課堂教學(xué)技能訓(xùn)練心得體會(huì) 訓(xùn)練技能心得體會(huì)(通用12篇)

心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

課堂教學(xué)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇一

技能的培養(yǎng)是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。無(wú)論是學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)、練習(xí)某種樂(lè)器，還是磨礪自己的運(yùn)動(dòng)技能，每個(gè)人都需要付出時(shí)間和努力來(lái)習(xí)得這些技能。在這個(gè)過(guò)程中，我也體會(huì)到了很多心得和體會(huì)。本文將以五段式的形式，分享我在訓(xùn)練技能過(guò)程中的心得體會(huì)。

第一段：設(shè)立明確的目標(biāo)

要想在訓(xùn)練技能中取得進(jìn)步，首先要設(shè)立明確的目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)立可以讓我知道自己要追求什么，它會(huì)給我?guī)?lái)動(dòng)力和方向。例如，當(dāng)我學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)時(shí)，我會(huì)設(shè)立一個(gè)階段性的目標(biāo)，比如能夠流利地和外國(guó)朋友交流。這樣一來(lái)，我就能夠通過(guò)分階段的設(shè)立目標(biāo)，逐步提高自己的語(yǔ)言能力，從而更好地實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)。

第二段：制定合理的計(jì)劃

目標(biāo)雖然重要，但光有目標(biāo)還不夠。為了更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我需要制定一個(gè)合理的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包含我需要投入的時(shí)間、學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及每天的具體學(xué)習(xí)安排。例如，當(dāng)我決定練習(xí)樂(lè)器時(shí)，我會(huì)制定每天練習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天都有一定的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)，我也不會(huì)給自己過(guò)于苛刻的壓力，合理分配時(shí)間，讓學(xué)習(xí)變得更加輕松和有效。

第三段：保持堅(jiān)持和耐心

堅(jiān)持和耐心是訓(xùn)練技能過(guò)程中非常重要的品質(zhì)。學(xué)習(xí)技能不會(huì)一蹴而就，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和實(shí)踐。當(dāng)我在練習(xí)某種技能時(shí)，剛開(kāi)始時(shí)可能會(huì)覺(jué)得很難，但只要保持堅(jiān)持和耐心，一定會(huì)有所進(jìn)步。例如，當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈吉他時(shí)，覺(jué)得指法非常難把握，但是我堅(jiān)持每天練習(xí)，不斷糾正錯(cuò)誤，慢慢地掌握了正確的彈奏技巧。

第四段：善用資源和尋求幫助

在訓(xùn)練技能的過(guò)程中，善用資源和尋求幫助是非常有效的方法。各種學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)絡(luò)和社交平臺(tái)都可以成為我學(xué)習(xí)技能的寶貴資源。例如，當(dāng)我在學(xué)習(xí)編程時(shí)，我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的教程和解決方案，通過(guò)與他人的交流和探討，我能夠更好地理解和掌握技能。同時(shí)，我也會(huì)向身邊擅長(zhǎng)該技能的人請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。

第五段：樂(lè)于分享和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

最后一點(diǎn)，樂(lè)于分享和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我在訓(xùn)練技能中體會(huì)到的重要品質(zhì)。通過(guò)分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，不僅能夠幫助他人，也能夠更好地鞏固自己的知識(shí)。與他人分享自己的學(xué)習(xí)方法和心得，我不僅能夠幫助他們更好地學(xué)習(xí)技能，還可以從他們的反饋中改進(jìn)自己。

總之，訓(xùn)練技能需要設(shè)立明確的目標(biāo)、制定合理的計(jì)劃，保持堅(jiān)持和耐心，并善用資源和尋求幫助，最后需要樂(lè)于分享和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程中，我不僅能夠獲得技能的提高，也能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)和溝通能力。無(wú)論是在學(xué)校、工作還是生活中，這些心得體會(huì)都對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。我相信，只要我持續(xù)地訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我就能夠不斷提高自己的技能水平，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

課堂教學(xué)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇二

第一段：引言（150字）

體能技能訓(xùn)練一直以來(lái)都是重要的健身方式，不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)意志力和堅(jiān)持不懈的精神。我曾經(jīng)參與了一次體能技能訓(xùn)練課程，從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)體能技能訓(xùn)練的心得體會(huì)。

第二段：堅(jiān)持和毅力（300字）

在接受體能技能訓(xùn)練的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了堅(jiān)持和毅力的重要性。在訓(xùn)練的開(kāi)始階段，我感到非常吃力和不適應(yīng)，身體各方面的素質(zhì)都無(wú)法達(dá)到要求。但是，我明白只有堅(jiān)持下去，才能慢慢適應(yīng)并提高。于是，我每天都在訓(xùn)練中付出努力，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的體力、耐力和靈活性都有了明顯的提升。這讓我深信只要有足夠的堅(jiān)持和毅力，任何困難都能被克服。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）

體能技能訓(xùn)練并不僅僅是個(gè)人的挑戰(zhàn)，而是需要大家共同努力的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在訓(xùn)練過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。其他隊(duì)友的支持和鼓勵(lì)，讓我在訓(xùn)練中得到了更大的動(dòng)力，并且在遇到困難時(shí)也有了更多的幫助。我們相互之間互相督促，共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，大家學(xué)會(huì)了相互信任和傾聽(tīng)，克服了困難和矛盾。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我不僅收獲了技能的提高，更培養(yǎng)了一種團(tuán)結(jié)和合作的精神。

第四段：身心健康（300字）

體能技能訓(xùn)練對(duì)身心健康的積極影響是不可忽視的。通過(guò)鍛煉身體，我們可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力，減少疾病的發(fā)生。訓(xùn)練過(guò)程中釋放的大量能量，也有助于減輕壓力和焦慮。此外，訓(xùn)練還可以調(diào)整身體的內(nèi)分泌系統(tǒng)，讓自己的心情更加平穩(wěn)愉悅。同時(shí)，鍛煉身體還可以幫助我們培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，例如規(guī)律的作息，健康的飲食等等。通過(guò)體能技能訓(xùn)練，我感受到了身心的平衡和健康。

第五段：人生哲理（250字）

體能技能訓(xùn)練不僅是一種運(yùn)動(dòng)方式，更是一種人生的哲學(xué)。在訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、毅力、團(tuán)隊(duì)合作等重要品質(zhì)，這些品質(zhì)同樣適用于生活中的各個(gè)方面。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是人際關(guān)系，只有保持堅(jiān)持和毅力，才能克服困難并取得成功。團(tuán)隊(duì)合作也是人際關(guān)系中的重要因素，只有相互信任和相互依賴，才能共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。身心健康是我們維持良好生活質(zhì)量的基礎(chǔ)，只有注重身體的鍛煉保健，才能真正享受人生的美好。體能技能訓(xùn)練不僅幫助我提高了體質(zhì)和技能，更教會(huì)了我寶貴的人生哲理。

總結(jié)（100字）

通過(guò)參與體能技能訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持和毅力的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量以及身心健康對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅在訓(xùn)練中幫助我取得了進(jìn)步，也讓我在生活中有了更多的信心和動(dòng)力。體能技能訓(xùn)練不僅是鍛煉身體，更是鍛煉意志力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的絕佳方式。我相信通過(guò)持續(xù)的訓(xùn)練和努力，我將在各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)更多的突破和進(jìn)步。

課堂教學(xué)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇三

隨著時(shí)代的發(fā)展和軍事科技的進(jìn)步，軍事訓(xùn)練已經(jīng)不再是一味地追求力量和勇氣。如今，軍隊(duì)的技能訓(xùn)練也變得越來(lái)越細(xì)化和智能化，要求士兵們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中能夠運(yùn)用高超的技能和策略。作為一位普通士兵，在經(jīng)歷了多次技能訓(xùn)練之后，我對(duì)軍隊(duì)技能訓(xùn)練有了深刻的體會(huì)和心得。在此我將從培養(yǎng)意志力、提升專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)術(shù)推演和自我反思五個(gè)方面，談一談我對(duì)軍隊(duì)技能訓(xùn)練的心得體會(huì)。

