擬定好的計(jì)劃能夠提供明確的方向和指導(dǎo)，避免迷失和浪費(fèi)時(shí)間。計(jì)劃的制定需要綜合各種因素和考慮可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。計(jì)劃是成功的基石，下面是一些成功人士分享的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇一
一是普惠發(fā)展幼兒教育。進(jìn)一步整合學(xué)前教育資源，完善幼兒園管理體制，通過政府購買服務(wù)方式充實(shí)幼兒教師隊(duì)伍。二是均衡發(fā)展義務(wù)教育。鞏固義務(wù)教育基本均衡縣創(chuàng)建成果，推動(dòng)全縣義務(wù)教育階段學(xué)校結(jié)對幫扶，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流，以強(qiáng)帶弱，共同提高，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。三是優(yōu)質(zhì)發(fā)展普通高中教育。以應(yīng)對新高考為契機(jī)，嘗試建立以金寨一中為龍頭的普通高中教學(xué)聯(lián)盟，推動(dòng)全縣普通高中改革創(chuàng)新，全面落實(shí)新課程理念，提升縣域內(nèi)普通高中辦學(xué)品質(zhì)。四是加快發(fā)展職成教育。以爭創(chuàng)全國農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣為契機(jī)，全力支持安徽金寨職業(yè)學(xué)校發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;積極開展社區(qū)教育，爭創(chuàng)省示范社區(qū)及省示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校。五是大力保障特殊教育。進(jìn)一步加大對縣特殊教育學(xué)校的支持力度，推動(dòng)不能集中就學(xué)的特殊兒童送教上門工作，全面實(shí)施留守兒童“幸福成長”工程，積極推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇二
——學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。縣教育園區(qū)建設(shè)進(jìn)入論證實(shí)施和尋找投融資階段，計(jì)劃將征地面積擴(kuò)大至2000畝，目前，已初步完成土地選址工作，正在與xx鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門協(xié)商征地事宜。xx聯(lián)小改擴(kuò)建工程已經(jīng)開工建設(shè)，明年秋季開學(xué)正式投入使用。2020年安排的xx個(gè)“薄改”項(xiàng)目全面開工建設(shè)，年底前全部完成建設(shè)任務(wù)，2020年安排的第二批xx個(gè)“薄改”項(xiàng)目已全面展開，預(yù)計(jì)年底完成主體工程，明年五一前后竣工投入使用。xx縣第三小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目正在啟動(dòng)，正在與xx鎮(zhèn)政府和相關(guān)單位協(xié)商征地事宜，計(jì)劃在今年年底取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
——素質(zhì)教育取得積極成效。德育工作積極推進(jìn)，開展了一系列主題教育活動(dòng)，使學(xué)生思想道德水平得到有效提升。體育、藝術(shù)工作抓出成效，參加了全市組織的一系列比賽活動(dòng)，均取得了優(yōu)異成績。
——教學(xué)改革工作繼續(xù)深化。實(shí)施了教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)檢查，督促干部教師將教學(xué)改革堅(jiān)持推向深入，各學(xué)校課程計(jì)劃落實(shí)基本到位，教師自覺參與改革的意識(shí)普遍增強(qiáng)，全縣中小學(xué)校教研工作已進(jìn)入常態(tài)化，推動(dòng)了教改工作有序進(jìn)行。
——各類教育發(fā)展均衡推進(jìn)。全縣學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋，學(xué)前三年教育毛入園率進(jìn)一步增長，達(dá)到了xx%;義務(wù)教育辦學(xué)水平、管理水平和教育質(zhì)量明顯提升，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)辦學(xué)條件得到持續(xù)改善，學(xué)生流失率大幅降低，在校生數(shù)持續(xù)攀升;普通高中教育管理更加規(guī)范，xx縣中學(xué)新的學(xué)生公寓樓投入使用，學(xué)生住宿條件進(jìn)一步改善，粱集高中管理日臻精細(xì)化，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，師生和家長更加滿意。龍華職中根據(jù)市場需求開設(shè)了有數(shù)控車床、電工電子、鉗工、電氣焊、服裝加工、裝飾、餐飲、土木建筑、水暖安裝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)。民辦教育出現(xiàn)了積極可喜的變化，黎陽學(xué)校新校區(qū)以建設(shè)完成，并于8月底完成了搬遷。
——教育行風(fēng)全面好轉(zhuǎn)。越級信訪量和本級信訪量都大幅下降，越級信訪量為xx，本級信訪量為xx件，給予黨政紀(jì)處分xx人，誡勉談話xx人，社會(huì)滿意度明顯提升。
——學(xué)校安全工作進(jìn)一步增強(qiáng)。各類安全教育、疏散逃生演練全面落實(shí)，食堂安全管理和臺(tái)賬建設(shè)更加規(guī)范，制定了《學(xué)校安全事故責(zé)任追究辦法》并付諸實(shí)施，建立了學(xué)校安全網(wǎng)格化管理模式，承辦了全市學(xué)校安全網(wǎng)格化管理現(xiàn)場會(huì)。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇三
堅(jiān)持立德樹人，五育并舉，辦好人民滿意的教育，著力建設(shè)“智教樂學(xué)”教育強(qiáng)區(qū)。
目前，%，。xxxx年，獲評為教育部“全國人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)改革試點(diǎn)區(qū)”、教育部“全國青少年校園足球試點(diǎn)區(qū)”、教育部“全國兒童青少年近視防控試點(diǎn)區(qū)”、省政府“全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)x省先進(jìn)集體”、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組“x省教育評價(jià)改革試驗(yàn)區(qū)”；人工智能教學(xué)與應(yīng)用案例入選中央國家發(fā)展改革委、教育部等六部委“全國人工智能社會(huì)實(shí)驗(yàn)地區(qū)典型案例”。
1.健康成長全面落實(shí)。
以“五項(xiàng)管理”為抓手，落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府“促進(jìn)學(xué)生健康成長二十條”。建成“水韻園”綜合教育基地，開設(shè)“國家危機(jī)檔案”“科技創(chuàng)想營地”“匠心制作工坊”“舒心交流空間”“時(shí)尚運(yùn)動(dòng)時(shí)分”等五大類課程，免費(fèi)為全區(qū)中小學(xué)生提供實(shí)踐體驗(yàn)，自x月開園以來，基地已接待xx所學(xué)校x.x萬余人。拓寬“三生立德”德育實(shí)踐路徑，健全學(xué)校心理健康服務(wù)體系，開展“閱讀的力量”全員閱讀活動(dòng)，舉辦第一屆中小學(xué)生勞動(dòng)技能大賽，舉辦第十屆小諸葛青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。成功協(xié)辦全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，獲省政府“全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)x省先進(jìn)集體”。持續(xù)開展“每天一節(jié)體育課”、中小學(xué)生體育節(jié)和青少年校園足球賽事、嘉年華、最佳陣容遴選活動(dòng)，全區(qū)中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康合格率連續(xù)三年保持在xx%以上。成功爭創(chuàng)為教育部“全國青少年校園足球試點(diǎn)區(qū)”“全國兒童青少年近視防控試點(diǎn)區(qū)”。
2.教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
持續(xù)推進(jìn)“長短課時(shí)”“自導(dǎo)式教學(xué)”“學(xué)本課堂”等課堂變革，實(shí)施兩輪“質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃”，深入推進(jìn)“三學(xué)課堂”教學(xué)研究，召開x區(qū)“樂學(xué)?善學(xué)?活學(xué)”課改現(xiàn)場會(huì)，創(chuàng)新開展“相約星期三”機(jī)關(guān)干部聽課活動(dòng)。以“推新、聯(lián)優(yōu)、提質(zhì)”為牽引，做好新優(yōu)質(zhì)學(xué)校培育工作，扎實(shí)推進(jìn)公辦初中強(qiáng)校工程。
3.“雙減”工作扎實(shí)推進(jìn)。
嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)管理、課后服務(wù)、考試管理“x張清單”，有效提升義務(wù)教育課后服務(wù)質(zhì)量，探索開展高中階段學(xué)校課后服務(wù)。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生考試內(nèi)容及次數(shù)，探索考試成績多樣化呈現(xiàn)方式，加強(qiáng)教育測量和科學(xué)命題研究。健全完善學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，改革學(xué)生評價(jià)方式，優(yōu)化督導(dǎo)評估考核體系。從嚴(yán)治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每月公布“黑白名單”；成立校外培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)工作組，設(shè)置x個(gè)區(qū)級工作專班和xx個(gè)街道工作專班，實(shí)行每日x報(bào)告、每x天一研判運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)摸排，做好“紅、黃、綠”三色精準(zhǔn)化管理，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。加強(qiáng)“雙減”政策宣傳與解讀，積極營造“家校社”協(xié)同育人環(huán)境。
4.綜合改革持續(xù)深化。
xxxx年，新增x所新建學(xué)校（幼兒園）實(shí)施“兩自一包”改革，改革學(xué)校增至xx所，改革成果獲x市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、x區(qū)人民政府教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。。與中國教科院簽訂第二輪合作協(xié)議，共建“全國教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”，成功承辦中國教科院“勞動(dòng)教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)”成果展示研討會(huì)，成功協(xié)辦教育部“全國中小學(xué)勞動(dòng)教育現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)”。探索構(gòu)建“中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)指標(biāo)體系”，獲評為x省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組“x省教育評價(jià)改革試驗(yàn)區(qū)”。全面推進(jìn)“全國智慧教育示范區(qū)”建設(shè)，實(shí)施校園“傾聽工程”“雪亮工程”，探索開展“精準(zhǔn)教學(xué)”“一卡通行”“數(shù)字畫像”等項(xiàng)目，獲評為教育部、省教育廳、市教育局三級“教育數(shù)據(jù)中心試點(diǎn)單位”，人工智能教學(xué)與應(yīng)用案例入選中央網(wǎng)信辦、國家發(fā)展改革委、教育部等六部委“全國人工智能社會(huì)實(shí)驗(yàn)地區(qū)典型案例”。
5.師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化。
切實(shí)優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，持續(xù)實(shí)施教師“四項(xiàng)關(guān)愛計(jì)劃”“五項(xiàng)職業(yè)幸福行動(dòng)”“校長崗位職級聘任制”“名師優(yōu)師專項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制”。xxxx名名優(yōu)教師開展考核激勵(lì)，xx名校（園）長評定職級。開展市級名優(yōu)教師評選，啟動(dòng)“骨干教師班”“卓越名師班”培訓(xùn)，現(xiàn)有xx個(gè)區(qū)級名師、名校長工作室，xx個(gè)市級名師工作室。組織教師信息化能力提升x.x培訓(xùn)，參培合格率達(dá)xx%以上。爭創(chuàng)為教育部“全國人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)改革試點(diǎn)區(qū)”。
6.教育治理全面加強(qiáng)。
xxxx年，全區(qū)建成并投用公辦小學(xué)x所、幼兒園x所，新增學(xué)位xxxx個(gè)。持續(xù)實(shí)施教辦園公開搖號(hào)招生，公辦園在園幼兒占比達(dá)xx.x%，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)xx.x%，幼兒園“二孩捆綁”報(bào)名政策在全市推廣，順利通過“國家縣域?qū)W前教育普及普惠縣”省級督導(dǎo)評估。切實(shí)做好校園安全穩(wěn)定工作，信訪辦結(jié)率達(dá)xxx%。積極開展校園安全“三大行動(dòng)”，實(shí)施“x個(gè)x”安全風(fēng)險(xiǎn)管控舉措，推進(jìn)“人防、物防、技防、聯(lián)防、心防”五防體系建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)校園封閉管理、專職保安配備、護(hù)學(xué)崗設(shè)置、安裝硬質(zhì)防沖撞設(shè)施、一鍵報(bào)警與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)、視頻監(jiān)控與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)“x個(gè)xxx%”目標(biāo)。通過強(qiáng)化校園管控、健康監(jiān)測、風(fēng)險(xiǎn)防范、應(yīng)急處置、宣傳教育等手段，積極做好新冠肺炎疫情等傳染病防控工作。以最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)抓好校園食品衛(wèi)生管理，全力守護(hù)“舌尖上的安全”。深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，開展“三會(huì)一課”“主題黨日”“主題宣講”“紅色研學(xué)”“專題培訓(xùn)”等各類活動(dòng)，組織參加x省教育廳“歡歌新時(shí)代·頌歌獻(xiàn)給黨”百場紅歌大傳唱等各級歌詠比賽展演，共獲x個(gè)一等獎(jiǎng)。創(chuàng)建“x·市民云課堂”視頻號(hào)，發(fā)布微課視頻xx個(gè)，創(chuàng)建“x區(qū)老年大學(xué)”微信公眾號(hào)，推送優(yōu)質(zhì)課xxx節(jié)。
堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為首要目標(biāo)，以質(zhì)量建設(shè)為中心，以改革創(chuàng)新為突破，著力建設(shè)“智教樂學(xué)”教育強(qiáng)區(qū)，力爭到xxxx年總體建成“中西部教育現(xiàn)代化核心區(qū)”。
1.深入推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”工程。
一是建設(shè)更多“家門口的好學(xué)?！?，全面實(shí)施學(xué)校有機(jī)更新。新建并投入使用中小學(xué)、幼兒園x所，新增學(xué)位xxxx個(gè)。大力推進(jìn)“廁所革命”“花開校園”，大力建設(shè)“微博物館”。發(fā)展“普及普惠”的學(xué)前教育，爭創(chuàng)教育部“全國學(xué)前教育普及普惠縣”。二是做強(qiáng)做優(yōu)“水韻園”綜合教育基地品牌，不斷增強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)獲得感。統(tǒng)籌推進(jìn)園區(qū)內(nèi)“載體”回收，不斷拓展基地空間。創(chuàng)新基地實(shí)踐場景，在“國家危機(jī)檔案”“科技創(chuàng)想營地”“舒心交流空間”“匠心制作工坊”“時(shí)尚運(yùn)動(dòng)時(shí)分”現(xiàn)有x大核心課程基礎(chǔ)上，規(guī)劃拓展救災(zāi)演練、應(yīng)急演練等xx門實(shí)踐科目，建成xx個(gè)各具特色的項(xiàng)目場所，形成“一間教室、一塊院壩、一片草坪”的“三個(gè)一”學(xué)習(xí)空間格局。三是全面深化家長學(xué)校改革，促進(jìn)“家校社”協(xié)同育人。推動(dòng)落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》，面向全區(qū)家長開展“家國情懷”“危機(jī)應(yīng)對”“用心事業(yè)”“公秩良序”“家庭責(zé)任”五大課程。開辦x區(qū)家長學(xué)校，邀請家庭教育專家、優(yōu)秀家長、行業(yè)優(yōu)秀人物開設(shè)專題講座，組織開展系列親子活動(dòng)，引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀、育人觀。
2.全面深化教育綜合改革。
一是持續(xù)深化“兩自一包”改革。新增x所學(xué)校、幼兒園實(shí)施“兩自一包”改革，改革學(xué)校增至xx所，逐步構(gòu)建以“共同治理”為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度，全面激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。二是積極開展x個(gè)試點(diǎn)改革項(xiàng)目。大力推進(jìn)教育部“全國智慧教育示范區(qū)”“全國青少年校園足球試點(diǎn)區(qū)”“全國兒童青少年近視防控試點(diǎn)區(qū)”“全國人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)改革試點(diǎn)區(qū)”x個(gè)試點(diǎn)區(qū)建設(shè)，推動(dòng)區(qū)域教育全方位、深層次變革。三是大力提升教育治理能力。與中國教科院深化合作，加強(qiáng)“全國教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)，力爭在教育改革、質(zhì)量提升、人才培養(yǎng)、教育研究、平臺(tái)建設(shè)等方面形成成果。堅(jiān)持五育并舉，加強(qiáng)“x省教育評價(jià)改革試驗(yàn)區(qū)”建設(shè)，創(chuàng)新構(gòu)建“中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)指標(biāo)體系”。以“五項(xiàng)管理”為抓手，積極落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府“促進(jìn)學(xué)生健康成長二十條”。探索實(shí)施“編制+員額”教師人事體制改革。持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控工作，切實(shí)做好中小學(xué)、幼兒園安全管理，全面保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園平安穩(wěn)定。
3.積極推動(dòng)教育“雙減”落地落實(shí)。
嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)管理、課后服務(wù)、考試管理“x張清單”。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)規(guī)范管理，“壓總量”“提質(zhì)量”“控時(shí)間”，切實(shí)提高學(xué)生課后服務(wù)質(zhì)量，不斷強(qiáng)化課后服務(wù)保障。規(guī)范學(xué)生考試內(nèi)容及次數(shù)，探索考試成績多樣化呈現(xiàn)方式，加強(qiáng)教育測量和科學(xué)命題研究，不斷完善學(xué)生多元評價(jià)體系。嚴(yán)格落實(shí)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管。堅(jiān)決查處變相違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定，全面穩(wěn)妥推進(jìn)“營轉(zhuǎn)非”工作。不斷強(qiáng)化校外培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)摸排和有效處置，進(jìn)一步完善校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)矛盾糾紛排查、研判、預(yù)警、調(diào)解機(jī)制。積極加強(qiáng)“雙減”政策宣傳與解讀，形成正確輿論導(dǎo)向，積極營造“家校社”協(xié)同育人環(huán)境。
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教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇四
