上帝的憂愁讀后感(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 20:41:02
上帝的憂愁讀后感(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-25 20:41:02     小編:筆舞

讀后感是讀完一本書、一篇文章或看完一部電影后的個(gè)人感受和思考,它可以幫助我們更好地理解和評(píng)價(jià)所讀所看的內(nèi)容,我想我們需要寫一份讀后感了吧。閱讀是一種心靈的散步,讀后感可以讓我們更深入地感悟書中的世界,它是我們與作者的一次精神交流。讀后感是對(duì)自己閱讀成果的篩選,總結(jié)和反思,它可以幫助我們提高閱讀體驗(yàn)和思辨能力。讀后感是一份心靈的寄語,通過寫讀后感,我們可以表達(dá)自己真實(shí)的情感和觀點(diǎn)。讀后感也是對(duì)所讀內(nèi)容的再創(chuàng)作,它可以幫助我們挖掘出更多的細(xì)節(jié)和深層含義。讀后感是思考的結(jié)果,通過寫讀后感,我們可以更全面地理解和評(píng)價(jià)所讀的作品。寫讀后感前,可以多角度地思考書中的主題及其與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。如果你需要閱讀一些優(yōu)秀的讀后感樣本,可以看看以下幾篇范文。

上帝的憂愁讀后感篇一

今天,我從班里的圖書角取出了一本《上帝的笑》。()當(dāng)我看完了第一篇,就越發(fā)地想繼續(xù)看下去。

這本書的內(nèi)容挺多的,有不凡之處、意想不到,成敗之間、出奇制勝、雕刻靈魂、生活細(xì)節(jié)、愛的家園、生命良方、上帝的笑……我從書中到了知識(shí)的源泉,從這些小故事中學(xué)到了大智慧。

書中每一篇小故事都會(huì)帶我們自由飛翔,帶我們完成美麗的旅程。在書里,我們可以體驗(yàn)一種美麗,叫智慧;體驗(yàn)一種體驗(yàn),叫感動(dòng);體驗(yàn)一種風(fēng)景,叫真情;體驗(yàn)一種快樂,叫成長。這本書讓我們環(huán)游世界,讓我們“略知天下事、淺嘗人間情”。書中那形形色色的人,或成功,或失敗,或好,或壞的成長歷程,都將對(duì)我們產(chǎn)生或多或少的影響,指引我們對(duì)事物作出正確的選擇,讓我們獲益匪淺。

這書適合不同年齡、不同性格的小讀者閱讀。這書每讀一次,便完成一次心靈的洗禮;每讀一篇,便受到一次心靈的震撼。一本好書可以讓我們受益終生,就讓我們一起來接受一次靈魂的教育吧!這里的智慧是無窮無盡的,只有在這里,才能得到真正的收獲!

上帝的憂愁讀后感篇二

東方與西方的文化起源伊始一直是良方科學(xué)家爭論的焦點(diǎn),在西方有《圣經(jīng)》,被譽(yù)為人類歷史上最偉大著作的基督教的教義書,而東方擁有中國和印度這兩個(gè)擁有悠久的史前文化的國度,中國是禮儀之邦,印度則是宗教的天堂,在他們的靈知體系下很多宗教派系衍生出各種不同的信仰,而印度教只是其主流中的一支。

在我們閱讀到的教科書籍中,一直以為最早的文明起源于兩河流域和尼羅河流域,創(chuàng)造這些古老的文字文明的雅利安人的.先輩們生活在土耳其西部,古老的印度的起源則是由于這一支人類祖先入侵南亞次大陸所衍生出的從屬于歐洲的文明,他們運(yùn)用血與火的方式開墾了這片原始的土地,并且在他上面撒播自己的種子,想讓一個(gè)民族從斷奶開始就忘了自己的姓氏。這是歐洲一些科學(xué)家中流行的說法,具有諷刺意味的是,他們?cè)趯?duì)歷史上的暴行夸夸其談的時(shí)候,甚至沒有只言片語來作為印證,但是西方種族主義學(xué)者以西方獨(dú)有的權(quán)威告訴世界,世界最早的文明發(fā)生在歐洲版圖上。而事實(shí)是怎樣的呢?這里莫衷一是。

人類古文明的起源之地在東還是在西,現(xiàn)在還只是在現(xiàn)象類比分析階段,離做出最后的論斷還有一定距離,但作為亞洲人我希望這會(huì)是一個(gè)令人興奮的人類發(fā)現(xiàn),或許因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)有著種族主義基因的亞洲人,所以相信最燦爛的文化始終是在這片厚重的土地上。

上帝的憂愁讀后感篇三

當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《上帝的意圖》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的信仰生活要想不上魔鬼的當(dāng),不受試探,不被魔鬼欺騙,就必須認(rèn)識(shí)《上帝的意圖》。

以前我常常受魔鬼的欺騙,上魔鬼的當(dāng),我常常的掙扎在病痛之間,埋怨著上帝對(duì)我的種種不公之處:“為什么別人不來禮拜卻如此健康?為什么我常常禮拜,如此的虔誠,還久病纏身?為什么?為什么?難道上帝不要我了嗎?”

