性格決定成敗讀后感范文(21篇)

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性格決定成敗讀后感范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-25 22:10:06     小編:筆硯

通過(guò)寫讀后感,可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn)和觀點(diǎn)。在讀后感中,要注重闡述對(duì)書中人物、故事情節(jié)和主題的理解和思考。最重要的是,讀后感是一個(gè)個(gè)人的心靈感悟和理解的體現(xiàn),要保持真實(shí)、誠(chéng)實(shí)和獨(dú)立的態(tài)度。

性格決定成敗讀后感篇一

在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的,或正面或反面的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用?!都?xì)節(jié)決定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點(diǎn)小題大做了,可是仔細(xì)一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì),做透,揭示了細(xì)中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理。書中“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在中國(guó),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)……”。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯(cuò),可以造成事業(yè)顛峰之危,而一個(gè)細(xì)節(jié)的講究,可以讓企業(yè)咸魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾于既倒。

一位名人說(shuō)得好:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。人的習(xí)慣就是一種潛意識(shí)。“如果讓你的手下去送貨,你必須考慮5個(gè)細(xì)節(jié),必須打7個(gè)電話;你的業(yè)務(wù)人員訪問(wèn)經(jīng)銷商,未開口說(shuō)話之前,必須做5件事;一個(gè)戒煙規(guī)定,要經(jīng)歷5個(gè)階段,做了一年的細(xì)節(jié),順理成章地全部實(shí)現(xiàn)戒煙;這是本書中的一些案例,這些案例充分說(shuō)明了當(dāng)人做一件事情達(dá)到一定熟練程度后,就會(huì)變成一種潛意識(shí),變成一種習(xí)慣。任何一項(xiàng)工程,都可以分解成為無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié),無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行,使其變成一種習(xí)慣。細(xì)節(jié)就是習(xí)慣,優(yōu)秀也是一種習(xí)慣!

例如:自己今天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎?學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎?所犯的錯(cuò)及時(shí)改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教了嗎?同樣的問(wèn)題絕沒有犯過(guò)第二次嗎?你明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃做了嗎?……等等。對(duì)照自己的學(xué)習(xí)工作,存在著的不足之處,在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。

我們應(yīng)該從小事做起,要注重細(xì)節(jié)。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往就是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。因此,說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,也不算小題大作了。

性格決定成敗讀后感篇二

我認(rèn)為“性格決定命運(yùn)”中的“性格”背后的含義是很深廣的,它不僅僅是氣質(zhì)傾向,更多的是一個(gè)人的個(gè)性、情感、素質(zhì)、修養(yǎng)及人格等的綜合體。

實(shí)際上一個(gè)人的大部分性格在出生前就已經(jīng)形成了。一個(gè)人的性別、血統(tǒng)、出身、智商、天賦、身高及像貌等等基本上是由其父母決定的,出生后他的父母對(duì)他是否關(guān)愛,家庭環(huán)境是否和諧穩(wěn)定,父母對(duì)他的啟蒙教育是否得法,童年的生活是否快樂(lè),是否養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,教育環(huán)境、工作環(huán)境、受教育程度、他所交往的朋友是哪種類型,所交往的各種人是哪種圈子,是否有特殊的經(jīng)歷,讀過(guò)哪些書,個(gè)人愛好,婚戀經(jīng)歷和職業(yè)生涯是否順利等等。

以上這些先天和后天的種種因素造就了一個(gè)人現(xiàn)在的“性格”:除了個(gè)性、情感、素質(zhì)、修養(yǎng)、人格等,還包括適思維方式、行為模式、學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)環(huán)境能力、心理承受力、自我調(diào)控能力、意志品質(zhì)等非智力因素和倫理道德觀、價(jià)值取向、人生目標(biāo)、需求層次等等。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)人的父母和他后天的經(jīng)歷以及他所處的外部環(huán)境決定了一個(gè)人的“性格”,這種“性格”也就基本注定了一個(gè)人的未來(lái)命運(yùn)。

做學(xué)生的時(shí)候,我一直天真地認(rèn)為一個(gè)人的命運(yùn)至少有一半掌握在自己手中,工作后越來(lái)越發(fā)覺,作為一個(gè)小小的個(gè)人,改變個(gè)人生活可能是容易的,卻無(wú)法改變所處的生存環(huán)境。哪怕是一個(gè)心目中理想的環(huán)境,過(guò)了不久也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)同樣的問(wèn)題:這個(gè)環(huán)境總有它不完美、不合理,甚至是丑惡、黑暗的一面。人是生活在限制中的,除了欲望之外,一個(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、智慧甚至是想象力等都是有限的,因此命運(yùn)基本被限定了。

我想多數(shù)的有理想有抱負(fù)的青年在剛走入社會(huì)時(shí),一定是躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),想闖出自己的一片天地,實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。幾年之后結(jié)果怎樣呢?一帆風(fēng)順、平步青云的畢竟是少數(shù),暫時(shí)沒成功的可能會(huì)陷入困惑、茫然、彷徨、無(wú)奈,甚至一蹶不振、自暴自棄、玩世不恭,游戲人生,甚至墮落下去。作為一個(gè)普通人是無(wú)法改變自己的環(huán)境的,只能被動(dòng)地接受和適應(yīng)。

俗話說(shuō)“江山易改,本性難移”自有它的道理,但這并不意味著我們只能接受宿命論。從另外一個(gè)角度考慮,假定“性格決定命運(yùn)”是成立的,那么改變性格就能改變命運(yùn)。性格能改變嗎?我想答案應(yīng)該是肯定的。只是實(shí)在太難,需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和各種不同環(huán)境的磨礪。

雖然我的性格基本上屬于那種不太張揚(yáng),習(xí)慣安安靜靜做事,有時(shí)候還能沉得住氣的,同事朋友都稱我為慢性子,但實(shí)際我是屬于那種心里暗自急型,只有長(zhǎng)時(shí)間深入了解我的人才能真正發(fā)現(xiàn)。同一般的年輕人一樣,自己總想著尋找做事的捷徑,想投機(jī)取巧,這種浮躁的心緒能慢慢消磨你的意志,結(jié)果往往事與愿違,偶爾逼自己靜下心來(lái),耐心一下,事情反而順然解決了?!靶坌牡囊话胧悄托摹?。還有一點(diǎn)年輕人的通病就是喜歡對(duì)自己不了解的事物妄加評(píng)論,好高騖遠(yuǎn),覺得自己懂得好多,愛炫耀,雖然我嘴上講得不多,其實(shí)心里也有這種想法,其實(shí)不了解的事枉加評(píng)論,反而會(huì)暴露自己的缺點(diǎn),讓人家看清你,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)說(shuō)適當(dāng)?shù)脑?,不要做語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子。這些想法和做法的改變,也許正是我性格轉(zhuǎn)變的過(guò)程。

我想一個(gè)人最主要的是要了解自己,只有這樣才能選擇做該做的事,不斷地超越自我,人是應(yīng)該懷有激情與夢(mèng)想、抱負(fù)和信念的,應(yīng)該時(shí)刻對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確地把握。在實(shí)際生活中,有時(shí)候自己就非常積極,突然會(huì)有一股勁,想要超越自己和周圍的人,急于想做出一些成績(jī)來(lái),但是往往事與愿違,當(dāng)一大堆日常的工作撲面而來(lái)的時(shí)候,自己就手足無(wú)措了,為了應(yīng)付這些瑣碎的事,把自己搞得筋疲力盡,開始的理想和信念就不知不覺被拋到十萬(wàn)八千里以外了。久而久之,剩下的就是知足長(zhǎng)樂(lè)、隨遇而安、樂(lè)天知命了。我想,最完美的是把兩者結(jié)合起來(lái),找到一個(gè)適當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。把實(shí)現(xiàn)愿望當(dāng)作快樂(lè),把未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)作動(dòng)力呢,不斷提醒自己,激勵(lì)自己,要克服懶惰思想,磨練出最合理的性格,創(chuàng)造出屬于自己的命運(yùn)。這樣努力了,我想,即使命運(yùn)不是最好的,自己也可以對(duì)得起自己了。

面對(duì)著這個(gè)紛繁復(fù)雜、充滿誘惑的世界,如何能時(shí)刻保持心理平衡、心態(tài)平穩(wěn)、心境平和,我想只要能充實(shí)頭腦,把握自我,珍惜現(xiàn)在,.一個(gè)人短暫的一生也可看作一種瞬間的永恒。平衡點(diǎn)就在自己心中!

