讀后感可以幫助我們深入思考和感悟文學(xué)作品的內(nèi)涵和價(jià)值。那么我們應(yīng)該如何運(yùn)用合適的邏輯和結(jié)構(gòu)來(lái)組織讀后感的寫(xiě)作？接下來(lái)，小編為大家精選了一些讀后感范文，供大家參考和借鑒。
初中生阿凡提讀后感篇一
·今天我讀了阿凡提的故事之第三篇，這篇故事講的是：有一天，阿凡提在小河邊釣魚(yú)，阿凡提很快就釣到了一只又大又肥的魚(yú)。于是阿凡提就把那只又大又肥的魚(yú)帶到王宮，準(zhǔn)備把魚(yú)獻(xiàn)給國(guó)王，看到了那只大魚(yú)，國(guó)王非常高興，就給了阿凡提一個(gè)金幣。等阿凡提拿著金幣走了之后，王宮里的一個(gè)大臣就跟國(guó)王說(shuō)：“大王，如果阿凡提每釣一條魚(yú)過(guò)來(lái)，你就送給他一個(gè)金幣，那么王宮里面的金幣很快就會(huì)用光的?！眹?guó)王讓大臣幫忙想出解決的.辦法。大臣跟國(guó)王說(shuō)：“如果阿凡提再拿著魚(yú)過(guò)來(lái)我們就跟他問(wèn)魚(yú)是公的還是母的，如果他說(shuō)是公的那么我們就說(shuō)我們要母的，反之如果他說(shuō)于是母的，我們就說(shuō)我們要公的?！眹?guó)王也覺(jué)得這是一個(gè)非常好的辦法，國(guó)王馬上就派人把阿凡提叫過(guò)來(lái)，問(wèn)阿凡提說(shuō)這條魚(yú)是公的還是母的，阿凡提說(shuō)這是一直陰陽(yáng)魚(yú)。
·阿凡提用自己的智慧識(shí)破了大臣的詭計(jì)。阿凡提非常勇敢惡化聰明，面對(duì)國(guó)王他還是能非常從容地想出了非常好的解決方法。我要想阿凡提學(xué)習(xí)面對(duì)事情非常從容冷靜的態(tài)度。
初中生阿凡提讀后感篇二
星期天我用空余時(shí)間讀了阿凡提的故事，我很喜歡阿凡提和他的小毛驢，更佩服阿凡提同貪婪自私的地主和國(guó)王斗爭(zhēng)的智慧和勇氣，讓我在讀他的故事當(dāng)中深受啟發(fā)。
在故事中，那些貪婪自私的地主和國(guó)王一心為難樸實(shí)的鄉(xiāng)親們，也想要打倒幫助好人為鄉(xiāng)親們出氣的阿凡提。故事里面的壞人們不勞動(dòng)，也不喜歡學(xué)習(xí)，善良的百姓們都受到他們的欺負(fù)不再快樂(lè)，都很傷心，可是善良的百姓們都不害怕，因?yàn)樵诠适吕锩婷慨?dāng)善良的百姓們受到欺負(fù)的時(shí)候都會(huì)有最偉大、最聰明的阿凡提騎著小毛驢出現(xiàn)。每一次他都會(huì)運(yùn)用偉大的智慧幫助別人解難題，讓存心作惡的壞人空歡喜一場(chǎng)，得到應(yīng)有的下場(chǎng)。
阿凡提的故事讓我深深感覺(jué)到只有好好學(xué)習(xí)才能擁有超凡的智慧，這樣在生活中遇到困難就不會(huì)無(wú)所適從。就能拿起智慧的寶劍解決難題，將來(lái)我也要做阿凡提一樣的英雄，幫助需要幫助的人們。從現(xiàn)在起每天做起快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)，好好學(xué)習(xí)，使自己更加聰明，用學(xué)到的知識(shí)幫助那些需要幫助的人們，這樣大家都很開(kāi)心，我也會(huì)更開(kāi)心。
初中生阿凡提讀后感篇三
《阿凡提戲財(cái)主》一則故事中，講了阿凡提是一個(gè)很具有智慧的人。主要講了從前有個(gè)財(cái)主對(duì)人十分苛刻、貪婪，總是找一些奇怪的理由來(lái)扣別人的工錢(qián)，所以那時(shí)根本就沒(méi)人愿意給他干活兒。
有一天，阿凡提來(lái)到財(cái)主巴依家想給他干一點(diǎn)兒活，財(cái)主聽(tīng)了之后非常高興，便立即留下了阿凡提。
