感悟是人們對自己內(nèi)心深處真實想法的發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。如何使感悟的寫作更具有深度和內(nèi)涵？感悟是一盞明燈，照亮我們前行的路途。
我的畢業(yè)感悟篇一
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學(xué)，心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在那里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在那里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好作風(fēng)；在那里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在那里茁壯成長。
忘不了，敬愛的教師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……將永遠感激您。
忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一齊度過了一段完美的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住們在一齊的每一分鐘，讓友誼地久天長！
將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下完美的回憶；給，留下完美的印象；給同學(xué)，留下完美的記憶。
六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的教師，對于朝夕相伴的學(xué)校。我們有太多太多的依戀與感恩。
感激同學(xué)，這六年來，我們一向生活在一齊。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一齊談?wù)撝切┻b遠的夢想……這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的完美記憶！運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴(yán)的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨Ｗ屛覟槟銈儬N爛的前途祝福！
感激敬愛的教師！是你們，讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每一天盡力扮出嚴(yán)肅的樣貌，可是，我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛！
數(shù)學(xué)教師，您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，您的每一次的談話都會敲醒我們沉睡的警鐘，您的溫柔和藹總是讓我們動容。
英語教師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終生。
體育教師，您在我們眼中親切活潑。
我們的班主任，您的金玉良言我們此刻還記得，您對我們的關(guān)心與呵護讓我們舍不得離開您！
感激你們，親愛的教師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！
師恩如山，教師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！請允許我們道一聲：“教師，您辛苦了！”
感激母校，感激哺育了我們六年的成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們！感激你們！學(xué)校里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。學(xué)校內(nèi)的每一朵花，都即將變成最完美的記憶！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請教師相信我們，我們會在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力，取得更好的成績！
真心地祝愿教師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！
我的畢業(yè)感悟篇二
七月的腳步越來越近，轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)甑难芯可罴磳嬌暇涮枴．厴I(yè)是一個階段的結(jié)束，也是一個新旅程的開始。
畢業(yè)時，應(yīng)對恩師，我們需要頌揚：教師們的諄諄教侮、殷切期望和語重心長，為我們指明了科學(xué)研究的方向；教師們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、無私奉獻和謙虛正直，為我們樹立了做人的典范！應(yīng)對同學(xué)，我們不需要淚別相送的場面，我們期望落幕的不舍和瀟灑的轉(zhuǎn)身能夠伴隨著我們開始人生的下一個精彩旅程！應(yīng)對母校，我們永遠懷念——是母校讓我們在知識的海洋里暢游無阻，是母校讓我們在智慧的天空中展翅翱翔！
離別時，衷心祝愿教師們身體健康，生活幸福！祝同學(xué)們前程似錦，好事連連！更要祝福我們偉大的母校蒸蒸日上，興旺發(fā)達！
我的畢業(yè)感悟篇三
這四年過得真快，回想起這四年的點點滴滴，有過歡笑，有過淚水，許許多多的人和事浮此刻腦海，感慨頗多。
而我最想留下的一句話就是:好好珍惜眼前吧！
珍惜你的同窗，珍惜你的友人，珍惜寶貴的課堂時間。因為當(dāng)你踏入社會，你才會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校生活是多么完美和諧。
在還來得及的時候，努力提升自我，開拓視野，進取實踐，爭做更優(yōu)秀的自我。想做什么，就去做吧，趁著年輕，不要給自我留下遺憾，要努力有所收獲。
心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿佛有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵?！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。
炎熱的夏季，到了離別的時刻，回首過去四年的時光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)學(xué)校里。四年前，我們是人們眼中的幸運兒，四年后的今日，我們更加自豪。
我的畢業(yè)感悟篇四
四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)眼間即將成為過去式了，回想起其間的點點滴滴還依稀就在昨日，不敢相信我已經(jīng)要畢業(yè)了。我從剛踏進大學(xué)校門的那個稚嫩的對未來充滿憧憬的新鮮人類，到此刻的經(jīng)過歷練的稍顯成熟穩(wěn)重的我來說，這四年的確有太多的事情值得回憶，值得珍藏。
古話說的好“失去才明白珍惜”，這句話其實也能夠用來形容我們這屆即將畢業(yè)的大學(xué)生。有很多人在畢業(yè)時才后悔有太多的時間花費在電腦游戲上了，還有很多人后悔自我的時間都浪費在了風(fēng)花雪月上了，也有很多人的寶貴時間在莫名其妙中就悄然流逝了。我不敢說我的大學(xué)過的十分充實，但起碼我能夠問心無愧的說我不后悔我在學(xué)院的四年大學(xué)時光。
和很多學(xué)生不一樣，剛踏進大學(xué)校門時，我就暗暗地對自我說，我要考研。高考自認(rèn)為不夢想的我，在入學(xué)后好長一段時間后最終擺正了自我的心態(tài)。因為我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)院也有許多厲害的、能夠叱咤風(fēng)云的學(xué)子。他們中許多人都比我優(yōu)秀，比我能干，比我學(xué)習(xí)成績好，為什么不向他們學(xué)習(xí)呢經(jīng)過了這段陰霾期后，我開始了正常的大學(xué)生活。
同學(xué)們在一齊不知不覺地已經(jīng)相處了四年了，我們這個班團體承載了我們無限的歡樂與憂愁。大一進來的一系列活動中表現(xiàn)出的非凡成績注定了我們這個班團體是一個優(yōu)秀的令人羨慕的團體，事實也是如此。在學(xué)校、學(xué)院舉辦的各項活動中都有我們班同學(xué)忙碌的身影，在大一的廣播操比賽、軍訓(xùn)會操比賽中我們班取得的成績均位于學(xué)院第一，從此打開了我們這個班團體一炮而紅的局面。身在這樣一個班團體中是幸福的，同時也是有壓力的，因為在這個班團體中有許許多多優(yōu)秀的同學(xué)，他們的實力不容我小覷的，在任何一方面都是不能放松的。同學(xué)之間這種你追我敢的不言敗的精神正是驅(qū)動班級前進的動力。我衷心地為生活在這樣一個生機勃勃的班團體中感到自豪和高興。
