在這段時間里，我逐漸掌握了一種新的技能。心得體會要真實、客觀，避免夸大或虛假的描述。接下來，我們一起來看看一些精彩的心得體會范文。
皮皮魯心得體會篇一
暑假里，我讀了很多書，但鄭淵潔的《皮皮魯》這篇童話故事給我的感觸最深。這篇童話故事，不僅神奇刺激，細節(jié)感人，而且讓你在不經意間感悟到幫別人就是在幫自己的道理，互相幫助是件很快樂的事。
故事主要講述了一個叫來克的五年級小學生，在一次玩魔方時，魔方突然變成了一座大廈，出于好奇，他鉆了進去，沒想到，竟然來到了一個神奇的世界。這個世界里有玻璃國、裝在罐頭里的家長國、火車國、螞蟻王國等等許多非常有趣的國家。來克在這些國家經歷了一系列奇遇。原本孤獨的來克不再孤獨，他結交了好多朋友，與他們建立了友誼，他主動幫助別人，助人為樂，他讓玩具樹上的玩具活過來，讓螞蟻王國統(tǒng)一起來，讓鎖國迅速發(fā)展起來，幫啞巴村的村民們開口說話……來克的這種助人為樂的精神，感動了他的朋友們，他們想方設法，一起幫助來克找到了回家的路。
合上這本書已經有些日子了，可我滿腦子依然還是來克的影子，怎么也揮之不去。來克的機智勇敢，來克助人為樂的情景總在我眼前晃動。我把自己和來克作了比較，越比臉越紅，越比心里越不是滋味。
那是一個周末，我坐在公交車上去羅桐社區(qū)的外婆家，車上人很多很擠，站在我身邊的是位老奶奶，我?guī)状蜗胱屪?，可看見旁邊坐著那么多大人都沒讓，心里就想，憑什么我一個小孩子來讓座?就這樣我一直沒站起來?，F在一想起這件事，我的臉就像發(fā)高燒似的滾燙難受。
《皮皮魯》啟發(fā)了我，這個世界是需要互相幫助的，人都有難處的時候，幫了別人就是幫了自己。
皮皮魯心得體會篇二
第一段：介紹皮皮魯和魔杖的背景和故事梗概（200字）。
《皮皮魯和魔杖》是法國作家丹尼爾·佩恩創(chuàng)作的一部童話故事，講述了皮皮魯這個善良勇敢的小男孩，借助一根神奇的魔杖，幫助了很多人。故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上的居民都生活在壓迫和饑餓的環(huán)境中。然而，皮皮魯通過對待人們的幫助和友愛，改變了這個小鎮(zhèn)上的困境。魔杖給了皮皮魯超能力，但這并不是他成功的唯一因素。通過勇敢面對困難和善良的品質，他獲得了真正的力量。
第二段：借鑒《皮皮魯和魔杖》的故事給我們帶來的啟示（250字）。
《皮皮魯和魔杖》這個故事給我們啟示，即在人生的旅程中，勇氣和善良是我們最強大的魔杖。面對困境和壓力時，我們應該勇敢地去面對，尋找解決問題的方法。就像皮皮魯用魔杖幫助人們一樣，我們可以通過我們的行動和善良，幫助別人達成他們的目標。通過這個故事，我們也明白了“魔杖”并非唯一的解決辦法，最重要的是我們自己的品質和努力。
第三段：通過皮皮魯的故事看到勇氣和善良的力量（300字）。
皮皮魯是一個普通的男孩，但他擁有非凡的勇氣和善良。在故事中，他勇敢地面對了各種困難，無論是與自己的恐懼作斗爭，還是面對那些壓迫和困苦的居民。他的善良和同情心讓他主動去幫助那些需要幫助的人，無論他們是否在他的魔杖的力量范圍內。正是皮皮魯的勇氣和善良，使他超越了自己的能力，成為了一個真正的英雄。
第四段：皮皮魯的故事對我們的啟示（250字）。
皮皮魯的故事對我們提出了一些重要的問題：我們是否愿意面對困難？我們是否愿意伸出援助之手，幫助那些需要我們幫助的人？通過這個故事，我們了解到勇氣和善良不僅是個人品質，也是積極變革社會的關鍵。面對困境時，我們需要勇氣去面對和克服，同時，我們也要通過善良的行為去幫助那些需要幫助的人。只有通過這樣的努力，我們才能真正地改變自己和周圍的環(huán)境。
