演講稿是一種用言語、姿態(tài)以及肢體語言來向別人傳達思想觀點的文稿。演講稿的語言要簡練明了，避免使用過多的行話和術語，以方便聽眾理解。掌握演講的技巧和要點，可以提高演講的效果和吸引力。
夏天的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
春去夏來，就在這美麗的夏天，在這個季節(jié)里有好吃的零食，有可愛的動物還有很多有趣的事。我愛這美麗的夏天。
在這個季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋果、提子。這些水果都有非常多的用處，光是西瓜就有兩種用處，每當你吃西瓜的時候都會從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道，非常的好吃。
每當你走出你的家門你就會聽見一種的音，那歌聲仿佛就是催眠曲，把你帶進你的夢中去，你想知道那是誰在唱歌嗎？那就是我們在夏天的歌星——知了。
當你走在小河旁的時候，就會有一陣微風向你吹來，當你看見水里的小魚在自由自在地游動的時候，你就會脫下衣服，一頭扎下水中去，在水中歡快地游著就像一只頑皮的小鳥在嬉戲。
當傍晚的時候，你去小河里游泳的時候你會看見幾只小青蛙，排著隊向前進軍，就像國王帶著他們的軍人正在向著一個目的'地出發(fā)一樣。在夏天的下午是玩的時候了，你找?guī)讉€小伙伴去池塘邊摘蓮蓬，在蓮蓬里面的一個個小圓的東西，是可以吃的，你先把外面的“綠衣裳”脫去，剩下的就是一個白色的東西，你一口咬下去，你就會知道那是多么的甜，多么的好吃。
在夏天的大樹下就是人們的地方，這個時候你才會知道，大樹是多么的默默無聞、無私奉獻。
夏天給了我們無窮的樂趣，正是因為這，我愛夏天，我愛美麗的夏天。
謝謝。
夏天的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
初夏的傍晚總伴隨微涼的晚風，為這炎熱的夏天帶來別樣的韻味。我喜歡在傍晚時散步，在晚風的吹拂下送走一天的疲倦。望著遠處的那幾盞路燈，一陣熟悉的情感涌上心頭，一切都是靜謐恬然。這是久藏在心底童年的感覺，更是記憶中夏天獨特的味道。
夏天的夜是恬靜而富有活力。看著繁星點點的夜空，走在灑滿月光的鄉(xiāng)間小道上，迎著晚風，呼吸著充滿稻香的空氣。樹上的蟬與池里的青蛙發(fā)出的聲音讓我們聆聽到一支動人的田間小曲，別具一番韻味。在這充滿生機的夏夜里熱鬧是屬于它們的，還有些默默地在聆聽的植物。
夜里的茉莉花悄悄地綻放出潔白似玉的花兒，害羞的低著頭，但那淡淡的花香卻早已香飄十里，引來了七星瓢蟲依附在其瓣上，甜甜的睡上一覺。此時的我亦經(jīng)不住誘惑貪婪地吸允花的香氣，淡淡的茉莉香氣撲面襲來，仿佛讓人置身與萬花叢中。“旁觀者”的還有那亭亭玉立的荷花。放眼望去，那一株株荷花將葉子向上挺起，猶如一把把雨傘，為江南煙雨中洗浣的姑娘遮住粉嫩的臉蛋兒。
忽來的一陣清風把荷葉吹得沙沙作響，猶如那姑娘洗浣歸來的歡笑聲，若隱若此刻竹林深處傳出。水面激起一陣陣漣漪，像是水中魚兒在嬉戲，又像在觀看海水潮起潮落。在層層荷葉間隨意的點綴著些白花，宛如黑夜里的夜明珠，璀璨奪目。
“夜明珠”有的如妙齡少女盡情地展現(xiàn)自我婀娜多姿的身材，害羞地開著一半，又有如剛出浴的美人遠離塵世而帶著些清新脫俗。微風拂面而來，帶來縷縷清香，更有一番滋味。
夜深了，我抬頭望著泛白天空，一輪明月在黑暗里明朗的掛著，顯得有點高傲孤獨。幾片云在空中飄蕩遮住了月亮，讓月亮沉浸在云里霧里中，如水中月鏡中花般可望而不可及。我不禁憶起往事，童年的夏夜是我們最歡愉的時光，我們玩游戲、談心事，無拘無束，盡情享受這屬于我們的時光。隨我們的成長，伙伴們漸漸疏遠，從開始親密無間的玩伴到最終熟悉的陌生人。
耳邊傳來幾聲清脆悅耳的蛙鳴聲，把我的思緒拉回到恬靜而富有生機的田野里，腦海里不禁浮現(xiàn)朱自清的一句名言“熱鬧是它們的，而我什么也沒有”仿佛我反而成了局外人，一切看上去是和諧的，可是我卻無法融入其中。
轉身隨手采幾條帶茉莉花的花枝，走在鄉(xiāng)間小道上，沉浸在夏夜的氣息中。此時的我生活在屬于我的世界里，無須掩飾!