首先，軍隊(duì)技能訓(xùn)練讓我深刻領(lǐng)悟到了意志力的重要性。在訓(xùn)練中，經(jīng)常會(huì)遇到一些艱苦和困難的條件，比如長(zhǎng)時(shí)間的爬坡訓(xùn)練和連續(xù)多日的夜間巡邏等。在這樣的條件下，只有堅(jiān)強(qiáng)的意志力才能讓我堅(jiān)持下去。意志力是一種戰(zhàn)勝困難和挫折的精神動(dòng)力，是頑強(qiáng)拼搏的源泉。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我逐漸培養(yǎng)起了堅(jiān)韌不拔的意志力，在面對(duì)任何困難時(shí)都能堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。

其次，軍隊(duì)技能訓(xùn)練提高了我專業(yè)技能水平。作為一名軍人，掌握高超的專業(yè)技能至關(guān)重要。在技能訓(xùn)練中，我學(xué)到了軍事理論的基本知識(shí)和實(shí)踐操作方法，比如射擊技巧、戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作和緊急救護(hù)等。這些技能訓(xùn)練不僅提高了我的操作水平，還讓我對(duì)軍事技術(shù)有了更深入的了解。這些技能的掌握不僅與我的使命緊密相關(guān)，同時(shí)也增強(qiáng)了我在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的能力。

第三，軍隊(duì)技能訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在軍隊(duì)中，沒(méi)有一個(gè)人是孤島，只有團(tuán)隊(duì)的合作才能完成各項(xiàng)任務(wù)。在技能訓(xùn)練中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。例如，在戰(zhàn)場(chǎng)模擬演練中，每個(gè)人都扮演不同的角色，各司其職。只有通過(guò)密切合作、相互依賴，我們才能在緊張的戰(zhàn)斗氛圍中熟練地完成任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還增強(qiáng)了我與他人相互之間的信任和默契。

第四，軍隊(duì)技能訓(xùn)練教會(huì)了我戰(zhàn)術(shù)推演的重要性。在實(shí)際戰(zhàn)場(chǎng)中，合理的戰(zhàn)術(shù)推演能夠幫助部隊(duì)更好地進(jìn)行作戰(zhàn)決策和行動(dòng)。通過(guò)戰(zhàn)術(shù)推演的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了分析戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境和敵我雙方的實(shí)力，制定出最佳的應(yīng)對(duì)方案。這個(gè)訓(xùn)練從思維層面上提高了我的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變能力，讓我在面對(duì)復(fù)雜局勢(shì)時(shí)能夠迅速作出決策，并有效地指揮部隊(duì)完成任務(wù)。

最后，軍隊(duì)技能訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了不斷地進(jìn)行自我反思。在訓(xùn)練過(guò)程中，每一次的操作都值得我們反思和總結(jié)。通過(guò)對(duì)自身表現(xiàn)的分析和評(píng)估，我不斷修正自己的不足，并尋找改進(jìn)的方向。這種自我反思不僅提高了我的專業(yè)水平，還讓我有能力去適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種不同的情況。

總之，軍隊(duì)技能訓(xùn)練是一種獨(dú)特而重要的培訓(xùn)方式，它不僅能夠提高士兵們的專業(yè)水平，還能夠培養(yǎng)他們的意志力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變能力。通過(guò)技能訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了意志力的重要性，提高了自己的專業(yè)技能水平，并在團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)術(shù)推演以及自我反思方面有了更深入的理解。這些心得體會(huì)將會(huì)在我今后的軍旅生涯中發(fā)揮重要的作用，并幫助我成為一名更優(yōu)秀的軍人。

課堂教學(xué)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇四

我校xx年職業(yè)培訓(xùn)工作到目前為止，已經(jīng)完成所有項(xiàng)目的組班培訓(xùn)教學(xué)考試考核工作環(huán)節(jié)，并上報(bào)了所有各類培訓(xùn)項(xiàng)目專業(yè)班的全部資料。這里就本年度職業(yè)培訓(xùn)工作情況作一總結(jié)。

一、培訓(xùn)任務(wù)完成情況

xx年，我校承擔(dān)了市人社局、農(nóng)業(yè)局、市總工會(huì)、扶貧移民局各類培訓(xùn)任務(wù)，共舉辦xx個(gè)培訓(xùn)班，累計(jì)培訓(xùn)xx人，其中：春雨四期項(xiàng)目之精品農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)xx人，精品創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xx人，就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目之農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)xx人，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)xx人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xx人，品牌項(xiàng)目xx人，市總工會(huì)會(huì)員培訓(xùn)xx人；陽(yáng)光工程農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)xx人；扶貧培訓(xùn)（食用菌種植技術(shù)）xx人。

培訓(xùn)專業(yè)或工種涉及計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、砌筑工、鋼筋工、保育員、花椒、辣椒、蔬菜、葡萄等作物種植技術(shù)及生豬等畜禽養(yǎng)殖技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、園藝工、農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)等十余個(gè)，實(shí)現(xiàn)95%的轉(zhuǎn)移就業(yè)安置率。

二、主要工作措施

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)程管理，提升培訓(xùn)質(zhì)量。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好每個(gè)培訓(xùn)班的宣傳動(dòng)員、組班、培訓(xùn)等工作，確保理論教學(xué)、實(shí)際操作、后續(xù)跟蹤服務(wù)等都嚴(yán)格按照操作程序辦理，確保培訓(xùn)在主管部門和實(shí)施過(guò)程中得到有效管理和監(jiān)控。

（二）強(qiáng)化職培精細(xì)化管理，確保培訓(xùn)落到實(shí)處。

實(shí)施項(xiàng)目管理。即該班一切培訓(xùn)有關(guān)工作，都由班主任完成。包括人員的組織，名冊(cè)的收集，參培人員條件的審核，培訓(xùn)的實(shí)施方案、培訓(xùn)的課時(shí)計(jì)劃、培訓(xùn)時(shí)間的初步安排、開(kāi)班申請(qǐng)上報(bào)、參培學(xué)員學(xué)習(xí)、考試，過(guò)程影像資料的收集、培訓(xùn)學(xué)員的臺(tái)賬建立、培訓(xùn)資料的整理歸類、培訓(xùn)補(bǔ)貼申報(bào)資料建檔、典型學(xué)員資料收集、對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的跟蹤服務(wù)等，全部由班主任完成。我們一貫堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，在培訓(xùn)過(guò)程中求真務(wù)實(shí)，杜絕虛假，凡是要求學(xué)員簽字的，一律由學(xué)員本人親自簽字認(rèn)可，所有相關(guān)資料，一律尊重事實(shí)，做到培訓(xùn)資料真實(shí)可信可查。

（三）改進(jìn)培訓(xùn)方法，注重培訓(xùn)實(shí)效。

1、大量宣傳春雨過(guò)程培訓(xùn)工作的亮點(diǎn)，報(bào)道典型學(xué)員事跡。不僅在本校的網(wǎng)站上宣傳，還要在更多更高層次的媒體上宣傳報(bào)道我市的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

2、做好跟蹤服務(wù)，加強(qiáng)后續(xù)指導(dǎo)

加強(qiáng)與學(xué)員的溝通，了解掌握培訓(xùn)后的生產(chǎn)情況，更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作報(bào)告范文工作報(bào)告。特別是生產(chǎn)指導(dǎo)，上門服務(wù)，惠農(nóng)政策等。

