分析是深入思考、理清思緒的關鍵過程。語言表達要準確、簡潔，突出總結的核心要點，避免篇幅冗長和重復。技術的發(fā)展日新月異，我們需要不斷學習和更新自己的知識。
學習魏德友先進事跡材料篇一
魏德友同志的先進事跡，沒有轟轟烈烈，雖然細小平常，但平凡中見偉大，生動體現(xiàn)了當代兵團共產黨員的崇高精神，是我們年輕一代學習的榜樣，通過學習魏德友同志先進事跡,烏魯克司法局黨支部高度重視此次學習，結合“兩學一做”學習教育進程，立即著手安排此項學習，制定詳實的學習計劃。經過一周的系統(tǒng)、全面的學習后，干警反響強烈，對魏德友同志先進事跡的理解更加深刻，更加堅定了共產黨員的理想信念，形成了學先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。通過學習要求局機關各科室、各司法所干警認真做好以下各項工作：
一是通讀魏德友先進事跡全文。通過會議領學、干警自學的方式通讀魏德友同志的先進事跡，以加深干警對魏德友同志的認識。二是召開專題座談會。組織召開學習魏德友同志先進事跡專題討論會，通過討論加深對魏德友同志先進事跡的理解，形成學先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。三是撰寫心得體會。要求全體干警結合自身工作實際撰寫一篇心得體會，加深印象，進一步提升干警學習魏德友同志先進事跡的成效。
同時，利用這次學習先進事跡為契機，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，深入挖掘、積極選樹、廣泛宣傳身邊典型，教育和激勵廣大干部特別是我們年輕一代干警，要做像魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責任擔當、堅持艱苦創(chuàng)業(yè)、矢志戍邊的兵團人，為推進團場事業(yè)、維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安貢獻力量。
學習魏德友先進事跡材料篇二
魏德友身上的精神品質令人敬佩，這座‘不換防的夫妻哨所’閃爍著耀眼的光芒，接下來是小編為大家精心收集的魏德友同志個人先進。
事跡材料。
供大家參考借鑒。
中哈邊境新疆薩爾布拉克草原的黃昏，是一種空曠而孤寂的美。
當橙紅色的日輪墜向遼闊的地平線，草原深處的涼意漸濃，黑夜張口吞噬大地，形影相吊的白楊昂首堅挺，流連淡淡的夕照。
踏著彩霞的余輝，草原的牧民們揮鞭趕著牛羊，從薩爾布拉克草原毗鄰邊境線的春秋牧場遷移到別處的夏季牧場。
一望無垠的草原只剩下了76歲的魏德友和他的100多只羊。守邊了半個多世紀，這位有著32年黨齡的老黨員習慣了孤獨的生活。
用木條插上了羊圈的門，魏德友回到自己居住的土房，一骨碌躺到了床上。門外羊圈里時不時傳來一兩聲低吟。除此之外，草原寂寂，四野悄悄。
薩爾布拉克草原地勢平緩，邊境線缺少天然屏障。除了哨點的邊防軍隊，護邊員的巡查起到至關重要的作用。
牧民們搬走后，草原變成了“無人區(qū)”，發(fā)生偷越境的概率相對較大。塔城裕民縣邊防大隊政委葉爾那說。
魏德友是主動選擇留下來的。過著“家住路盡頭，放牧就是巡邏”的生活。
每天的清晨或傍晚，魏德友要來回走8公里的牧道去邊境線，看有沒有人員經過的痕跡，到牧民留下的房子查看情況。
幾個月前，3個年輕人騎著摩托車往邊境方向走，魏德友扯著嗓子、一路小跑，在鐵絲網跟前截住了他們，勸他們離開。
半個多世紀來，魏德友義務巡邊近20萬公里，勸返和制止臨界人員千余人次，堵截臨界牲畜萬余只，未發(fā)生1起涉外事件。
“這是我和戰(zhàn)友曾經戰(zhàn)斗過的地方，我要守到自己動不了的那一天?！蔽旱掠颜f。
上世紀六七十年代，邊境最危險的工作就是放牧。魏德友說，他和守邊牧民堅持通過放牧的方式捍衛(wèi)領土，與手握鋼槍的外國士兵面對面也不曾后退。
1973年，魏德友騎馬沿著沒有邊境設施標記的“爭議區(qū)”放牛，發(fā)現(xiàn)一架飛機在上空盤旋。等到飛機離開后，他在盤旋區(qū)域內尋覓可疑跡象，發(fā)現(xiàn)兩串朝向境內的腳印，向連隊匯報展開地毯式搜索，最終可疑的人退回到邊境線以外。
