小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿大全(15篇)

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小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿大全(15篇)
時間:2023-11-25 22:13:16     小編:LZ文人

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小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家早上好!我是來自高二(2)班的岑艷琳。今天我在國旗下演講的題目是:《感恩教師》。

“源遠流長圖,欲求賢才棟梁,天空陸地海洋,半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長?!泵看文钇疬@首詩,我總會想起老師們奔忙的身影。

幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,日歷翻新,又一個教師節(jié)到來了。在這個專屬老師的節(jié)日里,我謹代表遵義四中全體學(xué)生,在此為老師們吟誦一曲關(guān)于奉獻的贊歌!

老師,您日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,而我們回報給您的,沒有鮮花,沒有掌聲,沒有眾口皆碑的名譽,更沒有萬眾矚目的地位。老師,您是平凡的,但您擁有您心愛的孩子們——這世界上最寶貴的財富。老師,您是一架人梯,讓一個又一個孩子從您肩頭走過去,您只在春蠶到死、蠟燭成灰的時候才被人想起。但,您從不介意,依舊默默地傳道、授業(yè)、解惑,語化春風(fēng);依舊以身作則,言傳身教,頻吐丹心;依舊不怕燭熄絲盡,只盼花紅果碩。這正如趙樸初先生《金鏤曲》里寫道:“歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。”

作為學(xué)生,我們肩負著學(xué)習(xí)文化、傳承文明的歷史使命,承受著家長、朋友、社會等各界人士期盼的目光。每天早晨,鋪在我們面前的都會是一條嶄新的大道,即使曾經(jīng)滿身叛逆,即使過去不懂真情,那么從現(xiàn)在起,我們都有一個從頭再來的機會!而能幫助我們的最可愛的人之一,就是我們的老師!因為,父母塑造了我們的軀體,老師您,卻塑造了我們的靈魂!

清晨的空氣里仿佛還彌漫著昨日歌聲的歡樂與花朵的芬芳,我在這里,代表所有的同學(xué)向全體老師說一聲:老師,您辛苦了!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇二

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第34個教師節(jié)。在那里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

我們每一個人在成長的.過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航。

您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是高一(4)班的xx,我演講的題目是“感謝你,老師”。

老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!

老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們源源不斷的力量。同學(xué)們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學(xué)的健康成長和學(xué)習(xí)的進步,看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會時,能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

老師啊,請你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!

最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!

祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!

祝愿所有的xx學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護下,快樂學(xué)習(xí),健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇四

各位xx:

“我活得幸福嗎”?簡直每個活在世上的人都會問自己。我這樣一個常人更是解脫不了這樣的問題。幸福是只調(diào)皮的小鳥,當(dāng)我苦苦地尋找或守望她時,殊不知她就在2005年8月我踏進福山路48弄1號的大門時已靜靜地棲落在我肩頭。

美麗、整齊的校園,教養(yǎng)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了盼望:這確定是一塊教育的肥饒泥土;每個禮拜的護導(dǎo)工作讓我察看到了福山先生們的愛崗敬業(yè):提前到校,準時上崗護導(dǎo),福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這促地腳步中得以酣暢淋漓地體現(xiàn),與他們共事我覺得幸福;數(shù)學(xué)教研組運動,讓我背靠背與特級老師、市教研員等數(shù)大名家在一起,凝聽了新的教導(dǎo)理念和教法,數(shù)學(xué)組同行的開課、評課,又讓我吸取到別人的優(yōu)點,天天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容、教法以及課件的時候,又不斷地去反思本人的教學(xué)進程與成果,在配合與交換中一直地提高,這些讓我感到太幸福了;此時,我由衷地感激福山校引導(dǎo)對我的信賴跟各方面的關(guān)懷,讓我有機遇在這里一展本領(lǐng),福山本國語小學(xué)是一個海納百川的處所,我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,由于幸福已在心里。

我很幸福,誕生是一種幸福;品味人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們愛好是一種幸?!?,平淡、一般的我都由幸福沉積而成的。

