作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
愛國(guó)教育的教案大班篇一
1、通過觀察畫面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國(guó)旗。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽的畫出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。（蝌蚪人）
3、感受宣傳畫的樂趣。
國(guó)旗，ppt課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。
2、播放ppt課件，了解解放軍的升旗儀式。 師：解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的？ 師：你升旗的時(shí)候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）
3、交流討論，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。
師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國(guó)旗，升旗的時(shí)候要站好，不說話等。 師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）
4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
（1）邊給國(guó)旗涂色邊說：國(guó)旗國(guó)旗我愛你，我來幫你穿衣服。
（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國(guó)旗不說話，小手放放好。
5、相互交流，張貼幼兒作品。
愛國(guó)教育的教案大班篇二
二年級(jí)教室
通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，并把愛國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來。
（一）隊(duì)儀式：（中隊(duì)長(zhǎng)）
1、全體起立，立正。
2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、唱隊(duì)歌。
4、全體坐下，請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
（二）宣布隊(duì)會(huì)開始
主持男：我們的祖國(guó)山清水秀。
主持女：我們的祖國(guó)歷史悠久。
主持男：我們的祖國(guó)地大物博。
主持女：我們的祖國(guó)人杰地靈。
主持合：我們愛您，我親愛的祖國(guó)！二八班“愛祖國(guó)立大志”
主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
（一）知識(shí)競(jìng)賽
（投影演示祖國(guó)版圖）
主持男：大家請(qǐng)看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國(guó)嗎？下面就要考考大家了。
（二）介紹祖國(guó)名勝
主持男：看來，這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。
主持女：那就請(qǐng)同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。
（部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹）
（三）詩(shī)朗誦
主持男：聽了同學(xué)們的介紹，我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)光吧！（欣賞風(fēng)景片）
主持女：多么美麗的祖國(guó)?。?/p>
主持男：我們?yōu)樯頌槿硕械阶院?。?qǐng)聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《我愛你，》。
主持女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的新可真是來之不易呀！
主持男：請(qǐng)欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
（四）暢談祖國(guó)的高科技發(fā)展
主持女：歷史的烽煙已經(jīng)散去！
主持男：現(xiàn)在，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男：未來的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)！
主持男：我們——21世紀(jì)的主人，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。
主持女：我們要從小熱愛祖國(guó)、熱愛科學(xué)。
主持男：我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。
主持女：下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。
（五）談理想，報(bào)祖國(guó)
主持男：我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng)，科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó)，建設(shè)我們的祖國(guó)。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關(guān)系呢？（齊說：不是?。?/p>
主持男：我們應(yīng)該從小立下大志，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，報(bào)效我們的祖國(guó)。
主持女：聽聽同學(xué)們的理想吧。
（生談理想）
主持女：相信通過同學(xué)們的努力，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，把我們的.祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
主持男：掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來的小品《20年后的我》。
（六）歌舞《娃哈哈》
主持男：現(xiàn)在，祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。
主持女：我們的生活會(huì)一天比一天好。
主持男：在祖國(guó)的懷抱中，我們是多么幸福??！
主持女：請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊！我們的生活多愉快呀！
主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧！
