論文答辯陳述稿(精選20篇)

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論文答辯陳述稿(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-25 22:02:15     小編:XY字客

總結(jié)是對(duì)自己成長的一種必要認(rèn)知,也是自我提升的一種方式。如何處理人際關(guān)系,建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò)?以下是專家給出的正確養(yǎng)生方法,大家一起來看看吧。

論文答辯陳述稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家下午好!

我是社工班的學(xué)生韓梅梅,我的畢業(yè)論文題目是《社區(qū)照顧理論下的城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展對(duì)策研究》。我當(dāng)初之所以選擇這個(gè)課題,一是因?yàn)槟壳拔覈堰M(jìn)入了老齡化社會(huì),關(guān)注養(yǎng)老服務(wù)是我們的責(zé)任,也是亟待解決的問題。二是我個(gè)人對(duì)養(yǎng)老服務(wù)的興趣。我的學(xué)年論文就是研究老年社區(qū)照顧的,題為《從“我國老年人的戀家情結(jié)”視角看老年社區(qū)照顧的開展》,而畢業(yè)論文就是對(duì)學(xué)年論文的深入,我希望通過自己的淺薄研究能夠?yàn)槲覈B(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展提供建議和參考。

我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是肖云老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了肖老師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時(shí)間里完成了論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。

下面我就把論文選題背景,寫作基本思路以及存在不足向各位老師作如下簡要陳述:

隨著我國人口老齡化的加劇,養(yǎng)老問題已成為我國社會(huì)生活中存在的一個(gè)不容忽視的問題。由于家庭結(jié)構(gòu)的變化,子女?dāng)?shù)量的減少,傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老和社會(huì)養(yǎng)老已經(jīng)不能適應(yīng)我國目前快速老齡化的現(xiàn)狀。在我國城市社區(qū)快速蓬勃發(fā)展,社區(qū)服務(wù)功能日益擴(kuò)展和凸現(xiàn)的背景下,如何以社區(qū)為依托和載體,使之承擔(dān)和發(fā)揮其養(yǎng)老服務(wù)功能,成為理論和實(shí)踐上需要研究的問題。

近年來,對(duì)城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)問題的研究較之初期的研究已逐漸走向深入,研究視角也在不斷拓展。從研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的文獻(xiàn)來看,多數(shù)研究集中在社區(qū)的境況、老年人的生理特征、心理特征、養(yǎng)老工作存在的問題等方面,優(yōu)勢視角、增能理論也開始得到了初步應(yīng)有。以社區(qū)照顧理論的視角來研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的研究也有不少,但目前運(yùn)用的深入和全面分析尚不多見。雖然這些相關(guān)研究對(duì)城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展都起著極大的促進(jìn)作用,但也存在著不足和缺陷。例如:多數(shù)研究從社會(huì)調(diào)查的角度出發(fā),比如對(duì)我國老年人身體狀況、生活狀況的調(diào)查等;問題的分析多數(shù)也僅僅局限在淺層次的空洞層面,分析還不夠深刻細(xì)致,讓人知其然不知其所以然;對(duì)于問題解決,太過注重養(yǎng)老的物質(zhì)層面,而忽略內(nèi)心和精神層面;在方案的提出方面,考慮不夠全面,大多停留在宏觀政策的層面,很多措施抽象而不具體,也難以落實(shí),同時(shí)也缺乏可行性。

因此,我在本文的寫作過程中,結(jié)合當(dāng)前城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的現(xiàn)狀,全面分析其所存在的問題,在社區(qū)照顧理論的應(yīng)用和深入下,重點(diǎn)從文化傳統(tǒng)、思想觀念、經(jīng)濟(jì)實(shí)力等方面著手,針對(duì)我國的城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展初步提出建設(shè)性對(duì)策。希望能夠?yàn)槲覈某鞘猩鐓^(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展工作提供建議和參考。

全文共分四個(gè)部分,分別為:社區(qū)照顧理論的分析、我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的現(xiàn)狀、我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)所存在的問題及原因分析、社區(qū)照顧理論下我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展對(duì)策。

論文答辯陳述稿篇二

尊敬的各位評(píng)委老師:

大家好!

我是17級(jí)國際金融專業(yè)的學(xué)生xxx。我的論文題目是《我國中小企業(yè)融資難現(xiàn)狀及對(duì)策探討》。論文是在袁老師的悉心指點(diǎn)和大力幫助下完成的,在這里我向袁老師表示深深的謝意,同時(shí)向現(xiàn)場的各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,從課題選擇到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我的熱情幫助,在這里請(qǐng)接受我誠摯的謝意!

在最初試圖以《金融企業(yè)上市的意義》為題進(jìn)行研究時(shí),還是頗有顧慮的,最大的難題在于缺乏足夠的了解。在學(xué)院老師的鼓勵(lì)和幫助下,最終確定對(duì)《我國中小企業(yè)融資現(xiàn)狀》進(jìn)行嘗試性的分析研究,由此才展開此論文的撰寫工作。在著手準(zhǔn)備論文寫作的時(shí)候,大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。對(duì)我國中小企業(yè)融資難現(xiàn)狀的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了大量的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在袁老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,確定中心思想,論文初稿,修改等一系列程序,于20xx年2月20日正式定稿。

下面我將本論文寫作的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

中小企業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中具有特殊的重要作用,已成為我國經(jīng)濟(jì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的助推器,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,成為我國經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中發(fā)揮重要的作用。改善中小企業(yè)融資現(xiàn)狀是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要一步。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成四個(gè)部分:

第一部分是緒論;主要論述該論題的研究背景,研究目的及意義,研究的內(nèi)容與總體思路。

第二部分是我國中小企業(yè)的融資現(xiàn)狀;通過分析融資渠道,探討我國中小企業(yè)的融資方式與融資來源,以及各種融資方式的優(yōu)缺點(diǎn)。并且重點(diǎn)研究融資現(xiàn)狀,包括內(nèi)源融資、間接融資、直接融資的現(xiàn)狀分析。

第三部分是我國中小企業(yè)融資過程中存在問題的原因分析;該部分分別從內(nèi)部原因、外部原因探討我國中小企業(yè)融資難。分析內(nèi)部的問題所在,比如缺少抵押擔(dān)保資產(chǎn)、制度不規(guī)范、抗風(fēng)險(xiǎn)能力低、信用等級(jí)偏低等。外部的影響,比如銀行、政府、擔(dān)保機(jī)構(gòu)的不支持等。

第四部分是我國中小企業(yè)融資障礙的解決對(duì)策;包括:整頓與提高企業(yè)自身素質(zhì),政府加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)的扶持力度,建立擔(dān)保體系,建立和完善融資體系,完善法律體系等。全方位解決中小企業(yè)融資難的問題。

最后,我想談?wù)勥@篇論文和存在的不足。

經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于學(xué)生能力不足,在遣詞造句上,雖然我對(duì)全文做了細(xì)致修改,但個(gè)別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

以上就是我的答辯自述,希望各位評(píng)委老師閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。

謝謝大家!

論文答辯陳述稿篇三

各位老師,上午好!

我叫魏巧蓮,是2006級(jí)xx班的學(xué)生,我的論文題目是《中藥提取液絮凝流體動(dòng)力學(xué)的研究》。論文是在康勇導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計(jì)的研究意義和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的意義。

絮凝法用于中藥液的澄清處理具有良好的發(fā)展前景,可以減少工序、極大縮短生產(chǎn)周期,節(jié)約原料降低成本,并且可以有效保留多糖等類的有效成分;且制劑不吸潮、穩(wěn)定性好。而樂仁堂的養(yǎng)陰清肺糖漿生產(chǎn)工藝中的關(guān)鍵步驟即在其提取液的澄清工藝上,原工藝采用的醇沉法不但生產(chǎn)周期長(低醇型與無醇型產(chǎn)品的澄清周期占整個(gè)生產(chǎn)周期的1/2強(qiáng))、耗費(fèi)大量的能源、操作復(fù)雜而且有效成分損失嚴(yán)重,已無法滿足日益擴(kuò)大的國內(nèi)與國際的市場需求。本課題主要是以養(yǎng)陰清肺糖漿為處理對(duì)象,用燒杯絮凝實(shí)驗(yàn)法對(duì)其水提液和醇提脫醇液的絮凝澄清過程進(jìn)行絮凝劑的篩選和絮凝工藝條件的確定,以達(dá)到縮短養(yǎng)陰清肺糖漿的生產(chǎn)周期,從而降低其生產(chǎn)成本的目的,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中觀測到的絮凝現(xiàn)象探求中藥液的絮凝機(jī)理,促進(jìn)絮凝理論的發(fā)展。另外,由于水力條件對(duì)絮凝過程的優(yōu)化有著不可忽視的作用,進(jìn)一步根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果考察分析軸向流和軸徑混合流對(duì)中藥液絮凝效果的影響,同時(shí)考察與分析自設(shè)計(jì)格柵式擋板擾流型式對(duì)絮凝效果的影響,為今后中藥生產(chǎn)過程現(xiàn)代化的工業(yè)化進(jìn)程提供有益參考資料。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。

1、采用混凝燒杯實(shí)驗(yàn)針對(duì)養(yǎng)陰清肺糖漿的水提液和醇提脫醇液分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),篩選出合適的絮凝劑,并在絮凝劑的最佳用量和最佳藥液溫度下考察攪拌強(qiáng)度與時(shí)間對(duì)絮凝效果的影響。

2、從絮體的形態(tài)、尺寸及其沉降特性著手,結(jié)合絮凝機(jī)理,分析水力條件對(duì)絮凝過程的影響。

3、考察六直葉圓盤渦輪漿和三斜葉渦輪漿在攪拌過程中產(chǎn)生的徑向流和軸徑混合流對(duì)絮凝效果的影響,并與格柵擋板擾流裝置的絮凝效果進(jìn)行比較與分析,確定能夠強(qiáng)化絮凝反應(yīng)過程的流場形式;最后分析反應(yīng)器內(nèi)水流狀態(tài)對(duì)反應(yīng)器內(nèi)絮體含量分布的影響,以便研究格柵擋板在絮凝反應(yīng)中快速混合的程度。

最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

由于客觀條件和自身理論知識(shí)、研究視野和實(shí)際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的不足。

論文答辯陳述稿篇四

開場白是整個(gè)論文答辯的正式開始,它可以吸引注意力、建立可信性、預(yù)告答辯的意圖和主要內(nèi)容。好的開始是成功的一半,應(yīng)包括:引言、連接、啟下三個(gè)作用。良好的開場白應(yīng)做到:切合主題、符合答辯基調(diào)、運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言。應(yīng)避免負(fù)面開頭,如自我辯解等(如“我今天來的匆忙,沒有好好準(zhǔn)備……”),既不能體現(xiàn)對(duì)答辯委員會(huì)專家的尊重,也是個(gè)人自信不足的表現(xiàn),答辯者在各位專家的第一印象中大打折扣。牢記謙虛謹(jǐn)慎是我國的傳統(tǒng)美德,但是謙虛并非不自信。同時(shí)也要避免自我表現(xiàn),洋洋得意,尋求贊賞。過度的表現(xiàn),會(huì)引起答辯委員會(huì)專家的反感。