一天，巴依對(duì)阿凡提說(shuō)：“我出去干一點(diǎn)事情，你在家把大門(mén)看好，再把院子打掃干凈，我回來(lái)時(shí)地面一定要保持濕濕的?！闭f(shuō)完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里，接著又把門(mén)給卸下來(lái)。財(cái)主回到家一看，頓時(shí)火冒三丈。阿凡提十分冷靜地說(shuō)：“不是你說(shuō)要地上濕濕的，讓我把門(mén)看好，這可都是按你說(shuō)的做的呀。”財(cái)主巴依氣得無(wú)以言對(duì)。
阿凡提以他的聰明和勇敢對(duì)付貪心的財(cái)主巴依，還經(jīng)常救助那些窮苦和有困難的.人，深受老百姓的愛(ài)戴，他樂(lè)于助人、懲奸除惡的精神值得我們學(xué)習(xí)！
初中生阿凡提讀后感篇四
我的書(shū)架上有很多書(shū)，但我最喜歡看的還是《少年阿凡提》，這本書(shū)并不是寫(xiě)我們以前看的長(zhǎng)大時(shí)的阿凡提，而是在講阿凡提小時(shí)候的故事。
阿凡提小時(shí)候就很聰明，但天才是百分之一的聰明和百分之九九的汗水提煉出來(lái)的，所以阿凡提有時(shí)候也會(huì)犯傻。書(shū)中講了阿凡提去上學(xué)，但他比校長(zhǎng)還要聰明，所以校長(zhǎng)處處刁難他，最后，他被開(kāi)除了。阿凡提又聚錢(qián)買(mǎi)樹(shù)陰，巴依用三百元租了他樹(shù)陰三次，所以被大家嘲笑。后來(lái)，巴依就把他趕出了村莊，他只能和阿吾提一起流浪。不過(guò)，阿凡提又用智慧當(dāng)上了國(guó)王，但他又離開(kāi)了他的王國(guó)。書(shū)中還講述了他智斗國(guó)王、伯克、巴依、妖怪和猛獸的神奇經(jīng)歷。
我覺(jué)得阿凡提聰明絕倫，但他又喜歡自在，崇尚自由，所以，他才會(huì)放棄當(dāng)高貴的國(guó)王，選擇流浪。我要向阿凡提學(xué)習(xí)，做事時(shí)要先動(dòng)腦筋，而且要有主見(jiàn)，更要有一顆淳樸善良的心。我想，這也是阿凡提的故事能廣泛流傳的最主要原因吧。
雖然我已經(jīng)把這本書(shū)看了五遍了，但我還沒(méi)有看膩，因?yàn)檫@本書(shū)太好看了?？矗矣址_(kāi)了這本書(shū)----《少年阿凡提》。
初中生阿凡提讀后感篇五
我們同學(xué)大多數(shù)都喜歡《阿凡提的故事》這本書(shū)，我也非常喜歡這本書(shū)，經(jīng)常會(huì)被書(shū)里面的故事情節(jié)所吸引，會(huì)被阿凡提大叔的幽默、智慧逗得開(kāi)心的不得了。
一個(gè)故事講的是：一個(gè)朋友約阿凡提去釣魚(yú)，阿凡提容許了朋友的.邀請(qǐng)?？蓪?shí)際上阿凡提并不喜歡釣魚(yú)，原因是他不想傷害可憐的精靈。第二天他們?nèi)缂s來(lái)到了湖邊，朋友們興致勃勃的開(kāi)始甩桿兒開(kāi)始釣魚(yú)，只有阿凡提在看。
突然一個(gè)朋友釣到一條大魚(yú)，阿凡提想不出用什么方法救它。在很著急的情況下，阿凡提想出了一個(gè)方法，他跳進(jìn)湖中，把魚(yú)鉤解開(kāi)，與跑了，朋友很奇怪他的做法，他卻笑著說(shuō)我把自己當(dāng)作魚(yú)了。
讀完這個(gè)小故事之后我想阿凡提不僅是個(gè)聰明、幽默還很有愛(ài)心。
如果我們向他一樣保護(hù)生靈，保護(hù)魚(yú)類(lèi)，可能有很多珍稀的海洋生物就不會(huì)瀕臨滅種了，我希望我們能和它們成為好朋友，不要破壞它們安靜的生活。
初中生阿凡提讀后感篇六
寒假到了，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《兩代情》的故事書(shū)。啊，我喜歡以前在電視上看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片，真的讓我放下了。
