傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開，不要過多涉及與主題無關(guān)的內(nèi)容。范文中的總結(jié)有許多亮點(diǎn)，從中可以學(xué)到很多寫作技巧。
承諾書專題介紹篇一
我的家鄉(xiāng)－美麗富饒的濰坊。
濰坊有風(fēng)箏之都的美稱。每當(dāng)春天到來，天空便會(huì)有無數(shù)五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞。如果是風(fēng)箏會(huì)的話，你就會(huì)看見更多的風(fēng)箏，躺在草地上仰望天空，就像進(jìn)入了風(fēng)箏的海洋，有幾百米長(zhǎng)的龍頭蜈蚣，有巨大的章魚、老虎，還有其他各式各樣的風(fēng)箏；人們放風(fēng)箏時(shí)姿態(tài)也大不相同：有躺著的，有臥著的，有跑著的；放風(fēng)箏的有大人，有小孩，也有老人。他們一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，個(gè)個(gè)仰視天空，眼睛緊緊盯著自己的風(fēng)箏，嗬，可真熱鬧啊！
濰坊還有許多著名的建筑和風(fēng)景區(qū)，如風(fēng)箏廣場(chǎng)、十笏園、濕地公園等等，你如果去了，一定會(huì)贊嘆不已：好美啊！
濰坊的白浪河，是遠(yuǎn)近聞名的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河上波光粼粼、浪花朵朵，美麗極了。
我的家鄉(xiāng)十分迷人，這里的人們十分好客，這里的小孩十分活潑……。
我愛我的家鄉(xiāng)！
承諾書專題介紹篇二
俗話說：煙臺(tái)的蘋果萊陽的梨，不如濰坊的蘿卜皮?？吹竭@個(gè)你也許就會(huì)猜到我來自哪里，沒錯(cuò)，那就是以風(fēng)箏聞名遐邇的濰坊。
濰坊除了風(fēng)箏外，另一個(gè)出名的就要數(shù)蘿卜了。濰坊的蘿卜清脆可口，汁水飽滿，重要的是還有很多好處：多吃蘿卜可預(yù)防多種疾病。所以又有“吃蘿卜喝茶，氣的大夫滿街爬”的諺語。秋冬季是蘿卜豐收的季節(jié)，俗話說“秋后蘿卜賽人參”，這個(gè)時(shí)候多吃蘿卜還有養(yǎng)生養(yǎng)顏的功效哦。
想保持一個(gè)健康的身體么？那就多吃蘿卜吧！
承諾書專題介紹篇三
2．通過提高探索能力培養(yǎng)數(shù)學(xué)解題能力。
1．特殊與一般思想在高中數(shù)學(xué)解題中的分析與應(yīng)用。
2．?dāng)?shù)形結(jié)合思想在高中數(shù)學(xué)解題中的分析與應(yīng)用。
3．極限思想在高中數(shù)學(xué)解題中的分析與應(yīng)用。
總之，教師是學(xué)生在學(xué)習(xí)道路上的領(lǐng)路人與指導(dǎo)者，授人以魚不如授人以漁，在日常教學(xué)活動(dòng)中教師應(yīng)注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng)，只有讓學(xué)生掌握解決問題的根本方法，學(xué)生才能真正具備獨(dú)自分析、解決問題的能力．在今后的教學(xué)活動(dòng)中，要努力探索出適合學(xué)生的教學(xué)方法，幫助他們盡快領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)思想，從而形成扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和解決問題的能力。
承諾書專題介紹篇四
作為一名共產(chǎn)黨員，為圓滿完成年度各項(xiàng)工作任務(wù)，繼續(xù)發(fā)揮好黨員干部的模范帶頭作用，在新的一年里我承諾如下：
一、加強(qiáng)夢(mèng)想信念和政治思想學(xué)習(xí)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和十八大精神，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，在思想上堅(jiān)持先進(jìn)性。
二、進(jìn)取交納黨費(fèi)，參加黨的會(huì)議，落實(shí)黨的決議，進(jìn)取參加組織活動(dòng)，主動(dòng)向組織匯報(bào)思想，堅(jiān)決完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
三、堅(jiān)持廉潔自律，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持黨員干部廉潔奉公的良好形象。
四、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)取創(chuàng)新，在工作中不斷努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，立足本職，做好各項(xiàng)工作，在工作實(shí)踐中努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
承諾人：xxx。
2022年x月x日。
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承諾書專題介紹篇五
黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領(lǐng)和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構(gòu)成政黨的基石和細(xì)胞。黨員的數(shù)量和質(zhì)量決定政黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ)，黨員的素質(zhì)在很大程度上決定政黨的水平。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身價(jià)值。在支部?jī)?nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，增加文化底蘊(yùn)，豐富課內(nèi)外知識(shí)，不斷提升綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，努力培養(yǎng)新一代的人才。
二、加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)。只有構(gòu)建和諧的校園環(huán)境，大家才可以更好的學(xué)習(xí)生活。
三、積極向上級(jí)匯報(bào)組織工作，在監(jiān)督中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中不斷學(xué)習(xí)，增高動(dòng)力堡壘。
四、加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格要求每個(gè)人。讓所有黨員都增強(qiáng)黨員的組織觀和紀(jì)律觀，堅(jiān)持履行黨的義務(wù)，服從黨的決定，實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
五、增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力建設(shè)。支部?jī)?nèi)的所有黨員是一個(gè)整體，時(shí)時(shí)事事都要想著每一個(gè)人，只有團(tuán)結(jié)了才可以發(fā)揮出更大的力量，解決更多的問題，才能使組織不斷壯大。
六、積極開展有意義的活動(dòng)。開展活動(dòng)，讓每位黨員都參與到活動(dòng)中來，培養(yǎng)組織能力和相互協(xié)作能力。
