總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處，從而更好地改進(jìn)自己。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng)，避免模糊和空洞的表達(dá)。通過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以避免犯同樣的錯(cuò)誤。
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
冰雪消融，化作千頃碧波；書(shū)聲朗朗，鋪就錦繡前程。今天是新學(xué)期第一次升旗，經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。
今天我發(fā)言的題目是“新學(xué)期，我們?yōu)閷W(xué)校提顏值”?！邦佒怠笔且粋€(gè)網(wǎng)絡(luò)詞匯，是指對(duì)人和物的外貌特征的優(yōu)劣程度的評(píng)價(jià)，如同其他數(shù)值一樣，“顏值”也有衡量的標(biāo)準(zhǔn)，可以測(cè)量和比較，所以有“顏值高”“顏值爆表”“顏值暴跌”說(shuō)法。而今天，我要闡釋的“顏值”不僅指外在，還指內(nèi)涵。
我們一中有很好的顏值基礎(chǔ)：74年的辦學(xué)歷史、完善的教學(xué)設(shè)施、杰出的校友、頻傳的各種體育比賽舞蹈比賽的捷報(bào)、卓越的科研成績(jī)，務(wù)實(shí)的教育理念，踔厲風(fēng)發(fā)卓識(shí)的新領(lǐng)導(dǎo)班子，還有一批高素質(zhì)、滿懷激情的教師隊(duì)伍，所有的這些，組成了我們學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大集體。
同學(xué)們，人的顏值是可以通過(guò)后天的努力來(lái)提升的！馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候不能選擇消磨，在最能吃苦的時(shí)候不能選擇安逸，因?yàn)榍啻阂资?，再無(wú)少年之時(shí)。今天距離高考還僅有101天。101天，對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)每一天都是一個(gè)磨難，每一天都是一個(gè)希望，每一天都是一個(gè)臺(tái)階，真誠(chéng)祝愿每一個(gè)高三學(xué)子都能在屬于自己的101天里使出洪荒之力完成自己的涅槃，六月高考蟾宮折桂、金榜題名！
我們可敬的老師和活力的同學(xué)是這個(gè)校園里最美的風(fēng)景，優(yōu)秀、奮進(jìn)是我們這個(gè)校園里的最重要的顏值，愿新學(xué)期，一中顏值，灼灼閃耀！
最后以一副對(duì)聯(lián)結(jié)束今天的發(fā)言：
上聯(lián)：彰特色塑精品潛心教育無(wú)旁騖。
下聯(lián)：懷壯志繪宏圖展望前程有靈犀。
橫批：厲害了，我的一中！
謝謝！
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們?nèi)w師生歡聚在這里，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表全體初三的教師，對(duì)各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎，對(duì)每一位老同學(xué)的回歸表示熱烈的慶賀!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果，回顧上個(gè)學(xué)年，我們?nèi)〉昧酥锌伎偡制骄秩h第二、英語(yǔ)全縣第一的好成績(jī)，但是也有遺憾、或失落。有的同學(xué)思想品質(zhì)發(fā)生了偏頗，成績(jī)下降了，怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為我們學(xué)生，我想：最基本的就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的一言一行，為他人、為社會(huì)多做好事。
十九世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家薩克雷說(shuō)：播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。因而我想多多地向大家詳細(xì)談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義。
國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要位置。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，至少有三個(gè)方面的好處：
1、可以通過(guò)生物鐘、通過(guò)條件反射自動(dòng)提醒你自覺(jué)地去做應(yīng)該做的事。比如每天早晨及時(shí)起床，自覺(jué)地為上學(xué)做好一切準(zhǔn)備;上課鈴聲一響自覺(jué)跑回教室做上課的準(zhǔn)備;這些事情，對(duì)于一個(gè)有良好習(xí)慣的人來(lái)說(shuō)，幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來(lái)自動(dòng)控制的。如果不是靠習(xí)慣，這許許多多看似平常的事做起來(lái)就會(huì)顯得手忙腳亂，甚至丟三落四。
2、可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。下意識(shí)的特點(diǎn)是直接受習(xí)慣的支配。一般人都有這樣的體驗(yàn)：吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)，剛一走近自行車(chē)便隨手掏出鑰匙，接著打開(kāi)車(chē)鎖，然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動(dòng)作幾乎連想都沒(méi)有去想。這是下意識(shí)在發(fā)揮作用。同樣道理，一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事，使之在不知不覺(jué)中，事情做得輕輕松松，有條有理。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便可終身受益。
3、可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的特點(diǎn)是直接受人的情感和需要支配，受情景因素的影響。大多數(shù)學(xué)生都有這樣的體驗(yàn)：心里已經(jīng)清醒地意識(shí)到，嘴上也在說(shuō)：貪玩兒不利于學(xué)習(xí)，今后不再貪玩兒了，可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什么會(huì)這樣?這實(shí)際是潛意識(shí)在支配他，是他的潛意識(shí)中有一種強(qiáng)烈的玩兒的渴望。一個(gè)養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他對(duì)學(xué)習(xí)有一種親合心理，他從心底里把學(xué)習(xí)當(dāng)成了第一需要，當(dāng)成了樂(lè)趣，心思始終在學(xué)習(xí)上，甚至連睡眠做夢(mèng)的內(nèi)容也都與學(xué)習(xí)相關(guān)。這也是潛意識(shí)在發(fā)揮作用。
二、應(yīng)該著力養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這里介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣。
2、專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。
三、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可按下列步驟進(jìn)行：
第一步：耐心發(fā)動(dòng)，逐漸加速。一個(gè)人培養(yǎng)習(xí)慣，要循序漸進(jìn)。一開(kāi)始先朝著理想目標(biāo)動(dòng)起來(lái)。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第一步就要說(shuō)到做到，堅(jiān)定不移。計(jì)劃每天要記10個(gè)英語(yǔ)單詞，就一天不落地去記;認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字潦草、做題馬虎這些毛病，就在寫(xiě)字、做題時(shí)嚴(yán)加注意，確保字字工整，題題復(fù)查;制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就定時(shí)定量地去完成。
第二步：控制時(shí)空，約束自己。人的行為，很大程度上受情景因素的影響。比如，一個(gè)中小學(xué)生，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到打游戲機(jī)的負(fù)作用了，不想再打游戲機(jī)了，可是，一走近游戲廳就忘乎所以了，就把握不住自己了。因此，在習(xí)慣形成的過(guò)程中，在自己的自制力還不十分強(qiáng)的情況下，應(yīng)從控制自己的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間入手來(lái)約束自己的行為。在時(shí)間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排滿有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容，不讓一日虛度，不讓一時(shí)空耗。在空間上，嚴(yán)格控制自己的活動(dòng)范圍，歌廳、舞廳、游戲廳、錄像廳、臺(tái)球室等游樂(lè)場(chǎng)所，無(wú)論自己多么好奇，無(wú)論別人怎么引誘，也不要去。
第三步：偶有偏離，及時(shí)調(diào)整。中小學(xué)生多數(shù)自制力比較差，在好習(xí)慣形成過(guò)程中，或者在壞習(xí)慣克服過(guò)程中，容易出現(xiàn)反復(fù)、拖拉、敷衍、放任等現(xiàn)象，容易出現(xiàn)跟著感覺(jué)走的現(xiàn)象。這就要求自己要嚴(yán)格監(jiān)督自己，發(fā)現(xiàn)偶有偏離，立即作出調(diào)整。培養(yǎng)習(xí)慣，就像走路一樣，發(fā)現(xiàn)走的路線不對(duì)，及時(shí)調(diào)整到對(duì)的軌道上去，久而久之，一條小路便踩出來(lái)了。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)!當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!
