每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦乜吹阶约旱牟蛔愫托韪倪M(jìn)之處。多做語文習(xí)題,可以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié),歡迎大家參考借鑒。
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
新年的鐘聲不久即將敲響,在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們滿懷喜悅和激情,
歡聚在這美麗的校園,一起憧憬未來,祝福明天。在這個(gè)溫馨祥和的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子,向全校師生員工及其家屬,向所有關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士,致以最崇高的敬意和新年的祝福!回首即將過去的,我們感慨萬千,豪情勃發(fā)。在這一年里,我們大家共同親歷了黃樓中學(xué)蓬勃發(fā)展的風(fēng)雨歷程?,F(xiàn)在,黃樓中學(xué)辦學(xué)規(guī)模的日漸擴(kuò)大離不開各位教師不辭勞苦的奔波宣傳,黃樓中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升更離不開各位同仁嘔心瀝血的操勞付出。每每天未明為人師者的您已在教室躬親范讀,常常夜已深被譽(yù)為紅燭的您還不愿抬起邁向家園的腳步。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,如果沒有對(duì)每位學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,如果沒有對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱,又有誰能夠做到像你們這樣的“鞠躬盡瘁”呢。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄@蠋焸?、同學(xué)們,的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們面前,站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng),祝愿我們黃樓初中的明天更加美好,祝愿大家在新的一年里快心想事成,萬事如意,闔家歡樂,康健吉祥。那就讓祝福串成一首詩,讓我們在嶄新的畫卷上去書寫燦爛的詩行;讓祝福譜成一曲歌,讓我們共同唱響這氣勢磅礴的學(xué)校騰飛之歌吧!
最后預(yù)祝黃樓中學(xué)慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇二
同學(xué)們:
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(191)的70多名新同學(xué)光榮地成為xx中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課,而中學(xué),初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里舒老師給大家講一個(gè)案例:
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇三
各位家長:大家晚上好!
我是一(2)班的班主任,也是這個(gè)班的語文教師。十分感激大家來參加這個(gè)家長會(huì),尤其是各位年長的前輩和遠(yuǎn)路而來的家長。半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在那里我要感激所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,短短的兩個(gè)多月,各方面都取得了如此巨大的成績!
我明白,有很多家長都很想明白自我的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,成績怎樣樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎樣樣?班級(jí)排行怎樣樣?學(xué)習(xí)本事和發(fā)展的潛能怎樣樣?借這次其中考試,我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的也是:期望家長進(jìn)一步配合教師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
大家都是忙中抽空來參加這次家長會(huì),我就開門見山地說今日開會(huì)的幾個(gè)主要事情:
第一方面是關(guān)于作息時(shí)間:
1、學(xué)校的作息時(shí)間是這樣的。此刻是冬令時(shí)間。上午,教師7:25到校,學(xué)生是7:35分前到校。中午10:50分午學(xué)。傍晚3:45放學(xué)。周五提前,3:05分放學(xué)。在這兒我要提醒幾點(diǎn):
(1)、來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會(huì)等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。
(2)、來接小孩的家長請?jiān)谛iT口等待,等我領(lǐng)小孩到門口排好隊(duì),再招呼自我的孩子回家。避免,因?yàn)榛靵y,而讓有的小孩乘機(jī)溜走。以前發(fā)生過這樣的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是期望來接的家長能到教室門口來領(lǐng)孩子,上個(gè)禮拜有一次下雨,從教室到校門口,雨很大,有幾個(gè)小孩淋濕了。
2、做好孩子在家的作息時(shí)間。
(1)孩子在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。每一天,我們都會(huì)有必須的回家作業(yè)。期望家長必須要管好。以前那些日子,我們在學(xué)拼音,有的家長可能說,拼音我們也不懂,可是此刻都已經(jīng)在學(xué)字了,課文也已經(jīng)上了一個(gè)單元了。你每一天能看一看他的作業(yè),他心里的壓力,會(huì)多好些。如果有剩余時(shí)間,或者自我比較有本事的家長,能夠多花些時(shí)間聽他讀讀拼音啊…………(2)、你要控制好小孩休息的時(shí)間。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間,必須要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個(gè)晚上7:30左右,必須要讓孩子睡了。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)習(xí)的日子,小孩子的功課都是有些重的,有的家長心疼自我的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)人都瘦了一圈了,就更加要保證小孩子充分的睡眠。就我的意見來說,最好每個(gè)家長早飯給孩子們準(zhǔn)備得營養(yǎng)一些,喝點(diǎn)豆?jié){、牛奶什么的。
第二方面是關(guān)于孩子的各方面的姿勢與本事。
在學(xué)校里,教師不常指點(diǎn)的話,他就這個(gè)樣貌,如果他在家里,可能更加隨便了!
我想,我們學(xué)校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢教給孩子,缺少的就是不斷的鞏固,家長是不是,能夠在家里,有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候,及時(shí)地指出來。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。如果,眼睛近視了,帶了眼鏡,我想,他們的不便是像我這樣視力很好的人永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。比如打籃球,帶著眼鏡吧,跑起來不方便;不帶呢,有人連球框在哪兒都無法準(zhǔn)確的看清楚。