年逾古稀的魏德友仍沒有“退休”的想法。有一次巡邊遭遇暴風雪，迷失方向的他被困5個多小時。兒女擔心父親的安危，央求他回家養(yǎng)老，但一直沒能說動。
魏德友的妻子劉京好告訴記者，對邊境，魏德友有割舍不下的感情，一天不到邊境看看，就感覺少了點東西。
“現(xiàn)在走了，以前不就白守了”，魏德友說完向著羊群小跑一陣，像是示意記者：自己身體還硬朗得很。
魏德友脖子上總掛著1臺黑色收音機。這是兩年前趕集的時候花80塊錢買的。收音機掉漆的地方銹跡斑斑，坑坑洼洼的摔打痕跡記錄著歲月的磨礪。
對這個不抽煙不喝酒的老人來說，收音機是除妻子劉京好之外的另一個“老婆”——放羊的時候，巡邊的時候，種菜的時候，機子不會離身。
“除了睡覺，其他時候都開著?！辈菰闲盘柌环€(wěn)定，只能搜到4個臺，但有新聞、能聽歌，魏德友已經知足了。
草原風大夾帶著沙土，收音機特別容易壞。從1964年到新疆生產建設兵團一六一團兵二連屯墾守邊至今，魏德友整整用壞了50臺收音機。
年代不同的50臺收音機，是魏德友52年守邊歷史的見證。
1964年，24歲的魏德友響應號召，從軍區(qū)轉業(yè)到新疆生產建設兵團，與30多名戰(zhàn)友遠赴萬里之外的茫茫戈壁屯墾戍邊。
緊接著，他從老家接來劉京好，在邊境安下了家，養(yǎng)育了兒女。
半個多世紀以來，昔日戰(zhàn)友陸續(xù)告老還鄉(xiāng)，邊防戰(zhàn)士一茬接著一茬，就連世世代代住在草原的牧民也都搬到了條件更好的定居點。而魏德友卻選擇留下來，獨自生活在空曠的草原深處。
幾十年來，老兩口很少外出，想孫子孫女了，就讓他們過來住上幾天。
孤零零矗立在草原的土坯房，就是魏德友簡陋的家。
用報紙糊的“天花板”已經泛黃，1張木頭桌子歪扭地立在坑洼的泥土地面上，家里只有4張凳子，來人多了只能坐床上。
房子里沒有通常照明電。窗臺前6伏功率的太陽能發(fā)電機每天只供兩個燈泡的簡單照明和手機充電;除了收音機和手電筒，房里再也看不到其他電器。
夫婦倆吃的米面需要小女兒翻越幾十公里牧道才能送進來，喝的是門口井里打出來又咸又苦的鹽堿水。
十年如一日，魏德友和老伴就過著這樣的苦日子。而原本，他們可以過比這好得多的生活。
從兵團退休的時候，魏德友每月能領到將近3000元的退休工資，加上妻子劉京好的2019元，足夠老兩口安享晚年。
魏德友在連隊有1套房子，但至今他也沒有去住過1天。
前幾年，劉京好感染了布魯式桿菌。這種寄生在生羊肉的病菌發(fā)作起來會導致發(fā)高燒、渾身疼痛。劉京好時常要到城里的醫(yī)院住院，留下老伴一個孤零零守邊。
魏德友在連隊放過牛羊、喂過豬，退休后還替別人打工代牧過。魏德友的手一次粉碎草料的時候被卷進了機器里，拔出來后10個手指頭都血肉模糊，露出了白骨，右手食指只剩下了半根。
艱苦的生活和不幸的遭遇，從未讓魏德友退縮過。“只有守在這里，心里才踏實?！边@個信念一直植根在這名老黨員的心里。
今年76歲的魏德友是一六一團一名普通黨員，自1964年從軍區(qū)轉業(yè)到一六一團原兵二連工作后，他和妻子劉京好堅守在毗鄰邊境線的一片無人區(qū)，守護著祖國的邊境線?！凹易÷繁M頭，種地是站崗，放牧是巡邏”是魏德友半個多世紀生活的真實寫照。
1982年，一六一團原兵二連交裕民縣吉也克鎮(zhèn)管轄，原兵二連百余戶群眾陸續(xù)撤離。魏德友主動選擇留了下來，買了3頭牛、20只羊，在這里放牧巡邊。
原兵二連黨支部撤并后，魏德友幾十年里沒少交一分錢黨費。“我是一名黨員，時時處處要做與黨員身份相符的事?！蔽旱掠颜f。
52年來，魏德友傾力做好一件事——為國守邊防。他用實際行動鑄成了邊境線上“永不移動的生命界碑”。他和劉京好的家被駐地邊防派出所官兵稱為“一座不換防的夫妻哨所”。
52年來，魏德友義務巡邊近20萬公里，堵截臨界牲畜上萬頭(只)，勸返臨界人員千余人次，至今未發(fā)生一起涉外事件。
“我就是在放牧時多操了份心，這是一名黨員的責任?！蔽旱掠颜f。
退休后，魏德友夫婦原本可以在家享清福，二人每月有近5000元的養(yǎng)老金，兒女們也多次勸他們回山東老家安享晚年。魏德友卻說：“我們身板還硬朗，等干不動了再說吧?！?/p>
“長年累月在荒郊野外過這樣的苦日子圖啥哩?”有人這樣問他。
魏德友的回答很簡潔：“守在這里心里踏實!”
