為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇一
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：一年三班教室
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)談話導(dǎo)入：
教師：安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題，可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。
(二)討論：
1、集會(huì)、做操時(shí)，我們要注意什么?
a集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
b. 集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。
c. 集會(huì)時(shí)要專心聽(tīng)，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。
(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
① 上、下樓梯不擁擠。
② 不在樓梯、走廊上玩游戲。
③ 無(wú)事不上樓。
3.教室里電器設(shè)施(如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。
(我們班有專人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電燈，無(wú)一人隨便觸摸電器設(shè)施。)
4.學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。
知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn)，無(wú)一人爬。
5.上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
① 不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。
② 不能爬圍墻。
③不能爬學(xué)校周?chē)慕ㄖ?/p>
(三)師生齊做安全選擇題
(1) 關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的? ①上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。 ②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。(2)
如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。 (3)
下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
(4)打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。 (6)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀
③文具盒(7)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以
(四)學(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢，安全事很重要. 教室內(nèi)不打鬧，電線類(lèi)你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.
上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上. 陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九，有盜情一一零.
安全歌人人記，都平安大家樂(lè)!教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
四、總結(jié)：
我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇二
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2.用活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、教育計(jì)劃：
前期準(zhǔn)備：
1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動(dòng)，開(kāi)展動(dòng)員。
2、結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。
3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí)，以積累經(jīng)驗(yàn)。(主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí))
現(xiàn)在實(shí)施：
1、通過(guò)前期講解，學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”的班會(huì)活動(dòng)，從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見(jiàn)陌生人三個(gè)場(chǎng)景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理問(wèn)題的方法。
2、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的常用標(biāo)志，學(xué)會(huì)自護(hù)方法。 后期設(shè)想： 與家長(zhǎng)聯(lián)手，繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學(xué)聽(tīng)。
三、教育特色：
1、教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校、老師、和家長(zhǎng)三位一體的教育氛圍。因此，針對(duì)我班特點(diǎn)，我設(shè)想讓家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái)。孩子在這樣的教育氛圍中自然會(huì)受到更好的教育效果。
2、班會(huì)中，我設(shè)計(jì)很多情境，引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受，以體會(huì)當(dāng)時(shí)緊急的情況。
3、點(diǎn)面結(jié)合，采用小組競(jìng)賽的形式,使用多媒體。
四、教育過(guò)程：
(合)：老師們、同學(xué)們，大家下午好!七年級(jí)(1)班“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長(zhǎng)的光臨!
(放投影)
(女)為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng)，(男)為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，(合)我們精心籌備了這臺(tái)“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)。希望同學(xué)們積極參與和配合，預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!
主持人(男)：同學(xué)們，你們知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是最重要的嗎? 對(duì)，就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。
(女)：沒(méi)錯(cuò)，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們中學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有很多。
活動(dòng)一:(男)[吹哨---全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報(bào)西南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。]同學(xué)們，你會(huì)怎樣做?表演出你的反應(yīng)。(放投影)(全體行動(dòng)。)10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動(dòng)作)
(女)：(選取不同做法的同學(xué)說(shuō)理由)
學(xué)生1：我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。
學(xué)生2：我會(huì)往操場(chǎng)上跑，因?yàn)槟抢锏牡胤酱螅粫?huì)被困住。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。
學(xué)生3：我會(huì)聽(tīng)從老師的安排。
師：同學(xué)們的做法都對(duì)，但是，還應(yīng)注意一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)遇到這種情況時(shí)，大家的心情都很著急、害怕，肯定會(huì)有很多人往外涌，這時(shí)，應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。
主持人(男)：老師提醒的對(duì)，遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命。
活動(dòng)二：一試身手(知識(shí)問(wèn)答和即興表演)
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個(gè)星期一)我國(guó)第一個(gè)安全教育日是何時(shí)?(1996年3月25日)
(2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說(shuō)5點(diǎn)。
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?
(4)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理?為什么?
(5)即興表演：如果你不小心燙傷了手……
處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
(6)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎?為什么?
活動(dòng)三：才藝展現(xiàn)(評(píng)委打分)
(一)小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》
片斷1：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷2：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他會(huì)怎么辦?。
方法：趕快關(guān)上煤氣開(kāi)關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，大聲呼救,請(qǐng)鄰居幫助打急救電話“120”。
片斷3:一群快樂(lè)的中學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)
(二)表演短劇
1、小組表演，提醒大家注意。 (邊做動(dòng)作，邊說(shuō)) 緊急情況，謹(jǐn)慎對(duì)待。 遇到地震，不要慌張。 躲到床下，以免砸傷。 搖動(dòng)停止，再出不晚。 遇到火災(zāi)，不要開(kāi)門(mén)。捂住鼻嘴，濕衣披身。 貼地爬行，遠(yuǎn)離火區(qū)。 撥打電話119，消防叔叔幫你忙。生命安全最重要，學(xué)會(huì)自護(hù)受益大。
主持人(女)：同學(xué)們，你們都看明白了嗎?這組同學(xué)的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來(lái)的自護(hù)知識(shí)。
主持人(男)：哎，你有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候?
(女)：怎么沒(méi)有，別說(shuō)，我還真的有點(diǎn)害怕呢!記得那次，我一個(gè)人在家的時(shí)候，電話突然響起，嚇了我一跳!
(男):那你接了沒(méi)有?
(女)：接了，是我媽媽打來(lái)的電話。
(男)：還好，要是陌生人可不能接了。下面就請(qǐng)同學(xué)們觀看兩段短劇，看看遇到這種情況誰(shuí)做得對(duì)?
2、 [短?。耗吧藖?lái)敲門(mén)] 你一個(gè)人在家時(shí)，忽然有人敲響了大門(mén)。你走到門(mén)口透過(guò)門(mén)鏡一看，敲門(mén)的人你并不認(rèn)識(shí)，這是你該怎么辦?