(二)報(bào)告的中心內(nèi)容。

報(bào)告的中心內(nèi)容包括:論文內(nèi)容、目的和意義;所采用的原始資料;碩士論文的基本內(nèi)容及科研實(shí)驗(yàn)的主要方法;成果、結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)。在答辯報(bào)告中要圍繞以上中心內(nèi)容,層次分明。具體做到:突出選題的重要性和意義;介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排;強(qiáng)調(diào)論文的新意與貢獻(xiàn);說明做了哪些必要的工作。

講稿一般采用幻燈片的方式展示,做到主題明確,一目了然;精選文字,突出重點(diǎn),簡明扼要;適當(dāng)美化視覺效果,加深印象?;脽羝谱骶唧w注意事項(xiàng)見本章上節(jié)。

答辯時(shí)應(yīng)注意:掌握時(shí)間、扼要介紹、認(rèn)真答辯。為此須做到以下幾點(diǎn):

1.不必緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯;。

3.沉著冷靜,語氣上要用肯定的語言,是即是,非即非,不能模棱兩可;。

(三)答辯委員會(huì)專家可能提出的問題。

研究生報(bào)告結(jié)束后,答辯委員會(huì)專家將會(huì)提出問題,進(jìn)行答辯,時(shí)間10~15分鐘。一般包括:需要進(jìn)一步說明的問題;論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識(shí)和技能;考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。

評(píng)委可能提出的問題一般來源于以下幾個(gè)方面:

1.答辯委員的研究方向及其擅長的領(lǐng)域;。

4.來自幻燈的問題:某些圖片或圖表,要求進(jìn)一步解釋;。

5.不大容易估計(jì)到的問題:和課題完全不相干的問題。似乎相干,但是答辯者根本未做過,也不是課題涉及的問題。答辯者沒有做的,但是評(píng)委想到了的東西,答辯者進(jìn)一步打算怎么做。

(四)如何回答答辯委員會(huì)專家提出的問題。

首先要做到背熟講稿,準(zhǔn)備多媒體,調(diào)整心態(tài),做提問準(zhǔn)備,進(jìn)行預(yù)答辯。在隨后的匯報(bào)中突出重點(diǎn)、抓住興趣、留下伏筆。忌諱討論漫無邊際,由于課題是自己知識(shí)的強(qiáng)項(xiàng),討論時(shí)毫無收斂,漫無邊際,往往是內(nèi)容復(fù)雜化,過多暴露疑點(diǎn)難點(diǎn),給提問部分留下隱患。一個(gè)聰明的研究生應(yīng)該“就事論事”,僅圍繞自己的結(jié)果進(jìn)行簡單討論,這樣提問往往更為簡單,回答更為順暢。

到了提問環(huán)節(jié),專家提問不管妥當(dāng)與否,都要耐心傾聽,不要隨便打斷別人的問話。對(duì)專家提出的問題,當(dāng)回答完整、自我感覺良好時(shí),不要流露出驕傲情緒。如果確實(shí)不知如何回答時(shí),應(yīng)直接向?qū)<艺f明,不要答非所問。對(duì)沒有把握的問題,不要強(qiáng)詞奪理,實(shí)事求是表明自己對(duì)這個(gè)問題還沒搞清楚,今后一定要認(rèn)真研究這個(gè)問題。

論文答辯陳述稿篇五

一、首先是開場白:

各位老師,上午好!我叫xxx,是xxx班的學(xué)生,我的論文題目是論家電連鎖零售企業(yè)物流配送的現(xiàn)狀及其發(fā)展。

論文是在王立導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

二、內(nèi)容。

首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

隨著我國家電連鎖零售業(yè)的迅速發(fā)展,其經(jīng)營格局和管理方法正在發(fā)生轉(zhuǎn)變,企業(yè)越來越重視對(duì)物流環(huán)節(jié)的投入和管理,其中配送活動(dòng)成為連鎖零售企業(yè)物流體系建設(shè)的重要工作之一,配送模式的選擇直接關(guān)系到家電連鎖零售企業(yè)的配送水平與物流成本。

投資過大的物流配送模式容易造成浪費(fèi),而過于保守的物流配送模式又會(huì)制約企業(yè)的發(fā)展。

因此,選用何種配送模式對(duì)家電連鎖零售企業(yè)來說是一個(gè)重要的問題。

借鑒各方的文獻(xiàn)資料,分析我國家電連鎖零售企業(yè)物流存在的問題及其解決措施,并對(duì)物流配送的發(fā)展進(jìn)行展望。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成6個(gè)部分.

第一部分是引言。

這部分主要論述選題背景,目的和意義,國內(nèi)研究的歷史、現(xiàn)狀和研究的主要內(nèi)容及方法。

第二部分是家電連鎖零售企業(yè)的發(fā)展。

三、結(jié)束語。

最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的`寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。

雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。

請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝!

四、老師提問。

答辯的準(zhǔn)備工作學(xué)生可以從下列問題(第4~10題)中,根據(jù)自己實(shí)際,選取二三個(gè)問題,作好匯報(bào)準(zhǔn)備,(第1~3題必選)。

時(shí)間一般不超過10分鐘。

內(nèi)容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡明流暢。

論文答辯陳述稿篇六

尊敬的各位導(dǎo)師:

大家好!

我叫**,來自**公司。我畢業(yè)論文的題目是:《國有大中型企業(yè)的公司制改造問題研究》。

下面我就把論文的基本思路向各位導(dǎo)師匯報(bào)如下:改革開放是前無古人的偉大創(chuàng)舉,始于1978年的國企改革作為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的重要組成部分大致經(jīng)歷了三個(gè)階段。

這三個(gè)階段由淺入深、由表及里、先易后難、循序漸進(jìn),是“摸著石頭過河”這一名人名言的生動(dòng)寫照。這也成為自己撰寫本文的指導(dǎo)思想。本文先對(duì)這三個(gè)歷史階段進(jìn)行了簡要概述,接著在引入了公司制改造所涉及的產(chǎn)權(quán)和公司法人治理結(jié)構(gòu)兩大部分概念之后,進(jìn)入文章重點(diǎn)。

本著提出問題、分析問題、解決問題這一基本思路,文章首先提出了目前國有大、中型企業(yè)公司制改造存在的五個(gè)方面的問題,接著以自己所在公司為例,理論聯(lián)系實(shí)際,逐一進(jìn)行分析。

在此基礎(chǔ)上結(jié)合當(dāng)前國企改革形勢,以公司制企業(yè)賴以生存的基礎(chǔ)、公司制企業(yè)的核心、共產(chǎn)黨這一中國唯一執(zhí)政黨在國企中的定位三大方面提出了進(jìn)一步進(jìn)行公司制改造的措施。

即:實(shí)施產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)多元化;規(guī)范公司法人治理結(jié)構(gòu);正確處理“新三會(huì)”與“老三會(huì)”的關(guān)系。作為關(guān)于國企公司制改造眾多論文中的一篇,本文可謂滄海一粟。

雖然自己翻閱了許多資料、進(jìn)行了不懈努力,使這篇文章既是自己自考全部歷程中所思、所學(xué)在這一問題上的運(yùn)用、總結(jié);也成為進(jìn)一步改造自身主觀認(rèn)識(shí)的起點(diǎn),但由于水平有限、時(shí)間性倉促,其中觀點(diǎn)尚不成熟、不系統(tǒng)之處,敬請(qǐng)各位專家、導(dǎo)師指正。謝謝大家!

10.陳述論文答辯問題有哪些。

論文答辯陳述稿篇七

各位老師,大家好!我是,學(xué)號(hào)。

首先,向各位評(píng)委老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示我衷心的感謝。接下來,我將對(duì)本論文的設(shè)計(jì)目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報(bào)。

一、選題緣由。我的論文題目是《論人生對(duì)我國社會(huì)轉(zhuǎn)型期文學(xué)創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)意義》。

選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下:

選擇路遙,選擇路遙的《人生》,來源于筆者對(duì)路遙的興趣和對(duì)《人生》的反復(fù)閱讀,更是出于對(duì)當(dāng)前現(xiàn)實(shí)文壇混亂局面的一種反思。當(dāng)下的文學(xué)和文壇某些以“新”和“后”為標(biāo)榜的新銳文人那里,盲目狂熱迷戀的是所謂的“精英”“新貴”的倩影和“帝王將相”的亡靈,各種“私人寫作”、“美女寫作”和“下半身寫作”充斥文壇,下層勞動(dòng)者尤其是農(nóng)民、農(nóng)民工等社會(huì)弱勢群體似乎已經(jīng)被有意地排除出了文學(xué)關(guān)注的視野。很少見到路遙那樣對(duì)農(nóng)民等弱勢群體的深切同情、深刻理解和扶持提升。這種情況很大程度上影響了我們面對(duì)并解決實(shí)際問題主觀上造成了很大的障礙和困難。在各種社會(huì)問題令人堪憂的今天,路遙的創(chuàng)作對(duì)于我國當(dāng)前文學(xué)和社會(huì)都彰顯出其獨(dú)特的價(jià)值和意義。路遙為什么會(huì)是以及怎么成為了我國文學(xué)上民間立場與弱勢群體的真正代言人,都值得我們?nèi)パ芯亢吞接憽?/p>

二、論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。本文共分成五部分:

第一部分主要是介紹路遙的生平與創(chuàng)作;

第二部分主要是分析路遙作品的主題關(guān)鍵詞:苦難與抗?fàn)帲?/p>

第三部分主要闡述了《人生》的主題思想;

第四部分是對(duì)主要人物高加林和劉巧珍進(jìn)行了分析;

第五部分是重點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),根據(jù)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的矛盾特點(diǎn),探討路遙的《人生》對(duì)我國文學(xué)創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)意義。

三、論文的創(chuàng)新點(diǎn)和意義。

本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于把對(duì)《人生》的研究放在社會(huì)轉(zhuǎn)型期中,探討《人生》對(duì)我國社會(huì)轉(zhuǎn)型期中的文學(xué)創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)意義。路遙小說中蒼涼厚重的悲劇氛圍,以及作家再現(xiàn)生活的史詩品格,為我們提供了探究路遙的現(xiàn)實(shí)主義精神和悲劇的藝術(shù)價(jià)值、審美取向新的可能性?!度松分ζ饰鲂屡f交錯(cuò)時(shí)期城鄉(xiāng)交叉地帶農(nóng)村的諸多現(xiàn)實(shí)關(guān)系以及正在積聚著的某種變革的不可避免的必然趨勢,和我國正處在的社會(huì)主義初級(jí)階段是一樣的。在路遙小說中體現(xiàn)出來的既熱愛土地又強(qiáng)烈深厚的城市情結(jié),是作家內(nèi)心矛盾和惶惑的真實(shí)體現(xiàn)。用各種方法奔向城市投向城市文明生活的小說主人公的內(nèi)心無疑是很矛盾的:熱愛土地,又竭力從土地上掙扎出去,奔向城市文明,但又忘卻不了生養(yǎng)自己的故土。

于是就產(chǎn)生了思想與行為不一致的現(xiàn)象,這種不一致更反映了作者矛盾復(fù)雜的心態(tài)。通過對(duì)這一角度的分析和探討,希望能夠喚醒社會(huì)對(duì)弱勢群體關(guān)注關(guān)愛的人道意識(shí),渴盼文學(xué)作家能夠永葆普通勞動(dòng)者的感覺,客觀面對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)情和困難的同時(shí)并認(rèn)真加以解決,關(guān)注弱勢群體,幫助弱勢群體,真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的和諧。同時(shí)期盼文學(xué)創(chuàng)作貼近社會(huì)生活,取材于生活并再現(xiàn)生活面貌,促進(jìn)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)的建設(shè)。

但由于個(gè)人能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還有差距,許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯(cuò)誤和不足之處,使我能進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)。

以上就是我的答辯自訴,謝謝各位老師!

