我無(wú)聊陪我玩兒，我在他們身上學(xué)會(huì)了愛，我也愛他們。
乘務(wù)員用微笑和手勢(shì)讓我們看到了美，美好的事物讓人心曠神怡，這就是大三節(jié)課的重點(diǎn)——禮，"禮"是立身之本，在家里尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛家人；在校園團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律；在生活里給老人讓座，遵守交通規(guī)則……一點(diǎn)一滴，一言一行，我要從小做起，從現(xiàn)在做起。
最后，看到藏族孤兒的武藝班，"哈——哈"聲勢(shì)雄偉，那是因?yàn)樗麄冏詮?qiáng)不息，不服輸，只有這樣我們才能堅(jiān)持做好每件事。
《開學(xué)第一課》讓我懂得了孝、愛、禮、強(qiáng)的真正涵義，知道了很多道理。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇二
今天我看了開學(xué)第一課，而其中許許多多事物讓我難以忘懷。
首先是成龍大哥用vcr講述關(guān)于他的故事，他在我們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候他也不愛讀書，但他發(fā)現(xiàn)他有動(dòng)作這一特長(zhǎng)，便定下了夢(mèng)想——拍戲，剛開始他也是遇到了挫折，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，至今為止，他身上多處還留下他拍戲的傷疤。他告訴我們，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持到底。
還讓我印象深刻的是c919設(shè)計(jì)師吳光輝叔叔，他說(shuō)他是從農(nóng)村考上大學(xué)的，選科目時(shí)看飛機(jī)設(shè)計(jì)這一行很好，于是便選了這一行做專業(yè)，十年之前，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)接下研發(fā)首輛國(guó)家自主研發(fā)飛機(jī)這一任務(wù)，花費(fèi)了十年，日月艱辛，從黑頭變成白發(fā)蒼蒼，一路上也遇到許多“疑難雜癥”，但他說(shuō)研發(fā)出我國(guó)首臺(tái)自主研發(fā)飛機(jī)是他的夢(mèng)想，所以他一直沒有放棄，一直努力堅(jiān)持下來(lái)，才研發(fā)出c919，同時(shí)我也非常感謝試飛員，是他們不顧任何危險(xiǎn)登上c919s試飛的，我真為我祖國(guó)自豪！為祖國(guó)驕傲！
最后，張杰的歌聲告訴了我們：
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！少年富則國(guó)富！少年自由則國(guó)自由！
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇三
《開學(xué)第一課》主要講了愛與愛的理解。一千個(gè)人對(duì)愛的理解都不會(huì)相同。分成了四節(jié)課，分別講了：愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。還講了要愛國(guó)。
在5·12地震中，許多乞丐都捐出了2元、3元。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢是小意思，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)天文數(shù)字，這一點(diǎn)錢也包含著愛，他們乞討那么久，才討來(lái)這2、3元，從這難道看不出愛的偉大？愛是無(wú)形的，愛有許多表達(dá)方式，，愛會(huì)讓人感到溫暖。
愛在生活中處處存在，小到給乞丐1角錢，大到創(chuàng)辦慈善基金會(huì)。比如李連杰，他在前年發(fā)起了“壹基金”活動(dòng)，這幾年，他資助貧困學(xué)生，幫他們順利完成學(xué)業(yè)，支援災(zāi)區(qū)人民，捐給災(zāi)區(qū)人民錢，他還親自來(lái)到災(zāi)區(qū)，搬運(yùn)東西。他成名后，并沒有耍大牌，而是不停做慈善，甚至連拍廣告的錢都用來(lái)做善事，這讓我感到十分敬佩，他說(shuō)過一句話：“武功的最高境界就是愛，當(dāng)你心中充滿了愛，那么你將不會(huì)有敵人。林浩，這個(gè)熟悉的名字，沒錯(cuò)！他就是在地震時(shí)見義勇為的小英雄。地震的時(shí)候，教學(xué)樓劇烈的晃動(dòng)著，教學(xué)樓垮塌了，他用眼睛在廢墟中重搜索著，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，他喜出望外，但他沒有只顧著自己逃，而是穩(wěn)如泰山地救出了另外兩個(gè)同學(xué)，真是一個(gè)小英雄！
《開學(xué)第一課》告訴我們：56個(gè)民族組成了這個(gè)大家庭，只有我們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，才會(huì)讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大、美麗。愛！讓中國(guó)更美麗！
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇四
今天是9月1日，是我們學(xué)生的開學(xué)日。晚上8點(diǎn)，我看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的新學(xué)年《開學(xué)第一課》。
第一堂課：有夢(mèng)就有動(dòng)力?！疤绽蠋煛蓖鮼喥浇o大家講述了自己十年前在電視機(jī)前看到楊利偉飛上了太空，然后她通過自己的努力，十年后也終于夢(mèng)想成真，成為了中國(guó)第二個(gè)太空女飛行員。她告訴我們，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到。還有劉冬老師的紙飛機(jī)，看著很簡(jiǎn)單，我們都會(huì)折，但是實(shí)際上卻不是那么容易。他是通過不斷的研究，不斷的試驗(yàn)，才讓這些看似普通的紙飛機(jī)有了特別的技能。
第二堂課：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。廖智老師原來(lái)是一個(gè)健全的老師，由于地震，她失去了自己的雙腿。她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一個(gè)月后就又重新開始嘗試跳舞了。剛開始她帶著假肢行走都非常困難，因?yàn)樘哿耍撬€是努力克服了，堅(jiān)持下來(lái)了，所以我們才看到了漂亮的廖智老師，跳了一曲《怒放的生命》。