1.深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神。在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部和教職工中開展了學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神集中輪訓(xùn)，局班子成員分組督查了各校園開展十九大精神培訓(xùn)、學(xué)習(xí)情況。組織全系統(tǒng)1200余名干部職工、教師參加了《習(xí)近平談治國理政》第二卷網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2.在全系統(tǒng)深入推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。以組織設(shè)置調(diào)整、學(xué)?；鶎狱h組織隸屬教育黨工委管理為契機(jī)，出臺(tái)了《xx區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》，督查了各校園黨建工作情況。
3.強(qiáng)化了對黨員的日常學(xué)習(xí)管理，落實(shí)了“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、黨員黨性分析和民主評議黨員、黨員活動(dòng)日等制度，健全了把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機(jī)制。
4.持續(xù)開展警示教育。編印下發(fā)2020年第四季度和2020季度前三季度涉教警示案例;與學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人簽訂了《xx區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政暨政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，將從嚴(yán)治黨和“三重一大”痕跡管理向區(qū)直學(xué)校(園)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)一步延伸;開展了“一崗雙責(zé)”廉政談話和黨風(fēng)廉政暨政風(fēng)行風(fēng)專項(xiàng)督查。對中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課以及教育系統(tǒng)發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題進(jìn)行了專項(xiàng)整治。在全系統(tǒng)開展了“不忘初心，牢記使命，做黨和人民滿意的教師”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
5.充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，旗幟鮮明反對和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，加強(qiáng)了教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和輿論宣傳引導(dǎo)及信訪維穩(wěn)工作，確保了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落地生根。深入開展了創(chuàng)建全國文明城市、文明校園、“掃黑除惡”“掃黃打非”活動(dòng)，有力凈化了校園內(nèi)外環(huán)境。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇五
1、不斷完善學(xué)前教育。一是開展專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)，規(guī)范辦園行為。完善《金寨縣規(guī)范辦園科學(xué)保教“九規(guī)范”》，并對全縣幼兒園辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)幼兒園不斷提高辦園水平。二是組織幼兒教研活動(dòng)，提升保教質(zhì)量。邀請全國著名幼教專家應(yīng)彩云老師來金寨作了“游戲化教學(xué)·玩轉(zhuǎn)繪本”專題研討專場報(bào)告，成功舉辦了首屆全縣幼兒園“悅讀·講故事”暨第三屆“娃娃樂”故事會(huì)，積極開展“學(xué)前教育宣傳月”和游戲評選活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒園科學(xué)保教，糾正小學(xué)化傾向。
2、全面加強(qiáng)義務(wù)教育。一是順利創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣。1月4-5日，教育部專家組來我縣開展全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)檢查，2月19日，國務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)《關(guān)于公布201x年全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))名單的決定》，我縣高分通過義務(wù)教育均衡發(fā)展國家評估認(rèn)定，成為全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣。二是積極促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以實(shí)施中小學(xué)素質(zhì)教育提升工程為突破口，鞏固基本均衡縣創(chuàng)建成果，城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流，以強(qiáng)帶弱，共同提高，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
3、努力提升高中教育。一是規(guī)范招生行為。堅(jiān)持高中階段招生“七統(tǒng)一”，探索高中招生制度改革，合理制定高中招生計(jì)劃，合理分配省示范招生指標(biāo)到初中學(xué)校，進(jìn)一步規(guī)范普通高中招生行為，力保招生穩(wěn)定。二是支持特色發(fā)展。金寨一中實(shí)施“體制引領(lǐng)、文化培育、雙向啟動(dòng)、全面提升”戰(zhàn)略，著力打造品牌學(xué)校，著力提高教育質(zhì)量;南溪中學(xué)堅(jiān)持“四為”辦學(xué)宗旨，著力打造“鳳凰文化”，培育學(xué)生自強(qiáng)不息、全面發(fā)展;青山中學(xué)利用“白雪石藝術(shù)學(xué)?！钡馁Y源優(yōu)勢，大力發(fā)展藝術(shù)教育，掛牌5年來共有750余名學(xué)生考取藝術(shù)類本科院校。三是提升教學(xué)質(zhì)量。普通高中2020年本科上線率大幅提升，今年上線率達(dá)到54.5%，較上一年的44.9%增長9.6個(gè)找總結(jié)點(diǎn)，較2020年40.1%增長14.4個(gè)找總結(jié)點(diǎn)。
4、特色發(fā)展職成教育。一是超額完成職校招生任務(wù)。下發(fā)《關(guān)于2020年中職招生工作的通知》，落實(shí)任務(wù)，分解指標(biāo)。召開全縣中職招生工作會(huì)，安排布置職校招生工作。2020年春、秋兩季共招生2339人，超額完成中職招生工作任務(wù)，目前安徽金寨職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生6340人。二是啟動(dòng)國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定創(chuàng)建方案，并于5月初接受省教育廳創(chuàng)建工作初級評估，現(xiàn)已成功入圍第四批國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣，2020年接受國家認(rèn)定。協(xié)助承辦10月10日全省中等職業(yè)教育工作會(huì)議，與會(huì)人員現(xiàn)場參觀了“抓金寨促全省”“5+1”項(xiàng)目——安徽金寨職業(yè)學(xué)校建設(shè)，有效推動(dòng)我縣中職教育內(nèi)涵發(fā)展、融合發(fā)展和特色發(fā)展。三是積極開展扶貧技能培訓(xùn)。重點(diǎn)實(shí)施”1+1+1”培訓(xùn)，實(shí)行“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、脫貧一戶”，對建檔立貧困戶，開展“送技能培訓(xùn)下鄉(xiāng)”，舉辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展技能培訓(xùn)班60期，培訓(xùn)5600多人次，光伏技能培訓(xùn)4000多人次。三年來，先后舉辦貧困人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)、新型職業(yè)農(nóng)民等各類培訓(xùn)班369期，培訓(xùn)2.2萬人次。
5、大力保障特殊教育。根據(jù)國家《第二期特殊教育提升計(jì)劃(2020-2020年)》和《金寨縣義務(wù)教育階段孤兒集中就學(xué)工作方案》精神，進(jìn)一步補(bǔ)充特殊教育資源，改善辦學(xué)條件，提高發(fā)展水平，結(jié)合實(shí)際實(shí)施“送教上門”工作。我縣建有1所特殊教育學(xué)校，現(xiàn)有聽障、智障等各類學(xué)生129人，其中送教上門46人;全縣殘疾兒童隨班就讀161人。2020年民生工程“義務(wù)教育階段孤兒集中就學(xué)”項(xiàng)目得到落實(shí)，38名孤兒在仙花實(shí)驗(yàn)學(xué)校集中就讀，政府足額保障資金，學(xué)校提供全面服務(wù)，有力保障了特殊群體享受義務(wù)教育的權(quán)利。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇六
一是健全校園安全管理網(wǎng)絡(luò)。不斷加強(qiáng)“三防”建設(shè)，打造和諧平安校園;嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”，層層落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制;加強(qiáng)學(xué)校食品安全衛(wèi)生管理，建立健全安全工作常態(tài)化、規(guī)范化機(jī)制。二是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。繼續(xù)開展規(guī)范辦學(xué)行為督查，鞏固義務(wù)教育學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”成果，建立健全減負(fù)工作長效機(jī)制;大力治理教師違規(guī)補(bǔ)課。三是構(gòu)建財(cái)經(jīng)安全保障體系。建立財(cái)務(wù)管理制度，科學(xué)合理地配置各項(xiàng)資產(chǎn)，提高國有資產(chǎn)利用效率;及時(shí)組織完成直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的任務(wù);突出重點(diǎn)，切實(shí)抓好義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的落實(shí)。四是提高教育督導(dǎo)評估水平。積極創(chuàng)建全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣;健全更加完備的督導(dǎo)制度體系;做好縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核工作。五是穩(wěn)妥實(shí)施各項(xiàng)招生考試工作。全面落實(shí)中高考招生制度改革任務(wù)，嚴(yán)格按照省市要求完成各項(xiàng)招生考試工作;升級改造網(wǎng)上巡查系統(tǒng)，改造試卷保管室監(jiān)視設(shè)備，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)考點(diǎn)、考場。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇七
根據(jù)政務(wù)辦函〔20xx〕3號(hào)文件精神要求，xx縣教育系統(tǒng)的政務(wù)公開工作，緊緊圍繞增強(qiáng)工作透明度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，密切與人民群眾的聯(lián)系，促進(jìn)依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固政務(wù)公開成果，規(guī)范政務(wù)公開內(nèi)容，創(chuàng)新政務(wù)公開形式，突出政務(wù)公開重點(diǎn)，提高政務(wù)公開水平，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有序開展，取得了明顯的效果。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，股室分工協(xié)作。
為加強(qiáng)對政務(wù)公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)分工變動(dòng)及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員。同時(shí)，把政務(wù)公開工作分解到各股室，強(qiáng)化“一把手親自掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任到股室，落實(shí)到人頭”的工作機(jī)制，形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的工作體系。局辦公室負(fù)責(zé)政務(wù)公開的牽頭工作;各股室負(fù)責(zé)將本股室業(yè)務(wù)文件、通知公告等上傳教育局門戶網(wǎng)站，局辦公室將其統(tǒng)一通過黃山市政府政務(wù)平臺(tái)發(fā)布，并做好上傳信息的登記工作。使政務(wù)公開工作與日常業(yè)務(wù)工作融為一體，整體同步推進(jìn)。
二、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，深化政務(wù)公開工作。
在政務(wù)公開推進(jìn)過程中，講求實(shí)效，根據(jù)縣教育局的實(shí)際，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，不斷提高政務(wù)公開工作水平。
在公開形式上，主要通過xx縣教育局門戶網(wǎng)站、xx縣人民政府信息公開平臺(tái)，就方便群眾知情、辦事、監(jiān)督這一核心，實(shí)行政務(wù)公開，進(jìn)一步提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。其中，教育局門戶網(wǎng)站固定設(shè)置了：教育動(dòng)態(tài)、教育概況、信息公開、政策法規(guī)、師生園地、部門文件、資源管理、在線服務(wù)等欄目。根據(jù)需要，另設(shè)置了：縣級云平臺(tái)、語言文字專題、文明校園創(chuàng)建、督學(xué)管理、全面改薄、民生工程、主題學(xué)習(xí)教育等滾動(dòng)欄目，教育局機(jī)關(guān)及中小學(xué)幼兒園信息通過這些欄目向社會(huì)公開發(fā)布。
在公開內(nèi)容上，我們在按照上級要求公開基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)公開與群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)，以及群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、反映最強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題，如教育收費(fèi)、學(xué)校招生、進(jìn)城務(wù)工子女讀書、教師資格認(rèn)定、教師職稱評聘等問題，全部進(jìn)行了公開，及時(shí)更新，確保讓社會(huì)和群眾及時(shí)了解相關(guān)情況。
三、全面推動(dòng)政務(wù)公開與校務(wù)公開的聯(lián)動(dòng)。
我局認(rèn)真抓好校務(wù)公開工作，使政務(wù)公開工作向?qū)W校延伸。
(一)從教職工關(guān)心的問題、教職工的切身利益、學(xué)校改革與發(fā)展的大事入手，搞好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持日常工作定期公開和重大事務(wù)及時(shí)公開相結(jié)合，加大群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的民主參與力度，將學(xué)校改革和發(fā)展、涉及到教職工切身利益，以及黨風(fēng)廉政建設(shè)等大事向教職工公開。如學(xué)校的基本建設(shè)、教職工聘任方案，學(xué)校財(cái)務(wù)、考核辦法、評優(yōu)等大事項(xiàng)都要通過教代會(huì)、工會(huì)、行政會(huì)、公開欄、網(wǎng)絡(luò)等形式公開，充分聽取各方面的意見和建議。
(二)從人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題入手，深入推進(jìn)校務(wù)公開。
1.全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度。教育收費(fèi)歷來是群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，也是教育系統(tǒng)重點(diǎn)抓的一項(xiàng)工作。近年來，我們把認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度作為校務(wù)公開的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要求全縣各中小學(xué)都要認(rèn)真執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，每學(xué)期開學(xué)前在學(xué)校明顯的位置懸掛收費(fèi)公示牌，將“三公開”(即公開收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公開國家的收費(fèi)政策，公開教育局中小學(xué)收費(fèi)監(jiān)督舉報(bào)電話)的內(nèi)容向社會(huì)和家長公布。
2.公開招生政策。招生政策也是學(xué)生和家長非常關(guān)心的熱點(diǎn)問題。我局要求招生工作實(shí)行“五公開”政策，即：招生政策公開、招生計(jì)劃公開、規(guī)定辦法公開、錄取分?jǐn)?shù)線公開、錄取結(jié)果公開。在學(xué)生填報(bào)志愿期間，還要求各學(xué)校設(shè)立招生咨詢點(diǎn)，解答學(xué)生和家長的疑問，指導(dǎo)填報(bào)志愿。
3.學(xué)生評優(yōu)評先等工作的公開。我們要求在上述工作開展之前，要采取公示欄、家長座談會(huì)、書面送達(dá)等形式，將學(xué)生評優(yōu)評先等工作的有關(guān)政策、程序、條件、辦法等向?qū)W生和家長公開，評定的人選，要進(jìn)行公示。
4.組織教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查。實(shí)行開學(xué)檢查和過程檢查相結(jié)合，常規(guī)檢查和重點(diǎn)抽查相結(jié)合，抓好春、秋兩季開學(xué)收費(fèi)檢查，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)期中的檢查，并結(jié)合群眾舉報(bào)重點(diǎn)抽查。
四、做好黃山政風(fēng)行風(fēng)熱線值班工作。
每年初做好值班領(lǐng)導(dǎo)、值班股室的安排，他們根據(jù)值班安排參與黃山政風(fēng)行風(fēng)熱線值班工作，建立了直接宣傳群眾、了解民情、解答民意的直通渠道，讓群眾更好地了解我局的政務(wù)，及時(shí)解決老百姓子女受教育的問題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校廣大教職工的合法權(quán)益，成為有效的一種政務(wù)公開形式，受到了群眾的普遍好評。
五、求真務(wù)實(shí)，確保政務(wù)公開工作富有成效。
促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)決策的民主化、科學(xué)化，增強(qiáng)了工作的透明度。通過充分發(fā)揚(yáng)民主，做到重大事項(xiàng)決策，反復(fù)征求支部和干部群眾的意見，調(diào)動(dòng)了干部群眾參與政務(wù)的積極性，提高了領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，增強(qiáng)了中心工作的透明度。
促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提升機(jī)關(guān)效能建設(shè)。通過實(shí)行示牌上崗和首問責(zé)任制，設(shè)立意見箱和意見簿，持之以恒開展現(xiàn)場辦公，簡化和公開辦事環(huán)節(jié)，使機(jī)關(guān)人員服務(wù)意識(shí)普遍增強(qiáng)，工作效率明顯提高。
促進(jìn)了依法行政。通過推行政務(wù)公開，使機(jī)關(guān)內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的政務(wù)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的工作責(zé)任感，促進(jìn)了依法行政，提高了依法辦事的水平。
六、存在問題及改進(jìn)措施。
1.公布內(nèi)容有時(shí)與欄目設(shè)置不符。由于更換了政務(wù)公開經(jīng)辦人，對設(shè)置欄目熟悉程度不夠，上傳內(nèi)容與欄目設(shè)置不對應(yīng)。
改進(jìn)措施：經(jīng)辦人通過學(xué)習(xí)、熟悉政務(wù)公開欄目設(shè)置，對應(yīng)上傳內(nèi)容。
2.信息更新時(shí)間與欄目要求有脫節(jié)。欄目更新時(shí)間有2周內(nèi)、6月內(nèi)、一年內(nèi)等規(guī)定，個(gè)別內(nèi)容上傳時(shí)間相對滯后，超出規(guī)定時(shí)限。
改進(jìn)措施：參照黃山市市直部門子站及政務(wù)公開欄目信息更新時(shí)限表，及時(shí)更新內(nèi)容。
3.股室上傳內(nèi)容不足。政務(wù)公開工作由局辦公室牽頭，將各股室信息上傳。由于個(gè)別股室信息少傳或漏傳，造成公開時(shí)間不及時(shí)，公開內(nèi)容不足。
4.內(nèi)容格式尚欠規(guī)范。各股室上傳信息的字體、字號(hào)、段落等格式不一，政務(wù)公開時(shí)就存在格式不規(guī)范現(xiàn)象。
改進(jìn)措施：召開股室會(huì)議，要求各股室負(fù)責(zé)人及時(shí)督促本股室政務(wù)信息上傳，并統(tǒng)一上傳內(nèi)容的字體、字號(hào)、段落等格式，便于辦公室及時(shí)、規(guī)范的進(jìn)行政務(wù)公開。
七、20xx年政務(wù)公開工作打算。