3、開(kāi)拓培訓(xùn)業(yè)務(wù)，拓展培訓(xùn)渠道。

積極探索新的培訓(xùn)方式，發(fā)掘新的培訓(xùn)渠道，將培訓(xùn)轉(zhuǎn)向一、二、三產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)同企業(yè)聯(lián)合，拓寬就業(yè)渠道，增加農(nóng)民受益。

課堂教學(xué)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇五

軍事技能訓(xùn)練評(píng)估與決策是軍事管理工作的重要部分。今天本站小編整理了軍事技能訓(xùn)練的感想，歡迎閱讀。

為了心中的夢(mèng)想，帶著滿腔的熱血，懷著激動(dòng)的心情，我來(lái)到了科大，成為了一名軍校生。曽幾何時(shí)，我對(duì)大學(xué)是如此的期待，一想到終于擺脫了高中繁重的學(xué)習(xí)生活，來(lái)到一片自由翱翔的天空，學(xué)自己渴望學(xué)到的東西，期盼的心情就難以抑制?？墒亲鳛橐幻娦Ｉ?，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間似乎還有一點(diǎn)距離。每天，我們都要起的很早，在晨曦中出操，每天還要安排一個(gè)小時(shí)進(jìn)行體能訓(xùn)練。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在科大呆了三年了。而我們就這樣默默的在科大進(jìn)行了三年的體能訓(xùn)練，其中各種酸甜苦辣，各位看官心中自知。從大一的三千米長(zhǎng)跑到現(xiàn)在的五千米長(zhǎng)跑，從簡(jiǎn)單的幾個(gè)俯臥撐到現(xiàn)在難度系數(shù)大大增加的卷腹上，這一切見(jiàn)證了我們?nèi)陙?lái)堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。操場(chǎng)上灑滿了我們的汗水，兼有深紫的鮮血點(diǎn)綴著跑道。這三年的堅(jiān)持，讓我們收獲了強(qiáng)壯的體魄，持久的耐力，但是我們經(jīng)歷的也很多很多。

記得大一剛?cè)胄r(shí)，三千米是每名同志的噩夢(mèng)，高中最多也是一千米，現(xiàn)在一下子要來(lái)三千米，對(duì)于多數(shù)同學(xué)而言是個(gè)不小的難題。那時(shí)，懷揣的青春的夢(mèng)想，為了給自己爭(zhēng)口氣，為了不給三隊(duì)丟臉，我們每天揮灑著汗水在跑道上前進(jìn)，100多人齊心協(xié)力，一起加油鼓勵(lì)，慢慢的克服了三千米的障礙，在大一第一次體能考核時(shí)全數(shù)通過(guò)。

到了大二，距離就直線上升了5000米，這對(duì)很多同學(xué)又提出了新的要求，但是所有同志都發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕疼的精神，依然攻克了5000難關(guān)。這些都是令人振奮的事情，但是這些不是我現(xiàn)在想說(shuō)的，最后的結(jié)果固然讓我們欣慰，但是最難以忘記的還是奮斗的經(jīng)過(guò)。

傷病，是體能訓(xùn)練的正?，F(xiàn)象，三年來(lái)誰(shuí)都會(huì)遇上幾次，或有手受傷，或有腿受傷的，但是大家不怕傷痛，堅(jiān)持訓(xùn)練的精神著實(shí)讓人感動(dòng)，換誰(shuí)見(jiàn)到這么一批蓬勃向上，不畏險(xiǎn)阻的年輕學(xué)生，心里都會(huì)充滿深深的敬佩。手受傷了就練下肢力量，腿受傷了就練手部力量，總之絕不松懈，堅(jiān)持訓(xùn)練，每個(gè)人心中都有那么一股勁，絕不做拖后腿的人。三隊(duì)的訓(xùn)練氛圍是如此的濃厚與積極，讓每一個(gè)深處這么一個(gè)團(tuán)體的人感到驕傲。

靜下來(lái)回味這三年的訓(xùn)練，可謂是感慨頗多，將之歸納為“一二三四”，即“一次目的、兩項(xiàng)挑戰(zhàn)、三種精神、四個(gè)增強(qiáng)”。現(xiàn)分述如下：

一次目的。大家的目的非常明確，為將來(lái)下部隊(duì)做一個(gè)合格的指揮官兒不斷努力，為著這個(gè)目標(biāo)，所有同志三年來(lái)都毫不松懈，堅(jiān)持到底，可以說(shuō)都是好男兒。

兩項(xiàng)挑戰(zhàn)。兩項(xiàng)挑戰(zhàn)即是自我的心理挑戰(zhàn)和體能挑戰(zhàn)。體能訓(xùn)練是對(duì)自己身體的挑戰(zhàn)，這會(huì)遇見(jiàn)心里和體能的雙重難關(guān)。比如跑5000米，在接近極限的時(shí)候，就需要自己頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去，忍受著體能超支帶來(lái)的痛苦，堅(jiān)持下去才能突破。每次跑5000米就是一個(gè)挑戰(zhàn)，就是對(duì)自我的心理挑戰(zhàn)和體能挑戰(zhàn)。

三種精神。即體能拓展訓(xùn)練培養(yǎng)了我們的三種精神：吃苦精神、團(tuán)隊(duì)精神、挑戰(zhàn)精神。參加體能訓(xùn)練一定要能咬牙吃苦，否則自己是堅(jiān)持不下來(lái)的，長(zhǎng)跑、短跑、俯臥撐等等各種訓(xùn)練項(xiàng)目，體能消耗比較大，這是不言而喻的;400米障礙，渡海登島等比較危險(xiǎn)的項(xiàng)目，沒(méi)有吃苦精神是做不到的;在遇見(jiàn)體能難關(guān)是，比如大二上大家拉桿還拉不上去，靠的是大伙一塊思索訓(xùn)練方法，先進(jìn)的帶后進(jìn)的，一塊努力訓(xùn)練，最終才讓全隊(duì)同志都能輕松的通關(guān)拉桿考核的。此外，體能拓展還培養(yǎng)了我們的挑戰(zhàn)精神，自己遇到了困難，一定要敢于挑戰(zhàn)，也許不知道會(huì)不會(huì)成功，但是一定要敢于做自己以為不能做到的。沒(méi)有挑戰(zhàn)精神，就不會(huì)有創(chuàng)新，個(gè)人的人生就不會(huì)有大的進(jìn)步。

四個(gè)增強(qiáng)。體能訓(xùn)練增強(qiáng)了我們的勇氣、毅力和克服困難的技巧。增強(qiáng)了勇氣自不必說(shuō)，在渡海登島這樣的項(xiàng)目里，沒(méi)有勇氣是不可想象的。我們第一次上去的時(shí)候都很害怕，但是我相信，如果再讓我們?nèi)ヅ逝肋@么高甚至更高的障礙時(shí)，我們一定能成功克服，這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)體能拓展訓(xùn)練，我們的勇氣得到了增強(qiáng)。有的項(xiàng)目不是一蹴而就的，要堅(jiān)持20多分鐘，比如5000米，沒(méi)有毅力也不能獲得最后的成功，所以體能訓(xùn)練也增強(qiáng)了我們的毅力。另一方面，任何事物都有自身的發(fā)展規(guī)律，我們做每一件事都需要把握事物的特點(diǎn)，采用一定的技巧。就拿400米障礙來(lái)說(shuō)吧，如何平衡自己的身體，如何通過(guò)各種障礙，掌握了技巧不但可以保證取得勝利，還可以起到事倍功半的效果。 最后，想把感謝的話留給大家：感謝您和我分享這段文字和體能訓(xùn)練的心得體會(huì);感謝我們隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)三年來(lái)對(duì)我們發(fā)展的關(guān)切;感謝他們一直在背后默默的支持著我們的訓(xùn)練，督促著我們的前進(jìn)。我想說(shuō)，體能訓(xùn)練予以了我們最強(qiáng)壯的身體，堅(jiān)強(qiáng)的心志，對(duì)以后的發(fā)展大有好處。

