學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進步。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重語言的準確性和通順度，盡可能用簡單明了的語言來表達意思。接下來是一些成功者的心得體會和分享，或許可以給我們一些啟發(fā)。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇一
心因愛而相連，愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛，發(fā)現(xiàn)愛，傳遞愛，讓世界變成美好的人間，我們有責任將愛進行到底。為此，我團組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的.團課。
愛—如此美麗。
1、展示并傳遞山西工院的愛，讓愛充滿整個山西工院，演繹中華民族的傳統(tǒng)美德；
2、進一步增強全系學(xué)生對愛的理解與感受，將愛進行下去；
3、豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺；
4、發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才；
5、增加學(xué)生會各部之間交流合作的機會，讓大家變得更加團結(jié)；
6、為校園營造一種助人為樂的氛圍，提高我院學(xué)生對愛的認識。
你我相知相愛讓愛充滿人間。
本次團課由建工系分團委發(fā)起，團組織部策劃承辦，各班將參與本次活動的同學(xué)名單統(tǒng)計并上報。
建工系老師、系學(xué)生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表。
1、由建工系團總支向系學(xué)生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。
2、出版報對此次活動進行宣傳。
活動時間：4月7日晚8：00。
建工系分團委。
建工系團組織部及兄弟各部。
男主持人：李向陽。
女主持人：常睿華。
1》主持人開場白引出團課主題。
2》手語操小虎隊《愛》（苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書明）。
3》同學(xué)自由發(fā)言暢談對愛的理解與感受（王琪、王晨晨等）。
4》激情演講《愛如此美麗》（李浩東）。
5》獨唱《母親》(韓志鵬)。
6》同學(xué)自由發(fā)言由母愛而聯(lián)想到的親情、友情、愛情以及由此而聯(lián)想到的對祖國的愛，對工院建設(shè)示范院校的愛（李培基、高倩倩、侯俊杰等）。
7》吉他演奏，兩人合唱《丁香花》（劉雨、李向陽）。
8》主持人總結(jié)。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇二
社會在以飛一樣的'速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，網(wǎng)絡(luò)進入了每個家庭，來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。
網(wǎng)絡(luò)在當今已經(jīng)是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學(xué)都能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更加的美好。
224宿舍。
設(shè)計xx班全體同學(xué)。
20xx年xx月xx日，主教樓206教室。
1、同學(xué)們準備節(jié)目，加緊排練。
2、同學(xué)們提前準備資料。
以宿舍為單位組織。
待定。
1、主持人宣布團課開始。
2、主持人提問：網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展過程。
3、網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來了什么？
4、網(wǎng)絡(luò)的利于弊。
5、網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)時我們應(yīng)該注意什么，來避免一些潛在的危險。
6、主持人總結(jié)，宣布團課結(jié)束。團組織部同學(xué)點評。
1、團課期間嚴格遵守團課紀律。
2、團課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇三
為促進優(yōu)良的學(xué)風與校風建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
新時代·新氣象·新悅讀。
xx學(xué)院圖書館。
20xx年3月30日—20xx年5月10日。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，走進圖書館”主題活動宣傳和推進。
（二）“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文。
（三）第六屆“讀者之星”評選活動。
（四）“超星杯”一站到底知識競賽。
（五）“起點杯”微書評視頻大賽。
（六）傳統(tǒng)文化講座。
（七）中國知網(wǎng)系列活動（h5大賽、主題講座）。
（八）fulink文獻傳遞大賽。
（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫展。
（備注：相關(guān)活動方案另行通知）。
1.各學(xué)院要充分認識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實推動讀書月活動的順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進良好的學(xué)風建設(shè)。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇四
作為21世紀的共青團員及各學(xué)院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學(xué)生思想教育，增強學(xué)生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課?，F(xiàn)將相關(guān)事宜策劃如下：
鍛煉自我挑戰(zhàn)未來學(xué)習(xí)成長邁向成功。
身為團干部必須更加深入了解團的`有關(guān)知識，了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。
新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。
團校辦公室。
1、活動時間：20xx年x月。
2、活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學(xué)院操場。
