日常的環(huán)保演講稿(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 22:17:10
日常的環(huán)保演講稿(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-25 22:17:10     小編:紫薇兒

在撰寫演講稿時,需要考慮聽眾的背景和興趣,選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容和風(fēng)格。演講稿中的觀點要明確,用詞要準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯要嚴(yán)密。借鑒這些演講稿范文的優(yōu)秀之處,可以提高自己的演講表達(dá)能力。

日常的環(huán)保演講稿篇一

我是061班的楊xx,這次我參加環(huán)保好少年的活動。我的口號是:地球我們家,你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來,保護(hù)地球!

勤奮學(xué)習(xí)活潑開朗。

每天上課,我總是把小手舉得老高,爭著要發(fā)言。而發(fā)言大聲,準(zhǔn)確,簡練。作業(yè)里,每一個字,透露著我對學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。我不僅學(xué)習(xí)好,而很愛幫助別人。記得,那次同桌忘帶彩色筆,他著急地哭了。這時,我從筆盒拿出幾只彩色筆,對他說:“哎,別哭哦,我借你?!蓖榔铺闉樾?,我也開心極了。瞧!這個小開心果!

低碳生活者。

我是個低碳生活者,每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。我說:“一個人走路上學(xué),可以減少二氧化碳15千克,而一個月是465千克,一年是5580千克,相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊,是要大家齊心做的?!彼?,她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué),這樣我們空氣就更清新了。在家里,她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上,我要求不準(zhǔn)開燈。晚上,只準(zhǔn)開大廳的燈,房間的燈不準(zhǔn)開太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒開了,就因為我堅持用扇子。真是個“倔強妞”!

節(jié)約小衛(wèi)士。

我在家中,把洗菜的水澆花,洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢!使用過的紙,用處很大。我把它收集起來,拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是,大家要收集起來,如果丟到河里,小魚就不能自由自在的游泳,埋在地里,就危害樹木成長。我們不能應(yīng)為自己方便,而害了大自然。

小樹保護(hù)者。

我很喜歡種植物,每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想,這植物,是環(huán)保的標(biāo)志,它為我們吸收灰塵,讓我們吸收更多清新空氣,多美好??!而她也是小樹保護(hù)者。記得,在公園里,有個男孩子在樹上劃來劃去還亂摘葉子。我見了,馬上走過去,撿起樹葉。小男孩見狀,也跟著撿。最后,我對小男孩說:“你知道嗎?我們只有一個地球,我們要愛護(hù)她。小樹也怕疼,你別傷害它,好嗎?"小男孩點點頭。我真是個稱職的小樹保護(hù)者!

除去“小白點”

五顏六色的袋子,哦,原來是環(huán)保袋!靈感一閃,她馬上跑回家,拿起舊布剪成一條條,在慢慢的縫起來······一條漂亮的環(huán)保袋做成了!這種袋子不僅還可以重復(fù)使用,還很環(huán)保。于是,她把家中的塑料袋全部丟掉,掛起剛做的環(huán)保袋,讓家人不用塑料袋。

我從小就很環(huán)保,她希望大自然越來越好,空氣越來越清新,家園越來越美好!

日常的環(huán)保演講稿篇二

各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!

最近在上海的各大媒體上,都在關(guān)注一個話題,這個話題就是垃圾分類。因為上海市人大剛剛通過了《上海市垃圾分類管理條例》,將從今年的7月1日起正式實施。將從法制的角度,對垃圾分類的要求作出規(guī)范。嘉定率先一步,從——年就啟動了垃圾分類的三年行動計劃。將通過三年的努力,使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動了垃圾分類工作,但和垃圾分類的終極目標(biāo)和要求,存在很大的差距,所以還需要全體師生員工的共同努力,從每一天做起,從我們的校園擴(kuò)展到我們居住的小區(qū),延伸到我們的日常生活的全部。

現(xiàn)在上海每天可以產(chǎn)生垃圾約2。4萬噸,一年可以產(chǎn)生約900多萬噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理,就會污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生,浪費資源,破壞生產(chǎn)生活安全,破壞社會和諧。為了讓垃圾實現(xiàn)減量化、資源化、無害化的目標(biāo),垃圾分類是非常重要的一個環(huán)節(jié)。

如何進(jìn)行垃圾的分類,上海將生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)為四大類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾,可回收物,指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;有害垃圾,主要包括:廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙、還有同學(xué)們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。干垃圾,主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。

