總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,也是成功的秘訣??偨Y(jié)不僅是回想過(guò)去,更要對(duì)未來(lái)的發(fā)展提出建議和展望。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得。
講誠(chéng)信學(xué)生講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!“華年匆匆催人老,風(fēng)物蕭蕭一年春”,新年伊始,萬(wàn)象更新。今天愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束,大家又回到了學(xué)校,投入到了緊張的學(xué)習(xí)工作之中。寒假生活是豐富多彩的,是令人回味的。但是,我們不能一直停留在過(guò)去的生活中,因?yàn)樾碌膶W(xué)期已經(jīng)開始,我們又面臨著一份新的挑戰(zhàn)。
新年新氣象,在這里我要對(duì)全體學(xué)生提出一個(gè)總的要求,那就是要“誠(chéng)信學(xué)習(xí),并做好細(xì)節(jié)”。
學(xué)習(xí)不能盲目而為,不是我想到什么才去注意什么,而是要注意學(xué)習(xí)習(xí)慣的長(zhǎng)期培養(yǎng)。具體來(lái)講,大家要注意兩點(diǎn):一是要誠(chéng)信學(xué)習(xí)。人要講誠(chéng)信,學(xué)習(xí)也要講誠(chéng)信。在上學(xué)期的學(xué)生座談和老師座談中,有好多同學(xué)好多老師都提到我們同學(xué)中抄作業(yè)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。在去年的各次考試中,我們也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)曾經(jīng)考試作弊。這些都是我們個(gè)別同學(xué)做人、學(xué)習(xí)不誠(chéng)信的具體表現(xiàn)。平時(shí)學(xué)習(xí)抄作業(yè),這種現(xiàn)象危害極大,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自欺欺人,不斷養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的品性,并且嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。所以這學(xué)期我們學(xué)校要堅(jiān)決遏制抄襲之風(fēng),我們?nèi)w學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)學(xué)習(xí),自覺(jué)作業(yè),要做到誠(chéng)信學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離作業(yè)抄襲和考試作弊。二是要關(guān)注各類細(xì)節(jié),養(yǎng)成各類好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣。如在上學(xué)期,我們各班早自修前的早讀習(xí)慣已經(jīng)基本形成,尤其是203班表現(xiàn)尤為突出,這個(gè)習(xí)慣就是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的細(xì)節(jié)。對(duì)于這些好的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),我們就應(yīng)該認(rèn)真堅(jiān)持下去,使它們成為我們學(xué)習(xí)的自覺(jué)行動(dòng),成為我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,今年首先請(qǐng)大家認(rèn)真做好六方面細(xì)節(jié),即要“做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、行好禮”,要全方位地提升自己的學(xué)習(xí)品味。在我校除了早讀的細(xì)節(jié)外,我們還有很多值得保持的細(xì)節(jié)如教室一天三掃保持整潔的習(xí)慣、中午就餐各自清理好自己餐桌的習(xí)慣、大部分同學(xué)見到老師能主動(dòng)問(wèn)好的習(xí)慣、放學(xué)乘公交車自覺(jué)排隊(duì)的習(xí)慣、在校內(nèi)不騎自行車的習(xí)慣等等。但這些好細(xì)節(jié)對(duì)一所學(xué)校發(fā)展、對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)講都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們做操不能僅在廣播操比賽時(shí)好,我們應(yīng)該天天都做得很好。上課、讀書、寫字,我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)在心刻刻留意。
對(duì)于上好課大家尤其要注意三個(gè)細(xì)節(jié):
1、上新課內(nèi)容前要有認(rèn)真讀教材新內(nèi)容和課后練習(xí)的習(xí)慣。其實(shí)這是我們課前預(yù)習(xí)的細(xì)節(jié)。
2、上課要做到三動(dòng),即動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手?!熬觿?dòng)口不動(dòng)手”,我們學(xué)習(xí)既要當(dāng)君子有必須當(dāng)小人。
3、要注意及時(shí)復(fù)習(xí)的這個(gè)細(xì)節(jié)。做到學(xué)過(guò)的知識(shí)及時(shí)鞏固。
同學(xué)們,也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)是一段甜美的回憶;也許你昨天曾遭受打擊,那也已成為幾滴苦澀的淚水;忘記曾經(jīng)的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的開始。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見青松巍峨!只要肯拼搏,什么時(shí)候都不晚。借此機(jī)會(huì)特別想對(duì)初三的同學(xué)說(shuō)幾句:你們是橫溪鎮(zhèn)中的希望。學(xué)校、家長(zhǎng)、老師對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,勇于拼搏,在即將來(lái)臨的中考中取得優(yōu)異成績(jī),為我校爭(zhēng)光。
作為教師,在新學(xué)年里,我們一定會(huì)努力鉆研,開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。在課堂教學(xué)中努力關(guān)注你們每一位學(xué)生。做學(xué)生的引導(dǎo)者,激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維。我們相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,我們橫溪鎮(zhèn)中學(xué)20__年的春天一定會(huì)開出比往年開更為絢麗的花朵。最后,祝愿在座的同學(xué)學(xué)有所成,祝愿全體老師事業(yè)成功,也祝愿我校今年的發(fā)展會(huì)更加輝煌!更有成效!謝謝大家!