七、加強(qiáng)思想政治教育。以文字的形式或以視頻的形式，在課余時(shí)間為大家開展思想政治教育課?？傊尨蠹以谒枷肷嫌幸欢ǖ恼J(rèn)識(shí)，讓大家相互交流，相互提高。
八、認(rèn)真的做好黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格要求每一個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范程序，要求納入每個(gè)黨員都要合格。
九、用各種渠道增加進(jìn)步動(dòng)力，例如評(píng)先進(jìn)、評(píng)優(yōu)秀。使黨員之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。支部與支部之間增加交流，增進(jìn)友誼，不斷創(chuàng)新。
十、嚴(yán)格遵守黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。增強(qiáng)黨員的使命感和責(zé)任感。
對(duì)照本次組織生活會(huì)上同志們對(duì)我提出的意見建議和我自身查擺出來的問題，本人將切實(shí)整改到位，承諾如下：
二是強(qiáng)化掃黑除惡政策學(xué)習(xí)，強(qiáng)化貫徹落實(shí)的政治自覺和責(zé)任自覺，提升貫徹落實(shí)的執(zhí)行力和落實(shí)力，進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
三是興強(qiáng)黨性觀念，嚴(yán)格自律，遵守法紀(jì)，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利，以身作則，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到廉潔從稅。
四是擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)決如實(shí)舉報(bào)涉黑涉惡?jiǎn)栴}線索；廉潔從政，堅(jiān)決不做黑惡勢(shì)力的“保護(hù)傘”；潔身自好，堅(jiān)決不參與帶有黑社會(huì)性質(zhì)的組織；嚴(yán)格保密，堅(jiān)決不為涉黑涉惡人員通風(fēng)報(bào)信；謹(jǐn)慎用權(quán)，堅(jiān)決不利用職權(quán)干預(yù)插手過問案情；公道守節(jié)，堅(jiān)決不為涉黑涉惡人員說情、打招呼、遞條子；干凈做事，堅(jiān)決不干擾辦理涉黑涉惡案件。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，對(duì)照《黨章》及新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，按照工商黨員“提高八種能力、爭(zhēng)做八個(gè)表率”的要求，以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作為根本目的，針對(duì)在黨性分析、民主評(píng)議中所查擺出的缺點(diǎn)和問題，邊整改，邊完善，切實(shí)解決自身存在的突出問題，進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐先進(jìn)性要求，做新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范。
1、黨性立場(chǎng)有時(shí)表現(xiàn)得不夠堅(jiān)定。
2、缺乏對(duì)錯(cuò)誤行為和不良風(fēng)氣展開批評(píng)的勇氣。
3、有時(shí)不能正確對(duì)待處理個(gè)人利益與黨的利益的關(guān)系。
4、革命斗志有走下坡路的趨勢(shì)。
5、缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時(shí)俱進(jìn)的思維意識(shí)。
6、工作作風(fēng)不夠深入。
7、艱苦奮斗的精神有所削弱。
1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，個(gè)人的黨性觀念再度提高，樹立良好的個(gè)人黨性形象，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色。
2、牢固樹立宗旨觀念，責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，組織原則、紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
3、形成自覺、科學(xué)、全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，全面提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治思想理論的力度，用科學(xué)的理論武裝頭腦。學(xué)習(xí)是知識(shí)的源泉，是能力的積累，要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握理論精髓，不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性，自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致，真正在頭腦中永遠(yuǎn)樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。在當(dāng)前，特別是要學(xué)好“三個(gè)代表”重要思想，不斷加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想豐富的理解，更加堅(jiān)定自己的理想信念，使之變成自己的實(shí)際行動(dòng)。
第二，不斷強(qiáng)化黨員意識(shí)，時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員。“共產(chǎn)黨員”是光榮的，她在人民群眾中享有崇高的聲譽(yù)，因?yàn)樗龑?duì)人民負(fù)有巨大的責(zé)任，為人民的利益可以犧牲自己的一切，毫無保留地向黨負(fù)責(zé)，向人民負(fù)責(zé)。我是一名共產(chǎn)黨員，必須十分珍惜這個(gè)身份，要時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律，真正使自己在平時(shí)的工作中能看得出，在關(guān)鍵的時(shí)刻能站得出，在危難的關(guān)頭能豁得出，要象在額頭上貼了標(biāo)簽一樣，人們一看就知道你是一個(gè)共產(chǎn)黨員。
第四，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，做好黨組分配的工作任務(wù)，無論遇到什么困難，都要做到熱情不退、作風(fēng)不松、干勁不減，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去，要爭(zhēng)第一，創(chuàng)一流，成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣。特別是對(duì)個(gè)私協(xié)會(huì)的工作，自己一定要加強(qiáng)責(zé)任心，集中精力，加強(qiáng)探索鉆研，多開展調(diào)查研究，多組織活動(dòng)，力爭(zhēng)今年的“兩會(huì)”工作有一個(gè)新的突破。