第三堂課：有夢(mèng)就能出彩。郞朗的鋼琴興趣是從一部動(dòng)畫片里得來(lái)的。他當(dāng)年也曾做過第七替補(bǔ)，即使這樣他也沒有放松過自己對(duì)鋼琴的嚴(yán)格練習(xí)。我現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)樂器――二胡，第一次拉出一首小曲的時(shí)候，我特別激動(dòng)。在練琴的過程中，有時(shí)一個(gè)晚上都拉不好一首曲子，但是我想，只要努力我一定能夠突破它。
我的夢(mèng)想是將來(lái)能當(dāng)一名動(dòng)物飼養(yǎng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，遇到困難，不著急，想辦法慢慢把它解決。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇五
由中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道與教育部共同發(fā)起的《開學(xué)第一課》“我愛你中國(guó)”大型公益行動(dòng)正式啟動(dòng)，并發(fā)起了“今天，我們應(yīng)該怎樣愛國(guó)？”博客征文活動(dòng)。
“今年的《開學(xué)第一課》就是要在孩子們心間播下愛的種子，通過講述愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀，用孩子們喜聞樂見的方式詮釋出愛國(guó)的內(nèi)涵?！敝醒腚娨暸_(tái)經(jīng)濟(jì)頻道總監(jiān)助理許文廣介紹說(shuō)。在建國(guó)60周年的大背景下，今年《開學(xué)第一課》以愛國(guó)主義教育為主題，以“愛的教育”為切入點(diǎn)，將為孩子們開一堂特殊的聚焦“愛”的主題班會(huì)。從自尊自愛，親友之愛、家鄉(xiāng)之愛到祖國(guó)之愛，啟示孩子們?nèi)绾卫斫狻皭蹏?guó)”，如何用實(shí)際行動(dòng)詮釋“愛國(guó)”，幫助孩子們理解愛的本義、培養(yǎng)愛的能力、在有愛的教育中健康成長(zhǎng)。同時(shí)，這次公益行動(dòng)倡議全國(guó)中小學(xué)每一個(gè)班級(jí)，每年都要舉行一次關(guān)于“愛的教育”的主題班會(huì)。
今年，《開學(xué)第一課》將在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下開講，繼續(xù)由久負(fù)盛望的社會(huì)知名人士擔(dān)任老師，并已經(jīng)“招募”到了首批老師———國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。在啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，主持人王小丫向國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)副指導(dǎo)員頒發(fā)了聘書，正式聘請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員成為《開學(xué)第一課》的特邀老師。此外，于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明、俞敏洪等社會(huì)知名人士均表示愿意擔(dān)任《開學(xué)第一課》老師。
“祖國(guó)在我心中，為國(guó)而努力！”奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍、《開學(xué)第一課》老師代表張湘祥也來(lái)到啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，將中國(guó)舉重隊(duì)的努力喻作中國(guó)力量，道出了對(duì)祖國(guó)之愛的獨(dú)特理解。
教育部基礎(chǔ)教育一司學(xué)校德育處處長(zhǎng)于長(zhǎng)學(xué)告訴記者，今年教育部將提前發(fā)文，要求全國(guó)中小學(xué)在9月1日組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，上好這堂愛國(guó)主義教育課。
去年中央電視臺(tái)9月1日播出的《開學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，幫助孩子們認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。授課老師星光熠熠，楊利偉，郎朗，劉歡、宋祖英、于丹傾情講述，姚明等中國(guó)男籃團(tuán)隊(duì)、奧運(yùn)冠軍中國(guó)舉重團(tuán)隊(duì)、奧運(yùn)冠軍帆板團(tuán)隊(duì)齊聚一堂，全國(guó)2。2億中小學(xué)生一起收看，被稱作是“史上最牛的一堂課”。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇六
昨天晚上我看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我非常喜歡這個(gè)節(jié)目一共開了四個(gè)班隊(duì)會(huì)。第一個(gè)講的是我們要愛護(hù)小動(dòng)物和野生動(dòng)物。只要你真的喜歡某種動(dòng)物，哪怕是蛇，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。第二個(gè)講的是堅(jiān)持就是勝利，只要有一刻永恒的心，做什么事都能成功。第三個(gè)講的是熟能生巧，做事要趁熱打鐵。最后一個(gè)講的是團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的成敗關(guān)系著整個(gè)集體如果這個(gè)集體團(tuán)結(jié)，那就注定會(huì)成功，如果這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)，那就注定會(huì)失敗。
今天是開學(xué)的第一天，我們沒有上課，而是看電視看《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，節(jié)目是以上課的形式來(lái)向我們介紹幾位中國(guó)的奧運(yùn)冠軍和為國(guó)家做了大事的人，那讓我給大家介紹讓我感動(dòng)的幾個(gè)人，和幾件事。