在學(xué)院這個大環(huán)境下，在我們班這樣一個小環(huán)境里，我健康歡樂地成長著，同時追逐著自我的夢想。我不是一個輕易言敗的人，四年來我盡量在各方面要求自我，盡自我最大的努力完成學(xué)校、教師、同學(xué)交代、囑咐我的事情。在學(xué)習(xí)方面，我更是高要求，功夫還是不負(fù)有心人的。第一學(xué)期我獲得了校一等獎學(xué)金的榮譽。這對于我自信心是一個極大的提高，并且，我對未來有了更多的向往。在之后的學(xué)習(xí)中，我一如既往的奮斗，雖然不總是一帆風(fēng)順，可是結(jié)果還是令人欣慰。大學(xué)期間，我獲得了校一等獎學(xué)金兩次，校二等獎學(xué)金三次，校三等獎學(xué)金三次。可是最令我高興的是還是“三好學(xué)生”這個榮譽，因為這個榮譽是全班同學(xué)團體選舉出的。之前，對于這種班集選舉的榮譽我總是害怕，因為我是一個不善交際的人，我有自我的死黨，卻不能在全班同學(xué)面前左右逢源。經(jīng)過了兩年的相處，我最終獲得了同學(xué)們的認(rèn)可，這是我十分看重并認(rèn)可的。
同時，我也進取參加學(xué)校、班級、各種社團組織的各項活動，努力地幫忙他人。我踴躍參加志愿者活動，被多次評為“優(yōu)秀青年志愿者”和“生科院先進個人”。
進入大三，我覺得這是大學(xué)的一個轉(zhuǎn)折，是考研呢，還是工作。經(jīng)過再三思考，并結(jié)合自我的性格特點，我毅然選擇了一條艱苦的可是卻熟悉的道路，考研?？佳械牡缆仿L乏味，復(fù)習(xí)時整天都在圖書館看書，每一天都是早出晚歸。和班級的同學(xué)在一齊看書，仿佛又回到了高中時代，可是每個人卻都比那時用功專注，因為這是我們自我決定的，自我想做的事。我們都堅信“一份耕耘，一份收獲”，結(jié)果的確是這樣的，考研成績公布后，我們班的成績轟動了整個學(xué)院。舍友、研友幾乎都考取了自我夢想的學(xué)校，大家都很滿意。此刻在回想起那時的歲月，其實還是有許多歡樂，有許多感動的。每次到水房打水時，總有人會問你要不要帶水;每次有人去超市時，總會問你要不要帶什么東西;每次晚飯后聊天時，總有人會講幾個笑話娛樂大家。這是這些小小的感動，小小的歡樂支撐著我們一向到考場。大四上學(xué)期，我們這幫考研的學(xué)生們儼然還受到了學(xué)院教師的特殊照顧，任課教師、班主任總會隔三差五的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情景和心理狀況。感激我的同學(xué)們，感激我的教師們，感激我的母校，正因為有你們的關(guān)心和幫忙，我才一路走下來。
此刻，我們要畢業(yè)了。其實我們每個人都明白我們不想走，其實我們還想留。大學(xué)是我們每個人心目中的美麗的記憶，我永遠都不會忘記四年來在學(xué)院所經(jīng)歷的點點滴滴。我不會忘記大一植物課上教師帶著我們滿學(xué)校的認(rèn)植物，以及我們以往翻過的那扇破落的鐵門，不會忘記在櫻花盛開的季節(jié)和舍友一齊漫步學(xué)校賞花，當(dāng)然也不會忘記一年一度的那時的傍晚在生物樓全班大合唱紅歌。我還記得圖書館每當(dāng)期末考試時總是連一個座位都找不到，每當(dāng)風(fēng)大時通往食堂那條路上風(fēng)沙總是很大，每當(dāng)學(xué)校枇杷成熟的季節(jié)總是有阿姨同學(xué)去采摘……要畢業(yè)了，同樣的時間，同樣的地點卻見不到同樣的人，原先同學(xué)們大都不在學(xué)校了，有的在實習(xí)了，有的還在找工作，原先真的是離別季。
又是一年畢業(yè)季，只是這一年的主角是我們!祝同學(xué)們前程似錦，一帆風(fēng)順!祝我們的教師工作順利，身體健康!祝我們的母校越辦越好!祝所有的人都開開心心，快歡樂樂!
我的畢業(yè)感悟篇五
有人說，離別是人生中的一個不可缺少的材料；也有人說，只有離別，才能顯示出相聚的短暫。可是，我恨離別，恨它給我?guī)淼膫小Ｄ呐率且唤z絲、一縷縷。
在我看來，離別是一個無情的“殺手”，當(dāng)它出現(xiàn)時，誰也逃不走。而之，當(dāng)我們頭涔涔而淚潸潸時，它卻在一旁偷笑?？墒牵詾檫@樣就勝利了嗎？不！它雖然把我們?nèi)?6個同學(xué)的人分散，可少卻不能使我們的心分散。反之，這樣更會讓我們友誼的手愈握愈緊。友誼的心愈連愈牢。
回憶小學(xué)六年的時光，是憂？是喜？是悲傷？還是歡樂？而現(xiàn)在，都已經(jīng)不重要了。因為我們早已發(fā)現(xiàn)，友情的紐帶把我們緊緊纏在一起，使我們從中學(xué)會謙讓，學(xué)會應(yīng)諒解，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會互助。
記得我們學(xué)過一首歌，歌詞中說過：哪怕是我們激烈地爭吵起來，會學(xué)使我們的友誼增光。是啊，我們這個集體何嘗不是？有時雖然發(fā)生小予盾，可風(fēng)雨過后，都會看見緊密相連的彩虹??！
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我的畢業(yè)感悟篇六
倒計時了，最后的時光！流逝告訴我們珍貴，離別告訴我們珍惜，三年的帷幕即將落下，一些心里話想說給你們聽：
生活充滿著驚喜，從剛上大學(xué)時的迷茫到擁有自己喜歡的工作，從一個任性的小女孩到理解父母的不容易，從自我為中心到懂得考慮他人，感恩大學(xué)三年經(jīng)歷的種種，讓我懂得如何積極面對生活。
來到財專旅游，結(jié)緣良師益友，我想我最大的改變就是心的改變。更多的學(xué)會了“轉(zhuǎn)念”，學(xué)會了“感恩”，學(xué)會了“付出”，學(xué)會了“不偏執(zhí)”，學(xué)會了發(fā)現(xiàn)生命中的更多美好。。。。。。
剛到大學(xué)，班主任王書記就告訴我們，大學(xué)是一個新的開始，做好當(dāng)下，一切都會隨之而來。三年的努力，我完成了入學(xué)前給自己定的幾個小目標(biāo)：一、競選班干部，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和組織能力；二、努力學(xué)好專業(yè)知識，爭取獎學(xué)金；三、利用自己的.課余時間來學(xué)習(xí)英語和讀課外書；四、每天堅持操場跑十圈。雖然我的大學(xué)生活不像其他同學(xué)那樣豐富多彩，但我可以很自豪的說：我的大學(xué)沒有遺憾！
感恩一直努力沒有放棄的自己；感恩盡心教導(dǎo)無私包容的老師；感恩三年來陪伴我的好友；感恩生命中遇到的一切美好。
今日，同窗分手，道一聲：珍重！明朝，校友相逢，賀一句：成功！
我的畢業(yè)感悟篇七
xx年夏天，我懷著夢想來到了××××××學(xué)院，xx年的夏天，做為××××××學(xué)院計算機學(xué)院的畢業(yè)生我感到十分榮幸，感激學(xué)校以及教師四年來對我們的培養(yǎng)和照顧，大學(xué)生活是豐富的，我憧憬著;四年后，大學(xué)生活依舊是多彩的，我懷念著;以往的憧憬，如今的懷念。當(dāng)我試圖用詞語去追憶四年的大學(xué)生活時卻發(fā)現(xiàn)，浩瀚的辭海顯得那般無力。對于即將結(jié)束的四年大學(xué)生活，我最想說的是，我付出了，我收獲了，我充實地度過了這段完美的時光。以往是多么的盼望著早些離開學(xué)校、走進社會，但到真快要不得不離開的那一剎那，才明白，自我對這片土地是多么的留念。因為那里是我夢想的源頭，是我奮斗的基地，是我記憶的全部。
回憶青春，上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院給了我無數(shù)的完美回憶，我曾這樣走過××××圖書館里，三五個知己夜以繼日的學(xué)習(xí)知識;大學(xué)活動中心，一群志同道合的社團朋友，淋漓盡致的彰顯“個性”;運動會的操場上上，為計算機學(xué)院盡情揮灑著活力，為了零點零一秒，我們拼盡全力;電影院里，依偎在你的肩膀上，是那樣的單純完美的小幸福;食堂里，我們吃著三塊錢一份的紅燒肉，盡是無比的幸福。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就要離開母校，各奔東西，回首大學(xué)的四年，算不上轟轟烈烈，更談不上渾渾噩噩，算是平平淡淡吧，一切都是那么單純，單純的學(xué)習(xí)，單純的友誼。在這畢業(yè)之際，我最想對學(xué)弟學(xué)妹們說：不做水面的浮萍，不隨波逐流，不管做什么，一步一個腳印才是真。“金色的秋天始于辛勤的耕耘”，以往、此刻、將來，我都相信這句話。
隨著畢業(yè)工作的進行，畢業(yè)的氣氛也越來越濃了，回顧了自我的大學(xué)生活，再次領(lǐng)會了光陰似箭，日月如梭的道理。大學(xué)，我來了!大學(xué)，我走過!大學(xué)，我不舍!大學(xué)，我感恩!大學(xué)，我?guī)е鴫粝肜^續(xù)前行!最終，感激上天安排的每一次的相遇，讓那些一齊瘋癲的日子隨風(fēng)而去吧!
