通過總結(jié)心得，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，有利于個人的成長。總結(jié)應(yīng)該客觀真實，避免夸大或歪曲事實，保持審慎和嚴謹?shù)膽B(tài)度。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，希望能為大家提供一些寫作的參考和經(jīng)驗。
法制安全心得心得體會篇一
法制安全報告是對當前我國法制安全工作的總結(jié)與分析，對全社會的法制建設(shè)和安全保障起到了重要的引導作用。通過對此報告的學習和思考，我深感法制安全是國家建設(shè)和社會進步的基石，同時也認識到了法制安全建設(shè)中存在的問題和挑戰(zhàn)。下面，我將從五個方面展開對于這次報告的心得體會。
首先，法制安全報告對于法治理念的強調(diào)給我留下了深刻的印象。報告指出，法治是國家治理的基石，只有依法治國才能保證社會的穩(wěn)定和公平正義。在報告中，我看到了我國法治建設(shè)的巨大成就，也看到了法治建設(shè)中的不足之處。例如，在依法行政、司法公正和刑罰執(zhí)行等方面仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)。因此，我認為加強法治理念的宣傳和教育，提高公民的法律素養(yǎng)和法治意識，對于推進法治社會的建設(shè)至關(guān)重要。
其次，法制安全報告對于公民權(quán)益保障的重要性深入淺出地進行了闡述。在報告中，我注意到，公民權(quán)益保障是法制安全工作的核心內(nèi)容。只有通過健全的法律體系和嚴密的法律保障機制，才能保證人民的合法權(quán)益得到有效維護。然而，在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)仍然有很多公民權(quán)益受到侵犯和忽視。因此，我認為進一步加強公民權(quán)益保障的立法和制度建設(shè)，加大對侵權(quán)行為的打擊力度，對于維護社會公平正義和保障人民權(quán)益至關(guān)重要。
第三，法制安全報告對于公共安全問題的分析給我?guī)砹撕艽蟮挠|動。報告中強調(diào)了人民群眾的安全感是法制安全工作的首要目標。只有保障人民的生命財產(chǎn)安全和身體健康，才能為法治建設(shè)提供堅實的基礎(chǔ)。然而，隨著社會的發(fā)展，公共安全問題日益突出，各種犯罪活動層出不窮。因此，我認為應(yīng)該加強公共安全意識的培養(yǎng)，提高法律機關(guān)的執(zhí)法效力，加大對違法犯罪活動的打擊力度，為人民創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定和有序的社會環(huán)境。
第四，法制安全報告對于法治建設(shè)和社會治理體制改革的思考給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。報告指出，法治建設(shè)和社會治理體制改革是相輔相成、相得益彰的兩個方面，只有兩者的同時推進，才能實現(xiàn)法制安全工作的良性發(fā)展。然而，在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)法治建設(shè)和社會治理之間存在著一些問題和矛盾。因此，我認為應(yīng)該深入研究法治建設(shè)和社會治理的互動關(guān)系，推進相應(yīng)的改革和完善，實現(xiàn)法治建設(shè)和社會治理的良性循環(huán)。
最后，法制安全報告對于加強法制宣傳教育和提高全民法制意識提出了明確要求。報告指出，只有通過普及法律知識，提高全民法制素養(yǎng)，才能增強人民群眾的法律意識和法制信仰，為法治社會的建設(shè)提供堅實的基礎(chǔ)。因此，我認為應(yīng)該加大對法制宣傳教育的力度，學校、社區(qū)和媒體等各個領(lǐng)域都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，加強對全民法制意識的培養(yǎng)和引導。
總之，法制安全報告給我提供了一次深入了解我國法制安全工作的機會，使我對法治理念、公民權(quán)益保障、公共安全問題、法治建設(shè)與社會治理體制改革以及法制宣傳教育都有了更加深刻的認識和理解。通過對這次報告的學習和思考，我將把這些觀點和思想付諸實踐，為推動我國法制安全的進一步發(fā)展貢獻自己的力量。
法制安全心得心得體會篇二
交通安全一直是我們生活中不可忽視的問題，它關(guān)系到每個人的生命安全和財產(chǎn)安全。而法制則是維護交通安全的重要保障。通過學習和實踐，我深刻領(lǐng)悟到了法制心得，并對安全交通有了更深刻的理解。
第二段：遵章守法的重要性。
交通繞不開法律的制約，遵守交通法規(guī)是每個公民的基本義務(wù)。在我的日常生活中，我始終秉持著“守法為前提”的原則，嚴格遵守交通法規(guī)。在駕駛過程中，我嚴禁超速、闖紅燈和亂變道等違法行為，時刻保持安全的車距和車速。同時，我也積極參加交通安全知識培訓，不斷提高自己的交通安全意識和駕駛技能。
第三段：關(guān)注行車環(huán)境的改善。
良好的行車環(huán)境是保障安全交通的基礎(chǔ)。作為一個公民，我們應(yīng)該積極參與維護和改善行車環(huán)境的工作。例如，在我所居住的社區(qū)，我積極參與社區(qū)交通安全的宣傳和教育活動。我參與義務(wù)交通巡邏隊，負責疏導交通流量、制止違法行為，并在不同的場合宣傳交通安全知識，提高社區(qū)居民的交通安全意識。
弱勢群體的交通安全一直是一個備受關(guān)注的問題。作為社會的一份子，我們應(yīng)該尤為關(guān)注弱勢群體的交通安全問題，并為他們提供便利和保護。舉個例子，我在駕駛時時刻關(guān)注周圍的行人和自行車等非機動車輛，盡量保持距離和注意力，以避免交通事故的發(fā)生。同時，我也積極參加志愿服務(wù)活動，幫助老人、兒童和殘疾人等弱勢群體安全出行，提供他們所需的幫助。
第五段：共建和諧的交通環(huán)境。
安全交通需要人們共同努力，共同建設(shè)和諧的交通環(huán)境。我相信，只有每個人都自覺遵守交通法規(guī)，尊重他人的安全和權(quán)益，才能實現(xiàn)交通環(huán)境的和諧與安全。因此，我會繼續(xù)加強自身的交通法制知識學習，提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，為構(gòu)建和諧的交通環(huán)境做出自己的貢獻。
總結(jié)：通過學習和實踐，我深刻認識到法制對于交通安全的重要性，我將始終遵守交通法規(guī)，積極參與行車環(huán)境的改善，關(guān)注弱勢群體的交通安全，并為構(gòu)建和諧的交通環(huán)境貢獻自己的力量。我相信，只有我們每個人都從自身做起，才能共同促進交通安全，保障每個人的生命安全和財產(chǎn)安全。
法制安全心得心得體會篇三
公民的法律意識不斷加強，干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高，有效促進了經(jīng)。
濟的發(fā)展，維護了社會穩(wěn)定。通過學習，我對教育、行政等相關(guān)法律有了新的認識，理解進。
一步深化，并在工作中自覺用法律指導實踐。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W法用法心得。
體會：
一、思想認識有了提高。思想是行動的先導，只有認識上到位，才有行動上的自覺。聯(lián)。
系自己的工作實踐，我認為，法律知識的缺乏，法律運用上的不完善，法制的不健全，都很。
大程度阻礙經(jīng)濟的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會穩(wěn)定。在學習中不斷認識到，雖。
然自己知道法律價值的重要性，但是由于相關(guān)法律知識準備不夠充足，在處事中更多地想到。
運用行政手段去管理事務(wù)，而不善于運用法律手段。因而，作為公務(wù)員，學好法律重要，懂。
得合情合理的運用法律也非常重要，理順工作、維護公平正義、實現(xiàn)社會和諧。
二、主動認真學法。作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關(guān)法律法規(guī)，懂得。
之余認真學習了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，更深認識到如何依法辦好教育事業(yè)。
律不斷配，依法治國觀念已深入人心。公務(wù)員作為普法的倡導者和實踐者的主力軍，更應(yīng)把。
依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原。
則行使人民賦予的權(quán)力。在工作生活中，密切關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點難點問題，認真研。
究解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深。
刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心。
中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領(lǐng)導。
干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維。
護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。第二篇。
點體會：
斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行，因此，更應(yīng)該學法、懂法，用。
法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自。
己的尊嚴和權(quán)利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇。
傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務(wù)實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質(zhì)。
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限。
規(guī)范。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務(wù)，讓學生滿意，家長放。
心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，威脅、責難家長。時刻以教師的道。
刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。
為社會，為學生服務(wù)的，吃點虧是可以吞下去，現(xiàn)在我不會再這么認為了，因為，每個人都。
等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責任和義務(wù)，不僅幫助教師。
得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
同時，在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學習不能是三分。
鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。王秀河。
通過安全法制教育學習。牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己。