按照培訓(xùn)班的安排，我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。這期間，我認(rèn)真按照

軍訓(xùn)

一、頑強(qiáng)拼搏，勤奮實(shí)干，是取得成績(jī)的前提。這次軍訓(xùn)，是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念，對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。

在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏，不變質(zhì)”，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi)，不允許空談，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，稍有不適便可請(qǐng)假，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。軍人的理念是：平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開(kāi)始的幾天，春寒料峭，氣溫忽高忽低，晝夜溫差大，是感冒多發(fā)季節(jié)，加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。

參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人，很少有這樣的經(jīng)歷，但面對(duì)困難，沒(méi)有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉，您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：只有頑強(qiáng)拼搏，勤奮實(shí)干，才能取得良好成績(jī)命;失敗只有一種，那就是放棄努力!蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切?！?時(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天，人們總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑，進(jìn)取和消沉，艱難與憂患等極具沖擊性的矛盾情緒。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸步?jīng)常面臨著許多新情況新問(wèn)題，通過(guò)這次軍訓(xùn)之旅，我將以此自勵(lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)，履行好自己的職責(zé)。

戰(zhàn)斗力”。這是對(duì)作風(fēng)紀(jì)律重要性的深刻詮釋。軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地，必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是軍人的第一要義，是軍隊(duì)的生命所系。秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍歌是良好作風(fēng)的展現(xiàn)形勢(shì)，也是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)，它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在軍訓(xùn)的日子里，我們每天都要唱好幾遍的軍歌，喊“番號(hào)”就不計(jì)其數(shù)了，嗓子啞了只能自己解決，但絕對(duì)不允許出工不出力，這樣一來(lái)，南郭先生無(wú)所遁形，濫竽充數(shù)銷聲匿跡。

軍隊(duì)的思想和行為具有高度的指向性和確定性，要求每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神，而且這種行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神，我們作為共產(chǎn)黨員、單位負(fù)責(zé)人，也應(yīng)有這種精神，才能真正做到情為民所系，權(quán)全為民所用，利為民所謀。

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課堂教學(xué)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇六

近年來(lái)，隨著我國(guó)醫(yī)療水平的提高和人民生活水平的提高，助產(chǎn)師這一職業(yè)的需求也逐漸增加。作為一名在職助產(chǎn)師，我有幸參加了一次助產(chǎn)技能訓(xùn)練班，這讓我受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我對(duì)自己的助產(chǎn)技能有了更深入的了解，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先，在這次培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何合理分配時(shí)間和資源。助產(chǎn)師的工作強(qiáng)度大，關(guān)鍵時(shí)刻需要迅速?zèng)Q策和行動(dòng)。因此，我們需要學(xué)會(huì)做好時(shí)間和資源的平衡。通過(guò)模擬訓(xùn)練，我明白了分秒必爭(zhēng)的重要性。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì)，并采取適當(dāng)?shù)拇胧?。這種能力的提高，有助于我提高助產(chǎn)技能的水平和工作的效率。

其次，通過(guò)與同行的交流和互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于成功的關(guān)鍵作用。助產(chǎn)過(guò)程中，往往需要多個(gè)人的協(xié)同工作。在培訓(xùn)中，我參與了一次模擬團(tuán)隊(duì)合作，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的重要性。無(wú)論是指揮中心的協(xié)調(diào)，還是專家和技術(shù)人員的密切配合，都需要團(tuán)隊(duì)成員的緊密協(xié)作。只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得最佳的效果。這次訓(xùn)練，讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的成就感。

第三，培訓(xùn)讓我學(xué)到了患者溝通的技巧。作為一名助產(chǎn)師，我們不僅僅需要掌握專業(yè)知識(shí)和技能，還需要有良好的溝通能力。在培訓(xùn)中，我們模擬了患者與助產(chǎn)師之間的對(duì)話場(chǎng)景，并進(jìn)行了角色扮演。這讓我明白了溝通的重要性和技巧。與患者進(jìn)行有效的溝通，可以幫助他們解除焦慮、獲得安全感，從而更好地配合助產(chǎn)師的工作。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、理解和給予患者積極的心理支持，在實(shí)踐中提高了與患者溝通的能力。

第四，培訓(xùn)中的案例分析讓我了解到助產(chǎn)技能的重要性。我們通過(guò)對(duì)各種各樣的案例進(jìn)行分析，學(xué)習(xí)了如何識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào)，如何應(yīng)對(duì)各種緊急情況。這讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到助產(chǎn)師在婦幼保健工作中的不可替代性。只有充分掌握助產(chǎn)技能，助產(chǎn)師才能在危急時(shí)刻挽救孕婦和新生兒的生命。這種責(zé)任感和使命感在培訓(xùn)中被深深地烙印在我的腦海中，使我更加堅(jiān)定了從事助產(chǎn)工作的決心。

最后，這次助產(chǎn)技能訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)到助產(chǎn)師的成就和意義。作為一名助產(chǎn)師，我們能夠親眼見(jiàn)證新生命的誕生，為婦幼健康貢獻(xiàn)自己的力量。這種成就感讓我深感欣慰和自豪。在培訓(xùn)中，我見(jiàn)證了一位母親成功生下孩子，聽(tīng)到了孩子的哭聲，我不禁淚如雨下。這一刻，我感受到了作為一名助產(chǎn)師的價(jià)值和意義，也更加明白了自己為什么選擇了這個(gè)職業(yè)。

綜上所述，這次助產(chǎn)技能訓(xùn)練使我受益匪淺。通過(guò)合理分配時(shí)間和資源，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，提高患者溝通技巧，認(rèn)識(shí)到助產(chǎn)技能的重要性，以及領(lǐng)悟到助產(chǎn)師的成就和意義，我深感自己在這個(gè)職業(yè)中的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的助產(chǎn)技能，在為婦幼保健事業(yè)作出貢獻(xiàn)的道路上努力前行。

課堂教學(xué)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇七

第一段：引言（約200字）

軍隊(duì)技能訓(xùn)練是軍人成長(zhǎng)發(fā)展的重要組成部分。在這個(gè)時(shí)代，軍隊(duì)技能訓(xùn)練要求軍人具備更高的素質(zhì)和能力。我作為一名士兵，曾經(jīng)參與了多次技能訓(xùn)練。通過(guò)這些訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了技能訓(xùn)練的重要性以及它對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生的積極影響。下面我將分享一些自己的心得體會(huì)。

第二段：技能訓(xùn)練的意義（約200字）

技能訓(xùn)練對(duì)于士兵而言具有重要的意義。首先，技能訓(xùn)練可以提高士兵的專業(yè)素養(yǎng)。比如，作戰(zhàn)技能的訓(xùn)練可以提高士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力，使其能夠更好地完成任務(wù)。其次，技能訓(xùn)練可以增強(qiáng)士兵的自信心。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和練習(xí)，士兵可以不斷突破自己的極限，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體的進(jìn)步，從而樹(shù)立自信心。最后，技能訓(xùn)練可以培養(yǎng)士兵的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在訓(xùn)練中，士兵需要與戰(zhàn)友們協(xié)同作戰(zhàn)，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。只有團(tuán)結(jié)一致，相互支持，才能夠完成各項(xiàng)任務(wù)。

第三段：技能訓(xùn)練中的困難與挑戰(zhàn)（約300字）

技能訓(xùn)練并不是一帆風(fēng)順的，其中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。首先，訓(xùn)練的過(guò)程需要大量的時(shí)間和精力，對(duì)士兵的體能和意志力有很大的要求。比如，長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)作戰(zhàn)演練，讓我們感覺(jué)到了體力透支和精神壓力。其次，技能訓(xùn)練的任務(wù)要求高，難度大。在不斷變化的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境中，士兵需要具備快速反應(yīng)和正確判斷的能力，這對(duì)我們的思維和技巧都提出了更高的要求。此外，技能訓(xùn)練還存在安全風(fēng)險(xiǎn)，需要我們保持高度警惕，做好防護(hù)措施。在面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我們需要保持堅(jiān)持不懈的態(tài)度，克服困難，不斷提高自身能力。