我的畢業(yè)感悟篇八
畢業(yè)了，擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢?zé)o論什么路，一句話，路都是靠自我走出來的，正如魯迅先生所說，世界上本沒有路，走的人多了，也就有了路~你期望自我會變成什么樣，你就該明白你要為以后付出多少，努力多少!大家需要懂得一個道理，天下沒有不散的宴席，正如太陽下山，當(dāng)它再回來的時候，你會看到一個不一樣的天地，一切都會重新開始。我們雖然離開了學(xué)校，可是卻有了自我的新天地。我們將會以一個更成熟的方式思考問題，真正的踏入到社會，在其中體驗著成長和實踐的樂趣，“在過程中提高”。
我的畢業(yè)感悟篇九
時光匆匆，四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而我的人生卻只是一個逗號，我將應(yīng)對又一次征程的開始。在人生的前二十年，我都是在學(xué)校度過的，而此刻，即將步入社會的我心中滿是忐忑。我們不明白該進入什么樣的行業(yè)，該從事什么樣的崗位，該找專業(yè)對口的工作，還是找自我喜歡的工作在開始工作之前，我們已經(jīng)開始迷茫了。
我個人覺得，我們在走好進入社會的第一步時應(yīng)當(dāng)做的就是做好自我的職業(yè)規(guī)劃。在我們身邊有很多這樣的例子，就是很多人有著十分好的素質(zhì)，甚至有的還是名校的畢業(yè)生，因為不懂得去規(guī)劃自我的職業(yè)，在工作多年后，依然拿著微薄的薪水，為了一份好一點的工作而奔波。很多這樣的人，他們只要稍微修正一下自我的職業(yè)方向，就能夠在職業(yè)發(fā)展上走得更從容。同時也有很多人，他們的起點并不高，既非名校也不是什么好得不得了的專業(yè)，甚至那里邊還有大專和中專畢業(yè)的人，可是因為他們的正確的職業(yè)發(fā)展之路，幾年之后他們在職場上的價值超過了很多當(dāng)初起點比他們高的人。
那么，我們該怎樣做好個人職業(yè)規(guī)劃呢我覺得首先我們要做好的是“選擇”，我們說“職業(yè)生涯揚帆于選擇”，在這個世界上，通向成功的道路何止千萬條，但你要記住：所有的道路，不是別人給的，而是你自我選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇，也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇，你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。你今日的現(xiàn)狀是你幾年前選擇的結(jié)果，你今日的選擇決定你幾年后的職業(yè)狀況。成功與失敗者的區(qū)別在于，成功者選擇了正確的方向，而失敗者選擇了錯誤，所以我們經(jīng)常能夠看到一些基礎(chǔ)相差無幾的人由于選擇了不一樣的方向，職業(yè)生涯迥然不一樣。問題是人們在做出選擇時，幾乎沒有人認(rèn)為自我是錯誤的，因為沒有人會故意作出一個錯誤的不利于自我將來發(fā)展的職業(yè)選擇，他們之所以做出了錯誤的選擇，是因為沒有本事作出正確的答案，就如同我們在考場上遇到自我不會做的選擇題，只能根據(jù)自我的確定去選擇，就如同我們的父母，他們就認(rèn)為我們做某一份工作會對我們有利，全然不明白那會把我們推向職業(yè)的陷阱。職場生涯是很現(xiàn)實的，這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對我們沒有實質(zhì)性的意義，我個人的意見是必須要立足于現(xiàn)實進取思考，并且充分利用機會，一步一步的改善自我的職業(yè)狀況。
其次，我覺得對于職業(yè)規(guī)劃同樣重要的是“價值觀”，根據(jù)我個人的經(jīng)驗，選擇的最深層次的依據(jù)是你的價值觀，選擇的表面依據(jù)是你的職業(yè)目標(biāo)，當(dāng)然對于沒有目標(biāo)的人選擇的依據(jù)就是他個人所理解的利益。主動選擇要研究的要點主要包括地域、行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)?；蛘哒f一個十分清晰的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)描述為多少年后我期望在某地(北京上海紐約老家的縣城)某個行業(yè)(房地產(chǎn)物流教育培訓(xùn)等等)某個企業(yè)(500強民企國企政府等等)的一個從事某職業(yè)(人力資源財務(wù)金融管理等等高中低層)的人士。從實際的例子來看，我們的人生價值觀決定了我們的生活態(tài)度，從而決定了我們的職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇，這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式，這種生活方式又最終決定了我們的人生幸福感。價值觀的這個環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很容易忽略的，雖然它在事實上左右著我們的決定并進而決定我們的人生包括職業(yè)。一個人之要想成為職場的頂尖人物，他就必須清楚明白自我的價值觀，同時確實按照這個價值觀過其人生。
最終，我們要說的是地域的選擇，很多時候地域的選擇會成為限制一個人發(fā)展的瓶頸。在職業(yè)流動越來越普遍的今日，一生中在幾個城市工作也很正常。我個人的提議是在職業(yè)發(fā)展的初期要盡可能在比較發(fā)達的地方工作，等你已經(jīng)在職業(yè)發(fā)展上到達相當(dāng)?shù)某潭仍傺芯可钌细芾斫獾某鞘?我也不提議職業(yè)發(fā)展過程中頻繁的更換城市，因為你在某個城市積累的資源隨著地域的變動而大大貶值，會無形中使你的很多成本上升。有的人認(rèn)為大城市競爭過于激烈，生活成本太高而沒有勇氣去應(yīng)對挑戰(zhàn);其實完全沒有必要。因為從另一方面來說，大城市的機會更多，并且激烈的競爭更能夠激發(fā)個人潛能，更容易到達更高的職業(yè)高度。
以上便是我對于像我這樣剛步入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生的個人想法的分享，我相信大家都會找到自我的人生方向，有一段似錦的前程，讓我們張開雙臂，迎接未來吧!