思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對。
誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲戶服務(wù)。生。
活作風上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導，用工作紀律嚴格約束自己，在思。
想上筑起拒腐防變的堅固防線。社會在不斷的進步與發(fā)展，但在當今社會里仍然充斥著各種。
誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕，作為一名教師，我們應(yīng)該深知。
自己所從事的行業(yè)的特殊性，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀。
思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對。
質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問題得到有效解決，通過安全法制教育的學習，可以時刻。
讓我們進行自我約束，增強防范意識，擺正自己的位置，明確自己的職責，能夠做到嚴以律。
就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要。
涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事。
端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出。
來的就是思想上的安全問題。有了這。
頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)。
果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事。
行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父。
母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命。
會做人是最大的學問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。
日召開了貫徹實施《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》電視電話會議，中共中央。
政治局常委、中央紀委書記賀國強出席并作重要講話，全國上下迅速掀起學習貫徹《廉政準。
則》的熱潮。下面，我從四個方面談?wù)勅绾握J真學習貫徹落實《廉政準則》。
從政，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨，加強對黨員領(lǐng)導干部教育、管理、監(jiān)督的現(xiàn)實。
需要；是加強反腐倡廉制度建設(shè)、完善懲治和預防腐敗體系的重要舉措；是加強和改進新形。
勢下黨的建設(shè)、奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的重要保證。賀國強同志的講話已經(jīng)充分說明。
幾點：
（一）《廉政準則》為黨員領(lǐng)導干部廉潔從政提供了明確的自律標準。面對新形勢新。
任務(wù)，要保證黨員領(lǐng)導干部廉潔奉公，全心全意為人民服務(wù)，一方面，要進一步加強黨員領(lǐng)。
對黨員領(lǐng)導干部提出了５２個“不準”的要求。這些“不準”，進一步明確了有關(guān)新情況新問題的政策界限、提出了更高的標準和更嚴的要求，為黨員領(lǐng)導干部嚴格自律提供了明確的法規(guī)依據(jù)和執(zhí)行標準。
督的標尺和依據(jù)，使各種監(jiān)督主體在監(jiān)督、評價黨員領(lǐng)導干部的行為是非對錯時能夠“心中。
實了實施與監(jiān)督措施，從而使黨組織對黨員領(lǐng)導干部加強教育、管理、監(jiān)督的思路和方向更。
加明確；使實施主體和監(jiān)督主體增強責任意識，形成領(lǐng)導有力、監(jiān)督有效的工作機制；使廉。
潔從政行為規(guī)范與相關(guān)的教育、管理、監(jiān)督制度的關(guān)系更加協(xié)調(diào)。
（三）《廉政準則》為進一步完善懲治和預防腐敗體系。
到懲治和預防腐敗體系建設(shè)的其他重要工作。比如：開展以《廉政準則》為主要內(nèi)容的廉潔。
倡廉制度建設(shè)的視野和領(lǐng)域；對照《廉政準則》提出的各項要求，檢查本地方本部門本單位。
存在的突出問題，有針對性地加強風險防控機制建設(shè)，可以有力地促進預防腐敗工作的深入。
開展；以貫徹實施《廉政準則》為契機，深挖細查一批案件，可以進一步加大懲治工作力度。
等。
楚地表明了我們黨提倡什么、反對什么，彰顯了我們黨和國家從嚴治黨、從嚴治政，絕不容。
忍腐敗的決心和態(tài)度。通過宣傳教育，人民群眾和社會各界能夠從《廉政準則》中了解和認。
進一步樹立我們黨和國家清正廉潔的形象，促進反腐敗國際交流與合作的深入開展。
求進行修訂的，體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新、治標與治本、原則性與可操作性的有機統(tǒng)一，是反腐倡。
廉建設(shè)的一項重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)。我們要認真學習、全面把握《廉政準則》的基本精神和。
主要篇三：法制教育心得體會為了增強自我防范意識，我們應(yīng)遵守以下幾點：
1、自我安全防范，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠離毒品，拒絕吸毒。
當我們在生活中遇到犯罪的時候應(yīng)該做到以下幾點：
1、要躲避犯罪，樹立自我保護意識，不提倡斗爭。
2、如果受害，應(yīng)告知學校，教師及家長，或向有關(guān)部門報告。
帶來的壓力。我也學會了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時，我們應(yīng)該怎樣防范，杜絕。
這類事件的發(fā)生。法制教育心得。
之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！
以解決問題，但是莊海非常生氣，認為是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學一起上去教訓他。
恨。
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而。
有時并不是自己所想的！因此家庭是每個人走出第一步的前奏！好的家庭教育就會出好的孩。
子，反則反之！以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境！請家長們必須教育好自己兒子的第一課！
“撈”錢，以滿足自己的心理上的“不平衡”。
2、家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞，不務(wù)正業(yè)，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉。
不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。所以每個家庭都要為自己的孩子負責任！要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境！
會后就往往會觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該。
結(jié)束的白紙！
中國有9年義務(wù)教育因此每個人都有經(jīng)過校園的機會所以學校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個。
學生！
提幾點建議吧：
需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學生占很大比例，關(guān)。
心教育管理好這些學生，能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發(fā)生，從一定意義上說，學校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。
康成長，是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。
（三）、保持高度的警惕性，早期發(fā)現(xiàn)，采取有針對性的實在措施，例如建立專職輔導員；
對重點人、重點地方、重點時間采取事前防范措施；關(guān)注學校周邊地區(qū)青少年動向，發(fā)現(xiàn)危。
險信號及時通報公安機關(guān)并采取措施，校警聯(lián)合建安全文明學校。
（四）、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透，或與學校某些學生聯(lián)合作案，增加危害性，增加預防和處置的復雜性。
公民的法律意識不斷加強，干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高，有效促進了經(jīng)濟的發(fā)展，維護了社會穩(wěn)定。通過學習，我對教育、行政等相關(guān)法律有了新的認識，理解進一步深化，并在工作中自覺用法律指導實踐。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W法用法心得體會：
一、思想認識有了提高。思想是行動的先導，只有認識上到位，才有行動上的自覺。聯(lián)系自己的工作實踐，我認為，法律知識的缺乏，法律運用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經(jīng)濟的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會穩(wěn)定。在學習中不斷認識到，雖然自己知道法律價值的重要性，但是由于相關(guān)法律知識準備不夠充足，在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務(wù)，而不善于運用法律手段。因而，作為公務(wù)員，學好法律重要，懂得合情合理的運用法律也非常重要，理順工作、維護公平正義、實現(xiàn)社會和諧。
二、主動認真學法。作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關(guān)法律法規(guī)，懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī)，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來到新的崗位，我抓住各種法制培訓、講座等機會了解法律知識點，并在工作之余認真學習了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，更深認識到如何依法辦好教育事業(yè)。
上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領(lǐng)導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
第二篇。
加強自身的法制觀念，逐步充實和完善自己的的法律知識?？偨Y(jié)自身近期的學習，有幾點體會：
一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念。
