航天思政大課觀看心得體會(huì)(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 22:39:08
航天思政大課觀看心得體會(huì)(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-25 22:39:08     小編:夢幻泡

心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷、感悟和收獲的總結(jié)和歸納。寫心得體會(huì)時(shí),要注意適度地展示個(gè)人情感和態(tài)度,同時(shí)要避免過分主觀或偏激的觀點(diǎn)。最后,分享一些有關(guān)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家?guī)硪恍W(xué)習(xí)和啟發(fā)。

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇一

2021年7月3日下午,王浚航天思政大課在安徽合肥舉行。作為一名AI智能寫手,我也有幸聆聽了這場思政講座。通過聽王浚航天思政大課,我得到了很多啟示,深感受益匪淺,現(xiàn)將我的心得體會(huì)分享給大家。

二、科技與人文并重。

王浚談到,作為一名航天工程師,科學(xué)技術(shù)是他的專業(yè)基礎(chǔ),但他從來不認(rèn)為科技和人文是對(duì)立的。在他看來,科技和人文應(yīng)該是相輔相成、相互促進(jìn)的。科學(xué)技術(shù)可以提高生產(chǎn)力、提高人們的生活標(biāo)準(zhǔn),而人文則能夠讓我們具有更高的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在當(dāng)今世界,科技與人文的融合已經(jīng)成為一種趨勢,也是我們必須要面對(duì)和迎接的挑戰(zhàn)。

三、知行合一。

知行合一是中國傳統(tǒng)文化中最為重要的一個(gè)概念。王浚強(qiáng)調(diào),知行合一意味著我們要把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們的知識(shí)變成我們的能力。特別是在航天領(lǐng)域這樣復(fù)雜的行業(yè)中,知行合一顯得尤為重要。我們不能只滿足于掌握一定的理論知識(shí),更應(yīng)該把這些知識(shí)用于實(shí)踐中,取得實(shí)質(zhì)性的成果。知行合一要求我們要不斷探索、勇于創(chuàng)新,才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。

四、愛國情懷。

王浚表示,成為一名航天工程師并不只是為了自己的理想和追求,更重要的是為了祖國和人民的利益。在這個(gè)時(shí)代,愛國情懷不僅僅是一種情感,更應(yīng)該是一種行動(dòng),需要我們切實(shí)貫徹到自己的日常生活和工作中,為國家的發(fā)展盡一份力量。作為普通人,我們或許不能像王浚這樣成為航天科學(xué)家,但我們每一個(gè)人都可以用自己微薄的力量去表達(dá)對(duì)于祖國的愛與擔(dān)當(dāng),為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

五、結(jié)語。

王浚航天思政大課給我們帶來了很多啟示,讓我們受益匪淺。在這個(gè)時(shí)代,我們需要有科技和人文相融合的思維方式,要有知行合一的實(shí)踐精神和愛國情懷。只有這樣,我們才能夠在新時(shí)代中茁壯成長,綻放出更加燦爛的光芒。

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇二

從英雄出征,到空中課堂,再到凱旋而歸,學(xué)校組織全體少先隊(duì)員在每一個(gè)階段都認(rèn)真觀看實(shí)況直播,和航天員一起經(jīng)歷無數(shù)次美好瞬間,獲得非凡的科學(xué)體驗(yàn)。這是一份地球與星空的守望,更是一份理想與奮斗的牽手。觀看直播成為學(xué)校生動(dòng)直觀的思政大課堂。

仰望星空,征途漫漫。逐夢蒼穹,激蕩輝煌。___說:“探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國,是我們不懈追求的航天夢。”愿新時(shí)代的少先隊(duì)員心懷逐夢天際的理想,擁有克服萬難的勇氣,腳踏實(shí)地,不懈努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時(shí)刻準(zhǔn)備著!

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇三

今天的“天宮課堂”上,王亞平等航天員給我們展示了許多太空奇觀,并講解了這其中的原理。這些原理于身為高中生www.的我們來說淺顯易懂,但親眼所見時(shí)的心情仍同稚子般驚奇雀躍。

想起小學(xué)時(shí)也有一次“太空授課”,時(shí)過境遷,再聽課已是近十年后。當(dāng)年一同聽課的高中生、大學(xué)生們,有沒有人走進(jìn)國家航天系統(tǒng)呢?今天的航天盛況是否有他們在后面出力呢?今天這節(jié)“天宮課堂”于他們而言又意味著什么呢?我不得而知,但我所能肯定的,是我們!我們的眼睛遲早要看向星空,我們的肩膀遲早要挑起重?fù)?dān),我們的腳步遲早要邁向宇宙?;蛘卟粌H是航天,而是各行各業(yè),是全方面的未來。今天的我們坐在教室里,透過一方屏幕或窗子看外面,明天的我們就是創(chuàng)造“外面”的人了,我們是否珍惜當(dāng)下并為之做好準(zhǔn)備?相信這也是“天宮課堂”系列想傳遞的,我輩青年當(dāng)思之悟之,踐之行之、念茲在茲!