主持男：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲《rowrowrowyourboat》
主持男：我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
主持男：我們感謝祖國(guó)給我們帶來的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。
（生齊唱）
主持男女：二年一班班“愛祖國(guó)立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
愛國(guó)教育的教案大班篇三
1.知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗，認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。
2.在升旗時(shí)，能立正站好、目視國(guó)旗，不說話。
3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
《幼兒畫冊(cè)》糨糊、吸管若干、掛圖
2．觀察認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解五顆星的含義
3．我愛國(guó)旗
（1）教師交代要求：能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗
（2）剪旗桿：在旗面左邊邊緣處抹上糨糊，雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿，向內(nèi)側(cè)卷進(jìn)，并稍許停頓，將它們粘牢些。
4．師幼合作將制作好的'國(guó)旗用以布置教室環(huán)境，迎接國(guó)慶。
5.視頻播放升旗儀式，孩子們立正站好，目視國(guó)旗，不說話。
愛國(guó)教育的教案大班篇四
1、讓幼兒初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗的特征。
2、讓幼兒體會(huì)到熱愛國(guó)旗的感情。
紙、油畫棒、
（一）導(dǎo)入話題：
1、“小朋友，我們國(guó)家有自己的國(guó)旗嗎？一個(gè)國(guó)家為什么會(huì)有自己的國(guó)旗呢？（幼兒回答）（國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志，我們都應(yīng)該尊敬國(guó)旗）（小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國(guó)旗）
（二）討論國(guó)旗特征
1、“小朋友看到過國(guó)旗馬？在什么時(shí)候看到的？（幼兒回答）
2、那你們發(fā)現(xiàn)國(guó)旗是什么樣子的呢？誰來告訴我？（幼兒回答）
（幼兒說的時(shí)候，老師根據(jù)幼兒說的`制作國(guó)旗）
3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國(guó)旗，并讓幼兒觀察所制作出的國(guó)旗，看一看他們說的國(guó)旗特征對(duì)不對(duì)。（老師對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)肯定）
（三）制作國(guó)旗
1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國(guó)旗。
2、教師觀察幼兒制作國(guó)旗，并對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
（四）展示作品
愛國(guó)教育的教案大班篇五
1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛國(guó)情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3、愿意積極參加教學(xué)，感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的教學(xué)。
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
教學(xué)地點(diǎn)：多功能廳。
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺(tái)，大班組空班老師。
迎國(guó)慶愛國(guó)歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序：大一班、大二班、大三班。
3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。
4、上臺(tái)順序從左上右下。
5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排，（一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形，并自己解決道具問題。）
教學(xué)意義：為迎接“國(guó)慶”節(jié)的到來，培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史，弘揚(yáng)民族精神，努力形成班班有歌聲，人人唱好歌。
愛國(guó)教育的教案大班篇六
結(jié)合國(guó)慶，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起，從現(xiàn)在做起。
班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)主持，全體學(xué)生參與。
一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”，營(yíng)造氣氛
二、主持人甲：一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心，蕩氣回腸。xx年前的十月，千千萬萬個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！
主持人乙：xx年后的今天，千千萬萬的中國(guó)人壯懷激烈。
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲：中國(guó)人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙：中國(guó)人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。
今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起，我宣布愛我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。（班長(zhǎng)）
2、主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國(guó)情！請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽(yáng)