四、在新學(xué)期我想給大家提幾點(diǎn)要求。
第一，重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周的學(xué)習(xí)。首先，同學(xué)們要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活。尤其是我們初三的學(xué)生一定要明白這剩下的一年你的奮斗目標(biāo)是什么?在這一年里你想要達(dá)到什么樣的結(jié)果?然后再為自己制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，同學(xué)們要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，認(rèn)真實(shí)施自己的計(jì)劃，積極為實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力拼搏。
第二，注意學(xué)習(xí)的方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。首先我希望同學(xué)們注意學(xué)習(xí)方法。有好的學(xué)習(xí)方法菜可以事半功倍，以此提高學(xué)習(xí)的效率，更好地掌握新知識(shí)，克服聽(tīng)課的盲目性，尤其是我們初三的同學(xué)們一定要做到聽(tīng)課更專(zhuān)心，與我們?nèi)w初三的老師的配合更默契。每天都要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)看一看，復(fù)習(xí)和消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，背一背應(yīng)記憶的知識(shí)，該記憶的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那樣你一定會(huì)在接下來(lái)的中考中獲得更好的成績(jī)。
第三，學(xué)習(xí)時(shí)要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。沒(méi)有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說(shuō)，那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，他們的能力要優(yōu)于他人，到了考試的時(shí)候遇到問(wèn)題，都能很好的解決。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)年的每一天，讓我們沐浴著晨風(fēng)想一想，今天我該收獲什么?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天我進(jìn)步有多少?希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力，創(chuàng)造__中學(xué)更加美好的明天!最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步。
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們聚在這里，共同慶祝我校今年中考所取得的突破性成績(jī)!三年磨一劍，六月試鋒芒。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)——業(yè)之于勤，勵(lì)志篤行;而如今，你們用自己的勤奮與汗水譜寫(xiě)了優(yōu)異的成績(jī)，成為實(shí)中學(xué)子的驕傲。
同學(xué)們，初三是一個(gè)收獲的季節(jié)。作為新初三的一名班。
主任。
我深感肩上的責(zé)任重大。作為你們的老師我們將見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。在此我提出一些建議：
一、這一年，我們要學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo)，堅(jiān)定信念，永不放棄;要分秒必爭(zhēng)，馬不停蹄;要相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
二、這一年，我們要學(xué)會(huì)合作，與老師的合作。也許，他們的要求更嚴(yán)格，訓(xùn)練更艱苦，批評(píng)更嚴(yán)厲!請(qǐng)記住，為了你的優(yōu)秀，拓寬心胸，心無(wú)芥蒂，獲得共贏。
三、這一年，我們要學(xué)會(huì)科學(xué)。
學(xué)習(xí)。
提高效率。日日清周周清月月清合理安排作息勞逸結(jié)合。
就是其中的一步。此刻努力，你將圓夢(mèng);此刻懈怠，一事無(wú)成。希望新的初三教師攜起手來(lái)，眾志成城;希望全體同學(xué)志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地;明年的現(xiàn)在，給父母一個(gè)驚喜，給學(xué)校一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)未來(lái)!謝謝大家!
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇四
大家好！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)，在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表全校初三的老師向新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們?cè)谶@儒雅的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)！健康成長(zhǎng)：祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里開(kāi)心工作，享受生活！當(dāng)然更是要祝愿我們初三的學(xué)子們可以在這最后一年的努力拼搏中換取更好更棒的成績(jī)。
是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你＂天生我才必有用＂的信心，拿出你＂吹盡黃沙始到金＂的毅力，拿出你＂直掛云帆濟(jì)滄海＂的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
初三的同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；相信同學(xué)們一定是壯志滿懷，信心十足，為你們美麗的夢(mèng)想而奮斗著，20xx年將是你們的幸運(yùn)年，同學(xué)們，沖刺吧！堅(jiān)信成功屬于你們，更是屬于我們所有高三老師的！
初一的新同學(xué)們，你們是學(xué)校的未來(lái)。這里是你們圓夢(mèng)的地方，2。
這里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，希望同學(xué)們?cè)谶@多元、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做一名儒雅的學(xué)生，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。同學(xué)們，奮斗吧！堅(jiān)信奮斗三年必有好處。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到＂會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小＂的境界。
親愛(ài)的同學(xué)們，忘記以前的成功與失敗吧，新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著累累碩果。
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
大家好！
同學(xué)的回歸表示熱烈的慶賀！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果，回顧上個(gè)學(xué)年，我們?nèi)〉昧酥锌伎偡制骄秩h第二、英語(yǔ)全縣第一的好成績(jī)，但是也有遺憾、或失落。有的同學(xué)思想品質(zhì)發(fā)生了偏頗，成績(jī)下降了，怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為我們學(xué)生，我想：最基本的就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的一言一行，為他人、為社會(huì)多做好事。
十九世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家薩克雷說(shuō)：播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。因而我想多多地向大家詳細(xì)談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義。
國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要位置。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，至少有三個(gè)方面的好處：
鈴聲一響自覺(jué)跑回教室做上課的準(zhǔn)備；這些事情，對(duì)于一個(gè)有良好習(xí)慣的人來(lái)說(shuō)，幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來(lái)自動(dòng)控制的。如果不是靠習(xí)慣，這許許多多看似平常的事做起來(lái)就會(huì)顯得手忙腳亂，甚至丟三落四。
2、可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。下意識(shí)的特點(diǎn)是直接受習(xí)慣的支配。一般人都有這樣的體驗(yàn)：吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)，剛一走近自行車(chē)便隨手掏出鑰匙，接著打開(kāi)車(chē)鎖，然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動(dòng)作幾乎連想都沒(méi)有去想。這是下意識(shí)在發(fā)揮作用。同樣道理，一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事，使之在不知不覺(jué)中，事情做得輕輕松松，有條有理。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便可終身受益。
3、可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的特點(diǎn)是直接受人的情感和需要支配，受情景因素的影響。大多數(shù)學(xué)生都有這樣的體驗(yàn)：心里已經(jīng)清醒地意識(shí)到，嘴上也在說(shuō)：貪玩兒不利于學(xué)習(xí)，今后不再貪玩兒了，可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什么會(huì)這樣？這實(shí)際是潛意識(shí)在支配他，是他的潛意識(shí)中有一種強(qiáng)烈的玩兒的渴望。一個(gè)養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他對(duì)學(xué)習(xí)有一種親合心理，他從心底里把學(xué)習(xí)當(dāng)成了第一需要，當(dāng)成了樂(lè)趣，心思始終在學(xué)習(xí)上，甚至連睡眠做夢(mèng)的內(nèi)容也都與學(xué)習(xí)相關(guān)。這也是潛意識(shí)在發(fā)揮作用。
二、應(yīng)該著力養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這里介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣。
2、專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。
三、
怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可按下列步驟進(jìn)行：
第一步：耐心發(fā)動(dòng)，逐漸加速。一個(gè)人培養(yǎng)習(xí)慣，要循序漸進(jìn)。一開(kāi)始先朝著理想目標(biāo)動(dòng)起來(lái)。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第一步就要說(shuō)到做到，堅(jiān)定不移。計(jì)劃每天要記10個(gè)英語(yǔ)單詞，就一天不落地去記；認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字潦草、做題馬虎這些毛病，就在寫(xiě)字、做題時(shí)嚴(yán)加注意，確保字字工整，題題復(fù)查；制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就定時(shí)定量地去完成。