讓我最感動(dòng)的人是吳斌，他在一次開車的時(shí)候，一樣?xùn)|西從對(duì)面飛來(lái)打到了吳斌的腹部，接下來(lái)的事讓所有人都驚住了，他手拿著方向盤，腳踩剎車，停車后拉手剎，然后站起來(lái)對(duì)乘客說(shuō)：“別出去，給我打120和110?！蓖ㄟ^這件事我知道了我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，開車的人也要經(jīng)常檢查汽車，免得事情再次發(fā)生。第二件讓我感動(dòng)的人是：劉洋，她是倫敦女子蝶泳200米的冠軍。在2008年的奧運(yùn)會(huì)上他沒有拿到冠軍，成績(jī)不怎么理想，但是她沒有放棄，她不停的練習(xí)，一天最遠(yuǎn)游一萬(wàn)米，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，她終于在倫敦奧運(yùn)會(huì)上贏得了冠軍。通過這件事我知道了不管做什么事都不能放棄。
這個(gè)《開學(xué)第一課》讓我們了解了一些國(guó)家的偉大人民，他們做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇七
這天，就是9月1號(hào)，就是開學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》，主題就是《幸?！??？戳碎_學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福就是什么？幸福就是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，就是真摯的愛，幸福就是感恩、就是分享、就是快樂的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親就是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都就是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過隙，這樣的日子一過就就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但就是，劉浩，看不見！雖然就是個(gè)盲童，但就是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)就是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大！
看了這一課，我感受到了幸福。幸福就是感恩、奉獻(xiàn)，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇八
幸福在我的眼里、在我的心里、穿透在我的歡聲笑語(yǔ)里！
我的幸福：是爸爸媽媽陪我一起去附近的景點(diǎn)看青山綠水、花香鳥語(yǔ)，是在鄉(xiāng)下上班的爸爸能經(jīng)?；貋?lái)陪陪我，是過年時(shí)家里所有的親人能相聚一起，是……我感覺最幸福的是眼睛看著全家福、嘴里吃著零食、心里想著我在學(xué)校大隊(duì)部值日里應(yīng)對(duì)調(diào)皮男同學(xué)的鬼點(diǎn)子！
我認(rèn)為最大的幸福是爸爸媽媽身體健康、工作順利，我自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、快快樂樂過好每一天！
我真幸福呀！
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇九
今天中午，我與父母親在電視機(jī)前一起觀看了由王小丫等人主持的《開學(xué)第一課》。這使我感觸良多，讓我明白了夢(mèng)想的重要性。
《開學(xué)第一課》由幾節(jié)課組成，分別是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)想就能放出光彩”。在課堂中主持人講述了許多的事和物。不禁讓我感動(dòng)，淚水情不禁掉落。其中，最讓我印象深刻的是一位高尚的母親。她雖很平凡，只是一位加油站的工人，但卻也不平凡。一個(gè)默默無(wú)聞的獨(dú)自撫養(yǎng)患有自閉癥的兒子。他從小得了這個(gè)病，但母親卻從未放棄這個(gè)對(duì)她來(lái)講最重要的人，依然四處求醫(yī)。一個(gè)又一個(gè)醫(yī)生對(duì)她講，“算了，放棄吧！”盡管如此，她卻依然堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人，最終在她一次上網(wǎng)查閱資料的時(shí)候，幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)鋼琴可以開發(fā)認(rèn)得大腦的智力。于是，她便開始了漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路。因?yàn)榧揖车脑?，她便自己買書自己學(xué)習(xí)。然后回到家里，她手把手的教自己的兒子。慢慢的，孩子開始有了變化。
看到這一段，其中最令我感動(dòng)的是那句話：“兒子，即使是全世界的人都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你的！”這句話使我黯然淚下。是啊，她是那么得無(wú)私，為了自己的孩子奉獻(xiàn)自己最美的青春歲月?？吹竭@里，我不禁回頭看看在身邊的父母，聯(lián)想起自己以往的一幕幕……我不禁在自己的心理，默默的創(chuàng)造著一個(gè)夢(mèng)。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界上，都希望演繹出輝煌的人生和創(chuàng)造具有個(gè)性的自我，希望風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉、亦或是偏偏身影，都能得到別人的認(rèn)可與掌聲?？墒?，卻不是每個(gè)人都可以神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡，大多數(shù)人只能在鎂光燈下面對(duì)此情此景往往會(huì)感嘆于自己的渺小和平庸。但，我們不應(yīng)該只是逃避，應(yīng)該是勇敢地為自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃起一盞震撼世界的燈。