3、活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)。
1、開班動員大會。
2、“牽手你我，展望明天”主題活動。
3、“時時有目標，周周有榜樣”團日活動。
4、“社會文化，智慧青春”
5、素質(zhì)拓展。
6、專題講座。
7、結(jié)業(yè)考核。
8、視頻宣傳。
按照上述情形進行開展，具體細節(jié)見附錄。
1、此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性，團校辦公室各小組負責人對學(xué)員負責，各個學(xué)員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負責人匯報，請假。
2、所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3、相關(guān)工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4、活動進行中所有相關(guān)人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5、特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。
1、所有參加學(xué)員在活動結(jié)束后，上交一份特色團課心得。
2、團校策劃部負責此次特色團課的資料整理，宣傳部負責照片視頻的整理，秘書部負責文字紀實，所有材料組織部上交于團校辦公室。
3、團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇五
【目的要求】了解團的基本知識，包括性質(zhì)、行動指南、作用、入團的基本條件，端正入團動機，糾正和克服各種錯誤思想，了解義務(wù)和權(quán)利兩者間的關(guān)系，團旗。團徽。團歌。團員證。
【教學(xué)重點】入團條件，義務(wù)和權(quán)利。
【教學(xué)過程】。
環(huán)節(jié)一：奏唱國歌。
環(huán)節(jié)二：我眼中的共青團——學(xué)生談對團的理解。
這是咱們第一次上團課，大家的心情如何啊？昨天老師讓大家回家查閱了相關(guān)資料，這兩天也看了團史的紀錄片，現(xiàn)在請大家來談?wù)勀銈儗睬鄨F的理解。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團員是黨員的后備軍，成為共青團員說明你是位優(yōu)秀的青年加入共青團，讓你更有紀律性、組織性。
入團可以參加許多有意義、有趣味的活動。比如各種各樣的志愿者活動：愛護生態(tài)環(huán)境、到一些敬老院獻愛心和去烈士陵園掃墓，最多的還是在學(xué)校里組織的一些活動了，這些只有團員甚至優(yōu)秀團員才有資格參加。團員與班干部一樣是班級管理的主人。每個班級除了班委以外，還會有團支部，支部的委員是我們中學(xué)生自己，不需要成績非常好，但需要很活潑，有組織能力，可以帶領(lǐng)大家做一些力所能及的活動等。共青團是個先進的組織，可以在這個團隊組織的各種活動中學(xué)習(xí)很多書本上學(xué)不到的東西。
通過參加團組織的活動，你的能力可以得到鍛煉。從中學(xué)習(xí)各方面的知識，共青團是個大集體、大課堂、大熔爐，加入共青團是一個學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、進步的機會和成長的機會。只要你肯付出，只要你肯努力，你就一定會有收獲。
入團是你積極要求進步的表現(xiàn)，如果你今后還想在中國發(fā)展，特別是在中國的國有企業(yè)、政府機關(guān)、事業(yè)單位等謀生的話，還是先入團再入黨吧。在這些地方工作需要一個好的“政治面貌”。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的政治組織，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。入了團，在今后將會有機會成為中國共產(chǎn)黨員。也就是說，從入了團的那一刻起，你就被賦于了神圣的使命。
中國共產(chǎn)主義青年團是一個優(yōu)秀的青年組織，每個人都有義務(wù)、有責任保持、繼承和發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。共青團是一個大集體，我們在其中要更加地團結(jié)友愛，在家中，要孝敬父母，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以說，入團能使我們健康成長。而且，入團過程及最后成為團員的事實，是個人不斷在實現(xiàn)自己的人生價值，使自己得到發(fā)展，得到別人認可的大好機會，我們在其中能夠更好地成長，不斷完善和充實自己，使自己獲得新知，提高能力；我們要把握住機會，為團組織作出貢獻！
一、總則。
（一）共青團的性質(zhì)。
中國共產(chǎn)主義青年團原名是中國社會主義青年團。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
（二）共青團的行動指南、作用。
中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為行動指南。（解放思想，實事求是，與時俱進，求真務(wù)實，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。）。
中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。中國共產(chǎn)主義青年團充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。
二、團員。
（一）共青團的入團條件。
年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
（二）共青團員的義務(wù)。
1、努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
3、自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
4、接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。5.虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
6、開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
（三）共青團員的權(quán)利。
1、參加團的有關(guān)會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓(xùn)。
2、在團內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