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行，因此，更應(yīng)該學法、懂法，用法、遵循法律。
生及學生家長進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務(wù)實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質(zhì)學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。在學習了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務(wù)，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。
三、要將普法學習落到實處。
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，本次普法學習受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
（一）。
今天，學校又舉行了一次“法制教育報告會”，這樣的報告會我們已經(jīng)不再陌生了。
在聽法制教育報告中，我深深地了解到，我們未成年人要特別注意自己的“身心健康”，社會要為未成年人的身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我要求自己做到：不進吧，不打游戲機，遵守學校紀律，勤奮學習，樂于助人，尊長愛幼，孝敬父母，做一名品學兼優(yōu)的學生。
（二）。
我們常把青少年形容為“祖國的花朵”、“早上八九點鐘的太陽”。一個個美麗的確比喻寄托著人們對青少年一代的贊美、祝福和希望。
然而，當聽到報告會令人催然淚下的確事件時我震驚了：一個個曾經(jīng)有過輝煌的確孩子，只因一時足成了千古恨，讓人震驚之余，也不滿有些心痛。一個個發(fā)人深醒的案例，無時無刻不在提醒我們，青少年的危險。
學法，知法，守法，讓我們一起努力吧！
（三）。
今天在學校的組織下，我們學校舉辦了法制報告會，在其中，我學會了許多知識。
首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢。講具體一點：在遇到有人要錢時，不要害怕，其實，不是要錢者很厲害，而是被要錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點，就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面，我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢？其實這很簡單，只要我們相信科學，相信世上絕沒有神靈，就可以防止受邪教的誘惑，過著我們新福安康的生活。
接下來就是最受人關(guān)注的交通安全，面對這個，我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中，有許多令人心痛的交通事故，這不能去怪司機。因為車是無法完全控制的，只怪行人不遵守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則，便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
（四）。
下午，我們學校組織了法制教育報告會，聽過法官的報告和校長的諄諄教誨，我學到了很多法律知識。
作為青少年，我們應(yīng)該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)，在社會生活各個領(lǐng)域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
在我們學校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象。例如，同學之間因為口角而發(fā)生爭執(zhí)，造成打架斗毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學校的領(lǐng)導根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī)，對于那些違反校規(guī)的同學都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反，校內(nèi)的學生不與社會上的人員有聯(lián)系，從而避免一些不必要的麻煩。
以前，我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如，在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力，去吧上打游戲，長期下去，沒有資金來源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說明了他們法律知識的缺乏，也告訴我們學法、守法的重要性。
我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友，我們應(yīng)該努力學習法律知識，不僅保護自己，也為了保護他人。
（六）。
這個星期，我們聽了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中，有三個與我們差不多的同齡人，本來應(yīng)該享受在學習的陽光中，卻因為一時的差錯而誤入歧途，現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個是入室搶劫。他是因為搶劫時被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學生的錢，去打劫，等等。還有另外一個是殺了人。當聽到他所犯下的罪名時，我心中不禁打了個寒戰(zhàn)，我們這么大年紀還有殺人的？這是為什么？因為他在搶劫的時候別人不給錢，一時情急之下殺了人，另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機關(guān)自首了。
我覺得很奇怪，未必錢的誘惑就真的那么大，而值得人們光天化日之下去打劫？我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線，就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀??！而搶小朋友的錢更是不對。也許，我們可能跟他們一樣，昨天是霸占運動場地、“借”錢什么的，今天是搶那些小朋友的錢，明天可能就做了犯罪行為，被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎？也許積少成多就是這個道理吧。
還有一個使我驚奇的一點，他們的小學成績普遍的好。我覺得，這就是叫自甘墮落吧，或者說是放縱自我。他們由于小學的成績，漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理，就不屑于學習，漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在，我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍，做一個好的自己。
希望，我在聽過這個講座后能夠警醒一些，把成績搞上去吧。
（七）。
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年.由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏意義重大.警察用他們犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民.同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼.聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學習法律，多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
為了增強自我防范意識，我們應(yīng)遵守以下幾點：
1、自我安全防范，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠離毒品，拒絕吸毒。
當我們在生活中遇到犯罪的時候應(yīng)該做到以下幾點：
1、要躲避犯罪，樹立自我保護意識，不提倡斗爭。
2、如果受害，應(yīng)告知學校，教師及家長，或向有關(guān)部門報告。
3、加強法制觀念學習。法制教育已納入學習規(guī)劃。
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了！
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊！首先。
這個人必需知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！
曾經(jīng)看過的一個案例：15歲的初三學生莊海在初一年級時就加入了共青團，當選為班長，工作負責、學習優(yōu)良，先后評為三好學生、優(yōu)秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時，發(fā)現(xiàn)一個初二學生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認為是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣，沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱，又發(fā)生了對報復者的報復，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對鐵窗、鐵門，回顧這不該發(fā)生事，無限悔恨。
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！
世界上有黑人，白人，黃種人，而每個人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的！因此家庭是每個人走出第一步的前奏！好的家庭教育就會出好的孩子，反則反之！以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境！請家長們必須教育好自己兒子的第一課！
1、家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級?，F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認為孩子少，應(yīng)該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢，以滿足自己的心理上的“不平衡”。
和生活，更無精力管教孩子，疏于對子女的家教，導致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個家庭都要為自己的孩子負責任！要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境！請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?/p>
最后就來來說說一些曾經(jīng)在學校里是一些大哥大姐！這些人往往只是風光一時！但出社會后就往往會觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙！
中國有9年義務(wù)教育因此每個人都有經(jīng)過校園的機會所。