講誠(chéng)信學(xué)生講話稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我__中學(xué)高二(三)班的學(xué)生黃__。今天能到這里參加演講我感到萬(wàn)分榮幸!我要演講的題目是:依法誠(chéng)信納稅,共建美好家園!稅收是一個(gè)很古老的話題,已經(jīng)有幾千年的歷史,從夏的貢、商的助、周的徹,春秋時(shí)的初稅畝……一直到經(jīng)濟(jì)騰飛、文化迅猛發(fā)展的今天,稅收對(duì)每一個(gè)國(guó)家乃至每一個(gè)公民是越來(lái)越重要了??v觀世界,美國(guó)的__、總統(tǒng)剛一上臺(tái)就開始了稅制改革;英國(guó)、法國(guó)、日本稅制改革的浪潮席卷世界;“袖珍國(guó)家”列支敦士登,生活富裕,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),靠的就是稅收。
請(qǐng)你想想,當(dāng)你作為一名普通消費(fèi)者,購(gòu)買一身漂亮衣服、一件高檔電器、一套稱心家具的時(shí)候,實(shí)際上你已繳納了一部分稅金;當(dāng)你作為一名普通勞動(dòng)者,領(lǐng)到工資、獎(jiǎng)金及各種補(bǔ)貼時(shí),你的單位也已把你所得的一部分以稅金形式上繳給了國(guó)家。在我們生活的這個(gè)空間,在我們衣食住行的每時(shí)每刻,我們都在自覺(jué)不自覺(jué)地同稅收打交道,同時(shí),也都在情愿不情愿地接受著稅文化的熏陶。然而,已蘇醒的商品意識(shí)與沉睡的納稅意識(shí)產(chǎn)生的極大反差也給國(guó)家的稅收工作增加了一些難度。有很多人還認(rèn)為把靠自己的本錢和力氣賺到的錢往外掏冤枉;也有人奉行“要想富,吃稅務(wù)”的信條,變著法子賺稅錢、發(fā)稅財(cái)、享稅福;還有些人天天喊著愛祖國(guó),卻對(duì)母親一毛不拔;更有甚者,采用x或非x手段肆無(wú)忌憚地抗稅,侮辱、殘害、腐蝕、拉攏稅務(wù)人員……我們的國(guó)庫(kù)也因此出現(xiàn)了巨大的黑洞。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì):目前50的企業(yè)和80的個(gè)體戶存在著不同程度的偷逃稅行為;__年中國(guó)7萬(wàn)億的存款總量中,人數(shù)不足20的富人們占有80的比例,但其所交的個(gè)人所得稅僅占總量的不到10。
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?”意思是說(shuō)一個(gè)人不講誠(chéng)信,不知他怎么可以處身立世?推而廣之,做為一個(gè)企業(yè)如果不講誠(chéng)信又怎么可能正常經(jīng)營(yíng)?我們中華民族從來(lái)就是禮儀之邦,作為一種道德準(zhǔn)則,誠(chéng)信不只是傳統(tǒng)道德的核心,在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,更是個(gè)人、企業(yè)必不可少的無(wú)形資產(chǎn),是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的靈魂。而納稅就是一把標(biāo)尺,一座天平,它能公平地測(cè)量出一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)是否誠(chéng)信?納稅是法定的、義務(wù)的同時(shí)又是無(wú)償?shù)模约{稅需要一定的胸襟和氣度。誠(chéng)信納稅就成為衡量一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)是否誠(chéng)實(shí)、守信的標(biāo)準(zhǔn)。作為構(gòu)筑社會(huì)公共事業(yè)的稅收而言,納稅人的誠(chéng)信將為社會(huì)的發(fā)展鋪就廣闊的道路。
講誠(chéng)信學(xué)生講話稿篇三
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天演講的主題是《什么叫誠(chéng)信》。什么叫做誠(chéng)信?誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格。
一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表了他(她)講文明、講信用;處處受人歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他(她)的存在。所以,我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。在現(xiàn)實(shí)生活里,我們做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是誠(chéng)信,弄得人去尋找誠(chéng)信的機(jī)會(huì)和條件。有的人只是求別人有誠(chéng)信,而自己就很難用誠(chéng)信來(lái)對(duì)待他人。在文明發(fā)展的今天,更應(yīng)該體現(xiàn)人事的誠(chéng)信度,卻結(jié)果令君大失所望。
所以從現(xiàn)在開始,我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,我們要言而有信,不能言而無(wú)信。
講誠(chéng)信學(xué)生講話稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是班上的。今天我演講的題目是《誠(chéng)信立身,友善待人》。