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性格決定成敗讀后感篇三

本書從不同角度、多層面剖析了性格與貧富、成敗的關(guān)系。當(dāng)然,性格不止書中所列。通過(guò)本書,我首先了解了什么是性格?什么是好性格?好性格給我們的生活帶來(lái)了哪些有益的事情?什么是壞性格?壞性格能給我們的生活及工作能帶來(lái)哪些影響呢?性格是指人們?cè)趯?duì)待不同事物的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來(lái)的心理特征,性格正如人的面孔,有多少人就有多少性格,不同的人有不同的性格。好性格是指能促使人事業(yè)成功,能夠給人的生活帶來(lái)幸福和快樂(lè)的性格。壞性格是指阻礙人的成功,使人窮困潦倒,破壞生活快樂(lè)、幸福的性格。我想,不管是誰(shuí)都想擁有一個(gè)好性格,都想能夠給人的生活帶來(lái)幸福和快樂(lè)。好性格就是富性格,壞性格就是窮性格。

一個(gè)人的成功,還需具有合作的性格:性格溫和,既不過(guò)分保守,也不過(guò)分激進(jìn),能夠聽取各方面的意見,并且虛心接納,以吸取其中有價(jià)值的東西。合作對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅決定著個(gè)人的發(fā)展,而且決定著幼兒園的發(fā)展。在今后的工作中,我應(yīng)多體現(xiàn)“合作”的性格,比如,同事之間體現(xiàn)互相合作的品質(zhì),你幫我來(lái)我?guī)湍?,虛心接納,以吸取其中有價(jià)值的東西。對(duì)待班里的工作要認(rèn)真,與班里的老師和保育員要和諧共處,為使自己班里的工作突出、優(yōu)秀而努力。對(duì)于園領(lǐng)導(dǎo)交給的工作更應(yīng)積極進(jìn)取,努力完成,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)把工作交給我們就是對(duì)我們的信任,如果我們每次都能出色的完成任務(wù),那對(duì)我們將是無(wú)限的提升,我們應(yīng)該充分利用這個(gè)有利的時(shí)機(jī),發(fā)揮自己的智慧,以不斷創(chuàng)造出無(wú)限的奇跡。

寬容是以寬闊的胸懷和包容的性格,去面對(duì)人和事。我們更應(yīng)該有效地吸納有益于自身發(fā)展的精神食糧。只有具備了海納百川、有容乃大的.性格,我們才能學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,充實(shí)、拓展、成就自我。寬容不僅是一種與人和諧相處的素質(zhì),一種時(shí)代崇高的品德,更是吸納他人長(zhǎng)處、充實(shí)自我價(jià)值的良好思維品質(zhì)。作為我們幼兒教師,面對(duì)家長(zhǎng)們更應(yīng)具有“寬容”的性格,這樣才能使我們的工作有效的開展,順利的進(jìn)行。

樂(lè)觀是無(wú)形的,但它是有力量的,而且樂(lè)觀的力量又是超乎想像的,它可以使你的心靈永葆青春,使你的生命光彩奪目,使你的周圍撒滿成功的陽(yáng)光。孩子是花朵,孩子是未來(lái),孩子是我們的希望,作為幼兒教師的我應(yīng)具有燦爛的陽(yáng)光,把自己身上的陽(yáng)光無(wú)限的撒給每一棵幼苗,讓這些幼苗在愛的陽(yáng)光下健康、茁壯地成長(zhǎng)。

性格決定成敗讀后感篇四

在小學(xué)五年級(jí)的生活里,幾乎是書陪伴我度過(guò)的。然而,在我讀過(guò)的書中,《心態(tài)決定成敗》這本書給與我許多啟發(fā)讓我明白了許多人生哲理。

《心態(tài)決定成敗》這本書里用一個(gè)又一個(gè)小故事所貫穿而成。但往往一篇美文能夠影響你的'人生;一句短語(yǔ)能夠啟迪你的心靈;信念,有時(shí)源于一句話;成功,有時(shí)在于一句座右銘。正是這樣一個(gè)道理這本書深深地吸引了我。

這本書還給了我們這樣一個(gè)人生忠告:以積極的心態(tài)面對(duì)朋友、家人、學(xué)習(xí)和自己,并以感恩的心去面對(duì)生活中的每一天。以積極的心態(tài)去面對(duì),你就可以達(dá)到原來(lái)無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)。沖破原以為難以跨越的障礙。

同學(xué)們,積極的心態(tài)總是決定你具有正面的特點(diǎn),使你忠誠(chéng)、仁愛、正直、積極、樂(lè)觀、自信、勇敢、慷慨、容忍、機(jī)智和親切,使你不斷奮斗達(dá)到自己的目標(biāo)。

性格決定成敗讀后感篇五

假期中看了李志敏的《習(xí)慣決定成敗》使我受益匪淺。本書從清楚你的人生目標(biāo)“清楚的人生目標(biāo),會(huì)使人變得充滿意義。目標(biāo)是一種目的,是一種意向,是一個(gè)引導(dǎo)人們不斷分頭的萌。目標(biāo)不是模糊的.意念:我‘希望我能?!且环N清晰的信念:‘我要那樣做!’”、調(diào)整你的工作態(tài)度“只要把自己的工作做得比比人更完美、更迅速、更專注,調(diào)動(dòng)自己全部的智力,從‘舊事’中找出新方法來(lái),就能引起別人的注意,自己也會(huì)有發(fā)揮本領(lǐng)的機(jī)會(huì),能夠?qū)崿F(xiàn)心中的目標(biāo)。”、修正你的不良習(xí)慣“‘態(tài)度決定一切’。一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度決定他能否做好事情的關(guān)鍵。每個(gè)人要想提升自我,首先就必須調(diào)整好自己的心態(tài),這是至關(guān)重要的。很多員工在工作中尋找各種各樣的借口來(lái)為自己遇到的問(wèn)題開脫,并且養(yǎng)成了習(xí)慣?!薄l(fā)展你的內(nèi)在潛力“機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),它有時(shí)候改變的不僅僅是我們的命運(yùn),而且還可能關(guān)系到我們的生命??上У氖?,并不是所有的人都明白這個(gè)道理,斌不是所有人都相信機(jī)會(huì)能改變自己的一生,能夠讓自己一夜成名?!?、打造你的不敗真金“一葉知秋,小中見大。失敗嘗嘗從忽視非常細(xì)小的地方開始;成功則往往從重視做好每一個(gè)細(xì)節(jié)中獲得。珠子細(xì)節(jié)還要求我們從大局出發(fā),識(shí)別諸多事務(wù)的輕重緩急,不要做‘只見樹木不見森林’的人”五個(gè)方面闡述了本書的要點(diǎn)。在前言中他這樣寫到“人,是一種習(xí)慣性的動(dòng)物。無(wú)論我們?cè)敢馀c否,習(xí)慣總是無(wú)孔不入,滲透在我們生活的方方面面。有調(diào)查表明,人們?nèi)粘;顒?dòng)的90%源自習(xí)慣。那被習(xí)慣支配的我們,該怎么辦?別擔(dān)心,本書手把手教你如何讓習(xí)慣成就你!習(xí)慣是可以被自己支配的,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),應(yīng)該也可以按照自己的需要并結(jié)合個(gè)人的具體情況,自我選擇、自我設(shè)計(jì)、自我控制、自我調(diào)節(jié)。好的習(xí)慣帶來(lái)好的結(jié)果,壞的習(xí)慣帶來(lái)不好的結(jié)果。養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件很重要的事情。本書從了解和認(rèn)識(shí)習(xí)慣切入,結(jié)合當(dāng)代成功、心理、社會(huì)學(xué)等交叉學(xué)科知識(shí),全方位、多角度地闡釋了良好習(xí)慣對(duì)人生成功的意義,并教你學(xué)會(huì)用習(xí)慣的力量成就你的一生……”該書用大量的實(shí)際例子詮釋在實(shí)際工作中我們要想完成好本職工作,一定要從細(xì)微處入手,從平凡的小事做起,自身良好的修養(yǎng)起步于細(xì)節(jié)的積累。在細(xì)節(jié)中鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。

本書的作者說(shuō)得對(duì),“播下習(xí)慣的種子,你就會(huì)收獲一種性格,播下性格的種子,你就會(huì)收獲一種命運(yùn)。”播種一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