第二步：控制時(shí)空，約束自己。人的行為，很大程度上受情景因素的影響。比如，一個(gè)中小學(xué)生，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到打游戲機(jī)的負(fù)作用了，不想再打游戲機(jī)了，可是，一走近游戲廳就忘乎所以了，就把握不住自己了。因此，在習(xí)慣形成的過(guò)程中，在自己的自制力還不十分強(qiáng)的情況下，應(yīng)從控制自己的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間入手來(lái)約束自己的行為。在時(shí)間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排滿有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容，不讓一日虛度，不讓一時(shí)空耗。在空間上，嚴(yán)格控制自己的活動(dòng)范圍，歌廳、舞廳、游戲廳、錄像廳、臺(tái)球室等游樂(lè)場(chǎng)所，無(wú)論自己多么好奇，無(wú)論別人怎么引誘，也不要去。
第三步：偶有偏離，及時(shí)調(diào)整。中小學(xué)生多數(shù)自制力比較差，在好習(xí)慣形成過(guò)程中，或者在壞習(xí)慣克服過(guò)程中，容易出現(xiàn)反復(fù)、拖拉、敷衍、放任等現(xiàn)象，容易出現(xiàn)跟著感覺(jué)走的現(xiàn)象。這就要求自己要嚴(yán)格監(jiān)督自己，發(fā)現(xiàn)偶有偏離，立即作出調(diào)整。培養(yǎng)習(xí)慣，就像走路一樣，發(fā)現(xiàn)走的路線不對(duì)，及時(shí)調(diào)整到對(duì)的軌道上去，久而久之，一條小路便踩出來(lái)了。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)！當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！
四、在新學(xué)期我想給大家提幾點(diǎn)要求。
第一，重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周的學(xué)習(xí)。首先，同學(xué)們要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活。尤其是我們初三的學(xué)生一定要明白這剩下的一年你的奮斗目標(biāo)是什么？在這一年里你想要達(dá)到什么樣的結(jié)果？然后再為自己制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，同學(xué)們要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，認(rèn)真實(shí)施自己的計(jì)劃，積極為實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力拼搏。
應(yīng)記憶的知識(shí)，該記憶的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那樣你一定會(huì)在接下來(lái)的中考中獲得更好的成績(jī)。
第三，學(xué)習(xí)時(shí)要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。沒(méi)有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說(shuō)，那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，他們的能力要優(yōu)于他人，到了考試的時(shí)候遇到問(wèn)題，都能很好的解決。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)年的每一天，讓我們沐浴著晨風(fēng)想一想，今天我該收獲什么？踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天我進(jìn)步有多少？希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力，創(chuàng)造xx中學(xué)更加美好的明天！最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步。
大家早上好！
高天流云，大地流金。今天，我們懷著激動(dòng)與憧憬共聚這里，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了新的學(xué)年。我代表全校初三的教師熱烈地歡迎七年級(jí)的新同學(xué)，歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的！學(xué)校不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，換來(lái)學(xué)校堅(jiān)不可摧的領(lǐng)先地位。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績(jī)，這是我們?nèi)w學(xué)校人的光榮！
作為教師，我們也是幸運(yùn)的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們！從今天開(kāi)始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍(lán)圖。雖然我們的名字不會(huì)流芳百世，但我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生！你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的！
同學(xué)們，我們已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)全新時(shí)代。社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)你們提出更高的要求與期待，我代表全體老師，向你們說(shuō)幾句心里話：
初三的同學(xué)們，你們擔(dān)負(fù)著為xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重?fù)?dān)，兩年來(lái)，你們?cè)谖覀內(nèi)w初三教師的領(lǐng)導(dǎo)下，排除萬(wàn)難，穩(wěn)步前進(jìn)。創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，明年你們將要去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，拼搏進(jìn)取，把握好生命中的每一天，之后的一年時(shí)光一定要緊跟各位老師的教導(dǎo)，為自己的人生譜寫(xiě)出一段華麗的樂(lè)章，更是為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，再為母校添重彩！
實(shí)的基礎(chǔ)。
初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)做人，主動(dòng)求知，健康向上，全面發(fā)展。
同學(xué)們，生命多么美好，青春多么絢麗，我們淋浴著父母老師同學(xué)朋友的真情，享受著陽(yáng)光雨露鳥(niǎo)語(yǔ)花香的溫馨。我們都是幸福的人，沒(méi)有理由不熱愛(ài)生命，更沒(méi)有借口浪費(fèi)青春！
請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生！
最后，祝愿我們?nèi)w教師工作愉快！身體健康！家庭幸福！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂(lè)！
謝謝大家！
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們?nèi)w師生歡聚在這里，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表全體初三的教師，對(duì)各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎，對(duì)每一位老同學(xué)的回歸表示熱烈的慶賀！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果，回顧上個(gè)學(xué)年，我們?nèi)〉昧酥锌伎偡制骄秩h第二、英語(yǔ)全縣第一的好成績(jī)，但是也有遺憾、或失落。有的同學(xué)思想品質(zhì)發(fā)生了偏頗，成績(jī)下降了，怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為我們學(xué)生，我想：最基本的就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的一言一行，為他人、為社會(huì)多做好事。
十九世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家薩克雷說(shuō)：播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。因而我想多多地向大家詳細(xì)談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義。
國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要位置。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，至少有三個(gè)方面的好處：
1、可以通過(guò)生物鐘、通過(guò)條件反射自動(dòng)提醒你自覺(jué)地去做應(yīng)該做的事。比如每天早晨及時(shí)起床，自覺(jué)地為上學(xué)做好一切準(zhǔn)備；上課鈴聲一響自覺(jué)跑回教室做上課的準(zhǔn)備；這些事情，對(duì)于一個(gè)有良好習(xí)慣的人來(lái)說(shuō)，幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來(lái)自動(dòng)控制的。如果不是靠習(xí)慣，這許許多多看似平常的事做起來(lái)就會(huì)顯得手忙腳亂，甚至丟三落四。
2、可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。下意識(shí)的特點(diǎn)是直接受習(xí)慣的支配。一般人都有這樣的體驗(yàn)：吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)，剛一走近自行車(chē)便隨手掏出鑰匙，接著打開(kāi)車(chē)鎖，然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動(dòng)作幾乎連想都沒(méi)有去想。這是下意識(shí)在發(fā)揮作用。同樣道理，一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事，使之在不知不覺(jué)中，事情做得輕輕松松，有條有理。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便可終身受益。
3、可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的特點(diǎn)是直接受人的情感和需要支配，受情景因素的影響。大多數(shù)學(xué)生都有這樣的體驗(yàn)：心里已經(jīng)清醒地意識(shí)到，嘴上也在說(shuō)：貪玩兒不利于學(xué)習(xí)，今后不再貪玩兒了，可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什么會(huì)這樣？這實(shí)際是潛意識(shí)在支配他，是他的潛意識(shí)中有一種強(qiáng)烈的玩兒的渴望。一個(gè)養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他對(duì)學(xué)習(xí)有一種親合心理，他從心底里把學(xué)習(xí)當(dāng)成了第一需要，當(dāng)成了樂(lè)趣，心思始終在學(xué)習(xí)上，甚至連睡眠做夢(mèng)的內(nèi)容也都與學(xué)習(xí)相關(guān)。這也是潛意識(shí)在發(fā)揮作用。
二、應(yīng)該著力養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這里介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣。
2、專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。
三、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可按下列步驟進(jìn)行：
第一步、耐心發(fā)動(dòng)，逐漸加速。