誠(chéng)信友愛是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是偉大痛苦中的良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育的靈魂,是當(dāng)代青年的正確價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)該大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)實(shí)待人,善待他人。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果你走上誠(chéng)實(shí)生活的道路,你就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。這正是我們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀中大力提倡的道德品質(zhì)。真誠(chéng)意味著真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí);信仰就是信守承諾,守信用。誠(chéng)信的基本含義是信守承諾,信守承諾,沒(méi)有欺騙。通俗點(diǎn)說(shuō)就是老實(shí),做老實(shí)的事,老實(shí)。這讓我想起了在河南賣雞蛋的大哥任清河。他原來(lái)的店被拆了,擔(dān)心店里有蛋票的顧客找不到店,就在老店址等了三個(gè)月。這種看似平凡的等待引起了人們的關(guān)注和贊譽(yù),他在網(wǎng)上被網(wǎng)友稱為“老實(shí)蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì),是契約精神下的道德規(guī)范,更是一種可以改變現(xiàn)實(shí)的“技能”。中國(guó)傳統(tǒng)文化說(shuō)大智若愚,大技若愚,誠(chéng)信其實(shí)就是一個(gè)很好的例子。所以作為中學(xué)生,要言出必行,對(duì)自己誠(chéng)實(shí),待人真誠(chéng)。
“友好”是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。友好是拉近人與人之間距離的法寶。做事情是友善的表現(xiàn),比如說(shuō)話好聽,留有做事的余地,不與同學(xué)發(fā)生沖突,原諒別人的錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)辛苦。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍.這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師、家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)處處是珍妮弗的心情、溫馨和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園充滿誠(chéng)信、友好、和諧,讓我們的學(xué)校變得更好。讓我們做一個(gè)對(duì)別人誠(chéng)實(shí)友好的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
講誠(chéng)信學(xué)生講話稿篇五
誠(chéng)信,是做人之基,立身之本,下面是本站小編精心整理的學(xué)生誠(chéng)信。
供大家學(xué)習(xí)和參閱。
老師們、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則??鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾??墒墙裉煸谖覀兊纳磉厖s有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè),不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。比如,為買我喜歡的體育用品,我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽說(shuō):“我一定好好鍛煉身體?!笨蓭滋旌?,就全忘了自己的諾言,后來(lái)我就再也得不到想要的東西了;記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟聽我指揮,我對(duì)小弟弟說(shuō):“只要你聽我的話,我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽了一蹦三尺高,高興得不得了。果然,小弟弟什么事都聽我的,我得意極了,過(guò)后卻不守信,沒(méi)想到,前幾天,小弟弟見到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人!守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒(méi)有壓力,惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂(lè)趣,去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報(bào)道說(shuō):有一位賣彩票的婦女,把為顧客代買的,中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,引起了周圍人們的議論紛紛。