第四段：技能訓(xùn)練的體會(huì)與收獲（約300字）

在多次技能訓(xùn)練中，我不僅學(xué)到了各種實(shí)戰(zhàn)技能，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我意識(shí)到只有不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才能夠掌握更多的技能，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。其次，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是技能訓(xùn)練中至關(guān)重要的因素。只有與戰(zhàn)友們緊密協(xié)作，互相配合，才能在戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利。此外，我還體會(huì)到了技能訓(xùn)練對(duì)于個(gè)人自信心的培養(yǎng)的重要性。通過(guò)訓(xùn)練，我不斷超越自我，對(duì)自己充滿了信心，可以更加從容地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。最重要的是，技能訓(xùn)練讓我明白了軍人的崇高職責(zé)和對(duì)國(guó)家的責(zé)任感，樹(shù)立起了為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念。

第五段：總結(jié)（約200字）

通過(guò)技能訓(xùn)練，我深深感受到了技能訓(xùn)練對(duì)于士兵成長(zhǎng)的重要作用。訓(xùn)練中的艱辛和困難是必然的，但無(wú)論面對(duì)什么樣的困難，我們都要堅(jiān)持下去。只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和努力，才能夠提升自身的能力水平，成為一名優(yōu)秀的軍人。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力和付出，為軍隊(duì)技能訓(xùn)練的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

課堂教學(xué)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇八

學(xué)術(shù)技能訓(xùn)練是大學(xué)生的日常工作之一，通過(guò)這一過(guò)程，我們可以提高自己的學(xué)術(shù)能力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我參與學(xué)術(shù)技能訓(xùn)練的過(guò)程中，我深感受益匪淺，以下是我對(duì)學(xué)術(shù)技能訓(xùn)練的心得體會(huì)。

首先，在學(xué)術(shù)技能訓(xùn)練中，我學(xué)到了堅(jiān)持的重要性。學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科都需要時(shí)間和耐心，學(xué)術(shù)技能訓(xùn)練則更是如此。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行訓(xùn)練，才能夠有所收獲。例如，在寫作方面的訓(xùn)練中，我需要不斷地練習(xí)寫出高質(zhì)量的文章，經(jīng)過(guò)一次又一次的反復(fù)修改和完善，才能夠?qū)懗隽钊藵M意的作品。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我明白了要取得好成績(jī)，就必須保持持續(xù)努力的態(tài)度。

其次，學(xué)術(shù)技能訓(xùn)練鍛煉了我的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在課程中，老師們往往會(huì)提供一些復(fù)雜的問(wèn)題，讓我們進(jìn)行獨(dú)立思考和解決。這樣的訓(xùn)練使我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，激發(fā)了我的求知欲和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)獨(dú)立解決問(wèn)題，我不僅培養(yǎng)了對(duì)知識(shí)的理解和掌握能力，還提高了自己的分析、判斷和解決問(wèn)題的能力。這些能力在今后的學(xué)習(xí)和工作中都將起到重要的作用。

與此同時(shí)，學(xué)術(shù)技能訓(xùn)練也增強(qiáng)了我的合作和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我與其他同學(xué)一起合作，互相協(xié)作完成任務(wù)。這要求我們要互相傾聽(tīng)、尊重他人的意見(jiàn)，在決策過(guò)程中做出權(quán)衡，并與他人進(jìn)行有效的溝通。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅學(xué)會(huì)了與人合作，提升了團(tuán)隊(duì)合作能力，還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這是十分寶貴的財(cái)富，也是我今后在工作中必須具備的能力。

此外，學(xué)術(shù)技能訓(xùn)練還加強(qiáng)了我的組織和時(shí)間管理能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不同學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容錯(cuò)綜復(fù)雜，需要我們有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)和整理。通過(guò)時(shí)間管理，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)來(lái)安排時(shí)間，合理利用每一天的時(shí)間。這不僅能保證我能夠高效地完成學(xué)術(shù)任務(wù)，還培養(yǎng)了我良好的時(shí)間觀念和自我管理能力。這些能力對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都將起到重要的指導(dǎo)作用。

最后，學(xué)術(shù)技能訓(xùn)練讓我體驗(yàn)到了知識(shí)的價(jià)值和力量。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我接觸到了一些領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，這些知識(shí)不僅拓寬了我的視野，也為我解決實(shí)際問(wèn)題提供了重要的參考。通過(guò)學(xué)術(shù)技能訓(xùn)練，我深刻感受到了知識(shí)的價(jià)值和力量，也更加堅(jiān)定了我持續(xù)學(xué)習(xí)的信念。在今后的發(fā)展中，我將不斷追求知識(shí)的深度和廣度，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)而努力。

綜上所述，學(xué)術(shù)技能訓(xùn)練給我?guī)?lái)了很多的好處，不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力，也培養(yǎng)了我各方面的綜合素質(zhì)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，加強(qiáng)合作和溝通能力，提高組織和時(shí)間管理能力，體驗(yàn)知識(shí)的價(jià)值和力量，我相信我能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。

課堂教學(xué)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇九

20xx年11月5號(hào)至6號(hào)，我有幸參加了醫(yī)院組織的核心理念與技能培訓(xùn)班。xx教授是我國(guó)最早從事全科醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐研究的少數(shù)專家之一，也是我國(guó)全科醫(yī)學(xué)學(xué)科理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者。因?yàn)槲沂轻t(yī)院第四批去參加培訓(xùn)的人員，聽(tīng)前三批回來(lái)后同事的各種反饋和改變，讓我對(duì)吳教授充滿了好奇。在短短兩天的時(shí)間里，我全身心的投入到這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中。吳教授的教育理念讓我感受頗深，受益匪淺，讓我重新明白了人生觀，價(jià)值觀和今后我要怎樣做好我自己。

第一：感恩。為什么把感恩放在第一位呢？聽(tīng)了吳教授的演講，我發(fā)現(xiàn)吳教授把感恩的心始終貫穿于整個(gè)演講過(guò)程。人活在這個(gè)世上，每天都要感恩。感恩父母，是他們給了我生命，使我來(lái)到人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路；感恩我的愛(ài)人，是他給了我另一個(gè)家，和我共患難共分享，共同的承擔(dān)起做父母的責(zé)任，不拋棄，不放棄；感恩我的同事，是他們讓我的人生過(guò)得有價(jià)值，有目標(biāo)；感恩是最大的美德，感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，感恩塑造著我們的心靈。我們雖然不可能變成完人，但常懷感恩的心，至少可以讓自己活得更加美麗，更加充實(shí)。天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛(ài)，心存感恩，就會(huì)努力做好自己。

第二：孝道。吳教授在這次授課中多次提到孝道這個(gè)詞。給我們觀看了《飛越老人院》這部電影。孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德之一，真正的孝是不用說(shuō)也會(huì)做到的，孝，不應(yīng)該是表面功夫，對(duì)父母而言，兒女真正的孝順就是身體健康，工作用心，生活幸福，愛(ài)惜自己，不讓父母操心，能做到這些就是孝順了。但是有一點(diǎn)我們要清楚，那就是子女對(duì)父母的孝，父母給與了我們生命，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我們應(yīng)該能感悟到父母的艱辛，父母的無(wú)私偉大、不求回報(bào)的愛(ài)，“烏鴉尚知反哺”，然而我們捫心自問(wèn)一下，我們回報(bào)父母的又有多少呢？20xx年一次社會(huì)大調(diào)查，題目是‘老年父母最希望的事情是什么’，調(diào)查對(duì)象是隨機(jī)抽取的10000對(duì)老年夫婦。98%的老人都選擇了“抽時(shí)間多陪陪父母”這一選項(xiàng)，而選擇“給父母大量的生活和消費(fèi)費(fèi)用”僅占到1%。《孝經(jīng)》里講到：夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。意思是：孝是天經(jīng)地義的。盡孝要趁早，是的，子欲養(yǎng)而親不待，就是告訴我們，要好好孝敬父母，別等到他們都不在了，才后悔沒(méi)有盡孝。父母是唯一的，父母健在，便是一家的幸福。我們不要做留有遺憾的事！珍惜父母健在的日子，去盡一份孝心吧！