根據(jù)2020年度組織生活會(huì)有關(guān)要求，對(duì)照2021年3月7日組織生活會(huì)上同志們對(duì)我提出的意見和自身查擺出來的問題，本人將堅(jiān)持問題導(dǎo)向，切實(shí)抓好整改落實(shí)，現(xiàn)承諾如下：
存在問題一：在工作中有注重實(shí)用的想法，沒有堅(jiān)定為教育事業(yè)奮斗終身的思想，遇到教學(xué)任務(wù)重、壓力大時(shí)容易產(chǎn)生焦躁情緒。批評(píng)與自我批評(píng)開展得不好，對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見。
整改措施一：不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅(jiān)持學(xué)院和學(xué)生的利益至高無上的大局意識(shí)，這是做好一切工作的動(dòng)力與基礎(chǔ)，也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向同仁學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。要適應(yīng)當(dāng)今世界的瞬息萬變，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
存在問題二：工作中存在一定的形式主義，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。工作思路不寬，工作中有時(shí)滿足于得過且過。
整改措施二：強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心，樹立強(qiáng)烈的效率觀和質(zhì)量觀。加強(qiáng)教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。在工作中時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度，把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣職責(zé)，力求做到完美、精益求精。
存在問題三：在工作中與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。解放思想不夠全面，缺少開拓創(chuàng)新的思想和勇氣。
整改措施三：開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)教研工作。力求讓教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。
承諾人簽字：素材本站。
對(duì)照本次組織生活會(huì)上同志們對(duì)我提出的意見建議和我自身查擺出來的問題，本人將切實(shí)整改到位，承諾如下：
二是強(qiáng)化掃黑除惡政策學(xué)習(xí)，強(qiáng)化貫徹落實(shí)的政治自覺和責(zé)任自覺，提升貫徹落實(shí)的執(zhí)行力和落實(shí)力，進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
三是興強(qiáng)黨性觀念，嚴(yán)格自律，遵守法紀(jì)，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利，以身作則，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到廉潔從稅。
四是擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)決如實(shí)舉報(bào)涉黑涉惡?jiǎn)栴}線索；廉潔從政，堅(jiān)決不做黑惡勢(shì)力的“保護(hù)傘”；潔身自好，堅(jiān)決不參與帶有黑社會(huì)性質(zhì)的組織；嚴(yán)格保密，堅(jiān)決不為涉黑涉惡人員通風(fēng)報(bào)信；謹(jǐn)慎用權(quán)，堅(jiān)決不利用職權(quán)干預(yù)插手過問案情；公道守節(jié)，堅(jiān)決不為涉黑涉惡人員說情、打招呼、遞條子；干凈做事，堅(jiān)決不干擾辦理涉黑涉惡案件。
承諾書專題介紹篇六
為嚴(yán)格貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步引深師德師風(fēng)工程建設(shè)深入開展突出問題專項(xiàng)整治的通知》，切實(shí)做到教書育人、為人師表、依法執(zhí)教、廉潔從教，作如下承諾：
1、不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物；
2、不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng)；
3、不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)；
4、不讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用；
5、不通過向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣；
6、不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為；
8、不組織或參與中學(xué)生在校內(nèi)、本人住房或租借房屋等場(chǎng)所進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償家教；
9、不組織或參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或其他個(gè)人組織有償補(bǔ)課、有償家教；
10、不為其他教師、校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個(gè)人組織介紹補(bǔ)課、家教生源并從中獲取報(bào)酬；
（本承諾書一式兩份，學(xué)校存檔一份，個(gè)人一份）
承諾人：
2015.4.30
本人承諾：在“吃空餉”問題專項(xiàng)整治工作中，嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和工作紀(jì)律，我本人不存在《關(guān)于開展長(zhǎng)子縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題專項(xiàng)整治工作的通知》中的以下整治內(nèi)容事項(xiàng)：
1．受黨紀(jì)政紀(jì)處分及司法處理，但工資待遇（含津貼補(bǔ)貼、補(bǔ)助）、離退休（退職）費(fèi)未按規(guī)定處理到位的。
2．離職、開除、辭職、非組織選派自行離崗學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期病事假、長(zhǎng)期曠工、已故或失蹤、違規(guī)停薪留職，但未辦理核銷（減）工資手續(xù)，仍在單位正常領(lǐng)取工資福利的；離退休（退職）人員亡故或被宣告失蹤，仍由家屬繼續(xù)領(lǐng)取離退休（退職）費(fèi)的。
3．以借調(diào)為名，既不在借入單位又不在借出單位上班，但仍領(lǐng)取工資的。
4．用少量薪酬聘用他人頂崗，自己從事其他工作，在單位領(lǐng)取工資的。
5．已調(diào)整工作崗位，但工資關(guān)系未按規(guī)定隨行政關(guān)系轉(zhuǎn)移的。
6．未經(jīng)批準(zhǔn)在企業(yè)或其他社會(huì)組織兼職，領(lǐng)取雙份報(bào)酬的。
7．已達(dá)退休年齡（經(jīng)組織批準(zhǔn)的除外）和已辦理退休手續(xù)人員，仍領(lǐng)取在職人員工資的。