面對(duì)家人對(duì)我的屢屢逼問與嘲笑:“你不是信耶穌的嗎?你的耶穌在哪呢?你看看你信的多么凄慘,我們什么也不信還凡是亨通!”我要崩潰了,又一層層埋怨涌上心頭:“上帝啊!我白信你這么多年了,起碼的保障你都不給我,面對(duì)我家人的指責(zé),你羞不羞愧?”

可是因著這么多年的信仰教育,我又不敢否認(rèn)上帝,害怕下地獄,只好有病忍著。

當(dāng)我看到《上帝的意圖》這本書之后,它揭示了一切疾病不是上帝給的`,也不是我自己的,而是魔鬼壓制的,我恍然大悟:“上帝??!我錯(cuò)怪你了!”書里提到一句話“人本來是上帝愛的對(duì)象,沒上帝的愛,人一刻也不能生存,當(dāng)我們纏綿病榻的時(shí)候,不尋求上帝的幫助,就等于棄絕上帝的愛?!卑原來上帝是愛我的,我尋求上帝,上帝就幫助我。

有一次,當(dāng)我發(fā)燒達(dá)到40度時(shí),渾身抽搐不成樣子,并且疼痛難忍,媽媽領(lǐng)我打了針,用酒精擦拭,仍不見效,后來,我實(shí)在忍無可忍時(shí),大聲喊叫:“媽媽,求求你救救我,我要死了!”媽媽說:“我該做的都做了,沒辦法了,你喊耶穌吧!”我抱著走投無路,死馬當(dāng)做活馬醫(yī)的態(tài)度大聲喊叫:“耶穌,救救我吧!”立刻,我的病好了,不再抽搐,不再疼痛,睡得甜甜的。

有了這樣的經(jīng)歷和對(duì)話語的認(rèn)識(shí),一次我姐姐眼睛長了瘤子,手術(shù)失敗了,她一只眼睛睜不開,看不見了,她非常的痛苦,但是她卻跟我說這是上帝的美意,就算自己瞎了也愿意,我告訴她:“你上魔鬼當(dāng)了,上帝不會(huì)給人不好的,這是魔鬼干的,不要這樣的誤解上帝,我陪她做悔改禱告,給她按手禱告,她慢慢的睜開眼睛看見了,哈利路亞,榮耀歸給上帝的名。

以前許多人本主義的人認(rèn)為上帝是為人存在,耶穌是因?yàn)槿朔缸锪瞬艁淼模钦J(rèn)識(shí)《上帝的意圖》之后,知道了人是為上帝除滅魔鬼這一意圖而被使用的存在。

所以,今天魔鬼干涉我們的信仰生活,不讓我們圣守主日禮拜,我以前認(rèn)為主日只需要上午或者下午來一下下就可以了,禮拜天,要和朋友多多玩耍,多多放松,后來認(rèn)識(shí)了《上帝的意圖》這本書,知道了圣守主日是全天在上帝的面前,哪怕娛樂,和朋友玩耍都不算圣守主日,我看到這話語,馬上去遵守,并且教導(dǎo)我的丈夫,我的丈夫在找工作的時(shí)候說:“我必須找主日休息的?!倍抑魅辗瞰I(xiàn)嚴(yán)格按照兩天的工價(jià)計(jì)算奉獻(xiàn)的,并且,有一天我的丈夫?qū)ξ艺f:“我們給別人隨禮,不能超過主日奉獻(xiàn),誰也沒有上帝重要。”我太欣慰了,話語真的能使人改變。

我以前經(jīng)常上魔鬼的當(dāng),不敢給別人傳福音,我覺得信耶穌太苦了,還不如讓他們現(xiàn)在活一天享受一天,以后的事以后再說吧,當(dāng)我認(rèn)識(shí)《上帝的意圖》這本書時(shí),我覺得我的想法太不負(fù)責(zé)了,不信耶穌的人也照樣忍受痛苦,但信耶穌的人已經(jīng)得勝,因?yàn)橐d已經(jīng)戰(zhàn)勝魔鬼,我們是等侯耶穌再來的靈魂,那時(shí)我們永遠(yuǎn)喜樂的和耶穌同在,圣徒現(xiàn)在的苦楚是暫時(shí)的,以后就免于大患難,參加頭一次復(fù)活,和耶穌做王一千年。

所以,我們要把今天當(dāng)做最后一天過,按著上帝的意圖,每天過得勝的信仰生活,積極努力的作工,將來耶穌給我報(bào)償,我已經(jīng)看見了那極大的冠冕,耶穌啊!我愿你來!

