一個好的方案還應(yīng)該考慮到團隊成員的意見和建議，形成集體智慧的結(jié)果。編寫完美的方案需要涉及團隊協(xié)作和專業(yè)人士的建議，以獲得更多的思路和意見。7.通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀方案，可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。
學(xué)生課程安排方案篇一
根據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》，結(jié)合我校實際，制訂新生軍訓(xùn)實施方案。
加強學(xué)生的組織紀(jì)律性;培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神、艱苦奮斗的作風(fēng)及良好的生活習(xí)慣和自我管理能力;培養(yǎng)學(xué)生雷厲風(fēng)行、處事果斷的作風(fēng);鍛煉學(xué)生的判斷、分析、組織管理和指揮協(xié)調(diào)能力;體驗軍人嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，學(xué)習(xí)軍人勇敢頑強、剛毅堅韌、樂觀向上的意志品格;促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
1、軍訓(xùn)時間：共7天。
晚上7：00-8：30。
3、承訓(xùn)部隊：
4、軍訓(xùn)地點：
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立職教中心軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的組織、指導(dǎo)、督促和檢查。
組長：
副組長：
2、下設(shè)軍訓(xùn)宣傳組、教練組、后勤組、保衛(wèi)組等四個工作機構(gòu)。
宣傳組。
組長：
成員：
職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)制訂軍訓(xùn)期間宣傳計劃及音響設(shè)備。
(3)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的攝像(信息中心)、照相以及宣傳、報道工作;。
保衛(wèi)組。
組長：
成員：男女生管理員安保人員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生安全保障工作。
(1)負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，確保新生人身和財產(chǎn)安全;。
(2)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)場地秩序維護及外來車輛管理。
教練組。
組長：
成員：
職責(zé)：
(2)做好軍訓(xùn)籌備、組織實施工作;。
(3)負(fù)責(zé)做好軍訓(xùn)期間協(xié)調(diào)指揮工作;。
(4)做好軍容軍紀(jì)檢查教育和軍營內(nèi)務(wù)衛(wèi)生考評工作;。
(5)組織實施軍訓(xùn)項目和軍訓(xùn)場地劃分安排;。
后勤組。
組長：
成員：
(1)負(fù)責(zé)制定軍訓(xùn)期間生活保障計劃;。
(2)負(fù)責(zé)活動教室、用餐、茶水安排等事項;。
(3)負(fù)責(zé)防暑降溫的設(shè)施及餐飲衛(wèi)生;。
(4)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)服裝發(fā)放;。
(5)協(xié)助軍訓(xùn)現(xiàn)場的處理、救護設(shè)施及各類急救藥品的籌備;。
(6)參與軍營內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比考核活動;。
以每個教學(xué)班級為單位建制一個軍訓(xùn)班，各班根據(jù)實際情況任命班長(原則上由自然班班長擔(dān)任)。軍訓(xùn)班是軍訓(xùn)的基層單位，班長協(xié)助教官和班主任做好軍訓(xùn)工作。
2、軍事訓(xùn)練教育：通過隊列操練，增強學(xué)生組織性、紀(jì)律性、團隊協(xié)作精神;。
3、軍容風(fēng)貌教育：通過學(xué)習(xí)，增強當(dāng)代中學(xué)生積極向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。
6、感悟內(nèi)化教育：設(shè)計搞好系列主題教育活動和成才發(fā)展規(guī)劃;。
7、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
(一)軍訓(xùn)教官。
1、必需高度重視、精心組織，要把軍訓(xùn)活動作為一次嚴(yán)肅的政治活動來抓，按進程完成訓(xùn)練任務(wù)。
2、嚴(yán)格訓(xùn)練、力求實效，嚴(yán)防事故發(fā)生，教官要對每位同學(xué)的每個動作嚴(yán)格訓(xùn)練，不折不扣，杜絕對學(xué)生打罵或有粗魯行為。
(二)班主任。
教育學(xué)生認(rèn)識軍訓(xùn)工作的重要性。組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項《管理制度》及各項工作要求，認(rèn)真考核，爭取在軍訓(xùn)期間熟悉學(xué)生、摸清學(xué)生基本情況，評好先進，并為今后團委，學(xué)生會及班、團干部的選拔做好準(zhǔn)備。
(三)有關(guān)軍容規(guī)則：
(1)軍訓(xùn)期間必須保持軍容軍貌;出宿舍門不準(zhǔn)穿高跟鞋和拖鞋。
(2)不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā);男生不準(zhǔn)留長發(fā)、大鬢角，不準(zhǔn)留胡須等;女學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾、不準(zhǔn)描眉、涂口紅等。
(3)要舉止端正、姿態(tài)良好。不準(zhǔn)背手和手插衣袋，行走時不準(zhǔn)吃東西或搭肩挽臂。
(4)軍訓(xùn)期間，學(xué)生之間發(fā)生任何矛盾必須交-班主任處理，不得私自解決。
(5)晚上好好休息，嚴(yán)禁進入網(wǎng)吧，一經(jīng)舉報或查獲，作退學(xué)處理。
(6)嚴(yán)禁抽煙、喝酒、玩牌賭博、偷盜、打架或邀約唆使校外人員打架(一經(jīng)查實作開除處理)。
(7)保證人數(shù)。為了保證軍訓(xùn)期間各班的出席率，學(xué)生因病等不能參加軍訓(xùn)的由班主任到政教處登記。
(8)一切行動聽指揮。
(9)保持校園衛(wèi)生，不亂扔垃圾，做一名愛護環(huán)境的好學(xué)生。注意飲食衛(wèi)生及人身安全。天氣炎熱，訓(xùn)練中、生活中，同學(xué)要相互關(guān)心愛護、相互幫助。
對每個班級、每個學(xué)生的軍訓(xùn)情況進行登記考核，對表現(xiàn)良好、組織紀(jì)律性強，軍訓(xùn)成績優(yōu)異的班級和個人在總結(jié)大會上予以表彰獎勵。
1、各位班主任應(yīng)堅守崗位，每天與軍訓(xùn)教官辦好交接，加強對學(xué)生的管理，尤其是訓(xùn)練以外時間的管理。
2、軍訓(xùn)時間緊、任務(wù)重。因此，各科室及工作人員要把安全工作放在首位，杜絕各類事故的發(fā)生，確保軍訓(xùn)任務(wù)順利完成。
3、軍訓(xùn)結(jié)束后，進一步鞏固軍訓(xùn)成果。
1、開幕。
第一項：致開幕辭;。
第二項：首長講話;。
第三項：學(xué)生代表講話。
第四項：教官代表講話;。
第五項：宣布軍訓(xùn)正式開始。
2、閉幕。