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇四

觀看航天思政課是一次非常有意義的經(jīng)歷。它不僅讓我深入了解了航天領(lǐng)域的前沿技術(shù)和科學(xué)理念,也為我在思想和精神上提供了巨大的滋養(yǎng)和啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享自己觀看航天思政課的心得體會(huì),并探討其中對(duì)我的影響。

第二段:深入了解航天領(lǐng)域的前沿技術(shù)。

在觀看航天思政課的過程中,我印象最深刻的是對(duì)航天領(lǐng)域的前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢的深入了解。演講者深入淺出地介紹了中國航天事業(yè)發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀,并詳細(xì)闡述了載人航天、深空探測、衛(wèi)星應(yīng)用等方面的最新進(jìn)展和研究成果。我從中了解到了許多之前不熟悉的概念和術(shù)語,比如長征火箭、天宮空間站和嫦娥五號(hào)探月工程等等,對(duì)于中國航天事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖也有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第三段:受到思想和精神上的啟發(fā)和熏陶。

觀看航天思政課不僅讓我對(duì)航天領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)有了更深入的了解,也提供了豐富的思想和精神上的啟發(fā)和熏陶。演講者們站在歷史和現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn)上,深入思考和剖析了中國共產(chǎn)黨的初心和使命、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和實(shí)踐、人類文明的發(fā)展和進(jìn)步等深刻而廣闊的主題。這些思想和精神是黨和國家的指引,也是我們每一個(gè)人成長和奮斗的動(dòng)力和支撐。

第四段:錘煉自我,提高自身素質(zhì)。

觀看航天思政課的過程中,我不僅了解了更多的知識(shí)和思想,還通過演講者的分享和互動(dòng)交流,錘煉了自身的思考能力和表達(dá)能力,提高了自身素質(zhì)。在課程中,我學(xué)會(huì)了如何去認(rèn)真傾聽、思考和發(fā)問,學(xué)會(huì)了如何去汲取新的知識(shí)和思想,也學(xué)會(huì)了如何去表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這些都是我在職場和社會(huì)中所必備的基本素質(zhì)和能力。

第五段:結(jié)語。

觀看航天思政課,是一次難得的精神盛宴。通過演講者們深入淺出的分享與互動(dòng)交流,我在知識(shí)、思想和精神上均受益匪淺。我相信,在未來的工作和生活中,我可以將所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際中去,為祖國和民族的發(fā)展不斷貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇五

王浚航天思政大課是由我國航天領(lǐng)域著名的科學(xué)家王浚先生主講的一門思想政治理論課程。該課程涉及了許多重要的哲學(xué)理論、倫理道德、社會(huì)文化等方面的知識(shí),不僅讓我們深入了解了航天科技的歷史和發(fā)展,也讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了人類前進(jìn)的精神力量。

王浚先生一直致力于中國航天事業(yè)的發(fā)展。在思政大課上,他深入淺出地講解了自己的航天理念。他認(rèn)為,在航天領(lǐng)域,我們需要追求科技創(chuàng)新的同時(shí),也需要關(guān)注人文因素的影響。只有在技術(shù)和人文的結(jié)合中,才能真正發(fā)揮人類的創(chuàng)造力和智慧,推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。

參加王浚航天思政大課是我人生中一次難得的體驗(yàn)。通過這門課程,我深刻了解了人類航天事業(yè)的歷史和現(xiàn)狀,也更加深入地認(rèn)識(shí)了科學(xué)技術(shù)和人文因素的緊密聯(lián)系。此外,王浚先生的言談舉止、思辨方式以及關(guān)于科學(xué)、教育和文化的態(tài)度,給我留下了深刻的印象。這些體驗(yàn)和感悟,對(duì)我的人生和事業(yè)發(fā)展都有著重要的啟示和影響。

王浚先生在航天事業(yè)中取得的巨大成就,以及其對(duì)中國航天事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn),無疑是一個(gè)典范。他在思政大課中分享的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要不懈追求創(chuàng)新和進(jìn)步。只有不斷開拓和突破,才能不斷革新自己,并取得更為輝煌的成就。

第五段:總結(jié)。

總之,參加王浚航天思政大課,是我近期經(jīng)歷中一次非常有益的體驗(yàn)。我深刻地認(rèn)識(shí)到了科技和文化的緊密聯(lián)系,明白了自己作為一名逐夢者應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的力量。這門課程讓我深深地感受到了人類智慧和文明的深度,也讓我得到了一份持久的信念和動(dòng)力,繼續(xù)為自己的夢想而奮斗。

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇六

過去,想飛上天轉(zhuǎn)一圈都是很荒誕的事情。但是,如今飛上太空成為了一件可以實(shí)現(xiàn)的事情。

事實(shí)上,從古至今,中國人對(duì)天文學(xué)和宇宙的探索從來都沒有停止過。而在宇宙探索這方面,中國人在很早以前就邁出了第一步。公元前776年8月21日,《詩經(jīng)·小雅》記錄了當(dāng)時(shí)發(fā)生的月偏食,比埃及最早的月全食記錄早了55年。在公元前14世紀(jì)的甲骨文中,中國便有了關(guān)于日珥的最早記載?!洞呵?。文公十四年》記載:“魯文公十四年七月,有星孛入于北斗?!边@是世界上關(guān)于哈雷彗星的最早記錄,而歐洲觀測哈雷彗星的最早記載是在公元66年,比中國晚了六百多年。此后,每一次哈雷彗星回歸,中國都有記錄,從公元前240年至1910年,共有29次關(guān)于彗星的記錄。

只要能創(chuàng)造一個(gè)可以幫我飛上那九重天的東西,就不用再等待了,人定勝天嘛!后來,他就把47個(gè)自制的“煙花火箭”綁在椅子上,自己則坐在椅子上,雙手還舉著一個(gè)大風(fēng)箏。他想用這樣的方式登上月宮,然后利用風(fēng)箏平安回到陸地。雖然,他因?yàn)檫@一次實(shí)驗(yàn)不幸死亡,但是他成為了古代歷史上第一個(gè)去探索航天未知世界的人,而他的探索精神激勵(lì)了后人。