家長(zhǎng)扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，請(qǐng)你開(kāi)門(mén)。(學(xué)生沒(méi)開(kāi)門(mén)) ②我是煤氣公司修煤氣的，請(qǐng)你開(kāi)門(mén)。(學(xué)生開(kāi)門(mén))主持人(女)請(qǐng)同學(xué)評(píng)價(jià)。
主持人(女):那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請(qǐng)大家觀看一段短劇。
3、 [短劇：陌生人與你說(shuō)話] 當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時(shí)候，有個(gè)陌生人向你走來(lái)，和你說(shuō)話，要帶你去吃你想吃的東西，你怎么辦?(家長(zhǎng)扮演陌生人)主持人(男)請(qǐng)同學(xué)評(píng)價(jià)做法。
主持人(男)：社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。
(女)：你說(shuō)得對(duì)。同學(xué)們，說(shuō)了這么多了，不如下面我們就來(lái)個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧!
活動(dòng)四;
比賽規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們作評(píng)委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)一題該組加一分。1、《中華人民共和國(guó)___法》是我國(guó)為保護(hù)少年兒童而制定的法律。 2、過(guò)馬路應(yīng)走。 3、紅燈( )，綠燈( )。 4、乘車(chē)時(shí)，不要把頭或胳膊伸出( )。 5、手濕時(shí)( )動(dòng)電器開(kāi)關(guān)。 6、火警電話號(hào)碼是( )。 7、匪警電話號(hào)碼是( )。 8、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找( )。 9、自己一人在家時(shí)，應(yīng)注意： ( )電;( )火; ( )煤氣; 不給陌生人( )。
10：同學(xué)們你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?
(1)----行人過(guò)馬路 (4)---左轉(zhuǎn)的標(biāo)志
(2)----禁止煙火(5)-- 安全出口
(3)---禁止調(diào)頭 (6)--- 施工標(biāo)志
主持人(合)：交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志，大家要牢記，公共場(chǎng)合遵守它，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)。
主持人(合)：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧： [全班齊讀] 交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別，防火用電有方法， 父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場(chǎng)所選擇好，安全第一最重要。 自護(hù)常識(shí)要掌握，自護(hù)能力要提高。
主持人：請(qǐng)班主任講話
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力，共創(chuàng)“平安校園”,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;祝愿同學(xué)們天天快樂(lè)，日日平安!
主持人：七(1)班《珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)自護(hù)》主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師和家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)
二、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。
1、如果大火堵住門(mén)口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。
2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子，掛牢物體，逃生。
3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大!
各個(gè)學(xué)校都舉行了安全教育圖片展
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇三
一、指導(dǎo)思想
指貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步落實(shí)《全國(guó)校園法制安全知識(shí)普及教育活動(dòng)》，在學(xué)校建立應(yīng)急避險(xiǎn)安全知識(shí)宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制，有針對(duì)性地開(kāi)展法制安全教育，著眼于全面提高在校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力及安全意識(shí)。將主題教育活動(dòng)與其他教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，通過(guò)主題宣傳教育活動(dòng)，扎實(shí)做好法制安全教育工作，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
加強(qiáng)安全教育，提高防范意識(shí)，人人規(guī)范行為，個(gè)個(gè)自我保護(hù);
排查安全疑點(diǎn)，消除事故隱患，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)生平安。
三、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證，全校學(xué)生對(duì)“安全教育”要警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，不能存在僥幸心理，麻痹思想。本次活動(dòng)主要以《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)手冊(cè)》為主要內(nèi)容，它涵蓋了常見(jiàn)的自然災(zāi)害和公共安全知識(shí)，把自然災(zāi)害的自救知識(shí)和突發(fā)公共安全事件的急救常識(shí)融為一體，學(xué)校將把這些內(nèi)容貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，具體內(nèi)容如下：
學(xué)習(xí)法制安全知識(shí)方面：讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)手冊(cè)》，
實(shí)踐法制安全知識(shí)方面：讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，在參與和體驗(yàn)中成為法制安全教育的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，
展示法制安全知識(shí)方面：通過(guò)開(kāi)展征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、講身邊發(fā)生的安全故事、爭(zhēng)創(chuàng)法制安全教育先進(jìn)校和爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”等活動(dòng)，展現(xiàn)師生員工在校園法制安全教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)中的成果，為發(fā)展京山獻(xiàn)禮。
宣傳法制安全知識(shí)方面:通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)法制安全教育宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行法制安全知識(shí)宣傳，營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明新京山的良好氛圍。
四、主要措施和要求
(一)成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展起來(lái)。新市一小開(kāi)展“校園法制安全教育”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
組 長(zhǎng)：劉x
副組長(zhǎng)：魯x
成 員：鄧x
王 紅 魏x 各班班主任
(二)加大宣傳力度、創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍，依托學(xué)校網(wǎng)站系列報(bào)道校園法制安全教育活動(dòng)，要通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、校刊班隊(duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教職工，每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)要開(kāi)展多種行之有效的實(shí)踐活動(dòng)，安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、安全教育征文、安全知識(shí)教育輔導(dǎo)課等。
(三)堅(jiān)持“三加強(qiáng) 一堅(jiān)持”：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，要求教職工在開(kāi)展校園法制安全教育中應(yīng)做到為人師表;加強(qiáng)安全文化建設(shè)，為學(xué)校實(shí)踐法制安全教育提供環(huán)境;加強(qiáng)家溝通，通過(guò)家長(zhǎng)的配合，讓孩子更進(jìn)一步提高安全意識(shí)。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，突出“安全發(fā)展”這一主線。普及安全法制法規(guī)和安全意識(shí)，著力強(qiáng)化廣大教職員工安全責(zé)任意識(shí)。
(四)注重“五結(jié)合”：校園法制安全教育與課堂，與小學(xué)生日常行為規(guī)范，與豐富多彩的活動(dòng)，與校外德育活動(dòng)基地，與社區(qū)評(píng)價(jià)相結(jié)合。
