在實施各種計劃時，方案起著指導(dǎo)和規(guī)范的作用。在制定一個較為完美的方案時，我們首先需要明確目標(biāo)和需求。9) 接下來，請您閱讀以下方案實例，從中獲取靈感。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇一
????為建設(shè)一支精干、高效的干部隊伍,形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人機制,建設(shè)一支長于管理、精于業(yè)務(wù)、敬崗愛業(yè)的高素質(zhì)中層干部隊伍,實現(xiàn)學(xué)校在區(qū)教育局指導(dǎo)下、在集團引領(lǐng)下高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位發(fā)展,根據(jù)《江干區(qū)教育系統(tǒng)基層單位中層干部管理辦法（試行）》（江教委【20xx】12號）的要求,經(jīng)研究,對我校中層干部實行競爭上崗,特制定如下方案:。
????????通過實行競爭上崗,拓寬選人用人的渠道,形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制,增強干部隊伍的生機與活力,激發(fā)中層干部愛崗敬業(yè)、忠于職守、開拓進取的精神,為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定良好的組織基礎(chǔ).
?1．黨管干部原則；
??2．德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則；
??3．群眾公認(rèn)、注重實績原則；
??4．公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
??5．民主集中、依法辦事原則.
???????我校在編在職教師,符合競崗資格條件的均可報名競爭上崗.
??1．具有履行職責(zé)所需要的政治想想以及身體素質(zhì)條件,具有用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題能力.
???2．具有堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,能夠把黨的教育方針、政策同本區(qū)、本單位實際相結(jié)合,講實話,辦實事,求實效,努力推進學(xué)校各項教育工作.
???3．有強烈的教育事業(yè)心和責(zé)任感,有勝任學(xué)校相應(yīng)崗位管理工作的組織能力、文化水平、專業(yè)知識和管理才干.
4．作風(fēng)正派,愛生敬業(yè),以身作則,有全局觀念.
5．提拔任用中層副職的原則上具有兩年以上教齡,年齡不超過35周歲,具有大學(xué)本科以上文化程度,參加工作以來年度考核合格及以上.根據(jù)新建學(xué)校特點,適當(dāng)放寬年限.
??（一）崗位設(shè)置。
總務(wù)處副主任1人；大隊輔導(dǎo)員1人.
??（二）競聘程序。
組?長:。
副組長:。
組?員:。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組.
組?長:。
組?員:。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)方案審定、候選人和擬聘人員的審定,頒發(fā)聘書；工作小組根據(jù)《江干區(qū)教育系統(tǒng)中層機構(gòu)及職數(shù)設(shè)置規(guī)定》擬定實施方案,具體組織選聘工作.
2．實施方案經(jīng)采二教育集團理事會通過后,學(xué)校公布競爭上崗方案,召開全體教師會議,做好宣傳發(fā)動工作——時間:6月27日下午.
3．采取個人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結(jié)合的辦法,推選出候選人,上交《杭州市丁荷小學(xué)中層干部競爭上崗?fù)扑]（自薦）表》——6月30日.
4．競爭上崗面試——7月4日下午?。
5．?dāng)M任人填寫《江干區(qū)教育系統(tǒng)中層干部任用備案表》并報教育局組織宣傳科審批備案.
6．任前公示.
??（三）競聘方式。
??本次中層干部競爭上崗采用面試的方式進行.
1．競崗演講:所競聘崗位的自身優(yōu)勢和工作設(shè)想,時間5—10分鐘.
2．問題答辯:回答評委提出的兩個問題,每個問題時間5分鐘.
?（四）聘任。
??????根據(jù)面試結(jié)果,由競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定擬聘用人員,并公示3天,擬聘中層干部報局組織宣傳科備案,學(xué)校正式下發(fā)聘任文件.
?????競爭上崗中層干部實行任期制,任期一般為三學(xué)年,同一崗位任期一般不超過三屆.任期屆滿后根據(jù)實際情況可進行競爭上崗.鼓勵中層干部在區(qū)內(nèi)跨校（園）際交流.
（五）待遇。
1．聘期內(nèi)按照學(xué)?？冃Э己宿k法實行年度考核,享受中層干部的待遇.
??2．已聘中層干部在任期內(nèi)工作考核不稱職的,經(jīng)校委會集體研究,給予解聘.
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇二
依據(jù)教育管理中心人事科《關(guān)于制定20xx年學(xué)校培訓(xùn)計劃的通知》的要求，特制定20xx年勝利八中領(lǐng)導(dǎo)班子成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。
以鄧小平教育理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指引，通過課題引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)、讀書交流、專題研討、外出考察等多種形式的培訓(xùn)，提高本校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，落實教育管理中心提出的學(xué)校要致力于內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要轉(zhuǎn)變觀念，在理論和實踐上起引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。
緊密圍繞實施素質(zhì)教育這一中心任務(wù)，通過讀書活動，促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員樹立正確的辦學(xué)思想，形成具有履行職責(zé)必備的思想素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和管理能力，具備自己發(fā)展、不斷提高的能力。班子成員要研讀一下書目《21世紀(jì)學(xué)習(xí)的》、《多元智能理論》、《中學(xué)校管理》、《教學(xué)與管理》、《學(xué)校如何實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展》、《學(xué)校如何創(chuàng)建特色學(xué)校》、《感悟美國教育》、《走進學(xué)校時間的教育理論》、《愛彌兒》等。
提高我校領(lǐng)導(dǎo)班子，我們要根據(jù)《名校長工作室培養(yǎng)對象入室學(xué)習(xí)指南》和《名校長工作室工作計劃》的要求，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在專題研討和思想碰撞中提升教育思想。本年度，東營市名校長任光升工作室專題研討計劃如下：
1、教師學(xué)習(xí)激情缺失的具體表現(xiàn)有哪些?（心智模式障礙有哪些）。
2、影響教師學(xué)習(xí)激情的內(nèi)外部因素有哪些？
3、教師工作敬請缺失的具體表現(xiàn)有哪些?（心智模式障礙有哪些）。
4、影響教師工作激情的內(nèi)部因素分析哪些？
5、如何培育校本文化，倡樹高尚師德，點燃教師學(xué)習(xí)工作激情?
6、如何疏導(dǎo)教師心理，引領(lǐng)教師的精神生活，點燃教師的工作激情?
7、如何建立良好的管理激勵機制，點燃教師的工作激情?
8、如何激發(fā)教師的專業(yè)自覺和讀書欲望，點燃教師的學(xué)習(xí)激情?
以上8個分主題每月一個，每一個主題都要從本校和本人具體的工作實踐中找尋案例，可以通過調(diào)查、訪談、頭腦風(fēng)暴等形式進行基礎(chǔ)材料的梳理提煉，要特別注重典型案例、典型故事的整理，然后每月一交流，一整理，形成初步成果。通過研討，進入真正的學(xué)習(xí)反思、研究提升的狀態(tài)。
1、素質(zhì)教育專題。了解素質(zhì)教育研究和實踐的新成果，進一步提高組織實施素質(zhì)教育的能力和水平。素質(zhì)教育的理論與實踐；素質(zhì)教育典型經(jīng)驗。
2、教育改革和發(fā)展。了解當(dāng)代社會發(fā)展趨勢及其對教育的影響；了解教育如何促進發(fā)展；了解教育改革與發(fā)展的歷史進程、當(dāng)前狀況和未來趨勢；掌握現(xiàn)代教育的主要特征；明確我國教育發(fā)展與改革的目標(biāo)；了解當(dāng)今國內(nèi)外教育理論主要流派及其基本觀點，提高教育理論素養(yǎng)。
3、學(xué)校發(fā)展與學(xué)校管理（原理與技能）。明確學(xué)校發(fā)展與學(xué)校管理的關(guān)系，了解現(xiàn)代管理理論發(fā)展新成果，掌握學(xué)校管理基本原理和操作技能，總結(jié)、交流辦學(xué)經(jīng)驗，進一步提高管理學(xué)校水平?，F(xiàn)代管理和學(xué)校發(fā)展，學(xué)校發(fā)展與戰(zhàn)略管理；學(xué)校內(nèi)部管理體制改革；學(xué)校文化建設(shè)；學(xué)校教育質(zhì)量保障體系；管理藝術(shù)與管理技能（溝通、開會等）；學(xué)校管理案例；校長專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇三
回首20xx，我是快樂的，幸福的。感恩于有個團結(jié)和諧的團隊，快樂于充實的工作生活。在成就工作的同時，也追求自己發(fā)展的快樂，收獲成長，收獲進步。
從事一兩年的學(xué)校中層管理，讓我思考很多。身為中層管理人員之一在學(xué)校中處在承上啟下的位置，是學(xué)校愿景、戰(zhàn)略決策、組織方案的有力執(zhí)行者和組織實踐者。時常提醒自己必須要懂經(jīng)營、會管理、善溝通、愿拼搏，才能擔(dān)當(dāng)起學(xué)校中堅力量的重任。由此，在牢固樹立好為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想的同時，更注重執(zhí)行能力和對細(xì)節(jié)的敏銳；在“服從+創(chuàng)新”的工作中，又注重對工作整體上的把握。另外，在積極完成自己的主要職責(zé)之外，積極協(xié)助其他班子成員完成學(xué)校的各項事宜，從不計較個人得失，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。重新定位，給自己找到了一個新的方向。學(xué)會沉默，但不靜默；學(xué)會純粹，心無旁騖。讓自己重新出發(fā)，追尋工作的樂趣。
只有擁有良好的知識結(jié)構(gòu)，不斷完善自己的工作技藝，提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余，創(chuàng)造性工作，體驗到工作幸福。這學(xué)期，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，加強自身專業(yè)發(fā)展，順利完成了各項工作。
（一）學(xué)籍工作。
針對上學(xué)年學(xué)籍管理工作中出現(xiàn)的雜亂煩的問題，期初，整改自己的工作思路，虛心向有經(jīng)驗的學(xué)籍管理人員請教、熟練電子表格的操作，提前做好各項準(zhǔn)備工作，有條不穩(wěn)地完成學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)，提高檔案管理的效率和準(zhǔn)確率。
1、做好新生入學(xué)工作。依據(jù)0—13周歲適齡兒童花名冊，建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊，在招生前期把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中，做好招生，編班等工作。建全學(xué)生學(xué)籍卡，在外就讀適齡兒童取證全部到位，保證了適齡兒童全部入學(xué)。
2、做好畢業(yè)生工作。畢業(yè)生學(xué)籍管理，是小學(xué)階段的最后一關(guān)，又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié)，也是控流工作的關(guān)鍵，為了做好這項工作，及時填寫各種表冊，按期驗印，建立了與五中銜接制度，及時把學(xué)籍檔案送到五中。
3、做好各種報表填寫工作。按時完成好小基報表、對縣督導(dǎo)等各種表冊，順利通過了各項檢查。
4、組織好成人教育工作。積極配合潯中鎮(zhèn)政府開展青壯年人口脫盲工作，與基層校密切合作，帶頭做好文盲人口核對、登記造冊工作，健全各種痕跡資料，完善掃盲檔案整理。11月，被市教育局評為“20xx—20xx年度掃盲工作先進個人”。
5、做好學(xué)生的異動管理，取證工作全部到位。
（二）常規(guī)工作。
根據(jù)《潯中中心小學(xué)關(guān)于全面開展“走動式”管理的活動方案》要求，堅持“走走，看看，聽聽，問問”八字方針，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手，深入課堂，走進教師，隨時了解教情學(xué)情，與教師一起解決教學(xué)中的疑難雜癥，全面做好常規(guī)檢查，共聽課60多節(jié)。
（三）教科研工作。
學(xué)期初認(rèn)真制定教研計劃，并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展教研教改活動。11月，組織“黨員示范課”和“新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)有效練習(xí)設(shè)計”課題研討會；積極參與課題研究，通過文獻學(xué)習(xí)、課堂實踐、調(diào)查反思，總結(jié)提高的課研思路，組織看優(yōu)質(zhì)課例光碟，進行優(yōu)質(zhì)課堂展示、撰寫論文反思等有效研究，使課題研究內(nèi)容得到了全面落實，課題研究的目標(biāo)基本實現(xiàn)。10月，參與研究的《尋找南音與現(xiàn)代聲樂的結(jié)合點》子課題獲得優(yōu)秀等次。12月，省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《關(guān)于創(chuàng)新校本教研的實踐與研究》已順利結(jié)題。同時認(rèn)真做好關(guān)于福建省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃20xx年度課題有關(guān)工作，及時更新《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》課題博客、上傳課題研究的過程材料。
（四）《駕云》校報。
認(rèn)真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作，這學(xué)期共完成了4期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容、特色，比如想增加校報的親和力，改善美工等。
人生的意義，就在于不斷地提升自己的生命境界。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！弊鳛榻處煹奈抑荒芙Y(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐，完善自己，讓自己擁有積極的自己觀念，悅納自己，體驗自己存在的價值；其次是認(rèn)同他人，及時反思自己的工作與生活，學(xué)習(xí)與他人愉快合作；再次勇于面對挑戰(zhàn)。在平時的工作中，常常遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，諸如，如何更好地做好學(xué)籍工作，如何讓課堂更加生動，如何教化頑劣的學(xué)生等，把壓力變?yōu)閯恿Γ３謽酚^、堅持進取，盡量把工作干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有幸福感。
展望未來，成績只代表過去，未來還需付出更大的努力才能超越。在今后的工作中，我會始終如一地開心工作、愛崗敬業(yè)、腳踏實地、完善本職工作，提高認(rèn)識，增強緊迫感、時代感、責(zé)任感，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好我校的教育教學(xué)工作，為創(chuàng)建和諧校園而努力。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇四
?為認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的干部路線方針政策，落實從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理干部的要求，進一步規(guī)范學(xué)校中層干部選拔任用工作，根據(jù)《泉州市直公辦中小學(xué)校中層干部選拔任用工作操作要點》，學(xué)校結(jié)合實際情況，制訂了《泉州市實驗小學(xué)中層干部選拔任用工作方案》，就進一步規(guī)范學(xué)校中層干部選拔任用工作提出如下操作要點：
一、選拔任用條件。
學(xué)校中層干部應(yīng)具備下列基本條件：
1、政治素質(zhì)好，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，理想信念堅定，思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，堅持民主集中制，帶頭踐行社會主義核心價值觀，忠實履行教書育人的政治責(zé)任和社會責(zé)任。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強，善于科學(xué)管理、溝通協(xié)調(diào)、依法辦事、推動落實，有較強的服務(wù)奉獻意識和改革創(chuàng)新精神，工作實績突出。
3、事業(yè)心和責(zé)任感強，熱愛教育事業(yè)，求真務(wù)實，團結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法，廉潔從教，群眾威信高。
4、具有已經(jīng)過培訓(xùn)結(jié)業(yè)的市級以上學(xué)科帶頭人或骨干教師，并且擔(dān)任過班主任（累計滿三年）或年段長（教研組長）經(jīng)歷。學(xué)校黨支部支委、處室主任助理可視同年段長（教研組長）經(jīng)歷。
5、原則上為大專及以上學(xué)歷。
6、五年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷和一年以上校齡（上級組織調(diào)任的除外），具有相應(yīng)的教師資格，聘任中級及以上教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
7、提任學(xué)校中層正職的，一般應(yīng)在中層副職崗位工作滿二年。
8、新任中層干部年齡一般為40周歲及以下，任職年齡達到55周歲的轉(zhuǎn)為校聘督學(xué)。
破格提拔干部必須從嚴(yán)掌握。特別優(yōu)秀的年輕干部（應(yīng)當(dāng)是德才素質(zhì)突出、工作實績特別顯著、群眾公認(rèn)度高）或者工作特殊需要的干部，可以突破任職資格規(guī)定或者越級提拔擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)。
二、選聘崗位。
根據(jù)泉委編辦〔2014〕82號文件精神，因?qū)W校工作實際需要，此次需配備總務(wù)處主任1名、辦公室主任1名、教導(dǎo)處主任1名、德育保衛(wèi)處主任1名、教導(dǎo)處副主任1名、少先隊總輔導(dǎo)員（中層副職）1名。
三、選拔任用程序。
1、學(xué)校根據(jù)中層干部隊伍建設(shè)實際，提出啟動中層干部選拔任用工作意見。