在《皮皮魯和魔杖》這個故事中，我們看到了勇氣和善良的力量，也明白了這些品質的重要性。在我們的生活中，我們也應該學習皮皮魯，勇敢地面對困難，用善良去幫助別人。人類的力量并不僅僅來自于物質和能力，更來自于我們的內心和行為。通過我們的努力和善意，我們可以改變和影響我們周圍的世界。這就是《皮皮魯和魔杖》給我們帶來的重要啟示。
皮皮魯心得體會篇三
我一直就很喜歡看鄭淵潔寫的童話，因為他寫的每一篇童話都是妙趣橫生，引人入勝。暑假里，我借來了《皮皮魯》這本書。書中的故事個個精彩紛呈、懸念多多，就像有一種魔力吸引著我，讓我愛不釋手。
在這些有趣的故事里面，我最喜歡《紅沙發(fā)音樂城》這個故事。它講的是魯西西用聽診器聽到家里的一張紅沙發(fā)里傳出了音樂聲，音樂優(yōu)美動聽。而且紅沙發(fā)里的音樂還有一個特殊的功能，它能給我們所學的各門功課寫譜，只要一聽這個譜上的音樂就能把書里的知識全部牢牢記在腦子里。皮皮魯聽了音樂后，學習成績突飛猛進。他們答應音樂城的總指揮，堅決不將音樂城的秘密泄露出去。因為，如果別人知道了這件事，音樂城就將面臨災難。為了遵守諾言，皮皮魯被人誤會過、鄙視過?？伤麍猿中攀刂Z言，就是沒有告訴任何人關于音樂城的秘密。
皮皮魯的堅持，讓我想到了我身邊許多關于誠信的小事。放暑假了，媽媽每天上班前都囑咐我在家里要自覺學習、自覺練吉他，我總是很爽快地答應?？墒牵瑡寢屢蛔?，我不是看電視就是玩玩具，把學習和彈吉他的事拋到了腦后?，F在想想，我真對不起媽媽!媽媽這么關心我，我卻常常因為貪玩而不遵守諾言，讓媽媽生氣。
我要向皮皮魯和魯西西學習，做個說到做到、信守諾言的人。
皮皮魯心得體會篇四
我的《皮皮魯傳》讀完了，這本書可有趣了。
文中有許許多多的新鮮事，例如皮皮魯坐二踢腳上天，撥快了“地球之鐘”。結果地球上的人全被轉昏了頭，一覺之后，人們又開始了夢游：有的人橫著走，有的人倒著走。還舉行了什么稀奇古怪的嗑瓜子比賽、眨眼睛比賽等等。皮皮魯傻了，只好想法子再去把地球之鐘再撥回來。
可是，要命的是，他又誤入了三眼國，遇見的盡是“勢利眼”，還被壞便衣警察拍拍騙去關進了牢里。他吃盡了苦頭，終于想法子逃出了勢利國。
在經歷了很多事以后，皮皮魯終于找到了地球之鐘，把旋鈕擰回到原來的位置，地球正常運轉了，人們從夢游中醒來，一切恢復了正常。
皮皮魯因為一時的惡作劇產生了不好的后果，他認識到了自己的錯誤，及時去做了改正。這讓我也認識到：自己做錯的事要自己承擔責任。在這本書里，充分體現了兒童的天真與淘氣，讓我們看到了兒童時代的幸福與快樂，建議大家也讀讀這本書。
皮皮魯心得體會篇五
媽媽常說：“書籍是心靈的綠洲!”今年寒假，我就在《皮皮魯傳》這片“綠洲”上認識了調皮、膽大而又知錯能改、正義的皮皮魯，并和他度過了一段神奇而又快樂的日子，我的心靈也得到了一次洗禮。
這本書敘述的是頑皮、膽大的皮皮魯坐上“二踢腳”上了天，在五彩繽紛的云朵里，看見一座巨大的“地球之鐘”，在好奇心的驅使下，他把地球之鐘撥快了兩圈?；氐降厍蛏虾?，他發(fā)現地球上所有的人和物都不正常了：人們的行為變得稀奇古怪;動物園里的動物都跑出來做了大官……皮皮魯知道自己闖了大禍。于是，他積極尋找各種辦法，經過千難萬險，最終開著小臥車沖進了云彩，來到圓形的房子里把“地球之鐘”撥了回來，地球才恢復了正常的秩序。
當我看完最后一行字，合上書的時候，一位極其具有正義感而又知錯能改，敢作敢當的小男孩的形象深深地刻在了我的腦海里。他的這些優(yōu)良的品質和精神讓我有些自愧不如。平日里，我犯了小錯誤總不敢承認和面對，生怕老師和同學對我有看法;碰到難題也總不愛動腦筋想辦法，但是此次，我決定：要向皮皮魯學習，將來要做一個聰明、可愛、正義、敢于面對錯誤的“皮皮魯”!