以學校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個學生！
提幾點建議吧：
（一）、關(guān)心差生、輟學的學生。
關(guān)心學生是學校教師的神圣職責，差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體，他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學生占很大比例，關(guān)心教育管理好這些學生，能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發(fā)生，從一定意義上說，學校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。
（二）、加強學校校風校紀建設(shè)，加強法制宣傳教育。
校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長，是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。
（三）、保持高度的警惕性，早期發(fā)現(xiàn)，采取有針對性的實在措施，例如建立專職輔導員；對重點人、重點地方、重點時間采取事前防范措施；關(guān)注學校周邊地區(qū)青少年動向，發(fā)現(xiàn)危險信號及時通報公安機關(guān)并采取措施，校警聯(lián)合建安全文明學校。
（四）、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透，或與學校某些學生聯(lián)合作案，增加危害性，增加預防和處置的復雜性。
前幾日，學校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?/p>
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！币驗?，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用。
法，學會利用法律保護自己！
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
在推進依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。
想要死的爸爸養(yǎng)他，那么做父親的不就是太可憐了？
所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。
社會在不斷的進步與發(fā)展，但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕，作為一名金融系統(tǒng)的員工，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對的是直接的金錢的考驗，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過安全法制教育學習。牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲戶服務(wù)。生活作風上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
目前，通過學習我們法律意識明顯增強，依法經(jīng)營明顯改善，工作作風明顯改進，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問題得到有效解決，通過安全法制教育的學習，可以時刻讓我們進行自我約束，增強防范意識，擺正自己的位置，明確自己的職責，能夠做到嚴以律己，盡職盡責，恪守職業(yè)道德。
安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束，同時還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發(fā)事件的能力，遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機警的去應(yīng)對所面臨的險境，能夠采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機，當國家財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產(chǎn)，與不法分子斗爭，保護集體利益。
通過安全法制教育的學習，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時也更加了解了當前的社會形式及發(fā)展趨勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗，只有在不斷的學習中才會進步，學習的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去，在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績！我們的人生軌跡也才會留下更好的印記！
驗教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意。
識和自我防范能力。
2犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?/p>
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情。”因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進你的生活。
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。
告會的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.5學校、家庭和社會應(yīng)注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗。因為，未成年人正是長身體所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。
通過前段時間學校組織的法制學習和我在上閱讀了《義務(wù)教育法》《教育法》《預防未成年人犯罪法》《刑法》等的有關(guān)規(guī)定，使我對這些法律法規(guī)有了新的認識。
首先是《義務(wù)教育法》?！读x務(wù)教育法》從學生、學校、教師、教。
育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園等幾大方面闡述了《義務(wù)教育法》的主要內(nèi)容，每一方面與我們教師息息相關(guān)，在今后教學中教師有法可依,促使教師有高度的事業(yè)心，提高業(yè)務(wù)水平，堅持“一切為了學生,為了學生的一切”樹立正確的人生觀，重視學生的身心健康。
提高師德修養(yǎng)，是時代向我們提出的要求，也是《義務(wù)教育法》。
賦予我們的義務(wù)，在實施素質(zhì)教育的今天，我們作為教師必須轉(zhuǎn)變觀。
念，樹立教育新風。通過學習《義務(wù)教育法》，有了深刻的體會。
正確的人生觀、世界觀和價值觀，這樣才可稱得上不辱使命。
小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生。
第三是學習《預防未成年人犯罪法》，關(guān)于學習此法，我總結(jié)了一下幾點體會：
一、區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。
要做到有計劃、有課時、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學生思想實際，使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中，要注意根據(jù)中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為；初中階段重點學習與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī)，提高學生遵紀守法意識；高中階段主要學習法律基本理論和知識，幫助學生樹立憲法權(quán)威的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時，要按教學大綱和教材的要求，有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育，幫助學生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺性。在小學，結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學科教學，滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》等知識；在中學，結(jié)合政治、歷史、地理等學科教學，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。
二、形式多樣，提高法制教育效果。
一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動，是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過宣講法律故事，進行典型案例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。
二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助學校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學習生活及教育活動，并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作，共同做好中小學生的思想道德和法制教育，特別是做好對“行為偏?！睂W生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學生不出問題。
又強調(diào)刑罰人道主義，刑罰個別化等等。
情，而在于刑法在各大部門法之中，唯一一個與犯罪有關(guān)，且關(guān)系無比密切的法律。同時，犯罪，作為一個與暴露人性丑惡有關(guān)的行為動詞，集心理、倫理、醫(yī)學以及科技等于一身。
在此次法制學習的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責任和義務(wù)。工作中，要嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務(wù)，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長，時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己。熱愛學生，關(guān)心學生，對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為一桶水一杯水的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
總之，作為一名教師,應(yīng)嚴格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》等法律法規(guī),依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),作到既教書又育人,為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力,這樣才得以使教育事業(yè)走向輝煌,使教育對象健康成長。