現(xiàn)在我明白了,在人生道路上,習(xí)慣決定了成功,決定了失敗。作為一名教師,在日常工作中。我們要有一個(gè)良好的習(xí)慣,要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要樹立正確的教育觀念,要勤于思考,通過(guò)思考,把工作想全想細(xì)。日本漢學(xué)大師安岡正篤說(shuō):“習(xí)慣變則人格亦變,人格一變?nèi)松簿碗S之改變。”有很多學(xué)生就是因?yàn)橛兄涣剂?xí)慣,成績(jī)上不去,有很多人因?yàn)閴牧?xí)慣終生被阻隔在成功的對(duì)面。初入社會(huì)的你,或許有這樣那樣的不良習(xí)慣,而自己卻未能察覺??纯幢緯?,本書從了解和認(rèn)識(shí)習(xí)慣切入,結(jié)合當(dāng)代成功、心理、社會(huì)學(xué)等交叉學(xué)科知識(shí),全方位、多角度地闡釋了良好習(xí)慣對(duì)人生成功的意義,并教你學(xué)會(huì)用習(xí)慣的力量成就你的一生。它就像一面鏡子,能使你改掉自己的不良習(xí)慣,而且可以養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。

性格決定成敗讀后感篇六

《心態(tài)決定成敗》一文:塞爾瑪陪伴丈夫駐扎一個(gè)沙漠的陸軍基地。面對(duì)華氏一百二十五度的高溫,塞爾瑪熱得受不了。他沒有人可以談天――身邊只有墨西哥人和印第安人,而他們不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。于是,她準(zhǔn)備給父母寫信,丟開一切回家去。而父親的回信只有兩行,這兩行話卻永遠(yuǎn)留在她心中,完全改變了她的生活。她父親的回信是這樣的:兩個(gè)人從牢中的鐵窗望去,一個(gè)看到泥土,一個(gè)卻看到了星星。

當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,非常替塞爾瑪高興。因?yàn)?,她把原?lái)難以忍受的沙漠環(huán)境變成了令人興奮、流連忘返的奇景。

很多的時(shí)候,我們之所以感到生活枯燥乏味,就是因?yàn)槲覀兊男膽B(tài)沒有擺正。如果想使生活變得多姿多彩,就要有一個(gè)好的心態(tài),敢于面對(duì),不逃避。只有這樣生活才會(huì)精彩。相信我,心態(tài)決定成敗。擁有良好的心態(tài),就能品出生活的味道和色彩。

性格決定成敗讀后感篇七

本學(xué)期閱讀了一本《情商決定成敗》,受益匪淺。現(xiàn)談一談我的收獲。情商就是情緒智慧,是人格狀態(tài)和品質(zhì)的反映,是一種穩(wěn)定存在的情緒、品質(zhì)和人格素質(zhì)。情商主宰人生,它是開啟心智的鑰匙,是影響個(gè)人命運(yùn)最強(qiáng)大的力量。

一個(gè)人的智商是天生的,但情商卻是靠后天來(lái)培養(yǎng)的。記得有一句話:“父母是孩子第一所學(xué)?!?。因此我們父母自己加強(qiáng)自身的情感訓(xùn)練,提高自身的素質(zhì),具備基本的.情商。同時(shí),對(duì)孩子細(xì)心一些,發(fā)現(xiàn)孩子情緒不佳時(shí),要懂得理解孩子的感受,努力去了解引起孩子情緒不佳的前因后果,進(jìn)而協(xié)助孩子以適當(dāng)?shù)姆椒〒崞角榫w。幫助孩子建立自信心,培養(yǎng)他們的同情心,促進(jìn)其情商的發(fā)展。要知道,父母對(duì)待子女的方式,對(duì)子女的情感世界有長(zhǎng)遠(yuǎn)而深刻的影響。所以,真的不能忽略孩子的情緒變化,甚至是微量變化,也要讓我們?nèi)プ⒁獠⒅匾?,記得看過(guò)一個(gè)報(bào)道,經(jīng)常被忽略的孩子容易沖動(dòng),容易看問(wèn)題做事情偏激等等。

那么作為教師應(yīng)從哪些方面培養(yǎng)孩子的情商呢?

首先是培養(yǎng)孩子的愛心。一個(gè)富有愛心的人內(nèi)心不會(huì)恐懼與壓抑。在向他人行善之時(shí)也會(huì)獲得一種前所未有的崇高感,甚至是一種“成就感”與“幸福感”。一個(gè)心地善良的人,必是一個(gè)心靈充實(shí)而高尚的人,有時(shí)善良的表現(xiàn)還會(huì)得到不可思議的回報(bào)。讓孩子從小就參與一些公益性的社會(huì)服務(wù)活動(dòng),從中感知快樂(lè)。自己手中好東西樂(lè)與大家一起分享等。

其次是用鼓勵(lì)培養(yǎng)孩子的自信。每一個(gè)孩子都是聰明的,沒有不能成材的孩子,只有不會(huì)教育的老師。孩子的自信來(lái)源于鼓勵(lì),每個(gè)孩子都希望得到別人的贊同、認(rèn)可、欣賞!

第三是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、好奇心。責(zé)任感的培養(yǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)尤為重要,應(yīng)從生活中點(diǎn)滴小事中向孩子傳授做人的道理,讓他學(xué)會(huì)為自己的言行負(fù)責(zé)。當(dāng)孩子對(duì)外界刺激感到好奇,想嘗試時(shí)應(yīng)大膽放手讓孩子經(jīng)歷、體驗(yàn),從中學(xué)到的知識(shí),感知快樂(lè)。這樣孩子將來(lái)才會(huì)對(duì)什么事情都充滿熱情。

任何成功者都不是天生的。成功的根本原因是開發(fā)人的無(wú)窮無(wú)盡的潛能,只要你抱著積極的心態(tài)去開發(fā)孩子的潛能,孩子才會(huì)有用不完的能量,孩子的能力才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

總體而言,這是一本勵(lì)志類的好書,作者組織的方式非常淺顯易懂,其中的很多故事也值得收藏,還有一些精煉的句子很值得我們記錄。

性格決定成敗讀后感篇八

”中國(guó)有13億人口,不管多么小的問(wèn)題,只要乘以13億,那就成為很大的問(wèn)題“。

這是我從汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,感受最深的兩句話。老子有句名言:”天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易“。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從輕易的作起。”泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!八?,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。

我們每天都應(yīng)該注重細(xì)節(jié),從小事著手。例如:自己今天的工作安排有量化嗎?工作的態(tài)度端正嗎?所犯的錯(cuò)及時(shí)改正了嗎?遇到工作上不明白的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教了嗎明天的工作計(jì)劃做了嗎?等等。對(duì)照自己眼前的工作,存在著的不足之處,在今后的工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。

細(xì)節(jié)就是習(xí)慣,優(yōu)秀也是一種習(xí)慣。做事就好比燒開水,99℃就是99℃,假如不再持續(xù)加溫,是永遠(yuǎn)不能成為滾燙的開水的。()所以我們只有燒好每一個(gè)平凡的1℃,在細(xì)節(jié)上精益求精,才能真正達(dá)到沸騰的效果。

我從這篇本書中體驗(yàn)到:小事不可小看,細(xì)節(jié)彰顯魅力。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),要注重多多觀察其中的細(xì)節(jié);當(dāng)我們集中精力,想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值時(shí),就要心思細(xì)膩,從點(diǎn)滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工的每一件小事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們做事都燒好每一個(gè)平凡的1℃,最終達(dá)到成功的目的!

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,應(yīng)該從小事做起,要注重細(xì)節(jié)。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往就是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。因此我在今后的工作生活中更要注意細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)做起。

性格決定成敗讀后感篇九

在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的,或正面或反面的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用?!都?xì)節(jié)決定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點(diǎn)小題大做了,可是仔細(xì)一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì),做透,揭示了細(xì)中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理。書中“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在中國(guó),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)……”。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯(cuò),可以造成事業(yè)顛峰之危,而一個(gè)細(xì)節(jié)的講究,可以讓企業(yè)咸魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾于既倒。

一位名人說(shuō)得好:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。人的習(xí)慣就是一種潛意識(shí)?!叭绻屇愕氖窒氯ニ拓洠惚仨毧紤]5個(gè)細(xì)節(jié),必須打7個(gè)電話;你的業(yè)務(wù)人員訪問(wèn)經(jīng)銷商,未開口說(shuō)話之前,必須做5件事;一個(gè)戒煙規(guī)定,要經(jīng)歷5個(gè)階段,做了一年的細(xì)節(jié),順理成章地全部實(shí)現(xiàn)戒煙;這是本書中的一些案例,這些案例充分說(shuō)明了當(dāng)人做一件事情達(dá)到一定熟練程度后,就會(huì)變成一種潛意識(shí),變成一種習(xí)慣。任何一項(xiàng)工程,都可以分解成為無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié),無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行,使其變成一種習(xí)慣。細(xì)節(jié)就是習(xí)慣,優(yōu)秀也是一種習(xí)慣!