上帝的憂愁讀后感篇四

今天,我懷著無比的痛恨之情,讀完了《上帝的憂愁》這一篇文章。讀罷,讓我思緒萬千,我的先就像一把把鋒利的尖刀,毫不留情地刺進(jìn)了胸口。

《上帝的憂愁》這篇主要講的是有一天,上帝來了人間。他為人類把大地建設(shè)的如此的繁榮讓他感到自豪,他決定要獎(jiǎng)勵(lì)一下人類。于是他找到了一個(gè)人,讓他說一個(gè)愿望,可是那個(gè)人不愿擁有上億元的公司和豪華小轎車,卻愿意把自己的一只手鋸掉,原因既是因?yàn)樗麩o法忍受鄰居比他富有,因此讓上帝感到害怕,害怕人類的殘忍。

當(dāng)我讀到“思來想去,那個(gè)人也沒有想出一個(gè)可行的好辦法來。最后,那個(gè)人咬了咬牙,看著上帝說:“尊敬的上帝,請(qǐng)你將我的鋸掉吧!”這句話的時(shí)候,我的心就好像猛地被什么刺了一下似的。那個(gè)人完全可以擁有上億元的大公司和豪華小轎車,可他卻放棄了,是因?yàn)樗辉敢馊淌茑従颖人挥?!但他卻愿意把自己的一只手鋸掉,好讓鄰居的雙手也被鋸掉!人類真的'太自私,太自利了!只想到自己的好處,處處都為自己著想,而不顧別人的生與死;人類從來就不知道什么是給予,什么是付出,往事就先考慮自己。幫助別人,難道自己就不是一種快樂嗎?上帝把我們創(chuàng)造出來,給予我們生命,給予我們希望,我們就應(yīng)該自相殘殺嗎?人類早已被那沾滿血腥的利益蒙閉了自己的雙眼!人類真是太殘忍了!

由此,又讓我想起了那一幕……星期六,我準(zhǔn)備去買書,當(dāng)我走到舊大橋的時(shí)候,看見了一位可憐的老爺爺正在躺在地上。過往的人們一眼也不看,還有一個(gè)年輕人竟搶走了老爺爺碗里僅有的幾角錢。老爺爺又喊又哭,可那位青年人,頭也不回,就走掉了。人類真是太可恨了!

我讀了《上帝的憂愁》這篇文章,讓我真正認(rèn)識(shí)到世界的無情。我真想大聲疾呼:給一點(diǎn)愛給你身邊的人吧,他們需要關(guān)懷!人間需要愛!無知的人類呀,如果再這樣下去,最后受到傷害的將會(huì)是你們呀!

上帝的憂愁讀后感篇五

我們的信仰生活要想不上魔鬼的當(dāng),不受試探,不被魔鬼欺騙,就必須認(rèn)識(shí)《上帝的意圖》。

以前我常常受魔鬼的欺騙,上魔鬼的當(dāng),我常常的掙扎在病痛之間,埋怨著上帝對(duì)我的種種不公之處:“為什么別人不來禮拜卻如此健康?為什么我常常禮拜,如此的虔誠,還久病纏身?為什么?為什么?難道上帝不要我了嗎?”

面對(duì)家人對(duì)我的屢屢逼問與嘲笑:“你不是信耶穌的嗎?你的耶穌在哪呢?你看看你信的多么凄慘,我們什么也不信還凡是亨通!”我要崩潰了,又一層層埋怨涌上心頭:“上帝?。∥野仔拍氵@么多年了,起碼的保障你都不給我,面對(duì)我家人的指責(zé),你羞不羞愧?”

可是因著這么多年的信仰教育,我又不敢否認(rèn)上帝,害怕下地獄,只好有病忍著。

當(dāng)我看到《上帝的意圖》這本書之后,它揭示了一切疾病不是上帝給的,也不是我自己的,而是魔鬼壓制的.,我恍然大悟:“上帝?。∥义e(cuò)怪你了!”書里提到一句話“人本來是上帝愛的對(duì)象,沒上帝的愛,人一刻也不能生存,當(dāng)我們纏綿病榻的時(shí)候,不尋求上帝的幫助,就等于棄絕上帝的愛?!卑原來上帝是愛我的,我尋求上帝,上帝就幫助我。

有一次,當(dāng)我發(fā)燒達(dá)到40度時(shí),渾身抽搐不成樣子,并且疼痛難忍,媽媽領(lǐng)我打了針,用酒精擦拭,仍不見效,后來,我實(shí)在忍無可忍時(shí),大聲喊叫:“媽媽,求求你救救我,我要死了!”媽媽說:“我該做的都做了,沒辦法了,你喊耶穌吧!”我抱著走投無路,死馬當(dāng)做活馬醫(yī)的態(tài)度大聲喊叫:“耶穌,救救我吧!”立刻,我的病好了,不再抽搐,不再疼痛,睡得甜甜的。

