大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)

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大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-25 19:15:06     小編:GZ才子

報(bào)告可以幫助我們整理思路,深入了解問題,并將復(fù)雜的內(nèi)容以清晰的方式呈現(xiàn)給讀者。在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu),避免使用復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句子。希望大家在撰寫報(bào)告時(shí)能夠運(yùn)用范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出優(yōu)秀的報(bào)告作品。

大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

了解大學(xué)生暑假工作、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產(chǎn)及健康安全、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活。

20xx年7月10日—20xx年8月23日。

廣東省深圳市龍崗區(qū)坪山鎮(zhèn)竹坑村。

各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工。

切身體驗(yàn)和向同事提問及網(wǎng)上查資料。

化妝品衛(wèi)生狀況管理和生產(chǎn)成本及學(xué)院同學(xué)在化妝品工作情況和生活狀況、出現(xiàn)的問題以及分析。

美女帥哥們耗費(fèi)不菲資金買來(lái)琳瑯滿目的化妝品,是為了求美變美,但誰(shuí)都不會(huì)想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害生的環(huán)境中去,這似乎有點(diǎn)難度。而且這里的工作要求嚴(yán)格,不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時(shí)間極長(zhǎng),每天工作x個(gè)小時(shí)(早上:xx-xx,下午:xx-xx,晚上:xx—xx)。重要是精神上的壓力,做不好就會(huì)受到責(zé)罵,每天長(zhǎng)時(shí)間的工作沒人理解你,不能告訴家長(zhǎng),因?yàn)樗麄儽緛?lái)就不放心,只會(huì)讓他們擔(dān)心,自己回家,這有悖初衷。走進(jìn)大學(xué),我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了,我們得成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕6掖髮W(xué)期間的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來(lái)是一筆不菲的資金。很多的學(xué)生就為了那份工資,所以更不能離開。此次暑假生活讓我知道了賺錢的辛苦,明白了父母的不易;同時(shí)接觸到了社會(huì),也學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。今后我會(huì)遠(yuǎn)離化妝品,好好學(xué)習(xí),努力成為專業(yè)人才。

1、謹(jǐn)防詐騙。

2、防止克扣工資及加班超時(shí)。中介詐騙有一些非法的中介機(jī)構(gòu),抓住了大學(xué)生缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、同時(shí)又掙錢心切的心理,收取高額的中介費(fèi)卻不履行合同;一些不法之徒往往利用大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、輕易相信人的弱點(diǎn),進(jìn)行犯罪活動(dòng)。

1、大學(xué)生不能只囿于校園,必須接觸社會(huì),了解社會(huì),然而又得提防沾染社會(huì)的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區(qū)。

2、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。

3、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)?!?。

4、“打工”要為“能”動(dòng)而不為“利”動(dòng)。掙錢確實(shí)也是打工的一個(gè)目的,但這不應(yīng)該只是唯一目的,要找到專業(yè)對(duì)口的工作。

大學(xué)生需要端正心態(tài),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便為將來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也要解決在打工中所遇到的問題。

大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)感。

我的學(xué)生是分為三個(gè)年級(jí),分別是小學(xué)升初一,初一升初二,初二升初三。由于他們各自的成績(jī)有較大的差別,甚至個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)極其差勁,所以在上課的時(shí)候,我不得不對(duì)同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的課后作業(yè),雖然備課的過程很累,但是當(dāng)我看到補(bǔ)習(xí)結(jié)束時(shí)他們的進(jìn)步,我不禁感到所有的付出都是值得的,心中有一陣強(qiáng)烈的成就感。整個(gè)教學(xué)補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的7月開始了,我每天不斷激勵(lì)自己,身為老師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,讓學(xué)生學(xué)有所成。針對(duì)不同的學(xué)生的情況,我制定了多套教學(xué)計(jì)劃,首先是初一年級(jí)的兩個(gè)班級(jí),這兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)都很好,他們接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性高,課后會(huì)自覺完成課堂任務(wù),所以對(duì)于這兩個(gè)班級(jí),我的教學(xué)目標(biāo)制定的比較高,除了授予他們新的知識(shí)點(diǎn)之外,我還經(jīng)常去網(wǎng)上找相應(yīng)的提高訓(xùn)練題集,并鼓勵(lì)自己改編題目,不斷培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。接著是初一升初二的學(xué)生,他們整體的思維活躍,課堂積極性很高,針對(duì)于這種情況,我先上一周的復(fù)習(xí)課,把初一年的重難點(diǎn)知識(shí)重新在復(fù)習(xí)一遍,接著,我就開始上初二年的新知識(shí),這個(gè)過程中穿插一些舊的知識(shí)點(diǎn),新舊結(jié)合,同時(shí)根據(jù)他們的作業(yè)完成情況,第二天進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,把學(xué)生沒有掌握的地方再?gòu)?qiáng)調(diào)加強(qiáng)。但是存在個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)薄落,對(duì)于他們,我會(huì)在課外對(duì)他們進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,布置一些基礎(chǔ)訓(xùn)練專題,以便他們夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于初二上初三的學(xué)生,他們基礎(chǔ)差,初一、初二的知識(shí)點(diǎn)落下的很多,為此,我還專門進(jìn)行一次摸底測(cè)試,同時(shí)試卷的完成情況進(jìn)行分析,找出他們薄落的地方,針對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新講解,并給出相應(yīng)的練習(xí)題,以便他們加強(qiáng)鞏固。接著便是初三年級(jí)新課程的授課,課程要慢,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解要清晰,簡(jiǎn)要,明了,盡量找出每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)相應(yīng)的題型作為課堂例題講解,課后的作業(yè)設(shè)計(jì)要與課堂講解的題型相輔相成,或者舉一反三,這樣才能讓他們“溫故而知新”。學(xué)生的具體情況已經(jīng)明確了。接下來(lái)我制定了每一天的教學(xué)方案,在實(shí)際教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,步步扎實(shí),節(jié)節(jié)疏通,根據(jù)學(xué)生情況不斷調(diào)整教學(xué)安排,通過幾次周末小測(cè)總結(jié),每一個(gè)學(xué)生在一定的程度上都取得了不錯(cuò)進(jìn)步。

當(dāng)然,在教學(xué)過程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個(gè)月的上課生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來(lái)了三點(diǎn):

第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于初中知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《心理學(xué)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)法》等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。

第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)不同的初中學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,不同的學(xué)生基礎(chǔ)不同,接受能力也存在較大的差異,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平制定不同的教學(xué)計(jì)劃。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。

第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,多與其他學(xué)科的教師交流,要多與學(xué)生交流,掌握學(xué)生的心理狀態(tài)。除此之外,我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

當(dāng)然,在教學(xué)過程中,我也遇到了難處,有些同學(xué)的成績(jī)差,對(duì)上課沒興趣,總是提不起精神,考試也感覺不到他們的進(jìn)步。長(zhǎng)期如此,他們自己也放棄了自己,經(jīng)常自暴自棄地說,自己天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過一段時(shí)間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他們的惰性心理。事實(shí)表明正是如此,他們?cè)诼犝n時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子,問他們問題,他們也是愛搭理不搭理的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他們這樣是在浪費(fèi)我的精力。我甚至有時(shí)想要不不管他們了,他們不學(xué)是他們的事情。可是后來(lái)想想還是覺得自己不能夠半途而廢,也應(yīng)該對(duì)他們負(fù)責(zé),于是一遍遍告訴自己要堅(jiān)持、要堅(jiān)持。他們平時(shí)做題時(shí),喜歡用光用眼睛看,而懶于動(dòng)手,屬于典型的“眼高手低”。聽課時(shí),也常常處于夢(mèng)游狀態(tài),從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是,我三番五次地告誡他們,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績(jī)提高。為此,我還專門上網(wǎng)查找解決的方法,根據(jù)他們的心理特點(diǎn),幫助他們做出陰影,重拾信心。

在與學(xué)生的相處過程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游的學(xué)生,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),讓他們能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。

時(shí)間過的非??欤粋€(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時(shí)充分體會(huì)到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛,承擔(dān)責(zé)任,你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。

經(jīng)過這一次家教實(shí)習(xí),我真的是長(zhǎng)了不少的見識(shí),增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值。

實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

經(jīng)過了一個(gè)月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),而這些品質(zhì)將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的。

耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……。

大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中,需要有更多的體驗(yàn),更多的閱歷。畢竟身在學(xué)習(xí),接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)較少,趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)何不好好鍛煉下自己。

二、實(shí)踐內(nèi)容。

為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負(fù)責(zé)散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運(yùn),將貨架上被顧客拿走的商品及時(shí)補(bǔ)齊,不定時(shí)的拖地以及抹貨架,給貨物打價(jià)格標(biāo)簽,整理等。

由于我以前沒干過超市的服務(wù)員,剛開始時(shí)也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過,在經(jīng)歷了幾天的磨練之后,我就適應(yīng)了那里的一切,很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來(lái),累的腰酸背痛,可心理感覺還蠻高興的,因?yàn)槲遗ぷ髁艘惶?,我的付出?huì)有回報(bào)。