夏天的演講稿篇三
師生:。
大家好！
大家早上好！我今天演講的題目是“合理膳食，促進健康”。
每年的5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”。這項宣傳活動受到師生和家長的歡迎，許多營養(yǎng)專家積極參與和支持。隨著生活水平的提高，挑食、厭食、偏食的人數(shù)與日俱增。許多學生養(yǎng)成了喜歡零食而不是主食的習慣，導致營養(yǎng)不良的學生越來越多。學生片面攝入高脂肪、高蛋白食物，加上運動量不足，導致我國青少年肥胖發(fā)生率越來越高。良好的營養(yǎng)、適當?shù)倪\動和合理的作息是影響他們身心發(fā)展的三個重要因素。日常飲食要多樣化，提供充足、全面、均衡的'營養(yǎng)，保證身體發(fā)育。飲食要注意:。
1.養(yǎng)成吃早餐的好習慣，吃好早餐。早上密集的學習和活動，要求早餐必須含有足夠的熱量。我們有些學生早上就湊合著吃一點東西，甚至不吃飯就趕去上課。兩節(jié)課下來，他們的胃都是零+。等到第三節(jié)課，就會出現(xiàn)無精打采、注意力不集中等現(xiàn)象，影響正常學習。
2.飲食多樣化:合理的營養(yǎng)對青少年的健康成長和學習具有重要意義。根據(jù)營養(yǎng)學的要求，青少年每天的膳食應包括主食、副食、肉類和素食，并盡量多樣化。我們的一些學生經(jīng)常不去食堂吃飯，而是吃一些方便面等垃圾食品，這對他們的健康成長帶來了嚴重的危害。吃零食也會造成環(huán)境污染。一些學生還把零食帶進了教學樓，使得這些污染也隨之進入了教室...這不僅成了我們學校的問題，也成了學生自身習慣和修養(yǎng)的問題。
3.參加體育活動，加強體育鍛煉。適量的運動和合理的營養(yǎng)相結合，可以促進青少年的生長發(fā)育，改善心肺功能，提高人的耐力，減少體脂，改善心理狀態(tài)。這種經(jīng)濟、實用、有效、無藥物副作用的措施對提高青少年的生活質量和健康水平起著重要作用。希望同學們充分利用晨跑、運動、體育活動課的時間，加強鍛煉。
同學們，讓我們養(yǎng)成良好的飲食習慣，健康成長吧！
夏天的演講稿篇四
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
夏日的濟南驕陽似火，熱浪滾滾;偶有薄云遮日，陽光漫散開來，樹蔭處也如火烤一般，令人無處躲藏。
炎熱的濟南幸虧有了泉水的滋潤和清涼，給酷暑中的人們營造了一個舒適的去處。我想，當初古人選取在那里生活，大概是因為依戀此處的泉水：能夠想象，當人們又熱又渴，忽然看到了清澈、甘甜、冰涼的泉水，那份欣喜是能夠想見的。
濟南有著豐富的泉水，不單是黑虎泉的虎頭吐出的水流嘩嘩作響，趵突泉噴涌而出的水柱能“聲震大明湖”，就連剪子巷一帶的石板路上，每每就有泉水從石縫間涓涓流出。這些冰涼的泉水注入了護城河，使得河水清澈見底，并且透著一股清涼：這種流淌著地下泉水的河流，在所有城市的河流中，難得一見。
濟南夏日的生活場景因不一樣的年代而有不一樣的特點，其實真正能夠反映夏日濟南泉水文化的生活畫卷，就應是上世紀七十年代之前的濟南。那個時候，在大明湖、東流水、趵突泉、黑虎泉一帶，居住著“家家泉水，戶戶楊柳”的眾多“濟南土著”。他們住的都是平房，屋里的地面大都是磚鋪的，滲透出地下的濕氣和涼爽，抵御著南部山區(qū)吹來的熱風，使居民在酷暑中感到一些舒適。
而院子里都有一眼水井，早晨，人們把買來的西瓜、西紅柿、黃瓜等水果放到籃子里，籃子把上系上繩子，然后把它續(xù)到水井里，讓冰涼的井水冰鎮(zhèn)著，到了炎熱的午后，想吃的時候就提上來。經(jīng)過井水浸泡的瓜果，帶著泉水的甘甜和清涼，清脆可口，好吃極了。也有喜好喝茶的男人，從井里取來水，燒開泡茶，一面聽著柳樹上蟬的歌唱，一面細細品嘗，透露出一種生活的恬淡和悠閑。
