最新上網(wǎng)課心得體會 上網(wǎng)課的感受作文(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 18:52:39
最新上網(wǎng)課心得體會 上網(wǎng)課的感受作文(5篇)
時間:2023-03-07 18:52:39     小編:zdfb

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

上網(wǎng)課心得體會 上網(wǎng)課的感受作文篇一

早晨起床6:30,于是便打開語文書開始讀《北京的春節(jié)》,過了一會兒點到7:50了,利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。

語文是聽李惠珍教師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論,聽不懂的在本上寫出來,學(xué)完語文,把數(shù)學(xué)書拿出來,批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻。看洋蔥視頻時,平板突然沒電了,我抓緊去充電,過了10分鐘總算有電了,便抓緊聽完課,做了一半兒筆記,英語學(xué)習(xí)即將開始。我把筆記速度加快,還好趕上了英語教師的直播??赐曛辈ィ鐾曜鳂I(yè),下頭是歷史時間,看課件,寫作業(yè)。寫作業(yè)到一大半就剩最終一個表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。

飯后本以為能夠閑一會兒,但作業(yè)上傳時發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫,趕快補完。

由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了,所以午時除了就是聽課,就是寫隨筆了。

這就是我一天的上網(wǎng)課的課程,你們是不是覺得很贊呢?

上網(wǎng)課心得體會 上網(wǎng)課的感受作文篇二

因為疫情,全國各地學(xué)生延遲上學(xué),學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校,不去學(xué)校不代表就不學(xué)習(xí)了?!巴Un不停學(xué)”,在抗疫的同時,學(xué)習(xí)也不能松懈,根據(jù)推薦,我們上“在家上課”免費直播課。

網(wǎng)課涉及各個科目,資料豐富趣味,有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、道法、生物、體育、音樂、健康教育、抗擊疫情……我們科學(xué)防護(hù)同時,鍛煉身體,學(xué)習(xí)文化知識。

我說說語數(shù)外歷四門學(xué)科怎樣樣吧!

語文,每一天都是9點準(zhǔn)時上課,我們教師先布置預(yù)習(xí),課堂上教師給我們上課時,先了解作者及寫作背景,然后給時間我們讀書,之后教師講授新的知識,教師講課生動趣味,不死板。比如第一單元主要講名人故事,感受名人風(fēng)采,《說和做一記聞一多先生言行片段》記敘了充滿愛國熱情的詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士聞一多的事跡。教師要求我們深讀文本,讀中悟,悟中讀,體會聞一多作為學(xué)者潛心學(xué)術(shù),作為民主戰(zhàn)土無所畏懼。

數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)教師講課語速不快,先復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課資料,或是強調(diào)重點,比如角的類型,我們沒見過多少,她會不厭其煩講解,還告訴我們怎樣去證明兩條直線平行,教師講課簡單易懂,花了不少心血。我們數(shù)學(xué)課進(jìn)度很慢,跟著教師學(xué),我們很喜歡。

英語,英語網(wǎng)課教師上課說一口地道又標(biāo)準(zhǔn)的英語,每節(jié)課教師都會面帶微笑,給我們上網(wǎng)課,我掌握了動詞的用法,學(xué)會了很多重要知識。

歷史,教師講課,娓娓道來,十分趣味,給我們講歷史故事,還播放視頻,幫忙我們了解更多歷史知識。

其他地理道法也很趣味,每位教師課堂上都留有練習(xí)給我們鞏固。總之,科目資料齊全,時間安排合理,午時4點放學(xué),課余時間我們能夠休息一下,有效的保護(hù)了眼睛。

疫情當(dāng)下,去不了學(xué)校不要著急,快來和我們一齊上網(wǎng)課吧!當(dāng)然,期望疫情早日結(jié)束,重返學(xué)校,我愛我們學(xué)校。

加油!武漢!加油!中國!

上網(wǎng)課心得體會 上網(wǎng)課的感受作文篇三

_,我國爆發(fā)了新型冠狀病毒,在疫情一線奮斗的“戰(zhàn)士們”令人敬畏。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標(biāo),合理安排時間,掌握知識鞏固能力,運用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真聆聽和閱讀各科老師的講解和相關(guān)資料,讓自己在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,用理論武裝頭腦,為國家貢獻(xiàn)一份微薄之力!