幸福是一件相對高尚剔透的貨色,它買不來,搶不到。披金戴銀不必定是幸福,燈紅酒綠不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點世俗的灰塵。幸福決不是愿望滿意的從屬品。正如法國作家羅曼—羅蘭所說:“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌頌之心的和聲。”幸福是心坎深處的一壇陳酒,由里及表,向周身蔓延出濃烈香味,俗語,幸福是心靈方舟??繒r的踏實感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠而神秘的微笑。

實在,感悟幸福也是一種幸福,當(dāng)幸福經(jīng)由你身旁,握她在手,攜她同行,渡過一段快活的旅程,享受一份寶貴的生涯饋贈。

感謝生活,感謝吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感觸到了嗎?幸福,其實就這么簡簡略單。

最后,祝各位共事生活幸福,節(jié)日快樂!

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

大家好。

又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風(fēng)霜雨雪,又是一年桃李飄香,正是這樣一個秋天,這樣一個季節(jié),一個燦爛的日子乘風(fēng)而來——第xx個教師節(jié)!在這里我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師節(jié)日快樂、萬事如意、健康幸福!

幾天前,幾年前,十幾年前,幾十年前,我們做出了人生的選擇,成了一名教師,或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè),僅僅只是樸實地為了謀生。但一旦走向講臺,面對眾多渴求知識的目光,我們就深深懂得一個道理:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。

給孩子們插上知識的翅膀,把他們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長,編織起他們生命的彩錦成了我們的目標(biāo);給孩子們點燃希望的火炬,播下文明的種子,托起他們燦爛的明天,成了我們的理想。為了這,我們把青春奉獻,把智慧奉獻,一天一天,一年一年,我們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,但我們無怨無悔,因為我們是教師,是人類文化接力賽的“火炬手”,是人類信仰天地中的“精神祭師”,是民族基因譜系里的“堅強看守”。

教育是精彩的,但教育也是乏味的,每天就是兩點一線的生活,在學(xué)校里所面對的除了孩子,就是教材和一堆堆永遠改不完的作業(yè)。耐不住寂寞的人當(dāng)不了老師,經(jīng)不住誘惑的人也當(dāng)不了老師,要做一名優(yōu)秀的教育工作者,沉靜的心永遠是第一位的。

因為生命之花的綻放雖然絢麗,生命之果的采摘雖然幸福,但是從種子破土,到它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛心去承受和擔(dān)當(dāng)。

我們沒有流芳溢彩,艷冶奪人的精彩,我們生活清貧,人生平凡,但我們內(nèi)心堅守樹人立德的操守和忠誠教育的幸福,這操守和幸福來自于我們心底最深最重的一隅,它讓我們無悔自己的選擇,執(zhí)著自己的腳步。“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這種風(fēng)范會伴我們信念堅定,一路走過。

最后真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到明天的學(xué)習(xí)工作中去,以良好的心態(tài)過好每一天,品味每一天,充實每一天,直至美麗我們的一生。

謝謝大家!

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇六

早上好,我今天國旗下講話的題目是《迎新六一兒童節(jié)》。

這個星期我們要過一個快樂而有意義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

“六一”國際兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。學(xué)校為了使同學(xué)們過得更加有意義,將在那天舉行豐富多彩的活動。在這里,我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,同時,向辛勤培育我們成長的老師致以崇高的敬意。

同學(xué)們,在我們國家里,許多人把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”?!白鎳幕ǘ洹笔鞘裁匆馑寄兀窟@除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望你們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩;把我們比作“祖國的未來”,這就是說,未來是屬于我們的,祖國的前途是屬于我們的。社會主義建設(shè)的.宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。那我們應(yīng)怎樣去迎接這個美好的未來,完成這一艱巨的任務(wù)呢?這就要求我們從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,從小熱愛我們的黨,愛我們的祖國,愛我們的家鄉(xiāng),關(guān)心集體,熱愛勞動,做黨的好孩子。希望我們刻苦學(xué)習(xí)文化知識,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各種本領(lǐng),爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。將來成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻。

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇七

大家好!