(1)列隊、標(biāo)兵到位;。
(2)軍訓(xùn)效果檢閱;。
(3)評比、表彰、頒獎;。
(5)教官與學(xué)生互致軍禮致謝;。
(6)首長宣布軍訓(xùn)結(jié)束。
學(xué)生課程安排方案篇二
為了全面貫徹黨的教育方針，落實《教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于全面提高學(xué)生軍事訓(xùn)練質(zhì)量的通知》（教體藝[20xx]1號）精神，推進學(xué)生軍事訓(xùn)練工作創(chuàng)新發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生軍事訓(xùn)練在加強學(xué)生思想政治工作、提高學(xué)生國防意識、增強學(xué)生身體素質(zhì)、磨煉學(xué)生意志品質(zhì)等方面的育人功能，嚴(yán)格按照市教育局《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合我校實際制定此方案。
8月24日—28日，為期五天。
高一年級全體新生和中加班新生。
高級中學(xué)校內(nèi)。
項目負(fù)責(zé)：（負(fù)責(zé)與承訓(xùn)單位的聯(lián)系和軍訓(xùn)過程的總協(xié)調(diào)）。
統(tǒng)籌管理：各班班主任（負(fù)責(zé)學(xué)生考勤、安全和入校教育的組織）。
后勤服務(wù)：（負(fù)責(zé)學(xué)生老師和教官的飲用水和其它后勤保障）。
音響設(shè)備：（操場和綜合樓報告廳）。
校醫(yī)值班：
按照市教育局《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的規(guī)定，將學(xué)生軍事訓(xùn)練納入社會實踐課程。認(rèn)真搞好內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令、隊列條令、單兵戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)和綜合訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容的教育訓(xùn)練；高中階段學(xué)校和幫訓(xùn)部隊要積極探索學(xué)生軍事訓(xùn)練內(nèi)容的改革創(chuàng)新，努力拓展平戰(zhàn)結(jié)合的實用性訓(xùn)練內(nèi)容。要結(jié)合實際情況，積極開展防恐反恐、軍體拳、規(guī)避災(zāi)害、防空逃生、自救互救等科目訓(xùn)練，創(chuàng)新學(xué)生軍事訓(xùn)練組織方法，推動學(xué)一生軍事訓(xùn)練質(zhì)量提高和創(chuàng)新發(fā)展。要按照教學(xué)和訓(xùn)練規(guī)律組織實施，確保學(xué)生軍事訓(xùn)練內(nèi)容和效果落到實處，杜絕偏訓(xùn)漏訓(xùn)、單純追求匯報表演效果和只重視隊列等科目訓(xùn)練而偏廢其他科目訓(xùn)練的形式主義傾向。
為保證20xx級新生軍訓(xùn)質(zhì)量，讓新生入學(xué)就感受到學(xué)校對此次軍訓(xùn)的重視，入學(xué)之初就樹立良好的紀(jì)律觀念和團隊意識，特制定20xx級新生軍訓(xùn)優(yōu)秀班級及個人考核細(xì)則，具體考核內(nèi)容如下：
（一）軍訓(xùn)優(yōu)秀班級考核細(xì)則主要包括三部分：日常部分、會操部分以及文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)考試部分。成績在80分以上授予“優(yōu)秀軍訓(xùn)班集體”榮譽稱號。
1、日?？己瞬糠帧?/p>
（2）班主任出勤情況，該項分值10分；
（3）學(xué)生發(fā)型，該項分值10分，每不合格一人扣1分；
（4）學(xué)生衣著，該項分值10分，每不合格一人扣1分；
（5）軍訓(xùn)過程中班級集合速度、整齊度、安靜程度，該項分值20分；
（6）報告廳學(xué)習(xí)情況，該項分值10分。
（7）教室學(xué)習(xí)情況，該項分值10分。
2、軍訓(xùn)會操部分。
3、《學(xué)生手冊》和入校教育學(xué)習(xí)部分。
試卷內(nèi)容全部來自軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí)資料與講座內(nèi)容，全部為單選題目，共20題，每題5分，總分100分，考試時間20分鐘。學(xué)校將視情況進行抽查。
以上考核的第一、三項由分校組織考核，第二項有學(xué)生發(fā)展部組織考核，最終“班級軍訓(xùn)成績=日常考核50%+軍訓(xùn)會操40%+學(xué)習(xí)部分10%”
（二）軍訓(xùn)優(yōu)秀個人考核細(xì)則。
（5）被推薦者要有良好儀容儀表。
（6）被推薦者文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)考試必須在80分以上。
（7）各班可推薦優(yōu)秀學(xué)員人數(shù)為3名，報至分校，由分校負(fù)責(zé)把關(guān)。
1、每日各班班主任匯總本班學(xué)生表現(xiàn)，分校校長張小兵老師負(fù)責(zé)匯總軍訓(xùn)和入校教育過程中涌現(xiàn)的好的做法和優(yōu)秀的表現(xiàn)，并進行表揚和宣傳。
2、每日通報表現(xiàn)較差的學(xué)生的表現(xiàn)，進行適當(dāng)?shù)呐u。
學(xué)生課程安排方案篇三
中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，按照教育面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求，圍繞人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量建設(shè)的需要，組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。
增強國防觀念和國家安全意識，進行愛國主義，集體主義和革命英雄主義教育，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
組長：蘇中海。
副組長：張恩明崔晶張成孟慶忠。
成員：代向東許文占郭成弼孫麗明黃華梅張桂艷姜明。
內(nèi)容：
1、中學(xué)生日常行為規(guī)范（學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)）。
2、隊列（體操隊列、走廊秩序）。
3、班會（感恩教育、樸素教育、理想教育、團隊精神、安全教育）。
4、班級小組建設(shè)。
5、舍務(wù)管理（學(xué)習(xí)舍務(wù)制度、宿舍內(nèi)務(wù)培訓(xùn)及檢查）。
6、學(xué)生展示（學(xué)生自我介紹、才藝展示）。
7、班級文化建設(shè)。
時間：
七年級（8月29-9月2日）。
八年級（9月1-2日）。
九年級（9月1-2日）。
1、各年部主任分管各年部學(xué)生軍訓(xùn)工作，合理規(guī)劃，以保證學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容和時間的落實。把每天的日程安排好。
2、各年部要把各年部科任教教師分到班級，責(zé)任到人。
3、各班級要對學(xué)生加強安全教育，一定要注意安全，防止意外事故的發(fā)生。
4、在軍訓(xùn)期間，學(xué)校將組織有關(guān)人員到各年部進行檢查指導(dǎo)。
南票區(qū)聯(lián)合中學(xué)。
xx-8-25。
學(xué)生課程安排方案篇四
軍訓(xùn)是一件很好的事情，下面小編整理了學(xué)生軍訓(xùn)方案，歡迎閱讀!