2、學(xué)校選拔任用中層干部，應(yīng)經(jīng)過民主推薦。民主推薦包括會議推薦和個別談話推薦，推薦結(jié)果作為選拔任用的重要參考，在一年內(nèi)有效。
個別提拔任職的民主推薦程序，也可以先進行個別談話推薦，根據(jù)談話情況，經(jīng)黨政聯(lián)席會議研究，提出初步名單，再進行會議推薦。
推薦結(jié)果超過一年的，經(jīng)黨政聯(lián)席會議研究，可以在原推薦結(jié)果的基礎(chǔ)上進行民主推薦。
參加會議推薦的人員，一般為學(xué)校全體教職員工。參加個別談話推薦的人員為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正（副）職、年段長、教研組長。參加會議推薦和個別談話推薦的人員一經(jīng)確定，在學(xué)校人員構(gòu)成沒有較大變化的情況下，不得隨意擴大或縮小范圍。
3、學(xué)校根據(jù)工作需要和干部德才條件，將民主推薦與平時考核、年度考核、一貫表現(xiàn)和人崗相適等情況綜合考慮，充分醞釀，召開黨政聯(lián)席會議研究確定考察對象。在確定考察對象時，不能把推薦票等同于選舉票，簡單以推薦票取人?？疾鞂ο蟠_定后，應(yīng)在一定范圍內(nèi)進行公示，公示期不少于五個工作日。其中，有下列情形之一的，不得列為考察對象：
（1）群眾公認(rèn)度不高的。
（2）近三年年度考核結(jié)果中有被確定為基本合格以下等次的。
（3）有跑官、拉票行為的。
（4）配偶已移居國（境）外；或者沒有配偶，子女均已移居國（境）外的（必須由干部本人如實填報《擬考察對象人選家庭成員移居國外情況報告單》）。
（5）受到組織處理或者黨紀(jì)政紀(jì)處分影響使用的。
（6）其他原因不宜提拔的。
4、學(xué)校依據(jù)選拔任用條件，結(jié)合單位特點和崗位要求，全面考察考察對象德、能、勤、績、廉。在干部考察過程中通過適當(dāng)方式在校內(nèi)發(fā)布干部考察預(yù)告，采取個別談話（15人以上）、發(fā)放征求意見表、民主測評（參加民主測評會議的人員參照參加會議推薦的人員范圍確定）、實地走訪、查閱干部檔案（應(yīng)填制《干部檔案審核情況登記表》）和工作資料、同考察對象面談等方法，廣泛深入地了解情況；要綜合分析人選的考察考核、一貫表現(xiàn)和人崗相適等情況，全面歷史辯證地作出評價，既重管理能力、專業(yè)水平和工作實績，更重政治品質(zhì)、道德品行。
考察干部應(yīng)形成書面考察材料，建立考察文書檔案。已經(jīng)任職的，考察材料歸入本人檔案?？疾觳牧媳仨殞憣崳?、準(zhǔn)確、清楚地反映考察對象的情況，主要包括下列內(nèi)容：
（1）德、能、勤、績、廉方面的主要表現(xiàn)和主要特長；
（2）主要缺點和不足；
（3）民主推薦、民主測評等情況。
5、學(xué)校召開黨政聯(lián)席會議，按照干部管理權(quán)限集體討論作出任免決定，并報組織科備案；備案材料包括任免文件、中層干部任職資格備案表。
6、實行中層干部任職前公示制度，在黨政聯(lián)席會議討論決定后、下發(fā)任職通知前，應(yīng)在一定范圍內(nèi)進行公示。公示內(nèi)容應(yīng)真實準(zhǔn)確，便于監(jiān)督，涉及破格提拔的，還應(yīng)當(dāng)說明破格的具體情形和理由。公示期不少于五個工作日。公示結(jié)果不影響任職的，辦理任職手續(xù)。
7、實行任職談話制度，對決定任用的干部，由組織指定專人同本人談話，肯定成績，指出不足，提出要求和需要注意的問題。
8、學(xué)校中層干部實行任期制，任期三年，任期屆滿按照有關(guān)規(guī)定進行考核，考核合格可以連任；經(jīng)考核認(rèn)定不適宜繼續(xù)任職的，將中止任期、免去現(xiàn)職，不得以任期未滿為由繼續(xù)留任。
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學(xué)校在干部選拔任用過程中堅持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮黨組織的主導(dǎo)作用，按照干部管理權(quán)限切實履行把握用人條件、提出推薦人選、做好組織考察、加強管理監(jiān)督、培養(yǎng)后備人才等職責(zé)。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇五
按照校黨委對中層干部年度考核規(guī)定要求，結(jié)合本人____年度目標(biāo)任務(wù)，對履行崗位職責(zé)情況述職報告如下：
1.能認(rèn)真學(xué)習(xí)討論;中心組學(xué)習(xí)中，會前做好發(fā)言提綱，對安排的重點發(fā)言能做好充分準(zhǔn)備。堅持黨的四項基本原則，積極參加學(xué)校各項政治活動。
2.主動配合正職做好分管范圍內(nèi)工作，一切工作都能服從大局，執(zhí)行組織決定。努力抓好部門作風(fēng)建設(shè)，強化讀者服務(wù)意識，充分發(fā)揮高校圖書館教育職能和信息服務(wù)職能，為學(xué)校教學(xué)、科研做好服務(wù)工作。
3.在文獻資源建設(shè)上，能結(jié)合學(xué)校教學(xué)科研需要，安排好采編工作。今年為適應(yīng)我國加入wto后出版業(yè)變化情況，對我校外文書刊訂購進行了第一次大幅度調(diào)整;事先認(rèn)真組織調(diào)研，廣泛征求專家意見，拿出多套方案，為校領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)。能強化采訪部主戰(zhàn)場在外意識，加強文獻需求調(diào)研工作，組織采訪、參考咨詢部多次深入各校區(qū)、各學(xué)院，特別是新建學(xué)院，了解各專業(yè)學(xué)科發(fā)展方向、科研課題、博碩點等情況，了解廣大讀者信息需求。今年除組織常規(guī)中外文書刊采購和幾個數(shù)據(jù)庫續(xù)訂工作外，還組織完成荷蘭elsevler、德國springer、ca、ei、klumer、維普、超星等數(shù)據(jù)庫的調(diào)研、訂購工作，同時還組織了7-8個免費數(shù)據(jù)庫上網(wǎng)試用，為學(xué)校教學(xué)，科研提供了文獻保障。
在職工中強化編目質(zhì)量意識，使典藏合理到位。今年6月份組織了有關(guān)專家對編目質(zhì)量進行檢查驗收，使文獻分編質(zhì)量得到不斷提高。今年能參照學(xué)校有關(guān)工程招標(biāo)規(guī)定要求，參與組織對期刊合訂本招標(biāo)工作，為學(xué)校節(jié)省了7000多元經(jīng)費。
4.在讀者服務(wù)和讀者教育工作上，強化全館讀者服務(wù)意識，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。今年下半年在全館同志共同努力下，在全校范圍內(nèi)組織開展迎慶優(yōu)質(zhì)服務(wù)系列活動;充分揭示館藏、開展咨詢活動，認(rèn)真開展調(diào)研活動、了解讀者信息需求;特別是與學(xué)工處、團委聯(lián)合舉辦的第二屆讀書節(jié)，圍繞黨建知識和宣傳學(xué)習(xí)，在各分館設(shè)立了專題書架，編制推薦書目，舉辦影視宣傳、圖片展，舉辦讀書報告會，還在全校范圍內(nèi)進行知識競賽，19個學(xué)院參與學(xué)生近3000人，在全校產(chǎn)生較大影響。上半年根據(jù)文理科特點于6月12日組織了“關(guān)于二十一世紀(jì)信息技術(shù)發(fā)展趨勢”讀書報告會。今年能繼續(xù)做好新生入學(xué)教育工作;為方便讀者，要求每個分館經(jīng)常進行新書書目報道、設(shè)立新書書架、做好新書推薦工作，要求每個服務(wù)窗口書刊排架到位，建立定期學(xué)習(xí)交流檢查制度。上半年能協(xié)助做好“__大學(xué)圖書館利用問答”的編寫工作。
在參考咨詢服務(wù)工作中，配合學(xué)校教學(xué)、科研需要，組織好科研課題上報和科研項目、定題查新等服務(wù)工作;今年除組織好正常用戶教育培訓(xùn)外，四月份還組織了用戶教育宣傳月;做好全校文檢課教學(xué)安排工作，為做好二次文獻開發(fā)，組織做好__大學(xué)重點學(xué)科導(dǎo)航工作。
為了不斷完善“大流通、大閱覽”的服務(wù)方式，兩次到逸夫館和江陽路南校區(qū)分館調(diào)研，在總結(jié)這一服務(wù)方式經(jīng)驗基礎(chǔ)上，對出現(xiàn)的存包問題、短期借閱手續(xù)問題、亂架問題，能和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、職工共同商量解決問題辦法。
5.在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)上。今年先后組織全館職工280人次(上半年90人，下半年190人)參加了計算機基礎(chǔ)知識(初級)、計算機基礎(chǔ)知識(中級)、英語、圖書館綜合業(yè)務(wù)知識以及電子資源檢索與利用等幾門課程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)(共開162課時)，培訓(xùn)前組織教學(xué)計劃安排，結(jié)束后進行考試，并發(fā)給合格證書。4月22日組織全館民主黨派、少數(shù)民族代表、海外僑胞、港澳臺胞和職工代表到合并高校浙江農(nóng)大和杭大兩個圖書館參觀學(xué)習(xí);11月29日又組織部分職工去安徽大學(xué)圖書館參觀學(xué)習(xí)交流。今年6月份在全館范圍內(nèi)組織了十個代表隊，進行了業(yè)務(wù)知識競賽，參與了組織和出題工作，這次競賽成為一次業(yè)務(wù)大練兵，收到了良好效果。
6.在科研工作上，提倡在館內(nèi)營造學(xué)術(shù)氣氛，積極參加學(xué)術(shù)研究。年內(nèi)組織編輯出版《__大學(xué)圖書館通訊》四期，審定稿件近六十余篇;今年組織了兩次學(xué)術(shù)研討會，一次是校慶期間組織了“__大學(xué)百年校慶圖書館學(xué)術(shù)研討會”;另一次是組織了“____年__大學(xué)圖書館學(xué)術(shù)研討會”，目前正在組稿(近30篇)下個月進行研討、評獎等工作。今年分別于上學(xué)期和本學(xué)期邀請省學(xué)會和南大兩位教授做了兩場學(xué)術(shù)報告會。本人為__市圖書館學(xué)會學(xué)術(shù)組長，也能組織好每年市圖書館學(xué)會學(xué)術(shù)研討會，做好征文、研討、評獎等工作，今年審稿37篇。本人也能積極參加學(xué)術(shù)研究，今年發(fā)表論文一篇，出版教材一部(為此書主編)。
7、結(jié)合業(yè)務(wù)工作需要，上半年制訂了《__大學(xué)圖書館文獻剔除辦法》;下半年參與了全館規(guī)章制度修訂、完善工作，對自己分管范圍內(nèi)的33項規(guī)章制度組織修訂和直接參與修訂工作。
8.今年結(jié)合教育部《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程(修訂)》的出臺，9月份安排全館職工學(xué)習(xí)，并組織全體部主任、分館館長、室主任和具有副高職稱以上同志進行交流、研討;6月份結(jié)合館第二期干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，在會上還做了“學(xué)習(xí)規(guī)程、加強管理、提高質(zhì)量”的專題輔導(dǎo)報告。
9.能維護班子團結(jié)，工作積極主動、以身作則，敬業(yè)愛業(yè)、節(jié)假日和晚上經(jīng)常加班加點。平時經(jīng)常深入基層，聯(lián)系廣大職工;能遵章守紀(jì)，注意自身黨性修養(yǎng)，廉潔自律，認(rèn)真參加學(xué)校組織的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核。
10.對照____年度目標(biāo)任務(wù)，在著手對館藏古籍文獻進行回溯建庫方面，由于我國目前古籍回溯數(shù)據(jù)庫條件尚未成熟，加上古文字在建庫中存在一定的技術(shù)難度，這一任務(wù)尚未完成,在條件具備的基礎(chǔ)上，爭取下一年完成。
按照新時期的干部要求，自己工作中仍有一定差距，今后一定要加強政治理論學(xué)習(xí)，加強現(xiàn)代化知識學(xué)習(xí)，為把__大學(xué)建成高水平大學(xué)努力工作，為把__大學(xué)圖書館建成國內(nèi)有影響、省內(nèi)有地位的高水平大學(xué)圖書館作出自己應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇六
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人現(xiàn)將20__年工作情況簡單總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
積極參加“__”等組織生活，認(rèn)真履行黨員的八項義務(wù)，時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”要求，認(rèn)真兌現(xiàn)了承諾事項，努力做教師的表率。能勤勤懇懇做事、堂堂正正做人。愛校愛教，愛崗愛生，踏踏實實的工作。
二、教育教學(xué)方面：
能牢固樹立以教學(xué)為本的思想。時刻不忘自己是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，追求教學(xué)高效。每節(jié)課努力做到知識教得清，能力培養(yǎng)到位，真正關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展，所教班級學(xué)生的學(xué)業(yè)水平得到了不同程度的提高。本學(xué)年上了一堂導(dǎo)航課和微型課題研究課。
三、工會工作：
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮工會組織的職能紐帶作用，最大限度地服務(wù)于教職工，服務(wù)于學(xué)校改革發(fā)展的需要。不斷關(guān)注學(xué)校中心工作，努力使工會工作重心緊緊圍繞學(xué)校整體工作而開展，盡最大力量為全體教職工服務(wù)。教師退休、逢整十歲生日、生病住院和家屬去世都進行了慰問。開展了“健康女性、幸福中國”讀書征文活動，用書香陶冶女工情操開展了優(yōu)秀年級組評比活動。各年級組根據(jù)《五山小學(xué)優(yōu)秀年級組評比方案》自評申報“優(yōu)秀年級組”，準(zhǔn)備ppt和匯報材料，通過教職工大會交流，投票，校長室、學(xué)校監(jiān)督委員會根據(jù)年級業(yè)績和投票情況討論確定。本次活動評出了兩個優(yōu)秀年級組。
通過這次評比活動增強了教師凝聚力，燃起了教師工作熱情，讓激情與活力在各年級組再現(xiàn)并演繹出了精彩故事。教師節(jié)為教職工拍了工作藝術(shù)照，記錄了教師在學(xué)校工作和生活的精彩瞬間。舉辦了學(xué)?！扒嗨{工程”師徒結(jié)對儀式，促進了師傅和徒弟的共同成長。積極協(xié)助黨支部開展了“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”慶?；顒?。組織開展了“健康節(jié)”趣味運動會，聘請了太極拳和瑜伽兩位教練利用下午4:30以后的時間教大家學(xué)太極拳和練瑜伽，娛樂了教師身心，豐富了教職工的業(yè)余生活。組隊參加了區(qū)工會舉辦的乒乓球球團體賽，成績比以往有所提高。召開了教代會。這次大會的順利召開標(biāo)志著學(xué)校的民主管理躍上了一個新臺階，并引領(lǐng)著我們五山人繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
對教職工的提案已經(jīng)落實或整改到位。配合黨支部和校長室開展黨風(fēng)廉政暨師德師風(fēng)建設(shè)自查自評工作。通過自查自評，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，以后，我還需不斷的加強學(xué)習(xí)，努力把工作做得更好。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)：
事情要從幾年前說起。
那是____年暑期，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長，我報了名。目的當(dāng)然是有一個更好的平臺來施展自我，實現(xiàn)人生理想。
一路過關(guān)斬將，經(jīng)過筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進入了考察圈。當(dāng)然，躊躇滿志的我最終敗下陣來，成了落選之一。
后來，聯(lián)校__校長找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍圖，并鼓勵我競聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當(dāng)選，擔(dān)任了學(xué)校政教員，主管學(xué)校學(xué)生團隊工作和學(xué)生工作，重點是抓好九年級的初中部。(這學(xué)期開始，學(xué)校有了五六年級高小部)。
這一學(xué)年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作?？粗业臒崆閯牛瑤讉€朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因為我心中有個目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報。
但成績的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺有那么一點不對勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展。
到了____年8月底，新的學(xué)年又要來了。開學(xué)前，學(xué)校便有了一場風(fēng)雨，不只是風(fēng)雨。這次的紛爭讓我有很多疑問，沒有弄明白。后來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作，其中包括高小和初中部。我堅決推讓，并據(jù)理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠(yuǎn)，不便于管理;二是我不太熟悉對高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的yy中學(xué)撤并，我校學(xué)生人數(shù)會增加很多，學(xué)生情況會很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)，怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說會全力支持我，仍然讓我上了。我當(dāng)時也是鬼摸了腦殼，最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排，走馬上任了。
我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓，離五六年級的教學(xué)樓有500來米。每天早上，我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作，便要在學(xué)校走上五六里路，平時課間巡視，那就更費時間了。我每天是其他老師沒有到校，我便在學(xué)校了，其他人下班了，我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時間都很少。這樣一來，我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想：要努力把工作做好所以我更加努力。盡管付出很多，但針對高小學(xué)生的管理難落實，學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。
我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭，便于學(xué)生管理;二是高小部請人協(xié)作，一起來管理學(xué)生;三是調(diào)動學(xué)生積極性，讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛(wèi)生問題，修好幾個垃圾桶等多項建議。其中，我通過學(xué)生公開競聘，選拔了一批學(xué)生干部，參與了學(xué)生管理。另外的幾個方面盡管多次提出，但沒有被采納或得以實施!