生1：我愛你長(zhǎng)江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛你雄偉的長(zhǎng)城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的`豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1：我愛你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
生3：我愛你五色的風(fēng)帆；
生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！
3、主持人甲：共和國(guó)的昨天，有輝煌的歷史：共和國(guó)的今天，生機(jī)勃勃；繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力？（學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言）
4、主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國(guó)
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？
駕長(zhǎng)車踏破，賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕
請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)
5、班長(zhǎng)提出愛我中華從我做起倡議書
同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起，從今天做起，讓我們?cè)谶@份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！
愛國(guó)教育的教案大班篇七
1、復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫法，能畫出升旗時(shí)人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。
2、注意畫面整體布局及人物比例。
1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。
2、教學(xué)前有過參加升國(guó)旗的經(jīng)驗(yàn)，教師進(jìn)行過有意識(shí)的觀察引導(dǎo)。
1、回憶講述升國(guó)旗的經(jīng)歷。
五星紅旗是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗，我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗？升國(guó)旗時(shí)怎樣做？（立正，行注目禮，在一起舉行升旗儀式，對(duì)著國(guó)旗敬禮，等等。）
2、學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。
（1） 教師講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國(guó)旗的特征。
（2） 鼓勵(lì)個(gè)別幼兒在集體面前嘗試畫簡(jiǎn)單的人物動(dòng)態(tài)，為大家做示范。
（3） 幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。
3、展覽、欣賞各自的作品。
引導(dǎo)幼兒從作品的動(dòng)作、構(gòu)圖、布局等方面評(píng)價(jià)、欣賞同伴的作品。
愛國(guó)教育的教案大班篇八
本節(jié)課主要強(qiáng)調(diào)讓幼兒了解和要感受一下國(guó)歌的雄壯有力的絢麗，，讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲中最有力的句子，了解奏國(guó)歌、升國(guó)旗的禮儀，產(chǎn)生愛祖國(guó)的情感和做一名中國(guó)人的自豪感。
1、指導(dǎo)國(guó)歌是歸家的象征，感受國(guó)歌雄壯有力的絢麗。
2、了解奏國(guó)歌、升國(guó)旗的禮儀，產(chǎn)生愛祖國(guó)的情感和做一名中國(guó)人的自豪感。
教學(xué)掛圖，音樂磁帶，《開國(guó)大典》或重大國(guó)際比賽中運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)升國(guó)旗意識(shí)錄像。
一、初步欣賞《國(guó)歌》，引導(dǎo)幼兒回憶自己在什么時(shí)候應(yīng)道過《國(guó)歌》，聽到《國(guó)歌》是自己有什么樣的感受。
二、觀看升國(guó)旗奏國(guó)歌的錄像，感受《國(guó)歌》的氣勢(shì)
1、請(qǐng)幼兒說說自己觀看錄像的感受。
2、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔走路的樣子及升國(guó)旗的動(dòng)作。
3、請(qǐng)幼兒秘方錄像中奏國(guó)歌升國(guó)旗的情景，（如：解放軍叔叔升國(guó)旗的動(dòng)作。）感受并學(xué)習(xí)奏國(guó)歌升國(guó)旗的禮儀（唱國(guó)歌是請(qǐng)起立，升國(guó)旗時(shí)應(yīng)行注目禮）
4、利用教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒說說上面有些什么？為什么？指導(dǎo)國(guó)歌、國(guó)旗是國(guó)家的象征。
一、再猜欣賞《國(guó)歌》，并鼓勵(lì)幼兒跟唱國(guó)歌。進(jìn)一步感受歌曲的將強(qiáng)、有力。
（1）引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的感受，在樂曲最有利的地方模仿指揮的動(dòng)作，如：“起來！起來！起來！”“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！”
（2）啟發(fā)幼兒加入樂器大鼓、等伴奏，增強(qiáng)樂曲氣勢(shì)，并鼓勵(lì)幼兒跟唱國(guó)歌。
二、觀看奧運(yùn)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員獲得金牌頒獎(jiǎng)時(shí)升國(guó)旗、奏國(guó)歌的錄像，引導(dǎo)幼兒觀察運(yùn)動(dòng)員的表情，體會(huì)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)旗升起時(shí)激動(dòng)的心情，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
三、活動(dòng)結(jié)束
四、活動(dòng)反思：
幼兒本身就對(duì)此首歌曲特別敏感，大都會(huì)唱在本節(jié)課中我們主要強(qiáng)調(diào)了要感受一下心情，讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲中最有力的句子，本節(jié)課目標(biāo)已基本完成，幼兒很感興趣！
愛國(guó)教育的教案大班篇九