論文答辯陳述稿篇八

對(duì)于一些口才不太好的人來說,在論文答辯里陳述自己的論文內(nèi)容可能會(huì)有難度,但萬事只要先做好準(zhǔn)備,調(diào)整心理情緒,碩士論文答辯也只是小菜一碟。

(1)良好的開場白。

開場白是整個(gè)論文答辯的正式開始,它可以吸引注意力、建立可信性、預(yù)告答辯的意圖和主要內(nèi)容。好的開始是成功的一半,應(yīng)包括:引言、連接、啟下三個(gè)作用。良好的開場白應(yīng)做到:切合主題、符合答辯基調(diào)、運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言。應(yīng)避免負(fù)面開頭,如自我辯解等(如“我今天來的匆忙,沒有好好準(zhǔn)備……”),既不能體現(xiàn)對(duì)答辯委員會(huì)專家的尊重,也是個(gè)人自信不足的表現(xiàn),答辯者在各位專家的第一印象中大打折扣。牢記謙虛謹(jǐn)慎是我國的傳統(tǒng)美德,但是謙虛并非不自信。同時(shí)也要避免自我表現(xiàn),洋洋得意,尋求贊賞。過度的表現(xiàn),會(huì)引起答辯委員會(huì)專家的反感。

(2)報(bào)告的中心內(nèi)容。

報(bào)告的中心內(nèi)容包括:論文內(nèi)容、目的和意義;所采用的原始資料;碩士論文的基本內(nèi)容及科研實(shí)驗(yàn)的主要方法;成果、結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)。在答辯報(bào)告中要圍繞以上中心內(nèi)容,層次分明。具體做到:突出選題的重要性和意義;介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排;強(qiáng)調(diào)論文的新意與貢獻(xiàn);說明做了哪些必要的工作。

講稿一般采用幻燈片的方式展示,做到主題明確,一目了然;精選文字,突出重點(diǎn),簡明扼要;適當(dāng)美化視覺效果,加深印象?;脽羝谱骶唧w注意事項(xiàng)見本章上節(jié)。

答辯時(shí)應(yīng)注意:掌握時(shí)間、扼要介紹、認(rèn)真答辯。為此須做到以下幾點(diǎn):

1.不必緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯;。

3.沉著冷靜,語氣上要用肯定的語言,是即是,非即非,不能模棱兩可;。

(3)答辯委員會(huì)專家可能提出的問題。

研究生報(bào)告結(jié)束后,答辯委員會(huì)專家將會(huì)提出問題,進(jìn)行答辯,時(shí)間10~15分鐘。一般包括:需要進(jìn)一步說明的問題;論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識(shí)和技能;考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。

評(píng)委可能提出的問題一般來源于以下幾個(gè)方面:

1.答辯委員的研究方向及其擅長的領(lǐng)域;。

4.來自幻燈的問題:某些圖片或圖表,要求進(jìn)一步解釋;。

5.不大容易估計(jì)到的問題:和課題完全不相干的問題。似乎相干,但是答辯者根本未做過,也不是課題涉及的問題。答辯者沒有做的,但是評(píng)委想到了的東西,答辯者進(jìn)一步打算怎么做。

(4)如何回答答辯委員會(huì)專家提出的問題。

首先要做到背熟講稿,準(zhǔn)備多媒體,調(diào)整心態(tài),做提問準(zhǔn)備,進(jìn)行預(yù)答辯。在隨后的匯報(bào)中突出重點(diǎn)、抓住興趣、留下伏筆。忌諱討論漫無邊際,由于課題是自己知識(shí)的強(qiáng)項(xiàng),討論時(shí)毫無收斂,漫無邊際,往往使內(nèi)容復(fù)雜化,過多暴露疑點(diǎn)難點(diǎn),給提問部分留下隱患。一個(gè)聰明的研究生應(yīng)該“就事論事”,僅圍繞自己的結(jié)果進(jìn)行簡單討論,這樣提問往往更為簡單,回答更為順暢。

到了提問環(huán)節(jié),專家提問不管妥當(dāng)與否,都要耐心傾聽,不要隨便打斷別人的問話。對(duì)專家提出的問題,當(dāng)回答完整、自我感覺良好時(shí),不要流露出驕傲情緒。如果確實(shí)不知如何回答時(shí),應(yīng)直接向?qū)<艺f明,不要答非所問。對(duì)沒有把握的問題,不要強(qiáng)詞奪理,實(shí)事求是表明自己對(duì)這個(gè)問題還沒搞清楚,今后一定要認(rèn)真研究這個(gè)問題。

總之,答辯中應(yīng)實(shí)事求是,不卑不亢,有禮有節(jié),時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)專家的尊重和感謝。注意答辯不純粹是學(xué)術(shù)答辯,非學(xué)術(shù)成分大約占一半,要顯示出自己各方面的成熟,要證明自己有了學(xué)術(shù)研究的能力。

(5)結(jié)束語和致謝。

報(bào)告結(jié)束前一定要進(jìn)行致謝。導(dǎo)師為研究生的成長付出了很多心血,在答辯這種關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)導(dǎo)師表示正式而真誠的感謝,體現(xiàn)了對(duì)導(dǎo)師的尊重,這是做人的基本道理。建議全文念出對(duì)導(dǎo)師致謝的段落,其他的致謝段落可以簡略一些。同時(shí)應(yīng)當(dāng)說明匯報(bào)結(jié)束,歡迎各位專家的提問,使答辯工作順利進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

論文答辯陳述稿篇九

各位老師、同學(xué),大家早上好:

我是09級(jí)文藝學(xué)研究生,我叫,我的論文題目是《新時(shí)期鄉(xiāng)村影視的文化透視》,本篇論文是在向?qū)氃评蠋煹闹笇?dǎo)下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間出席本次答辯。以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。

一、選題緣由、目的。

之所以選擇鄉(xiāng)村影視作為畢業(yè)論文課題方向,是因?yàn)樾聲r(shí)期是中國鄉(xiāng)村影視的蓬勃發(fā)展期,特別是xx年《劉老根》的播出,激起了人們對(duì)鄉(xiāng)村影視劇久違的熱情,它那真實(shí)、詼諧、貼近生活的主旨贏得了觀眾的喝彩,以13.9%的高收視率,創(chuàng)該年度中央電視臺(tái)第一套節(jié)目黃金時(shí)間播出電視劇的收視率之最。隨后一系列的鄉(xiāng)村電視劇隆重推出,帶動(dòng)了東北農(nóng)村電視劇的興盛。本文的創(chuàng)新之處,利用九十年代鄉(xiāng)村影視劇播出情況,對(duì)收視率進(jìn)行了調(diào)查,熱播中體現(xiàn)了鄉(xiāng)村影視劇內(nèi)在的文化含蘊(yùn)和審美特征。在熱播的`同時(shí),我們也看到現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)原則的隕落和概念化傾向的回潮,不難看出社會(huì)責(zé)任感的缺乏和對(duì)日新月異的農(nóng)村的漠視。在消費(fèi)文化浪潮的沖擊下,近年來的東北農(nóng)村題材電視劇大都注重娛樂化的表達(dá),有城市化、邊緣化、工業(yè)化的傾向。鄉(xiāng)村影視劇的審美文化形態(tài)喪失了現(xiàn)實(shí)主義精神告別了崇高和悲劇,戲謔和惡搞成為了時(shí)代的寵兒。

二、資料收集準(zhǔn)備工作。

自xx年6月選定題目后,為了完成任務(wù),本人進(jìn)行大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,還有網(wǎng)上各種數(shù)據(jù),在向老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告、畢業(yè)論文初稿、反復(fù)修改等一系列程序,于xx年4月正式定稿。

三、論文的結(jié)構(gòu)。

全文總共分為5個(gè)部分,將近5萬字。

第一部分主要介紹本課題的研究現(xiàn)狀、研究意義,以及研究對(duì)象的界定、研究范圍及思路。

第二部分是對(duì)新時(shí)期農(nóng)村影視創(chuàng)作概況的分析,賦予了農(nóng)村題材影視的定義,同時(shí)也指出了農(nóng)村題材影視創(chuàng)作的危機(jī)所在,而解決的出路在于思想內(nèi)容上關(guān)注新農(nóng)村、新農(nóng)民、新農(nóng)業(yè),表現(xiàn)新氣象、新面貌、新作為。

第三部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村電影流變的分析??v觀新時(shí)期以來20多年的鄉(xiāng)村電影,就其自身創(chuàng)作和所引起的社會(huì)反響來看,是經(jīng)歷了一個(gè)始則興盛、其間沉寂、而后又聲音漸起的一種狀態(tài)。

第四部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村電視劇興盛的分析。80年代是鄉(xiāng)村電視劇的起步階段,90年代后逐漸興盛,特別是新世紀(jì)的作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。本文統(tǒng)計(jì)了90年代后農(nóng)村電視劇的播出情況,對(duì)收視率進(jìn)行了調(diào)查,并對(duì)熱播現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

第五部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村影視的文化含蘊(yùn)和審美特征的分析。新時(shí)期鄉(xiāng)村影視在審美特征上,表現(xiàn)出唯美化的造型風(fēng)格和散文式的情節(jié)結(jié)構(gòu),而鄉(xiāng)村影視呈現(xiàn)出城市化、娛樂化趨向,這是消費(fèi)文化對(duì)鄉(xiāng)村影視的沖擊和影響所致。

經(jīng)過本次論文寫作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但由于學(xué)疏才淺,能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)。許多問題還有待進(jìn)一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

以上是我對(duì)自己的論文簡單介紹,請(qǐng)各位老師提問。謝謝!

各位老師,上午好!

我叫……,是……級(jí)……班的學(xué)生,我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

……。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成……個(gè)部分.