那個年代，濟南人夏日的晚餐大都吃涼面。下好的面條用冰涼的井水浸過，然后配上切碎的香椿芽、胡蘿卜咸菜，拌上黃瓜絲，澆上蒜泥，淋上醋，調上芝麻醬，復雜的程序像調配一服中藥。可是，這種沁人心脾的涼面在炎熱的夏天吃到肚子里，渾身透著一股涼意。
晚飯后的女人們，在院子里鋪一涼席，和孩子們躺在上頭仰望星空;而男人們，則手里搖著一把蒲扇，光著的脊梁、肩膀上搭著一條毛巾，到街上走走。醬油螺螄是濟南人的最愛，地攤上坐著一片赤膊上陣的食客，他們喝著低檔白酒，吸溜著醬油螺螄，不富有，但歡樂著。
也有到護城河一帶納涼的人們，還隔著挺遠，就已經(jīng)感到了泉水的絲絲涼意。男人們赤條條地跳進泉池里游泳，冰涼的泉水凍得他們發(fā)抖;女人和小孩則在清泉石上流的詩情畫意中享受著夏日里的清涼。
如今的濟南，護城河一帶那些平房小院已不復存在，取而代之的是拔地而起的水泥森林和耀眼的玻璃墻幕。中央空調里吹出涼爽的風，在里面坐著的是穿著講究的白領，他們每日都在勞心傷神，精打細算，渴望做出業(yè)績，以求獲得升遷。
在赤日炎炎似火燒的馬路上閑逛的人稀少，而到了夜晚，濼源大街上車水馬龍，擁擠的私家車睜亮了眼睛，與街道兩側高大的寫字樓上閃爍著的霓虹燈交相輝映，顯示出城市的喧囂和浮華。
泉城廣場成了人們消夏納涼的好去處。音樂噴泉的水柱隨著優(yōu)美的節(jié)奏翩翩起舞，戀愛中的男女在河邊的石階上依偎親吻，年輕的媽媽帶著可愛的孩子在水邊嬉戲。不時有身著性感的美女從廣場上款款走過，身后留下了一串男人貪婪的目光。勞累了一天的民工，到那里看看夏日里特有的風景，聊解心中的苦悶。
到了7月中旬，濟南的雨季就到來了。從“高處不勝寒”的地方飄灑下來的冰涼的雨滴，一掃夏日的燥熱，使得干熱的風不再無休止地肆虐，濟南的夏日在雷雨后的涼爽與雨過天晴后的濕熱中拉開了帷幕。
夏日濟南的炎熱，受到了一些人的抱怨。其實，人對炎熱的感受完全出于一種習慣，土生土長的濟南人沒覺得夏日的濟南有多熱;而應對炎熱的心態(tài)，也基本由心境決定，所謂“心閑自然涼”。
當那些家有空調，出有小車，在單位里吹著涼風的人們，看看那些在滾燙的馬路上騎著三輪汗流浹背地匆匆走過的送水人，還有在烈日暴曬下的建筑工地上那些揮汗如雨的農民工，以及在街頭巷尾冒著酷暑守著一車西瓜叫賣的農民兄弟，實在沒有理由抱怨天氣的炎熱。
到了8月下旬，常有北風帶著秋天的凄涼和空曠，從遙遠的地方吹來，它讓人感受到一種空蕩蕩的感覺，濟南已經(jīng)變得很涼爽了。
夏天的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
夏天來了，是誰告訴你的呢？喲，原來是一只只勤快的螢火蟲。它們提著一個個小燈籠，飛來飛去，時而在空中盤旋，時而在空中舞蹈，好似一張張明亮的小燈，照亮了漆黑的夜晚。
夏天來了，是誰告訴你的呢？喲，原來是一個個圓溜溜、綠油油的.的大西瓜。西瓜上面還鑲嵌著一條條深綠色的花紋，遠看像一個個深淺相互映照的地球儀。咬上一口，甜滋滋的，一下子讓人們的口水流到衣襟上。
夏天呀夏天，你雖沒有春之嫩、秋之實、冬之白，但你有你獨到之處。
謝謝。
夏天的演講稿篇六
敬愛的老師、親愛同學們：
大家好！
今年的夏天是在小學的最后一個夏天，回想起曾經(jīng)的點點滴滴那是多么的溫暖，曾經(jīng)我們和同學一起歡笑、一起哭泣、一起努力眼角不免會有淚水劃過。
我們即將分別離開那熟悉的校園，離開那熟悉的教室，離開那熟悉的同學，離開那熟悉的桌位，離開那充滿歡樂，充滿回憶的校園，我們有的到了外地，有的又到了同一個校園、同一個班，只是哪里有的不再是自己熟悉的笑聲，不再是熟悉的環(huán)境，不再是熟悉的座位，也不再有熟悉的老師，我們又會有新的同學，新的老師，新的環(huán)境，我們不會孤單。