(五)要分層次，分階段落實(shí)校園法制安全教育的內(nèi)容和任務(wù)。低年級(jí)的安全教育重點(diǎn)是校園內(nèi)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，課間、上實(shí)驗(yàn)課、大掃除、遇到高年級(jí)學(xué)生勒索錢(qián)財(cái)，與同學(xué)發(fā)生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育，中年級(jí)安全教育重點(diǎn)是在家里及公共場(chǎng)所應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，高年級(jí)教育的重點(diǎn)是食品衛(wèi)生、上網(wǎng)及常用的急救知識(shí)，如遵守交通規(guī)則、健康上網(wǎng)、關(guān)心、幫助需要幫助的人，重在安全意識(shí)的形成。
(六)建立監(jiān)控激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校將校園法制安全教育初中實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，學(xué)生安全意識(shí)形成的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)班級(jí)德育工作的重要內(nèi)容。各班做好評(píng)比工作，建立獎(jiǎng)勵(lì)制度，要評(píng)出在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。學(xué)校給予表彰鼓勵(lì)。爭(zhēng)當(dāng)“安全教育示范班”。
四：活動(dòng)安排
2月份：
制定活動(dòng)方案，各班進(jìn)行思想動(dòng)員，啟動(dòng)“校園法制安全教育”主題教育活動(dòng)。
3月份：
1、3月2日(周一)升國(guó)旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育(交通、飲食、防溺水等)為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2、認(rèn)真出好一期“安全在我心中，建和諧校園”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。利用黑板報(bào)、宣傳欄的功能，在學(xué)校櫥窗內(nèi)以漫畫(huà)、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識(shí)普及學(xué)生。
3、各中隊(duì)舉行“珍愛(ài)生命，安全第一”的主題班隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課，向?qū)W生宣傳 “安全意識(shí)”、“自救方法”、“各種救助電話”等，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛(ài)惜生命。開(kāi)展學(xué)唱安全教育兒歌的活動(dòng)。
4、深入檢查學(xué)生攜帶的玩具、刀具等物，及時(shí)清理危險(xiǎn)物品。
4月份
1、各班組織觀看安全教育錄象。
2、懸掛安全教育標(biāo)語(yǔ)和張貼交通安全掛圖。
3、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為全體學(xué)生做安全專題講座。
4、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問(wèn)題。
5、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，聯(lián)合家長(zhǎng)力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
5月份：
1、向全體少先隊(duì)員發(fā)出了“致全體少先隊(duì)員的一封信”，要求少先隊(duì)員在道路交通、活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生、用水用電等方面提出了要求，號(hào)召少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則、遵守學(xué)校活動(dòng)要求、嚴(yán)格把好入口關(guān)等等。全體班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了“致全體少先隊(duì)員的一封信”，各班還根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行了有針對(duì)性的教育。
2、開(kāi)展“校園法制安全教育”書(shū)畫(huà)、征文競(jìng)賽。
6月份：
1、 開(kāi)展“自我保護(hù)十招”安全知識(shí)競(jìng)賽，
2、由少先隊(duì)舉辦“我身邊的安全故事”演講活動(dòng)。
7月份：
總結(jié)、評(píng)比。
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇四
根據(jù)潞城市綜治辦有關(guān)文件要求，認(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于組織開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》，結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展的指導(dǎo)原則，以“有效遏制較大事故，堅(jiān)決防止重特大事故，確保全市學(xué)校安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定”為目標(biāo)，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”和星級(jí)平安校園建設(shè)的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議精神，以開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理責(zé)任，提高廣大師生的安全意識(shí)和素養(yǎng)，推進(jìn)安全文化建設(shè)，達(dá)到以活動(dòng)促工作，以月促年的目的，促進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間和主題
活動(dòng)時(shí)間：每年9月份
活動(dòng)主題：根據(jù)情況確定安全主題
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：政教主任辦公室主任教研組長(zhǎng)班主任
政教處和少先大隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
藝術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳上報(bào)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
積極開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)，即召開(kāi)一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展一場(chǎng)安全知識(shí)教育專題講座，組織開(kāi)展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，開(kāi)展一次法制教育活動(dòng)，舉辦一次安全征文評(píng)選活動(dòng)，組織一次安全隱患大整治活動(dòng)，開(kāi)展一次安全教育全員培訓(xùn)活動(dòng)，印發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，切實(shí)讓“安全第一”的理念深入到廣大學(xué)生及家長(zhǎng)。主要內(nèi)容包括：
1、開(kāi)展一次“安全伴我行”的主題班會(huì)大討論活動(dòng)。學(xué)校要組織各班級(jí)開(kāi)展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會(huì)。針對(duì)汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件，通過(guò)師生互動(dòng)、人人參與安全教育演講等不同形式開(kāi)展安全教育，普及安全知識(shí)，提高安全防范能力。
2、開(kāi)展一場(chǎng)安全知識(shí)教育專題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性，并根據(jù)有關(guān)要求，在活動(dòng)月內(nèi)組織全體師生進(jìn)行一次防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識(shí)。
4、開(kāi)展一次法制教育活動(dòng)。學(xué)校要邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校對(duì)師生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育，使師生知法、守法，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。
5、舉辦一次安全征文評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校要以“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”等為主題開(kāi)展征文評(píng)選活動(dòng)，使學(xué)生掌握如何保護(hù)自己的人身安全，如何預(yù)防危險(xiǎn)事件的發(fā)生等安全常識(shí)，使“安全”二字深深印在每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)征文評(píng)選活動(dòng)，將“安全教育月”活動(dòng)推向高潮。
6、開(kāi)展一次尋找身邊的安全隱患活動(dòng)。學(xué)校要積極組織相關(guān)人員，對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行一次安全隱患排查活動(dòng)，排查要認(rèn)真、細(xì)致，誰(shuí)檢查誰(shuí)簽字，誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，查出的隱患，要按照整改措施、整改資金、責(zé)任人員、整改期限四落實(shí)的原則及時(shí)進(jìn)行整改，并填寫(xiě)隱患排查表。在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動(dòng)師生舉報(bào)學(xué)校及周邊的安全隱患，對(duì)參與積極和成績(jī)突出的學(xué)生給予表彰。
7、開(kāi)展一次安全教育全員培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校要在“安全教育月”活動(dòng)期間，組織教職員工開(kāi)展以安全法律法規(guī)知識(shí)和安全防范基本知識(shí)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。
