當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么你會(huì)寫觀后感嗎？知道觀后感怎么寫才比較好嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
觀看空中課堂的觀后感篇一
我在這個(gè)發(fā)展迅猛的社會(huì)里，回首過去，又展望著未來。如何在這大時(shí)代的浪潮里求得發(fā)展，是我，更是未來的你，我們每個(gè)人都要思考的.問題。
首先，抓準(zhǔn)時(shí)代脈搏，根據(jù)時(shí)代需求來完善自我，才不會(huì)落于時(shí)代。世界的發(fā)展用“一日千里”來形容也不為過，這個(gè)時(shí)代正在走向智能化，講究高效，正在從注重簡(jiǎn)單的實(shí)用性到滿足多樣化的精神需求發(fā)展著。身處科技人文發(fā)展不斷登上新臺(tái)階的你我，唯有不斷學(xué)習(xí)本領(lǐng)，掌握高精尖知識(shí)，才不會(huì)淹沒在時(shí)代大潮中。
與時(shí)代同行的路上，我們需要一顆強(qiáng)大的抗挫折之心。人生實(shí)難，作為青少年的我們，面對(duì)著生活中的風(fēng)浪，又何嘗不應(yīng)以“天將降大任于斯人也”的昂揚(yáng)姿態(tài)去面對(duì)呢?
然而，與時(shí)代同行并不是做一顆隨波逐流的海草，作為祖國(guó)未來的棟梁，我們有著自己自由的精神、獨(dú)立的思考，不會(huì)人云亦云，更不會(huì)迷失自我，誤入歧途。待到你們18歲的時(shí)候，也希望你們?cè)诎唏g陸離的社會(huì)里能夠明辨是非，守住底線的同時(shí)，更要擔(dān)起引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)向的大旗。
“后之視今，亦尤今之視昔”，無論時(shí)代如何變幻，總有一些東西值得追尋，總有一些東西值得堅(jiān)持，總有一些東西值得堅(jiān)守......當(dāng)我們都明確自己的使命的時(shí)候，當(dāng)我們的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值達(dá)到統(tǒng)一的時(shí)候，我們就已經(jīng)在時(shí)代浪潮中奔涌向前了。
王亞平老師先向我們介紹了天核核心船航中的太空家園。其中有跑步機(jī)、熱風(fēng)加熱裝置、微波加熱裝置等。
三位老師還在太空家園中為我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中讓我印象深刻的有以下幾個(gè)。葉光富老師展示了失重狀下胞生長(zhǎng)發(fā)育研究。細(xì)胞在太空中變得很神奇，我看到了跳動(dòng)的心肌細(xì)胞，一閃一閃的，散發(fā)出一種光，這讓我感受到天上的生活和地上的生活大不相同。葉光富老師還為我們展示了在太空中行走。二是，王亞平老師和女兒做的花在太空綻開讓我大開眼界。
原來在微重力下，水膜表面漲力大顯神威，水膜注水變水球。水球中光學(xué)實(shí)驗(yàn)，注入一個(gè)氣泡，水球中形成一正一反兩個(gè)像。泡騰片一放入水球中，水球中會(huì)泡出很多氣泡，這我覺得水在太空中很神奇。
我們要感謝中國(guó)宇航員的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，感謝科學(xué)家的辛苦付出，感謝國(guó)家的偉大。我們要好好學(xué)習(xí)，為中國(guó)航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。
觀看空中課堂的觀后感篇二
愛國(guó)，是對(duì)祖國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的一種摯愛情感。
古往今來，許多仁人志士都用各種功勛詮釋著愛國(guó)主義的內(nèi)涵，創(chuàng)造著寶貴的精神財(cái)富;無數(shù)平民百姓也用不同方式展現(xiàn)著深沉的愛國(guó)情感，演繹著數(shù)不盡的動(dòng)人故事。愛國(guó)已經(jīng)滲透生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)人都可以、也應(yīng)該擁有一份愛國(guó)的自信、一份報(bào)國(guó)的豪邁。愛國(guó)不一定要硝煙彌漫、激烈悲壯、事跡宏大，微風(fēng)細(xì)雨、小草細(xì)葉式的愛國(guó)也是一種偉大，一種崇高，一種可敬。推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)國(guó)富民強(qiáng)的壯舉，當(dāng)然值得虔誠(chéng)贊頌、永久紀(jì)念;同時(shí)，一個(gè)普通人只要心系祖國(guó)、踏實(shí)做事，盡管沒有什么驚天業(yè)績(jī)，也能在平凡的崗位上書寫精彩亮麗的人生。
