總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑，是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意統(tǒng)一的語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)，使文章更加連貫。總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫(xiě)作提供參考和借鑒。
第一次學(xué)素描初中篇一
今天，陽(yáng)光明媚。我走在小路上，陽(yáng)光就像一件披肩似的落在了我的身上，那么柔和，那么溫暖。我真高興，連陽(yáng)光都來(lái)祝賀我了。祝賀什么呢？祝賀我要去素描。
剛一進(jìn)入素描教室，我就看到了墻上掛在的一幅幅栩栩如生的畫(huà)。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個(gè)個(gè)畫(huà)板和一張張桌子。開(kāi)始上課了，老師告訴我們，素描不能用尺子。我又看了一眼墻上的畫(huà)，心想：那這些畫(huà)中那筆直的線是怎么畫(huà)出來(lái)的呢？老師似乎看透了我的疑惑，說(shuō)道：“墻上那些畫(huà)中的直線都是我們這些老師畫(huà)的，其中當(dāng)然有一些是‘大師級(jí)’的同學(xué)畫(huà)的，我們要先學(xué)習(xí)畫(huà)這些直線?！闭f(shuō)完后，老師示范了握筆姿勢(shì)。我按照老師示范的握筆姿勢(shì)去畫(huà)，結(jié)果手抖個(gè)不停，畫(huà)的線像毛毛蟲(chóng)一樣，真難看。老師見(jiàn)了，說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)。剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)，不可能畫(huà)得很直。我以前也畫(huà)得和你一樣差，后來(lái)還不是畫(huà)直了？再說(shuō)了，剛開(kāi)始就能畫(huà)出直線不變成神童啦！”老師說(shuō)的話逗樂(lè)了我，我繼續(xù)練……。終于，功夫不負(fù)有心人，我掌握了畫(huà)直線的技巧：手臂動(dòng)，手腕不動(dòng)，垂直往下一劃，一條直線就出現(xiàn)在了紙上。我用這種辦法畫(huà)出了我的第一張素描基礎(chǔ)畫(huà)?？粗?huà)出的畫(huà)，我心理美滋滋的。
小讀者們，學(xué)素描很難，但只要努力，一定能畫(huà)出好畫(huà)來(lái)！
第一次學(xué)素描初中篇二
這個(gè)暑假誕生了我人生中許多第一次。第一次學(xué)素描，對(duì)于喜歡畫(huà)畫(huà)的我，又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。
我懷著激動(dòng)和忐忑的心情走進(jìn)素描畫(huà)室，教室四周掛著一張張栩栩如生的幾何體畫(huà)一下子吸引了我?！斑@么逼真的畫(huà)，那得學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間??？”我一邊欣賞著，一邊擔(dān)憂著我接下來(lái)的學(xué)畫(huà)路程。
我們坐到位置上，拿出筆袋，擺好畫(huà)筆和工具。老師先教我們把不同顏色的鉛筆按要求削好，并強(qiáng)調(diào)筆芯露出2—3厘米。然后我們又按要求夾好幾何體圖樣，把畫(huà)紙固定好，老師示范了握筆姿勢(shì)，解釋了“透視”、“三大面”、“五大調(diào)”和投影結(jié)構(gòu)，我認(rèn)真地聽(tīng)著，看看旁邊的大哥哥大姐姐，始終不敢動(dòng)筆。以前畫(huà)畫(huà)都是畫(huà)在平鋪的紙面上，今天突然豎著畫(huà)，真有點(diǎn)不習(xí)慣。
我冷靜了一會(huì)兒，開(kāi)始排線、定形、區(qū)分明暗、畫(huà)投影……老師在我身邊站了好久，我不知道自己畫(huà)的'能不能令老師滿意，結(jié)果老師把我的畫(huà)放到了示范區(qū)，還說(shuō)我小小年紀(jì)可以和高中生的水平相媲美了。
以前總聽(tīng)人說(shuō)學(xué)素描很枯燥乏味，但在我看來(lái)，不管學(xué)什么，只要有興趣，就會(huì)有樂(lè)趣。我暗暗下決心，不久的將來(lái)畫(huà)出更好水平的立體畫(huà)。
第一次學(xué)素描初中篇三
第一次上素描課是一個(gè)讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來(lái)到文化藝術(shù)中心，電梯門(mén)打開(kāi)的一瞬間，映入眼簾的便是琳瑯滿目的學(xué)生作品，人物素描、水彩畫(huà)、書(shū)法……讓人眼花繚亂。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)陌生的地方，可看見(jiàn)老師親切的笑容和問(wèn)候，我的緊張緩解了不少。