3、在團的會議和團的媒體上，參加關(guān)于團的工作和青年關(guān)心的問題的討論，對團的工作提出建議，監(jiān)督、批評團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和團的工作人員。
4、對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。
5、參加團組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。
6、向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負責的答復(fù)。
團的任何一級組織或個人都無權(quán)剝奪團員的權(quán)利。
（四）義務(wù)和權(quán)利的關(guān)系。
青年加入共青團以后，團組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的準則，同時要保證其在團內(nèi)的正當權(quán)益。團章規(guī)定團員的義務(wù)和權(quán)利，就是從這兩個方面對團員提出的基本要求。
團員的義務(wù)是統(tǒng)一團員意志和行動的規(guī)范，是共青團員應(yīng)該履行的職責。規(guī)定團員的義務(wù)，就是為了使共青團員明確自己在建設(shè)有中國特色的社會主義的事業(yè)中應(yīng)該做什么和怎樣去做，在社會生活中更好地發(fā)揮模范帶頭作用，使團組織成為團結(jié)教育青年的堅強集體。團員的權(quán)利是指團員在團內(nèi)的地位。團員是團組織的主體，也是團組織的主人，他們在團內(nèi)生活中具有當家作主的政治權(quán)利。規(guī)定團員的權(quán)利是為了充分發(fā)揮每個團員的積極性和創(chuàng)造性，樹立團員的主人翁責任感，在團內(nèi)營造朝氣蓬勃、團結(jié)一致的氛圍。按照團章的規(guī)定，團的組織應(yīng)監(jiān)督團員認真履行義務(wù)，切實保障團員的權(quán)利。團員正確地對待自己的義務(wù)和權(quán)利，對于提高自身素質(zhì)，發(fā)揮模范作用，對于保持和增強團的先進性，完成團的各項工作任務(wù)，都具有重要意義。
三、團旗。團徽。團歌。團員證。
中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。
中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應(yīng)按規(guī)定使用團徽。
中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊，中國共青團》。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇六
一、活動背景：
隨著社會文明程度的提高，越來越多的要求人們承擔更多的社會責任。然而，當代部分大學(xué)生責任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔憂，如何培養(yǎng)大學(xué)生的責任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學(xué)們的責任感和自立意識，增進思想交流，繁榮校園文化，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動。
二、班會主題：責任。
三、活動對象：建筑學(xué)1201b、1202b全體學(xué)生。
（一）、活動時間：
20xx年11月29日19：30---20：30。
（二）、活動地點：8號樓504教室。
（三）、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。
b)開場歌曲：《我的未來不是夢》。
c)關(guān)于“責任”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）。
(四)、活動游戲：
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答，
（1）、搶答題：答對的加10分,答錯的不扣分。
（2）、合作游戲。
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
（3）、必答題。
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
(4)、評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔起責任，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
（5）、男女合唱《年輕的英雄》。
（五）、活動安排。
主持人：孔藝蓉趙賀霞。
評分人員：劉陽馬靜濤。
競賽題目負責人：孔藝蓉趙賀霞。
歌曲準備：張蓓劉亞鵬。
通知宿舍代表：郭雙勝李尚博。
拍照：石飛虎。
獎品負責人：劉艷杰杜佳瑩。
衛(wèi)生負責人：張培楠耿阿磊。
（六）、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔起責任”的建議。
（七）、經(jīng)費預(yù)算。
獎品：中性筆芯一盒（10元）。
（八）、注意事項：桌子的排放，及安全問題。
（九）、團日活動總結(jié)。
大學(xué)就像一個小社會，擔起責任須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負起自己應(yīng)該擔負的責任，擔起責任不只是一句話的事，而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。
（十）、在開展本次主題班會中做好準備，避免下列事件的發(fā)生：
（1）、對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面。
（2）、在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序混亂。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇七
二、活動主題。
三、活動時間及地點。
五、活動具體方案。
七、活動前期準備。
九、活動預(yù)期效果及不確定因素預(yù)測。
十、招聘評審人員安排。
十一、模擬招聘會求職登記表及招聘點評打分表。
十二、崗位介紹。
當今，隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，殘酷的社會現(xiàn)實，眾多企業(yè)需要更多的復(fù)合型人才。致使高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，在學(xué)院院長、書記熊光紅的指導(dǎo)下。文化學(xué)院財務(wù)會計教育四班，五班特舉辦一次大學(xué)生模擬招聘會，借此搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動，給兩班學(xué)生提供一個社會實踐的機會，提高他們在未來求職道路上的競爭力，為學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。最后使同學(xué)們更加的了解社會，了解企事業(yè)單位對人才的需求。以致使同學(xué)們明確自己的目標。