白云五中李靳晶。
人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！法律仿佛是一張無形的，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當法律有大在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。
法制安全心得心得體會篇四
根據(jù)鄭州市中原教體《中原區(qū)教育體育局關(guān)于組織收看“中小學安全教育開學第一課”的通知》文件精神，集中開展了觀看安全教育開學第一課教育活動，進一步增強了全校師生的安全意識。
學校首先召開了專門的安全教育班會。讓班主任把收看安全教育《開學第一課》當成作業(yè)布置下去，又給家長發(fā)校訊通，讓家人陪同一起觀看。從學習效果來看，是比較好的，每個學生都不同程度的提高了防范意識與應(yīng)急處理能力?？吹綄W生們認真觀看后寫的感想，感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。要做好學生的安全教育工作，安全管理工作，應(yīng)做好以下幾點：
一、充分利用班會課。
組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強化安全措施，提高學生的安全意識。
二、抓好平時的安全教育。
在小事中滲透安全意識，養(yǎng)成注重安全的習慣。每次下課的時候，教育學生不要跑出教室，避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行，不要擁擠。每次參加學校的集會活動，教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣。
三、以學?；顒訛橐劳?，開展安全教育。
學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。在活動中，結(jié)合學生實際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學習方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識?；顒硬还庾寣W生掌握了安全知識，還提高了學生的安全意識。
四、制定班規(guī)，嚴肅班紀。
良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學生良好的安全習慣，我制定了班級規(guī)定，提出了“六不準”的行為準則，即：不玩危險物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規(guī)有機地結(jié)合起來。
五、參加學校常規(guī)活動，文明守紀，安全第一。
參加學校的集體活動，要求學生進場和退場做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時，后面同學必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序，整理隊伍，清點人數(shù)，做到迅速、整齊。同時，叮囑自己回家的學生注意途中個人安全，不在外逗留。
六、學會自護。
教育學生學會保護自己，有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力，教會學生自我保護的方法，培養(yǎng)學生自我保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件，會上，有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了?？吹竭@種情形，我便因勢利導，問同學們，要是現(xiàn)在著火了，你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來，有的還加上了表演。我干脆說，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中，同學們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。
七、細致引導，讓學生遠離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行，就是要注重引導與規(guī)范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時，我班加強與家庭的合作，班主任與家長聯(lián)手，時時關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動態(tài)，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽視。
在搞好校內(nèi)安全的同時，教育學生記住常用電話號碼。遇到危險，冷靜處理，不慌張，動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護社會秩序。要學會判明是非，不從事各種冒險行動，不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
法制安全心得心得體會篇五
法制教育一直以來是學生管理工作的重點，也是堅持以人為本，落實科學展觀的重要體現(xiàn)。法制教育是培養(yǎng)大學生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容，以對學生認真負責的精神。認真抓好大學生法制教育素質(zhì)，切實做好高校安全工作，是高校實踐“以人為本”科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
經(jīng)過幾節(jié)課的學習，我切身感受到加強大學生法制教育的意義：加強大學生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要;是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放，加強國際經(jīng)濟文化合作的需要，同時也是為了使大學生法制教育適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，降低大學生犯罪率，使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴，權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息，即法律就在我們身邊，我們學習生活的學校，家庭，社會有一個強大的保護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學習，工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系。只有自覺遵紀守法才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
社會，它的含義是先進發(fā)達，而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中，大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄，作為大學生的我們應(yīng)該自覺學法、守法、用法，不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什么新鮮事，從曾經(jīng)轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始，到云南大學學生馬加爵錘殺同室無辜生命，加上之后女版馬加爵張超殺情人并分尸之事，高校學生犯罪逐步達到高潮。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑，王奇的敲詐倒顯得有點小兒科，只不過，他們都有一個共同的特點，即他們做的都是違法的行為，都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心，在依法治國不斷深入的紀念，這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵，這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。
人生會面臨多次選擇，當我們正處于十字路口不知道何去何從時，我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，面對那些選擇了不歸路的人們來說，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們應(yīng)該樹立強烈的法律意識，遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課，我學到了有關(guān)法律的基本知識，也提高了法律意識，更明白了用法律武器保護自己，用智慧的頭腦武裝自己?？傊山逃钊肴诵?，深得人心。
社會發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因為教育本事是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的全面素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育，提高了我們大學生的素質(zhì)，為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的`外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束，遵紀守法;另一方面，我們的學習生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。
通過這次法制教育課程，不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會，應(yīng)保持法律，不可逾越之心;權(quán)益，務(wù)必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆??無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
法制安全心得心得體會篇六
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，人們對于法制安全的意識逐漸增強。為了進一步提高公民的法制觀念和法制素質(zhì)，我校開設(shè)了法制安全課，并且我有幸參與了這門課程的學習。通過這門課的學習，我深刻認識到了法制安全在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?，也體會到了法律的公平和正義。以下是我對法制安全課的心得體會。
首先，法制安全課使我了解到法律的權(quán)威和公平。在課堂上，我們學習了憲法和法律的基本知識，了解了法律的權(quán)威性和普遍適用性。法律是社會行為準則的最高規(guī)范，具有強制性和約束力，所有公民都必須遵守法律的規(guī)定。法律的公平性也是我感受到的重要特點。法律保護每個人的權(quán)益，無論貧富、地位高低，都應(yīng)受到同樣的對待和保護。通過學習法制安全課，我更加相信法律是公正公平的，不會讓任何違法行為逍遙法外。