時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步。到了20世紀(jì)末,飛機(jī)、輪船、潛水艇都有了,人類終可以上天入地,下到深海了。隨著探索宇宙的科技逐步完善,人類進(jìn)入太空已成為了現(xiàn)實(shí)——人們發(fā)現(xiàn)了其實(shí)世界上沒有什么神仙,知道了宇宙并不是“天圓地方”,明白了不是行星圍繞著地球在轉(zhuǎn),而是地球圍繞著其他行星在運(yùn)轉(zhuǎn)……如今,到了21世紀(jì),進(jìn)入太空的宇航員們還拍到了各種行星的照片。我們不僅看見了地球的美麗外貌,看見了五彩斑斕的各個(gè)行星,還看見了黑洞、太陽系,甚至是“udfy-38135539”。目前,天文學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距離地球最遙遠(yuǎn)的星系,還聽到了來自天鵝星系的外星人的呼喚聲。是的,探索太空,讓我們收獲許多,也明白了許多。

今年是中華人民共和國建黨一百周年,中國航天人為黨的百年生日送上了特別的“禮物”——天問一號(hào)火星探測器成功拍到火星表面形貌,聶海勝、劉伯明、湯洪波三名航天員成為了進(jìn)入空間站階段后的第一批太空訪客……在此,我為祖國感到驕傲,同時(shí)向那些艱苦奮斗的航天科技人員們致敬,是他們在無數(shù)個(gè)日夜里努力工作,精益求精,堅(jiān)決把事情做到最好;是他們讓每一個(gè)送上太空的東西都是“中國原創(chuàng)”;是他們從零做起,有勇氣,有創(chuàng)新,有目標(biāo),讓“中國航天”在浩瀚的宇宙中有了一席之地,并成為了航天大國。

而作為青少年的我們一定要把這種精神發(fā)揚(yáng)下去,只要我們好學(xué)知識(shí),練好本領(lǐng),有目標(biāo),有擔(dān)當(dāng),敢吃苦,就可以在自己的位置上發(fā)光,發(fā)熱,且總有一天會(huì)與成功相遇。

在此,祝中國共產(chǎn)黨一百歲生日快樂,也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,明天更美好!

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇七

最近,我有幸觀看了一堂航天思政課。這是一場關(guān)于航天領(lǐng)域中的道德、精神和責(zé)任問題的探討。在聽課過程中,我深深地感受到思政課的重要性,同時(shí)也深受啟發(fā)。下面,我將分享我在這場航天思政課中所得到的收獲和思考。

第二段:擴(kuò)展。

航天思政課從許多不同的角度出發(fā),探討了航天領(lǐng)域中的倫理和道德問題。在這個(gè)特殊的領(lǐng)域中,需要特別高的技能和能力,但也需要更高的道德要求。比如,在航天任務(wù)中,安全至上是最基本的要求。同時(shí),在需要拯救別人的時(shí)候,航天員必須放棄自己的自私需求,去幫助其他人。這些都是我們從這次思政課中所獲得的知識(shí)。

第三段:分析。

在這場航天思政課中,我深深地感受到了作為一名優(yōu)秀的航天員需要承擔(dān)的巨大責(zé)任。當(dāng)我們進(jìn)入了航天領(lǐng)域,我們就擁有了更高的工作要求和更高的精神修養(yǎng)。常常,我們需要在面對(duì)危險(xiǎn)或險(xiǎn)情時(shí)不慌不亂、冷靜應(yīng)對(duì),同時(shí)也需要承受巨大的心理壓力。

第四段:主題。

在思政課上,我明白了世界上很多因素都是相互聯(lián)系的,而這些聯(lián)系與我們的主觀意愿無關(guān)。然而,我們可以通過自覺、自省和不斷修身來做到成功。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一名優(yōu)秀的航天員,但在這個(gè)過程中,我們需要不斷錘煉自己的內(nèi)在品質(zhì)、職業(yè)能力以及心靈境界。

第五段:結(jié)論。

我從思政課中收獲了很多,學(xué)到了如何在航天領(lǐng)域中保持不慌不亂的精神狀態(tài)、如何承擔(dān)更高的道德要求、如何在遇到困難的情況下冷靜應(yīng)對(duì)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了他人的多樣性,從而理解了如何更好地與人相處??傊?,在這堂航天思政課中,它向我們展示了一個(gè)更廣闊、更深刻的世界,讓我們能夠深入地了解道德、倫理和精神層面的問題,進(jìn)而提高自己的境界。

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇八

小時(shí)候,我總是對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想飛到天上去看看……”,曾經(jīng)那稚嫩又充滿童趣的聲音劃過耳際,滿是對(duì)浩瀚宇宙的好奇和幻想。在我看來,宇宙是萬物的起源,而我們生活的地球就像一顆五彩斑斕的水晶球,在它的萬千思緒中浮動(dòng)。

我的夢想就是成為一名出色的航天員,到無邊無際的宇宙中暢游、翱翔和探索其中的奧秘。所以伴隨著每一次火箭發(fā)射離開地球,我的心也隨之起航,我的童年也跟著多了一份夢幻的遐想。