1.加強(qiáng)協(xié)調(diào)。召開政務(wù)公開工作會(huì)議，提高股室政務(wù)公開認(rèn)識(shí)，各股室及時(shí)上傳內(nèi)容，方便辦公室牽頭進(jìn)行政務(wù)公開工作。
2.把握要求。進(jìn)一步學(xué)習(xí)xx縣政務(wù)公開要求，按要求進(jìn)行政務(wù)公開工作。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇八
目前，全縣有各級各類學(xué)校585所。其中：幼兒園312所;完全小學(xué)189所，小學(xué)教學(xué)點(diǎn)34個(gè);初級中學(xué)28所，九年一貫制學(xué)校9所，十二年一貫制學(xué)校2所，完全中學(xué)7所，高級中學(xué)1所;特殊教育學(xué)校1所;工讀學(xué)校1所;中等職業(yè)學(xué)校1所。在校學(xué)生193050人，其中﹕小學(xué)生86145人、初中學(xué)生45597人、普通高中學(xué)生21507人、職業(yè)高中學(xué)生3085人(其中自主專業(yè)1224人，與畢節(jié)醫(yī)專、畢節(jié)幼專聯(lián)合辦學(xué)1861人)、在園幼兒36619人、特殊教育學(xué)生97人。有教職工12567人，其中專任教師11032人。學(xué)前教育三年毛入園率為87.01%;小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99.21%，小學(xué)在校生輟學(xué)率為0.12%;初中適齡少年凈入學(xué)率達(dá)93.97%，初中在校生輟學(xué)率為0.99%，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)90.5%，高中階段毛入學(xué)率達(dá)90.53%，“三殘”兒童少年入學(xué)率為90.73%;人均受教育年限達(dá)9.8年。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇九
一是城市膨脹速度加快與教育設(shè)施相對滯后的矛盾日漸突出。近幾年，我縣城鎮(zhèn)化速度不斷加快，大批農(nóng)村人口涌入縣城，帶給教育的直接影響是現(xiàn)有學(xué)校變得擁擠不堪，學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施變得捉襟見肘，安全隱患也隨之加大。目前，縣城城區(qū)共有初中和小學(xué)5所。其中，小學(xué)3所，初中學(xué)校2所。2020年縣城小學(xué)(任重、二小、聯(lián)小)在校生為10334人，初中(二中、三中)為5337人。就目前狀況而言，縣城學(xué)生數(shù)量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)有學(xué)校的承載能力。兩所高中學(xué)校學(xué)生數(shù)量也超過了預(yù)警線，xx縣中學(xué)由去年的5066人猛增至現(xiàn)在的6640人，粱集高中逼近4000人大關(guān)，達(dá)到了3750人。
未解決上述困難，當(dāng)務(wù)之急是急需在縣城擇址再建一所規(guī)模在3000人左右的小學(xué)，并啟動(dòng)教育園區(qū)建設(shè)。目前的難題在于，征地十分困難，前者立項(xiàng)已有三年之久，后者從開始論證到現(xiàn)在也有兩年時(shí)間了，卻因土地問題，至今都未能落地。
二是教師自然老化減員與新鮮血液補(bǔ)充不及時(shí)不到位之間的矛盾日益突出。我縣中小學(xué)應(yīng)有教師編制4991人，近幾年，我縣教師數(shù)量每年都在以130-150人的速度遞減，到目前為止，教師人數(shù)已下降到3925人，缺編數(shù)量已達(dá)1000多人，一些偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)?？站幝矢哌_(dá)20%-30%，代課教師達(dá)600余人，每年支出代課教師費(fèi)用近1000萬元。按照最新編制核定辦法，高中師生比1:12.5，初中1:13.5，小學(xué)1:19，按此比例，以縣直學(xué)校為例，目前，縣直兩所小學(xué)(任重完小和第二小學(xué))共有在校生8134人，應(yīng)配備教師428人，現(xiàn)實(shí)有教職工204人，缺編224人;縣城初中(二中和三中)在校生5337人，應(yīng)配備教職工395人，現(xiàn)實(shí)有355人，缺編40人;xx縣中學(xué)現(xiàn)有在校生6640人，應(yīng)配備教職工532人，現(xiàn)實(shí)有教職工338人，缺編194人;梁集中學(xué)現(xiàn)有在校生3750人，應(yīng)配備教職工300人，現(xiàn)實(shí)有教職工139人，缺編161人。因教師缺編嚴(yán)重，學(xué)生數(shù)量過多，造成各學(xué)校臨時(shí)雇用大量代課人員，且由于班容量過大，嚴(yán)重超出上級規(guī)定的班額，給學(xué)校安全帶來很大隱患，也難以保證教學(xué)質(zhì)量。
三是職業(yè)教育發(fā)展水平低與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求高之間的矛盾相對突出。我縣職業(yè)教育發(fā)展比較緩慢，由于上級對職業(yè)教育“扶強(qiáng)不扶弱”，造成投入不到位，學(xué)校發(fā)展缺乏資金支持，配套設(shè)施不完善，致使學(xué)校發(fā)展缺乏后勁，學(xué)生和家長不認(rèn)可，使學(xué)校招生困難，發(fā)展艱難。
四是學(xué)前教育資源嚴(yán)重不足。目前，我縣縣城常住人口達(dá)到了12萬多人。按照xx省教育廳、xx省發(fā)展和改革委員會(huì)、xx省財(cái)政廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃編制工作的通知》(xx號(hào))要求：“城市市區(qū)和縣城城區(qū)原則上按服務(wù)人口1萬人布點(diǎn)1所幼兒園，每3萬人口至少有1所獨(dú)立建制的公辦幼兒園”，我縣縣城至少要有4所獨(dú)立建制的公辦幼兒園。而目前，我縣僅有1所縣直幼兒園，且規(guī)模較小，班額達(dá)到了50多人，嚴(yán)重超出規(guī)定的不超過30人的標(biāo)準(zhǔn)，教職工也嚴(yán)重不足，僅有23名專任教師，與縣城幼兒數(shù)量比例相差懸殊。而民辦幼兒園收費(fèi)價(jià)格高昂，增加了群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，廣大人民群眾苦不堪言。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇十
承接教育良好基礎(chǔ)，把握未來發(fā)展趨勢，年初，我們發(fā)放了2500余份中小學(xué)調(diào)查問卷，召開了400余人次參加的五場教育工作“進(jìn)位爭先”座談會(huì)，在廣泛調(diào)研，凝聚共識(shí)的基礎(chǔ)上，確立為全縣教育改革發(fā)展的總體思路。概況為:“‘四力’齊發(fā)，進(jìn)位爭先，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化”。
“三五思路”凝聚合力--就是堅(jiān)持立德樹人、全面育人、勵(lì)志人先“三大”思維理念，致力實(shí)施創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)口碑、創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌、創(chuàng)新局“五創(chuàng)”奮斗目標(biāo)。以立德樹人為根本，全面育人為核心，勵(lì)志人先為引領(lǐng)，全面推進(jìn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面提高各類各段教育質(zhì)量品位，增強(qiáng)教育核心競爭力，擴(kuò)大教育廣泛影響力，提升教育的社會(huì)認(rèn)可度和在全市、全省的品牌知名度，開創(chuàng)平遙教育新局面，致力實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
“四五抓手”攪動(dòng)內(nèi)力--創(chuàng)建文化立校、溫馨建校、課堂興校、聯(lián)盟強(qiáng)校“四校”，重點(diǎn)在培植學(xué)校核心素養(yǎng)、構(gòu)建和諧校園人文氛圍、抓實(shí)課堂主陣地、形成集團(tuán)攻關(guān)合力上求突破。切實(shí)構(gòu)建站在陽臺(tái)、走上展臺(tái)、珍惜平臺(tái)、勇打擂臺(tái)、贏得獎(jiǎng)臺(tái)“五臺(tái)”社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育機(jī)制，為每一所學(xué)校展示作為、亮相競爭、進(jìn)位爭先創(chuàng)設(shè)氛圍，推出一大批示范校、特色校和品牌“窗口”校。
“五五路徑”付出精力--要求全縣學(xué)校和教育工作者在實(shí)踐工作中，嚴(yán)守法律、紀(jì)律、政策、制度、道德“五底線”，強(qiáng)化尚學(xué)、會(huì)做、敢管、守嘴、躬行“五行動(dòng)”，做好約談、簽字背書、三項(xiàng)清單、工作留痕、監(jiān)督清單“五覆蓋”，用好一把手、一線、臺(tái)賬、踐諾、陽光“五個(gè)工作法”，確保讓不能腐、不想腐，讓紅紅臉、出出汗，讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)，讓忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，讓新風(fēng)、正氣成為“五常態(tài)”，塑立教育新形象，為管理改革提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
“十一、十保障”錘煉功力--以教育部《管理標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“五大教育理念”，緊扣“六大管理職責(zé)”，結(jié)合我縣教育實(shí)際，構(gòu)建“十一、十保障”學(xué)校管理框架體系，將學(xué)校納入一個(gè)有機(jī)整體，成為涵蓋學(xué)校各領(lǐng)域、各層次的行動(dòng)大綱。以“十一、十保障”為基礎(chǔ)，創(chuàng)新管理理念，完善學(xué)校治理體系，推進(jìn)中小學(xué)章程建設(shè)，建立現(xiàn)代學(xué)校制度，全面提升學(xué)校治理能力和辦學(xué)品質(zhì)。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇十一
1、進(jìn)一步加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，提高干部教師思想政治素質(zhì)。為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神和黨的十九大精神，持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨突出“關(guān)鍵少數(shù)”并向基層延伸，根據(jù)中央、省市縣委關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的安排部署，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際情況，我們對進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相關(guān)工作進(jìn)行統(tǒng)一安排部署，全體干部教師通過個(gè)人自學(xué)、專題培訓(xùn)、交流研討、警示教育、在線學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)形式，全面準(zhǔn)確把握了習(xí)近平總書記系列重要講話的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。與此同時(shí)，我們以鄉(xiāng)校、教師及學(xué)生社團(tuán)等組織為依托，恢復(fù)完善了一批基層黨支部，通過他們，及時(shí)了解掌握學(xué)校發(fā)展中存在的問題、遇到的難題，幫他們出主意、想辦法，解決黨員干部思想迷茫、黨性不強(qiáng)、動(dòng)力不足、工作消極等問題，使各級學(xué)校黨組織重新煥發(fā)出了活力。
2、全面開展紀(jì)律作風(fēng)整頓，建設(shè)和諧積極奮進(jìn)向上的管理和教學(xué)隊(duì)伍。為落實(shí)好十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)會(huì)議精神和習(xí)近平總書記重要講話精神，抓好黨紀(jì)律作風(fēng)整頓工作，我們組織召開了全縣教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓工作會(huì)議，對2020年紀(jì)律作風(fēng)整頓工作做出了全面部署，全面啟動(dòng)了全縣教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓工作。確定了今年黨風(fēng)廉政建設(shè)的主要任務(wù)和工作舉措，準(zhǔn)確把握全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求;強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)，繼續(xù)鐵腕治腐，把正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)引向深入;強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，用好四種形態(tài)，筑牢防腐抗腐防線。為落實(shí)會(huì)議精神，整肅教育行風(fēng)。一年來，我們持續(xù)發(fā)力，要求各鄉(xiāng)校成立相關(guān)組織，全面開展活動(dòng)，并開列紀(jì)律作風(fēng)整頓工作問題排查清單、整改清單和責(zé)任清單，在全縣中小學(xué)校普遍開展了一次紀(jì)律作風(fēng)問題大排查，并將問題集中上報(bào)梳理，向各學(xué)校提出整改意見，集中進(jìn)行整改，同時(shí)開展紀(jì)律作風(fēng)明察暗訪，對發(fā)現(xiàn)的問題從嚴(yán)予以懲處，有效整肅了教育紀(jì)律和作風(fēng)。
3、落實(shí)黨風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)“一問責(zé)八清理”及基層微腐敗專項(xiàng)治理行動(dòng)。2020年4月6日，我局召開全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)專題工作會(huì)議，對全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作出部署和安排。要求堅(jiān)決落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，著力完善教育局機(jī)關(guān)干部的崗位責(zé)任制度、聯(lián)系學(xué)校制度和“一崗雙責(zé)”制層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，把黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作與教育工作同研究、同部署、同落實(shí)、同檢查，同考核，切實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，深入開展教育系統(tǒng)侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題專項(xiàng)整治。同時(shí)聯(lián)合第八紀(jì)工委，對部分中小學(xué)進(jìn)行全面巡查，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題集中進(jìn)行整治，有效防御了廉政問題的發(fā)生。
4、積極開展廉潔教育進(jìn)校園工作，營造廉潔從教氛圍。今年以來，我們以行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，以規(guī)范收費(fèi)、查處有償家教為抓手，積極實(shí)施廉潔從教凈化工程。在教育系統(tǒng)深入開展了“六紀(jì)”(“學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、銘紀(jì)、宣紀(jì)、守紀(jì)、考紀(jì)”)活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》以及教育法律法規(guī)等內(nèi)容，引導(dǎo)干部教師樹立廉潔從教觀念，營造濃厚的“學(xué)廉講廉”氛圍，積極開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，在全縣中小學(xué)校開展中小學(xué)廉潔教育學(xué)生征文活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立廉潔文化意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)廉潔文化建設(shè)。這一系列活動(dòng)，有效促進(jìn)全縣教育信訪形勢好轉(zhuǎn)，信訪數(shù)量大幅下降，截止目前，我們共受理信訪案件16件，越級訪為0。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇十二
xx年，全縣教育工作要在在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“xxxx”重要思想、黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、職教中心建設(shè)、學(xué)校安全、信訪穩(wěn)定等工作，不斷改善辦學(xué)條件，更加注重教學(xué)研究，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)全縣教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
一、二高中的部分正取生計(jì)劃實(shí)行分配生制度。
二、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。首先，各中小學(xué)要端正辦學(xué)思想，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)按照我國基礎(chǔ)教育的性質(zhì)、功能和辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持育人為本、全面發(fā)展。其次，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，促進(jìn)青少年的健康成長，要結(jié)合各學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，把教書與育人有機(jī)結(jié)合起來。其三，抓好體育、音樂、美術(shù)教育及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，培育學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。其四，拓寬家長學(xué)校工作思路，擴(kuò)大教育面，把家庭教育納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)家教工作順利開展。
三、大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展。落實(shí)職業(yè)教育攻堅(jiān)大會(huì)精神，繼續(xù)加大職教招生宣傳力度，實(shí)行職業(yè)學(xué)校、初中學(xué)校共同參與、層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，完成縣屬職校招生任務(wù)1500人，縣外招生1000人。推動(dòng)職業(yè)中心實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)職成教學(xué)校管理，逐步提高管理水平。
四、以規(guī)范化管理為重點(diǎn)，全面提升教育質(zhì)量。一是切實(shí)加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面指導(dǎo)和監(jiān)控全縣中小學(xué)的教育教學(xué)工作，力爭使我縣的義務(wù)教育和高中教育質(zhì)量有較大跨越。二是認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量的實(shí)施方案》，并采取切實(shí)有效監(jiān)控措施，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。三是學(xué)校要貫徹“以教學(xué)為中心”的思想，校長要親自抓教學(xué)，研究教學(xué)，要沉下身子深入課堂，深入教研組，深入學(xué)科，深入學(xué)生，全面掌握教學(xué)情況，針對存在的問題，制訂整改措施，督促落實(shí)。四是更加注重教學(xué)研究工作。圍繞實(shí)施新課程，立足課堂教學(xué)，著眼提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮三級教研網(wǎng)絡(luò)機(jī)制的活力，使教學(xué)與教研相互促進(jìn)，真正提高課堂的質(zhì)量和效率。五是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，促進(jìn)工作落實(shí)。繼續(xù)實(shí)行隨機(jī)督查辦法，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有關(guān)業(yè)務(wù)股室參加，進(jìn)行經(jīng)常化、不定期、不打招呼的突擊督查，把平時(shí)的督查情況作為考評學(xué)校管理工作的重要依據(jù)。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇十三
今年以來，我局以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“加快同城發(fā)展·建設(shè)海上花園”的戰(zhàn)略部署，以率先全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，深入推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。連續(xù)四年榮獲省業(yè)績考核優(yōu)秀單位稱號(hào)、十年蟬聯(lián)溫州市教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績考核一等獎(jiǎng)，順利通過省教育基本現(xiàn)代化創(chuàng)建評估及復(fù)評，實(shí)現(xiàn)了“十三五”良好開局?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作思路匯報(bào)如下：