走進(jìn)畫(huà)室，我看到同學(xué)們那一幅幅高難度的作品，心里忍不住犯嘀咕：難度這么高，這該從哪兒下筆畫(huà)起?。∵@跟我以前畫(huà)的畫(huà)相差十萬(wàn)八千里了！老師看出了我的猶豫，告訴我：“這些作品都是學(xué)了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫(huà)水平，你現(xiàn)在要做的就是畫(huà)線條，學(xué)基本功。我相信只要你肯下功夫，將來(lái)這里也會(huì)展示你的作品。”
第一次畫(huà)素描，畫(huà)的是大大小小，長(zhǎng)短不一的線條，但這一點(diǎn)也不影響我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。
第一次學(xué)素描初中篇四
生活中有很多東西值得我們學(xué)習(xí)，在暑假，我又接觸到一個(gè)新本領(lǐng)——素描。
星期二的下午，我迫不及待的來(lái)到畫(huà)畫(huà)教室，只見(jiàn)那里到處都有石膏像和繪畫(huà)作品，井井有條，十分整齊。
老師給了我一個(gè)正方體，叫我照著它去畫(huà)，于是，我便照著它的樣子去畫(huà)?？墒?，我怎么才能把線畫(huà)直呢？于是，我找了一把尺，描著尺子畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的線可直啦！可是，我的舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)之后，他皺了皺眉，看看我手上的尺說(shuō)：“素描是不允許用尺，只能靠手來(lái)畫(huà)，而且你的姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該是這樣?！崩蠋熛茸约菏痉读艘幌?，然后又抓著我的手，直到我找到感覺(jué)為止。我又通過(guò)老師教的方法：首先把最基礎(chǔ)的四個(gè)點(diǎn)定好，最上的、最下的、最左的、最右的。定好了這四個(gè)最基礎(chǔ)的點(diǎn)，就要把它們連成線，這一步十分困難，因?yàn)槲依鲜菚?huì)畫(huà)成弧線，于是，我便向老師請(qǐng)教，老師聽(tīng)了，就對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)線的方法不對(duì)，首先，你畫(huà)線的兩根手指捏緊筆。當(dāng)筆接觸到紙時(shí)，只動(dòng)手臂，不動(dòng)手腕。要放松，不要緊緊的'，還要放穩(wěn)，不然畫(huà)出的線當(dāng)然不直啦?！?/p>
我聽(tīng)了老師的話，茅塞頓開(kāi)，用老師的方法試了試，果然比以前畫(huà)的好多了，當(dāng)我畫(huà)出一個(gè)完整的正方體時(shí)，開(kāi)心極了，頓時(shí)覺(jué)得素描真有趣！
第一次學(xué)素描初中篇五
素描是畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)，記得以前我與媽媽說(shuō)過(guò)想去學(xué)素描，沒(méi)想到過(guò)了一段時(shí)間，媽媽直接把美院的老師給請(qǐng)了過(guò)來(lái)，每周一次教我素描，過(guò)一段時(shí)間還可以教我水彩。
還記得我第一次去和老師碰面時(shí)，我的心里一直很興奮：“老師可是從中國(guó)美院過(guò)來(lái)的，畫(huà)畫(huà)一定很厲害，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)老師還會(huì)陶泥和繪制琉璃，做出來(lái)的東西也一定很漂亮吧。素描我沒(méi)有接觸過(guò)，會(huì)不會(huì)很難？……”
我在辦公室看到了那位老師，看起來(lái)很年輕，頂多二十多歲，男的，聽(tīng)他說(shuō)自己姓孟。
搭好畫(huà)架，用夾子固定紙張，老師告訴我鉛筆一定要用小刀削，用卷筆刀削出來(lái)的鉛筆筆頭角度太大，一旦使用較低的繪畫(huà)角度，則容易造成線圖過(guò)粗，畫(huà)不出筆直的線。
剛開(kāi)始時(shí)孟老師就一直讓我練習(xí)線條，一般都是要由右畫(huà)向左，不是用手臂力量去畫(huà)，而是只用手腕的力量去畫(huà)；線條不能亂畫(huà)，而是在下筆之前先隔開(kāi)一定的距離，再?gòu)募埳蟿澾^(guò)去，達(dá)到“中間實(shí)兩邊虛”的效果。
先畫(huà)幾根線條練練手感，然后就原先線條的基礎(chǔ)上不斷疊加，練習(xí)排線和明暗效果，大概畫(huà)了一個(gè)小時(shí)左右，老師又讓我畫(huà)基本的平面圖形，因?yàn)槲展P方法和平常寫(xiě)字完全不同，讓我有些不適應(yīng)，所以畫(huà)出來(lái)的`線條有點(diǎn)兒抖。
又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，直到時(shí)間到了，老師要趕回美院時(shí)才知道，今天的課已經(jīng)結(jié)束了。