學習魏德友先進事跡材料篇三
雪蓮，是高山的精靈。凌寒獨放，扎根雪線之上，傲立冰川之間;花色素潔，不慕蜂鳴蝶舞，更有藥石之效。有人說，因公殉職的援疆干部王華，就像這樣一朵純潔的雪蓮花，忍得住孤獨，耐得住艱難，頂?shù)米毫?，擋得住誘惑，扛得起責任。
雪蓮堅韌、圣潔，可謂“草木有本心”。而為人處世，更需要“抱定初心終不悔”，堅守自己的標準、錨定自己的目標。同事都說王華身體很好，卻不知他辦公室和宿舍里放著很多治療慢性胃病的藥;王華帶領援疆干部資助了50名學生，卻特意叮囑學校保密;在王華的日記里，鮮有在外人看來值得“炫耀”的事情……那些奉獻與犧牲，那些執(zhí)著與堅持，那些樸實與簡單，或許不是什么“高大上”的壯舉，但卻如雪蓮一樣：唯其純粹，所以美麗;唯其平凡，所以動人。
王華用行動與生命，回答了“援疆三問”——來疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?當有人計較高寒干燥、水堿、紫外線等對身體的傷害時，王華在可克達拉市高中項目的工地上日夜奔波，在為新疆生產建設兵團第四師醫(yī)院綜合樓項目申建殫精竭慮;當兒子因為爸爸不能陪伴左右而傷心落淚時，王華在幫高中生依力米努爾·馬合木提躍過龍門……這樣的故事并非驚天動地，也無關生死抉擇，卻讓人感受到超越性的意義和價值。其中原因，正在于少了“私利”，多了“公義”;走出“小我”，成全“大我”。
活著是援疆的旗幟，倒下是援疆的基石。更多如王華一樣的援疆干部，奉獻在此、牽掛在此，有的眼睛幾近失明仍堅守崗位，有的妻兒重病無法陪護，有的父母離世未能見上最后一面。教育援疆、醫(yī)療援疆、產業(yè)援疆、科技援疆、人才援疆……“五加二，白加黑”，“除了吃飯、睡覺，就是工作”，是很多援疆干部的真實寫照。魯迅說：“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關?！睂τ谒麄儊碚f，苦不抱怨，因為這是使命的召喚;難不退縮，因為這是篤定的信仰;累卻心安，因為這是光榮的職責。
與“太行山上新愚公”李保國、“活在身邊的理想”鄒碧華一樣，王華與更多的援疆干部，用自己的選擇，回答了新時代如何做一名合格共產黨員的考題，堪稱“兩學一做”的典范。走過流血犧牲、毀家紓難的時代，不再有戰(zhàn)火烽煙、槍林彈雨的考驗，然而對于共產黨人，使命的召喚從未停止，篤定的信仰更不能動搖。8800多萬黨員以榜樣為指引，在“學”上用真功，在“做”上見真章，在平凡崗位上義無反顧地默默堅守，在群眾需要時毫不猶豫地挺身而出，必能凝聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，挺起民族復興的堅實脊梁。
賽里木湖舉杯致謝，伊犁河谷嗚咽感恩。日前，展現(xiàn)王華事跡的新媒體作品《想你!天山雪蓮為你綻放》剛一上線，不到24小時，閱讀轉發(fā)量就超過220萬人次。一次點擊就是一次感激，一次轉發(fā)就是一次褒揚，這就是民心，這就是豐碑。雖然王華離世了，但他其實還“活著”——活在新疆各族群眾的心中，活在援疆前工作過的句容和鎮(zhèn)江的百姓口碑里，活在接力王華未竟事業(yè)的援疆干部的堅守中。
無悔援疆路，一生新疆情;初心永不忘，忠魂守邊陲。王華已經化為了那一朵雪蓮，綻放在天山之巔，守護著這一方熱土，傳唱著精神的頌歌。
學習魏德友先進事跡材料篇四
今年76歲的魏德友是一六一團一名普通黨員，自1964年從軍區(qū)轉業(yè)到一六一團原兵二連工作后，他和妻子劉京好堅守在毗鄰邊境線的一片無人區(qū)，守護著祖國的邊境線?！凹易÷繁M頭，種地是站崗，放牧是巡邏”是魏德友半個多世紀生活的真實寫照。
1982年，一六一團原兵二連交裕民縣吉也克鎮(zhèn)管轄，原兵二連百余戶群眾陸續(xù)撤離。魏德友主動選擇留了下來，買了3頭牛、20只羊，在這里放牧巡邊。
原兵二連黨支部撤并后，魏德友幾十年里沒少交一分錢黨費?！拔沂且幻h員，時時處處要做與黨員身份相符的事?！蔽旱掠颜f。
52年來，魏德友傾力做好一件事——為國守邊防。他用實際行動鑄成了邊境線上“永不移動的生命界碑”。他和劉京好的家被駐地邊防派出所官兵稱為“一座不換防的夫妻哨所”。
52年來，魏德友義務巡邊近20萬公里，堵截臨界牲畜上萬頭(只)，勸返臨界人員千余人次，至今未發(fā)生一起涉外事件。
“我就是在放牧時多操了份心，這是一名黨員的責任。”魏德友說。
退休后，魏德友夫婦原本可以在家享清福，二人每月有近5000元的養(yǎng)老金，兒女們也多次勸他們回山東老家安享晚年。魏德友卻說：“我們身板還硬朗，等干不動了再說吧?！?/p>
“長年累月在荒郊野外過這樣的苦日子圖啥哩?”有人這樣問他。
魏德友的回答很簡潔：“守在這里心里踏實!”