皮皮魯心得體會篇六
《皮皮魯和魔筷》是一部童話小說，由法國作家艾克薩佩里所寫。通過講述小男孩皮皮魯和他對抗內心恐懼的故事，作者探討了勇氣、友誼和成長的主題。這本書引人入勝，給我留下了深刻的印象。下面是我讀完后的心得體會。
首先，這本書中皮皮魯的形象給我留下了很深的印象。他是一個普通的小男孩，但他有一顆非常勇敢的心。盡管他非常害怕，但他決定去面對他的內心恐懼，這種勇氣讓我非常佩服。他用自己的魔筷對抗恐懼，最終戰(zhàn)勝了它。通過皮皮魯的形象，我明白了勇氣的重要性。無論遇到多么艱難的情況，只要我們有勇氣，就能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更美好的未來。
其次，書中描繪的友誼給我留下了很深的印象。在皮皮魯面對恐懼時，他的朋友們始終在他身邊支持他。他們一起度過了許多困難的時刻，相互鼓勵，互相幫助。這讓我意識到，真正的友情是無私的，它不僅在順利的時候存在，在困難的時候更顯珍貴。通過這本書，我懂得了友誼的力量。當我們面對困難時，有朋友的陪伴是一種寶貴的支持，可以幫助我們度過難關。
此外，這本書也展現了成長的主題。在故事的過程中，皮皮魯經歷了許多挑戰(zhàn)，他逐漸變得更加勇敢和成熟。他學會了戰(zhàn)勝自己內心的恐懼，學會了面對自己的不足。這種成長讓我深受鼓舞。我們每個人都在成長的道路上，遇到了許多挫折和困難。然而，只要我們能夠積極面對并從中學習，我們就能不斷提升自己，成為更好的人。
最后，我要提到這本書的教育意義?！镀て敽湍Э辍凡⒉粌H僅是一本娛樂讀物，它還教會我們一些重要的道理。它告訴我們勇敢面對恐懼，它讓我們明白了友誼的價值，它啟發(fā)了我們對成長的思考。通過這本書，孩子們可以學到很多東西，并且得到積極的教育。對于成年人來說，閱讀這本書也能夠幫助我們回憶起童年的勇氣和真誠，啟迪我們的思考，并引發(fā)我們對人生的思考。
《皮皮魯和魔筷》是一本令人難以忘懷的童話小說。通過勇氣、友誼和成長的主題，作者讓讀者思考和反思。這本書給我留下了很深的印象，它的故事令人感動，并且教育意義深遠。我相信，無論是孩子還是成年人，都能從中受益，并從中獲得啟示。
皮皮魯心得體會篇七
《皮皮魯奇遇記》是作者艾克斯特曼·烏爾夫創(chuàng)作的一部童話小說。這本書以幽默而又溫馨的方式，講述了一個平凡的生活中發(fā)生了很多令人意想不到的故事。通過讀這本書，我深刻體會到了勇于面對困難，發(fā)揮自己的智慧和勇氣的重要性。下面我將分享一些我的心得體會。
第二段：故事背景和主要人物介紹。
《皮皮魯奇遇記》的故事發(fā)生在一個小村莊里。主人公皮皮魯奇是一個聰明而勇敢的男孩，他在村莊里幫助大家解決了許多問題。除了皮皮魯奇，書中還有一些有趣的人物，例如皮皮魯奇的父親和他的朋友們。每個人物都有自己鮮明的個性和特點，給故事增添了更多的色彩。
第三段：故事情節(jié)。
《皮皮魯奇遇記》由一系列的短篇故事組成，每個故事都獨立又相互聯系。在每個故事中，皮皮魯奇都面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但他總是能夠用自己的聰明才智解決問題。例如，在一次故事中，村莊的牲畜被一只大狼威脅，而皮皮魯奇通過發(fā)明了一個可以威嚇狼群的機器，成功地保護了村莊的安全。在另一個故事中，皮皮魯奇通過聰明的談判讓村民互相和諧相處。這些故事中的每一個都給了我很多啟示，讓我明白了困難并不可怕，只要我們擁有足夠的智慧和勇氣，就能夠克服一切。
第四段：對故事的思考與感悟。
通過讀《皮皮魯奇遇記》，我深思了一些關于生活的問題。這本書不僅教會了我要勇敢面對困難，還讓我理解了每個人都是有能力解決問題的。有時，我們可能覺得自己無法做到某件事情，但只要我們相信自己，并且用心去思考，找到解決困難的辦法，我們就會發(fā)現，其實一切皆有可能。這本書還教會了我如何與人友好相處，尊重他人的想法，以及如何通過合理的溝通解決問題。這些思考與感悟，都讓我覺得自己在成長中獲得了很多。
第五段：結尾。
總的來說，《皮皮魯奇遇記》是一本充滿智慧和勇氣的童話故事。通過閱讀這本書，我深刻體會到了勇敢面對困難，發(fā)揮自己的智慧和勇氣的重要性。這些故事對我產生了積極的影響，并激發(fā)了我在生活中面對困難時更加勇敢和樂觀的態(tài)度。這本書不僅適合孩子們閱讀，也是一部可以給成年人帶來啟示和思考的書籍。我相信，讀完這本書后，每個人都會從中獲得些許智慧，并在生活中變得更加勇敢堅強。
皮皮魯心得體會篇八
這本書里一共講了十二個故事，我最喜歡的有兩個個，名字叫《皮皮魯牙膏奇遇記》和《皮皮魯與水姑娘》，最好玩的一個故事是《訓兔記》。
先說說《皮皮魯和水姑娘》吧，皮皮魯一天起床洗臉，碰到一個水姑娘，皮皮魯總把水姑娘的胳膊給關到水龍頭里，水姑娘就生氣了，后來皮皮魯發(fā)現水姑娘會唱很動聽的歌，他就和水姑娘成了好朋友，水姑娘唱歌給他聽，皮皮魯給她講故事，后來他倆的事被媽媽發(fā)現了，他媽媽就要把水倒掉，這樣水姑娘就不能和他在一起了，他想了一個辦法，把水姑娘倒到公園的湖里去了，這樣每天放學后他們就能見面了。
我也喜歡里面的水姑娘，要是明天早上洗臉的時候，我也碰到一個水姑娘就好了，這樣我就可以跟她在一起玩了。
《訓兔記》最好玩，里面說一個班同學都變成了兔子，就剩下皮皮魯一個人沒變，故事里說變成兔子才好，皮皮魯最后只好穿一件“兔子”的衣服，皮皮魯一點也不喜歡穿這種衣服，也不想當兔子。
我也不想變成兔子，要變成兔子的話，我只能吃胡蘿卜和青菜了，其實我最喜歡吃魚，(要變貓還差不多)。要是我們班都變成兔子就好玩了，讓我一個人變成貓，或者讓我們班變成各種各樣的動物，那樣的話，哈哈...想起來都好.