三、超市的存在的問題與我的意見。

第一,提升員工的責(zé)任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時(shí)沒有誰(shuí)能及時(shí)地補(bǔ)充而參差不齊;營(yíng)業(yè)員不能及時(shí)地解決超市內(nèi)存在的小問題。例如,當(dāng)在貨架上發(fā)現(xiàn)有過期或損壞的商品時(shí),不能及時(shí)的下架處理。要實(shí)現(xiàn)員工具有責(zé)任心需要加強(qiáng)改善管理機(jī)制。對(duì)發(fā)現(xiàn)此類問題的員工實(shí)行獎(jiǎng)金鼓勵(lì)方法,促進(jìn)其積極的態(tài)度。

第二,大廳衛(wèi)生狀況不佳,居然出現(xiàn)了衛(wèi)生死角,就在大廳的西南角,衛(wèi)生狀況很差。在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)小組成員中很少到過這個(gè)角落。相映的存放與這個(gè)位置的商品也是很少有人來(lái)管理,存積灰塵太多。超市衛(wèi)生狀況對(duì)于顧客來(lái)說相當(dāng)重要,因?yàn)轭櫩秃苋菀讓⑵渎?lián)系到超市內(nèi)所陳列的商品衛(wèi)生狀況,會(huì)存在許多的疑慮。

第三,實(shí)現(xiàn)促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動(dòng)。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價(jià)打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層,但是對(duì)于許多的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,而且大多數(shù)所購(gòu)商品都是屬于沖動(dòng)性購(gòu)買,感性大于理性。超市可以利用這一點(diǎn)抓住商機(jī)。

四、實(shí)踐感悟。

做事要有耐心,尤其是在超市工作,有些顧客對(duì)一些產(chǎn)品不了解你再三解釋他都可能不明白,這個(gè)時(shí)候要是遇見一個(gè)沒耐心的售貨員可能早就不理睬了,這樣下去顧客自然不會(huì)再來(lái)你這里買東西。如果你的服務(wù)態(tài)度好,即使你的商品稍微貴一點(diǎn)顧客也不會(huì)那么在意,這一點(diǎn)我深有體會(huì),因?yàn)橛幸淮晤櫩偷轿壹屹I東西,就是帶著對(duì)別家的抱怨來(lái)的,他說某某家超市老板怎么怎么不好,就算他們家東西比你們家便宜我也寧愿到你家來(lái)買東西,聽到顧客對(duì)我家的認(rèn)可,心里別提有多開心了,所以說對(duì)顧客有點(diǎn)耐心,態(tài)度好一點(diǎn)真的是銷售的保證。

在一個(gè)讓我感受頗深的一點(diǎn)就是要信任和寬容。信任一名顧客你會(huì)得到更多顧客的信任,對(duì)顧客寬容一點(diǎn)點(diǎn)你收獲的就不只那么一點(diǎn)點(diǎn),真的,這個(gè)也是從這次實(shí)踐中深深體會(huì)到的,當(dāng)時(shí)是因?yàn)橐粋€(gè)顧客不小心打爛了一瓶水果罐頭,也就幾塊錢而已,當(dāng)時(shí)顧客也嚇得不輕,手里也就帶了購(gòu)買他那東西的錢,于是也就沒讓他陪,沒想到他以后經(jīng)常會(huì)到我家買東西,而且有時(shí)候多的零錢他也就不讓找了,而且他還經(jīng)常帶朋友過來(lái)買酒,這樣一來(lái)所帶來(lái)的利潤(rùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過那瓶水果罐頭的錢,可想而知對(duì)人稍微寬容一些,不僅給了顧客面子,還為自己帶來(lái)了利潤(rùn),何樂而不為呢!

總的來(lái)說,在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。以前總覺得讀書還不如早點(diǎn)去找工作掙錢,以為工作是很簡(jiǎn)單的一件事,沒到月底也習(xí)慣性的向父母伸手要生活費(fèi),也不懂得節(jié)約,通過這次的實(shí)踐,每天在超市辛苦的工作,天天面對(duì)同樣的事物,還要受超市規(guī)定的約束,通常一站就是幾個(gè)小時(shí),甚至有時(shí)還要面對(duì)顧客的刻意刁難,我算是體會(huì)到了打工掙錢的不容易,讓我更能夠體諒父母,也學(xué)會(huì)了節(jié)儉。我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道。社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。

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大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,為期一周的赴江西篁碧畬族鄉(xiāng)之行至今難忘,在實(shí)踐期間,我負(fù)責(zé)的是社會(huì)調(diào)查組,通過走訪居民,企業(yè)及與鄉(xiāng)交流的形式,了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)和居民生活情況。

江西作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么發(fā)達(dá)的人口大省,在各公共場(chǎng)合我看到了經(jīng)濟(jì)差距下素質(zhì)的差距,新火車站建設(shè)的很好,盡管尚未完全投入使用,但破壞程度令人心酸。

進(jìn)鄉(xiāng)的山路崎嶇,車子在黑夜里足足開了三小時(shí),接下來(lái)的幾天我們?cè)谶@兒見到了城市里少見的一番情景:清新秀麗的自然風(fēng)景,淳樸好客的居民,令人驚嘆的古老文化,還有農(nóng)村簡(jiǎn)陋的設(shè)施和貧困農(nóng)民的艱苦生活。期間有很多片段使我記憶深刻,感慨頗深。

與世無(wú)爭(zhēng)的平和:由于地處偏僻,山高地少,這兒的農(nóng)民基本過著自給自足的農(nóng)作生活,平常上山砍毛竹貼補(bǔ)家用,加上山清水秀,儼然成了與世隔絕的世外桃源,給人與世無(wú)爭(zhēng)的平和與安靜,若不與山外經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我想他們的.生活是幸福安詳?shù)摹I嚼锖苌儆羞h(yuǎn)道而來(lái)的客人,于是農(nóng)家人異常熱情好客,盡管有些人不懂普通話,但臉上總掛著友好的笑容,招待我們的阿姨還拿出珍藏的野生菇招待我們,據(jù)說這些野生菇很難得,市場(chǎng)上價(jià)格昂貴。

難忘的農(nóng)家生活:當(dāng)?shù)匦l(wèi)生設(shè)施較差,每次上廁所都是痛苦的經(jīng)歷,此外,飲用水是天然的井水,是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)還有待檢測(cè),但與全國(guó)更貧困的地方相比,當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)成果還是令人欣慰的。最難忘的還是大家在繁星下的溪邊洗澡,洗衣服,這種經(jīng)歷恐怕今后都很難再有了。

天真淳樸的孩子們:實(shí)踐的一部分內(nèi)容是支教,孩子們很興奮,來(lái)的學(xué)生越來(lái)越多,他們很乖的配合我們,大聲地跟讀,認(rèn)真的學(xué)習(xí)《同一首歌》,《北京歡迎你》,孩子們的奶聲奶氣給我們留下深刻印象,或許他們不懂得歌詞的含義,但我們聽著是一陣陣心酸,一個(gè)隊(duì)員還好幾次偷偷溜出去,為的就是不讓孩子們看見自己流淚。孩子們對(duì)拍照感覺很新奇,很興奮,每當(dāng)我們給大家照完像,大伙兒就蜂擁而上,把我們圍個(gè)水泄不通,爭(zhēng)著看照片。離開前一天孩子們搶著讓我們?cè)诒咀由虾灻形倪€要英文的,還說要給我們寫信。我們離開時(shí)是清晨五點(diǎn)多,天還朦朦亮,可孩子們?cè)缭绲牡仍谀莾簽槲覀兯托?,直到車子緩緩離去,窗外孩子們的臉漸漸模糊......令人心酸的窮苦老人:在走訪期間,一位老奶奶和一位老爺爺使我印象深刻,他們都是貧困戶,其中老奶奶是患白內(nèi)障沒錢看病致殘,她和啞巴兒子住在一起,削瘦的背影摸索著前進(jìn),灰暗的房子里,老奶奶探索著往灶子里塞著柴火煮飯,看著這幅畫面,一陣酸楚涌上心頭,而此時(shí)我能做的僅僅是告訴老人:要注意身體啊,但老人聽不懂......