本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實戰(zhàn)演習(xí)的機會，通過了解市場需求進而認識自己，積累自身實戰(zhàn)經(jīng)驗，并反饋到教學(xué)、學(xué)習(xí)中，以更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，滿足社會需求。通過本次活動，在校大學(xué)生更加明確在學(xué)校里應(yīng)該培養(yǎng)自己哪些方面的能力？為將來發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過此次活動讓同學(xué)們熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧，讓同學(xué)們踏入社會后能夠以最佳的狀態(tài)面對就業(yè)問題。
“揚起就業(yè)之帆，駛向夢想彼岸！”
20xx年12月6、7日晚19：00——22：00。
二棟教學(xué)樓101102（101為招聘室，102為休息準備室）。
1、宣傳階段。
每個招聘部門主要負責人（負責班委）到應(yīng)聘人員所在班級（財會四班）宣傳本部所需人員人數(shù)，要求等。動員應(yīng)聘人員踴躍報名參加。
2、報名階段。
每部門按所需人員人數(shù)招聘，按先后順序，滿員停報。
3、筆試階段（填求職登記表）。
（1）報好名后到負責人處領(lǐng)取求職登記表。
（2）應(yīng)聘人員必須按規(guī)定時間上交，求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應(yīng)聘資格。
（由于時間，條件等因素，筆試僅填表，且分數(shù)計入最后評分）。
4、面試階段。
（1）在面試休息室放輕快，放松的音樂讓面試者心情得到一定的放松。已使應(yīng)聘者更好的發(fā)揮。
（2）面試。
（1）自我介紹：每位面試者將有1—2分鐘的時間進行自我介紹。
（2）結(jié)構(gòu)化面試：闡述自己應(yīng)聘的崗位及對該公司該崗位的認識，與面試官進行多對一的交流。
（3）情景模擬：評委對應(yīng)聘者擬定主題或情景，以特定的主題在規(guī)定的時間內(nèi)進行現(xiàn)場策劃活動，或想出特定情境下對應(yīng)措施，考察應(yīng)聘者邏輯應(yīng)變能力和語言表達能力。
（4）壓力面試：由多名評審輪流向同一面試者發(fā)問，要求面試者快速回答?？疾鞈?yīng)聘者在巨大壓力情況下的應(yīng)對情況。必須在規(guī)定時間內(nèi)作答，延時者將根據(jù)評分標準進行扣分。
（5）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：由評委組給定一個討論主題，十分鐘后將討論結(jié)果由小組代表人匯報給評委組。
（6）加分環(huán)節(jié)：現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才，還需要綜合性人才。因此要求應(yīng)聘者有團結(jié)廣大職員，活躍氣氛的能力，總結(jié)歸納的能力。因此特設(shè)加分環(huán)節(jié)，喂應(yīng)聘者展示自己在德育，體智，文藝等方面才能的舞臺。
5、反饋階段。
舉辦總結(jié)會，由本次活動的優(yōu)秀應(yīng)聘者（得分最高者）與大家分享經(jīng)驗，請院長做總結(jié)性評價，對本次活動進行總結(jié)并且給予期望。
（一）面向?qū)ο蟆?/p>
云南民族大學(xué)文化學(xué)院財務(wù)會計教育四班。
（二）活動內(nèi)容及形式。
活動內(nèi)容：
本次模擬招聘會分設(shè)七個部門的不同崗位，分別為：行政部、人力資源部、財務(wù)部、信息部、業(yè)務(wù)部、綜合部（后勤部）、企劃部。具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中的真實崗位，提供此崗位的工作說明及面試題，而面試中的一切將據(jù)此開展。
活動形式：
此次模擬招聘直接進入面試，填寫求職表的分數(shù)直接計入筆試分數(shù)，根據(jù)面試個個環(huán)節(jié)采用打分制。
1、填表；根據(jù)填表對相關(guān)部門的認識和了解程度，及根據(jù)所應(yīng)聘的不同崗位進打打分。
2、面試：
（1）、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內(nèi)；
（2）、結(jié)構(gòu)化面試必須在兩分鐘以內(nèi)；
（3）、情景模擬不得超過五分鐘；
（4）、壓力面試面試者每個問題必須在五秒內(nèi)作答，
（5）、小組討論面試者需在十分鐘的討論時間后向評委進行匯報；
（6）、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進行，表現(xiàn)優(yōu)異者進行加分。所加分在三分以內(nèi)。
（附：對于以上限時的面試階段，延時者根據(jù)情況給予一定的扣分。）。
3、評分標準：
滿分——30分。
（1）填表—3分；
（2）自我介紹—3分；
（3）結(jié)構(gòu)化面試—5分；
（4）情景模擬—7分；
（5）壓力面試—4分；
（6）小組討論—5分；
（7）加分環(huán)節(jié)—3分。
具體支出為：打印活動策劃書，復(fù)印求職登記表。
預(yù)計60元。
總計60元。
（一）將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責人，制定部門工作策劃書，面試題目（題目必須保密）等部門工作。
1、行政部：
2、人力資源部：
3、財務(wù)部：
4、信息部：
5、業(yè)務(wù)部：
6、后勤部：
7、企劃部：
（二）、活動工作人員安排。
總策劃：班長、學(xué)習(xí)委員。
活動流程：擬定相關(guān)規(guī)定，制定策劃方案，求職登記表，要求特邀嘉賓，聯(lián)系指導(dǎo)老師。
組織組：組織委員、全班男生及其女生班委。
負責招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。
宣傳組：宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作，招聘期間的攝影（為班級留下相關(guān)資料）。
財務(wù)組：生活委員。
負責此次次活動的財務(wù)預(yù)算及其運作情況。
（一）、模擬真實化：
（二）反饋及時多樣化。
面試者面試結(jié)束后，各位面試者無論成績好壞，評委都會對其進行點評。
（三）、崗位針對化。