至今,我們國家已經(jīng)成功發(fā)射了6次載人航天飛船,出了很多航天英雄,但我最敬佩的宇航員還是楊利偉叔叔。雖然那個(gè)時(shí)候我還沒有出生,但他作為上天第一人,已經(jīng)是航天界的名人,所以大家都知道他,爸爸也給我講了很多關(guān)于他的故事。他1983年考入空軍飛行學(xué)院,1998年成為第一代航天員之一,2003年10月15日09時(shí)他乘坐“神舟五號(hào)”載人航天飛船進(jìn)入太空,他和技術(shù)專家的創(chuàng)舉,讓中國成為第二個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國家,他也因此成為了了不起的中國宇航員和中國的航天英雄。從此,全世界對(duì)中國刮目相看,中國幾千年的航天夢得以實(shí)現(xiàn),中國崛起的“復(fù)興夢”打開了新世界的大門。

在人人羨慕和為他們驕傲的時(shí)候,我對(duì)飛船直刺蒼穹那一刻,楊利偉叔叔的感受產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。隨后,我也在相關(guān)的報(bào)道中找到了答案:雖然作為宇航員他們平時(shí)接受了嚴(yán)格且高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,但在驚雷乍起的那一刻,就會(huì)有成千上萬種不可預(yù)測的狀況等待他們?nèi)?yīng)對(duì),楊利偉叔叔也不例外。由于發(fā)飛天過程中火箭急劇抖動(dòng)產(chǎn)生了共振,他的身體感受到了難以承受的痛苦,就像五臟六腑都要碎了,他甚至以為自己就要犧牲了。作為一名宇航員,雖然在出征之前就已經(jīng)做好了犧牲生命的準(zhǔn)備,但唯一擔(dān)心的卻是不能圓滿的完成飛天任務(wù),無法實(shí)現(xiàn)中國人的飛天夢,他的身體和思想艱難地與危機(jī)做斗爭……共振持續(xù)了漫長的26秒,就是這26秒見證了中國航員英勇無畏、舍身為國的赤膽忠心。

讓我印象最深刻的對(duì)話是,一位青年學(xué)生問楊利偉:“您覺得航天員這個(gè)職業(yè)最酷的地方是什么?”楊利偉叔叔自豪地說:“在太空中,當(dāng)我向全世界展示中國國旗時(shí),那一刻我覺得我是最酷的?!苯?jīng)歷生死一線后,他心系的永遠(yuǎn)是祖國賦予他的神圣使命和國家榮譽(yù),而不是個(gè)人的付出。從此,我的航天夢更加牢牢地駐扎在我的內(nèi)心深處,不可撼動(dòng)。

曾經(jīng),我想當(dāng)一名宇航員,可以駕駛宇宙飛船飛往更遠(yuǎn)的星球,俯視美麗的地球,探尋有助于科學(xué)研究的寶物,帶給我們的地球更多有用的信息。現(xiàn)在,我仍然想當(dāng)一名宇航員,但我更加深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名合格宇航員不僅要有過硬的身體素質(zhì)、專業(yè)的文化知識(shí)和美好的愿望,更重要的是要有把個(gè)人理想與祖國命運(yùn)緊緊相連,把個(gè)人選擇與黨的需要緊緊相連,把個(gè)人利益與人民利益相連的崇高理想信念,而且不可撼動(dòng),因?yàn)檫@才是中國航天員能夠持續(xù)戰(zhàn)斗和取得勝利的源泉。

今后的成長路,我一定會(huì)不斷朝著這個(gè)方向努力,向楊利偉叔叔學(xué)習(xí),不斷去武裝和強(qiáng)大自己,全力實(shí)現(xiàn)自己的航天夢,為祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇九

“飛天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限?!盻年前,“太空教師”王亞平為全國6000多萬名學(xué)生時(shí)的寄語尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們越來越近,一個(gè)個(gè)美麗的“飛天夢”正成為現(xiàn)實(shí)。

16日凌晨,神舟十三號(hào)成功發(fā)射,此時(shí)距神舟十二號(hào)載人飛船成功返回不到一月時(shí)間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會(huì)對(duì)接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個(gè)“首次”,還將在神舟十二號(hào)任務(wù)的基礎(chǔ)上開展更多的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。

“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河?!?003年,神舟五號(hào)飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,歷時(shí)21小時(shí)23分鐘成功返回地面,首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢。18年來,7次載人飛行,間隔期從以年計(jì)算到以月相隔,“出差”的頻率更快、銜接更順暢,準(zhǔn)備更從容,展現(xiàn)著我國科技自立自強(qiáng)的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的時(shí)間更長,步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅(jiān)定,彰顯著大國自信的豪情。

從“兩彈一星”、“嫦娥”問月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火,再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進(jìn),中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。

“中國航天人的浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)”。的確,浩瀚太空里越來越多的中國航天身影,正在將中華民族對(duì)浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫成探索太空的現(xiàn)實(shí)詩篇。根據(jù)安排,神舟十三號(hào)的航天員們在軌駐留6個(gè)月,中國人將第一次在太空中度過春節(jié)。期待除夕守歲時(shí),我們能夠第一時(shí)間聽到同胞來自太空的祝福。

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十

王浚航天思政大課是一堂令人感到充滿啟示的課程,它從航天與軍事的角度出發(fā),讓我們重新認(rèn)識(shí)國家發(fā)展的重要性與責(zé)任感,當(dāng)前我國在各個(gè)方面的快速發(fā)展,展示出的是一個(gè)全新的、不同于以往的中國形象,而這種發(fā)展需要思想的引領(lǐng)和思想品質(zhì)的提升,來自于王浚老師對(duì)事業(yè)、國家、人民的動(dòng)情講授,使我們深受感動(dòng)。