通過(guò)這一事例,我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的賣彩票人的品德所感動(dòng),雖然,她失去的是金錢,但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠(chéng)信。我相信,她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們唯一的擁有————誠(chéng)信。
我的演講完了,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫吳魏東,是來(lái)自寶山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班的學(xué)生。今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信是金》。
偉大的哲學(xué)家、政治家和教育家孔子曾經(jīng)講過(guò)“言必誠(chéng)信,行必忠正”。哪“誠(chéng)信”究竟是什么呢?誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),信則是信用,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,講求信用。古往今來(lái),彰顯誠(chéng)信之事不可勝數(shù);古今中外,恪守誠(chéng)信人士不計(jì)其數(shù)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅在秦國(guó)變法,還沒(méi)有公布新的法令,擔(dān)心老百姓不相信自己,于是命人在城墻南門放了一根木頭,招募能搬到北門的人,獎(jiǎng)勵(lì)黃金十兩,大家看到后很奇怪,沒(méi)有人敢去搬。商鞅又說(shuō)“能搬木頭的人獎(jiǎng)勵(lì)五十兩黃金”。有一個(gè)膽大的人扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十兩黃金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。
誠(chéng)信像水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之源;誠(chéng)信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂?!独莵?lái)了》這個(gè)寓言故事大家一定耳熟能詳,故事里的那個(gè)小男孩,兩次欺騙了人們,當(dāng)狼真的到來(lái)時(shí),沒(méi)有人再相信他去救他。這是為什么呢?那是因?yàn)樗麤](méi)有做到“誠(chéng)”!誠(chéng)實(shí),就會(huì)換來(lái)別人的信任,就會(huì)得到別人的幫助。可是,小小的謊言,失去人們對(duì)他的信任,也失去了人們對(duì)他的幫助,最終失去他的小羊。
魯迅先生說(shuō):“誠(chéng)信為人之本”。一顆高貴的心無(wú)法用金錢買到,一片純潔的心靈比金子更珍貴,當(dāng)你播下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,你的心靈大地上收獲的將是無(wú)價(jià)之寶!親愛的同學(xué)們,守住誠(chéng)信,實(shí)現(xiàn)諾言,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信、處處講誠(chéng)信,用我們誠(chéng)實(shí)守信的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),托舉起中華民族美好的未來(lái)!
有,18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?!跋壬?,請(qǐng)您買一包火柴吧”,小男孩兒說(shuō)道?!拔也毁I”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開男孩兒,便說(shuō):“可是我沒(méi)有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái),紳士無(wú)奈地回家了。第二天,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái),這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對(duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來(lái)了”“你的哥哥呢?”紳士道?!拔业母绺缭趽Q完零錢回來(lái)找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)?!白?我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。
聽到這里,同學(xué)們難道不被這個(gè)小男孩的誠(chéng)信所感動(dòng)嗎?小男孩用他的誠(chéng)信感動(dòng)了紳士,換來(lái)了他們生活所需要的一切。
這周,我們就要期中考試了,成績(jī)固然重要,但誠(chéng)信更重要。如果你丟失了誠(chéng)信,就趕快撿起來(lái),用你的誠(chéng)信考出真實(shí)的成績(jī),以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生!