本次招聘采用分崗位競爭形式，設(shè)七個不同方向，對職業(yè)專業(yè)不同技能的部門，使招聘更有方向性。
（一）預(yù)期效果：
通過這次活動的組織和安排，使同學(xué)們充分認識自身優(yōu)缺點，學(xué)習(xí)到面試的技巧，從而為就業(yè)做好充分準備，能及時適應(yīng)社會這個大職場。
（二）不確定因素：
1、面試者因有事未參加面試的，其所在班級的負責人應(yīng)向其面試者的部門負責人作說明；
2、在面試過程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況，總策劃人應(yīng)該安排人員協(xié)調(diào)；
3、其它不確定因素。
（一）將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責人，每個部門再從班上隨機抽取七個同學(xué)作為評委團。部門負責人負責撰寫部門策劃書，面試題目出題等相關(guān)工作。
其部門有：
1、行政部：
2、人力資源部：
3、財務(wù)部：
4、信息部：
5、業(yè)務(wù)部：
6、后勤部：
7、企劃部：
（二）活動工作人員安排。
總策劃：班長、學(xué)習(xí)委員。
組織組：組織委員、全班男生及其女生班委負責招聘教室的布置，環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。
宣傳組：宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作，招聘會期間的攝影（為班級留下資料）。
財務(wù)組：生活委員。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇八
在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被"俘虜"。為了緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
目的： 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;
2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀，以及認真細心;
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
20xx年3月12日-20xx年3月18日。
文體中心廣場。
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇九
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，為了讓我們高校學(xué)生會的所有工作人員在工作之余放松下來，我們舉辦了“素質(zhì)拓展活動”，以進一步提高我們大學(xué)生的社會責任感，對團隊精神有更深的理解。
大學(xué)生創(chuàng)意公益活動是我校全體學(xué)生的活動，不僅為大學(xué)生提供了展示自己的平臺，也繼承了“奉獻、友誼、互助、進步”的志愿者精神。
因此，這次大學(xué)生公益活動給了我們大學(xué)生一個互相幫助、展示自己獨特風格的平臺。
華南理工大學(xué)廣州學(xué)院全體員工。
需要決定或解決。
很多地方，看下面的活動。
活動1。環(huán)城自行車隊。
1)前期準備:。
計劃好騎行路線，準備一些錦旗，帶上自己的.自行車、飲料和相機。
在橫幅上寫一些鼓舞人心、倡導(dǎo)文明的文字或句子。
如“奉獻、友誼、互助、進步”、“建設(shè)和諧城市、做文明城市人”、“我志愿、我成長”、“我志愿、我快樂”等。
負責人帶領(lǐng)團隊繞城騎行，團隊成員緊隨其后。
3)活動目的:。
倡導(dǎo)和諧社會，增強大學(xué)生的社會責任感，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞和團隊合作精神。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇十
社會在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，網(wǎng)絡(luò)進入了每個家庭，來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。
網(wǎng)絡(luò)在當今已經(jīng)是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學(xué)都能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更加的美好。
224宿舍。
設(shè)計08班全體同學(xué)。
xx年5月11日，主教樓206教室。
1.同學(xué)們準備節(jié)目，加緊排練。
2.同學(xué)們提前準備資料。
以宿舍為單位組織。
待定。
1.主持人宣布團課開始。
2.主持人提問：網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展過程。
3.網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來了什么？
4.網(wǎng)絡(luò)的利于弊。
5.網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)時我們應(yīng)該注意什么，來避免一些潛在的危險。
6.主持人總結(jié)，宣布團課結(jié)束。團組織部同學(xué)點評。
1.團課期間嚴格遵守團課紀律。
2.團課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。
第十二周。
建工系設(shè)計08班。
團支部。
xx.5.8。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇十一
為了進一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，提高同學(xué)們的文明禮儀意識、模范意識，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風化雨，潤物無聲"的作用，為構(gòu)建文明和諧校園營造良好氛圍。
"我是濟職代言人"。
人文管理系。
全院學(xué)生。
20xx年4月20日——5月10日。
1.比賽流程。
（1）禮儀大賽初賽。
時間：20xx年4月23日。
地點：待定。
內(nèi)容：以面試為主，自我解說和才藝展示（道具自備）。主要對形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識進行考核，簡單形體展示包括站、坐、行，簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場問答。根據(jù)評委打分選出前十五名進入決賽。
（2）禮儀大賽決賽。
時間：20xx年4月30日。
地點：待定。
內(nèi)容：開場：序（選手的總體展示及選手簡介）。