根據(jù)國家教育部和中國人民解放軍總參謀部、總政治部聯(lián)合下發(fā)的《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作意見》(國辦發(fā)〔2019〕48號)、《四川省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作暫行規(guī)定》(川府函〔2019〕258號)以及成都市辦公廳、成都警備區(qū)司令部《關(guān)于成立成都市學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組的通知》和成都市教育局、成都警備區(qū)司令部《關(guān)于成立成都市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室的通知》的文件要求，現(xiàn)就加強我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作提出方案如下。
以關(guān)于國防和軍隊建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為依據(jù)，圍繞國家人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量建設(shè)的需要，通過組織開展學(xué)生軍訓(xùn)，提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和預(yù)備役軍官，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
(一)成立區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組。
區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組組長由區(qū)政府副區(qū)長劉曉博同志擔(dān)任，副組長由區(qū)應(yīng)急辦主任趙紅鋼同志、區(qū)人武部副部長聶曉平同志、區(qū)教育局副局長盧雪梅同志擔(dān)任。成員單位由區(qū)委宣傳部、區(qū)發(fā)改局、區(qū)教育局、區(qū)人社局、區(qū)財政局組成。
區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作的總體組織、協(xié)調(diào)，對相關(guān)工作進行安排部署。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)人武部軍事科，負(fù)責(zé)我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)的日常工作。
區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室設(shè)在區(qū)人武部軍事科，辦公室主任由區(qū)教育局辦公室主任劉勇同志擔(dān)任，副主任由區(qū)人武部軍事科參謀周凌云同志擔(dān)任，成員由區(qū)人武部和區(qū)教育局相關(guān)人員組成。
區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室在區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，主要負(fù)責(zé)：
1.全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織、計劃和協(xié)調(diào);。
2.了解掌握全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作情況，提出學(xué)生軍訓(xùn)工作建議;。
3.初審學(xué)生軍訓(xùn)計劃和軍訓(xùn)武器、藥保障計劃;。
4.指定學(xué)生軍訓(xùn)檢查評估標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生軍訓(xùn)情況進行檢查評估。
目前，全區(qū)有大學(xué)2所，普通高中9所，職業(yè)高中3所，院校年招生2019人左右。從2019年起，我區(qū)所有普通高等學(xué)校和高級中學(xué)新入學(xué)學(xué)生均納入學(xué)生軍訓(xùn)范圍。
(二)審批程序。
1.全區(qū)普通高等學(xué)校、高級中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)由學(xué)校提出申請計劃，在2019年7月20日前填寫《成都市學(xué)生軍訓(xùn)審批報告表》報區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室，經(jīng)初審后報市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室審批。待市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室對學(xué)校擬定的學(xué)生軍訓(xùn)計劃進行正式批復(fù)后，由區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室下發(fā)至相關(guān)學(xué)校，由學(xué)校進一步完善學(xué)生軍訓(xùn)計劃，制定具體的學(xué)生軍訓(xùn)實施方案，并報區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室備案。
2.學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束3個工作日內(nèi)，由承訓(xùn)單位和受訓(xùn)學(xué)校依據(jù)學(xué)生軍訓(xùn)情況填寫《成都學(xué)生軍訓(xùn)成績登記表》，并由學(xué)校形成學(xué)生軍訓(xùn)。
工作總結(jié)。
一并報至區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室待報經(jīng)市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室鑒定蓋章后載入學(xué)生學(xué)籍檔案。軍訓(xùn)合格的學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)學(xué)生軍訓(xùn)合格證此證作為學(xué)生接受學(xué)生軍訓(xùn)證明和兵役機關(guān)確定持證人是否符合服現(xiàn)役、預(yù)備役或免預(yù)備役的依據(jù)。
(一)學(xué)生軍訓(xùn)是國家法律賦予地方和軍隊的一項重要工作，是學(xué)校教育改革的一項重要內(nèi)容。區(qū)級相關(guān)部門和相關(guān)學(xué)校要充分認(rèn)識學(xué)生軍訓(xùn)的重要性，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓學(xué)生軍訓(xùn)工作，指定專人負(fù)責(zé)做好學(xué)生軍訓(xùn)的計劃安排和組織實施，切實加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)各普通高等學(xué)校、高級中學(xué)擬報的軍訓(xùn)單位必須為具有資質(zhì)的承訓(xùn)單位，在學(xué)生軍訓(xùn)方面具有一定經(jīng)驗和優(yōu)勢。
(三)區(qū)人武部、區(qū)教育局要為學(xué)校組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作提供必要的工作支持和工作指導(dǎo)。相關(guān)學(xué)校每年要安排專項資金用于學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織開展，切實予以經(jīng)費保障。
按照《級學(xué)生軍訓(xùn)實施方案》的部署，結(jié)合我院實際，特制訂本方案。
軍訓(xùn)是當(dāng)代大學(xué)生進行國防教育、集體主義教育和組織紀(jì)律性教育的一次機會，必須全力以赴、齊抓共管，達到提高素質(zhì)，創(chuàng)先爭優(yōu)的目標(biāo)。
通過軍訓(xùn)，使學(xué)生在掌握基本軍事知識和技能的同時，增強國防觀念和國家安全意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義、革命英雄主義和民族精神，增強學(xué)生的組織紀(jì)律性，為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才和向人民軍隊提供合格的后備兵員打好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)是人生的特殊經(jīng)歷，是磨煉意志的機會，是集體主義的實踐。
參加本次軍訓(xùn)的人員為生命學(xué)院級名在籍學(xué)生，訓(xùn)練時間為月日至月日。
挑戰(zhàn)書。
應(yīng)戰(zhàn)書。
決心書。
等形式，鼓勵學(xué)生積極參訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，針對部分學(xué)生怕苦、怕累、思想動搖、心理脆弱的現(xiàn)象，及時做好思想工作，保證各項軍訓(xùn)內(nèi)容順利完成。通過參觀和平廣場等主題教育活動，提高學(xué)生的政治思想覺悟，軍訓(xùn)期間引導(dǎo)學(xué)生提交。
入黨申請書。
2.宣傳動員工作。
努力營造軍訓(xùn)氛圍，展開宣傳攻勢，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的局面。具體做法：懸掛條幅、標(biāo)語和彩旗，鼓舞學(xué)生士氣，張貼軍訓(xùn)海報，展現(xiàn)軍訓(xùn)風(fēng)采，制作標(biāo)準(zhǔn)化的12營軍訓(xùn)建制欄，體現(xiàn)規(guī)范化組織管理，這一切旨在感染學(xué)生積極投入到軍訓(xùn)之中。