一個(gè)人培養(yǎng)習(xí)慣，要循序漸進(jìn)。一開(kāi)始先朝著理想目標(biāo)動(dòng)起來(lái)。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第一步就要說(shuō)到做到，堅(jiān)定不移。計(jì)劃每天要記10個(gè)英語(yǔ)單詞，就一天不落地去記；認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字潦草、做題馬虎這些毛病，就在寫(xiě)字、做題時(shí)嚴(yán)加注意，確保字字工整，題題復(fù)查；制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就定時(shí)定量地去完成。
第二步、控制時(shí)空，約束自己。
人的行為，很大程度上受情景因素的影響。比如，一個(gè)中小學(xué)生，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到打游戲機(jī)的負(fù)作用了，不想再打游戲機(jī)了，可是，一走近游戲廳就忘乎所以了，就把握不住自己了。因此，在習(xí)慣形成的過(guò)程中，在自己的自制力還不十分強(qiáng)的情況下，應(yīng)從控制自己的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間入手來(lái)約束自己的行為。在時(shí)間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排滿有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容，不讓一日虛度，不讓一時(shí)空耗。在空間上，嚴(yán)格控制自己的活動(dòng)范圍，歌廳、舞廳、游戲廳、錄像廳、臺(tái)球室等游樂(lè)場(chǎng)所，無(wú)論自己多么好奇，無(wú)論別人怎么引誘，也不要去。
第三步、偶有偏離，及時(shí)調(diào)整。
中小學(xué)生多數(shù)自制力比較差，在好習(xí)慣形成過(guò)程中，或者在壞習(xí)慣克服過(guò)程中，容易出現(xiàn)反復(fù)、拖拉、敷衍、放任等現(xiàn)象，容易出現(xiàn)跟著感覺(jué)走的現(xiàn)象。這就要求自己要嚴(yán)格監(jiān)督自己，發(fā)現(xiàn)偶有偏離，立即作出調(diào)整。培養(yǎng)習(xí)慣，就像走路一樣，發(fā)現(xiàn)走的路線不對(duì)，及時(shí)調(diào)整到對(duì)的軌道上去，久而久之，一條小路便踩出來(lái)了。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)！當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！
四、在新學(xué)期我想給大家提幾點(diǎn)要求。
第一、重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周的學(xué)習(xí)。
首先，同學(xué)們要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活。尤其是我們初三的學(xué)生一定要明白這剩下的一年你的奮斗目標(biāo)是什么？在這一年里你想要達(dá)到什么樣的結(jié)果？然后再為自己制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，同學(xué)們要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，認(rèn)真實(shí)施自己的計(jì)劃，積極為實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力拼搏。
第二、注意學(xué)習(xí)的方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
首先我希望同學(xué)們注意學(xué)習(xí)方法。有好的學(xué)習(xí)方法菜可以事半功倍，以此提高學(xué)習(xí)的效率，更好地掌握新知識(shí)，克服聽(tīng)課的盲目性，尤其是我們初三的同學(xué)們一定要做到聽(tīng)課更專(zhuān)心，與我們?nèi)w初三的老師的配合更默契。每天都要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)看一看，復(fù)習(xí)和消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，背一背應(yīng)記憶的知識(shí)，該記憶的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那樣你一定會(huì)在接下來(lái)的中考中獲得更好的成績(jī)。
第三、學(xué)習(xí)時(shí)要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。
沒(méi)有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說(shuō)，那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，他們的能力要優(yōu)于他人，到了考試的時(shí)候遇到問(wèn)題，都能很好的解決。
第四、多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷充實(shí)自己。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)年的每一天，讓我們沐浴著晨風(fēng)想一想，今天我該收獲什么？踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天我進(jìn)步有多少？希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力，創(chuàng)造某某中學(xué)更加美好的明天！最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步。
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
冬去蛇留詩(shī)意美，春來(lái)馬躍畫(huà)圖新。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們?cè)僖淮螝g聚在一起，和諧溫馨的校園又一次充滿了歡聲笑語(yǔ)。成長(zhǎng)了一歲的我們共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。
充滿了青春和活力的**人更是鼓足了干勁，要在這充滿夢(mèng)想的春天里干出一番蓬勃的事業(yè)。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌求知的心靈，會(huì)用靈動(dòng)的智慧去彈奏“心靈的樂(lè)章”，會(huì)用和煦的師德春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂！
親愛(ài)的同學(xué)們，在**，老師的夢(mèng)想、榮譽(yù)都注定與你們相連。你們幸福，我們快樂(lè)；你們進(jìn)步，我們欣慰。也許現(xiàn)在的我們還不是最優(yōu)秀的老師，但我們永遠(yuǎn)是最努力、最負(fù)責(zé)、最無(wú)私的**教師！也許你們現(xiàn)在還不是最出色的學(xué)生，但我們堅(jiān)信在不久的將來(lái)，你們定會(huì)成為最勤奮，最刻苦，最堅(jiān)韌的**學(xué)子。春日的勤奮付出定會(huì)有秋日的累累收獲，今天的執(zhí)著堅(jiān)持必會(huì)獲得人生的更大的成功！
我勤奮的`初一、初二的孩子們，你們真的是幸運(yùn)的。因?yàn)槟銈儗⒃谶@美麗的校園中和身邊無(wú)私仁愛(ài)的老師度過(guò)三年最難忘的青蔥歲月。fwsir.com在這三年中，你們每一個(gè)孩子都能得到一件**送給你們的禮物，那就是認(rèn)識(shí)并帶走你們真正的快樂(lè)！教師真正的快樂(lè)，就是在滑落的汗珠里看到你們眼神中那求知的渴望！作為**學(xué)生，你們真正的快樂(lè)，就是在真正認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)生活中，收獲進(jìn)步的自信和成功的喜悅！
用掌聲、表達(dá)你的敬意和謝意吧！
你們更高的人生起航！
我們的初三，就要沖刺了，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天在這里，在這莊嚴(yán)地時(shí)刻，我僅代表初三的全體教師，向我們可敬的以楊校長(zhǎng)為核心的**領(lǐng)導(dǎo)班子真誠(chéng)表態(tài)，我們會(huì)以飽滿的熱情，積極的工作態(tài)度，燭光般的無(wú)私精神，做好我們作為一名**教師應(yīng)做的每一件平凡小事，為**2014中考取的更大的輝煌而努力奮斗！也向我們朝夕相處、榮辱與共的初三學(xué)子們鄭重承諾，會(huì)用我們?nèi)康膼?ài)來(lái)澆灌你們的成長(zhǎng)，在你們初中生活的最后日子里，我們定會(huì)為你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步、成功，貢獻(xiàn)我們的全部力量！相信初三的你們，現(xiàn)在你以**為榮！六月**定以你們?yōu)榘粒?/p>
最后我想用一段我改編的話和全體師生共勉：
我們?yōu)榻處煷裕?/p>
你只看到我們好似輕松地背影，
卻沒(méi)看到我們辛勤的汗水。
你有你們的規(guī)則，
而我有我們的選擇。
你無(wú)視我們勤奮的現(xiàn)在，
而我們會(huì)用堅(jiān)持決定祖國(guó)的未來(lái)。
你嘲笑我業(yè)精于勤無(wú)所受益，
我可憐你區(qū)區(qū)皮囊空行一世。
你可以輕視我們做的平凡小事，
我們會(huì)證明這才是鑄就民族未來(lái)的基石。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，
路上少不了無(wú)知的質(zhì)疑和愚蠢的嘲笑。
但，那又怎樣？
哪怕燃盡一生，也要桃李芬芳。
我們是**人，我們?yōu)榻處煷裕?/p>
姜-兆-波。
2014年2月27日。
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初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
金色九月，秋高氣爽，桂花飄香在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，值此第36個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向諄諄教誨我們快樂(lè)成長(zhǎng)的老師們道一聲：老師，您辛苦了！
我是九（4）班的xxx，今天，我非常榮幸地在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。九月一日，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年，我祝全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過(guò)去了，又回到了熟悉而親切的校園！同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。常言道：好的開(kāi)始是成功的一半，或許你成績(jī)優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因?yàn)閸湫碌拈_(kāi)始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上，應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開(kāi)始。
我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，爭(zhēng)做一名熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)集體的好少年。
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來(lái)到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?，新的征程又開(kāi)始了。在這里，我想告訴同學(xué)們：如果你是沸騰的鋼水，記律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是你的天空。這里是留守兒童快樂(lè)的家園，這里是人才的搖籃！美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。