第一部分是……。這部分主要論述……。

第三部分是……。

最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

論文答辯陳述稿篇十

各位評(píng)委教師,同學(xué)們:

上午好!我是xx的學(xué)生。我畢業(yè)論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》,我的指導(dǎo)教師是xx教師。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究凌叔華的女性意識(shí)是因?yàn)椋涸谖逅臅r(shí)期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個(gè)女作家。她的小說中很少有驚心動(dòng)魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢,但她小說中的文字仍有力量,只可是這力量是深蘊(yùn)于內(nèi)的,并且敘述的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,它們“幽深、姻靜、溫婉、細(xì)致,富有女性溫柔的氣質(zhì)。”我想就是這樣的一種風(fēng)格吸引了我,使我在不知不覺間走進(jìn)了她的世界。并且,作為一名女性,我想我更能看清凌叔華筆下那種時(shí)而諷刺鞭撻,時(shí)而同情無奈的女性心理,這也體現(xiàn)了五四時(shí)期的女性意識(shí),為我們?nèi)媪私馕覈砸庾R(shí)的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點(diǎn)供給了一個(gè)獨(dú)特的視點(diǎn)。凌叔華寫作的小說是本文最直接的文本基礎(chǔ),此外,我在大學(xué)期間還選修了女性文學(xué)相關(guān)課程,對(duì)女性意識(shí)有必須的了解和認(rèn)識(shí),也積累了必須的寫作素材,有利于該課題的研究和寫作工作的。開展。

我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》從五四時(shí)期的女性文學(xué)入手,解讀凌叔華筆下的女性意識(shí),但本論文的寫作是以孩子為視角,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,期望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說作品,更深入地挖掘凌叔華在其小說中所呈現(xiàn)的獨(dú)特魅力,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識(shí),從而促進(jìn)現(xiàn)今女性意識(shí)的更好發(fā)展。

具體來說,我的論文分為以下四個(gè)部分:

第一部分,主要是解讀五四時(shí)期的女性文學(xué)及凌叔華筆下的女性意識(shí),指出凌叔華成為女性意識(shí)由向外索取客體轉(zhuǎn)向自覺地對(duì)女性意識(shí)本體進(jìn)行精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識(shí)的成熟做了最初的奠基工作。

第二部分,論述凌叔華是怎樣經(jīng)過孩子這一視角來展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識(shí)的。主要結(jié)合其小說集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進(jìn)行具體的分析論述。以實(shí)證來論證凌叔華的女性意識(shí)。

第三部分,主要論述凌叔華小說中獨(dú)特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運(yùn)用,第三人稱的寫作手法,畫面感的表現(xiàn)形式,這些都突出了凌叔華女性意識(shí)的表達(dá)力度,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨(dú)特魅力。

第四部分,主要是將凌叔華在寫作中關(guān)于孩子的作品與冰心作比較,從她們寫作孩子的目的、立場、角度的不一樣來突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識(shí)。突出凌叔華在五四時(shí)期所展現(xiàn)的獨(dú)特女性意識(shí)。

近年來隨著學(xué)術(shù)界對(duì)于女性意識(shí)研究的日漸深入。20世紀(jì)初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,凌叔華就是其中一位。但長期以來,眾學(xué)者對(duì)于凌叔華的研究大多集中在她小說中的女性形象,小說的寫作獨(dú)特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上??墒禽^少有學(xué)者關(guān)注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來的女性意識(shí),這是關(guān)于凌叔華研究的一個(gè)很好的方向。它能夠讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識(shí)。

在本次畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了很多的關(guān)于凌叔華和女性意識(shí)方面的書籍和學(xué)術(shù)期刊論文。這得得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)教師——xx教師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里,我對(duì)他表示我最真摯的感激和敬意!

論文答辯陳述稿篇十一

各位老師、同學(xué):

大家好!我的碩士論文題目是《高中立體幾何空間向量教學(xué)實(shí)踐摸索》,本篇論文是在朱德全教授的指導(dǎo)下完成的。

以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。

一、選題緣由、目的。

向量進(jìn)入中學(xué)數(shù)學(xué)教材,是近幾十年來國內(nèi)外教學(xué)改革的一個(gè)主要特征.

空間向量引入立體幾何是數(shù)學(xué)課程改革的重點(diǎn)之一,它是一個(gè)具有幾何和代數(shù)雙重身份的概念,具有特別廣泛的教育價(jià)值.

用它來解決部分立體幾何問題,可以大大降低難度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得成功的體驗(yàn).

我們的教師在空間向量這一部分的教學(xué)中的難點(diǎn)和焦點(diǎn)在于:。

空間向量在立體幾何中如何運(yùn)用?空間向量在立體幾何教材中怎樣安排?

如何在立體幾何的教學(xué)中,正確處理好空間向量和傳統(tǒng)方法的關(guān)系?怎樣設(shè)計(jì)這部分知識(shí)的教學(xué)才能幫助學(xué)生更好地理解本部分的內(nèi)容?為此我進(jìn)行了高中立體幾何空間向量教學(xué)實(shí)踐摸索.

二、資料收集準(zhǔn)備工作。

自選定題目后,本人結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,閱讀資料,擬定提綱,在線調(diào)查與分析,寫開題報(bào)告初稿、定稿,碩士論文初稿、修改等一系列程序,于3月正式定稿。

三、論文的結(jié)構(gòu)。

本文從空間向量引入高中數(shù)學(xué)的必要性入手,研究了空間向量的基礎(chǔ)知識(shí)和空間向量在高中立體幾何中的應(yīng)用,對(duì)高中教材中的立體幾何空間向量進(jìn)行了教學(xué)分析.

本研究主要采用文獻(xiàn)分析法、在線調(diào)查法和行動(dòng)研究法,對(duì)瀘縣二中數(shù)學(xué)教師和高二年級(jí)的二十七個(gè)教室的學(xué)生樣本進(jìn)行調(diào)查,集中研究空間向量對(duì)立體幾何教與學(xué)產(chǎn)生的影響.

全文總共分為七個(gè)部分,約四萬七千多字:。

第一部分是緒論。

從而劃定核心概念、擇取研究視野與方法、確立本研究設(shè)計(jì)與核心觀點(diǎn)。

第二部分是空間向量進(jìn)入高中立體幾何教學(xué)的必要性。

基于兩點(diǎn):高中立體幾何引入空間向量的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)影響。

第三部分是空間向量的基礎(chǔ)知識(shí)和空間向量在高中立體幾何中的應(yīng)用。

回顧高中立體幾何教材中的空間向量的基礎(chǔ)知識(shí):包括向量的起源和發(fā)展、空間向量的相關(guān)概念及表示、空間向量的基本定理和空間直角坐標(biāo)系的建立。

闡述了空間向量在高中立體幾何中的主要應(yīng)用:確立空間位置關(guān)系、解決角和距離問題,體現(xiàn)空間向量是處理立體幾何問題的強(qiáng)有力工具,相比于傳統(tǒng)方法更具優(yōu)越性。

第四部分是研究教材:高中教材中的立體幾何空間向量教學(xué)分析。

首先對(duì)高中立體幾何新舊兩種教材進(jìn)行對(duì)比,分析“空間向量”這部分內(nèi)容在立體幾何這一章中的安排,進(jìn)而研究高中立體幾何空間向量教材教學(xué)方式。

第五部分是對(duì)高中立體幾何空間向量教與學(xué)的調(diào)查與分析。

我于今年2月對(duì)我校高二年級(jí)進(jìn)行了問卷調(diào)查--學(xué)生學(xué)習(xí)空間向量和教師對(duì)空間向量教學(xué)的.調(diào)查.

調(diào)查的目的:了解普通高中立體幾何空間向量教與學(xué)的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn):高中生在運(yùn)用空間向量來解決立體幾何問題時(shí)所犯的主要錯(cuò)誤.

【有:(1)建系不合理;(2)求錯(cuò)點(diǎn)坐標(biāo);(3)不會(huì)求法向量;(4)思路不清晰;(5)計(jì)算錯(cuò)誤,等.

因此,他們?cè)诮ㄏ?、求點(diǎn)坐標(biāo)以及利用向量求空間角和空間距離等方面存在著不同程度的困難.

同時(shí),存在著部分教師對(duì)空間向量持回避態(tài)度.

【總之教學(xué)中要注意以下幾點(diǎn):。

(1)空間向量方法在解決立體幾何問題時(shí)要發(fā)揮其優(yōu)越性的前提是要求學(xué)生有足夠的向量知識(shí)儲(chǔ)備.

(2)在教學(xué)中,教者不能有意無意地給學(xué)生傳遞這么一個(gè)錯(cuò)誤信息--空間向量解決立體幾何問題是萬能的.

第六部分是高中立體幾何空間向量教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施及實(shí)踐效果分析。

以《空間向量的夾角》為例作了教學(xué)設(shè)計(jì)案例,最后進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐效果分析。

能在空間向量教學(xué)這一知識(shí)板塊的研究上,能給予同行以幫助或是提供參考,這也是本研究的主要目的所在.

第七部分是關(guān)于立體幾何空間向量教學(xué)的基本結(jié)論和建議。

(一)研究的基本結(jié)論。

1.空間向量引入立體幾何很有必要,還需要加大普及.教學(xué)上基于以下兩點(diǎn):。

(1)空間向量的引入降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度.

(2)空間向量的引入降低了對(duì)學(xué)生空間想象能力訓(xùn)練的要求.

2.用空間向量方法在立體幾何題的教學(xué)實(shí)用性上明顯優(yōu)于傳統(tǒng)方法,但不能完全摒棄傳統(tǒng)方法,正確處理傳統(tǒng)方法與空間向量法之間的關(guān)系,二者有機(jī)結(jié)合、相得益彰.

(二)教學(xué)建議。

1.注重以新的理念指導(dǎo)教學(xué)。

2.注重向量概念的教學(xué)。

3.注重空間向量運(yùn)算的教學(xué)。

4.注重空間向量法與傳統(tǒng)方法的對(duì)比。

5.注重向量應(yīng)用的教學(xué)。

請(qǐng)各位老師多多指教,我將虛心接受,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究和教學(xué)實(shí)踐,既使該論文得到完善和提高,也提高教學(xué)實(shí)踐水平。

以上是我對(duì)自己的論文簡單介紹,請(qǐng)各位老師提問,謝謝。

相關(guān)閱讀:

關(guān)于內(nèi)容:。

1、一般概括性內(nèi)容:課題標(biāo)題、答辯人、課題執(zhí)行時(shí)間、課題指導(dǎo)教師、課題的歸屬、致謝等。

2、課題研究內(nèi)容:研究目的、方案設(shè)計(jì)(流程圖)、運(yùn)行過程、研究結(jié)果、創(chuàng)新性、應(yīng)用價(jià)值、有關(guān)課題延續(xù)的新看法等。

4、凡是貼在ppt上的圖和公式,要能夠自圓其說,沒有把握的堅(jiān)決不要往上面貼。

5、每頁下面記得標(biāo)頁碼,這樣比較方便評(píng)委老師提問的時(shí)候review。

關(guān)于模板:。

1、不要用太華麗的企業(yè)商務(wù)模板,學(xué)術(shù)ppt最好低調(diào)簡潔一些;。

2、推薦底色白底(黑字、紅字和藍(lán)字)、藍(lán)底(白字或黃字)、黑底(白字和黃字),這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量。

我個(gè)人覺得學(xué)術(shù)ppt還是白底好;。

3、動(dòng)手能力強(qiáng)的大??梢宰约鹤龈胶驼n題主題的模板,其實(shí)很簡單,就是把喜歡的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。

關(guān)于文字:。

2、字體大小最好選ppt默認(rèn)的,標(biāo)題用44號(hào)或40號(hào),正文用32號(hào),一般不要小于20號(hào)。

3、正文內(nèi)的文字排列,一般一行字?jǐn)?shù)在20~25個(gè)左右,不要超過6~7行。

更不要超過10行。

行與行之間、段與段之間要有一定的間距,標(biāo)題之間的距離(段間距)要大于行間距;。

關(guān)于圖片:。

1、圖片在ppt里的位置最好統(tǒng)一,整個(gè)ppt里的版式安排不要超過3種。

圖片最好統(tǒng)一格式,一方面很精制,另一方面也顯示出做學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

圖片的外周,有時(shí)候加上陰影或外框,會(huì)有意想不到的效果;。

3、流程圖,用viso畫就可以了,這個(gè)地球人都知道;。

4、ppt里出現(xiàn)圖片的動(dòng)畫方式最好簡潔到2種以下,還是那句話,低調(diào)樸素為主;。

5、動(dòng)手能力允許的話,學(xué)習(xí)一下photoshop里的基本操作,一些照片類的圖片,在ps里做一下曲線和對(duì)比度的基本調(diào)整,質(zhì)量會(huì)好很多。

windos畫筆+ps,基本可以搞定一切學(xué)術(shù)圖片。

關(guān)于提問環(huán)節(jié):。

評(píng)委老師一般提問主要從以下幾個(gè)方面:。

1.他本人的研究方向及其擅長的領(lǐng)域;。

4.來自幻燈的問題:某些圖片或圖表,要求進(jìn)一步解釋;。

5.不大容易估計(jì)到的問題:和課題完全不相干的問題。

似乎相干,但是答辯者根本未做過,也不是課題涉及的問題。

答辯者沒有做的,但是評(píng)委想到了的東西,答辯者進(jìn)一步打算怎么做。

論文答辯陳述稿篇十二

各位老師、同學(xué):

大家下午好!