官民的團(tuán)結(jié)同心:鄉(xiāng)很簡(jiǎn)陋,八十年代的建筑,但這兒的村官給人的印象很盡職,他們談道,自然災(zāi)害沖垮了街道,衛(wèi)生院,電線桿等很多基礎(chǔ)設(shè)施,農(nóng)民生活陷入前所未有的困境,當(dāng)?shù)厝丝偛荒艿戎霞?jí)來(lái)救援吧,于是官民一起整修,由于過度疲勞,好幾個(gè)干部參加完白天的救災(zāi),晚上回來(lái)打點(diǎn)滴。一位村書記還談道,給鄉(xiāng)里的撥款是國(guó)家規(guī)定的最低限額,計(jì)劃鄉(xiāng)里的錢怎么花要比計(jì)劃自家的更花心思,她還說道,鄉(xiāng)里急需解決的問題很多,常常陷入力不從心的愁苦中。

看到這些情景,我第一次感覺我們來(lái)了,總該為他們做點(diǎn)什么,也有責(zé)任為當(dāng)?shù)厝肆粝率裁?,鄉(xiāng)民們致富的愿望是如此熱切,鄉(xiāng)民們看到我們來(lái)同樣對(duì)我們寄予了期望。我們能做的是盡量號(hào)召媒體來(lái)關(guān)注貧困,但我一次次的感受著:自己的力量是如此渺小,這幾天做的,感受的仍然不夠多。在調(diào)查中,我不只一次的在心底感慨:我能為他們做什么,我該怎么辦。可是沒有答案。包括調(diào)查到當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族在林地方面受到的不公正待遇,我們同樣發(fā)現(xiàn),社會(huì)這個(gè)機(jī)器太龐大了,很多黑暗與悲慘我們根本無(wú)力改變,發(fā)現(xiàn)真相后反而圖貼悲傷與沉重,我們?cè)诒M力,但到頭來(lái)也只能是辜負(fù)那些鄉(xiāng)民們?nèi)绱艘笄?,熾熱的期盼。?shí)踐結(jié)束后,我們又回到各自的生活,仿佛一切都未曾發(fā)生,但還是期待他們過上好日子,或許有一天,我們真能回去看看那里的人,到那時(shí),我希望,能給他們帶去什么......

大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

通過社會(huì)實(shí)踐,增加我們大學(xué)生接觸社會(huì),走向社會(huì),培養(yǎng)工作能力,以及完善思想道德、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

20××年×月×日-20××年×月×日。

×縣×鎮(zhèn)×社區(qū)。

“艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。20×年×月×日—×月×日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過參加實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

兩個(gè)星期的社區(qū)社會(huì)實(shí)踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

我實(shí)踐的×社區(qū)是×鎮(zhèn)×社區(qū),隸屬×鎮(zhèn)管轄,地處×縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。

在我報(bào)到的第一天社區(qū)書記就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社會(huì)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),組織社區(qū)居民開展各種社會(huì)活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。

書記說:社區(qū)工作者要有一定的社會(huì)責(zé)任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)居民解決社會(huì)問題,很多社區(qū)居民都是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們沒有工作,生活來(lái)源困難,是靠政府救濟(jì)、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實(shí)的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,貢獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。書記還說,作為社區(qū)工作者要有平民意識(shí),要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會(huì)和理解居民需要,充分尊重每一個(gè)社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。

她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對(duì)的是不同齡、性格的各式各樣居民,要運(yùn)用自己的知識(shí)技巧,建立信任關(guān)系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達(dá)到自己解決問題的目的。

兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,書記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動(dòng),帶我走訪的是社區(qū)干部×大姐姐,給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認(rèn)識(shí),真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對(duì)我記憶最深刻的是×家,她是一個(gè)×族,今43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7前與她離婚了,三個(gè)孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因?yàn)榧依餂]錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學(xué)上初三,還有一個(gè)兒子。×因?yàn)槌踔挟厴I(yè)、再加上她漢語(yǔ)說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風(fēng)濕關(guān)節(jié)病,經(jīng)常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個(gè)18寸的老式電視機(jī),就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進(jìn)門一間有一個(gè)火爐子和一個(gè)土炕,供冬天取暖用,有一個(gè)矮小的方桌和幾個(gè)木制小板凳,里面一間有一個(gè)雙人床、兩把椅子和一個(gè)衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個(gè)草棚,下面盤著一個(gè)鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。

楊姐姐說我們這次來(lái)她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險(xiǎn)”,參加這個(gè)保險(xiǎn),她看病、買藥可以報(bào)銷70%,現(xiàn)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)條件好了,為群眾辦的實(shí)事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險(xiǎn)”登記表,一個(gè)多小時(shí)我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。

在走訪下一戶居民家的路上,×姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區(qū)居民每個(gè)家庭成員及社會(huì)關(guān)系、每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)狀況、每個(gè)家庭成員政治表現(xiàn)、每個(gè)家庭成員遵紀(jì)守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清、社區(qū)重點(diǎn)人口情況清、社區(qū)流動(dòng)人口情況清、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)基本情況及社情動(dòng)態(tài)、掌握宗教活動(dòng)情況、掌握居民熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、掌握各類積極分子情況。

三天的走訪結(jié)束后,書記就安排我協(xié)助×姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區(qū)負(fù)責(zé)的是人民調(diào)解、社會(huì)治安綜合治理、流動(dòng)人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報(bào)報(bào)表、接待居民群眾來(lái)訪,調(diào)解居民間的鄰里糾紛、登記流動(dòng)人員等,不知不覺一天天就過去了。

繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當(dāng)幫居民辦完一件事情,誠(chéng)心對(duì)你說謝謝的時(shí)候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內(nèi)的事,我們有義務(wù)完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)你說一番感謝的話,多么樸實(shí)的居民啊。

通過社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現(xiàn)在我強(qiáng)烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會(huì)工作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要,有些工作一個(gè)人是無(wú)法完成的。不會(huì)與人打交道就無(wú)法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。

通過社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了不斷努力,適時(shí)虛心請(qǐng)教他人,不斷提高自己。從前我不愛請(qǐng)教他人,可現(xiàn)在我明白自以為是不會(huì)進(jìn)步。同時(shí),我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研,不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,才能進(jìn)一步提高自己。

通過社會(huì)實(shí)踐,使我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣才能把事情做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),社會(huì)實(shí)踐是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕輕松松的,其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

:吉林省大安市石油鉆采機(jī)械廠配件庫(kù)房及銷售部門。

:大一暑期。

:初步了解產(chǎn)品庫(kù)房管理情況,獲取一些銷售方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)人員培養(yǎng),人員分配以及人際關(guān)系的培養(yǎng)。

:希望在實(shí)踐中通過目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和自己的思維模式,結(jié)合特定的企業(yè),了解庫(kù)房及銷售等部門的商業(yè)運(yùn)作,同時(shí)也為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及豐富閱歷,具體感受實(shí)際工作與單一理論學(xué)習(xí)的差異,也借此領(lǐng)會(huì)為人處事的道理,最終提高自己的各方面能力。以下我會(huì)針對(duì)幾方面內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析及發(fā)表一下自己的些許見解。

正文。

當(dāng)前時(shí)代,無(wú)論什么行業(yè)都是秉承著以人為本的理念。銷售服務(wù)更不例外。作為一個(gè)好的銷售人員,不僅僅是要具備良好的銷售能力,也要身兼很多方面的素質(zhì)。

而通過我這十幾天的實(shí)地工作發(fā)現(xiàn),有很多問題存在于類似的中小型私營(yíng)企業(yè)當(dāng)中。

(1)庫(kù)存與銷售部門脫節(jié),出現(xiàn)極為偏激性的各謀其政,缺乏溝通了解。

(2)面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),目前平均利潤(rùn)率普遍降低,在管理需要優(yōu)化的崗位,存在一些只領(lǐng)錢不干活的人,降低了工作效率。

(1)企業(yè)各部門要有良好的溝通,適時(shí)地開展各部門的交流活動(dòng),讓員工各方面加深了解。

(2)實(shí)行”優(yōu)勝劣汰”的用人方針,多采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的用人模式,適當(dāng)?shù)牟脝T,以提高用人效率。。

1、有效的人工管理。

2、通過智能系統(tǒng)和布局使柔性最大化。

3、不要只局限于收貨、儲(chǔ)存和運(yùn)送。

4、最優(yōu)化供應(yīng)鏈中的倉(cāng)庫(kù)。

銷售不是企業(yè)對(duì)外營(yíng)銷的窗口,,因此,好的銷售服務(wù)團(tuán)隊(duì)是企業(yè)良好經(jīng)營(yíng)的重要保障之一。在將近一周的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),在銷售部有相當(dāng)一部分員工只側(cè)重于單純的向客戶推銷產(chǎn)品,而忽略了向其介紹一些售后服務(wù)信息,以及公司對(duì)出售商品的承諾。

我覺得無(wú)論什么樣的企業(yè),管理者應(yīng)該始終把人才建設(shè)作為推動(dòng)創(chuàng)新,保持核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。一個(gè)企業(yè)的人才隊(duì)伍的強(qiáng)大就標(biāo)志著它向成功領(lǐng)域邁出了一大步。

一是要建立健全企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制。

二是要尊重和保護(hù)員工權(quán)益,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)薪酬、福利和保險(xiǎn)制度的改革和完善,充分反映崗位特點(diǎn),體現(xiàn)崗位價(jià)值和突出工作業(yè)績(jī),激勵(lì)高層次經(jīng)營(yíng)管理、專業(yè)技術(shù)和關(guān)鍵技能人才。

綜上所述,在類似的中小型私企上,各個(gè)環(huán)節(jié)的問題都是客觀存在的,我們?nèi)绻敫玫陌l(fā)展企業(yè),就應(yīng)該根據(jù)科學(xué)系統(tǒng)的方式方法來(lái)不斷建立和完善企業(yè)結(jié)構(gòu),只有在不斷改變和進(jìn)步中,企業(yè)才能向更健康長(zhǎng)久的發(fā)展下去。