例如:自己今天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎?學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎?所犯的錯(cuò)及時(shí)改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教了嗎?同樣的問(wèn)題絕沒有犯過(guò)第二次嗎?你明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃做了嗎?……等等。對(duì)照自己的學(xué)習(xí)工作,存在著的不足之處,在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。

我們應(yīng)該從小事做起,要注重細(xì)節(jié)。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往就是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。因此,說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,也不算小題大作了。

性格決定成敗讀后感篇十

列的案例說(shuō)話,有很強(qiáng)說(shuō)服力和吸引力。如“一個(gè)煙頭與一年戒煙”、“一個(gè)經(jīng)銷會(huì)32份文件”、“秘書工作與總經(jīng)理工作成本代價(jià)”等細(xì)節(jié)管理故事,都能讓人獲益頗豐。

《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,有這么一個(gè)故事,使我讀后印象非常深刻:有個(gè)大學(xué)生去一家著名汽車公司應(yīng)聘。和他一起應(yīng)聘的三個(gè)人都比他學(xué)歷高。他覺得自己沒什么希望,但“既來(lái)之,則安之”,當(dāng)他進(jìn)入董事長(zhǎng)辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),順手放進(jìn)了垃圾筒。這個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作,改變了他的命運(yùn)。董事長(zhǎng)當(dāng)即錄用了他。后來(lái)董事長(zhǎng)跟他說(shuō):“前三位看起來(lái)的確比你優(yōu)秀,但他們眼里只看見大事,而看不見小事。一個(gè)眼中沒有小事的人,是很難成就大事的。”幾年以后,這位撿廢紙的應(yīng)聘者成了這家著名汽車公司的總裁。從這個(gè)故事中,我們不難看出,細(xì)節(jié)就是小環(huán)節(jié),就是小事情,就是小部位。一個(gè)細(xì)節(jié),可以讓你走上成功的道路;一個(gè)細(xì)節(jié),也可以讓你飽受失敗的痛苦。

細(xì)心發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。曾經(jīng)有這樣一個(gè)“小錯(cuò)誤”,令我印象深刻:在撰寫辦稅服務(wù)廳總結(jié)材料的時(shí)候,由于自己的疏忽,把稅款金額83523542。6元寫成8352354。26元,幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一錯(cuò)誤,并進(jìn)行了更改。辦稅服務(wù)工作就像一條鏈條,各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣,一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題,整個(gè)鏈條就會(huì)斷裂,就會(huì)出“大事”,就會(huì)由1%的錯(cuò)誤帶來(lái)100%的失敗。這就需要我們有一雙孫悟空的“金睛火眼”,需要我們始終保持如坐針氈的心態(tài),需要我們有一絲不茍的精神,扎扎實(shí)實(shí)地把小事做細(xì)、做深、做透,絕不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),不要讓細(xì)節(jié)中的“魔鬼”出來(lái)作亂,使每一項(xiàng)工作達(dá)到盡善盡美,實(shí)現(xiàn)辦稅工作“零差錯(cuò)”。

精心把握細(xì)節(jié)。辦稅服務(wù)廳的工作很瑣碎、很細(xì)小,幫納稅人填寫資料、接聽電話、向納稅人講解辦稅流程、處理投訴等工作都是細(xì)節(jié),一個(gè)數(shù)字、一張票據(jù)、一個(gè)聲音、一個(gè)表情等等,都是重要的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)因其“小”,往往容易被人忽視,麻痹大意;細(xì)節(jié)因其“細(xì)”,又常常使人感到繁瑣,不屑一顧。然而,細(xì)節(jié)固然細(xì),固然小,固然碎。但是我們能因此而輕視它嗎?能因此而漠視它嗎?能因此而藐視它嗎?我想我們應(yīng)當(dāng)對(duì)它說(shuō)“不!”而是應(yīng)該從細(xì)小處入手,精心把握細(xì)節(jié),把小事做得不漏,把細(xì)節(jié)做得無(wú)縫,把平凡的事做得不平凡。否則,我們就要支付高昂的成本,我們就要付出沉重的代價(jià),我們的事業(yè)就要入不敷出。

用心做好細(xì)節(jié)。認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。相信從事稅收服務(wù)工作的同志都有這樣的認(rèn)識(shí):一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)輕則導(dǎo)致納稅人投訴或否定我們的工作,重則導(dǎo)致國(guó)家稅收的損失,乃至造成嚴(yán)重瀆職行為,需要承受法律責(zé)任。這就是細(xì)節(jié)的重要,這就是精細(xì)的力量。我們?cè)谵k稅一線的工作人員,更要從細(xì)節(jié)入手,在細(xì)節(jié)中挖掘潛力,以用心、用心、再用心的態(tài)度做好每一件小事,只有這樣,才能在平凡的崗位上發(fā)揮最大的作用,只有這樣,才能成就一個(gè)優(yōu)秀的辦稅服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

公司經(jīng)常面對(duì)的都是看似瑣碎、簡(jiǎn)單的事情,卻是最容易錯(cuò)漏百出。所以,無(wú)論公司也好,個(gè)人也好,無(wú)論有怎樣輝煌的目標(biāo),如果在每一個(gè)環(huán)節(jié)連接上、每一個(gè)細(xì)節(jié)處理上不能夠到位,都會(huì)被擱淺,而導(dǎo)致最終的失敗?!按筇幹郏√幹帧?,要注重工作中平凡的積累,為了達(dá)到大目標(biāo),就要先設(shè)立小目標(biāo),這樣比較容易達(dá)到目的。許多人會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)過(guò)于遠(yuǎn)大太過(guò)崇高而輕言放棄,是可惜的。若設(shè)定了小目標(biāo),便可以較快獲得令人滿意的成績(jī)。我們?cè)谕瓿尚∧繕?biāo)的時(shí)候,心理上的壓力也會(huì)隨之減小,大目標(biāo)也總有一天能達(dá)到。在工作上與細(xì)節(jié)較量,才能達(dá)到管理的最高境界。

細(xì)節(jié)決定成敗,點(diǎn)滴鑄就輝煌。當(dāng)我們追求卓越、追求成功、追求事業(yè)更大輝煌的時(shí)候,請(qǐng)對(duì)細(xì)節(jié)“高看一眼,厚愛三分”,hold住細(xì)節(jié)不放手,給力細(xì)節(jié)不松懈,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,我們就會(huì)一步一步遠(yuǎn)離失敗,一步一步走向成功!

性格決定成敗讀后感篇十一

一本讓作為管理者的我們初看時(shí)感覺與教育毫無(wú)關(guān)聯(lián),細(xì)品時(shí)卻感覺這不僅是一本與企業(yè)發(fā)展和提高個(gè)人修養(yǎng)相關(guān)的書,也是一本與我們所從事教育事業(yè)息息相關(guān)的可貴之書。

讀罷此書,我的理解是細(xì)節(jié)鑄造品牌,細(xì)節(jié)體現(xiàn)文化,細(xì)節(jié)成就名師。

海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏說(shuō):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”細(xì)節(jié)就是這么神,可以鑄造品牌。如果你不信,看看我們現(xiàn)在所熟知的品牌:聯(lián)想、微軟、海爾、小天鵝、電視里打開便可以聽到的英特爾等,他們都是會(huì)把每一件小事做好,每一件小事做細(xì)才得以成功鑄造品牌?!奔?xì)節(jié),就像大海里的一滴水、大漠里的一粒沙,小得極不起眼又容易被人忽略,卻最能影響大局。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大會(huì)不期而至,這也就是細(xì)節(jié)的魅力。

當(dāng)然,細(xì)節(jié)也一定會(huì)鑄就品牌學(xué)校。一句溫馨的話語(yǔ),可以讓一位滿心抱怨的家長(zhǎng)沉著冷靜,也可以讓家長(zhǎng)感到我們的誠(chéng)意。教育無(wú)小事,細(xì)節(jié)決定成敗,這已經(jīng)成為大家的共識(shí)。教育中的滿意,簡(jiǎn)單地說(shuō),是教師帶給家長(zhǎng)的感受;復(fù)雜地說(shuō),是實(shí)驗(yàn)留給社會(huì)的感受。用心教育,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),可以增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教育的滿意,而且能夠更好地鑄就這個(gè)品牌。

如果你禮拜天來(lái)到東市商業(yè)街和大福源超市,吸引你眼球的或許不是滿街的人頭攢動(dòng),而是肯德基里沒有座位就餐,但人們也愿意去的地方,用人山人海來(lái)形容也不為過(guò)。你要問(wèn)我,喜歡去嗎?我的回答是當(dāng)然!