講誠(chéng)信學(xué)生講話稿篇六
老師,朋友們:
下午好!說(shuō)到誠(chéng)信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來(lái)談一談?wù)\信。
巍峨聳立的參天大樹,靠的是寬厚無(wú)垠的大地的默默奉獻(xiàn);氣勢(shì)撼人的摩天大樓,來(lái)自凝重堅(jiān)固的基礎(chǔ)的支撐。那么,人,又是靠什么來(lái)托起無(wú)比睿智的人生呢?我想,那就是誠(chéng)信!堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守做人的根本。
那是四年級(jí)下半學(xué)期的事情了。記得有一段時(shí)間里,朋友們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備,就是要用答題卡考的那一次,考試前一天下午,我的同桌問(wèn)我有沒(méi)有多余的涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應(yīng)次日清晨把筆給他?;丶液?,我因?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問(wèn)我要筆,我的腦子突然一下就懵了:我沒(méi)帶筆!后來(lái),同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用的幾只筆,就借了一支給他。雖然說(shuō)那次我的同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。的確,這種時(shí)候,任何語(yǔ)言的解釋都顯得蒼白無(wú)力,盡管我是無(wú)意的。從那件事情以后,我很注意自己的言行舉止,努力做到言必信,行必果。有的時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應(yīng)過(guò)別人卻還沒(méi)有完成的事,馬上就披一件衣服去把需要的東西準(zhǔn)備好。慢慢地,我的同桌又開始信任我了,我周圍的人又開始大膽地把事情交給我做。朋友們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用,守承諾的人。正因?yàn)檫@樣,我和朋友們相處得更加和諧,愉快了,我內(nèi)心的那個(gè)結(jié)也消除了。
這是放寒假的第一天,我的好朋友文文來(lái)找我玩,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見。第二天中午,我吃完飯,一看時(shí)鐘,才12點(diǎn)半,離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢,便坐在沙發(fā)上看起書來(lái),看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):你昨天不是約了文文了嗎?現(xiàn)在都三點(diǎn)半了!我一聽,急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒(méi)來(lái)得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí),只見文文戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來(lái)了,高興地向我搖著手狂奔過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已,連聲向她賠不是,而她竟然說(shuō):你終于來(lái)了,我還以為你出什么事了呢?當(dāng)我問(wèn)她:如果我不來(lái),你會(huì)一直等下去嗎?文文堅(jiān)定地說(shuō):不,你會(huì)來(lái)的,因?yàn)槲蚁嘈拍悖?/p>
這些都是小事,但我一直銘記在心,因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\(chéng)信的力量。信用是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。
誠(chéng)以立本,信以致達(dá),就讓誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人的心中綻放,讓誠(chéng)信伴我們到永遠(yuǎn)。
我的演講完了,謝謝。
講誠(chéng)信學(xué)生講話稿篇七
尊敬的評(píng)委、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是誠(chéng)信伴我行。
什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?
當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完成時(shí),你誠(chéng)信了嗎?
當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!
你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),沒(méi)有關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今天開始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!
我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
謝謝大家,我的演講完畢!
講誠(chéng)信學(xué)生講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔阿姨,同學(xué)們:
大家早上好!
此刻的我,仿佛看見了三年前從眼前不遠(yuǎn)處跑進(jìn)23中的那群少年:天真的目光,響亮的口號(hào),十二三歲的他們,帶著那份稚氣十足的自信站在與今天同樣的位置,對(duì)這個(gè)新學(xué)校的一切都充滿了好奇。回憶就是從那時(shí)翻開了新的一頁(yè):我們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)的軍訓(xùn)刻骨銘心,一定還記得你我?guī)熡鸦ブ鷮W(xué)習(xí)的碩果累累,一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們的拼搏與吶喊,一定也記得中考百天誓師大會(huì)上我們的'振奮與感動(dòng)……我們?cè)餐瑸榫拧ひ话说膰?guó)恥默哀思危,我們也曾共享過(guò)抗戰(zhàn)勝利70周年的壯闊豪情。太多太多的場(chǎng)景值得我們?nèi)ハ肫?、去留戀。留戀相識(shí)的老師,留戀相知的朋友,留戀這美麗的23中校園。
因?yàn)榱魬?,所以感恩?/p>
首先我想感恩母校,感恩您為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。三年里,我們學(xué)會(huì)了從自主學(xué)習(xí)中完善自我,從師友合作中尋求真理,從辛苦勞動(dòng)中體驗(yàn)獨(dú)立,從成長(zhǎng)計(jì)劃中珍惜時(shí)間,從校本課程中拓展視野,從學(xué)生活動(dòng)中品味青春,從實(shí)踐中贏得價(jià)值與快樂(lè),也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。三年里,我們見證了23中的發(fā)展,有幸成為23中真正意義的首屆畢業(yè)生,在新的起點(diǎn)上與母校共同進(jìn)步。難忘母校的這份恩情,祝福我們親愛的23中明天更美好!