由于我以前臨摹一張較復(fù)雜的漫畫(huà)時(shí)，光是線稿完成至少四個(gè)多小時(shí)，上色的話黑白還好，加上貼網(wǎng)點(diǎn)紙頂多再畫(huà)一個(gè)半小時(shí)，彩稿的話就麻煩了，最少也要三個(gè)小時(shí)。所以兩個(gè)小時(shí)的素描課上完后，我的精神體力依然很充沛，晚上在家里又畫(huà)了兩個(gè)小時(shí)。
我認(rèn)為素描也不是很枯燥無(wú)聊，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是件充滿樂(lè)趣和意義的事。
第一次學(xué)素描，第一次覺(jué)得自己需要不斷地努力，都是我獲得的無(wú)法用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的財(cái)富和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第一次學(xué)素描初中篇六
一周的美術(shù)培訓(xùn)要結(jié)束了，還剩下最后一天半的時(shí)間，老師讓我們學(xué)畫(huà)素描，聽(tīng)說(shuō)要畫(huà)素描，我是即開(kāi)心又很擔(dān)心，因?yàn)檫@是我第一次畫(huà)素描，很想體驗(yàn)一下畫(huà)素描的感覺(jué)，又擔(dān)心畫(huà)素描太難了我學(xué)不會(huì)。以前看著那些學(xué)繪畫(huà)的同學(xué)、朋友畫(huà)素描，很容易，支起畫(huà)板，拿著鉛筆在紙上就那么隨意的畫(huà)，邊看邊畫(huà)，邊畫(huà)邊看，幾下就成了惟妙惟肖的好作品，好不神奇。
當(dāng)我支起畫(huà)板看著面前的圓錐體開(kāi)始做畫(huà)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不是那么回事，無(wú)論我怎么畫(huà)，怎么描，都不能表現(xiàn)出圓錐的立體感。這時(shí)我才真正知道什么叫做“看起來(lái)容易，做起來(lái)難。”
老師告訴我：畫(huà)素描要畫(huà)出物體的明暗交界線，一般從暗面入手然后慢慢過(guò)度到亮面，作畫(huà)時(shí)要注意觀察物體的固有色，還要注意畫(huà)面的整體色調(diào)的對(duì)比，要整體作畫(huà)，這樣容易控制畫(huà)面的明暗關(guān)系，不能只把一個(gè)物體刻畫(huà)得非常精彩，要物體和背景同時(shí)表現(xiàn)，畫(huà)背景和畫(huà)陰影一樣，都要一筆一筆地畫(huà)，不能沒(méi)有耐心，用筆隨意涂。
經(jīng)過(guò)老師的講解，我再一次坐到畫(huà)板前，拿起畫(huà)筆開(kāi)始一筆一筆用心的畫(huà)，先畫(huà)好主題，再用筆表現(xiàn)物體的明暗面，灰面，終于我的素描畫(huà)好了。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我知道了初學(xué)素描最主要的是練線條，線條一定要直。如果線條不直的話，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)將會(huì)很難看。第二個(gè)難關(guān)就是要定好位置，如果位置定不好的話，就很難把這個(gè)物體畫(huà)好，我恰恰在定位上把握不住。還有就是投影的時(shí)候影子和背景的線條不要亂，背景線條要注意輕重，如果不注意的話，整幅畫(huà)就會(huì)像黑炭一樣。明白了這些，慢慢練習(xí)，一定能畫(huà)好素描的。
第一次學(xué)素描初中篇七
耶！升為素描班了，我一蹦一跳地走進(jìn)教室。咦？教室里一個(gè)人也沒(méi)有，這么重要的日子，難道他們集體“逃學(xué)”了?；仡^一看，原來(lái)剛四點(diǎn)，是我來(lái)得太早了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，很快姜霽桐等人也來(lái)到了教室。大家都和我一樣，異常興奮。上課了，老師給我們講了幾何圖形，三大色，五大道……老師還給我們畫(huà)了范畫(huà)。哇！老師的范畫(huà)畫(huà)得好立體，好真實(shí)！我還沒(méi)欣賞夠，老師就讓我們開(kāi)始畫(huà)了。
我笨拙地拿起2b鉛筆，心里想：這該怎們握筆？這樣？不對(duì)，難道要這么握……最后，我終于知道了原來(lái)該這樣握。把鉛筆拿到紙上，一條線，兩條線，三條線……可哪條也畫(huà)不直。在我快要崩潰時(shí)，老師像“救星”似地出現(xiàn)在我面前，原來(lái)這就是傳說(shuō)中的天使啊。
在老師手把手的指導(dǎo)下，我終于畫(huà)成了一個(gè)立體三角形，接下來(lái)該上色了。我顫抖著拿起筆，（要知道，我可是實(shí)實(shí)在在的新手）在紙上畫(huà)出了一個(gè)不像線的線。我正舉起橡皮，姜霽桐在旁邊不正經(jīng)地笑了起來(lái)。難道這就叫：“世界上沒(méi)有一個(gè)人是你真正的朋友?！苯K于，我費(fèi)了九牛二虎之力把色上完了。
雖然這次畫(huà)得不太成功，但俗話說(shuō)得好：“只要努力，就能成功?！蔽蚁嘈?，總有一天，我能畫(huà)出完美的素描！
第一次學(xué)素描初中篇八
幾年前，我終于踏入了素描室。那里面有各種幾何體，雕像，還有許多畫(huà)板，讓我興奮不已。
