方案是一種有計(jì)劃、有條理、有預(yù)見性的解決問題方式。方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和策略,以及明確的預(yù)期結(jié)果。以下是一些行之有效的方案實(shí)施策略,希望對大家有所幫助。
文明誠信伴我行活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的:
通過本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識和了解,同時(shí)體會文明的重要性。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從―點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1收集禮貌用語。
2排練文明禮貌拍手歌、宣誓等節(jié)目。
三、活動(dòng)過程:
男主持:秋風(fēng)爽,陽光照,語言美,行為美,
女主持:尊師長,愛同學(xué)。
合:讓我們從小講文明,講禮貌,泗陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校“文明禮儀伴我行”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
女主持:請欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》:
(一)請欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》:
小手拍,心情好,我要把文明的學(xué)校表一表,我的學(xué)校叫--雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
晨光照,到學(xué)校,來到樓內(nèi)看墻報(bào),內(nèi)容多,形式好,色彩明麗真美妙。
課間文明守秩序,講衛(wèi)生,愛環(huán)境,樂于助人數(shù)第一,同學(xué)們,笑開顏,比學(xué)趕幫勇向前。
學(xué)校像個(gè)大花園,充滿生機(jī)與盎然。
地上有紙我撿起,樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦,花草枯萎我施肥。
學(xué)校是個(gè)大花園,我要用心愛護(hù)她。全校同學(xué)齊努力,愛她就像愛媽媽!
雙語是我家,靠你,靠我,靠大家!文明公約記心上,
幸福的花兒茁壯長--茁壯長。
(二)學(xué)習(xí)禮貌用語。
男主持:剛才同學(xué)說的真是好,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
女主持:我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。您看,
他們來了;。
禮貌用語:您好,對不起……。
(三)國旗下莊嚴(yán)宣誓:。
女主持:文明用語牢記心間,
男主持:文明行為時(shí)刻牢記,
合:親愛的同學(xué)們,讓我們在國旗下莊嚴(yán)的宣誓吧!
宣誓詞:
我決定積極參加文明禮儀活動(dòng),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,秉承中華傳統(tǒng),
從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭做文明學(xué)生,用微笑迎接每一天。
(四)播放歌曲《歌聲與微笑》,四年級全體師生簽名:
男主持:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,
女主持:看,四年級的老師正神采奕奕地向我們走來呢!
男主持:他們將在這數(shù)米長卷上留下自己的烙印,
女主持:留下自己心中最甜美的回憶!
男主持:親愛的同學(xué)們,希望你們每個(gè)都能加入到這個(gè)隊(duì)伍中來,
合:希望文明之花開遍我們校園的每個(gè)角落!
合:泗陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
文明誠信伴我行活動(dòng)方案篇二
養(yǎng)成明禮誠信的道德規(guī)范,是每位學(xué)生教育的一個(gè)重要方面,學(xué)校教育的責(zé)任就是:必須讓每一名學(xué)生從小養(yǎng)成誠信這種最基本的道德習(xí)慣。學(xué)校作為育人場所,首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和管理人員要做到誠實(shí)守信,按照教育政策,學(xué)校規(guī)章和計(jì)劃辦事、不違章、不失信、不毀約、不亂收費(fèi),倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)誠樸的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢,把誠信作為素質(zhì)教育的基本內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生人格健康,人生快樂和幸福。
一、指導(dǎo)思想。
誠信應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生必須具備的基本修養(yǎng),為此,開展誠信教育是新時(shí)期學(xué)生道德教育的時(shí)代主題。誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視為修身養(yǎng)性,立業(yè)交友的根本,只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧,才能使社會處于良性發(fā)展之中,因此,在社會積極弘揚(yáng)誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。學(xué)校是培養(yǎng)人才基地,而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育學(xué)生從小明禮誠信,實(shí)事求是,堅(jiān)持說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展人。
二、誠信教育的主要內(nèi)容。
誠認(rèn)教育要以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),重點(diǎn)做好誠實(shí)教育和守信教育。堅(jiān)持以誠實(shí)守信為榮,以見利忘利為恥,誠信指導(dǎo)下,通過多種形式教育活動(dòng),使學(xué)生基本掌握明禮誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法律意識和誠信意識,提高遵規(guī)守法守紀(jì)的自覺性,牢固樹立守信光榮,失信可恥的道德觀念,從小立志講誠信、講道德的人。
(一)在誠實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和檢測求真實(shí),不抄襲、不作弊。
(二)在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
質(zhì)。
三、途徑和方法。
教育活動(dòng)要根據(jù)中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實(shí)實(shí)。
(一)將誠信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作計(jì)劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機(jī)融合,提高整體教育效果。
(二)以學(xué)生為主體,組織豐富多彩的教育活動(dòng)。誠信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一,關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠信教育活動(dòng)。