我還要感恩親愛的老師。感恩您為我們的辛勤付出,從學(xué)習(xí)生活到為人處世的諄諄教導(dǎo)。在您的教誨下,我們知道了中國(guó)歷史文化的博大精深,更懂得了修身、齊家、治國(guó)、平天下的德行素養(yǎng);我們知道了線段與字母交織的奇妙和美麗,更理解了人類先知追求真理的忘我與堅(jiān)持。是老師您,教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí),還有在這三年里您對(duì)我們的不拋棄、不放棄,以及從早到晚的陪伴、夜以繼日的付出。此時(shí)此刻,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
我還要感恩一直在我們身后的父母家人,感謝您的付出和寬容,將樸實(shí)無(wú)華的愛融入生活的點(diǎn)滴。從前,我天真的以為時(shí)光不會(huì)老去,你們會(huì)永遠(yuǎn)在身后支持我;長(zhǎng)大了,才漸漸懂得你們的不容易。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們十多年來(lái)的含辛茹苦,感謝您原諒我們所有的任性,我們會(huì)成長(zhǎng)為更好的大人,來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
最后我要感恩你們——親愛的同學(xué)們,三年里我們相互關(guān)心支持,今天站在離別的路口,我和大家一樣難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來(lái)前進(jìn)的道路上,我們更需要的是一份從容與堅(jiān)強(qiáng)。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處,無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行,有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是初中三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
親愛的同學(xué)們,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母校"責(zé)任榮譽(yù)夢(mèng)想"的校訓(xùn)。"天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。"我堅(jiān)信經(jīng)歷23中的三年學(xué)習(xí),因此而形成的良好素質(zhì)將成為我們一輩子寶貴的財(cái)富,成為大家青春歲月的美好記憶。我們?cè)谶@里告別了童年,向青年時(shí)代邁進(jìn)。時(shí)間為證,我們要成為擁有智慧并富有激情的新青年,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的新青年,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的新青年!
三年磨一劍,最后,希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),在今年的中考中取得優(yōu)異成績(jī),畢竟,不枉這三年。
講誠(chéng)信學(xué)生講話稿篇九
親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們:
大家好!
立冬雖過(guò)寒未臨,金秋已去氣更爽,今天我們迎來(lái)了太村中心小學(xué)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的召開,您們放下手里的工作,從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),為此,我代表全校同學(xué)對(duì)你們的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。您們的到來(lái),讓我們體會(huì)到了您們對(duì)我們的無(wú)比關(guān)懷和殷切希望;您們的到來(lái),讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信息和進(jìn)步的力量。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開,希望借此機(jī)會(huì),讓您們了解半學(xué)期以來(lái),我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的表現(xiàn),更希望能得到您們的理解、支持和鼓勵(lì)。
下面我宣布太村鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)正式開始:
第一項(xiàng):請(qǐng)?zhí)逯行男W(xué)席校長(zhǎng)致辭。
第二項(xiàng):請(qǐng)教導(dǎo)處王主任宣布一、二年級(jí)期中考試榮獲優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)進(jìn)步生名單。
第三項(xiàng):請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表:六年級(jí)學(xué)生張?chǎng)├虬l(fā)言。
第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任及任課教師以班為單位進(jìn)行交流。由各班主任主持。
講誠(chéng)信學(xué)生講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
10月16日是“世界糧食日”,本周是我國(guó)的宣傳周,今天我演講的題目就是“珍惜糧食,從我做起?!?/p>
我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。同學(xué)們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?你們知道嗎,在發(fā)展中國(guó)家,每5個(gè)人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障。饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,每年平均奪去一千萬(wàn)人的生命。因此,節(jié)約糧食值得同學(xué)們思考。
同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任?!耙恢嘁伙垼?dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!蓖瑢W(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜糧食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,自覺(jué)養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣。從細(xì)微處做起,用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我衷心地希望我們每個(gè)人從節(jié)約糧食做起,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),節(jié)約學(xué)校的每一度電,每一滴水,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,讓每一個(gè)人都快樂(lè)地生活在藍(lán)天,白云,綠水,陽(yáng)光下!