一年一度的教師節(jié)將要來臨了,我準備了許多話要向老師說。

親愛的老師,我想對您說,您樸實生動的語言,點燃了我們的文學(xué)夢。

親愛的老師,我想對您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。

親愛的老師,我想對您說,上語文課的時候,你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚頓挫道來。

親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲。可我要說,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

老師,我想對您說,那天,學(xué)校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學(xué)校里玩,本以為學(xué)校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達了您對我們心血。

在教師節(jié)到來之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂!

謝謝大家!

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

還記得,小晶老師第一次去我們學(xué)校招老師,那份溫柔、閑靜,每一句話流露出的真誠深深的吸引了我?,F(xiàn)在才明白自己一直要的是什么,是那份愛。是那顆真誠的愛心包容著,等待著每個人的成長,能讓你在愛的呵護下成長的環(huán)境。

在這里,不僅是孩子在愛與自由的環(huán)境中成長著,老師更是擁有小晶老師和秦老師無限的愛與包容。感謝你們,讓我在這里成長,懂得怎樣去愛一個孩子,一個成人,怎樣去讓自己成長。從當(dāng)初的懵懵懂懂成長到今天,這背后有你們無數(shù)次的擁抱、鼓勵、支持。謝謝你們給了我這份大愛,我相信這份大愛會永遠存在、傳遞,讓我們身邊的更多的人獲得這份愛,擁有這份愛,讓愛像花香一樣從在與每個角落。讓我們在這條路上成長的更遠。

是緣分讓我們一起生活在這座愛的大廈里,我會很珍惜、尊重這份緣,這份愛里住著一束束曙光,當(dāng)這一束束曙光擰在一起時會照亮整個黑夜。

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

九月,金風(fēng)送爽。九月的節(jié)日,在我的記憶中,不是中秋,不是重陽,是一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。

在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

我們常常說道:師恩如山,師恩如海。"但老師對我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠!盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!

老師如果把您比做蚌,那么我們便是蚌里的沙礫,你用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,沙礫變成了一顆顆珍珠,光彩奪目!三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。人們把您比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把您比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我敬愛的老師們!

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您,老師的愛,天下最偉大,最高潔。您是大樹,為世界帶來一片春色。您播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。師恩難忘,難忘師恩。老師,您是一縷陽光,驅(qū)走我心中的烏云;您是一股清泉,滋潤我干枯的心靈;您是一座燈塔,引領(lǐng)我們勇敢地前進。

感謝您,您帶領(lǐng)著我們向前進;感謝您,您傳授給我們知識;感謝您,您教會我們長大做人。老師,您在我們的心中永遠是最偉大的,最值得我們敬佩的人?!爸x謝您——老師們!羨慕您們——太陽底下最崇高的職業(yè)。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂幸福安康!

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇十

老師、同學(xué)們:

金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們即將迎來第22個,在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進,在中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學(xué)校的評估驗收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

再過幾天,就是第22個了。九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進??!

陳村職校走過的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師來自全國各地,大江南北,為了陳村的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!今日我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié)。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇十二

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!

幾年前,我坐在講臺下;幾年后,我站在講臺上,光榮的成為了一名人民教師?;叵脒@一路走來,是什么樣的力量讓我無怨無悔的選擇教師這個神圣的職業(yè)呢?我想,這源于一篇文章《myteacher》,海倫在出生19個月后,因病喪失了視、聽、說的能力。這巨大的不幸使她孤僻、乖扈、狂躁。她7歲那年,在她暗淡無聲的世界里射入了一屢溫暖的陽光——她的老師安妮以超常的愛心走進了她的生活,并以極大的耐心使她學(xué)會了說話,用手聽說,并在24歲那年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于拉德克利夫女子學(xué)院,創(chuàng)造了教育上的碩果。

讀完這篇文章,我深深地感到:一個好老師是一筆財富,一個具有愛心的老師是學(xué)生的生命陽光。海倫感覺到陽光雨露的真實,走走出了生活的低谷,因為師愛是她的眼睛。