今天對(duì)于低年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是適應(yīng)學(xué)校生活，揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始；對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是全面掌握知識(shí)體系，是展示自我放飛夢(mèng)想的時(shí)刻，夢(mèng)在路上，路在腳下。升入九年級(jí)的我們，即將面臨我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚嚒锌?，面臨人生第一次挑戰(zhàn)，這就要求我們更應(yīng)該集中精力，合理利用每一分每一秒，以不斷進(jìn)取的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，利用最好的，最有效的學(xué)習(xí)方法投入到九年級(jí)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，注意身體，勞逸結(jié)合。十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)，希望我們做得更好！
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠(chéng)地說(shuō)，九年級(jí)的同學(xué)們是等待破繭而出的蛹，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。我們要想夢(mèng)想成真必須珍惜時(shí)間，我認(rèn)為首先要明白任務(wù)，要讓自己知道自己當(dāng)前最該干什么；二是規(guī)定時(shí)間，就是讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學(xué)會(huì)抗拒干擾，就是學(xué)會(huì)自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情。同學(xué)們，要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。
我們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。還要記住：別人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)。十年面壁，三年鑄劍，鑄得良劍斬蛟龍。面對(duì)沙場(chǎng)，面對(duì)20xx年的中考，我相信同學(xué)們?cè)诶щy面前，不會(huì)低頭，在挫折面前，不會(huì)彎腰。在這里，我代表全體九年級(jí)同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)，老師和父母宣誓：今天我們以實(shí)驗(yàn)學(xué)校為自豪，明天實(shí)驗(yàn)學(xué)校因我們而驕傲。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)學(xué)校，唱出青春無(wú)悔，我們讓夢(mèng)想飛躍千山萬(wàn)水。我努力，我能行；我拼搏，我成功。我們決心以徐陽(yáng)、王明帥為榜樣，續(xù)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考輝煌的篇章！
謝謝大家！
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
高天流云，大地流金。今天，我們懷著激動(dòng)與憧憬共聚這里，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了新的學(xué)年。我代表全校初三的教師熱烈地歡迎七年級(jí)的新同學(xué)，歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的！學(xué)校不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，換來(lái)學(xué)校堅(jiān)不可摧的領(lǐng)先地位。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績(jī)，這是我們?nèi)w學(xué)校人的光榮！
作為教師，我們也是幸運(yùn)的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們！從今天開(kāi)始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍(lán)圖。雖然我們的名字不會(huì)流芳百世，但我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生！你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的！
同學(xué)們，我們已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)全新時(shí)代。社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)你們提出更高的要求與期待，我代表全體老師，向你們說(shuō)幾句心里話：
初三的同學(xué)們，你們擔(dān)負(fù)著為xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重?fù)?dān)，兩年來(lái)，你們?cè)谖覀內(nèi)w初三教師的領(lǐng)導(dǎo)下，排除萬(wàn)難，穩(wěn)步前進(jìn)。創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，明年你們將要去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，拼搏進(jìn)取，把握好生命中的每一天，之后的一年時(shí)光一定要緊跟各位老師的教導(dǎo)，為自己的人生譜寫(xiě)出一段華麗的樂(lè)章，更是為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，再為母校添重彩！
初二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以至江海。沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。希望你們繼續(xù)用勤奮書(shū)寫(xiě)未來(lái)，用行動(dòng)創(chuàng)造奇跡，為明年的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)做人，主動(dòng)求知，健康向上，全面發(fā)展。
同學(xué)們，生命多么美好，青春多么絢麗，我們淋浴著父母老師同學(xué)朋友的真情，享受著陽(yáng)光雨露鳥(niǎo)語(yǔ)花香的溫馨。我們都是幸福的人，沒(méi)有理由不熱愛(ài)生命，更沒(méi)有借口浪費(fèi)青春！
請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生！
最后，祝愿我們?nèi)w教師工作愉快！身體健康！家庭幸福！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂(lè)！
謝謝大家！
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇九
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我十分榮幸地代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，在歡快的爆竹的聲中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。大家又可以開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡慶這一美好時(shí)光的到來(lái)吧！
在過(guò)去的一年里，通過(guò)我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲，尤其是在今年的中考中，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的勤奮努力，我校取得了全市第八的優(yōu)異成績(jī)，達(dá)重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。作為橫市中學(xué)的一員，我們都應(yīng)以此為驕傲！以此而自豪！
有人說(shuō)老師是渡船，在過(guò)去的一年里我們成功地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。新的`學(xué)期，又有了新的“客人”，新的學(xué)生，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾：我們將一如既往地盡忠于國(guó)家的教育事業(yè)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策，全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教好書(shū)，育好人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)學(xué)生們放心，還請(qǐng)同學(xué)們的家長(zhǎng)——父老鄉(xiāng)親們放心！
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程！同學(xué)們！旅程已經(jīng)開(kāi)始，你們的背包該帶些什么上路呢？有的同學(xué)一臉的徬徨，有的同學(xué)滿臉的茫然，你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱！沒(méi)有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒(méi)有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?！但有了自信和?jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái)，你始終看見(jiàn)理想的亮光在向你招手致意，你始終會(huì)銘記：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：要勤奮呀！要努力呀！
開(kāi)學(xué)時(shí)，很多家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：老師請(qǐng)你多多關(guān)照我家的孩子，每次我都對(duì)他們說(shuō)：請(qǐng)放心，我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實(shí)又何至心愿一樣呢，同學(xué)們，老師為了你們成長(zhǎng)而傾注的情感、耗去的精力、花費(fèi)的心血一點(diǎn)也不比你們的父母親少啊！老師們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注你，你們痛苦，老師跟著傷心，你們高興，老師也倍感欣慰，你考砸了，老師替你細(xì)心分析，你跌倒了，老扶你起來(lái)。我記得去年中考后……。同學(xué)們！請(qǐng)珍惜有老師陪伴的幸福時(shí)光吧！
同學(xué)們！一起上路，共同努力吧！創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的輝煌！
謝謝大家！
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十
靜遠(yuǎn)湖畔，花紅柳綠，點(diǎn)綴著“奔”的生命軌跡；桃李苑中，書(shū)聲瑯瑯，迸發(fā)著“悟”的智慧火花?！皩し寄吧匣ㄈ珏\，折得東風(fēng)第一枝”，二中師生初心不忘，在“悟”中“奔”出了強(qiáng)者的風(fēng)范，王者的霸氣；“要看銀山拍天浪，開(kāi)窗放入大江來(lái)”，二中師生猛志常存，必將在“奔”中“悟”出精神的格局，生命的境界！
26個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了二中的3次騰飛，一代代二中人的不懈奮斗，一步步把二中做大做強(qiáng)。一代代二中人冒著嚴(yán)寒、忍受饑餓，匆匆趕到教室，只為陪伴同學(xué)們一起晨讀；他們披星戴月、滿身疲憊，夜深才回到家里，只為讓學(xué)生們安靜就寢；他們?cè)趥湔n室里一次次討論，一次次打磨，只為拿出一套精準(zhǔn)試題，高效訓(xùn)練；他們?cè)谵k公桌前分析數(shù)據(jù)，鉆研考綱，研讀教材，只為學(xué)生成績(jī)的提升。這一群平凡而樸實(shí)的二中老師，把艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的二中精神體現(xiàn)得淋漓盡致。
為大師培根，為大成奠基。我們?cè)缸瞿沐N煉品格的引路人，學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，創(chuàng)新思維的引路人，奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。我們精心執(zhí)行十大教學(xué)工程，細(xì)化落實(shí)十大德育工程，認(rèn)真準(zhǔn)備，集智備課；以人為本，微笑課堂；欣賞鼓勵(lì)，眼含關(guān)注。我們用最飽滿的熱情澆灌這片土地，孕育出最絢爛的花朵。