學(xué)院高度重視軍訓(xùn)工作，院黨委領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，全體輔導(dǎo)員齊抓共管，并且安排每班的黨區(qū)負(fù)責(zé)人為協(xié)訓(xùn)員，全力以赴指導(dǎo)班級的軍訓(xùn)。具體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和分工如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
3.軍事理論與技能。
本次軍訓(xùn)開設(shè)軍事理論課，維持學(xué)生聽課秩序，檢查聽課狀態(tài)，監(jiān)督學(xué)生保質(zhì)保量完成各種軍事技能訓(xùn)練。
4.業(yè)余文化共建活動。
為了活躍軍訓(xùn)生活，將開展軍學(xué)共建活動和內(nèi)容健康的文化娛樂活動，如：軍學(xué)聯(lián)歡、歌詠比賽、參觀教官內(nèi)務(wù)、觀看教官軍事技能表演等。豐富業(yè)余文化生活，密切軍學(xué)關(guān)系，在學(xué)生中牢固樹立軍愛民，民擁軍的理念。
5.內(nèi)務(wù)軍容紀(jì)律工作。
強調(diào)以服從命令為天職，嚴(yán)肅軍訓(xùn)紀(jì)律。軍訓(xùn)活動出席情況要有專人統(tǒng)計，內(nèi)務(wù)要嚴(yán)抓真管。協(xié)訓(xùn)員要深入寢室，指導(dǎo)內(nèi)務(wù)整理，檢查衛(wèi)生。為今后的寢室文化建設(shè)奠定基礎(chǔ)，堅決杜絕遲到、早退、注意力不集中等違紀(jì)行為。嚴(yán)禁穿戴與軍訓(xùn)不相符的衣褲鞋帽，不許佩戴飾品，著裝要整齊。
6.后勤工作。
協(xié)訓(xùn)員要負(fù)責(zé)后勤工作，組織因病不能參訓(xùn)的學(xué)生，為教官和其他參訓(xùn)學(xué)生備水，備藥。按時收送各種宣傳欄、旗幟、條幅等。
7.安全工作。
進行安全教育，杜絕一切不安全隱患。集體活動要有專人帶隊，并關(guān)注體質(zhì)較差的學(xué)生，做好應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案。
1.協(xié)訓(xùn)員除參加正常教學(xué)活動外，要深入軍訓(xùn)現(xiàn)場、班級、寢室和學(xué)生中間，全方位指導(dǎo)學(xué)生參訓(xùn)。要記錄、匯總學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)情況。
2.每天晚上，要召開包括營長、教導(dǎo)員、指導(dǎo)員和協(xié)訓(xùn)員在內(nèi)的軍訓(xùn)碰頭會，總結(jié)當(dāng)日軍訓(xùn)情況，部署次日工作。
3.軍訓(xùn)期間注意征集學(xué)生的軍訓(xùn)心得和隨想等材料，及時發(fā)表。掌握學(xué)生軍訓(xùn)動態(tài)，軍訓(xùn)結(jié)束后要上交書面總結(jié)。
學(xué)生課程安排方案篇五
經(jīng)省政府同意，全省各級各類學(xué)校（高校、中職學(xué)校、中小學(xué)校、幼兒園等）推遲學(xué)生返校。學(xué)生未返校期間，自20xx年3月2日起，全省高校、中職學(xué)校、中小學(xué)校將通過電視、網(wǎng)絡(luò)等方式，開展線上教育教學(xué)。現(xiàn)制訂《福渡鎮(zhèn)中心小學(xué)線上教育教學(xué)實施方案》，請各班班主任及授課教師貫徹落實。
線上教育教學(xué)以電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動互補相結(jié)合的形式進行，其中在線學(xué)習(xí)以電視、網(wǎng)絡(luò)兩種方式同步進行，教學(xué)互動以網(wǎng)絡(luò)為主。通過“雙師課堂”的形式，即采用錄播教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合方式實施教學(xué)，要求在播放教學(xué)視頻的同時，班級任課教師要同步聽課，課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。積極組織實施在線學(xué)習(xí)，實現(xiàn)小學(xué)生“離校不離教，停課不停學(xué)”，保證正常的學(xué)習(xí)時間，最大限度減少疫情對正常教育教學(xué)秩序的影響。
在線學(xué)習(xí)時間自3月2日開始，至學(xué)校正常開學(xué)、學(xué)生到校上課結(jié)束。
2月29日周曉宏主任先給授課老師培訓(xùn)，電信、移動、安廣進入“停課不停學(xué)”路徑以及怎樣登陸安徽基礎(chǔ)教育平臺點播學(xué)習(xí)。班主任通過班級微信群向家長推送電信、移動、安廣電視的學(xué)習(xí)指南和安徽基礎(chǔ)教育網(wǎng)址。針對特殊家庭班主任一個個打電話做工作，告訴家長怎樣在電視上收看在線課堂。充分做好了線上教學(xué)的準(zhǔn)備工作。
3月1日教導(dǎo)處制定課程表（含進度表和具體學(xué)習(xí)內(nèi)容。）班主任提前將電子教材、教學(xué)計劃、課程表傳送給每一位學(xué)生及家長。
3月2日開始，所有原授課教師隨堂聽課，利用班級微信群組織學(xué)生線上答疑、布置作業(yè)等工作。真正實施“雙師課堂”。學(xué)生收看線上直播課堂外，班主任通過微信群推送疫情動態(tài)；指導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀。每天1小時居家鍛煉，課間做眼保健操。要求學(xué)生做力所能及的'家務(wù)。
1、我校成立領(lǐng)導(dǎo)組，明確職責(zé)，加強協(xié)作。校長為組長、分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任、班主任為副組長，所有授課教師為成員。
2、每位班主任每天在微信群督促學(xué)生在線學(xué)習(xí)，布置課外閱讀、體育鍛煉任務(wù)。各班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用，加強與學(xué)科教師之間的溝通以及學(xué)科教師與學(xué)生之間的溝通，實時解決學(xué)習(xí)過程中的問題。在線學(xué)習(xí)需要家校密切配合與溝通，學(xué)生家長積極支持，全班學(xué)生全身心投入，努力營造“在家在線”學(xué)習(xí)的濃烈氛圍。班主任將在線學(xué)習(xí)的安排情況以微信的方式告知每一位學(xué)生家長，取得家長的理解與支持。在學(xué)習(xí)過程中，要通過家長及時了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，要求家長督促學(xué)生按時學(xué)習(xí)、按時完成各項作業(yè)，教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排居家學(xué)習(xí)和生活。
3、各年級教師要密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，跟進學(xué)習(xí)的進程，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，依靠集體力量，努力探尋改進措施，彌補學(xué)習(xí)和教學(xué)中的不足；要善于總結(jié)成功經(jīng)驗并加以推廣運用，提升學(xué)習(xí)效果。
4、周曉宏主任對線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的技術(shù)問題及時幫助解決。
1、嚴(yán)格線上教學(xué)時間。小學(xué)一、二年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過60分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘；小學(xué)三年級至六年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘。
2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。小學(xué)一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè)時間每天不超過半個小時。
3、不強求學(xué)生每天打卡、提交作業(yè)。
4、本著“不落下一個學(xué)生”的原則。包班領(lǐng)導(dǎo)、班主任對每位學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況進行摸排，特別關(guān)注建檔立卡學(xué)生的在線學(xué)習(xí)狀況，全方位抓落實。
為加強對學(xué)區(qū)中小學(xué)生在線學(xué)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證各個環(huán)節(jié)和各項措施落到實處，確保學(xué)生在線學(xué)習(xí)活動取得實效，福渡小學(xué)成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全力做好統(tǒng)籌安排及指導(dǎo)督查等工作，領(lǐng)導(dǎo)班子包班，讓每個學(xué)生都在線學(xué)習(xí)。
學(xué)生課程安排方案篇六
1、全面貫徹落實黨教育方針，加強校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強集體觀念、紀(jì)律觀念、國防意識和競爭意識。
2、貫徹落實國家教育部的決定，為學(xué)生提供和創(chuàng)造參加社會實踐的場所和機會。