我每天都讀這本書(shū)。當(dāng)我看到只有勞動(dòng)才能帶回果實(shí)的故事時(shí)，我感慨萬(wàn)千。兩代情有四個(gè)兒子。他們都不太愛(ài)勞動(dòng)。他們只想等兩代情死后留下的遺產(chǎn)給他們，所以他們什么也沒(méi)做，整天呆在家里。于是兩代情想了一個(gè)辦法，對(duì)四個(gè)兒子說(shuō)，我的珠寶埋在一棵樹(shù)下。我死了，你一定要。水果出來(lái)了，首飾也就出來(lái)了。不久阿凡提死了，他們四個(gè)兒子趕緊找自己的樹(shù)澆水，然后把樹(shù)拔了。但是樹(shù)下什么也沒(méi)有，只剩下最后一棵樹(shù)，還發(fā)現(xiàn)了一塊石頭。斯通說(shuō):我想用自己的勞動(dòng)換水果。
我媽媽經(jīng)常讓我把東西放好，但我懶得去拿。有時(shí)候我媽媽弄錯(cuò)了。她沒(méi)給我?guī)ド蠈W(xué)，我很后悔。為什么我沒(méi)有得到它們？讀完這本《張文》，我知道我必須用自己的勞動(dòng)來(lái)獲得果實(shí)。
初中生阿凡提讀后感篇七
智慧來(lái)自勤動(dòng)腦，智慧可以使你克服種種困難。阿凡提是一個(gè)聰明的故事人物，每當(dāng)巴依地主找他麻煩時(shí)，他總會(huì)想出一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子來(lái)對(duì)付巴依。有一次，阿凡提蓋了一個(gè)兩層的新房子，巴依又打起阿凡提的主意，心想：如果我把阿凡提上面的一層房子搶走，那我就有新房子住嘍。巴依叫來(lái)幾個(gè)狗腿子，找到阿凡提，對(duì)他說(shuō)：“我要你上面一層的房子！”阿凡提說(shuō)：“哼！我才不給你呢！”“那我就搶?zhuān)『吆?！小的們，給我上，占領(lǐng)上面一層房子！”阿凡提眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。
第二天清晨，阿凡提帶著一群人，“乒乒乓乓”地拆起底下一層房子。巴依正在睡覺(jué)，出來(lái)一看，氣急敗壞地說(shuō)：“阿凡提你給我住手！你干嘛一大早拆底下的房子？底下拆了，我這上面不就塌了嗎？”阿凡提抬起頭說(shuō)：“上面的房子是你的，下面的房子又不是你的，除非你給我xx兩銀子買(mǎi)下這幢房子，我就不拆了。”“好好好，我給你錢(qián)，你別拆了。”說(shuō)完，就把xx兩銀子扔到了阿凡提面前。阿凡提就拿著銀子開(kāi)心地走了。有趣、生動(dòng)的語(yǔ)言和精美的插圖深深地吸引了我。阿凡提這個(gè)故事人物深受廣大讀者的喜愛(ài)，因?yàn)榘⒎蔡嵊龅嚼щy，勤動(dòng)腦筋，總能想出解決問(wèn)題的辦法。有一些同學(xué)遇到困難不想動(dòng)腦筋去解決，實(shí)在不應(yīng)該。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿凡提的這種精神。讓我們刻苦學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦，成為一個(gè)充滿智慧、不畏困難的人。
初中生阿凡提讀后感篇八
這本書(shū)有許多的片段，上面寫(xiě)的事情太多了。例如：“飛馬”。中寫(xiě)了一個(gè)國(guó)王問(wèn)大臣誰(shuí)能把一只普普通通的馬讓它長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，讓他騎上去遨游天空。
朝中的眾位大臣，誰(shuí)也不吭聲，都低著頭心里想：什么人可以讓一只馬長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，除非他是一位神仙。
剛心想過(guò)，就有一位這樣的“奇神仙”，難道他真是一位神仙？不，他不是一個(gè)平民的百姓，阿凡提。阿凡提這一次的膽實(shí)在是太大了，竟然敢欺騙國(guó)王，要知道欺騙國(guó)王可是大罪，要滿門(mén)抄斬。