有了這樣的經(jīng)歷和對(duì)話語的認(rèn)識(shí),一次我姐姐眼睛長了瘤子,手術(shù)失敗了,她一只眼睛睜不開,看不見了,她非常的痛苦,但是她卻跟我說這是上帝的美意,就算自己瞎了也愿意,我告訴她:“你上魔鬼當(dāng)了,上帝不會(huì)給人不好的,這是魔鬼干的,不要這樣的誤解上帝,我陪她做悔改禱告,給她按手禱告,她慢慢的睜開眼睛看見了,哈利路亞,榮耀歸給上帝的名。

以前許多人本主義的人認(rèn)為上帝是為人存在,耶穌是因?yàn)槿朔缸锪瞬艁淼?,但是認(rèn)識(shí)《上帝的意圖》之后,知道了人是為上帝除滅魔鬼這一意圖而被使用的存在。

所以,今天魔鬼干涉我們的信仰生活,不讓我們圣守主日禮拜,我以前認(rèn)為主日只需要上午或者下午來一下下就可以了,禮拜天,要和朋友多多玩耍,多多放松,后來認(rèn)識(shí)了《上帝的意圖》這本書,知道了圣守主日是全天在上帝的面前,哪怕娛樂,和朋友玩耍都不算圣守主日,我看到這話語,馬上去遵守,并且教導(dǎo)我的丈夫,我的丈夫在找工作的時(shí)候說:“我必須找主日休息的?!倍抑魅辗瞰I(xiàn)嚴(yán)格按照兩天的工價(jià)計(jì)算奉獻(xiàn)的,并且,有一天我的丈夫?qū)ξ艺f:“我們給別人隨禮,不能超過主日奉獻(xiàn),誰也沒有上帝重要?!蔽姨牢苛耍捳Z真的能使人改變。

我以前經(jīng)常上魔鬼的當(dāng),不敢給別人傳福音,我覺得信耶穌太苦了,還不如讓他們現(xiàn)在活一天享受一天,以后的事以后再說吧,當(dāng)我認(rèn)識(shí)《上帝的意圖》這本書時(shí),我覺得我的想法太不負(fù)責(zé)了,不信耶穌的人也照樣忍受痛苦,但信耶穌的人已經(jīng)得勝,因?yàn)橐d已經(jīng)戰(zhàn)勝魔鬼,我們是等侯耶穌再來的靈魂,那時(shí)我們永遠(yuǎn)喜樂的和耶穌同在,圣徒現(xiàn)在的苦楚是暫時(shí)的,以后就免于大患難,參加頭一次復(fù)活,和耶穌做王一千年。

所以,我們要把今天當(dāng)做最后一天過,按著上帝的意圖,每天過得勝的信仰生活,積極努力的作工,將來耶穌給我報(bào)償,我已經(jīng)看見了那極大的冠冕,耶穌?。∥以改銇?!

上帝的憂愁讀后感篇六

無論人或兔子,只要有生存就會(huì)有競爭。而任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足,都有利與弊的兩面。我們不該只看不足,而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。

大家都知道,兔子是世界上最善良的動(dòng)物,它只吃草,而從不傷害他人。正因?yàn)槿绱耍艿搅瞬簧賱?dòng)物的欺負(fù)。終于有一天,兔子向上帝苦訴,一共先后提出四次要求,分別要求上帝把它變成鳥、魚、人和上帝,要求一個(gè)比一個(gè)過分。原因是鳥會(huì)被老鷹抓,會(huì)被毒蛇咬;大海里都有大魚吃小魚,小魚吃蝦米的斗爭;人類就更不用說了。對(duì)于兔子最后一個(gè)要求,上帝只說了一句話:“上帝只有一個(gè),多了也要打架。”

在現(xiàn)實(shí)生活中我們又何嘗不像兔子一樣呢?有一次老師給我們上課點(diǎn)了全班最差的一個(gè)同學(xué)的名字,然后叫我們說說他的優(yōu)點(diǎn),我們想了老半天也沒有想出來。接著,又叫我們說那個(gè)同學(xué)的缺點(diǎn),大部分同學(xué)想都沒有想就說了一大堆。為什么同學(xué)們會(huì)有這樣的反應(yīng)呢?羅丹也曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>

如果兔子當(dāng)時(shí)想到:我跑的很快,其它動(dòng)物都抓不到我,它就不會(huì)抱怨了。

上帝的憂愁讀后感篇七

其中有一個(gè)故事講是這樣的:上帝變成了一個(gè)小學(xué)生尋求自由,條件是在一天之內(nèi)和同桌交成朋友就可以獲得一年的自由。于是上帝變成了一個(gè)叫尚第的小學(xué)生進(jìn)入了學(xué)校,可是因?yàn)橥礼T離離的嫉妒,所以她覺得這位叫尚第的同桌不好,沒有同意和上帝交朋友,上帝就沒有了自由的機(jī)會(huì)。