王浚老師是中國航天工業(yè)的杰出代表和奮斗者,他在航天領(lǐng)域多年擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),身份榮譽(yù)、成就非凡,此次擔(dān)任思政大課的主講人,他的授課內(nèi)容自然也是博大精深的,主講了西方科技史和航天科技的發(fā)展,分析了我國國防建設(shè)和中國夢的實(shí)現(xiàn)之路,這也讓我們明白了,在科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的今天,國家需要認(rèn)真面對(duì)的問題以及在實(shí)現(xiàn)國家崛起之路上的重要責(zé)任。

第二段:航天事業(yè)通過技術(shù)進(jìn)步為國家和人民服務(wù)。

航天事業(yè)是一項(xiàng)長期、艱苦而充滿挑戰(zhàn)性的事業(yè),其發(fā)展不僅有利于科學(xué)研究,也對(duì)國家和人民的生產(chǎn)生活、安全保障和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。從世界最早的火箭試驗(yàn)到航天員在太空實(shí)現(xiàn)生命的支撐,航天科學(xué)的不斷發(fā)展和成熟,彰顯出了人類科技文明的巨大進(jìn)步。

第三段:引導(dǎo)青少年樹立正確的民族團(tuán)結(jié)與自尊自信。

當(dāng)前,國家正在處于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的歷史時(shí)期,同時(shí)中國作為一個(gè)多民族國家,各個(gè)群體之間的文化交流、民族融合也成為了一個(gè)重要的話題。青年學(xué)生時(shí)期就是人生觀和世界觀的形成階段。因此,青年學(xué)生在接受教育的過程中,加強(qiáng)青少年健康成長,提升民族團(tuán)結(jié)力,并樹立起正確的民族團(tuán)結(jié)與自尊自信,也是非常重要的事情。

第四段:思政課作為大學(xué)生的重要組成部分。

思政課是大學(xué)生中一門非常重要的課程,它既是學(xué)生“愛國主義教育”,也是培養(yǎng)思維能力和綜合素質(zhì)的重要課程。在學(xué)生的成長過程中,思政課的教育起到了至關(guān)重要的作用。王浚老師的思政課內(nèi)容簡明易懂,深入淺出,使我們意識(shí)到了以航天事業(yè)推動(dòng)國家的發(fā)展和建設(shè)的重要性,并為我們打開了能夠更深入理解和思考國家發(fā)展與戰(zhàn)略運(yùn)籌的新視角。

第五段:課程給我?guī)淼膯⑹竞驼雇?/p>

王浚航天思政大課是一堂非常有感染力的思政課程,它從航天事業(yè)的角度出發(fā),向我們展示了一個(gè)嶄新的中國解決世界難題、為人類進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧與力量的形象,同時(shí)也加深了我們對(duì)中國特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興的認(rèn)識(shí)。總之,這門課程使我受到了巨大的啟發(fā)和激勵(lì),將努力為一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)發(fā)展盡自己應(yīng)有的力量,以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和為祖國、為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十一

世界上有兩樣?xùn)|西能深深地震撼我們的心靈,一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,另一件是我們頭頂上的星空。

——康德

有一年中秋節(jié),我一邊品嘗著香甜的月餅,一邊又拉著爺爺去看星星和月亮。我問爺爺:“為什么月亮?xí)l(fā)出這么耀眼的光?”

爺爺笑道:“這可不是月亮發(fā)出的光,這是太陽照到月球而反射出來的光。”“那月球原本是什么顏色?”爺爺說:“應(yīng)該是灰色的吧!”“那太陽有多大?”爺爺輕輕撫摸著我的頭發(fā):“這就得你長大后自己去探索了。不過,從小就要勤奮不懈,堅(jiān)持努力,積累扎實(shí)廣博的學(xué)識(shí)哦?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

爺爺經(jīng)常吟唱李商隱的《嫦娥》,我也會(huì)跟著吟唱:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!比缃裎也胖?,這飛天之夢凝聚了多少人的心血,付出過多少沉重的代價(jià)。古有用生命嘗試乘火箭上天的萬戶,今有“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者、“中國航天之父”“火箭之王”錢學(xué)森,還有千千萬萬平凡或不平凡的人物,一代又一代炎黃子孫前赴后繼,潛心探索,勇于拼搏,勇于犧牲,才成就了我們的今朝夢圓。

從“兩彈一星”到神舟十三號(hào),這中間經(jīng)歷過多少滄桑,遇到過多少困難。雖然錢老已經(jīng)不在了,但我們應(yīng)該銘記他以報(bào)效祖國為神圣職責(zé)、勇于攀登、敢于超越、百折不撓、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí),在中國航天史上,不僅有像錢老這樣的大人物,也有像萬戶這樣不起眼的'小人物,他們這種敢于夢想、敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)的精神,我們也應(yīng)該銘記在心。

我國航天事業(yè)的發(fā)展,可謂是一天強(qiáng)似一天,從東方紅一號(hào)到北斗導(dǎo)航,從神舟一號(hào)無人飛船到神舟三號(hào)搭載模擬人飛船再到神舟五號(hào)載人飛船,直至最近的神舟十三號(hào)飛船,還有嫦娥系列、天宮系列、天問系列……無一不在昭示著我國航天事業(yè)的輝煌成就,無一不在向全世界宣告,我們走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,積淀了深厚博大的航天精神。