接下來,我們將扎實地做好垃圾分類工作,將繼續(xù)開展以下工作:一是充分地進(jìn)行垃圾分類的宣傳和知識的普及,3月底我們進(jìn)行一次全校性的垃圾分類的知識競賽;二是清除班級和辦公室的多余垃圾筒,將垃圾分類的要求做好分類工作,班級的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾,老師辦公室分干垃圾和濕垃圾,其他產(chǎn)生的垃圾分放在各個樓層的廁所里的垃圾箱內(nèi)。班級產(chǎn)生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內(nèi),要按要求分別投放,辦公室產(chǎn)生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內(nèi),濕垃圾投放到各個樓層廁所的垃圾筒內(nèi),這些垃圾再由學(xué)校的保潔員,把垃圾運到指定的垃圾中轉(zhuǎn)點,按類別擺放,便于垃圾的清運。三是我們盡量要做到垃圾的減量化,少用一次性的用品,比如一次性的餐具等。

同學(xué)們,老師們,讓我們一起行動起來,對照我們簽訂的垃圾分類,在學(xué)校、在居住小區(qū)認(rèn)真做好垃圾分類工作,為把我們的家鄉(xiāng)、我們的校園建設(shè)得水更清、天更藍(lán)、環(huán)境更優(yōu)美共同努力。

日常的環(huán)保演講稿篇三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

今天是周一,第六周,3月21日。今天我在國旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?

為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

此致

敬禮

今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,相信大家!

此致

敬禮

日常的環(huán)保演講稿篇四

大家好!

讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當(dāng)然是綠色賦予的。可是,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果說那一幕還有點不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的.自然資源,僅生長在赤過附近,我們也知道,芒果是公認(rèn)的“水果之王”,那么何以會出現(xiàn)上面那樣的情況呢?——因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠(yuǎn)比橡膠芒果來錢要快!

綠色是和平和生命的象征。在很小的時候,我的心便融進(jìn)了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上,那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕,一些地方生產(chǎn)力水平低下,社會發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當(dāng)然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。

綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計,全世界每年有xxxx萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)起出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。

聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個歐·享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺臣,就會在危機(jī)面前積極行動起來,把握歷史機(jī)遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家圈。

日常的環(huán)保演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛我項城》。

今天隨著政府“愛我項城,美麗家園”工程的啟動,工廠遷遠(yuǎn)了,馬路拓寬了,那個每天“吞云吐霧”的煙囪也消失了,昔日的美景又回來了。你們看,我們身邊那個臭氣熏天的水溝,如今已變成了,綠樹成蔭,草木蔥蘢,鳥語花香,人們休閑娛樂的首選地――附馬溝公園。

曾經(jīng)枯燥無生機(jī)的蓮花大道,也變成了綠草如茵,空氣清新的現(xiàn)代化的林蔭大道。

你們聽,路邊小鳥的叫聲多么悅耳動聽,公園里的爺爺奶奶笑的多開心哪!面對如此一天天變美的城市,我們每一位項城人都應(yīng)該去保護(hù)她,愛護(hù)她。我們可以從身邊一點一滴的小事做起。

彎腰撿起身邊的垃圾,隨手撕下影響市容的小廣告,愛惜綠化帶的花花草草,憑我們微薄的力量,去改變這一切吧。

我相信,只要我們都伸出雙手,為項城環(huán)境去做一點貢獻(xiàn)。我們的家園會變得天更藍(lán),水更綠,路更寬,燈更亮,日子越來越甜!

謝謝大家!

日常的環(huán)保演講稿篇六

各位老師,各位同學(xué):

下午好!

今天我演講的題目是:加強環(huán)保意識,維護(hù)班級環(huán)境。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

再比如,你們把森林里的動物都抓住,皮毛剝下來做成名貴的衣服,肉制成野味,高價出售??傊疀]個部位都可以變成錢!”對呀,他們怎么沒想到呀?這樣的錢太好賺了!于是,全村的居民們開始了“致富”的道路……沒過多久,方圓千里的樹全被砍光,動物也無一幸免。當(dāng)然農(nóng)民都過上了幸福的日子??蓻]過多久,不幸就降臨了,一會兒旱,一會兒澇,再也沒有風(fēng)調(diào)雨順的時候,莊稼根本沒收成,可吃的東西漸漸也找不到了,全村的人都死了。方圓萬里,既無人煙,也看不到任何生命的痕跡,宇宙一片死寂。我總在想:這個世界如果沒有鳥語花香,沒有飛禽走獸,沒有茂密的森林、清澈的江水,只有自私野蠻的人類,那將是多么可怕!

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢,謝謝!