其次，法制安全課加深了我對法治國家的理解。法治國家是指國家的權(quán)力受到法律的規(guī)范和約束，國家的行為必須依法進行。在課堂上，我們學習了我國的法治建設(shè)和法治社會的重要性。法治國家能夠提供一個公平、公正、有序的社會環(huán)境，維護人民的合法權(quán)益和社會秩序。只有全社會的成員都意識到法律的權(quán)威和重要性，共同參與到法治建設(shè)中來，才能夠?qū)崿F(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定。通過學習法制安全課，我明白了法治國家是我們社會進步的重要基石。
再次，法制安全課使我加深了對公民責任的認識。我們是法制社會的一員，作為公民，我們有責任遵守法律，維護社會的公共秩序和正常運行。在法制安全課中，我們學習了法律與道德的關(guān)系，了解了公民的權(quán)利和義務(wù)。法律對于公民的規(guī)范旨在強調(diào)公民的責任和義務(wù)，不只是強調(diào)權(quán)益。通過學習法制安全課，我認識到作為一個合格的公民，我們需要主動履行責任，積極參與社會事務(wù)，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
最后，法制安全課讓我深刻感受到了法律的保護。法律是保護公民權(quán)益的重要工具和手段。在課堂上，我們學習了很多案例，了解了法律保護公民權(quán)益的力度和效果。法律為公民提供了一個公正的司法體系，可以保護公民的合法權(quán)益，維護社會的穩(wěn)定和秩序。通過學習法制安全課，我認識到只有在法律的保護下，我們的生活才能得到保障，我們的權(quán)益才能得到維護。
總之，法制安全課是一門非常重要的課程，它對于提高公民的法制意識和法制素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過這門課的學習，我深刻認識到了法律的權(quán)威和公平，加深了我對法治國家的理解，增強了我對公民責任的認識，也深刻體會到了法律的保護。希望通過這門課的學習，能夠讓更多的人認識到法制安全的重要性，共同建設(shè)法治社會。
法制安全心得心得體會篇七
三月份，我縣中小學全面開展“兩項”教育活動以來，通過活動后，有深刻的體會。
青少年是祖國的未來，民族的希望，搞好青少年法制教育，預防和減少青少年違法犯罪，它不僅是提高青少年自身素質(zhì)，確保青少年健康成長的壓根，同時也是振興中華民族和社會穩(wěn)定的需要。從公安部門統(tǒng)計，就我縣2005年在校學生違法坭案件來看，偷盜、打架等有39例，比2004年的11例增長了幾倍，數(shù)字上升實驚人，為構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建“平安”校園，加強中學生的法制教育已迫在眉睫。去年39例中有兩名本校學生發(fā)生偷盜行為，被公安機關(guān)立案。因此，我作為一校之長，鄧此負有不可推卸的責任。通過開展教育活動后，我深刻體會到如何加強中學生的法制教育工作，要把法制教育擺在議事日程，學校整個工作計劃的重中之重。要改變以往因循守舊的觀念；其次要建立健全完善的學法制度，通過板報、手抄報、標語等多種形式大力宣傳，表揚學法守法的典型人物、事件，營造全校師生濃厚的人人學會、懂法、守法的氛圍；另外，作為校長，要全面貫徹落實縣局提出的“六抓”工作思路。抓好班子建設(shè)，抓好老師隊伍的建設(shè)，加強老師隊伍的政治業(yè)務(wù)學習，抓好學風、班風、校風的建設(shè)，抓好家訪工作，特別抓好“活躍生”的轉(zhuǎn)化工作，切實采勸一幫一”幫教措施，建立“活躍生”檔案，設(shè)立教師獎懲制度。通過學校開展青少年法制教育，增強青少年法律意識和法制意識，減少和預防青少年違法犯罪行為，促進青少年的健康成長，具有重要教育意義。讓在校學生學法、知法、懂法、守法，在校做個好學生，在社會做個好公民。
主要由于近年來交通事故以驚人的數(shù)字上升，交通事故成為頭號殺手，在校學生的交通事故死亡率急劇上升，占了整個死亡率的30%。從2004—2005年，我縣發(fā)生的數(shù)宗特大交通事故來看，特別是除夕夜即“1。28”嚴重交通事故，都有在校的學生，原因主要是學生交通意識淡薄，不遵守交通法規(guī)，缺乏自我保護能力所造成的。學生是祖國的花朵，十六七歲是一朵朵花蕾，由于車禍“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”，帶來極大的家庭痛苦，出現(xiàn)社會不和諧的氛圍。作為自己是學校單位的負責人，學校是宣傳教育的主要陣地，加強交通安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力，保障青少年的健康成長，維護正常的教學秩序，構(gòu)建“平安校園”責無旁貸。我認為如何深入扎實開展學校交通安全教育工作，下面是學校的方案：
一、成立安全小組領(lǐng)導機構(gòu)，制訂具體的工作計劃；
二、積極邀請法制副校長和交—警同志來校進行專題講座。
三、要加大力度進行交通安全常識的宣傳，營造教育活動的氛圍；
六、經(jīng)常組織學生觀看圖片和法制、交通安全警示片，增強法制法常識，提高交通安全意識。
法制安全心得心得體會篇八
學校法制教育是學校德育工作的重要內(nèi)容，是對學生進行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)學生樹立社會主義法律意識，增強法制不雅念的重要途徑，是使成為事實依法治國、依法治教的百年大計。幾年來,我校堅持預防為主的方針，在加強小學生法制教育，預防和減少青少年犯法工作中，進行了一些有益的探索，做到了帶領(lǐng)有力、教育有據(jù)、活動有序，收到了較好效果。
一、我校實施《預防未成年人犯法法》基本情況(一)帶領(lǐng)有力。
落實教育資料，豐富教育內(nèi)容是落實法制教育效果的基本條件。我校為學生編發(fā)了《高密市第二實驗小學學生家長須知》，收入了涉及法律條文和學校紀律規(guī)定，作為學生法制教育教材。啟動以家庭為紐帶的社會工程。學校按期召集學生家長走進校園，讓他們了解學校法制教育的進程，為學校的法制教育工作獻計獻策，并通過他們把法制教育工作從學校延伸到家庭，讓他們與西席一起時時刻刻教育孩子做遵紀守法的模范。并且以家庭為紐帶，發(fā)動全社會都來關(guān)心學校的法制教育進程，為學校的法制教育出謀出力，給學校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境，為小學生的健康成長盡一點義務(wù)和責任。
形式多樣，內(nèi)容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。我校法制教育活動主要通過四個序列展開：
第二、以家長培訓序列為先導。主要是依托家長學校辦學開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗交流等形式，使家長了解教育政策，知道教育法例，重點是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯法法》的涉及內(nèi)容，提高家長主動配合學校教育子女的能力。第三，以學校教育序列為主體。主要是抓好以下五項教育活動：一是講堂。
教學。
發(fā)揮講堂教學的主渠道教育作用，將學科德育教育內(nèi)容形成案例，現(xiàn)身說法，對學生進行積極正面的德育教育利用班隊會時間進行義務(wù)教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯法法等法制講座。
二、是影視教育。組織學生不雅看愛國主義和普法宣傳影視片，并開展影評征文競賽。三是一樣平常宣傳教育活動。廣泛利用櫥窗、黑板報、標語、廣播、報刊、閱讀故事會、講演賽、文娛演出、法律咨詢等形式，開展宣傳教育活動。四是參不雅活動，每一年組織學生參不雅市看守所，請勞教人員現(xiàn)身說法，讓同學們在法制實踐活動中遭到法制教育。五是成立心理健康咨詢中心。我校早在20nn年就建起了學校心理輔導室，每一周定時接待來訪的學生，為他們供給一個傾訴心里煩末路、尋求心理援助的場合，并及時排解了一些可能出現(xiàn)的心理危機。第四，以社會宣傳序列為補充。組織學生廣泛參與社會宣傳活動，通過學校與社會的相互作用，促進社會環(huán)境與學校教育同步協(xié)調(diào)。每一年4月，我校都要組織紀律法制教育月活動，團委、少先隊宣傳守法、守紀、嚴格要求，做故國好公民，利用班會時間對學生進行學校法制教育，加強學生法制不雅念，每一周一國旗下發(fā)言具體內(nèi)容安排學法、知法、守法、法制宣傳。在四月讓學生不雅看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出不雅后感。邀請校外法制輔導員和安全教育輔導員到校做未成年人保護法、預防未成年人犯法法消防教育等法制講座。第五，開展警校共建，強化校園法制教育。我校與市消防大隊開展警校共建工作，98年我們成立了消防學校。讓他們參與到學校的法制教育中來，充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，把小學的法制教育納入他們的職責范圍，讓政法干警與西席一樣，走上講臺，走到學生中間，通過講授生動的案例，以案釋法，把法律、道德教給學生，讓學生真正學法、懂法、用法、守法，提高他們的熟悉能力，讓他們樹立正確的審美不雅，學會辨別美丑、美惡，學會用法律武器保護自己。同時，各班級要把配合公安機關(guān)加強對校園周邊環(huán)境的專項治理，作為加強學校法制教育工作的重要內(nèi)容。學校配合政法部門到學校周邊的網(wǎng)吧、游戲室去查處我校學生、配合涉及部門凈化學校周邊網(wǎng)吧、游戲場合等不良環(huán)境。
法制安全心得心得體會篇九
法制文化是文化在法制領(lǐng)域的表現(xiàn)形式。公路行業(yè)法制文化是公路行業(yè)在法制教育、依法行政過程中形成的一種文化形態(tài)，是公路行業(yè)職工法制意識、法制文化素質(zhì)的外在體現(xiàn)。它包括對法制文化的認識、法制文化建設(shè)的途徑、方法、原則等。公路行業(yè)法制文化有其自身的特點，概括起來，主要體現(xiàn)在四個方面。
（一）社會性。公路管養(yǎng)行業(yè)服務(wù)的對象是整個社會，這就決定了公路行業(yè)法制文化的社會性。比如針對于公路路產(chǎn)路權(quán)的界定、維護及治理超限運輸過程中的行政執(zhí)法，就具有很強的社會性，直接關(guān)系到地方政府、企業(yè)及個人的利益。
（二）專業(yè)性。公路管養(yǎng)是一個專業(yè)性較強的行業(yè)，這就體現(xiàn)了公路行業(yè)法制文化的專業(yè)性。比如在治理超限運輸過程中對超限車輛的認定，是以國家《公路工程技術(shù)標準》規(guī)定的車輛軸載質(zhì)量為依據(jù)的，超過軸載質(zhì)量規(guī)定值的，就屬于超限車輛?？梢姡沸袠I(yè)法制文化具有一定的專業(yè)性。
（三）服務(wù)性。公路管養(yǎng)行業(yè)法律法規(guī)維護的是公益性產(chǎn)品的合法權(quán)益，提供的是公共服務(wù)，法制宣傳、行政執(zhí)法就是為維護公路路產(chǎn)路權(quán)服務(wù)，這就決定了公路行業(yè)法制文化的服務(wù)性。只有法律服務(wù)搞好了，人民群眾的法制意識增強了，才能有效地維護公路路產(chǎn)路權(quán)。
（四）教育性。建設(shè)公路行業(yè)法制文化，其目的就是要通過對法律法規(guī)的宣傳教育，讓公路管養(yǎng)職工熟悉與維護公路路產(chǎn)路權(quán)相關(guān)的法律法規(guī)，讓全社會了解《公路法》及相關(guān)的法律法規(guī)，增強法制意識，更好地維護公路路產(chǎn)路權(quán)。
二、公路行業(yè)法制文化建設(shè)的功能及意義。
