方案的提出需要充分溝通和協(xié)商,以獲得各方的支持和合作。制定方案時,要注重團隊的合作和溝通,以確保方案的共同理解和執(zhí)行。這些是一些近年來在某個領域取得成功的方案經(jīng)驗,值得借鑒。
單位演講比賽方案篇一
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,縣直各單位黨組織:。
為充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用,在“兩學一做”學習教育中凝聚正能量、樹立新標桿,使廣大黨員、干部、群眾學有榜樣、做有標尺、干有方向,經(jīng)研究,決定在全縣開展“好支部、好黨員、好故事”演講比賽活動,現(xiàn)有關事項通知如下:。
圍繞“好支部、好黨員、好故事”主題,組織廣大黨員結(jié)合身邊人、身邊事,用樸實的語言演講好支部、好黨員的好故事,把先進黨支部建設的經(jīng)驗做法發(fā)揚光大,讓優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡廣為人知,立好合格黨員標尺,樹好先鋒黨員形象,帶動全縣各級黨組織和廣大黨員學優(yōu)看齊,對標趕超,營造爭當先進、爭做優(yōu)秀、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。
二、參與對象。
全縣廣大黨員。
三、實施步驟。
演講比賽由縣委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組辦公室具體承辦,分選拔賽和決賽兩個階段進行。決賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。
1、選拔賽(10月20日至11月10日)。按照“層層選拔、重在基層”的要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織開展本地的選拔推薦,縣直機關工委牽頭組織開展縣直各單位的選拔推薦。組織推薦要體現(xiàn)先進性、代表性、層次性,結(jié)合選拔賽情況,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別推薦2名選手、縣直機關工委推薦6名選手報縣學習教育辦公室,由縣委學習教育辦公室分別在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選取1名、縣直機關工委選取3名選手參加決賽。
2、決賽(11月中旬)。決賽采用現(xiàn)場演講方式進行?,F(xiàn)場演講6分鐘,通過事先準備的稿件進行脫稿演講。決賽由評委現(xiàn)場打分,當天出排名并頒獎。具體決賽方案另行制定。
四、有關要求。
1、各地各單位要把此次演講比賽作為深入開展“兩學一做”學習教育的重要抓手,高度重視,切實加強對活動的組織領導,采取多種形式廣泛宣傳、層層組織,推動活動有序有效開展。
2、演講形式要注重多樣化,可使用多媒體等方式進行。演講內(nèi)容要實事求是,接地氣、重情感,忌空話套話,空洞說教。
3、參加決賽的選手要好中選優(yōu),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直機關工委于11月11日前,將參賽人員報名表(見附件)報送縣學習教育辦公室(聯(lián)系電話:;電子郵箱)。
中共xx縣委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組。
中共xx縣委組織部中共xx縣委宣傳部。
20xx年10月21日。
單位演講比賽方案篇二
以“創(chuàng)先爭優(yōu)迎__,我為__旗添光彩”為主題,自定演講題目和內(nèi)容。既可以講述身邊的優(yōu)秀__先進事跡,也可以結(jié)合自身實際,談談如何立足本職崗位,發(fā)揮__先鋒模范作用,推進本部門本單位科學發(fā)展。
二、參賽對象。
全鎮(zhèn)廣大__、群眾。
三、活動時間、地點。
各__(總)支部至少要有一名選手參賽,并于x月__日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報鎮(zhèn)組織科辦公室,聯(lián)系電話______x。
比賽時間、地點:另行通知。
四、活動要求。
1、__組織要把這次演講比賽作為深入貫徹__精神、落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的一項重要內(nèi)容和成果展示,高度重視,積極參與;要安排專人負責,認真做好演講比賽活動的`選拔、推薦工作。