第三：敬業(yè)。唐朝有一位名僧百丈禪師，他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子：一日不做事，一日不吃飯。他每日除上堂說(shuō)法之外，還要自己掃地，擦桌子，洗衣服，直到八十歲，日日如此。人人都有正當(dāng)職業(yè)，人人都要不斷的工作。敬業(yè)用現(xiàn)代的話講，就是凡做一件事就忠于一件事，將全部精力集中在這事上頭，心無(wú)旁騖，這就是敬。吳教授也說(shuō)過(guò)：要做就要做到最好。我作為一名護(hù)士，既然選擇了護(hù)理工作就是選擇了奉獻(xiàn)。我想用我的一生來(lái)護(hù)理好我的每一位病人，讓他們?cè)卺t(yī)院感覺(jué)到家的溫暖。我們的工作不驚天動(dòng)地，但是每次聽(tīng)到病人微笑的對(duì)我說(shuō)：“靜靜，謝謝您對(duì)我的關(guān)心，我感覺(jué)在醫(yī)院和在家一樣溫暖，你們的服務(wù)真好?！笔堑?，聽(tīng)到這些，我就知足了。再累再苦，我也不怕，因?yàn)槲覀冃闹卸加袗?ài)。我在心中暗暗發(fā)誓，只要我在崗一天，就要全身心的干好一天，要做就要做到做好！

第四：團(tuán)隊(duì)精神。不管在哪個(gè)單位，都不是獨(dú)立的一個(gè)人，是一個(gè)整體，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)合作能更有效地推動(dòng)科室運(yùn)作和發(fā)展，個(gè)人的才智只有與科室團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)一致時(shí)，其價(jià)值才能得到最大化的體現(xiàn)。這次培訓(xùn)，吳教授給我們安排了團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)。培訓(xùn)過(guò)的同事最終都可以感覺(jué)到，只有全體隊(duì)員積極參與，有激情，主動(dòng)貢獻(xiàn)自己的智慧，分工協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能贏得成功，這就是團(tuán)隊(duì)精神。我為自己作為科室的成員感到自豪，將自己整個(gè)融入到科室里，自覺(jué)地維護(hù)本科的集體榮譽(yù)，以科室的集體榮譽(yù)來(lái)約束自己，顧全大局，從而打造七院精品骨科。

第五：慎獨(dú)。慎獨(dú)精神是護(hù)理人員追求的最高道德境界。護(hù)士被稱為“白衣天使”，是人們對(duì)我們的稱贊。實(shí)際生活中，我們也是普通人，同樣有七情六欲，有歡樂(lè)也有煩惱，生活與工作有時(shí)不能雙贏。開(kāi)心時(shí)我們會(huì)把工作做得有條不紊，繁忙；疲倦和不快樂(lè)時(shí)，思想就會(huì)松懈，馬虎，敷衍了事。這時(shí)就需要我們有高度的責(zé)任心和慎獨(dú)觀念，樹(shù)立堅(jiān)定的道德觀念，愛(ài)崗敬業(yè)，不管有沒(méi)有心情的干擾，不管有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)，我們都要始終如一，把事情做到最好，才能使自己成為品德高尚的人。

第六：執(zhí)行力?！皼](méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力”！工作就是責(zé)任，執(zhí)行力就是對(duì)工作最好的表現(xiàn)。無(wú)論工作中，還是生活中，只要認(rèn)定需要做的，不能猶豫的，我們就必須立即放下手頭的工作和事情，把這件事辦了，即使一時(shí)半會(huì)兒完不成，至少也要有行動(dòng)。只有想法而不去行動(dòng)，拖一天是一天，嚴(yán)重的“拖延癥”現(xiàn)象。一個(gè)科室可以看作是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部員工的精神面貌可以提現(xiàn)對(duì)工作的執(zhí)行力度，特別是遇到突發(fā)搶救事件時(shí)，全體成員能迅速到崗，這樣的執(zhí)行力就能讓我們的科室越來(lái)越進(jìn)步，越來(lái)越有凝聚力。

第七：溝通能力。溝通貫穿于人的一生，不管你是做什么工作，說(shuō)什么話，都要學(xué)會(huì)溝通。吳教授說(shuō)：溝通是一門藝術(shù)。不要只講道理不講感情；不要總想以理服人，還要學(xué)會(huì)以情動(dòng)人，有的時(shí)候根本就沒(méi)道理可講。在臨床實(shí)踐中，和患者之間的溝通至關(guān)重要。俗話說(shuō)‘良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒’，這就告訴我們，一句同情理解的話就能給人很大安慰，即使處在寒冷的冬季也感到溫暖；而一句不合時(shí)宜的話，就如一把利劍，刺傷人們脆弱的心靈，即使在夏季六月，也感到陣陣的嚴(yán)寒。

第八：換位思考。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地的替人著想，別人快樂(lè)了，我就快樂(lè)了。我們每個(gè)人都是平等的，你只有用愛(ài)來(lái)交換愛(ài)，用信任來(lái)交換信任，才能得到同等的愛(ài)。就如同就醫(yī)的患者，我們要換位思考，站在他們的立場(chǎng)去考慮，他們想得到護(hù)士什么樣的照顧，什么樣的態(tài)度，這樣可以讓我們的工作做起來(lái)事半功倍，想病人之所想，急病人之所急。

第九：改變自己。一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。發(fā)生任何問(wèn)題，先從自己身上找問(wèn)題，因?yàn)楦淖冏约喝菀?，改變別人難。心若改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣改變，性格也就跟著改變；性格改變了，我們的人生也就改變了。

課堂教學(xué)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇十

第一段：介紹助產(chǎn)技能訓(xùn)練的重要性和目的（200字）

助產(chǎn)技能訓(xùn)練是醫(yī)學(xué)教育中不可或缺的一部分，旨在培養(yǎng)和提高助產(chǎn)專業(yè)人員的技能，確保他們能夠熟練、安全地處理各種產(chǎn)科并發(fā)癥。在這個(gè)領(lǐng)域，培養(yǎng)出優(yōu)秀的助產(chǎn)專家是至關(guān)重要的，因?yàn)樗齻兂袚?dān)著保護(hù)母嬰健康的重要責(zé)任。我作為一名助產(chǎn)專業(yè)的學(xué)生，在助產(chǎn)技能訓(xùn)練中有了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。

第二段：記錄在模擬訓(xùn)練中面對(duì)的挑戰(zhàn)和克服方式（250字）

在助產(chǎn)技能訓(xùn)練中，我經(jīng)歷了各種模擬情境和復(fù)雜的情況，這些情況對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。首先，我覺(jué)得自己在應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況和處理危險(xiǎn)情況時(shí)缺乏自信。我意識(shí)到面對(duì)未知情況時(shí)，冷靜思考和快速行動(dòng)是至關(guān)重要的。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)，我逐漸克服了這種困難，并且學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下保持冷靜和果斷。其次，模擬訓(xùn)練中的團(tuán)隊(duì)合作也是一項(xiàng)重要的技能。我發(fā)現(xiàn)有效的溝通和協(xié)作對(duì)于解決產(chǎn)科難題至關(guān)重要。因此，我積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，積極傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)，不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第三段：分享在實(shí)際訓(xùn)練中取得的進(jìn)展和成就感（250字）