學習魏德友先進事跡材料篇五
九月十日教師節(jié)，南開大學舉辦《掬水月在手》影片首映式。葉嘉瑩先生是國際儒聯(lián)榮譽顧問，我銜命陪同王念寧副會長專程赴南開致賀，有幸在南開禮堂聆聽九十六歲高齡的迦陵先生與白巖松共話詩意人生。迦陵先生坐在輪椅上娓娓道來，鬢發(fā)皤然，聲如洪鐘，風華絕代。
首先，“弱德之美”是一個詞體美學的概念。葉嘉瑩先生將此種美感定義為：“在強大之外勢壓力下，所表現(xiàn)的不得不采取約束和收斂的屬于隱曲之狀態(tài)的一種美”。詞體美學的“弱德之美”，是一種敬畏、節(jié)制、內斂、隱忍的美感，是“感情上那種承受”，是“在承受的壓抑之中自己的堅持”。
再者，“弱德之美”不僅是詞體美學的意蘊，更有人格風骨的美感，是一種在承受壓力時堅持理想、堅韌不拔、外圓內方、一以貫之的美，是代表儒家至大氣象的美。正如葉嘉瑩先生所言：“弱德是我們儒家的傳統(tǒng)，行有不得，反求諸己，躬自厚而薄責于人，是我在承受壓抑之時堅持我的理想、我的持守，堅持而不改變?！?/p>
進而，追問“弱德之美”因何而生?乃是因為詞人追求理想境界而受挫不得，曲筆敘說“難言之處”。面對壓力，詞人可以保持沉默，但卻選擇了用折筆言之——蘇軾、辛棄疾、朱彝尊莫不如是，那是因為他們皆受內心生發(fā)的理想情懷、美好情感所驅使。從這個意義而言，“弱德之美”追求的是天池、蓬山、瑤臺這樣的詩意勝境，是陳寅恪先生筆下“獨立之精神、自由之思想”的境界。
研讀《迦陵詩詞稿》，我發(fā)現(xiàn)葉先生詩詞中經常出現(xiàn)的五種意象：荷花、柔蠶、藍鯨、鯤鵬、妙音鳥，皆能體現(xiàn)“弱德之美”的意蘊。
柔蠶的意象出現(xiàn)在兩首迦陵詩詞當中。二〇〇〇年，葉先生作《鷓鴣天》一闋：“似水年光去不停，長河如聽逝波聲。梧桐已分經霜死，幺鳳誰傳浴火生。花謝后，月偏明，夜涼深處露華凝。柔蠶枉自絲難盡，可有天孫織錦成?！倍柀柶吣辏~先生用此闋詞韻作七言絕句：“不向人間怨不平，相期浴火鳳凰生。柔蠶老去應無憾，要見天孫織錦成。”從“柔蠶枉自絲難盡，可有天孫織錦成”，到“柔蠶老去應無憾，要見天孫織錦成”——相隔七年光景，迦陵詩詞同樣的意象，風格一變，由戚婉到豪健，由憂思惆悵到雄心萬丈，仿佛杜甫筆下“庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關”，迦陵心態(tài)可見一斑。
二〇〇〇年，葉先生讀到美國作家黛安·艾克曼(dianeackerman)著作《鯨背月色》(themoonbywhalelight)，說遠古時期海洋未被污染以前，藍鯨可以隔洋傳語，受此意象感發(fā)，創(chuàng)作一闋《鷓鴣天》：“廣樂鈞天世莫知。伶?zhèn)惔抵褡猿砂V。郢中白雪無人和，域外藍鯨有夢思。明月下，夜潮遲，微波迢遞送微辭。遺音滄海如能會，便是千秋共此時?！睍r隔十七年后，葉先生又受此意象感發(fā)，創(chuàng)作絕句：“來日難知更幾多，剩將余力付吟哦。遙天如有藍鯨在，好送余音入遠波。”
葉先生少年時從伯父習詩詞，始知清代詞人陳維崧別號“迦陵”、郭麐別號“頻迦”，迦陵與頻迦合起來，迦陵頻迦就是一種鳥的名字。后來葉先生在輔仁大學從顧隨先生學詩，選擇與“嘉瑩”發(fā)音相似的“迦陵”作為別號。迦陵頻迦是佛經中描繪的一種棲息在雪山或極樂凈土的人首鳥身的神鳥，向人間傳遞美妙聲音，又被稱為妙音鳥，在梵文中稱為kalavinka。迦陵頻迦經常作為樂舞的形象，出現(xiàn)在各種講經說法盛會上。在敦煌莫高窟的多幅唐代壁畫上，在泉州開元寺大雄寶殿柱頭斗拱上，在正定隆興寺大悲閣觀音基座上，甚至在法門寺地宮金銀器和日本正倉院漆器上，都能看到迦陵頻迦的婀娜身姿。妙音鳥的意象在迦陵詩詞稿中也出現(xiàn)了兩處：“妙音聲鳥號迦陵，慚愧平生負此稱。偶往佛廬話陶令，但尊德性未依僧。”“迦陵從此得所棲，讀書講學兩相宜。學舍主人心感激，喜題短歌樂無極?！?/p>
荷花、柔蠶、藍鯨、鯤鵬、妙音鳥，是迦陵詩詞中出現(xiàn)頻率很高的五種意象。柔蠶雖然纖小，但卻是堅韌不拔、九死不悔的精魂。小荷與妙音鳥，一為先生乳名，一為先生別號，此二者身形小巧，甚至不失柔弱，卻亭亭玉立、卓爾不群。藍鯨與鯤鵬，身形不復嬌弱，但卻遺世高蹈，雍容華瞻，是天國人間美妙高潔的象征。此五種意象在某種意義上皆為迦陵自況，具有不折不扣的“弱德之美”。
學習魏德友先進事跡材料篇六
葉嘉瑩生于北京的一個書香世家，1945年畢業(yè)于輔仁大學國文系，曾任中國臺灣大學教授、美國哈佛大學、密歇根州立大學及哥倫比亞大學客座教授、加拿大不列顛哥倫比亞大學終身教授，并受聘于中國多所大學客座教授及中國社會科學院文學所名譽研究員。