愛國(guó)，是一種使命。
每個(gè)人從出生的那一刻開始，就被賦予了愛國(guó)的義務(wù)和責(zé)任，從少年、青年，直到中年、老年，無論走到哪里，無論干什么工作，他的一言一行都與愛國(guó)緊密相連?！皣?guó)家”是“國(guó)”與“家”的組合，意味著祖國(guó)與家庭和個(gè)人的命運(yùn)密切相關(guān)。有國(guó)才有家，國(guó)興才家旺，國(guó)泰才民安，祖國(guó)日益強(qiáng)盛，家庭才愈加溫馨，生活才愈加幸福。從這個(gè)意義上說，是愛國(guó)精神的力量承載著愛家的情感和人生的夢(mèng)想，熱愛人生的前提是熱愛祖國(guó)。國(guó)破家亡的訓(xùn)誡，對(duì)每一顆愛國(guó)心都是一種激勵(lì)，一種鞭策，一種警示。有的人不喜歡談?wù)搻蹏?guó)的話題，認(rèn)為這是老生常談，沒有新意，不夠新潮。的確，愛國(guó)這一莊嚴(yán)的話題好像不如穿戴妝扮那樣時(shí)髦，也沒有休閑娛樂那樣時(shí)尚，更趕不上薪酬待遇那樣實(shí)惠，但是，愛國(guó)思想是一個(gè)人道德素質(zhì)的根本核心，不愛國(guó)的人，思想空洞，靈魂干癟，是次品，是危險(xiǎn)品。愛國(guó)精神永遠(yuǎn)閃耀著時(shí)代的光芒，從靈魂深處支撐起我們生命的厚重與頑強(qiáng)。
愛國(guó)，要從我做起，這是愛國(guó)精神產(chǎn)生的起點(diǎn)，是愛國(guó)力量爆發(fā)的源泉。
有的人認(rèn)為愛國(guó)與己無關(guān)，只期望別人愛國(guó)，自己卻一腔冷漠，甚至還在危害國(guó)家，辜負(fù)人民，這是可恥的。只有人人從我做起，才能積蓄愛國(guó)力量，形成愛國(guó)熱潮。愛國(guó)不僅體現(xiàn)在思想層面，更應(yīng)體現(xiàn)實(shí)踐層面。如果不貫徹到具體行動(dòng)中，只是停留在心頭口頭上，再好的思想言論也是不切實(shí)際的。真正愛國(guó)，就要默默無聞地去做利國(guó)利民的好事。愛國(guó)不能好高騖遠(yuǎn)，必須從小事做起。萬丈高樓平地起，大凡成大事者都是長(zhǎng)年累月點(diǎn)滴積累的結(jié)果。做好身邊的小事，工作的細(xì)事，生活的瑣事，使之有利于集體，有利于國(guó)家，這才是實(shí)踐愛國(guó)的現(xiàn)實(shí)路徑。當(dāng)然，愛國(guó)不是心血來潮，不是忽冷忽熱，不是濃淡相宜，而是用心跳譜寫的真情旋律，用熱血鑄就的錚錚誓言。我們永遠(yuǎn)不能嫌棄我們的祖國(guó)母親，哪怕她過去飽受屈辱、傷痕累累，哪怕她現(xiàn)在正在崛起、不夠強(qiáng)大，都應(yīng)該義無反顧地呵護(hù)她，竭盡全力地建設(shè)她。
愛國(guó)，是本分，是善良，是高尚。
讓我們都來熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，祝福祖國(guó)。
觀看空中課堂的觀后感篇三
通過觀看今天的同心戰(zhàn)疫節(jié)目，讓我學(xué)到了許多預(yù)防新型冠狀病毒的知識(shí)。
由于疫情的到來，大家可能去藥店買的最多的一個(gè)就是口罩和酒精，還有一個(gè)就是現(xiàn)在常聽到的雙黃連口服液，蓮花清瘟膠囊等中成藥。
張偉教授說中成藥在實(shí)驗(yàn)室有抑制作用并不代表在臨床試驗(yàn)有抑制作用。
張教授告訴大家不要過度恐慌，保持平常心，放松心態(tài)才是對(duì)免疫功能最有幫助的方法，我們大家在家要做到不傳謠，不信謠，不聚集，勤洗手，出門戴口罩。所有人都在努力，相信這也一切都會(huì)過去。
看到一線的醫(yī)護(hù)人員們每天沒日沒夜的與死神搶人，情不自禁對(duì)醫(yī)護(hù)人員更加的崇拜與尊敬，同時(shí)也替他們擔(dān)心，他們隨時(shí)也面對(duì)被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，但他們還是奮不顧身，一心搶救病人。來自全國(guó)各地的專家醫(yī)護(hù)人員成為最美的逆行者，而越來越多的患者出院，讓我們看到戰(zhàn)勝疫情的希望。
感謝那些在抗擊疫情一線工作的醫(yī)生，護(hù)士，勞動(dòng)工人，正因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖诓抛屵@個(gè)世界更加美好!
中國(guó)加油!武漢加油! 我們與你們同在!
觀看空中課堂的觀后感篇四
祖國(guó)，您的懷抱里有著十四億您的子孫，而我，只是這茫茫人海中的一位不起眼的孩子。但是，我是多么愛您!
我愛您的景色，愛您那美好的山水與人們?cè)谀砩辖ㄔ斓沫倶怯裼?。萬里長(zhǎng)城是在青山中的一條巨龍;故宮、天安門的輝煌照亮了灰蒙蒙的北京城;索溪峪的“野”讓我們返璞歸真;遼闊的草原上飄蕩著中華牧民悠揚(yáng)的歌聲;美麗的海島、金色的沙漠，哪個(gè)不惹人喜愛?金碧輝煌的大樓，哪個(gè)不令人贊嘆?