我們畢業(yè)了，并不代表著不會再見面，也并不代表著同學們不會在想念你，當你孤獨時你只要拿起電話，撥通那熟悉又陌生的電話號碼，聽見那使你懷念又使你傷心的聲音，用抽泣的聲音或是歡快的聲音，告訴他們：“我想你們了，有空嗎？我們回小學吧！”對啊，聚一聚吧，回到那熟悉又陌生的校園，回到那熟悉又陌生的教室，見到那熟悉又陌生的老師和同學，坐回那熟悉又陌生的座位，回憶起曾經(jīng)的點點滴滴，聊一聊幾年來的改變。
我們的`班上都有幾個愛畫畫的，幾個愛唱歌的，幾個愛寫字的還有幾個喜歡和傍邊同學比賽的。班上會有幾個名字很奇怪的同學，有幾個喜歡諷刺人的同學，就算你們班上沒有那些同學，那么絕對有幾個喜歡謙虛的學霸。
畢業(yè)了，我們不應該哭，我們應該微笑，為了以后有一個好的回憶，當我們加入工作了，或許會忘了同學們都長什么樣，但那張有些泛黃了的照片會告訴你曾經(jīng)的一切！
我們要微笑！要開心的度過最后一個夏天！
謝謝大家！
夏天的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去?！?/p>
青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
初夏時節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自我的翅膀。
空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
整個城市像燒透了的磚窯，使人喘可是氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得異常大。
熾熱的火傘高張在空中，熱得河里的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。
那天，天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。
那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；僅有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
夏天的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
夏天像一位慈祥的母親，像一位神奇的魔術師，像一個頑皮的孩子，還像……現(xiàn)在，就讓我們一起走進夏天，用心感受夏天。
夏天像一位慈祥的母親，你看，下午是一天中最熱的時間，而夏天母親是知道的，為了讓我們在夏日也能感受到?jīng)鏊?，為了給大地洗澡，她特意下起了傾盆大雨，屋外的.大雨，密集在一起，那是用她的淚水織成的屏障，把我們與熱氣隔開?，F(xiàn)在，大地已經(jīng)洗完了澡，雨過天晴。不，不是雨過天晴，夏天母親收斂了陽光，用朵朵白云擋住了太陽刺眼的陽光，讓清涼持續(xù)不斷。
夏天像一位神奇的魔術師，無論在什么時候，只要她一揮衣袖，清涼的雨點隨之落下，她再揮衣袖，輕柔的風兒翩翩起舞；她有時用手一指，太陽就發(fā)出光芒，照耀大地……魔術師的精彩表演令人嘆為觀止。
夏天既慈祥，又頑皮；即神奇，又天真。她不像春天花枝招展；不像秋天襟飄帶舞；不像冬天沒有生機。她，是綠色的使者，動物的樂園，質樸的代表。我愛夏天！
謝謝。
夏天的演講稿篇九
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