20__年6月被聘任為中央文史研究館館員，20__年10月18日，阿爾伯塔大學授予葉嘉瑩榮譽博士學位，成為該校文學榮譽博士，20__年3月21日，華人盛典組委會公布葉嘉瑩獲得20__-20__年度“影響世界華人大獎”終身成就獎，20__年4月，入選改革開放40周年最具影響力的外國專家名單，榮獲20__年度最美教師稱號，20__年12月，入選感動中國20__年度人物候選人，20__年9月，獲南開大學教育教學終身成就獎。
這滿目的榮譽和成就，象征著的是葉嘉瑩一次又一次的成功與成長，然而這成長的背后，并非一帆風順，而是荊棘滿叢，充滿痛苦的，每次生活剛開始出現(xiàn)一點陽光，立馬又是一陣狂風暴雨，把所有的希望都一掃而空。
1924年，葉嘉瑩出生在一格充滿詩書氣息的大家庭里，給一個家?guī)砹藷o盡的歡樂，尤其是她的伯父，伯父因為痛失了女兒，葉嘉瑩的到來給他帶了新的生活氣息，所以從小就把葉嘉瑩當作親生女兒看待。
葉家是葉赫那拉的后代，和納蘭性德、席慕蓉同宗，或許從根源上就和詩書有著難以割斷的淵源，葉家不僅是名門，還是舊學底子深厚的詩書世家。
從葉嘉瑩的外曾祖母開始，個個都是詩詞愛好者，外曾祖母的晚年還以自己的“仲山”名號自刻了一本詩集，集名《仲山氏吟草》，知書達理的父親母親，吟誦成性的伯父，還有善良質樸的姨母，連伯母都拿著《唐詩三百首》用心教她。在這些人的環(huán)繞中快樂成長的葉嘉瑩，一出生，就被詩情浸染不停。
在眾多優(yōu)秀的人的精心培養(yǎng)下，在充滿詩情畫意的大庭院里成長，葉嘉瑩的童年可謂是過得充實又美滿，因為從小家里人就培養(yǎng)了她的閱讀習慣，所以葉嘉瑩對詩書的愛從小就被建立起來了，家人都喜歡詩歌，葉嘉瑩在這種美好的氣氛下成長，漸漸地，詩發(fā)出來的光也照進了葉嘉瑩的心。
因為年幼，對很多人和事沒有深刻的體會，所以葉嘉瑩的詩是從她家的大庭院中的景物中得來的，她家的大門正上方懸掛著一塊黑底金子的匾額，寫著“進士第”三個大字，由此可見，葉家是一個家底深厚的大戶人家，既是大戶人家，又是書香世家，庭院里的美自然能夠充斥葉嘉瑩的整個童年了。
等到葉嘉瑩從家庭教育中脫離出來，進入了正式教育時，她已經是一個滿腹詩書的大才女了，在中學的學校了也是人群中的焦點，成績也是名列前茅，屬于學霸級人物，高中結束后，她以優(yōu)異的成績考入了鋪仁大學國文系，從此一生便和國文成為了一體。
學習魏德友先進事跡材料篇七
主要事跡：進入初中以來，刻苦學習，曾在文理聯(lián)賽中獲文科、理科、綜合一等獎，在月考中名列第一名；期末考試年級前三名，20xx年全國中學生英語能力競賽校級一等獎，復賽全國二等獎；數(shù)奧預賽校級一等獎；“流星雨〞作文現(xiàn)場賽一等獎；期末被評為“三好學生〞。學習成績不僅優(yōu)秀，體育也很出色，校籃球隊主力隊員之一，全國青少年運發(fā)動注冊球員，曾獲數(shù)奧二等獎。
初二：202班xxx。
主要事跡：“勤奮可以彌補聰明的缺乏，但聰明永遠彌補不了懶惰的'缺陷。〞我很喜歡這句話，因為它啟示了我更加努力學習；它支持著我，使我不半途而廢。不過，為此我也付出了不少汗水。我上課專心聽講，記住重點，下課適當娛樂，勞逸結合，認真完成作業(yè)，不懂就問。功夫不負有心人，我終于取得了較滿意的成績：在文理聯(lián)賽中一次獲理科二等獎，二次獲理科一等獎，三次獲文科一等獎，綜合一等獎；在期末評比中每學期均被評為“三好學生〞，在初二語文“新圃杯〞閱讀競賽中獲校一等獎，桐鄉(xiāng)市二等獎，初二英語競賽中獲二等獎，單詞競賽一等獎，“流星雨〞作文賽曾獲二、三等獎，初一數(shù)學競賽三等獎，自然科學競賽三等獎。我將再接再厲，爭取更好成績。
初三：302班xxx。
主要事跡：初二時，曾獲校“流星雨〞作文賽一、三等獎，全國英語能力競賽三等獎，全國“希望杯〞數(shù)學競賽二等獎。校數(shù)學競賽一等獎，校文理聯(lián)賽理科一等獎，文科二等獎，綜合一等獎，期末被評為“三好學生〞。
初三時，曾獲校英語能力競賽一等獎，語文“新圃杯〞閱讀競賽一等獎，桐鄉(xiāng)市文理聯(lián)賽文科二等獎，理科二等獎，綜合二等獎，期末被評為“三好學生〞。
學習魏德友先進事跡材料篇八
中國人民大學本科畢業(yè)后，在中國社會科學院做研究2年。83年赴美就讀哥倫比亞大學，92年開始從事投資咨詢工作。
“雖然他在雅虎中國工作時間不長，但是他工作的激情和正直的品格，給我們整個團隊留下深刻印象！”11月27日晚間，阿里巴巴ceo馬云首次對即將離職的雅虎中國總經理謝文做出評價。但是就在當天下午，馬云召集公司中高層開會，正式宣布謝文即將離職、集團副總裁曾鳴將接任的消息，臺下有員工鼓起了掌。不同場合，兩樣語境，外交辭令和官方場合讓人猜不透個中玄關。我們相信員工的掌聲，還是相信馬云的評價？或者還有語境背后的玄機。