其實(shí)在我們生活中里也一樣,我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有了自由,因?yàn)榧议L總是讓我們學(xué)這學(xué)那,沒有自由。但自由中也要學(xué)習(xí)知識(shí),不能浪費(fèi)大好時(shí)光,不然等我們長大了就后悔也來不及了。正如唐代的顏真卿的的《勸學(xué)》所說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”所以我們一定要努力學(xué)習(xí)文化和知識(shí),做一個(gè)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有用的人,長大后回報(bào)祖國。

上帝的離開也是因?yàn)轳T離離的嫉妒,要不是馮離離的嫉妒,上帝已經(jīng)和她成為了朋友,在人間休息,享受美好的時(shí)光。

在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的:有很多同學(xué)嫉妒別人比自己的成績好或者總是產(chǎn)生矛盾,我們不應(yīng)該為這些小事斤斤計(jì)較。

記?。鹤非笞杂傻耐瑫r(shí),千萬不要忘了學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不要嫉妒別同學(xué)成績比你好,應(yīng)該和大家平相處,共同努力學(xué)習(xí)。

上帝的憂愁讀后感篇八

《購買上帝的男孩》講述了一個(gè)叫安迪的男孩,為了治好生病的叔叔,按醫(yī)生的話四處尋找“上帝”。當(dāng)在安迪走進(jìn)第29家商店時(shí),他找到了“上帝”。買回“上帝”后不久,一直由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的小組來醫(yī)院醫(yī)好了安迪的叔叔。安迪叔叔還不用付錢!時(shí)奇跡降臨了嗎?不!是那位賣“上帝”的老人,也就是億萬富翁,被安迪的愛所感動(dòng)!

愛,是奇跡的母親!

有一位男人出了車禍,成了植物人,他妻子不離不棄,無微不至地照顧了他整整二十年!二十年?。?!那是多長的時(shí)間?!二十年后的一天,成為植物人的男人對(duì)妻子艱難地喊出一句話:“老婆,我愛你!!”……這是奇跡降臨,???這是幸運(yùn)女神的顧眷嗎?不!都不是!這是愛!是愛感化了他!

這樣的事例還多著呢!就拿我的好朋友雨婷來說吧。

雨婷有個(gè)怪鄰居,每天早上坐在自家門口,用冷漠的目光看著過路人,雨婷每天微笑這向那個(gè)怪鄰居打招呼。開始,我認(rèn)為雨婷異想天開,那樣的人還要他對(duì)你微笑打招呼?可是雨婷堅(jiān)持不懈,每天依舊對(duì)怪鄰居微笑打招呼,終于,那怪鄰居也微笑著跟雨婷打招呼,雨婷跟我說:“他笑起來很好看呢”……這是愛感化了他!

奇跡的母親——是愛!

我們要用愛,創(chuàng)造更多奇跡!

上帝的憂愁讀后感篇九

終于,治好了他的傷,出院時(shí),他們看到賬單上的天文數(shù)字,差點(diǎn)暈過去,可有一位老頭付了,那老頭是個(gè)億萬富翁。小男孩的叔叔感激不盡決定去感謝那位億萬富翁,可他出國旅行去了。

這篇作文讓我想起了20xx年四川大地震,很多人以為大地震失去了親人和美好的家園,但是,有許許多多的人向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,讓他們重建家園。

是啊,愛心超越痛苦,是痛苦生出美麗;愛心穿過憂傷,使憂傷創(chuàng)出奇跡;當(dāng)我們擁有一顆愛心時(shí),心靈因愛而廣闊;情感因愛而申華;生活因愛而精彩。

上帝的憂愁讀后感篇十

這本書的作者是楊鵬。里面講了許多的故事:我的同桌是上帝﹑夢(mèng)中小鏡、守護(hù)天使、我變成了恐龍、書中自有顏如玉、抽屜里的香格里拉、紙仙……讀了這本書讓我很快樂,愛不釋手。

“我”童年時(shí)的家庭雖然清貧但是溫馨幸福的,“爸爸”是心地善良的;“我”少年后的家庭是富有但卻沒有家的溫暖,“爸爸”是丑陋的?!鞍职帧庇绣X后背叛了“媽媽”,有錢人永遠(yuǎn)都會(huì)花心的,這令“媽媽”說住了自己的秘密,升天走了。

雖然只是一篇不太短的童話故事,但從中我讀出了人間的“美”與“丑”、“善”與“惡”、“貪婪”與“無恥”,更明白了人心的邪惡。我們應(yīng)該像“媽媽”一樣善良,不能像“爸爸”一樣貪得無厭,美好的生活要靠我們辛勤的雙手去創(chuàng)造,不能等著天上掉餡餅,更不能有了富有的生活后喜新厭舊。