(三)將誠信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中要善于抓住時(shí)機(jī),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將誠信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全制度。
(一)統(tǒng)籌規(guī)劃,完善機(jī)制。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將誠信落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,建立健全誠信教育的各項(xiàng)制度?;顒?dòng)由學(xué)校政教處和團(tuán)委具體落實(shí)負(fù)責(zé)。要將誠信教育納入創(chuàng)建“文明禮儀示范?!钡幕顒?dòng)之中,把誠信作為學(xué)校對各條線的管理和考評、對教師的管理和考評、對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內(nèi)容之一。
(二)為人師表,率先垂范。教職員工要帶頭講誠信,做到“言必信,行必果”,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,為人師表、身體力行、有諾必行,以教師高尚的品行、人格的魅力、誠信的作風(fēng)取信于學(xué)生、學(xué)生家長和社會,提高公信力,做誠信的表率。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過各項(xiàng)制度建設(shè),將誠實(shí)守信落實(shí)到全體教師的教育行為上。
(三)走向社區(qū)、進(jìn)入家庭。誠信教育要取得實(shí)效,僅僅停留在學(xué)校教育是不夠的,要通過多種活動(dòng)形式,將學(xué)校誠信教育與社會道德和家庭道德建設(shè)結(jié)合起來。社區(qū)和家庭是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所,對學(xué)生健康成長起著非常重要的作用,學(xué)校要主動(dòng)與家庭、社區(qū)緊密配合,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會和家庭的影響,特別是要重視和加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo),幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識誠信對學(xué)生成長的重要性,以身作則,積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育,促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。
五、具體安排。
1、利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳圖片大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。
2、各班組織好一次“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會。
堅(jiān)持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的`活動(dòng)中,使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。
文明誠信伴我行活動(dòng)方案篇三
一、指導(dǎo)思想:
傳統(tǒng)美德,是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,是學(xué)生道德素養(yǎng)的重要。
體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和文明禮儀素養(yǎng),結(jié)合縣教育局文件精神,決定在全校師生中開展傳統(tǒng)美德宣傳教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
以“傳統(tǒng)美德在我心中”為主題,大力開展傳統(tǒng)美德宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)形式:
手抄報(bào)。
四、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(8月)。
第二階段:組織實(shí)施(9月)。
第三階段:鞏固推廣(月)。
文明誠信伴我行活動(dòng)方案篇四
力求通過這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識,在行動(dòng)上有所落實(shí),主題班會方案《文明誠信伴我行》_政治試題。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、確定好主持人的人選(2人),并進(jìn)行必要的培訓(xùn)。
2、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子,并對這些例子進(jìn)行討論。
3、收集關(guān)于誠信的名人名言,進(jìn)行比賽。
4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。
活動(dòng)過程。
主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。
合:誠信是你一生的幸福。
甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。
乙:如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變的多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界將會多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因?yàn)槿绻麤]有它,您的一生將寸步難行。
下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引以為戒。
甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?
乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。
下面請大家一起欣賞小品劇本(事先印好發(fā)給學(xué)生每人一份)。
分別請六位同學(xué)分階段朗讀,每位同學(xué)讀完后,都請同學(xué)們參與討論,總結(jié)。
下面讓我們大家來做個(gè)游戲:為誠信做廣告。
班級學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。
下面進(jìn)行誠信名言大比拼。
具體可分成若干小組,進(jìn)行比賽并計(jì)分,以總分多者為優(yōu)勝。
班主任講話。(針對活動(dòng)情況評價(jià)、總結(jié))。
活動(dòng)分析和總結(jié)。
通過活動(dòng),使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的`每一件小事做起。
誠信教育主題班會小結(jié)。
誠信,自古有之,中華民族文化之精華。
對學(xué)問的誠信??鬃釉弧叭诵斜赜形?guī)熝伞薄ⅰ安粣u下問”等等就是很好的佐證,沒有貧富貴賤、地位高低之分。在談到這個(gè)問題時(shí),同學(xué)們對考試作弊現(xiàn)象提出了自己的看法,總的認(rèn)為,中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,而且考試成績也不能說明一切,一味地因追求高分而不擇手段,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)對自己都不講誠信的人,談何取信于人,更談何立足于當(dāng)今社會?所以誠信是為人之本,誠心教育刻不容緩。