謝文是馬云的選擇，還是楊致遠的選擇？接近謝文的知情人士稱：“本月初謝文曾與馬云一同赴美面見雅虎老板楊致遠，據(jù)悉，他們二人帶去的，還有關于雅虎中國未來的發(fā)展計劃。然而，這個計劃未能獲得楊致遠的認可，回國后，謝文思慮再三，最終決定離開。盡管謝文從未對外披露過雅虎中國的新戰(zhàn)略，但他一直看好web2.0的前景，在和訊嘗試失敗后，他仍然希望在雅虎中國這個平臺上有新的嘗試。但是很可能這個想法沒能得到楊致遠的首肯。讓謝文謝幕，是不是楊致遠對馬云的雅虎中國發(fā)展戰(zhàn)略的間接否定。畢竟馬云也是個角，楊致遠不能過于不給面子。如果這樣雅虎中國的定位和戰(zhàn)略真的走到了十字路口。謝文的離職還只是個表象，更大的危機是馬云與楊致遠在雅虎中國的分歧。會不會是雅虎與阿里巴巴分手的前兆。
我們知道互聯(lián)網的戰(zhàn)略思路與網頁的更新一樣快。兩家思路不一樣的互聯(lián)網公司的整合比傳統(tǒng)行業(yè)兩家公司的整合風險更大。因為互聯(lián)網產業(yè)的發(fā)展是以秒計算的。時間成本太高，容不得做沒。
職業(yè)生涯。
自中，所謂“互聯(lián)網泡沫“的破滅，使國內互聯(lián)網企業(yè)開始步入了長達近2年寒冷的“冬眠期”，其嚴酷程度致使中國眾多門戶網站面臨極大的生存危機。然而，也正是在此期間，謝文卻創(chuàng)造了當時中國互聯(lián)網的一個神話――他執(zhí)掌的中公網20成為當時中國唯一贏利的大型門戶網站。但正值中公網處于發(fā)展顛峰之時，謝文卻在各方猜測之中突然掛職而去，一度遠離互聯(lián)網公司的直接經營。，中國各類門戶網站的幸存者也在經由“概念經營”到“業(yè)務經營”的艱難轉變后，終于迎來又一個互聯(lián)網快速發(fā)展的“春天”。基于這一背景，謝文于20下半年加盟了“和訊網”，擔任和訊網的首席執(zhí)行官，再度實現(xiàn)了與互聯(lián)網親密接觸。
年加入和訊網，任和訊網ceo，11月16日宣布辭去和訊網ceo職務。
1995年8月，在美國待了十幾年的謝文學成歸國。
任中公網常務副總經理。
年從美國回來后被免去職務。
2000年8月組建新公司―北京寬信網際信息技術有限公司，做寬帶的'門戶網站。
1月16日公司倒閉宣布清盤。
20出任互聯(lián)網實驗室總經理。在一年內實現(xiàn)贏利取得了引人矚目的成就和影響。
2003年10月加入和訊，提出和訊的新發(fā)展方向――“大財經”。
10月17日，阿里巴巴集團宣布，互聯(lián)網業(yè)界著名人士、和訊網前ceo謝文將擔任雅虎中國總經理職務。
月27日辭去阿里巴巴集團旗下公司雅虎中國總經理。(雅虎中國總經理謝文閃電離職上任僅一個多月)。
初加入一起網任ceo，專注于sns領域。月2日，謝文辭去一起網ceo一職。該職位由一起網的投資方，海量科技董事長郝璽龍代理?！巴顿Y方承諾的資金不到位，原來的錢他們又收回去了”，謝文在解釋自己離職原因時表示，投資方資金變動根本和金融危機無關。謝文指出投資方這種行為完全屬于“誠信問題”，同時表示，投資方此前“承諾的股權”也未予兌現(xiàn)。
個人榮譽。
自19開始涉足中國互聯(lián)網，是中國互聯(lián)網業(yè)發(fā)展的重要參與者。曾成功創(chuàng)建與電信業(yè)合作的icp中公網和收購運營中國第一家在線游戲公司聯(lián)眾，創(chuàng)造了-三年連續(xù)贏利的互聯(lián)網神話。在擔任互聯(lián)網實驗室總經理期間，亦在一年內實現(xiàn)贏利。
在互聯(lián)網業(yè)，特別是網絡游戲、寬帶等領域所表現(xiàn)出的戰(zhàn)略洞察力、前瞻性及成功的運營經驗，使其在中國互聯(lián)網商業(yè)模式的探索與創(chuàng)建中取得了引人矚目的成就和影響。
學習魏德友先進事跡材料篇九
劉秀祥是貴州省望謨縣高級實驗中學的副校長，但他更為人熟知的一個身份，則是12年前“千里背母上大學”的主人公。
1986年3月，劉秀祥出生于望謨縣弄林村，幼年時父親因病去世，母親因傷心過度患上了精神疾病，他快樂無憂的童年就此戛然而止。小學三年級時，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重擔全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。
劉秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字輩，我希望我和母親能夠平平安安，便給自己取名‘秀祥’”。
年紀輕、體格小，種不了地，劉秀祥便將自家的土地轉租給他人，租金為每年500斤稻谷，加上村里發(fā)的救濟糧，他和母親的口糧有了保障。