陪伴，是我們最深情的告白。你煩躁時(shí)，我們?cè)敢鈨A聽(tīng)你的牢騷；你失敗時(shí)，我們?cè)敢鈳湍惴治?，為你指明努力的方向；你成功時(shí)，我們?cè)敢鉃槟愎恼?，做你忠?shí)的守護(hù)者。我們?cè)敢庥脺厝岬哪抗?，欣賞每一個(gè)獨(dú)特而美麗的生命；我們?cè)敢庥脺嘏膽驯?，擁抱每一個(gè)孤獨(dú)而敏感的靈魂；我們?cè)敢庥梦覀兊膼?ài)心、我們的情懷、我們的責(zé)任，為你們的明天保駕護(hù)航。
你們成為有大格局的人，是我們最美好的期望。奧黛麗。赫本說(shuō)：若要優(yōu)美的嘴唇，就要講親切的話；若要可愛(ài)的眼睛，就要看到別人的好處；若要苗條的身材，就要把你的食物分享給饑餓的人；若要優(yōu)雅的姿態(tài)，走路時(shí)要記住行人不止你一個(gè)。遇到愛(ài)你的人，學(xué)會(huì)回報(bào)；遇到你愛(ài)的人，學(xué)會(huì)付出；遇到欣賞你的人，學(xué)會(huì)笑納；遇到你欣賞的人，學(xué)會(huì)贊賞。
高三的同學(xué)，這100天的更精細(xì)，更拼搏，更高三，注定你將更精彩；高一高二的同學(xué)，要有“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的自信。同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)執(zhí)著于你們的遠(yuǎn)大理想，請(qǐng)繼續(xù)奮戰(zhàn)于你們的青春芳華，無(wú)問(wèn)西東，不忘初心，砥礪向前！
讓二中因你而更美麗，讓世界因你而更精彩！
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我作為教師代表在這發(fā)言，感到萬(wàn)分激動(dòng)和欣喜!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為老師代表向?qū)ξ覀円恢标P(guān)懷倍致，悉心指導(dǎo)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向工作中給予我們大力支持與幫助的各位同事致以誠(chéng)摯的謝意!向平安返回校園，踏上新征程的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
作為_(kāi)_x的一員，我們深刻的感受到：這是一方錘煉素質(zhì)、礪練能力的沃土，我們?yōu)樽约耗茉谶@里工作、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)感到幸運(yùn)。因?yàn)檫@里擁有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)校管理層，擁有銳意進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)，擁有真誠(chéng)愛(ài)戴的蒸蒸學(xué)子，擁有社會(huì)殷切的期望，這里讓所有老師享受著職業(yè)尊嚴(yán)和快樂(lè)!在__x，我們辛苦著并快樂(lè)著，我們沒(méi)有理由不勤奮進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛?ài)__x學(xué)校，我們?cè)赺_x，我們要用辛勞和智慧去培育__x學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子?！坝袨椴庞形弧?，誓言無(wú)聲，行動(dòng)能語(yǔ)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)，為_(kāi)_x學(xué)校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)與認(rèn)可，面對(duì)這一的豐碩成果，__x人笑了，因?yàn)榇蠹腋冻龅男难秃顾辛嘶貓?bào);家長(zhǎng)們開(kāi)心了，因?yàn)樗麄儗⒑⒆铀偷搅艘粋€(gè)值得信賴(lài)的地方;學(xué)生們動(dòng)心了，因?yàn)樗麄兤谂沃鴣?lái)到一個(gè)積極進(jìn)取的氛圍中去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
懷著美好的記憶、迎著馬年的喜氣，新學(xué)期新挑戰(zhàn)，崇高的職業(yè)需要我們有求實(shí)精神立足于講臺(tái)，用心去澆灌，用智慧去彈奏。我謹(jǐn)代表九年級(jí)教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，用智慧和熱忱，向課堂要質(zhì)量;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，鼓足干勁，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。我們?cè)竷A己所有， 全力以赴， 讓每一個(gè)孩子成功!我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但我們會(huì)默默燃燒，辛勤耕耘!
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：七八年級(jí)的同學(xué)們，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，自尊自愛(ài)，自律自強(qiáng)，一年更比一年好!外國(guó)的每一個(gè)人都是你們的親人和朋友，希望你們?cè)谶@塊的沃土中茁壯成長(zhǎng)。九年級(jí)的同學(xué)們，希望你們能不負(fù)眾望，認(rèn)真地把握好在校的每一天，爭(zhēng)分奪秒，努力拼搏，和老師攜手并肩，創(chuàng)造x月的輝煌，譜寫(xiě)“激情、欣賞”的__x贊歌!
最后衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一馬當(dāng)先，x年大吉!祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福我們的學(xué)校，越辦越輝煌!
謝謝大家!
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是新來(lái)的xxx老師，我很榮幸站在這里，代表新教師發(fā)言！能成為xxx中心小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀大家庭的一員，我覺(jué)得非常的榮幸與自豪，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是，我們不怕這些挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，作為xxx中心小學(xué)的新教師，我們?nèi)松男缕乱呀?jīng)打開(kāi)！我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻銘記自己的責(zé)任所在，服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心、細(xì)心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。以教書(shū)育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為麓谷中心小學(xué)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份光和熱。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在此我們衷心希望同學(xué)們?cè)谛碌娜松鹋芫€上認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。作為老師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們會(huì)顯得很?chē)?yán)厲，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。xxx中心小學(xué)這個(gè)美麗的校園，把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起，我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?，甘作你們?mèng)想騰飛的動(dòng)力。我們?cè)缸髂銈兣实侵R(shí)高峰的階梯，愿作你們競(jìng)渡文明海洋的舟楫。努力吧，親愛(ài)的同學(xué)們，為自己的童年留一段無(wú)悔的記憶，在我們的xxx中心小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力，創(chuàng)造出xxx中心小學(xué)更加輝煌的成績(jī)！
謝謝大家！
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十三
各位教職員工：
大家好!根據(jù)區(qū)教育局文件要求，今晚我校召開(kāi)“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，爭(zhēng)做‘四有’教師”師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，主要是貫徹落實(shí)某某某某年在慶祝第30個(gè)教師節(jié)會(huì)議的講話精神，通過(guò)系列專(zhuān)題教育活動(dòng)，切實(shí)解決好我校教職工當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，不斷提高我校廣大教職工的職業(yè)道德水平，激勵(lì)廣大教職工為人師表、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。下面，我著重講以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
一、活動(dòng)主題。
本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)主題是“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，爭(zhēng)做‘有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師。
二、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展抓好師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
近年來(lái)，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校長(zhǎng)期開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，廣大教職工的思想道德素質(zhì)普遍提高，絕大多數(shù)教師政治信念堅(jiān)定，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，熱愛(ài)本質(zhì)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)亙一直穩(wěn)居全區(qū)前列。但是，我們也要清醒地看到，有些教師在師德師風(fēng)上還存在一些不容忽視的問(wèn)題：
1、有些教師思想覺(jué)悟不高，不熱愛(ài)本質(zhì)工作，甚至有厭惡的情緒;有的放松學(xué)習(xí)，沒(méi)有樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的觀念并轉(zhuǎn)為自覺(jué)的行動(dòng)，上課只是啃老本，憑教參上課，知識(shí)陳舊，方法老化，自己不花功夫，學(xué)生負(fù)擔(dān)重，教學(xué)效果差。
2、存在庸懶散現(xiàn)象，進(jìn)取心不強(qiáng)。有的集體活動(dòng)不熱心，本職工作不操心，做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò);有的對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)愛(ài)，態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴。
3、個(gè)別教師紀(jì)律觀念淡薄，自由主義思想嚴(yán)重。有的無(wú)故經(jīng)常不參加教師例會(huì)，有的連起碼的上班紀(jì)律都不能遵守，有缺早晚讀、遲到、早退、串崗離崗等現(xiàn)象。
上述不良現(xiàn)象雖然發(fā)生在極少數(shù)的教職工身上，但負(fù)面影響較大，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和教師隊(duì)伍的形象造成很大損害，直接影響到學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。這種不良傾向，不僅與當(dāng)前日效力加劇的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)格格不入，更與社會(huì)、家長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心和希望相距甚遠(yuǎn)。因此，我們必須從對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)和對(duì)自己負(fù)責(zé)的高度，深刻理解開(kāi)展這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重大意義。