對消費(fèi)的誠信,當(dāng)3月15日的消費(fèi)者維權(quán)日變成商家商品促銷日的時(shí)候,我們能做的好象只有觀望,那種心情真的是非常無奈。因?yàn)閷οM(fèi)市場的缺斤少兩、以次充好、虛假打折,早已習(xí)以為常了。都說社會是一個(gè)大染缸,而我們怎樣做才能出淤泥而不染?你對別人以誠相待,而別人卻把你當(dāng)傻瓜一樣騙,這對初涉人生的我們無疑是一種殘酷的考驗(yàn)。但是,我們應(yīng)該相信,未來是我們的,正因?yàn)榍叭嗽谶@方面做得不夠好,我們就更應(yīng)該努力,身體力行、行將必信,不為我們的子孫后代留下同樣的遺憾。
通過這次主題班會,“誠信”一詞已經(jīng)成為我們班使用頻率最高的詞匯。當(dāng)誠信形成一種氛圍,成為一種習(xí)慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。那個(gè)時(shí)候,誠信教育就可以悄然退場了。
所需素材:
一、小品:《吳誠信的就診報(bào)告》。
1.姓名:吳(無)誠信。
性別:男亦可,女亦可。
年齡:生于20世紀(jì)60年代或70年代。
職業(yè):待定。
確診方法:中西醫(yī)結(jié)合。
2.望診。
臉色:無甚大礙,就是不會臉紅,即使是“落井下石后”,也是臉不變色,政治試題《主題班會方案《文明誠信伴我行》_政治試題》。
眼睛:眼珠缺乏靈活性,只能側(cè)視或者向“錢”看,目光狡黠。
鼻子:鼻頭上翹,鼻孔變大,嗅覺間歇性失靈,只能聞官氣,貴氣、而不能聞民氣,貧氣。
舌頭:發(fā)生變質(zhì),發(fā)音不準(zhǔn)確,說“謊話”發(fā)音清晰,說“真話”則發(fā)生含糊,吐字不清。
把脈:脈搏沉、快、促、緊、滑、澀……典型的吹牛皮后心悸。早博導(dǎo)致的心臟衰竭的兆頭。
血樣采集:血色分子結(jié)構(gòu)多種多樣,有才、有貌、有錢、有思,唯獨(dú)沒有“信”、“誠”細(xì)胞和血小板。
基因鑒定:經(jīng)過精密儀器測試,患者的基因已經(jīng)發(fā)生異變,已不能顯示系何族子孫,“信、義、忠”結(jié)構(gòu)已被破壞,表現(xiàn)了五斗米就折腰,勾心斗角,爾虞我詐,挖人墻角,落井下石。
治療方法:1、換血:注入大量“人文”氧氣,替換體內(nèi)有害健康的“拜金主義”的氧化碳。2、每天早晚一次捫心自問,摸摸自己的良心再否。3、閱讀大量雜文,喚醒誠信意識。
醫(yī)生建議:此病例不是首次發(fā)現(xiàn),十分具有代表性,望患者注意,切莫相互傳染。
醫(yī)生:成(誠)信。
二、誠信名言大比拼。
言不信者,行不果————墨子。
民無信不立————孔子。
沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán)————西塞羅。
真話說一半常是彌天大謊————富蘭克林。
誠者,天之道也;思誠者,人之道也————孟子。
失信就是失敗————左拉。
真誠是一種心靈的開放————拉羅什富科。
欺人只能一時(shí),而誠信才是長久之策————約翰·雷。
誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。
誠信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。
誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。
當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命————大仲馬。
如果要?jiǎng)e人誠信,首先要自己誠信————莎士比亞。
隱瞞真實(shí),就是騙自己。
君子一言,駟馬難追。
坦誠是最明智的策略。
一言九鼎。
一諾千金。
言而有信。
金口玉言。
我要求別人誠實(shí),我自己就得誠實(shí)。
兩心不可以得一人,一心不得百人。————《淮南子·繆稱訓(xùn)》。
真誠才是人生最高的美德————喬叟。
實(shí)話可能令人傷心,但勝過謊言————瓦·阿扎耶夫。
在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的————羅素。
金錢比起一分純潔的良心來,算得了什么呢?————哈代。
老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心————莎士比亞。
真誠與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)————斯坦尼斯拉夫斯基。
紙包不住火,錯(cuò)誤是隱瞞不了的。
真實(shí)的、十分理智的友誼,是人生最美好的無價(jià)之寶。
文明誠信伴我行活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想:
活動(dòng)總目標(biāo):以“文明禮儀伴我行”為主題,大力開展生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀宣傳活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
開展“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”的主題教育系列活動(dòng)。
面向全體隊(duì)員,面向家庭和社會進(jìn)行禮儀知識的宣傳,著力營造爭創(chuàng)“和諧家庭”、“文明班級”的良好氛圍,結(jié)合實(shí)際,開展“文明禮儀進(jìn)家庭”實(shí)踐活動(dòng),開展“大手拉小手,文明路上一起走”宣傳教育活動(dòng)。制作“手抄報(bào),剪貼報(bào)”
三、活動(dòng)安排:
剪貼報(bào),可以寫出自己的感受。
2、開展優(yōu)秀活動(dòng)展示、交流活動(dòng)。
文明誠信伴我行活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的:
二、活動(dòng)時(shí)間:三月份為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,行動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期。
三、活動(dòng)過程:
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)階段。
一)營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、各中隊(duì)開展“雷鋒精神伴我行”主題班隊(duì)會。
2、利用周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
3、學(xué)唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。
二)了解雷鋒。
觀看有關(guān)雷鋒的電影、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
第二階段:體驗(yàn)實(shí)踐階段。
1、將愛心獻(xiàn)給社會,開展“日行一善”活動(dòng)。
動(dòng)員步行上、放學(xué)的同學(xué)每天在上學(xué)的路上主動(dòng)撿取垃圾。乘坐校車上、放學(xué)的同學(xué)每天主動(dòng)撿取校園雜物。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽,開展“愛心獻(xiàn)長輩”活動(dòng)。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),開展“愛心獻(xiàn)長輩”活動(dòng)。在三八婦女節(jié)期間夸夸自己的媽媽,并為媽媽寫一封信或做一張賀卡,干一件力所能及的事情(如幫媽媽洗碗、洗衣、洗腳、捶背、做一道可口的飯菜等)。
3、將愛心獻(xiàn)給地球。開展“愛校護(hù)綠”活動(dòng)。