我來自xx系xx級(jí)(xx)班,我叫xxx,我的論文題目是《xx市xx群體體育消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查與分析》,本篇論文是在張興奇講師的指導(dǎo)下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間一同參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)內(nèi)容。

調(diào)查顯示,xxxx年底,我國60歲及以上老年人口數(shù)為x億人,占總?cè)丝诒戎氐膞x%,占全球老年人口的xx%,居世界首位。老齡化速度的加快,為老年體育消費(fèi)的形成和發(fā)展提供了客觀需求和外在的基礎(chǔ)條件,要求社會(huì)必須建全老年體育產(chǎn)業(yè)。

然而,我國老年人口的體育商品和體育服務(wù)的供給卻長期受到冷落。老年體育用品不僅數(shù)量稀少,而且品種單一,專門的老年體育用品商店更是鳳毛麟角。老年體育產(chǎn)業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了老年體育消費(fèi)者的需要,尚待開拓老年體育市場新領(lǐng)域,以提高經(jīng)濟(jì)效益,滿足老齡消費(fèi)者的需求。其實(shí),我國老年體育消費(fèi)市場規(guī)模龐大,其潛力和預(yù)期收益都不容低估。如果把握得好,老年體育產(chǎn)業(yè)將成為一塊有待開發(fā)的處女地,有望成為一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。因此,從多角度調(diào)查老年體育產(chǎn)業(yè)、體育消費(fèi),振興老年體育市場,具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。

根據(jù)xxxx年《xx年鑒》資料測算,都勻市人口老齡化日益加重,常住人口中60歲以上老年人口比重達(dá)到xx%,這一比重超過全國老年人口比重,因此在都勻市進(jìn)行本項(xiàng)研究具有較強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。

自xxxx年下旬選定題目后,為了完成論文,本人進(jìn)行了大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于李宗浩的《體育經(jīng)濟(jì)學(xué)》學(xué)習(xí)教材。在張興奇老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫。

開題報(bào)告。

初稿、定稿,

畢業(yè)論文。

初稿、修改等一系列程序,于xxxx年xx月底正式定稿。

全文總共分為五個(gè)部分。

第一部分是引言,該部分主要是陳述了選題依據(jù)及現(xiàn)實(shí)意義。

第二部分研究綜述,重點(diǎn)介紹了目前別人在體育消費(fèi)方面取得的研究成果和還存在的空間,以及在本次研究中,對(duì)銀發(fā)群體的界定,對(duì)體育消費(fèi)的概述。

第三部分介紹了本文的研究對(duì)象和方法:研究對(duì)象隨機(jī)抽樣選取都勻市的老人,其中女60~75歲,男70~85歲。本文主要運(yùn)用了:文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、觀察法。

第四部分,也就是全文的核心部分,主要對(duì)都勻市銀發(fā)群體體育消費(fèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境、體育消費(fèi)態(tài)度與動(dòng)機(jī)、體育消費(fèi)特點(diǎn)及水平、體育消費(fèi)影響因素(也就是體育消費(fèi)現(xiàn)狀)進(jìn)行了調(diào)研與分析。

第五部分是結(jié)論和建議,經(jīng)過調(diào)研分析得出結(jié)論,都勻市銀發(fā)群體體育消費(fèi)現(xiàn)狀是:消費(fèi)理念逐漸趨向理性,但是由于經(jīng)濟(jì)、時(shí)間、場地等因素,消費(fèi)水平不是很高,大多數(shù)傾向?qū)嵨镄拖M(fèi)和服務(wù)型消費(fèi)。希望都勻市的相關(guān)部門關(guān)注銀發(fā)群體的體育消費(fèi),充分利用新聞媒體的輿論宣傳作用、加快對(duì)都勻市居民體育場地設(shè)施的建設(shè)、大力開拓老年人體育消費(fèi)專業(yè)市場等。

經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于本人才疏學(xué)淺,能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。以上是我對(duì)自己論文的簡單介紹,請(qǐng)各位老師提問,謝謝!

論文答辯陳述稿篇十三

各位老師、同學(xué):

大家下午好!

我來自系xx級(jí)班,我叫,我的論文題目是《xx市群體體育消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查與分析》,本篇論文是在張興奇講師的指導(dǎo)下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間一同參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)內(nèi)容。

一、選題緣由、目的。

調(diào)查顯示,x年底,我國60歲及以上老年人口數(shù)為x億人,占總?cè)丝诒戎氐?,占全球老年人口的%,居世界首位。老齡化速度的加快,為老年體育消費(fèi)的形成和發(fā)展提供了客觀需求和外在的基礎(chǔ)條件,要求社會(huì)必須建全老年體育產(chǎn)業(yè)。

然而,我國老年人口的體育商品和體育服務(wù)的供給卻長期受到冷落。老年體育用品不僅數(shù)量稀少,而且品種單一,專門的老年體育用品商店更是鳳毛麟角。老年體育產(chǎn)業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了老年體育消費(fèi)者的需要,尚待開拓老年體育市場新領(lǐng)域,以提高經(jīng)濟(jì)效益,滿足老齡消費(fèi)者的需求。其實(shí),我國老年體育消費(fèi)市場規(guī)模龐大,其潛力和預(yù)期收益都不容低估。如果把握得好,老年體育產(chǎn)業(yè)將成為一塊有待開發(fā)的處女地,有望成為一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。因此,從多角度調(diào)查老年體育產(chǎn)業(yè)、體育消費(fèi),振興老年體育市場,具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。

根據(jù)x年《xx年鑒》資料測算,都勻市人口老齡化日益加重,常住人口中60歲以上老年人口比重達(dá)到%,這一比重超過全國老年人口比重,因此在都勻市進(jìn)行本項(xiàng)研究具有較強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。

二、資料收集準(zhǔn)備工作。

自x年下旬選定題目后,為了完成論文,本人進(jìn)行了大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于李宗浩的《體育經(jīng)濟(jì)學(xué)》學(xué)習(xí)教材。在張興奇老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫開題報(bào)告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于x年xx月底正式定稿。

三、論文的結(jié)構(gòu)。

全文總共分為五個(gè)部分。

第一部分是引言,該部分主要是陳述了選題依據(jù)及現(xiàn)實(shí)意義。

第二部分研究綜述,重點(diǎn)介紹了目前別人在體育消費(fèi)方面取得的研究成果和還存在的空間,以及在本次研究中,對(duì)銀發(fā)群體的界定,對(duì)體育消費(fèi)的概述。

第三部分介紹了本文的研究對(duì)象和方法:研究對(duì)象隨機(jī)抽樣選取都勻市的老人,其中女60~75歲,男70~85歲。本文主要運(yùn)用了:文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、觀察法。

第四部分,也就是全文的核心部分,主要對(duì)都勻市銀發(fā)群體體育消費(fèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境、體育消費(fèi)態(tài)度與動(dòng)機(jī)、體育消費(fèi)特點(diǎn)及水平、體育消費(fèi)影響因素(也就是體育消費(fèi)現(xiàn)狀)進(jìn)行了調(diào)研與分析。

第五部分是結(jié)論和建議,經(jīng)過調(diào)研分析得出結(jié)論,都勻市銀發(fā)群體體育消費(fèi)現(xiàn)狀是:消費(fèi)理念逐漸趨向理性,但是由于經(jīng)濟(jì)、時(shí)間、場地等因素,消費(fèi)水平不是很高,大多數(shù)傾向?qū)嵨镄拖M(fèi)和服務(wù)型消費(fèi)。希望都勻市的相關(guān)部門關(guān)注銀發(fā)群體的體育消費(fèi),充分利用新聞媒體的輿論宣傳作用、加快對(duì)都勻市居民體育場地設(shè)施的建設(shè)、大力開拓老年人體育消費(fèi)專業(yè)市場等。

經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于本人才疏學(xué)淺,能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。以上是我對(duì)自己論文的簡單介紹,請(qǐng)各位老師提問,謝謝!

論文答辯陳述稿篇十四

各位老師早上好!

我來自。

xx。

學(xué)院。

xx。

班,我叫。

xx。

我的論文題目是。

xxxxxx。

論文是在。

xxx。

教授的指導(dǎo)完成的。在此,我十分感謝她長期以來對(duì)我的。

精心。

指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間事一同參與對(duì)我這。

論文的審閱并出席本次答辯,以下是本。

論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化進(jìn)程的加速發(fā)展,技術(shù)性貿(mào)易壁壘正逐步取代關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘,成為新的貿(mào)易障礙,而在今后很長一段時(shí)期內(nèi)將對(duì)我國的出口貿(mào)易產(chǎn)生越來越大的影響。近年來,各種形式的技術(shù)性貿(mào)易壁壘的出臺(tái),導(dǎo)致我國出口競爭力受到極大影響。農(nóng)業(yè)是海南省經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,今年國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的意見中,六大戰(zhàn)略定位之一就是要把海南建成國家熱帶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地,這更加顯現(xiàn)了加快海南農(nóng)產(chǎn)品出口的重要性。造成海南農(nóng)產(chǎn)品出口不暢的原因很多,而進(jìn)口國設(shè)置越來越嚴(yán)格的技術(shù)性貿(mào)易壁壘是海南省農(nóng)產(chǎn)品出口的最主要障礙。所以。

本文。

根據(jù)海南省農(nóng)產(chǎn)品出口遭受技術(shù)貿(mào)易壁壘影響的具體情況,綜合分析如何應(yīng)對(duì)和跨越技術(shù)貿(mào)易壁壘,并提出可供借鑒的措施和路徑。

xxxx。

xx。

月上旬選定題目后,為了完成論文,本人進(jìn)行了大量的資料收集,有來自。

網(wǎng)

上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于海南的新聞。

網(wǎng)

站。在。

xxxx。

老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫開題報(bào)告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于。

xxxx。

x

月正式定稿。

全文總共分為五個(gè)部分,約一萬五千多字:

第一部分是引言,該部分主要介紹了課題的研究背景和意義,還有國內(nèi)外對(duì)本課題的研究狀況。

第二部分重點(diǎn)介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易的研究狀況。其中包括海南出口的特色農(nóng)產(chǎn)品及特點(diǎn),農(nóng)產(chǎn)品出口的市場結(jié)構(gòu)特征和海南農(nóng)產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢。

第三部分介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。分析了其遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的總體狀況和海南主要出口農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。

第四部分,主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的原因,包括國際方面的因素和海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在的問題。

第五部分也就是文章的核心部分,主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘的對(duì)策建議。包括針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口國采取的措施和針對(duì)海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在問題采取的措施。

經(jīng)過本次論文。

寫作。

本人學(xué)到了許多有用的東西也積累了不少經(jīng)驗(yàn)但由于本人能力不足加之時(shí)間有限在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究借此答辯機(jī)會(huì)萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見多指出我的錯(cuò)誤和不足之處本人將虛心接受從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究使該論文得到完善和提高。

以上是我對(duì)自己的論文簡單介紹,請(qǐng)各位老師提問,謝謝。

論文答辯陳述稿篇十五

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。

尊敬的各位老師、同學(xué):

大家早上好!