建設(shè)法制文化，是公路行業(yè)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的需要，對于推進依法治路進程，實現(xiàn)公路管養(yǎng)行業(yè)平安和諧，意義十分重大。
（一）有利于增強全員法制意識。職工有無法制意識，法制意識強不強，既是一個行業(yè)、一個單位文明程度的重要標志，同時也是一個行業(yè)、一個單位法制建設(shè)成果的重要體現(xiàn)。如果一個行業(yè)、一個單位的職工沒有一定的法制意識，不僅在履行職責過程中不能做到依法行政，就連自身權(quán)益受到侵害的時候也不會用法律武器來維護。公路管養(yǎng)行業(yè)帶有一定行政職能，在辦理行政審批過程中要堅持依法行政，在路產(chǎn)路權(quán)受到侵害的時候要用法律手段來維護，特別是在治理超限超載工作中，必須以相關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，如果法制意識不強，一方面有可能因執(zhí)法不公而損害人民群眾的利益，另一方面也可能因執(zhí)法不嚴而損害國家利益。建設(shè)法制文化，一方面，通過采取多種形式的法制宣傳教育，職工在增長法律知識的同時，法制意識也會明顯增強；另一方面，通過嚴格執(zhí)法，職工在執(zhí)法實踐中受到潛移默化，也會增強法制意識。
（二）有利于促進行業(yè)平安和諧。一個行業(yè)、一個單位的平安和諧，取決于諸多因素，既有物質(zhì)方面的因素，也有精神方面的因素，既有外部因素，也有內(nèi)部因素，既有客觀因素，也有主觀因素，但最根本的因素還是法制文化建設(shè)的層次和水平。如果公路管養(yǎng)行業(yè)沒有一定的法制文化素質(zhì)，職工的法制意識淡薄，一方面，在執(zhí)法過程中不依法行政，就會有可能侵害人民群眾的利益，人民群眾就不滿意，就會產(chǎn)生不和諧因素；另一方面，在路產(chǎn)路權(quán)受到侵害的時候也不會用法律手段去維護，也會損害國家的利益；再一方面，職工自身合法權(quán)益也得不得保障，同樣會產(chǎn)生不穩(wěn)定、不和諧因素。建設(shè)法制文化，就是要通過法律知識的普及，增強法制意識，不斷提高依法行政的自覺性。只有整個行業(yè)的法制意識增強了，法制文化素質(zhì)提高了，才能最大限度地維護路產(chǎn)路權(quán)，才能用法律手段處理好各種利益關(guān)系，才能創(chuàng)造一個平安和諧的發(fā)展環(huán)境。
（三）有利于提高依法行政能力。提高依法行政能力，關(guān)鍵是要熟練掌握公路行業(yè)法律法規(guī)，如果對公路行業(yè)法律法規(guī)不能夠熟練掌握，談依法行政就是一句空話，這就叫巧婦難為無米之炊。能力是素質(zhì)的體現(xiàn)，依法行政能力就是法制文化素質(zhì)的體現(xiàn)。一般來說，法制文化素質(zhì)較高，對法律法規(guī)掌握得熟練，依法行政意識較強的人，依法行政能力都比較強。就像寫作一樣，如果對寫作基礎(chǔ)知識掌握得不全面、不扎實，就不可能熟練地運用好各種寫作方法，就寫不出好文章。建設(shè)法制文化，通過對法律法規(guī)的學習教育，使執(zhí)法人員熟練掌握與行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，這就為提高依法行政能力打下了堅實的基礎(chǔ)。
（四）有利于提升行業(yè)社會形象。一個國家、一個民族的文明程度，尤其是在國際社會的形象，很大程度上取決于法制水平的高低。如果一個國家、一個民族，法制不健全，執(zhí)法不嚴，公民法制意識淡薄，社會處于無序狀態(tài)，就談不上文明，在國際社會中就不可能樹立良好形象。同樣，一個行業(yè)、一個單位也是如此。有一套健全完善的法律法規(guī)及規(guī)章制度體系，有一支法制意識強烈的職工隊伍，有一支法律文化素質(zhì)較高，能嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法的執(zhí)法隊伍，形成和諧平安的內(nèi)外環(huán)境，這個行業(yè)、這個單位的文明程度就高，社會形象就好。實踐證明，加強法制文化建設(shè)，從根本上提高職工的法制文化素質(zhì)，增強職工的法制意識，提高依法行政能力，有利于創(chuàng)造和諧平安穩(wěn)定的治安環(huán)境，有利于提升行業(yè)社會形象。
三、公路行業(yè)法制文化建設(shè)的途徑和方法。
（一）加強法律法規(guī)宣傳教育。行業(yè)文化是行業(yè)整體文化素質(zhì)的體現(xiàn)，公路行業(yè)法制文化是公路行業(yè)整體法制文化素質(zhì)的體現(xiàn)。而行業(yè)整體法制文化素質(zhì)的提升，除了職工本身自覺加強法律法規(guī)知識學習外，更重要是要加強法律法規(guī)的宣傳教育。事實上，對于大多數(shù)職工來講，由于生活、工作環(huán)境的制約，與社會接觸的面比較窄，產(chǎn)生法律糾紛的情況并不多，從實用主義角度講，有沒有法律知識，對于自身的工作、生活的直接影響不是很大，因此，學習法律知識的自覺性并不高，要想通過職工自覺學習來提高法制文化素質(zhì)，看來不太現(xiàn)實。所以，必須采取灌輸?shù)姆绞郊訌姺ㄖ菩麄鹘逃?。從普及法律常識的層面講，可采取知識競賽、舉辦法律知識講座等方式讓職工了解基本的法律知識，而對于行政執(zhí)法人員來講，就必須進行專門的學習培訓，熟練掌握與公路行業(yè)行政執(zhí)法相關(guān)的法律法規(guī)，才能為依法行政創(chuàng)造條件。從增強法制意識的層面講，可采取研討的方式，組織廣大職工對法制文化進行專題研討，從而從思想意識上提高對法制文化建設(shè)重要性和必要性的認識。只有全體職工法制文化素質(zhì)提高了，法制意識增強了，才能形成行業(yè)法制文化。
（二）創(chuàng)造依法行政良好環(huán)境。任何事物的產(chǎn)生、發(fā)展都需要良好的環(huán)境，就像小苗需要優(yōu)質(zhì)的土壤、陽光、雨露一樣，沒有一個有利于法制文化建設(shè)的環(huán)境，法制文化就會被扼殺在萌芽狀態(tài)。公路管養(yǎng)行業(yè)是一個公益性較強的行業(yè)，服務(wù)的對象是整個社會，一方面，必須盡最大努力保證路況質(zhì)量，為社會提供暢通的通行條件，另一方面，又必須按照《公路法》規(guī)定，維護好路產(chǎn)路權(quán)，在這個過程中，可能會影響到一部分人的既得利益，甚至會影響到地方政府、企業(yè)的利益。比如，治理超限運輸，就可能影響到一部分人甚至地方政府、企業(yè)的眼前利益，這就需要政府部門的支持、企業(yè)和既得利益者的理解，才能創(chuàng)造一個好的執(zhí)法環(huán)境，如果政府部門不支持，企業(yè)和既得利益者不理解，沒有一個好的執(zhí)法環(huán)境，超限運輸就無法治理，公路路產(chǎn)路權(quán)就難以維護，就會損害大多數(shù)人的利益。創(chuàng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，關(guān)鍵是政府要主導，要考慮長遠利益而不僅僅考慮眼前利益，要考慮全局利益而不僅僅考慮局部利益，要加強《公路法》的宣傳，讓全社會都提高對維護公路路產(chǎn)路權(quán)重要性的認識，增強愛路護路意識，只有這樣，才能形成良好的執(zhí)法環(huán)境。
（三）建設(shè)一支高素質(zhì)執(zhí)法隊伍。建設(shè)公路行業(yè)法制文化，提高全體職工的法制文化素質(zhì)是基礎(chǔ)，建設(shè)一支高素質(zhì)執(zhí)法隊伍是保證。從普法的角度講，每個職工都應(yīng)當掌握一定的法律法規(guī)知識，一方面，有利于維護自身的合法權(quán)益，另一方面，有利于更有效地保護路產(chǎn)路權(quán)，但從公路管養(yǎng)行業(yè)職工隊伍的整體素質(zhì)狀況來看，不可能也沒有必要讓每個職工都對法律法規(guī)知識達到相當熟悉的程度，所以，重點是要建設(shè)一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍。建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)法隊伍，必須從兩個方面著手：一方面，要提高執(zhí)法隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這是建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)法隊伍的基礎(chǔ)。如果在執(zhí)法崗位的職工對法律法規(guī)不熟悉，就不可能做到依法執(zhí)法；另一方面，要提高執(zhí)法隊伍的思想政治素質(zhì)。這是建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)法隊伍的重要保證。如果在執(zhí)法崗位的職工沒有良好的思想政治素質(zhì)，就不可能做到公正執(zhí)法。在路政案件查處、治理超限運輸崗位，由于極少數(shù)執(zhí)法人員的素質(zhì)低劣，出現(xiàn)吃、拿、卡、要及亂收費、亂罰款甚至非法限制人身自由、非法扣留駕駛證、行車證等行為，這些行為，雖然發(fā)生在極少數(shù)人身上，但影響極為惡劣，嚴重損害了國家和人民群眾的利益，嚴重影響了公路行業(yè)形象。所以，建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)法隊伍非常重要。只有執(zhí)法隊伍的法制文化素質(zhì)提高了，才會提升整個行業(yè)的法制文化水平。
（四）制定依法行政保障措施。建設(shè)法制文化，除了有一支法制意識較強的職工隊伍，有一支法制文化素質(zhì)較高的執(zhí)法隊伍，有一個良好的執(zhí)法環(huán)境外，還需要有一系列的執(zhí)法保障措施，才能確保法制文化建設(shè)的順利進行。主要是要建立健全一系列依法行政的管理辦法，對行政執(zhí)法的每個環(huán)節(jié)、每個程序進行規(guī)范，強化對執(zhí)法過程的監(jiān)督，從制度上保證執(zhí)法的規(guī)范性。與此同時，還要建立不依法行政的獎懲制度，對依法執(zhí)法、公正執(zhí)法的進行大彰旗鼓的表揚和獎勵，對不公正執(zhí)法行為進行嚴厲處罰，對違反黨紀政紀的給予黨紀政紀分，對觸犯刑律的移送司法機關(guān)追究刑事責任。只有采取一系列行之有效的保障措施，才能使法制文化建設(shè)健康有序地發(fā)展。
四、公路行業(yè)法制文化建設(shè)的原則和要求。
（一）以人為本原則。以人為本是科學發(fā)觀的本質(zhì)要求，在行政執(zhí)法過程中能不能關(guān)心、尊重和理解執(zhí)法對象，能不能換位思考，既遵循法律法規(guī)的規(guī)定，又充分考慮執(zhí)法對象的利益，做到理性執(zhí)法，這是公路行業(yè)法制文化建設(shè)的基本原則。而現(xiàn)實的情況是，行政執(zhí)法過程中，執(zhí)法人員與執(zhí)法對象處于不平等地位，執(zhí)法對象往往處在弱勢位置，尤其是少數(shù)素質(zhì)較差的執(zhí)法人員，肆意踐踏法律，無視執(zhí)法對象的人格尊嚴，既傷害了人民群眾的感情，也損害了公路行業(yè)的形象。為此，在公路行業(yè)法制文化建設(shè)中，必須遵循以人為本原則。
（二）重在教育原則。公路行業(yè)法制文化建設(shè)的主要任務(wù)是，加強法制宣傳教育，營造良好的執(zhí)法環(huán)境，為公路管養(yǎng)科學發(fā)展提供法制保障。從維護內(nèi)部穩(wěn)定的角度講，有必要對全體職工進行法制意識教育。只有全體職工的法制意識增強了，法制文化素質(zhì)提高了，才能創(chuàng)造和諧平安的內(nèi)部治安環(huán)境。從行政執(zhí)法的角度講，需要培養(yǎng)一支思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的行政執(zhí)法隊伍。所以，必須把法制文化建設(shè)的重點放在教育上。