如今，我終于發(fā)覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴，有些力不從心啦。學(xué)校的整個管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三，思考了很長時間，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù)，最終我痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請求：辭去學(xué)校行政工作，專心于教學(xué)。讓更合適的人來擔(dān)當(dāng)這個重任，以實現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?/p>
懇請領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!
敬禮!
____.09.26。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇八
三道四，橫加指責(zé)。我們并不否認(rèn)某些同志的提撥是機遇，并不是非他莫屬。年輕人的特點是思維敏捷，富有激情，勇于創(chuàng)新，可塑性強，但往往缺乏工作經(jīng)驗。我們要滿腔熱情地扶持，加強幫助教育，使他們在實踐中不斷積累經(jīng)驗，不斷鍛煉提高，這才有可能使人才脫穎而出。二要體現(xiàn)團結(jié)創(chuàng)新的工作面貌。新人新班子，群眾期望值很高，要有新面貌?？偟囊笫牵阂皇窃谒枷胗^念上要牢記服務(wù)宗旨，強化服務(wù)意識，改善服務(wù)能力，提高服務(wù)效率。努力做到素質(zhì)好、能力強、效率高。二是在工作方法上要牢記“二八”規(guī)律，即用20的精力處理好80的事務(wù)，用80的精力抓住全局大事。做好干部的關(guān)鍵是善于運用用人的藝術(shù)，借力的藝術(shù)，科學(xué)支配工作，強化層次管理，一級對一級負(fù)責(zé)。三是在工作作風(fēng)上要牢記求真務(wù)實的要求。抓落實比作決策更為重要，更為復(fù)雜，更為艱難。主觀主義脫離群眾，抓不好落實，形式主義華而不實也抓不好落實。要倡導(dǎo)求真務(wù)實的風(fēng)氣，形成團結(jié)和諧的氛圍，支持干實事，保護干實事，我們醫(yī)院才更有希望。三要建立科學(xué)的干部績效評價體系。建立和完善對管理干部的評價和考核方法，有利于引導(dǎo)干部樹立正確的政績觀，增強責(zé)任意識，提高工作效率。要用對各業(yè)務(wù)部門的考核力度，考核職能科室，在全面考核管理干部的德、能、勤、績、廉情況的基礎(chǔ)上，注重考核工作實績。要實行定性考核與定量考核相結(jié)合，集中考核與經(jīng)常性考核相結(jié)合的方法，特別是要把院領(lǐng)導(dǎo)的考核與群眾評價結(jié)合起來，從制度上規(guī)范管理干部的考核工作，實行真正意義上的“責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一”，強化管理職能，實現(xiàn)“管理出效益”。讓我們共同努力，以良好的精神面貌，良好的干部形象，取信于民，為醫(yī)院的新一輪發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，為醫(yī)院新的征程提供堅強的政治保障。四要各盡其職抓好當(dāng)前重點工作。當(dāng)前我院的業(yè)務(wù)工作出現(xiàn)了前所未有的好勢頭。工作量和月收入連創(chuàng)歷史新高。這是我院全體職工齊心協(xié)力、團結(jié)奮斗的結(jié)果。是我院近年來一抓硬件環(huán)境的優(yōu)化，一手抓業(yè)務(wù)建設(shè)和服務(wù)管理的成效顯現(xiàn)。業(yè)務(wù)的增長是令人欣慰的。然而，我們同時也必須保持清醒頭腦，抓住極好時機，不斷鞏固成績。當(dāng)前尤其要圍繞抓好醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量這一主線。不斷深化“零投訴、高滿意”的活動，使第二階段的活動取得實實在在的成果。此外，創(chuàng)建基本現(xiàn)代化醫(yī)院和三級甲等醫(yī)院是我院全年工作的目標(biāo)，創(chuàng)建的成功與否，直接關(guān)系到醫(yī)院發(fā)展的前途。以上二項重點工作，我們將安排專門會議加以落實。我們各職能科室要圍繞全院重點工作，充分履行好職責(zé)，增強緊迫感、強化責(zé)任意識，按照各部門的分工，一著不讓，循序漸進。我們?nèi)焊刹柯毠ひ獓@目標(biāo)，齊心協(xié)力，共同努力，讓我們抓住這個春意盎然的大好季節(jié)，勇做改革的實踐者和理想者，辛勤耕耘，共同編織明天的希望。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇九
時間飛逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束，這是一段寶貴的工作時間，我們收獲了很多，為此要做好工作總結(jié)。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢？下面小編給大家整理了學(xué)校中層干部年度工作總結(jié)模板，希望大家喜歡！
不知是年齡的原因還是忙碌的原因，時間似乎過得越來越快，眨眼間也要成為歷史。感覺每天都有做不完的事，記憶中卻找不到可以書寫的東西。在此，我想以“低頭做事，抬頭做人”為題向大家匯報一下一學(xué)年的工作。
低頭做事，我的理解是踏踏實實、勤勤懇懇、持之以恒地做好每一件大大小小的事。一貫以來，我都踐行著這一信念，無論是教務(wù)處或教科室的部門工作，還是工會或年級部工作，無論是班級管理工作還是英語教學(xué)工作，我都能盡自己最大的努力去完成，哪怕犧牲了很多個人的休息時間。
教務(wù)處、教科室工作繁瑣，武進區(qū)教育信息網(wǎng)上，每周都會有好幾條工作通知，有時甚至一天要落實好幾項工作。最近在弄期末結(jié)束工作行事歷，居然有近30項工作要在近期完成，當(dāng)然，這些工作要如期完成，離不開老師的理解和配合。一學(xué)年來，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，開展了一系列工作。課務(wù)、課時等進行了多次調(diào)整;在遇到老師請假等突發(fā)事件時及時調(diào)整課務(wù);精心安排每一次考試，組織好高一、高二年級與禮嘉中學(xué)的期中聯(lián)考，認(rèn)真安排小高考和高考的復(fù)習(xí)備考工作;定期組織教師開設(shè)校級公開課，進行教學(xué)研討;精心組織了區(qū)級公開課;對區(qū)教研室的高三教學(xué)工作調(diào)研認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作;匯同各年級分管教務(wù)的同仁檢查了語數(shù)外學(xué)科和高二小高考科目的作業(yè)布置和批改情況，對各學(xué)科的資料使用情況進行了檢查。促進教師專業(yè)發(fā)展，安排教師參加各級各類教研活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn);組織各教研組教師參加課題培訓(xùn)，成功立項了2項區(qū)級課題;進行每月教學(xué)常規(guī)的檢查和匯總，指出存在的問題，評比優(yōu)秀教案。加強教研組備課組建設(shè)，組織教研組長備課組長到句容三中參觀學(xué)習(xí);進行了先進教研組、備課組的評比和交流。此外，如高一新生的錄取報到工作，學(xué)籍管理工作，師徒結(jié)對，學(xué)測和高考報名工作，高二學(xué)生實驗考查，各種信息表的填寫，各種材料的報送，各年級課本教輔的征訂分發(fā)等等，瑣碎的工作舉不勝舉，好在有校長室的支持和全體教師的配合，有部門6位同仁的分工合作，各項工作都能有條不紊地完成。
我們都知道，活著不是為了工作，但是，我覺得，工作是為了更好地活著。我深知，是教師這一份工作給了我穩(wěn)定的生活，對于我和我的家人來說，失去了工作，也就談不上有生活的質(zhì)量，所以，我珍惜我的教師崗位，一學(xué)年中，基本沒有因為私事影響過一節(jié)課、一次夜自習(xí)或一次補課。
抬頭做人，在我看來就是胸懷坦蕩、樂觀陽光、真誠地對待人和事。
人到中年，確實時常會有力不從心之感，但我堅信，良好的心態(tài)才會有健康的身體。由于事務(wù)繁雜，個人能力又有限，每天早出晚歸，常常只能犧牲點休息時間，除去夜自修，很多時候也是在過了6點才下班回家，但是我不抱怨，相反，走在回家的路上有一種輕松感，因為我又完成了一天的工作。在一些學(xué)科類評比競賽中，如信息化教學(xué)能手、綜合實踐活動評優(yōu)課、優(yōu)秀教案評比、論文評比或課題申報等，在沒有老師主動參與時，我能積極主動地動員一些老師抓住機會去大膽嘗試;看到老師獲獎時我也由衷地高興，為老師自己也為我們學(xué)校。對于學(xué)校安排的工作能服從大局，去年暑假，當(dāng)?shù)弥嘀魅喂ぷ鲝氖煜さ?班調(diào)整到重新組班的1班時，我也欣然接受，并認(rèn)真經(jīng)營這個當(dāng)時士氣低迷的班級，帶領(lǐng)他們自信地沖刺高考。
我真誠地對待身邊的每個人，坦蕩地對待每一項工作，我堅信，心底無私天地寬。如果有人因為我的存在而覺得多了個絆腳石，那我覺得很遺憾，我決無此意。我很渺小，很平凡，也沒有什么大志，只是努力做一些自己的本職工作。
我珍惜我作為教師的這一份工作，因為能有尊嚴(yán)地活著，而不是依附于他人。我相信，踏踏實實工作，快快樂樂做人，平平淡淡生活。
__小學(xué)__回顧2014年的工作，我做了很多平凡卻很有意義的工作。在這一年里，我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，承擔(dān)學(xué)校的綜合治理工作和音樂教育教學(xué)工作?，F(xiàn)值年末，特將今年的工作總結(jié)如下。
一、綜合治理工作以及學(xué)校的日常資料收集整理工作。
（一）后勤工作的成就。由于我校缺編嚴(yán)重，在職教師很少，導(dǎo)致學(xué)校的很多繁瑣的后勤保障以及設(shè)備維修、安全治理等等問題沒有專任后勤主任負(fù)責(zé)，我和學(xué)校的工會__主動承擔(dān)起學(xué)校設(shè)備設(shè)施的'維修維護工作，及時解決在日常的教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的各種設(shè)備的缺損問題。比如水管維修，門窗維修，供電線路維修，下水道疏通等等工作。我倆用勤勞的雙手保障了學(xué)校日常教育教學(xué)工作的順利開展。
（二）安全工作。我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，合理地安排了保衛(wèi)工作人員的值班巡查時間，聯(lián)系了廣場羅派出所的協(xié)防人員按時對學(xué)校周邊進行巡邏，定期對校園內(nèi)的建筑設(shè)施，活動場地，體育器材、消防器材等設(shè)施設(shè)備進行了系統(tǒng)全面的隱患排查，并且將有隱患的設(shè)備整理成資料上報給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并協(xié)同校領(lǐng)導(dǎo)制訂了相應(yīng)的解決方案，確保了學(xué)校師生的人生安全。
（三）“三創(chuàng)”工作成績名列全市前茅。
“三創(chuàng)”就是創(chuàng)建全國文明城市、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)建國家模范城市。我校在“三創(chuàng)”工作中扎實推進，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先垂范，親自動手參與創(chuàng)建工作。我除了與領(lǐng)導(dǎo)一起動手參與“三創(chuàng)”工作之外，還承擔(dān)收集整理學(xué)校的“三創(chuàng)”工作資料并系統(tǒng)地編訂成冊。在2014年的全市教育系統(tǒng)“三創(chuàng)”檢查工作中，我校的三創(chuàng)工作取得了很好的成績，受到了市教育系統(tǒng)“三創(chuàng)”工作檢查組的高度評價，比如在全市的“安全文明校園”創(chuàng)建工作中取得了全市第二名，在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市中我校的成績名列全市第三名。學(xué)校取得的這些成績，也有我的一份辛勞汗水在里面。
（四）學(xué)校的其他工作。
學(xué)校的工會、少先隊、教務(wù)工作也比較多，由于人少事多，我經(jīng)常主動承擔(dān)這些工作資料的收集整理，比如工會的計劃生育、家長學(xué)校、關(guān)愛留守兒童，比如少先隊的“祖國好家鄉(xiāng)美”宣傳活動、“宋慶齡愛心書庫讀書活動”的的匯演比賽等等德育工作，比如教務(wù)處的學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)登記照片的圖像處理、學(xué)生信息收集整理，比如黨支部的黨建活動資料的收集整理等等工作，我都會盡心盡責(zé)去幫助相關(guān)部門共同完成。
（五）不足之處。
首先是時間統(tǒng)籌做德不夠好，由于我做的很多工作都是以前沒有做過的，經(jīng)驗不足，時間安排上有些倉促，資料做的有些粗糙。這就是今后我要改正的地方。
二、教育教學(xué)工作。
（一）用心去關(guān)愛自己的學(xué)生。
在教育教學(xué)工作上，我首先把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子來關(guān)愛，經(jīng)常與孩子們交往，了解孩子們的心聲，化解孩子們的難題。特別是要對那些隨遷民工子女和留守兒童付出更多的關(guān)心。我知道，教師對民工子女的關(guān)愛除了本身的職業(yè)道德所要求外，他還體現(xiàn)了一個國家的制度優(yōu)越性，體現(xiàn)了我們社會主義的優(yōu)越性，也是黨和政府關(guān)愛民工的政策落實的體現(xiàn)。因此，孩子的安全、健康、學(xué)習(xí)生活、思想認(rèn)識都是我們老師應(yīng)該關(guān)注的方面。作為老師，我認(rèn)為世界上最好的教育方法就是把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子來關(guān)愛。
（二）在教育教學(xué)中重視培養(yǎng)孩子們的興趣和技能。
孩子們除了學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識以外，還得養(yǎng)成學(xué)習(xí)的興趣和掌握一定的學(xué)習(xí)技能。我在音樂教學(xué)中，除了在無形中滲透樂理知識以外，還注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，比如根據(jù)振動發(fā)生的原理，讓學(xué)生知道苗族蘆笙的發(fā)音原理，從而喜歡上了吹蘆笙，推動了民族文化進校園工作的開展。比如在講解反排木鼓舞的動作分解時，讓學(xué)生體驗走獨木橋時肢體的平衡動作，讓學(xué)生從中感悟苗族兒女在高山流水中飛快跨過河流上的獨木橋而衍生出來的動作，這樣，學(xué)生從心里面提高了認(rèn)識，學(xué)起來很快。
除了進行有效的課堂教學(xué)意外，我還將培養(yǎng)學(xué)生愛好的領(lǐng)域拓展到了話劇小品領(lǐng)域，在學(xué)生的內(nèi)心世界里培養(yǎng)學(xué)生換位思考的良好品德，因此我的小品興趣小組在每一次的全市藝術(shù)節(jié)比賽中總能獲獎。比如2014年的全市“祖國好家鄉(xiāng)美”曲藝組比賽中獲得了二等獎，在全市中小學(xué)生“藝術(shù)節(jié)”中取得了話劇小品組的第二名。
藝術(shù)是相通，我的學(xué)生除了在音樂、話劇領(lǐng)域取得好成績以外，在攝影領(lǐng)域也取得了很好的成績，比如我輔導(dǎo)的攝影作品《走向牛市》也取得了全市學(xué)生藝術(shù)節(jié)的攝影優(yōu)秀獎。
（三）不足之處。
由于我在行政資料收集整理方面的事情比較多，加上學(xué)校經(jīng)常迎接各種各樣的檢查，能夠擠出來用以教學(xué)研究的時間太少，導(dǎo)致在課堂教學(xué)中沒有能夠做到每一節(jié)課都是精心備課和認(rèn)真上課。以后，我會在備課上多花心思，爭取把課上更到位。
三、工作展望。
在2014年的工作中，我將多擠出更多的時間來研究教學(xué)方法，多擠出時間來研究學(xué)校的日常管理工作，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校的日常管理工作做好，同時自己也改進教學(xué)方法，在教育教學(xué)領(lǐng)域取得更好的成績。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人現(xiàn)將20__年工作情況簡單總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