不知不覺中，我忽然想起了世界傳奇人物海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女生。她畢業(yè)于哈弗大學(xué)，并用自己生命力鑄造奇跡。她到處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人帶來(lái)幫助，并且創(chuàng)造這奇跡。正是她的堅(jiān)持，著成一本書中寫《假如給我三天光明》：雖遭到失明的災(zāi)難，我會(huì)勇于接受生命的挑戰(zhàn)，堅(jiān)守自己的理想，對(duì)自己有信心不放棄、堅(jiān)守到底，夢(mèng)想就會(huì)守著永不暗淡的光輝。天空會(huì)怕黑，每當(dāng)夜幕來(lái)臨的時(shí)候，總是期盼有星月來(lái)陪伴；帆船怕黑，風(fēng)雨交加的夜晚，需要燈光來(lái)指引。
我們的人生又何嘗平淡呢？但，不要怕，也為自己的夢(mèng)想點(diǎn)亮一盞燈，需要勇敢、需要堅(jiān)守、還需要信心，把不可能變成可能。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要的是努力，堅(jiān)持才能成功！
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇十
楊孟衡哥哥也給我們帶來(lái)了一招——用腳寫字！楊孟衡哥哥用腳趾勾起筆。一筆一劃地寫字！等展開字卷時(shí)…在場(chǎng)的人全部驚呆了！簡(jiǎn)直和打印出來(lái)的幾乎一模一樣?。。 疤珔柡α恕保∥乙操澆粵Q口。
接著，主持人請(qǐng)了一位父親，他的女兒已經(jīng)在舟曲特大泥石流災(zāi)害中——遇難了。從一段小故事——這位父親是一位干警，當(dāng)聽到家鄉(xiāng)發(fā)生了特大山洪泥石流時(shí)，他連夜趕到舟曲，來(lái)到了原來(lái)的家，他驚呆了！房子已經(jīng)夷為平地，女兒也無(wú)影無(wú)蹤。這位父親刨土刨了三天三夜，終于找到了女兒。但女兒已沒有了氣息。接著，這位堅(jiān)強(qiáng)的父親終于流下了淚水。
這位父親是多么堅(jiān)強(qiáng)啊。家鄉(xiāng)發(fā)生了特大泥石流災(zāi)害。雖然丟失了房子。失去了女兒。還是要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。用自己的雙手，把家園建設(shè)的更加美好。
在新學(xué)期開始的時(shí)候，老師給我們看了這么感動(dòng)的錄象。因此。我要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了。建設(shè)自己的祖國(guó)，自己的家園。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇十一
又是一年桃李飄香，又是一年金秋送爽。在這豐收的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了《開學(xué)第一課》。
20:15分，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》。今年的主題是“創(chuàng)造、未來(lái)、奮斗、探索”。第一堂課是夢(mèng)想。成龍滿身傷痛化為一枚枚勛章，解海龍用照片改變了農(nóng)村的孩子。讓我們知道“夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢(mèng)”。珠心算世界冠軍王桐晶，十二年訓(xùn)練生涯中算過的卷子，可以平鋪一百間小學(xué)教室。俞敏洪經(jīng)過一次又一次的失敗和挫折，終于考上了北京大學(xué)。這些讓我們明白，努力奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折。
鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇他們所從事的國(guó)家航天事業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻都有著生命危險(xiǎn)。吳光輝從小熱愛無(wú)線電，他是一九七七年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生，最終成為“國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)c919”的總設(shè)計(jì)師。這些讓我明白只要堅(jiān)持不懈就一定能克服重重困難，創(chuàng)造奇跡。
看完《開學(xué)第一課》，我意猶未盡。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，機(jī)器幫我們做了許多事情。有人會(huì)猜想在未來(lái)機(jī)器會(huì)不會(huì)取代人類。我可以告訴你：“如果人類什么都讓機(jī)器做，那人類就沒有新的發(fā)明產(chǎn)生。機(jī)器始終是機(jī)器，是人類發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的。它沒有靈魂、沒有思維，但人類有。所以我們不該止步不前。”
“少年智、則國(guó)智，少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”作為新一代的小學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，未祖國(guó)添彩。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇十二
翠綠的樹葉漸漸開始變黃，悶熱的空氣漸漸變得涼爽，又是一年開學(xué)季，夏天已悄無(wú)聲息地過去，秋天來(lái)了！每年的此時(shí)此刻，cctv1都會(huì)在9月1日晚上準(zhǔn)時(shí)播放《開學(xué)第一課》，今年我當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過，坐在電視機(jī)前觀看主題為：創(chuàng)造向未來(lái)的《開學(xué)第一課》。
今年是中國(guó)改革開放40周年。從曾經(jīng)的“東亞病夫”，到如今中國(guó)自主研發(fā)大型客機(jī)c919的首飛，我們?cè)跒樽鎳?guó)感到驕傲的同時(shí)，也不得不為這背后付出無(wú)數(shù)艱辛努力的人們表示敬佩。