在模擬訓(xùn)練結(jié)束后，我開(kāi)始參與真實(shí)的助產(chǎn)實(shí)踐，并發(fā)現(xiàn)自己在短時(shí)間內(nèi)取得了很大的進(jìn)步。我獨(dú)立處理一些助產(chǎn)操作，如產(chǎn)程監(jiān)測(cè)和新生兒護(hù)理等，并取得了很好的效果。這些經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了我的自信心，讓我相信自己能夠勝任這個(gè)職業(yè)。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到，助產(chǎn)技能的培養(yǎng)需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累，只有不斷練習(xí)和應(yīng)用，才能更好地掌握這些技能。

第四段：揭示在訓(xùn)練中犯的錯(cuò)誤和從中獲得的教訓(xùn)（250字）

在助產(chǎn)技能訓(xùn)練中，我也犯了一些錯(cuò)誤，但這些錯(cuò)誤對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的教訓(xùn)。從一開(kāi)始，我很怕犯錯(cuò)誤，擔(dān)心自己會(huì)對(duì)產(chǎn)婦和新生兒的健康造成損害。然而，實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤是難以避免的，但關(guān)鍵是識(shí)別和糾正它們。通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤的反思，我學(xué)會(huì)了不斷地自我檢討，深入了解每一個(gè)步驟和操作，并學(xué)會(huì)了從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，提高自己的技能水平。

第五段：總結(jié)訓(xùn)練體會(huì)，強(qiáng)調(diào)技能訓(xùn)練的重要性（250字）

通過(guò)助產(chǎn)技能訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到健全的技能對(duì)于助產(chǎn)專業(yè)人員的重要性。助產(chǎn)技能的熟練運(yùn)用不僅可以保證母嬰的健康與安全，也能為產(chǎn)婦和家庭帶來(lái)更好的體驗(yàn)和服務(wù)。正因如此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能，不斷實(shí)踐和探索，為未來(lái)的助產(chǎn)工作做好準(zhǔn)備。助產(chǎn)技能訓(xùn)練不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。只有通過(guò)充分的訓(xùn)練和不斷的實(shí)踐，我們才能成為出色的助產(chǎn)專家，為母嬰健康貢獻(xiàn)自己的力量。

（總字?jǐn)?shù)：1200字）

課堂教學(xué)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇十一

首先真的非常感謝醫(yī)院組織這樣的培訓(xùn)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)但收獲卻很大，這種培訓(xùn)的形式非常好，大家平時(shí)忙于工作疏于交流，這次吃住在一起，心無(wú)旁鶩的在一起上課、游戲交流、感動(dòng)，仿佛又回到了年輕時(shí)候，學(xué)生時(shí)代，結(jié)束時(shí)心里有種莫名的不舍，時(shí)間雖短，但通過(guò)兩天的朝夕相處、共同學(xué)習(xí)、共同完成游戲、協(xié)作完成老師指定的節(jié)目和項(xiàng)目卻形成了牢固的伙伴感覺(jué)，覺(jué)得同學(xué)們都是可以依靠的，帶著依依不舍回到崗位，現(xiàn)將體會(huì)匯報(bào)如下：

1、善、孝：吳老師用了很大篇幅去描繪、勾勒、講述中國(guó)傳統(tǒng)的孝文化，為什么這么大費(fèi)周章的說(shuō)孝文化呢，百善孝為先，孝字都知道，但是在當(dāng)今社會(huì)能按老祖宗孝文化去做的卻少了，有些人是不孝，有些人是想孝但不知道該怎么孝，《飛越老人院》中所講述的就是后者，孝不止是物質(zhì)上的供給，更重要的是精神層面的東西，保障溫飽的同時(shí)，更需要的是關(guān)懷和陪伴。孝就像善的基石和土壤，只有在孝的土壤里面才能長(zhǎng)出“善”果，一個(gè)不孝的人說(shuō)什么也結(jié)不出“善”果。

2、家和：家和萬(wàn)事興，家是一個(gè)人的后盾，是避風(fēng)港是后勤補(bǔ)給基地，家是一個(gè)“舉案齊眉”、“相夫教子”、“互敬互愛(ài)”的地方，一旦形成好的家風(fēng)可以保你數(shù)代家庭的和睦，夫妻之間互敬互愛(ài)會(huì)為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)造好的環(huán)境和樹(shù)業(yè)良好的榜樣，夫妻和睦自然是孝敬父母的基礎(chǔ)，言傳身教，孩子的婚姻自然幸福的概率也就大，自然也會(huì)孝敬父母，家里的事情順風(fēng)順?biāo)?，自然有精力投入到工作中或者其他事情，這樣其他事情也會(huì)變的順利，回到家的時(shí)候心情自然好，家庭就會(huì)更和睦，由此進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)，正所謂“家和萬(wàn)事興”。

3、協(xié)作：其實(shí)我覺(jué)得吳老師從頭至尾也沒(méi)有專門費(fèi)口舌去講協(xié)作的重要性，這是和以往聽(tīng)的課是不大一樣的，吳老師這種把孝和善的理念傳遞給大家烘托出氛圍，利用比賽和游戲，讓大家在完成比賽和游戲的過(guò)程中形成團(tuán)隊(duì)的理念和凝聚力，自行悟出協(xié)作的道理，大家在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，積極參與貢獻(xiàn)創(chuàng)意及方案，沒(méi)有一個(gè)人帶有消極的情緒，完全是一副團(tuán)體主人翁的感覺(jué)，這比強(qiáng)力宣傳推行“協(xié)作的理念”效果要好不知多少倍，所以管理要靠理念和文化。就這樣協(xié)作就像一顆種子在我們小隊(duì)每個(gè)人心中扎下了根?，F(xiàn)在回想“背靠背站起游戲”還是很興奮，團(tuán)結(jié)相互支撐、協(xié)作、步調(diào)一致、環(huán)環(huán)相扣是這個(gè)游戲給我的感悟。

4、敬業(yè)：同樣吳老師并沒(méi)有專門要求大家敬業(yè)，而是通過(guò)前幾條的烘托而讓大家領(lǐng)悟敬業(yè)的重要性，我覺(jué)得這樣大家不但沒(méi)了抵觸感，相反從自己內(nèi)心迸發(fā)出了的東西更牢固更有力量。試問(wèn)一個(gè)懂得孝與善的人，一個(gè)家庭和睦、兒女孝順、沒(méi)有后顧之憂的人，一個(gè)有團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感、懂得協(xié)作的人怎么會(huì)不敬業(yè)呢！

5、改變：通過(guò)這一期的培訓(xùn)確實(shí)收獲良多，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，很多做人的理念，收獲的東西不能束之高閣，要應(yīng)用，要產(chǎn)生價(jià)值，接下來(lái)就是用學(xué)到的東西改變自己，想過(guò)去消極的我告別，同時(shí)不斷重復(fù)：孝、善、協(xié)作、敬業(yè)、感恩、團(tuán)隊(duì)等核心理念，讓理念深入骨髓，改變自己的生活、工作方式。

課堂教學(xué)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇十二

為期四天的導(dǎo)游培訓(xùn)基本結(jié)束，在這四天當(dāng)中，張總一再要求我們要用心去“學(xué)”，于是靜下心來(lái)好好聽(tīng)了一下，沒(méi)想到竟然小有收獲。其中尤以李志軒，孟小權(quán)兩位老師給我觸動(dòng)最大。

李志軒老師是全國(guó)一百多家旅行社的管理咨詢顧問(wèn)，多家旅游汽車公司、景區(qū)管理咨詢顧問(wèn)，現(xiàn)專職從事旅游行業(yè)的法律，保險(xiǎn)，企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，旅游安全事故的研究。真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳!在短短一下午的時(shí)間里，他與我們分享了許多案例，讓我們感受到原來(lái)旅行社和導(dǎo)游的風(fēng)險(xiǎn)竟是無(wú)處不在的!因此，我們一定要在熟知業(yè)務(wù)，作好本職工作的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能有更加美好的明天!