我的畢業(yè)感悟篇十
我的腦海中，浮現(xiàn)著酸甜苦辣的各種回憶。還記得剛?cè)雽W(xué)的我，做事總是糊里糊涂，在走廊上更是橫沖直撞，常為自我和教師惹出不少麻煩；到初二年級時，我的各科成績在班上名列前矛，但卻也十分貪玩，像極了一只頑皮的小猴子，令師長及父母感到無可奈何。
在初二的學(xué)期末，媽媽告訴我一件晴天霹靂的消息--“我們要搬家了”。當(dāng)時在班上，大多數(shù)同學(xué)的心，早已飛到了初三，開始為“分班”的問題而憂慮，可惜我來不及與他們一齊煩惱，就先和著個班級道別了。到了新的中學(xué)升上初三年級，我參加了校內(nèi)的合唱團，將自我埋入了課業(yè)中，對凡事精益求精，我也在這兩年內(nèi)，努力讓自我蛻變成美麗的蝴蝶。
中學(xué)階段的三年中，我體會到許多教師那孜孜不倦的耐心，也從朋友們的身上得到關(guān)懷，看見了所謂“人溺己溺，人饑己饑”的精神，同時學(xué)會了包容他人，更明白如何樂觀看待周圍的人事物，使自我的心胸、眼界變得更加寬廣。
“畢業(yè)不代表結(jié)束，而是另一個新的開始”，人生就像看不見盡頭的馬拉松，我們都有各自的路要走，祝福大家能編織出自我的夢想未來。驪歌已接近尾聲，我將把在學(xué)校的點點滴滴，一個也不漏的放進屬于我自我的“回憶”。
我的畢業(yè)感悟篇十一
尊敬的回教師，敬愛的家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日就要畢業(yè)了，我又開心，又難過，開心的是我們已經(jīng)長大了，難過的是我今日就要離開這個團體了。在那里，我認(rèn)識了冰雪聰明的朱茗羽，個子高高的涂蕤，還有和藹可親又幽默的回教師。
兩年的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了主持人應(yīng)當(dāng)擁有的姿態(tài)、表情和發(fā)音。我有今日的成績都要歸功于回教師，是她的諄諄教導(dǎo)使我的普通話更標(biāo)準(zhǔn)。同時我也要感激父母，是他們把我送到了這個班，讓我學(xué)到了新的知識。
回教師就像守護天使，守護著我們。我不會忘記，當(dāng)我對作業(yè)表演沒有信心的時候，回教師那鼓勵的笑臉。我不會忘記，當(dāng)我取得提高的時候回教師那欣喜的目光。
回教師，我要多謝您，您像陽光般裝點我的人生。是您陪我度過兩個春夏秋冬，24個月，64節(jié)課。
我的發(fā)言完畢，多謝大家。
我的畢業(yè)感悟篇十二
歲月，輕輕的從我的指間滑過，在我的手指尖上留下無數(shù)的傷痕；歲月，輕輕的與我吻別，在我的唇齒間留下了極少的溫存。不知不覺，我的讀書生涯于x年x月x日畫上了句點。
四年的時間，在一個地點鮮活和生動的時光，最后完整成一行文字：大學(xué)系級畢業(yè)生，經(jīng)過年學(xué)習(xí)，考核合格，特發(fā)此證。落款處是幾個印章。讀書的生活，在這一刻是定格了的，被打上了烙印，一張鮮紅的證書塵封了一段歲月。
校園生活，曾流浪，如同那些散落一地的dvd、vcd、cd一樣，它們中間包含著故事和旋律，是一些精華或者平庸的紀(jì)念，無法矗立，只能飄散在大家的回憶深處。而我們注定無法帶著過去上路，風(fēng)一樣遠行的我們永遠在未來，生根發(fā)芽，開花結(jié)果，彼此有著消息或者沒有消息。
那些扔在床腳而且長了一對眼睛的球鞋，真不忍心說再見，還有藏在破口袋里的酒瓶，也不愿丟棄。最終，還是送給了收垃圾的老大爺，輕輕的對他們說，我回家了。
離開，轉(zhuǎn)身，回望。在校園角落處，僅有那曾常用的電話亭，還有那個很多人都討厭的垃圾桶，靜靜的與我辭別。深呼吸，我輕輕的走了。
走出校門，在離去的那一剎那，我，卻為什么淚流滿面？是相愛的人遠去，還是畢業(yè)后的彷徨。也許，后者更有那滴青淚的味道。因為，當(dāng)我離開學(xué)校，走入社會的時候，才發(fā)現(xiàn)四周一切如潮水，我孤立如島嶼。我是如此的迷茫，如同那個思考閱讀輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚。我?guī)缀醵荚谒奶幣霰?，是那么的`疼痛。顯然，心靈和肉體都在同時流血。我試圖在淤泥中，努力的往岸上爬，心里渴望著老天爺給我憐憫，有好人來幫助我。也許太想尋求幫助，只有激怒惡魔的血性，那么，毫無疑問，災(zāi)難會接踵而來。所以，實際上，我在惡魔存活的暗流旋渦中慢慢的下沉，這是一個無底深淵。
現(xiàn)在，我常常發(fā)牢騷。大多都是為追求生活中的更多更好不安而焦躁，又或者是，我畢業(yè)后，很多事情都沒做成功，感到很內(nèi)疚，對不起自己的親朋好友。因為，我心中曾有最大的愿望：順利拿到學(xué)位。等畢業(yè)了，要找個滿意的工作；等工作穩(wěn)定了，買個房子；等有了房子，和最愛的人結(jié)婚......可是，現(xiàn)實生活是殘忍的，事到如今，我一無所有。我相信，這不是我未來的宿命，即使目前我寂寞、痛苦、難過、......