我來自外語系2017級(jí)(2)班,我叫楊函祥,我的論文題目是《李陽瘋狂英語與中學(xué)英語口語教學(xué)》,本篇論文是在凌紅波講師的指導(dǎo)完成的。在此,我十分感謝她長期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間事一同參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。

愛好英語的人都知道,李陽,瘋狂英語的創(chuàng)始人,以自己不懈的追求和不斷努力奮斗,演繹了精彩的人生傳奇。十多年來,他憑著自己成功的經(jīng)驗(yàn)和一口地道的美式英語,在全國各地近百所高校進(jìn)行瘋狂講學(xué),掀起一股股瘋狂英語的學(xué)習(xí)熱潮,把中國人學(xué)習(xí)英語的激情推向了最高潮。通過自己對(duì)李陽瘋狂英語的學(xué)習(xí),的確發(fā)覺有許多有助于英語學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)值得借鑒,再結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和實(shí)際考察,我發(fā)現(xiàn)貴州少數(shù)民族偏遠(yuǎn)山區(qū)中學(xué)生英語基礎(chǔ)普遍偏差,尤其是口語表達(dá)能力比較差?;谶@一情況,進(jìn)行分析,我大膽地推崇李陽瘋狂英語的優(yōu)勢,有效地進(jìn)行中學(xué)英語教學(xué)輔助,并以此列提綱,進(jìn)行展開。

自2017年下旬選定題目后,為了完成論文,本人進(jìn)行了大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于李陽瘋狂英語的學(xué)習(xí)教材。在凌紅波老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫。

開題報(bào)告。

初稿、定稿,

畢業(yè)論文。

初稿、修改等一系列程序,于2017年3月正式定稿。

全文總共分為五個(gè)部分,約9000字:

第二部分重點(diǎn)介紹了李陽瘋狂英語的特點(diǎn)及優(yōu)勢。其中特點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面:1、辦班靈活,注重課堂互動(dòng);2、學(xué)習(xí)過程由簡單到復(fù)雜,由短句到長句,由句子到篇章,朗讀速度由慢到快,同時(shí)訓(xùn)練方式也叫為獨(dú)特;3、各種場合講話善于借助身體語言,使語言與動(dòng)作相結(jié)合,更形象化;4、訓(xùn)練句型非正規(guī)性(damnit!watchyourmonth)、幽默性、中成英表、鼓勵(lì)性(nopain,nogain)等。而優(yōu)勢則包含六個(gè)方面:1、大聲讀,在讀中克服羞怯;2、大聲拼,在拼中學(xué)會(huì)記憶;3、大聲唱,在唱中找到樂趣;4、大聲說,在說中找到自信;5、重視非智力因素的培養(yǎng)。也就是指注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)激情的激發(fā),而把學(xué)習(xí)英語與人生奮斗相聯(lián)系起來。如:“一分耕耘,一分收獲”“學(xué)習(xí)英語沒有什么了不起!攻克英語,小菜一碟!”“打擊我吧!迫害我吧!主我成為真正的人!”等;6、教材更符合生活實(shí)際。教學(xué)內(nèi)容多取自歐美國家的實(shí)際生活的情景,而且口語強(qiáng)調(diào)地道,實(shí)用(如:iseverythingundercontrol?一切都在掌握之中嗎?givemeafavor!幫我一把吧!)。

第三部分介紹了貴州地區(qū)中學(xué)生英語水平普遍偏差的原因??偣哺爬橐韵铝鶄€(gè)方面:1、缺乏有利于外語教學(xué)的社會(huì)大環(huán)境;2、教育體制的弊端;3、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不齊全;4、學(xué)生自身的內(nèi)在因素;5、教師自身素質(zhì)的影響和教學(xué)傳統(tǒng)觀念的干擾;6、地方方言的干擾等。也正是以上一系列不利因素的存在,使得貴州落后山區(qū)中學(xué)英語教學(xué)成效較低。

繞口令。

訓(xùn)練等,真正幫助學(xué)生糾正發(fā)音,突破發(fā)音難關(guān)。結(jié)合實(shí)際,說明了推崇李陽瘋狂的必要性!

經(jīng)過本次論文寫作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于本人才疏學(xué)淺,能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

論文答辯陳述稿篇十六

各位老師下午好!

我是xx,來自國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易xx班。

我的論文題目是《我國奶粉進(jìn)出口現(xiàn)狀分析》。首先我要感謝我的指導(dǎo)老師xx。在欒老師的悉心指導(dǎo)下,我的論文才能順利完成。其次我要感謝在座的各位答辯老師在百忙之中對(duì)我的論文進(jìn)行審閱、評(píng)議。謝謝各位老師!

奶粉(包括全脂奶粉和脫脂奶粉)在我國的乳制品進(jìn)出口貿(mào)易中占有重要的地位。據(jù)統(tǒng)計(jì),xx年上半年我國奶粉進(jìn)口量已超過xx年全年總量,我國已然成為世界上最大的奶粉市場。經(jīng)濟(jì)全球化帶來了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資源的最優(yōu)配置,為我國奶粉進(jìn)出口貿(mào)易的發(fā)展。

提供。

了機(jī)遇,同時(shí)也提出了新的挑戰(zhàn)。在乳制品行業(yè)發(fā)生質(zhì)量安全危機(jī)后,隨著國產(chǎn)奶粉市場份額不斷萎縮,進(jìn)口奶粉趁機(jī)攻城略地,節(jié)節(jié)緊逼。

據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國進(jìn)口奶粉已占據(jù)70%以上的中高端奶粉市場,眾多國產(chǎn)奶粉只能集中在中低端奶粉的競爭上。目前在新經(jīng)濟(jì)形勢下認(rèn)識(shí)局勢、掌控方向,對(duì)奶粉行業(yè)所受到的影響和未來的發(fā)展態(tài)勢予以翔實(shí)的剖析,無論是對(duì)于。

中國。

奶粉行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,還是對(duì)奶粉行業(yè)在具體工作中的突破都具有積極的指導(dǎo)作用。

我的論文一共分為五個(gè)部分。

第一部分是緒論,主要論述了論文的研究背景和研究思路。

第二部分介紹了我國奶業(yè)發(fā)展概況和奶粉進(jìn)出口現(xiàn)狀。經(jīng)過xx年的快速發(fā)展,我國奶業(yè)已具備一定規(guī)模。但好景不長,由于近年來一系列乳品質(zhì)量安全事故,消費(fèi)者對(duì)國產(chǎn)奶粉產(chǎn)生信任危機(jī),從而導(dǎo)致我國奶粉貿(mào)易呈現(xiàn)進(jìn)口激增而出口萎縮的局面。

第三部分,詳細(xì)介紹了我國在與新西蘭簽署《中新自貿(mào)協(xié)定》后我國奶粉進(jìn)口貿(mào)易的變化情況,包括協(xié)定中乳制品特保觸發(fā)量水平及啟動(dòng)情況,特保措施啟動(dòng)前后奶粉進(jìn)口變化以及對(duì)特保措施啟動(dòng)后的奶粉進(jìn)口形勢判斷。

第四部分,就目前進(jìn)口奶粉對(duì)國產(chǎn)奶粉的沖擊及原因進(jìn)行了相關(guān)分析,指出我國奶粉進(jìn)出口貿(mào)易及國內(nèi)市場存在的各種問題。

最后。

本文。

從政府和企業(yè)兩個(gè)角度出發(fā),為在新形勢下促進(jìn)我國奶粉產(chǎn)業(yè)和進(jìn)出口貿(mào)易長期發(fā)展,提出了相關(guān)對(duì)策和建議。

我的論文陳述完畢,請(qǐng)老師提問。

謝謝!

論文答辯陳述稿篇十七

開場白是整個(gè)論文答辯的正式開始,它可以吸引注意力、建立可信性、預(yù)告答辯的意圖和主要內(nèi)容。好的開始是成功的一半,應(yīng)包括:引言、連接、啟下三個(gè)作用。良好的開場白應(yīng)做到:切合主題、符合答辯基調(diào)、運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言。應(yīng)避免負(fù)面開頭,如自我辯解等(如“我今天來的匆忙,沒有好好準(zhǔn)備……”),既不能體現(xiàn)對(duì)答辯委員會(huì)專家的尊重,也是個(gè)人自信不足的表現(xiàn),答辯者在各位專家的第一印象中大打折扣。牢記謙虛謹(jǐn)慎是我國的傳統(tǒng)美德,但是謙虛并非不自信。同時(shí)也要避免自我表現(xiàn),洋洋得意,尋求贊賞。過度的表現(xiàn),會(huì)引起答辯委員會(huì)專家的反感。

(二)報(bào)告的中心內(nèi)容。

報(bào)告的中心內(nèi)容包括:論文內(nèi)容、目的和意義;所采用的原始資料;碩士論文的基本內(nèi)容及科研實(shí)驗(yàn)的主要方法;成果、結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)。在答辯報(bào)告中要圍繞以上中心內(nèi)容,層次分明。具體做到:突出選題的重要性和意義;介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排;強(qiáng)調(diào)論文的新意與貢獻(xiàn);說明做了哪些必要的工作。

講稿一般采用幻燈片的方式展示,做到主題明確,一目了然;精選文字,突出重點(diǎn),簡明扼要;適當(dāng)美化視覺效果,加深印象?;脽羝谱骶唧w注意事項(xiàng)見本章上節(jié)。

答辯時(shí)應(yīng)注意:掌握時(shí)間、扼要介紹、認(rèn)真答辯。為此須做到以下幾點(diǎn):

1.不必緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯;。

3.沉著冷靜,語氣上要用肯定的語言,是即是,非即非,不能模棱兩可;。

(三)答辯委員會(huì)專家可能提出的問題。

研究生報(bào)告結(jié)束后,答辯委員會(huì)專家將會(huì)提出問題,進(jìn)行答辯,時(shí)間10~15分鐘。一般包括:需要進(jìn)一步說明的問題;論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識(shí)和技能;考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。

評(píng)委可能提出的問題一般來源于以下幾個(gè)方面:

1.答辯委員的研究方向及其擅長的領(lǐng)域;。

4.來自幻燈的問題:某些圖片或圖表,要求進(jìn)一步解釋;。

5.不大容易估計(jì)到的問題:和課題完全不相干的問題。似乎相干,但是答辯者根本未做過,也不是課題涉及的問題。答辯者沒有做的,但是評(píng)委想到了的東西,答辯者進(jìn)一步打算怎么做。

(四)如何回答答辯委員會(huì)專家提出的問題。

首先要做到背熟講稿,準(zhǔn)備多媒體,調(diào)整心態(tài),做提問準(zhǔn)備,進(jìn)行預(yù)答辯。在隨后的匯報(bào)中突出重點(diǎn)、抓住興趣、留下伏筆。忌諱討論漫無邊際,由于課題是自己知識(shí)的強(qiáng)項(xiàng),討論時(shí)毫無收斂,漫無邊際,往往是內(nèi)容復(fù)雜化,過多暴露疑點(diǎn)難點(diǎn),給提問部分留下隱患。一個(gè)聰明的研究生應(yīng)該“就事論事”,僅圍繞自己的結(jié)果進(jìn)行簡單討論,這樣提問往往更為簡單,回答更為順暢。

到了提問環(huán)節(jié),專家提問不管妥當(dāng)與否,都要耐心傾聽,不要隨便打斷別人的問話。對(duì)專家提出的問題,當(dāng)回答完整、自我感覺良好時(shí),不要流露出驕傲情緒。如果確實(shí)不知如何回答時(shí),應(yīng)直接向?qū)<艺f明,不要答非所問。對(duì)沒有把握的問題,不要強(qiáng)詞奪理,實(shí)事求是表明自己對(duì)這個(gè)問題還沒搞清楚,今后一定要認(rèn)真研究這個(gè)問題。

總之,答辯中應(yīng)實(shí)事求是,不卑不亢,有禮有節(jié),時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)專家的尊重和感謝。注意答辯不純粹是學(xué)術(shù)答辯,非學(xué)術(shù)成分大約占一半,要顯示出自己各方面的成熟,要證明自己有了學(xué)術(shù)研究的能力。

論文答辯陳述稿篇十八

各位老師、同學(xué):

大家下午好!

我來自系xx級(jí)()班,我叫,我的論文題目是《xx市群體體育消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查與分析》,本篇論文是在張興奇講師的指導(dǎo)下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間一同參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)內(nèi)容。

一、選題緣由、目的。

調(diào)查顯示,x年底,我國60歲及以上老年人口數(shù)為x億人,占總?cè)丝诒戎氐?,占全球老年人口的%,居世界首位。老齡化速度的加快,為老年體育消費(fèi)的形成和發(fā)展提供了客觀需求和外在的基礎(chǔ)條件,要求社會(huì)必須建全老年體育產(chǎn)業(yè)。

然而,我國老年人口的體育商品和體育服務(wù)的供給卻長期受到冷落。老年體育用品不僅數(shù)量稀少,而且品種單一,專門的老年體育用品商店更是鳳毛麟角。老年體育產(chǎn)業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了老年體育消費(fèi)者的需要,尚待開拓老年體育市場新領(lǐng)域,以提高經(jīng)濟(jì)效益,滿足老齡消費(fèi)者的需求。其實(shí),我國老年體育消費(fèi)市場規(guī)模龐大,其潛力和預(yù)期收益都不容低估。如果把握得好,老年體育產(chǎn)業(yè)將成為一塊有待開發(fā)的處女地,有望成為一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。因此,從多角度調(diào)查老年體育產(chǎn)業(yè)、體育消費(fèi),振興老年體育市場,具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。

根據(jù)x年《xx年鑒》資料測算,都勻市人口老齡化日益加重,常住人口中60歲以上老年人口比重達(dá)到%,這一比重超過全國老年人口比重,因此在都勻市進(jìn)行本項(xiàng)研究具有較強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。

二、資料收集準(zhǔn)備工作。

自x年下旬選定題目后,為了完成論文,本人進(jìn)行了大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于李宗浩的《體育經(jīng)濟(jì)學(xué)》學(xué)習(xí)教材。在張興奇老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫開題報(bào)告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于x年xx月底正式定稿。

論文的結(jié)構(gòu)。

全文總共分為五個(gè)部分。

第一部分是引言,該部分主要是陳述了選題依據(jù)及現(xiàn)實(shí)意義。

第二部分研究綜述,重點(diǎn)介紹了目前別人在體育消費(fèi)方面取得的研究成果和還存在的空間,以及在本次研究中,對(duì)銀發(fā)群體的界定,對(duì)體育消費(fèi)的概述。

第三部分介紹了本文的研究對(duì)象和方法:研究對(duì)象隨機(jī)抽樣選取都勻市的老人,其中女60~75歲,男70~85歲。本文主要運(yùn)用了:文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、觀察法。

第四部分,也就是全文的核心部分,主要對(duì)都勻市銀發(fā)群體體育消費(fèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境、體育消費(fèi)態(tài)度與動(dòng)機(jī)、體育消費(fèi)特點(diǎn)及水平、體育消費(fèi)影響因素(也就是體育消費(fèi)現(xiàn)狀)進(jìn)行了調(diào)研與分析。

第五部分是結(jié)論和建議,經(jīng)過調(diào)研分析得出結(jié)論,都勻市銀發(fā)群體體育消費(fèi)現(xiàn)狀是:消費(fèi)理念逐漸趨向理性,但是由于經(jīng)濟(jì)、時(shí)間、場地等因素,消費(fèi)水平不是很高,大多數(shù)傾向?qū)嵨镄拖M(fèi)和服務(wù)型消費(fèi)。希望都勻市的相關(guān)部門關(guān)注銀發(fā)群體的體育消費(fèi),充分利用新聞媒體的輿論宣傳作用、加快對(duì)都勻市居民體育場地設(shè)施的建設(shè)、大力開拓老年人體育消費(fèi)專業(yè)市場等。

經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于本人才疏學(xué)淺,能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。以上是我對(duì)自己論文的簡單介紹,請(qǐng)各位老師提問,謝謝!

論文答辯陳述稿篇十九

尊敬的評(píng)委教師以及在座的各位同學(xué):

大家早上好!

我是x級(jí)工商管理專業(yè)的朱維光,很高興在那里論文答辯,期望今日能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。下頭,就我畢業(yè)論文的選題背景及意義,研究思路,研究資料,研究結(jié)論等問題向大家做一個(gè)簡單的匯報(bào)。

首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景及意義。

當(dāng)今世界,信息化已經(jīng)進(jìn)入全面普及和快速發(fā)展的新階段,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)生活方式產(chǎn)生了根本性、全局性的影響?;ヂ?lián)網(wǎng)商業(yè)化加速以來,信息技術(shù)的持續(xù)創(chuàng)新與廣泛應(yīng)用一向主導(dǎo)著全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的歷史進(jìn)程。能夠說,隨著我國各產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)時(shí)期的到來,信息化已成為制造業(yè)提升核心競爭力的必要手段。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)和管理思想促進(jìn)企業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,產(chǎn)業(yè)鏈升級(jí),提高生產(chǎn)效率已是大勢所趨。近年來,我國政府提出了“全面提高信息化水平,推動(dòng)信息化與工業(yè)化深度融合”的戰(zhàn)略新舉措,研發(fā)手段、生產(chǎn)裝備、工藝流程、交易體系和服務(wù)模式不斷創(chuàng)新,標(biāo)志著我國制造業(yè)信息化已邁進(jìn)了嶄新的信息互動(dòng)時(shí)代。

汽車在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中占有重要地位,產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)作用極強(qiáng),成為衡量地區(qū)競爭力的重要指標(biāo)。目前,全球汽車生產(chǎn)和消費(fèi)的核心已經(jīng)由歐美、日韓轉(zhuǎn)移到中國。我國的汽車產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,正處于從工業(yè)化中級(jí)階段向高級(jí)階段過渡的關(guān)鍵時(shí)期,已成為中國經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),對(duì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高人民生活水平起到了重要作用。應(yīng)對(duì)跨國汽車集團(tuán)的競爭、消費(fèi)者多樣的購買需求和信息時(shí)代管理技術(shù)不斷創(chuàng)新升級(jí)的重重挑戰(zhàn),國內(nèi)汽車制造企業(yè)的生存和發(fā)展將更多地取決于在經(jīng)營過程中全產(chǎn)業(yè)鏈業(yè)務(wù)領(lǐng)域的管理本事和創(chuàng)新本事。信息化則是提升汽車制造企業(yè)競爭力的重要手段之一,是汽車產(chǎn)業(yè)從“做大”到“做強(qiáng)”的重點(diǎn)?!靶枨篁?qū)動(dòng)制造”為中國汽車制造業(yè)信息化指明了方向,信息化已成為汽車制造企業(yè)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展戰(zhàn)略、抵御競爭風(fēng)險(xiǎn)、獲取競爭優(yōu)勢的必由之路。

經(jīng)過多年努力,汽車制造企業(yè)信息化已經(jīng)取得了長足提高。由于信息化是一項(xiàng)龐大和復(fù)雜的系統(tǒng)工程,而信息化管理系統(tǒng)在其中起著骨架的作用,所以,建立為業(yè)務(wù)服務(wù)為核心的信息系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施是實(shí)現(xiàn)管理信息化的主要任務(wù)。從實(shí)踐方面來看,國內(nèi)汽車制造企業(yè)信息化管理還存在很多問題和困難。所以,本文從分析目前制造企業(yè)管理信息化現(xiàn)狀和存在的問題入手,提出系統(tǒng)的解決方案和實(shí)施路徑,為企業(yè)實(shí)施管理信息化供給參考。

信息化的作用涉及到許多方面,包括提高生產(chǎn)管理水平、降低生產(chǎn)成本、擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)范圍、提高生產(chǎn)效率和推動(dòng)產(chǎn)品創(chuàng)新等。信息化管理在具體推行及應(yīng)用過程中,隨著不一樣經(jīng)濟(jì)階段,在信息化管理理念及其管理模式方面有了深刻改變,在其管理系統(tǒng)及組合結(jié)構(gòu)上也有了創(chuàng)新。具體表現(xiàn)為以下五個(gè)方面:一是管理觀念的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的企業(yè)管理多以物為本,具有剛性,缺乏靈動(dòng)性。隨著新型管理理念的引入,企業(yè)逐漸轉(zhuǎn)向以人為本的軟性管理。二是進(jìn)入信息時(shí)代,企業(yè)逐漸意識(shí)到信息價(jià)值,對(duì)企業(yè)資產(chǎn)的管理中心逐漸從有形資產(chǎn)管理過渡到無形資產(chǎn),如核心技術(shù)、知識(shí)積累等。三是摒棄傳統(tǒng)的靜態(tài)系統(tǒng),逐步構(gòu)成了動(dòng)態(tài)化的管理系統(tǒng)。具體表此刻重新定位和設(shè)計(jì)已有的經(jīng)營、業(yè)務(wù)流程,將目前先進(jìn)的信息技術(shù)、生產(chǎn)設(shè)備及管理手段應(yīng)用到生產(chǎn)全過程,實(shí)現(xiàn)技術(shù)與管理上的全方位集成。四是管理結(jié)構(gòu)的改變。層級(jí)森嚴(yán)的`金字塔型不再適合信息高速流轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,構(gòu)建扁平型的管理結(jié)構(gòu)成為被廣泛認(rèn)可的新型管理模式。五是競爭重心從單一的產(chǎn)品優(yōu)勢競爭向綜合本事優(yōu)勢競爭轉(zhuǎn)變。