在過去的學(xué)習(xí)中,盡管理論知識(shí)使我們的頭腦豐富了許多,但經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了就算理論知識(shí)再豐富,也要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),否則只會(huì)是紙上談兵。這次的實(shí)踐讓我收獲許多,了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)上的實(shí)際方法和難處,得到了很多難得的經(jīng)驗(yàn),各方面都受到了很好的鍛煉,這將使我終生受用。

大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

暑假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課外的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸和了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效途徑,也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好形式。

所以,為了同樣的目標(biāo)和信念,我們參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

通過這次社會(huì)實(shí)踐,提高了自己的社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,開闊了眼界。我不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足,也感受到了現(xiàn)實(shí)與理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都是很大的啟發(fā)。為了更好地利用我的專業(yè)知識(shí),增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高我的實(shí)踐能力,豐富我的暑假生活,我利用假期參加了這個(gè)有意義的社會(huì)實(shí)踐,接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中考驗(yàn)自己。這種社會(huì)實(shí)踐收獲很大。善于和社會(huì)上的人交流。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)際工作,認(rèn)識(shí)了很多人。如何與人溝通好,需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前練習(xí)的機(jī)會(huì)不多,和別人說話的時(shí)候反應(yīng)不過來(lái),說話的時(shí)候感覺很冷,很尷尬。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。

對(duì)社會(huì)實(shí)踐和未來(lái)工作有信心。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己能力的肯定。就像我剛?cè)ゾ频甑臅r(shí)候,有點(diǎn)膽小,但后來(lái)自信給了我勇氣。自信讓你更有活力,精力更充沛。

我們應(yīng)該克服我們?cè)谏鐣?huì)中的膽怯心態(tài)。我覺得很多困難,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足等原因往往讓我覺得自己很渺小,于是我的懦弱就顯露出來(lái)了。所以你要努力克服內(nèi)心的恐懼。就像有人說的,在社會(huì)上,你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人態(tài)度不好,也要輕松應(yīng)對(duì),大膽與人交談。長(zhǎng)時(shí)間工作后,你不會(huì)害怕。其實(shí)有人一出生就什么都會(huì)。他們年輕的時(shí)候,什么都不怕。當(dāng)你克服了心理障礙,一切都變得容易解決。戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。在實(shí)踐中也深刻體會(huì)到自己還有很多不足,很多方面不能做到全面細(xì)致,以至于在實(shí)踐中出現(xiàn)很多錯(cuò)誤。經(jīng)過這次實(shí)踐,我會(huì)認(rèn)真總結(jié),提醒自己以后的學(xué)習(xí)生活中不會(huì)再發(fā)生類似的問題。今年夏天的社會(huì)實(shí)踐提高了我的綜合素質(zhì),讓我的思維成熟了。希望以后有這樣的機(jī)會(huì),讓自己得到更好更全面的鍛煉。

在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)擺正心態(tài),正確定位自己,努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。雖然這種社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,但它的啟示是深刻而長(zhǎng)期的。通過積極參與社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)了社會(huì),明確了自己的歷史使命,激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情,真正達(dá)到了受教育、成才、貢獻(xiàn)的目的。

大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

今年暑假伊始,我就來(lái)到了位于蘇州相城區(qū)渭塘鎮(zhèn)渭西村上的星火蔗糖酯廠進(jìn)行了為期兩周的參觀實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐鍛煉了我自己處理問題的能力,清楚地了解了行業(yè)現(xiàn)狀。深入生產(chǎn)第一線,了解了勞動(dòng)的辛苦與不易。

該廠規(guī)模較小,原以蔗糖酯生產(chǎn)為主,但單一的產(chǎn)品和越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)使得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人不得不擴(kuò)大產(chǎn)品范圍,促使產(chǎn)業(yè)改革以維持企業(yè)的生存。然而就在是這樣一個(gè)惡劣的外界競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,該廠順利進(jìn)行了轉(zhuǎn)型,將產(chǎn)品范圍延伸到染整助劑。同時(shí),在周邊滿是實(shí)力雄厚的大型助劑廠的競(jìng)爭(zhēng)狀況下生存了下來(lái),并且獲得了利益,這不得不讓人驚嘆。這也讓我想起了馬云的那句話:大象是很難踩死螞蟻的,只要躲得好。小企業(yè)只有發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)而善于躲避自己的劣勢(shì),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下生存并且發(fā)展。

在助劑實(shí)驗(yàn)室,技術(shù)員讓我們參觀并實(shí)地操縱了一些助劑的測(cè)試工作,包括固化量的測(cè)量、皂洗率的測(cè)量和產(chǎn)品的配制與測(cè)試等。讓我明白了實(shí)踐操作不同于理論,很多的經(jīng)驗(yàn)都是通過失敗的教訓(xùn)積累而來(lái),這些都是書本上不可見的,只有通過實(shí)踐才能獲得。同時(shí),我也知曉了一個(gè)認(rèn)真踏實(shí),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)工作的重要性。例如,我在固化量的測(cè)量中(蒸發(fā)用具為老式干燥箱),需要時(shí)時(shí)通過手動(dòng)加熱旋鈕控制溫度。由于需要通過烘箱頂端的溫度計(jì)監(jiān)控溫度,身體需要不時(shí)地貼近烘箱,不一會(huì)我就汗如雨下。溫度必須保持在103度至108度區(qū)間之內(nèi),這樣有利于助劑中水的蒸發(fā),又不會(huì)使得助劑中易揮發(fā)物質(zhì)在高溫下?lián)]發(fā)從而使得測(cè)量失準(zhǔn)。正是這樣科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才能使測(cè)量更加精準(zhǔn)。同時(shí)每次測(cè)量從稱量到降溫后稱量需要四個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,沒有足夠的耐心是不能完成的。

在助劑實(shí)驗(yàn)室,我負(fù)責(zé)了有關(guān)最近公開的美國(guó)麥圖公司三元共聚有機(jī)硅柔軟劑專利的查找工作。由于技術(shù)員也沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,所以我只能自己摸索解決問題。首先我確定了查找網(wǎng)站:美國(guó)專利網(wǎng)和歐洲專利網(wǎng)。在滿是化學(xué)專業(yè)英文名詞的專利網(wǎng)中實(shí)屬不易,我漸漸地掌握了一些有關(guān)的化工名詞,通過組合,我逐漸通過關(guān)鍵字和發(fā)布單位縮小了搜索范圍。但是經(jīng)過幾天的排除搜索,發(fā)現(xiàn)并沒有專利符合該產(chǎn)品的特質(zhì)。工作一度陷入了困境,我通過對(duì)產(chǎn)品說明書的反復(fù)推敲,大膽推測(cè)該專利并沒有使用麥圖公司作為注冊(cè)機(jī)構(gòu),而是其下屬有機(jī)硅研究部osi或麥圖公司前身。為了弄清脈絡(luò),我查找資料逐步建立起關(guān)于麥圖公司的并購(gòu)歷史系譜圖,從時(shí)間上確定了可能的兩個(gè)前身公司。但這樣使得之前通過發(fā)布單位縮小搜索范圍的做法變得不可靠。之后,我就以關(guān)鍵字搜索為主,同時(shí)放寬關(guān)鍵字范圍(通過篩選,選出必定會(huì)提及的關(guān)鍵字,以防專利起名普通化),將相似的文章提出,并且用麥圖公司并購(gòu)歷史圖對(duì)其可能性進(jìn)行檢驗(yàn),觀察注冊(cè)機(jī)構(gòu)是否為麥圖公司前身,以及其時(shí)間上的可能性。終于,在大海般的專利中找到了一篇極為相似的,通過對(duì)該文的翻譯,尤其是對(duì)專業(yè)詞匯的人工翻譯,最后,將完整的中文和英文版的專利呈現(xiàn)在眼前。通過專利的查找,我鍛煉了自己遇到問題,處理問題和解決問題的能力,經(jīng)歷了從如何做到怎樣做的過程。

經(jīng)過了這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了企業(yè)發(fā)展需要從上到下,從老板到員工所有人的努力。同時(shí)遇到問題時(shí),應(yīng)該運(yùn)用自己所有的知識(shí),整理出思緒和方向再著手去做,這樣可以節(jié)省時(shí)間和資源。最后,我十分感謝該廠老板給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),關(guān)注大學(xué)生就業(yè)就是關(guān)注未來(lái)。

大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

此次暑假,我在xx公司里應(yīng)聘了財(cái)務(wù)這個(gè)職位進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐。以下是我這次的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

由于我是第一次在這種職業(yè)中社會(huì)實(shí)踐,過程中理所當(dāng)然會(huì)遇到不少的問題,但實(shí)踐的目的正是要我們從陌生中熟悉,不斷地提高自己。當(dāng)然這個(gè)職業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),它具有很多專業(yè)的知識(shí),較強(qiáng)的能力才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷?,為了挑?zhàn)自己,給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),我應(yīng)聘了財(cái)務(wù)經(jīng)理這一職。