也許，剛畢業(yè)的大學(xué)生，無休無止，永遠是這山望著那山高。所以，我們才會不安于現(xiàn)狀，或者離經(jīng)叛道，在人海茫茫的塵世中，艱難、努力地探索著自己的人生。正因為有這種不斷進取、永攀高峰的勁頭兒，才是人生意義的體現(xiàn)。而且，我們都知道，許多人都是從一貧如洗的學(xué)生邁入中產(chǎn)階層，艱苦奮斗一步一個腳印走過來的。
盡管是這樣，在這條路上，我并沒有傷心，更沒有放棄生活，因為，人就這一輩子，注定要悲歡離合。人，來到世間，是哭著來的，也是光著身子來的，那么，我們離去的時候，又能帶走什么呢，不還是什么也帶不走。所以，不管是喜是悲，我們都要淡然地面對生活。想不開想想人就這一輩子，以求釋然吧！精神頹廢時想想它，以求感恩吧！因為不管怎樣，你總是很幸運地?fù)碛羞@一輩子，不能白來這一遭啊。
其實，有的時候，我們應(yīng)該稍稍停一停，歇一歇。也許，我們常常一心追求我們所沒有的，而忽略了我們手中已經(jīng)擁有的。正如病魔纏身的人渴望健康，身陷囹圄的人向往自由；窮人日夜夢想發(fā)財，失戀的情侶渴望愛情。一定是什么沒有想什么。老話常說：失去的才是最可貴的，得不到的才是最好的。其實，如果仔細(xì)回想生活中發(fā)生的一切，你就會發(fā)現(xiàn)，失去的未必就最可貴，得不到的未必就是最好。重要的是要懂得珍惜。如果你有健康的身體，那么你已經(jīng)身價百倍；如果你還有幸福的家庭，那你更是雙喜臨門；如果你身邊還有幾個志同道合的朋友，你簡直就是天之驕子、人間富翁了。
如今，我不再留長發(fā)，不再彈吉他，不再盡情歡笑，也不再用那些冠冕堂皇的詞語來形容自己的將來，只想好好的活著，那怕是做最累最臟的工作，只要有一口飯吃，我也會快樂幸福的生活，慢慢的去回報親人對我的付出和朋友對我的幫助。
在空閑的時候，我用暗淡的筆光去探索自己心靈深處的靈魂。
我的畢業(yè)感悟篇十三
在平時的生活中，時間嘀噠嘀噠似乎過得很慢，但當(dāng)我們悄然回首，才發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水一去不返，而我們也即將結(jié)束自己大學(xué)本科的學(xué)習(xí)生活，開始新的人生旅程。四年的大學(xué)生活，自己有很多的收獲，同時也留下了很多的遺憾，作為一名保研的學(xué)生，許多人可能覺得我很幸運，但這其中的艱難與痛苦可能只有少數(shù)人能夠體會。對于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我也有了一些自己的感悟與體會，我將自己在學(xué)習(xí)上的這些感悟與體會寫出來，希望能夠?qū)W(xué)弟學(xué)妹們更好的度過大學(xué)生活有一點點的幫助。
大學(xué)的生活是很豐富多彩的，但我們上大學(xué)最主要的任務(wù)依然是學(xué)習(xí)，這樣的態(tài)度是我今天能夠有機會繼續(xù)研究生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。大一學(xué)年的課程相對較少，所以許多人都輕視了大一的學(xué)習(xí)任務(wù)，但我覺得大一的學(xué)習(xí)情況決定著我們大學(xué)四年在學(xué)習(xí)方面的成就。大一學(xué)年的微積分課程是我們學(xué)習(xí)后繼的許多專業(yè)課程的基礎(chǔ)，如果我們在大一學(xué)年不能扎實的'學(xué)好這門課程，那么在以后的學(xué)習(xí)中我們將會面臨巨大的困難。所以，大一學(xué)年我花費了很多的時間學(xué)習(xí)微積分這門課程，每天堅持晚自習(xí)到十點左右，每天要做一定數(shù)量的微積分習(xí)題?？赡芎芏嗳擞X得大學(xué)的學(xué)習(xí)不需要再像高中那樣做很多的習(xí)題了，但我始終覺得像微積分這樣的課程，如果不以一定量的習(xí)題為基礎(chǔ)，我們很難掌握各知識點的精髓，很難扎實的掌握好這門課程。所以我希望大一的師弟師妹們能夠花費一定的時間認(rèn)真的學(xué)好微積分這門課程。而在堅持每天自習(xí)的過程中，我也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我在以后的學(xué)習(xí)生活中也能學(xué)好其他的課程。這些是我對大一學(xué)習(xí)生活最深切的體會，其實很多人都知道這一點，但卻不是每個人都能夠很好的做到這一點。我做到了，所以我才能夠取得今天的成績。
從大二開始，我們就逐漸的進入了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。剛?cè)氪髮W(xué)的時候就聽說了我們專業(yè)的“四大天書”如何的難學(xué)，上課的時候感覺有些課程學(xué)起來確實比較困難，但也不是像傳說中的那么夸張。對專業(yè)知識，我覺得認(rèn)真聽課是非常重要的，只要我們能夠堅持跟著老師的思路認(rèn)真的聽完整堂課，那么這堂課所講的知識點我們也就掌握的差不多了。很多人反映上課聽不懂老師講的什么，那是因為他們有一點聽不懂、遇到了一點小困難的時候就放棄了繼續(xù)聽課，慢慢的也就放棄了這門課程的學(xué)習(xí)。在臨近考試的時候，我喜歡認(rèn)真的把課本好好的看幾遍，在看書的過程中，我可以逐漸的理解各個知識點的基本原理，進而將各知識點關(guān)聯(lián)起來，構(gòu)成一定的體系，這樣我也就扎實的掌握好了這門課程。考試的時候，不管題目是怎樣的形式、是與課本中的哪個知識點相關(guān)，我都可以很好的解決。很多學(xué)弟學(xué)妹可能喜歡買一些往年的試題，通過反復(fù)研究這些試題來找復(fù)習(xí)重點，但這樣做你們就不能全面掌握課本的各知識點，如果考試題目是與其他知識點相關(guān)或形式發(fā)生變化，可能你就找不到解決的辦法了?？傊矣X得在學(xué)習(xí)專業(yè)課時，認(rèn)真的把課本看幾遍，把各知識點的基本原理弄清楚是非常重要的。
到了大三下學(xué)期或大四暑假，很多人就要面臨保研或考研復(fù)習(xí)了，這時候信息是非常重要的。建議有保研機會或準(zhǔn)備考研的師弟師妹們在這個時候能積極主動的與師兄或老師們聯(lián)系，了解與保研或考研有關(guān)的各種信息，只要是他們知道的，他們都會很熱情的幫助你們的。俗話說“機會總是傾向于那些有準(zhǔn)備的人”，只有認(rèn)真了解這些信息，才能做出最適合自己的選擇。
以上這些就是我對大學(xué)生活的一點感悟，很多方面是我對自己大學(xué)生活的總結(jié)，存在一定的片面性。希望其中的某些內(nèi)容對學(xué)弟學(xué)妹能有所幫助。
我的畢業(yè)感悟篇十四
六年前，我們剛剛進入小學(xué)，成為少先隊員，仿佛一切都是昨天一樣……“請六年級的同學(xué)給一年級的小同學(xué)佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾?！蔽覞M懷激動，期待著我戴上紅領(lǐng)巾的模樣。啊，他們走過來了，手里拿著那一條條紅彤彤的紅領(lǐng)巾?！罢埮宕骷t領(lǐng)巾！”那些大哥哥大姐姐將手中那條被獻血染紅，又是國旗一角的紅領(lǐng)巾佩戴在我身上，我心里有說不出的高興，因為我今天成為少先隊員了。
走到校園的操場上，不禁又讓我回想起四年前的運動會。我?guī)е鴭寢屢黄饋淼襟w育館，我變成了一只小白兔，雙腿夾著胡蘿卜，一蹦一跳地與前面的同學(xué)接力。我豎起兔耳朵，一蹦一蹦地往前跳，我快要堅持不住了，奮力一跳，離終點還有幾米。“加油，加油！”我的耳邊傳來幾聲加油，我立刻就充滿了力量，蹦得比前面遠了，五米，三米，二米，一米，到了，我們贏得了勝利，“耶”！