但我并不滿足于此,宇宙浩渺無垠,我們探索到的只是茫茫宇宙中的滄海一粟。哪怕整個(gè)銀河系在宇宙中占的位置依然只是冰山一角?;鸺乃俣纫话闶敲棵?千米-11千米,而光速每秒大約30萬千米,我們連光速都還沒能達(dá)到。要知道,用光速從銀河系的一端走到另一端需要超過10萬年的時(shí)間。但愛因斯坦說過,靜止質(zhì)量不為零的物體無法達(dá)到光速,這就意味著人類目前對(duì)宇宙的探索困難重重,道阻且長。

航天路漫漫,任重道遠(yuǎn)之。我們想要實(shí)現(xiàn)星際飛行,甚至星系飛行,還需要更多的努力,更多的探索。浩瀚神秘的宇宙,等著我們,不久的將來,我們定會(huì)去拜訪你的角角落落。

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十二

今天我們觀看了神舟13號(hào),看完使我耳目一新,記憶深刻。

其中令我印象最深刻的是:把乒乓球放進(jìn)一個(gè)有水的杯子里,用吸管把它往水里按,持續(xù)三秒鐘,結(jié)果令人意外,它沉下去了。

如果在地球上,乒乓球一定會(huì)浮起來。原因是地球上是有重力的,所以在地球,乒乓球會(huì)浮起來。而在太空中,因?yàn)闆]有重力,所以乒乓球會(huì)沉下去。然后旋轉(zhuǎn)杯子,讓杯子上下顛倒,結(jié)果水和乒乓球都沒有掉下來。簡直太神奇了!我們都忍不住發(fā)出了“哇”的聲音。

還有一個(gè)令我印象深刻的是水可以起放大鏡的作用。把它做成水膜,然后不斷的加水,它變成了水球。接著老師又把氣泡用針給挑了出來。然后王老師又在水球里制作了一個(gè)水球。王老師站在對(duì)面那個(gè)大水球后面,看到的是反著的王老師,而小水球里卻是正常的王老師。王老師又往水球里面擠了色素,它變成了藍(lán)色的水球,漂亮極了。老師把一塊泡騰片給放進(jìn)去,結(jié)果卻讓我們意想不到,泡騰片冒出的氣泡竟然沒有把大水球給弄破。

這節(jié)課讓我知道,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國的繁榮昌盛而拼搏,讓祖國變得更加發(fā)達(dá)。

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十三

隨著冰雪思政大課的開展,我有幸參與了這一獨(dú)特的思政教育活動(dòng),并從中收獲了許多有益的思考和體會(huì)。在觀看冰雪思政大課的過程中,我深刻感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)所蘊(yùn)含的價(jià)值觀和思想內(nèi)涵。同時(shí),我也意識(shí)到冰雪運(yùn)動(dòng)所具備的積極意義和深遠(yuǎn)影響。接下來,我將從心靈的升華、團(tuán)隊(duì)合作、毅力的培養(yǎng)、身體的鍛煉以及自我超越五個(gè)方面,分享我在觀看冰雪思政大課中的心得體會(huì)。

首先,觀看冰雪思政大課讓我深刻感受到心靈的升華。冰雪運(yùn)動(dòng)飽含著大自然的神奇和純凈,當(dāng)選手們在冰雪世界里展現(xiàn)出優(yōu)雅與力量的完美結(jié)合時(shí),我不禁為之動(dòng)容。這種對(duì)美的追求和對(duì)完美的追尋,讓我對(duì)人生的意義有了更深刻的思考。我認(rèn)識(shí)到,冰雪運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種體育運(yùn)動(dòng),更是一種藝術(shù)形式,通過它我能夠感知到人類智慧和對(duì)美的追求。這讓我認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)人都應(yīng)該通過不斷追求完美來提升自己的修養(yǎng)和境界。

其次,觀看冰雪思政大課也讓我深刻意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。冰雪運(yùn)動(dòng)需要選手和教練員之間密切的配合,需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的默契和努力。在團(tuán)隊(duì)比賽中,他們共同面對(duì)風(fēng)雪和寒冷,彼此之間互相鼓勵(lì)和支持,共同完成比賽任務(wù)。這讓我明白到,團(tuán)隊(duì)合作的精神和合作能力對(duì)于實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)是至關(guān)重要的。在今后的人生道路上,我也將更加注重與他人的合作,團(tuán)結(jié)他人,共同創(chuàng)造美好的未來。

第三,觀看冰雪思政大課使我深刻認(rèn)識(shí)到毅力的培養(yǎng)是冰雪運(yùn)動(dòng)過程中不可或缺的因素。冰雪運(yùn)動(dòng)需要選手付出極大的努力和毅力才能取得進(jìn)步。選手們在屢次失敗和挫折后依然堅(jiān)持不懈,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,面對(duì)困難和挫折時(shí),我們也應(yīng)該堅(jiān)持不懈,勇往直前。只有通過不斷的奮斗和堅(jiān)持,我們才能夠走向成功。

第四,觀看冰雪思政大課還讓我深刻認(rèn)識(shí)到身體的鍛煉對(duì)于健康的重要性。冰雪運(yùn)動(dòng)需要良好的身體素質(zhì)作為基礎(chǔ),這讓我意識(shí)到保持健康的體魄是非常重要的。只有擁有健康的身體,我們才能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,更好地享受生活。因此,我將更加注重鍛煉身體,保持健康的生活方式。