成龍作為一張顯眼的“中國(guó)名片”，在今年的《開學(xué)第一課》他也為我們做了有關(guān)于“夢(mèng)想”的演講——他經(jīng)過無(wú)數(shù)次的摔打磨練，成就了自己的夢(mèng)想的同時(shí)也助力了中國(guó)的進(jìn)步，從小人物做起，努力必有結(jié)果；攝影師解海龍用鏡頭記錄下貧困地區(qū)的孩子們“我要上學(xué)”的夢(mèng)想，他在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí)用照片改變了鄉(xiāng)村孩子的命運(yùn)，讓我不禁感嘆：知識(shí)改變命運(yùn)，創(chuàng)造改變未來(lái)。
知名教育機(jī)構(gòu)新東方創(chuàng)始人俞敏洪三次高考，從英語(yǔ)33分到考進(jìn)北大，拿到錄取通知書時(shí)還在地里種菜。他告訴我們，奮斗，只要你不放棄你心中的理想你就可以堅(jiān)持下去。人生就是一個(gè)不斷的進(jìn)步和進(jìn)步，這樣的過程。一路奮斗一路精彩。為了自己的夢(mèng)想而奮斗，給自己留下一個(gè)精彩的結(jié)果。
中國(guó)自主研發(fā)大型客機(jī)c919的總設(shè)計(jì)師吳光輝，中國(guó)開放高考后的第一批大學(xué)生。他結(jié)合資料為我們?cè)敿?xì)介紹了c919的概況，在這“工業(yè)皇冠”的背后除了他還有幾十萬(wàn)名的科研人員。正是因?yàn)樗麄円挂岳^日的努力工作，才有今天中國(guó)的崛起。培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的總設(shè)計(jì)師的老師是南京航空航天大學(xué)的魏老師。最后，吳總設(shè)計(jì)師將c919搭載的國(guó)旗通過魏老師贈(zèng)送給母校。這一幕看的我熱血澎湃，并立志將來(lái)也要通過自己的努力報(bào)答母校，感謝恩師。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”在這樣的朗讀聲中，今年的《開學(xué)第一課》落下帷幕。但是所有老師講的道理，卻永遠(yuǎn)地烙印在我的心里。
創(chuàng)造向未來(lái)，今天過后，我想，我又有了一份前進(jìn)的動(dòng)力。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇十三
今天是9月1日，全國(guó)中小學(xué)開學(xué)的第一天。教育部之前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)出通知，要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18：55——20：55播放的《開學(xué)第一課》，這臺(tái)“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課，意在讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
《開學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，讓全國(guó)2.2億中小學(xué)生《開學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)，讓孩子們學(xué)會(huì)敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無(wú)法享受本應(yīng)屬于他們的陽(yáng)光生活，同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的`2300多名師生在地震降臨后，僅用了1分36秒，全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(zhǎng)葉志平所言：地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)＿@一奇跡，緣于我們從2005年開始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中，學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線，在他們的教學(xué)理念中，生命的價(jià)值高于一切!
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開學(xué)第一課》，我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌?！堕_學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開端，有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識(shí)，提高中小學(xué)生自我保護(hù)的能力和素質(zhì)。
對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，2008年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難，也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對(duì)于中國(guó)青少年的成長(zhǎng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對(duì)生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長(zhǎng)過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)需要儲(chǔ)備的素質(zhì)。今年開學(xué)的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該具有深遠(yuǎn)的意義和深刻的影響，也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇十四
今天的開學(xué)第一課，葉校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)主題為“萬(wàn)物皆有裂縫，那是光照進(jìn)來(lái)的地方”的網(wǎng)上直播課。這節(jié)課內(nèi)容十分豐富，其中一幅圖片勾起了我深刻的回憶——那是一部紀(jì)錄片《海豚灣的海報(bào)》。