一幕幕的場景，串聯(lián)成一張張絢爛的剪貼畫，播放這我們的快樂和憂傷，記錄著我們的童年和過往，也見證著我們的友誼和親情。畢業(yè)，很多人接受不了。這也許是我們有生以來一次最大規(guī)模的分離吧，畢業(yè)就在眼前！
我的畢業(yè)感悟篇十五
當(dāng)你遭遇苦難時，為你遮風(fēng)擋雨的，是追求；當(dāng)你取得一次又一次勝利的時候，為你驅(qū)除驕傲的，是追求；當(dāng)你經(jīng)歷挫折與失敗、接近絕望的時候，為你樹立信心的，仍是追求。
俺是一只雛鷹，剛剛從鷹蛋中孵化出來，俺驚異的望著外面的世界，對一切都充溢了好奇。俺忽然看到一只高傲的雄鷹，自由的飛翔在蔚藍的天空中，他仿佛擁有了整個天空。俺癡癡的望著，從那一刻起，飛翔天空便成了俺追求的目標(biāo)。
折斷翅膀嗎？它是多么的漂亮、豐滿、蒼勁有力，羽毛在陽光下閃閃發(fā)光……但是，俺沒有忘記自身的追求。終于，俺忍著劇痛，拖著折去一局部的翅膀，站在了懸崖邊。
好高呀，根本望不到崖底，光是看一眼就令人頭暈。俺一個踉蹌，幾個小石子墜落懸崖，許久沒有聽到落地的聲音。這一刻，俺想退縮，但是俺想到了自身的追求，擁抱藍天是俺一生的夢想??！俺不由激情滿懷，義無反顧的跳下了懸崖。
迅速的墜落，風(fēng)呼呼地?fù)渖狭嗣骖a，俺緊閉著眼睛，慌亂的用媽媽教的飛行技巧拍打著翅膀，強大的氣流托住了身體，翅膀逐漸變得強勁有力。眼睛睜開一條縫，咦！身體竟不再是下墜，而是在一點一點的'上升，俺會飛行了！
盡管翅膀已是血肉模糊，但俺并不后悔，因為俺實現(xiàn)了自身的夢想，終于可以擁抱這美麗的天空。
我的畢業(yè)感悟篇十六
溽暑相聚，溽暑揮鞭。歲月的時鐘畫了三個完整的圈。
圈也者，如此說，別樣看。三年的跋涉，絕非只為一個回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動，夏的考驗，恰似大河的波瀾；秋的收藏，冬的繾倦，正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的，是不盡的源泉；扶搖的，是永恒的夢幻。步履的艱難，遮不住姿態(tài)的矯?。槐窍⒌哪?，淹不了歌聲的爛漫。在我們相識一笑的時候，陽光燦爛，溪流涓涓。
是的，生活是鑒，你給它愁眉，它還你苦臉；你送它喜色，它贈你歡顏。讓生活充滿了環(huán)歌笑語，日子才能過的蜜蜜甜甜。
然而，人生不是赴宴，七碗八碟任你品嘗，任你挑選。路自然是崎嶇多，不要總是把天想的湛藍湛藍。有的時候，四面楚歌空嗟嘆；有時候，命運咽喉手中鉗。身不由己時，要有唾面自干的忍耐；關(guān)鍵在個人時，須是叱石化羊的好漢．想前輩，隱忍以行圖大業(yè)，壕塹藏身戰(zhàn)尤酣．看將來，風(fēng)華正茂把江山指點，大筆如椽留輝煌詩篇。
俗話說，三百六十行，行行有前賢．常言道，一花獨放不是春，百花齊放春滿園．只要心誠，只要志潔；只要情真，只要意切；沒有趟不過的河，沒有踩不倒的垣；沒有走不出的路，沒有踏不平的山．這就是勇者的情懷．火可撲，不可滅；水可堵，不可斷；草可焚，不可盡；竹可折，不可彎．這就是強者的風(fēng)范。
日月如梭，光陰似箭．該忘卻的，定不會存入記憶的檔案；要永志的，也不會成為過眼的云煙．君不聞＂山陰道美景應(yīng)接不暇＂，君不見＂松竹梅歲友三寒＂．好男兒志在四方，多歧路何須沾巾．天生我材必有用，好人一生平安。
分別在即，感慨萬千．夜不能寐，記之共勉．歲在乙酉，初夏于鄭。
我的畢業(yè)感悟篇十七
從窗臺望去，每個小小的窗口里都裝著一個小小的故事，每個小小的故事里都裝著喜怒哀樂。窗口映襯著稀疏的燈光，斑駁的身影，次第的亮起，又在夜色中逐個滅去，一切聲響漸悄然離去，沉醉在夢里，直至暮色升平。
或許心態(tài)真的老了，越來越矯情、擰巴，擰著擰著就把自己擰進了死胡同。都說擰巴的孩子最孤單，一點也沒錯。有一段時間我常跟璐璐親聊起，我問她，為什么總是會覺得孤單?她說，沉寂在豆瓣的孩子都孤單。生命，咋看那么長，一輩子，長到你感覺遙不可及，長到覺得太無聊，覺得度日如年，十年二十年五十年，永遠望不到頭。但真的走起來，一天一天，一步一步，每一年生日的燭光點亮，生命便縮短了一點。就這樣，燭光在歲月中，一寸寸的，燃燒得干干凈凈，只剩下堆積的灰燼，逝去的光陰。
畢業(yè)以后，多些時間陪陪父母家人，恬恬地享受這世間最寶貴的愛;。
畢業(yè)以后，青春的濃霧散盡，能夠更加淡定的面對眼角的細(xì)紋，一切衰老的跡象;。
畢業(yè)以后，更加真誠、淡然的面對自己，面對他人，面對多變的人生;。
畢業(yè)以后，更加明晰自己的職業(yè)規(guī)劃，并一步一步的努力實現(xiàn);。
畢業(yè)以后，去世界更多更遠的角落，了解更多的風(fēng)土人情，體驗更廣闊更深遠的人生;。
我的畢業(yè)感悟篇十八
當(dāng)你手中抓住一件東西不放時，你只能擁有這件東西，如果你肯放手，你就有機會選擇別的。人的心若死執(zhí)自己的觀念，不肯放下，那么他的智慧也只能達到某種程度而已。
如果你準(zhǔn)備結(jié)婚的話，告訴你一句非常重要的哲學(xué)名言，你一定要忍耐包容對方的缺點。
世界上沒有絕對幸福圓滿的婚姻，幸福只是來自于無限的容忍與互相尊重。
世界上沒有一個人是只靠自己一個人的力量就可以達到成功的，成功的背后一定有許多人在有意或無意識地幫助你，你要永遠感激他們。
世界上每個人都在完成兩大積累:知識與經(jīng)驗的積累；資本與信譽的積累。當(dāng)你自認(rèn)已完成這兩大積累時，那你想要做什么都會成功。
人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。
與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。
如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內(nèi)心，你放不下。
當(dāng)你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。
認(rèn)識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
不要在你一定會后悔的地方浪費你的生命。
每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
當(dāng)你知道迷惑時，并不可憐;當(dāng)你不知道迷惑時，才是最可憐的。
狂妄的人有救，自卑的人沒有救。
你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他，那樣子你會很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
承認(rèn)自己的偉大，就是認(rèn)同自己的愚昧。
我的畢業(yè)感悟篇十九
轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)四年再有幾十天就要結(jié)束了，回想起來，大學(xué)生活里的點點滴滴似乎都還在眼前。以前總覺得大學(xué)生活是很漫長的,可是當(dāng)我即將告別這段生活時,我才覺得大學(xué)生活是如此短暫和寶貴。下面我就將我大學(xué)期間的些許感悟?qū)懸幌?，希望能對師弟師妹們有所幫助?/p>