老師在這些畫(huà)板中穿梭，由于我膽小，所以就站在門(mén)口。老師看見(jiàn)了我，走到我面前問(wèn)我畫(huà)過(guò)素描沒(méi)有，我不知如何是好，所以就不點(diǎn)頭也不搖頭。
結(jié)果老師給我拿了一個(gè)上面有花瓶的紙，讓我照著畫(huà)。我想，我不會(huì)畫(huà)素描但會(huì)畫(huà)花瓶。于是我學(xué)著那些畫(huà)素描的人，拿起鉛筆在紙上畫(huà)，但我越畫(huà)越不對(duì)勁，花瓶被我畫(huà)的七扭八扭，不知有多少被橡皮檫過(guò)的印記。我看了看旁邊的人，他們畫(huà)的是正方體。我想，為什么他們畫(huà)的.是這個(gè)，而我畫(huà)的是花瓶？于是我把手上的鉛筆放下，把紙上“四不像”擦掉。心想，估計(jì)是我沒(méi)聽(tīng)懂老師的要求吧，于是就開(kāi)始畫(huà)正方體，原以為很簡(jiǎn)單不就是畫(huà)個(gè)正方體嗎，于是我學(xué)著旁邊的人畫(huà)直線，我先把直線的一個(gè)頂點(diǎn)定好，然后挪動(dòng)鉛筆，手跟著胳膊一起動(dòng)，線越拉越長(zhǎng)到了一定的長(zhǎng)度我讓鉛筆離開(kāi)了剛才與它親密接觸的紙，而紙上留下一條有點(diǎn)彎的“直線”，我又拿我的橡皮兄弟，把“直線”給“消滅”掉了。我不氣餒繼續(xù)畫(huà)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……。我終于把正方體的兩條棱畫(huà)完了。這時(shí)下課了，我都沒(méi)上黑色，白色，灰色這些顏色。又看了看我的正方體，這分明是長(zhǎng)方體。媽媽依舊表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)。
這件事讓我明白，只要自己堅(jiān)持不懈的努力，總會(huì)有讓你滿意的結(jié)果。
第一次學(xué)素描初中篇九
今天我和姐姐懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了杭州上元教育畫(huà)室(天時(shí)校區(qū))，來(lái)參加畫(huà)室組織的學(xué)畫(huà)肖像活動(dòng)。
一進(jìn)門(mén)映入眼簾的便是一幅幅人物肖像。然后我們便進(jìn)入畫(huà)室參觀，有很多好看的人物頭像。等了一會(huì)后，有一個(gè)李老師給我們發(fā)了鉛筆、橡皮和畫(huà)紙。
一切準(zhǔn)備就緒，老師講了起來(lái)，“畫(huà)人物要對(duì)稱，如果有一條線從人的頭頂向下畫(huà)就可以將人分成完全相同的兩部分……”“第二是位置，要畫(huà)三庭線，一庭是眉毛的位置……”開(kāi)始畫(huà)了。我想畫(huà)爸爸，我先畫(huà)了一張臉，又畫(huà)了一條豎著的虛線和一條橫著的虛線，又畫(huà)了一條濃濃的眉毛還畫(huà)了一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛，之后我便開(kāi)始畫(huà)鼻子了，結(jié)果就是畫(huà)不好，我抓耳撓腮，急的像熱鍋上的螞蟻，沒(méi)辦法，我只好向姐姐請(qǐng)教，終于在姐姐的幫助下，我畫(huà)了一個(gè)不太好看的鼻子……最后我還在紙上寫(xiě)了一句“祝爸爸節(jié)日快樂(lè)”。
繪畫(huà)活動(dòng)結(jié)束了，杭州上元教育李老師帶我們照了相，合影留念，我不好意思地把被我丑化了的爸爸的畫(huà)像舉了起來(lái)，笑了笑，心里想著“老爸，見(jiàn)諒啊，回家別揍我……”
站在公交車站點(diǎn)，我和姐姐還在討論繪畫(huà)的事。這一天過(guò)得真的很開(kāi)心!
第一次學(xué)素描初中篇十
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，在空白的紙上畫(huà)出一個(gè)個(gè)自己喜歡的東西。但是，長(zhǎng)這么大，我還從沒(méi)參加過(guò)任何畫(huà)畫(huà)的興趣班。為了培養(yǎng)我的空間思維想象能力，媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，我的第一堂素描課就這樣拉開(kāi)了序幕。
今天，我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)了素描班。首先映入眼簾的是玲瑯滿目的素描作品：有水果類的，有蔬菜類的，還有一些畫(huà)的是人。栩栩如生的素描作品，我的心里既羨慕又緊張。這時(shí)，只見(jiàn)姚老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，手上拿著一張照樣的圖紙和空白的畫(huà)紙，他熟練地把畫(huà)紙釘在了畫(huà)板上，又親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你能把圖上的茄子和盤(pán)子的輪廓畫(huà)下來(lái)嗎？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。