送走了溫暖的春天，迎來了炎熱的夏天，我喜歡夏天的熱，因為夏天的熱能夠使我們吃上冰爽的冰激凌，能夠使我們在水池里歡暢游泳；能夠使我們到到?jīng)鏊纳直苁睢ｋm然天氣是炎熱的，可人們的心是涼爽的。
我喜歡夏天的夜，因為夏天的夜是“鬧”的，池塘邊，蛙聲鳴噪；田地里，癩蛤蟆跳；院子里，螞蟻亂跑；床子邊，蚊子亂飛。動物們一齊營造了一個“鬧”的氣氛。不僅僅動物，人也是一樣，許多人鋪上了涼席，不蓋被子，就這樣，邊扇扇子，邊進入夢鄉(xiāng)。
我喜歡夏天的雨，因為夏天的雨并不是牛毛細雨，也不是雨意連綿，而是突然間雷聲大作，豆大的雨滴便往下掉，雨漸下漸大，中間還夾雜著電閃雷鳴，霎時間，風止雨停，地上僅有暴雨過后的那大大小小的水洼。
夏天，它雖然不像春天那樣溫柔，也不似秋天那樣連綿，但它是粗獷的，是豪放的。來也匆匆，去也匆匆，從不留下任何痕跡。
夏天的演講稿篇十
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
我愛夏天，它雖不像春天般的溫柔、美麗;不像秋天那樣文靜、清涼;更不像冬天那種帶白、帶銀的感覺。但它還是有一種與眾不同的獨特之美。
當世間的萬物還陶醉在春天給它們帶來的暖春之風時，夏天早就和春天打好招呼了。
瞧!院子里，一層厚厚的紫外線射了進來。幾只大公雞在地上跑來跑去，羽毛蓬松的像幾團雜草，平日的雞冠像一團紅紅的火焰，可現(xiàn)在呢，卻像一條丑陋的紅線。
小狗吐出了舌頭，在樹下大口大口的喘氣，目不轉睛地盯著主人手里的冰棍，真像釘子盯椅子呀!樹上，葉里，發(fā)出了比炮聲還響的叫聲，這是誰在叫呢?噢，原來是一只熱的要發(fā)瘋的蟬。它的叫聲如雷貫耳，好像大喊著：“太熱了，我受不了了。”看!夏天的動物多有趣呀!
夏天，最離不開花了。山坡上，花壇里，到處都是百花盛開的情景。但是，如果仔細看，有一株紫色的花最為顯眼，沒錯，這就是牡丹?？伤鞘裁雌贩N呢?我可以告訴你，她就是花后——魏紫。
但是，如果在整體上看，有些花上有點金光，這便是夏日給花兒的禮物?？粗@幅“牡丹圖”我不禁想起了人們頂著烈日種花的情景，又讓我想起了劉禹錫《賞牡丹》中的名句：“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城?！蹦档さ拿溃屓藷o法想象。
我愛夏天的動物，夏天的花，夏天的雷……愛那美麗的盛夏。
夏天的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！斑@是楊萬里詩《小池》中的名句，它描繪的是初夏時節(jié)，荷花池中的景色，讓人感覺到初夏是那么恬靜、淡雅?？上奶斓臍庀髤s是變化無常的，剛剛還烈日當頭，忽而又陣雨突降，讓人難以揣測。
蘇軾也曾寫下了”黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來突吹散，望湖樓下水如天。“這樣的詩句突出了夏日暴雨驟至又雨過天晴的特殊景象。
人們總認為，夏日是奔放的，就像那頑皮的小溪。夏日是炎熱的，太陽盡情地把所有的熱量泄瀉給大地，夏日的炎熱更是讓人難熬的，稍動一下就會汗流浹背，難怪人們稱夏天的太陽為“毒日頭“。
其實夏天也有它獨特的魅力。
夏日的風，沒有秋風的凄美，春天的溫柔，它只是徐徐地送來絲絲清涼。夏風給湛藍的晴空拽來白白的紗巾，幽幽地飄逸聚散，夏風給清澈的湖水掀起圈圈漣漪，水晶般的湖面閃動粼粼的波光。
夏日的雨，沒有秋雨的浪漫，春雨的纏綿，它只是隨心所欲的灑下一絲清新。它驟然而作戛然而止，來得粗獷，去的豪爽，它卻給大地送來了沁人心肺的清涼。給人們撫平心頭的煩惱，拭去胸中的憂郁。
“夏云多奇峰。”它如山、如塔、如古堡，層迭嵯峨雄奇凝重，雨后更是瑰麗輝煌。夏云就是這般風光無限。
夏日的“綠”蒼翠濃重，更勝于春吐的新綠。春綠固然嬌嫩可人，但“采綠，采綠，不盈一掬，”畢竟還難以掩藏殘冬的蕭瑟。