8、發(fā)放一份“致家長(zhǎng)一封信”。通過(guò)“致家長(zhǎng)一封信”的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)傳授安全防范的知識(shí)和技能，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。
五、工作要求
(一)各班要將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育工作作為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全教育，關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)發(fā)展，保證學(xué)生受教育率達(dá)到100%。
(二)通過(guò)自查自改校園安全隱患,創(chuàng)建安全校園環(huán)境;通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展查找安全隱患活動(dòng)，在家庭、社會(huì)上營(yíng)造“人人參與學(xué)校安全,人人關(guān)心學(xué)校安全”的良好氛圍，既提高孩子們的安全意識(shí)，也通過(guò)學(xué)生——家庭——社會(huì)這個(gè)傳播途徑，提高全社會(huì)的安全意識(shí)。
(三)立足創(chuàng)新，務(wù)實(shí)實(shí)效。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際，結(jié)合自身特點(diǎn)，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，突出特色，增強(qiáng)實(shí)效。積極探索以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)保安全、搞好安全宣傳教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，為學(xué)校教學(xué)營(yíng)造良好氛圍。
(四)活動(dòng)結(jié)束后，各班將開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的情況上報(bào)學(xué)校政教處。
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn)：
加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。
教學(xué)過(guò)程：
講解交通安全事故案例。
一、導(dǎo)入：
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?/p>
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇：
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
5、看圖識(shí)標(biāo)志
常識(shí)篇：
1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇：
1、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)
2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
4、交通安全教育卡
三、觀看小品——《爸媽，對(duì)不起》
情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦
情景二：一次來(lái)學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車(chē)直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來(lái)了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過(guò)的淚水。
老師提問(wèn)：看完小品后，有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做，才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論，說(shuō)出感受
四、本課小結(jié)
同學(xué)們，我們通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇六
活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，接受安全教育，防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象：
二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入班會(huì)
同學(xué)們，你們就是祖國(guó)的花朵，就是祖國(guó)的未來(lái)，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。“下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這就是老師們每天都要對(duì)你們說(shuō)的話?？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生，更多時(shí)間都就是在校園里度過(guò)的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?
二、學(xué)生討論探究
1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?
a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b、在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的就是( )
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)木褪?/p>
a、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
5、遇到別人打架時(shí)
a、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
6、遇到火災(zāi)時(shí)，撥打
a、110 b、119 c、120 d、121
7、判斷題：
(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。
(4)用沙子或泥土打仗。
(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。
三、小組討論，在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言，老師總結(jié)。
日常行為安全要做到：
不攜帶刀 具、火種或棍棒等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;
不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;
不上乒乓球臺(tái)、花池欄桿、亭子欄桿玩;
不趴走廊欄桿，也不從欄桿上往下扔?xùn)|西。
課間活動(dòng)不玩危險(xiǎn)游戲，不打架，不罵人;
飯前便后要洗手，不吃不衛(wèi)生的食品。
四、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)，相信大家學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
送給大家安全順口溜：
上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓就是良方，
食品衛(wèi)生有講究，平安校園人人講。
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇七
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動(dòng)，在觀察、調(diào)查、探究的活動(dòng)實(shí)踐中，讓廣大初中學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)自身安全健康的意識(shí)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力，展示學(xué)生自我保護(hù)的才能。
活動(dòng)主題：健康、安全、科學(xué)
二、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
三、參加對(duì)象：
本市初中學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容和形式：
(一)活動(dòng)內(nèi)容
第四屆“杜邦杯”__市中學(xué)生安全教育競(jìng)賽活動(dòng)包括“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng);“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動(dòng)。
(二)活動(dòng)形式
1、各區(qū)縣中學(xué)根據(jù)《安全小衛(wèi)士-----中小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)科普知識(shí)的輔導(dǎo)和專家講座。
2、在學(xué)生理解《安全小衛(wèi)士-----中小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》中科普知識(shí)的基礎(chǔ)上，利用假期在自己所屬街道、小區(qū)進(jìn)行“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生將實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)成相關(guān)的報(bào)告文章，在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行交流展示，并向社區(qū)街道、居委會(huì)提出整改倡議。
3、在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將在學(xué)校、家庭、社區(qū)中觀察、調(diào)查、探究到的有關(guān)消除安全隱患的現(xiàn)象或問(wèn)題(包括一些設(shè)備、設(shè)施、用品、工具等)，進(jìn)行“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明方案設(shè)計(jì)和制作，并在社區(qū)展示宣傳。
五、活動(dòng)要求：
(一)“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
1、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)要求體現(xiàn)：科學(xué)性、時(shí)代性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、廣泛性。