皮皮魯心得體會篇九
皮皮魯和夢中人是一部科幻小說，作者兼科學家艾薩克·阿西莫夫用逆向思維法創(chuàng)作而成。作品中，主人公皮皮魯在做夢時創(chuàng)造了一個神奇世界，經歷了一系列意想不到的歷險。我讀完這部小說后，感到十分震撼和啟發(fā)，下面我將從五個方面談談我的心得體會。
第一，發(fā)揮想象力，創(chuàng)造世界。皮皮魯在夢中創(chuàng)造的世界雖然只是一場假夢，但是其中的場景、人物、動作和情節(jié)卻讓人感到無限美妙和奇幻。我們也可以運用自己的想象力去創(chuàng)造世界，去探索人類未知的領域，不斷挑戰(zhàn)自我的極限，無論是在科學、文學還是藝術上，都要積極嘗試創(chuàng)新，去打破固有觀念，走出自己的舒適區(qū)。
第二，敢于面對恐懼。在夢中，皮皮魯遇到了許多困難和險象環(huán)生的場面，但他沒有退縮，反而勇敢地面對每一個挑戰(zhàn)。我們的生活中也有很多許多不確定因素和難以掌控的環(huán)境，但是我們不能因為恐懼而選擇逃避，應該勇敢地面對這些困難，積極地想辦法解決問題。
第三，珍惜時間，珍惜生命。在夢中，皮皮魯并不知道這只是一場假夢，他把那里當成現實世界一樣認真對待，生活得很充實也很富有意義。我們每個人也應該把握好自己的時間，珍惜生命，去做自己想做的事情，讓自己的生命更加充實和美好。
第四，關注科技進步。在小說中，皮皮魯所創(chuàng)造的世界有很多高科技的產品和服務，這些我們現實中或多或少也能看到。科技發(fā)展的速度越來越快，我們不能被淹沒在這個信息時代的洪流里，而是應該不斷關注和學習新技術，讓科技成為我們生活的優(yōu)化器和進步的推動力。
第五，個人的意志力和堅持能力。小說中，皮皮魯所經歷的種種歷險并不是憑空出現的，它們都是他自己心中的夢境所控制的。皮皮魯的世界中沒有什么外在的困境或障礙，但卻需要他通過自己的意志力和堅持能力去戰(zhàn)勝自我和挑戰(zhàn)。我們生活中也需要有堅強的意志力和堅持不懈的精神，才能克服困境和成功。
總之，閱讀《皮皮魯和夢中人》讓我受益良多，讓我認識到了自己對生活和未知的渴望，也發(fā)現了自己內心深處的力量和潛能。同時，這部小說也告訴我們許多人生的道理，讓我們明白在這個世界上，我們需要探索、嘗試、創(chuàng)新、勇敢、珍惜，永不放棄自己的夢想和追求。
皮皮魯心得體會篇十
小說《皮皮魯和夢中人》是法國作家保羅·薩爾克的作品，通過皮皮魯和他的朋友們在夢中穿梭的故事，揭示了現實生活中人們的內心世界。這本小說不僅在法國，也在世界上享有很高的聲譽。閱讀這部小說，深有感悟，我寫下這篇論文，談談我的心得體會。
（二）皮皮魯的眼中世界。
皮皮魯是一個善良、聰明、勇敢、喜歡探索世界的少年。他時常沉浸在夢境中，通過不斷探索夢中世界來實現自己的愿望，同時，在不了解世界的情況下，他也常常為自己前進的方向猶豫不決。皮皮魯的眼中世界很美好，他充滿了好奇心和探索心，這是我們需要學習的，無論什么道路，只要我們頑強向前，就一定會收獲成功。
（三）夢中人的真實性格。
夢中人代表了一種真實的人物形象。他們在夢中表現出真實的性格，因此，我們可以從小說中看到夢中人的真實性格和行為模式。同時，夢中人也代表了一個個人內心真實的映射，小德萊頓是那些有聞死者之臭，聽他人之言者，那些懼怕與現實相對抗、愿意任由其他人干涉自己生活的人，這樣的人需要從小說中受到警醒，努力走向正道，勇敢地追求夢想。
皮皮魯的朋友們各有各的性格和優(yōu)點。比如，費瓦利耶是一個聰明而勤奮的人，他比皮皮魯更容易適應夢中世界；海姆里希是一個懦弱而缺乏勇氣的人，他常常在面對困難時退縮。通過這些性格的塑造，我們可以看到友情的力量，當某個朋友的生命受到威脅時，他的朋友們都會伸出幫助之手，為其爭取生命。
（五）結束語。
通過《皮皮魯和夢中人》這本小說，我們可以獲得很多啟迪。這個故事告訴我們，在生活中，任何時候都要勇敢面對困難，不要害怕改變，如果你對于某件事有疑慮，不妨去嘗試一下，去探索一下，你也許會有不一樣的收獲。同時，我們也要珍惜自己的友情，相互幫助、激勵，一起走向成功之路。生活充滿了未知和奇妙的事物，我們要盡量去探索，這樣才能得到更多的收獲。
皮皮魯心得體會篇十一
讀了《皮皮魯奇遇記》這本書，我深受啟發(fā)，從中體會到了許多人生哲理和價值觀。這是一部描寫主人公皮皮魯奇成長的小說，通過他的冒險和成長，作者給了我們許多思考人生的機會。我通過閱讀這本書，收獲了不少心靈的滋養(yǎng)和啟發(fā)，下面我將分享一些我讀后的心得體會。
第一段：勇氣與堅持。
皮皮魯奇是一個有著強烈好奇心和勇氣的小男孩。他在書中不斷面對許多險境和挑戰(zhàn)，但從不退縮。無論是穿越叢林還是搏斗惡龍，他始終勇往直前。這讓我深刻認識到，勇氣和堅持是實現目標和克服困難的重要品質。讀完這本書后，我更加相信自己的能力，敢于追求自己的夢想，勇敢面對困難，堅持不懈。