3、為學(xué)生營造一個磨練的環(huán)境，鍛煉他們的體魄、意志，培養(yǎng)堅韌不拔的毅力，使之養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、讓學(xué)生通過軍訓(xùn)，學(xué)會自理，學(xué)會自護，學(xué)會自律。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
1、時間安排：9月22日—9月26日。
3、軍訓(xùn)內(nèi)容：見附件一。
4、承訓(xùn)單位：中國人民解放軍77115部隊。
5、注意事項：
學(xué)生帶換洗衣服一套、清涼油等生活用品。
1、各責(zé)任人要各司其職、各盡其責(zé)、團結(jié)協(xié)作、堅守崗位、以身作則。
2、年級要求：軍訓(xùn)年級對軍訓(xùn)工作要給予足夠的重視，按照軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校教育處的統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織、積極籌備，周密計劃、認(rèn)真落實，相關(guān)部門要積極配合，齊抓共管，認(rèn)真做好各項保障工作，保證學(xué)校軍訓(xùn)工作的圓滿完成。
3、班主任要求：班主任要深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作，經(jīng)常深入訓(xùn)練場了解軍訓(xùn)工作情況，確保軍訓(xùn)工作的順利進行。
4、學(xué)生要求：
（1）集中訓(xùn)練期間，班主任要教育參訓(xùn)學(xué)生服從教官的安排，嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度，要做到服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，尊重教官，刻苦訓(xùn)練。有不同意見必須逐級上報。
（2）軍訓(xùn)期間，學(xué)生請假一律在班主任處，班主任每天及時與軍訓(xùn)教官進行溝通、聯(lián)系，把本班情況向教育處進行匯報說明。
（3）軍訓(xùn)期間，如遇下暴雨等特殊情況，不能在室外進行訓(xùn)練時，教官要協(xié)助班主任組織好學(xué)生在室內(nèi)進行國防、紀(jì)律等方面的教育。
1、以軍訓(xùn)為契機，各班主任應(yīng)及時對當(dāng)天軍訓(xùn)進行總結(jié)、安排，加強遵規(guī)守紀(jì)教育、行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、集體主義教育、愛國主義教育、感恩教育等，進一步規(guī)范學(xué)生言行，營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。并安排學(xué)生寫當(dāng)天的軍訓(xùn)感悟到教育處投稿。
2、軍訓(xùn)結(jié)束后，安排布置每位同學(xué)根據(jù)自己的軍訓(xùn)感受撰寫一篇體會深刻、感情真摯、文字流暢，字?jǐn)?shù)不少于800字的心得體會（文體不限），軍訓(xùn)結(jié)束后由各班收齊交教育處出一期?？?。
3、軍訓(xùn)結(jié)束時組織匯報表演和總結(jié)表彰，每班評選6名軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，年級評選4個優(yōu)秀班集體，學(xué)校頒發(fā)證書和獎狀。
學(xué)生課程安排方案篇七
2、通過軍訓(xùn)規(guī)范學(xué)生的坐立行走姿勢，促進常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體行政及麻章校區(qū)班主任。
2、工作小組。
（1）政治輔導(dǎo)員：各班主任。
（2）教官：軍訓(xùn)學(xué)校教官3—4名。
（3）后勤保障：由總務(wù)處安排。
職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的水電、師生飲食等后勤保障工作、教官床位落實。
（4）宣傳組：xxx。
1、時間安排：20xx年9月11日－9月14日，共4天。
9月11日上午8：30開訓(xùn)動員大會。
9月14日下午4：00會操表演、閉幕式。
2、準(zhǔn)備工作：
（1）開學(xué)工作會議之后由校長負(fù)責(zé)召開行政、班主任會議作軍訓(xùn)籌備工作。
（2）9月10日前班主任督促學(xué)生做好儀容儀表整改工作，并通知本班學(xué)生準(zhǔn)備好軍訓(xùn)必需用品：飲水杯、飯盒、運動鞋、皮帶。
（3）9月10日上午學(xué)生處落實各班各專業(yè)名單報給團委。
（4）9月10日下午團委落實軍訓(xùn)服裝事宜并做好衣服發(fā)放工作。
（5）9月11日上午9：30以前總務(wù)負(fù)責(zé)安排好教官休息床位（4位）、安排好軍訓(xùn)期間飲用水。
（6）9月14日前團委負(fù)責(zé)獎狀、證書、獎品的落實。
5、軍訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校和教官共同評選出軍訓(xùn)先進班級和軍訓(xùn)小標(biāo)兵。
1、軍訓(xùn)期間校醫(yī)室、廣播等需附中協(xié)助解決。
2、軍訓(xùn)日程表（見附件1）。
學(xué)生課程安排方案篇八
為貫徹落實國家和我省關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署要求，充分利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學(xué)活動有序開展，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》，結(jié)合我市實際，平頂山市教育體育局制定了《平頂山市疫情防控期間中小學(xué)網(wǎng)上教學(xué)實施方案》。
針對疫情防控工作實際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務(wù)平臺和各類開放性、公益性網(wǎng)絡(luò)直播平臺，整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源，通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等，啟動實施在線授課（聽課）、資源點播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動，消減疫情對教學(xué)活動的影響，有效實現(xiàn)各級各類教育“停課不停教、不停學(xué)”。
結(jié)合我市疫情防控形勢，按省市疫情防控專班要求，啟動線上教學(xué)期間。
（一）教學(xué)組織。
1、義務(wù)教育階段學(xué)校以縣區(qū)為主統(tǒng)籌實施，部分條件較好的學(xué)?？梢砸阅昙壔蚪虒W(xué)班為單位組織實施。要按照“市級統(tǒng)籌、區(qū)縣監(jiān)管、學(xué)校負(fù)責(zé)、教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、家校共育”的原則，實行“一區(qū)一策”“一校一案”，結(jié)合實際指導(dǎo)師生科學(xué)制定教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)計劃；普通高中可以“一校一案”，由學(xué)校根據(jù)軟硬件保障情況，按年級或班級自行組織。各類數(shù)字教育資源要優(yōu)先保障初三、高三年級網(wǎng)上教學(xué)需求。對于以縣（市、區(qū)）統(tǒng)籌安排的網(wǎng)絡(luò)課程，應(yīng)至少提前3天將相關(guān)課表發(fā)放到屬地學(xué)校。
2、不具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的農(nóng)村薄弱中小學(xué)校，縣（市、區(qū)）級教育部門可依托國家和省市教育資源平臺，通過點播方式組織遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)；可統(tǒng)籌本地優(yōu)秀骨干教師根據(jù)各學(xué)科教學(xué)進度安排，錄制一批優(yōu)秀的課例，通過地方電視臺、網(wǎng)絡(luò)等形式供學(xué)生自主學(xué)習(xí)；針對部分無網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)速慢的農(nóng)村地區(qū)，應(yīng)充分發(fā)揮無線、有線電視的作用，開展電視教學(xué)。
（二）教學(xué)模式。
1、在線直播課堂。組織教師對全縣（市、區(qū)）、全?；蚰昙墝W(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺開設(shè)直播課堂，教師集中授課，課后分校（分班）輔導(dǎo)。充分發(fā)揮各級各類名師工作室的優(yōu)勢，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
2、網(wǎng)絡(luò)點播教學(xué)。充分利用國家和省市教育資源公共服務(wù)平臺存量資源和積累的“一師一優(yōu)課”資源，組織學(xué)生開展資源點播。
3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。由學(xué)校組織教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合本校實際，指導(dǎo)、推送給學(xué)生供自主學(xué)習(xí)。學(xué)校和家庭要加強自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。
4、電視視頻學(xué)習(xí)。充分利用國家和地方教育電視臺，通過直播、點播等方式進行學(xué)習(xí)。
5、收看在線直播課。國內(nèi)部分教育組織或機構(gòu)籌備開展的系統(tǒng)化、公益性在線授課活動，學(xué)校可在線聽課、學(xué)習(xí)交流，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