我記得有一堂自然課，老師給我們播放了這部紀(jì)錄片，最讓人震驚的畫面出現(xiàn)了：當(dāng)?shù)貪O民駕駛著載有超聲波的小船出海捕魚，他們利用人耳聽不見，但海豚聽得見的超聲波，打算把海豚趕到小角落里。海豚尖銳的耳朵怎能受得了這種雜音？便很快就被一只只漁船包圍，更多的人走了出來(lái)，只不過他們手執(zhí)長(zhǎng)矛。我知道，一次大屠殺即將開始，漁民開始瘋狂地朝那些無(wú)助的海豚刺去，海水頓時(shí)被鮮血染成了紅色。
人啊，是一種多么可怕的生物！只為了一張張“紅色的紙票”，就使一條條鮮活的生命瞬間消失……人與動(dòng)物同為地球母親的孩子，可人類憑什么自恃科技天下無(wú)敵，不把動(dòng)物的生命放在眼里呢？大人總是教導(dǎo)我們要換位思考，但把屠刀揮向那些可憐無(wú)助的動(dòng)物時(shí)，他們換位思考了嗎？人的生命只有一次，動(dòng)物也一樣啊。我突然感覺佛教是無(wú)比的高大上，因?yàn)樗鼊袢讼蛏啤?/p>
在生活中，人類對(duì)待動(dòng)物的不平等也隨處可見。
回到家，我把這件事告訴了表哥，他深嘆一口氣，說(shuō)：“人類就像貪婪的賭徒，不顧后果地為所欲為，到后面終將一無(wú)所有，害人害己?！蔽铱戳丝幢砀?，他那初中生的小身板，頓時(shí)比山還高，還偉岸。
本是同根生，相煎何太急！
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇十五
夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯，它有一種神奇的力量，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想，總有會(huì)夢(mèng)想成真的一天。
付麗娟是一個(gè)十三歲的女孩，當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí)，有些孩子卻離開父母，去做一項(xiàng)艱苦的訓(xùn)練。付麗娟是今年八一跳傘集訓(xùn)隊(duì)中最小的隊(duì)員，她想當(dāng)一名軍人，但每天清晨的長(zhǎng)跑都很累，很難熬，她都用毅力堅(jiān)持下去。她在跳傘中找到了快樂，特別自由，沒有束縛，感覺特別好。挺凳子是項(xiàng)最難的活動(dòng)，付麗娟卻堅(jiān)持下來(lái)了。這說(shuō)明夢(mèng)想是不竭的動(dòng)力，只要堅(jiān)持，不畏風(fēng)雨，不畏風(fēng)險(xiǎn)，總會(huì)夢(mèng)想成真。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。章子怡姐姐從小就有一個(gè)拍攝電影的夢(mèng)想，她為了這個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，晚上趴在床上也在背單詞，記單詞，讀單詞。最后，付出的努力沒有白費(fèi)，她實(shí)現(xiàn)了電影夢(mèng)。周星馳從小就想當(dāng)演員，從一個(gè)無(wú)名的群眾演員到國(guó)際巨星，他付出的努力、汗水沒有白費(fèi)。說(shuō)明有夢(mèng)想，就要付出努力、汗水，甚至是淚水，但只要堅(jiān)持下去，就會(huì)成功。
有夢(mèng)就會(huì)出彩。大鋼琴家朗朗從小就想穿燕尾服到舞臺(tái)上表演鋼琴。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，在替補(bǔ)時(shí)，他充滿自信，演繹一場(chǎng)完美的鋼琴會(huì)。經(jīng)過努力，朗朗最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，獲得了成功。鄭亞波這個(gè)無(wú)私而堅(jiān)強(qiáng)的母親，她沒有放棄弱智的兒子，教他學(xué)習(xí)鋼琴，讓他變得聰明。在有困難的時(shí)候，她知道她放棄教兒子鋼琴，就等于放棄了自己的兒子。所以，她依然努力教兒子鋼琴，她知道這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。最后，15歲的兒子上了初中。所以，有夢(mèng)想的人生會(huì)精彩，只要你努力，就會(huì)有結(jié)果。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及但只要努力堅(jiān)持下去，夢(mèng)想已經(jīng)離你很近了。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇十六
我們度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的暑假，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。9月2日這天，我們?cè)趯W(xué)校舉行了一個(gè)大聚會(huì)----”開學(xué)典禮”，在”開學(xué)典禮”中，我們最喜歡的就是《開學(xué)第一課》了，今年的《開學(xué)第一課》主要給我們講了孝、愛、禮、強(qiáng)。
百善孝為先，孝是做人的基礎(chǔ)。爸爸、媽媽是我們的啟蒙老師，教會(huì)我們最基本的知識(shí)與生活技能。爸爸為了我們辛苦賺錢，媽媽為了我放棄了喜歡的工作，我一定要好好孝順?biāo)麄?。其?shí)，并不是賺了多少錢才能去孝順父母，只要有心，只要愿意花自己的時(shí)間陪伴就是最好的孝順。
看了《開學(xué)第一課》讓我明白了一個(gè)道理，愛要及時(shí)表達(dá)，不能等待。父母和老師的愛，伴隨我們一生，像指路燈一樣引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛是無(wú)私的，不求回報(bào)的，在這里我要大聲地說(shuō)：”我愛你們，爸爸媽媽；我愛你們，敬愛的老師；我愛你們，親愛的同學(xué)”。
其次，還讓我明白了，在生活中要有禮貌，學(xué)規(guī)矩，懂禮儀。從身邊的小事做起，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛，互幫互助，公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，公交車上不擠不鬧，禮讓他人。從一點(diǎn)一滴的小事積累，一定會(huì)讓我受益匪淺，我一定要做一個(gè)懂禮貌，講禮儀的文明小衛(wèi)士。
這期的《開學(xué)第一課》，讓我更堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，我一定要自強(qiáng)不息，刻苦努力，朝著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇十七