上帝的憂愁讀后感篇十一

首先《贍養(yǎng)上帝》作為整一系列故事的開端。大劉從另外一種角度描述了上帝,從未考慮過有“許多”上帝這個(gè)說法。似乎在普遍認(rèn)知,你都認(rèn)為上帝是唯一存在的。在這里上帝是做一個(gè)創(chuàng)造地球文明的高等文明而存在。卻說“文明都有衰老的時(shí)候”。這時(shí)候讓我想到那個(gè)“老鼠烏托邦”的實(shí)驗(yàn)。一個(gè)文明究竟會(huì)不會(huì)隕落。在機(jī)器搖籃里的上帝文明,慢慢變得渙散,老去。

以一個(gè)上帝的角度來看,其實(shí)并不會(huì)出現(xiàn)術(shù)中那種現(xiàn)象。他人生地方就在于上帝有二十億人。地球認(rèn)為贍養(yǎng)上帝是自己應(yīng)該的義務(wù)。不過后來上帝離開了。如果上帝不離開的話,地球是否能承受這種風(fēng)險(xiǎn)?但如果不讓上帝留下來,他們會(huì)不會(huì)回想到使用自己科技的方法?說到底只要有競爭的話,我覺得文明還是不會(huì)隕落。誰不想活命呢。

只當(dāng)這兩本書給我開拓思維的啟示,有益于以后的寫作。大劉的思路非常的引人入勝。宇宙世界觀也是我日后應(yīng)該學(xué)習(xí)的一個(gè)東西。

上帝的憂愁讀后感篇十二

一、性格。

不是有句老話嗎:性格決定命運(yùn)。在這本書里,的確,性格也多多少少?zèng)Q定了眾多偉大科學(xué)家最終能在學(xué)術(shù)路上走多遠(yuǎn)。阿拉果因?yàn)樗牟蛔孕藕蜎]有勇氣,放棄了在那篇《關(guān)于偏振光線的相互作用》后注上自己的名字,最終使他失去了“物理光學(xué)之父”的稱號(hào),注定了一生的遺憾;而普朗克性格上保守的那部分,使他在親手叫醒量子這個(gè)幽靈之后又親手否定了它??而盧瑟福那種獨(dú)特并且懂得欣賞的藝術(shù)的眼光,使得他成為一名“物理伯樂”。不僅他自己非常出色,他的學(xué)生也個(gè)個(gè)出眾:量子論創(chuàng)始人之一的保羅·狄拉克、中子的發(fā)現(xiàn)者詹姆斯·查得維克、中途轉(zhuǎn)行的布萊克特、強(qiáng)大加速器之父沃爾頓和考克勞福特、諾貝爾獎(jiǎng)得主索迪、赫維西、哈恩、鮑威爾、卡皮查、貝特等等。這長得有點(diǎn)煩人的名單還不是所有的人都在。盧瑟福,利用自己獨(dú)特的眼光,精湛的教學(xué)技術(shù),把一塊塊璞玉(應(yīng)該不只是璞玉)雕琢成晶瑩剔透閃亮奪目的珍寶。這名伯樂的實(shí)驗(yàn)室甚至被后人稱為“諾貝爾獎(jiǎng)得主的幼兒園”。波爾,和盧瑟福一樣,也是同樣的求賢若渴,他出眾的人格魅力使當(dāng)時(shí)許多才華橫溢的科學(xué)家都甘愿圍在他的身邊,海森堡、約爾當(dāng)、莫特??人們都想到哥本哈根來,充分地感受這里的自由氣氛和波爾的關(guān)懷,并形成一種富有激情、活力、樂觀態(tài)度和進(jìn)取心的學(xué)術(shù)精神,即為后人所津津樂道的“哥本哈根精神”??世界上沒有完美的人,偉人們都不例外。而在物理上,偉人們性格上的優(yōu)點(diǎn)固然是成功的要素,但有時(shí)卻又是一種反面激勵(lì)。像性格內(nèi)向沉默的赫茲和狄拉克都甘愿放棄大學(xué)教授高薪的職位,自愿留在小實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究,并最終,前者證實(shí)了麥克斯韋的“電磁理論”的準(zhǔn)確性,后者掌握了海森堡體系的精髓。

二、牛頓。

不知道牛頓算不算是一個(gè)詞呢?在我很小的時(shí)候,牛頓對(duì)我來說,就是一個(gè)神話般的存在。普通的蘋果掉在我們頭上,通常只會(huì)惹來一頓臭罵;但那顆普通的蘋果選擇掉在與我們不同的牛頓的頭上,就換來了關(guān)于萬有引力定律的思考。牛頓那句“如果我看得更遠(yuǎn)的話,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀痹?lì)我盡力地向前看,向前輩榜樣學(xué)習(xí)。牛頓那個(gè)說他自己是海邊的一個(gè)小孩子,撿起貝殼玩玩但還沒有發(fā)現(xiàn)真理的大海的謙虛比喻,曾經(jīng)激勵(lì)我無窮盡地向著真理進(jìn)發(fā)而且在取得少許成就之后不敢有絲毫驕傲之情。這個(gè)由教科書吹起的泡泡一直籠罩著我,美化著我的未來。但看了這本書之后才發(fā)現(xiàn),歷史可能遠(yuǎn)不如我的幻想。