此職位,主要是負(fù)責(zé)主持公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的制定,財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部控制工作,籌集公司運(yùn)營(yíng)所需資金,完成企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃,對(duì)財(cái)務(wù)部日常工作的處理權(quán)及賬務(wù)處理分析,它需要的職業(yè)條件是會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)等相關(guān)知識(shí),經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)中的必備條件,這也是我社會(huì)實(shí)踐的主要目的之一。同時(shí)它還需要工作者具備熟悉相關(guān)的法律法規(guī),精通財(cái)務(wù)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),電腦操作熟練,具有較全面的財(cái)務(wù)專業(yè)理論知識(shí),現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí),熟悉財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和制度,熟悉稅法政策,營(yíng)運(yùn)分析,成本控制及成本核算,良好的口頭和書面表達(dá)能力。所以我們應(yīng)該重視培養(yǎng)個(gè)人的交流交際表達(dá)能力,將來(lái)更能適應(yīng)社會(huì),給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

這是有高度的工作職責(zé)崗位。遵守公司各項(xiàng)制度,特別是財(cái)務(wù)制度和保密制度,銷售業(yè)績(jī)及利潤(rùn)的核算、審批,完成總經(jīng)理臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。還有要定時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào)公司整體銷售情況,企業(yè)資產(chǎn)管理及日常的監(jiān)督,費(fèi)用報(bào)銷的核算,按時(shí)與供應(yīng)部核對(duì)賬目。從財(cái)務(wù)角度為公司經(jīng)營(yíng)提供數(shù)據(jù)參考和建議,協(xié)助總經(jīng)理制定公司戰(zhàn)略,并主持公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定。負(fù)責(zé)相關(guān)證照的辦理,報(bào)稅費(fèi)用情況及保稅是否合理,賬目的處理、憑證的保管,從財(cái)務(wù)角度對(duì)各部門建立程序的執(zhí)行。這里需要建立我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)賬目的管理,保密室非常重要的,個(gè)人思想覺悟要高,不能為了一己之利來(lái)?yè)p壞公私集體的利益。

要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當(dāng)天的報(bào)紙,然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生,之后再看看當(dāng)天的報(bào)紙,看看和老師昨天一起采寫,當(dāng)天見報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,對(duì)于不明白的地方可以在筆記本上作記錄,然后請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,;并找出其它報(bào)社的同源新聞,仔細(xì)對(duì)比一下,看哪個(gè)寫的比較好,到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對(duì)比才有發(fā)現(xiàn)。還有就是要主動(dòng)與老師交流,不要覺得不好意思,對(duì)于不懂的問題和知識(shí)及時(shí)的問老師,或者查資料。這樣才便于自己更快的進(jìn)步?!巴惹凇⒆烨?、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)?shù)幕舅刭|(zhì)”。因?yàn)槲沂谴蚴罴俟ぃ沂莵?lái)學(xué)習(xí)的。所以我就必須要勤快和勤學(xué)。

訪前準(zhǔn)備和采訪計(jì)劃是一個(gè)采訪進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無(wú)論是哪個(gè)老師,在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象,只有這樣,我們和采訪對(duì)象才會(huì)有的交流,也才有可能挖到獨(dú)家和更深層次的報(bào)道。如果一點(diǎn)都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。

對(duì)于剛剛才開始社會(huì)實(shí)踐的我們來(lái)說,采訪中的記錄也是很重要的,或許老師在采訪中不會(huì)記太多的筆記,那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)有著很豐富的經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于剛剛起步的我們來(lái)說,筆記對(duì)于后來(lái)的寫作是大有作用的。這次實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先,專業(yè)知識(shí)比較缺乏,交際能力明顯不夠,對(duì)財(cái)務(wù)的管理法律法規(guī)不清楚。再次是由于在學(xué)校培養(yǎng)了懶散的態(tài)度,工作經(jīng)常覺得無(wú)聊還會(huì)走神,做不到認(rèn)真和細(xì)致。最后是工作熱情明顯不夠。但是我知道這次都是每一個(gè)實(shí)踐者所遇到的問題,我們不應(yīng)該屈服于這種問題的壓迫,而是在這種缺乏種找到自己的缺點(diǎn)不足,在以后的實(shí)踐或?qū)W習(xí)中加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)知識(shí)的理解和運(yùn)用。這就要求我們?cè)趺丛趯W(xué)習(xí)時(shí)靈活運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)了。

記得在實(shí)踐工廠中,廠方為了不斷更新我們的職業(yè)技能,特地為我們安排了前往各個(gè)廠家里去相互交流經(jīng)驗(yàn),從而改進(jìn)和吸收各個(gè)公司新的優(yōu)秀的思想和發(fā)展計(jì)劃。借鑒他們比較先進(jìn)的技術(shù),引進(jìn)外部投資,從而擴(kuò)大我們公司的生產(chǎn)。參加不同的社交見面會(huì),從中貼近群眾了解群眾的需求能夠進(jìn)一步對(duì)企業(yè)的發(fā)展趨向有很大的促進(jìn)作用。

還好,一個(gè)月的努力沒有白費(fèi),雖然沒有人家專業(yè)但我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),知道工作要求嚴(yán)謹(jǐn),競(jìng)爭(zhēng)的激烈,要不斷強(qiáng)化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位。

工作是要求能力的,紙上談兵始終會(huì)被淘汰的,如何能在這個(gè)充滿著挑戰(zhàn)的社會(huì)中生存呢?就要求你是否能吃得別人認(rèn)為吃不了的苦,不應(yīng)該害怕挑戰(zhàn)不應(yīng)該怕吃苦,要有不怕困難勇于迎接挑戰(zhàn)的精神,因?yàn)闆]有一個(gè)成功的人是在害怕中成功的,知識(shí)是我們奔向理想的必備條件,具有了扎實(shí)的知識(shí)做依靠我們就不必害怕競(jìng)爭(zhēng)的勁烈了,反而喜歡這種競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)我們生活才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)不斷地提高自己的各方面的能力。這次財(cái)務(wù)經(jīng)理的實(shí)踐讓我受益匪淺,更進(jìn)一步社會(huì),對(duì)未來(lái)有了信心。

以上是我這次實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的東西,所思所感,以及遇到的問題??偠灾?,實(shí)踐讓我們成熟,讓我們懂得專業(yè)知識(shí)的重要。從此以后我們不能再荒廢學(xué)業(yè)了,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),強(qiáng)化自己的交際交流能力是我們接下來(lái)的任務(wù)。我將為之而奮斗。

大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

一年一度的暑假又要開始了,而在這個(gè)暑假,我要開始我的第一次社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(藥店)。

因?yàn)槲壹疫@邊大型公司比較少,試了幾家又比較難進(jìn),所以我就選擇了在我家附近的一家中型藥店。

我和老板商量了一下,表明了我是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才來(lái)找工作的,不在乎工資的問題的目的。所以老板很快就答應(yīng)了。第二天,我就開始了我的社會(huì)實(shí)踐。

藥店只有一層,面積也不是很大。有顧客來(lái)的時(shí)候我們只要上前向他推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了。但是藥店的藥有那么多,而我們又不能胡亂的推薦藥,所以想要賣藥就要先了解并且記牢每種要的功用和禁忌,而且絕對(duì)不能有絲毫的差錯(cuò),萬(wàn)一出錯(cuò)的話那將是人命關(guān)天的大事,所以一開始,老板只讓我在一邊學(xué)習(xí),讓我了解學(xué)習(xí)一下各種藥的功用以及一些藥店的流程。學(xué)習(xí)的工作很辛苦,還要來(lái)回藥店和家里,所以每天都過的很累,雖然很累,但是過的卻很充實(shí)。后來(lái)慢慢的熟悉了各種藥品,就幫著顧客介紹。當(dāng)然也有時(shí)候,顧客會(huì)對(duì)你的介紹不屑一顧,有時(shí),也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會(huì)因看上一個(gè)商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時(shí),也會(huì)遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬,對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好?!邦櫩褪巧系邸笔欠?wù)行業(yè)的宗旨。

打工期間,我還從那里了解到一些這個(gè)藥店的有關(guān)知識(shí)。這里的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點(diǎn),避免不能按方配齊,使顧客失望。而且這個(gè)藥店除了一般藥品以外,還賣一些保健品。由于一些保健品的治療對(duì)象有所交叉,所以很多時(shí)候,二個(gè)保健品的銷售人員為了業(yè)績(jī),難免有些沖突,會(huì)發(fā)生強(qiáng)客的事,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(藥店)》。所以在很大程度上,藥店的規(guī)章制度還是有所缺陷。另外,我還遇到了很多家庭比較困難的顧客。他們大多是農(nóng)民,衣比較破舊,掏出來(lái)的錢都是些很零碎的錢??吹某鰜?lái)他們是為了買藥存了很久。相比較另外一些來(lái)買所謂的減肥藥,化妝品的顧客,一出手就是幾百。深深感覺到社會(huì)的不公。也影響我在以后的生活中節(jié)約用錢,不要買一些浪費(fèi)的奢侈品。