鑒于現(xiàn)代信息技術(shù)的日趨成熟和廣泛應(yīng)用,汽車企業(yè)大規(guī)模定制生產(chǎn)模式的市場需求,必須尋找一種適合汽車制造企業(yè)管理信息化的有效途徑和方法。尤其是在企業(yè)經(jīng)營管理領(lǐng)域,經(jīng)過管理信息化來實(shí)現(xiàn)降低研發(fā)和采購成本,規(guī)范生產(chǎn)流程、提高生產(chǎn)效率,拓展銷售渠道、提升服務(wù)質(zhì)量,從而更好的適應(yīng)市場需求,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

所以,在信息化與工業(yè)化深度融合的大環(huán)境下,深入研究中國汽車制造企業(yè)如何有效開展管理信息化建設(shè),全面提升企業(yè)管理水平,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的研究思路和主要資料。

本論文研究目的是經(jīng)過對(duì)汽車制造企業(yè)管理信息化的主要資料和實(shí)施路徑的研究探討,幫忙企業(yè)找到適合自身的信息化管理方法,建設(shè)起適合企業(yè)發(fā)展的管理信息系統(tǒng)。研究思路:(l)經(jīng)過查閱文獻(xiàn)提煉觀點(diǎn);(2)閱讀與信息化管理相關(guān)的理論書籍,確定全文的理論基礎(chǔ);(3)分析研究國內(nèi)外汽車制造企業(yè)信息化管理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;(4)結(jié)合研究案例分析,提出信息化管理在汽車制造企業(yè)中的應(yīng)用和具體設(shè)計(jì)方案;(5)以華晨汽車集團(tuán)管理信息系統(tǒng)的實(shí)施應(yīng)用為例,闡述信息化管理的重要作用、實(shí)施方法和方案設(shè)計(jì);(6)經(jīng)過以上論述得出結(jié)論。

第一章緒論主要介紹了課題研究的背景、意義以及課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,分析了信息化建設(shè)的重要性,在此基礎(chǔ)上提出來本文研究的主要資料。

第二章闡述汽車制造業(yè)信息化的相關(guān)理論,并介紹了汽車制造企業(yè)信息化管理的基本資料、必要保障和評(píng)估模型。

第三章主要是經(jīng)過國內(nèi)外汽車制造企業(yè)管理信息化的比較研究,提出我國汽車制造企業(yè)管理信息化發(fā)展的特征,以及在信息化建設(shè)方面存在的問題。

第四章主要介紹了汽車制造企業(yè)管理信息化的總體思路和實(shí)施路徑,提出了企業(yè)管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃步驟與應(yīng)用方案。

第五章主要分析管理信息化在華晨汽車集團(tuán)的應(yīng)用現(xiàn)狀,實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,并提出了相應(yīng)的改善提議。

第六章對(duì)本文的研究進(jìn)行了總結(jié)與展望。

最終,我想談?wù)勥@篇論文的研究結(jié)論。

隨著信息技術(shù)和信息系統(tǒng)在企業(yè)管理中的應(yīng)用,信息的收集、傳遞和利用能夠瞬間完成,從而給企業(yè)帶來一種高效率和精細(xì)化的運(yùn)作方式,管理信息化給企業(yè)帶來的是深層次的變革,企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)和重視管理信息化。

本文重點(diǎn)經(jīng)過對(duì)國內(nèi)外汽車制造企業(yè)管理信息化發(fā)展現(xiàn)狀的研究,以及華晨汽車集團(tuán)管理信息化的系統(tǒng)應(yīng)用和架構(gòu)設(shè)計(jì)為例,詳細(xì)闡述了企業(yè)管理信息化建設(shè)的主要資料和實(shí)施路徑,并結(jié)合當(dāng)前信息技術(shù)總結(jié)了信息化規(guī)劃方法和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路。企業(yè)首先要正確評(píng)價(jià)自身的管理信息化水平,發(fā)現(xiàn)企業(yè)在管理信息化方面存在的不足,再經(jīng)過科學(xué)的規(guī)劃方法“三個(gè)層面,架構(gòu)是核心,數(shù)據(jù)架構(gòu)是核心的核心”來設(shè)計(jì)未來信息化的建設(shè)目標(biāo)、技術(shù)應(yīng)用和具體的實(shí)施方案。

在“工業(yè)化與信息化深度融合”的大背景下,中國汽車制造企業(yè)的管理信息化也將迅猛發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)應(yīng)用尤其是移動(dòng)互聯(lián)的快速提升,電子商務(wù)的不斷普及、物流網(wǎng)絡(luò)的覆蓋和配送服務(wù)的完善、大數(shù)據(jù)分析與云計(jì)算的應(yīng)用,都將促進(jìn)中國汽車制造企業(yè)信息化的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革,也必然帶來更多的創(chuàng)新模式和新技術(shù)應(yīng)用,信息化會(huì)被充分利用和發(fā)揮到生產(chǎn)經(jīng)營的各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)其發(fā)展信息化的優(yōu)勢和潛在價(jià)值。

多謝!

論文答辯陳述稿篇二十

各位專家、教授,各位同學(xué):上午好!

我是xxx,來自xxxx,我所研究的方向口語交際,論文題目為《xxxx》。

第一,為什么選這樣一個(gè)論題來進(jìn)行研究?

首先,多年的教學(xué)讓我深深地為我們中學(xué)生的口語表達(dá)能力感到憂慮,許多來自農(nóng)村的孩子,雖然學(xué)習(xí)很努力,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),但是,他們往往更擅長案頭作業(yè),而面對(duì)需要口頭表述的時(shí)候,卻往往辭不達(dá)意,說者惶惶不安,聽著不知所云;而相反,一些來自家境良好的城市里的孩子,卻常常出言不遜,不懂得與人相處交際的基本常識(shí)。以上兩種情況,都嚴(yán)重的影響了人際之間的交流、溝通,對(duì)孩子的身心發(fā)展帶來了許多負(fù)面的影響,同時(shí)也為校園同學(xué)、師生之間的交流帶來的許多負(fù)面的影響,這種負(fù)面影響,必然會(huì)延伸到社會(huì)、延伸到個(gè)體的終身發(fā)展。

其次,高中階段,是學(xué)生基礎(chǔ)教育的最后一個(gè)時(shí)段,學(xué)生將由此走入兩個(gè)入口:高等教育和社會(huì)就業(yè),無論是哪個(gè)入口,都將不太會(huì)再有機(jī)會(huì)接受系統(tǒng)的口語表達(dá)訓(xùn)練,特別是升入理工科專業(yè)的學(xué)生。而且,高中生的特殊的'年齡特點(diǎn),性格特征、心理特征都處于成型的關(guān)鍵期,適時(shí)的引導(dǎo)將極大地有益于個(gè)體心理素質(zhì)良好完善。

再次,新課程的改革如火如荼,口語交際教學(xué)的美好藍(lán)圖也頗令人心神向往,高中語文“新課標(biāo)”中“第二部分·課程目標(biāo)”寥寥的五千來字的篇幅,對(duì)口語交際方面的要求涉及十余次之多,同時(shí)對(duì)口語教學(xué)的理念詮釋,也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍(從口語教學(xué)到口語交際教學(xué))。但是,在改革轟轟烈烈的進(jìn)行的時(shí)候,我們還是應(yīng)該看到具體實(shí)施上的重重困難,尤其是口語交際教學(xué)領(lǐng)域還處于一個(gè)冷冷清清的局面。與許多的改革一樣,目前依然存在著理論與實(shí)踐相剝離的狀況,口語交際教學(xué)實(shí)施的無所依從,是這種剝離的一個(gè)重要的因素。目前雖然有很多的理論研究,但大多數(shù)的理論研究僅僅著眼與技術(shù)操作層面,只是把它作為語文教學(xué)的一個(gè)子系統(tǒng)來研究,沒有深層挖掘口語交際教學(xué)與語言學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)以及社會(huì)學(xué)等方面的聯(lián)系,同時(shí),很少有探討口語交際教學(xué)考核體系的研究成果,許多老師雖然很愿意在此方面對(duì)學(xué)生有所幫助,但終因操作的難度和大環(huán)境的約束而望洋興嘆,知難而退。

因而,我希望能夠通過我的研究,為口語交際教學(xué)課程的改革的做一次破冰之行。

第二,論文框架的構(gòu)建。

基于以上的原因,我把握的研究定位于整體的規(guī)劃,我認(rèn)為口語教學(xué)的問題不是在于某一點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺,而是整體的空白狀況的改觀,并且對(duì)整體教學(xué)理念的重新認(rèn)識(shí)。我在對(duì)現(xiàn)實(shí)教學(xué)狀況和現(xiàn)有的教學(xué)教材比較的基礎(chǔ)上,提出了自己的對(duì)口語交際教學(xué)認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,我認(rèn)為,口語交際教學(xué)具有依賴于言語教學(xué)又獨(dú)立于語言之外的特點(diǎn),它是一個(gè)基于語言、生理、心理之上的學(xué)科,成功的高中口語交際教學(xué)必須分析高中生的特征、特點(diǎn),在義務(wù)教育階段教學(xué)的基礎(chǔ)之上,制訂一系列有的放矢的教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)過程中,它必須擁有獨(dú)立的時(shí)間表,獨(dú)立的互動(dòng)場景和獨(dú)立的師生互動(dòng)媒介物,同時(shí),要有一套完善的評(píng)價(jià)體系來支撐教學(xué)的進(jìn)行。

在我的研究中,針對(duì)高中生的特點(diǎn),提出了相對(duì)完整的一套三年一貫制的教學(xué)方案,從個(gè)體生理、心理到社會(huì)適應(yīng)性呈梯度進(jìn)展,并且每個(gè)年級(jí)的都有課案舉例,以便于操作的實(shí)用功能,同時(shí),也提出了幾種口語交際教學(xué)能力評(píng)價(jià)的幾種方案,在各自得信度和效度上進(jìn)行論證,以期為成熟的測試方法的出臺(tái)提供依據(jù)性的思想。

第三,研究的幾點(diǎn)說明。

在為期一年的研究過程中,我閱讀了大量的有關(guān)文獻(xiàn)資料,涉獵的領(lǐng)域廣泛,并且走訪了各個(gè)不同層面的高中段學(xué)校,在自然的情景之下采集樣本,研制和發(fā)放了問卷調(diào)查,并進(jìn)行了實(shí)證研究,把質(zhì)的研究和量的研究進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。

當(dāng)然,由于水平的欠缺,我的研究中必然會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的不足或漏洞,懇切的希望教授、專家的批評(píng)和指導(dǎo)。

在此,我要感謝的是在我的研究過程中給與我支持的所有的人,特別是我的導(dǎo)師李海林教授,如果沒有他們的幫助,我想我的研究一定不能達(dá)到這個(gè)境界。也感謝在座的各位評(píng)委,希望得到你們更多的指導(dǎo)。

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