一件我點(diǎn)頭了，老師又給我講了一些畫(huà)素描的小技巧，臨走還不忘對(duì)我說(shuō);“孩子，你第一次畫(huà)，別心急，慢慢來(lái)，照老師說(shuō)的畫(huà)，一定能畫(huà)好！”于是，我拿起剛削好的鉛筆，選好構(gòu)圖位置，在一點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)出物體。以為這是我第一次畫(huà)素描，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，而且還很緊張，所以把茄子畫(huà)歪了，但我不氣餒，照著老師的方法，連續(xù)試了好多次，終于把兩個(gè)茄子畫(huà)好了。接下來(lái)，我還要畫(huà)盤(pán)子，可是怎么把盤(pán)子畫(huà)圓呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，姚老師又走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)道：“孩子，是盤(pán)子畫(huà)不圓了嗎？”還沒(méi)等我回答，姚老師又繼續(xù)說(shuō)：“你的盤(pán)子畫(huà)不圓沒(méi)關(guān)系，老師教你一個(gè)妙招，你先估計(jì)一下盤(pán)子的大小，在比盤(pán)子大一點(diǎn)的地方畫(huà)個(gè)正方形，注意，一定要畫(huà)的正哦！”說(shuō)著，姚老師在我的紙上花了一個(gè)正方形。“現(xiàn)在，你試試在這個(gè)正方形里畫(huà)盤(pán)子，是不是就畫(huà)的圓啦！”姚老師繼續(xù)說(shuō)道。我試著在這個(gè)正方形里畫(huà)盤(pán)子，正如老師說(shuō)的那樣，我的盤(pán)子果然畫(huà)圓了。在老師的指導(dǎo)下，我果然解開(kāi)了所有的難題，完成了我的第一張素描作品。
拿著畫(huà)，我的心里像蜜一般甜甜的，我的畫(huà)終于大功告成我欣賞著自己的作品，感覺(jué)自己仿佛成了一個(gè)小小的.畫(huà)家，心里別提有多美滋滋了，老師告訴我，學(xué)畫(huà)的時(shí)候很枯燥，但是完成畫(huà)后的喜悅感受卻只有自己親身經(jīng)歷才會(huì)有最深的體會(huì)。是的，第一次畫(huà)素描，讓我深切地感受到，只有不怕苦，不怕累，不怕枯燥，認(rèn)真畫(huà)好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能真正感受到視覺(jué)和心靈的陶醉，在人生道路上，我們也要持之以恒，堅(jiān)持不懈，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件事，為自己的人生畫(huà)出絢麗的一頁(yè)。
第一次學(xué)素描初中篇十一
暑假的后幾天，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，在安慶七街那里，這個(gè)興趣班叫平行線美術(shù)，我以后都在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)。
我讓媽媽帶我去報(bào)名，我一進(jìn)去就感覺(jué)到了涼爽，開(kāi)了空調(diào)，還有兩個(gè)。我還看到了很多畫(huà)掛在上面畫(huà)上有素描，油畫(huà)，還有畫(huà)人的。真是特別像，真的，我也特別想學(xué)。
是在報(bào)什么時(shí)間來(lái)，我也在聽(tīng)，星期六日兩點(diǎn)到四點(diǎn)或者五點(diǎn)到七點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)用品是素描紙，素描書(shū)，素描筆2b4b6b12b煤炭鉛筆，2b橡皮……準(zhǔn)備工作已經(jīng)準(zhǔn)備好了就差一天后來(lái)了。
一天過(guò)后，我們準(zhǔn)備出發(fā)，到了之后我發(fā)現(xiàn)有許多孩子。有的比我小一個(gè)年級(jí)的跟我一樣大的，比我大的還有初中高中的。好了，不說(shuō)了，開(kāi)始學(xué)素描老師先教我拿筆的姿勢(shì)。再讓我用筆畫(huà)線條，每個(gè)方向都要練。我發(fā)現(xiàn)素描拿筆的樣子比普通拿筆的樣子畫(huà)直線簡(jiǎn)單多了。
之后老師給我教排線的方法。下一節(jié)課老師再教我畫(huà)正方體。再過(guò)一天，也就是星期日。我們繼續(xù)去學(xué)素描終于可以上正課了。老師先讓我定個(gè)形，再豎橫……正方體了模型畫(huà)一個(gè)都這么難，如果再畫(huà)顏色的話那就是難上加難。放學(xué)了，我回家上天顏色就是黑白，一會(huì)兒又一會(huì)兒畫(huà)完了確實(shí)有一些像堅(jiān)持就是勝利。
第一次學(xué)素描初中篇十二
今天，媽媽買(mǎi)了西紅柿和雞蛋，讓我當(dāng)家，做一道西紅柿炒雞蛋。