2、活動(dòng)實(shí)施成果要求體現(xiàn)：活動(dòng)的主題;活動(dòng)的目的;活動(dòng)內(nèi)容;參加活動(dòng)的學(xué)生年級(jí)、人數(shù);活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程;活動(dòng)成果;活動(dòng)的效果(創(chuàng)新特點(diǎn))等。
3、在學(xué)校進(jìn)行“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)交流、展示的基礎(chǔ)上，參加區(qū)縣交流評(píng)比，并到各學(xué)校所屬街道、居委會(huì)或居民小區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，向社區(qū)居民提出安全整改倡議，從中評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)3項(xiàng)參加市復(fù)賽。
4、上報(bào)參加市級(jí)評(píng)選的材料要求：
(1)書(shū)面報(bào)告用a4紙打印，標(biāo)題：黑體3號(hào)加粗，正文：楷體小四號(hào)的活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)各一份。內(nèi)容：有摘要、關(guān)鍵詞，活動(dòng)的目的，活動(dòng)內(nèi)容，參加活動(dòng)的對(duì)象、人數(shù)、指導(dǎo)教師，活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程、社區(qū)宣傳情況和活動(dòng)成果等。
(2)活動(dòng)過(guò)程的照片、圖片、音像資料及原始資料等。
(3)上報(bào)時(shí)間為20__年1月15日
(二)“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品活動(dòng)
1、發(fā)明作品設(shè)計(jì)用文字、圖表、制圖等方法表示創(chuàng)意。
2、在教師的指導(dǎo)下，根據(jù)書(shū)面方案設(shè)計(jì)制作成完整的作品。
3、作品制作要求：新穎性、創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。
4、在學(xué)校進(jìn)行“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動(dòng)的基礎(chǔ)上，參加區(qū)縣評(píng)比選拔，并到各學(xué)校所屬街道、居委會(huì)或居民小區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，各區(qū)縣從中選拔、推薦創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市級(jí)比賽。
5、上報(bào)創(chuàng)造發(fā)明作品要求：
(1)每件作品用a4紙打印成書(shū)面簡(jiǎn)介：作品題目，作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、指導(dǎo)教師，作品設(shè)計(jì)目的(創(chuàng)作意圖)、創(chuàng)新點(diǎn)、制作方法過(guò)程、制作材料、使用方法、附設(shè)計(jì)加工圖紙等。
(2)交作品(要求外觀不粗糙，耐展示交流)。
(3)各區(qū)縣于20__年1月15日選送創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市復(fù)賽。
六、活動(dòng)安排：
(一)20__年9月---20__年1月各區(qū)縣啟動(dòng)實(shí)施，區(qū)縣、學(xué)校開(kāi)展安全教育的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、舉辦“我的發(fā)現(xiàn)”、“我的發(fā)明”輔導(dǎo)講座，參加對(duì)象為學(xué)生、教師、社區(qū)居民。
2、開(kāi)展教師、專家、家長(zhǎng)、學(xué)生面對(duì)面咨詢活動(dòng)，學(xué)生可將自己設(shè)計(jì)的方案與教師、專家、家長(zhǎng)進(jìn)行交流、咨詢，得到有關(guān)教師、專家、家長(zhǎng)的具體指導(dǎo)，便于學(xué)生改進(jìn)。
3、在社區(qū)、街道、居委會(huì)宣傳和探索實(shí)踐等活動(dòng)
(二)各區(qū)縣在20__年1月上旬完成區(qū)的評(píng)比活動(dòng)。
(三)1月15日前上報(bào)選送市復(fù)賽的優(yōu)秀活動(dòng)3項(xiàng)和優(yōu)秀作品5-7件。
(四)1月底請(qǐng)專家評(píng)審，提出修改意見(jiàn)，學(xué)生根據(jù)專家意見(jiàn)再對(duì)自己的方案和作品進(jìn)行修改。
(五)20__年2月上旬—20__年4月初學(xué)生作品完善實(shí)施階段。
(六)20__年5月舉行展示交流活動(dòng)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
七、評(píng)選辦法：
(一)各區(qū)縣成立本活動(dòng)區(qū)縣的評(píng)審小組，按要求評(píng)選出“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)3項(xiàng)，“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品5-7件。于1月上旬上報(bào)市評(píng)審組。
(二)由主辦單位組織有關(guān)專家成立市評(píng)審委員會(huì)，評(píng)選“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)的能力。
3、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
相關(guān)圖片或視頻
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話，導(dǎo)入
1、小朋友，我們都知道每個(gè)人的生命只有一次，所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
1、交通安全知識(shí)教育：馬上就要放暑假了，假期一到，街上，馬路上就會(huì)有很多車(chē)輛，小朋友要記住過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全，要遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩?！?/p>
2、消防安全知識(shí)教育：小朋友要做到不玩火，萬(wàn)一家里起火了，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育：放假了，小朋友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西，要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識(shí)教育：不能亂動(dòng)家里的煤氣開(kāi)關(guān)，萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道，要迅速打開(kāi)門(mén)窗，然后離開(kāi)，想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識(shí)教育：不亂動(dòng)家里的電器，和亂玩火。
6、防侵害安全知識(shí)教育：外出時(shí)如果遇到壞人，可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了，你要趕緊逃生，跑走。
7、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，比如遇到壞人要傷害你了，你自己先跑走，不是不勇敢;比如坐公交車(chē)的時(shí)候，萬(wàn)一公交車(chē)?yán)锸Щ鹆?，可以砸碎玻璃，家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，你要逃生，如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘氣。一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己，生命才是最重要的。
三、結(jié)束部分
小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。希望小朋友過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假!
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇九
天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開(kāi)展了“防溺水安全教育主題班會(huì)”活動(dòng)。
在主題班會(huì)上，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類(lèi)安全知識(shí)。同時(shí)為安全教育深入人心，我校通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
1、大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水事件的報(bào)道。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)班會(huì)我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命，防止溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因
1、什么是溺水?
討論，歸納：溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
引導(dǎo)：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。
2、問(wèn)：溺水原因主要有哪幾種?
學(xué)生討論，小結(jié)：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
引導(dǎo)：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?
我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫(kù)、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。
三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法
1、討論，講解自救及搶救的方法：
對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救。
2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法
四、怎樣珍惜每一天?
1、引導(dǎo)：同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天?