8．不在特定工作崗位工作，違反規(guī)定領(lǐng)取特崗津補(bǔ)貼的'。
9．不符合遺屬生活困難補(bǔ)助條件或以前符合、現(xiàn)在不符合有關(guān)規(guī)定，仍由家屬領(lǐng)取遺屬生活困難補(bǔ)助的。
10．弄虛作假、占編制不上班，騙取冒領(lǐng)財(cái)政資金的。
11．其他采取不正當(dāng)手段，違反規(guī)定領(lǐng)取工資、離退休費(fèi)的。
12．停薪留職、擅自離職、出國不歸、未聘任人員等其他各類在編不在崗人員。
13．違反機(jī)構(gòu)編制和組織人事管理規(guī)定，超編制進(jìn)入機(jī)關(guān)事業(yè)單位的人員。
如有不實(shí)，本人愿承擔(dān)一切責(zé)任，接受黨紀(jì)政紀(jì)處分。
我的承諾
一、打破舊習(xí)慣和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。 與時(shí) 俱進(jìn)，主動(dòng)與不斷變化的客觀實(shí)際情況相結(jié)合，以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待學(xué) 習(xí)和工作。
四、牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)， 改進(jìn)工作作風(fēng)，深入基層單位，幫助解決實(shí)際問題。
五、樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且 過的心態(tài)，不折不扣地履行自己的職責(zé)。工作上決不消極應(yīng)付、推卸責(zé)任， 養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。
承諾人簽名： 2012 年 10 月 20 日 黨支部評(píng)價(jià)意見 黨支部蓋章： 年 月 日 說明：黨員每年向組織進(jìn)行一次思想作風(fēng)承諾。每年部門、黨支部進(jìn) 行一次思想作風(fēng)評(píng)價(jià)。
承諾書專題介紹篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)、自治區(qū)十屆紀(jì)委五次全會(huì)、市四屆紀(jì)委四次全會(huì)和區(qū)九屆紀(jì)委四次全會(huì)精神，按照市糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和安排，決定在公安分局、人社等12個(gè)具有行政執(zhí)法職能的系統(tǒng)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，制定本實(shí)施意見，行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議意見怎么寫。
以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署，以提高服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，以整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和損害群眾利益不正之風(fēng)為重點(diǎn)，以社會(huì)各界廣泛參與為基礎(chǔ)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，整治“六脖，祛除“五化”，破解“五難”問題，深入開展行政執(zhí)法領(lǐng)域民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，堅(jiān)決整治行政執(zhí)法部門的不正之風(fēng)，為加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
公安分局（含交警大隊(duì)）、人社局、民政局、建設(shè)局、市容局、計(jì)生局、工信局、衛(wèi)生局、教育局、土地房產(chǎn)局、食品藥品監(jiān)管局、安監(jiān)局。
（一）依法履職情況。是否做到文明、規(guī)范、公正執(zhí)法；是否存在濫用職權(quán)、公權(quán)私用、執(zhí)法不公、違法行政、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派等問題。
（二）政務(wù)公開情況。是否做到政務(wù)信息公開；是否存在政策法規(guī)不公開、辦理程序不公開、辦理時(shí)限不公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不公開、服務(wù)承諾不公開、監(jiān)督渠道不公開等。
（三）服務(wù)質(zhì)量情況。是否做到熱情、優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)；是否存在推諉扯皮、敷衍塞責(zé)和慢作為、不作為、亂作為等消極作為、損害群眾利益和服務(wù)質(zhì)量不高等問題。
（四）轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況。是否做到認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”密切聯(lián)系群眾；是否存在作風(fēng)粗暴，態(tài)度冷漠和門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦等工作作風(fēng)問題；是否存在“六脖方面等問題。
（五）勤政廉政情況。是否做到認(rèn)真遵守職業(yè)道德規(guī)范，全心全意為人民服務(wù)；是否存在不給好處不辦事、給了好處亂辦事、以權(quán)謀私、利用職務(wù)之便吃、拿、卡、要、報(bào)等不勤政廉政問題。
（一）評(píng)議方法。
1、問卷評(píng)議。由區(qū)糾風(fēng)辦聯(lián)合有關(guān)部門，圍繞確定的評(píng)議內(nèi)容，對(duì)被評(píng)部門和行業(yè)進(jìn)行問卷評(píng)議。
2、評(píng)議員評(píng)議。由聘請(qǐng)的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，通過明查暗訪，召開座談會(huì)等多種方式，收集群眾意見和建議，對(duì)被評(píng)部門和行業(yè)進(jìn)行評(píng)議。
3、服務(wù)對(duì)象評(píng)議和群眾評(píng)議。區(qū)糾風(fēng)辦將不定期組織有各界人士參加的群眾評(píng)議會(huì)，聽取群眾對(duì)參評(píng)單位的意見。
（二）評(píng)議步驟。