第二段：探索與發(fā)現。
在旅途中，皮皮魯奇與他的朋友們不斷探索新的地方和事物。他們經歷了瀑布、森林、洞穴以及神秘的奇跡島。在這個過程中，他們不斷發(fā)現新的世界，體驗到了許多奇妙的事物。讀這本書讓我激發(fā)了對未知的好奇心和渴望，讓我明白探索和發(fā)現是人生中不可或缺的一部分。我們不能停留在舒適區(qū)，應勇于冒險去發(fā)現更大的世界。
第三段：友誼與團隊合作。
在書中，皮皮魯奇遇到了許多伙伴，他們一起度過了許多危險和困境。他們互相幫助，相互勉勵，形成了一個團結的小隊伍。讀《皮皮魯奇遇記》給我?guī)韱⑹?，友誼和團隊合作是實現目標的重要因素。與朋友們一起合作，我們可以更好地應對困難，激發(fā)出更大的潛力。這讓我更加珍惜身邊的友誼，并更加明白集體的力量是無窮的。
第四段：沉淀與成長。
在書中，皮皮魯奇經歷了許多困難和挫折，但他總能從中吸取教訓，并在經歷中不斷成長。通過讀這本書，我明白了成長需要經歷磨難和困惑，也需要通過反思和總結來吸取教訓。我們在面對挑戰(zhàn)和困境時，必須要有耐心和智慧，通過思考和分析，找到最好的解決方案。只有這樣，我們才能不斷沉淀自己，并不斷邁向成長的道路。
第五段：珍惜與感恩。
通過閱讀這本書，我認識到了人生的珍貴和感恩的重要性。皮皮魯奇從一開始就渴望冒險，他追求自己的夢想。但在旅途中，他也體驗到了許多危險和痛苦。這讓我明白，我們應該學會珍惜眼前的一切，感恩我們所擁有的。無論是家人的關愛、朋友的陪伴還是享受自然的美好，都值得我們感恩。讀完《皮皮魯奇遇記》后，我更加珍惜每一個時刻，并對生活感到由衷的感恩。
總結：
通過閱讀《皮皮魯奇遇記》，我受到了深刻的啟發(fā)。勇氣與堅持、探索與發(fā)現、友誼與團隊合作、沉淀與成長、珍惜與感恩，這些主題貫穿了整個故事。這本書教會了我如何應對困難，如何珍惜身邊的一切。我相信，只要我們保持勇氣和堅持，不斷探索和發(fā)現，與朋友們一起合作，通過總結和反思進行沉淀和成長，并對生活深懷感恩，我們一定能夠度過美好的人生。
皮皮魯心得體會篇十二
皮皮魯是小說《皮皮魯傳》中的主人公，他是一個智慧和勇敢的小男孩。通過與皮皮魯的冒險經歷，我們得以看到他的成長和心得體會。在這篇文章中，我將探討皮皮魯的一些心得體會，包括勇敢面對困難、積極努力和珍惜友誼等等。
首先，皮皮魯教會我們勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。在小說中，皮皮魯常常遇到許多困難和危險的情況，但他從不退縮。他用聰明和勇氣來解決問題，從而獲得勝利。這鼓勵了我們在面臨困難時不要害怕，要勇敢地面對并不斷尋找解決辦法。正如皮皮魯一樣，我們必須相信自己的能力，相信只要我們努力，就一定能克服困難。
其次，皮皮魯的經歷啟示我們積極努力追求目標。無論是在解救動物的戰(zhàn)斗中，還是在戰(zhàn)勝邪惡巫師的魔法中，皮皮魯總是全力以赴，不屈不撓地追求他的目標。這個決心和毅力是我們可以學習的。我們應該時刻警醒自己的目標并為之努力，即使在遇到挫折的時候也不要放棄，要繼續(xù)向前。只有通過不斷的努力和堅持，我們才能實現自己的夢想和目標。
此外，皮皮魯的故事也告訴我們珍惜友誼的重要性。皮皮魯和他的伙伴們都面臨著巨大的危險，但他們相互信任和支持。他們一起戰(zhàn)斗，一起走過了艱難的旅程。這種友情使他們能夠戰(zhàn)勝一切困難。從中我們可以看到友誼的力量是無窮的，只有真正的朋友才能在我們最困難的時刻支持我們。我們應該珍惜我們的友誼，與朋友分享快樂和悲傷，相互支持和幫助。
最后，皮皮魯還教會我們要有勇敢面對自己的錯誤和問題。在小說中，皮皮魯有時會犯錯誤，但他從不回避或逃避。相反，他勇敢地接受自己的錯誤，并從中吸取教訓。這個品質非常重要，因為我們都會犯錯誤。我們需要勇敢面對錯誤，并通過反思和改正來成長。正如皮皮魯一樣，我們應該學會從錯誤中學習，并且不斷提高自己。
總之，皮皮魯的冒險故事給予了我們許多寶貴的心得體會。勇敢面對困難、積極努力、珍惜友誼以及勇敢面對錯誤都是我們能夠學習和運用的重要品質。通過效仿皮皮魯的行為和思考，我們可以成為更好的人，并取得更大的成就。無論在生活中的什么時候，這些心得體會都將指導著我們走向更好的未來。
皮皮魯心得體會篇十三
皮皮魯，這是一個值得我們傾佩的人物。他以天才級的領悟力和智慧成功地化解了眾多危機，贏得了人們的尊敬和喜愛。在與這位小英雄的相識和相處中，我深受啟發(fā)，產生了許多感悟和體會。
首先，皮皮魯教會了我迎難而上的勇氣。每一次他都會面對一個看似不可能解決的難題。在面對危機時，人們往往會望而卻步，放棄解決的勇氣。而皮皮魯卻告訴我們，只有勇敢地面對困難，才能找到問題的突破口。他敢于挑戰(zhàn)自己的智商極限，勇于面對問題的困難與挑戰(zhàn)，從而取得成功。只有克服了內心的恐懼與猶豫，才能擁有戰(zhàn)勝困難的力量。