最后,觀看冰雪思政大課還鼓舞我不斷超越自我。冰雪運(yùn)動(dòng)中的選手們不斷通過自身的努力和不懈的追求,實(shí)現(xiàn)了從平凡到非凡的蛻變。這讓我明白,只有不斷超越自己,才能取得更高更好的成績。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將以這種追求卓越的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

總之,觀看冰雪思政大課是一次深入思考和反思的過程,它讓我得到了諸多啟示和體會(huì)。冰雪運(yùn)動(dòng)所弘揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)和精神,對(duì)于塑造我們的人生態(tài)度以及推動(dòng)我們的個(gè)人成長具有深遠(yuǎn)的影響。我深信,在以后的日子里,我將更加珍視冰雪思政大課帶給我的啟示,將其融入到我的日常生活中,不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十四

冰雪思政大課是一門富有思想內(nèi)涵的新課程,通過觀看這門大課,我深受啟發(fā)和感動(dòng)。首先,課程中的冰雪素養(yǎng)引發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考,其次,思政大課傳達(dá)的“大愛無疆”的精神讓我感受到了人性的善良與高尚,進(jìn)而,大課中的真情實(shí)感激勵(lì)了我積極向上、勇于奮斗的信念,此外,學(xué)習(xí)冰雪思政大課還讓我意識(shí)到了自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),最后,通過深入學(xué)習(xí)這門大課,我進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,堅(jiān)定了信仰和追求。這對(duì)于我個(gè)人的成長和未來的發(fā)展都具有重要的意義。

首先,課程中的冰雪素養(yǎng)引發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考。冰雪是大自然的瑰寶,保護(hù)冰雪資源是人類共同的責(zé)任。通過觀看冰雪思政大課,我了解到冰雪的重要性和脆弱性,深刻感受到了全球變暖對(duì)冰雪的巨大威脅。我被課程中呼吁保護(hù)冰雪的號(hào)召所感動(dòng),產(chǎn)生了積極主動(dòng)地參與環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和行動(dòng)。

其次,思政大課傳達(dá)的“大愛無疆”的精神讓我感受到了人性的善良與高尚。課程中通過講述冰雪運(yùn)動(dòng)員和志愿者們的故事,展現(xiàn)了他們對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的熱愛和對(duì)他人的關(guān)愛。在這個(gè)物欲橫流、競爭激烈的社會(huì)里,這樣的“大愛無疆”的精神讓我重新看到了人性的美好,也激勵(lì)我去關(guān)注和幫助他人,從而構(gòu)建一個(gè)更加和諧、溫暖的社會(huì)。

進(jìn)而,大課中的真情實(shí)感激勵(lì)了我積極向上、勇于奮斗的信念。冰雪運(yùn)動(dòng)員們的努力和拼搏精神給我留下了深刻的印象。他們在備戰(zhàn)比賽的過程中面臨的困難和挑戰(zhàn),以及他們?yōu)榱俗非髩粝胨龀龅臓奚团Γ甲屛疑钌罡械搅怂麄儽澈蟮墓适?。這些故事激勵(lì)著我勇往直前,勇于面對(duì)困難和挫折,在人生的道路上堅(jiān)持追求,不斷提升自己。

此外,學(xué)習(xí)冰雪思政大課還讓我意識(shí)到了自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。冰雪運(yùn)動(dòng)員們作為國家的形象代言人,肩負(fù)著代表國家榮譽(yù)的重要責(zé)任。他們一方面要自我苦練、追求卓越,另一方面又要充分展現(xiàn)出中國人民的風(fēng)采和中國形象。這讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該為自己的國家和社會(huì)貢獻(xiàn)力量,為國家的發(fā)展和繁榮盡自己的一份力量。

最后,通過深入學(xué)習(xí)這門大課,我進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,堅(jiān)定了信仰和追求。冰雪思政大課倡導(dǎo)的理念包含了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,如愛國、進(jìn)步、公正、法治等,都體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的優(yōu)秀品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)冰雪思政大課,我進(jìn)一步領(lǐng)悟到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性和深刻內(nèi)涵,堅(jiān)定了我在自己的人生道路上追求真理、追求美好的信念。

總之,觀看冰雪思政大課讓我獲益良多。通過這門大課,我對(duì)環(huán)境保護(hù)、人性善良、勇往直前、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更加深入的理解。我將把這些收獲融入到自己的實(shí)際行動(dòng)之中,積極響應(yīng)號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境、傳承優(yōu)秀文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我相信,通過不斷努力和奮斗,我一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十五

航天事業(yè),是衡量一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)的重要指標(biāo)。它,體現(xiàn)出這個(gè)國家的強(qiáng)與弱,富有或貧窮。

在我國航天事業(yè)中,不管是火箭,衛(wèi)星,飛船的制造,還是發(fā)射到運(yùn)行,再到返回各個(gè)環(huán)節(jié),都離不開科學(xué)技術(shù)提供的技術(shù)支持。

托舉神舟七號(hào)上天的長征二號(hào)f型火箭,與幾年前送“神六”上天的那枚相比,有了36項(xiàng)技術(shù)改變,可靠性評(píng)估值從原來的0.97提升到0.98,航天員生命安全指標(biāo)達(dá)到0.997,乘坐舒適性也得到進(jìn)一步改善。但是,不管執(zhí)行任務(wù)的是哪個(gè)型號(hào)的火箭,要實(shí)現(xiàn)火箭成功發(fā)射,必須符合一定的速度計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。衛(wèi)星進(jìn)入軌道的過程中要擺脫地球引力,其速度必須達(dá)到每秒11.2公里;要使衛(wèi)星可以繞地球運(yùn)轉(zhuǎn),衛(wèi)星的速度必須達(dá)到每秒7.9千米。