1、動(dòng)員部署階段（5月）。區(qū)糾風(fēng)辦下發(fā)全區(qū)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作活動(dòng)實(shí)施意見，各參評(píng)單位建立健全民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)，制定和完善基層站所（服務(wù)窗口）服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德規(guī)范、進(jìn)行公開承諾，通過召開會(huì)議、制發(fā)文件等形式，統(tǒng)一部署本部門、本系統(tǒng)評(píng)議工作，做好迎接民主評(píng)議工作各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、自查整改階段（6—8月）。各參評(píng)單位通過各種形式收集群眾的意見建議。進(jìn)一步完善窗口服務(wù)點(diǎn)實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)設(shè)施，召開座談會(huì)，參與政風(fēng)行風(fēng)熱線，范文《行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議意見怎么寫》。結(jié)合黨的群眾教育主題實(shí)踐活動(dòng)，采勸群眾提、自己找、集體評(píng)”等方式，深入基層，深入群眾，把“走進(jìn)群眾聽和組織群眾議”結(jié)合起來，發(fā)放調(diào)查問卷，廣泛征求社會(huì)各界特別是服務(wù)對(duì)象的意見和建議，認(rèn)真查找“四風(fēng)”、“六脖以及政風(fēng)行風(fēng)等方面存在的問題和不足，明確整改方案，以祛除“五化”為重點(diǎn)，著力破解“五難”問題，實(shí)行開門整改，向社會(huì)作出提升服務(wù)質(zhì)量，整改突出問題的公開承諾，及時(shí)公布整改情況，請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。區(qū)糾風(fēng)辦組織評(píng)議員明查暗訪，廣泛收集群眾意見和建議，對(duì)個(gè)別群眾反映強(qiáng)烈的問題，進(jìn)行重點(diǎn)督辦，跟蹤參評(píng)單位認(rèn)真整改。對(duì)有問題不整改，大問題小整改，邊整改再犯的，要嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施，務(wù)必問題整改取得實(shí)效。自查整改要貫穿民主評(píng)議活動(dòng)全過程。
3、集中評(píng)議階段（9月—10月）。堅(jiān)持屬地為主的原則，按照自下而上的次序，逐級(jí)開展評(píng)議。區(qū)糾風(fēng)辦組織鄉(xiāng)、三個(gè)街道辦事處召開現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議會(huì)議，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，對(duì)窗口單位和基層站及各參評(píng)單位進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)（有窗口單位和基層站所的，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議會(huì)所得結(jié)果平均滿意率就是本部位的滿意率，沒有基層站所的，直接對(duì)該單位進(jìn)行問卷測(cè)評(píng)）；各級(jí)參加評(píng)議的群眾由服務(wù)對(duì)象、企業(yè)辦事員、社區(qū)居民、農(nóng)村群眾等各界人員構(gòu)成，測(cè)評(píng)問卷不少于500份。
4、總結(jié)統(tǒng)計(jì)階段（11月）。區(qū)糾風(fēng)辦組織政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，根據(jù)問卷評(píng)議、評(píng)議員評(píng)議、服務(wù)對(duì)象評(píng)議等情況進(jìn)行匯總，統(tǒng)計(jì)參評(píng)單位群眾滿意度情況。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。民主評(píng)議是推動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)依法行政，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境的一項(xiàng)民主監(jiān)督活動(dòng)，各參評(píng)部門要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，結(jié)合本部門本行業(yè)的實(shí)際，制定具體評(píng)議方案，成立民主評(píng)議工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)專門工作人員，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，廣大群眾和社會(huì)各界共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。區(qū)級(jí)各參評(píng)單位要充分發(fā)揮表率作用，堅(jiān)持從機(jī)關(guān)做起，從基層單位抓起，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
承諾人：
20xx年x月x日。
承諾書專題介紹篇八
8月19日下午，花山鄉(xiāng)組織召開換屆之年黨委工作報(bào)告征求意見討論會(huì)。會(huì)議由黨委副書記任琨主持，站所負(fù)責(zé)人（包含上劃單位）、各村支書（回龍村、萬里村、花山村選2-3名知名人士）共30余人參加會(huì)議。
會(huì)上，花山鄉(xiāng)組織委員黎進(jìn)軍就《黨委工作報(bào)告》的起草過程、基本框架和主要內(nèi)容作了說明。各相關(guān)部門結(jié)合各自的實(shí)際，從文字、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面就《黨委作報(bào)告（征求意見稿）》提出了修改意見和建議。
任琨指出，今年是五年換屆工作的關(guān)鍵之年，即要體現(xiàn)黨委各項(xiàng)工作的意圖，又是對(duì)過去五年的總結(jié)回顧和對(duì)未來五年工作安排，要有明確的目標(biāo)，有具體的任務(wù)，有具體措施。
任琨要求，各相關(guān)部門要本著客觀、實(shí)在、務(wù)實(shí)的態(tài)度，緊密結(jié)合“十三五”規(guī)劃，緊扣自身工作特點(diǎn)，針對(duì)報(bào)告中存在的不足以及需完善的地方，提出各自寶貴的意見。辦公室要收集討論情況，積極歸納整理意見建議，多方征求意見，進(jìn)一步完善和充實(shí)《黨委工作報(bào)告》，力爭(zhēng)把《黨委工作報(bào)告》修改得更加全面準(zhǔn)確，充實(shí)合理，務(wù)實(shí)精煉，為花山鄉(xiāng)黨委未來五年工作起到更好的指導(dǎo)作用。截止會(huì)后共收集到意見建議50余條。
承諾書專題介紹篇九
我公司經(jīng)由 先生居間工作，獲得了符合我本公司所需要條件的資金。 現(xiàn)經(jīng)公司董事會(huì)研究決定，給予以下承諾：
1、我公司委托 作為本公司在北京地區(qū)的融資代理人，其融資代理行為由本公司承擔(dān)。
2、我方所獲得投入的人民幣資金是真實(shí)、合法、可移動(dòng)，符合我所需要的相關(guān)條件的；
5、我方與借款人如増加或減少融資額和資金使用年限，本承諾繼續(xù)有效。 6、如未能兌現(xiàn)本承諾，我方無條件放棄上訴和抗辯，甘愿承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)與法律責(zé)任。如發(fā)生糾紛雙方約定由北京市海淀區(qū)人民法院管轄受理。
* 凈額為完稅后款額 即1%為稅后額 附：承諾人有關(guān)證明文件（復(fù)印件）
（企業(yè)）全稱（簽字蓋章）：
法定代表人（簽字蓋章））：
身份證號(hào)碼：
2012年 月 日