6、線上輔導(dǎo)答疑。各中小學(xué)在組織網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的同時，可利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺和“人人通”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，組織教師進行在線答疑輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
（一）強化統(tǒng)籌安排。各縣（市、區(qū)）、局屬學(xué)校各學(xué)校、各學(xué)科根據(jù)實際教學(xué)進度，制定線上教育教學(xué)工作方案，突出課程資源建設(shè)，實用性和可操作性；要基于學(xué)期各年級各學(xué)科所使用的教材版本制定課程日計劃表、周計劃表和作息時間表，科學(xué)進行各學(xué)科時間規(guī)劃，安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容，協(xié)同家長指導(dǎo)學(xué)生在家開展學(xué)習(xí)活動。學(xué)校和教師要向家長和學(xué)生提供學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)建議，協(xié)同家長開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)，鼓勵學(xué)生進行適當(dāng)體育運動和家務(wù)勞動。
（二）加強課程設(shè)計。堅持“五育”并舉，落實課程育人，統(tǒng)籌國家課程、地方課程和校本課程的線上教學(xué)實施。積極探索開發(fā)適用于線上教學(xué)的課程設(shè)計和教學(xué)資源，加強時事專題等線上課程的.設(shè)計開發(fā)，積極開展安全教育、科普教育、生命教育、健康教育和勞動教育等。多個班級統(tǒng)一線上教學(xué)，應(yīng)采取“雙師課堂”，線上教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合實施教學(xué)。強化線上教學(xué)的師生交互、情感交流，提倡家長和學(xué)生共同參與項目化和合作式學(xué)習(xí)。
（三）開展網(wǎng)絡(luò)教研。要推動網(wǎng)絡(luò)教研制度建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)教研活動深入開展，開創(chuàng)新形勢下教研工作新局面。各學(xué)校、各學(xué)科教研組、備課組要組織進行線上學(xué)科教研和集體備課，依據(jù)課標(biāo)和學(xué)情研討教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科開始授課前，要積極開展線上集體備課活動，在主備老師主備的基礎(chǔ)上，其他老師討論補充，確定好學(xué)情分析、課堂設(shè)計、重難點和易錯點，解決好難點突破、典型例題、活動設(shè)計、課堂總結(jié)等，確保科學(xué)規(guī)范、務(wù)實高效。
（四）優(yōu)化教學(xué)實施。各縣（市、區(qū)）、各局屬學(xué)校要組織教師在上班時間在線上崗。認(rèn)真做好班級管理、集體備課、教學(xué)實施、在線答疑、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)效果測評反饋、心理輔導(dǎo)、家校合作等工作。學(xué)校和教師要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容，提前做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的甄別和篩選，選擇優(yōu)質(zhì)的、切合學(xué)生實際的教學(xué)資源推薦給學(xué)生，要做好作業(yè)的布置和批閱。
合理確定實施范圍。小學(xué)低年級不建議開展線上教學(xué)，可由教師指導(dǎo)，家長和學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)；小學(xué)中高年級每節(jié)課20分鐘，每天線上教育教學(xué)時間原則上不超過60分鐘；初中每節(jié)課30分鐘，每天線上教育教學(xué)時間原則上不超過120分鐘；高中每節(jié)課30分鐘，每天線上教育教學(xué)時間原則上不超過180分鐘。每次線上學(xué)習(xí)開始前至少休息10分鐘。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間，適當(dāng)增加音樂欣賞、鍛煉身體、開展課外閱讀和家庭勞動等活動。
學(xué)生課程安排方案篇九
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，深入推進普法規(guī)劃目標(biāo)，提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì)；打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻”的教師隊伍；提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力。
20xx年“12.4”全國法制宣傳教育日活動的主題是：“守法規(guī)知禮讓，安全文明出行”。
xxxx月30日—12月5日。
組長：
副組長：
組員：
1、進行教師集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、開展一次班級法制主題教育活動，要求各班有活動教案、總結(jié)及反思。
3、各班通過粘貼法制宣傳標(biāo)語或手抄報，向家長宣傳遵紀(jì)守法知識。
4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信。
1、認(rèn)真組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組加強對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，根據(jù)文件要求制訂好活動方案，從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動，按照本方案要求，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。
2、圍繞主題，突出重點。
緊密結(jié)合本園實際，利用多種形式，開展針對性、實用性強的法制宣傳教育，把普法安全教育工作引向深入，提高廣大師幼學(xué)法、守法意識和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力。
3、廣泛宣傳，形成聲勢。
要在幼兒園“校園動態(tài)欄”、班級“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖，多種形式，廣泛開展法制教育活動，切實加強師幼的守法、維權(quán)和自我保護意識，加大教育月活動的宣傳力度。
4、活動結(jié)束后，將活動總結(jié)及時上報。
學(xué)憲法講憲法征文。
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的'人，成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。
學(xué)生課程安排方案篇十
在普通中小學(xué)開展隨班就讀工作是保障殘障兒童、少年接受義務(wù)教育權(quán)利的一項重要政策。為貫徹《中華人民共和國殘疾人教育條例》和《關(guān)于開展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》，加強我校隨班就讀工作管理，提高殘障兒童隨班就讀工作質(zhì)量，特制定本方案。
一、基本理念。
建立個別化的評價體系。尊重學(xué)生的個體差異，以學(xué)生個體發(fā)展的特點、培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)，注重研究分析，確立多元化的評價內(nèi)容，制定科學(xué)、完整的評價指標(biāo)，促進隨班就讀學(xué)生多元智能的開發(fā)。既不能因為同情而過度呵護導(dǎo)致隨班就讀學(xué)生過于依賴不求發(fā)展，同樣不能因為一視同仁而挫傷他們的積極性形成自卑心理，要在融合的教學(xué)氣氛中，讓隨班就讀學(xué)生的心理承受力和學(xué)習(xí)能力都得以提升。
二、具體要求。
1、根據(jù)學(xué)生實際情況制定個別教育計劃，每學(xué)期初填寫完成。
2、建立隨班就讀學(xué)生專項發(fā)展檔案。(隨時將隨班就讀學(xué)生的作業(yè)、各方面取得的成績、優(yōu)秀作品、檢測試卷等存放進檔案袋內(nèi)并編號后填寫卷內(nèi)文件目錄)。
3、為隨班就讀學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)與展示的機會和條件，根據(jù)自己制定的個別教育計劃定期對隨班就讀學(xué)生進行能力測試，隨時掌握其學(xué)習(xí)進展及自己的。
4、做好與隨班就讀學(xué)生家長的聯(lián)系工作，經(jīng)常采取各種有效方式與其溝通，以形成家校合力，共同轉(zhuǎn)化、促進隨班就讀學(xué)生發(fā)展。
(1)開學(xué)初，請家長來學(xué)校與家長共同分析學(xué)生情況，探討其發(fā)展方向，協(xié)同教師制定隨班就讀學(xué)生個別教育計劃，并協(xié)助老師共同完成目標(biāo)。
(2)利用家校聯(lián)系卡與家長進行聯(lián)系，將隨班就讀學(xué)生各階段的表現(xiàn)及時向家長匯報(以報喜為主)。