“神七”的成功發(fā)射,當(dāng)然要符合速度計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。而最為載人航天器,它必須要有逃逸裝置。同嫦娥二號(hào)的運(yùn)載火箭相比,“神七”比它高了約四米。這就是航天員的逃逸艙。它位于火箭的頂端,像一個(gè)避雷針,還配有四個(gè)火焰噴射器和對(duì)應(yīng)的四組發(fā)動(dòng)機(jī),以及一個(gè)減速傘和主傘。當(dāng)然,還有載人艙。慶幸的.是,在我國載人航天史上,它的主傘從未有機(jī)會(huì)拉出。

在衛(wèi)星進(jìn)入軌道之前,必然會(huì)出現(xiàn)偏離軌道的現(xiàn)象。這時(shí),就需要地面測控中心對(duì)衛(wèi)星軌跡以及飛行姿態(tài)進(jìn)行調(diào)整。在今年發(fā)射的“北斗星”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中,西安測控中心便對(duì)其進(jìn)行調(diào)整,使其不偏離軌道,與其他衛(wèi)星相撞。

飛船在降落時(shí),將以每秒數(shù)千米的速度進(jìn)入大氣層。在大氣阻力的作用下,速度會(huì)迅速下降。離地面約15公里時(shí),飛船下降速度約為每秒200米。當(dāng)下降至10公里的高度時(shí),返回艙可自動(dòng)打開傘艙蓋,拉出引導(dǎo)傘,引導(dǎo)傘再拉出減速傘。在減速傘工作16秒時(shí),減速傘自動(dòng)與返回艙分離,同時(shí)拉出主傘,主傘可使返回艙速度降至每秒8至10米。飛船若以每秒8米的速度著陸,其沖擊力可能會(huì)把航天員的脊椎震斷。所以,在飛船距離地面一米的時(shí)候,反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)燃,向地面噴出氣體,使返回艙下降速度減至每秒2米以內(nèi),航天員便可安全著陸。

為了提高軌道精度,我國自創(chuàng)了一套航天測控軌道計(jì)量方法,精度可控制在米量級(jí),使我國航天器返回艙準(zhǔn)確度由10公里縮小到1公里以內(nèi);且采用改進(jìn)了的衛(wèi)星定位模型,使我國衛(wèi)星姿態(tài)精確達(dá)到0.1度,達(dá)到國際領(lǐng)先水平;還可以對(duì)飛船著陸前5-7天淺層風(fēng)力做出預(yù)報(bào),且準(zhǔn)確度可達(dá)85%以上。這在國際上是罕見的一項(xiàng)成就。

因此,我國以國際領(lǐng)先水平,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓中國從當(dāng)初的兩眼一抹黑,發(fā)展成為一個(gè)躋身于世界上第三個(gè)掌握載人航空航天技術(shù)的國家。這也是中國發(fā)展的一個(gè)縮影。我相信,在不久的未來,中國一定會(huì)發(fā)展為一個(gè)科技強(qiáng)國!

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十六

今天我觀看_,看見了我們奇妙的空間站,王亞平阿姨給我們介紹了他們在空間站的吃住行,太有趣,太奇妙了!

這節(jié)課我學(xué)到了失重對(duì)身體的影響和在太空對(duì)身體的保護(hù)措施,失重條件下細(xì)胞生長發(fā)育的研究,太空失重浮力消失的實(shí)驗(yàn),水膜實(shí)驗(yàn),花朵在太空綻放,微重力下水膜注水變水球,水球的成像和藍(lán)色水球與泡騰片形成氣泡的美麗化學(xué)反應(yīng)等等太多有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還回答了香港澳門等好多同學(xué)的問題,太贊了!

感謝叔叔阿姨們的講解,祝你們在太空工作順利!

少年強(qiáng)則中國強(qiáng),看完后作為一名中國人,我要努力學(xué)習(xí),以后也能飛到太空,為國家做貢獻(xiàn)!

航天思政大課觀看心得體會(huì)篇十七

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢想吧,那你們知道你們小時(shí)候的夢想是什么嗎?我的夢想是做一名宇航員,像首位女宇航員王亞平阿姨那樣,雖說這是我小時(shí)候的夢想,但我依然清楚的記得,并埋下了深深地航天種子。

可每當(dāng)我跟同學(xué)說起這件事的時(shí)候,他們總是愛搭不理的,要么就說不行,仿佛知道我的結(jié)局一樣,但經(jīng)常這樣講也讓我實(shí)現(xiàn)航天夢想的決心墜落了懸崖,以至于現(xiàn)在別人問我你的夢想是什么的時(shí)候總說:“不知道,還沒想好。”

但在今天,我觀看了這期后覺得可能是我之前太在意別人的言語,而對(duì)我的夢想糾結(jié)不定了。那些宇航員叔叔和阿姨都為夢想而進(jìn)一步的努力著,我為什么就被一句句不起眼的小話而降低了對(duì)宇航夢的興趣呢?對(duì)!不能被這樣打敗。要堅(jiān)持自己的想法,拼盡全力。

我想,每個(gè)人一定有他們自己的夢想,每個(gè)人都為著自己的夢想而努力著,都想擁有一片屬于自己的天空。

但光說不做肯定不行啊,我覺得唯有努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,報(bào)效祖國,讓我們以宇航員叔叔,阿姨為榜樣,向著他們而努力奮斗吧!

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