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我 公司在是由 等人幫助介紹與 簽訂了約 元的該工程業(yè)務(wù)及后期全部工程業(yè)務(wù)合同一事，現(xiàn)由我公司項(xiàng)目經(jīng)理 負(fù)責(zé)向你們承諾該業(yè)務(wù)的中介費(fèi)傭金。按照所簽訂的'工程合同總金額的 支付給你們作中介傭金。具體按照施工合同中規(guī)定劃工程款的時(shí)間，按比例同步支付給你們。如不支付或拖付、拒付，一切責(zé)任由我本人承擔(dān)，并承擔(dān)你們所造成的一切經(jīng)濟(jì)損失及按雙倍的傭金賠償，并承擔(dān)你們所追要此款的一切費(fèi)用。我本人愿意用個(gè)人的一切財(cái)產(chǎn)作擔(dān)保、抵押，保證承付，特出此承諾書給你們。
特此承諾！
承諾人簽字：
承諾人身份證號(hào)碼：
年 月 日
承諾書專題介紹篇十
存在問題一：在工作中有注重實(shí)用的想法，沒有堅(jiān)定為教育事業(yè)奮斗終身的思想，遇到教學(xué)任務(wù)重、壓力大時(shí)容易產(chǎn)生焦躁情緒。批評(píng)與自我批評(píng)開展得不好，對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見。
整改措施一：不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅(jiān)持學(xué)院和學(xué)生的利益至高無上的大局意識(shí)，這是做好一切工作的動(dòng)力與基礎(chǔ)，也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向同仁學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。要適應(yīng)當(dāng)今世界的瞬息萬變，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
存在問題二：工作中存在一定的形式主義，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。工作思路不寬，工作中有時(shí)滿足于得過且過。
整改措施二：強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心，樹立強(qiáng)烈的效率觀和質(zhì)量觀。加強(qiáng)教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。在工作中時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度，把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣職責(zé)，力求做到完美、精益求精。
存在問題三：在工作中與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。解放思想不夠全面，缺少開拓創(chuàng)新的思想和勇氣。
整改措施三：開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)教研工作。力求讓教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。
承諾人簽字：素材本站。
承諾書專題介紹篇十一
作家被讀者當(dāng)成他自己書中的一類人類，這司空見慣。走過的地方會(huì)留下痕跡，刑事偵查科學(xué)這么認(rèn)為。案件得到偵破，有賴于偵查人員的思維與偵查技術(shù)的運(yùn)用，也就是我們常聽到的“人與武器的結(jié)合”。
精神領(lǐng)域亦是如此。那么，劉慈欣會(huì)是他書中的哪一位呢？很多讀者表示在人類面對(duì)三體人入侵時(shí)，會(huì)投票讓劉慈欣成為“面壁者”，就像蕩氣回腸、挽狂瀾于既倒的羅輯。
劉慈欣是羅輯嗎？有沒有可能是書中的其他人？
寫故事的人分兩端，一端是對(duì)自己的遭遇、觀點(diǎn)不吐不快，寫哪朝哪代雄烈販卒其實(shí)都是在講他自己的故事、他自己的思想，只是分境界高低，有的像祥林嫂，有的像高爾基，可稱之“有意識(shí)+傾訴”型；另一端專注點(diǎn)在故事本身，極力避免摻雜個(gè)人色彩，力戒矯情，但人總是主觀的，或揚(yáng)之或抑之不外乎胸襟抱負(fù)，可稱之“無意識(shí)+回避”型。
兩端之間幾乎所有文人一網(wǎng)打盡。也有漏網(wǎng)之魚，譬如劉慈欣，他是“有意識(shí)+回避”型（有人會(huì)挑毛病，那還有“無意識(shí)+傾訴”型呢？那是“無意識(shí)+回避”型的失敗模式好伐）。
這種類型不是指文學(xué)手法上的“隱喻”，比如莫言《紅高粱》里，在全村男女與日軍血戰(zhàn)同歸于盡后，無人照管的兩只兄弟狗，后來各成為一支狗群的頭領(lǐng)，互相廝殺、撕咬，這段狗類殘酷場(chǎng)面描寫得極為詳盡、冗長(zhǎng)，莫名其妙，無聊已極。
其實(shí)很明顯，直接套上時(shí)代背景就都知道莫言寫的是誰和誰。
而劉慈欣作品里關(guān)于他內(nèi)心真正的喜惡，幾乎沒有這樣簡(jiǎn)單直白的隱喻，就像《三體iii：死神永生》中云天明在故事里隱藏情報(bào)的模式，可以歸結(jié)為雙層隱喻和二維隱喻，前者是a隱喻b，b隱喻c;后者是在前者隱喻完成之后，用d隱喻e，e和c相交得出結(jié)論f。
生搬硬套的話，羅輯隱喻面壁者（執(zhí)劍人），面壁者（執(zhí)劍人）隱喻威懾；程心隱喻圣母。圣母與威懾相交，結(jié)論：人類毀滅。
按照這個(gè)模式解讀劉慈欣在《三體》中的坐標(biāo)，不會(huì)是羅輯，更不會(huì)是程心，而是章北海和維德，這兩個(gè)人才是書中當(dāng)仁不讓的主角。
章北海是“星艦地球”之父，在太陽系人類毀滅后，“星艦地球”成為人類僅存的火種，繁衍為銀河系人類；維德先是爭(zhēng)奪“執(zhí)劍人”地位，未果后瘋狂推動(dòng)空間曲率驅(qū)動(dòng)研究，程心和aa逃出二維化的太陽系正有賴于該研究成果。章北海隱喻偽裝的主戰(zhàn)派，偽裝的主戰(zhàn)派隱喻逃亡主義；維德則有兩個(gè)隱喻，一是隱喻執(zhí)劍人，二是隱喻光速飛船。執(zhí)劍人與逃亡主義相交，結(jié)論：人類安全選擇的多樣化；光速飛船與逃亡主義相交，結(jié)論：較大規(guī)模的恒星際移民。
所以，維德兩次努力均告失敗，可想而知人類喪失了什么樣的機(jī)遇。
章北海與維德的相同點(diǎn)都在于為達(dá)目的不擇手段。
章北海為表勝利決心不惜公開打擊鐵搭檔吳岳；為推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)展暗殺頑固派科學(xué)家并有意殃及無辜；為實(shí)現(xiàn)“自然選擇”號(hào)星艦的逃亡，對(duì)全艦人員發(fā)出死亡威脅。
維德更甚。為“階梯計(jì)劃”殺死瓦季姆；為成為“執(zhí)劍人”暗殺程心；為空間曲率驅(qū)動(dòng)不惜在整個(gè)太陽系發(fā)動(dòng)叛亂，簡(jiǎn)直是個(gè)瘋子。
劉慈欣的坐標(biāo)是章北海、維德，這豈不太蜚夷所思了？章北海虛偽，維德狠毒，有多少讀者能接受整部書圍繞著這兩個(gè)角色展開？誰會(huì)與他們產(chǎn)生心理共鳴，隨著他們的故事如癡如醉？假如果真如此，則《三體》三部曲絕不可能贏得廣大讀者，獲得今日之成功，所以，劉慈欣才將這兩個(gè)人物隱藏在羅輯和程心的陰影里。
劉慈欣是誠實(shí)的，讀者們既然選擇了羅輯和程心，則人類雖能獲得暫時(shí)的平安，但終致滅亡——如果沒有章北海和維德的話。
章北海二百多年的辛苦，最終僅使1200人逃出太陽系；而維德的努力更是個(gè)大笑話，他一心研究的光速飛船只救出了兩個(gè)人，這兩個(gè)人還是導(dǎo)致他計(jì)劃失敗的圣母程心和aa。