結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展“愛校護(hù)綠”活動(dòng)。主要內(nèi)容為:
(1)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
(2)愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
(3)節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
(4)積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。
4、將愛心獻(xiàn)給他人,開展“手拉手”、“一幫一”扶困助學(xué)活動(dòng)。
為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì),開展“手拉手”、“一幫一”扶困助學(xué)活動(dòng),用先進(jìn)帶后進(jìn),互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每個(gè)學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)要制定幫扶計(jì)劃、記錄幫扶過程,最后小結(jié)幫扶心得體會并在中隊(duì)交流。
5、完善自我,開展“做雷鋒式的好少年”活動(dòng)。
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
6、開展“我與雷鋒精神”征文活動(dòng)(每班上交3份作品)。
第三階段:總結(jié)表彰階段。
1、各中隊(duì)對本中隊(duì)的好人好事要有記錄并及時(shí)寫成稿件上交廣播站,對表現(xiàn)出來的好人好事、典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道或在班級博客中進(jìn)行宣傳報(bào)道。
2、針對本次活動(dòng),表彰一批優(yōu)秀學(xué)雷鋒積極分子、優(yōu)秀學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)。
3、各中隊(duì)做好”學(xué)雷鋒”月活動(dòng)總結(jié),于3月30日前交學(xué)校。
文明誠信伴我行活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)主題:“文明禮儀伴我行”
二、活動(dòng)形式:唱歌搶答快板
三、活動(dòng)目的:
本次主題隊(duì)會,讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識文明禮儀的重要性,并且能從自我做起時(shí)時(shí)講禮貌,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。
四、活動(dòng)過程:
(一)預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù)。
中隊(duì)長:各小隊(duì)整隊(duì)!(報(bào)告人數(shù),報(bào)告輔導(dǎo)員)
(二)正式部分:包括隊(duì)會儀式和活動(dòng)內(nèi)容。其步驟是:
1、中隊(duì)長:全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。
2、中隊(duì)長:出旗、敬禮、奏樂。
3、中隊(duì)長:禮畢。唱隊(duì)歌(有指揮)。
4、中隊(duì)長:全體請坐。請主持人上場。
乙:對一個(gè)社會來說,禮儀是一個(gè)國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
合:因此,重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。今天,我們將開展“文明禮儀伴我行”主題隊(duì),讓“文明禮儀之花”盛開在校園里,芬芳四溢。
甲:同學(xué)們,九月里,我們對班集體中的文明行為和不文明行為進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)在請宣傳委員總結(jié)調(diào)查的結(jié)果。
宣傳委員宣讀調(diào)查結(jié)果。(班上的不文明行為主要表現(xiàn)在周之衡和王恩宇說粗話、不文明的話。)
乙:同學(xué)們,請談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>
生:我覺得周之衡和王恩宇不應(yīng)該說臟話。
生:我們班上有許多文明行為,還是不錯(cuò)的。
生:我們應(yīng)該幫助他們兩位同學(xué)。
……
甲:同學(xué)們,讓我們一起來幫助這兩個(gè)同學(xué)吧。
(音樂起:請讓我來幫助你,就像幫助我自己,請讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己……)生獨(dú)唱。
甲:謝謝李欣蔚同學(xué)的真情告白,那么,我們該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)來幫助這兩位同學(xué)呢?
生談。
乙:現(xiàn)在聽了同學(xué)們的真情告白,這兩位同學(xué)有什么想法呢?請他們兩位來說一說。
周之衡和王恩宇發(fā)言。
(文明行為搶答)。
甲:同學(xué)們答得真不錯(cuò),咱們班的石璞臻同學(xué)還會大家編了一首兒歌呢,請欣賞快板表演“講文明,有禮貌”。
好孩子,懂禮貌,
文明用語記心頭。
見面互相問“早”“好”,
告別“再見”把手招。
需要幫助“請”出口,
“謝謝”常常掛在口。
上課了
上課鈴聲響,
回到座位上,
眼睛看老師,
耳朵仔細(xì)聽,
腦子認(rèn)真想,
發(fā)言聲響亮,
象個(gè)好孩子。
甲:親愛的隊(duì)員們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
甲乙合:讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長盛不衰。
5、中隊(duì)長:請輔導(dǎo)員講話。
今天的活動(dòng)比較成功,同學(xué)們懂得了許多禮儀知識。并且給我們班的兩位同學(xué)給了很大的幫助,希望他們在我們大家的幫助下,做文明的好學(xué)生。讓文明禮儀之花開遍校園,芬芳四溢。
6、中隊(duì)長:全體起立、呼號(輔導(dǎo)員)
領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
7、中隊(duì)長:退旗、敬禮、奏樂。
禮畢。
“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
文明誠信伴我行活動(dòng)方案篇八
文明禮貌是人們在社會交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。然而我們幼兒園的孩子年齡較小,大多是獨(dú)生子女,受家庭的過多呵護(hù),形成很強(qiáng)的自我意識,以自我為中心,不太會使用禮貌語,為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境、為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們將文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在—日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),我們將嘗試通過學(xué)習(xí)兒歌、童謠等,讓孩子們從中了解文明禮儀,促進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解基本的禮貌用語,養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
2、通過開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),提高教師、家長自身素養(yǎng),以教師為榜樣,帶動(dòng)幼兒,影響家庭。