拳頭大小的西紅柿，晶瑩剔透，好像是一個(gè)小紅燈籠，水靈靈的，讓人想馬上咬一口。媽媽先告訴我怎樣炒好這道菜，就去看電視了。我先把西紅柿洗干凈，再用菜刀把西紅柿切成一小塊、一小塊的，接著把切好的西紅柿放在一個(gè)碗里。下一步就是往鍋里倒油，把油燒熱。接下來(lái)要準(zhǔn)備雞蛋了，我找來(lái)兩個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，拿起一個(gè)雞蛋對(duì)著碗輕輕一磕，雞蛋就出現(xiàn)了一條裂紋，我順著裂紋把雞蛋掰開(kāi)，蛋清和蛋黃就流進(jìn)碗里了。我把炒好的雞蛋倒進(jìn)了鍋里?！按汤病卞伬锪⒖坦钠鹆穗u蛋泡泡。我用炒勺反復(fù)翻炒雞蛋，避免讓它粘在鍋上。然后，我又把西紅柿倒進(jìn)了鍋里，翻炒幾下，放入一小勺鹽、味精，又翻炒幾下，讓鹽的味道均勻的浸入到菜里。
慢慢地我聞到了一股香香的味道，我鏟了一小塊雞蛋放入嘴里，那香味就別提了。過(guò)了幾分鐘，我把這道“美味佳肴”盛在盤(pán)子里，又嘗了一口，哇！西紅柿酸溜溜，雞蛋金黃油亮、美味可口。我的心里甭提多開(kāi)心了。
我第一次嘗到了勞動(dòng)的甜頭，炒菜讓我懂得：敢于嘗試是對(duì)的！
第一次學(xué)素描初中篇十三
今年寒假，我和范布寧等三個(gè)小朋友一起去報(bào)了一個(gè)“素描班”，除了畫(huà)架等材料，學(xué)費(fèi)全免，連“學(xué)生”也是“老師”組織起來(lái)的。哈哈，其實(shí)是我想學(xué)素描，媽媽幫我組織的，因?yàn)樗褪抢蠋煛?/p>
第一節(jié)課是教畫(huà)圓柱。在正式畫(huà)之前，先需要整理用品：鉛筆要削好，畫(huà)架要搭好，紙要鋪好……我高興得不得了，恨不得直接動(dòng)手畫(huà)，還得先看示范吧。先打一個(gè)框架，再打線條，深深淺淺……轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)漂亮的圓柱就誕生了，好像是放在紙上的，超有立體感。因?yàn)樗孛栌懈吖恻c(diǎn)、亮面、灰面、陰影、明暗交接線五調(diào)子，把這五調(diào)子表現(xiàn)出來(lái)就有立體感了?？粗鴭寢尞?huà)，我想：“這簡(jiǎn)單，看我的！”于是開(kāi)始學(xué)媽媽的樣子打框架。但有句話說(shuō)的好：看事容易做事難。
剛開(kāi)始打圓柱上面的那個(gè)扁圓時(shí)就發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這么難！筆好像故意在和我作對(duì)似的，怎么也打不圓。而媽媽要求用直線組成圓，我卻直線畫(huà)成了圓弧。這時(shí)我一開(kāi)始的高興勁全像天邊的云被風(fēng)吹走了一樣，無(wú)影無(wú)蹤了。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于勉強(qiáng)畫(huà)好了我的框架，但“不幸”還是發(fā)生了：媽媽說(shuō)我畫(huà)得：1、太??；2、結(jié)構(gòu)不對(duì)。兩個(gè)原因就把我的這幅“佳作”ps掉了，并讓我在反面重畫(huà)。這真讓我“欲哭無(wú)淚”啊！我只好老老實(shí)實(shí)地看媽媽是怎么畫(huà)的，然后學(xué)著媽媽樣用心去臨摹，終于又一次勉強(qiáng)把框架畫(huà)好了。看看范布寧：哇，她畫(huà)得真快！但我告誡自己：不能急，畫(huà)得太快會(huì)把好不容易搭起來(lái)的框架搞糟的。
接下來(lái)是在框架里用線條畫(huà)出明暗，這樣就有立體感了。打線條也是有講究的，線條要打得兩頭一樣粗細(xì)，做到“兩頭輕，中間略粗”為最高境界。但這種線條不是一天兩天能夠練出來(lái)的，這是一點(diǎn)；第二點(diǎn)更重要的是打線條千萬(wàn)不能亂，打出來(lái)要一組一組的，并要有在角度的交叉。如先打橫著的一組，再打斜著的一組；第三點(diǎn)是線條的深淺關(guān)系，如果要淺，則既可以減少線條數(shù)量，也可以把線條加深或變淺，除了手上用力不一樣，加深或變淺可以用不同軟硬度的鉛筆。
第一次學(xué)素描初中篇十四
人生總有想要放棄的時(shí)候，在這些事里，第一次學(xué)素描最讓我難忘。
那是我第一次學(xué)素描，我把畫(huà)板放好，等老師來(lái)幫我畫(huà)簡(jiǎn)圖，老師走過(guò)來(lái)幫我畫(huà)，我用心聽(tīng)，然后自己畫(huà)一下，我左畫(huà)畫(huà)，右畫(huà)畫(huà)，就讓老師幫我修改。老師幫我改好我就開(kāi)始上色了，涂色可不是這么好涂的`。我先用六b涂影子，再分別用二b和四b涂它的面積?！按蠊Ω娉伞?。我大聲說(shuō)。但我左看看，右看看一點(diǎn)也不像。
于是我又拿起畫(huà)筆改了一下，就有點(diǎn)好了，我高高興興的拿過(guò)去給老師看，老師卻搖搖頭說(shuō)：“再去畫(huà)！”我垂頭喪氣的回到座位上，心想：這太難了。我畫(huà)好了，老師幫我改了一下。媽媽就來(lái)接我了，在路上我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這太難了，我不想學(xué)了?！眿寢屨f(shuō)：“做事情不要半途而廢，不然什么也學(xué)不會(huì)！”聽(tīng)了媽媽的話，我繼續(xù)學(xué)，不久我就畫(huà)得栩栩如生了。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：我們遇到困難不要退縮，要勇往直前。