休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),領(lǐng)班還對(duì)我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?一些員工也很熱情,紛紛和我交流,是我了解到他們學(xué)習(xí)生活中的事情,是我從中借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,給了我很大的幫助。

確實(shí),很多時(shí)候在學(xué)校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純的只要學(xué)習(xí)。在這次社會(huì)實(shí)踐中,的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐,它讓我我提前進(jìn)入了社會(huì),了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

在學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和分團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,我們xxx大學(xué)電子信息學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿成功。這次活動(dòng)以調(diào)查問卷的方式,就畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪問了園區(qū),新區(qū)60家左右的高新技術(shù)企業(yè),回收有效問卷400份左右。這400份問卷是我們寶貴的第一手資料,通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析,可以了解情況,反思自我,幫助自己順利的走向社會(huì)。

通過對(duì)《畢業(yè)大學(xué)生追蹤調(diào)查》的分析,可以發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特點(diǎn):

口語(yǔ)和寫作,當(dāng)然這也是部分受到四六級(jí)考試的壓力,這畢竟是一項(xiàng)書面考試。從大學(xué)生自身來(lái)說,很多人一開始并沒有意識(shí)到口語(yǔ)的重要性,或者說缺乏一種自信,覺得自己水平太差,不好意思用英語(yǔ)交流,這樣自然是不會(huì)有提高的。還有第六題“您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中,選擇“英語(yǔ)不夠好”的以181人次占第二位。第十八題“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么”中,選擇“英語(yǔ)”的以254人次占第一位。另外第三十一題“你認(rèn)為英語(yǔ)能力的重要性如何”中,認(rèn)為“很重要”的占81。8,只有2。42認(rèn)為“不重要”。這都反映了英語(yǔ)的地位之高,而語(yǔ)言的作用就是溝通和表達(dá),口語(yǔ)自然是重中之重。

在第十三題“你認(rèn)為最有用的專業(yè)課”中,“軟件工程”以88人次居第一位,“計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)”以74人次居第三位。第十六題“你認(rèn)為在工作中用的最多的知識(shí)是”,選擇“計(jì)算機(jī)”的以231人次居第一位。第三十三題“你認(rèn)為計(jì)算機(jī)能力的重要性如何”中,認(rèn)為“很重要”的占66。67,只有2。17的人認(rèn)為“不重要”。這些都充分反映了計(jì)算機(jī)在實(shí)際工作中的應(yīng)用性之廣。那么廣大大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段有沒有注意到這一點(diǎn)呢,確實(shí)從表面看來(lái),如今大學(xué)生們花在計(jì)算機(jī)上的時(shí)間是很多的,但是大多數(shù)人都是在打游戲,聊天,這些顯然談不上能提高計(jì)算機(jī)水平。另外從學(xué)校方面來(lái)看,對(duì)計(jì)算機(jī)課是越來(lái)越重視了,比如把考級(jí)與學(xué)位掛起鉤來(lái),但這也產(chǎn)生了負(fù)面影響,就是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),往往考試是通過了,但沒過多久,以前學(xué)的全忘光了,那些證書也就失去了本來(lái)的意義。另外,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會(huì)有個(gè)困惑,就是不清楚所學(xué)的內(nèi)容有那些實(shí)際用處,這是因?yàn)槲覀儗W(xué)的只是基礎(chǔ)部分,根本就沒有涉及到實(shí)際的應(yīng)用,這當(dāng)然是提不起同學(xué)的興趣,不利于知識(shí)的鞏固。因此我建議學(xué)校能增加些應(yīng)用性的課程,在實(shí)際的運(yùn)用中考查同學(xué)們掌握知識(shí)的能力,這會(huì)更有利于大學(xué)生們更好的適應(yīng)今后的工作。

第十二題“通過近幾年的工作,您覺得學(xué)校應(yīng)在哪方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)”中,選擇提高綜合素質(zhì)”的以297人次占第一位。第三十四題“你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的能力是什么”中,選擇“綜合素質(zhì)”的以238人次占第一位。第三十八題“您認(rèn)為在校大學(xué)生發(fā)展自我的目標(biāo)應(yīng)該是”中,選擇“各種素質(zhì)兼顧,不以分?jǐn)?shù)為目標(biāo)”的以180人次占第一位。這些數(shù)據(jù)充分反映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)所謂綜合素質(zhì)的追捧。而反觀代表了學(xué)生對(duì)在校所學(xué)知識(shí)掌握程度的“分?jǐn)?shù)”在畢業(yè)生心中的地位自然就降低了。

第二十三題“您認(rèn)為個(gè)人的綜合素質(zhì)是否比專業(yè)技能更加重要”中,認(rèn)為“是”的占57。32。我們可以在這些題目中找到答案:第十五題“你認(rèn)為所學(xué)專業(yè)知識(shí)在工作中的實(shí)用性如何”中,認(rèn)為“一般”的占65。62,只有12。59的認(rèn)為“很強(qiáng)”,而認(rèn)為“沒多大的用處”的占到了21。79。這是否代表專業(yè)知識(shí)真的不重要了么,事實(shí)并不是這樣,第十六題“你認(rèn)為工作中用的最多的知識(shí)是”中,選擇“專業(yè)知識(shí)”的以151人次占第二位。第十八題“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么”中,選擇“專業(yè)技能”的以221人次占第二位。

大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

從1997年開始,隨著我國(guó)高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,國(guó)家已不再負(fù)責(zé)大學(xué)畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進(jìn)入市場(chǎng)自主擇業(yè)。特別是xx年高校擴(kuò)大招生規(guī)模以來(lái),由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大,導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。xx年底,教育部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻”的判斷后,再次發(fā)出了“xx年更嚴(yán)峻”的重要提示。在金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響日漸顯露之后,大學(xué)生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),xx年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人,比xx年增加64萬(wàn)人,增幅為12.9%。而xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%,也就是說,超過150萬(wàn)高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年,我國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬(wàn),就業(yè)形式不容樂觀。

對(duì)于我來(lái)說此次社會(huì)實(shí)踐的主要目的是鍛煉自己,學(xué)會(huì)與人交往。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯已過去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長(zhǎng)見識(shí),為邁入社會(huì)及以后的工作做準(zhǔn)備,我選擇了切身的投入社會(huì),鍛煉自己;同時(shí)通過自己的社會(huì)實(shí)踐工作可以賺取下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi),補(bǔ)貼生活,為家庭減輕負(fù)擔(dān)。

我工作的地方就在我們學(xué)校里面的奧林羽乒中心,工作的大體時(shí)間是每天早上的八點(diǎn)至晚上十點(diǎn)半,日常的主要工作是陪來(lái)此鍛煉的人打羽毛球,并且負(fù)責(zé)清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生,另外對(duì)初學(xué)者進(jìn)行指導(dǎo)示范。四十三天來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會(huì)累的酸痛,渾身軟軟的無(wú)力氣,但是我告訴自己這是過度期,過了這幾天就會(huì)好了。為了節(jié)省時(shí)間提高效率,打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點(diǎn)但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個(gè)學(xué)生月工資就會(huì)隨之增長(zhǎng),我很幸運(yùn)一開始我便收了兩個(gè)學(xué)生,每天在固定的時(shí)間給他們講要點(diǎn)做示范,我很喜歡跟他們?cè)谝黄鸫蚯螂m然他們都是初學(xué)者。每天都過著兩點(diǎn)一線的生活,從住所到館內(nèi)再?gòu)酿^內(nèi)回到住所,每一天累并快樂著,我的球技也有所增長(zhǎng)了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運(yùn)用左手打反手球,每一天我都努力進(jìn)步著,我一共收了七個(gè)學(xué)生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過的很充實(shí)雖然累點(diǎn),休息的時(shí)間少了,但是我感覺我獲得更踏實(shí)了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說不出的喜悅。在我的七個(gè)學(xué)生當(dāng)中有一個(gè)上小學(xué)的,年齡也就十二三歲,他媽媽送他來(lái)時(shí)說他眼睛不是很好,我特意留意了這個(gè)學(xué)生,他長(zhǎng)的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡(jiǎn)單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說了他幾句,誰(shuí)知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒說,快下課了他媽媽來(lái)接他,我看到他趕在他媽媽來(lái)之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯(cuò)了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時(shí)我都縮短用眼時(shí)間,教他技術(shù)要點(diǎn),慢慢的它可以跟我連打十幾個(gè)會(huì)合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個(gè)學(xué)生都是在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子,生來(lái)無(wú)憂無(wú)慮,脾氣卻很大,不能說,他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累,每天早上都要打掃衛(wèi)生,還要打掃廁所,但是不可否認(rèn)的是我變得成熟了,我學(xué)到了很多東西。