為大力學(xué)習(xí)宣傳憲法，深入開展法制宣傳教育，全面推進(jìn)依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，根據(jù)上級(jí)的部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)就我鎮(zhèn)做好今年“12?4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)做個(gè)總結(jié)：
“12.4”法制宣傳日來臨之前，我所制訂了《關(guān)于組織開展“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》，對(duì)全鎮(zhèn)“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開展工作提出了具體安排部署。
1、結(jié)合白砂鎮(zhèn)社會(huì)治安重點(diǎn)整治活動(dòng)契機(jī)于11月各掛村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部，組織所包村兩委走村入戶進(jìn)行綜治和平安建設(shè)宣傳活動(dòng)，發(fā)放法制宣傳材料。二是在主要路段和鎮(zhèn)政府門口共懸掛5條宣傳橫幅，各村各單位在顯眼處張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，宣傳平安白砂、法治白砂有關(guān)知識(shí)；三是鎮(zhèn)村兩級(jí)干部入戶發(fā)放9000余份印有“創(chuàng)平安白砂，建美麗家園”宣傳標(biāo)語(yǔ)的水壺和平安宣傳彩頁(yè)；四是白砂派出所向轄區(qū)內(nèi)手機(jī)、小靈通用戶發(fā)送平安建設(shè)宣傳短信。
2、12月2日，機(jī)關(guān)支部委員會(huì)組織全體機(jī)關(guān)黨員在鎮(zhèn)政府四樓會(huì)議室集中學(xué)習(xí)。
各村也積極舉辦宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄專題刊出一期“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”的法制宣傳?？?；利用村民法制學(xué)校的平臺(tái)開展法制講座，提高村民法律素質(zhì)，引導(dǎo)村民運(yùn)用法律手段，正確處理生產(chǎn)、生活中的各種利益關(guān)系，防止矛盾糾紛激化，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
通過一系列法制宣傳教育活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了廣大群眾的法律素質(zhì)，促進(jìn)了廣大群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)公民憲法意識(shí)和法制觀念，使全鎮(zhèn)公民充分認(rèn)識(shí)到開展普法宣傳的重要意義，把今年的法制宣傳教育活動(dòng)推向了高潮。
愛國(guó)教育的教案大班篇十
活動(dòng)目的：結(jié)合國(guó)慶，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起，從現(xiàn)在做起。
活動(dòng)方式：班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)主持，全體學(xué)生參與。
活動(dòng)過程：
一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”，營(yíng)造氣氛
二、主持人甲：一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心，蕩氣回腸。xx年前的十月，千千萬萬個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！
主持人乙：xx年后的今天，千千萬萬的中國(guó)人壯懷激烈。
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲：中國(guó)人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙：中國(guó)人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。
今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起，我宣布愛我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。（班長(zhǎng)）
2、主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國(guó)情！請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽(yáng)
生1：我愛你長(zhǎng)江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛你雄偉的長(zhǎng)城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1：我愛你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
生3：我愛你五色的風(fēng)帆；
生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！
3、主持人甲：共和國(guó)的昨天，有輝煌的歷史：共和國(guó)的今天，生機(jī)勃勃；繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力？（學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言）
4、主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國(guó)
（四個(gè)方面：1、好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力2、珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個(gè)人4、愛祖國(guó)愛他的方方面面，秀麗山河，詩(shī)詞歌賦）
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？
駕長(zhǎng)車踏破，賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕
愛國(guó)教育的教案大班篇十一
1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩(shī)歌。
2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
3、增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