其次，皮皮魯教會了我善于觀察的能力。在面對問題時，皮皮魯總是細致地觀察和分析，從而找到一些蛛絲馬跡，然后通過聰明的頭腦得出正確的結論。他的觀察力讓我深受啟發(fā)，也讓我明白了解決問題的重要性。在日常生活中，我們需要將眼睛睜得大大的，不錯過任何一個細節(jié)，這樣才能更好地發(fā)現問題所在，解決問題。
再次，皮皮魯教會了我思考的重要性。在頭腦里形成一種思維模式，可以有效地解決問題。皮皮魯總是跳脫傳統(tǒng)思維，勇于創(chuàng)新，從而捕捉到了問題的本質。他告訴我們要靈活思考，不拘泥于既有的觀念和思維模式。只有開放的思維，才能在復雜的環(huán)境下取得突破。
此外，皮皮魯還教會了我從失敗中汲取經驗的重要性。在解決問題的過程中，皮皮魯也經歷了一次又一次的失敗。但是，他從不氣餒，而是總結經驗教訓并及時調整策略。他教會了我在面對失敗時不要灰心喪氣，而是要保持樂觀積極的態(tài)度，從中找到改進的方向。如此一來，即使遭遇挫折，也能從中學到寶貴的教訓。
最后，皮皮魯教會了我勇往直前的信念。他總是堅信自己有解決難題的能力，從不輕易放棄。他通過積極樂觀的態(tài)度和堅定的信念，化解了一個又一個危機。他教會了我努力奮斗的重要性，只有堅持不懈，才能迎來真正的成功。
總之，皮皮魯用他的勇氣、觀察力、思考力、失敗經驗和堅定信念，給我留下了深刻的體會。他教會了我面對困境要勇往直前，要保持樂觀積極的態(tài)度；教會了我善于觀察，細致分析問題；教會了我開放思維，勇于創(chuàng)新突破；教會了我在失敗中尋找經驗教訓。我會將這些寶貴的教誨融入到自己的成長中，用于面對未來的挑戰(zhàn)，不斷追求卓越。
皮皮魯心得體會篇十四
《皮皮魯傳》是童話大王鄭淵潔寫給男孩子看的一本書，我非常納悶，為什么單單寫給男孩子看呢，于是我一頁一頁仔細地看了起來?！镀て攤鳌防锩嬷饕v了男孩子勇敢，調皮，活潑，富有“怪想法”的故事。與我們同齡--12歲的皮皮魯是個膽子特別大的小男孩，同時也是個愛發(fā)明，愛創(chuàng)造的小男孩兒。他經常放炮嚇唬女孩子，還逞能坐二踢腳飛上了天，轉動了神秘的地球之鐘。喜歡畫畫的皮皮魯把貝貝老師氣成了“信心毀滅癥”，心里很愧疚，于是放棄了這一愛好，答應好好學習，長大成為一個工程師。在名畫展中，皮皮魯用意念把十七世紀名畫上的莎莉弄了下來，但最終為了兩國的和平，莎莉淚流滿面的與皮皮魯離別了。皮皮魯還做了一次“兔子”，是因為他們班的班主任李老師希望自己的學生上進，而兔子是又乖又聽話的動物，徐老師就把全班同學變成了兔子。
讀了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理：要勇于發(fā)現，善于觀察，社會的發(fā)明正是因為發(fā)明者有一顆強烈的好奇心而來的：愛迪生小時候對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想試一試，弄個明白。他看見野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，結果臉被野蜂蜇得腫了起來，他還是不甘心，非得看清楚蜂窩的構造才行;偉大的物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了，掉下來很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來，而不會向其它方向掉呢?后來，他終于發(fā)現了萬有引力定律。你瞧，正是這種好奇驅使他們去發(fā)明創(chuàng)造，為了人類作出貢獻。我們還要像皮皮魯學習，敢作敢當，犯下的錯誤要改正，而不逃避責任。
皮皮魯心得體會篇十五
這本書里一共講了十二個故事，我最喜歡的有兩個個，名字叫《皮皮魯牙膏奇遇記》和《皮皮魯與水姑娘》，最好玩的一個故事是《訓兔記》。
先說說《皮皮魯和水姑娘》吧，皮皮魯一天起床洗臉，碰到一個水姑娘，皮皮魯總把水姑娘的胳膊給關到水龍頭里，水姑娘就生氣了，后來皮皮魯發(fā)現水姑娘會唱很動聽的歌，他就和水姑娘成了好朋友，水姑娘唱歌給他聽，皮皮魯給她講故事，后來他倆的事被媽媽發(fā)現了，他媽媽就要把水倒掉，這樣水姑娘就不能和他在一起了，他想了一個辦法，把水姑娘倒到公園的湖里去了，這樣每天放學后他們就能見面了。
我也喜歡里面的水姑娘，要是明天早上洗臉的時候，我也碰到一個水姑娘就好了，這樣我就可以跟她在一起玩了。
《訓兔記》最好玩，里面說一個班同學都變成了兔子，就剩下皮皮魯一個人沒變，故事里說變成兔子才好，皮皮魯最后只好穿一件“兔子”的衣服，皮皮魯一點也不喜歡穿這種衣服，也不想當兔子。
我也不想變成兔子，要變成兔子的話，我只能吃胡蘿卜和青菜了，其實我最喜歡吃魚，(要變貓還差不多)。要是我們班都變成兔子就好玩了，讓我一個人變成貓，或者讓我們班變成各種各樣的動物，那樣的話，哈哈...想起來都好.