積極參加“三會一課”等組織生活，認(rèn)真履行黨員的八項義務(wù)，時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”要求，認(rèn)真兌現(xiàn)了承諾事項，努力做教師的表率。能勤勤懇懇做事、堂堂正正做人。愛校愛教，愛崗愛生，踏踏實實的工作。
二、教育教學(xué)方面：
能牢固樹立以教學(xué)為本的思想。時刻不忘自己是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，追求教學(xué)高效。每節(jié)課努力做到知識教得清，能力培養(yǎng)到位，真正關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展，所教班級學(xué)生的學(xué)業(yè)水平得到了不同程度的提高。本學(xué)年上了一堂導(dǎo)航課和微型課題研究課。
三、工會工作：
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮工會組織的職能紐帶作用，最大限度地服務(wù)于教職工，服務(wù)于學(xué)校改革發(fā)展的需要。不斷關(guān)注學(xué)校中心工作，努力使工會工作重心緊緊圍繞學(xué)校整體工作而開展，盡最大力量為全體教職工服務(wù)。教師退休、逢整十歲生日、生病住院和家屬去世都進行了慰問。開展了“健康女性、幸福中國”讀書征文活動，用書香陶冶女工情操開展了優(yōu)秀年級組評比活動。各年級組根據(jù)《五山小學(xué)優(yōu)秀年級組評比方案》自評申報“優(yōu)秀年級組”，準(zhǔn)備ppt和匯報材料，通過教職工大會交流，投票，校長室、學(xué)校監(jiān)督委員會根據(jù)年級業(yè)績和投票情況討論確定。本次活動評出了兩個優(yōu)秀年級組。通過這次評比活動增強了教師凝聚力，燃起了教師工作熱情，讓激情與活力在各年級組再現(xiàn)并演繹出了精彩故事。教師節(jié)為教職工拍了工作藝術(shù)照，記錄了教師在學(xué)校工作和生活的精彩瞬間。舉辦了學(xué)?！扒嗨{工程”師徒結(jié)對儀式，促進了師傅和徒弟的共同成長。積極協(xié)助黨支部開展了“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”慶?；顒印＝M織開展了“健康節(jié)”趣味運動會，聘請了太極拳和瑜伽兩位教練利用下午4:30以后的時間教大家學(xué)太極拳和練瑜伽，娛樂了教師身心，豐富了教職工的業(yè)余生活。組隊參加了區(qū)工會舉辦的乒乓球球團體賽，成績比以往有所提高。召開了教代會。這次大會的順利召開標(biāo)志著學(xué)校的民主管理躍上了一個新臺階，并引領(lǐng)著我們五山人繼往開來，再創(chuàng)輝煌。對教職工的提案已經(jīng)落實或整改到位。配合黨支部和校長室開展黨風(fēng)廉政暨師德師風(fēng)建設(shè)自查自評工作。通過自查自評，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變以后，我還需不斷的加強學(xué)習(xí)，努力把工作做得更好。
20__年在不知不覺中即將拉上帷幕，回首的近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下：
一、政治思想方面。
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、教學(xué)工作。
本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心設(shè)計，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。
三、學(xué)校管理工作。
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作：
1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報工作，如開學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報;學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。
2、在校長的指導(dǎo)下，和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。
3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。
4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習(xí)記錄。
5、組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時工作重點抓課堂教學(xué)，抓"聚焦課堂改革、促進教學(xué)高效"的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過聽課，看教師"課堂教學(xué)改革"的實施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達標(biāo)評審活動，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。
8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的各種競賽活動。
9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史最好成績。
10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相，順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。
11、認(rèn)真組織六、九年級的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會效益。
四、反思自身的不足，促進自己再提高。
金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點和不足，更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中，缺點和不足依然顯得那樣突出：
1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如：對部分小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強，口語交際及變通能力急需提高。
3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強烈，在某些時候存在懶惰心理，也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少，且有時不能按需所取。
4、新的課改理念與教學(xué)評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了，在教學(xué)時強調(diào)新理念、新手段，但最終的評價，也是最有效的評價手段確依然是考試。
5、進一步在"落實"上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結(jié)，使每項活動真正落實到實處。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
謝謝大家!
人們說，__也是一個實權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以__部門工作應(yīng)該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。
20__即將過去，我作為本校__部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，__部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場鮮明講政治。
人們說，__也是一個實權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以__部門工作應(yīng)該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局。
學(xué)校__所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認(rèn)為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”
四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務(wù)能力強，職責(zé)到位出成績。
五、勇于科研求創(chuàng)新。
探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。
總之，我無愧于一個人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱號，無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇十
小康大業(yè)，人才為本；人才強國、教育興邦。20xx年高考已經(jīng)結(jié)束，莘莘學(xué)子，捷報頻傳。而欣喜之余，對一些特困群眾來說，更多的是憂心忡忡：上學(xué)費用怎么辦？群眾利益無小事，特困群眾無助的眼神撞擊著我們的心，我們不忍心讓他們子女的大學(xué)夢因貧困而破滅，更不愿看到特困群眾的希望和寄托化為泡影。一方有難，八方支援，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；關(guān)愛教育，捐資助學(xué)，更能體現(xiàn)我縣廣大干部和群眾的奉獻精神，為此，我們倡議：
全縣各單位（含駐縣單位）廣大干職工慷慨解囊，縣內(nèi)外企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體和個人踴躍捐款或結(jié)對幫扶，對今年參加高考被普通高校本科正式錄取（不含定向和二級學(xué)院）的特困生獻上一份愛心，助上一臂之力，讓他（她）們到大學(xué)深造的愿望得以實現(xiàn)，切實解決特困群眾的燃眉之急，為國家培養(yǎng)更多的高學(xué)歷、高素質(zhì)人才，貢獻自己應(yīng)有的力量。
由于大家的熱心相助，20xx年我們資助了20名貧困大學(xué)生，20xx年資助了60名貧困大學(xué)生。為使這項活動公平、公正，我縣成立了由縣人民政府縣長任組長，分管教育的縣領(lǐng)導(dǎo)兼任副組長，縣委辦、縣政府辦、財政、教育、民政、招商、監(jiān)察、審計等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為員的“上猶縣扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”，設(shè)立了扶貧助學(xué)專戶，縣財政每年撥5萬元?？钪С?，這些都充分體現(xiàn)了縣委、縣政府想群眾之所想，急群眾之所急的高度負(fù)責(zé)精神。
對此次的捐款我們將實行專戶管理、統(tǒng)籌安排，對學(xué)生的貧困程度，我們將組織人員深入調(diào)查，確保真正的'貧困生得到資助，請各單位和個人將捐款于七月三十日前匯入扶貧助學(xué)資金專戶，并將捐款名單及數(shù)額交縣捐資助學(xué)辦公室（設(shè)縣教育局計財股）。對捐款100元以上的個人和捐款300元以上的單位我們將張榜表彰；對資金的使用情況（受資助的學(xué)生名單），我們將在政務(wù)公開欄、《猶江通訊》上公布，接受社會的監(jiān)督。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇十一
總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)副主任工作的這半年，讓我感受到一種不同于班主任的全新的工作，每天在忙碌中成長，在成長中我也感受到了投入工作才能享受的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用的真誠，對學(xué)校、對教師、對學(xué)生、對社會負(fù)一份職責(zé)。
一、為教師的發(fā)展著想，對教師負(fù)責(zé)。
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展也必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，匯同教導(dǎo)處的其他領(lǐng)導(dǎo)一起認(rèn)真聽課、評課，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。號召教師要有學(xué)習(xí)的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
二、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)副主任，能正確定位，努力做好教學(xué)校長的助手，和教導(dǎo)處的其他領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)合作，努力做好了以下幾方面的工作：
1、在教學(xué)校長的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo)研討，制訂好學(xué)校的各種計劃，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、認(rèn)真做好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，認(rèn)真檢查教師的教案和學(xué)生的作業(yè)，出好二、三年級的月考卷子，每次批完卷子后，都幫任課教師分析試卷，找出不足，為以后更好的教學(xué)服務(wù)。做好了階段抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。
3、認(rèn)真做好聽課、評課工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。并認(rèn)真做好實驗室的管理工作。
三、認(rèn)真做好帶班工作，對學(xué)生負(fù)責(zé)。
四、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方：
1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班級指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2、自身的學(xué)習(xí)還不夠，應(yīng)利用工作之余多看書，多學(xué)習(xí)。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，應(yīng)及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。應(yīng)積極組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。
作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇十二
各位同事：大家下午好!
聽了剛才的經(jīng)濟形勢分析，我們每個人都要努力去落實，思想上要變“要我干”為“我要干”，要解決給誰干的問題。給誰干?每個人都是給自己干!大河沒水小河干。每個人首先要為企業(yè)這個大家庭、這個集體干，然后才能保證自己的利益。今天我要講的是xx單位干部應(yīng)有的風(fēng)氣，即：正氣、底氣、朝氣。
一、樹立廉勤履職的正氣。
我們作為國有企業(yè)的干部，廉潔奉公是首要的條件。在此基礎(chǔ)上，還要強調(diào)一個“勤”字。每個人都想企業(yè)好，但是如果只靠班子里的幾個人喊破嘴、跑斷腿，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。領(lǐng)導(dǎo)班子的作用主要是頂層設(shè)計，是決策、用人、把關(guān)定向，對企業(yè)發(fā)展起到拉動的作用。但是企業(yè)好，很大程度上要靠在座的中層干部，你們的能力強、境界高、執(zhí)行力強，才能真正推動企業(yè)發(fā)展。所以中層干部，包括員工都要在本職崗位勤奮工作，真正起到推力的作用。就像拉車一樣，推力越大，拉起來就越省力。否則就費力，甚至拉不動了，企業(yè)發(fā)展就停滯了。所以干企業(yè)上下要配合，每個人都要出力。
企業(yè)發(fā)展好了，個人那點利益就有保障了。當(dāng)一屆干部要干出點業(yè)績，一個人老糾結(jié)自己的利益，老是心理不平衡，必然干不好工作。中層以上的干部要相信領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工不會忘記你們的努力，同樣也不會放任消極抵觸的現(xiàn)象長期存在。
我認(rèn)為xx單位的廣大干部職工尤其要增強和傳遞正能量。在今天的會議上，我代表班子明確要求，中層以上的干部不許當(dāng)著職工發(fā)牢騷!有怨氣可以、發(fā)牢騷可以，必須找主管領(lǐng)導(dǎo)單獨溝通!