日常的環(huán)保演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

為了鼓勵學(xué)生積極參與節(jié)約型校園建設(shè),全面推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合學(xué)校實際情況,我們向全校學(xué)生發(fā)布環(huán)保節(jié)能倡議:

1.抵制商品過度包裝,節(jié)約食物,養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費觀念。

2.養(yǎng)成離開教室、辦公室等公共場所時關(guān)燈、空調(diào)、電腦,下班后關(guān)掉飲水機(jī)的好習(xí)慣。使用時請關(guān)閉水龍頭,以避免長時間流水。

3.會議室、辦公室,冬季空調(diào)溫度不高于20,夏季不高于26,下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào)。寒冷、夏季和長假期長時間不使用空調(diào)時,應(yīng)拔掉插頭或關(guān)閉插線板的電氣開關(guān)。

4.天氣晴朗,光線充足時,建議教室、辦公室、會議室使用自然光。

5.發(fā)現(xiàn)浪費行為及時勸誡他人,發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞或施工造成浪費時及時通知學(xué)校相關(guān)部門。

同學(xué)們,讓我們從自己做起,從生活的點滴做起,積極參與節(jié)能減排。為了從根本上改變能源浪費和環(huán)境污染的現(xiàn)狀,實現(xiàn)國家節(jié)能減排目標(biāo),為建設(shè)和諧節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。

日常的環(huán)保演講稿篇八

大家好!

提到這個問題時,我最先想到的是孩子。

一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑??晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈??!

由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!

是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

日常的環(huán)保演講稿篇九

綠色環(huán)保,環(huán)保先鋒現(xiàn)在的城市都缺乏植物,種多了樹可以使家園更美麗使家園變綠,綠色是一種純凈的顏色,多看綠色,心情都會流暢。多種樹可以使空氣更清新,比如在外地那里的空氣格外清新,能讓人心曠神怡。種樹可以減少水土流失,凈化空氣;植樹進(jìn)行光合作用生成氧氣和地下水;植樹可土壤的肥力有作用;如桉樹可以吸收空氣中的二氧化硫;樹是綠色植物,對工作疲勞人的眼睛,看一下綠色有好處。樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡。樹木通過光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。樹能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸。

樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。。樹木的分泌物能殺死細(xì)菌。空地每立方米空氣中有3,4萬個細(xì)菌,森林里只有3,4百個。植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國等,它還能制造氧氣供人們吸收,吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林,那么地球上的氧氣,就很難滿足人類和各種生物的需求。植樹造林還可以減少噪音。噪音的污染對人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以說是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至,還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。

這樣植樹造林就能使噪音減小四、五倍。植樹造林不僅對于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益,而且對于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。人類對自然資源的不合理開發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等,會破壞森林和草場,造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少。植樹造林在維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用,具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能?,F(xiàn)在,我們了解了植樹造林這么多的好處,我們就更要自覺履行植樹造林的義務(wù),為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。保護(hù)環(huán)境,從我做起,這對我們每個人來說都很重要,而且對我們每個人的幸福也有很大關(guān)系。

回顧歷史,再看現(xiàn)實,人類的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步,每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木,再到工業(yè)革命的煤與鐵,再到今天石油成為了人類的血液。人類的發(fā)展進(jìn)步,在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以我們必須馬上行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,創(chuàng)建綠色校園,共建美好家園。在人們高科技的逐漸發(fā)展中,我們的生活越開越好,越來越方便、省力。在我們面前的應(yīng)該是此起彼伏高山、清澈見底的湖海河泊和一望無際的花草樹木……可在我們面前卻是荒涼的高坡、水里都是泥沙的湖泊和花草只剩下根和木墩……這些使人感到窒息的環(huán)境是則么回事呢?原來科技雖然先進(jìn)了但是去污染了大自然,污染了我們生存的環(huán)境。

在美好的環(huán)境中,我們天天扔,全世界都天天扔,那么地球就變成了垃圾廠;要是我么天天撿,那么又變成了干凈無瑕的美麗的地球。我們也該少開車,多乘公交車和自行車。成為自行車國家。綠色家園由你我創(chuàng)造,環(huán)保先鋒從你我做起,大家要爭做環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的地球媽媽健健康康!

日常的環(huán)保演講稿篇十

敬愛的老師同學(xué)們:。

你們好!

環(huán)保是我們每個人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的`,我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。

在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付,不能給班級丟臉。

下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當(dāng)你走過一個班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習(xí)慣,只要我們每個人都行動起來,我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!

養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康.