說(shuō)起文化，人們往往會(huì)首先想到的是中國(guó)的國(guó)粹——-京劇。在傳承中華傳統(tǒng)文化中重大作用。
不論在故宮暢音閣的大戲臺(tái)，抑或是江南水鄉(xiāng)的“草臺(tái)”上，還是在如今個(gè)歌劇院里，一些人家的院子里，都有著戲曲的音調(diào)，有著濃厚的名族風(fēng)味。
在古代，京劇表演與現(xiàn)實(shí)生活有一定的差距，而新文化后，京劇推出了一大批現(xiàn)代題材的優(yōu)秀曲目，也就是所說(shuō)的現(xiàn)代戲。此后，隨著社會(huì)的發(fā)展，文化的迅速演變，戲曲又創(chuàng)編了新的唱腔，新的音樂，使戲曲藝術(shù)有了新突破。
對(duì)這門藝術(shù)有了喜愛之情，這也就是那愛屋及烏吧，即使京劇的裝扮有點(diǎn)夸張，但這恰恰更能突出京劇的獨(dú)特性。
京劇，傳統(tǒng)文化的精髓，有著無(wú)限的魅力，一些老外不也喜歡嗎？他們專門來(lái)中國(guó)拜師學(xué)藝，雖然他們不懂戲劇含義，但他們認(rèn)為這是一門能提高藝術(shù)修養(yǎng)的藝術(shù)，依然學(xué)得很好。
是的，在北京，京劇在大街小巷都能聽到，在電視上也能看到，是北京的特色文化，是中國(guó)文化中不可丟棄的，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在大都流行席卷全國(guó)，特別是近一代年輕人對(duì)京劇有極大愛好的非常少，對(duì)這種傳統(tǒng)文化根本沒有用心去體會(huì)，去領(lǐng)悟。京劇的追求與眾不同，每個(gè)動(dòng)作，每句詞要高雅、完美，都要流露出自己的真情實(shí)感，才能達(dá)到京劇的最高境界，才能體現(xiàn)出一種真正的境界，才能體現(xiàn)出一種真正的高雅藝術(shù)。
所以，我們要對(duì)文化精髓不離不棄，要對(duì)傳統(tǒng)文化繼承并發(fā)揚(yáng)下去，讓所有人都能知道，我國(guó)有一種藝術(shù)之最，讓世界都知道中國(guó)國(guó)粹——京劇，它的傳承是中華民族文化的驕傲。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇十八
寫完了作業(yè)后，老師給我們觀看了《開學(xué)第一課》，其中令我印象最深刻的，是制造我國(guó)第一輛核潛艇和第一座核電站的彭士祿先生，他還是核動(dòng)力領(lǐng)域的“拓荒?！?。
彭士祿先生從一個(gè)國(guó)民黨反動(dòng)派的通緝犯，發(fā)展成了制造我國(guó)第一輛核潛艇和第一座核電站的專家。彭世祿先生小時(shí)候在逃難途中被幾十位百姓保護(hù)，姑姑和自己被捉住了，姑姑為了保護(hù)他，死也不肯承認(rèn)彭士祿先生是革命先烈澎湃的兒子。
彭士祿先生的女兒彭杰帶來(lái)了一份手稿，雖然上面只有短短幾十個(gè)字，但是卻講述了彭士祿先生的一生，還有對(duì)百姓感恩。彭士祿先生在手稿中曾提到：“雖然自己姓彭，但是心中卻屬百家姓?！蔽乙蚺硎康撓壬鷮W(xué)習(xí)他的努力。
我的同學(xué)查君洋就像彭士祿先生一樣努力。我上課時(shí)不時(shí)會(huì)看上他，但是看到的結(jié)果要么是她正在做筆記，不然就是在認(rèn)真聽課。連下課我都看見她正十分認(rèn)真地在寫作業(yè)呢。而且我遇到不會(huì)的問題去問她，她都能十分詳細(xì)的步步為我解答。
查君洋與彭士祿先生一樣，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定會(huì)像他們一樣努力，不到最后一刻決不放棄，將來(lái)要為人民為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一切，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣，骨氣，底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)昭華，不負(fù)黨和人民的殷切期望。
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇十九
孩子上二年級(jí)了，做為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該了解孩子所學(xué)課業(yè)內(nèi)容與要求，并適時(shí)加以輔導(dǎo)。家庭教育彩信*父母課堂關(guān)于輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面講得非常詳細(xì)，對(duì)我們當(dāng)家長(zhǎng)的很有指導(dǎo)意義，值得我們?cè)趯?shí)際指導(dǎo)孩子當(dāng)中學(xué)習(xí)借鑒。
1、識(shí)字與寫字。二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)要求孩子認(rèn)識(shí)450個(gè)字，會(huì)寫350個(gè)字，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)仍是個(gè)不小的任務(wù)。教育彩信為我們講解了輔導(dǎo)孩子識(shí)字的“五步識(shí)字法”很實(shí)用，“五步”就是：一“讀”，即讀準(zhǔn)字音；二“看”，即看清字形；三“想”，即聯(lián)想字義；四“寫”，即書面默寫；五“查”，即自查互檢。識(shí)字的過程也可結(jié)合游戲，和孩子比賽說(shuō)字詞，增強(qiáng)識(shí)字的趣味性。
2、閱讀。采取親子共讀的閱讀方式，再給孩子買一些有趣的童話、科普類等書籍，讓孩子自主閱讀。孩子遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，父母不要“有問必答”，可鼓勵(lì)他查字典解決，讓孩子養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。另外，在閱讀的過程中，要提醒孩子注意好詞好句的積累，給孩子準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的小本，讓他做好詞句積累。這一點(diǎn)我要努力做到，爭(zhēng)取達(dá)到課標(biāo)要求“小學(xué)低年級(jí)孩子的閱讀量不少于5萬(wàn)字”的目標(biāo)。