(一)入學(xué)普及率：3—5周歲幼兒入園率97.3%，小學(xué)、初中入學(xué)率、鞏固率均保持在100%，安排新居民子女入讀義務(wù)教育學(xué)校1037人次，入學(xué)率達(dá)100%。安排適齡殘疾兒童入學(xué)98人，其中58名殘疾兒童落實(shí)在本區(qū)中小學(xué)隨班就讀或送教上門服務(wù)，入學(xué)率達(dá)100%。洞一中招生427人、職教中心招生330人，普職比56.5:43.5。初中畢業(yè)生升入高中比例達(dá)98.4%以上。
(二)成人培訓(xùn)：投入37.6萬，完成103期9137人次的漁農(nóng)民專題培訓(xùn)。完成成人雙證制教育培訓(xùn)101人，申報(bào)創(chuàng)建市等級社區(qū)學(xué)校1所，等級社區(qū)學(xué)校覆蓋率達(dá)100%。完成掃盲任務(wù)97人，文盲率降至1.9%以下。累計(jì)創(chuàng)成省標(biāo)準(zhǔn)化成校6所，省標(biāo)準(zhǔn)化成校覆蓋率100%。
(三)學(xué)校創(chuàng)優(yōu)：申報(bào)創(chuàng)建省市級體衛(wèi)藝特色(上等級)學(xué)校6所、市德育示范校2所、區(qū)美麗校園學(xué)校8所。
(四)教育質(zhì)量：學(xué)生在市級以上各類比賽中獲獎(jiǎng)共達(dá)1006項(xiàng)，其中國家級1項(xiàng)，省級24項(xiàng)、市級136項(xiàng)。
(五)教學(xué)質(zhì)量：在今年普高學(xué)考中，1xx7人次獲得a等，平均a等率達(dá)25.06%。中職學(xué)校學(xué)生初級技能證書通過率為96.3%，中級技能證書通過率為95.1%。中考600分以上學(xué)生48人，比去年增加13人，中考優(yōu)秀率達(dá)8.64%(提高1.24個(gè)百分點(diǎn))。在今年的高考中，第一批錄取xx人(其中211重點(diǎn)高校3人)，比去年增加8人(重點(diǎn)率3.81%)，第二批錄取126人，比去年增加9人(本科率32.06%)，第三批錄取259人(高校錄取率90.13%)。
(六)師訓(xùn)科研：新增市級名教師1人、名校長1人、名班主任2人，累計(jì)7人。完成44人90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)、397人省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程、xx57人次學(xué)科素養(yǎng)提升培訓(xùn)，共完成73334學(xué)時(shí)(不含校本培訓(xùn))。教師獲得區(qū)級教科研成果60項(xiàng)，獲得溫州市立項(xiàng)課題20項(xiàng)，推薦市級參評論文90篇、推薦市級課程改革三項(xiàng)評比38項(xiàng)，推薦市級參評課題32項(xiàng)。
(七)裝備設(shè)施：申報(bào)創(chuàng)建市智慧校園學(xué)校1所，組織海霞中學(xué)等4所學(xué)校開展市創(chuàng)客教育基地與創(chuàng)客空間創(chuàng)建，城關(guān)一小等3所學(xué)校的4個(gè)教室申報(bào)市智慧教室試點(diǎn)項(xiàng)目。
(八)教育重點(diǎn)工程：
霓嶼中心幼兒園正在進(jìn)行初步設(shè)計(jì)，華中小學(xué)已竣工投用，東屏鎮(zhèn)小綜合樓項(xiàng)目正在可研編制，海霞中學(xué)遷建工程正在進(jìn)行主體施工，洞二中完成中軸西片區(qū)景觀施工，霓嶼新區(qū)學(xué)校正在進(jìn)行主體框架施工，職教中心二期項(xiàng)目宿舍樓正進(jìn)行室內(nèi)粉刷及地面磚鋪貼，職教中心產(chǎn)教融合工程正在可研編制階段。教師教育院一、二標(biāo)段進(jìn)行室內(nèi)裝修，三標(biāo)段完成主體施工進(jìn)行內(nèi)外墻粉刷工程施工，仁濟(jì)學(xué)院一、二、三標(biāo)段進(jìn)行裝飾工程施工。
(一)克難攻堅(jiān)“補(bǔ)短板”，率先實(shí)現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化。全面鞏固國家級義務(wù)教育均衡縣發(fā)展基礎(chǔ)，針對現(xiàn)代化創(chuàng)建的“各類教育經(jīng)費(fèi)進(jìn)預(yù)算”等八大問題，提請區(qū)委、區(qū)政府召開常務(wù)會(huì)議，研究制定《教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃綱要》、《教育現(xiàn)代化區(qū)創(chuàng)建行動(dòng)計(jì)劃》和《優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》及配套實(shí)施方案，調(diào)整教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)規(guī)劃時(shí)間表和路線圖，通過“五個(gè)現(xiàn)代化”查補(bǔ)“短板”、突破難題，著力抬高事業(yè)底部、積極營造良好氛圍、全面提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。高質(zhì)量通過省政府教育督導(dǎo)室評估、復(fù)評，成為全市首家省教育基本現(xiàn)代化區(qū)。
(二)協(xié)調(diào)并進(jìn)“促轉(zhuǎn)型”，打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。一是學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)。對靈昆4所幼兒園開展創(chuàng)建指導(dǎo)，10所幼兒園通過省三級復(fù)評，累計(jì)創(chuàng)成省等級幼兒園xx所，優(yōu)質(zhì)園比例100%，認(rèn)定普惠園15所，普惠園比例97%，學(xué)前教育達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)比例100%。二是堅(jiān)持“改薄”與“培優(yōu)”相結(jié)合，促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡。海霞中學(xué)、東屏小學(xué)創(chuàng)建市首批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，全市小班化教育改革推進(jìn)會(huì)在大門鎮(zhèn)小舉行。對城區(qū)小學(xué)施教區(qū)進(jìn)行科學(xué)調(diào)整、合理分流，3所學(xué)校通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收，省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例100%。三是深化新高考改革，推進(jìn)普通高中特色優(yōu)質(zhì)。繼續(xù)做好課程設(shè)置，開發(fā)校內(nèi)自主四類選修課程86門，其中省精品課程3個(gè)、市精品課程xx個(gè)，區(qū)級精品課程18個(gè)，精品課程比例43%。舉辦60周年校慶，取得了良好的社會(huì)反響。四是發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，深度推進(jìn)產(chǎn)教融合。制定出臺(tái)《洞頭區(qū)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》，成功承辦溫州市職業(yè)教育工作年度工作會(huì)議暨職業(yè)教育協(xié)會(huì)年會(huì)，積極申報(bào)創(chuàng)建省二級重點(diǎn)職高。五是成人社區(qū)教育轉(zhuǎn)型升級。召開社區(qū)學(xué)院工作會(huì)議，鹿西、元覺社區(qū)學(xué)校參與全國農(nóng)村職業(yè)教育與繼續(xù)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源共建共享聯(lián)盟建設(shè)，北岙街道申報(bào)創(chuàng)建市二級社區(qū)學(xué)校，等級社區(qū)學(xué)校覆蓋率達(dá)100%。
(三)立德樹人“育亮點(diǎn)”，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是堅(jiān)持德才兼育、德在才先。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校德育工作的實(shí)施意見》，全面學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成功召開區(qū)第四屆少代會(huì)，創(chuàng)新全方位育人新模式，積極打造“四品八德”區(qū)域德育品牌。先后受到教育部郝平副部長、鄭朝陽副市長等領(lǐng)導(dǎo)的高度好評，在今年的全市育人工作會(huì)議上我區(qū)作為代表作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。二是堅(jiān)持特色立校，不斷豐富校園文化生活。通過“四個(gè)文化”加快校園文化建設(shè)，形成辦學(xué)理念-校園文化-特色品牌相互貫穿、滲透的良好發(fā)展模式。德國吉森市教育代表團(tuán)和新疆拜城校長代表團(tuán)一行參觀了東屏鎮(zhèn)小《大漁網(wǎng)課程》，元覺義校掛牌成立少年海事學(xué)校，邀請中科院院士進(jìn)校園開展科普講座，組織學(xué)生參加市、區(qū)兩級科技節(jié)系列活動(dòng)，學(xué)生獲市級一等獎(jiǎng)5人次、二等獎(jiǎng)11人次、三等獎(jiǎng)24人次。實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳思諾同學(xué)獲榮獲溫州市首批“紅十字優(yōu)秀青少年”稱號(hào)。今年在市藝術(shù)節(jié)中，獲一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)xx、三等獎(jiǎng)36個(gè)，創(chuàng)歷史新高。三是加強(qiáng)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)新“校社合作、校校結(jié)合、校社聯(lián)動(dòng)”的模式，積極拓展“1+x+y”運(yùn)行模式，“請進(jìn)來”——溝通交流、“走出去”——送教下鄉(xiāng)，做優(yōu)做強(qiáng)實(shí)踐課程、不斷提升實(shí)踐質(zhì)量。截止到10月，接待xx所學(xué)校、累計(jì)6500人次，完成全年任務(wù)的86.7%。中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測合格率達(dá)97.76%，優(yōu)秀率達(dá)11.18%，比上一年分別提升0.56與2.3個(gè)百分點(diǎn)。高校大一新生健康抽測全省62名，較上一年提升了21個(gè)名次，位居全市第四，進(jìn)步浮動(dòng)居全市第二。
(四)創(chuàng)新改革“樹標(biāo)桿”，不斷增強(qiáng)教育發(fā)展內(nèi)在動(dòng)力。一是全面深化有效教學(xué)改革，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。以全市首批整體推進(jìn)有效教學(xué)改革試點(diǎn)區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)，繼續(xù)深化“三導(dǎo)”、“三題”、“三筆”教學(xué)改革，推進(jìn)“洞頭一中”與“嘉興一中”、海霞中學(xué)”與“金華四中”合作辦學(xué)項(xiàng)目，與北大公學(xué)積極深入對接，爭取溫州中學(xué)等四所重點(diǎn)高中面向洞頭定向招生xx名。今年的兩考成績延續(xù)了三年來的穩(wěn)步增長。二是積極落實(shí)試點(diǎn)項(xiàng)目改革。在做好小班化教學(xué)改革、教師資格定期注冊試點(diǎn)改革、有效教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好省職稱改革、教師“區(qū)管校聘”、校長職級制等試點(diǎn)工作，做好“先行先試”，為國家、省、市各項(xiàng)工作積累經(jīng)驗(yàn)。三是推進(jìn)考核“短板”重點(diǎn)問題項(xiàng)目攻堅(jiān)改革。針對省、市各類考核短板問題，積極開展問題查擺、跟蹤推進(jìn)，目前生均建筑面積、人均教育經(jīng)費(fèi)投入、普職比例、學(xué)生體質(zhì)健康抽測等重點(diǎn)指標(biāo)均已達(dá)全市領(lǐng)先水平。四是做好教育督學(xué)工作機(jī)制改革。根據(jù)撤縣設(shè)區(qū)后教育工作實(shí)際，重新劃分四大督學(xué)責(zé)任區(qū)，由分管領(lǐng)導(dǎo)掛帥實(shí)行組團(tuán)掛牌督導(dǎo)，積極創(chuàng)評“全國中小學(xué)掛牌督學(xué)創(chuàng)新區(qū)”，形成督政、督學(xué)、評估監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系，提升督導(dǎo)工作現(xiàn)代化水平，樹立教育現(xiàn)代化發(fā)展新標(biāo)桿。
(五)隊(duì)伍建設(shè)“強(qiáng)內(nèi)涵”，積極培育骨干名師團(tuán)隊(duì)。一是深入開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)、全面提升師德師風(fēng)水平。召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課暨動(dòng)員部署會(huì)，開展“兩個(gè)年”作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有制度、有落實(shí)、有考核。全年召開教育局機(jī)關(guān)黨建工作例會(huì)2次、支部工作聯(lián)絡(luò)員會(huì)議2次、各類學(xué)習(xí)，發(fā)展預(yù)備黨員1人、次入黨積極分子4人、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1人。二是優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。通過“綠色通道”招聘應(yīng)屆師范畢業(yè)生18人，公開招考新教師33人,其中研究生4人。制定《20xx年緊缺教師的招聘計(jì)劃》、《新實(shí)驗(yàn)小學(xué)師資調(diào)配方案》，分三輪完成實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師調(diào)配，全年共流動(dòng)教師近80余人，占教師總數(shù)的8%。三是加強(qiáng)名師骨干隊(duì)伍建設(shè)。推薦省農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等各類省、市先進(jìn)共xx名、區(qū)級先進(jìn)集體30個(gè)，新增市名師、名校長、名班主任4名，各類先進(jìn)數(shù)量創(chuàng)歷史新高。四是深化職稱制度改革、提高教師待遇水平。研究制定《深化中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施工作方案》，全面執(zhí)行職稱新政策標(biāo)準(zhǔn)，推薦2名教師參加全省首次正高職稱評審。根據(jù)調(diào)資方案及時(shí)兌現(xiàn)新增工資待遇，按照社會(huì)職工平均工資水平提高民辦非編教師收入水平，提高教師工作積極性。
(六)服務(wù)民生“促發(fā)展”，努力辦好人民滿意的教育。一是教育經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)步增長。預(yù)算投入31207萬，同比增長10.1%，截止9月底，財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出25192萬元，預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度80.7%，同比增長1.4%，快于時(shí)序進(jìn)度5.7%。二是大力實(shí)施教育“精準(zhǔn)扶貧”工作。建立留守兒童、貧困學(xué)生、行為重點(diǎn)生的基本信息檔案，繼續(xù)實(shí)施“代理家長”制度、“結(jié)對幫扶”制度，將特殊群體教育管理工作納入學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)，確保特殊群體合法權(quán)益在制度上得到保障。落實(shí)國家資助政策與留守兒童關(guān)愛政策，資助貧困學(xué)生(幼兒)2946人次，累計(jì)金額240.37萬元，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量資助學(xué)生95名，累計(jì)金額xx.5萬元。三是提升教育裝備服務(wù)水平。編制《教育裝備規(guī)范管理示范校評估細(xì)則》，成立設(shè)施設(shè)備專家領(lǐng)導(dǎo)小組，對全區(qū)教育裝備進(jìn)行規(guī)范管理。組織5所學(xué)校申報(bào)創(chuàng)建市創(chuàng)客教育基地、創(chuàng)客空間和智慧教室試點(diǎn)項(xiàng)目。在十七屆全國學(xué)生電腦制作活動(dòng)比賽中，我區(qū)學(xué)生獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)、省級獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng)。四是積極開展平安校園隱患整治行動(dòng)。聯(lián)合相關(guān)部門開展為期三個(gè)月的平安校園隱患綜合整治行動(dòng)，每周召開校長會(huì)議進(jìn)行研判布置。制定出臺(tái)《教育系統(tǒng)平安隱患整治攻堅(jiān)月行動(dòng)實(shí)施方案》，成立校園平安隱患整治領(lǐng)導(dǎo)小組，組成4個(gè)專班，累計(jì)開展專項(xiàng)檢查(暗訪)11次、出動(dòng)人員158人次，共排查安全隱患點(diǎn)位7154處，發(fā)現(xiàn)隱患450處，整改率100%。全區(qū)陽光廚房比例達(dá)66.7%，品牌超市進(jìn)校園比例達(dá)75%，中小學(xué)食品安全知識(shí)知曉率達(dá)90%，學(xué)校飲用水城鎮(zhèn)管網(wǎng)接入率、中小學(xué)大宗食品統(tǒng)一配送定點(diǎn)采購率、公辦中小學(xué)食堂a、b等級比例、“三防”覆蓋率均達(dá)到100%。
(一)思想保守、觀念陳舊。雖然今年順利創(chuàng)成省教育基本現(xiàn)代化，但我們的教育理念和育人模式離教育現(xiàn)代化的要求還有相當(dāng)一段距離。面對新形勢下的教育改革，普遍存在守舊思想和畏難情緒，校長缺乏領(lǐng)導(dǎo)力，老師缺乏執(zhí)行力，有效教學(xué)和課程改革缺乏生命力，思想的短板轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的短板從而制約長遠(yuǎn)的發(fā)展。
(二)優(yōu)質(zhì)教育資源不足。雖然今年兩考成績較去年有明顯進(jìn)步，但受社會(huì)氛圍、教育理念、學(xué)生整體素養(yǎng)等因素影響，我區(qū)整體優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足。由于體量小、需求少，不能吸引優(yōu)質(zhì)、高端的教育品牌資源落戶洞頭(招商引資屬今年市和諧考核項(xiàng)目)，難以激活本地資源，形成優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展的良性循環(huán)。
(三)優(yōu)秀師資力量薄弱。目前，我區(qū)中級以上職稱比例65.3%，省級各類名師近10人，市級各類骨干教師20余人，區(qū)級以上各類骨干教師200余人。但在省、市范圍內(nèi)影響力較大的名師骨干總量較少，難以以形成廣泛的輻射帶動(dòng)力量，以提高整體師資素養(yǎng)。
(四)校園文化建設(shè)滯后。目前，各校文化建設(shè)已初現(xiàn)成效，全區(qū)逐步形成深海-近海-淺灘的文化發(fā)展梯度。但從全區(qū)校園文化布局來看，整體文化發(fā)展層次不明顯、學(xué)校文化建設(shè)水平較低、校校間特色品牌雷同度高的現(xiàn)象。如何從“低、小、散”走向“高、大、上”，形成有核心競爭力的校園品牌文化是需要深入思考的問題。
(五)優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展緩慢。今年，我區(qū)省等級園、省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例、省特色示范高中和等級職高比例雖然已達(dá)100%，但均處于低位發(fā)展?fàn)顟B(tài)，省二級幼兒園比例僅為20%，洞一中僅為省二級特色示范高中，職教中心從1999年創(chuàng)成省三級重點(diǎn)職高以來一直沒有新的突破，與打造家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校、辦好人民滿意教育的發(fā)展目標(biāo)還有一定距離。
(一)圍繞“一個(gè)中心”，即加快實(shí)現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化。根據(jù)教育基本現(xiàn)代化評估、復(fù)評意見，針對現(xiàn)代化創(chuàng)建基本達(dá)標(biāo)項(xiàng)進(jìn)行查擺分析、精準(zhǔn)發(fā)力，進(jìn)一步明確創(chuàng)建路線，爭取率先去“基本”、實(shí)現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化。
(二)抓好“兩個(gè)基本點(diǎn)”，即提升質(zhì)量和促進(jìn)公平。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府提出的由高位均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標(biāo)，深化有效教學(xué)改革、教育合作交流和教育設(shè)施布局調(diào)整，全面融入溫州教育大都市圈，繼續(xù)爭取市區(qū)及甌江口優(yōu)質(zhì)教育資源向洞頭傾斜，使洞頭教育質(zhì)量位居全市中上水平。
(三)落實(shí)“三項(xiàng)改革”，樹立教育事業(yè)發(fā)展新標(biāo)桿。在總結(jié)前期各項(xiàng)試點(diǎn)改革的基礎(chǔ)上，積極做教師人員制度、新高考、綠色評價(jià)體系等三項(xiàng)重點(diǎn)改革試點(diǎn)工作，為國家、省、市教育事業(yè)改革發(fā)展當(dāng)好領(lǐng)頭雁、排頭兵，提供有益的借鑒經(jīng)驗(yàn)。