四十三天雖然不是很長(zhǎng),但是卻讓我學(xué)到了很多的東西。在日常生活上,我真實(shí)的體會(huì)到了掙錢的不容易,我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,怎么做可以最省錢,買到物美價(jià)廉的食物與東西,不該花的就盡量不花,我一會(huì)到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢真的好辛苦。我住的地方離館很遠(yuǎn),為了工作方便,節(jié)省時(shí)間提高效率我買了一輛二手的自行車,為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費(fèi)口舌,要是以前我會(huì)直截了當(dāng)?shù)慕o錢拿車,是實(shí)踐工作教會(huì)了我節(jié)儉;在工作上,我更加深刻的體會(huì)到了責(zé)任感,不管我們以后做什么工作,責(zé)任感是任何一個(gè)人做好工作的前提,雖然我干的都是體力活會(huì)很累,但是每一天我過的都很充實(shí),在陪人打球的過程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,為我以后更好的工作做了很好的準(zhǔn)備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅(jiān)信對(duì)人真誠(chéng)的重要性,己所不欲勿施于人,換位思考,都是我們大學(xué)生邁入社會(huì)所必須要學(xué)會(huì)和擁有的,每一天都用真誠(chéng)的微笑迎來(lái)每一個(gè)來(lái)此鍛煉的人,然后用誠(chéng)摯的揮手向每一個(gè)人告別。和社會(huì)上的人交往還讓我開拓了視線,使我可以更好的了解社會(huì),學(xué)會(huì)如何做事,怎樣做人;在自我成長(zhǎng)上:這次打工使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了自己目前的位置,都說大學(xué)生畢業(yè)就面臨著失業(yè),我真的感受到了,雖然我干的都是體力活,但是我的工資待遇并不高,畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,現(xiàn)在我更應(yīng)該好好利用剩下的時(shí)間為自己充電,努力提高自己的技能水平,同時(shí)這次打工也使我認(rèn)識(shí)到學(xué)歷差別以及地位的高低,每天打工都眼看老板的臉色,這使我更加有了奮斗的動(dòng)力,我堅(jiān)信努力就一定會(huì)有收獲,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)!

四十三天的打工生活結(jié)束了,雖然很辛苦,但是卻是累并快樂著。平靜的湖面練不出強(qiáng)悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需要磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實(shí),我增長(zhǎng)了很多見識(shí),和社會(huì)有了更近一步的接觸,我更加堅(jiān)信,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái),付出一定會(huì)有回報(bào)!

大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

別忘了,我們?cè)谕黄{(lán)天下有一種生活你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的純粹。

為期十四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。說實(shí)話,近半個(gè)月太短暫,我還沒有來(lái)得及回味就已經(jīng)結(jié)束。可是,十四天對(duì)我來(lái)說又真的很長(zhǎng),第一次策劃如此浩大的實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)歷了它的開始到結(jié)束??粗徊讲阶呦虺晒?,心中也滿是欣慰。雖然過程中充滿了艱辛與困苦,但是我無(wú)怨無(wú)悔。無(wú)論從實(shí)踐開始,還是到實(shí)踐結(jié)束,我一直都在收獲成長(zhǎng),收獲經(jīng)歷。

支教已經(jīng)結(jié)束很多天,我的心好像還停留在劍閣,停留在沙中。有太多的感動(dòng),我無(wú)法在這小篇感想里勾畫清楚,我只能試著用自己笨拙的筆,記下記憶里點(diǎn)滴閃爍的瞬間。當(dāng)我的心被明亮的陽(yáng)光充滿時(shí),我不想去描繪任何沉重的事。

第一次見到孩子們是在那偌大得會(huì)議廳里。氣氛濃烈的掌聲中,那燦爛如花的笑臉,給千里之外的我們一份親切與溫馨。與三十個(gè)孩子的目光相碰時(shí),我突然間明白了我來(lái)這兒的真正目的和意義,也在一剎那讀懂了自己的價(jià)值。原來(lái)他們并不像我們狹隘想象中的那樣“笨拙”、“閉塞”、“年少無(wú)知”。恰恰相反,他們的朝氣、樂觀和笑容一直感染著我們每一位成員。那個(gè)叫張?jiān)碌呐?,從小失去了母愛,父親支撐著整個(gè)家,卻也不幸得了殘疾,但她沒有給我們以脆弱,而是堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。我想,那一刻,我們每個(gè)人心里都濕了。那個(gè)愛笑、喜歡唱歌、寫的一首好詩(shī)的男孩李定川,從始至終他都那樣的愛笑,笑得那么質(zhì)樸,愛唱,唱得那樣純真。還有那個(gè),每一次打招呼都是笑盈盈的,叫龐霞的女孩,一直很努力,無(wú)論是在聽課,還是在準(zhǔn)備活動(dòng)……我無(wú)法將三十個(gè)孩子一一記下,但是他們的笑臉卻都印在我的腦海里。

上課的時(shí)候是我們最開心的時(shí)候,也是孩子們最開心的時(shí)候,我們就像一扇窗,給他們以機(jī)會(huì)了解外面的世界。給他們講大學(xué)生活、介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、講數(shù)學(xué)物理知識(shí),進(jìn)行心理培訓(xùn)、建塔游戲,舉辦辯論賽……他們都積極投入其中。最后的一堂課,是我給他們上的,關(guān)于我的學(xué)生經(jīng)歷。我不曾想到,他們對(duì)我有那樣的好奇,就如一個(gè)陌生的哥哥有著神秘的傳奇。他們聽的那樣認(rèn)真,那么投入。我看到了他們渴望走出大山的眼神,就猶如五年前的我一樣,對(duì)未知的世界、對(duì)不定的將來(lái)充滿了憧憬,也充滿的憂慮?!白孕拧⒛艹钥唷⒛偷米〖拍?,是我給他們的箴言。窮人的孩子早當(dāng)家,他們身上早就負(fù)擔(dān)了家庭的未來(lái)和希望。我一直相信他們,并不比城市里的孩子差。激勵(lì)他們鼓起勇氣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的斗志,走出大山,走向未來(lái),這就是我此次支教的初衷。

孩子的感情是質(zhì)樸而純真的,沒有一絲雜質(zhì),喜歡就會(huì)開心地笑,即使有煩惱也會(huì)隨著會(huì)心地微笑頓時(shí)煙消云散。他們爽朗的笑聲,他們真誠(chéng)的話,猶如一部經(jīng)典的電影,每一鏡頭都在腦海中重現(xiàn)。五天的支教,影響的不僅僅是我的人生,還有三十個(gè)孩子的未來(lái)。

劍閣縣是一個(gè)貧困山區(qū),也是“汶川地震”的重災(zāi)縣之一。第一次踏入四川的土地,第一次踏入這巍峨的大山,我深深地被這景象所折服,連綿不斷的雄峰,翻到山的那一邊依舊看不到盡頭。劍閣的人民,熱情而有淳樸,天生樂觀。當(dāng)?shù)厥┕ひ慌煞泵Γ教幙梢娭亟ǖ嫩E象。通過政府和人民的共同努力,災(zāi)后重建工作進(jìn)展順利,并取得了一定成效。劍閣縣在災(zāi)后重建工作中取得了明顯的成效,經(jīng)濟(jì)增速在全省排名前列。大力開發(fā)旅游資源,劍門關(guān)景區(qū)開發(fā)取得重大勝利;工業(yè)集中區(qū)建設(shè)取得新進(jìn)展,以工業(yè)強(qiáng)縣為目標(biāo),不斷拓展工業(yè)發(fā)展新空間;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)也在努力推進(jìn),不斷發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。新縣城的建設(shè)也是實(shí)現(xiàn)了重大突破,城市基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)和民生項(xiàng)目有序的推進(jìn)。在中央提出的“三年重建任務(wù)兩年基本完成”和實(shí)現(xiàn)災(zāi)區(qū)群眾“六有”的目標(biāo)下,黑龍江援建工作進(jìn)展順利,在劍閣縣書寫了壯麗詩(shī)篇。xx年重點(diǎn)突出了救災(zāi)、救急和項(xiàng)目規(guī)劃啟動(dòng),xx年全面啟動(dòng)推進(jìn)援建項(xiàng)目,并完成了大批的民生性、基礎(chǔ)性項(xiàng)目,在今年8月中旬將全面完成援建工程建設(shè)任務(wù)。兩年來(lái),黑龍江省從物資、資金、技術(shù)和人才方面給劍閣全方位的援建和支持,取得了顯著的成效。從整體上來(lái)說,劍閣縣的災(zāi)后重建工作取得的成效是有目共睹的。

但是,當(dāng)我們深入到鄉(xiāng)下實(shí)地調(diào)研時(shí),有些情況并不是我們當(dāng)初想象那么美好,卻可謂有些不盡人意。在我們走訪的農(nóng)戶當(dāng)中,有很多的農(nóng)民向我們傾訴了心中的苦水。他們的收入微薄,失去了賴以生存的土地,只能靠打零工來(lái)維繼生活。生活環(huán)境存在很多的不足,村里道路不整,生活飲水很多都只能從山上或河中取水。農(nóng)村低保分配不公平,政府的政策有的不明朗。甚至有幾位農(nóng)戶在我們采訪時(shí)哽噎起來(lái),讓我們揪心不已。諸如此類的問題,在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村都是普遍存在的。這與我們從政府了解的信息截然相反。我們政府忙著在宏觀項(xiàng)目的建設(shè)出成果的同時(shí),也不能夠忘記傾聽老百姓心聲啊。