理解詩(shī)歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩(shī)歌，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
理解詩(shī)歌的內(nèi)容。
課件圖譜音樂
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)
1、師："小朋友們，你們現(xiàn)在上什么班？"
2、師:"從小到大，你最愛誰？"
3、師："你最喜歡什么？"
二、聽詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。
1、"我也認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的小朋友，讓我們來聽聽這個(gè)小朋友他最愛誰？最喜歡什么？"
2、師："你們聽到了什么？"
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說，并學(xué)習(xí)他們說出的詩(shī)句。
三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌
2、師："中班的時(shí)候爸爸問了我什么？我是怎么說的？爸爸的反應(yīng)有是什么？"
3、師："現(xiàn)在，我上大班了，我又是怎么說的呢？老師聽到后是怎么說我的？"
4、看圖譜，引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。
四、欣賞圖片
五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演
六、藝術(shù)創(chuàng)作，展示作品寶貝們，這首詩(shī)歌叫什么名字？（我最愛祖國(guó)）你們愛祖國(guó)嗎？愛幼兒園嗎？愛我們老師嗎？如果寶貝們愛老師，就跟客人老師說再見。
愛國(guó)主義教育班會(huì)教案
2021愛國(guó)主義教育主題班會(huì)教案
愛國(guó)主義教育心得體會(huì)
愛國(guó)主義教育主題黑板報(bào)舉例
愛國(guó)教育的教案大班篇十二
中國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的多民族國(guó)家，擁有廣袤的國(guó)土和豐富的資源。然而，大班幼兒很少有機(jī)會(huì)瀏覽祖國(guó)的名山大川，缺乏民族意識(shí)。為了讓孩子們了解中國(guó)多民族的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)他們對(duì)56個(gè)民族的喜愛和對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，使他們?cè)诹私庵袊?guó)多民族的同時(shí)為自己是中國(guó)人感到自豪。因此，我們特別準(zhǔn)備了本次活動(dòng)。
了解中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，由漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個(gè)民族組成，各個(gè)民族人民勤勞、聰明、互相團(tuán)結(jié)，共同生活在祖國(guó)的大家庭里。初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。感受中華民族文化的豐富多彩，產(chǎn)生民族自豪感。
物質(zhì)準(zhǔn)備：邀請(qǐng)教師穿戴蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的`服飾，演繹5種民族的舞蹈音樂；有關(guān)這5個(gè)民族的ppt，展示他們的風(fēng)貌、民俗。調(diào)查表（見幼兒用書）。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒提前上網(wǎng)，搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個(gè)民族的基本信息。
觀看56個(gè)民族人物的圖片，了解中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，由56個(gè)民族組成。提問：圖片中有哪些民族的人？你知道我們國(guó)家有哪些少數(shù)民族？（結(jié)合各民族的照片，向幼兒簡(jiǎn)單介紹中國(guó)的民族）
小結(jié)：我們的國(guó)家很大，人口很多，有56個(gè)民族，每個(gè)民族的服裝也不同。他們都是中國(guó)人，雖然漢族人口最多，但其他民族的人口占比相對(duì)較少，因此我們把他們稱為“少數(shù)民族”。不管哪個(gè)民族，我們都是中國(guó)人，都在一起為祖國(guó)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
觀看圖片或視頻，認(rèn)識(shí)、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。請(qǐng)5位客人上臺(tái)，幼兒猜測(cè)他們的民族。
提問：你認(rèn)為他們來自哪個(gè)民族？你是從哪個(gè)方面看出來的？
觀看圖片或視頻，了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣（生活在中國(guó)的哪個(gè)地方，環(huán)境狀況如何；有哪些美景、美食；穿著和住房形式如何；有哪些特色節(jié)日；有哪些文字、舞蹈和宗教情況等）
三、聆聽來自五個(gè)不同民族的音樂和觀看他們獨(dú)特的舞蹈，探索每個(gè)民族音樂舞蹈的特點(diǎn)，自然而然地產(chǎn)生了對(duì)于學(xué)習(xí)民族舞蹈的渴望。
看完每一場(chǎng)舞蹈表演，教師向?qū)W生們介紹了相應(yīng)民族的基本舞步、動(dòng)作和特點(diǎn)。
漢族的表演時(shí)，觀眾會(huì)看到四方功和十字步的出現(xiàn)；藏族的表演則伴隨著甩袖和彈簧步，維吾爾族的表演中有手腕轉(zhuǎn)動(dòng)和進(jìn)退步等動(dòng)作；蒙古族的表演中出現(xiàn)了跑馬和擠奶等動(dòng)作；而朝鮮族的表演則會(huì)讓人看到抖肩等動(dòng)作的出現(xiàn)。
四、加入“民族大聯(lián)歡”活動(dòng)，體驗(yàn)多姿多彩的民族文化，引發(fā)自己對(duì)民族的自豪感。
接下來的提問環(huán)節(jié)，學(xué)生們被問及最喜歡哪一個(gè)民族，想要學(xué)習(xí)哪個(gè)民族的舞蹈。
最后，與五個(gè)民族的代表客人告別之際，教師鼓勵(lì)幼兒要大膽選擇自己喜歡的民族，認(rèn)真學(xué)習(xí)這一民族的舞蹈，爭(zhēng)取在即將到來的大聯(lián)歡活動(dòng)中呈現(xiàn)出自己精彩的表演。
愛國(guó)教育的教案大班篇十三
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
3、通過實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
演講會(huì)場(chǎng)的布置.