(四)建設(shè)“六大校園”，打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。全面推進(jìn)“紅色校園”、“書香校園”、“智慧校園”、“人文校園”、“陽光校園”和“美麗校園”建設(shè)，深化推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵特色發(fā)展，形成德育、智育、體育、美育、傳統(tǒng)文化教育等五大系列、23個(gè)項(xiàng)目的校園文化建設(shè)發(fā)展格局，增強(qiáng)學(xué)校育人內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)文化立校、特色強(qiáng)校，為新一輪課改、中高考改革奠定基礎(chǔ)。
(五)推進(jìn)“十項(xiàng)工程”，進(jìn)一步優(yōu)化校網(wǎng)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。著力推進(jìn)海霞中學(xué)遷建工程、霓嶼中心幼兒園、霓嶼新區(qū)義務(wù)教育學(xué)校、元覺小學(xué)及中心幼兒園、實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬工程、東屏小學(xué)綜合樓、職教中心產(chǎn)教融合發(fā)展工程、大門鎮(zhèn)公辦幼兒園、靈昆中學(xué)改擴(kuò)建工程、靈昆街道公辦幼兒園等十大重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目，全面提升辦學(xué)品質(zhì)。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇十四
20xx年，我局以黨的十八大及系列全會(huì)精神為指導(dǎo)，在學(xué)校規(guī)范管理、全面加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作、重點(diǎn)推進(jìn)化解“大班額”攻堅(jiān)工程、義務(wù)教育學(xué)?！案谋 惫こ?、學(xué)前教育推進(jìn)工程、教師增量提質(zhì)工程等方面工作取得一定的成效，具體總結(jié)如下：
(1)、出臺(tái)各項(xiàng)制度，使管理規(guī)范化。管理是否規(guī)范決定整個(gè)教育系統(tǒng)的發(fā)展方向。為此，20xx年我局從局機(jī)關(guān)到各中小學(xué)堅(jiān)持制度化、規(guī)范化管理。為規(guī)范機(jī)關(guān)及教職工上班紀(jì)律，也為了規(guī)范區(qū)內(nèi)借調(diào)人員的管理，我局于7月7日和8月10日分別修訂完善了《港口區(qū)教育系統(tǒng)干部職工請銷假制度》和《港口區(qū)教育系統(tǒng)干部人事調(diào)配制度》，各項(xiàng)制度的建立，對于加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理起到關(guān)鍵性作用。此外，在10月25日，我局還專門針對教師形象出臺(tái)了《港口區(qū)教育系統(tǒng)教師儀容儀表規(guī)范(試行)》。進(jìn)一步規(guī)范教師儀容儀表，提升教師公眾形象。
(2)、不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。1.為了充實(shí)教師隊(duì)伍，20xx年7月、8月、9月分別組織三次全區(qū)教師公開招聘考試，共招聘在職在編教師57名，頂崗教師58名，極大地緩解了我區(qū)教師緊缺的情況。同時(shí)，我局積極主動(dòng)按自治區(qū)教育廳以及防城港市教育局的安排，認(rèn)真組織各中小學(xué)校一線教師以及校長等相關(guān)人員參加“國培”“區(qū)培”計(jì)劃的相關(guān)項(xiàng)目的培訓(xùn)班。做到應(yīng)派必派。累計(jì)派出參培教師、校長等達(dá)到300多人次。
2.與高校共同策劃實(shí)施《港口區(qū)教師五年培訓(xùn)規(guī)劃》，分階段有針對性地對全區(qū)教師進(jìn)行教育教學(xué)中涉及十五個(gè)專業(yè)素養(yǎng)的提升培訓(xùn)。由教師根據(jù)自己的教學(xué)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)需要，每人至少選一個(gè)專題參培，政府出資聘請高校的專家學(xué)者進(jìn)行培訓(xùn)。今年我區(qū)中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作繼續(xù)與欽州學(xué)院合作，第一階段集中培訓(xùn)于8月21-22日分班進(jìn)行，全區(qū)共分14個(gè)專題班760人參培。第二階段培訓(xùn)將于20xx年11月中旬開始。通過教師培訓(xùn)工作的有效開展，進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)，有利于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。20xx年我區(qū)改薄規(guī)劃投入資金為3133萬元，我局嚴(yán)格按照上級批復(fù)項(xiàng)目開展改薄工作。其中，2015年3月前下達(dá)項(xiàng)目指標(biāo)xx個(gè)，目前已竣工并通過項(xiàng)目驗(yàn)收xx個(gè)，完成率100℅。同時(shí)，扎實(shí)推進(jìn)企沙鎮(zhèn)武鋼北港小學(xué)、公車鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)功能房等新建、續(xù)建項(xiàng)目29個(gè)，目前13所學(xué)校項(xiàng)目已竣工完成驗(yàn)收。其余xx個(gè)項(xiàng)目，將于年底至明年5月陸續(xù)建成。此外，成功地拆除了區(qū)第三小學(xué)舊教學(xué)樓危樓，并規(guī)劃籌建三小綜合樓項(xiàng)目，有效地解決了歷史遺留項(xiàng)目問題。
(2)、信息化建設(shè)不斷加強(qiáng)。完成33所學(xué)校校園網(wǎng)改造升級建設(shè)任務(wù)和396個(gè)教學(xué)班的班班通建設(shè)，全區(qū)義務(wù)段學(xué)校校園網(wǎng)基本建成;完成20xx年中小學(xué)(幼兒園)校園網(wǎng)、班班通建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)及招標(biāo)的前期準(zhǔn)備工作。組織全區(qū)500余名教師在平臺(tái)上開展曬課活動(dòng)。我區(qū)現(xiàn)在開通學(xué)校33所，注冊教師600余人。
(1)、學(xué)前教育：《防城港市學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃(2014—20xx年)》既定學(xué)前三年毛入園率目標(biāo)值為75%。我區(qū)按照相關(guān)文件精神，嚴(yán)格制定《港口區(qū)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2014—20xx)》，高度重視學(xué)前教育發(fā)展，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，規(guī)范管理，大力推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展，取得長足進(jìn)步。20xx年全區(qū)學(xué)前三年毛入園率84.42%，比市教育局下達(dá)的目標(biāo)高出9個(gè)百分點(diǎn)。我局多次發(fā)文專門對全區(qū)民辦幼兒園、看護(hù)點(diǎn)就學(xué)前資助、安全責(zé)任狀等工作進(jìn)行部署。經(jīng)過考察，認(rèn)定xx所幼兒園為多元普惠性民辦幼兒園，發(fā)放補(bǔ)助資金7萬元。同時(shí)，20xx年我區(qū)被認(rèn)定為自治區(qū)首批學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)，這對我區(qū)學(xué)前教育將是一大促進(jìn)。
(2)、義務(wù)教育：根據(jù)防城港市教育局《關(guān)于下達(dá)“十三五”期間義務(wù)教育鞏固率分縣(市、區(qū))目標(biāo)任務(wù)的通知》(防教發(fā)〔20xx〕11號(hào)),20xx年港口區(qū)九年義務(wù)教育鞏固率目標(biāo)值為96.5℅,我區(qū)根據(jù)文件精神,進(jìn)一步加大對義務(wù)教育的投入,并加強(qiáng)管理,今年我區(qū)九年義務(wù)教育鞏固率為97.3℅,超額完成指標(biāo)。同時(shí)，完善政府、學(xué)?？剌z保學(xué)雙線目標(biāo)責(zé)任制，簽訂20xx年控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，初中入學(xué)率為100%。20xx年745名初中畢業(yè)生中考成績良好，三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)分別獲全市同類學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)。完成1950名小學(xué)畢業(yè)生民辦小升初評價(jià)工作。按照計(jì)劃，港口區(qū)創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢前期工作已完成。
(3)、職業(yè)教育：20xx年防城港市教育局下達(dá)我區(qū)中職學(xué)校送生任務(wù)363人，其中市內(nèi)中職全日制送生任務(wù)129人，市外中職全日制送生任務(wù)234人。截止目前，我區(qū)市內(nèi)中職全日制送生任務(wù)已超額完成，實(shí)際送生143人，完成年度送生計(jì)劃的`111%。市外中職全日制送生任務(wù)情況要待自治區(qū)中職學(xué)校學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布后方可知曉。
(1)、加強(qiáng)質(zhì)量管理。對全區(qū)33所中小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，分別召開初中畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考工作會(huì)，與各校簽訂質(zhì)量目標(biāo)承諾書，進(jìn)一步夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)管理責(zé)任，提高質(zhì)量意識(shí)。
(2)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。教研員全員性診斷性聽課、議課、評課240余人次，輔導(dǎo)基層骨干教師100余名。舉辦教改名師專題報(bào)告會(huì)5場，幫扶引領(lǐng)教師300多名。區(qū)級教師基本功大賽工作順利完成，58名參賽教師榮獲區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)、教育資助按時(shí)足額發(fā)放。1.大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作，全年累計(jì)完成建檔立卡貧困戶子女46名，發(fā)放助學(xué)貸款29.0465萬元。2.完成我區(qū)35名建檔立卡貧困戶子女免除公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)助跟蹤服務(wù)工作。3.做好我區(qū)55名建檔立卡貧困戶子女具有正式注冊學(xué)籍的普通高中生一、二、三年級在校學(xué)生給予資助國家助學(xué)金。平均標(biāo)準(zhǔn)為每人每年2000元，20xx年秋季學(xué)期起調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)為每人每年3500元。4.按時(shí)發(fā)放農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助。該項(xiàng)資助工作在10月底完成，撥付資助專項(xiàng)資金21.7685萬元，其中發(fā)放20xx年秋季學(xué)期的建檔立卡貧困戶子女初中寄宿學(xué)生76人，發(fā)放生活費(fèi)4.75萬元。全年的春、秋兩學(xué)期累計(jì)發(fā)放建檔立卡貧困戶子女初中寄宿學(xué)生152人次，發(fā)放生活費(fèi)9.5萬元。5.免除貧困戶在園幼兒保教費(fèi)工作，根據(jù)(桂教規(guī)范[20xx]8號(hào)文件)的文件精神,審核全區(qū)19所幼兒園上報(bào)符合免費(fèi)在園幼兒51人，11月份完成撥付免除學(xué)前教育保教費(fèi)的任務(wù)。
(2)、積極做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。
20xx年春季學(xué)期，我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校在校學(xué)生8674人，需投入經(jīng)費(fèi)共346.96萬元(其中：2015年12月已提前預(yù)撥209.688萬元;20xx年3月?lián)芨?37.272萬元)，6月底，20xx年春季學(xué)期所需資金已全部下?lián)苤翆W(xué)校。其中初步確認(rèn)有442名學(xué)生在農(nóng)村中小學(xué)校就讀的建檔立卡貧困戶子女全部能享受每人每天4元的膳食補(bǔ)助，按計(jì)算：20xx年春季學(xué)期建檔立卡貧困戶子女享受營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)為xx.68萬元。
(3)、積極鼓勵(lì)社會(huì)力量資助貧困學(xué)生。
我局對教育扶貧工作積極宣傳,多方聯(lián)系,發(fā)動(dòng)企業(yè)單位和廣大干部群眾開展對貧困戶子女捐資助學(xué)活動(dòng)，今年6月份聯(lián)系到廣西晟宇通物流公司，共同舉辦“晟宇通助學(xué)金”的捐資助學(xué)活動(dòng)，廣西晟宇通物流公司為我區(qū)建檔立卡貧困戶子女捐資20萬元，共資助學(xué)生199人(其中：初中生102人，每個(gè)發(fā)放助學(xué)金1200元;小學(xué)生97人，每個(gè)發(fā)放助學(xué)金800元)。
(1)、扎實(shí)做好安全教育。認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)和全國第21個(gè)安全教育日活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全自救自護(hù)能力。
(2)、是扎實(shí)開展安全檢查。以消防設(shè)備、食品衛(wèi)生、交通安全、預(yù)防溺水、校舍安全等為重點(diǎn)，組織開展全局性安全隱患排查7次,已將安全隱患全部整改到位。
(3)、認(rèn)真落實(shí)信訪維穩(wěn)工作制度，回復(fù)信訪事件13次，確保兩會(huì)及重要時(shí)段無集訪和非正常進(jìn)京訪。
(1)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)三會(huì)一課制度，組織在職黨員進(jìn)社區(qū)參加城市治理工作。開展黨員組織關(guān)系集中排查，對390名黨員基本情況進(jìn)行登記。對教育系統(tǒng)9個(gè)基層黨支部進(jìn)行換屆選舉工作，并完善黨費(fèi)收繳制度，同時(shí)健全非公有制企業(yè)和“兩新”組織的黨組織，按計(jì)劃完成2個(gè)“兩新”組織黨組織六送工作。
(2)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。4月21日，召開20xx年港口區(qū)教育系統(tǒng)敦促違紀(jì)人員主動(dòng)交代“四風(fēng)”和腐敗問題專項(xiàng)會(huì)議，扎實(shí)開展《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，先后下發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》知識(shí)問答350本、圖解簡明讀本25本。召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)，學(xué)習(xí)各類通報(bào)違規(guī)違紀(jì)案件3起，開展“四講四有”專題學(xué)習(xí)4次，累計(jì)召開黨支部專題學(xué)習(xí)會(huì)議10次。
(3)、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。積極參與自治區(qū)“莫振高”式好教師推薦，廣泛開展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。組織開展道德講堂和道德模范評選活動(dòng)，推薦4名教師參加區(qū)級道德模范評選。推薦申報(bào)創(chuàng)建市級文明學(xué)校6所，自治區(qū)文明學(xué)校3所。7月1日，在市桃源小學(xué)召開教育系統(tǒng)“七一”表彰大會(huì)，先進(jìn)基層黨組織6個(gè)，表彰優(yōu)秀黨員43名，優(yōu)秀黨務(wù)工作者xx名。
(一)、著力改善辦學(xué)條件。
1.籌劃實(shí)施好20xx年全面改薄計(jì)劃，依據(jù)市級審定結(jié)果及時(shí)確定項(xiàng)目計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。
2.明確項(xiàng)目建設(shè)時(shí)間表，確保6月底前全面完成各類項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作并開工建設(shè)。
3.進(jìn)一步研究論證城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育資源布局狀況，規(guī)劃籌建區(qū)第五小學(xué)、企沙鎮(zhèn)萬頭小學(xué)，遷建企沙中學(xué)。
(二)、進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎(chǔ)，強(qiáng)本固基。
1.推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的發(fā)展。通過崗位培訓(xùn)、專題講座、課例示范、園所文化建設(shè)、教科研引領(lǐng)等方式，開展園長、幼兒教師培訓(xùn)和特色園創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升保教質(zhì)量。制定第三期“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”方案，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的發(fā)展。
2.推進(jìn)小學(xué)特色發(fā)展、初中品質(zhì)發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定(修訂)》，開展中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查評估，提高學(xué)校管理水平。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。積極推進(jìn)以營造濃厚育人氛圍為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)。大力加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，提升“一校一品”建設(shè)水平。著力抓好初中階段“防流控輟”工作，繼續(xù)健全留守兒童管理檔案，多措并舉，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
3.推進(jìn)職業(yè)教育終身發(fā)展。大力發(fā)展骨干、特色專業(yè)，創(chuàng)新辦學(xué)模式，推行工學(xué)結(jié)合、引企入校、訂單式培養(yǎng)等模式，加強(qiáng)專業(yè)課教師培養(yǎng)，真正做大做強(qiáng)。
(三)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理。
1.大力實(shí)施名學(xué)校工程。充分發(fā)揮區(qū)級名校的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用，以名校基地培訓(xùn)、學(xué)校管理提升、名校打造為途徑，全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平，在全區(qū)打造一批教育理念先進(jìn)、學(xué)校管理規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)明確、育人特色鮮明、辦學(xué)效益突出的區(qū)域名校。
2.推進(jìn)大學(xué)區(qū)管理制改革。按照問題導(dǎo)向、課題研究、項(xiàng)目推動(dòng)、資金支持的工作路徑，通過實(shí)施學(xué)區(qū)學(xué)校質(zhì)量提升工程，提高學(xué)區(qū)長學(xué)校教育技術(shù)裝備水平，增強(qiáng)學(xué)區(qū)長學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。
3.深化課堂教學(xué)改革。繼續(xù)深入推進(jìn)“三級建?！焙汀拔业哪Ｊ?、我的課”活動(dòng)，打造有效課堂、實(shí)效課堂、高效課堂。分學(xué)段、分學(xué)科組織開展全國課改經(jīng)驗(yàn)成果學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，確保課改取得實(shí)效。
(四)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1.深化教育人事制度改革。統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)區(qū)編辦加快中小學(xué)、幼兒園教師編制核定工作。結(jié)合學(xué)校教師需求做好新教師招聘工作，穩(wěn)步做好中小學(xué)、幼兒園教師配備工作。探索實(shí)施交流輪崗跟蹤報(bào)告制度，加強(qiáng)對教師交流的評估和考核。
2.加強(qiáng)師德建設(shè)。組織開展夸夸我身邊的好同事系列教育活動(dòng)，依法完善教育事業(yè)單位工作人員處分、申訴等規(guī)定。
3.充分發(fā)揮名師示范帶動(dòng)作用。以名師工程、大學(xué)區(qū)名師導(dǎo)航工程為統(tǒng)領(lǐng)，有計(jì)劃地組織省市級教學(xué)能手、骨干教師、區(qū)級名師到基層學(xué)校送教下鄉(xiāng)。指導(dǎo)開展教師梯隊(duì)建設(shè)，為優(yōu)秀教師設(shè)立工作室，發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)帶動(dòng)作用。
(五)加強(qiáng)校園安全管理。
1.強(qiáng)化細(xì)化工作責(zé)任。制定實(shí)施《校園安全工作黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)實(shí)施辦法》，中小學(xué)按崗位細(xì)化安全責(zé)任，按崗位簽訂責(zé)任書，按崗位實(shí)施精細(xì)管理，按崗位排查治理隱患，按崗位追究責(zé)任。