但他只顧金錢(qián)，不顧自己的生命安危，滿口說(shuō)答應(yīng)。他向國(guó)王要了養(yǎng)育飛馬的材料，需要1000個(gè)金幣和一匹馬帶回家?；氐郊液?，妻子問(wèn)他怎么會(huì)有1000個(gè)金幣和一匹馬，他把整個(gè)過(guò)程告訴了妻子。他妻子很害怕，就問(wèn)：“我們真能養(yǎng)出會(huì)飛的馬嗎？”阿凡提回答騙人的，到時(shí)候，我們就跟國(guó)王說(shuō)馬的翅膀長(zhǎng)出來(lái)了，飛走了。叫也叫不住。
這個(gè)故事讓我明白了，我們不能做一些騙人的勾當(dāng)，尤其是不能騙自己的老師、父母和朋友們。故事中的阿凡提雖然騙子人了，但我們不是學(xué)校：學(xué)習(xí)他的騙人行為，而是學(xué)習(xí)像他那樣機(jī)智聰明。
初中生阿凡提讀后感篇九
初二上學(xué)期生活終于在緊張中結(jié)束了，在假期，為了能放松自己，我買(mǎi)了《阿凡提的大幽默—毛驢上的笑星》這本書(shū)。
這本書(shū)特別搞笑，全部講的是阿凡提的幽默故事。阿凡提非常機(jī)智、聰明，他多次被巴依老爺捉弄，但他總能化險(xiǎn)為夷，結(jié)局總是巴依老爺被阿凡提戲弄。看的我感覺(jué)心里出了口惡氣，巴依老爺那么壞，真得叫阿凡提整治一下他才過(guò)癮。
阿凡提還很幽默?！督栀\搬家》講得是小偷偷了阿凡提家的東西，阿凡提卻說(shuō)：“謝謝，咱們一塊走吧！我早就想搬家了，可我沒(méi)有馬也雇不起車(chē)，一直搬不了。這回總算沾你的光，把家搬成了?！毙⊥挡缓靡馑嫉匕褨|西放下溜之大吉。看，阿凡提用幽默解決了問(wèn)題，真令我佩服。
我的毛筆尖分叉了，我教她用雞蛋清粘粘，放到通風(fēng)處晾干；家里的剪刀不利了，我拿來(lái)易拉罐，剪了起來(lái)，越剪剪刀越鋒利，跟磨過(guò)了一樣。我相信，我也會(huì)更智慧。
當(dāng)別人遇到困難時(shí)，用自己的智慧幫助他，自己也一定能得到快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我也要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，有了知識(shí)才有智慧，才能變得機(jī)智。
初中生阿凡提讀后感篇十
我看了一本幽默的書(shū)，我不說(shuō)，大家可能會(huì)猜著，它是講一個(gè)聰明人的故事。沒(méi)錯(cuò)！他就是阿凡提。
阿凡提是古老而充滿活力的民間世界所貢獻(xiàn)出來(lái)的最珍貴的幽默角色，這個(gè)樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)留在老百姓的心中。
書(shū)中阿凡提是個(gè)怎樣的人呢？他非常樂(lè)觀，他又有雄辯的才能，他有些好心，有些聰穎，還有些狡黠。也有些世俗，有時(shí)莽撞，有時(shí)還倒霉。他有些傻乎乎，總是騎著一頭頑劣不堪的驢子出沒(méi)在鄉(xiāng)村田野。他還在王宮、上流社會(huì)、法庭、慶典、市集、家庭中頻頻露面，這個(gè)幸運(yùn)的人，似乎每次都能逢兇化吉，而且不失尊嚴(yán)的脫身，把大堆笑話留在自己的身后。于是每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)捧腹大笑。
讀完之后，我知道了他的真實(shí)姓名應(yīng)該叫納斯?fàn)柖?霍加，出生在1208年，主要活動(dòng)在土耳其西南部。但是這個(gè)說(shuō)法遭到了烏茲別克人、阿拉伯人、中國(guó)人、非洲人的強(qiáng)烈反對(duì)，看來(lái)，他是世界上各個(gè)國(guó)家都喜歡的人。