2、演講內(nèi)容要突出“創(chuàng)先爭優(yōu)迎__,我為__添光彩”的主題,結(jié)合目前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及各村各單位的工作實際,力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內(nèi),要求脫稿演講。
3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式,可配背景音樂。
五、評分標準。
1、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)高雅,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。
4、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
六、獎項設置。
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。根據(jù)各單位選送、組織情況,評出組織獎一名。
單位演講比賽方案篇三
為紀念中國共產(chǎn)黨成立__周年,弘揚革命傳統(tǒng),傳承紅色精神,深入開展好“兩學一做”教育活動,凝心聚力,奮力進取,全面有效推進全年工作開展,高質(zhì)量完成全年任務,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究,決定“七一”期間在全鄉(xiāng)黨員中舉辦演講比賽活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動時間及地點。
比賽時間:20__年6月30日上午9點。
比賽地點:鄉(xiāng)機關三樓會議室。
二、參賽對象及演講主題。
參賽對象為全鄉(xiāng)共產(chǎn)黨員及入黨積極分子。演講主題:“‘兩學一做’強意識,三立三促謀發(fā)展”。演講內(nèi)容要觀點鮮明,立意準確;內(nèi)容充實,積極向上;語言生動,說理性強。
三、名額分配及獎項設置。
本次比賽共設14支隊伍,各黨支部推薦2人參與比賽,敬老院支部、正高合作社支部合并推薦1人參賽,老干支部不作參賽要求。
演講比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,組織獎若干,分別頒發(fā)獎金和證書(組織獎授予黨支部,只頒發(fā)獎金,不頒發(fā)證書)。一等獎獎金600元,二等獎獎金300元,三等獎獎金200元。
四、注意事項。
1、請各黨支部于6月22日前將參賽選手名單和演講稿報送鄉(xiāng)組織干事__處。
2、比賽方式。本次演講不進行初賽,所有參賽人員均直接進入決賽,參賽選手于6月30日上午8點進行抽鑒決定出場順序,每位選手演講時間為5分鐘。
3、計分規(guī)則及名次確定。比賽設評委3人,采用100分制,其中:
(1)演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,內(nèi)容真實、富有真情實感。
(2)語言表達(30分):要求脫稿演講,語言規(guī)范,表達流暢,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
(3)精神面貌(20分):要求衣著整潔、臺風穩(wěn)健、儀態(tài)端莊、舉止得體。
(4)演講效果(10分):演講具有說服力、感召力,使人在美的享受中受到深刻教育。
現(xiàn)場計分,當場公布,取所有分值的平均分(精確到小數(shù)點后2位)為該參賽選手的最后得分,名次按參賽選手的最后得分由高到低排序。
五、加強領導。
1、各黨支部要高度重視此項活動,認真組織,精心準備,充分展示各支部黨員和青年隊伍新形象。
2、黨支部必須指定一名支部委員為比賽隊伍領隊。
3、各參賽隊伍領隊于6月30日上午8點到政府三樓會議室抽簽決定比賽次序。
單位演講比賽方案篇四
活動引言:20__年,西南干旱使多少中華兒女飲水困難,但我們中國人眾志成城為西南人民送去飲用水;玉樹地震使多少中華兒女無家可歸,但我們中國人團結(jié)互助為玉樹人民重建家園;舟曲泥石流使多少中華兒女有家不能回,但我們中國人團結(jié)一致與舟曲人民共清於泥。一方有難,八方來援。我們?yōu)槲覀兪侵袊硕院?