3、通過看看、說說、畫畫、玩玩的方式,幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。
4、鼓勵(lì)幼兒積極參與各類活動(dòng),并能用語言大膽表達(dá)自己參與活動(dòng)的體驗(yàn)。
二、活動(dòng)過程:
1、幼兒加強(qiáng)禮儀教育的必要性。
亞里士多德說過:“幼年時(shí)形成的良好習(xí)慣可以改變一生?!睂W(xué)前期幼兒,可塑性強(qiáng),易接受外界的各種信息,因而也是了解社會、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期,更是禮儀等良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。對幼兒進(jìn)行禮儀啟蒙教育,有助于促進(jìn)幼兒社會化的進(jìn)程,對幼兒今后的學(xué)習(xí)和整個(gè)人生的發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響,尤其對幼兒的個(gè)性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展具有重要意義。
是家長和教師對幼兒禮儀教育的重視不夠和教育方法的不當(dāng)。我們在與教師、家長和幼兒的接觸中,發(fā)現(xiàn)不少家長較多的重視幼兒的認(rèn)知發(fā)展,疏忽了幼兒的禮儀培養(yǎng)。
針對禮儀教育中存在的問題,通過幼兒在園的一日活動(dòng)及家庭、社會生活中進(jìn)行禮儀教育的嘗試,探討適合幼兒身心特點(diǎn)的禮儀教育方法、原則和途徑,以豐富幼兒禮儀啟蒙教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、禮儀教育的措施。
第一、對教師進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。幼兒園教師是幼兒的啟蒙老師,要培養(yǎng)和引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教師應(yīng)該率先垂范。對全體教職工進(jìn)行“禮儀培訓(xùn)”,以此提高教師的自身修養(yǎng)和社會交往能力。重點(diǎn)對教師進(jìn)行了著裝、化妝、家訪、接電話等方面的禮儀培訓(xùn)。對教師的儀表、公共場所的一些基本禮儀常識作進(jìn)一步的要求。
第二、教師們按幼兒的成長規(guī)律和年齡特征,各班通過講故事、看圖書、畫畫、玩游戲等活動(dòng),了解雷鋒叔叔的事跡,體會助人為樂的精神。通過探索性主題教育、生活化的利益教育以及豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng),將禮儀行為養(yǎng)成內(nèi)容滲透到幼兒一日活動(dòng)中,寓禮儀教育與健康、社會、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的游戲活動(dòng)中,變理性的說教活動(dòng)為感性的趣味活動(dòng)。通過實(shí)踐開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,巡查校園及小區(qū)環(huán)境,將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶,用自己的行動(dòng)來感染家長和幼兒,起到良好的榜樣作用。
禮儀游戲“請你來我家做客”讓幼兒樂意邀請朋友到家做客,學(xué)習(xí)一些簡單的主客禮儀,并用適當(dāng)?shù)恼Z言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪,有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時(shí)好玩的事。禮儀行為得到規(guī)范同伴之間團(tuán)結(jié)友愛、禮讓友好、互相合作,養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。
第
三、
家園合作、攜手共進(jìn)。
1、我們向家長發(fā)出“文明禮儀伴我行”倡議書,倡議家長積極參與“爭做文明家長”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。并以宣傳欄和書信的形式對家長進(jìn)行了禮儀培訓(xùn)?!岸Y儀教育”使家長在言行舉止上有了很多的改變,許多家庭禮儀氛圍濃厚,家庭也更加和睦,尤其是在這一過程中,促使家長樹立了正確的兒童觀和教育觀。
3、送孩子來園時(shí),記得和孩子說“再見”;放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手,記得跟老師、門衛(wèi)叔叔說“再見”
4、為孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。
第四、加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),為幼兒園禮儀教育實(shí)踐提供環(huán)境支撐。首先是積極營造和諧優(yōu)美的幼兒園育人環(huán)境。幼兒園環(huán)境直接關(guān)系到師幼文明習(xí)慣的養(yǎng)成,幼兒園努力讓每一個(gè)地方都成為教育的場所,使每一堵墻都發(fā)揮潛在的教育作用。為此,我們對幼兒園的人文環(huán)境做了精心規(guī)劃與設(shè)計(jì),充分利用墻壁上的宣傳櫥窗、走廊上的圖畫故事、綠草地理溫馨的提示語??讓環(huán)境的每個(gè)細(xì)節(jié)都無聲地、靜態(tài)的傳達(dá)著幼兒園的辦園理念、辦園精神。
第五、注重創(chuàng)設(shè)禮儀活動(dòng)環(huán)境,開展“跟我學(xué)禮儀”等宣傳教育活動(dòng)。
1、開展“跟我學(xué)禮儀”宣傳教育活動(dòng)和主題。
教學(xué)。
活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明行為習(xí)慣。從“站、坐、蹲、走、遞、接”等基本動(dòng)作入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
2、通過誦讀《弟子規(guī)》等啟蒙讀物,對幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)禮儀教育。
3、開展“尊長互敬”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明的人際交往習(xí)慣。從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛同伴入手,通過開展主題實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)文明的人際交往習(xí)慣。
4、開展“文明寶寶”、“能干寶寶”、“禮貌寶寶”以及“文明班級”的評選活動(dòng),還以班級為單位開展“文明禮儀”畫展。
讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習(xí)慣,拉起小手,筑起大愛,讓文明之花在家園盛開。
附:師生禮貌用語:
1、謝謝!不客氣!
2、您好!早上好!老師好!老師早上好!
3、對不起!沒關(guān)系!
4、(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師)再見!
5、(男孩)你好帥!(女孩)你長的好漂亮!
6、你很棒!你很優(yōu)秀!
7、你是一個(gè)聽話(懂事、愛學(xué)習(xí))的孩子!
文明誠信伴我行活動(dòng)方案篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
因?yàn)楦袆?dòng),我們幸福!讓孩子們渡過一個(gè)意義非凡的“六一”兒童節(jié)吧!
活動(dòng)口號:義賣有價(jià),愛心無價(jià)!