大學(xué)和高中不太一樣，進入大學(xué)之后一定要迅速適應(yīng)大學(xué)生活，我在大一時聽到的最多的話語就是："郁悶，….."，這其實是對大學(xué)感到迷茫，無所適從的一種表現(xiàn)。也許高中時我們把大學(xué)想象的過于美好，進入大學(xué)之后忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的境況與自己當(dāng)初的憧憬相差甚大，大部分同學(xué)都感到比較失落，于是"郁悶"也就成了大家的口頭禪了。大學(xué)比較自由，沒有高中的那些老師約束督促著你，一切都是靠自己。大學(xué)的教學(xué)模式和高中也不太一樣，我們沒有專門的教室，學(xué)習(xí)、自習(xí)一般情況下是沒人管你的，大家在剛進入大學(xué)一定要認(rèn)識到這一點，這樣才能快速的融入大學(xué)生活，也才能體會到大學(xué)的精彩。
進入大學(xué)，意味著你已經(jīng)離"長大"不遠了，要學(xué)會規(guī)劃自己的生活。搞好學(xué)習(xí)只是大學(xué)生活的一部分，大學(xué)里還有很多的鍛煉機會等著你，要根據(jù)自己的實際情況，身體力行，有目的有計劃的鍛煉一下自己，開闊一下自己的視野。學(xué)習(xí)是任何時候都不能放松的，作為學(xué)生，我們的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。仔細(xì)的想一下，你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)里面的課程比高中的課程要簡單容易得多，學(xué)好學(xué)不好由你自己的態(tài)度決定。成績是很重要的，不論你以后是工作還是繼續(xù)深造，成績始終是別人衡量你的第一面鏡子。翹課也許是一個避諱的話題，但我覺得如果你有一個好的理由，我個人贊同偶爾翹一些課。有人曾經(jīng)說過"不翹課的大學(xué)生活是不完整的"，這句話我倒覺得還是有一定道理的。
如果在搞好學(xué)習(xí)之外覺得自己仍有較多空閑時間，我覺得當(dāng)一下班干部或進入學(xué)生會等組織鍛煉一下是非常有好處的。做一些職務(wù)可以提高自己的處事能力，領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，有利于培養(yǎng)自己的義務(wù)感和責(zé)任感，養(yǎng)成關(guān)心人、幫助人的好品德，利于培養(yǎng)自信心和克服困難的意志力，最后也可以擴大自己的交際圈，這些對我們以后走上社會都是很有幫助的，人們常說"多個朋友多條路"嘛。
最后我覺得大家不管做什么事情一定要對自己有信心。班里面的同學(xué)來自五湖四海，每個同學(xué)的實際情況都不一樣，不可否認(rèn)有些同學(xué)可能會產(chǎn)生一些自卑心理。我們很多同學(xué)都是離家在外求學(xué)，第一次一個人獨自生活，身邊一般情況下都沒有親人的關(guān)懷，自己的苦楚沒辦法向人訴說，當(dāng)這些苦悶沒法排解的話，自己的心里陰影越來越大，勢必會影響自己的學(xué)習(xí)和生活。其實我感覺大可不必，大家既然都能考進同一所學(xué)校，每個人的天分基本都沒什么差別，區(qū)別僅僅在于后天的努力而已。別人能做到的我們?yōu)槭裁淳筒荒茏龅侥?心態(tài)決定一切，經(jīng)常給自己一些心理暗示，想開一點，陽光自然在眼前，要相信自己。
就這么多吧，希望這些文字能對你們有所幫助，也希望你們都能有一個燦爛的明天。
我的畢業(yè)感悟篇二十
你問我最近心情怎樣？那就是煩，很煩、特別煩、超級煩、神煩。煩得我頭暈眼花、腦袋爆炸。
這是“居住”在母校的最后一學(xué)期了，“居住證”的六年期限要到了。老師為了讓我們拿到初中的.居住證，作業(yè)翻了n多倍，就連周末也不能睡懶覺?？粗嵌逊e如山的作業(yè)，瞬間血壓升到二百五。才剛起來，就又和床來了次親密接觸。早上第一件事：起床。第二件事：吃早飯。第三件事：一定就是做作業(yè)?！白罱偸悄敲礋?，那么煩，那么煩……”這首歌唱出了我此時的心聲。從早做到晚，抬頭一看，面前還是一座“作業(yè)山”，“媽呀！怎么還有那么多！”我大叫一聲：“到底還讓不讓人活啊，讓人怎么活呀！”
每天除了作業(yè)還是作業(yè)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，除了看書還是看書。就連去買點吃的都不行，更別提玩電腦了，我都懷疑自己還會不會開機了。一天到晚，就是目不轉(zhuǎn)睛地看著這些方形紙，都快看出密集恐怖癥了。腿從起床到睡覺都是彎著的，都要的關(guān)節(jié)炎，馬上就要壞死了。藍天、陽光、白云、花朵……只能在夢中出現(xiàn)。
這次考試是小升初，非考好不可，不然就……你懂的。巨大的壓力壓得我不能呼吸，快要去天堂報到了?！白鳂I(yè)加試卷，走到魔鬼街”，老師的作業(yè)，媽媽的嘮叨，爸爸聽似善意的鼓勵。把我弄得就像被壓在五指山下的孫悟空！
老天呀！還我自由，給我一點放松的時間吧。
我的畢業(yè)感悟篇二十一
分鏡頭腳本是最實用的電視腳本，它是在文學(xué)腳本的基礎(chǔ)上運用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進行腳本的再創(chuàng)作，即根據(jù)拍攝提綱或文學(xué)腳本，參照拍攝現(xiàn)場實際情況，分隔場次或段落，并運用形象的對比，呼應(yīng)，積累，暗示，并列，沖突等手段，來建構(gòu)屏幕上的總體形象。依據(jù)文字腳本加工成分鏡頭腳本，不是對文字腳本的圖解和翻譯，而是在文字腳本基礎(chǔ)上進行影視語言的再創(chuàng)造。雖然分鏡頭腳本也是用文字書寫的，但是它已經(jīng)接近電視，或者說它是可以在腦海里“放映”出來的電視，已經(jīng)獲得某種程度上可見的效果。
分鏡頭腳本的作用主要表現(xiàn)在三方面：一是前期拍攝的腳本；二是后期制作的依據(jù)；三是長度和經(jīng)費預(yù)算的參考。
研究目的：分鏡頭腳本是所有動畫創(chuàng)作的必經(jīng)之路，可見分鏡頭在動畫創(chuàng)作中的重要性，研究分鏡頭在動畫制作中的重要性可以增強大家對分鏡頭制作的重視，理解了分鏡頭在動畫制作中的重要性，會讓大家的動畫創(chuàng)作過程更加順利。
研究的意義：分鏡頭腳本屬于創(chuàng)作的前期，雖然不會與制作的最終完成品一樣，但是其重要性顯而易見。拍攝電影、電視廣告或者是制作動畫往往涉及很多不同崗位的工作人員，導(dǎo)演、編劇、攝影師、演員、后期制作的動畫師或者是剪輯師，他們都要對作品畫面有一致的認(rèn)識。手繪格式分鏡頭能夠減少因語言或文字溝通引起的失誤，供視覺上的溝通，以達到有效的控制成本和時間。手繪分鏡頭應(yīng)用非常廣泛，除了在大型的電影、廣告創(chuàng)作中普遍使用，在一些獨立電影和動畫短片的創(chuàng)作中也必不可少。懂得手繪故事分鏡以及鏡頭轉(zhuǎn)接技巧會令創(chuàng)作更加專業(yè)。
二、國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，本課題的主攻方向。
1、研究現(xiàn)狀：
國內(nèi)現(xiàn)狀:在中國動畫的歷史發(fā)展中，隨著動畫市場的進一步繁榮，從事動畫創(chuàng)作的人越來越多，但高質(zhì)量的作品卻少之又少，要創(chuàng)作出生動有趣、感人肺腑。又讓觀眾都喜聞樂見的的動畫作品，最最關(guān)鍵的就是分鏡頭在動畫制作中的表現(xiàn)。分鏡頭腳本是劇本的形象化版本，它是由一些方格畫框組成。方格畫框畫出一系列的形象化動作，而這寫方框畫正在向我們敘述著一個有邏輯性的故事。故事是為了娛樂，但分鏡頭腳本的本身卻不是由于這樣的目的而存在著。分鏡頭腳本只能用作生產(chǎn)故事過程中的一個工具，或者是用來向客戶推銷作品的一個途徑。