一、活動主題。
我是中國人,我自豪。
二、活動目的。
讓同學們在心靈上產(chǎn)生共鳴,把自己內(nèi)心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現(xiàn)出來;給廣大同學一個展現(xiàn)個人魅力,提供實用口才藝術方面的鍛煉機會;同時,我們?yōu)檠葜v協(xié)會招新作好準備。
三、活動時間。
1屆江西制造職業(yè)技術學院學生。
五、活動地點。
階一教室。
六、活動流程。
1、__年9月2日演協(xié)會干全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題,并對相關事儀進行討論,制定詳細活動策劃書。
2、__年9月8日前演協(xié)會干將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級,并讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。
3、__年9月9日前外聯(lián)部出去外面拉贊助并聯(lián)系好音響等演講比賽用具。
4、__年9月1日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。
5、__年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。
6、__年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。
7、__年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。
8、__年9月17日通知半決賽時間及地點和公布進入半決賽的名單。
9、__年9月2日前演協(xié)會干將攝影展準備好。
1、__年9月19日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
11、__年9月2日晚上七點四十選手進行半決賽。
12、__年9月21日公布決賽名單并通知決賽時間及地點。
13、__年9月24日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
14、__年9月13日前外聯(lián)部將邀請嘉賓聯(lián)系好,并把演講比賽決賽的場所聯(lián)系好。
15、__年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。
16、__年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。
17、演講決賽(__年9月26日晚七點四十)。
a、后勤人員將演講比賽的場地布置好。
b、嘉賓、選手、觀眾進場,器樂協(xié)會演奏。
c、主持人宣布演講比賽開始。
d、選手按出場順序依次出場;統(tǒng)分員對選手的成績進行統(tǒng)分。
e、評委點評,宣傳部將榮譽證書寫好。
f、主持人宣部比賽結(jié)果并請嘉賓給選手頒獎。
g、比賽結(jié)束,到場人員依次退場。
18、__年9月27日演協(xié)會干總結(jié)此次演講比賽經(jīng)驗。
七、人員安排(待定)。
后勤人員;演協(xié)全體會干。
維秩人員:監(jiān)檢部。
主持人:一男一女(熊夢婷、周耀武)。
嘉賓:社團聯(lián)合會主席以及各協(xié)會會長。
評委:七人(預賽、半決賽、決賽)。
統(tǒng)分員;三人(預賽、半決賽、決賽)。
八、經(jīng)費預算(由財務部對其預算)。
榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等。
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
單位演講比賽方案篇五
“感動建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進人物和先進集體。
二、演講內(nèi)容。
緊緊圍繞建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:
(一)情系“建工”———為“建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)建工優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
三、比賽要求。
(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確?;顒禹樌_展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內(nèi)。
四、評分方法。
評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數(shù)點后兩位,分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)。
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯(lián)系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
(二)演講技巧(45分)。
1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)。
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)。
五、獎項設置。
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
六、組織領導。
為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在內(nèi),具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
具體事項有:
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由xx辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員:;
(六)選手名單、講稿上報;
(七)獎狀制作:。
(八)拍照、攝影等宣傳報道:;
七、經(jīng)費預算。
獎金分配:
一等獎:1000元。
二等獎:800x2=1600元。
三等獎:600x3=1500元。
鼓勵獎:300x28=2800元。
單位演講比賽方案篇六
“感動xx建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進人物和先進集體。
二、演講內(nèi)容。
緊緊圍繞xx建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:
(一)情系“xx建工”———為“xx建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務xx建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造最大化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為xx建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)xx建工優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力xx建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
三、比賽要求。
(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞xx建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內(nèi)。
四、評分方法。
評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分(取小數(shù)點后兩位,分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)。
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯(lián)系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
(二)演講技巧(45分)。
1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)。
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)。
五、獎項設置。
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
六、組織領導。
為確?;顒佑行蜻M行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在xxx內(nèi),具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
具體事項有:
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由xx辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員:xxx;。
(六)選手名單、講稿上報xxx;。
(七)獎狀制作:xxx。
(八)拍照、攝影等宣傳報道:xxx;。
七、經(jīng)費預算。
(一)獎金分配:
一等獎:1000元。
二等獎:800x2=1600元。
三等獎:600x3=1500元。
鼓勵獎:300x28=2800元。
單位演講比賽方案篇七
活動背景我們是新生,我們是__大學的新生力。走進_大成為_大的一員,你將會有四年的美好時光從這里度過_大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為_大人,_大是你夢啟航的地方,是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進_大、了解_大。今天我們以_大為榮,明天_大以我們?yōu)榘痢?/p>
活動目的為了增強學生對學校的了解,并鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,學院決定舉行本次演講比賽。
活動主題:以“__”為主題,闡述自己的觀點和理解。
活動形式:備稿演講與即興演講。
活動組織:化學化工學院學生會學習部。
活動對象:化學化工學院全體大一同學。
活動時間:
活動地點:
二、會前準備。
1、以班級為單位,漢班每班選薦三位選手,蒙班六位選手參加本次比賽。
2、由各班負責人通知本班學生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。
3、安排選手的出賽順序,通知評委到場。
4、工作人員提前到場調(diào)試設備,打掃場地衛(wèi)生并布置場地,安排評委座位,為評委準備飲用水。
5、主持人提前熟悉比賽流程。
6、班干部組織學生到場觀看本次比賽。
三、比賽流程。
1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。
2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的規(guī)則和所設獎項。
3、現(xiàn)場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘),脫稿演講自己所準備的內(nèi)容(三到五分鐘)。
4、評委點評并評分,主持人宣布本次比賽的成績和名次。
5、主持人致結(jié)束詞,感謝評委的到來。得獎同學上臺。對得獎同學表示祝賀。主持人宣布活動結(jié)束。
四、比賽結(jié)束。
1、先請評委和老師離場。
2、收拾場地,工作人員負責打掃衛(wèi)生。
3、寫好活動總結(jié)。
五、注意事項。
1、比賽期間注意保持賽場安靜。
2、中途不得無故退場。
單位演講比賽方案篇八
隨著應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,教育過程中學生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分,不僅對班風、班貌有重大影響,而且影響著整個學校的教育。因此,班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽,具體方案如下:
以“我的班級管理”為主題進行演講。
突出一個中心“科學、民主”,核心是“我的班級管理模式及效果”。
1、題目自擬。
2、演講內(nèi)容真實,先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統(tǒng)一。
3、以班級管理事例為題材,也可聯(lián)系自身班主任工作體會為題材,展現(xiàn)班級管理的好處。
4、演講內(nèi)容充實,演講稿應當觀點鮮明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內(nèi)。
1、學校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽,演講順序現(xiàn)場抽簽決定。(中小學部班主任分部進行,先初中部)。