夏日的綠，是和平鴿銜來的橄欖枝，晴朗、安定。人類厭惡戰(zhàn)爭，因為戰(zhàn)爭是恐怖，是災難，是使人不寒而栗的惡魔。看看那些戰(zhàn)火紛飛的國家，硝煙彌漫，鮮血橫流，人民流離失所，餓桴遍野。廢墟上回蕩著苦痛的哀號，人們的眼里閃爍著的是絕望。“夏日的綠”正是和平的象征，它以獨特的魅力在每個人心田栽下萌生和平的幼苗，讓天空重現(xiàn)湛藍，讓花朵再次吐艷。
也許，夏獨具的魅力，就在于它的濃烈，勃發(fā)，在于它的興盛，充沛。
哦，生機勃勃、催人奮發(fā)的夏阿!我不想再沿襲春曲秋意的舊題，盡管那永久令人沉迷，而愿為你放歌譜曲，抒發(fā)我心中的禮贊之意!
夏天的演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
夏天，可真是一個五彩斑斕的季節(jié)！
粉色。
你看那遠處，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花池中充滿了生機，荷葉下的小金魚成群結隊地在水中嬉戲，蜻蜓在花葉間流連，蝴蝶閃著彩色的翅膀，在陽光下煞是好看。粉嫩嫩的荷花，像一位亭亭玉立的少女，這少女又稍稍帶有點羞澀，粉中透著一絲絲的白，微風吹來，荷香陣陣。閉上眼，就仿佛做了一個粉色的夢。
綠色。
不僅是粉色的，夏天還是綠色的。碧綠的荷葉多種多樣，有大有小，真像一把把綠傘！荷葉間藏著幾只正在玩捉迷藏的'小青蛙，有的藏在碧綠的荷葉下，有的躲在池塘邊的石頭下。沒有加入這場游戲的青蛙們也有他們的“樂子”。瞧，他們正“呱——呱——”地唱起了歡快的樂曲。
紅色。
放學了，紅領巾們一臉燦爛地從校門口走出來。他們的臉紅彤彤地，天氣這么熱，他們肯定正迫不及待地想跑回家去吃大西瓜。紅紅的西瓜瓤，一看就讓人口水直流。等到回到家，他們一拿到甜甜的。西瓜，就像看見了許多值錢的寶物一般，睜大雙眼，張開大嘴，便狼吞虎咽地吃起來。紅色的汁液滴濺到衣服上，他們可不管，樂呵呵接著吃！
夏天不只粉色的、綠色的、紅色的，還是黃色的、紫色的、藍色的……。
我真愛這五彩斑斕的夏天！
謝謝。
夏天的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
夏天來了。男孩子們都換上了薄薄的短袖短褲，女孩子們都穿上了漂亮的裙子。
池塘里面的`荷花也盛開了，里面有粉紅色的荷花，有白色的蓮花。雷陣雨過后，圓圓的荷葉上面蹲著一只只可愛的小青蛙，它們仿佛把綠油油的荷葉當成了表演的舞臺，在上面唱歌跳舞開心極了。蜻蜓也立在尖尖的含苞待放的荷花上面，美麗極了！還有水里面游來游去的小魚，它們把荷葉當成了一把把大大的涼傘，在傘下面歡快地嬉戲。
水上樂園也異常熱鬧，里面有很多水上的游戲項目。有長長的滑梯，里面都是水，人們從高高的滑梯上面滑下來，水濺了旁邊觀看的人一身，但是大家都非常開心。還有游泳池里面，小朋友都在學游泳，大人們都在旁邊耐心的指導著，游泳池旁邊還寫著一些警示用語：“此處水深，注意安全，兒童應在大人的陪伴下嬉水”等等安全用語。
夏天是個玩水的季節(jié)，但是大家都要在安全的環(huán)境下游泳或者嬉水哦。
謝謝。
夏天的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂開了花，在假期中尋找著自己的快樂。
夏天是炎熱的，但此時的孩子們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于來了，孩子們終于能不受老師家長的管制，淋漓盡致的玩鬧，他們能吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽著音樂，這樣的生活是多么舒適美好啊！