一、網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔。

開放式學(xué)習(xí)是我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主的學(xué)習(xí),所以除了學(xué)習(xí)中心組織的學(xué)習(xí)外,我們要結(jié)合自身因素,制定一個合理的適合自己的學(xué)習(xí)計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的學(xué)習(xí)。

二、制訂了學(xué)習(xí)計劃,我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主題展開。

每天上班我都抓緊間完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把節(jié)省下來的時間充分的利用起來,網(wǎng)聽課查閱資料,認(rèn)真看書,并帶著問題再聽老師講課,課后整理每門功課的筆記,并把學(xué)習(xí)到的知識運用到我們?nèi)粘I钪?,學(xué)以致用。

三、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺為我們開設(shè)了教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見問題、課后答疑、課程作業(yè)等資源類型。利用空閑時間查閱資料,并且持之以恒的堅持,在精力的時候?qū)W習(xí)需要記憶的課程,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)們一起探求好的、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,堅持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。

上網(wǎng)課心得體會 上網(wǎng)課的感受作文篇四

小學(xué)生在家上網(wǎng)課的心得體會今天外面下起了雨,雨滴順著屋檐一直流下,發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個雨天里,我第一天上網(wǎng)課。

老師將賬號密碼全都分發(fā)在家長群里,并且規(guī)定今后每天的那幾個時間段就是網(wǎng)上直播的階段,老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程。

今天是第一天,我對此充滿著好奇,畢竟從前上課,我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里,老師站在講臺上講課,坐在下方位置上的同學(xué)們認(rèn)真聽講。如今換了一種模式,雖然還是老師在講,我們在聽,但是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。

當(dāng)時間一到,我守在家里的電腦前,進(jìn)入老師的直播間。時間剛剛好,老師也才開始講課。上網(wǎng)課有一個好處就是能夠解決在特殊時期里,我們沒法去教室里上課的情況。但是上網(wǎng)課也有不好的一面,因為在上了今天的網(wǎng)課之后,我總覺得有些虛擬。以前在教室里上課時候,老師與我們面對面的講課,同學(xué)們之間也都會有私下的交流,傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實,也是如此的有代入感。

而今天,從我上的這網(wǎng)課來看,雖然在線上,我們同學(xué)與老師也都有互動,但不知為何,總會覺得身邊圍繞著一種孤獨感。甚至還覺得自己脫離了一個群體,還處在一個學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說是學(xué)習(xí)的邊緣,因為在家上網(wǎng)課的我,一會兒覺得自己在家,一會兒有覺得自己在學(xué)校,畢竟在我的心里,家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。

今天就快要結(jié)束了,這一天我的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。通過上網(wǎng)課,我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)沒有人在你身旁管束著你,這個時候,自主學(xué)習(xí)無比重要。

上網(wǎng)課心得體會 上網(wǎng)課的感受作文篇五

不是因為有我們才有了你們,而是因為你們才成就我們。—?

正月十七,原本是我們開學(xué)的日子,可是,一場突如其來的疫情打亂了原本的計劃。前方“戰(zhàn)事”緊張,我們無法提槍上陣,但是,在后方接受安排,保護(hù)好自己,就是對“戰(zhàn)士們”最大的幫助。

生活還是要繼續(xù)的,課一節(jié)也不能落下。

在開學(xué)前一晚,我們收到了全新的授課安排:一天三節(jié)課,外加早自習(xí)和晚自習(xí)。一天才三節(jié)課,這對于我們這幫孩子來說當(dāng)然是好事,一時間有些得意忘形了。

開始上課的第一天,大家對于這種新型的授課方式都十分新奇,興奮不已??墒?,雖說這種方法保證了課程的進(jìn)度,但是,缺乏了老師的管教和同學(xué)間的互相監(jiān)督,許多同學(xué)上課時無法集中注意力,并且不時被手機(jī)其他的東西所吸引過去,忘了自己的主要任務(wù)。我也難逃這個問題。

后來,老師強調(diào)了:“咱們現(xiàn)在的課程等正常開學(xué)后不會再講,希望同學(xué)們認(rèn)真對待?!蔽疫@才感受到了緊迫感,開始拿出十二分的精神來對待每一天的網(wǎng)課。

這次網(wǎng)上授課,其實既是一次新奇的體驗,更是對我們的一次考驗。在家上課,沒有了老師的監(jiān)督,父母也不可能時常在我們身邊,能否上好這次課,全靠我們的自覺性。

隨著中國的不斷發(fā)展,我國的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也不斷提高,電子設(shè)備日益更新,全國人民的共同努力,為我們塑造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)機(jī)、筆記本、手機(jī)電腦一系列電子工具數(shù)不勝數(shù),讓我們真正做到了一伸手便有書本可翻,一眨眼便有知識過目。雖然疫情限制了我們的出行,但是發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)為我們塑造了“空中課堂”,是大家的思想跨越千山在一起相聚。

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