關(guān)于姿勢,關(guān)于禮貌等等,都是家長要在平常的生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴給孩子灌輸?shù)?。孩子還小,我想,我們教師也好,家長也好,盡量地多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學(xué)習(xí),把書念好,要尊敬長輩,對(duì)人有禮貌…………千萬別太寵他,讓他以為自我最大,這樣盲目地自大,長大后,如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。
關(guān)于本事:我想家長是否在家里有些小事情要孩子好主動(dòng)干起來了。有的小孩子,在家里肯定一點(diǎn)都不干活的,掃地一點(diǎn)都不會(huì)掃。我期望所有的媽媽們,下次掃地的時(shí)候告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣畚畚箕,(比方說用畚箕的時(shí)候,畚箕要翹起來一點(diǎn),那垃圾才掃得進(jìn)去。)怎樣拖地板……是時(shí)候讓他們動(dòng)起來了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是小學(xué)生了,不是幼兒園那個(gè)隨便能夠哭鼻子的孩子了,要慢慢培養(yǎng)他們獨(dú)立了。章亞青那天生病,媽媽來看她,把她抱在胸前,樓畢欽就在哪兒“呵呵”地笑,他感覺很滑稽,這么大了,還要媽媽抱。應(yīng)當(dāng)說,我們有幾個(gè)小孩子獨(dú)立本事比較強(qiáng)的,相對(duì)來說,這些孩子膽子也大,敢說,說得多了,口齒也清楚,表達(dá)本事自然也強(qiáng)多了。
第三方面,是關(guān)于送小孩子過橋的事情的。
根據(jù)安全事故處罰條例,學(xué)校所要負(fù)責(zé)的學(xué)生安全,是從每一天學(xué)生進(jìn)校到學(xué)生離校這段時(shí)間。傍晚放學(xué)后,學(xué)生一出校門,其實(shí)他們的安全問題已經(jīng)是家長自我的職責(zé)了。樓校長和其他幾位領(lǐng)導(dǎo)商量了以后,不放心學(xué)生過校門口的馬路,所以才決定,每班由教師帶隊(duì),送要回家的學(xué)生過橋。這從校門口到過橋這段路,其實(shí)已經(jīng)是教師們?yōu)榱藢W(xué)生的安全,解決了家長擔(dān)心的一個(gè)問題了。所以,有家長說,孩子過橋,有的要往下祠堂那邊,要過馬路,教師能不能再看著一會(huì)兒,這樣的要求,對(duì)教師來說,要求過高了一點(diǎn),畢竟,教師要看的不只一兩個(gè)小孩,有的小孩往東,有的往南,有的往西,教師一雙眼睛也看可是來??墒牵议L能這么關(guān)心小孩,是件好事,能夠讓教師在平時(shí),多囑咐孩子過馬路千萬要細(xì)心。
除了這三件事情,我還有幾件小事,想補(bǔ)充著說一說:
一年級(jí)的小孩子,他自我沒法獨(dú)立做作業(yè)的。所以我規(guī)定每一個(gè)小孩回家作業(yè)應(yīng)當(dāng)這樣做:1、要家長讀題,家長如果自我不會(huì),或者是小孩在爺爺奶奶,外公外婆身邊的,那么就請鄰居家高年級(jí)的學(xué)生幫小孩子讀題。2、小孩子做完作業(yè),家長必須要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,本子是不是干凈。3、在作業(yè)上簽好家長的名字。
1、關(guān)于以后我布置的聽寫。
我期望聽寫家長也能認(rèn)認(rèn)真真地幫忙教師完成。61個(gè)學(xué)生,我想如果全是要教師來管,必定有幾個(gè)理解本事慢的小孩,會(huì)被淘汰掉。我一節(jié)課僅有40分鐘,不可能單獨(dú)地給某一個(gè)小孩很多時(shí)間。所以就需要家長在家里多對(duì)他管教了。
如果小孩在家里聽寫過一次,第二次學(xué)校里一齊聽寫,他就能全對(duì)了。這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了。如果他老是在教師聽寫的時(shí)候才第一次聽寫,他老是錯(cuò)那么一個(gè)兩個(gè)的,怎樣可能一向很有勁地學(xué)習(xí)呢?家長如果自我不會(huì)報(bào)拼音,能夠讓孩子去請教周圍鄰居的高年級(jí)學(xué)生啊。很多教育孩子的事情,我覺得家長不會(huì)做不到,而主要是看家長去不去做,愿不愿意花時(shí)間去做。
我有的時(shí)候?qū)π『⒆佑悬c(diǎn)兇,也請家長諒解。我能夠這么說,這絕對(duì)不是針對(duì)孩子,也絕對(duì)不是體罰孩子,只是有的時(shí)候要求太高了,個(gè)別孩子沒到達(dá),心里覺得不夠完美。期望家長有事多找我商量,相信我對(duì)大家是真誠的,我和你們一樣,期望每一個(gè)孩子都有更加完美的明天!
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇四
親愛的同學(xué)們:
時(shí)間過得真的好快!我們一同送走了輝煌的20xx年,迎rue"來了嶄新的20xx年。在這辭舊迎新之際,作為你們的班主任,我為你們又長大了一歲而感到高興,為你們在小學(xué)將近六年的學(xué)習(xí)生涯中所取得的一些成績而感到驕傲和自豪。
rue"春節(jié)將至,看著此時(shí)此刻忙于聯(lián)歡的你們,我心中有許多感慨!
rue"記得我們是在兩年前那個(gè)花紅柳綠的春天相識(shí),然后又在碩果累累的秋天走到一起的(當(dāng)年春天開始兼教你們班英語,秋天當(dāng)起了你們的班主任)。當(dāng)我接過咱班名單時(shí),我感到的是沉甸甸的責(zé)任,這不是名單而是一顆顆跳動(dòng)的心啊!面對(duì)新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我堅(jiān)信通過大家的協(xié)同努力,咱們這個(gè)班會(huì)更加優(yōu)秀!
rue"算算我們一起走過的日子已有兩年半,其中,有酸、有甜、有苦、有樂。
rue"我們不會(huì)忘記,剛上四年級(jí)時(shí),很多同學(xué)下了課就玩土、玩沙石,本就不常洗的小手小臉滿是塵土,衣服的袖口和前胸經(jīng)常黑糊糊臟兮兮的,搬到新教學(xué)樓后,你們變化很大,如今你們是一群愛整潔講衛(wèi)生的陽光少男少女,老師為你們驕傲!
rue"我們不會(huì)忘記,剛搬上教學(xué)樓,你們樓上樓下那個(gè)興奮勁兒,還有教室里永不停息的戲鬧聲、歪歪斜斜的作業(yè)本和方便面麻辣小吃的香味,以及面對(duì)你們的調(diào)皮貪玩,我兇地對(duì)你們進(jìn)行的一次次狂轟亂炸!
rue"我們不會(huì)忘記,“一人有難大家?guī)汀?,大家不放棄劉云,?duì)劉云的關(guān)心、鼓勵(lì)、支持和幫助!
rue"我們同樣不會(huì)忘記,大家齊心協(xié)力,克服困難,贏得了一次次比賽、競賽的勝利(特別是拔河比賽,那可是我班歷史上典型的以弱勝強(qiáng)的重大“戰(zhàn)役”之一啊),用事實(shí)一次次證明我們“六一”是最棒的。
你們是一群充滿正能量,有上進(jìn)心而又懂感情的`好孩子,你們有一顆顆純真、善良的心,這就是老師喜歡你們,為你們深感自豪的原因。當(dāng)然老師還要苛求你們,希望你們今后再少一分拘束,多一分活潑。在新年聯(lián)歡這個(gè)美好的時(shí)刻,我衷心地祝賀你們在新的一年里取得了優(yōu)異成績,來了個(gè)開門紅,并且希望你們在下學(xué)期能夠以良好的精神狀態(tài),以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活中,用你們出色的表現(xiàn)為低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出表率,為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),給母校留下一個(gè)美好而又難忘的印象。
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇五
各位家長:
大家好!歡迎大家在百忙之中,來到靈寶五高,共謀五高發(fā)展大計(jì)。我謹(jǐn)代表靈寶五高三千多師生對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
孩子的成長需要學(xué)校,家庭,社會(huì)的共同關(guān)注,需要老師、家長的共同呵護(hù)。所以今天我們高一年級(jí)特別召開家長會(huì),目的就是想把現(xiàn)在您的學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況向您進(jìn)行一個(gè)如實(shí)的匯報(bào),并且把我校對(duì)學(xué)生的一些具體要求向大家加以說明。希望在沒有障礙的溝通后,以后在學(xué)生的教育上,能得到大家的支持和幫助。畢竟,學(xué)生教育好了,不僅對(duì)學(xué)校有好處,對(duì)您們家庭也是善莫大焉!下邊我就具體來談這幾個(gè)方面:
第一方面:咱們高一學(xué)生目前的狀況。
1、總體情況。有進(jìn)步,但不明顯。峽市前6500名;71人進(jìn)步到110人。
2、尖子生狀況。前4000名;0人進(jìn)步到前2500名5人。
3、中等生情況。前8000名至6500名人數(shù)大幅增加。(咱不改卷子)。
4、差生的情況和所有學(xué)生的出路。都能考上學(xué),出路不一定誰大。薛德志,袁帥,李志林(不管目前咱的基礎(chǔ)有多差,反正我們教師可是信心十足,我相信兩年半后咱會(huì)考上一批人。不會(huì)差到哪里去,像今年。每個(gè)層次的學(xué)生都有出路,周社剛,王瑞虎等,許修文,伍銀波,劉曉偉。學(xué)生現(xiàn)在的年齡不宜投放社會(huì),有可能就毀了孩子。什么招工,打工,都不能去,舉李青春、王贊波的例子。)。
第二方面:年級(jí)學(xué)生存在的問題。
存在問題:
(1)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)空前的差。和三高差平均分,30,40,50多分。比xx年那屆差太遠(yuǎn)了,與xx那屆都無法比。所以進(jìn)步不大。
(2)行為習(xí)慣出奇的差。對(duì)人不禮貌,遲到早退是家常便飯,衛(wèi)生習(xí)慣差。
(3)相當(dāng)不誠實(shí)。特別是騙老師。請假,周日不來。不進(jìn)教室說在醫(yī)療室。
(4)意志力品質(zhì)極差。吃不了一點(diǎn)苦,上操跑幾圈就喊累。在學(xué)校停不幾天就想回。得叫他在家干點(diǎn)活,(舉袁帥的例子)。
(5)一部分同學(xué)性格較倔強(qiáng),犯錯(cuò)不叫人批評(píng),來來就想跟老師干。板根子。將來恐怕難于融入社會(huì)。
第三方面:學(xué)校的具體要求。
1、關(guān)于手機(jī)。絕對(duì)不準(zhǔn)帶,一旦沒收,到放暑假再讓其帶回。手機(jī)的危害:
(1)胡亂聯(lián)系,不干正事,接受社會(huì)不良影響。
(2)滋事,引起打架。
(3)出去上網(wǎng)。
(4)考試抄襲。影響考風(fēng)。
(5)上課上網(wǎng)聊天,甚至看視頻。
2、關(guān)于早戀。堅(jiān)決不允許。家長得有個(gè)正確的態(tài)度。別報(bào)什么幻想,特別是男生家長。孩子到底是未成年人。
3、關(guān)于同學(xué)關(guān)系的處理。應(yīng)該和和氣氣的商量解決,不行了要告訴老師,不要私下解決。
4、關(guān)于學(xué)習(xí)的動(dòng)力和恒心。都應(yīng)勸學(xué),無論是哪個(gè)水平層次,都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
5、關(guān)于休息。咱校無論冬夏都有中午午休,晚寢在9點(diǎn)50前必須就寢。
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇六
各位家長、老師、小朋友們:
大家好!
今天,我們在這里隆重聚會(huì),舉行20xx年興華實(shí)驗(yàn)幼兒園首次升旗儀式。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表幼兒園向家長朋友們致以親切的問候,向辛勤工作、無私奉獻(xiàn),繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝,向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎。
回顧過去,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成功。先后被評(píng)為木城中心幼兒園、焦作市市級(jí)示范幼兒園、河南省省級(jí)示范幼兒園,等一系列榮譽(yù)稱號(hào),在社會(huì)上樹立了良好的形象。
展望未來,我們以“尊重科學(xué),立足未來,面向幼兒,服務(wù)家長”為辦園宗旨,在重視幼兒行為習(xí)慣、德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,多方面、多角度開發(fā)幼兒的智商和情商,使孩子從小就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,形成注重人文精神辦園特色。
老師們、小朋友們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,為全面保證教育質(zhì)量,開創(chuàng)幼兒園工作新局面,為把我園建設(shè)成為誠信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長滿意幼兒園而努力奮斗!
最后,祝各位家長心情愉快!身體健康!預(yù)祝小朋友們在老師的關(guān)心呵護(hù)下健康快樂的成長!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇七
各位家長:
班主任是班級(jí)的一面旗幟,是學(xué)生思想的領(lǐng)路人,十幾年來我一直踐行“學(xué)高為師,身正為范”的教師信條,處處以身作則,做學(xué)生的榜樣:要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我自己先堅(jiān)持不打牌,不抽煙,不喝酒,不進(jìn)歌舞廳;要求學(xué)生按時(shí)到校,我每天堅(jiān)持比學(xué)生起得早,比學(xué)生睡得晚。
我經(jīng)常告誡學(xué)生:我當(dāng)年參加高考有兩座大山:一是1994年大學(xué)并軌要交大量學(xué)費(fèi)(我父親已死了十幾年,家里很困難),二是作為殘疾學(xué)生大學(xué)不一定錄取。如果當(dāng)年自己不克服困難考上大學(xué),肯定沒有現(xiàn)在穩(wěn)定的工作,所以人要靠自己,要迎難而上,而不是怨天尤人。雖然我身體上有殘疾,但思想上工作上絕不能有殘疾,我總是用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,拼搏的歷程潛移默化地影響著學(xué)生的思想和人格。
有人說:沒有愛就沒有教育,沒有愛就沒有責(zé)任感,“愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)”。____2年春節(jié)過后,我班上劉珍珠同學(xué)去了冷水江賓館打工,據(jù)了解該學(xué)生的母親被火車軋死多年(沒有獲得任何賠償),父親已59歲并患有多種疾病,還有三個(gè)弟弟妹妹,平時(shí)是一天吃7個(gè)包子,當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),也想到了自己當(dāng)年讀書的困難,于是向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況爭取學(xué)校支持,并在班上帶頭捐款。劉珍珠同學(xué)在二中學(xué)習(xí)的三年里沒有交任何學(xué)費(fèi),資料費(fèi),連學(xué)業(yè)水平考試與高考的報(bào)名費(fèi)都是我?guī)退龎|付的。她今年高考順利地考上了湖南農(nóng)大。
愛心是偉大的,但絕對(duì)不是萬能的。人們常說“嚴(yán)是愛,松是害”,在治理班級(jí)過程中,我認(rèn)為必須要有嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律,讓學(xué)生知道該干什么和不該干什么,今年8月在軍訓(xùn)期間有一位男生帶手機(jī),我毫不客氣地把手機(jī)摔在地上,并和家長取得聯(lián)系召開主題班會(huì),從此我班上再也沒有在教室寢室出現(xiàn)過手機(jī),徹底保持了班級(jí)的穩(wěn)定。
為了提升同學(xué)們的成績,我給每一個(gè)學(xué)生都設(shè)計(jì)了成長履歷表,要求每一個(gè)學(xué)生寫好自己的理想大學(xué),分段的奮斗計(jì)劃,根據(jù)每一次月考成績和學(xué)生一個(gè)一個(gè)談心,分析考試的得與失,提出下一階段努力的方向與措施。