進(jìn)入那里,所感受的是一種文化,是一種企業(yè)創(chuàng)造的文化。我感受到的是保持美觀整潔的餐廳,真誠(chéng)友善的接待,確保準(zhǔn)確無(wú)誤的供應(yīng),快速迅捷的服務(wù)。去肯德基就餐就是一種享受,我們不能簡(jiǎn)單的從產(chǎn)品來(lái)看競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)歸根結(jié)底是管理的優(yōu)勢(shì),而管理的優(yōu)勢(shì)則是通過(guò)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)的。這就是文化的吸引力。這不禁讓我想到蘇霍姆林斯基說(shuō):“要使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話”。以人文精神熏陶人,我們可以從學(xué)校的文化走廊中看出這教育管理的細(xì)節(jié),那里為學(xué)生及我們呈現(xiàn)的是一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典,還有我們的校史館,走入其間時(shí),感受的不僅僅是的歷史和巨變,一步一個(gè)腳印,讓一所農(nóng)村的小學(xué)一步步走向輝煌。這更是在無(wú)形之中積聚了豐厚的文化底蘊(yùn),一代代實(shí)驗(yàn)人思想的精華在校史館中的幅幅照片和張張證書中得以沉淀。我們的校訓(xùn):厚德、博學(xué)、慎思、篤行,這其中的含義不也是一種文化嗎?是王校長(zhǎng)賦予教師和學(xué)生教與學(xué)的生命的文化。文化是細(xì)節(jié)的體現(xiàn),細(xì)節(jié)也必將體現(xiàn)文化。

我非常欣賞李素麗說(shuō)的“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好?!弊鳛橐幻處煟畛晒Φ母惺苣^(guò)于看到自己的學(xué)生一天天茁壯成長(zhǎng)?;叵胱约旱膹慕讨?,總是被幸福的感覺暖暖的縈繞著。幸福源自我身處的學(xué)校,名校的一草一木,名師們的舉手投足,孩子們的一笑一顰;幸福還源自我周圍的人們,專家的悉心指導(dǎo),同事的真誠(chéng)相待;幸福還源自我對(duì)事業(yè)的追求,賦予了我對(duì)教育追求的無(wú)限生命力。教育是感人的,教育是真實(shí)的,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)地方都是真實(shí)的。一堂課、一次談話、一次作業(yè)、我們都在營(yíng)造屬于自己、由自己締造的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這讓我想到的是名師竇佳梅,在從事一線教學(xué)時(shí),細(xì)心的她就把每一個(gè)孩子的日記都裝訂成冊(cè),記錄下每一個(gè)教育的瞬間?;蛟S我們現(xiàn)在才去做,但那也是開心的,快樂(lè)的,因?yàn)橛涗浀氖遣煌暮⒆樱煌慕逃查g,感受的是不同的細(xì)節(jié)。教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),作為一名教育者,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注細(xì)節(jié)。

我相信,在品牌學(xué)校品味著名校的文化,踐行著自己的教育事業(yè),前程漫漫,我將一如既往地跋涉下去。成長(zhǎng)的路上,細(xì)節(jié)決定成敗,而這將是我前進(jìn)的動(dòng)力。

性格決定成敗讀后感篇十二

仔細(xì)品味汪中求先生著作的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,深感啟迪和觸動(dòng)。這本書中所有成功和失敗的案例都在述說(shuō)一個(gè)道理:"天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易"。事實(shí)上,我們不論做什么工作,都要重視細(xì)處、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透。

古人曾經(jīng)講過(guò)"千里之堤,潰于蟻穴。""不積跬步,無(wú)以行千里,""一屋不掃,何以掃天下。"千百年的文化積淀,千百年的實(shí)踐求證,都向后人闡述了一個(gè)道理,做事一定要注意細(xì)節(jié),做好了每一個(gè)細(xì)節(jié),才能夠做成大事。結(jié)合我們現(xiàn)在的實(shí)際工作,讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到了今后努力的方向。

一是要肯干,這是一種態(tài)度。人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大,之所以少數(shù)人成功,多數(shù)人失敗,那是因?yàn)橄胱龃笫碌娜撕芏啵敢獍研∈伦黾?xì)的人很少。我們民警日復(fù)一日做的都是些同樣的事,也許會(huì)枯燥、乏味,但這就是工作,是生活,是維護(hù)國(guó)家安全不可缺少的基礎(chǔ)。要做事,就一定要端正態(tài)度,不去計(jì)較個(gè)人得失。作為一名剛剛踏上工作崗位的新民警,首先就要從小事干起,積極參加各項(xiàng)力所能及的工作,主動(dòng)為團(tuán)隊(duì)建設(shè)出謀劃策,在認(rèn)真做事的基礎(chǔ)上堅(jiān)持用心做事,這樣才能把事情做好。

二是要會(huì)看,這是一種能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視,看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。在我們邊防機(jī)關(guān)尤其如此:有些同志善于抓住細(xì)節(jié),一個(gè)眼神、幾個(gè)動(dòng)作、寥寥數(shù)語(yǔ),他就能發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡;而有些同志則不然,不注重細(xì)節(jié),不認(rèn)真研究和發(fā)現(xiàn)工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,查驗(yàn)總是粗枝大葉,走過(guò)場(chǎng)。正是這種對(duì)細(xì)節(jié)的觀察力的差別造成了民警之間的差距。在工作中,如果我們一線執(zhí)勤民警關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了基礎(chǔ)。

三是要堅(jiān)持,這是一種品格。海爾總裁張瑞敏先生曾說(shuō):"如果讓一個(gè)中國(guó)員工每天擦桌子六次,那么他在第一天可能會(huì)擦六遍,第二天可能也會(huì)擦六遍,但到了第三天,可能就只會(huì)擦五次,四次,三次,到后來(lái),就不了了之"。做好一件小事不難,難的是一直堅(jiān)持做好小事,這需要毅力。我們看似簡(jiǎn)單的工作背后,其實(shí)是維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任,不容許有一點(diǎn)閃失。要在長(zhǎng)時(shí)間乏味的重復(fù)工作中干出一番成績(jī),就一定要關(guān)注細(xì)節(jié),始終堅(jiān)持把小事做細(xì)、做透。細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇,細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,也是一種積累,細(xì)節(jié)更是一種眼光,一種智慧。從細(xì)節(jié)出發(fā),做好本職工作,讓工作在細(xì)節(jié)中閃光。

性格決定成敗讀后感篇十三

在看完了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,真正讓我明白細(xì)節(jié)很重要,書中有很多的真實(shí)故事,它們也許性質(zhì)不一樣,在告誡我們,提醒我們細(xì)節(jié)決定成敗。

如國(guó)內(nèi)有一家藥廠,準(zhǔn)備引進(jìn)外資,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。他們邀請(qǐng)德國(guó)拜爾公司派代表來(lái)藥廠考察。在進(jìn)行了短暫的室內(nèi)會(huì)談之后,藥廠廠長(zhǎng)便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥廠車間的過(guò)程中,藥廠廠長(zhǎng)隨地吐了一口痰,正好被代表看得清清楚楚,于是他拒絕繼續(xù)參觀并終止了談判。

在這個(gè)事例中我看到了由于藥廠廠長(zhǎng)在一個(gè)對(duì)衛(wèi)生要求特別嚴(yán)格的制藥車間內(nèi)的隨地吐痰,讓外商看到了產(chǎn)品質(zhì)量是否能保證?所以,終止了談判。其實(shí)這也是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的負(fù)責(zé)!