羅輯當(dāng)然是個(gè)英雄，而程心，只要漂亮就夠了。
劉慈欣用這兩個(gè)讀者喜歡的主角之間的交流告訴讀者：看看你們干了什么？！
承諾書專題介紹篇十二
我們?cè)陂_始講解、研究《大學(xué)》之前，先把這份原本《大學(xué)》的原文發(fā)給大家，希望平時(shí)多加熟讀，要能背誦，那就更好了。那么，我們以后在講解、研究時(shí)，就方便多了?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家看看原本《大學(xué)》的原文是怎樣說的：
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。
古之欲明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。
物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。
承諾書專題介紹篇十三
小蘭中心學(xué)校始建于19xx年春，原名燈塔小學(xué)。座落于景夾公路西南方，交通比較便利。該校歷史悠久，60年代至70年代這里是規(guī)模較大的初級(jí)中學(xué)，是一所土木結(jié)構(gòu)的四合小院。80年代機(jī)構(gòu)改革后成為一所全日制完全小學(xué)，“普九”時(shí)由農(nóng)民集資于19xx年建起磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)樓(自上而下東邊一棟樓和西邊一棟樓)，19xx年又集資建中間教學(xué)樓。90年代學(xué)生數(shù)高達(dá)600多人，12個(gè)教學(xué)班。今天的小蘭中心小學(xué)下轄五個(gè)自然村，人口達(dá)8000多人，目前仍有南院莊(今春才撤除)、廟塔兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，目前在校學(xué)生160多人。通過人口普查得知學(xué)生人數(shù)趨于逐年上升趨勢(shì)，是一所發(fā)展式的完全小學(xué)。多年來，學(xué)校一直堅(jiān)持以素質(zhì)教育為依托，以課程改革為契機(jī)，以教育教學(xué)質(zhì)量為生命線，樹立“以人為本，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的的學(xué)子，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力和全體教職工辛勤耕耘下，小蘭小學(xué)不斷發(fā)展，如今的小蘭小學(xué)正煥發(fā)著勃勃生機(jī)，歲月的豐碑記載著她一路如歌的眷戀與喝彩，一路如詩的突破與崛起。如今的小蘭小學(xué)，以她嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)眼前。
學(xué)校占地面積6800平方米，建筑面積680平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工18名，小學(xué)生160多人，6個(gè)教學(xué)班，1個(gè)學(xué)前班。學(xué)校建有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)和校園電話網(wǎng)，校園內(nèi)的計(jì)算機(jī)全部與互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)寬帶接入，設(shè)施齊備。整個(gè)校園布局合理、優(yōu)美整潔、花木繁茂，具有濃郁的校園文化氛圍，倘佯在如此優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們能感受到在這些背后，小蘭小學(xué)的那種甘為人梯的精神。徘徊在小蘭小學(xué)每一間整潔的教室之間，我們能浸染到小蘭人踏實(shí)苦干的韌勁。
學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量第一、突出特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路，提出了“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，抓質(zhì)量，促發(fā)展。并將努力把小蘭小學(xué)辦成“校園幽雅、校風(fēng)良好、質(zhì)量?jī)?yōu)異、特色鮮明”的特色學(xué)校。一直以來，小蘭小學(xué)全體師生以景陽人特有的堅(jiān)韌和智慧，埋頭苦干，發(fā)奮圖強(qiáng)，獲得了前所未有的巨大發(fā)展，20xx年被縣政府授予“人民滿意學(xué)?！?、“后勤管理先進(jìn)單位”20xx年被景陽鄉(xiāng)人民政府授予綜合評(píng)估“先進(jìn)單位”20xx年被景陽鄉(xiāng)人民政府授予“后勤”等榮譽(yù)稱號(hào)。
教師是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，近年來，各級(jí)政府加大了對(duì)優(yōu)秀教師的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，尊師重教蔚然成風(fēng)。全縣、鎮(zhèn)建立了校長(zhǎng)、教師輪崗交流制度并在今年進(jìn)行了實(shí)施，通過轄區(qū)內(nèi)教師輪崗交流等形式，有效解決了本校教師緊缺問題。學(xué)校通過開展教學(xué)研討、骨干培訓(xùn)、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，提高教師整體素質(zhì)。小蘭小學(xué)的教師具有踏實(shí)苦干的韌勁，有不計(jì)名利的精神，有甘為人梯的師德，有樸實(shí)熱忱的師表。本校秉承“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勵(lì)志進(jìn)取，勤學(xué)守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)，小蘭小學(xué)全體師生以景陽人特有的堅(jiān)韌和智慧，埋頭苦干，發(fā)奮圖強(qiáng)，再此理念下，小蘭小學(xué)屢創(chuàng)奇跡，近年來該校涌現(xiàn)出一批授市、縣級(jí)表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、優(yōu)秀黨員教師和師德標(biāo)兵等。他們?cè)诔煽?jī)面前不驕傲，在挫折面前不氣餒，他們堅(jiān)信沒有最好，只有更好。
教師的偉大在于愛與責(zé)任，教師與學(xué)生最好的關(guān)系是與生為友。學(xué)校始終把安全管理和學(xué)生的成長(zhǎng)放在學(xué)校工作的第一位，為了學(xué)生安全學(xué)校安裝12個(gè)全方位監(jiān)控器，平時(shí)放學(xué)回家也是有路隊(duì)老師護(hù)送到家；對(duì)待留守孩子和單親離異家庭的孩子，教師做到了用心呵護(hù)，用情感化，用師愛之泉浸潤(rùn)孩子幼小的心靈，讓孩子感受到家的溫暖，愛的真切。平時(shí)教師利用休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，了解他們的家庭現(xiàn)狀，出現(xiàn)的生活難題，用自己的能力與實(shí)際行動(dòng)去幫助他們排憂解難。走近學(xué)生，與生為友。課堂上是師生；課堂外是朋友。經(jīng)常在校園會(huì)看到，大孩子帶著一群小孩子嘻笑打鬧，校園的每個(gè)角落，都回蕩著師生幸福的笑聲，學(xué)校的教師和學(xué)生已成一家。