根據(jù)二中學(xué)生的實(shí)際情況和文科的各學(xué)科特點(diǎn),我提出了“分段突破,整體平衡”的文科復(fù)習(xí)思路,在高一高二重點(diǎn)突破數(shù)學(xué)英語,高三上期突破文綜,高三下期再全面提高。在高三上學(xué)期期末抽考中我班梁松悟同學(xué)數(shù)學(xué)考了150分(滿分、全市唯一),數(shù)學(xué)科、地理科人平分全市第一,使同學(xué)們第一次收獲了成就感。
我經(jīng)常教育學(xué)生“雖然我們沒有最聰明的頭腦,但我們擁有最勤奮的態(tài)度”。在高考沖刺階段,每一天晚自習(xí)之后校長和班主任陪伴學(xué)生自習(xí)至10:30。正是這樣挖掘他們的潛能,同學(xué)們的成績慢慢地提升了,譚敏攀同學(xué)中考671.5分,高考考上了二本,創(chuàng)造了二中潛能生也能考上二本的神話。易華中考897.5分,xx市第1400名,今年高考文科604分,湖南省排名第xx名。
三年在時(shí)間長河里只不過一瞬間,但要扎實(shí)做好每一件事,培育好每一個(gè)學(xué)生確實(shí)很累很苦,我只不過象xxx二中其他老師一樣做了一些自己該做的事情,我將繼續(xù)以教師自豪,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一切。
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇八
理論來源于實(shí)踐并指導(dǎo)于實(shí)踐。因此,堅(jiān)持以學(xué)科教研組為單位,每月要舉行一次組內(nèi)教師的大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格以學(xué)科教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞新課標(biāo),新理論,新規(guī)定,新大綱,新教材。并利用好網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢源掌握好全國藝體教學(xué)教研改革的方向與動(dòng)態(tài)不斷的指引我們的教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。
二、強(qiáng)化課堂教學(xué)教研。
藝體組根據(jù)藝體課堂的特殊性,切實(shí)根據(jù)年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)課堂研究。初一音、體、美重在培養(yǎng)學(xué)生興趣,因興趣是最好的老師。初二年級(jí)應(yīng)堅(jiān)持“小步子,分層教,重激勵(lì),快反饋”的12字教學(xué)方針,立足全體,穩(wěn)步推進(jìn)。
三、創(chuàng)造性地開展各類活動(dòng)。
使學(xué)生真正成為德、智、體、美、勞的五有人才,藝體教研這一決不可推卸的重任。在本學(xué)期中,藝體教研將開展多種豐富多彩的活動(dòng)。如學(xué)校舉行的第六屆藝術(shù)節(jié)、乒乓球比賽、撥河比賽和美術(shù)展等極大地豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)生活,使藝體教師研活動(dòng)有生機(jī),有活力。
四、重宣傳重成效。
六中學(xué)校的`生命是年青的,六中的教師隊(duì)伍也是年青的,尤其是藝體組,因此我們要通過各種活動(dòng),各種形式推薦自己、宣傳自己。這包括倡導(dǎo)本組教師積極撰寫教師隨筆,教學(xué)反思,上好示范課,優(yōu)質(zhì)課和寫優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)文章。以學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明自己,以校園網(wǎng)頁宣揚(yáng)自己,以年會(huì)活動(dòng)成名自己。將逐步形成六中的名師陣容,發(fā)揮名師效應(yīng),進(jìn)一步樹立學(xué)校聲威。
五、重考核,加強(qiáng)教研管理。
本期要加強(qiáng)教研紀(jì)律,每位老師必須按時(shí)參加教研組組織的各類活動(dòng),不得缺席、遲到否則將按業(yè)務(wù)管理部門有關(guān)規(guī)定予以處罰。
總之,教研工作是一項(xiàng)艱辛的工作,因此,必須集眾人之智慧,取長補(bǔ)短,這就需要集合大家的力量,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同攜手,為六中的藝體教研翻開新一一頁。
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇九
此時(shí)此刻我們以無比激動(dòng)的復(fù)雜心情,歡送20xx這不平凡的一年,奔向無窮無盡的深邃時(shí)間宇宙。就像我們目送一顆明亮的彗星劃過我們面前的黑夜,奔向遙遠(yuǎn)的星空。但是97年的過去不是永遠(yuǎn)的消失,它對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是難忘的一年。
也許是整個(gè)人生旅程上最明亮自豪的一年,但是我們無論如何激動(dòng),如何不愿讓他遠(yuǎn)去,我們?nèi)祟愡@瘦弱的手也不能阻攔時(shí)間這列快車隆隆遠(yuǎn)去。然而我們卻可以以一種嶄新的姿態(tài)和心情去迎接繼往開來的20xx,踏上20xx這又一列新的時(shí)間快車,去追索每一束在陽光下怒放的理想花朵,去感受每一次社會(huì)這個(gè)大海的波濤帶給我們心靈的沖刷,去收集人生旅途上所遇到的每一頁珍貴的七彩的貝殼。也許對(duì)于20xx年你現(xiàn)在還沒有明確的計(jì)劃,也許有明確的心理準(zhǔn)備。
但是我只想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我們每一個(gè)人將用新鮮的血液去滋潤既將到來的我們的20xx年的生命的每時(shí)每刻,以一種嶄新的心靈光輝去照亮20xx年里我們?nèi)松拿恳徊?。希望我們每一個(gè)人都能胸懷激蕩、豪邁的邁向既將到來的新年。如果不是這樣遺憾的不僅僅是你們自己,將是共同經(jīng)歷過20xx年的喜、怒、哀、樂的我們這個(gè)集體。
在今天任何思想和感情,任何的感受和徜想都應(yīng)該暫時(shí)躲到我們這個(gè)快樂團(tuán)體的外面,遠(yuǎn)離我們這個(gè)歡樂,暫時(shí)的在月亮或者默默無語的星星下面熟睡,只有一個(gè)想法就是把今天的晚會(huì)盡情的辦好,去盡情的感受此時(shí)此刻的時(shí)間上的真空。在這里沒有壓力,只有舒暢,沒有痛苦只有歡暢,沒有高低只有一致。讓我們暫時(shí)的站在人生的最高點(diǎn)向。
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇十
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月如梭,不知不覺,我們距離中考僅剩50天,已經(jīng)進(jìn)入了迎接中考最關(guān)建的沖刺階段。在此時(shí)刻,我給大家三點(diǎn)建議:
人生最大的敵人就是自己,我們應(yīng)該有選擇的接觸事物,克服不良誘惑,比如玩手機(jī)、游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目、只圖娛樂的文學(xué)作品、明星動(dòng)漫雜志等,接觸多了就會(huì)使人墮落,影響我們的學(xué)業(yè)。
興趣是最好的老師,是不竭的動(dòng)力。我們一定要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,告訴自己,我喜歡每一門功課,在心理暗示的過程中,就可以由抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,要想在相同的時(shí)間內(nèi)獲得更多的知識(shí),那就要提高學(xué)習(xí)效率。上課一定要專心聽講,特別是大復(fù)習(xí)時(shí),有的同學(xué)認(rèn)為老師講的自己已經(jīng)會(huì)了,就不聽了,老師在上面講,他在下面看自己的,這就犯了一個(gè)大大的`錯(cuò)誤,絕對(duì)不能這樣做,自己的計(jì)劃一定要跟著老師的計(jì)劃走,才能收到事半功倍的效果。
同學(xué)們,時(shí)不我待,奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長:
大家好!首先,對(duì)各位家長能在冰天雪地中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的感謝!