2、評委組現(xiàn)場打分,評出優(yōu)秀演講者,分部評一等獎各一名,二等獎各兩名,三等獎各三名,并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、評委組成員(組長:陳遠書)。
4、統(tǒng)分組(組長:覃和明)。
成員:杜佳佳、黃升。
5、后勤組(組長:吳世紅)。
成員:黃光榮。
6、攝影照相:洪家黎。
7、主持人:李麗。
中營民族中心學校。
政教處。
20xx年11月10日。
單位演講比賽方案篇九
20xx年開展青少年“中華魂”(理想點亮人生)主題教育活動的通知》和有關文件精神,經(jīng)研究決定在全鄉(xiāng)學生中開展“中華魂”(理想點亮人生)演講、征文比賽活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
幫助青少年正確了解我國社會主義初級階段的共同理。
想和現(xiàn)代化建設所取得的巨大成就,明確新世紀全面建設小康社會的奮斗目標,增強民族自尊心、自信心和自豪感,從而引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高的社會理想,時刻準備承擔實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。
全鄉(xiāng)小學生。
1、各學校根據(jù)通知精神,結(jié)合本校實際,指導學生認真閱讀《理想點亮人生》讀本,讓學生知道什么是理想,樹立正確的理想對人生的積極意義是什么等。本次活動采用演講比賽和征文比賽兩種形式,各學校要精心組織,周密安排,確保主題教育活動取得實效,達到預期目的。
2、此次演講與征文比賽內(nèi)容以“中華魂”(理想點亮人生)主題教育活動讀本為基礎,要緊密聯(lián)系實際,突出用理想點亮人生的主題。征文比賽也可涉及節(jié)約用水、保護環(huán)境等與水有關的內(nèi)容。
3、演講題目自定,體裁不限,演講時間不超過6分鐘;征文稿件題目自擬,體裁不限,字數(shù)不超過1200字。
5、征文比賽也由各學校自行組織,作品僅限參賽作者原創(chuàng)作品。各校稿件由各校負責初評,8月15日之前,各校要向中心校報送3-5篇征文稿件,報送方式:紙質(zhì)和電子兩種形式,紙質(zhì)文檔一式兩份,電子文檔發(fā)送至中心校。
6、獎勵辦法:演講:一等獎:三名,得7分;二等獎:五名,得5分;三等獎:7名,得3分;其余優(yōu)秀獎得1分。(缺一個選手扣1分)另:獲得第一名代表中心校參加縣里演講者另加10分,獎金另定。征文獎勵辦法同上。
馬莊鄉(xiāng)中心校。
二0一x年八月七日。
單位演講比賽方案篇十
在祖國63歲華誕即將來臨之際,學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦,贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒,不斷提升學生對中華民族文化的認識,培養(yǎng)師生的愛國主義精神,營造朝氣蓬勃,積極向上的校園文化氛圍,凸顯“書香銀?!睂W校文化特色。
1-6年級全體師生。
1、比賽內(nèi)容:
參賽的經(jīng)典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇,可以是古典詩文,也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典詩篇;可以是單篇,也可以是多篇,并可進行內(nèi)容的剪裁和重新組合。
2、比賽時間、形式及要求:
(1)表演時間:不得超過6分鐘。
(2)誦讀的形式:
以班集體為單位,鼓勵老師與學生同臺誦讀。
鼓勵形式創(chuàng)新:表演以朗誦為主,可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現(xiàn)形式(朗誦時要求脫稿,道具自備,配樂伴奏帶自備)。
(3)要求:
參賽人員要服裝統(tǒng)一、得體、大方,佩戴紅領巾,能體現(xiàn)銀海學子的精神風貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。
1、第一輪選拔賽(9月25日中午)。
參賽對象:1-6年級全體師生。
地點:各班教室。
2、第二輪校級展示(9月29日上午第一節(jié)課)。
參賽對象:1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級。
比賽地點:前操場。
1、選拔賽:
(1)評委由分管各年級的學校領導1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據(jù)上報的節(jié)目內(nèi)容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場評分。
(2)各年級段評選出一、二、三等獎,一等獎參加校級展示。
2、校級展示:
(1)評分方法:滿分為100分,根據(jù)評委的打分去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。
3、評委評分標準:
“愛我中華”朗誦比賽評分表。
班級:_____得分:_____。
評分項目分值評分標準評分語言表達30分1、普通話標準,吐字清晰(10分);
2、語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內(nèi)容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽(20分)。藝術表現(xiàn)40分1、姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。(20分)。
2、朗誦感情充沛,感染力強,聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)精神面貌20分服裝整齊(10分)。
精神飽滿(10分)創(chuàng)新5分朗誦形式新穎,有特色,令觀眾耳目一新。
配樂(2分)道具(2分)其它(1分)時間要求5分時間為5分鐘內(nèi)總分。
評分人:_______。
單位演講比賽方案篇十一
(采用十分制:去掉1個最高分和最低分,再計算平均分)。
(4分)1.緊扣主題,主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實,富有真情實感(2分);2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴密、層次清晰(1分);3.引用實事說話,事例真實感人,具有教育意義(1分)。
(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標準,吐詞清晰(1分);3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(1分)。