阿凡提很聰明，他把他的聰明用在幫助窮人和那些無(wú)家可歸的人身上，因此他受到老百姓的愛(ài)戴。所以他的故事流傳至今?？梢哉f(shuō)他的智慧、愛(ài)心和善良，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
初中生阿凡提讀后感篇十一
今天，我讀了一本書(shū)，叫做《阿凡提的故事》。
這本書(shū)講了一個(gè)聰明的'人叫做阿凡提，因?yàn)橛幸粋€(gè)財(cái)主很壞，老是欺負(fù)長(zhǎng)工，阿凡提就想了一個(gè)辦法準(zhǔn)備治一下這個(gè)壞財(cái)主，他假裝去給財(cái)主做長(zhǎng)工，財(cái)主出門(mén)告訴他，一定把家門(mén)看好，等財(cái)主回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)阿凡提背了一個(gè)門(mén)在睡大覺(jué)，還說(shuō)你不是讓我把門(mén)看好嗎，把財(cái)主氣得說(shuō)不出話來(lái)。
初中生阿凡提讀后感篇十二
今天我讀了阿凡提的故事之第三篇，阿凡提的故事讀后感之三作文。這篇故事講的是：有一天，阿凡提在小河邊釣魚(yú)，阿凡提很快就釣到了一只又大又肥的魚(yú)。于是阿凡提就把那只又大又肥的魚(yú)帶到王宮，準(zhǔn)備把魚(yú)獻(xiàn)給國(guó)王，讀后感《阿凡提的故事讀后感之三作文》?？吹搅四侵淮篝~(yú)，國(guó)王非常高興，就給了阿凡提一個(gè)金幣。等阿凡提拿著金幣走了之后，王宮里的一個(gè)大臣就跟國(guó)王說(shuō)：“大王，如果阿凡提每釣一條魚(yú)過(guò)來(lái)，你就送給他一個(gè)金幣，那么王宮里面的金幣很快就會(huì)用光的?！眹?guó)王讓大臣幫忙想出解決的辦法。大臣跟國(guó)王說(shuō)：“如果阿凡提再拿著魚(yú)過(guò)來(lái)我們就跟他問(wèn)魚(yú)是公的還是母的，如果他說(shuō)是公的那么我們就說(shuō)我們要母的，反之如果他說(shuō)于是母的，我們就說(shuō)我們要公的?！眹?guó)王也覺(jué)得這是一個(gè)非常好的辦法，國(guó)王馬上就派人把阿凡提叫過(guò)來(lái)，問(wèn)阿凡提說(shuō)這條魚(yú)是公的還是母的，阿凡提說(shuō)這是一直陰陽(yáng)魚(yú)。
?阿凡提用自己的智慧識(shí)破了大臣的詭計(jì)。阿凡提非常勇敢惡化聰明，面對(duì)國(guó)王他還是能非常從容地想出了非常好的解決方法。我要想阿凡提學(xué)習(xí)面對(duì)事情非常從容冷靜的態(tài)度。
初中生阿凡提讀后感篇十三
《阿凡提的故事》是爸爸在我三歲時(shí)去福州給我買(mǎi)回來(lái)的，我看了千遍萬(wàn)遍，也不覺(jué)得乏味。我對(duì)其中的情節(jié)個(gè)個(gè)記憶猶新，現(xiàn)在就讓我選一個(gè)精彩的給大家講講吧。
書(shū)中讓我感覺(jué)印象特別深刻的是一個(gè)題目叫做《灑油掃院》的故事。阿凡提小時(shí)候給一位巴依打掃院子。到了年底，巴依想賴(lài)賬，便慢條斯理地對(duì)阿凡提說(shuō)：“你給我聽(tīng)好了，我讓你清理院子，地上必須非常濕潤(rùn)，還不能用水。如果你做不到，就休想領(lǐng)今年的工錢(qián)!”說(shuō)完，巴依就大搖大擺地上巴扎辦年貨去了。阿凡提不聲不響地掃完院子，然后把巴依家的油倒了個(gè)一干二凈，灑滿了整個(gè)院子。事情辦完后，阿凡提像模像樣地坐在臺(tái)階上，等巴依回來(lái)領(lǐng)工錢(qián)。
下午，巴依搖搖擺擺地回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就滑了一跤。他一看整個(gè)院子里都是油，頓時(shí)氣得臉色發(fā)青，大吼道：“賠油!賠油!”“慢著。”阿凡提說(shuō)，“不能用水，地上還要非常濕潤(rùn)，對(duì)么?我做到了，給工錢(qián)!”