一、召開家長會(huì)的目的。
各位家長,隨著時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵期,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。
俗話說,好的開端是成功的一半。我們請來各位家長的目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”我相信,我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
二、匯報(bào)上學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)情況:
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。
我們現(xiàn)有26位同學(xué),其中男生6人,女生20人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的五年級(jí)在全校來說是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
在上學(xué)期,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。
1、行為習(xí)慣上。
上學(xué)期,我們繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首”的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到“學(xué)生在校行為細(xì)則”之要求。學(xué)生都能尊師愛友,努力學(xué)會(huì)自我約束、管理,能活潑、健康的成長.
2、學(xué)習(xí)情況。
我班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍較濃的班集體。在上學(xué)期期末考試中,學(xué)生的平均分雙科都超過了全市的平均線,只有一名同學(xué)沒有及格.薛紫薇同學(xué)代表調(diào)兵山市參加全國小學(xué)生英語競賽,取得了優(yōu)異的成績.王一涵同學(xué)代表學(xué)校參加調(diào)兵山市繪畫大賽取得了三等獎(jiǎng)的好成績.董昕昕同學(xué)在學(xué)校舉行的卡拉ok大賽中取得了二等獎(jiǎng).本學(xué)期學(xué)校舉行了習(xí)作和寫字競賽,我班都取得了年部第一的成績.
3、存在的問題。
盡管如此,因?yàn)楦鞣N原因,我班同樣存在一些問題。如:班級(jí)拔尖的學(xué)生太少,個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,主動(dòng)學(xué)習(xí)性差,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個(gè)別家長對(duì)孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少.教師對(duì)差生的輔導(dǎo),關(guān)注還不夠多.
三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)及形成原因。
為此,今天的家長會(huì),我想重點(diǎn)和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn),以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。
1、學(xué)習(xí)方面:隨著年級(jí)的增高,孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,學(xué)習(xí)方法改變了。像王一涵,李美和,薛紫薇等幾名同學(xué),求知欲增強(qiáng),對(duì)知識(shí)十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺,而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因?yàn)橹R(shí)的欠缺,而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進(jìn)入青春期,對(duì)于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。
3、思想意識(shí)方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細(xì)地鎖起來,要是家長翻看了,往往會(huì)十分憤怒、傷心。
四、教師和家長如何應(yīng)對(duì):
我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法,誠然,一個(gè)人的成長和知識(shí)積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。
1、引導(dǎo)孩子樹立正確學(xué)習(xí)觀。
我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己,不做違反校規(guī)班規(guī)的事情,刻苦學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
2、注重養(yǎng)成教育。
大家知道,小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成,.正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,面對(duì)孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的.思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。
除此外,針對(duì)競爭日益激烈的當(dāng)今社會(huì),家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng),而且,還伴隨著非智力的活動(dòng)。諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等,對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。
學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng):
第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,對(duì)孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時(shí)間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動(dòng)為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有位家長對(duì)孩子做作業(yè)約法三章:
(1)、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;。
(3)、對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,在請家長講解時(shí)先說清自己對(duì)于題目的理解,說清自己在哪個(gè)具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:通過對(duì)疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個(gè)一個(gè)地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng),家長應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,那么進(jìn)入中年級(jí)就會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn),我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。
3、了解、重視孩子的心理健康教育。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高,學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個(gè)不爭的事實(shí),這是一個(gè)必須面對(duì)無法回避的課題??鄲罒o濟(jì)于事,我們應(yīng)積極尋求好的教育方式。過去“哄騙瞞”的不科學(xué)性大家早已明白,正確的教育應(yīng)該是注意對(duì)青春期心理健康的疏導(dǎo),對(duì)個(gè)別處于青春期心理萌動(dòng)、焦躁的學(xué)生,我們應(yīng)該格外關(guān)懷,經(jīng)常和其談心,對(duì)孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,應(yīng)“預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對(duì)癥治療,長期跟蹤”,家校聯(lián)合,共商幫助孩子的方法。對(duì)此,我認(rèn)為家長們必須要十分重視,有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍,家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流,只有我們的心理“健康”了,孩子們才可能“健康”。
為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿意從一點(diǎn)一滴做起。
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最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家下午好!我們音樂組經(jīng)過集體討論總結(jié)為以下幾個(gè)方面:
1、教學(xué)資源選擇:我們所選擇的教學(xué)資源是多層面的,圍繞國家教育云平臺(tái)、渾江區(qū)第三課堂網(wǎng)站、自己錄制視頻、課件的形式進(jìn)行教學(xué)。
存在的問題:播放網(wǎng)絡(luò)視頻的形式看起來很簡單,但是切入點(diǎn)不是很好把控,需要反反復(fù)復(fù)的看視頻。而且有時(shí)候一節(jié)課需要切換好幾種資源。
2、信息技術(shù)的使用:我們現(xiàn)在都在使用的是騰訊會(huì)議進(jìn)行教學(xué),而且基本操作現(xiàn)在都很熟練。
存在的問題:這種會(huì)議形式的直觀性確實(shí)是很強(qiáng)了,但是對(duì)于音樂這種學(xué)科缺少孩子間相互吸引互動(dòng)和,而且孩子面對(duì)鏡頭缺少了那種表現(xiàn)欲望。
3、課堂教學(xué):目前教學(xué)所講內(nèi)容基本上以唱歌課為主,欣賞課為輔。
存在的問題:相對(duì)于低年級(jí)一節(jié)課的時(shí)間可以學(xué)完一首歌曲,4、5、6年級(jí)一節(jié)課很難完成。所以在課堂上也只能是做到完成基本目標(biāo),解決個(gè)別重難點(diǎn)。課下會(huì)把所學(xué)內(nèi)容發(fā)到年組教師的群里,便于學(xué)生課下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
4、線上教學(xué)組織和管理:每天提前十分鐘以上進(jìn)入課堂,等待每個(gè)班的學(xué)生進(jìn)入會(huì)議室,同時(shí)自己也進(jìn)行查閱班級(jí)學(xué)生,提醒小組長個(gè)別學(xué)生還沒到的互相通知。等待的同時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)學(xué)過的歌曲。課堂管理上對(duì)于有問題的同學(xué)能處理的及時(shí)處理,不能馬上處理的放在即將下課時(shí)做有必要的總結(jié)和提醒。
存在的問題:很多學(xué)生出于好奇心,上課過程中對(duì)上課軟件進(jìn)行操作,還有在聊天框中發(fā)各種消息。有些時(shí)候語言的`制止是不起作用的,這個(gè)需要多去摸索軟件中的功能,把需要關(guān)閉的位置都關(guān)閉才能免去不必要的打擾。共享屏幕時(shí)只能看到旁邊一部分的學(xué)生,不能做到整體把控學(xué)生狀態(tài)。
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我于xxxx年畢業(yè)于宜昌師專數(shù)學(xué)系,分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年,先后擔(dān)任班主任、教研組長、工會(huì)主席、教務(wù)主任、校長等職務(wù),xxxx年赴湖北教育學(xué)院進(jìn)修,20xx年畢業(yè)后分配到興山一中任教?;仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯,我知道自己所做的貢獻(xiàn)是微不足道的,但是各級(jí)組織給予了我很多榮譽(yù),我先后被評(píng)為學(xué)生最喜歡的教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員等,20xx年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個(gè)簡單匯報(bào)。
到興山一中后,我一直擔(dān)任班主任工作,在管理班級(jí)方面,我的指導(dǎo)思想是“嚴(yán)”,我認(rèn)為要管理好一個(gè)班級(jí),必須要有嚴(yán)格的規(guī)章制度、嚴(yán)明的紀(jì)律要求和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在嚴(yán)格的教育管理下,我所帶班級(jí),學(xué)生上課遵守紀(jì)律,精力集中,學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴(yán)”不是萬能的,20xx年接任高三(6)班后,我認(rèn)識(shí)到以前管理班級(jí)的簡單與粗糙。當(dāng)時(shí)的高三(6)班是一個(gè)集中了一大批后進(jìn)生的班級(jí),其中有19個(gè)男生不僅學(xué)習(xí)成績差,而且思想品德、行為習(xí)慣也很差,更嚴(yán)重的是,他們不是19個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,而是一個(gè)群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對(duì)我過去工作的肯定,作為一名共產(chǎn)黨員,我沒有多想,很爽快地接受了這個(gè)任務(wù)。
開始接手這個(gè)班,總想迅速轉(zhuǎn)化他們的`思想行為,但欲速則不達(dá),對(duì)他們越是嚴(yán)格,他們越是放縱自己的行為,越是批評(píng),他們越犯錯(cuò)誤,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴(yán)重影響,我的威信受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我感到從未有過的危機(jī)。我開始反思過去,研究他們,找他們談心,放下居高臨下的架子,以平和的心態(tài)與他們溝通,進(jìn)入到他們的生活空間,我發(fā)現(xiàn):做差生其實(shí)真的很難,他們也是人,也有自尊和情感,而且情感比別人更敏感和脆弱;他們也渴望成功,但他們得到的只有批評(píng)和嘲笑,少有成功的體驗(yàn);他們也有追求,可是缺少自信和毅力,他們被老師和家長強(qiáng)迫著坐在教室里,做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦,不少同學(xué)在強(qiáng)壓之下甚至都有了心理疾病,他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛!