3、寫作。二年級(jí)是從“說(shuō)的世界”過渡到“字的世界”的轉(zhuǎn)換期，看圖寫話和寫日記是孩子最主要的習(xí)作內(nèi)容。在引導(dǎo)孩子看圖寫話時(shí)，首先要讓孩子觀察圖片，如圖上畫了哪些事物，它們之間的關(guān)系是怎樣的，事物的形狀和神態(tài)如何等，然后再讓孩子看圖講故事，引導(dǎo)他先說(shuō)后寫。這一點(diǎn)，可愛的薛天使（瀾瀾媽媽）就做得很好。她很用心地把孩子的話整理成文，好多博文都是“瀾瀾口述，媽媽整理”，這一點(diǎn)非常令人佩服。我一定以瀾瀾媽媽為榜樣，向她學(xué)習(xí)做孩子的好助手，一個(gè)忠實(shí)的記錄者，并引導(dǎo)孩子多看、多說(shuō)，然后再動(dòng)手寫。
寫日記，就是寫一天中印象比較深的事情。首先要提起孩子寫日記的興趣，然后再教給他快速學(xué)寫日記的方法。堅(jiān)持陪孩子一起親子共寫，把大人寫的日記給孩子看，讓他看后寫下自己的想法。讓孩子從小寫起，一句、兩句，逐漸寫出更多的文字。
1、加強(qiáng)口算，重視筆算。
二年級(jí)上學(xué)期要掌握百以內(nèi)的加減法，兩位數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法我們?cè)谑罴僖呀?jīng)預(yù)習(xí)過了，在學(xué)習(xí)的過程中還得再加強(qiáng)列算式練習(xí)計(jì)算?？谒闶枪P算的基礎(chǔ)，平時(shí)給孩子進(jìn)行一些聽算訓(xùn)練。筆算時(shí)，計(jì)算豎式不可少，要求孩子寫出計(jì)算步驟，讓其明白運(yùn)算過程。
2、表內(nèi)乘除法。
這兩項(xiàng)是二年級(jí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)也是難點(diǎn)。熟記乘法口訣是學(xué)好乘除法的基礎(chǔ)，孩子在暑假期間也預(yù)習(xí)乘法口訣，還有待進(jìn)一步熟練掌握。借鑒踏雪尋梅老師結(jié)合生活實(shí)際的數(shù)學(xué)教學(xué)方法，平時(shí)用心給孩子創(chuàng)設(shè)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的情景，上街買菜讓他幫忙算算帳，試著寫數(shù)學(xué)日記等等，充分運(yùn)用生活實(shí)踐，幫助孩子在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
3、圖形的認(rèn)識(shí)與變換。
孩子會(huì)接觸到角、長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形等圖形，以及這些圖形的平移、旋轉(zhuǎn)變換。關(guān)于圖形的知識(shí)還是得從生活中學(xué)習(xí)，平時(shí)引導(dǎo)孩子留心觀察一下哪里有銳角，哪里有鈍角，見到的物品都是由哪些圖形組成的等等。
4、長(zhǎng)度單位、重量單位以及初步的統(tǒng)計(jì)知識(shí)也會(huì)學(xué)到。孩子已經(jīng)準(zhǔn)備好了直尺等工具，昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)內(nèi)容之一就是量出桌子的寬和自己的身高等等，并用長(zhǎng)度單位厘米表示。
5、建立錯(cuò)題本。
孩子一年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師就非常善于運(yùn)用這種方法，對(duì)于每次作業(yè)或考試后出現(xiàn)的錯(cuò)題，劉老師都讓家長(zhǎng)仿照題型出同類題，讓孩子多做練習(xí)，加強(qiáng)記憶。錯(cuò)題本是幫助孩子查找錯(cuò)誤和復(fù)習(xí)時(shí)的好幫手。我們也要學(xué)著把錯(cuò)題積累在錯(cuò)題本上，隔段時(shí)間讓孩子復(fù)習(xí)一下，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
非常感謝家庭教育彩信給家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)的課堂，良好的開端是成功的一半。孩子，新學(xué)期我們一起加油吧！
疫情的開學(xué)第一課讀后感篇二十
讓我期待已久的《開學(xué)第一課》終于要播出了。我激動(dòng)萬(wàn)分，準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前與爸爸媽媽一同收看。每一節(jié)課講完后，我都有很多的收獲，一共有四節(jié)小課，我最喜歡的也就是第四節(jié)了，接下來(lái)我與大家共同分享。
這節(jié)課的班主任是撒貝寧老師，由一位藏族人張老師主講。張老師是遼寧沈陽(yáng)人，一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。2008年汶川大地震后，他作為一名志愿者來(lái)到藏區(qū)，從四川和其他地方接來(lái)81名藏族孤兒，在北京接受教育。張老師覺得，武術(shù)可以給孩子們的課余生活帶來(lái)快樂。相處之后，張老師和孩子們的感情越來(lái)越深，孩子們也越發(fā)舍不得“張阿爸”了。女孩白瑪因?yàn)闆]有爸爸媽媽，小時(shí)候經(jīng)常被壞孩子欺負(fù)。因?yàn)橛辛藦埨蠋熯€武術(shù)班同學(xué)們的陪伴和鼓勵(lì)，她漸漸的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，什么都不怕了。
人的一生總會(huì)遇到許多磨難，不可能一路無(wú)阻，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，絕不能退縮！家人和朋友的支持是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，失敗時(shí)，保護(hù)著我們，要有勇氣！要有決心！未來(lái)一片光明。
張老師所做的一切都另大家感動(dòng)，我更是為他無(wú)私的精神所震撼！，為他給予給孩子們這份愛所欣慰，如果沒有了他的這份無(wú)微不至的關(guān)愛，孩子們是沒有現(xiàn)在這樣快樂、幸福的生活的，也不會(huì)有這一份特殊的本領(lǐng)，能讓他們?cè)谏缰辛⒆?，出人頭地。
《開學(xué)第一課》在張老師帶領(lǐng)的武術(shù)班精彩的表演結(jié)束了，我看著他們壯觀的表演，仿佛看見了孩子們內(nèi)心中對(duì)張老師的無(wú)限感激，我多么希望自己也是其中的一員，跟他們一起學(xué)習(xí)武術(shù)，一同玩耍。
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