現(xiàn)在我們的國家面臨國內(nèi)外諸多的挑戰(zhàn)。制造業(yè)面臨的大環(huán)境很復(fù)雜、經(jīng)濟增長緩慢、有效需求不足。在市場低迷、資金鏈緊繃、成本壓力增大等種種不利因素制約下，企業(yè)現(xiàn)在還能運轉(zhuǎn)是非常不容易的。一些企業(yè)看似前景不錯，但是內(nèi)部出現(xiàn)了問題。個別中層干部、甚至主要領(lǐng)導(dǎo)貪污腐化，人心浮動、骨干流失。最終導(dǎo)致企業(yè)退出、職工解散。要避免這種情況的發(fā)生，我們每個人都要傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立正氣、愛崗敬業(yè)、廉勤履職。我們不但要生存，還要提高生存的質(zhì)量，還要能夠持續(xù)發(fā)展，這就需要全體干部員工付出加倍的努力。
二、提高自強自信的底氣。
多年來，企業(yè)廣大干部職工發(fā)揚艱苦奮斗的精神，在很困難的情況下，堅守自己的崗位、圍繞市場需求堅持搞新產(chǎn)品的開發(fā)，為今后的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)，體現(xiàn)了自強自立的精神，同時我們要加強質(zhì)量管理、進一步提高產(chǎn)品的科技含量和美譽度。這樣，我們對自己生產(chǎn)的產(chǎn)品才會更加自信;只有企業(yè)效益提高了，同時大家收入也就提高了，我們才更有底氣，才更加自信。
三、體現(xiàn)奮發(fā)有為的朝氣。
我認(rèn)為首先來自于責(zé)任。我們接收的零件、我們裝配的產(chǎn)品屢屢遇到質(zhì)量問題很大程度是責(zé)任心問題。一個人承擔(dān)了家庭責(zé)任、社會責(zé)任等很多責(zé)任。在企業(yè)的8小時就要對自己的工作負(fù)責(zé)，要保質(zhì)保量完成工作;同時要對自己的一言一行負(fù)責(zé)，對自己管轄的員工負(fù)責(zé)。其次我認(rèn)為是文化，企業(yè)文化包含很多內(nèi)容。工作標(biāo)準(zhǔn)就是其中的一項。有任務(wù)了，不吃飯不睡覺也要按時完成。在按期完成任務(wù)的前提下，還要保證質(zhì)量。每一序要保證經(jīng)自己手干的、傳遞下去的是合格的零部件。今天檢驗程序不到位或者瞞得過檢驗人員，明天你也瞞不過用戶。失去用戶直接傷害的是企業(yè)利益，間接傷害的是每個職工的利益。因此，奮發(fā)有為落到實處就是提高工作標(biāo)準(zhǔn)和效率、提高工作質(zhì)量，從而最終提高產(chǎn)品質(zhì)量。
關(guān)于管理方面，“能干”和“能指揮大家干”是兩個概念。這就如同項羽和劉邦的對比，一個更突出的是戰(zhàn)場上拼殺的英雄，另一個是能籠絡(luò)和使用各種英雄的領(lǐng)袖。劉邦，還有朱元璋等出身都很低賤，但是那么多英雄樂意為之所用、甚至雖死不辭，這里面有我們企業(yè)管理中很多可以借鑒的道理。
請大家就從最基本的工作做起。就是9個字——“寫下來、問清楚、說明白”。管理這兩個字本身就非常明了地表達了這個詞的內(nèi)涵——“管”字上面是竹字頭，代表要寫，要記錄。“好記性不如爛筆頭”?！兜聞賳T工手冊》規(guī)定：員工必須做到筆記本不離身。上級安排的工作、客戶的要求、同事的委托均需記錄，自己解決不了回答不了的問題應(yīng)立即匯報;對別的部門有配合要求時也要記錄、轉(zhuǎn)達;不帶筆記本的每發(fā)現(xiàn)一次罰款20元。希望每個干部每天要拿出10分鐘時間總結(jié)一下當(dāng)天干了哪些工作，計劃一下明天干什么。通過每月的計劃返到每周、每天的任務(wù);做好每天的工作記錄并進行每周、每月的小結(jié)。
“管”字的下面有兩個口，代表要說，要表達，要上傳下達。一個問、一個說;一個口對上級說，一個口對下級說;兩個口也可以理解為要多說、充分表達。有的干部常說，“一句話不囑咐到就不行”，管理工作的要求就是這樣。你要細(xì)致地想到每個細(xì)節(jié)，了解你的下屬能做到哪一步，容易出問題的地方你要提前告訴他，但是不要代替他。嫌麻煩自己干只能解決一時的問題，不是正確的、主動管理的態(tài)度。
“理”字表示整理、梳理、清理。要以“5s”標(biāo)準(zhǔn)把自己管理的現(xiàn)場、把管轄的人和事整理得清清楚楚、明明白白。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇十三
干部一般指國家機關(guān)、軍隊、人民團體中的公職人員、擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員。以下是小編整理的學(xué)校中層干部個人集合3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2016年在做好常規(guī)工作的同時，重點做了以下幾方面工作：一是聯(lián)合市城市管理行政執(zhí)法局直屬一大隊對學(xué)校周邊的流動攤販進行專項整治行動，改善并凈化了學(xué)校周邊環(huán)境，有效保障學(xué)生身心健康及安全;二是嚴(yán)格外來車輛登記準(zhǔn)入制度，進一步加強校內(nèi)車輛的秩序管理，對違規(guī)停放車輛實行網(wǎng)上曝光，經(jīng)過專項整治，違規(guī)現(xiàn)象明顯減少，校內(nèi)停車秩序良好;三是校園綠色公共自行車被學(xué)校評為2016年度“師生最滿意十件事”之一之后，繼續(xù)切實做好服務(wù)師生工作;四是加強保衛(wèi)專線值班，實行保衛(wèi)干部帶班巡邏制度(早、中、晚班至少各1次)，捕捉和發(fā)現(xiàn)校園不安定因素，密切關(guān)注校園安全動態(tài)。五是分別召開“拒絕送餐和帶餐入校(室)”、“關(guān)注學(xué)生公寓消防安全”兩次師生安全主題交流活動，四次走進生命學(xué)院(2月)、醫(yī)學(xué)院(4月)、經(jīng)貿(mào)學(xué)院(5月)和物電學(xué)院(6月)，與師生進行有效溝通，進一步提高安全管理與服務(wù)水平。六是聯(lián)合椒江公安分局舉辦“防范超市進校園”活動，進一步提高防范宣傳的`實效;七是為xx級新生開設(shè)《大學(xué)生安全問題及其防范》專題講座，舉辦xx“動感地帶杯”大學(xué)生安全有獎知識競賽，增強學(xué)生安全意識，提高防范技能;八是加強與市交警支隊等部門的溝通與聯(lián)系，解決落實學(xué)校北大門的交通安全措施;九是認(rèn)真做好十八大期間校園維穩(wěn)工作，關(guān)注釣魚、島、臺州大石化等問題引發(fā)的安全動態(tài)。十是配合學(xué)工部做好文明寢室建設(shè)，加強公寓安全管理。
擔(dān)任20xx電子信息工程和20xx生物科學(xué)(師范)班主任，認(rèn)真做好班級管理工作，其中20xx生物科學(xué)(師范)獲院“學(xué)習(xí)型班級”競賽活動一等獎。
1、圍繞實驗項目推進子課題研究。
我校的創(chuàng)建規(guī)劃設(shè)計了實驗項目《在師生共同發(fā)展中，厚實人文素養(yǎng)、提升學(xué)生綜合能力的實踐研究》；下設(shè)三個子課題，子課題一《學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)在基礎(chǔ)型課程中課堂教學(xué)策略的研究》，主要指向課程與教學(xué)。子課題一之下，各教研組還根據(jù)各自學(xué)科的教學(xué)實際，設(shè)計并啟動了二級子課題，如數(shù)學(xué)組研究如何組織學(xué)生開展各種實際測量活動，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，提升綜合能力。語文組研究如何進一步開展課堂質(zhì)疑，提升學(xué)生綜合能力，進一步厚實人文素養(yǎng)。綜合組深入開展并研究共同備課活動。子課題二《基于課堂觀察和即時測評的提高課堂教學(xué)效率策略研究》，針對課堂教學(xué)。課題組研制了《課堂教學(xué)學(xué)生聽課感受隨堂問卷》，開展了課堂教學(xué)后的實測，積累了十余節(jié)課的實測資料。子課題三《我校培養(yǎng)目標(biāo)在德育活動中的策略研究》主要研究如何結(jié)合學(xué)校各類專題教育和德育實踐活動提升師生的人文素養(yǎng)。
2、聚焦課堂教學(xué)開展課題研究。
課堂教學(xué)是落實學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要載體，也是學(xué)校工作的核心環(huán)節(jié)，我校的實驗項目及其子課題都高度關(guān)注課堂教學(xué)，研究如何通過課堂實施規(guī)劃的各項工作，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。去年，我校教科研室還完成了2010年度區(qū)級課題申報工作，我校張元老師的課題《美術(shù)拓展型課程方案的.設(shè)計研究》、沈景瑛老師的課題《物理校本作業(yè)系統(tǒng)設(shè)計的實踐研究》獲區(qū)級一般課題立項，此外，洪娟娟老師設(shè)計的英語詞匯教學(xué)方法研究課題獲得上海市青年教師教科研課題立項。今年上半年，這些課題如期開展研究工作。
此外，9月份，還組織了語文、外語、物理三組向盧灣教院申報了校本教師在職培訓(xùn)課程。10月初，還舉辦了我校區(qū)級骨干教師帶教青年教師工作啟動儀式，校長向骨干教師頒發(fā)聘任書，提出了帶教工作的意義和任務(wù)，隨后我又召開了帶教雙方教師座談會，布置了六項具體工作任務(wù)，發(fā)放了《指導(dǎo)工作手冊》。本學(xué)年我校有一位新入職教師，我代表學(xué)校布置了見習(xí)期各項工作，關(guān)心其各項工作情況，會同其教學(xué)指導(dǎo)教師聽課，提出了教學(xué)意見和建議。
作為學(xué)科帶頭人，我始終把靜心學(xué)習(xí)潛心鉆研教學(xué)當(dāng)作自己的第一要務(wù)。我近年參加了區(qū)教育局組織的高研班學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極思維，不因私請假，我還邀請任課的李偉勝老師來校作報告。此外，我今年還研讀了《備課的變革》、《教學(xué)論——心理學(xué)取向》，并以讀書體會為基礎(chǔ)，以《備課新議》為題，向全校老師匯報了我的讀后思考。今年我還讀了具有濃郁人文氣息的香港中文大學(xué)客座教授葉嘉瑩教授的力作《風(fēng)景舊曾諳》。
本年上半年，我擔(dān)任高一3個班的教學(xué)，三個班之間差異明顯，又有會考任務(wù)，我在不斷調(diào)整與改進教學(xué)方法的同時，根據(jù)班級和學(xué)生的不同情況，作不同的教學(xué)安排和要求。，重視改進與完善學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣。會考前總復(fù)習(xí)教學(xué)，我耐心輔導(dǎo)各類學(xué)困生，做到有教無類，受到學(xué)生和家長好評，最后在備課組老師和全體高一同學(xué)的共同努力下，順利圓滿地完成了會考教學(xué)任務(wù)。
年初，申請了區(qū)學(xué)科帶頭人研究項目《以地理思維能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的高中地理效課堂教學(xué)策略的研究與推廣》,獲得資助。
4月25日，市級教學(xué)視導(dǎo)，我的推薦課《中國地域文化》受到了是地理教研員裘腋成老師的高度贊賞。受其委托，我撰寫了《將對地理學(xué)科的熱愛投入到地理教學(xué)中》和《如何教學(xué)生閱讀課本文字和分布圖——以“中國文化地域景觀”一課為例》兩篇案例。我還開展了區(qū)學(xué)科帶頭人展示活動，開設(shè)了展示課“地球自轉(zhuǎn)的地理意義復(fù)習(xí)”，并展示了三年來發(fā)表的論文、取得的科研成果以及各類獲獎證書，得到參加活動的專家及同行的好評。
10月27日，我開設(shè)了區(qū)級展示公開課《大氣運動》，受到好評。
此外，我還擔(dān)任我校民盟支部主任、盧灣區(qū)政協(xié)委員、盧灣法院特邀監(jiān)督員等校內(nèi)外工作，為推進學(xué)校民主管理和社會主義民主與法制建設(shè)貢獻了自己的綿薄之力，雖然這些工作有時會占去我一定的時間和精力，但我覺得做好這些工作，也是一位心系天下的知識分子，登高望遠(yuǎn)的人民教師的社會責(zé)任和義務(wù)，同樣是黨和人民賦予我的崇高使命和無上榮耀。
本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形網(wǎng)式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，費使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)課件下載的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇十四
根據(jù)學(xué)校工作的安排，一年來我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作?，F(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報，如有不當(dāng)、不實、不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正，我將本著有則改之，無則加勉，虛心誠懇接受。
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作，加強作風(fēng)建設(shè)，加強組織協(xié)調(diào)，加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，一年來，在校行政和黨支部的指導(dǎo)下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
一年來，承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報，是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜，頭緒多，臨時性工作多，工作的不確定因素多，時效性強等特點，無法量化，難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來，隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來，急大家所急，想大家所想，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，除做好常規(guī)工作外，在時間緊、人員少的情況下，團結(jié)協(xié)作、堅守崗位，許多時候無償加班，從不計較個人得失，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。
做好學(xué)校接待工作，可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。對外，面對教育局各處室，人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門；對內(nèi)，面對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長，一言一行，關(guān)乎學(xué)校形象。為此，力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到。對待他人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作，事無巨細(xì)，認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。
一年來，我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局和學(xué)校總的工作要求，圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo)，堅持以人為本的工作理念，認(rèn)真履行工會職能，積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用，進一步加強工會建設(shè)，努力為教職工服務(wù)，開展有益的教師活動，提高教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻。
xxxx年工會工作已在上學(xué)期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了，我在這里側(cè)重20**年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報：
《學(xué)校中層干部述職報告》雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場，卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動，熱淚盈眶。隨后，年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點滴感受。講堂課后，老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來，學(xué)校工會還開展了愛生故事征集評比活動，共收到愛生故事32篇；工會還開展了青年教師師德演講比賽，比賽分預(yù)賽和決賽兩場，參賽教師緊緊圍繞師德這一主題，結(jié)合自身的工作實際，從不同的角度，圍繞身邊的人、身邊的事，用質(zhì)樸的語言、真摯的情感，以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個案分享，有班主任工作的點點滴滴，有在大型活動中師生互動的精彩展示，也有教育失敗的客觀反思雖然經(jīng)歷不同，但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾，同為人師，感同身受，同濟人在彼此的述說和聆聽之間，感受著為人師的驕傲和自豪，更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念！