2.大力提升三防保障力度。按市編辦編制標(biāo)準(zhǔn)配齊中小學(xué)專職保安，完成公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)生公共活動(dòng)場所和學(xué)校治安關(guān)鍵部位視頻監(jiān)控全覆蓋，中小學(xué)所有校舍、圍墻、廁所及其他教學(xué)、生活輔助設(shè)施設(shè)備不留隱患。
3.提高事故預(yù)防實(shí)效。建立精細(xì)化安全隱患排查整理制度，堅(jiān)持每月一次的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，提高應(yīng)對突發(fā)事故處置能力。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇十五
2020年，縣教育局全面貫徹落實(shí)黨的十九大和習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神，樹牢縣委“五精”理念，不斷深化教育綜合改革，全面推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，著力提高人民群眾的滿意度和獲得感，為打造具有特色的精品教育，建成民族地區(qū)教育典范而不懈努力，現(xiàn)將我局工作開展情況、存在的問題和困難以及2021年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、狠抓黨的建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
一是強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神、全國“兩會(huì)”、省州縣全會(huì)精神，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，用新修訂黨章嚴(yán)格要求廣大黨員，全面提升干部職工政治思想素質(zhì)。二是強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作。把意識(shí)形態(tài)工作與黨建工作同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核，在教育系統(tǒng)師生中進(jìn)行意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂反滲透斗爭，進(jìn)一步豐富學(xué)校思想政治工作方法，健全教育系統(tǒng)思想政治工作責(zé)任體系。三是強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，規(guī)范黨建工作。制定2020年黨委（黨組）書記抓基層黨建工作責(zé)任清單，層層簽訂2020年黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，壓實(shí)責(zé)任落實(shí)到人。搭建支部亮“建”平臺(tái)，通過平臺(tái)談思想、講經(jīng)驗(yàn)、話體會(huì)、謀創(chuàng)新，提升教育系統(tǒng)黨建工作理論水平和實(shí)踐能力。四是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。開學(xué)前對校長、校長后備隊(duì)伍開展廉政談話和干部職工警示教育，每季度對全縣校園長開展一次廉政談話，及時(shí)傳達(dá)和通報(bào)各級案件查辦情況，提高廉政意識(shí)。召開組織生活，聚焦“自查自省自糾”這一主題，對照“五精”16條措施，深入剖析原因，檢視問題，結(jié)合思想和工作實(shí)際進(jìn)行黨性分析、開展批評和自我批評。五是召開黨委會(huì)10次，及時(shí)對“三重一大”及疫情防控等工作進(jìn)行研究和安排部署。做好黨員發(fā)展工作，完成7名黨員轉(zhuǎn)正工作，新發(fā)展6名預(yù)備黨員，吸收5名入黨積極分子。
二、積極推進(jìn)，完成災(zāi)后重建項(xiàng)目收尾工作。
完成2020年跟蹤審計(jì)工作，強(qiáng)化項(xiàng)目監(jiān)管，全面進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；
完成災(zāi)后重建項(xiàng)目資料整理，十一個(gè)項(xiàng)目檔案經(jīng)檔案局初驗(yàn)合格。
三、
多方協(xié)作，保障校園安全。
一是修訂《學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書》《學(xué)校食品安全管理責(zé)任書》并組織學(xué)校簽訂，與縣安辦簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。印發(fā)《縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件和群體性事件應(yīng)急預(yù)案》《縣教育系統(tǒng)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《縣中小學(xué)、幼兒園安全管理評定辦法》。二是貫徹落實(shí)《省中小學(xué)校食品安全管理辦法》，向?qū)W生人數(shù)超過100的校（園）派駐食品安全督查人員8人，按照相關(guān)法律法規(guī)每天對食堂工作進(jìn)行監(jiān)督。局安辦與教育督導(dǎo)室建立督導(dǎo)機(jī)制，組成督導(dǎo)組加大對學(xué)校食堂安全督查。三是督促指導(dǎo)各中小學(xué)及幼兒園做好冬春火災(zāi)防控、森林草原防滅火及學(xué)校安全工作的宣傳教育，認(rèn)真組織開展地災(zāi)防御培訓(xùn)、應(yīng)急演練、隱患排查。緊緊圍繞教育行業(yè)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，將掃黑除惡專項(xiàng)斗爭同校園周邊綜合治理、反恐防暴、校園欺凌、安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)結(jié)合起來，在有關(guān)部門的大力支持下，今年共開展專項(xiàng)整治2次。四是堅(jiān)持落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，堅(jiān)持預(yù)防為主，精準(zhǔn)防控，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和有序安全開展教育。
教學(xué)。
工作，縣中小學(xué)（幼兒園）根據(jù)《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《縣教育局新冠肺炎疫情防控常態(tài)化實(shí)施方案》要求，完善預(yù)案、強(qiáng)化演練，中小學(xué)幼兒園實(shí)行分區(qū)分類、分級分段、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)課復(fù)學(xué)，各中小學(xué)幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格落實(shí)省州疫情防控部署，扎實(shí)做好師生健康和活動(dòng)軌跡監(jiān)測工作，及時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整防控措施，全力確保師生生命安全和身體健康，確保教育教學(xué)工作安全有序，實(shí)現(xiàn)疫情防控和教育教學(xué)工作雙勝利目標(biāo)。
四、堅(jiān)持立德樹人的目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
結(jié)合文明城市創(chuàng)建、全域環(huán)境整治、生態(tài)文明建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)等活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
五、積極推進(jìn)教育改革。
一是縣域內(nèi)義務(wù)教育階段的四個(gè)聯(lián)盟學(xué)校按照“政府主導(dǎo)、整體運(yùn)行、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展”原則等來我縣開展steam課程與信息化教學(xué)、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)、依法治校、依法治教、生活作文、心理健康、小學(xué)科學(xué)等多角度、多學(xué)科的培訓(xùn)，全縣1000多人次中小學(xué)幼兒園教師參加。
六、大力實(shí)施依法治校，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。
一是大力推進(jìn)依法治校工作。在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展法律政策進(jìn)校園活動(dòng)，依法落實(shí)學(xué)校辦學(xué)的主體責(zé)任，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，積極推行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，充分發(fā)揮廣大教職工參與管理學(xué)校的積極作用，推進(jìn)學(xué)校依法辦事、民主管理。二是進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊治理。2020年由縣教育局牽頭，聯(lián)同縣市場監(jiān)管局、縣文化體育和旅游局、縣公安局等部門組成聯(lián)合整治小組人員100余人次對學(xué)校周邊文化環(huán)境開展了專項(xiàng)治理，全力保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長。三是嚴(yán)格審批準(zhǔn)入機(jī)制。依法依規(guī)堅(jiān)決糾正違規(guī)辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為。目前已具備開辦條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共計(jì)16家。四是依法控輟保學(xué)。強(qiáng)化政府行為，繼續(xù)加大《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》以及有關(guān)教育法規(guī)的宣傳和執(zhí)法力度，實(shí)施“六長負(fù)責(zé)制”，依托全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建立控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測機(jī)制，及時(shí)注冊在校生學(xué)籍，及時(shí)核清標(biāo)注學(xué)生去向，規(guī)范學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)?？h義務(wù)教育階段學(xué)齡兒童少年入學(xué)縣級達(dá)標(biāo)率為100%，無因貧、因?yàn)?zāi)導(dǎo)致輟學(xué)兒童少年，無義務(wù)教育階段適齡兒童少年入寺為僧現(xiàn)象存在。
七、落實(shí)教育民生，努力推進(jìn)教育扶貧。
發(fā)放普通高中國家助學(xué)金122萬元，受益學(xué)生1220人；
27人成功申請大學(xué)生學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)資金；
充分發(fā)揮教育扶貧救助基金作用，對全縣1148名建檔立卡貧困家庭學(xué)生實(shí)施資助；
積極爭取社會(huì)資助12.5萬元，受益學(xué)生65人。二是認(rèn)真組織“兩聯(lián)一進(jìn)”，開展群眾工作，宣傳扶貧政策，提升群眾滿意度和認(rèn)可度。
八、存在的問題和困難。
一是隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，城區(qū)教育資源已經(jīng)不能滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展需求，學(xué)前教育及小學(xué)階段學(xué)位不足。二是區(qū)域發(fā)展不均衡問題依然突出，城鄉(xiāng)小學(xué)幼兒園辦學(xué)質(zhì)量參差不齊，離2021年優(yōu)質(zhì)均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收差距較大。三是教師專業(yè)化程度、教學(xué)質(zhì)量差距較大，優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師流失嚴(yán)重，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理，與教育現(xiàn)代化要求仍有差距，缺乏具有較高影響力的名校長、名教師和名班主任。
（一）進(jìn)一步抓好黨建和黨風(fēng)廉政工作，做好內(nèi)部廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，規(guī)范黨支部管理，提升基層黨組織凝聚力。
（二）繼續(xù)抓實(shí)全縣學(xué)校食品安全、防災(zāi)減災(zāi)、校園防欺凌、防溺水等安全穩(wěn)定工作。
（三）繼續(xù)把師德教育擺在首要位置，加強(qiáng)職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)。堅(jiān)持思想鑄魂、價(jià)值導(dǎo)向、制度引領(lǐng)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，積極引導(dǎo)廣大教育工作者以苦為樂，無私奉獻(xiàn)，以身作則，為人師表。
（四）進(jìn)一步建立健全教育人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施“名師名校長培養(yǎng)計(jì)劃”，依托成阿、浙阿及省內(nèi)高校合作平臺(tái)對外交流合作平臺(tái)，“走出去”“請進(jìn)來”，就干部人才隊(duì)伍培養(yǎng)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)校品牌建設(shè)開展深度合作。
（五）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，努力提高德育工作的針對性與實(shí)效性，堅(jiān)持以愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育和公民素質(zhì)教育為德育工作的核心內(nèi)容。全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，豐富中小學(xué)德育工作內(nèi)容，有效提高中小學(xué)德育工作整體效益。
（六）合理配置學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，整合上級專項(xiàng)資金和本級財(cái)政資金，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要，按照實(shí)用夠用的原則合理配置學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇十六
一是情系貧困戶，高度重視脫貧攻堅(jiān)工作。慰問貧困戶72戶，每戶200元，共計(jì)14400元;在農(nóng)副產(chǎn)品手工制作專業(yè)合作社中，為25戶貧困戶每戶入股金200元，共計(jì)5000元;為改善青龍村基礎(chǔ)設(shè)施投入資金5000元。
二是服務(wù)貧困戶，全力支持脫貧攻堅(jiān)工作。根據(jù)各戶實(shí)際，為每戶貧困戶投資個(gè)性定制了扶貧掛歷，在村委投資制作了脫貧攻堅(jiān)“五張圖”版面。以及工作中所需的材料打印等辦公用品。
三是帶領(lǐng)村干部外出參觀考察。6月30日，帶領(lǐng)村全體黨員、干部、村民代表到彭坡頭抗日政府紀(jì)念館、襄垣鄉(xiāng)桑冀村、洪善鎮(zhèn)白家莊開展“學(xué)先烈、見行動(dòng)，學(xué)先進(jìn)，建美麗鄉(xiāng)村”主題黨日活動(dòng)。
四是引進(jìn)社會(huì)捐助活動(dòng)。9月17日，由工作隊(duì)牽線愛心人士趙小將，為青龍村32戶貧困戶到青龍村開展慰問活動(dòng)，為每戶貧困戶捐贈(zèng)蠶絲被等物品。
五是傾力“五潔凈”“六要六有”活動(dòng)。1、在幫扶責(zé)任人入戶基礎(chǔ)上，工作隊(duì)再次挨家挨戶摸底做工作，發(fā)放宣傳材料，在村廣播動(dòng)員。2、動(dòng)員貧困戶子女和親屬清理室內(nèi)外衛(wèi)生，效果良好。3、幫扶責(zé)任人幫助清理，捐贈(zèng)電視機(jī)、衣服物品。4、教科局為兩戶五保戶粉刷室內(nèi)墻壁，捐贈(zèng)被褥、床單、被罩、枕頭、枕巾。說服其監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)日常料理和監(jiān)管，工作隊(duì)經(jīng)常去探望。
盡管我縣做了大量工作，取得了明顯成效，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求、與人們?nèi)罕姷钠谂蜗啾?，還存在不足:比如，學(xué)校布點(diǎn)過多，分布分散，且相當(dāng)部分農(nóng)村小學(xué)規(guī)模不足，優(yōu)質(zhì)教育資源明顯不足;教育基礎(chǔ)建設(shè)欠賬較大，加之縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展壓力很大，財(cái)政支出的任務(wù)比較艱巨;義務(wù)教育中小學(xué)教師總體缺編，教師補(bǔ)充難以滿足自然減員缺額，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)亟需提高等。
教育局年工作總結(jié)暨年工作計(jì)劃篇十七
寫好。
須勤于思索善于總結(jié).這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平培養(yǎng)出更多理論與實(shí)踐相結(jié)合具有工作能力的干部。以下是本站小編給大家分享的教育局20xx年工作總結(jié)及20xx年。
供您參考。
20xx年，我局以黨的xx大及系列全會(huì)精神為指導(dǎo)，在學(xué)校規(guī)范管理、全面加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作、重點(diǎn)推進(jìn)化解“大班額”攻堅(jiān)工程、義務(wù)教育學(xué)?！案谋 惫こ?、學(xué)前教育推進(jìn)工程、教師增量提質(zhì)工程等方面工作取得一定的成效，具體總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持制度化、規(guī)范化管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、出臺(tái)各項(xiàng)制度，使管理規(guī)范化。管理是否規(guī)范決定整個(gè)教育系統(tǒng)的發(fā)展方向。為此，20xx年我局從局機(jī)關(guān)到各中小學(xué)堅(jiān)持制度化、規(guī)范化管理。為規(guī)范機(jī)關(guān)及教職工上班紀(jì)律，也為了規(guī)范區(qū)內(nèi)借調(diào)人員的管理，我局于7月7日和8月10日分別修訂完善了《港口區(qū)教育系統(tǒng)干部職工請銷假制度》和《港口區(qū)教育系統(tǒng)干部人事調(diào)配制度》，各項(xiàng)制度的建立，對于加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理起到關(guān)鍵性作用。此外，在10月25日，我局還專門針對教師形象出臺(tái)了《港口區(qū)教育系統(tǒng)教師儀容儀表規(guī)范(試行)》。進(jìn)一步規(guī)范教師儀容儀表，提升教師公眾形象。
(2)、不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。1.為了充實(shí)教師隊(duì)伍，20xx年7月、8月、9月分別組織三次全區(qū)教師公開招聘考試，共招聘在職在編教師57名，頂崗教師58名，極大地緩解了我區(qū)教師緊缺的情況。同時(shí)，我局積極主動(dòng)按自治區(qū)教育廳以及防城港市教育局的安排，認(rèn)真組織各中小學(xué)校一線教師以及校長等相關(guān)人員參加“國培”“區(qū)培”計(jì)劃的相關(guān)項(xiàng)目的培訓(xùn)班。做到應(yīng)派必派。累計(jì)派出參培教師、校長等達(dá)到300多人次。
2.與高校共同策劃實(shí)施《港口區(qū)教師五年培訓(xùn)規(guī)劃》，分階段有針對性地對全區(qū)教師進(jìn)行教育教學(xué)中涉及十五個(gè)專業(yè)素養(yǎng)的提升培訓(xùn)。由教師根據(jù)自己的教學(xué)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)需要，每人至少選一個(gè)專題參培，政府出資聘請高校的專家學(xué)者進(jìn)行培訓(xùn)。今年我區(qū)中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作繼續(xù)與欽州學(xué)院合作，第一階段集中培訓(xùn)于8月21-22日分班進(jìn)行，全區(qū)共分14個(gè)專題班760人參培。第二階段培訓(xùn)將于20xx年11月中旬開始。通過教師培訓(xùn)工作的有效開展，進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)，有利于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
二、堅(jiān)持“全面改薄”工程，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
(1)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。20xx年我區(qū)改薄規(guī)劃投入資金為3133萬元，我局嚴(yán)格按照上級批復(fù)項(xiàng)目開展改薄工作。其中，20xx年3月前下達(dá)項(xiàng)目指標(biāo)xx個(gè)，目前已竣工并通過項(xiàng)目驗(yàn)收xx個(gè)，完成率100℅。同時(shí)，扎實(shí)推進(jìn)企沙鎮(zhèn)武鋼北港小學(xué)、公車鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)功能房等新建、續(xù)建項(xiàng)目29個(gè)，目前13所學(xué)校項(xiàng)目已竣工完成驗(yàn)收。其余xx個(gè)項(xiàng)目，將于年底至明年5月陸續(xù)建成。此外，成功地拆除了區(qū)第三小學(xué)舊教學(xué)樓危樓，并規(guī)劃籌建三小綜合樓項(xiàng)目，有效地解決了歷史遺留項(xiàng)目問題。