再如有家招聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn),可卻都未被錄用,只得悻悻離去。這時(shí),有一位應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到地毯上有一個(gè)紙團(tuán),特別扎眼。就揀了起來(lái),正準(zhǔn)備將它扔向紙簍里,這時(shí),考官突然說(shuō):“您好,朋友,請(qǐng)看一下您手中的紙團(tuán)吧!”,應(yīng)聘者打開了紙團(tuán),上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職!”這個(gè)事例讓我感受到,細(xì)節(jié)也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的身心修養(yǎng),其實(shí),別人也有可能看到了那個(gè)紙團(tuán),但他們沒有撿,那為什么這位應(yīng)聘者就撿了呢?因?yàn)榧?xì)節(jié),一部分人不注重細(xì)節(jié)所以就看不到,而有人看到了,卻因?yàn)椴环旁谛纳隙室鉀]看到,因此,他們也許比這位應(yīng)聘者更優(yōu)秀,但因?yàn)榧?xì)節(jié),所以錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。因?yàn)榧?xì)節(jié)所以那位應(yīng)聘者在幾年后成了這家著名大公司的總裁。

細(xì)節(jié),是機(jī)器中的小螺絲,它并不起眼,但是卻可以決定著機(jī)器的好壞,少了它,機(jī)器會(huì)停機(jī),多了它,機(jī)器會(huì)高效的運(yùn)轉(zhuǎn)。就像海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)的:“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!币蚨覒?yīng)該從小就從細(xì)處著手,小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

性格決定成敗讀后感篇十四

讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,給自己的是很強(qiáng)烈的警醒的感覺。該書從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)產(chǎn)生的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累,清清楚楚,淋漓盡致地向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問(wèn)題的細(xì)節(jié),你才能做到為使學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn),但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗,因?yàn)樗麄儾幻靼缀棋蠛J怯梢坏蔚慰床黄鹧鄣男∷稳跁?huì)而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的業(yè)績(jī)是細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美,只有這樣,才會(huì)取得不斷的成功。

注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的。談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的。所以我們應(yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為我們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運(yùn)。

與其到時(shí)候后悔,不如現(xiàn)在從細(xì)節(jié)做起,在物理學(xué)上可以細(xì)分到粒子,生物學(xué)上可分到細(xì)胞,數(shù)學(xué)可以從零到無(wú)窮大,讓我們從零做起吧。我相信,只要我們深到入細(xì)節(jié)中去,我們就能從細(xì)節(jié)中得到回報(bào)。

最后引用海爾總裁張瑞敏先生的那句話什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

性格決定成敗讀后感篇十五

從辯證的關(guān)系看,大事是由若干小事構(gòu)成,小事決定了大事,如果不關(guān)心每一件小事,不做好每一件小事,也就做不好大事,也就不能做大事。魯迅先生在“一件小事”中描寫一個(gè)車夫所做的一件小事,構(gòu)成一個(gè)偉岸的形象,一種崇高的精神。在這里小事也就反應(yīng)出大事。在改革初期,南化公司在企業(yè)內(nèi)推出抓好十件小事,將許多管理的概念細(xì)化進(jìn)幾件小事中,而能抓好每一件小事,對(duì)企業(yè)就能創(chuàng)造豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏對(duì)做好小事概括為兩句話:“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!焙柤瘓F(tuán)辦公大樓的每一塊玻璃都明亮清晰,是因?yàn)閱T工每天都將玻璃一塊一塊擦拭。如果沒有樂(lè)于做小事的人,就不會(huì)有這樣的結(jié)果。擦拭玻璃墻很簡(jiǎn)單,每天都這樣來(lái)回的重復(fù),如果做一天,對(duì)誰(shuí)都非常容易,但如果是一年三百六十五天都這樣,那就是件很不容易的事。做好每一件小事,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),也是一種理念一種素質(zhì)的考驗(yàn)。

在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這兩種情況,一種是不想做小事的人,一種是做不好小事的人。大事做不好,小事不想做,是第一種人的寫照,他們是認(rèn)為自己有水平,有能力,對(duì)一般的事棄而不做,不加理會(huì)。第二種人愿意做小事,但意識(shí)里將小事做好的要求和標(biāo)準(zhǔn)下降,敷衍應(yīng)付,事不經(jīng)心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。

做好每一件小事,不僅在理念上對(duì)小事要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),大事是由若干小事構(gòu)成,世上無(wú)小事,做好每一件小事,都要當(dāng)成一件大事來(lái)做,只要認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮的做好每一件小事,才是我們做事的原則。

一、努力把小事做細(xì)。

要做好小事,其保證是把小事做細(xì)。如果粗枝大葉去做一件小事,那是不可能做好的。將小事做細(xì),就是將小事做到位、做透徹。豐田汽車社長(zhǎng)認(rèn)為:其公司最為艱巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新,而是生產(chǎn)流程中一根繩索的擺放要不高不矮,不偏不歪。而且要確保每位技術(shù)工人在操作這根繩索時(shí)都無(wú)任何偏差。社長(zhǎng)闡述了將小事做細(xì)的重要性,汪中求在演講的第三部分“忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)”中論道:企業(yè)中各種小問(wèn)題,其實(shí)就是企業(yè)管理中的一個(gè)個(gè)蟻穴,而千里之堤,潰于蟻穴。巴林銀行倒閉的原因只是一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略卻形成不可收拾的狀態(tài)。如果將小事做細(xì),杜絕1%的錯(cuò)誤,巴林銀行肯定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的銀行。

將小事做細(xì)一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì),才能將事情做細(xì)。

二、是一件小事中會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),才能將事做成功。善于觀察和分析小事中的細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)上做文章,有時(shí)會(huì)起到意想不到的作用。

三、是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會(huì)再來(lái)。只有將事做到位做透,才能徹底將事做完。

四、是將小事做細(xì)培養(yǎng)成一種習(xí)慣。汪中求說(shuō),“忘不掉是真正的素質(zhì)”。有了這種良好的習(xí)慣,做任何事,就能看清事其實(shí)質(zhì),其細(xì)節(jié),也就能將事做透做好。

將小事做好,努力把小事做細(xì),小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。讓我們?cè)诠ぷ髦袕钠椒驳男∈伦テ?,為公司的發(fā)展做出一片大的業(yè)績(jī)。

性格決定成敗讀后感篇十六

《細(xì)節(jié)決定成敗》是一本訴說(shuō)關(guān)于細(xì)節(jié)的一本好書,用一個(gè)個(gè)鮮活的例子,告訴人們:細(xì)節(jié)在于把握,注重細(xì)節(jié)的人,才是真正的能人!

在《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書中,作者汪中求對(duì)小企業(yè)與大企業(yè)做了鮮明的對(duì)比,用一個(gè)個(gè)細(xì)小的故事講訴了成功與失敗,并且告訴人們:成功與失敗之間,就是細(xì)節(jié)所造成的差距,也讓人們明白:1%的錯(cuò)誤,會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。

“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡”。在我們的生活中,有著很多簡(jiǎn)單而又平凡的事情,那我們有沒有做好呢?這讓我想起了一個(gè)關(guān)于注重細(xì)節(jié)的小故事:有位醫(yī)學(xué)界教授,在上課時(shí)他對(duì)學(xué)生說(shuō):“做醫(yī)生要膽大心細(xì)!”說(shuō)著,將一根手指放進(jìn)裝滿尿液的杯子里,再把手指放進(jìn)嘴中,隨后把杯子交給學(xué)生,讓學(xué)生照著他的樣子做。教授看著學(xué)生們狼狽的樣子,笑了笑,說(shuō):“你們很大膽,但不夠心細(xì),我剛才插入杯子中的是食指,放進(jìn)嘴中的卻是中指?。∵@是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了,但學(xué)生并沒有完成。當(dāng)我們做事時(shí),要仔細(xì)觀察后再做,并且注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。

這是關(guān)于招聘的故事,充分地體現(xiàn)出從細(xì)節(jié)和小事中看人:小陳準(zhǔn)備去面試,但不小心把簡(jiǎn)歷弄濕了,為了不誤時(shí)間,小陳把簡(jiǎn)歷涼了一會(huì)兒,便放進(jìn)包里,急匆匆地趕往會(huì)場(chǎng)。招聘人員問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題后,便向小陳要簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷拿出來(lái)一看,不僅濕了,還有很多印子,招聘人員皺了皺眉頭,但還是收下了。三天后,小陳去面試,表現(xiàn)十分活躍,負(fù)責(zé)小姐對(duì)他說(shuō):“你是今天表現(xiàn)最好的一個(gè)!”一周后,小陳沒有得到任何答復(fù),便向那位負(fù)責(zé)小姐打電話,小姐沉默了一會(huì)說(shuō):“負(fù)責(zé)人員其實(shí)對(duì)你很滿意,但老總說(shuō),一個(gè)連簡(jiǎn)歷都管理不好的人,是不能管理好一個(gè)部門的!”這個(gè)小小的細(xì)節(jié),使老總對(duì)他失去了信任。小小的簡(jiǎn)歷,也就是一個(gè)人,細(xì)節(jié)所在。

這兩個(gè)小故事,可以看出人們對(duì)細(xì)節(jié)的疏忽,而為此付出了帶價(jià)。我們也要引以為戒,從別人的身上吸取教訓(xùn),作為自己的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真地對(duì)待每一件事。

細(xì)節(jié),在生活中無(wú)處不在,我們要學(xué)會(huì)把握和注重細(xì)節(jié);細(xì)節(jié),決定著我們的成敗,我們要認(rèn)真對(duì)待細(xì)節(jié);細(xì)節(jié),看出我們的內(nèi)心與素質(zhì),對(duì)我們有著很大的影響。并且讓我們知道,細(xì)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么得重要!