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，進一步健全制度，規(guī)范運作。校務(wù)公開內(nèi)容包括：學(xué)校收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、xxxx年績效工資個人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有：校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責(zé)。本學(xué)期工會召開了八屆四次教代會，大會認(rèn)真聽取了張加紅副校長《駕同濟之舟創(chuàng)綠色家園x市同濟中學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》，大會同時討論審核通過了《x市同濟中學(xué)中高級職稱考核聘任方案（討論稿）》和《在中層崗位工作滿六年，因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議（討論稿）》。整個會議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則，體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神，對推動學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會換屆改選大會，選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會，在新一屆退管理事會的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評第二屆x市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎（局屬中小學(xué)唯一的一個）。
2、趙雯君老師獲評x市教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵。
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
1、開展168愛生結(jié)對活動。
2、六一親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動。
又到鳳凰花開時，又是一屆初三畢業(yè)時。服從學(xué)校工作安排，今年又接手了兩個畢業(yè)班，這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。工作18年，14年畢業(yè)班，累并快樂著！這一年，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可，感謝兩位班主任對我工作的支持，也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解，更感謝學(xué)生對我的包容和欣賞。年年月月花相似，歲歲年年人不同，相似的教材，不同的學(xué)生，遵循教育規(guī)律，本著尊重學(xué)生，減負(fù)增效的原則，力爭做到學(xué)生心目中的給力教師！
1、因工作多而雜，有時不免發(fā)上一兩句牢騷，所以，任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。
2、因工作繁多，有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒，把握輕重緩急，使工作有條不紊地進行。
回首經(jīng)歷的歲月，那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕，深感自己。
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學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇十五
今天上午，我們開了一個很好的會議，宋主任代表黨工委、管委會作了工作報告，總結(jié)了過去一年我們準(zhǔn)東地區(qū)經(jīng)濟、政治、文化、社會事務(wù)等各個方面的工作。對20xx年的各項工作做了安排和部署，各位與會的同志圍繞報告進行了一個多小時的討論，討論的時間是短了一些，剛才馮書記講了，會后，我們還要通過各種渠道進一步收集大家的意見，盡量使我們的安排和部署符合大家的愿望，符合準(zhǔn)東的實際。下面，結(jié)合近期的工作和同志們的討論，我談五點意見：
第一、堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，一心一意謀發(fā)展。
當(dāng)前我們準(zhǔn)東地區(qū)面臨著非常繁重的改革、發(fā)展、穩(wěn)定等各方面的任務(wù)，也面臨著諸多的問題和矛盾。在這么多的任務(wù)當(dāng)中，我們究盡要把哪一條擺在首位，擺在中心位置上，中央已經(jīng)講得很明確了，市局黨委、油田公司黨委也已經(jīng)講得很明確了，那就是必須緊緊的把握經(jīng)濟建設(shè)這個中心。只有經(jīng)濟發(fā)展了，我們才能夠帶動各項事業(yè)的不斷發(fā)展；只有經(jīng)濟發(fā)展了，當(dāng)前我們面臨的諸多矛盾和問題才能夠逐步得到解決；只有經(jīng)濟發(fā)展了，我們準(zhǔn)東地區(qū)的廣大職工、廣大居民的生活水平才能得到不斷改善和提高。因此，各級黨組織、各個單位、廣大職工必須統(tǒng)一這個思想，在任何時候任何情況下始終扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心不放松。
當(dāng)前我們究盡怎樣抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心謀發(fā)展呢？
加快發(fā)展的第一方面，是要加快準(zhǔn)東地區(qū)的勘探步伐，及早打破勘探上的沉悶局面，我們準(zhǔn)東地區(qū)繼火燒山、彩南、沙南油田的發(fā)現(xiàn)之后，這些年來，勘探上一直是處于低潮。我們要實現(xiàn)建設(shè)新準(zhǔn)東，實現(xiàn)新發(fā)展的目標(biāo)，要實現(xiàn)第三次騰飛，必須從勘探上入手。同志們可以回想一下，我們前兩次騰飛也都是由于勘探上有了大的發(fā)現(xiàn)。第一次是火燒山、北三臺，實現(xiàn)了第一次騰飛；第二次騰飛是發(fā)現(xiàn)了彩南油田。那么，我想，在目前情況下要實現(xiàn)第三次騰飛，還必須在勘探上有所突破。最近，在油田公司的職代會暨工作會議上王宜林總經(jīng)理提出來，要加大準(zhǔn)噶爾腹部和東部地區(qū)的勘探力度，應(yīng)該說這是一個振奮人心的消息。
如何貫徹落實好王宜林總經(jīng)理的講話精神，我想，第一點，要整合東部地區(qū)的勘探力量，把我們準(zhǔn)噶爾盆地東部各個單位、各個部門，所有的有關(guān)勘探方面的專家，專業(yè)技術(shù)人員都能夠集中起來，發(fā)揮大家的積極性和聰明才智。由準(zhǔn)東勘探項目經(jīng)理部牽頭，定期召開勘探工作例會。我想至少每個月要開這么一次會議，這個會議，不同于勘探工作的部署會議?，F(xiàn)在勘探項目經(jīng)理部也定期的開會，這個會議和我講的這個例會是不一樣的，現(xiàn)在這個會是把勘探的一些施工單位，如鉆井、試油、錄井等這些單位叫來安排工作。我講的這個勘探會議是要把勘探方面的專家、技術(shù)人員請到一起，共同出謀劃策，怎么樣加快我們的勘探步伐，加大我們的工作力度。第二點，要加快勘探開發(fā)的一體化的步驟，要借助于勘探上的力量，也要借助開發(fā)上的力量，共同打好勘探上的攻堅戰(zhàn)，使勘探開發(fā)你中有我，我中有你。在技術(shù)力量上，資金的投入上都要做到互動，也請準(zhǔn)東勘探項目經(jīng)理部牽頭，成立準(zhǔn)東地區(qū)的勘探開發(fā)一體化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第三點，要積極加強對外合作。準(zhǔn)東地區(qū)的勘探開發(fā)工作，首先要借助于我們準(zhǔn)東地區(qū)自身的力量，但是勘探工作是一項高技術(shù)、高投入、高風(fēng)險的工作，有些力量我們是有的，有些力量是能夠滿足我們工作的，但是有些我們可能顯得有些薄弱。薄弱的方面，不能滿足我們工作需要的方面，要積極的開展對外合作，借助于外部的力量加快我們的勘探步伐。我相信，只要我們勘探工作做到位了，做到家了，準(zhǔn)東地區(qū)勘探工作就會迅速走出低谷。因為我們有著非常好的物質(zhì)基礎(chǔ)，準(zhǔn)噶爾盆地的油氣資源是非常豐富的，到目前我們的勘探程度是很低的，我想東部地區(qū)可能還更低。這就是我們的巨大潛力。
加快發(fā)展的第二個方面，在開發(fā)上要迅速的扭轉(zhuǎn)原油產(chǎn)量急劇下滑的局面，我們東部地區(qū)，最輝煌的時候也就是我們原油產(chǎn)量最高的時候，大概是220多萬噸到230多萬噸。但是，這些年來由于勘探上進展比較緩慢，沒有新的資源接替，我們的原油產(chǎn)量在不斷的下滑，我們?nèi)ツ甑漠a(chǎn)量是190多萬噸，今年，按照油田公司的計劃只有170.4萬噸。彩南90.8萬噸，采油廠80.6萬噸，原油產(chǎn)量的這種下滑局面，如果繼續(xù)下去，后果不堪設(shè)想。我曾經(jīng)開玩笑的給準(zhǔn)東采油廠領(lǐng)導(dǎo)講，如果繼續(xù)滑下去話，不到十年，我們準(zhǔn)東采油廠將不復(fù)存在，每年的產(chǎn)量下降七、八萬噸，現(xiàn)在總共就七八十萬噸，當(dāng)然這是開玩笑。那么怎么樣扭轉(zhuǎn)這種被動局面，我想，一要加強科學(xué)注水、優(yōu)化注水方案，利用先進的科學(xué)辦法，抓好老油田的穩(wěn)產(chǎn)，盡量的減少遞減。在這一方面，我們火燒山作業(yè)區(qū)是有一套成功的作法和經(jīng)驗的，希望我們其它的同志認(rèn)真汲取火燒山的經(jīng)驗。二要把我們所有報廢的死井、老井全部復(fù)查一遍，看看有沒有潛力可挖，能不能再恢復(fù)一部分老井。三要加快滾動勘探開發(fā)的步伐，邊開發(fā)，邊勘探找到的儲量也是不少的。西北緣每年有一定的.儲量是通過滾動勘探開發(fā)探明的。在我們東部地區(qū)，準(zhǔn)東采油廠、彩南作業(yè)區(qū)能不能夠在邊開發(fā)的同時，加強一些勘探工作，積極尋找一些新的儲量。
多錢，多安排了很多的井下作業(yè)工作，但是今年，由于成本緊張，井下工作量可能會減少，工作量減少就意味著我們的收入將會減少。所以，我們要立足于東部，但是不能僅僅滿足于東部，必須堅持站穩(wěn)東部，擴大腹部，競爭西部，走向全疆?，F(xiàn)在我們在腹部的幾個油田，也有一定的市場，但是要逐步擴大市場的份額，西北緣我們還很少進入，一定要想辦法進去，同時我們要想辦法打入到吐哈、塔里木、中石化的油田市場。
加快發(fā)展的第四個方面，就是我們那些改制企業(yè)，其他的經(jīng)濟成分都要迅速的利用當(dāng)前的大好時機，不斷地發(fā)展壯大自己，不斷地拓寬我們的工作領(lǐng)域。我們在做好自身工作的同時，還要想辦法做我們過去不會做的工作，以前沒有做過的工作。我們有些單位的領(lǐng)導(dǎo)同志，是有畏難情緒的，一提到加快發(fā)展，拓寬工作領(lǐng)域，就強調(diào)這樣的困難，那樣的困難，這個工作我們過去沒有做過，那樣的工作我們沒有資質(zhì)。在目前的情況下，我們僅僅做我們會做的工作，僅僅干我們以前干過的事情，行不行？請同志們認(rèn)真地考慮一下。我們過去都是搞油的，只會圍繞著油做工作，行不行？還能不能實現(xiàn)準(zhǔn)東地區(qū)的加快發(fā)展，所以我們東部地區(qū)的改制企業(yè)，包括準(zhǔn)東公司都要進一步解放思想，大膽地實踐。應(yīng)該說當(dāng)前我們的發(fā)展機遇、發(fā)展條件都是具備的。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇十六
我院機構(gòu)改革已經(jīng)基本結(jié)束，今天召開中層干部會議，目的就是動員我們?nèi)w中層干部，在今后的工作中，充分發(fā)揮干部的表率、楷模作用，與黨組一道帶領(lǐng)全體干警，把我院的各項工作開展的更好，使我院在昨天成績的基礎(chǔ)上，各項工作能有更好的飛躍、更大的提高、更新的發(fā)展。
今天在座的各位中層干部，無論你們是競職留任的還是競爭上崗的，你們都是全體干警信任與黨組認(rèn)可的，可以說，你們是法院機構(gòu)改革中的最佳強者，你們是全體干警中出類拔萃的優(yōu)秀人才，你們是法院干部隊伍中的新生力量，你們將是法院工作中的中流砥柱。我為你們高興，也為你們祝福，我為在我這屆領(lǐng)導(dǎo)班子中，能涌現(xiàn)出在座的各位年輕有為的中層領(lǐng)導(dǎo)，我和你們一樣感到榮興，對作好法院工作，充滿自信，因為我有你們的支持與幫助，我將和你們一道為建設(shè)九臺家鄉(xiāng)，共同揮汗獻智保駕護航。那么，我的工作，能否做得出色，黨組的工作，能否讓市委放心，法院的工作，能否讓九臺的家鄉(xiāng)父老滿意，我與黨組成員，首先依靠的就是在座的每一位，我相信你們不會辜負(fù)全體干警的支持，不會辜負(fù)黨組的信賴，不會辜負(fù)九臺人民的期望，更不會讓我失望。僅此，在這里，祝你們在新的工作崗位上，開拓進取，一帆風(fēng)順，共繪九臺法院美好藍圖愿你們在新的工作崗位上，團結(jié)奮斗，鴻愿如意，共創(chuàng)九臺法院最佳業(yè)績。
高興之時，我也和你們一樣，深感自己責(zé)任的重大，為了法院的審判事業(yè)，能讓九臺人民滿意，在你們走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的此時此刻，我想與你們說點心里話，我們面臨的將是領(lǐng)導(dǎo)干部艱巨的工作考驗，面臨的是人民群眾對我們法院工作的檢驗。
當(dāng)前，面對我國已加入，如何建設(shè)新形勢下“人民滿意”的法官隊伍，是法院黨組面臨的新課題，更是我們每一名中層干部一張新的歷史考卷。如何加強隊伍建設(shè)，怎樣帶出一支好的隊伍，是我們每一名中層干部肩負(fù)的職責(zé)，我們每名中層干部怎樣才能不負(fù)使命，讓黨組滿意，讓群眾擁護，怎樣才能無愧于群眾對我們的信任，無愧于時代賦予我們的神圣使命，這就要求我們每名干部要帶頭抓好庭室素質(zhì)教育工作，加強職業(yè)道德建設(shè)，尤其要加強自身的干部素養(yǎng)與修養(yǎng)，在工作中做政治上的表率、人格上的表率、工作上的表率、政績上的表率。
一是要做政治上堅定的領(lǐng)導(dǎo)干部。法院是國家的審判機關(guān)，是專業(yè)性很強的執(zhí)法部門。作為法官，必須具備較強的業(yè)務(wù)知識、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，而作為中層干部，還必須具備良好的政治素質(zhì)和政治責(zé)任感，就是要善于講政治。江澤民同志多次強調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部要講政治”，講政治對于我們中層干部更是至關(guān)重要的，能否做到講政治，涉及到能否貫徹黨的基本路線，能否將黨組的決定決議貫徹到位，能否使法院的工作有新的起色，開拓新的局面。所以，對于中層干部而言，善于講政治，就是把握大局，把審判工作與黨的中心工作緊密結(jié)合在一起，為其提供更加優(yōu)質(zhì)的司法保障和司法服務(wù)。這就要求我們中層干部應(yīng)具備大局意識，整體意識。首先要求我們用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察和處理問題，創(chuàng)造性地開展工作，其次要求我們要重視理論學(xué)習(xí)，加強黨性煅煉，進一步解決世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀問題，堅定信仰，樹立大局觀念，善于戰(zhàn)略思維，使自己名符其實地具有法院中層干部的思維能力、思想水平和精神境界。你們雖然走上中層干部崗位，并不說明你們自身沒有缺點，也不說明你們均達到了優(yōu)秀。在工作中還望繼續(xù)努力。我們必須正視自己，虛心向好的同志學(xué)習(xí)，以人之長補己之短，使自己在政治上更加成熟，使工作更加自覺地服從大局，服務(wù)于大局。使我院的各項工作圍繞黨的中心工作，與市委、上級黨委保持高度一致，讓黨放心，讓人民滿意。
三是要做刻苦鉆研的'領(lǐng)導(dǎo)干部。面對我國加入，適應(yīng)新世紀(jì)審判工作的需要，是時代賦予我們的崇高歷史使命，也是一場偉大的社會實踐，現(xiàn)在法院的工作與以往相比，在體制上的改革與創(chuàng)新涉及的領(lǐng)域?qū)⒏鼜V、層次更深、內(nèi)容更新，必然會遇到各種難以設(shè)想的困難和障礙，作為中層干部，要很好地解決這些困難和障礙，就要求我們，不斷的改進學(xué)風(fēng)，要重視理論聯(lián)系實際，刻苦鉆研。只有加強學(xué)習(xí)，不斷補充和更新知識，才能增強從事改革與創(chuàng)新工作的資本，才能不斷適應(yīng)新形勢的需要。要與時俱進，與時代同行，這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部既要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想，也要認(rèn)真學(xué)習(xí)反映時代特征的新的法學(xué)思想和法學(xué)理論，不斷提高自身素質(zhì)，加強思想修養(yǎng)，指導(dǎo)我們的工作，解決新出現(xiàn)的問題。要靠自覺學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)理論作為一種需要，沒有理論，就不會有素質(zhì)和審判水平的提高。所以，作為中層干部，要在工作中，改進學(xué)風(fēng)，加強學(xué)習(xí)，加強調(diào)查研究，勇于創(chuàng)新，只有這樣，才能使我們在領(lǐng)導(dǎo)崗位有所造就，九臺法院的事業(yè)才能有所發(fā)展。
四是要做知人善任的領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部從根本上說，是做好人的工作，就是選人、用人、育人。在座的各位，都是通過競爭上崗的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，要想使自己稱職，名符其實，就必須改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，知人善任。這不僅反映一個領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)，也反映領(lǐng)導(dǎo)干部團結(jié)和諧的風(fēng)氣。