巴依無(wú)話可說(shuō)，只好把工錢(qián)付給阿凡提。
這樣的故事一個(gè)接一個(gè)，我津津有味地看著，一次次為阿凡提拍手叫好!看完全部文章，我不禁捧腹大笑。對(duì)真、善、美和假、丑、惡有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
阿凡提的聰明、樂(lè)于助人時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。有一回，鄰居家的小孩衣服被墨水染黑了，她急得快哭了，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)用醋清洗被墨水染到的衣服，一洗即干凈。于是，我拿來(lái)醋，幫她搓了搓，果然，污跡不見(jiàn)了，當(dāng)她媽媽知道了，就來(lái)我家，夸獎(jiǎng)道：“你真聰明，謝謝你!”我吐了吐舌頭，調(diào)皮地說(shuō)：“不用謝,這是應(yīng)該的!”
大掃除時(shí)，同學(xué)們擦窗戶擦不干凈，我把舊報(bào)紙揉成一團(tuán)當(dāng)抹布;同桌的毛筆尖分叉了，我教她用雞蛋清粘粘，放到通風(fēng)處晾干;家里的剪刀不利了，我拿來(lái)易拉罐，剪了起來(lái)，越剪剪刀越鋒利，跟磨過(guò)了一樣.......
智慧是最大的財(cái)富。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，用自己的智慧幫助他,自己也一定能得到快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我想這也是托夫.楊松想通過(guò)阿凡提告訴我們的道理。
書(shū)真是我們的良師益友,我一定要堅(jiān)持愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。
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初中生阿凡提讀后感篇十四
一天，阿凡提和朋友們上路。阿凡提要騎的.馬馴服不久，十分調(diào)皮。阿凡提怕騎不上馬被朋友們譏笑，于是拉緊韁繩好不容易才把馬拉到一塊石頭邊，登上去準(zhǔn)備上馬，調(diào)皮的馬掉轉(zhuǎn)馬頭，把左邊身子朝向了他，阿凡提來(lái)不及換腳就跨了上去，起反了馬。
朋友們?nèi)⌒λf(shuō)：哎呀，阿凡提，你的馬頭怎么對(duì)著你的屁股啊？阿凡提說(shuō)：“朋友們不要誤解，這個(gè)家伙是左撇子，我呢，是右撇子，所以我把馬騎反了呀！
初中生阿凡提讀后感篇十五
阿凡提的故事很幽默，也很精彩。于是我沒(méi)事的時(shí)候我都會(huì)看。我就給你講講吧。
第一個(gè)故事。一個(gè)商人住進(jìn)了城里的一家客店，店主給他送來(lái)一只熟雞和兩個(gè)熟雞蛋。后來(lái)商人臨走時(shí)：“我回來(lái)以后還住你這，回來(lái)一起算吧?！鄙倘嘶貋?lái)又吃了一只熟雞和兩個(gè)熟雞蛋。第二天店主說(shuō)總共要200個(gè)銀幣。商人不信要那么多錢(qián)。店主狡辯說(shuō)如果雞沒(méi)死那一年就至少有100個(gè)雞蛋，用來(lái)孵小雞，我沒(méi)要多少錢(qián)。店主和商人爭(zhēng)吵不休，最后到了客孜?？杉樵p的店主用錢(qián)買(mǎi)通了客孜。商人只好去找阿凡提來(lái)幫忙，三天以后來(lái)判，三天后阿凡提遲遲不來(lái)，幾小時(shí)后阿凡提終于來(lái)了。阿凡提說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)遲了，我和村民去炒麥種明天就要種了?？妥尾恍?。阿凡提說(shuō)：“既然您相信熟雞能下蛋，您為什么不信炒熟的麥種不會(huì)出苗呢？”