性格決定成敗讀后感篇十七

《細(xì)節(jié)決定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點(diǎn)小題大做了,可是仔細(xì)一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì),做透,揭示了"細(xì)中見精","小中見大",寓偉大于平凡的真理。

"泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在中國(guó),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)……",這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。

一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄x生大錯(cuò),可以造成事業(yè)顛峰之危,而一個(gè)細(xì)節(jié)的講究,可以讓企業(yè)咸魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中國(guó)公司員工與日本公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):"如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,日本員工會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次。可是如果讓一個(gè)中國(guó)員工去做,那么他在第一天可能會(huì)擦六遍,第二天可能也會(huì)擦六遍,但到了第三天,可能就只會(huì)擦五次,四次,三次,到后來(lái),就不了了之。"有鑒于此,他表示,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書所說(shuō)的:"蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。"在現(xiàn)實(shí)生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,專業(yè)化程度越來(lái)越高,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真,精細(xì),否則會(huì)影響整個(gè)社會(huì)體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō)也是如此,單位要成功,就得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

就我們培訓(xùn)中心而言,如果管理人員沒有做好每一個(gè)細(xì)節(jié),中心的總體工作的正常運(yùn)行就不能得到保證;教研培訓(xùn)人員沒有做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就不可能保證教研培訓(xùn)工作的質(zhì)量。美國(guó)質(zhì)量管理專家菲利普·克勞斯比說(shuō):"一個(gè)由數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的個(gè)人行動(dòng)所構(gòu)成的公司行為經(jīng)不起其中1%或2%的行動(dòng)偏離正軌"。如我國(guó)前些年澳星發(fā)射失敗導(dǎo)致澳星x,正所謂"失之毫厘,謬以千里"。所以一個(gè)單位若想成功,就必須把單位每個(gè)員工做的每個(gè)細(xì)節(jié)有機(jī)地聯(lián)系,協(xié)調(diào)起來(lái),形成一個(gè)統(tǒng)一的整體,才能使單位發(fā)展壯大。所以,無(wú)論做人,做事,都要注意細(xì)節(jié),從小事做起。古人有云:"天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易"。已故總理周恩來(lái)就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。

的確,細(xì)節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來(lái)的魅力是無(wú)予倫比的你可能因?yàn)閷?duì)它的注重而使你抓住很多的機(jī)會(huì),從而體現(xiàn)了自身的價(jià)值,修復(fù)了自己的人生,完善了自己的品格。品味細(xì)節(jié),從生活中的小事做起,你會(huì)更強(qiáng)大,因?yàn)槌煽?jī)與榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)的沒有小的成功,哪來(lái)大的收獲。細(xì)節(jié)的文化底蘊(yùn)與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對(duì)細(xì)節(jié)有一定的認(rèn)知,能用細(xì)節(jié)來(lái)塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細(xì)節(jié)之美,能靈活運(yùn)用細(xì)節(jié)給他們帶來(lái)的財(cái)富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn),但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因?yàn)樗麄儾幻靼祝棋拇蠛J怯梢坏蔚嗡跁?huì)而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無(wú)數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會(huì)取得不斷的成功。

看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

對(duì)照自己的工作,確實(shí)存在著許多不足之處,在今后的工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。

性格決定成敗讀后感篇十八

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!丙湲?dāng)勞關(guān)注食品制作的每一個(gè)細(xì)節(jié),取得巨大成功;巴林銀行忽視了一個(gè)極為平常的細(xì)節(jié),導(dǎo)致銀行倒閉??梢?,我們要想成功,就必須注重細(xì)節(jié)。注重細(xì)節(jié),促使事業(yè)成功。英國(guó)一位作家曾這樣說(shuō)道:“細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時(shí)自甘居下的一條條枕木。”我們只有關(guān)注細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),演繹細(xì)節(jié),才能把握人生和命運(yùn)。

注重細(xì)節(jié)不是為小事抓狂。人生在世,難免為小事煩惱。有些小事完全可以不必放在心上。無(wú)論工作還是生活,都要有個(gè)重點(diǎn),不要胡子眉毛一把抓,該做的事情沒有做,芝麻大的小事反而占去了我們寶貴的時(shí)間。這樣因小失大,太不值。該出手的時(shí)候就出手,該放手的時(shí)候就放手。統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),兼顧平衡,這樣我們的人生才不至于被瑣事牽絆,才能集中精力,放開手腳做一番事業(yè)。

細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí),工作和生活中,如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以獲得一些機(jī)遇,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。

記得中學(xué)課本中有達(dá)芬奇學(xué)畫雞蛋的故事。達(dá)芬奇的老師要達(dá)芬奇每天堅(jiān)持畫雞蛋,他一開始態(tài)度顯得很不耐煩,后來(lái)卻變得非常用心。在學(xué)畫雞蛋的過(guò)程中,達(dá)芬奇很快發(fā)現(xiàn)每一個(gè)雞蛋的形狀都不一樣,雖然它們非常相似。正是這十分細(xì)微的差別,訓(xùn)練了達(dá)芬奇觀察事物的眼力和純熟的繪畫技巧。真所謂細(xì)節(jié)成就了一代偉人啊。

海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的這句話說(shuō)得非常好:“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”要想成功和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,必需從小做起,從細(xì)微處入手。

現(xiàn)在還是學(xué)生的我們,要學(xué)好一點(diǎn)一滴,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。掌握好基本功,進(jìn)入社會(huì)才會(huì)有立足之地。養(yǎng)成好習(xí)慣益一生。

細(xì)節(jié)決定成敗,這個(gè)道理不難懂,可要是真的做起來(lái),卻實(shí)屬不易。把事情做細(xì),是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果不能養(yǎng)成細(xì)致的好習(xí)慣,也只能是想得通,做不來(lái)。即便能做得來(lái),也不會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)久。而細(xì)致的習(xí)慣要用心來(lái)養(yǎng)成的。所以我們要慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,用心養(yǎng)。

《細(xì)致決定成敗》這本書的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)懂得了這樣一種思想,關(guān)鍵是要把這種細(xì)致入微的思想貫穿于我們?nèi)粘I詈凸ぷ鞯拿恳粋€(gè)行動(dòng)中,通過(guò)長(zhǎng)期以往堅(jiān)持不懈的行動(dòng)來(lái)養(yǎng)成細(xì)致細(xì)心的良好習(xí)慣。

習(xí)慣成自然。也一定會(huì)讓我們收獲一個(gè)成功、豐滿而又無(wú)怨無(wú)悔的人生。

性格決定成敗讀后感篇十九

《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,深入淺出地從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)產(chǎn)生的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),從細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累,清清楚楚地向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人、做事、做管理,處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

本書所舉證的每一個(gè)案例都耐人尋味,從表面來(lái)看,這是一本關(guān)于企業(yè)管理精細(xì)化問(wèn)題的書,似乎與我們教育工作者沒有太多的必然聯(lián)系。其實(shí)不然,書中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問(wèn)題不僅僅是企業(yè)管理問(wèn)題,而是整個(gè)國(guó)家、整個(gè)社會(huì)普遍存在的問(wèn)題,對(duì)于教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。如果我們?cè)趯?shí)際工作中,對(duì)細(xì)節(jié)不屑一顧或是不重視每一個(gè)細(xì)節(jié)的話,那注定是要失敗的。

從對(duì)教師自身的要求來(lái)看,教師首先要嚴(yán)格要求自我,把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細(xì)節(jié)問(wèn)題當(dāng)作一件大事來(lái)做,花大力氣做,把小事做細(xì)、做全面,真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

比如備課中的問(wèn)題設(shè)計(jì),問(wèn)什么問(wèn)題?怎樣問(wèn)?何時(shí)問(wèn)?甚至問(wèn)題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的研究和選擇,爭(zhēng)取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值,有針對(duì)性。