好老師需要具備淵博的知識、精湛的技藝、高尚的師德。知識是老師的外衣,師德則是靈魂,技藝是手段。離開了高尚的師德,再淵博的知識也顯得蒼白無力,再精湛的技藝也形如虛設(shè),難以激發(fā)學(xué)生的興趣。只有將三者有機結(jié)合,才能創(chuàng)造教育上的成功,彌補家庭教育的不足,抵制社會消極因素對兒童的不良影響,使學(xué)生在知識上得以積累,在品格上得以升華,在能力上得以拓展,實現(xiàn)民族素質(zhì)的顯著提高。

走到工作崗位,通過耳聞目睹,我再次感受到財富的力量,感到生命陽光最溫暖。

我想起了陳景潤的老師,是他在燈光下的長談激發(fā)了陳景潤對科學(xué)的極大興趣,經(jīng)過數(shù)十年的奮斗,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠——歌德巴赫猜想。

我想起了南開大學(xué)的老師,是他們的循循善誘,諄諄教誨使周恩來樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向,并付諸行動,輾轉(zhuǎn)奮斗,為中國人民的解放事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。

我想起了的居里夫人的老師,是她以濃濃的愛國激情激發(fā)了瑪麗投身科學(xué)回報祖國的信念,經(jīng)過數(shù)年的研究,發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,取得了物理學(xué)上的成績,為醫(yī)學(xué)乃至反法西斯的勝利做出了巨大貢獻。

我們不能忘記廣州的一位女老師,為救落水兒童,獻出自己年僅23歲的生命。

我們不能忘記在貧困山區(qū)默默奉獻的老師,他們?nèi)紵约?,照亮著別人,一年又一年,用生命點燃未來。

我想起了自治區(qū)先進教師李靖老師,長期耕耘在三尺講臺,奮戰(zhàn)在高三教學(xué)上,再頑皮的學(xué)生都會被他感化,他擔(dān)任高三年級組長。該年級度過了平安、祥和的一年,取得了高考的輝煌。

我想起了我們的宇文棟,王建軍等年輕老師,他們在辦公室里度過了自己的蜜月,和學(xué)生一起奮戰(zhàn)六月,為我校教育寫下了光輝的一筆。

“老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄”我想起了我們的老教師,他們是我們學(xué)校的財富,在工作是一絲不茍,在學(xué)業(yè)上精益求精,對學(xué)生無私奉獻,對我們年輕教師悉心指導(dǎo),業(yè)務(wù)上嚴格要求,生活上關(guān)心,落紅不是無情物,化作春泥更護花,正是有了他們的精心培養(yǎng),才有了我們的今天,使我學(xué)校順利地度過了青黃不接的新老交替,今天我想說聲:“老師,你好!”

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師:

你們好!

十分榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日歡樂!

今日,在這莊嚴神圣的教師節(jié),今日,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的教師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自我給人間帶來光明!

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自我將是您的好學(xué)生!

敬愛的教師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

最終我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——教師好!

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇十三

尊敬的各位老師、各位來賓,同志們:

在今天這個具有特殊意義的日子里,我們同全鎮(zhèn)教育工作者歡聚一堂,共同慶祝第xx屆教師節(jié)。在此,我代表黨委、政府,向今天在優(yōu)教優(yōu)學(xué)工程中被評為學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生的教師們、同學(xué)們表示熱烈的祝賀,希望你們珍惜榮譽,發(fā)揚成績,戒驕戒躁,再接再厲,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)做出更大的貢獻。同時,借此機會,向全鎮(zhèn)300多名教育工作者致以節(jié)日的問候,向曾經(jīng)為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的退休老教師致以崇高的敬意,向關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的各單位和廣大黨員干部群眾表示衷心的感謝!