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境,從我做起。

保護(hù)環(huán)境從我做起。

地球是我們的家園,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球??墒侨缃?由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引,人們不顧一切地開采地球上的寶貴資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,我們已經(jīng)不斷遭受來自大自然的懲罰。

今年3月,我看了一個電視專題片《沙塵暴》,講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭受到百年不遇的強烈黑風(fēng)暴的襲擊,造成巨大損失,大面積農(nóng)田絕收,基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞,人員傷亡慘重。其中有15名小學(xué)生在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。近幾天,我又看到報道,甘肅民勤縣也遭受了與1995年武威黑風(fēng)暴同樣的厄運。

這兩件事給我們?nèi)祟惽庙懥司?,我們再也不能遲疑了。全人類應(yīng)該立即行動起來,保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。

作為一名小學(xué)生,我們怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。

首先,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。

其次,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)?!鄙倌陯?,植樹造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。

再次,制止濫砍濫伐,保護(hù)植被,防風(fēng)固沙,保護(hù)野生動物,合理開發(fā)利用水資源。

只有每個人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

環(huán)保知識:這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。

每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會滅絕在沙漠上。

同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。

環(huán)保是我們每個人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付,不能給班級丟臉。下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。當(dāng)你走過一個班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應(yīng)隨手關(guān)掉。

洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習(xí)慣,只要我們每個人都行動起來,我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

誰不希望腳下的大地綠草如茵,

誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔(dān)憂。

為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球。

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。

為了讓大地山青水秀。

為了讓家園綠樹藍(lán)天。

讓我們小手拉小手。

讓我們小手拉大手。

加入“呼喚綠色”行列。

保護(hù)綠色家園。

今天播下一份綠色種子。

明天收獲一片藍(lán)天綠地!

行動起來,從我開始!

行動起來,從現(xiàn)在開始!

謝謝!

同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。

今天,讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,讓我們共同倡導(dǎo):保護(hù)環(huán)境,我的責(zé)任!

相信:在我們的共同努力下,我們的校園將更加美麗,我們的明天將更加美好。親愛的老師們、同學(xué)們,請你們用行動來支持我的演講吧,謝謝大家!

日常的環(huán)保演講稿篇十一

當(dāng)今世界,環(huán)境污染和生態(tài)破壞已成為全世界共同關(guān)注的重大問題,土壤沙漠化,森林銳減,水資源危機(jī),物種滅絕,大氣污染等已經(jīng)成為人類最擔(dān)憂的問題,全球環(huán)保已經(jīng)刻不容緩。

因為工業(yè),商業(yè)等各方面需要,人類大肆砍伐樹木,卻不知道栽種,過度的砍伐,導(dǎo)致土地退化,土壤生產(chǎn)力下降或喪失,許多原本是森林林立的地方漸漸荒漠化。我國在x5月5日x、x、x先后發(fā)生強沙塵暴,造成許多人死亡,經(jīng)濟(jì)損失已過億。現(xiàn)在,荒漠化已經(jīng)成為一個世界性的生態(tài)環(huán)境問題。

現(xiàn)在的地球上,我們可以說是最高端的生命體,我們有責(zé)任保護(hù)其他生命。如何做到“環(huán)?!蹦??克制內(nèi)心的貪婪。眾人力量泰山移,環(huán)保低碳伴我行。從身邊一點一滴做起,加油!

共創(chuàng)綠色家園,從我做起,保護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好,我相信,大家都作出一份努力,我們的地球就會生機(jī)勃勃!

日常的環(huán)保演講稿篇十二

朋友,當(dāng)你望見一堆堆垃圾高如小山,一條條小溪惡臭難聞,一股股有害氣毒害人體時,你的感想如何?我那時是氣憤的想大聲呼叫:“請關(guān)注人類的生存環(huán)境!”我們倡導(dǎo):節(jié)能減排,低碳環(huán)保生活。在21世紀(jì)的這天,我們更就應(yīng)注重節(jié)能,注意保護(hù)我們的環(huán)境,讓我們生活在一個環(huán)保、低碳的環(huán)境中,讓健康長壽伴隨著我們!

解一下塑料袋給我們帶來的危害。讓大家共同維護(hù)我們的生存環(huán)境,真正過上低碳生活。

在我的家鄉(xiāng)有一條小河,它以前清澈見底,可如今它卻被染黑了。幾年前,人們在小河旁嬉戲、逗樂、抓小魚、小蝦,此刻,身旁轉(zhuǎn)成了市場,人們把垃圾、菜葉、塑料袋都扔到小河中,是小河邊的烏黑、腐臭,這兒成了“垃圾場”。我呼吁環(huán)保部門要制止著種行為,加大管理制度,還我們一個清潔的環(huán)境,我也呼吁了村民們提高素質(zhì),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)阿!