我的演講完畢,謝謝大家!
講誠(chéng)信學(xué)生講話稿篇十一
老師們,親愛的學(xué)生們:
早上好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
炎熱的夏日仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們即將迎來(lái)十月的金秋。時(shí)間總是這么快溜走。我記得有同學(xué)在中秋節(jié)假期剛過(guò)就開始倒數(shù)國(guó)慶假期。是的,快樂(lè)的假期總是令人向往的,繁重而略帶枯燥的學(xué)習(xí)往往會(huì)讓我們疲憊不堪,尤其是對(duì)于一些學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)。我可以預(yù)見,在未來(lái)的國(guó)慶假期里,雖然有些同學(xué)早有打算,但我們很多人還是會(huì)空手而歸回到這個(gè)校園。我們總是在制定計(jì)劃,雄心勃勃,總是想著重新開始,迎頭趕上,但其實(shí)我們的惰性總是讓很多美好的時(shí)光溜走。
假期快到了。在這個(gè)快樂(lè)的早晨,我不想說(shuō)任何讓大家失望的話。但是,有時(shí)候真相就是這么直白,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們可以掩耳盜鈴,但各種考驗(yàn)不會(huì)因?yàn)槲覀兊奶颖芏?。從過(guò)去來(lái)看,有很多人入學(xué)時(shí)分?jǐn)?shù)低于一些名校,但差距有限。讀了三年,這個(gè)差距不是縮短了,而是拉大了,大到連追的勇氣都沒(méi)有,大到連追的想法都沒(méi)有。
短暫的假期,無(wú)論你是充實(shí)還是頹廢,都不一定對(duì)你的命運(yùn)有決定性的影響,但要知道,差距就是這樣積累的。有些人無(wú)所事事,不僅沒(méi)有好好休息,還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂(lè)而疲憊不堪。但是,總有人做出合理的安排。在享受假期的同時(shí),他們不會(huì)忘記自己的任務(wù),花很多時(shí)間給自己充電,檢查漏洞,填補(bǔ)空白。后者是智者的行為。成功只屬于能堅(jiān)持的人,不跟風(fēng)的人,有獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。當(dāng)別人放松、娛樂(lè)、放松的時(shí)候,也是那些未來(lái)贏家迎頭趕上的好時(shí)機(jī)。
我不是說(shuō)不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在是我們一生中最美好的時(shí)光,是一個(gè)人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。在充實(shí)和奮斗中度過(guò)才是我們應(yīng)該做的。我討厭那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我想改掉拖延的習(xí)慣。我想用真誠(chéng)埋葬懷疑,用信念趕走恐懼。我不聽閑言碎語(yǔ),不閑著,不跟不老老實(shí)實(shí)做事的人交往。我終于明白,偷懶等于偷了我愛的人的食物和衣服。我不是小偷,我有愛,今天是我最后的機(jī)會(huì),我要證明我的愛和偉大。
如果這是我的末日,那么這就是永生的紀(jì)念日。我認(rèn)為這是最好的一天。我想把每一分鐘都變成花蜜,咬一口,細(xì)細(xì)品味,心存感激。我希望每一分鐘都有價(jià)值。我會(huì)加倍努力,直到筋疲力盡。即便如此,我也會(huì)繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都比昨天的每一小時(shí)好,最后一分鐘是最好的。
如果今天是我生命的最后一天。如果沒(méi)有,我會(huì)跪在上帝面前,深深地感謝你!
謝謝大家!