(3)當(dāng)隨班就讀學(xué)生在校出現(xiàn)較大問題時(如行為問題、交往障礙、學(xué)習(xí)停置等)，教師要采用請家長或家訪的形式與家長進行面談，共同分析其緣由，商討解決對策，以幫助隨班就讀學(xué)生順利渡過難關(guān)。
(4)適時、適機邀請家長隨班聽課，使其近距離地感受孩子的進步，以增強家長教育好孩子的自信心。
5、教師要加強自身學(xué)習(xí)，及時總結(jié)自己管理隨班就讀學(xué)生的典型經(jīng)驗，可撰寫相關(guān)案例。
6、每日在備好隨班就讀學(xué)生課的基礎(chǔ)上，學(xué)期末整理出一篇較出色的課上交學(xué)校教導(dǎo)處。
7、教師在管理、輔導(dǎo)隨班就讀學(xué)生的同時，要做有心人，根據(jù)“多元智能理論”隨時發(fā)掘孩子身上的閃光點，并能夠順勢加以引導(dǎo)、培養(yǎng)。
三、檔案材料目錄。
1、特殊兒童情況登記表（建檔時完成填寫）。
2、受教育情況記載。
(1)個別教育教學(xué)目標(biāo)（每學(xué)期初完成）。
(2)個別教育教學(xué)實施計劃（每學(xué)期初完成）。
(3)過程實施調(diào)整意見（每學(xué)期期中完成）。
(4)學(xué)期鑒定（每學(xué)期末完成）。
四、本實施方案自2015年2月起試行。
學(xué)生課程安排方案篇十一
星期一的早上，學(xué)校說了一個驚天動地的事情，就是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，我一聽這件事情，那是高興又難過。因為高興的是在校時間少，難過的是我們會有很少的時間和老師一起度過美好的學(xué)習(xí)時光。因為一年之際在于春，一天之際在于晨。可學(xué)校已經(jīng)公布了這件事情，也難以改變啊，只能這樣了。
在后幾天里，我覺得時間比以前更珍貴了，因為在上課時不一會過了20分鐘，又不一會過了15分鐘。上課時間是國家規(guī)定的誰也不能改變。不過我又聽到學(xué)校說從今年的一年級到高中的學(xué)習(xí)期間不排名次了，也不管誰是第一名，這件事又讓我傷心而難過。我說世界簡直就像進入了“魔”一樣，使出了一種不好的手段。不過也不是一種悲鄙的手法，在這些不好的手段中我失去了老師的愛，失去了老師的溫暖，失去了“陽光的照耀”，只是一片“黑暗”，可是我更聽不到伙伴的歡聲笑語。
我真的希望我能快樂起來和大家開開心心的度過每一天。把這些感想變成學(xué)習(xí)的動力，使我的學(xué)習(xí)成績每天都上一個新的臺階！
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學(xué)生課程安排方案篇十二
xx年的這個春節(jié)，疫情肆虐，不斷更新的確診數(shù)據(jù)，無時無刻不把人心狠狠的揪住。昔日車水龍馬的街道，如今多了幾分冷清，期盼中熱鬧生動的開學(xué)日未能如期而至。
在這個特殊時期，“停課不停學(xué)”是教育工作者對疫情的最好抗擊！為落實停課不停學(xué)這一“戰(zhàn)疫”文件精神，緊抓疫情教育契機，如河南省教育廳長鄭邦山所講“把疫情、把災(zāi)難變成教材，保持良好的積極的心態(tài)，共同完成好這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育，構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)出學(xué)生堅韌不撥、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家園情懷，真正地與祖國一起成長，讓不幸成為通向幸福的橋梁”，我們著手制定了線上“戰(zhàn)疫宅家樂”實施方案如下：
在接收到市政府、鎮(zhèn)教育管理中心文件有關(guān)延遲幼兒園開學(xué)的重要通知后，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定詳細(xì)工作方案并積極組織視頻電話會議，會議中對幼兒開學(xué)延期期間提出“隔離不隔愛，停課不停學(xué)”的重要策略。
由園長統(tǒng)籌、教研主任為組長，年級級長為副組長，各年齡級組骨干為成員，組織形成“戰(zhàn)疫”在線教研組。教研組通過組織視頻電話會議以及微信教研等形式進行課程的研討，確立“疫戰(zhàn)宅家樂”主題在線游戲活動?；顒又?，結(jié)合實際情況，把疫情變成教材，并根據(jù)幼兒的.年齡特點和發(fā)展水平，每周定期在微信平臺推送相關(guān)的親子繪本閱讀、手工、游戲、律動等。以不同的游戲形式，家園攜手，共同完成這一場特殊的，關(guān)于生命、關(guān)于信念教育、關(guān)于科學(xué)、關(guān)于道德的教育。
有效科普，家園攜手共同守護孩子幸福童年。我園加強宣傳教育工作，通過微信公眾號、班級家長群等平臺、致家長一封信、推薦轉(zhuǎn)發(fā)各種疫情科普的繪本、自我保護、身體鍛煉、居家游戲的相關(guān)知識，提高家長和幼兒應(yīng)對疫情的意識，及時幫助家長獲得科學(xué)引導(dǎo)幼兒緩和宅家情緒的方法方式，家園攜手順利安度疫情宅家時期。
利用互聯(lián)網(wǎng)免費資源，有計劃安排幼兒開展活動，教師每天遠(yuǎn)程跟進指導(dǎo)，幫助家長合理安排好幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愉快、充實的度過每一天。幼兒園微信公眾平臺每周定期發(fā)送不同年齡段的游戲活動，家長可根據(jù)幼兒年齡段及發(fā)展水平可以隨時選擇參與課程，鼓勵家長帶領(lǐng)孩子將完成的情況以照片或視頻的形式分享到班級圈、班級群與老師、小伙伴分享，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
隔離不隔愛，停課不停學(xué)，守護幼兒幸福的童年！在這個特殊的假期，我們滿懷對大自然的敬畏之情，積極響應(yīng)上級號召，主動自我防范，積極學(xué)習(xí)提升，與祖國一起成長，待到春暖花開時，愿所有的美好如期而至！
學(xué)生課程安排方案篇十三
為切實做好我區(qū)中小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，按照《教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知》、《教育部關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》和《市委教育工委市教委關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作措施的通知》要求，依據(jù)《河北區(qū)中小學(xué)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作方案》內(nèi)容，結(jié)合本校實際，特制定工作實施方案。
鑒于目前新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢，為切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，減少由于疫情延期開學(xué)所帶來的影響，結(jié)合市教委工作方案及河北區(qū)教育系統(tǒng)的工作實際，依據(jù)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則。貫徹教育部及市教委相關(guān)減負(fù)規(guī)定，結(jié)合教研部門的學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)建議，利用互聯(lián)網(wǎng)思維，通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)。幫助學(xué)生合理制定并在家期間的學(xué)習(xí)活動，提出學(xué)習(xí)建議，關(guān)愛學(xué)生身心健康，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。
為保證工作落實到位，組建停課不停學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：高敬。
職責(zé)：統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”工作，傳達上級此項工作會議精神。
副組長：閻秀淑、張杰。
職責(zé)：做好全校教師思想認(rèn)識工作，帶領(lǐng)組員制定工作方案、做好監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
職責(zé)：做好本部門工作部署，完成工作預(yù)案的落實，監(jiān)控一線教師工作情況，發(fā)現(xiàn)問題向副組長、組長上報。
學(xué)校自接到上級通知并參加“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作部署會后，第一時間召開網(wǎng)絡(luò)視頻行政班子會，并成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按上級要求制定我校工作實施方案。在特殊時期做好本職工作，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，維穩(wěn)每個家庭，為抗擊疫情做出最大貢獻。
（二）自上而下逐級分層搭建學(xué)習(xí)框架體系。
1、教務(wù)處做好各層面工作部署。
教務(wù)處做好線上學(xué)習(xí)方案計劃，上報領(lǐng)導(dǎo)小組進行探討，我校線上學(xué)習(xí)要以區(qū)教研指導(dǎo)為依據(jù)，以網(wǎng)絡(luò)平臺為依托，以方便學(xué)習(xí)為目的，以減輕負(fù)擔(dān)為原則，以層級部署為抓手，全面落實我校“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作。
（1）面向全體教師傳達開展網(wǎng)上教研活動，積極參加區(qū)教研，以區(qū)教研內(nèi)容做好組內(nèi)集體備課。