朋友們,請關(guān)注我們的生存環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,讓低碳、環(huán)保的生活永久相隨我們!

日常的環(huán)保演講稿篇十三

我的老家坐落在一個三面環(huán)山,一面靠海的小村莊。

聽大人們說,以前的大海像天空一樣藍(lán),像云一樣純凈。夏天,小孩子還可以在海上游泳,海面上還會跳起一群一群的小飛魚。我們那里的年輕人有時會在海邊礁石上站著,把網(wǎng)扔下海去捕魚。站在沙灘上,隨著海風(fēng)吹上來,我們可以聞到含著鹽分的味道,沙灘上經(jīng)常還會出現(xiàn)各種各樣的小海蟹。大人們還可以去海邊的礁石縫里撿各式各樣,奇形怪狀的小海螺。

聽完大人的話,看看現(xiàn)在的大海,真不敢相信。一眼望去,海面上隨處可見漂浮著的生活垃圾。每當(dāng)漁船返航時,海面上都會留下一大片一大片黑乎乎的柴油。隨著海風(fēng)吹上來的味道已不是清新的海腥味,而是一股臭臭的柴油味。

去年的寒假,剛好我也在老家,就碰上了一件死魚事件:成千上萬條養(yǎng)殖黃魚被潮水沖上岸,聽有的漁民說是被潮水給臭死的,也有的漁民說是海水上倒入了有毒氣體,魚兒缺氧才死的,想不到魚兒也難逃一劫。

作為小學(xué)生,一定要從自己做起,從身邊做起,堅決做到不亂丟垃圾,同時,還要力所能及地向身邊的人宣傳環(huán)保知識。最后,我還想說一句話:“保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己?!?/p>

日常的環(huán)保演講稿篇十四

隨著社會的逐步發(fā)展,交通越來越方便,很多人都有車?,F(xiàn)在上學(xué),就算刮風(fēng)下雨,也不用擔(dān)心,坐在車?yán)锞托辛?,可以安心的去了……,街道上交通繁忙,汽車排出的廢氣彌漫在空氣中。但這種情況也威脅著人類的生存環(huán)境:氣候變暖,某個地方荒漠化,疾病突發(fā).

但現(xiàn)在人們似乎知道了這一點。有人自稱是“行者”。他們不開車也不坐公交車上班,都是走路上班。有人自稱是“一堆自行車”。他們回到原始狀態(tài),每天騎自行車上下班。這種方法既省錢又環(huán)保。甚至有一些公司的領(lǐng)導(dǎo)也加入了行列,帶頭組織不開車不坐車,更多。

還有一個比較奇特的省錢方法,——拼車。拼車是什么?有一天,我走在路上,突然一輛出租車朝我飛來。我往里面一看,發(fā)現(xiàn)里面坐著兩家人。怎么回事?原來這是拼車。如果兩個人想同時去一個地方,可以共用一輛車,既省錢又省油,非常環(huán)保。

目前,“綠色旅游”已經(jīng)成為全世界人民的共同愿望。大家都喜歡看安靜的馬路,大家都支持環(huán)保和“綠色出行”。

我們每天都期待著“綠色旅行”和“綠色旅行”。讓我們用自己的行動來證明吧!

日常的環(huán)保演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。

我可是個低碳能手。關(guān)于低碳,我知道許多妙點子:選用節(jié)能空調(diào),省電每天做到,同樣的制冷效果,更少的耗電需求,這就是節(jié)能空調(diào)的妙處。用完電器拔插頭,省電又安全,看完了電視和dvd,摁下遙控器并不是徹底關(guān)機(jī),其實它還在耗電,只有將電源拔下,它才徹底不耗電。少買不必要的衣服,服裝在生產(chǎn),加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時產(chǎn)生廢氣,廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2。5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳6。4千克。

告訴你們,我們家也是低碳家庭。媽媽將洗臉之后的水用來洗腳;將洗衣、洗菜的生活廢水收集起來沖廁所等。爸爸愛開車,現(xiàn)在為了低碳,他每天盡量騎自行車出門。奶奶愛剪紙,每次剩下的紙都會給我打草稿。爺爺愛看電視,可現(xiàn)在為了低碳,少看電視多運動。而我,暫時不用電腦時,會將電腦開到睡眠狀態(tài)。我們一家人都是低碳能手。

低碳生活,體現(xiàn)在一件件小事中。讓我們行動起來,人人爭做低碳能手!

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