農(nóng)村的發(fā)展重在教育,用知識(shí)改變命運(yùn),改變社會(huì)。我們支教的意義,也就體現(xiàn)在此吧。下寺鎮(zhèn)只是中國(guó)廣大農(nóng)村的一個(gè)縮影,農(nóng)村問題和矛盾層出不窮,與建設(shè)和諧社會(huì)目標(biāo)存在很大的差距。作為當(dāng)代大學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù)為我國(guó)的農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

一位敬業(yè)負(fù)責(zé)的縣團(tuán)委書記。

一位熱情淳樸的中學(xué)教師。

梁老師,沙溪中學(xué)團(tuán)委書記。不高的身材,戴著一副眼鏡,笑起來(lái)有點(diǎn)憨,典型的中學(xué)教師代表。他很熱情,為我們安排好住處,為我們布置夏令營(yíng)的場(chǎng)地,擔(dān)心我們的伙食而讓食堂的師傅專門關(guān)照。他很實(shí)在,當(dāng)我拿著評(píng)分表讓他打分時(shí),他因?yàn)樽约簺]有實(shí)際參與而拒絕打分。他嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng),沒有絲毫的派頭,始終感染著我。

大學(xué)生村官,這是一個(gè)熟悉卻又陌生的集體。因?yàn)槭谴髮W(xué)生,他們和我們一樣有著花樣年華的青春,也同樣懷著昂揚(yáng)的斗志。因?yàn)槭谴骞伲麄冞x擇了到祖國(guó)的最需要的基層去,撒下青春的汗水,留下默默奮斗的身影。在和他們進(jìn)行交流時(shí),他們和我們一樣的可愛,有自己的理想和思想。正如村官楊露梅所說的那樣,“到那都是奉獻(xiàn),那就到最基層去吧,為農(nóng)民做點(diǎn)實(shí)事、做點(diǎn)好事”。他們是黨和政府與老百姓聯(lián)系的紐帶,將政策落實(shí)到基層,關(guān)心老百姓,幫助群眾解決困難!從他們身上,我看了他們甘于揮灑青春、無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)的寶貴品質(zhì)。

首先,這次社會(huì)實(shí)踐,并沒有讓我感到失望,讓我學(xué)會(huì)了很多,也成熟了很多。我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入的,作為領(lǐng)隊(duì),卻缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由于各方面的原因,造成實(shí)踐團(tuán)初期的不穩(wěn)定,我想我應(yīng)該負(fù)起大部分的責(zé)任。作為一名領(lǐng)隊(duì),應(yīng)當(dāng)以怎樣的角色和心態(tài)去帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功,應(yīng)當(dāng)如何從整體上考慮團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行,十分需要能力的鍛煉和培養(yǎng)。雖然每晚奮戰(zhàn)到兩三點(diǎn),雖然遇到了種種困難,我一直堅(jiān)信,有那樣一份必勝的信念,戰(zhàn)勝所謂的困難。我始終堅(jiān)信這樣一點(diǎn):一件事情如果要做的話,就一定要把它做好,要么就不做。

其次,這是一次歷練,從學(xué)生到志愿者,從校園到社會(huì)。作為一名大四畢業(yè)生,能夠在大學(xué)的最后時(shí)光參加暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)在是一個(gè)難能寶貴的機(jī)會(huì)。在出發(fā)前,我舍棄了很多的東西,感情上不舍不能讓我百分百地投入到工作之中。魚和熊掌不可兼得即如此吧。但是實(shí)踐得到的鍛煉卻是在哪都換取不來(lái)的。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,我們養(yǎng)成的“嬌、驕”之氣得到克服;在實(shí)踐的困難面前,培養(yǎng)了我們的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這次實(shí)踐,讓我變得堅(jiān)韌頑強(qiáng),養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高、完善自己。

天津,四川,劍閣,下寺,我們這樣去;下寺,劍閣,四川,天津,我們又沿著去時(shí)的路離開了那片土地。如同一個(gè)循環(huán),一切仿佛又回到了原點(diǎn),但這并不是白白的回歸原點(diǎn),我們將我們的愛沿著這個(gè)圈傳遞,不斷循環(huán),正如我堅(jiān)信的那句話:讓愛無(wú)限循環(huán),世界才會(huì)更溫暖。我也愿有更多的同仁,能夠投身到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去,把我們的愛送到每一個(gè)需要的角落,在社會(huì)實(shí)踐的大熔爐中受益匪淺。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。社會(huì)實(shí)踐,是大學(xué)生接觸社會(huì)的第一步,也是了解社會(huì)、了解基層的重要途徑。通過投身實(shí)踐,鍛煉了能力,收獲了友誼,了解了社會(huì)和國(guó)情,提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,我們正逐步向“黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、影響力強(qiáng)”的目標(biāo)不斷努力。

大學(xué)生暑期文化文物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。

在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

一:掙錢的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!

二:人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理: 在公司里邊,有很多的管-理-員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐 :一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

學(xué)院:武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專業(yè):***********

年級(jí):******

姓名:*** 學(xué)號(hào):********

實(shí)踐單位:江蘇微密科技有限公司

實(shí)踐時(shí)間:2011年7月10至8月16共36天

我始終認(rèn)為新一代的大學(xué)生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力,通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比自己道聽途說的要真實(shí)的多,在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)良好的韌性,都是些小事,更為重要的是能不能放下大學(xué)生的.架子投入到辛苦的工作中,讓自己被社會(huì)所承同,同時(shí)也找到自己的不足和差距!

才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“千里之行,始于足下”,雖然社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過去,但我心里還是有揮之不去的陰影。我能做的珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

實(shí)踐心得

現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟。

這是大學(xué)的第二個(gè)暑假,大概7月中旬的時(shí)候這學(xué)期就放假了,我在放假前打算進(jìn)行一次社會(huì)工作實(shí)踐,最后于7月20日開始了我的實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)工作大約兩周,直到8月3日結(jié)束,每天早上8點(diǎn)半上班,下午5點(diǎn)半下班,我的工作內(nèi)容為簡(jiǎn)單的日常辦公軟件的使用,整理和修改文件,統(tǒng)計(jì)信息表格,回答客戶一些簡(jiǎn)單的問題,協(xié)助經(jīng)理完成日常的經(jīng)營(yíng)工作等。

在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上級(jí)等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

一:工作的辛苦:整天辦公桌前辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,

重復(fù)同樣的工作,還必須保持好的狀態(tài)和好的態(tài)度,犯了錯(cuò)誤就會(huì)受到批評(píng)。

有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異。

四:自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐 :一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

只有從理論和實(shí)踐兩方面共同學(xué)習(xí),才能取得真正的進(jìn)步!

冶金113班 李超

實(shí)踐單位:福建恒盛鞋業(yè)有限公司

實(shí)踐時(shí)間:2015年7月15至8月15共30天

我覺得的這次實(shí)踐很累但也很好,有好好磨練自己的意志,有別人對(duì)我說金玉良言,真心的關(guān)心我.我知足了.

烈日炎炎,大地如被火烤一般熾熱無(wú)比,但也正是這種艱苦的環(huán)境才點(diǎn)燃了我心中的熱火,堅(jiān)定了我去參加暑期實(shí)踐的念頭,我們新一代的大學(xué)生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力,這樣,通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)比自己道聽途說的要真實(shí)的多,在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)良好的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西在社會(huì)中是否具有實(shí)用性也就是――――自己的能力是否能被社會(huì)所承認(rèn),同時(shí)也找到自己的不足和差距!

要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。

這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入基層,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

給我指明了很好的一個(gè)努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)書本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用寒期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)書本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)”。

同時(shí)這個(gè)暑期實(shí)踐讓我知道了“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認(rèn)識(shí),使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。

“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

社會(huì)實(shí)踐更是實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)。

求的過程,而不是他要達(dá)到多高的頂峰,一個(gè)小小的夢(mèng)想都會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的甘甜并不是每個(gè)人都能成為人們眼中的偉人,但平凡之中的夢(mèng)想亦有生活的真趣。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

“我的生命只有兩條路,一條趕緊去死,一條精彩的活著?!边_(dá)人秀冠軍劉偉10歲失去雙臂,壯士斷腕,殘酷而悲情。然而,折斷的花枝埋進(jìn)大地,就汲取一脈精華,獄煉為華麗的根雕,一個(gè)勵(lì)志傳奇,就這樣展開了含淚的花蕊。

夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)小夢(mèng)想都能成就我們的中國(guó)夢(mèng)?;灰u微風(fēng)去吹漾夢(mèng)想的湖光塔影,斂一習(xí)劍氣來(lái)陪襯夢(mèng)想的月色酒香,駕一葉扁舟駛進(jìn)夢(mèng)想的碧海汪洋,去追尋吧,只要有夢(mèng),沒有什么能焦灼年輕的心。

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