第一次學(xué)素描初中篇十五
素描是繪畫(huà)的基本功，也是美術(shù)教育中最重要的一環(huán)。在素描這個(gè)領(lǐng)域里，瞬息萬(wàn)變的光影效果與構(gòu)圖技巧都需要我們不斷去學(xué)習(xí)與掌握。因此，在參加美術(shù)班的第一次實(shí)踐之后，我即刻體會(huì)到了這種藝術(shù)探索的痛苦和快樂(lè)，以及持續(xù)不斷地付出和成長(zhǎng)。
第一次畫(huà)素描，是一次令人驚艷的經(jīng)歷。作為一個(gè)素描新手，我并沒(méi)有意識(shí)到所涉及的技能和技巧。因此，當(dāng)我坐在寫(xiě)生室里，面對(duì)著一箱生活用品和畫(huà)紙時(shí)，我感到有些迷茫。隨著老師的教導(dǎo)，我們開(kāi)始從簡(jiǎn)單的線條和形狀入手。我發(fā)現(xiàn)，這些最基礎(chǔ)的繪畫(huà)技巧是我們?nèi)粘＞毩?xí)的核心，而通過(guò)繪畫(huà)來(lái)讓一件物品變得有形，這種體系本身便是一種交流方式。當(dāng)我認(rèn)真地嘗試著仿照老師的畫(huà)風(fēng)和技巧，我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的繪畫(huà)風(fēng)格和特點(diǎn)。
然而，與我興奮的心情相反，我也發(fā)現(xiàn)了我并沒(méi)有像我想象中那樣繪畫(huà)得那么好。實(shí)際上，我在場(chǎng)上躊躇滿志的想法一下子被推到了現(xiàn)實(shí)的地面上。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我決定要接受挑戰(zhàn)。我開(kāi)始更加認(rèn)真地思考，更加努力地練習(xí)，同時(shí)也更加虛心地接受教師的指導(dǎo)。我相信，只要我足夠努力且持之以恒，在未來(lái)的時(shí)間里，我的素描技巧和風(fēng)格也一定會(huì)得到不斷的提升。
在學(xué)習(xí)素描的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我不僅可以沉浸于細(xì)節(jié)和技巧，抵達(dá)一種追求完美的感受，還能得到質(zhì)疑和挑戰(zhàn)所帶來(lái)的成豐的快感。畢竟，這個(gè)世界上的無(wú)止境的挑戰(zhàn)才是我們成長(zhǎng)的源動(dòng)力。
作為一個(gè)素描初學(xué)者，我體會(huì)到了素描技巧的蓬勃發(fā)展，也經(jīng)歷到了探索藝術(shù)世界帶來(lái)的種種苦和樂(lè)。但是，不論我面對(duì)著什么樣的困境，我都堅(jiān)定地相信，將激情投入藝術(shù)并獲得成長(zhǎng)的一刻，將是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)刻。我相信，只要我保持著一個(gè)探索的心態(tài)，日復(fù)一日，堅(jiān)持不懈，我一定可以開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己并能夠被人尊敬的天地。
第一次學(xué)素描初中篇十六
今年寒假，我和范布寧等三個(gè)小朋友一起去報(bào)了一個(gè)“素描班”，除了畫(huà)架等材料，學(xué)費(fèi)全免，連“學(xué)生”也是“老師”組織起來(lái)的。哈哈，其實(shí)是我想學(xué)素描，媽媽幫我組織的，因?yàn)樗褪抢蠋煛?/p>
第一節(jié)課是教畫(huà)圓柱。在正式畫(huà)之前，先需要整理用品：鉛筆要削好，畫(huà)架要搭好，紙要鋪好……我高興得不得了，恨不得直接動(dòng)手畫(huà)，還得先看示范吧。先打一個(gè)框架，再打線條，深深淺淺……轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)漂亮的圓柱就誕生了，好像是放在紙上的，超有立體感。因?yàn)樗孛栌懈吖恻c(diǎn)、亮面、灰面、陰影、明暗交接線五調(diào)子，把這五調(diào)子表現(xiàn)出來(lái)就有立體感了?？粗鴭寢尞?huà)，我想：“這簡(jiǎn)單，看我的`！”于是開(kāi)始學(xué)媽媽的樣子打框架。但有句話說(shuō)的好：看事容易做事難。
剛開(kāi)始打圓柱上面的那個(gè)扁圓時(shí)就發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這么難！筆好像故意在和我作對(duì)似的，怎么也打不圓。而媽媽要求用直線組成圓，我卻直線畫(huà)成了圓弧。這時(shí)我一開(kāi)始的高興勁全像天邊的云被風(fēng)吹走了一樣，無(wú)影無(wú)蹤了。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于勉強(qiáng)畫(huà)好了我的框架，但“不幸”還是發(fā)生了：媽媽說(shuō)我畫(huà)得：1、太??；2、結(jié)構(gòu)不對(duì)。兩個(gè)原因就把我的這幅“佳作”ps掉了，并讓我在反面重畫(huà)。這真讓我“欲哭無(wú)淚”啊！我只好老老實(shí)實(shí)地看媽媽是怎么畫(huà)的，然后學(xué)著媽媽樣用心去臨摹，終于又一次勉強(qiáng)把框架畫(huà)好了?？纯捶恫紝帲和?，她畫(huà)得真快！但我告誡自己：不能急，畫(huà)得太快會(huì)把好不容易搭起來(lái)的框架搞糟的。