至于孟小權(quán)老師的授課，則是我一生當(dāng)中聽(tīng)到的最精彩的演講!他的人格魅力完全征服了我，他的舉手投足間，那是何等的大家風(fēng)度!他為一名導(dǎo)游員，走入大學(xué)，成為北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)理人研究生高級(jí)研修班客座教授，清華大學(xué)經(jīng)理人研究生高級(jí)研修班客座教授，中國(guó)旅游干部學(xué)院客座教授，北京旅游學(xué)院客座教授，是目前國(guó)內(nèi)唯一的連獲3屆全國(guó)翻譯導(dǎo)游大賽金牌獲得者!在他整個(gè)的講課中，主要貫穿了兩點(diǎn)，一點(diǎn)是:職業(yè)道德及其衡標(biāo)準(zhǔn)，一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)要用“心”，找到事物的內(nèi)在規(guī)律。

“職業(yè)道德”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)很泛泛，所謂職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，它既是對(duì)本職人員在職業(yè)活動(dòng)中行為的要求，同時(shí)又是職業(yè)對(duì)社會(huì)所負(fù)的道德責(zé)任與義務(wù)。

那么導(dǎo)游的職業(yè)道德又是什么呢?首先他講到了“在不損害他人利益的前提下，能夠自利而利他的行為”，但孟老師在這一點(diǎn)上，做得很公平，也正是這一點(diǎn)，讓那些和他共事過(guò)的人，對(duì)他口口相傳，使他在業(yè)內(nèi)有一個(gè)很好的.“口碑”，因?yàn)樗镜酶?，看得更遠(yuǎn)!另外他還提到一點(diǎn)，即“時(shí)刻關(guān)注別人的感受”這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易，作起來(lái)難!

作為一個(gè)導(dǎo)游員，如果能夠時(shí)刻想游客之所想，急游客之所急，作到什么事情都能夠比客人早一步的話，那么你所提供的服務(wù)就是超值的!聯(lián)想到我們操作業(yè)務(wù)當(dāng)中，也是一樣的，簡(jiǎn)單的計(jì)調(diào)每個(gè)人都會(huì)作，但是要做到讓別人一有團(tuán)，就想到你，非你不“不交”，則需要為客戶提供更多的超值服務(wù)才行!

孟老師講到的第二個(gè)就是學(xué)習(xí)無(wú)處不在!如果你能夠把業(yè)余時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，在生活中對(duì)任何事情養(yǎng)成“琢磨”的好習(xí)慣，潛心研究事物的內(nèi)在規(guī)律，那么日積月累，你一定會(huì)成為一名豐富的，博學(xué)的思想者!想作一名出色的，高級(jí)導(dǎo)游就絕對(duì)不是難事了!

幾天的導(dǎo)游培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到的東西卻受用一輩子，我想，導(dǎo)游類的銷售，推薦旅游產(chǎn)品的過(guò)程就是推銷自己，這包括人際關(guān)系，個(gè)人誠(chéng)售，關(guān)系一個(gè)人是否具備成功人的素質(zhì)。常逛書店，有書名為“細(xì)節(jié)決定成敗”有“性格決定命運(yùn)”等等。說(shuō)做事先做人，做人要為他人考慮，將心比心等等。這每個(gè)點(diǎn)都是一個(gè)導(dǎo)游應(yīng)該具備的，故一名優(yōu)秀的導(dǎo)游的的確確是名成功人士，而更成功的地方，在于這份工作的“自由”

人都是向往自由、向往無(wú)拘無(wú)束的生活，這是無(wú)法用金錢衡量的財(cái)富、導(dǎo)游在享有“自由身”的同時(shí)又擁有大多數(shù)人無(wú)法企及的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，這令人羨慕的一面相信是很多人報(bào)考導(dǎo)游的原因。但是不得否認(rèn)，導(dǎo)游本身并非如想象中的那般四處玩耍，逍遙快活。

試想，若一個(gè)人把自己的愛(ài)好作為一項(xiàng)工作。每天面對(duì)，他會(huì)繼續(xù)“愛(ài)”這份工作嗎?很難，這就是孟老師講到的“感情積淀”。所以，我想在導(dǎo)游培訓(xùn)中增加心態(tài)的培訓(xùn)會(huì)更好。對(duì)于剛拿到證準(zhǔn)備進(jìn)入導(dǎo)游行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，或多或少對(duì)做導(dǎo)游都抱有一種憧憬，似乎馬上能夠脫貧致富，走進(jìn)現(xiàn)代化了，但忽視導(dǎo)游身后的辛酸、汗水與淚水。一切成功的背后一定有不為人知的痛苦，堅(jiān)持下來(lái)的人，一定是帶著微笑的。

所以，讓我們做好充分的心理準(zhǔn)備，用學(xué)過(guò)的技能知識(shí)保駕護(hù)航，帶著一顆孩子的好奇與智者心謙遜態(tài)度來(lái)對(duì)待，再困難的也會(huì)變簡(jiǎn)單，再辛苦的也會(huì)變的甘甜，加油吧!

導(dǎo)游培訓(xùn)的心得體會(huì)

導(dǎo)游年審培訓(xùn)與以往不同，多了樂(lè)趣，多了享受，更多了收獲，可以這么說(shuō)為期一天半的培訓(xùn)，是心靈在旅游，而臺(tái)上的各位老師正是這次浪漫旅行的靈魂導(dǎo)游。培訓(xùn)結(jié)束，我們渾然不覺(jué)甚至是戀戀不舍。

客人一笑，想破腦子在為了表演一個(gè)節(jié)目，要學(xué)會(huì)幽默，用你的有趣讓客人的旅途更有生趣。.

苦差事更深有體會(huì)。它需要激情，

結(jié)束后才能結(jié)束。同樣的景要根據(jù)不同的客人，

要時(shí)刻感染客人，讓客人在你充滿幽默的激情講解中，

的景，買你推薦的商品。這需要體力，這需要耐心，這需要?jiǎng)e的職業(yè)所沒(méi)有的特殊素質(zhì)。所以作為一個(gè)好導(dǎo)游你要隨時(shí)帶團(tuán)隨時(shí)充滿激情，是甚難，卻是你成功的必須。

用時(shí)間去證明你走天涯是學(xué)問(wèn)的一部分，正所謂讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，成功的導(dǎo)游那是胸中有萬(wàn)千知識(shí)，也不要為了博。對(duì)導(dǎo)游是一件講的要慷慨激昂，踏遍千山萬(wàn)水。

讓她們讓你的微笑留在客人心中.而且這個(gè)激情是要你這次帶團(tuán)欣賞你說(shuō)當(dāng)然這次培訓(xùn)更讓我體會(huì)到了那些老師們有廣博文化知識(shí)面.他們上知天文地理，下知雞毛蒜皮，他們進(jìn)行講解中，非常自然運(yùn)用所掌握的知識(shí)和智慧來(lái)應(yīng)對(duì)。同樣他們到過(guò)的地方更是數(shù)不勝數(shù)，誰(shuí)說(shuō)導(dǎo)游就不用自己參團(tuán)旅游，其實(shí)需要的，這樣角色的交換更會(huì)給你導(dǎo)游工作帶來(lái)很大好處。

當(dāng)然老師們現(xiàn)在的成就那是苦盡甘來(lái)，也許可以學(xué)到導(dǎo)游技巧，但是經(jīng)歷是學(xué)不到的，作為導(dǎo)游的我在把我學(xué)到的用到工作中，其實(shí)更應(yīng)該擁有自己的特色導(dǎo)游風(fēng)格，這樣才是成功的導(dǎo)游。

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