進入新世紀以來,在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教育工作共同努力下,我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。喜看今日xx教育,已經(jīng)初步建立起比較完備的現(xiàn)代教育體系,幼教、普教、成教協(xié)調(diào)發(fā)展;各類學(xué)校辦學(xué)條件進一步改善,建設(shè)了一批風(fēng)景如畫、環(huán)境優(yōu)美的校園,學(xué)校教育質(zhì)量成效顯著提高。這些輝煌的成績,凝聚著廣大教師教書育人,無私奉獻的心血。辛勤的園丁們,你們用心血和汗水澆灌了滿園的芬芳桃李,你們承載著民族的明天,播種著xx騰飛的希望,付出的奉獻,真愛與高尚,這是你們生命的樂章,你們無愧于人類靈魂的工程師的稱號,黨和政府感謝你們,人民和社會感謝你們!

在過去的一年里,我鎮(zhèn)教育事業(yè)開拓進取、乘勢而上,各項工作取得了新的進展。一是全鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界對教育的認識進一步得到了強化。鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)干部、各企事業(yè)單位與家庭貧困學(xué)生結(jié)對子的“幫困助學(xué)”工作得到進一步堅持和發(fā)展,繼去年資助60名家庭貧困學(xué)生之后,今年社會各界又捐資5萬元資助家庭貧困學(xué)生。同時,尊師重教的社會環(huán)境得到全面強化;二是適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需求,學(xué)校硬件設(shè)施得到改善??偼顿Y100多萬元,對全鎮(zhèn)8所學(xué)校食堂進行達標(biāo)化建設(shè),對成校校園校舍進行改擴建,使其成為全區(qū)環(huán)境和設(shè)施一流的成職學(xué)校,為xx創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭,加大和推進成人教育、技術(shù)培訓(xùn)創(chuàng)造了條件,打下了基礎(chǔ);三是結(jié)合大開發(fā)大建設(shè)需要,以成人勞動技能、文化學(xué)歷培訓(xùn)為主要內(nèi)容的社區(qū)教育得到加強。

同時,一年來,xxx中學(xué)以微型課題和校本培訓(xùn)為抓手,大膽推進各項改革;xx中心小學(xué)一如既往地堅持嚴謹?shù)闹涡:徒虒W(xué)風(fēng)格,取得了可喜的成績;xx中心幼兒園強化創(chuàng)新意識,努力為學(xué)齡前兒童創(chuàng)造一個探究、求知的良好環(huán)境;xx校注重特色辦學(xué)理念,較好地發(fā)揮了xx鎮(zhèn)培訓(xùn)基地的作用;xx中學(xué)從管理入手,努力夯實基礎(chǔ),腳踏實地推動教育教學(xué)有新的進步;xx中心校立足少年軍校特色,以此帶動教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成;xx幼兒園結(jié)合自身建設(shè),積極推進幼兒身心全面發(fā)展;xx學(xué)??朔N種困難,明確辦學(xué)方向,加大建設(shè)和管理力度,取得了較大進步。

這些成績的取得,是我們堅持黨的教育方針,實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的結(jié)果,是全鎮(zhèn)各單位部門共同關(guān)心、支持教育的結(jié)果,是社會各界和廣大人民群眾共同奮斗的結(jié)果。

教育是立國之本,百年大計。我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,面向未來,大力加強教師隊伍建設(shè),不斷推進教育改革,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐。我們首先要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要對教育工作高看一眼,厚愛一層,擺上重要議事日程,真正做到認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位;其次要加大優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)力度。要通過推行并不斷深化“優(yōu)教優(yōu)學(xué)工程”,進一步建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面,從而帶動全鎮(zhèn)整體教育水平的提高;第三要著手研究教育資源整合,形成合力,集中建設(shè),做到20年、50年不落后,在全區(qū)范圍內(nèi)形成文化品牌、教育品牌;第四要加快教育體制改革。積極創(chuàng)新現(xiàn)有的教學(xué)方式和教學(xué)手段,善于吸收借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)先進的辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,促進我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量和教育水平的全面提高。

各位老師,創(chuàng)造了昨日的輝煌,我們又踏上了新的征程。時代與歷史賦予我們教育使命,我們的事業(yè)光榮而艱巨。我們生逢一個偉大的年代,時代委以我們重托。我們堅信,這個年代必將是千千萬萬園丁大顯身手的年代,我們廣大教育工作惟有不斷地團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、與時俱進,做到真信、真學(xué)、真用,做到志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、與時俱進,才可能緊跟時代的步伐,開創(chuàng)出我們教育事業(yè)的新局面!讓我們的教育與時代同步,讓我們的事業(yè)與歷史同行。

最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,事業(yè)有成!