牛頓那個(gè)蘋果故事,可能只是為了爭贏與胡克的平方反比定律的優(yōu)先權(quán)。牛頓那句巨人名言,可能是為了委婉地平息與胡克在光的問題上的爭拗甚至是惡意揶揄胡克的身高(胡克實(shí)際身材矮?。?。牛頓那句海邊小孩的比喻,也可能抄襲了別人的名言再加以自己的頭銜以示謙虛,因?yàn)榕nD從來沒有到過大海。這本書顛覆了太多我關(guān)于牛頓的想象,我甚至像普朗克當(dāng)初不相信親手發(fā)現(xiàn)的量子一樣,不相信原來我的完美偶像只是一個(gè)普通人,一個(gè)小氣、固執(zhí)、記仇的普通人。說到這里,我甚至沒有力氣了,泄了底氣一般。但一轉(zhuǎn)念,可以想到,人無完人。也許牛頓根本沒有想到,我們會(huì)把他想得這樣完美,而他這些缺點(diǎn),除了是他的形象更加活生生、有血有肉之外,完全不影響他在科學(xué)上的成就——他是整個(gè)近代科學(xué)最重要的奠基人,使得科學(xué)最終擺脫婢女地位而獲得完全獨(dú)立的象征人物,是有史以來第一個(gè)集大成的科學(xué)體系的創(chuàng)立者。從這個(gè)意義上說,牛頓毫無疑問是有史以來最偉大的科學(xué)家,無論伽利略、麥克斯韋、達(dá)爾文,還是愛因斯坦,都不能望其項(xiàng)背!

三、天才。

記得愛迪生說過天才是百分之一的天賦(靈感),再加上百分之九十九的努力(汗水)。不錯(cuò),這句話也曾激勵(lì)過我無數(shù)次。當(dāng)我再長大一點(diǎn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)真相。原來后面還有一句“但是沒有那百分之一的天賦(靈感),是萬萬不行的?!闭娴目梢杂靡痪涓柙~來形容:“最后知道真相的我眼淚掉下來?!焙呛?。

轉(zhuǎn)回正題,其實(shí)天才真的是物理學(xué)進(jìn)步的原動(dòng)力???!萬有引力定律微積分光微粒說創(chuàng)始人牛頓,27歲就任盧卡斯講座教授,是最年輕的盧卡斯教授;寫出完美簡潔深刻又對(duì)稱的麥?zhǔn)戏匠探M的麥克斯韋,34歲就完成了電磁場理論的經(jīng)典巨著《論電和磁》;量子發(fā)現(xiàn)者普朗克,普朗克72歲被推舉為英國皇家學(xué)會(huì)的最高級(jí)名譽(yù)會(huì)員,美國選他為物理學(xué)會(huì)的名譽(yù)會(huì)長;量子力學(xué)第一個(gè)版本撰寫者海森堡、波恩和約爾當(dāng)、廣狹義相對(duì)論之父愛因斯坦??我不想數(shù)了。如果不是天才,他們?cè)趺纯赡茉谧约鹤罹Τ渑娴臅r(shí)段充分展露出自己最驕傲的才華?物理學(xué)上粒粒明星璀璨奪目,每一個(gè)都是憑著天才的腦袋建起了一座又一座金碧輝煌的物理殿堂,更是由他們這些天才的腦袋,在明明看似風(fēng)平浪靜太平盛世的物理世界剛建成不久,就重新以一種摧枯拉朽的力量再次推翻這個(gè)體系并重新來過。天才,天才,我在這本書的字里行間,就見到天才這兩個(gè)字,因?yàn)槲規(guī)缀鯖]有見到有哪個(gè)真正名留青史的物理學(xué)家真的不靠天賦只靠汗水取得成就的。愛因斯坦,教科書上說他小時(shí)候數(shù)學(xué)只有一分,而且動(dòng)手能力極差。但事實(shí)上,德國小學(xué)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),一分是最高等級(jí),六分是最低等級(jí);而愛因斯坦彈得一手好小提琴,這就充分證明了“動(dòng)手能力極差”的謬論的荒謬可笑。

我完全無意貶低普通人抬高天才,我只是想說明,天才是罕有的,也是在物理發(fā)展歷程上essential,但幸運(yùn)的是,上帝把天才多撥了一點(diǎn)給物理。