一、課前先學(xué)：
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝蹏?guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級(jí)愛國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語(yǔ)訓(xùn)練：
演講愛國(guó)主義詩(shī)歌.
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：
了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
四、釋疑解難：
針對(duì)疑惑，提出解決方法。
五、精讀探究：
1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情
電視播放愛國(guó)主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。
2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)
演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏?guó)人士的事跡；
點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過程，寫出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道：就這次活動(dòng)情況，寫一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。
七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：
寫一份小報(bào)告。
愛國(guó)教育的教案大班篇十四
相關(guān)知識(shí)：
國(guó)旗是國(guó)家的一種標(biāo)志性旗幟，是國(guó)家的象征。世界各國(guó)國(guó)旗的.顏色主要有紅、白、綠、藍(lán)、黃、黑等，這些顏色各有一定的含義，形狀絕大多數(shù)是長(zhǎng)方形。1949年，中華人民共和國(guó)成立，規(guī)定五星紅旗為中華人民共和國(guó)國(guó)旗。中華人民共和國(guó)國(guó)旗由一個(gè)大五角星和四顆小五角星組成。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)熱愛祖國(guó)、尊重國(guó)旗的情感。
2、了解我國(guó)國(guó)旗的特征。
3、制作國(guó)旗，提高幼兒剪、貼等手工技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、中國(guó)國(guó)旗、各國(guó)國(guó)旗圖片
2、天安門升旗視頻（1段）、歌曲磁帶《五星紅旗》
3、長(zhǎng)方形紅紙、畫有5顆星星的黃紙、吸管等。
活動(dòng)過程：
1、引導(dǎo)
2、觀察
（1）觀看各國(guó)運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)升旗的視頻（4段）
討論：你看到后心里是怎么想的？運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)為什么升國(guó)旗呢？國(guó)旗代表什么？
總結(jié)：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，每個(gè)國(guó)家都有自己的國(guó)旗，我們小朋友要熱愛國(guó)旗。
師：升國(guó)旗時(shí)，運(yùn)動(dòng)員及工作人員是怎樣的表情？
總結(jié)：升國(guó)旗時(shí)要立正、不講話，向國(guó)旗行注目禮等。
（2）回憶：你還在哪里看到過升旗？（聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒的思維活動(dòng)：如中學(xué)小學(xué)星期一早晨升國(guó)旗、北京天安門前升國(guó)旗、翟志剛到了月球上舉起了國(guó)旗等等）。
（3）出示中國(guó)國(guó)旗，了解五星紅旗的特征。
中國(guó)國(guó)旗什么顏色？有幾顆大五角星？有幾顆小五角星？
教師小結(jié)：我國(guó)的國(guó)旗是紅顏色的。有五顆五角星，也叫五星紅旗。出示各國(guó)國(guó)旗圖片，讓幼兒找出中國(guó)國(guó)旗（進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)）。
（4）升旗體驗(yàn)：播放天安門升旗的視頻（孩子們都立正、向國(guó)旗行注目禮）。
3、制作國(guó)旗
（1）制作：剛才我們看了天安門升旗的情景，都以五星紅旗為驕傲，現(xiàn)在我們懷著自豪的心情一起制作五星紅旗。
（教師指導(dǎo)幼兒制作國(guó)旗）。
（2）制作成功體驗(yàn)：師幼隨著背景音樂《五星紅旗》，有節(jié)奏的揮動(dòng)自己制作的國(guó)旗（再一次激發(fā)幼兒熱愛國(guó)旗的情感）。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15094789.html】