從此,我改變了看他們的眼光,改換了與他們說話的語氣,根據(jù)他們的實(shí)際情況,降低了對(duì)他們在學(xué)習(xí)上的要求,也提出了新的要求,那就是每天都要生活得有意義,在不違犯校規(guī)校紀(jì)的前提下,適當(dāng)改變他們的自由空間,對(duì)有一定特長的學(xué)生,下午最后一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課可以去打球,練琴、唱歌,做一些有意義的事,因?yàn)榈玫搅死斫夂妥鹬兀麄兎炊兊梅e極上進(jìn)了,也能較好控制自己不犯錯(cuò)誤了。為了進(jìn)一步讓他們改掉不良習(xí)慣,我與班上13個(gè)“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定,還由他們起草,經(jīng)過大家共同討論修改后,制定了“文明十不準(zhǔn)”條約。我的付出都沒有白費(fèi),這些后進(jìn)生現(xiàn)在全部成了我的朋友,那19人當(dāng)中,有17人已走進(jìn)了大學(xué)校園,開始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作,卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的信任,學(xué)生的愛戴。在此,我感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝我的學(xué)生,我會(huì)把這份感謝化作我今后工作的動(dòng)力。
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從“真愁人”到現(xiàn)在的“習(xí)慣了”,可以說,我也因此體會(huì)到現(xiàn)在孩子們上學(xué)的不容易了。
一開始接到學(xué)校發(fā)來的通知,說要在家里陪孩子上網(wǎng)課,我的心情是非常復(fù)雜的。當(dāng)時(shí)我和我老婆已經(jīng)在家里進(jìn)行辦公了,如果不是我的孩子足夠聽話的話,我真不知道我和我老婆能不能將日子復(fù)原。
從陪孩子上網(wǎng)課開始,我們家就采取了嚴(yán)格的分工合作。我除了在家辦公外,還負(fù)責(zé)陪孩子上網(wǎng)課,我的老婆則除了在家辦公外,全權(quán)負(fù)責(zé)家里的家務(wù)活。一個(gè)把孩子的教育抓好,一個(gè)把孩子的營養(yǎng)健康抓好。說實(shí)話,帶著“真愁人”的心情,我和老婆根本沒有時(shí)間去細(xì)想這到底有多累的投入到了在家?guī)Ш⒆由蠈W(xué)的日子。
孩子在家上網(wǎng)課是真的挺磨人的。過去我們家是我上班生活把孩子帶去學(xué)校,她乖乖在學(xué)校上學(xué),等到放學(xué)回家了我再去接她回家,晚上最多也就輔導(dǎo)她寫個(gè)作業(yè)吧。上網(wǎng)課的這段日子,除了每天一大清早帶著孩子上網(wǎng)絡(luò)課堂報(bào)到,晚上輔導(dǎo)她寫作業(yè),白天還得陪著她上網(wǎng)課,得幫著還不會(huì)用電腦的孩子操作電腦,時(shí)刻得盯著手機(jī)里班級(jí)群的群消息,而我在家辦公的工作,還都是在孩子網(wǎng)課休息的時(shí)間抽空去做的,等到晚上輔導(dǎo)完孩子寫完作業(yè),孩子她媽把她哄睡著,我才能把我白天沒做完的工作給補(bǔ)完。
不過現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的習(xí)慣了,每天都是這樣的生活強(qiáng)度,真的也就慢慢適應(yīng)了。算是發(fā)現(xiàn)人的潛力真是無限的吧!陪孩子上網(wǎng)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子也是真的不容易。每天得對(duì)著電腦聽課,聽完了課還得對(duì)著電腦做作業(yè),所有的一切都要在電腦上操作,這么小就得跟著學(xué)習(xí)使用電腦。我們那會(huì)兒學(xué)習(xí)使用電腦還是很大之后的事兒了。不是說電腦學(xué)習(xí)不好,而是電腦屏幕看久了,我們成年人的眼睛都受不了,更何況孩子們呢!
在家上網(wǎng)課時(shí),孩子們的鍛煉問題也是一個(gè)困擾我和我老婆的事情。后來我們就抽孩子課間長時(shí)間休息的時(shí)間,帶著孩子在家里做廣播體操,以防孩子這么小就得對(duì)著電腦學(xué)習(xí)影響了她的健康發(fā)育。
還好現(xiàn)在網(wǎng)課已經(jīng)快要結(jié)束了,要是再這么上下去,我不知道我們家的“習(xí)慣了”將為后續(xù)發(fā)展為什么樣的感觸??偠灾€是回學(xué)校去上課好,對(duì)孩子們好,對(duì)家長們也好,或許對(duì)老師們也更好一些吧!畢竟我們還只用面對(duì)幾個(gè)老師,而老師們要面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生和幾十個(gè)家長。
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇十五
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,學(xué)校召開會(huì)議隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。剛才,我們共同見證了一年來廣大教師在各個(gè)方面取得的喜人成果,一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學(xué)、育人的真摯感言,在此,我代表學(xué)校黨委、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示崇高的敬意!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!