參與方式:
1.參與義賣的物品可以是家中完好但已閑置不用的,需符合安全、干凈、無損壞、健康的要求。(圖書、玩具、文具、衣物等)數(shù)量不限。
2.請您自己先訂出義賣商品的價(jià)格,在5月27日之前交到中二班老師處,到時(shí)老師會再跟您進(jìn)行價(jià)格確認(rèn)或調(diào)整。(請大家積極參與,謝謝!)。
活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日~xx月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn):xxxx。
活動(dòng)規(guī)則:
1、活動(dòng)當(dāng)日我們將邀請你們與孩子一同參加義賣活動(dòng),你們可以和孩子們一起選擇他們喜歡的物品進(jìn)行義買,為我們的活動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份愛心。
2、義賣所得的所有收入我們將捐贈(zèng)給。
親愛的家長朋友們:初春的小雪為農(nóng)人送去豐收的希冀,三月的雷鋒為我們帶來濃濃暖意,在即將迎來的“3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里,讓我們大手牽小手,用實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓孩子成為小雷鋒,讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。
因此,我們世紀(jì)之光幼兒園向全體家長朋友發(fā)起“大手牽小手學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。我們可以從自我做起,從平時(shí)做起,從身邊小事做起,也可以從身邊親人做起,可以跟孩子一起撿垃圾,搞社區(qū)衛(wèi)生,可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。
希望每個(gè)家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”行動(dòng)中來,將愛心傳遞下去,真正讓我們的校園、家園充滿真誠和友愛,充滿歡笑和希望。
文明誠信伴我行活動(dòng)方案篇十
一、指導(dǎo)思想:
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,是學(xué)生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。在創(chuàng)建“福田區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)?!钡幕顒?dòng)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以福田區(qū)《關(guān)于開展文明禮儀主題教育實(shí)施方案》為指導(dǎo),引導(dǎo)全體隊(duì)員開展“說文明話,做文明事,當(dāng)文明人”主題教育,養(yǎng)成十個(gè)文明禮儀好習(xí)慣,將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生健康成長,全面發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)總目標(biāo):通過活動(dòng),面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)養(yǎng)成十個(gè)文明好習(xí)慣――唱響國歌;主動(dòng)問好;不隨地吐痰;不亂扔雜物;不說臟話;不破壞環(huán)境;公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁不擠;觀看演出、比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈。
具體來說,引導(dǎo)學(xué)生從兩方面入手,做到三熱愛、七個(gè)不,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
1、七個(gè)不:不說臟話;公共場所,不大聲喧嘩;觀看比賽,不亂喝彩;不隨地吐痰;不亂扔雜物;乘車購物,不擁不擠;遵守規(guī)則,不闖紅燈。
2、三熱愛:熱愛祖國,唱響國歌;熱愛學(xué)校,愛護(hù)環(huán)境;關(guān)愛他人,主動(dòng)問好。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
開展“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”的主題教育系列活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)禮儀。
以“十個(gè)文明好習(xí)慣”為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀和涉外禮儀等方面的知識,觀看文明禮儀影視教材,人人做到三個(gè)學(xué)會:人人學(xué)會背“十個(gè)文明好習(xí)慣”內(nèi)容,人人學(xué)會講文明禮儀的故事,人人學(xué)會文明禮儀好習(xí)慣的要求。
2、實(shí)踐禮儀。
以“十個(gè)文明好習(xí)慣”為訓(xùn)練重點(diǎn),引導(dǎo)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),著力開展三大活動(dòng)――開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng);開展“文明禮儀我知道”知識競賽活動(dòng);開展“文明禮儀伴我行”主題教育(根據(jù)年級段學(xué)生特點(diǎn),低年級開展“文明禮儀伴我行”書畫比賽;中年級開展“文明禮儀伴我行”故事演講比賽;高年級開展“文明禮儀伴我行”征文、詩詞比賽。)。
3、展示禮儀。
結(jié)合文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)的開展,引導(dǎo)全體學(xué)生做文明禮儀的踐行者,做文明禮儀的宣傳者,做文明禮儀的示范者,開展“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)結(jié)合班級實(shí)際,開展系列展示活動(dòng):班班評選“文明好學(xué)生”,班班出版“文明禮儀”專題板報(bào),班班開展“我是文明好學(xué)生”風(fēng)采展示班會課活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校評選“十佳文明禮儀之星”,展示十佳之星的風(fēng)采,利用集體晨會、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等陣地予以展示。
4、宣傳禮儀。
面向全體隊(duì)員,面向家庭和社會進(jìn)行禮儀知識的宣傳,著力營造爭創(chuàng)“和諧家庭”、“文明校園”的良好氛圍,全校各個(gè)班級結(jié)合實(shí)際,開展“文明禮儀進(jìn)家庭”、“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng),開展“小手拉大手,文明伴我行”宣傳教育活動(dòng)。班級可制作“文明好學(xué)生”宣傳資料,在班級進(jìn)行宣傳展示。
四、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(2010年9月)。
1、各班制訂班級“文明禮儀伴我行”活動(dòng)方案。開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)案例設(shè)計(jì)、評比活動(dòng)。(準(zhǔn)1——6年級各班9月20日前交活動(dòng)方案、活動(dòng)案例各一份到少先隊(duì)大隊(duì)部)第二階段:組織實(shí)施(2010年10月――2010年11月)。