(2)、信息化建設(shè)不斷加強(qiáng)。完成33所學(xué)校校園網(wǎng)改造升級建設(shè)任務(wù)和396個(gè)教學(xué)班的班班通建設(shè)，全區(qū)義務(wù)段學(xué)校校園網(wǎng)基本建成;完成20xx年中小學(xué)(幼兒園)校園網(wǎng)、班班通建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)及招標(biāo)的前期準(zhǔn)備工作。組織全區(qū)500余名教師在平臺(tái)上開展曬課活動(dòng)。我區(qū)現(xiàn)在開通學(xué)校33所，注冊教師600余人。
三、堅(jiān)持保質(zhì)保量，推進(jìn)教育發(fā)展。
(1)、學(xué)前教育：《防城港市學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》既定學(xué)前三年毛入園率目標(biāo)值為75%。我區(qū)按照相關(guān)文件精神，嚴(yán)格制定《港口區(qū)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx)》，高度重視學(xué)前教育發(fā)展，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，規(guī)范管理，大力推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展，取得長足進(jìn)步。20xx年全區(qū)學(xué)前三年毛入園率84.42%，比市教育局下達(dá)的目標(biāo)高出9個(gè)百分點(diǎn)。我局多次發(fā)文專門對全區(qū)民辦幼兒園、看護(hù)點(diǎn)就學(xué)前資助、安全責(zé)任狀等工作進(jìn)行部署。經(jīng)過考察，認(rèn)定所幼兒園為多元普惠性民辦幼兒園，發(fā)放補(bǔ)助資金7萬元。同時(shí)，20xx年我區(qū)被認(rèn)定為自治區(qū)首批學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)，這對我區(qū)學(xué)前教育將是一大促進(jìn)。
(2)、義務(wù)教育：根據(jù)防城港市教育局《關(guān)于下達(dá)“十三五”期間義務(wù)教育鞏固率分縣(市、區(qū))目標(biāo)任務(wù)的通知》(防教發(fā)〔20xx〕11號(hào)),20xx年港口區(qū)九年義務(wù)教育鞏固率目標(biāo)值為96.5℅,我區(qū)根據(jù)文件精神,進(jìn)一步加大對義務(wù)教育的投入,并加強(qiáng)管理,今年我區(qū)九年義務(wù)教育鞏固率為97.3℅,超額完成指標(biāo)。同時(shí)，完善政府、學(xué)?？剌z保學(xué)雙線目標(biāo)責(zé)任制，簽訂20xx年控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，初中入學(xué)率為100%。20xx年745名初中畢業(yè)生中考成績良好，三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)分別獲全市同類學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)。完成1950名小學(xué)畢業(yè)生民辦小升初評價(jià)工作。按照計(jì)劃，港口區(qū)創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢前期工作已完成。
(3)、職業(yè)教育：20xx年防城港市教育局下達(dá)我區(qū)中職學(xué)校送生任務(wù)363人，其中市內(nèi)中職全日制送生任務(wù)129人，市外中職全日制送生任務(wù)234人。截止目前，我區(qū)市內(nèi)中職全日制送生任務(wù)已超額完成，實(shí)際送生143人，完成年度送生計(jì)劃的111%。市外中職全日制送生任務(wù)情況要待自治區(qū)中職學(xué)校學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布后方可知曉。
四、堅(jiān)持育人為要，推進(jìn)質(zhì)量提升。
(1)、加強(qiáng)質(zhì)量管理。對全區(qū)33所中小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，分別召開初中畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考工作會(huì)，與各校簽訂質(zhì)量目標(biāo)。
承諾書。
進(jìn)一步夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)管理責(zé)任提高質(zhì)量意識(shí)。
(2)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。教研員全員性診斷性聽課、議課、評課240余人次，輔導(dǎo)基層骨干教師100余名。舉辦教改名師專題報(bào)告會(huì)5場，幫扶引領(lǐng)教師300多名。區(qū)級教師基本功大賽工作順利完成，58名參賽教師榮獲區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)。
五、堅(jiān)持做好教育資助工作，為貧困學(xué)生提供保障。
(1)、教育資助按時(shí)足額發(fā)放。1.大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作，全年累計(jì)完成建檔立卡貧困戶子女46名，發(fā)放助學(xué)貸款29.0465萬元。2.完成我區(qū)35名建檔立卡貧困戶子女免除公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)助跟蹤服務(wù)工作。3.做好我區(qū)55名建檔立卡貧困戶子女具有正式注冊學(xué)籍的普通高中生一、二、三年級在校學(xué)生給予資助國家助學(xué)金。平均標(biāo)準(zhǔn)為每人每年20xx元，20xx年秋季學(xué)期起調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)為每人每年3500元。4.按時(shí)發(fā)放農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助。該項(xiàng)資助工作在10月底完成，撥付資助專項(xiàng)資金21.7685萬元，其中發(fā)放20xx年秋季學(xué)期的建檔立卡貧困戶子女初中寄宿學(xué)生76人，發(fā)放生活費(fèi)4.75萬元。全年的春、秋兩學(xué)期累計(jì)發(fā)放建檔立卡貧困戶子女初中寄宿學(xué)生152人次，發(fā)放生活費(fèi)9.5萬元。5.免除貧困戶在園幼兒保教費(fèi)工作，根據(jù)(桂教規(guī)范[20xx]8號(hào)文件)的文件精神,審核全區(qū)19所幼兒園上報(bào)符合免費(fèi)在園幼兒51人，11月份完成撥付免除學(xué)前教育保教費(fèi)的任務(wù)。
(2)、積極做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。
20xx年春季學(xué)期，我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校在校學(xué)生8674人，需投入經(jīng)費(fèi)共346.96萬元(其中：20xx年12月已提前預(yù)撥209.688萬元;20xx年3月?lián)芨?37.272萬元)，6月底，20xx年春季學(xué)期所需資金已全部下?lián)苤翆W(xué)校。其中初步確認(rèn)有442名學(xué)生在農(nóng)村中小學(xué)校就讀的建檔立卡貧困戶子女全部能享受每人每天4元的膳食補(bǔ)助，按計(jì)算：20xx年春季學(xué)期建檔立卡貧困戶子女享受營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)為.68萬元。
(3)、積極鼓勵(lì)社會(huì)力量資助貧困學(xué)生。
我局對教育扶貧工作積極宣傳,多方聯(lián)系,發(fā)動(dòng)企業(yè)單位和廣大干部群眾開展對貧困戶子女捐資助學(xué)活動(dòng)，今年6月份聯(lián)系到廣西晟宇通物流公司，共同舉辦“晟宇通助學(xué)金”的捐資助學(xué)活動(dòng)，廣西晟宇通物流公司為我區(qū)建檔立卡貧困戶子女捐資20萬元，共資助學(xué)生199人(其中：初中生102人，每個(gè)發(fā)放助學(xué)金1200元;小學(xué)生97人，每個(gè)發(fā)放助學(xué)金800元)。
六、堅(jiān)持防患未然，推進(jìn)安全管理。
(1)、扎實(shí)做好安全教育。認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)和全國第21個(gè)安全教育日活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全自救自護(hù)能力。
(2)、是扎實(shí)開展安全檢查。以消防設(shè)備、食品衛(wèi)生、交通安全、預(yù)防溺水、校舍安全等為重點(diǎn)，組織開展全局性安全隱患排查7次,已將安全隱患全部整改到位。
(3)、認(rèn)真落實(shí)信訪維穩(wěn)工作制度，回復(fù)信訪事件13次，確保兩會(huì)及重要時(shí)段無集訪和非正常進(jìn)京訪。
七、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)廉政建設(shè)。
(1)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)三會(huì)一課制度，組織在職黨員進(jìn)社區(qū)參加城市治理工作。開展黨員組織關(guān)系集中排查，對390名黨員基本情況進(jìn)行登記。對教育系統(tǒng)9個(gè)基層黨支部進(jìn)行換屆選舉工作，并完善黨費(fèi)收繳制度，同時(shí)健全非公有制企業(yè)和“兩新”組織的黨組織，按計(jì)劃完成2個(gè)“兩新”組織黨組織六送工作。
(2)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。4月21日，召開20xx年港口區(qū)教育系統(tǒng)敦促違紀(jì)人員主動(dòng)交代“四風(fēng)”和腐敗問題專項(xiàng)會(huì)議，扎實(shí)開展《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，先后下發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》知識(shí)問答350本、圖解簡明讀本25本。召開“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)，學(xué)習(xí)各類通報(bào)違規(guī)違紀(jì)案件3起，開展“四講四有”專題學(xué)習(xí)4次，累計(jì)召開黨支部專題學(xué)習(xí)會(huì)議10次。
(3)、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。積極參與自治區(qū)“莫振高”式好教師推薦，廣泛開展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。組織開展道德講堂和道德模范評選活動(dòng)，推薦4名教師參加區(qū)級道德模范評選。推薦申報(bào)創(chuàng)建市級文明學(xué)校6所，自治區(qū)文明學(xué)校3所。7月1日，在市桃源小學(xué)召開教育系統(tǒng)“七一”表彰大會(huì)，先進(jìn)基層黨組織6個(gè)，表彰優(yōu)秀黨員43名，優(yōu)秀黨務(wù)工作者xx名。
(一)、著力改善辦學(xué)條件。
1.籌劃實(shí)施好20xx年全面改薄計(jì)劃，依據(jù)市級審定結(jié)果及時(shí)確定項(xiàng)目計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。
2.明確項(xiàng)目建設(shè)時(shí)間表，確保6月底前全面完成各類項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作并開工建設(shè)。
3.進(jìn)一步研究論證城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育資源布局狀況，規(guī)劃籌建區(qū)第五小學(xué)、企沙鎮(zhèn)萬頭小學(xué)，遷建企沙中學(xué)。
(二)、進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎(chǔ)，強(qiáng)本固基。
1.推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的發(fā)展。通過崗位培訓(xùn)、專題講座、課例示范、園所文化建設(shè)、教科研引領(lǐng)等方式，開展園長、幼兒教師培訓(xùn)和特色園創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升保教質(zhì)量。制定第三期“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”方案，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的發(fā)展。
2.推進(jìn)小學(xué)特色發(fā)展、初中品質(zhì)發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定(修訂)》，開展中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查評估，提高學(xué)校管理水平。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。積極推進(jìn)以營造濃厚育人氛圍為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)。大力加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，提升“一校一品”建設(shè)水平。著力抓好初中階段“防流控輟”工作，繼續(xù)健全留守兒童管理檔案，多措并舉，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
3.推進(jìn)職業(yè)教育終身發(fā)展。大力發(fā)展骨干、特色專業(yè)，創(chuàng)新辦學(xué)模式，推行工學(xué)結(jié)合、引企入校、訂單式培養(yǎng)等模式，加強(qiáng)專業(yè)課教師培養(yǎng)，真正做大做強(qiáng)。
(三)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理。
1.大力實(shí)施名學(xué)校工程。充分發(fā)揮區(qū)級名校的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用，以名?；嘏嘤?xùn)、學(xué)校管理提升、名校打造為途徑，全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平，在全區(qū)打造一批教育理念先進(jìn)、學(xué)校管理規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)明確、育人特色鮮明、辦學(xué)效益突出的區(qū)域名校。
2.推進(jìn)大學(xué)區(qū)管理制改革。按照問題導(dǎo)向、課題研究、項(xiàng)目推動(dòng)、資金支持的工作路徑，通過實(shí)施學(xué)區(qū)學(xué)校質(zhì)量提升工程，提高學(xué)區(qū)長學(xué)校教育技術(shù)裝備水平，增強(qiáng)學(xué)區(qū)長學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。
3.深化課堂教學(xué)改革。繼續(xù)深入推進(jìn)“三級建?！焙汀拔业哪Ｊ?、我的課”活動(dòng)，打造有效課堂、實(shí)效課堂、高效課堂。分學(xué)段、分學(xué)科組織開展全國課改經(jīng)驗(yàn)成果學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，確保課改取得實(shí)效。
(四)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1.深化教育人事制度改革。統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)區(qū)編辦加快中小學(xué)、幼兒園教師編制核定工作。結(jié)合學(xué)校教師需求做好新教師招聘工作，穩(wěn)步做好中小學(xué)、幼兒園教師配備工作。探索實(shí)施交流輪崗跟蹤報(bào)告制度，加強(qiáng)對教師交流的評估和考核。
2.加強(qiáng)師德建設(shè)。組織開展夸夸我身邊的好同事系列教育活動(dòng)，依法完善教育事業(yè)單位工作人員處分、申訴等規(guī)定。
3.充分發(fā)揮名師示范帶動(dòng)作用。以名師工程、大學(xué)區(qū)名師導(dǎo)航工程為統(tǒng)領(lǐng)，有計(jì)劃地組織省市級教學(xué)能手、骨干教師、區(qū)級名師到基層學(xué)校送教下鄉(xiāng)。指導(dǎo)開展教師梯隊(duì)建設(shè)，為優(yōu)秀教師設(shè)立工作室，發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)帶動(dòng)作用。
(五)加強(qiáng)校園安全管理。
1.強(qiáng)化細(xì)化工作責(zé)任。制定實(shí)施《校園安全工作黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)實(shí)施辦法》，中小學(xué)按崗位細(xì)化安全責(zé)任，按崗位簽訂責(zé)任書，按崗位實(shí)施精細(xì)管理，按崗位排查治理隱患，按崗位追究責(zé)任。
2.大力提升三防保障力度。按市編辦編制標(biāo)準(zhǔn)配齊中小學(xué)專職保安，完成公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)生公共活動(dòng)場所和學(xué)校治安關(guān)鍵部位視頻監(jiān)控全覆蓋，中小學(xué)所有校舍、圍墻、廁所及其他教學(xué)、生活輔助設(shè)施設(shè)備不留隱患。
3.提高事故預(yù)防實(shí)效。建立精細(xì)化安全隱患排查整理制度，堅(jiān)持每月一次的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，提高應(yīng)對突發(fā)事故處置能力。
各縣(市、區(qū))教體局，局屬各學(xué)校，機(jī)關(guān)各科室及二級機(jī)構(gòu)：
為總結(jié)20xx年工作，謀劃好20xx年工作，根據(jù)市政府通知要求，請各單位結(jié)合自身實(shí)際，抓緊調(diào)查研究，盡快形成并上報(bào)有關(guān)材料?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、各單位要按照20xx年教育工作會(huì)議確定的工作要點(diǎn)，對照各自承擔(dān)的任務(wù)，認(rèn)真總結(jié)20xx年工作完成情況、主要做法、突出亮點(diǎn)及特點(diǎn);深入分析工作中存在的突出問題及原因;要認(rèn)真研判20xx年教育改革發(fā)展面臨的形勢和趨勢，科學(xué)提出20xx年工作目標(biāo)任務(wù)、基本思路、工作舉措和具體抓手;各單位提供數(shù)據(jù)全部使用20xx年預(yù)計(jì)數(shù)。
二、工作總結(jié)要求思路清晰、語言精練、數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確、內(nèi)容簡明扼要，杜絕空話、套話;工作謀劃要細(xì)化、量化、具體化，切忌泛泛而談、空洞無物。整體材料要控制篇幅，工作謀劃不少于三分之一(機(jī)關(guān)各科室及二級機(jī)構(gòu)整體材料字?jǐn)?shù)控制在2500字左右)。
三、各單位形成文字材料，由主要領(lǐng)導(dǎo)審簽并加蓋公章(機(jī)關(guān)各科室及二級機(jī)構(gòu)由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱并簽字)，于11月30日前同時(shí)以紙質(zhì)文檔和電子文檔兩種形式報(bào)局辦公室3房間。
今年以來，我局以黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“加快同城發(fā)展·建設(shè)海上花園”的戰(zhàn)略部署，以率先全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，深入推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。連續(xù)四年榮獲省業(yè)績考核優(yōu)秀單位稱號(hào)、十年蟬聯(lián)溫州市教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績考核一等獎(jiǎng)，順利通過省教育基本現(xiàn)代化創(chuàng)建評估及復(fù)評，實(shí)現(xiàn)了“十三五”良好開局?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作思路匯報(bào)如下：
一、重點(diǎn)指標(biāo)達(dá)成情況。
(一)入學(xué)普及率：3—5周歲幼兒入園率97.3%，小學(xué)、初中入學(xué)率、鞏固率均保持在100%，安排新居民子女入讀義務(wù)教育學(xué)校1037人次，入學(xué)率達(dá)100%。安排適齡殘疾兒童入學(xué)98人，其中58名殘疾兒童落實(shí)在本區(qū)中小學(xué)隨班就讀或送教上門服務(wù)，入學(xué)率達(dá)100%。洞一中招生427人、職教中心招生330人，普職比56.5:43.5。初中畢業(yè)生升入高中比例達(dá)98.4%以上。
(二)成人培訓(xùn)：投入37.6萬，完成103期9137人次的漁農(nóng)民專題培訓(xùn)。完成成人雙證制教育培訓(xùn)101人，申報(bào)創(chuàng)建市等級社區(qū)學(xué)校1所，等級社區(qū)學(xué)校覆蓋率達(dá)100%。完成掃盲任務(wù)97人，文盲率降至1.9%以下。累計(jì)創(chuàng)成省標(biāo)準(zhǔn)化成校6所，省標(biāo)準(zhǔn)化成校覆蓋率100%。
(三)學(xué)校創(chuàng)優(yōu)：申報(bào)創(chuàng)建省市級體衛(wèi)藝特色(上等級)學(xué)校6所、市德育示范校2所、區(qū)美麗校園學(xué)校8所。
(四)教育質(zhì)量：學(xué)生在市級以上各類比賽中獲獎(jiǎng)共達(dá)1006項(xiàng)，其中國家級1項(xiàng)，省級24項(xiàng)、市級136項(xiàng)。