“善之本在教,教之本在師?!痹诙鄠€(gè)場合強(qiáng)調(diào):“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。近年來,我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘,在科學(xué)研究的征途中奮力探索,用心血和汗水、學(xué)識(shí)與智慧,培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學(xué)校各方面工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表。他們或老驥伏櫪,甘守講臺(tái),一心教學(xué)譜寫育人詩;或風(fēng)華正茂,醉心科研,攻堅(jiān)克難傲立學(xué)術(shù)前沿;或立德樹人,愛生如子,以身治教盡顯仁師風(fēng)范。正是因?yàn)橛辛藦V大教師的默默堅(jiān)守、辛勤耕耘,潛心教書、精心育人,才有了陜西師大今天的輝煌成就。在此,我要向全校教職員工道一聲:辛苦了!衷心感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出的突出貢獻(xiàn)!
我國社會(huì)發(fā)展走到今天,發(fā)展和改革高度融合,發(fā)展前進(jìn)一步就需要改革前進(jìn)一步,改革不斷前進(jìn)也能為發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力。經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此,教育發(fā)展也是這樣。去年11月,國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,這是國家加強(qiáng)高等教育的又一重大舉措,也是當(dāng)前和今后一段時(shí)期高等教育發(fā)展改革的行動(dòng)綱領(lǐng)。它為中國高校沖刺國際前列、打造一流大學(xué)吹響了“沖鋒號(hào)”。形勢追人,時(shí)不我待,面對(duì)兄弟高校特別是同類高校的發(fā)展勁頭,陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟,如何彰顯特色,如何爭創(chuàng)一流,都是我們要思考的問題?!皣鴮⑴d,必貴師而重傅”,教師是立教之本、興教之源,教師就是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的源動(dòng)力,是深化各項(xiàng)教育改革的生力軍,是推進(jìn)學(xué)校向高水平大學(xué)邁進(jìn)的建設(shè)者。我們只有緊抓教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本,把促進(jìn)教師全面發(fā)展作為當(dāng)前事業(yè)最重要的基礎(chǔ)工作,才能爭取發(fā)展機(jī)遇,搶占發(fā)展高地。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺(tái),爭做四有老師”,我想,這是我們?nèi)w教師應(yīng)該共同遵循的準(zhǔn)則。借此機(jī)會(huì),我想結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就做好“四有”教師、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),與在座的老師們交流幾點(diǎn)想法。
作為師范大學(xué),我們擔(dān)負(fù)著“教教人之人,育育才之才”的光榮使命。育人先要正己,己正才能育人,廣大教師要自覺加強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),加深對(duì)中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作的全過程,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé),用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,積極引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任,做好對(duì)教師,特別是青年教師、留學(xué)歸國教師的思想政治教育,引導(dǎo)教師守好政治、法律、道德三條底線;加強(qiáng)教育陣地管理,堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律”;加強(qiáng)教師的職前教育、入職培訓(xùn)和職后提高,幫助教師樹立正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀和價(jià)值觀。
“師者,人之模范也?!边@個(gè)模范應(yīng)該是道德上的模范、情操上的模范、責(zé)任上的模范。一個(gè)好的老師應(yīng)該帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,率先垂范、以身作則,把正確的道德觀和價(jià)值觀傳授給學(xué)生,以德施教、以德立身;一個(gè)好的老師應(yīng)該有高尚的情操和深厚的修養(yǎng),面對(duì)是非、曲直、善惡、義利、得失等問題時(shí),胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,堅(jiān)守人格底線、守望精神家園;一個(gè)好的老師應(yīng)該把教好書育好人作為自己的責(zé)任與追求,并把這種責(zé)任落實(shí)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理中去,不忘初心、潛心育人,使自己成為學(xué)生成長道路上的好朋友和引路人。為此,學(xué)校將進(jìn)一步建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)師德宣傳制度化、常態(tài)化,深化教師綜合評(píng)價(jià)體系改革,在全校形成崇尚師德的良好氛圍。
知識(shí)儲(chǔ)備不足、視野不夠、教學(xué)能力欠缺,就無法承擔(dān)得起教書育人的重任?在全球化、現(xiàn)代教育技術(shù)飛速發(fā)展的今天,學(xué)生獲取信息條件更加便利,因此,這就要求廣大教師要時(shí)刻站在知識(shí)發(fā)展前沿,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己;要樹立先進(jìn)的教育理念,勇于投身教育改革創(chuàng)新實(shí)踐,著眼培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,切實(shí)提高人才培養(yǎng)水平。
從學(xué)校層面來講,要進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展,通過信息化教學(xué)改革,不斷推進(jìn)教育教學(xué)方式變革;通過加強(qiáng)名師培育和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),力求在重大教改項(xiàng)目和教改成果上取得新突破;通過開展各種形式的賽教、培訓(xùn),加強(qiáng)教師教育體系建設(shè),切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平;通過開展教學(xué)終身成就獎(jiǎng)、教書育人先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)標(biāo)兵、好導(dǎo)師評(píng)選等活動(dòng),推選出一批深受學(xué)生愛戴擁護(hù)的名師。
統(tǒng)籌開展“雙一流”建設(shè),是國家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。對(duì)于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)來講,要看到近些年來學(xué)校辦學(xué)取得的`成績,更要清醒認(rèn)識(shí)到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校正處于深化綜合改革、推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅(jiān)爬坡階段,必須知難而進(jìn),蓄勢追趕。蓄勢追趕,必須直面學(xué)校發(fā)展的困難和瓶頸,比如在學(xué)科建設(shè)方面,我校高水平學(xué)科還比較少,學(xué)科優(yōu)勢和特色不夠明顯;學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,應(yīng)用學(xué)科及新興交叉學(xué)科發(fā)展緩慢,解決國家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問題的能力還比較弱,學(xué)科聲譽(yù)有待進(jìn)一步提升;學(xué)科之間聯(lián)系不夠緊密,跨學(xué)科平臺(tái)建設(shè)滯后,學(xué)科的交叉融合和優(yōu)化有待升級(jí),亟待整合與形成優(yōu)勢的學(xué)科群。蓄勢追趕,必須堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),完善體制機(jī)制,增強(qiáng)軟實(shí)力,解決硬問題。對(duì)于廣大教師來講,要一步增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,樹立校興我榮的意識(shí),把推動(dòng)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科發(fā)展的責(zé)任擔(dān)在肩上;要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,深刻認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握辦學(xué)目標(biāo)中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義,明確使命擔(dān)當(dāng);要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)志向,瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)前沿,勇于創(chuàng)新,敢于突破,追求卓越,有拿大項(xiàng)目、出大成果的氣魄與能力,目標(biāo)指向國內(nèi)一流甚至世界一流,力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果;要讓自己的研究志趣符合學(xué)科發(fā)展趨勢,適應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重大關(guān)切及需求,不斷提升服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、承擔(dān)和解決國家重大理論與現(xiàn)實(shí)問題的能力。
最后,祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福,萬事如意!節(jié)日愉快!
謝謝大家!