成長(zhǎng)的搖籃，成才的園地為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校開展了豐富多彩、形式多樣的課外活動(dòng)，把對(duì)學(xué)生的教育滲透到各種活動(dòng)中，使寧靜的校園充滿了生機(jī)與活力。活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。多年來，我們緊扣時(shí)代脈博和學(xué)生實(shí)際，除抓好各中隊(duì)的班隊(duì)活動(dòng)、主題觀摩活動(dòng)和隊(duì)史、隊(duì)知識(shí)以及行為規(guī)范等常規(guī)教育活動(dòng)外，還多次開展一些大型的系列活動(dòng)(莊嚴(yán)肅穆的入隊(duì)儀式：趣味的體育活動(dòng)；充滿溫情的獻(xiàn)愛心活動(dòng)；激情四溢的文藝活動(dòng))，一場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng)記錄了孩子們成長(zhǎng)的足跡，一張張相片銘刻了孩子們美好的時(shí)刻。另外學(xué)校還利用廣播、電視、文化走廊發(fā)揮輿論傳播引導(dǎo)作用；除此之外還有各班主辦的每月一期板報(bào)，主題鮮明，配合學(xué)校近期的工作，讓學(xué)生投入學(xué)校的發(fā)展中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。
20xx年，在政府的大力幫助下，我校配備了6臺(tái)多媒體電子白板，14年秋開學(xué)又添置了77套標(biāo)準(zhǔn)化的課桌凳，學(xué)生現(xiàn)在全部用上了標(biāo)準(zhǔn)課桌凳。20xx年，建立了學(xué)生微機(jī)室，從而使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施完備。
從20xx年開始，我們組織教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作的校本培訓(xùn)。力爭(zhēng)使每位教師都能根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，從而優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)作用。對(duì)青年教師提出了“三個(gè)一”的明確要求，即：上一堂電教優(yōu)質(zhì)課，制作一份優(yōu)秀課件，寫一篇能在縣以上交流、發(fā)表的論文。
春風(fēng)雨露見證了學(xué)校的成長(zhǎng)與進(jìn)步，點(diǎn)滴的進(jìn)步離不開前赴后繼的優(yōu)秀師資力量，豐碩的成果得力于領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的關(guān)心和支持。推進(jìn)教育的均衡發(fā)展，為景陽教育帶來新的發(fā)展機(jī)遇。相信在“十二五”教育遠(yuǎn)景規(guī)劃的指導(dǎo)下，在各級(jí)黨委、政府的共同關(guān)心下，小蘭小學(xué)必將迎來更加燦爛輝煌的明天！
承諾書專題介紹篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！歡迎大家蒞臨我校指導(dǎo)工作。我校始建于1974年，經(jīng)過三十多年的厚積沉淀，從臺(tái)小學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為了一所z區(qū)屈指可數(shù)的大學(xué)校，一所秉承古趙文化與現(xiàn)代文明為一體的品牌學(xué)校。目前全校有26個(gè)教學(xué)班，2053名學(xué)生，81位教職工，50位高級(jí)教師，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。一直以來，我校非常重視校園文化環(huán)境的建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化環(huán)境與孩子進(jìn)行的無聲教育作用。我校的校園文化建設(shè)本著整體和諧、教育性強(qiáng)、特色鮮明的思路，在規(guī)劃布局上體現(xiàn)濃濃的讀書氛圍。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到前面去看一看：這是我校百米教育長(zhǎng)廊，它是德育教育的基地，是養(yǎng)成教育的搖籃，是法制安全長(zhǎng)鳴的警笛。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)再到操場(chǎng)的西側(cè)來看一看，這是我校的文化藝術(shù)長(zhǎng)廊，它不僅容納中外名畫、涵蓋古今名曲、規(guī)范行為、倡議進(jìn)取，而且還是師生展示自我的平臺(tái)，整個(gè)長(zhǎng)廊定期更換，分批充實(shí)，豐富的長(zhǎng)廊內(nèi)容拓寬了孩子們的視野，豐富了孩子們的課余生活。
各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請(qǐng)：這是我校書香濃郁的教學(xué)樓，色彩斑斕的文化吊牌是我校一道獨(dú)特的風(fēng)景，根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)，我們采用了不同的內(nèi)容和造型，一層一種顏色，一層一個(gè)主題，一層一種品位。一樓弟子規(guī)，二樓學(xué)生格言，三樓名人勵(lì)志故事，四樓美文欣賞，五樓成語典故。下面就請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上樓觀看：這些墻報(bào)是學(xué)生們自己的芳草地，每班一塊，每周一換，學(xué)生可自由操作，讀書感悟、手工作品，墻報(bào)的舉辦極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信，同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力。樓梯拐彎處的這些展板是教會(huì)學(xué)生讀書，指導(dǎo)學(xué)生寫作，陶冶學(xué)生品格，打造學(xué)生做人的標(biāo)桿，學(xué)生在上下樓時(shí)就可以提醒自己、自律自己。學(xué)校處處洋溢著濃郁文化氣息，讓每一個(gè)學(xué)生從濃厚的校園文化中提升自己的文化素質(zhì)和品位。
承諾書專題介紹篇十五
在山西省境內(nèi)，聳立著兩座大山，高逾萬丈。那還是在很久很久以前，有位名叫愚公的老人，已經(jīng)快90歲了，他家門前正好面對(duì)著這兩座大山。
由于交通堵塞，與外界交往要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，極為不便。為此，他將全家人召集到一起，共同商議解決的辦法。愚公說：“我們家齊心協(xié)力，共同來搬掉屋門前的這兩座山，開辟一條路，你們說可以嗎？”家里人全答應(yīng)了，下決心要移山，他們?cè)沂瘔K、挖泥土，就連七、八歲的小男孩也蹦蹦跳跳地趕來幫忙。最后愚公把山移開了，兩座山中間有了一條路。
讀完這個(gè)故事我知道了人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)起來，不怕困難，堅(jiān)持不懈，就沒有辦不到的事情。
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