(五)教學(xué)質(zhì)量：在今年普高學(xué)考中，1xx7人次獲得a等，平均a等率達(dá)25.06%。中職學(xué)校學(xué)生初級技能證書通過率為96.3%，中級技能證書通過率為95.1%。中考600分以上學(xué)生48人，比去年增加13人，中考優(yōu)秀率達(dá)8.64%(提高1.24個(gè)百分點(diǎn))。在今年的高考中，第一批錄取xx人(其中211重點(diǎn)高校3人)，比去年增加8人(重點(diǎn)率3.81%)，第二批錄取126人，比去年增加9人(本科率32.06%)，第三批錄取259人(高校錄取率90.13%)。
(六)師訓(xùn)科研：新增市級名教師1人、名校長1人、名班主任2人，累計(jì)7人。完成44人90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)、397人省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程、xx57人次學(xué)科素養(yǎng)提升培訓(xùn)，共完成73334學(xué)時(shí)(不含校本培訓(xùn))。教師獲得區(qū)級教科研成果60項(xiàng)，獲得溫州市立項(xiàng)課題20項(xiàng)，推薦市級參評論文90篇、推薦市級課程改革三項(xiàng)評比38項(xiàng)，推薦市級參評課題32項(xiàng)。
(七)裝備設(shè)施：申報(bào)創(chuàng)建市智慧校園學(xué)校1所，組織海霞中學(xué)等4所學(xué)校開展市創(chuàng)客教育基地與創(chuàng)客空間創(chuàng)建，城關(guān)一小等3所學(xué)校的4個(gè)教室申報(bào)市智慧教室試點(diǎn)項(xiàng)目。
(八)教育重點(diǎn)工程：
霓嶼中心幼兒園正在進(jìn)行初步設(shè)計(jì)，華中小學(xué)已竣工投用，東屏鎮(zhèn)小綜合樓項(xiàng)目正在可研編制，海霞中學(xué)遷建工程正在進(jìn)行主體施工，洞二中完成中軸西片區(qū)景觀施工，霓嶼新區(qū)學(xué)校正在進(jìn)行主體框架施工，職教中心二期項(xiàng)目宿舍樓正進(jìn)行室內(nèi)粉刷及地面磚鋪貼，職教中心產(chǎn)教融合工程正在可研編制階段。教師教育院一、二標(biāo)段進(jìn)行室內(nèi)裝修，三標(biāo)段完成主體施工進(jìn)行內(nèi)外墻粉刷工程施工，仁濟(jì)學(xué)院一、二、三標(biāo)段進(jìn)行裝飾工程施工。
二、亮點(diǎn)工作及成效。
(一)克難攻堅(jiān)“補(bǔ)短板”，率先實(shí)現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化。全面鞏固國家級義務(wù)教育均衡縣發(fā)展基礎(chǔ)，針對現(xiàn)代化創(chuàng)建的“各類教育經(jīng)費(fèi)進(jìn)預(yù)算”等八大問題，提請區(qū)委、區(qū)政府召開常務(wù)會(huì)議，研究制定《教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃綱要》、《教育現(xiàn)代化區(qū)創(chuàng)建行動(dòng)計(jì)劃》和《優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》及配套實(shí)施方案，調(diào)整教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)規(guī)劃時(shí)間表和路線圖，通過“五個(gè)現(xiàn)代化”查補(bǔ)“短板”、突破難題，著力抬高事業(yè)底部、積極營造良好氛圍、全面提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。高質(zhì)量通過省政府教育督導(dǎo)室評估、復(fù)評，成為全市首家省教育基本現(xiàn)代化區(qū)。
(二)協(xié)調(diào)并進(jìn)“促轉(zhuǎn)型”，打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。一是學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)。對靈昆4所幼兒園開展創(chuàng)建指導(dǎo)，10所幼兒園通過省三級復(fù)評，累計(jì)創(chuàng)成省等級幼兒園所，優(yōu)質(zhì)園比例100%，認(rèn)定普惠園15所，普惠園比例97%，學(xué)前教育達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)比例100%。二是堅(jiān)持“改薄”與“培優(yōu)”相結(jié)合，促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡。海霞中學(xué)、東屏小學(xué)創(chuàng)建市首批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，全市小班化教育改革推進(jìn)會(huì)在大門鎮(zhèn)小舉行。對城區(qū)小學(xué)施教區(qū)進(jìn)行科學(xué)調(diào)整、合理分流，3所學(xué)校通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收，省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例100%。三是深化新高考改革，推進(jìn)普通高中特色優(yōu)質(zhì)。繼續(xù)做好課程設(shè)置，開發(fā)校內(nèi)自主四類選修課程86門，其中省精品課程3個(gè)、市精品課程xx個(gè)，區(qū)級精品課程18個(gè)，精品課程比例43%。舉辦60周年校慶，取得了良好的社會(huì)反響。四是發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，深度推進(jìn)產(chǎn)教融合。制定出臺(tái)《洞頭區(qū)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》，成功承辦溫州市職業(yè)教育工作年度工作會(huì)議暨職業(yè)教育協(xié)會(huì)年會(huì)，積極申報(bào)創(chuàng)建省二級重點(diǎn)職高。五是成人社區(qū)教育轉(zhuǎn)型升級。召開社區(qū)學(xué)院工作會(huì)議，鹿西、元覺社區(qū)學(xué)校參與全國農(nóng)村職業(yè)教育與繼續(xù)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源共建共享聯(lián)盟建設(shè)，北岙街道申報(bào)創(chuàng)建市二級社區(qū)學(xué)校，等級社區(qū)學(xué)校覆蓋率達(dá)100%。
(三)立德樹人“育亮點(diǎn)”，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是堅(jiān)持德才兼育、德在才先。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校德育工作的實(shí)施意見》，全面學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成功召開區(qū)第四屆少代會(huì)，創(chuàng)新全方位育人新模式，積極打造“四品八德”區(qū)域德育品牌。先后受到教育部郝平副部長、鄭朝陽副市長等領(lǐng)導(dǎo)的高度好評，在今年的全市育人工作會(huì)議上我區(qū)作為代表作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。二是堅(jiān)持特色立校，不斷豐富校園文化生活。通過“四個(gè)文化”加快校園文化建設(shè)，形成辦學(xué)理念-校園文化-特色品牌相互貫穿、滲透的良好發(fā)展模式。德國吉森市教育代表團(tuán)和新疆拜城校長代表團(tuán)一行參觀了東屏鎮(zhèn)小《大漁網(wǎng)課程》，元覺義校掛牌成立少年海事學(xué)校，邀請中科院院士進(jìn)校園開展科普講座，組織學(xué)生參加市、區(qū)兩級科技節(jié)系列活動(dòng)，學(xué)生獲市級一等獎(jiǎng)5人次、二等獎(jiǎng)11人次、三等獎(jiǎng)24人次。實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳思諾同學(xué)獲榮獲溫州市首批“紅十字優(yōu)秀青少年”稱號(hào)。今年在市藝術(shù)節(jié)中，獲一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)36個(gè)，創(chuàng)歷史新高。三是加強(qiáng)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)新“校社合作、校校結(jié)合、校社聯(lián)動(dòng)”的模式，積極拓展“1+x+y”運(yùn)行模式，“請進(jìn)來”——溝通交流、“走出去”——送教下鄉(xiāng)，做優(yōu)做強(qiáng)實(shí)踐課程、不斷提升實(shí)踐質(zhì)量。截止到10月，接待所學(xué)校、累計(jì)6500人次，完成全年任務(wù)的86.7%。中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測合格率達(dá)97.76%，優(yōu)秀率達(dá)11.18%，比上一年分別提升0.56與2.3個(gè)百分點(diǎn)。高校大一新生健康抽測全省62名，較上一年提升了21個(gè)名次，位居全市第四，進(jìn)步浮動(dòng)居全市第二。
(四)創(chuàng)新改革“樹標(biāo)桿”，不斷增強(qiáng)教育發(fā)展內(nèi)在動(dòng)力。一是全面深化有效教學(xué)改革，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。以全市首批整體推進(jìn)有效教學(xué)改革試點(diǎn)區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)，繼續(xù)深化“三導(dǎo)”、“三題”、“三筆”教學(xué)改革，推進(jìn)“洞頭一中”與“嘉興一中”、海霞中學(xué)”與“金華四中”合作辦學(xué)項(xiàng)目，與北大公學(xué)積極深入對接，爭取溫州中學(xué)等四所重點(diǎn)高中面向洞頭定向招生xx名。今年的兩考成績延續(xù)了三年來的穩(wěn)步增長。二是積極落實(shí)試點(diǎn)項(xiàng)目改革。在做好小班化教學(xué)改革、教師資格定期注冊試點(diǎn)改革、有效教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好省職稱改革、教師“區(qū)管校聘”、校長職級制等試點(diǎn)工作，做好“先行先試”，為國家、省、市各項(xiàng)工作積累經(jīng)驗(yàn)。三是推進(jìn)考核“短板”重點(diǎn)問題項(xiàng)目攻堅(jiān)改革。針對省、市各類考核短板問題，積極開展問題查擺、跟蹤推進(jìn)，目前生均建筑面積、人均教育經(jīng)費(fèi)投入、普職比例、學(xué)生體質(zhì)健康抽測等重點(diǎn)指標(biāo)均已達(dá)全市領(lǐng)先水平。四是做好教育督學(xué)工作機(jī)制改革。根據(jù)撤縣設(shè)區(qū)后教育工作實(shí)際，重新劃分四大督學(xué)責(zé)任區(qū)，由分管領(lǐng)導(dǎo)掛帥實(shí)行組團(tuán)掛牌督導(dǎo)，積極創(chuàng)評“全國中小學(xué)掛牌督學(xué)創(chuàng)新區(qū)”，形成督政、督學(xué)、評估監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系，提升督導(dǎo)工作現(xiàn)代化水平，樹立教育現(xiàn)代化發(fā)展新標(biāo)桿。
(五)隊(duì)伍建設(shè)“強(qiáng)內(nèi)涵”，積極培育骨干名師團(tuán)隊(duì)。一是深入開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)、全面提升師德師風(fēng)水平。召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課暨動(dòng)員部署會(huì)，開展“兩個(gè)年”作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有制度、有落實(shí)、有考核。全年召開教育局機(jī)關(guān)黨建工作例會(huì)2次、支部工作聯(lián)絡(luò)員會(huì)議2次、各類學(xué)習(xí)，發(fā)展預(yù)備黨員1人、次入黨積極分子4人、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1人。二是優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。通過“綠色通道”招聘應(yīng)屆師范畢業(yè)生18人，公開招考新教師33人,其中研究生4人。制定《20xx年緊缺教師的招聘計(jì)劃》、《新實(shí)驗(yàn)小學(xué)師資調(diào)配方案》，分三輪完成實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師調(diào)配，全年共流動(dòng)教師近80余人，占教師總數(shù)的8%。三是加強(qiáng)名師骨干隊(duì)伍建設(shè)。推薦省農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等各類省、市先進(jìn)共xx名、區(qū)級先進(jìn)集體30個(gè)，新增市名師、名校長、名班主任4名，各類先進(jìn)數(shù)量創(chuàng)歷史新高。四是深化職稱制度改革、提高教師待遇水平。研究制定《深化中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施。
工作方案。
》，全面執(zhí)行職稱新政策標(biāo)準(zhǔn)，推薦2名教師參加全省首次正高職稱評審。根據(jù)調(diào)資方案及時(shí)兌現(xiàn)新增工資待遇，按照社會(huì)職工平均工資水平提高民辦非編教師收入水平，提高教師工作積極性。
(六)服務(wù)民生“促發(fā)展”，努力辦好人民滿意的教育。一是教育經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)步增長。預(yù)算投入31207萬，同比增長10.1%，截止9月底，財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出25192萬元，預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度80.7%，同比增長1.4%，快于時(shí)序進(jìn)度5.7%。二是大力實(shí)施教育“精準(zhǔn)扶貧”工作。建立留守兒童、貧困學(xué)生、行為重點(diǎn)生的基本信息檔案，繼續(xù)實(shí)施“代理家長”制度、“結(jié)對幫扶”制度，將特殊群體教育管理工作納入學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)，確保特殊群體合法權(quán)益在制度上得到保障。落實(shí)國家資助政策與留守兒童關(guān)愛政策，資助貧困學(xué)生(幼兒)2946人次，累計(jì)金額240.37萬元，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量資助學(xué)生95名，累計(jì)金額.5萬元。三是提升教育裝備服務(wù)水平。編制《教育裝備規(guī)范管理示范校評估細(xì)則》，成立設(shè)施設(shè)備專家領(lǐng)導(dǎo)小組，對全區(qū)教育裝備進(jìn)行規(guī)范管理。組織5所學(xué)校申報(bào)創(chuàng)建市創(chuàng)客教育基地、創(chuàng)客空間和智慧教室試點(diǎn)項(xiàng)目。在xx屆全國學(xué)生電腦制作活動(dòng)比賽中，我區(qū)學(xué)生獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)、省級獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng)。四是積極開展平安校園隱患整治行動(dòng)。聯(lián)合相關(guān)部門開展為期三個(gè)月的平安校園隱患綜合整治行動(dòng)，每周召開校長會(huì)議進(jìn)行研判布置。制定出臺(tái)《教育系統(tǒng)平安隱患整治攻堅(jiān)月行動(dòng)實(shí)施方案》，成立校園平安隱患整治領(lǐng)導(dǎo)小組，組成4個(gè)專班，累計(jì)開展專項(xiàng)檢查(暗訪)11次、出動(dòng)人員158人次，共排查安全隱患點(diǎn)位7154處，發(fā)現(xiàn)隱患450處，整改率100%。全區(qū)陽光廚房比例達(dá)66.7%，品牌超市進(jìn)校園比例達(dá)75%，中小學(xué)食品安全知識(shí)知曉率達(dá)90%，學(xué)校飲用水城鎮(zhèn)管網(wǎng)接入率、中小學(xué)大宗食品統(tǒng)一配送定點(diǎn)采購率、公辦中小學(xué)食堂a、b等級比例、“三防”覆蓋率均達(dá)到100%。
三、存在的“短板”問題。
(一)思想保守、觀念陳舊。雖然今年順利創(chuàng)成省教育基本現(xiàn)代化，但我們的教育理念和育人模式離教育現(xiàn)代化的要求還有相當(dāng)一段距離。面對新形勢下的教育改革，普遍存在守舊思想和畏難情緒，校長缺乏領(lǐng)導(dǎo)力，老師缺乏執(zhí)行力，有效教學(xué)和課程改革缺乏生命力，思想的短板轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的短板從而制約長遠(yuǎn)的發(fā)展。
(二)優(yōu)質(zhì)教育資源不足。雖然今年兩考成績較去年有明顯進(jìn)步，但受社會(huì)氛圍、教育理念、學(xué)生整體素養(yǎng)等因素影響，我區(qū)整體優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足。由于體量小、需求少，不能吸引優(yōu)質(zhì)、高端的教育品牌資源落戶洞頭(招商引資屬今年市和諧考核項(xiàng)目)，難以激活本地資源，形成優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展的良性循環(huán)。
(三)優(yōu)秀師資力量薄弱。目前，我區(qū)中級以上職稱比例65.3%，省級各類名師近10人，市級各類骨干教師20余人，區(qū)級以上各類骨干教師200余人。但在省、市范圍內(nèi)影響力較大的名師骨干總量較少，難以以形成廣泛的輻射帶動(dòng)力量，以提高整體師資素養(yǎng)。
(四)校園文化建設(shè)滯后。目前，各校文化建設(shè)已初現(xiàn)成效，全區(qū)逐步形成深海-近海-淺灘的文化發(fā)展梯度。但從全區(qū)校園文化布局來看，整體文化發(fā)展層次不明顯、學(xué)校文化建設(shè)水平較低、校校間特色品牌雷同度高的現(xiàn)象。如何從“低、小、散”走向“高、大、上”，形成有核心競爭力的校園品牌文化是需要深入思考的問題。
(五)優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展緩慢。今年，我區(qū)省等級園、省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例、省特色示范高中和等級職高比例雖然已達(dá)100%，但均處于低位發(fā)展?fàn)顟B(tài)，省二級幼兒園比例僅為20%，洞一中僅為省二級特色示范高中，職教中心從1999年創(chuàng)成省三級重點(diǎn)職高以來一直沒有新的突破，與打造家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校、辦好人民滿意教育的發(fā)展目標(biāo)還有一定距離。
四、20xx年工作思路。
(一)圍繞“一個(gè)中心”，即加快實(shí)現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化。根據(jù)教育基本現(xiàn)代化評估、復(fù)評意見，針對現(xiàn)代化創(chuàng)建基本達(dá)標(biāo)項(xiàng)進(jìn)行查擺分析、精準(zhǔn)發(fā)力，進(jìn)一步明確創(chuàng)建路線，爭取率先去“基本”、實(shí)現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化。
(二)抓好“兩個(gè)基本點(diǎn)”，即提升質(zhì)量和促進(jìn)公平。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府提出的由高位均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標(biāo)，深化有效教學(xué)改革、教育合作交流和教育設(shè)施布局調(diào)整，全面融入溫州教育大都市圈，繼續(xù)爭取市區(qū)及甌江口優(yōu)質(zhì)教育資源向洞頭傾斜，使洞頭教育質(zhì)量位居全市中上水平。
(三)落實(shí)“三項(xiàng)改革”，樹立教育事業(yè)發(fā)展新標(biāo)桿。在總結(jié)前期各項(xiàng)試點(diǎn)改革的基礎(chǔ)上，積極做教師人員制度、新高考、綠色評價(jià)體系等三項(xiàng)重點(diǎn)改革試點(diǎn)工作，為國家、省、市教育事業(yè)改革發(fā)展當(dāng)好領(lǐng)頭雁、排頭兵，提供有益的借鑒經(jīng)驗(yàn)。
(四)建設(shè)“六大校園”，打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。全面推進(jìn)“紅色校園”、“書香校園”、“智慧校園”、“人文校園”、“陽光校園”和“美麗校園”建設(shè)，深化推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵特色發(fā)展，形成德育、智育、體育、美育、傳統(tǒng)文化教育等五大系列、23個(gè)項(xiàng)目的校園文化建設(shè)發(fā)展格局，增強(qiáng)學(xué)校育人內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)文化立校、特色強(qiáng)校，為新一輪課改、中高考改革奠定基礎(chǔ)。
(五)推進(jìn)“十項(xiàng)工程”，進(jìn)一步優(yōu)化校網(wǎng)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。著力推進(jìn)海霞中學(xué)遷建工程、霓嶼中心幼兒園、霓嶼新區(qū)義務(wù)教育學(xué)校、元覺小學(xué)及中心幼兒園、實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬工程、東屏小學(xué)綜合樓、職教中心產(chǎn)教融合發(fā)展工程、大門鎮(zhèn)公辦幼兒園、靈昆中學(xué)改擴(kuò)建工程、靈昆街道公辦幼兒園等十大重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目，全面提升辦學(xué)品質(zhì)。
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