1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)。
3、班級開展“我是文明好學(xué)生”風(fēng)采展示系列晨會課活動(dòng)。第三階段:
總結(jié)。
評比(2010年11月――2010年12月)。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育,評比優(yōu)秀書畫、優(yōu)秀征文、詩詞等。
2、開展“十佳文明禮儀之星”和“文明禮儀形象大使”評選活動(dòng),期末表彰。第四階段:鞏固推廣(2007年12月――2007年1月)。
2、開展“文明禮儀進(jìn)家庭”、“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)。
3、開展優(yōu)秀活動(dòng)展示、交流活動(dòng)。
文明誠信伴我行活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步提高人文素質(zhì)和修養(yǎng),社區(qū)將圍繞文明城市建設(shè)大力開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)等活動(dòng),下面本站小編為大家整理了一些社區(qū)文明禮儀。
活動(dòng)方案。
希望對您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和xx大精神為指導(dǎo),結(jié)合當(dāng)前形勢,深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展多種形式的宣傳、教育、文化、體育、娛樂活動(dòng),強(qiáng)化“公德意識”、“環(huán)境意識”和“法制意識”,為全市率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化營造文明環(huán)境,提高社區(qū)整體文明程度。
二、主要目標(biāo)。
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧四季為重點(diǎn),通過居民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高居民素質(zhì),推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。
三、活動(dòng)對象。
四季社區(qū)全體居民。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
以素質(zhì)教育為根本,開展多種形式的文明市民素質(zhì)教育?,F(xiàn)結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際安排內(nèi)容如下:
具體內(nèi)容:
1、愛國主義教育;。
2、“三德”、“三觀”教育;。
3、形勢政策教育;。
4、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;。
5、法律法規(guī)講座;。
6、未成年保護(hù)法教育;。
7、交通安全教育;。
8、“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的家庭美德教育;。
五、活動(dòng)方式。
專題講座、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流座談會、文體活動(dòng)、合唱比賽、演講比賽等。
六、工作要求。
1、堅(jiān)持開展好全年文明禮儀活動(dòng),形成長效工作機(jī)制;。
2、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》宣傳活動(dòng)要廣泛、經(jīng)常性;。
3、認(rèn)真做好每一次活動(dòng)記錄,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并登記入檔。
一、針對不同對象,分門別類開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、結(jié)合社區(qū)活動(dòng),對社區(qū)居民普及文明禮儀知識。一是結(jié)合“歡樂社區(qū)行”在轄區(qū)內(nèi)五個(gè)社區(qū)開展活動(dòng),以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的宗旨,以回顧展望、文藝表演、現(xiàn)場互動(dòng)等形式,開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動(dòng)。二是以“全民閱讀季”為契機(jī),開展“閱讀眾人行”活動(dòng)。
2、加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn),對企業(yè)員工普及文明禮儀知識。光華轄區(qū)內(nèi)多家大型企業(yè)積極參與文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動(dòng)。廣大企業(yè)可以通過崗前培訓(xùn)普及文明禮儀知識,還可以通過文明季、新。
國學(xué)。
講堂、道德評彈、健康知識講座等方式開展。通過圖文并茂的ppt演講、文明禮儀知識小短片等形式,幫助員工迅速吸收文明禮儀知識。靈活設(shè)計(jì)形式多樣的“我聽、我看、我講、我議、我行”的道德講堂活動(dòng),營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍。
二、利用各類宣傳陣地,開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、宣傳標(biāo)語。在企業(yè)以及居民小區(qū)院落內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語,大力宣傳文明禮儀知識。
2、示范崗位。在社區(qū)的院落門口設(shè)立文明禮儀示范崗標(biāo)牌、文明禮儀知識宣傳手冊,對轄區(qū)居民進(jìn)行潛移默化的文明禮儀知識“培訓(xùn)”。
三、策劃不同類型的多彩活動(dòng),開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、舉辦文明禮儀知識講座。在轄區(qū)內(nèi)開展文明禮儀知識講壇講座,組織居民積極參加。
3、開展文明乘車,文明出行,文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為了進(jìn)一步推進(jìn)思想道德建設(shè)工作,培養(yǎng)“說文明話,做文明事,當(dāng)文明人”,養(yǎng)成十個(gè)文明禮儀好習(xí)慣。使街道居民在提高文明意識、增長禮儀常識、遵守社會公德等方面有明顯提高,真正形成“講誠信、講禮貌、講衛(wèi)生、愛崗位、愛家庭”的良好社會風(fēng)尚。根據(jù)上級要求,結(jié)合實(shí)際,開展文化進(jìn)鄉(xiāng)村進(jìn)社區(qū)活動(dòng),豐富群眾精神文化生活,特制定如下活動(dòng)實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
抓住加強(qiáng)公民道德教育的歷史機(jī)遇,以文明禮儀知識“四進(jìn)”為主題,以提升居民文明素質(zhì)和城市文明程度為核心,以優(yōu)化投資環(huán)境為重點(diǎn),大力倡導(dǎo)崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、重諾守信的社會風(fēng)尚,做到示范帶動(dòng),整體推進(jìn),努力提高全街道精神文明創(chuàng)建水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