第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹），展示自我風采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。
第二輪：禮儀問答，有必答題和搶答題兩種題型，主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識。
第三輪：禮儀演講，結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生禮儀的看法，如我院大學(xué)生形象、濟職新風尚等等，和禮儀有關(guān)的話題，主要考察選手的語言、情感等表達能力。每人3分鐘。
第四輪：情景解答，現(xiàn)場抽題，根據(jù)題目中的情景，進行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示。
2.獎項設(shè)置：最佳"代言人"獎1名，最佳禮儀獎2名，最佳風采獎2名，最佳形象獎3名，最佳特色獎3名。
3.報名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導(dǎo)員辦公室。
1.各系部要高度重視本次比賽，認真組織，廣泛發(fā)動，擴大大學(xué)生文明禮儀知識的學(xué)習(xí)面。
2.比賽具體時間、地點及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇十二
心因愛而相連，愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛，發(fā)現(xiàn)愛，傳遞愛，讓世界變成美好的人間，我們有責任將愛進行到底。為此，我團組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的團課。
二．活動主題。
愛—如此美麗。
三．活動目的。
1.展示并傳遞山西工院的愛，讓愛充滿整個山西工院，演繹中華民族的傳統(tǒng)美德；
2.進一步增強全系學(xué)生對愛的理解與感受，將愛進行下去；
3.豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺；
4.發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才；
5.增加學(xué)生會各部之間交流合作的機會，讓大家變得更加團結(jié)；
6.為校園營造一種助人為樂的氛圍，提高我院學(xué)生對愛的認識。
你我相知相愛讓愛充滿人間。
五．組織形式。
本次團課由建工系分團委發(fā)起，團組織部策劃承辦，各班將參與本次活動的同學(xué)名單統(tǒng)計并上報。
六．參與對象。
建工系老師、系學(xué)生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表。
七．前期宣傳。
1.由建工系團總支向系學(xué)生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。
2.出版報對此次活動進行宣傳。
八．活動時間及地點。
活動時間：xx月xx日晚8：00。
活動地點：圖書館704。
九．主辦單位。
建工系分團委。
十．承辦單位。
建工系團組織部及兄弟各部。
十一．主持人。
男主持人：xxx。
女主持人：xxx。
1.感情篇。
1》主持人開場白引出團課主題。
2》手語操小虎隊《愛》。
3》同學(xué)自由發(fā)言暢談對愛的理解與感受。
4》激情演講《愛如此美麗》。
5》獨唱《母親》。
7》吉他演奏，兩人合唱《丁香花》。
8》主持人總結(jié)。
2.激情篇。
1》主持人總結(jié)上篇并引出此篇。
2》伴隨輕音樂《天空之城》及詩歌朗誦《愛》（馬瑞秀），四人現(xiàn)場作畫。
3》獨唱《站起來》。
4》同學(xué)自由發(fā)言,中間插入環(huán)節(jié)《我愛記歌詞》（韓宇佳、田邵婷、賈超等）。
5》獨唱《相親相愛》。
6》主持人總結(jié)，唱《同一首歌》。
7》在輕音樂中主持人講結(jié)束語。
8》老師或部長作點評。
十三．現(xiàn)場服務(wù)。
1.活動開展之前迎賓（兩男兩女，其中含部長）。
2.安排老師、各部長及各班代表就座。
3.倒水同學(xué)安排。
4.會場秩序的服務(wù):包括左右門的進出，會場內(nèi)秩序維持，退場秩序的維持及臨時狀況處理等工作。
1.活動前期的安排。
1》支持人的選定及主持稿的出臺。
2》老師、各部長及各班代表的邀請。
3》服裝、道具的選定。
4》會場座位的安排。
5》工作人員任務(wù)的安排。
2.活動后期的安排。
1》做好相關(guān)人員的退場工作。
2》現(xiàn)場的清理。
十五．注意事項。
1.活動開展前現(xiàn)場的布置。
2.現(xiàn)場秩序的維持。
3.活動結(jié)束后現(xiàn)場的'清理。
4.老師、各部長及各班代表的迎送工作。
建工系團組織部。
xxxx年xx月xx日。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇十三
大學(xué)生藝術(shù)活動的第二個計劃是反映學(xué)校積極的精神面貌，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的教育功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生真善美，提高生活品味，塑造健全人格，全面和諧發(fā)展，豐富校園生活，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，促進師生藝術(shù)交流。梁村鄉(xiāng)初中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法藝術(shù)展特辦?，F(xiàn)將活動相關(guān)事宜通知如下：
主管：衛(wèi)生藝術(shù)委員會
負責人：崔國偉胡亞強
組織實施：每班
時間：20xx年4月25日至29日
地點：藝術(shù)室
我熱愛藝術(shù)，快樂成長
在這個活動中，學(xué)生的作品由每個班級所有年級的美術(shù)老師組織協(xié)助實施和初步篩選。每節(jié)課交五件美術(shù)作品，4月20日前連同報名表一起交各年級美術(shù)老師。老師的.作品要由組長交給亞強老師，不會等到到期。
動詞 （verb的縮寫）作品形式：
1、畫類：畫類不限：兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、漫畫。
2、書法作品：軟硬筆的書法風格不限：楷書、行書、草書。
3、手工制作：力求新穎獨特，要求有一定的審美價值。
不及物動詞誘因
學(xué)校組織評委，活動結(jié)束后頒發(fā)一、二、三等獎，并根據(jù)每個班和教師作品獎。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇十四