（三）預防為主原則。公路行業(yè)法制文化建設(shè)的根本目的是，提高職工的法制文化素質(zhì)，防止職工違法行為的發(fā)生。一方面，從職工自身的角度講，通過法律知識的普及，法制文化素質(zhì)的提升，法制意識的增強，最大限度地防止違法行為的發(fā)生。另一方面，從行政執(zhí)法的角度講，通過法制文化素質(zhì)的提升，最大限度地防止執(zhí)法人員知法犯法、不公正執(zhí)法行為的發(fā)生。
（四）聯(lián)系實際原則。就是要聯(lián)系公路管養(yǎng)行業(yè)實際，公路管養(yǎng)行業(yè)僅帶有部分行政職能，涉及的主要是《公路法》以及相關(guān)的規(guī)章、條例等，如果在法制文化建設(shè)中不聯(lián)系公路管養(yǎng)行業(yè)實際，要求職工學習一些與公路管養(yǎng)無關(guān)的法律法規(guī)，雖然有利于拓展職工的知識面，但達不到“精”的要求，不利于提高依法行政能力。當然，還要聯(lián)系公路管養(yǎng)行業(yè)職工總體文化素質(zhì)不高這個實際，盡可能地讓職工掌握一些基本的、實用的法律知識，從普法的角度來提高職工的法制文化素質(zhì)。
法制文化是一個行業(yè)文明程度的重要標志，是和諧穩(wěn)定的重要保證。提高全員法制文化素質(zhì)，對于增強全員法制意識，促進平安建設(shè)，提升行業(yè)形象，意義十分重大，必須采取切實措施，努力提升行業(yè)法制文化水平，為平安創(chuàng)建工作提供有力保障。（作者：云南省玉溪公路管理總段）。
法制安全心得心得體會篇十
我研究看了《愛心托起藍球女孩》，《流淚的花季》，《生命沒有彩排》等。我從起在交通大學駕駛學院接受培訓。
通過這些研究，令人震驚的事實；悲慘的畫面；骨頭不冷的尸體；破碎的家庭……可怕而難忘，讓我深深體會到，安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ)，是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。
交通安全關(guān)乎人生，人生沒有彩排。全世界每六分鐘就有一個人死于車禍，全世界每分鐘就有一個人在車禍中受傷。車禍死亡人數(shù)比二戰(zhàn)還多，中國的交通事故也是世界第一。每天都有人死在無情飛奔的車輪下，成為交通安全道路上的又一盞警示燈。車禍，讓很多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中中斷。一場車禍中鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，很多造成事故的司機一失足就鍛造了永恒的仇恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人在車禍的一瞬間沉浸在悲痛之中。
超速、超載造成重特大車禍時；當想象他們失去親人時悲痛欲絕的場景時，誰不會真正感受到生命的價值在哪里？超載（人員）為了蠅頭小利和一時方便，非法忽視自己和他人的人身安全；無視法律法規(guī)要求超速行駛，釀成大禍。酒后駕車，害人害己，“一杯酒一滴，兩行親人淚”，連無辜的小學生也不能幸免；由于法律意識淡薄、缺乏安全知識、無證駕駛、非法超車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等交通違法行為，一個接一個的交通事故向我們襲來，團聚的場景蕩然無存。
在血的教訓的反思下，生命是如此脆弱不堪。多關(guān)心，多關(guān)心，少災難，少失望。珍愛生命，從我做起，為了不讓你去哪里的親友的場景再次出現(xiàn)，為了不讓交通事故無情吞噬我們無辜的生命。
我必須嚴格遵守一切有關(guān)道路交通安全的交通法規(guī)，時刻頭腦清醒地掌握手中方向盤，控制車輪在腳下旋轉(zhuǎn)，保持道路交通安全第一道防線，避免駕駛霸王車、違章超車、無證駕駛、疲勞駕駛、酒后駕駛、超載超速，給自己和他人留下終身的痛苦和遺憾。
法制安全心得心得體會篇十一
加強自身的法制觀念，逐步充實和完善自己的的法律知識?？偨Y(jié)自身近期的學習，有幾點體會：
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行，因此，更應(yīng)該學法、懂法，用法、遵循法律。
生及學生家長進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
???????學以致用的務(wù)實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質(zhì)學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。在學習了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務(wù)，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，本次普法學習受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學）習是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課通過學習教師法、義務(wù)教育法，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會，為學生服務(wù)的，吃點虧是可以吞下去，現(xiàn)在我不會再這么認為了，因為，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責任和義務(wù)，不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。同時，在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
法制安全心得心得體會篇十二
刑法的實施和有效執(zhí)行，是一個國家法制化的標志。在普及法律知識、弘揚法制精神成為時代氣息之時，人們必須加強對法制的認識，增強安全意識。本文將分享幾點實踐體會，希望引起廣大讀者的反思和共鳴。
法制安全是每個人應(yīng)該了解的基本法律知識。了解基本法律知識是人民群眾應(yīng)該掌握的一項基本知識。法律的知識是人們調(diào)整社會預期的行為、維護自身權(quán)益的有力武器。例如，我們知道不能隨便在公共場合放煙花爆竹，這不僅是對自己的安全造成了威脅，也影響了他人的日常生活。因此，每個人都應(yīng)該學習法規(guī)法律，了解法律知識，從而更好的保護自己和他人的安全。
法制安全不僅是對保護自身權(quán)益的自覺，更是對社會安全的維護。在日常生活中如果我們遇到了類似的法律問題，我們可以通過向相關(guān)部門反映來解決它。同時，關(guān)注法律、講述法律道理也是為我們身邊的人注入一股宣傳法律、守律法的正能量。如果每個人都能主動宣傳法律、傳遞法律知識，無疑是對社會的一種重要貢獻。
第四段：如何提高法制安全意識。
提高法制安全意識很重要，一些小小的方法也在慢慢被人們所接受。例如，讀破手里涉及到的每一篇合約、法律文件。這樣不僅可以加強對自己權(quán)利的把握，還可以讓自己更好的了解法律的意思，了解你是否被合法保護。其次，注意遵從交通規(guī)則和公共秩序。人們應(yīng)該保持積極的社會態(tài)度，并主動參與到社會事務(wù)中去，增強自身的社會責任感與法制意識。最后，要懂得法律的知識是不停的積累。因此，要時刻學習掌握法律知識，并對身邊發(fā)生的法律問題保持關(guān)注，多向法律專業(yè)人士咨詢，并且學會了解社會上的新事件。
第五段：總結(jié)。
法制安全是每個公民應(yīng)該掌握的知識。通過增強對法律的了解，了解基本的法律知識和實踐，不僅保護了自己的安全，同時也維護了社會的和諧、穩(wěn)定。希望我們都能熟知法律、珍惜法制安全，為一個更加法治化的社會做出自己的貢獻。
法制安全心得心得體會篇十三
三月份，我縣中小學全面開展“兩項”教育活動以來，通過活動后，有深刻的體會，法制安全心得體會。
一、我認為遏制在校學生違法坭是構(gòu)建和諧社會的需要。
青少年是祖國的未來，民族的希望，搞好青少年法制教育，預防和減少青少年違法犯罪，它不僅是提高青少年自身素質(zhì)，確保青少年健康成長的壓根，同時也是振興中華民族和社會穩(wěn)定的需要。從公安部門統(tǒng)計，就我縣20xx年在校學生違法坭案件來看，偷盜、打架等有39例，比20xx年的11例增長了幾倍，數(shù)字上升實驚人，為構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建“平安”校園，加強中學生的法制教育已迫在眉睫。去年39例中有兩名本校學生發(fā)生偷盜行為，被公安機關(guān)立案。因此，我作為一校之長，鄧此負有不可推卸的責任。通過開展教育活動后，我深刻體會到如何加強中學生的法制教育工作，要把法制教育擺在議事日程，學校整個工作計劃的重中之重。要改變以往因循守舊的觀念；其次要建立健全完善的學法制度，通過板報、手抄報、標語等多種形式大力宣傳，表揚學法守法的典型人物、事件，營造全校師生濃厚的人人學會、懂法、守法的氛圍；另外，作為校長，要全面貫徹落實縣局提出的“六抓”工作思路。抓好班子建設(shè)，抓好老師隊伍的建設(shè)，加強老師隊伍的政治業(yè)務(wù)學習，抓好學風、班風、校風的建設(shè)，抓好家訪工作，特別抓好“活躍生”的轉(zhuǎn)化工作，切實采勸一幫一”幫教措施，建立“活躍生”檔案，設(shè)立教師獎懲制度。通過學校開展青少年法制教育，增強青少年法律意識和法制意識，減少和預防青少年違法犯罪行為，促進青少年的健康成長，具有重要教育意義。讓在校學生學法、知法、懂法、守法，在校做個好學生，在社會做個好公民。
二、我認為學校加強交通安全教育是社會發(fā)展迫切的需要。
主要由于近年來交通事故以驚人的數(shù)字上升，交通事故成為頭號殺手，在校學生的交通事故死亡率急劇上升，占了整個死亡率的30%。從20xx—20xx年，我縣發(fā)生的數(shù)宗特大交通事故來看，特別是除夕夜即“1。28”嚴重交通事故，都有在校的學生，原因主要是學生交通意識淡薄，不遵守交通法規(guī)，缺乏自我保護能力所造成的。學生是祖國的花朵，十六七歲是一朵朵花蕾，由于車禍“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”，帶來極大的家庭痛苦，出現(xiàn)社會不和諧的氛圍。作為自己是學校單位的負責人，學校是宣傳教育的主要陣地，加強交通安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力，保障青少年的健康成長，維護正常的教學秩序，構(gòu)建“平安校園”責無旁貸。我認為如何深入扎實開展學校交通安全教育工作，下面是學校的方案：
一、成立安全小組領(lǐng)導機構(gòu)，制訂具體的工作計劃。
二、積極邀請法制副校長和交—警同志來校進行專題講座。
三、要加大力度進行交通安全常識的宣傳，營造教育活動的氛圍。
四、要充分發(fā)揮共青團為核心，開展“珍愛生命，從我做起，爭做學法，知法、懂法、守法的好公民”、“安全乘車、安全行車、安全行路”等主題的教育活動。
五、與學生及家長簽訂安全責任書，積極倡導文明上網(wǎng)，讓全社會都關(guān)注中學生的行為規(guī)范。
六、經(jīng)常組織學生觀看圖片和法制、交通安全警示片，增強法制法常識，提高交通安全意識。
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