1995年，劉秀祥走進學堂，尚且年幼的他篤定：只有讀書才能改變命運。
這種信念一直支撐著他，20__年小學畢業(yè)考試，劉秀祥排名全縣第三，但由于經濟原因未能入讀當時望謨縣最好的中學，而是免費入讀了縣城的一所民辦學校，并且?guī)е赣H。
初到縣城時沒錢租房，他用稻草在學校旁的山坡上搭了間棚子，屋前空地上挖個坑，架上鐵鍋，便是廚房。
初中三年，劉秀祥放學后就去拾荒，周末則四處打零工，這樣每周能掙20多元，勉強維持母子倆的生活。
初中畢業(yè)后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學，他帶著母親離開望謨，繼續(xù)求學之路。雖自詡為“打不死的小強”，他仍第一次感到了恐懼和害怕，“一切都是陌生的，沒有認識的人，也不熟悉環(huán)境”。
初到安龍，劉秀祥身上只有600多元錢，那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的，但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無奈之下，他以每年200元的價格，租下了農戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透，他找來編織袋遮擋起來——就是家了。
和初中時一樣，劉秀祥依舊一邊努力學習，一邊利用課余時間賺錢維持生計，他累并憧憬著。
但命運卻再次“捉弄”了他，高考前一周，劉秀祥病倒，最終以6分之差落榜了。
高考的失利讓劉秀祥內心滿是絕望，甚至想過輕生。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望：“當你抱怨沒有鞋穿時，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳”。
“跟那些孤兒相比，我至少還有母親，只要她在，我就有家?！眲⑿阆檎f，回家后能叫一聲“媽”，他就覺得很幸福。
他決定再戰(zhàn)高考，并說服一家私立學校的校長接收他入校復讀。
20__年，劉秀祥考入臨沂大學(原臨沂師范學院)，拿到通知書后，他抱著母親大哭一場。當年9月，他再次帶著母親北上山東求學。
學習魏德友先進事跡材料篇十
在班級里，她團結同學、樂于助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班干部的職責，不但帶動了全體同學，而且得到老師的信任和同學的喜愛。
在學習生活中，她有愛心，愛助人，時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗，爭取在學習方面上有更大的進步，還經常關心班里的學困生，他們遇到不會的難題，她總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難，深得老師和同學的贊賞。
在社會中，她熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。當聽到玉樹地震時，她馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園??雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒有太多的金錢，但她有一份純真的心。在她的帶動下，班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學生。
助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭悖晃矣欣щy的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。
學習魏德友先進事跡材料篇十一
竇鐵成——中鐵一局的一名普通電力工人，心系企業(yè)，愛企如家，用塌實的工作和過硬的本領展示著當代電力工人的新風采。在單位工作的28年間，他共記了60多本達100萬字的學習和工作筆記。竇鐵成曾經說過，我沒有文憑，但我不能沒有知識。在幾十年的工作中，他堅持不懈的學習新知識、新技能，不斷充實自己。雖然施工地點頻繁轉換，但他始終沒有放棄過學習，在路途上，在別人的聊天時間里，他手不離書，刻苦鉆研。利用所學到的知識，他打贏了無數(shù)的攻堅戰(zhàn)，解決了數(shù)不清的技術難題，創(chuàng)造了一個個傳奇：一個初中文化程度的技術工人，也是一位從來不會被難倒的“電力專家”。