我愛的科技，愛您的“四大發(fā)明”與“新四大發(fā)明”。“復(fù)興號(hào)”已經(jīng)在鐵路上飛馳;用“支付寶”一掃就完成了支付;手里拿著指南針，騎著小黃車在大街上大喊：“厲害了，我的國(guó)!”;低頭一看，面前正擺著印刷好的紙質(zhì)試卷……這么多先進(jìn)和實(shí)用的科技，全都是您的----都是中國(guó)的!外國(guó)人只能羨慕地看著我們，等待科技的引進(jìn)!祖國(guó)啊!您的科技真是越來越先進(jìn)，中國(guó)也會(huì)越來越發(fā)達(dá)。
我愛您的文化，愛您的方塊字和對(duì)聯(lián)古詩詞。我們中國(guó)的象形字，多么生動(dòng)有趣!看上一眼，就能知道這個(gè)字表達(dá)的意思。我們中國(guó)的對(duì)聯(lián)，多么獨(dú)特新奇!上聯(lián)與下聯(lián)正好相對(duì)，橫批則是總結(jié)。我們中國(guó)的古詩多么典雅而有韻味，每一句都有不一樣的味道。
祖國(guó)啊!我的第二個(gè)母親，我一直對(duì)你有著不變的敬意和真摯的愛慕。我每次都會(huì)全身心投入到升旗中來，因?yàn)轷r艷的五星紅旗是烈士用鮮血染紅的。雖然沒有人會(huì)在意，但是我依然堅(jiān)持著我不變的信念!
因?yàn)槲疑類壑?，我的祖?guó)!
觀看空中課堂的觀后感篇五
洪荒萬里，寥寥星辰。
女媧乘風(fēng)，攬明月高歌;吳生惆悵，倚桂樹輕嘆。嫦娥衣帶飄舞，穿梭于星際間，拂過月亮的光輝，倒影在蒼遠(yuǎn)的高空上，那層層疊疊的深藍(lán)吸引了我。我開始有了夢(mèng)想，夢(mèng)想著有朝一日，可以在九霄之上與九天神女共舞高歌。
轉(zhuǎn)眼，翻看古代史冊(cè)，“成仙飛天”之縹緲;君子“飛車”之遙想;萬戶紙鳶攜火箭。載著同我一樣的夢(mèng)想，他升上高空，卻幻化成天花易冷，回憶不堪回首。
我徒步行走在凄惶的高山土坡，皇天厚土，給我一點(diǎn)溫暖，我攥起一捧細(xì)沙，任它在我眼前飛舞彌漫，大漠如獸如磐，誰可以告訴我，飛天不是玩笑?
我在晦暗中行走，看不清未來。
飛天乃中華民族幾千年的夙愿，東方紅響徹天地，我看到黃河奔騰，我看到長(zhǎng)江亙古，我看到長(zhǎng)城盤踞。欣然，仿佛我看到了綠洲。神舟載人，楊利偉登天。那一刻當(dāng)我們仰望星空，或許會(huì)感覺到他注視地球的目光。它承載著中華民族飛天的夢(mèng)想，他的名字注定要被汗青銘刻。我聽見他的聲音，那是中華民族特有的渾厚;我看見他的身姿，那是中華民族特有的挺拔。我知道了，飛天不再是夢(mèng)。等待多少年，夢(mèng)回九霄。我向往，站在月球坑洼不平的表面感受自腳心傳來的'夢(mèng)想的溫度。
腦海中，那時(shí)的世界，極致的黑與白，卻不想有如此色彩。
皓月當(dāng)空，舉杯邀月，我立于庭院，透過繁亂的枝條，繽紛的落花，我凝望天上的瓊樓玉宇，輕喚一聲“嫦娥……”炎炎夏日，你可耐的了酷暑;瑟瑟寒風(fēng)，你可受得了嚴(yán)冬。我想乘風(fēng)而起，與那月下佳人，搗藥玉兔把酒言歡。
了卻我對(duì)你們的思念。
了卻古今華夏的夢(mèng)想。
我見過祖國(guó)萬里風(fēng)光，榭水樓臺(tái)，煙雨江南，十方春色，萬里雪飄。可那都不是我所向往，我再次翻開史冊(cè)，手指拂過遠(yuǎn)古時(shí)的“航天員”，晉朝時(shí)的神奇“飛車”，張衡時(shí)的“火箭”縮影，用手撫過夢(mèng)想的衣襟，我合上書卷，點(diǎn)燃一支沉香，裊裊的青煙直上，飄到我夢(mèng)想的地方。
在那里，有誰可實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?是你嗎?“神舟”，從酒泉出發(fā)，駛向未來。
月球的細(xì)壤，包裹著中國(guó)的旗幟，在廣袤無垠的土地上，抹上了一點(diǎn)鮮紅，終于，我圓夢(mèng)了。
我看到嫦娥的衣襟拂過……
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