三、明確要求，務(wù)求師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員的伉導(dǎo)小組，切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)擺在突出位置。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由吳樹(shù)巧書(shū)記擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)活動(dòng)的日常工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定出切實(shí)可行的細(xì)化方案，進(jìn)一步分解細(xì)化、量化各項(xiàng)工作任務(wù)，層層抓落實(shí)，確保師德師風(fēng)建設(shè)不搞形式，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
(二)積極宣傳，營(yíng)造氛圍。積極利用學(xué)校網(wǎng)站、校訊通、廣播、標(biāo)語(yǔ)、電子屏幕等各種載體，努力為主題教育活動(dòng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍，隨時(shí)通報(bào)教育活動(dòng)進(jìn)展情況，大力宣傳師德高尚教師的先進(jìn)事跡，及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，真正使大家的觀念得到更新，精神風(fēng)貌煥然一新。
(三)精心組織，注重實(shí)效。
這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)，從4月開(kāi)始到9月結(jié)束，主要有學(xué)習(xí)宣傳(4月)、查擺整改(5―6月)和總結(jié)推廣(7―9月)三個(gè)階段。
在這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)中，我們既要做好“規(guī)定動(dòng)作”(學(xué)、議、查、評(píng)、談、改、寫(xiě)、講、立)，又要做好“自選動(dòng)作”，精心組織開(kāi)展好師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)，確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。
1、抓集中學(xué)習(xí)，提高對(duì)師德的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)教育要貫徹于師德師風(fēng)教育活動(dòng)的始終，廣大教師要學(xué)習(xí)文件法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)專(zhuān)著，每人都要有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)筆記本，要撰寫(xiě)以上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論。堅(jiān)持把正面教育與警示教育結(jié)合起來(lái)，把集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、抓問(wèn)題查擺，找準(zhǔn)查實(shí)存在的問(wèn)題。
在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法，認(rèn)真組織排查。每一位教師都要誠(chéng)心誠(chéng)意的接受來(lái)自方方面面的監(jiān)督和幫助，正確對(duì)待學(xué)生、家長(zhǎng)和同事提出的意見(jiàn)和建議，真正發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到本人工作中存在的問(wèn)題，特別是師德師風(fēng)上存在的問(wèn)題。對(duì)存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生的原因，進(jìn)行剖析，努力從主觀上找原因，把問(wèn)題找準(zhǔn)、找全、查實(shí)。
3、抓整改提高，推進(jìn)師德水平上新臺(tái)階。
針對(duì)查找出的問(wèn)題，要對(duì)照師德規(guī)范，認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，認(rèn)清問(wèn)題嚴(yán)重性和危害性，澄清是非，總結(jié)教訓(xùn)，列出整改期限，在教師分組大會(huì)上對(duì)照檢查和交流，并進(jìn)行民主評(píng)議，征求意見(jiàn)。對(duì)一般問(wèn)題進(jìn)行自查自糾，批評(píng)教育;對(duì)師德表現(xiàn)不佳的教師，學(xué)校及時(shí)誡勉;對(duì)問(wèn)題較為嚴(yán)重的師德考評(píng)定為不合格等次，實(shí)行“一票否決”。
4、抓制度建設(shè)，建立健全師德管理長(zhǎng)效機(jī)制。
一要優(yōu)化師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制。進(jìn)一步突出師德教育在教師繼續(xù)教育中的重要位置，在校本培訓(xùn)中堅(jiān)持把師德教育作為必選科目，開(kāi)展經(jīng)常性的師德教育活動(dòng)，堅(jiān)持每月至少安排1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?；?、制度化。
二要健全師德民主評(píng)議及報(bào)告制度。學(xué)校建立健全教師個(gè)人師德檔案，實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)工作常規(guī)化、制度化。面向社會(huì)公開(kāi)師德舉報(bào)電話、設(shè)立師德舉報(bào)箱等，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德建設(shè)的監(jiān)督和評(píng)議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，努力形成齊抓共管的工作格局。
三要完善師德考核評(píng)估制度。要完善師德考核辦法，采取校領(lǐng)導(dǎo)考核與教師考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、年終考核與日常督查相結(jié)合的辦法，對(duì)師德情況進(jìn)行考核，并把考核結(jié)果與年度獎(jiǎng)懲掛鉤，作為教師年度考核、職稱(chēng)評(píng)聘、晉級(jí)晉職和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
各位教職工，我們的使命是教書(shū)啟智，育人鑄魂，全力推行全人格教育，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。這就要求我們要凝心聚智，齊抓共管。這次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)是要提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，培育優(yōu)秀人才，提升社會(huì)對(duì)我校的滿意度。因此，我們必須深入持久地把師德師風(fēng)建設(shè)抓實(shí)、抓好、抓出成效。讓我們以這次“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，爭(zhēng)做‘四有’教師”專(zhuān)題師德師風(fēng)教育活動(dòng)為契機(jī)，采取有效措施，建設(shè)一支“四有”的教師隊(duì)伍，真正讓我們的學(xué)校成為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的學(xué)校!
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸今天能作為教師代表在此發(fā)言。
舊歲又添幾個(gè)喜， 新年更上一層樓。告別并不是末日的20xx年，我們一起迎來(lái)了必有后福的20xx年。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照耀在我們美麗的新校園時(shí),又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻開(kāi)始了!我們帶著希望，懷著興奮，走進(jìn)了橋大實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新校園并將開(kāi)始一段嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
站在新學(xué)期的起點(diǎn)，回顧過(guò)去，我校全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。全校上下呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上，朝氣蓬勃的良好氛圍，取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī)。作為我校的一名教師，我倍感自豪!
作為教師，我們不完美，更不會(huì)高高在上。我們有時(shí)很較真，作業(yè)一定要獨(dú)立完成，訂正今天截至，那是希望你們能將知識(shí)掌握的更好；我們有時(shí)會(huì)很啰嗦，一遍遍叮囑你們眼里的“小事”，那是希望你們少遇挫折，少走彎路，畢竟，青春不可重來(lái)！你們有時(shí)很討厭，這個(gè)“不允許“，那個(gè)”不可以“，那是希望你們能形成好的習(xí)慣，因?yàn)?，我們深知，不是每個(gè)錯(cuò)誤都能被修改！我們有時(shí)很貪心，希望你們成績(jī)優(yōu)秀，能力卓越，心胸開(kāi)闊，個(gè)性陽(yáng)光，個(gè)個(gè)都如大漠的白楊，挺拔、正直、永遠(yuǎn)向上！那是因?yàn)槲覀兂袚?dān)著家長(zhǎng)的期待，而你們是家庭的希望和夢(mèng)想。
在新學(xué)期，我們每位教師盡可能利用好新校區(qū)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課。從這學(xué)期開(kāi)始將有很多同學(xué)離開(kāi)父母，開(kāi)始住校生活，我們老師都會(huì)把更多的關(guān)愛(ài)灑向每一位同學(xué)的心田!同時(shí)也會(huì)更加嚴(yán)格要求你們，做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有嚴(yán)。
同學(xué)們，你們是橋大實(shí)驗(yàn)學(xué)校的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，日后讓母校以你們?yōu)闃s。
借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
作為高二年級(jí)的教師我想對(duì)高二的同學(xué)們多說(shuō)幾句，時(shí)間不等人，再過(guò)22天你們就將迎來(lái) “小高考”你們都準(zhǔn)備好了嗎？希望你們合理規(guī)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，只有辛勤的汗水才能澆灌出最美的花朵。加油向前沖吧。
其次：高一、初一以及國(guó)際部的同學(xué)們，你們是橋大實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新鮮血液，希望你們能盡快適應(yīng)初高中生活，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。 只有養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能為明天的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后我想對(duì)全體住宿的同學(xué)說(shuō)：這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，這也是一次不錯(cuò)的人生體驗(yàn)，第一次住校的你們一開(kāi)始在某些方面可能還不太習(xí)慣，若遇到困難，或心情不爽時(shí)，歡迎你們隨時(shí)與班主任老師交流，辦公室的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們而開(kāi)。但新的環(huán)境也需要新的規(guī)則，為了讓我們每位同學(xué)都能休息好，生活好，以便有更加飽滿的精力投入到學(xué)習(xí)中去。希望大家能?chē)?yán)格遵守學(xué)校住宿的規(guī)章制度，時(shí)刻做到良好的自我管理。