為增強xx一中在校學(xué)子對于正確學(xué)習(xí)的重要性，提高他們主動學(xué)習(xí)和虛心學(xué)習(xí)的個人意識，促進他們學(xué)習(xí)興趣，xx一中部分畢業(yè)學(xué)子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動。
1、通過教授一些高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法，從本質(zhì)上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。
2、通過展現(xiàn)大學(xué)的一些活動照片，展現(xiàn)自由適意的大學(xué)時光，促進學(xué)生的對大學(xué)的向往，從而給他們學(xué)習(xí)的動力，激發(fā)他們積極主動的學(xué)習(xí)欲望。
3、通過展開一系列活動，同時也為了回報母校對于我們的教育之恩，體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng)，也展現(xiàn)畢業(yè)學(xué)子"情系母校，心系母校"的深厚感情。
活動人物：xx一中xx屆部分畢業(yè)生
活動時間：xx年1月15日9:00~13:00
活動地點：xx一中校門口
1、前期策劃準備工作
a、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)商，并向校方借三張桌子及三張椅子。（由xx、謝文輝負責）
b、通知各參與者收集大學(xué)照片匯總發(fā)到謝文輝那。（由謝文輝負責）
c、提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。（這可以分工）
2、活動宣傳工作
由于大家時間比較緊，而且活動時間只有一天，宣傳工作與活動在同一天。
a、通過海報宣傳
b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們在班級宣傳這次在向校口的活動。
c、參與者走進班級宣傳（由xx總負責，xx負責理補1班演講，賴君平負責理補2班演講，高徑瑞、謝文輝負責文補班演講，符杉負責第5層剩下的三個班通知，xxx負責第4層通知，賴耀負責第3層通知，李繼強負責第2層通知）由李夢霞負責4、5層拍照，揭平貴負責2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘，通知完了的同學(xué)可去幫助演講。
3、活動具體安排
a、活動前一天由xxx負責貼兩張海報（一張貼在高三教學(xué)樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄）
b、活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來。（由陳炬煌通知沒到的人）
c、上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳，每人負責一層樓（可約好多帶人去，有任務(wù)的除外），語言自己組織，目的是讓他們知道校門口的活動，揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責蹲點。
d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學(xué)生問題，也可以主動迎上，耐心詢問及解答。
需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照。
a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。
b、同時撤回海報并妥善處理。
活動需注意的是：注意安全，避免與學(xué)生發(fā)生口角，做之前一定要與校方協(xié)商，獲得批準后才可進行。
c、自此，活動結(jié)束。
參加的人有：xxx.
大學(xué)生團課活動的策劃書篇十五
二、活動背景及意義：大學(xué)生作為社會的棟梁，肩負著建設(shè)社會主義事業(yè)的偉大使命。身為大學(xué)生的我們更需要把關(guān)注當下社會熱點問題當作一項義務(wù)。積極參與討論社會熱點問題，讓自己與社會緊密相連，從而不脫離社會。了解社會，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將自己的發(fā)展與祖國的命運結(jié)合起來，與全面建設(shè)小康社會結(jié)合起來，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。開展社會熱點問題，讓學(xué)生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識，增強社會公德心，提高發(fā)現(xiàn)、分析和認識問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗，豐富大學(xué)生活，認清自己的社會角色與地位，直接或間接影響著周圍同學(xué)，提高我校學(xué)生關(guān)注社會的自覺性，進一步影響我校學(xué)生的精神面貌，使之更貼近現(xiàn)實，更接近社會，更具有人文情懷。同時增強隊員團體協(xié)作精神和團隊意識，凝聚力量，共同奮斗，將部門工作推向一個新的高度。
三、主辦單位：院理論學(xué)宣會
四、活動目的`：大學(xué)生社會化是大學(xué)生走向社會的一個過程，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該多參加一些與社會接軌的活動，樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質(zhì)，強化自己對社會這個大熔爐的認識，盡快把自己融入社會這個大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點認識社會上一些熱點的問題，有助于大學(xué)生出到社會后會更好的融入社會這個大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應(yīng)這個社會，溝通能力也會有所加強，還能鍛煉自己的膽量等等，這些對于我們來說都是很有幫助的。
五、活動安排：
(1)、活動方式：“微力量”改變生活進行探討
(2)、活動對象：院理論學(xué)宣會全體成員
(3)、活動時間：星期四晚上7：00
(4)、活動地點：教學(xué)樓***
六、活動流程：
(1)、活動前期準備：
1、外聯(lián)部：負責準備活動材料（購買這次活動所需要的水、橫幅、小禮品以及所
需要的材料等）。
負責聘請當晚的教師
2、宣講團：負責選出當晚的主持人，并主持當晚的活動。
3、宣傳部：幫忙出宣傳海報，對活動展開前期宣傳
并與外聯(lián)部布置會場
4、秘書部：選定活動課室。
(2)、活動中期流程：
2、闡述本小組觀點可做ppt（時間不低于5分鐘）。
3、當全部小組闡述完自己觀點后（可向教師請教，也可向表達觀點的小組成員進
行提問）。
（3）、活動后期：
1、宣講團：活動結(jié)束后鐘國彬師兄還需要匯報給思政課老師并了解老師的意見