國外現(xiàn)狀：動畫片鏡頭畫面設(shè)計作為動畫創(chuàng)作中的一種，也是以藝術(shù)設(shè)計的形式存在的，而動畫本身和繪畫也有著深深的淵源。我們同時也知道動畫屬于電影的一種形式——“動畫電影”，但是動畫也有它自己的特點，它的存在是故事片等實拍電影影片在某些程度上所達不到的；而從另一個方面來講，動畫又離不開電影，動畫片中許多的鏡頭畫面設(shè)計都是得益于電影，有得甚至是模仿電影。
案例方面：目前國內(nèi)比較熱門的動畫片《喜羊羊與灰太狼》是中國動畫史上比較成功的動畫片之一，只是我們在分鏡頭的設(shè)計和節(jié)奏控制上花了好多時間，例如鏡頭中人物的對白是否符合原本人物的性格；要表現(xiàn)的內(nèi)容鏡頭運用是否恰當(dāng)?shù)?，都要提早把控。分鏡制作一直以敘事更流暢為目標(biāo)，如果只是鏡頭的炫耀搖擺，而沒有內(nèi)容的敘述，分鏡就會失去意義，影片也會顯得空洞無趣。而動畫電影與電視動畫的分鏡繪制也是有區(qū)別的，前者更注重畫面的構(gòu)圖、鏡頭的專業(yè)運用，特別需要注意鏡頭的銜接，這會直接影響觀眾對故事的觀感?？梢姺昼R的重要性。
2、發(fā)展趨勢：近年來，隨著一大批動漫作品的出現(xiàn)，越來越多的人開始接觸和喜歡動漫，帶動著全球的動漫熱潮。動漫的受眾人群，也從最初的青少年人群，逐步擴展到社會各個階層，不僅小孩子、學(xué)生和時尚青年熱衷于動漫，許多社會中堅階層也認(rèn)識到動漫的魅力，融入到愛好動漫的群體。一大批動漫形象代替了部分真人明星的位置，成為了新時代眾多人的偶像，聰明可愛的喜洋洋，荒誕搞笑的灰太狼，機智勇敢的花木蘭，神通廣大的鐵臂阿童木，動漫的影響力在幾年之內(nèi)迅速攀升，已經(jīng)成為我們這個時代流行文化的一種典型代表之一。
比豐富的信息量和便捷的應(yīng)用操作性。今天的動漫已經(jīng)不僅僅是一種流行的文化元素，它已成為一種社會信息傳播的新語言。
所以大量的動畫人才是現(xiàn)代所缺少的，對分鏡掌握好的更不多，我們更需要認(rèn)真的研究分鏡的重要性。
3、本課題的主攻方向：
通過對分鏡頭重要性的研究和了解，對宮崎駿的《千與千尋》這部影片中的分鏡的重要性做更深一層的研究。
三、研究的內(nèi)容、途徑和技術(shù)路線。
1、研究內(nèi)容：
(1)從分鏡頭的腳本進行初步的、整體的研究。
(2)從“鏡頭設(shè)計”、“機位”、“畫面組接”、“構(gòu)圖”、“造型”、這些藝術(shù)手法對分鏡頭腳本進行詳細(xì)地分析。
(3)結(jié)合個人實際，談?wù)劮昼R頭腳本對動畫制作中的表現(xiàn)和意義。
2、途徑：多看日本、美國、中國等不同風(fēng)格的動畫作品。
3、技術(shù)路線：查找相關(guān)的理論文獻資料和分鏡頭腳本的代表作品，從不同的角度或地域去分析中國動畫分鏡頭腳本，結(jié)合相關(guān)的理論知識進行論證。
四、工作的主要階段、進度及完成時間：
l、20xx年2月17日至2月28日前確定選題，展開資料搜集與調(diào)研考察。
2、20xx年3月3日至3月14日前，完成開題報告。
3、20xx年3月17日至3月28日前完成論文初稿，呈送指導(dǎo)老師批閱。
4、20xx年4月28日至5月9日前，完成畢業(yè)論文的撰寫，結(jié)束課題。
五、閱讀的主要文獻、資料。
[3]溫迪·特米勒羅《分鏡頭腳本設(shè)計》[m]．中國青年出版社.20xx-09。
[4]羅寒蕾、孫曄《動畫分鏡腳本設(shè)計》[m]．武漢大學(xué)出版社.20xx-05。
[5]薛燕平.《世界動畫電影大師》[m]．中國傳媒大學(xué)出版社.20xx-05。
[6]李建強.《影視動畫藝術(shù)鑒賞》[m]．復(fù)旦大學(xué)出版社.20xx-07。
[7]葛競.《影視動畫劇本創(chuàng)作》[m]．海洋出版社.20xx-02。
[8]姚華光著.《動畫分鏡臺本設(shè)計》[m]．上海人名美術(shù)出版社.20xx。
[9]李新主編，聶欣如著.《動畫剪輯》.[m]．上海人名美術(shù)出版社.20xx。
[10]閻評，張勃編著.《現(xiàn)代動畫藝術(shù)分析》[m]．陜西人名美術(shù)出版社.20xx。
[11]劉小林，錢博弘編著.《動畫概論》[m]．武漢理工大學(xué)出版社.20xx。
[12]孔新苗，張萍著.《中西美術(shù)比較》[m]．山東畫報出版社.20xx。
[13]李鐵，張海力編著.《動畫場景設(shè)計》[m]．北京交通大學(xué)出版社.20xx。
[14]張?zhí)锾?中國動畫發(fā)展策略.[j]．新聞前哨.20xx-08。
[18]丁海祥.如何實現(xiàn)動畫中角色與場景的自然結(jié)合[j].新聞界.20xx-01。
[19]李玉龍.中國影視動畫發(fā)展現(xiàn)狀分析[j].社科縱橫.20xx-03。
[20]林博.動畫影片中鏡頭角度的選擇與應(yīng)用[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟.20xx。
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我的畢業(yè)感悟篇二十二
16.一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個山洞躲起來，然后自己舔舔傷口，自己堅持，可是一旦被噓寒問暖，它就受不了。
17.傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯愈合，因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。
18.因為我知道你是個容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。
19.總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響.我錯過了很多,我總是一個人難過。
20.我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠停留過去。
21.如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
22.當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
23.遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了。
24.什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。
25.我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂?？墒菫槭裁次視谝淮笕号笥阎型蝗坏鼐统聊?，為什么在人群中看到個相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向...
26.你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
27.你笑一次，我就可以高興好幾天;可看你哭一次，我就難過了好幾年。
28.寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
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