要加強和改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，核心問題是要相信和依靠群眾，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦。作為中層干部，你們來自基層，你們也最了解你們身邊的同志，要做好工作，就要密切聯(lián)系群眾，最根本的是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)，為庭室干部服務(wù)的思想，領(lǐng)導(dǎo)干部要心系人民，心系干警，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事，要在憲法和法律范圍內(nèi)行使職權(quán)的同時，自覺遵循職業(yè)道德的要求，自覺遵循為官之道的要求，不要把自己置于人民之上，要時刻把自己是人民公仆牢記在心?！昂＜{百川，能容乃大”，“壁立千仞，無欲則剛”，作為中層干部，要提倡客氣、容事、客人，襟胸寬闊。我們生活在一個集體里，由于各自的素質(zhì)不同，社會閱歷不同，對事物的看法不同，同志們在工作中或在處理個人利益中，可能會產(chǎn)生這樣或那樣的摩擦，那么，怎樣處理好摩擦，這就需要領(lǐng)導(dǎo)干部有領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)與胸襟，要做到高風(fēng)亮節(jié)，忍辱負(fù)重，群眾至上，大局為重，只有這樣，才能真正地體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)和襟懷。在我院機構(gòu)改革剛剛結(jié)束，有的庭室，同志之間，中層正職、副職之間，就出現(xiàn)了一些意想不到的問題，但我相信，你們都能處理好團結(jié)問題。工作嗎，不可能都是一帆風(fēng)順的，但我相信你們能在工作中，忘卻自我，他人為重，黨和人民的利益為重。我們在工作中，對問題有不同的看法是正常的，我們有各持已見也是很正常的，都是為了事業(yè)，但我們在工作中，對手中的權(quán)力一定要慎獨、慎權(quán)、慎微，作決策要公正、公平、公開，對管理好庭室要守法、守信、守則，要多從大局觀念出發(fā)，求大同，存小異，講奉獻，求理解，講原則，求諒解，帶頭倡導(dǎo)不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事，使領(lǐng)導(dǎo)干部之間，干部與群眾之間，相互信任、相互支持、相互諒解、相互補充，使庭室人心凝聚、決策民主、管理科學(xué)。如果這樣做了，我相信，在我們之間沒有解決不了的問題。如果說中層領(lǐng)導(dǎo)與同志們之間發(fā)生矛盾，領(lǐng)導(dǎo)就要有高姿態(tài)，如果說中層正職與副職之間發(fā)生矛盾，正職就要有高姿態(tài)。看領(lǐng)導(dǎo)能不能勝任，就看你們的思想境界高不高，看你們勝不勝任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，也看你們能不能處理好領(lǐng)導(dǎo)與同志間、正職與副職間的矛盾。好的領(lǐng)導(dǎo)班子，應(yīng)該是能夠正確看待矛盾，能夠及時妥善解決矛盾。發(fā)生矛盾不可怕，關(guān)鍵是看能否以高姿態(tài)去容氣、容事、容人。因此，要求在座的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用，努力發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的政治導(dǎo)向作用、領(lǐng)導(dǎo)核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、凝聚向心作用和示范表率作用。特別是中層正職，不僅要做工作上的表率，更要做團結(jié)上的表率，即要善于團結(jié)與自己意見一致的同志，也要善于團結(jié)與自己意見不一致的同志，要有領(lǐng)導(dǎo)干部寬闊的胸懷，能容納各種不同的意見，能團結(jié)不同素質(zhì)的同志。在工作中，要做到“五心”即順民心、樹公心、講熱心、重細(xì)心、有耐心。時時擺正自己的位置，在形象上自重，在思想上自省，在紀(jì)律上自警，在工作上自勵，只要我們這樣做了，我相信在座的干部，會把所在的庭室建設(shè)成為學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、紀(jì)律好、工作好、政績好的“五好”集體。
五是要做謙虛、謹(jǐn)慎的領(lǐng)導(dǎo)干部。謙虛謹(jǐn)慎是中華民族的美德，領(lǐng)導(dǎo)干部要從善如流，隨時聽取批評意見，要“擇其善者而從之”，應(yīng)充分尊重同志，戒驕戒躁，學(xué)習(xí)老同志的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，與下屬真誠相待，平等相處，同心同德，共同完成黨組交給的各項工作任務(wù)。要樹立“三個意識”，第一要樹立“以廉保公”的意識。古訓(xùn)有“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公”的說法，這句古訓(xùn)告訴我們嚴(yán)與廉、能與公的辯證關(guān)系，廉才能業(yè)之有效，公方可施展才能。第二要樹立“防微杜漸”的意識?！扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā?，這也是被實踐證明的真理。首先，我們一定要從思想高度上重視這個問題，要做到從小事抓起、從少抓起、從一抓起。就是從第一次吃、第一次做、第一次拿抓起，不然，有一會有二，有二會有三，現(xiàn)實生活中的很多問題皆可證明這一點。其次，我們要抓好落實，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起。第三要樹立“貪必被捉”的意識。對于這點，我們可以從以下幾個層面加以認(rèn)識。首先，從社會發(fā)展規(guī)律而言，正義總是要戰(zhàn)勝邪惡，更何況黨中央反腐倡廉的決心很大，對此不要抱有僥幸心理，違法行為總有一天是會被發(fā)現(xiàn)的，況且每天還會被良心所譴責(zé)，惶恐不安；其次，從法官的職業(yè)道德規(guī)范而言，法官應(yīng)是嫉惡如仇，敢于與貪污腐敗這種歪風(fēng)邪氣作斗爭的。面對市場經(jīng)濟的大潮，我們中層干部更要時刻保持清醒的頭腦，要時刻把握自己，不被“親情”感染，不被“金錢”腐蝕，不被“美女”誘惑。如果沒有清醒的頭腦，必然會被某些有企圖的當(dāng)事人給拉下水。只有認(rèn)識到“貪必被捉”，才能促使我們干部防微杜漸，從小防起、從一防起、從我防起，時刻讓自己保持清醒的頭腦，做到廉潔做人、公正執(zhí)法。
六是要做盡職盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部。盡職不易，盡責(zé)更難，當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)干部并不說明我們的世界觀、人生觀、價值觀就不需要修正了，領(lǐng)導(dǎo)干部如果滿足于被提拔，重用，甚至于在一片贊揚聲中沾沾自喜，那就容易忘乎所以，自由放縱，甚至以權(quán)謀私，走上邪路，要時時刻刻自重、自省、自警、自勵。在工作中要不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的人生觀、價值觀，要對黨負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)，同時，也要對家庭負(fù)責(zé)。第一要誠實守信。它是中層干部為人謀事之本。在中國的傳統(tǒng)文化中，誠信被視為道德修業(yè)之本、“立人之道”和“立政之本”。“誠”歷來被視為一種高尚的美德，孟子曾說：“誠者，天之道也；思誠者，為之道也。”“信”在我國同樣是一種高尚的美德，孔子就非常重信，曾說：“信則人任焉”。為人誠實守信才會得到黨組的重用和信賴，才會得到同志的尊敬與信任，才會得到家庭中父母、妻子、丈夫、子女的理解與支持。第二要正直無私。對干部來說，正直無私，意味著為人端莊正派，行事光明磊落，襟懷坦蕩，不因個人私利而枉法裁判；正直無私意味著能夠客觀地、公正地、無偏無私地對待實際問題。第三要勇于負(fù)責(zé)。在中層干部在一切方面必須做到積極而不懶散，細(xì)致而不草率，耐心而不是敷衍。負(fù)責(zé)的精神要求中層干部要以自己的良知對事業(yè)負(fù)責(zé)，對法律負(fù)責(zé)，對當(dāng)事人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。第四要剛正不阿。我們法院的中層干部更要獻身于法律正義，為追求公正這一信仰，不屈不撓、堅定不移。它使我們對法律無限忠誠，不會因任何壓力甚至辱罵而扭曲法律的真諦。
總之我們領(lǐng)導(dǎo)干部要從自我做起，自覺用“三個代表”的重要思想和鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動。堅持在政治上做明白人，在工作上做帶頭人，在業(yè)務(wù)上做內(nèi)行人，在作風(fēng)上做廉潔人。我們要帶頭樹立大局意識、責(zé)任意識，效率意識和政績意識，帶頭當(dāng)好學(xué)習(xí)上的表率、工作上的表率、廉潔上的表率、團結(jié)上的表率和人格上的表率。只有這樣，我們才能言行一致帶隊伍，說到做到干實事，才能在工作中，發(fā)令有力度，指揮有效力，工作有合力，前進有動力；只有這樣，我們才能在其位、謀其職、司其責(zé)；才能不辜負(fù)黨和人民的重托，以自己的實際行動，做一名黨放心、人民滿意的好干部。
最后，祝大家，工作順心，事業(yè)有成。
子，不管黨把你們放在哪里，都要在平凡的崗位上閃光。本網(wǎng)。
三是要做刻苦鉆研的領(lǐng)導(dǎo)干部。面對我國加入，適應(yīng)新世紀(jì)審判工作的需要，是時代賦予我們的崇高歷史使命，也是一場偉大的社會實踐，現(xiàn)在法院的工作與以往相比，在體制上的改革與創(chuàng)新涉及的領(lǐng)域?qū)⒏鼜V、層次更深、內(nèi)容更新，必然會遇到各種難以設(shè)想的困難和障礙，作為中層干部，要很好地解決這些困難和障礙，就要求我們，不斷的改進學(xué)風(fēng)，要重視理論聯(lián)系實際，刻苦鉆研。只有加強學(xué)習(xí)，不斷補充和更新知識，才能增強從事改革與創(chuàng)新工作的資本，才能不斷適應(yīng)新形勢的需要。要與時俱進，與時代同行，這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部既要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想，也要認(rèn)真學(xué)習(xí)反映時代特征的新的法學(xué)思想和法學(xué)理論，不斷提高自身素質(zhì)，加強思想修養(yǎng)，指導(dǎo)我們的工作，解決新出現(xiàn)的問題。要靠自覺學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)理論作為一種需要，沒有理論，就不會有素質(zhì)和審判水平的提高。所以，作為中層干部，要在工作中，改進學(xué)風(fēng)，加強學(xué)習(xí)，加強調(diào)查研究，勇于創(chuàng)新，只有這樣，才能使我們在領(lǐng)導(dǎo)崗位有所造就，九臺法院的事業(yè)才能有所發(fā)展。
四是要做知人善任的領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部從根本上說，是做好人的工作，就是選人、用人、育人。在座的各位，都是通過競爭上崗的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，要想使自己稱職，名符其實，就必須改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，知人善任。這不僅反映一個領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)，也反映領(lǐng)導(dǎo)干部團結(jié)和諧的風(fēng)氣。
要加強和改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，核心問題是要相信和依靠群眾，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦。作為中層干部，你們來自基層，你們也最了解你們身邊的同志，要做好工作，就要密切聯(lián)系群眾，最根本的是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)，為庭室干部服務(wù)的思想，領(lǐng)導(dǎo)干部要心系人民，心系干警，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事，要在憲法和法律范圍內(nèi)行使職權(quán)的同時，自覺遵循職業(yè)道德的要求，自覺遵循為官之道的要求，不要把自己置于人民之上，要時刻把自己是人民公仆牢記在心?！昂＜{百川，能容乃大”，“壁立千仞，無欲則剛”，作為中層干部，要提倡客氣、容事、客人，襟胸寬闊。我們生活在一個集體里，由于各自的素質(zhì)不同，社會閱歷不同，對事物的看法不同，同志們在工作中或在處理個人利益中，可能會產(chǎn)生這樣或那樣的摩擦，那么，怎樣處理好摩擦，這就需要領(lǐng)導(dǎo)干部有領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)與胸襟，要做到高風(fēng)亮節(jié)，忍辱負(fù)重，群眾至上，大局為重，只有這樣，才能真正地體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)和襟懷。在我院機構(gòu)改革剛剛結(jié)束，有的庭室，同志之間，中層正職、副職之間，就出現(xiàn)了一些意想不到的問題，但我相信，你們都能處理好團結(jié)問題。工作嗎，不可能都是一帆風(fēng)順的，但我相信你們能在工作中，忘卻自我，他人為重，黨和人民的利益為重。我們在工作中，對問題有不同的看法是正常的，我們有各持已見也是很正常的，都是為了事業(yè)，但我們在工作中，對手中的權(quán)力一定要慎獨、慎權(quán)、慎微，作決策要公正、公平、公開，對管理好庭室要守法、守信、守則，要多從大局觀念出發(fā)，求大同，存小異，講奉獻，求理解，講原則，求諒解，帶頭倡導(dǎo)不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事，使領(lǐng)導(dǎo)干部之間，干部與群眾之間，相互信任、相互支持、相互諒解、相互補充，使庭室人心凝聚、決策民主、管理科學(xué)。如果這樣做了，我相信，在我們之間沒有解決不了的問題。如果說中層領(lǐng)導(dǎo)與同志們之間發(fā)生矛盾，領(lǐng)導(dǎo)就要有高姿態(tài)，如果說中層正職與副職之間發(fā)生矛盾，正職就要有高姿態(tài)?？搭I(lǐng)導(dǎo)能不能勝任，就看你們的思想境界高不高，看你們勝不勝任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，也看你們能不能處理好領(lǐng)導(dǎo)與同志間、正職與副職間的矛盾。好的領(lǐng)導(dǎo)班子，應(yīng)該是能夠正確看待矛盾，能夠及時妥善解決矛盾。發(fā)生矛盾不可怕，關(guān)鍵是看能否以高姿態(tài)去容氣、容事、容人。因此，要求在座的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用，努力發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的政治導(dǎo)向作用、領(lǐng)導(dǎo)核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、凝聚向心作用和示范表率作用。特別是中層正職，不僅要做工作上的表率，更要做團結(jié)上的表率，即要善于團結(jié)與自己意見一致的同志，也要善于團結(jié)與自己意見不一致的同志，要有領(lǐng)導(dǎo)干部寬闊的胸懷，能容納各種不同的意見，能團結(jié)不同素質(zhì)的同志。在工作中，要做到“五心”即順民心、樹公心、講熱心、重細(xì)心、有耐心。時時擺正自己的位置，在形象上自重，在思想上自省，在紀(jì)律上自警，在工作上自勵，只要我們這樣做了，我相信在座的干部，會把所在的庭室建設(shè)成為學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、紀(jì)律好、工作好、政績好的“五好”集體。
五是要做謙虛、謹(jǐn)慎的領(lǐng)導(dǎo)干部。謙虛謹(jǐn)慎是中華民族的美德，領(lǐng)導(dǎo)干部要從善如流，隨時聽取批評意見，要“擇其善者而從之”，應(yīng)充分尊重同志，戒驕戒躁，學(xué)習(xí)老同志的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，與下屬真誠相待，平等相處，同心同德，共同完成黨組交給的各項工作任務(wù)。要樹立“三個意識”，第一要樹立“以廉保公”的意識。古訓(xùn)有“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公”的說法，這句古訓(xùn)告訴我們嚴(yán)與廉、能與公的辯證關(guān)系，廉才能業(yè)之有效，公方可施展才能。第二要樹立“防微杜漸”的意識?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”，這也是被實踐證明的真理。首先，我們一定要從思想高度上重視這個問題，要做到從小事抓起、從少抓起、從一抓起。就是從第一次吃、第一次做、第一次拿抓起，不然，有一會有二，有二會有三，現(xiàn)實生活中的很多問題皆可證明這一點。其次，我們要抓好落實，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起。第三要樹立“貪必被捉”的意識。對于這點，我們可以從以下幾個層面加以認(rèn)識。首先，從社會發(fā)展規(guī)律而言，正義總是要戰(zhàn)勝邪惡，更何況黨中央反腐倡廉的決心很大，對此不要抱有僥幸心理，違法行為總有一天是會被發(fā)現(xiàn)的，況且每天還會被良心所譴責(zé)，惶恐不安；其次，從法官的職業(yè)道德規(guī)范而言，法官應(yīng)是嫉惡如仇，敢于與貪污腐敗這種歪風(fēng)邪氣作斗爭的。面對市場經(jīng)濟的大潮，我們中層干部更要時刻保持清醒的頭腦，要時刻把握自己，不被“親情”感染，不被“金錢”腐蝕，不被“美女”誘惑。如果沒有清醒的頭腦，必然會被某些有企圖的當(dāng)事人給拉下水。只有認(rèn)識到“貪必被捉”，才能促使我們干部防微杜漸，從小防起、從一防起、從我防起，時刻讓自己保持清醒的頭腦，做到廉潔做人、公正執(zhí)法。