2、宣傳部：整理活動場地（清理場地垃圾，保證場地的干凈）。
3、學(xué)研部：負責將探討結(jié)果記錄下來并整理存檔（記錄內(nèi)容包括探討話題的背景、
同學(xué)的觀點、老師的觀點、該熱點的社會意義）。
4、對這次活動優(yōu)秀的小組給予一定的獎勵。
七、注意事項：
1、當晚同學(xué)所用的紙筆自帶。
3、各小組探討過程中注意用辭，要有激情和耐心。
4、沒有特殊情況，每個小組成員務(wù)必準時參加,以免活動進程的耽誤。若有事不能到場,應(yīng)提前向當周負責人請假。
5、活動期間可以準備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇十六
在新學(xué)期開始之際，各系部已經(jīng)完成了發(fā)展團員的工作，為了使新團員能夠盡快的融入到組織中來，更好的提高其積極性，使其更加清楚的了解團的章程，團的性質(zhì)及共青團員應(yīng)承擔的責任和使命。并且為了迎接省教育廳的評估，謀求學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展，結(jié)合評估工作的需要，所以開展“迎評估育人才”主題團課活動。
迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。
希望我院以這次評估為契機，努力提高學(xué)院的辦學(xué)能力，增強為地方服務(wù)的能力，促進全國高職高專院校的建設(shè)，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
d-301。
1.要求各班出人積極參加活動；
3.聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；
6.活動結(jié)束后，請各級團委認真總結(jié)，匯總材料。
建工學(xué)院團總支。
1.辦公室準備領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿；
2.提前預(yù)訂課室(辦公室)提前檢查課室的設(shè)備(網(wǎng)絡(luò)部)；
3．準備邀請函邀請領(lǐng)導(dǎo)和各系部的嘉賓并通知各班的團支書(辦公室)；
4.準備嘉賓牌(宣傳部)；
5.請校報記者和制作海報(宣傳部)；
6.買水,紅紙和準備簽字筆(策劃部)；
7.選出主持人；
8.入場,會場,退場的安排；
9.借相機,,制作幻燈片,拍攝工作(網(wǎng)絡(luò)部)；
10.禮儀工作(策劃部)；
11.座位的安排工作(組織部)；
12.打掃衛(wèi)生(全體)；
13.組織部做監(jiān)督并跟進工作的準備情況；
14.成立后備小組(組織部)。
2、由主持人宣布團課開始；
3、主持人介紹到場嘉賓；
4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；
6、主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭；
7.、進入團課的主題:。
播放一些有關(guān)學(xué)校有特色的圖片和視頻(主持人給予解說)需要音樂背景；
8、娛樂節(jié)目；
9、互動環(huán)節(jié)：
針對以上播放的內(nèi)容出一寫問題讓在場的觀眾回答(答對有獎品)；
10、請領(lǐng)導(dǎo)為團課做一個總結(jié)和點評；
11、簽名活動；
12、同時主持人宣布團課結(jié)束；
13、請在場人員有序的簽名再離場(同時播放音樂)；
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
1、場地的打掃,有關(guān)信息的擦除(全體)；
2、收好團旗系旗(組織部)；
3、宣傳工作(把圖片整理好上傳到系部網(wǎng)站)(網(wǎng)絡(luò)部)；
4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口(宣傳部)；
5、團課的總結(jié)；
6、整理有關(guān)的資料(辦公室)。
1、配合主持人；
2、避免冷場(如沒人回答問題可以內(nèi)定人員)；
3、應(yīng)急措施(如凳子不夠后備小組及時去解決)；
4、設(shè)備出現(xiàn)故障及時處理。
1、音箱60元。
2、條幅50元。
3、現(xiàn)場布置50元。
4、招待費80元。
大學(xué)生團課活動的策劃書篇十七
心因愛而相連，愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛，發(fā)現(xiàn)愛，傳遞愛，讓世界變成美好的人間，我們有責任將愛進行到底。為此，我團組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的團課。
二．活動主題。
愛—如此美麗。
三．活動目的。
1.展示并傳遞山西工院的愛，讓愛充滿整個山西工院，演繹中華民族的傳統(tǒng)美德；
2.進一步增強全系學(xué)生對愛的理解與感受，將愛進行下去；
3.豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺；
4.發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才；
5.增加學(xué)生會各部之間交流合作的機會，讓大家變得更加團結(jié)；
6.為校園營造一種助人為樂的氛圍，提高我院學(xué)生對愛的認識。
你我相知相愛讓愛充滿人間。
五．組織形式。
本次團課由建工系分團委發(fā)起，團組織部策劃承辦，各班將參與本次活動的同學(xué)名單統(tǒng)計并上報。
六．參與對象。
建工系老師、系學(xué)生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表。
七．前期宣傳。
1.由建工系團總支向系學(xué)生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。
2.出版報對此次活動進行宣傳。
八．活動時間及地點。
活動時間：4月7日晚8：00。
活動地點：圖書館704。
九．主辦單位。
建工系分團委。
十．承辦單位。
建工系團組織部及兄弟各部。
十一．主持人。
男主持人：李向陽。
女主持人：常睿華。
1.感情篇。
1》主持人開場白引出團課主題。
2》手語操小虎隊《愛》（苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書明）。
3》同學(xué)自由發(fā)言暢談對愛的理解與感受（王琪、王晨晨等）。
4》激情演講《愛如此美麗》（李浩東）。
5》獨唱《母親》(韓志鵬)。
6》同學(xué)自由發(fā)言由母愛而聯(lián)想到的親情、友情、愛情以及由此而聯(lián)想到的對祖國的愛，對工院建設(shè)示范院校的愛（李培基、高倩倩、侯俊杰等）。
7》吉他演奏，兩人合唱《丁香花》（劉雨、李向陽）。
8》主持人總結(jié)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15091710.html】