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇十四

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的題目是——《感恩教師》。

在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候,我們又迎來了教師節(jié),在此,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)慶祝教師節(jié)國旗下演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

又是一年菊蕊黃。在這個充滿著收獲喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來教師節(jié)。

就在今天早上,我將一張美麗的賀卡投進了郵箱,那里面承載了我對初中班主任老師深深的思念。那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻,有的只是一小段對老師幫助我成長的小故事的回憶。

我想象著當(dāng)她看到這張卡片時,用撫慰過無數(shù)學(xué)生額頭的手輕輕隆起自己已經(jīng)飄雪的白發(fā)時的情景;想象著她端詳著這張小小卡片時,認真回憶著她和學(xué)生們共同生活時的神情;想象著她回憶起夜深人靜時在昏暗的燈光下,撫案為同學(xué)批改作業(yè)場景時嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講臺上,還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅守的教育的信念。

或許是時代的變遷,不只從什么時候開始,老師們已經(jīng)輕輕地放下中的教鞭,但他們無法放下的就是自己對教育執(zhí)著的信念!他們借一塊黑板傳播著人類的理想,他們借一支粉筆,點撥著知識王國的迷津。春天到來的時候,他們開始了辛勤的播種;秋天到來的時候,他們守望著金燦燦的果實。

記得一個友人曾經(jīng)開玩笑的問我:你們這群起的比雞早、睡的比鬼還晚的的傻家伙們,是不是還真的以為自己是什么天使,自己是什么春蠶啊!那時我正色的告訴他:當(dāng)你說出這句話的時候,不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道,那個三尺講臺應(yīng)該是世界上最神圣的地方。如果沒有它,人類的文明就得不到傳承,知識就得不到延續(xù)和發(fā)展,假如人類沒有了老師,人類必將退行到亙古洪荒!因此我要說,上帝垂賜給我們的“老師”的名字,應(yīng)該是這個地球上最崇高、最偉大的名字!

此刻,我又想起曾給我的學(xué)生講過無數(shù)次的那則寓言故事了。那個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮?xí)杏玫?!年輕人卻始終無動于衷,最后,在那個幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終于不情愿地隨便揀了幾快石子,并在石子的引領(lǐng)下走出了大山。天亮了當(dāng)年輕人展開手掌時發(fā)現(xiàn),他手中握著的那是什么石頭,分明是金燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當(dāng)時,我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學(xué)們,人生沒有回頭路啊,其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學(xué)一點知識吧,長大以后會有用的!可我們的行為,像不像哪個故事中的年輕人?。?/p>

抬起頭我親愛的同學(xué)們,看一看此刻站在教室里面的哪個人,他就是你的老師,就是引領(lǐng)你成長、給你知識,教你成人的恩人?。「卸魑覀兊睦蠋熎鋵嵅⒉粦?yīng)該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里,而更應(yīng)該體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴上。課堂上,你一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這同樣是感恩。我們認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是感恩。

同學(xué)們,你們對老師的尊重,是給予老師對大的快樂;你們不斷的成長和進步,就是對老師最大的回報。如果你真正懂得了這些,那么就不要忘了,從今天開始就要經(jīng)常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專注的眼神送給你的老師,把對老師經(jīng)常性的問候送給你的老師,把你經(jīng)過不懈努力而換來成長進步的成績單送給你的老師!就不要忘了,在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時候,給你面前所有的老師深深地鞠上一躬,真誠、大聲地說一聲:老師,您辛苦了!

教師節(jié)就要到了,最后請允許我向我親愛的同行,茅盾中學(xué)所有的老師們表達我最真地祝福,祝福您教師節(jié)快樂!祝福您天天快樂!

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