媽媽的話：看來女兒并沒有真正看懂這本書，興奮地想象著全班同學都變成動物，而且堅信好同學才能變呢。她并沒有領會作者所表達的教育不管個性，培養(yǎng)統(tǒng)一模式的學生的擔憂。一本書要在不同的年齡段都要讓她看一看，這樣才會有不同的感悟吧。
皮皮魯心得體會篇十六
這本書主要描寫了一個調皮的小男孩，他的名字叫皮皮魯，他的膽子特別大。有一天，他把許多二踢腳綁在一起，他坐在二踢腳上，點燃，“轟”的一聲，皮皮魯同二踢腳一起飛上了天。他發(fā)現了一架巨大的鐘，那是地球之鐘，專門用來管地球旋轉的時間。皮皮魯很好奇，把這座鐘的時間調快了，從此地球就轉得比以前快了。皮皮魯回到了地球發(fā)現地球上的人們由于不習慣時間突然變快，于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事情。最后皮皮魯坐著瓜皮帽叔叔的小臥車重新飛上天把地球之鐘調回來。
讀了這本書，我喜歡上這個叫皮皮魯的小男孩。因為他很勇敢，敢坐上自己發(fā)明的二踢腳飛上了天，這么危險，我可不敢坐。而且他飛上云的時候會自己鼓勵自己，讓自己戰(zhàn)勝恐懼沒有哭泣，如果換成我就會被嚇得臉色蒼白，一動不動了。
看了《皮皮魯傳》這本書，讓我有了許多收獲。所以，我要更加勇敢，比如在上課時自信的回答，遇到困難要勇敢面對而不要退縮，去戰(zhàn)勝困難，做一個勇敢的男孩。
皮皮魯心得體會篇十七
當時我買這本書的時候，是因為那上面寫著：“只許男孩子看的童話《皮皮魯傳》。”我好奇，為什么說只許男孩子看，所以我將它買了下來?；氐郊遥曳_書，我被書中精彩的故事給吸引住了。
《皮皮魯傳》講述了一個地地道道的淘氣小男孩的故事。小男孩的名字叫皮皮魯，因為想逞能，他坐上了“二踢腳”，來到“地球之鐘”面前。又因為淘氣，他撥快了“地球之鐘”。這下可不得了，地球轉得飛快，人們轉得無法醒來，只好在夢中生活。這下天下大亂，開始出現了各種稀奇古怪的運動會，如眨眼睛比賽、拔頭發(fā)比賽、磕瓜子比賽等等，五花八門、應有盡有。皮皮魯又來到“三眼國”，那里的人都有一只勢利眼，會發(fā)紅綠兩種光?？善て斁褪遣划攧堇?，結果被國王關進了監(jiān)獄，那里的人都是兩只眼睛。皮皮魯為救大家，把自己餓瘦了，從鐵絲網的縫里逃出監(jiān)獄，救出了大家。在狗熊奇奇市長那里，他死也不肯學狗叫，不肯承認狗叫是好歌，寧愿被紙手銬永遠銬著。最后，皮皮魯在幾個男孩的幫助下，飛上了天空，讓地球之鐘恢復了正常。
皮皮魯心得體會篇十八
皮皮魯是讓人難以忘懷的小說角色，他的聰明才智和堅持正義的品質給我留下了深刻的印象。在讀過《皮皮魯傳》這本書之后，我在他的故事中學到了很多，也得到了很多啟發(fā)。皮皮魯的經歷教給我勇敢、智慧和努力的重要性，這是我心中的心得體會。
首先，皮皮魯的故事教會了我勇敢面對困難。皮皮魯是一個小小年紀就充滿勇氣和智慧的人物。在面對巨龍的時候，他并沒有選擇逃避，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)。我深知，生活中難免會遇到困難和挫折，但是關鍵在于我們是否能夠勇敢面對，勇往直前。皮皮魯的故事教會了我，只有勇敢面對，才能找到解決問題的方法，才能能夠克服困難，實現自己的目標。
其次，皮皮魯的聰明才智給了我很大的啟示。在小說中，皮皮魯不僅懂得運籌帷幄，憑借聰明才智成功地對付了巨龍，還用智慧解救了水牛。這讓我明白到，智慧在生活中起著至關重要的作用。面對問題，我們不能一味地依賴別人，而是要運用自己的聰明才智去尋找解決方法。智慧是一把鑰匙，能打開我們面臨的困難之門，幫助我們走出困境，實現自己的夢想。
此外，皮皮魯的故事還教會我堅持正義的品質。在小說中，皮皮魯不僅為救水牛不惜阻礙巨龍的食欲，而且還幫助了其他人解決了他們所面臨的問題。他的行為讓我深受觸動，明白到在生活中，我們不能袖手旁觀，而是要勇于站出來，為正義而戰(zhàn)。只有堅持正義，才能維護公平和公正，創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境。