另外,教師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,因?yàn)榻處熢趯W(xué)生心目中的特殊地位,教師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。在學(xué)生面前,往往教師的一個(gè)笑容,一句話,一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)被學(xué)生看在眼中,記在心中,從而產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)而影響到學(xué)生人生觀和價(jià)值觀和學(xué)生之間良好人際關(guān)系的構(gòu)成。所謂“親其師,信其道”。就拿我們班級(jí)的衛(wèi)生管理來(lái)說(shuō)吧!一二年級(jí)低段的學(xué)生自我管理、約束的本事很差,一兩堂課下來(lái),等我來(lái)到教室上課時(shí),教室的地面總是一塌糊涂,儼然就是一個(gè)小豬圈。當(dāng)看到這樣的教室,我一坑不聲地走到地面有紙條的學(xué)生旁邊,彎彎腰、伸伸手一一把那些紙條撿起來(lái),再把它們?nèi)拥嚼袄?,學(xué)生都愣住了。第一次所有的學(xué)生看著我把紙張撿完,第二次有個(gè)別學(xué)生參與進(jìn)來(lái)與我一齊撿,第三次學(xué)生看到我又要彎腰撿紙條時(shí),幾乎全班的學(xué)生都情不自禁地彎彎腰、伸伸手,把自我身邊的垃圾撿起來(lái),再扔到垃圾桶中去。從此以后,學(xué)生養(yǎng)成了只要看到地面有紙張,不用別人催促,他們總會(huì)自覺地把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。從而使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。所以教師應(yīng)時(shí)刻注意自我的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自我高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng),對(duì)學(xué)生施以正面影響。

最終,教師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。僅有了解自我教育的對(duì)象,才能對(duì)其進(jìn)行正確有效的教育和引導(dǎo)。學(xué)生若有事發(fā)生,有時(shí)不必須會(huì)告訴別人,但總能表現(xiàn)出與平時(shí)有所不一樣,這時(shí)就要靠教師注意觀察學(xué)生在言行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)變化,了解他們各自的心理特點(diǎn),從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取必須的措施,幫忙他克服困難。

從對(duì)學(xué)生的要求來(lái)看,我覺得教師也十分有必要將注重細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。汪中求先生曾講到“注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的。談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,因?yàn)檎J(rèn)得行為的95%都是受習(xí)慣影響的。”所以我們應(yīng)當(dāng)從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦構(gòu)成,將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運(yùn)。

作為一個(gè)平凡的教育者,正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書所說(shuō)的:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情景總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”我想我就是蕓蕓眾生中那部分多數(shù)人之一,我相信“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡?!?/p>

性格決定成敗讀后感篇二十

敗亡前,項(xiàng)羽吟“力拔山兮氣蓋世”;慶賀酒酣時(shí),劉邦憂“安得猛士兮守四方”。一邊是豪氣蓋世,一邊是憂患之心,寥寥幾字,便足以看出兩人性格上的不同。而這,恰恰是決定他們命運(yùn)的一個(gè)重大因素。

項(xiàng)羽乃一世梟雄。將門之子的他,驍勇善戰(zhàn),力能扛鼎,才氣超群,面對(duì)不可一世的秦始皇,他敢喊出“彼可取而代之”的豪言壯語(yǔ),他的自信,他的豪情,是推他向前的一雙有力的大手。但這樣不可一世,煊赫一時(shí)的項(xiàng)羽,最終還是葬送在了自己的過(guò)分自大中。有人說(shuō),項(xiàng)羽的失敗是天意促成,但事實(shí)上,他的天真、不用心計(jì),注定他只有匹夫之勇,注定他將敗在本可打敗的對(duì)手手下,這樣悲壯的結(jié)局,不免令人唏噓。劉邦出生低微,卻碰上一個(gè)正當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,他的才智與努力恰能發(fā)揮,也正是這樣的機(jī)遇與偶然,這樣的大背景下,劉邦才有了一顆細(xì)致縝密靈活多變之心,即使戰(zhàn)勝,也終是惴惴不安。時(shí)運(yùn)與性格,均是他成功的助力所在。

有人說(shuō)如若《垓下歌》表現(xiàn)的是失敗者的悲哀,那么《大風(fēng)歌》表現(xiàn)的便是成功者的憂慮。這兩種境遇催生出的感情,也能隱隱表現(xiàn)兩者迥乎不同的性格。他們的身世,經(jīng)歷促成了他們的性格,他們的性格又在一路引導(dǎo)他們走向最終結(jié)局。倘若項(xiàng)羽心思稍加細(xì)膩,學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),不過(guò)分夸大自身的力量,或許他仍能移山倒海,不至于落得自刎的下場(chǎng);倘若劉邦并非出身農(nóng)戶,沒有養(yǎng)成如此婉轉(zhuǎn)心思,若他一路走來(lái)帶著無(wú)盡豪氣,有著所向披靡的自信,或許也沒有后來(lái)的漢太祖劉邦了。

諸葛亮或許是許多人的偶像。眾人只言諸葛亮神機(jī)妙算,卓絕超群,卻忽視了他有一顆淡如水,細(xì)如針的心,他的巧舌如簧,左右逢源正是他性格的體現(xiàn),也正是這一性格,讓他獲得一次又一次的成功,最終名垂千史,被后人銘記與贊頌。

古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。死在這樣性格下的人不在少數(shù),呂布,顏良都是典型的例子。呂布的一意孤行,不聽人勸,最終導(dǎo)致他被曹操吊死在白門樓城門上;顏良的郁郁寡言,使他無(wú)法將劉備在河北的事與關(guān)羽講清楚,最終導(dǎo)致被義氣的關(guān)羽砍死。由此可見,性格是導(dǎo)致他們失敗的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

都說(shuō)條條大路通羅馬,走往成功與失敗的路或許也有很多條,但不可否置的是,性格的不同,決定了結(jié)局的不同,性格決定成敗。

性格決定成敗讀后感篇二十一

再者說(shuō),項(xiàng)羽在垓下被圍,將士無(wú)一人生還。有位老叟愿助他渡江回江東,他寧死不肯。俗話說(shuō)得好:留得青山在,不怕沒柴燒。正如杜牧在《題烏江亭》中所說(shuō):“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知?!彼麉s說(shuō):“八千江東子弟無(wú)一人生還,無(wú)顏面對(duì)江東父老?!弊詈笠髦钝蛳赂琛罚跒踅吔Y(jié)束了他的一生。婦人之仁的高傲,固執(zhí),是他最致命的弱點(diǎn),更是他失敗的原因。反視劉邦,他雖無(wú)將相之才,身邊卻有無(wú)數(shù)高人助他渡過(guò)難關(guān),成就千秋大業(yè)。當(dāng)然,這與他個(gè)人性格:心計(jì)深,善于收買人心,有點(diǎn)小聰明有密切關(guān)系。當(dāng)年,看見秦始皇出行時(shí)的豪華陣仗,跟項(xiàng)羽:“彼可取而代之”的意氣風(fēng)發(fā)不同,他只說(shuō)了一句:“大丈夫當(dāng)如此。”含蓄地表達(dá)了自己內(nèi)心對(duì)權(quán)力的渴望,也從側(cè)面反映出他的城府之深。

從當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境看,項(xiàng)羽出生于官宦之家,可以稱得上是一個(gè)貴族少年。所以和民間有一定距離,又少年得志,破釜沉舟,魄力了得?!钝蛳赂琛分刑岬剑骸傲Π紊劫鈿馍w世。”因此,他又有一種唯我獨(dú)尊的囂張性格。

而劉邦出于民間,深知民間疾苦。他當(dāng)亭長(zhǎng)時(shí),就深受百姓愛戴,這是一個(gè)良好的民眾基礎(chǔ),久而久之,眾人都知他愛才惜才的性格,正如《大風(fēng)歌》中所述:“安得猛士兮守四方?!蔽笈瞬偶尤胨年嚑I(yíng)之中。孟子有云:“得道者多助,失得寡助”。劉邦的得道多助,成就了千秋霸業(yè)!

綜上所述,漢高祖的稱王,楚霸王的自縊,孰是孰非,冥冥之中自有定數(shù)。

勝者為王,敗者為寇。人生路上,誰(shuí)沉浮——性格。作為90后,我們應(yīng)注重自己性格的塑造。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。磨煉自己的意志,鍛煉自己的性格。這樣,我們才能在各自的人生路上,問(wèn)鼎稱王!

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