2、討論，總結(jié)：
同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇十
一、活動(dòng)宗旨和目的
(一)活動(dòng)宗旨：加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保學(xué)生平安出行
(二)活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展一系列安全教育和演練活動(dòng)，普及我校學(xué)生安全知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生自我保護(hù)能力，確保師生安全出行，為我校學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：全體班主任
三、活動(dòng)目標(biāo)
加強(qiáng)安全教育，傳達(dá)“珍愛(ài)生命，安全先行“的理念，推進(jìn)我校安全管理制度的有效落實(shí)，確保校園安全隱患得到徹底整改，不發(fā)生涉及學(xué)生傷亡的安全責(zé)任事故。
四、活動(dòng)時(shí)間x年3月份
五、活動(dòng)主題加強(qiáng)安全管理，共建和諧校園
六、活動(dòng)內(nèi)容
對(duì)廣大師生進(jìn)行“五安全”、“五意識(shí)”教育。所謂“五安全”教育是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、身心安全的教育;所謂“五意識(shí)”是指通過(guò)活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)校安全規(guī)范意識(shí)、教師執(zhí)行安全措施意識(shí)、學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、家長(zhǎng)支持配合意識(shí)、社會(huì)服務(wù)監(jiān)督意識(shí)的“五種意識(shí)“。
七、具體活動(dòng)安排
(第一周)
(一)舉行一次主題升旗儀式。以此升旗儀式作為學(xué)校安全教育活動(dòng)月的啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上對(duì)全校師生進(jìn)行一次增強(qiáng)安全意識(shí)教育，宣讀號(hào)召全員參加活動(dòng)的倡議。
(二)利用校內(nèi)宣傳欄、板報(bào)、條幅、廣播、電視、校園網(wǎng)等宣傳工具，開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng)。
(第二周)
(三)開(kāi)展安全宣講周活動(dòng)。安排一周時(shí)間作為安全宣講周，利用校園廣播或由班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育課，抓住五個(gè)安全方面進(jìn)行教育，并做好記錄。同時(shí)，對(duì)教室、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)儀器、電器線路等教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次全面安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
(四)組織學(xué)生學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生、交通安全、人身安全、用電安全等方面知識(shí)，進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織全校師生進(jìn)行安全知識(shí)問(wèn)卷答題。
(第三周)
(五)開(kāi)展一次安全教育班會(huì)活動(dòng)。各班選擇自己喜歡的活動(dòng)形式，按照學(xué)校統(tǒng)一的安排時(shí)間，開(kāi)展一次安全教育會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行安全教育成果展示。
(第四周)
(六)開(kāi)展“安全提示語(yǔ)”創(chuàng)作活動(dòng)。組織學(xué)生們?yōu)樾@設(shè)計(jì)安全提示語(yǔ)，發(fā)揮他們的想象，把評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀安全提示語(yǔ)真正運(yùn)用到校園，讓他們自己為自己服務(wù)。
(七)進(jìn)行安全疏散演練，預(yù)防火災(zāi)、地震的演練。(演練方案另附)
八、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。要實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制，把安全知識(shí)教育納入學(xué)校的教學(xué)重要內(nèi)容之一。
(二)提高認(rèn)識(shí)，注重實(shí)效。要從思想上牢固樹(shù)立“學(xué)校多一份管理，學(xué)生多一份安全，社會(huì)多一份穩(wěn)定”的理念，充分認(rèn)識(shí)安全工作是教育系統(tǒng)一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的工作，必須高度重視，常抓不懈。安全教育月活動(dòng)要精心組織、周密部署，安全知識(shí)的教育要注重結(jié)合實(shí)際，講求實(shí)效，切忌走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。
(三)認(rèn)真總結(jié)，鞏固成效?；顒?dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真進(jìn)行全面總結(jié)，不斷鞏固和擴(kuò)大教育活動(dòng)的成果，同時(shí)將教育活動(dòng)內(nèi)容不斷滲透到日常工作中去。
安全知識(shí)學(xué)習(xí)材料
交通安全知識(shí)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，自覺(jué)遵守交通秩序;
2、靠路邊行走，橫過(guò)道路走斑馬線.做到“一停、二看、三通過(guò)”
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē);
4、排隊(duì)乘車(chē)、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車(chē)，不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē);
5、騎車(chē)靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6、遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;
7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)用電安全知識(shí)：
1.放學(xué)后值日生要切斷教室電源。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自在寢室使用“熱得快”，安裝床上燈、接裝使用交流電的錄音機(jī)等自備電器。遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，學(xué)生要報(bào)告老師請(qǐng)電工修理，不要自作主張去尋找配電板，進(jìn)行線路維修。
3.打掃衛(wèi)生要注意安全和保護(hù)電器。切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵，如果有必要進(jìn)行徹底清掃，也要在切斷電源的情況下進(jìn)行。
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法
教學(xué)過(guò)程：
1、導(dǎo)入
大家看一看這幅照片，你認(rèn)識(shí)他嗎
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育
2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，今年5月以來(lái)，已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。
在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此，我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快
5、課堂總結(jié)：
同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)-------怎樣珍惜每一天?
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇十二
校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)在校園生活中遇到不少問(wèn)題;由于我們閱歷尚淺，情緒易起伏不定，易沖動(dòng)，問(wèn)題無(wú)論大小，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都有一定的難處或者解決的方式都會(huì)存在一定的問(wèn)題。另一方面，夏季的來(lái)臨，天氣氣候會(huì)進(jìn)入多雨季節(jié)，學(xué)校周?chē)匿暮铀簧仙?，再加上，氣候的炎熱，肯定?huì)有人想以身試險(xiǎn)，所以，就針對(duì)于這些，展開(kāi)此次的班會(huì)。
一、班會(huì)主題
校園安全應(yīng)該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕，同時(shí)也希望可以讓大家注意平時(shí)身邊的安全隱患。
二、班會(huì)目的
讓同學(xué)們珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們這次班會(huì)的宗旨，我們這次策劃的目的是要感染大家，讓每個(gè)人可以成為擁有自信，充滿想象，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人，讓我們?cè)趯W(xué)校的生活無(wú)任何安全隱患之憂。
三、班會(huì)對(duì)象
信息工程學(xué)院通信工程1303班。
四、班會(huì)時(shí)間
20__年_月_日。
五、班會(huì)地點(diǎn)：
___。
六、班會(huì)流程：
1、團(tuán)支書(shū)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，并宣布班會(huì)正式開(kāi)始，對(duì)此次的班會(huì)背景、目的、要求做簡(jiǎn)單介紹。同時(shí)，團(tuán)支書(shū)要負(fù)責(zé)此次班會(huì)的拍照記錄。宣傳委員負(fù)責(zé)會(huì)班會(huì)記錄。