相信在我們的共同努力下，明天會(huì)更好，橋大實(shí)驗(yàn)學(xué)校也會(huì)越辦越輝煌！
謝謝大家。
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十五
下午好！
在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，作為一名盛中的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭黄谀└櫩荚囍兴〉玫膬?yōu)異成績(jī)感到驕傲，是你們?yōu)槟感?zhēng)添了光彩贏得了榮譽(yù)，成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹，成績(jī)來(lái)之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學(xué)們不畏酷暑，堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服吧？！
作為一名盛中的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪！希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚(yáng)光大！
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書(shū)育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：高三年級(jí)的同學(xué)們，你們是盛澤中學(xué)新的希望，社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩，高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，欲與震中學(xué)子試比高，一年更比一年好！
高一新生們，你們是盛澤中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，親愛(ài)的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造，一個(gè)無(wú)愧于綢都盛澤的嶄新的盛澤中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)！讓我們攜起手來(lái)，為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了不安與躁動(dòng)的炎夏，迎來(lái)了涼爽怡人的秋天，非常榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向初一高一的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候與熱烈的歡迎，你們的到來(lái)為華高帶來(lái)了的新的生機(jī)與活力。
初一、高一的同學(xué)們，為自己感到驕傲吧，在這里有著和你們一樣懷揣夢(mèng)想并為之奮力拼搏的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有著為你們實(shí)現(xiàn)理想保駕護(hù)航的優(yōu)秀教師，我衷心地祝福你們褪去稚嫩，規(guī)劃好三年的初高中生活，帶著花季的笑容，迎接挑戰(zhàn)，帶著青春的自信，走向成功！
初二、高二的同學(xué)們，你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢(mèng)想，又邁上了一個(gè)新的起跑線。有人說(shuō)，高二是一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)，但是一定要銘記，君子之修行，外正其容，內(nèi)正其身，才能修身、齊家、治國(guó)、平天下。希望你們能夠堅(jiān)持努力、自我約束，為高三的行軍沖刺積蓄能量。
初三高三的同學(xué)們，兩年前，我也曾代表全校師生歡迎你們的到來(lái)。兩年來(lái)，是你們使華高的校園朝氣蓬勃，是你們使華高的生活豐富多彩。今天，我們又一起來(lái)迎接中高考的挑戰(zhàn)。今天的你們，不僅肩負(fù)著改變自己命運(yùn)的重任，也承擔(dān)著為母校再創(chuàng)輝煌的使命。在此，有幾句話，我想和同學(xué)們說(shuō)，希望能和大家共勉。
1、別抱怨讀書(shū)苦，那是你看世界的路。學(xué)習(xí)從來(lái)不是一件輕松的事，沒(méi)有經(jīng)過(guò)無(wú)聊和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程，就不可能有快樂(lè)的學(xué)習(xí)成績(jī)。那些曾經(jīng)吃過(guò)的苦，終會(huì)變成一條寬闊的路，帶你走到你想去的地方。王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界?！蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！说谝痪骋病！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！说诙骋??！娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在，燈火闌珊處。’此第三境也。”我相信，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)那“為伊消得人憔悴”的苦痛，必將迎來(lái)“驀然回首”時(shí)理想的豐滿。
2、要有明確的奮斗目標(biāo)。人生不同階段有不同的使命，在學(xué)生階段，學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，為你們以后的人生獲得贏取成就的能力，就是你們這個(gè)階段最重要的使命。為了這個(gè)使命，你們必須學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出，這是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。華羅庚身殘志堅(jiān)讀中學(xué)的時(shí)候，陳景潤(rùn)為摘取數(shù)學(xué)上的桂冠苦苦演算的時(shí)候，馬云在創(chuàng)業(yè)初期努力推銷(xiāo)他的小商品的時(shí)候……他們?cè)谇斑M(jìn)的路上都曾遭遇挫折，但他們心中有著明確的目標(biāo)，并能為這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持努力，最終成就了他們的非凡人生。
3、要有不達(dá)目的絕不罷手的堅(jiān)強(qiáng)信念以及為理想實(shí)現(xiàn)而執(zhí)著奉獻(xiàn)的熱情。記得蔡康永說(shuō)過(guò)：15歲覺(jué)得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”；18歲覺(jué)得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。這就是缺少信念不能堅(jiān)持的結(jié)果。龐眾望，河北吳橋中學(xué)學(xué)生，家境貧寒，他的母親因幼年患病常年臥病在床，生活不能自理，他的父親患有精神病，需要家人的照顧，他本人患有先天性心臟病。生活如此艱難，龐眾望卻憑著自己的那份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，在今年的高考中，考出了684分的好成績(jī)，成為河北滄州的理科狀元，通過(guò)了清華大學(xué)“自強(qiáng)計(jì)劃”，贏得降低60分錄取的資格。這就是信念的力量?！皐here there is a will， there is a way！”堅(jiān)定的信念是勇士前行的動(dòng)力，只要你心懷堅(jiān)定的信念，你將無(wú)畏任何困難，任何挫折。信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。所以，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們就要有永不放棄的決心和信心，即使所有人都放棄而自己也絕不放棄的那份執(zhí)著。
同學(xué)們，如果你覺(jué)得自己足夠強(qiáng)大，就像天空中的雄鷹，有一雙強(qiáng)健的翅膀，你注定要在藍(lán)天翱翔；如果你覺(jué)得自己很渺小，渺小得像地上的蒲公英，那你也要像蒲公英一樣，借助風(fēng)力，飛向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力，臥薪嘗膽九個(gè)月，續(xù)寫(xiě)華高新輝煌！
最后，祝各位老師身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快。
謝謝大家！
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒時(shí)候，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。
成功離不開(kāi)讀書(shū)勤學(xué)。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢？除了向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外，還要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū)，可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識(shí)?！扒镌麓夯ó?dāng)前美景，法書(shū)名畫(huà)宿世良朋”，新學(xué)期里我們當(dāng)積極參與到學(xué)校的“暢游書(shū)?！被顒?dòng)中，與書(shū)為友，與經(jīng)典結(jié)伴，與文化名人交心，共同營(yíng)建書(shū)香校園。
成功同樣離不開(kāi)勵(lì)志。明代學(xué)者王守仁認(rèn)為：“志不立，天下無(wú)可成之事?！比绻粋€(gè)人胸?zé)o大志，沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)，就不可能成就一番事業(yè)。無(wú)志者常立志，有志者立長(zhǎng)志。有了遠(yuǎn)大的志向，更需要經(jīng)受勵(lì)志磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。
初三教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
瑞雪已飄過(guò)吉祥的門(mén)楣，春天正走向我們，走進(jìn)青春的校園。掮起歲月的纜繩，讓我們共同敲響新學(xué)期的鐘聲。
新的學(xué)期，新的希望。剛剛結(jié)束的我校二屆二次教代會(huì)為我們描繪了新的藍(lán)圖，提出了新的奮斗目標(biāo)。我們?nèi)w教師將努力踐行本次會(huì)議的精神，恪守教師職責(zé)，做好本職工作。
新的時(shí)代，新的挑戰(zhàn)。今天，做為一名教師，我們會(huì)不斷提升自我，終身學(xué)習(xí)。泰山不讓土壤，故能成其大；江海不擇細(xì)流，故能成其深。深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就會(huì)幫助我們帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)芳草鮮美、落英繽紛的知識(shí)世界，擷芳采奇，學(xué)海拾貝。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的知識(shí)。面對(duì)學(xué)生，我們不僅是他們學(xué)習(xí)上的良師，亦是他們心理上的益友。在學(xué)生們困惑、煩惱、焦慮時(shí)，我們將帶著他們走出迷茫，走向陽(yáng)光。
孟子曾把“得天下英才而教之”做為人生的快樂(lè)。對(duì)于我們這些凡夫俗子來(lái)說(shuō)，得天下學(xué)子而教之，也該是一種幸福吧。做為教師，我們會(huì)悉心培育花朵，更會(huì)耐心等待花開(kāi)。因?yàn)槲覀兩钪逃且粋€(gè)過(guò)程，任重道遠(yuǎn)，而愛(ài)心就是養(yǎng)料。
一株小草，能開(kāi)出清香四溢的花朵；一只小鳥(niǎo)，能唱出宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲；平凡的我們，付出愛(ài)心，辛勤耕耘，也會(huì)花香滿徑，桃茁李壯。我們期盼小樹(shù)能夠參天，我們渴望雄鷹自由翱翔。新的學(xué)期，新的程征。
我們?nèi)w教師將以知識(shí)為徑，以愛(ài)心為偉，做好學(xué)生人生的向?qū)?，為學(xué)生擎好前行的塔燈，讓我們把歌聲唱向莘莘學(xué)生，用真情真愛(ài)蘊(yùn)開(kāi)一片花香。
謝謝大家！
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