第二個(gè)故事。千戶長(zhǎng)有位管家，他橫行百里，鄉(xiāng)親十分痛恨他。一天，他吃了阿凡提的虧，便揚(yáng)言要好好收拾阿凡提。阿凡提聽(tīng)在耳里，記在心里。一天，千戶長(zhǎng)的公山羊被偷了，他派人四處尋找但一無(wú)所獲，只好來(lái)找阿凡提。阿凡提說(shuō)：“明天把家里的所有人和鄰居統(tǒng)統(tǒng)集中在院子里，我自有辦法。那天晚上，阿凡提把公山羊的屎和羊脂抹在了他的袷袢上。第二天，阿凡提對(duì)大家說(shuō)：“我從小就有聞百味。公山羊臊味很大，特別是這種山羊味更大。我聞到誰(shuí)有臊味，誰(shuí)就是小偷?！卑⒎蔡崧劰芗业臅r(shí)好像嚇了一跳，說(shuō)是他干的，最后千戶長(zhǎng)火冒三丈，把他趕了出去。
初中生阿凡提讀后感篇十六
《阿凡達(dá)》真好看!不得不再次感嘆老外的拍攝技術(shù)和科幻思維。一直都聽(tīng)看過(guò)的人說(shuō)《阿凡達(dá)》是如何如何得好看，連一向?qū)ν鈬?guó)影片不感冒的我心里也癢癢的'，很想去看下人們說(shuō)的好看到底有多好看。
昨天終于去看了。看過(guò)之后，果然不同凡響，震撼太大了。3d電影給人的感覺(jué)就如同身臨其境，常常讓我感覺(jué)到那個(gè)潘多拉星球上美麗的風(fēng)景就在我的身旁仿佛觸手可得。那一只神奇的眼鏡，戴上它看，呼呼的，不知什么東西從頭頂飛過(guò)。射箭，好像要射自已的眼晴，不由自主地躲閃。最后20分鐘最好看，就像置身于戰(zhàn)爭(zhēng)，自已駕駛著戰(zhàn)略轟炸機(jī)去轟炸巴比倫的空中花園。
不知道原始的地球是否也曾經(jīng)這么美麗過(guò)，在這個(gè)宇宙中的其他星球上是否也存在著如此美麗的地方。人類(lèi)總是很可惡，為了得到寶貴的礦物，不惜創(chuàng)造一個(gè)阿凡達(dá)以來(lái)達(dá)到他的目的：破壞他們賴(lài)以生存的家園，對(duì)他們實(shí)施毀滅性的掃蕩。幸虧在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，阿凡達(dá)們有自己的認(rèn)識(shí)和良知，并且用自己的良知來(lái)拯救他們的家園，和試驗(yàn)者反擊并最終取得了勝利。
《阿凡達(dá)》沖破了人類(lèi)想像力的極限，為我們開(kāi)啟了另一扇充滿希望而且瑰麗的大門(mén)。潘多拉星球上的一草一木，每一個(gè)生靈都充滿著瑰麗的想象，從造型到色彩，從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)，從晝到夜，想象的張力華美而充滿詩(shī)性的浪漫。不同的人會(huì)讀出看出不同的東西，可以讀出看出侵略、戰(zhàn)爭(zhēng)、環(huán)保、地球毀滅、保衛(wèi)家園、拯救人類(lèi)，還可以讀出看出城市的拆遷。
沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)們，一定去看看《阿凡達(dá)》，真的是很好看。
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