竇鐵成勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)。他憑著豐富的經驗和高超的技能，28年間負責安裝的鐵路變配電所38個，全部獲得優(yōu)質工程。他先后解決技術難題52項，排除故障310次，為企業(yè)創(chuàng)造和節(jié)約費用近1400萬元。竇鐵成不僅自己學習，還以自己的言傳身教感染著身邊的每一個人，為了中國鐵路的延伸，他精心鍛造著每一個人才。他培養(yǎng)的徒弟中35人成為技師，5人成為高級技師。這些徒弟組成了一個業(yè)務精湛、管理嚴格、敢于挑戰(zhàn)的團隊，成為鐵路電務領域戰(zhàn)無不勝的一支尖兵隊伍。
竇鐵成再剛強再能干，他也是人，人非草木，孰能無情。他工作的28年來，和家人團聚的日子不到三年，為了工作，他顧不得自己的家庭，顧不得自己的親人。在談及親人的時候，竇鐵成流露出的更多是內疚和感激，因為在他的心里，工作比什么都重要。
在竇鐵成身上我們看到了許許多多的優(yōu)點，作為一名企業(yè)職工，無論工作在哪個崗位，都會有這樣那樣的困難，但是，任何崗位卻都是與企業(yè)、國家的發(fā)展聯(lián)系在一起的，都可以做出理想的業(yè)績，關鍵就看我們能不能在一個崗位上腳踏實地、堅持到底。作為一名企業(yè)職工，有一個工作崗位不僅僅是養(yǎng)家糊口，工作崗位應該就是我們熱愛國家、熱愛企業(yè)、追求事業(yè)成功、實現(xiàn)人生理想的平臺。作為一名企業(yè)職工，崗位技術應該是我們的立身之本，如果技術不過關，就是“失職”，就是給自己丟臉，也是給企業(yè)丟臉。作為一名企業(yè)職工，吃苦耐勞，無私奉獻，是我們應有的本色，能用自己的勞動為企業(yè)創(chuàng)造一份榮譽，為國家創(chuàng)造一份價值，應該是一名職工最大的光榮。作為一名企業(yè)職工，事業(yè)和家庭對我們每個人來說都很重要，但是我們應該始終認為追求前者更有意義，更有價值。
向竇鐵成學習，不僅僅只是一個口號，一面旗幟，更重要的是學習那種精神，那種意志。在石太項目部，我們掀起了“向竇鐵成學習”的熱潮，項目部組織員工和見習生積極學習竇鐵成同志的先進事跡，學習竇鐵成同志艱苦奮斗、奮發(fā)創(chuàng)新的精神，并以此來鞭策自己。
通過學習竇鐵成事跡，使全體員工和見習生認識到，當今時代，知識就是力量，知識就是資本，知識就是我們發(fā)展和進步的源動力。項目部廣大員工深切感受到，時代需要學習型職工，需要精益求精的職工，需要廣大員工團結互助，樂于奉獻的團隊精神。在以后的學習和工作中，項目職工決心以“竇鐵成”同志為榜樣，把自己鍛煉成與時代同步的知識型員工。
學習魏德友先進事跡材料篇十二
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。謝文琴老師，就是這樣一位用生命譜寫著偉大的人民教師。
我們決定在全鎮(zhèn)青年教師中開展向謝文琴老師學習的活動，特此向全鎮(zhèn)青年教師倡議：
一、學習謝文琴老師“堅守崗位，用生命鑄就教師之魂”的美德。謝老師身患重病，當她做完第一次手術后，身體非常羸弱，就堅強地站在講臺上;當她再次手術醒來時，她首先想著的是“我還可以教書嗎”。她是我們教師學習的榜樣。作為青年教師，我們要志存高遠，做愛崗敬業(yè)的模范。讓我們忠誠人民的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。
二、學習謝文琴老師“熱愛學生，用愛心凝聚教師之魂”的品格。謝老師從教十八年，她心系學生，愛生如子，細心地呵護每個學生的健康成長。她是我們學習的典范。我們要尊重、關心、愛護每一個學生，精準把握學生的思想脈搏，教書育人，誨人不倦，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
三、學習謝文琴老師“播撒陽光，用熱血灌注教師之魂”的精神。謝老師疾病纏身，但她從未放棄過學習。她是我們學習的的楷模。我們要嚴謹治學，做終身學習的模范。讓我們不斷拓寬知識視野，優(yōu)化知識結構，刻苦鉆研業(yè)務，探究教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力。
師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以謝文琴老師為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師，帶頭踐行社會主義核心價值觀，努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友，用愛連接教師的育人夢和學生的成才夢，做中華民族“夢之隊”的筑夢人，用青春為中國夢的實現(xiàn)貢獻力量。
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