（2）分年級制定每天課時安排，統(tǒng)籌安排各年級各學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容，落實“國家課程與區(qū)域課程、校本課程相結(jié)合，學(xué)科學(xué)習(xí)與品格培養(yǎng)相結(jié)合，組內(nèi)按時做好學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄。
（3）每位教師做好教學(xué)計劃，完成知識講授，學(xué)習(xí)任務(wù)布置等。
（4）開展學(xué)校線上學(xué)習(xí)同時要落實我校英語辦學(xué)特色。
（5）加強“減負(fù)工作”監(jiān)控力度，確保學(xué)生在家健康快樂的學(xué)習(xí)生活。
2、年級組為單位，通過不同形式開展學(xué)習(xí)活動。
各年級組依據(jù)區(qū)教研精神，通過集體備課制定教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容、重難點提示、導(dǎo)學(xué)案、授課視頻、知識練習(xí)等內(nèi)容。各年級各班利用釘釘云平臺直播功能開展各學(xué)科教學(xué)教授活動，以及疑難解答。
3、教師個人做好備課、上傳、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)監(jiān)控、學(xué)生答疑等。
教師根據(jù)本組集體備課內(nèi)容進行備課、錄制講授視頻或查找合適的微課視頻，按照組內(nèi)制定的計劃在班級進行上傳視頻和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。
（三）關(guān)注學(xué)生身心健康，以網(wǎng)絡(luò)平臺為依托開展學(xué)?；顒?。
繼續(xù)開展第四屆書法節(jié)活動之一“長輩和我同習(xí)字”活動，要求學(xué)生和家長堅持每天進行書法練習(xí)，并在人人通網(wǎng)絡(luò)平臺上傳書法作品。
1、面向全校教師進行工作部署，思想高度認(rèn)識“停課不停學(xué)”的重要性和嚴(yán)肅性。
2、學(xué)校德育處為家長做好宣傳工作，規(guī)定每日使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)的時間，確保學(xué)生用眼衛(wèi)生。
3、學(xué)校實時監(jiān)控教學(xué)進度、教學(xué)過程、學(xué)生身心狀態(tài)。
4、各班動員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)、閱讀、書法書寫、體育鍛煉、做家務(wù)等的過程，拍若干照片發(fā)到各班釘釘群。各班班主任老師自行下載，然后上傳到自己的`人人通個人空間相冊。
4、學(xué)校將實時總結(jié)“停課不停學(xué)”工作開展情況，并在學(xué)校微信公眾平臺等信息渠道發(fā)布。
5、對于不能正常履行“停課不停學(xué)”職責(zé)的教師，學(xué)校進行誡勉談話，情節(jié)嚴(yán)重的給予通報批評。
1、如遇個別學(xué)生因特殊情況不能按時參加學(xué)習(xí)情況，可在后期進行開展學(xué)習(xí)，并由相應(yīng)老師進行輔導(dǎo)。
2、學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)情況可視家中情況進行調(diào)節(jié)，確保學(xué)生在家有充分休息和鍛煉身體的時間。
3、如遇后期開學(xué)時間調(diào)整及時通知家長做好線上學(xué)習(xí)的收尾和整理復(fù)習(xí)工作，做好返校后面授課的銜接。
4、如遇后期特殊情況，“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”工作領(lǐng)導(dǎo)小組`召開會議制定有關(guān)方案，調(diào)整本方案內(nèi)容。
學(xué)生課程安排方案篇十四
為豐富校園文化生活，搞好五好教育其一“讀好書”活動，營造學(xué)生讀書的氛圍，展現(xiàn)學(xué)生個性才華，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，營造一個良好的校園文化環(huán)境。
二、活動目的首先，通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成學(xué)生讀好書、愛讀書的良好習(xí)慣，促進學(xué)生朗讀水平的提高;其次，檢查學(xué)生課外朗讀的實際成效，使學(xué)生重視自己的朗讀，不斷提升自我朗讀的水平;最后，通過比賽活動發(fā)展學(xué)生的語言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。
三、
活動主題。
誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園。
一至四年級學(xué)生(個體參賽)。
五、活動時間:待定。
六、活動地點:中心幼兒園操場。
七、活動要求、形式。
1、參賽形式:個人參賽第一輪選拔賽(班內(nèi)競選)時間:即日開始地點:各班教室。
競選方式:語文老師利用課堂時間和早中自修等時間，在班級中選拔出在朗誦方面有特長的學(xué)生。
第二輪年級比賽。
各年級各班選出五名優(yōu)秀者參賽。
2、參賽內(nèi)容:內(nèi)容積極向上，富有兒童情趣(可以是本學(xué)期學(xué)過的課文，也可以是散文、寓言故事、童話故事、成語故事、英雄故事，體裁不限，具體篇目和朗讀形式自定或指導(dǎo)老師推薦)。
3、參賽要求。
4、參賽順序:參賽前由參賽者抽簽決定參賽順序;。
5、參賽安排:一至四年級學(xué)生自帶凳子到操場集合按順序就坐，參賽者坐在第一排等候上場，各班級安排兩名紀(jì)律維持者(前后各一名)，其他工作人員按指定位置就坐。
6、評委:一至四年級語文老師。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)(一)評委評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮、不拖聲。(30分)。
2、語速:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜，不加字減字破字。(30分)。
3、臺風(fēng):具有較強的感染力，能引起聽眾共鳴。(20分)。
4、儀態(tài):衣著整潔、干凈，姿態(tài)大方得體，充滿自信。(20分)(二)評分方法。
1、滿分為100分。
2、選手的最后得分:去掉一個最高分與最低分取平均值。
九、獎品設(shè)置。
一等獎:各年級一名(1×4)“獎狀，一個文具盒，一個筆記本,一支鉛筆”(50×4=200元)二等獎:各年級三名(3×4)“獎狀，一個文具盒，一個筆記本，一支鉛筆”(40×12=480元)三等獎:各年級五名(5×4)“獎狀，一個文具盒，一個筆記本，一支鉛筆”(25×20=500元)優(yōu)勝獎:參賽其他19人“獎狀，一個文具盒，一支筆”(15×19=285元)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎:紀(jì)念品“電風(fēng)扇”(80×11=880元)。
十、活動經(jīng)費預(yù)算200+480+500+285+880=2345元十。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:賀娜。
十二、活動結(jié)語。
美好真摯的情感需要用美妙的語言來賦予它的生命，感受情感的美;感受普通話的美;感受大自然最大名牌的美。通過大家的真情演繹，相信此次活動將會取得圓滿成功。
太平學(xué)校小學(xué)語文教研組。
2017年2月。
學(xué)生課程安排方案篇十五
為了使我校的“書香校園”開展活動落到實處，取得實效，特制定以下各項制度。
（1）早讀課、午間活動以及各班專設(shè)讀書課都是學(xué)生到圖書室讀書時間，圖書室工作人員要按時開放圖書室，各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。
（2）圖書室讀書要保持安靜，遵守秩序，愛護圖書，按規(guī)定借書，做文明的小讀者。
（3）工作人員要保持圖書室的整潔，維護紀(jì)律，登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作，做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。
（1）學(xué)校板報和班級板報應(yīng)每月出一期，各欄目負(fù)責(zé)人和班主任應(yīng)確定好板報小組成員，根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容，做好指導(dǎo)工作，依時出好黑板報。
（2）學(xué)校黑板報分德育、少先隊、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生與健康欄目，各欄目負(fù)責(zé)人由各科組長擔(dān)任。
（3）學(xué)校板報小組應(yīng)對每一期板報進行評比并公布結(jié)果。
讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度，宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等，定期更換好書推薦，展覽師生征文。
（1）各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報刊，班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家的讀書情況。
（2）師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，有專用讀書筆記，做到勤寫讀書筆記。
各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對各班的書香校園活動的開展情況進行檢查、抽查，以真正做到有計劃、有落實。
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