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇十六
各位老師:
首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們討論班主任工作。說實(shí)在的,作為一名班主任,我所做的工作都是很普通的工作,沒有什么特別的??赡芤矝]有什么經(jīng)驗(yàn)值得大家借鑒,真的很抱歉。下面我在這里談?wù)勛约涸诎嗉?jí)管理工作中的一些做法和體會(huì),不足之處,希望大家能夠批評(píng)指正。
電影《夕照街》中有這樣一段話:“西屋里住著的倒是兩位主任,只是他們是社會(huì)上權(quán)利最小的主任?!边@里所指的主任也就是我們。從職務(wù)權(quán)限上看,權(quán)和利微乎其微,但從責(zé)任上看,卻比其他主任大得多。因?yàn)榘嘀魅嗡莆盏牟皇俏镔|(zhì)金錢,而是一個(gè)個(gè)活生生的人,是幾十位學(xué)生的未來和命運(yùn)。就這一點(diǎn)來說,我們的作用就尤為突出了。我當(dāng)班主任3年了,在這3年的班主任工作中,我要非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任讓我在班主任這項(xiàng)工作中一步一步走向成熟。就我個(gè)人認(rèn)為做好班主任工作的前提:一是:應(yīng)有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和愛心。二是:要狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,三是:工作要抓到實(shí)處、做到細(xì)處。四是:只要認(rèn)真去做,用“心”去做,就一定能做好!五是:要有愛心,融到他們中間去。下面從三個(gè)方面來談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>
一、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。在班主任工作中,我首先注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,也就是做好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。一種好的習(xí)慣養(yǎng)成,能影響到學(xué)生的一生,也可以說是終生受益。經(jīng)過上學(xué)期的努力,八一班學(xué)生的行為習(xí)慣已基本養(yǎng)成,本學(xué)期加入三個(gè)新生,其中兩個(gè)女孩子比較聽話,省心,自不必說;一個(gè)男生李朋針雖然有一些壞習(xí)慣,也基本上能按照我的要求來做。我要求學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守規(guī)的習(xí)慣。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣行之有效的方法就是《班級(jí)量化管理》。按量化細(xì)則扣分、獎(jiǎng)分,已系統(tǒng)化正常運(yùn)轉(zhuǎn)的量化積分制度儼然成為促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的有效杠桿。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,及時(shí)引導(dǎo),及時(shí)補(bǔ)救,效率確實(shí)不錯(cuò)。
二、只要認(rèn)真去做,用“心”去做,就一定能做好。班主任工作3年,無論學(xué)校布置什么工作,我都會(huì)用“心”去做。首先要對(duì)學(xué)校布置的工作要求、及精神要領(lǐng)會(huì),然后在班級(jí)中定出目標(biāo),落實(shí)措施,擠出時(shí)間,扎實(shí)訓(xùn)練.如針對(duì)衛(wèi)生打掃不及時(shí)的現(xiàn)象,我首先采取了一項(xiàng)措施:早上超過7:30、下午超過2:30沒有打掃完衛(wèi)生的小組,每超過一分鐘扣一分,像我班解決遲到的問題方法一樣。這樣一來,明顯有了效果。但是還有新的問題出現(xiàn),如打掃不干凈、值日生遲到等沒有得到有效地遏制。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同是學(xué)校內(nèi)操場的八二班衛(wèi)生區(qū)總是早早地打掃完,而且十分干凈。于是請教馬老師,他說:“重賞之下必有勇夫。”我恍然大悟,于是經(jīng)過子啊班級(jí)頒布了一條新的班規(guī):
3、早中掃地不干凈者-1分,并勒令重新打掃;晚上掃不干凈者-2分,組長-3分;
5嚴(yán)重遲到的值日生(早7:25之后,下午2:25之后到校)扣5分,早7:30之后、下午2:30之后來的值日生,按遲到扣分,罰擦黑板一天,洗一樓或二樓廁所,檢查過關(guān)后方可進(jìn)入教室。
這個(gè)班規(guī)一出臺(tái),我班的值日情況明顯好轉(zhuǎn),值日生的積極性也增加了。不管什么事,只要認(rèn)真去做,用“心”去做,就一定能做好。
三、要有愛心,融到他們中間去。了解學(xué)生、熱愛學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生。如,八年級(jí)的很多女孩子到了生理期會(huì)肚子痛,我會(huì)到杯熱水給他們送到教室,這小小的舉動(dòng)不算什么,到我相信他們一定能感受到些許溫情。男孩子總是不注意細(xì)節(jié),當(dāng)我看到誰的衣領(lǐng)沒有整理好時(shí),我會(huì)順手幫他整理好。把師愛均勻的灑向?qū)W生。班主任在管理班級(jí)時(shí),應(yīng)把師愛均勻的灑向?qū)W生,使每個(gè)學(xué)生的心田都有愛的雨露、師愛的陽光。
以上只是本人做班主任工作的一點(diǎn)收獲,談不上經(jīng)驗(yàn)。如有不到之處,請各位領(lǐng)導(dǎo),及在座的同行們批評(píng)指正。
最精彩最煽情的班主任發(fā)言稿篇十七
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這陽光明媚的日子里,我們召開20xx屆初三中考動(dòng)員會(huì),還有30多天,中考的日子即將來臨。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三的同學(xué)用辛勤和汗水書寫著自己的精彩;我們用自己的青春激情為我們學(xué)校精神注入了新的'內(nèi)容。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我們學(xué)校的校史上。
三年時(shí)光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺(tái)!
中考復(fù)習(xí)是一場持久戰(zhàn),或許在我們同學(xué)當(dāng)中,已有人感到了疲憊。是的!中考復(fù)習(xí)確實(shí)非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點(diǎn)苦,又算什么呢!
有人曾經(jīng)說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!
回顧20xx年的中考,我校在42人零分情況下,理科綜合(物理、化學(xué))人均分獲得全縣第二名、語文、文科綜合(政治、歷史)人均分獲得全縣第三名。示范高中錄取分?jǐn)?shù)442分,我校51人上線。普通高中錄取分?jǐn)?shù)384分,我校上線41人,總計(jì)92人上線,升學(xué)率獲得全縣第一名,得到了縣人民政府頒發(fā)的教學(xué)獎(jiǎng)。其中,有4人進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班。有2為同學(xué)以總分657.5分,657分進(jìn)入了全縣前40名。還有2個(gè)同學(xué)也以總分611.5分,595分進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班之列。同學(xué)們,從這次初三的第一次模擬考試成績來看,九(1)班有個(gè)同學(xué)總分為679.5分,超過了我校去年中考第一名21分。有四位同學(xué)的總分分別為621.5分、602.5分、601分、599分,也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)班錄取成績。也就是說,如果大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng),今年進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的人數(shù)將比去年的多。第一次模擬考試中,我校有39人超過442分,有73人超過384分。假如同學(xué)們奮力拼搏30天,每人提高30分計(jì)算,我校將有95人超過384分,這也意味著超過了去年的92人,這將是歷史性的突破!
同學(xué)們,我們在第一次模擬考中取得了較好成績就足以證明我們有實(shí)力挑戰(zhàn)今年的中考。這是大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得的這樣的成績。作為教師,我由衷地為大家感到高興。
同學(xué)們,為了能在六月獲得豐收!大家現(xiàn)在一定要“鎖定目標(biāo),勇攀高峰!”把“我自信,我成功”的旋律在我們的心中奏響。
同學(xué)們,我深信,明天,我校必將以你們?yōu)闃s!
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