通過開展專題講座、禮儀示范、知識競賽等多種形式,激發(fā)廣大社區(qū)居民學(xué)習(xí)文明禮儀知識的熱情和積極性。
三、活動(dòng)具體措施。
1、扎實(shí)開展“城鄉(xiāng)共建”和“五送”、“五進(jìn)”活動(dòng)。要形成文化共建、環(huán)境共建、經(jīng)濟(jì)共建,要做到送知識、送技能、送信息、送文化、送法律下鄉(xiāng)活動(dòng),同時(shí)還要開展科技、文體、法律、衛(wèi)生、環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
2、廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村圖書室、文化室、文化廣場和文化墻建設(shè)推廣工作,形成一批標(biāo)志性的文明帶、路、街。
3、組織社區(qū)志愿者和巾幗志愿者開展公益援助行動(dòng)。美化社區(qū)環(huán)境,為孤寡老人、殘疾人服務(wù)等,組織巾幗志愿者參與各種公益援助行動(dòng),宣傳文明禮儀知識,進(jìn)行家庭美德教育,并為下崗失業(yè)婦女及兒童等困難群眾排憂解難。爭創(chuàng)美麗文明友愛互助社區(qū)。
三、活動(dòng)要求。
(一)抓住根本,提升素質(zhì)。要深化思想道德內(nèi)涵,始終圍繞社會主義核心價(jià)值體系部署任務(wù)、安排活動(dòng)、開展工作。要運(yùn)用“講文明、樹新風(fēng)”教育實(shí)踐活動(dòng)這一生動(dòng)活潑、參與面廣的有效載體,加強(qiáng)面向社會的宣傳教育,精心制作刊播一批以創(chuàng)建“全國最美麗、最文明縣城”為主要內(nèi)容的公益廣告,讓公眾在潛移默化中受到教育。通過開展各種行為養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng),讓居民在日常生活工作中自覺養(yǎng)成遵章守規(guī)的文明習(xí)慣。
(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。各責(zé)任單位要把此項(xiàng)活動(dòng)與喜迎建黨九十周年各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明城市工作結(jié)合起來,與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來,縣級以上文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明社區(qū)、文明學(xué)校要精心部署、精心組織,在活動(dòng)中切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。各責(zé)任單位要根據(jù)本單位的實(shí)際和特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,務(wù)求此項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。
文明誠信伴我行活動(dòng)方案篇十二
開設(shè)年級:四年級上下學(xué)期:上學(xué)期設(shè)計(jì)者:學(xué)校姓名:
一、背景分析。
對小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點(diǎn):讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。因此“文明禮儀伴我行”班會課就應(yīng)運(yùn)而生了。
二、教學(xué)目標(biāo)。
1.知識與技能:使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。2.過程與方法:通過講故事、小品、知識競答、討論交流、歌曲等活動(dòng)培學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3.情感態(tài)度價(jià)值觀:通過學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
三、班會課準(zhǔn)備。
1、分組排練講故事、小品、朗誦、知識競答、歌曲等。
2、搜集關(guān)于古代文明禮貌的故事。
3、設(shè)計(jì)主題班會課件。
四、班會課實(shí)施過程。
1、環(huán)節(jié)一:播放音樂,引入班會。
《咱們從小講禮貌》歌曲,在歌曲中宣布班會開始。2.環(huán)節(jié)二:家庭文明禮儀。
(1)歷史故事:《孔融讓梨》(a同學(xué))、《黃香誠心敬父母》(b同學(xué))。
(1)小品表演:《尋找不文明行為》。
討論1:他們有那些不文明的行為和語言,我們現(xiàn)在找同學(xué)來說一說。
1.我們升國旗是我們要做到哪些禮儀?2.我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?(3)表演:最基本的禮儀形式。
表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
(4)朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》4.環(huán)節(jié)四:實(shí)踐禮儀。
(1)“八禮四儀”知識競賽。(2)齊唱《拍手歌》。
5.班主任總結(jié)講話:同學(xué)們,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。我希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!
五、班會課反思。
這次主題班會,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。學(xué)生樂意參與到活動(dòng)中來,連平時(shí)從不發(fā)言的學(xué)生也搶著說,搶著演,讓他們體會到了成功的喜悅。課后的一段時(shí)間,學(xué)生也能把禮貌用語常掛在嘴邊,文明之花開遍班級。當(dāng)然,也有小部分學(xué)生自覺性不夠,只能堅(jiān)持很短的時(shí)間,一旦沒有提醒,他們就會忘記,尤其是在上放學(xué)路上,不能主動(dòng)向老師問早、問好。同學(xué)之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開遍班級、開遍校園,不能只靠一節(jié)班會課的,而應(yīng)在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。
六、活動(dòng)延伸。
在日常生活和學(xué)習(xí)中踐行禮儀,爭做文明小主人。
文明誠信伴我行活動(dòng)方案篇十三
1、通過活動(dòng),了解日常禮儀常識,文明舉止。
2、在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明、有禮貌的孩子。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》
2、收集講文明,懂禮貌的詩歌、故事。
3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)
4、明確主持人
5、準(zhǔn)備文明競猜題
1、宣布活動(dòng)主題。
2、報(bào)告人數(shù)。
3、出旗、唱隊(duì)歌。
4、中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)過。
(一)主持人開場白:
(二)文明競猜
(三)表演唱 《歌聲與微笑》
(四)爭做文明禮儀小學(xué)生,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》
(五)講故事《講禮貌的小動(dòng)物》
5、輔導(dǎo)員講話。
6、呼號。
7、退旗。
8、宣布活動(dòng)結(jié)束。
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