講誠(chéng)信學(xué)生講話稿篇十二
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
挫折是什么?依靠的人說(shuō):挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō):挫折是無(wú)法跳出的黑暗;而我要說(shuō):挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,班主任給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我當(dāng)中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員,我可高興了,整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”,可是不久我就感到了壓力,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅僅自我經(jīng)常忘帶作業(yè),有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此教師十分生氣,當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
下課后,一些淘氣的同學(xué)也來(lái)挖苦、譏諷我,他們喊著要撤了我的學(xué)習(xí)委員。我又羞愧又氣惱,強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水跑出了教室,一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁,想著教師失望的表情,想著同學(xué)刺人的話語(yǔ),我真不想當(dāng)班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務(wù),渴望成為教師的小幫手。
就在這時(shí),我無(wú)意中看到腳邊的花壇上爬過(guò)來(lái)一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時(shí)我必須會(huì)把它抓住,放在火柴盒里飼養(yǎng),但今日我可沒(méi)有那樣的好心境,便用手指把它彈到一邊,它先是把身體團(tuán)成一個(gè)球,不一會(huì)兒,又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過(guò)來(lái)。這不知趣的家伙,沒(méi)看我煩著嗎?這次我搞惡作劇,索性把它翻了個(gè)個(gè)兒,讓它來(lái)個(gè)八腳朝天。
那小蟲真是倔強(qiáng),小腿不停地又蹬又揣,最終借助一個(gè)小土坷拉才翻過(guò)身,居然又徑直地向原路奔去,原先花壇上有幾粒米,它必須把米粒當(dāng)成自我的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了??粗缭敢詢?shù)乇ё∶琢?,又頂著米朝著大概是它家的方向爬去。小蟲最終實(shí)現(xiàn)了它的愿望,一只小蟲還能為實(shí)現(xiàn)自我的愿望而不懈努力,我碰到這么點(diǎn)挫折,就承受不住,真丟人。此刻我的心境如雨過(guò)天晴般開朗起來(lái),我昂起了頭,不再委屈和氣惱,因?yàn)槲颐靼字灰獔?jiān)持,我必須能夠像這只小甲蟲一樣不畏挫折,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
此刻我高興地告訴你,我仍然是班干部一個(gè)稱職的、細(xì)心的、有威信的班干部。
經(jīng)歷了這件事,我明白挫折并不必須是壞事情,異常是對(duì)于我們這些一帆風(fēng)順的孩子,挫折能夠把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng),讓我們勇敢地成長(zhǎng)。相信我,不久的將來(lái)我們這些經(jīng)歷過(guò)挫折的孩子將成為國(guó)家的棟梁。
講誠(chéng)信學(xué)生講話稿篇十三
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生難免遇到挫折,挫折與人生相伴。但是,那我們應(yīng)該如何面對(duì)挫折?要坦然。
司馬遷坦然面對(duì)挫折。他受過(guò)宮刑,但憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在獄中寫出《史記》。魯迅先生評(píng)價(jià)它“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;韓信坦然面對(duì)挫折,他受胯下之辱,當(dāng)兵又屢屢不受重用,最后開始當(dāng)成開國(guó)將軍;愛迪生坦然面對(duì)挫折,他在家中獨(dú)自一人做實(shí)驗(yàn),幾千次的試驗(yàn)后,電燈便出現(xiàn)了。
古往至今,像這樣坦言面對(duì)挫折的事例還有很多。
鄧亞萍身體矮小,是她所面對(duì)的最大的挫折。她也差點(diǎn)因沒(méi)能跑下長(zhǎng)跑,而被涮下。于是,他每天多練16筐球,增強(qiáng)體力,最后,終于在乒壇上取得了極大的成功。她通過(guò)自己不懈的努力,堅(jiān)強(qiáng)的毅力取得了成功,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
貝多芬小時(shí)失聰,長(zhǎng)大后又失明。但他對(duì)音樂(lè)的熱愛還是高昂的。他在這種情況下,還創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對(duì)挫折,才有了這么震撼人心的交響曲。
不管遇到什么困難,在面對(duì)挫折時(shí),我們要學(xué)會(huì)坦然,勇敢。朋友們,當(dāng)你們面對(duì)挫折時(shí),不要低頭,不要放棄,坦然面對(duì)挫折!
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