2、班長(zhǎng)要進(jìn)行拋磚引玉，針對(duì)于寢室的安全隱患，外面路邊攤的食品衛(wèi)生問(wèn)題以及平時(shí)課外活動(dòng)可能會(huì)帶來(lái)的意外受傷做全面概訴，引導(dǎo)大家各抒己見(jiàn)，并請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
3、在組織委員的操作下，帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險(xiǎn)的視頻，同時(shí)由班長(zhǎng)講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識(shí)，在同學(xué)中宣傳，以達(dá)到安全意識(shí)深入內(nèi)心。
4、在同學(xué)中找?guī)讉€(gè)身邊的例子，以真人真事達(dá)到宣傳安全 知識(shí)的效果以及對(duì)隱患的防備措施。
5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況，號(hào)召大家規(guī)律飲食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受電腦的影響而做到節(jié)食。
6、班會(huì)總結(jié)：安全是我們一生都在追尋的目標(biāo)，每個(gè)人都想在自己最美好的青春年華做出自己認(rèn)為很棒的事情，都不想因?yàn)槭馨踩[患的影響，都想在這個(gè)象牙塔的大學(xué)中過(guò)得輕松而又充實(shí)，所以，希望通過(guò)這次班會(huì)，大家能夠把安全意識(shí)牢記在心，去排除安全隱患帶來(lái)的危險(xiǎn)。
7、班會(huì)后期工作：各位班委留下來(lái)打掃教室衛(wèi)生，其余同學(xué)有秩序地離開(kāi)教室。
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇十三
六月份是我省學(xué)校安全教育月，根據(jù)__市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動(dòng)要求，特制定我校 “安全教育月”活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)主題：“抓好基層基礎(chǔ)，確保學(xué)生安全”;“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。
二、主要活動(dòng)內(nèi)容
采取多種形式，組織開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)。統(tǒng)一開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。
1、結(jié)合夏季特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，就常見(jiàn)和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識(shí)，各班利用主題班會(huì)時(shí)間召開(kāi)“安全教育主題班會(huì)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全講座。該項(xiàng)工作由各級(jí)部安排，政教處負(fù)責(zé)收集材料上交檔案室存檔。
2、結(jié)合安全教育課和活動(dòng)主題，四至六年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇安全題材的作文，各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。該項(xiàng)活動(dòng)由分管主任負(fù)責(zé)安排并收交材料。
3、組織全體學(xué)生動(dòng)手制作一張安全祝?？ㄆ乃陀H人，以級(jí)部為單位組織實(shí)施。
4、以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題，積極開(kāi)展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施活動(dòng)。
5、結(jié)合預(yù)防校園暴力侵害，開(kāi)展相應(yīng)的學(xué)生自救自護(hù)安全教育和演練。
6、暑假將至，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和當(dāng)?shù)貙?shí)際，學(xué)校在放假前夕對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，并將印發(fā)，提出假期學(xué)生安全要求，希望家長(zhǎng)切實(shí)關(guān)注孩子的假期活動(dòng)安全，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的暑假。該項(xiàng)工作由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。
三、工作要求
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各級(jí)部、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義，結(jié)合實(shí)際，按學(xué)校的工作安排，認(rèn)真組織實(shí)施。
“安全教育月”活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并將總結(jié)及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教育辦。
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇十四
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，是說(shuō)水災(zāi)火災(zāi)給人類(lèi)生命和財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失，讓我們沒(méi)有安全感。那么，類(lèi)似的災(zāi)害可不可以預(yù)防?如果災(zāi)難發(fā)生了，能不能采取有效的自救應(yīng)急措施，把災(zāi)難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課，就是讓同學(xué)們了解一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)一些應(yīng)急自救措施，最大程度地保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全，樹(shù)立安全意識(shí)，以預(yù)防為主，拒災(zāi)難于千里之外。
一、課前準(zhǔn)備:
場(chǎng)地：安全教育教室,按60人設(shè)計(jì),每組12人,共分5組。
工具材料：15個(gè)滅火器，20個(gè)火警和交通標(biāo)志牌，安全教育噴繪牌若干，1.7米高特制跳臺(tái)一個(gè)。
二、安全指導(dǎo)：
1、遵守課堂秩序，聽(tīng)從老師指揮。
2、演練中嚴(yán)格按照程序操作，互相保護(hù)。
3、高樓逃生演練時(shí)，一定要求系好安全帶。
三、活動(dòng)組織：
(一)三警電話：
中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí)，不提倡當(dāng)英雄，應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有：逃跑、呼喊、煙火求救、報(bào)警、野外求救字樣sos等。
三警電話：110、119、120
三警電話接通后，應(yīng)講清地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)害事故情況等，如歹徒正在行兇，應(yīng)注意自身安全?；鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車(chē)和救護(hù)車(chē)。
教法、學(xué)法：
通過(guò)三警電話的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解110、119、120報(bào)警電話是特種專用電話，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到撥打三警電話戲耍取樂(lè)的嚴(yán)重后果。
(二)防火安全常識(shí)與應(yīng)急訓(xùn)練：
1、野外火災(zāi)事故預(yù)防：
(1)不在草木繁茂的山林用火;
(2)上山掃墓時(shí)應(yīng)注意防火;
(3)不亂扔煙頭;
(4)不亂扔礦泉水瓶;
(5)燃放鞭炮應(yīng)注意防火。
2、家庭防火：
(1)家中不放置易燃易爆危險(xiǎn)品;
(2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;
(3)保持室內(nèi)過(guò)道、樓梯暢通;
(4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;
(5)家庭應(yīng)自備滅火器，并掌握使用方法。
3、公共場(chǎng)所和高樓預(yù)防火災(zāi)：
(1)公共場(chǎng)所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案，并進(jìn)行演練;
(2)防止人為縱火;
(3)安全通道應(yīng)保持暢通;
(4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。
教法、學(xué)法：
采用分組討論方法，讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。
4、火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)：
(1)滅火的方法：
火焰初起時(shí)應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;
電器、油等著火不可直接用水滅火。
(2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器)：
a、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書(shū)等物品的初起火災(zāi);
b、使用方法：
應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險(xiǎn)銷(xiāo)，一手在上一手在下，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源處，握住開(kāi)啟手柄噴干粉滅火。
c、滅火器的使用方法訓(xùn)練：每名學(xué)生按使用方法實(shí)際操作訓(xùn)練一次。
5、火場(chǎng)逃生訓(xùn)練：
(1)火場(chǎng)逃生的方法：
a、火災(zāi)初起時(shí)，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢(shì)沖出火場(chǎng);