六是要做盡職盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部。盡職不易，盡責(zé)更難，當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)干部并不說明我們的世界觀、人生觀、價值觀就不需要修正了，領(lǐng)導(dǎo)干部如果滿足于被提拔，重用，甚至于在一片贊揚聲中沾沾自喜，那就容易忘乎所以，自由放縱，甚至以權(quán)謀私，走上邪路，要時時刻刻自重、自省、自警、自勵。在工作中要不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的人生觀、價值觀，要對黨負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)，同時，也要對家庭負(fù)責(zé)。第一要誠實守信。它是中層干部為人謀事之本。在中國的傳統(tǒng)文化中，誠信被視為道德修業(yè)之本、“立人之道”和“立政之本”?！罢\”歷來被視為一種高尚的美德，孟子曾說：“誠者，天之道也；思誠者，為之道也。”“信”在我國同樣是一種高尚的美德，孔子就非常重信，曾說：“信則人任焉”。為人誠實守信才會得到黨組的重用和信賴，才會得到同志的尊敬與信任，才會得到家庭中父母、妻子、丈夫、子女的理解與支持。第二要正直無私。對干部來說，正直無私，意味著為人端莊正派，行事光明磊落，襟懷坦蕩，不因個人私利而枉法裁判；正直無私意味著能夠客觀地、公正地、無偏無私地對待實際問題。第三要勇于負(fù)責(zé)。在中層干部在一切方面必須做到積極而不懶散，細(xì)致而不草率，耐心而不是敷衍。負(fù)責(zé)的精神要求中層干部要以自己的良知對事業(yè)負(fù)責(zé)，對法律負(fù)責(zé)，對當(dāng)事人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。第四要剛正不阿。我們法院的中層干部更要獻身于法律正義，為追求公正這一信仰，不屈不撓、堅定不移。它使我們對法律無限忠誠，不會因任何壓力甚至辱罵而扭曲法律的真諦。
總之我們領(lǐng)導(dǎo)干部要從自我做起，自覺用“三個代表”的重要思想和鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動。堅持在政治上做明白人，在工作上做帶頭人，在業(yè)務(wù)上做內(nèi)行人，在作風(fēng)上做廉潔人。我們要帶頭樹立大局意識、責(zé)任意識，效率意識和政績意識，帶頭當(dāng)好學(xué)習(xí)上的表率、工作上的表率、廉潔上的表率、團結(jié)上的表率和人格上的表率。只有這樣，我們才能言行一致帶隊伍，說到做到干實事，才能在工作中，發(fā)令有力度，指揮有效力，工作有合力，前進有動力；只有這樣，我們才能在其位、謀其職、司其責(zé)；才能不辜負(fù)黨和人民的重托，以自己的實際行動，做一名黨放心、人民滿意的好干部。
最后，祝大家，工作順心，事業(yè)有成。
學(xué)校中層干部聘任工作實施方案篇十七
同志們：
今天，把大家召集起來，開個全局干部會。剛才，幾位領(lǐng)導(dǎo)就有關(guān)工作進行了安排布置，我就不再多講。這里，我要著重談?wù)勱P(guān)于“做人”的問題。有人可能就不理解了，在座的人年輕的快30歲，年紀(jì)大的40--50歲，誰還不知道如何做人?有沒有講的必要性?我說，非常有必要，因為做人是每個人的根本，是每個人必須認(rèn)真思考的問題，也是一個博大精深、常思常新的人生哲學(xué)。結(jié)合實際情況，我準(zhǔn)備談下面三個方面的認(rèn)識。
一、要做事，先做人。
一個人從誕生到死亡，終其一生所解決的問題不過兩類：一是做人，二是生存，所以人們常說：“世上惟有做人苦，萬事無如吃飯難”。形象地總結(jié)了人生必須面對的兩大難事、苦事。每個人的一生，要想在社會上有所作為，干出一番事業(yè)，就必須學(xué)會做人。人一生的成敗得失，實際上就是自己做人上成敗得失的結(jié)果。下面，我就從學(xué)會做人的重要性談起。
(一)學(xué)會做人，是個人立身處世的根本。
孔子在《大學(xué)》一書中總結(jié)了人一生實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的模式，這就是：“修身、齊家、治國、平天下”，把“修身”放在第一位，作為人生的第一大學(xué)問?！靶奚怼笔鞘裁?“修身”就是我們所講的“做人”?？桌戏蜃舆@句話的意思是說：一個人只有先學(xué)會了做人，然后才能管理好自己的家庭，進而才有能力去治理一個國家，達到天下太平，人民安居樂業(yè)。如果一個人沒有學(xué)會做人，連自己的事、自己家庭的事都管不好，那么，他就沒有資格去作官、去治理國家，否則，將會給他人、給社會造成損害。所以說，一個人如果不知道怎樣做人，不管他學(xué)富五車，有億萬財富，他的人生最終都是失敗的人生。比如希特勒，一個直接挑起二次世界大戰(zhàn)的人，能力超群，權(quán)力至上，在他的帶領(lǐng)下，德軍法西斯的鐵蹄踏遍整個歐洲、非洲。在當(dāng)時的歐洲，除了憑借英吉利海峽的英國和前蘇聯(lián)沒有被完全占領(lǐng)外，所有的國家都劃歸到了“第三帝國”的版圖之中。但是，他沒有學(xué)會做人，他把個人的幸福建立在其他人的痛苦之上，他給自己制定的理想目標(biāo)，是以其他國家和人民的生命和痛苦為代價的。這就必然會遭到全世界大多數(shù)人民的反對，最終逃不脫失敗的命運。最近人們慶祝二戰(zhàn)勝利60周年，希特勒仍然被作為歷史罪人，用來警醒后世，珍惜和平;成克杰，官至全國人大副委員長，家有財富數(shù)千萬，地位很高，但他也沒有學(xué)會如何做人，用黨和人民賦予的權(quán)力，大肆謀取私利，損害人民的利益，最后也淪為人民的罪人、歷史的罪人。正如古人所說的：“官品即人品，做官先做人”。反過來講，那些懂得做人，具有高尚的人格魅力的人，則永遠(yuǎn)被懷念、被學(xué)習(xí)。20xx年，西方人在評選20世紀(jì)最偉大的思想家，馬克思排在了首位，因為他的思想和魅力鼓舞和影響了一代人又一代人。所以，古人說：“才智，德之資也;德者，才之師也”。
(二)學(xué)做人，是每個人一生的大任務(wù)。它不是一時一事之功，而是每個人一生中時時刻刻、事事處處都要面對的課題和考驗。從辯證唯物主義觀點看，人從本質(zhì)上講是社會的人，不可能脫離社會而孤立存在。不同的國家，不同的時期，都會有不同的內(nèi)容和色彩。因此，在社會主義市場經(jīng)濟條件下，如果不能在各種思潮和利益誘惑面前保持清醒地頭腦，也會迷失方向，失去做人的根基而走上邪路。
(三)學(xué)會做人，是社會發(fā)展的需要。人生在世，在解決生存問題之后，更大程度上是為了實現(xiàn)自身價值。每個人都有這種愿望，任何人也不愿自己成為一個無用之人，都有把自己的才能展示出來、從而體現(xiàn)自身價值的愿望?，F(xiàn)代社會的發(fā)展，分工的細(xì)化，使人與人之間的協(xié)作顯的更加重要，僅靠一個人的孤身奮斗，要完成一項工作是很困難的。所以，每個人都會以不同的方式參與到一個團隊中來，成為這個團隊中的一分子，并和團隊一起同呼吸、共命運，在實現(xiàn)團隊發(fā)展的同時體現(xiàn)個人的發(fā)展價值。
大雁南飛就是一個團隊合作的過程，是一群志同道合的伙伴互相協(xié)作、互相鼓勵、直至實現(xiàn)共贏的過程。它們總是喜歡排成“人”字飛行，在這種結(jié)構(gòu)中，每只大雁翅膀的扇動都會給緊隨其后的同伴增添一股向上的力量，支持它們順利完成長途旅行。
有人這樣總結(jié)說：一個團隊的生命力，不是技術(shù)，不是人才，不是資金，而是共同的信念和團結(jié)一致的步調(diào)。這句話十分精辟。《西游記》中唐僧四人團隊經(jīng)過九九八十一難，取回了5048卷經(jīng)書，既完成了唐朝皇帝交給的使命，每一個成員也都脫胎換骨，成仙成佛，功德圓滿。他們靠的不是孫悟空的“七十二變”，不是觀世音菩薩，憑的是一種執(zhí)著的“取回真經(jīng)，普救眾生”的信念。從這個意義上講，我們局也是一個團隊，我們行政管理全面到位靠什么?靠的是“一家人，一股勁，一條心”的共同信念。只有在這個共同信念下實現(xiàn)了發(fā)展壯大，我們每一個人的自我價值就會得到充分地體現(xiàn)。要保持這個共同信念，不是講幾句口號，說幾句空話，而是要求每個干部職工特別是在座的中層干部，都要“修身養(yǎng)性，學(xué)會做人”，始終如一按這個信念調(diào)整思想，擺正位置，按這個信念團結(jié)拼搏，開拓進取，齊心協(xié)力開創(chuàng)工作新局面。
二、千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”是著名教育家陶行知的一句名言。什么樣的人算。
“真人”，說法各異，意思相同。毛澤東在《紀(jì)念白求恩》一文中就講，要做“一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。孫文盛部長在國土資源部機關(guān)講黨課時，提出“人品好”，即清廉、誠信、正直、實干。公民基本道德規(guī)范規(guī)定“愛國守信，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”等等。這里，我結(jié)合個人的體會，認(rèn)為一個“真人”應(yīng)該具備兩方面的特征：
特征一：身正，樹立正確的行為規(guī)范。
人們說：“身正不怕影子斜”，“其身正，不令則行;其身不正，有令不行”。就是講，一個人只要樹立和保持正確的行為規(guī)范，堅持做正確的事，正確地做事，就會心胸坦蕩，不害怕別人說三道四;反之，如果一個人做了違法的、不道德的事，他的心里總有一種空虛，作為一名領(lǐng)導(dǎo)，這一點尤為重要。古人總結(jié)出來的一句話非常貼切，就是“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”。要做到“身正”，起碼要做到以下三點：
第一，遵紀(jì)守法，清正廉潔。這是當(dāng)前我國法制社會的基本要求。一定的社會形態(tài)、一定的歷史發(fā)展階段，都會形成一定社會規(guī)范，法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)就是強制性的社會規(guī)范。要在這樣的社會條件下學(xué)會做人，就必須首先做到遵紀(jì)守法，否則，就會面臨被制裁的危險。我多次講過，我們局是行政管理部門，是全社會關(guān)注的熱點焦點。而在座的中層干部，又是具體執(zhí)行各項管理職責(zé)，擁有大大小小權(quán)力的人，更應(yīng)該模范做到遵紀(jì)守法，清正廉潔。要時刻注意管好自己的人，用好手中的權(quán)，花好單位的錢，在任何環(huán)節(jié)上都不可麻痹大意;要堅持依法辦事，杜絕以權(quán)謀私，嚴(yán)格執(zhí)行各項法律法規(guī)和局規(guī)章制度，堅決防止不給好處不辦事，給了好處亂辦事的行為;要始終把黨紀(jì)國法牢記在心，做到警鐘長鳴，長抓不懈。
第二，誠實守信，公道正派。人無信不立，人不公無威。說話辦事講誠信，講公正，是做人的又一基本要求。有的人信奉個人主義生活哲學(xué)，一輩子都是功名利祿和一己私利的奴隸，為了個人私利，不惜欺瞞別人，搞陽奉陰違兩面派作風(fēng);不惜勾心斗角，爾虞我詐。殊不知，這才是團隊發(fā)展之大忌。所以，我們要倡導(dǎo)誠實守信的理念，提倡與人為善、誠心待人，表里如一;我們要倡導(dǎo)公道正派的理念，提倡一身正氣，光明磊落，心底無私，努力用自己的人格魅力去感召人，凝聚人。
第三，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。我們都是為著一個共同的目標(biāo)，走到這個集體中來的。這是一種緣份，更是一種機遇，一種在履行管理職責(zé)中實現(xiàn)個人價值的機遇。而集體是我們每個人施展才能和抱負(fù)的舞臺，是走向成功的載體，兩者是相互依存、相互促進的關(guān)系。懂得了這樣一層道理，我們就能理解愛崗敬業(yè)對我們每個人的重要意義，不斷增強工作的自豪感、責(zé)任感和使命感;就能自覺地把個人融入集體這個大家庭里，與之同喜同樂，為之夙興夜寐，無私奉獻，貢獻出自己全部的力量。
特征二：心正，樹立準(zhǔn)確的人生態(tài)度。
所謂“心正”，就是有一個正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠(yuǎn)保持積極健康、樂觀向上、與世有益的生活態(tài)度，在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實生活中不斷修煉心性、陶冶情操、完善人品;就是能正確處理集體與個人、理想與現(xiàn)實、機遇與奮斗、耕耘與收獲、奉獻與索取、名與利、苦與樂等各種關(guān)系;就是始終保持一種中正、和諧、寧靜、淡泊、穩(wěn)定的心境，坦然面對來自各方面的喧囂、誘惑和煩惱。
宋朝大詩人蘇東坡就留下一段“八風(fēng)吹不動，一屁過江來”的典故。他在江北瓜州任地方官時，自覺修身有得，就寫一首詩，派書童送給江南金山寺的住持佛印禪師，詩是這樣寫的：“稽首天中天，毫光照大千。八風(fēng)吹不動，端坐紫金蓮。”何謂“八風(fēng)”呢?從字面上看，是八面來風(fēng)的意思。而佛法所指的是利(利益)、衰(逆境)、毀、譽、稱、譏、苦、樂等八種情緒之風(fēng)。意思是說，他本人修身養(yǎng)性已達到了很高的境界，八面來風(fēng)都無法吹動。那佛印禪師讀罷詩后，提筆批了一個字，讓書童帶回去。蘇東坡一看，只見上面批了一個斗大的“屁”字，不禁無名火起，于是乘船過江去找禪師理論。禪師迎著蘇東坡呵呵大笑道：“你不是說‘八風(fēng)吹不動’嗎?怎么一個‘屁’就把你吹過江來了呢?”。蘇東坡聽得一愣，頓時面紅耳赤、無言應(yīng)對。這個典故告訴我們：要真正做到“心正”，并不是一件容易的事情。它需要堅持不懈、躬身反省、深刻剖析，不斷剔除心中的雜念，保持正確的人生態(tài)度。對如何修煉“心性”，有人提出要具備“五心”，我認(rèn)為還比較到位：
一是“進心”，即進取之心。俗話說：“水往低處流，人向高處走”。一個人如果沒有了上進心，就會失去人生的追求和前進的動力，就會在消極等待中度過庸庸碌碌的一生;同樣，一個團隊如果沒有了上進心，就會失去發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，就會逐漸消亡，被社會所淘汰。因而，保持積極健康的“進心”，對個人、對集體乃至對整個民族，都是必備的優(yōu)秀品格。但是，必須采用正確的進取之道，靠勤奮敬業(yè)、扎實工作，靠優(yōu)異的成績來取得，決不能抱著損人利己、搞陰謀詭計的想法去擠兌別人，以鋪平自己“上進”的道路。否則，只能使自己失去做人的基本品行，成為人人不愿共事的“孤家寡人”。
二是公心，即公平公正之心。具備了“公心”的人，想問題、辦事情，都能從大局出發(fā)，公道正派、是非分明、一身正氣;能堅持原則、堅持正義、牢記職責(zé)和使命;能以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人。他們不會因為個人的好惡，去做違背法律法規(guī)和原則的事情;不會造謠生事、挑撥離間，去做出陰險低俗的小人之舉。在我國古代就有“舉賢不避”的例子，唐貞觀五年，唐太宗發(fā)現(xiàn)天氣干旱異常，認(rèn)為是朝廷政治出了問題導(dǎo)致的，就頒發(fā)詔書，讓群臣暢所欲言指出皇帝和朝廷的毛病，官員們紛紛呈送奏章。中郎將常何沒有文化，但他的奏章卻洋洋灑灑，極有價值。唐太宗既興奮、又奇怪，就傳問常何：“這奏章很好，是你寫的嗎?”，常何向皇帝說：“我哪有這個本事，是我的門客馬周替我寫的”。這出自“公心”的一句實話，讓馬周由門客變成宰相，常何也因此得到了唐太宗的嘉獎。
三是愛心，即團結(jié)友愛之心。人生活在社會這個大家庭中，人人都需要幫助，也都有幫助他人的責(zé)任。具備了“愛心”的人，能真心實意地愛護別人、關(guān)心別人，時刻為他人著想;能寬厚待人、心存善意、懂得寬恕別人的“冒犯和過錯”。從這個意義上講，團結(jié)友愛之心就像“黏合劑”，能凝聚人心，增強士氣;就像“加速器”，能消除摩擦阻力，降低成本，提高效率;就像“微笑的天使”，給周圍的人們送去溫馨、送去友情、送去和諧的春風(fēng)。這里，我還要專門講一下協(xié)調(diào)的問題。協(xié)調(diào)是管理工作的基本職能，而協(xié)調(diào)不力就影響了工作的進度，形成了工作的盲點，阻礙了信息的暢通，是管理工作中最大的浪費。要解決協(xié)調(diào)不力的唯一辦法就是運用“團結(jié)友愛”這個法寶。
四是誠心，即誠實守信之心。戰(zhàn)國時期，秦國的宰相商鞅曾以“立木樹威”的辦法，建立起人民對官府的信任，成為后人傳頌的佳話。這個故事向我們昭示了誠實守信的重要性。今天，我們認(rèn)為具備了“誠心”的人，他們懂得如何與人相處，不妒忌、不猜疑、不討人便宜;他們從不惡意的去攻擊別人、嘲諷和譏笑別人;他們能夠正視自己的錯誤，勇于公開承擔(dān)責(zé)任、承認(rèn)并改正錯誤。更重要的是，具備“誠心”的人，能始終做到老實做人、踏實做事、扎實工作。五是“清心”，即清靜寡欲之心。俗話說：“世上莫如人欲險”。如果一個人抵御不了各種不良因素的誘惑，總是什么都想要，什么都想得到，而現(xiàn)在的條件又滿足不了，就有可能做出違法違紀(jì)的事情，走上犯罪的道路。所以，我們說，具備了“清心”的人，他們的言行一定遵循共同的準(zhǔn)則、符合社會的利益;他們行為一定韜光養(yǎng)晦、腳踏實地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。
三、修身養(yǎng)性，學(xué)會做人。
前面我講了為什么要學(xué)做人以及應(yīng)該做什么樣的人等等，接下來我簡要地談?wù)勅绾螌W(xué)會做人。主要有兩條：
(一)學(xué)會反思和自省。一是自我分析。分析我是誰?我在哪里?我在干什么?我將是什么樣子?等等，對自己的現(xiàn)狀有一個準(zhǔn)確的定位，并找到做人方面存在的問題;二是自我診斷。診斷問題發(fā)生的領(lǐng)域，是家庭問題、自我問題、還是工作問題;或是其中兩者或三者的共同作用;診斷問題的難度。是否學(xué)習(xí)新技能?是否需要全神貫注?是否需要個人改變態(tài)度與價值觀;診斷自己與組織的相互配合情況。自己是否做出貢獻，是否學(xué)會在組織內(nèi)部適合自己的職業(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮專長，和其他組織人員的團結(jié)協(xié)作怎樣等;三是制定計劃，明確需要做的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。列一目錄：在你工作與生活中，什么你做得好?什么做得不好?你還需要什么?是需要學(xué)習(xí)，還是需要增加經(jīng)驗?培訓(xùn)和準(zhǔn)備的時間如何安排等;五是求詢朋友、同事，特別是和伴侶交談意見，詢問一些諸如怎樣找到如何應(yīng)付目前的問題;如何同上級打交道，怎樣兼顧家庭與工作等。
(二)身體力行去實踐。按照日常對自己的反思以及改正計劃，要毫不遲疑地付諸于行動，把自己對做人的點滴領(lǐng)悟，迅速運用到實際工作和生活中，在運用中學(xué)習(xí)，在實踐中體會，相信一定會有明顯的收獲。最后，我送大家?guī)拙湓挘v出來與大家共勉：人生最大的敵人是自己;人生最大的失敗是自大;人生最大的無知是欺騙;人生最大的悲哀是嫉妒;人生最大的錯誤是自棄;人生最大的法寶是精進;人生最大的禮物是寬恕;人生最大的罪過是自欺欺人。
今天，關(guān)于做人講了這么多，其目的只有一個，就是希望我們局的每一個人特別是在座的同志，都能成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、對人民有益的人，團結(jié)攜手建設(shè)我們的美好明天!
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