四、虎父無犬子。

聰明的基因應(yīng)該是會(huì)遺傳的,所以有了虎父無犬子的俗語。jj湯姆遜的兒子gp湯姆遜推翻了父親電子是粒子的觀點(diǎn),證明電子的波動(dòng)性,同樣獲得諾貝爾獎(jiǎng);居里夫人兩夫婦在1903年共享諾貝爾獎(jiǎng),而他們的女兒約里奧·居里也在1935年和丈夫分享諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng);尼爾斯·波爾獲得了1922年的諾貝爾物理獎(jiǎng),而波爾的第四個(gè)兒子埃格·波爾,在1975年獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。而回溯到以前波爾的父親雖然沒有獲得過諾貝爾獎(jiǎng),但也曾獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理的提名??累累的名字不勝枚舉。優(yōu)秀的基因功不可沒,但完全歸功于基因,就免不了有點(diǎn)“宿命論”的感覺。所以我更強(qiáng)調(diào)的,是科學(xué)家家里同樣優(yōu)秀的學(xué)術(shù)氛圍、鉆研吃苦精神和良好的家庭教育。我認(rèn)為這些,才是虎父無犬子的根本原因。

五、未知。

我們學(xué)院的院訓(xùn)是“人文日新”,這句話用在物理史上,可以說是“物理日新”,妥帖不過。因?yàn)槿杖招拢阅銦o法估計(jì)明天的物理會(huì)變成什么模樣,充滿未知的神秘感,也許是這種神秘感使得眾多天才為之傾倒,敗在她的石榴裙下??磾?shù)百年前,由經(jīng)典力學(xué)、經(jīng)典電動(dòng)力學(xué)和經(jīng)典熱力學(xué)(加上統(tǒng)計(jì)力學(xué))共同構(gòu)成的經(jīng)典物理殿堂,曾經(jīng)是那么金碧輝煌,是經(jīng)典物理帝國全盛時(shí)代的象征??瓷先ナ嵌嗝幢M善盡美,物理仿佛找到了自己的終極意義,再也不可能有任何突破性的發(fā)現(xiàn)了。甚至有人說:“物理學(xué)的未來,將只有在小數(shù)點(diǎn)第六位后面去尋找?!边@意味著人們只需在細(xì)節(jié)上做些修正和補(bǔ)充,更加精確地測(cè)量一些常數(shù)值罷了。但好景不長,兩朵小烏云從遠(yuǎn)方飄至這殿堂的上空,以太的不存在和黑體輻射實(shí)驗(yàn)和理論的不一致,又私下收聚能量,準(zhǔn)備給那個(gè)金碧輝煌的帝國一次無情嚴(yán)峻的洗禮。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)量子物理可能是物理學(xué)的終極歸宿時(shí),他們又失望地發(fā)現(xiàn),超弦、m理論傻傻分不清楚。另外,你又能否確定,在量子物理學(xué)最終建立之后,是否一切都大功告成呢?物理學(xué)是否又再次到達(dá)一個(gè)看似盡頭的盡頭,我們的后人只能在之上做修補(bǔ)。你又能否確定,以后不會(huì)又有兩朵三朵甚至更多的烏云紛至沓來,再次卷來一場狂風(fēng)暴雨,把我們的知識(shí)體系再一次砸個(gè)稀巴爛并引發(fā)新的革命?你我都未知。所以物理仍然在路上,并將會(huì)持續(xù)好一段時(shí)間。

我的讀后感更多的是對(duì)整個(gè)物理學(xué)而不僅是量子力學(xué)感性感受,也許與題目有些偏頗。但是希望你會(huì)明白,這正是人文的魅力。

上帝的憂愁讀后感篇十三

任何生物,只要生存就會(huì)競爭。任何生物,都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足,都會(huì)有利弊的兩面。我們不能只看不足,其忽略了優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》一書給我的啟示。

大家都知道,兔子是世界上最善良的動(dòng)物了,它們只吃草,不傷害任何動(dòng)物。正因?yàn)槿绱耍艿讲簧賱?dòng)物的傷害。終于有一天,兔子向上帝訴苦,先后提出了四個(gè)要求,分別把它變成鳥、魚、人和上帝,一個(gè)比一個(gè)過分。

把它變成鳥,卻成了獵人的.目標(biāo);變成魚,可在大海里,大魚吃小魚的規(guī)則是該變不了的,它們整天過著東躲西藏的生活;變成人,人類卻爆發(fā)了戰(zhàn)爭,死的死,傷的傷;最后一個(gè)要求,兔子讓上帝把它也變成上帝,但上帝說:“上帝只能有一個(gè),上帝多了也會(huì)打呀!”這是多么富有哲理的話。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們和兔子一樣,只注重不足,忽略優(yōu)點(diǎn)。記得有一次上體育,老師讓我們說一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),舉手發(fā)言的沒幾個(gè)。老師又讓說這個(gè)同學(xué)的缺點(diǎn),同學(xué)們的手齊刷刷的舉起來,他的缺點(diǎn)好像多得數(shù)不清。

如果我是那一只兔子,我會(huì)換一個(gè)角度去想:如果舉行跑步比賽,那我還比別人跑的快呢!

凡事,換一個(gè)角度去想會(huì)有更大的收獲!

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