b、出現(xiàn)濃煙時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;
c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;
d、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)走安全通道，不可乘坐電梯;
e、大火風(fēng)箏;封住安全通道時(shí)，可用繩子、窗簾、床單等物系成長(zhǎng)繩往樓下逃生;
f、如被困于二樓，可先向地面扔些被、褥等軟物，然后頭在上腳在下跳到地面，切勿高層跳樓;
g、煙氣從門(mén)縫進(jìn)入時(shí)，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;
h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。
(2)火場(chǎng)逃生訓(xùn)練：
a、模擬火場(chǎng)逃生訓(xùn)練：用舞臺(tái)發(fā)煙器發(fā)出煙霧，學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進(jìn)入安全通道逃生。
b、樓上繩索逃生訓(xùn)練：在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護(hù)墊，學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔，讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后，手腳并用，從樓上向樓下逃生訓(xùn)練。
(3)學(xué)生分小組競(jìng)賽。
教法、學(xué)法：
這部分內(nèi)容采用演示法、實(shí)踐操作法，通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)并能在火場(chǎng)自救逃生。在演練過(guò)程中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神。
6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”
(1)要早撲火
(2)要早抱警
(3)要先撲火，后搬財(cái)物
(4)要沉著冷靜
(5)要仔細(xì)判斷,果敢決策
(6)要注意鄰室起火
(7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)
(8)要屏住呼吸
(9)要掩口鼻
(10)要隔離煙火
(三)交通安全常識(shí)：
1、交通安全標(biāo)志的識(shí)別：學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志，然后分小組進(jìn)行競(jìng)賽。
2、交通安全十項(xiàng)注意：
(1)遵守交通規(guī)則;
(2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等;
(3)乘車(chē)應(yīng)系好安全帶，關(guān)好車(chē)門(mén)，車(chē)停止后從車(chē)的右側(cè)車(chē)門(mén)下車(chē);
(4)乘車(chē)時(shí)不把手、頭伸出車(chē)體外，不往車(chē)外拋物、吐痰等;
(5)不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或破舊老化的車(chē)、船等;
(6)不進(jìn)入交通管制區(qū);
(7)乘車(chē)時(shí)應(yīng)尊老愛(ài)幼
(8)乘坐飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)、輪船、軌道機(jī)車(chē)等要聽(tīng)從管理人員的指揮
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇十五
課題：小學(xué)生交通安全
活動(dòng)目的：
1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)、導(dǎo)入新課：
提問(wèn)：
1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?
談話：
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)、學(xué)生匯報(bào)：
1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。
①學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。
②播放視頻“車(chē)中的危險(xiǎn)”。
2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。
①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。
②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。
3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料。
①學(xué)生表演小品“在公共汽車(chē)上”。
②學(xué)生討論。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)
5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車(chē)輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。
(三)、師生小結(jié)：
提問(wèn)：
今天你學(xué)到了那些知識(shí)，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?
教師小結(jié);
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。
校園安全教育主題活動(dòng)策劃方案篇十六
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校中小學(xué)生安全防范意識(shí)，根據(jù)教育局要求結(jié)合我校實(shí)際情況制定方案如下：
一、活動(dòng)主題
加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
以提高我校中小學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事故的能力為著力點(diǎn)，針對(duì)近兩年中小學(xué)生事故主要集中在擁擠踩踏、交通安全、溺水傷亡等事故的特點(diǎn)，采取安全教育，與現(xiàn)場(chǎng)疏散演練相結(jié)合的方式，做到重點(diǎn)突出，目的明確，扎實(shí)有效。
三、 活動(dòng)安排
(一)準(zhǔn)備部署。結(jié)合我校實(shí)際，精心制定疏散演練方案、宣傳標(biāo)語(yǔ)、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等教育宣傳資料，為活動(dòng)順利開(kāi)展作好前期準(zhǔn)備。
(二)組織實(shí)施。在3月29日前后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展系列中小學(xué)生安全教育活動(dòng)。落實(shí)“六個(gè)一”的要求。即：校門(mén)口醒目處懸掛一幅宣傳標(biāo)語(yǔ);舉行一次以“安全教育日”為主題的國(guó)旗下的講話;舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)教育討論;出一期墻報(bào);寫(xiě)一封致學(xué)生家長(zhǎng)的信;組織一次安全疏散演練。
(三)總結(jié)講評(píng)。學(xué)校上交“安全教育日”工作總結(jié)及照片，及時(shí)將學(xué)校安全教育日活動(dòng)的組織情況上報(bào)區(qū)教育局教育科。
工作要求
(一)要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，是教育部統(tǒng)一部署開(kāi)展的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，對(duì)于促進(jìn)安全工作落實(shí)，提高廣大中小學(xué)生安全防范意識(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)此，學(xué)校提高思想認(rèn)識(shí)，將其作為提高學(xué)校整體安全素質(zhì)和防范能力的有力措施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力營(yíng)造“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”的良好氛圍，不斷夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)。
(二)要精心組織，確保效果。安全教育活動(dòng)前，學(xué)校做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。安全教育活動(dòng)中，學(xué)校要充分利用校園廣播、校報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、警示牌以及班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。既要突出重點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展交通安全和防溺水等內(nèi)容的教育，又能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展針對(duì)性教育，組織疏散演練，確保這次“安全教育日”起到較好的促進(jìn)和帶動(dòng)作用。
(三)要注重結(jié)合，鞏固提高。要把“安全教育日”活動(dòng)與“平安文明和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與日常安全教育管理結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校及周邊治安綜合治理工作結(jié)合起來(lái)，使“安全教育日”成效更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。要積極拓寬教育渠道，采取多種形式，動(dòng)員社區(qū)、家長(zhǎng)共同參與，廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)。使安全教育活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知。
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