(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺風穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體(1分)。
(1分)根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內(nèi),超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
(采用十分制:去掉1個最高分和最低分,再計算平均分)。
(4分)。
緊扣主題,主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實,富有真情實感(2分);2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴密、層次清晰(1分);3.引用實事說話,事例真實感人,具有教育意義(1分)。
(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標準,吐詞清晰(1分);3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(1分)。
(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺風穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體(1分)。
(1分)根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內(nèi),超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
單位演講比賽方案篇十二
沒有節(jié)制、不健康的網(wǎng)吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學?!叭 比瞬诺呐囵B(yǎng)目標,教育學生拒絕網(wǎng)絡誘惑,遠離不健康網(wǎng)吧,促進學生“向網(wǎng)吧說不”,讓全體學生正確認識和利用互聯(lián)網(wǎng),自覺抵制不健康網(wǎng)站對身心的侵蝕,不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質(zhì)。
1、本次活動以“遠離網(wǎng)吧,健康成長”為主題,在四、五年級中開展演講比賽。
2、各班要充分認識本次活動的重要意義,精心組織,全員參與,第九周各班先進行初賽,確保活動扎實開展。(初賽過程要做好記錄,在決賽報名時將記錄上交德育處)。
2、各班根據(jù)初賽結(jié)果選派1名選手參加比賽,并于第十周周二前將名單上報德育處;該周周三中午各選手集中德育處抽簽。
3、參賽者必須使用普通話,語言要符合年齡特點,要求參賽者口齒清晰,表達流暢,精神飽滿,儀態(tài)自然。表達內(nèi)容要連貫貼切,充實具體。
:全體教師及三至六年級學生。
:學校操場。
1、內(nèi)容積極向上,主題鮮明。(35)。
2、緊扣故事情節(jié),脫稿演講,聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當,講述形象生動,容易讓人理解。(35)。
3、衣著得體,精神飽滿、儀態(tài)自然,能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。(15)。
4、演講時間在3至5分鐘以內(nèi)。(15)。
七、獎勵辦法:
本次比賽各評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。
八、人員分工安排。
主持:兩名學生(待定)。
評委:
記分:(大隊委)(統(tǒng)分、登記、排名)。
場地布置:(音響設備標語橫幅)。
攝影:
宣傳報道:
紀律維持:
石巖街道官田小學德育處。
二〇xx年四月二日。
單位演講比賽方案篇十三
為營造濃郁的'校園文化氛圍,強化對學生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發(fā)向上、意氣風發(fā)的精神風貌,檢閱我校學生良好的綜合素質(zhì),為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺,特舉辦迎20xx年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢想,我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”,中學迎元旦演講比賽方案。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx。
時間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動課(高一);11月29日星期一下午第七、八節(jié)課(高二)。
地點為科學宮三樓會議室,規(guī)劃方案《中學迎元旦演講比賽方案》。
參賽選手為各班普選基礎上產(chǎn)生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。
電教中心屆時組織現(xiàn)場直播,高一、二年級學生收看。
組織協(xié)調(diào):xx。
高一年級評委:xx。
高二年級評委:xx。
統(tǒng)分:xx(高二);xx(高一)。
主持人:由學生會分年級分別推薦兩至三人。
分年級獎勵:一等獎:3人;二等獎:7人;三等獎:9人。
獎品由學校提供,獲得一、二、三等獎的班級,其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現(xiàn)場直播,分年級收看。
1、
總分為10分,精確到0、1分。
2、
內(nèi)容充實,緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計5分。
3、
視角新穎,觀點獨到,思維深刻,激情昂揚,計1分。
4、
普通話流暢,必須脫稿,節(jié)奏把握好,計1分。
5、
有氣勢,有起伏,有高潮,有感染力,計1分。
6、
互動效果好,現(xiàn)場氣氛熱烈,計1分。
7、
有恰當?shù)氖謩荨⒅w語言,演講時間不能超過5分鐘。
8、
衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當代中學生的風貌和朝氣,計1分。
9、
計分時,去得最高分和最低分,其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
未盡事宜,容后解釋。抽簽事項,另行通知。
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