夏天是火辣的，可是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時，黎明的號角已經(jīng)吹響，我們又迎來了嶄新的一天，清晨是一天的開始，一日之計在于晨，這句話說得真是沒錯，若是你此時跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好啊！
夏天也是個多雨的季節(jié)。嘩，嘩……這巨大的響聲真是符合夏雨風風火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯著書中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的.音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，此時我的心中早已沒有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂無比。
謝謝。
夏天的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
溫暖的春天剛剛過去，炎熱的夏天即將來臨。
走出家門，太陽火辣辣地照在大地上，好像在說：“我很厲害，萬物都不是我的對手，哈哈哈?！甭愤叺男〔蒉抢诵∧X袋，無精打采的，好像在說：“真熱啊，快來給我澆水，我快渴死了?！毙▲B飛回了鳥窩，小狗躲在蔭涼的地方，吐著舌頭，樹上的知了不停地叫著：“夏天真熱，知了！知了！”
我來到池塘邊，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。婀娜多姿的荷花競相開放，有的完全盛開，有的半開，還有的只是花骨朵兒散發(fā)淡淡的清香，一眼望去非常漂亮。蜻蜓在水面上飛來飛去，有的在捉害蟲，有的在嬉戲打鬧，偶爾也會把荷葉當作停車場在上面休息呢。
夏天，果園里清香四溢，我走到果園里，有香甜可口的'西瓜，酸酸甜甜的葡萄，清脆香甜的水蜜桃，還有又香又甜的哈密瓜。
夏天的雨像一個性格暴躁的小男孩。我走到小屋子里，趁我不注意的時候，“嘩”地來了一場傾盆大雨，但又像有什么急事似的，忽然停下來了，雨雖然短暫，但它澆灌了農田、花草樹木，沖洗了路面，天氣變得涼快了。
夏天是美麗的，快樂的，我愛夏天！
謝謝。
夏天的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
夏天來了，綠色滿眼，又是一個生動的夏天。
夏天的驕陽十分炎熱，就像火碳一樣，很刺眼。夏天的風也熱熱的，感覺不到?jīng)鏊臍庀ⅰＯ奶煲彩莻€多雨的季節(jié)，夏天的暴雨細細密密的，像硬幣那么大，低頭一看，哇!地面的雨水像河一樣，在市里的馬路上看到了土黃土黃的一片汪洋。
夏天的山，崇山峻嶺，連綿起伏，非常壯觀，真是山清水秀!夏天的樹非常茂盛，郁郁蔥蔥，也是乘涼的好地方。夏天的草長得很高，都沒過我們小朋友的頭了，真驚奇，小草一點點生長，變得越來越茂盛。
夏天的花非常鮮艷、爛漫、繽紛，玫瑰、百合、馬蘭等等，尤其是馬蘭花，有比鋼筆水還要深的藍色，非常好看，莊稼長勢喜人，玉米又高又大，小麥也已經(jīng)長高了，看到了這幅畫面，簡直太美了!
小動物們都在享受夏天，繁育后代，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒游戲水上，蜜蜂采集蜂蜜，真是一個浪漫的夏天。
夏天很炎熱，很多小朋友不喜歡玩，也有很多小朋友玩一玩游戲，寫一寫作業(yè)，也可以乘涼、游泳等。
夏天，你真美啊!你是一只五彩繽紛的蝴蝶，我愛夏天。
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