再者，皮皮魯的故事讓我體會到努力的重要性。皮皮魯在面對困難時，永遠不放棄，他不斷地尋找解決問題的方法，用心地去思考，不斷推翻自己的想法，不斷創(chuàng)新。正是因為他的不懈努力，最終取得了成功。這讓我明白到，成功不是天上掉下來的，而是需要我們自己去努力爭取的。只有付出努力，才能夠實現我們的理想，達到成功的彼岸。
最后，皮皮魯的故事給了我很多的啟迪和思考。他的聰明才智、勇氣和堅持，是我努力學習和追求的目標。通過皮皮魯的故事，我明白到只要有勇氣、智慧和堅持，我們就能夠克服一切困難，實現自己的夢想。因此，我會時刻懷抱著皮皮魯的心態(tài)，勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)，用智慧破解問題，堅持正義的品質，不斷努力，追求更好的未來。
皮皮魯心得體會篇十九
讀完這本書還真是服氣!鄭淵潔不愧是中國童話大王，他太了解中國孩子了。他寫的童話來源于生活，貼近孩子的實際，怪不得孩子愛讀。比如“網緣”這個故事中皮皮魯就無比榮幸的邂逅了一位理想中愿意和孩子做朋友的宋老師，在這個老師的課堂上學生不用端坐，發(fā)言不用舉手，上課還可以去廁所，而且還不留家庭作業(yè)……作為一位老師我不僅仔細審視了一下自己，和孩子們做朋友“戴姐”自然是相當樂意!尊重孩子不影響他人之下的自由也完全可以啊!讓課堂更加高效少留作業(yè)也非常可行!至于孩子必須遵守的基本規(guī)則還是要有的?，F實中的“皮皮魯”們應該也非常贊同戴老師的看法吧?“越自律越自由”!我們易校長的金句還是很符合實際的哦!“皮皮魯日記”“皮皮魯奇遇記”“皮皮魯蒙冤記”也是從中國教育現狀生發(fā)開去，揭示了中國教育的種種弊端，比如寫作文讓孩子說套話，不讓孩子自由表達打壓孩子的天性。而老師們所欣賞的會說套話的優(yōu)等生卻沒有處處不讓老師省心的“差生”的心靈美，皮皮魯帶著大家看到成年的自己，當年的優(yōu)等生已經把對老師的記憶拋到了九霄云外，而那些當年的“差生”長大后有了成就心里依然惦念著當初教書育人的老師……關于這一點我相信我教過的每個孩子都會留存我們相處過程中的美好回憶，記得也好，遺忘也罷，真心付出便無怨無悔!
“紅沙發(fā)音樂城”的故事就發(fā)生在皮皮魯的家里，“來路不明”的音樂讓皮皮魯成為了音樂家，解決了人類的很多難題?！懊?*”中的畫中人竟然被皮皮魯的意念請到了現實中與皮皮魯結下了不解之緣……紅桃老k更是厲害，皮皮魯億萬腦細胞全被他激活了，這下可不得了了，皮皮魯的能量足以帶動全世界的發(fā)展了……皮皮魯外傳中更是稀奇古怪之事不斷……總之以上這幾個故事令人感受到了奇幻想象的無窮魅力，鄭淵潔果然名不虛傳，真是當之無愧的中國童話大師啊。
看來接下來我要再拜讀一下鄭大師的其它大作了，你要不要一起來呢?(戴攀)。
皮皮魯心得體會篇二十
老師讓我們買的《皮皮魯傳》這本書，我看了又看，覺得這本書很值得我們去欣賞，它的內容豐富多彩，我看了就入了迷。
我看的是皮皮魯總動員里的《大頭托托奇遇記》，故事的情節(jié)講的是大頭托托鉆進書里遇到的一切驚奇的事物和東西，使文章變得更奇特。
文章首先講了托托為什么會進入書里，接著講了托托到書里又進了知識的果園，看到了一個個鮮紅的蘋果，樹下很明顯掛著個牌子，牌子上寫著“一回只能吃兩個”，可托托太貪吃，根本不知道自己吃了幾個，因不專心多吃了蘋果，后來因青蛙嘲笑，托托就去找園丁爺爺，據青蛙說老爺爺在一棵古老的樹里住，所以很客氣地向老爺爺問好，老爺爺并不同情托托，并說：“如果你去替我辦一件事，我就答應你?！蓖型袨榱俗屪约阂蚨喑灾R蘋果而產生的大頭變回原來的面目，托托只得答應，所以托托踏上了去給老爺爺辦事的這條路。
《皮皮魯傳》這本書情節(jié)優(yōu)美，值得我們去喜愛。
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