接下來(lái)是在框架里用線條畫(huà)出明暗，這樣就有立體感了。打線條也是有講究的，線條要打得兩頭一樣粗細(xì)，做到“兩頭輕，中間略粗”為最高境界。但這種線條不是一天兩天能夠練出來(lái)的，這是一點(diǎn)；第二點(diǎn)更重要的是打線條千萬(wàn)不能亂，打出來(lái)要一組一組的，并要有在角度的交叉。如先打橫著的一組，再打斜著的一組；第三點(diǎn)是線條的深淺關(guān)系，如果要淺，則既可以減少線條數(shù)量，也可以把線條加深或變淺，除了手上用力不一樣，加深或變淺可以用不同軟硬度的鉛筆。
最后，我完成了那張作品。看著有些模樣的圓柱，我頗有些自豪：這可是我的第一張作品哦！當(dāng)時(shí)自以為畫(huà)得不錯(cuò)，等到“培訓(xùn)班”結(jié)束，看看真是實(shí)在比較糟糕的。
第一次學(xué)素描初中篇十七
我是一個(gè)活潑、聰明、漂亮的女孩。我平日最喜歡做的事情是畫(huà)畫(huà)和唱歌。大家都說(shuō)我的畫(huà)可愛(ài)生動(dòng)，我的歌優(yōu)美迷人。最近在報(bào)紙上看到一條消息：招收8到15歲的青年畫(huà)家，獲獎(jiǎng)?wù)呖梢阅玫?000。好激動(dòng)，想趕緊投稿！于是一場(chǎng)收藏風(fēng)暴開(kāi)始了.
“你好，我是鄭智英，一個(gè)11歲的女孩。我想收集一些小畫(huà)。請(qǐng)?jiān)试S我作出貢獻(xiàn)。我的畫(huà)永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望。我想畫(huà)的內(nèi)容是《四葉草公主》。我是偉大的畫(huà)家！如果你不信，呵呵，那就允許我投稿。人才有限。我是個(gè)人才。要不要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)？”你在做什么？也許你會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，那我就確切的回答你：我正在寫(xiě)招聘小畫(huà)師這一欄的申請(qǐng)表，必須提交投稿才能入選！
很快，對(duì)方回信了。內(nèi)容如下：非常感謝大家對(duì)我們活動(dòng)的.支持。您已加入本專欄。請(qǐng)?jiān)?天內(nèi)提交您的貢獻(xiàn)。謝謝合作?！昂呛牵笥褌?，給我熱烈的掌聲，我已經(jīng)可以貢獻(xiàn)了！一共20個(gè)名額，一定要拿到。
現(xiàn)在稿子發(fā)了2天了，4天就要公布答案了。到時(shí)候我會(huì)告訴伙伴們，給我加油，喜歡！
第一次學(xué)素描初中篇十八
今天，陽(yáng)光明媚。我走在小路上，陽(yáng)光就像一件披肩似的落在了我的身上，那么柔和，那么溫暖。我真高興，連陽(yáng)光都來(lái)祝賀我了。祝賀什么呢？祝賀我要去素描。
剛一進(jìn)入素描教室，我就看到了墻上掛在的一幅幅栩栩如生的畫(huà)。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個(gè)個(gè)畫(huà)板和一張張桌子。開(kāi)始上課了，老師告訴我們，素描不能用尺子。我又看了一眼墻上的畫(huà)，心想：那這些畫(huà)中那筆直的線是怎么畫(huà)出來(lái)的呢？老師似乎看透了我的疑惑，說(shuō)道：“墻上那些畫(huà)中的直線都是我們這些老師畫(huà)的，其中當(dāng)然有一些是‘大師級(jí)’的同學(xué)畫(huà)的，我們要先學(xué)習(xí)畫(huà)這些直線?！闭f(shuō)完后，老師示范了握筆姿勢(shì)。我按照老師示范的握筆姿勢(shì)去畫(huà)，結(jié)果手抖個(gè)不停，畫(huà)的線像毛毛蟲(chóng)一樣，真難看。老師見(jiàn)了，說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)。剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)，不可能畫(huà)得很直。我以前也畫(huà)得和你一樣差，后來(lái)還不是畫(huà)直了？再說(shuō)了，剛開(kāi)始就能畫(huà)出直線不變成神童啦！”老師說(shuō)的話逗樂(lè)了我，我繼續(xù)練……。終于，功夫不負(fù)有心人，我掌握了畫(huà)直線的技巧：手臂動(dòng)，手腕不動(dòng)，垂直往下一劃，一條直線就出現(xiàn)在了紙上。我用這種辦法畫(huà)出了我的第一張素描基礎(chǔ)畫(huà)。看著畫(huà)出的畫(huà)，我心理美滋滋的。
小讀者們，學(xué)素描很難，但只要努力，一定能畫(huà)出好畫(huà)來(lái)！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15088413.html】
