分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。在總結(jié)過程中,可以提出一些自己的思考和建議??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和參考,幫助我們寫出更好的總結(jié)。
高三開學(xué)教師講話稿篇一
吳校長、各位班主任、全體同學(xué)們:
今天,我們20xx級高一年級在此召開前期暨表彰大會。從九月一日開學(xué)至今,我們?nèi)w師生共同度過了一個多月的時光,我們的老師們在努力地工作,同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí),逐漸融入了贛馬高中,成為贛馬高中的一員。今天在這個大會上我們表彰了一百多名成績優(yōu)異的同學(xué),其實他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。
開學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)??傮w的工作部署,結(jié)合我們年級的實情明確提出了前期的工作重點,即:狠抓常規(guī)管理,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個多月來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善,已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,由于時間關(guān)系就不再列舉了。
但是,我們在看到成績和進(jìn)步的同時,還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,退步較大;一部分學(xué)生由于沒有做好初高中的順利接軌,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生;在出勤時間、就寢紀(jì)律等方面還存在不少問題,環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護(hù)還有待于進(jìn)一步提高,更為嚴(yán)重的是個別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴(yán)重違紀(jì)行為,這些問題的存在還需要我們進(jìn)一步的強化管理,同學(xué)們還要更加注意增強自律性、自覺性,服從管理。
針對上述的問題,在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求:具體概括為:樹立一種風(fēng)氣,堅持三個學(xué)會,牢記八個嚴(yán)禁,養(yǎng)成八個習(xí)慣。
首先,要樹立“勤奮、踏實、努力爭先”的年級學(xué)風(fēng)。
學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過一個階段的強化在年級內(nèi)形成競爭向上,你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異,但是,對于大家來說,智商不是決定性因素,導(dǎo)致大家成績差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁,多一份扎實,在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化,要根據(jù)自己的實際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力。通過每一位同學(xué)的不懈努力,在“勤奮、踏實、努力爭先”的氛圍中實現(xiàn)成績的`提升。
其次,堅持三個學(xué)會。
要學(xué)會自我約束我國古代哲學(xué)家荀子說過:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧?!倍Y儀反映著一個人的教養(yǎng)和文明程度。中學(xué)生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮,著裝打扮要符合中學(xué)生的身份,具體要求在入學(xué)手冊上有規(guī)定,年級將在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上出臺相關(guān)細(xì)則并進(jìn)行檢查處理。要注重言辭之禮,說話要明白、清楚、得體、禮貌、禮讓,體現(xiàn)文明,注意涵養(yǎng),現(xiàn)在有不少學(xué)生語言很不文明,出口成臟,希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會處事之禮,比如,參加集會,要守時肅靜;發(fā)言要向師長聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束要道謝;觀看演出、比賽,要適時鼓掌;做操要注意做好集體的一分子;升旗要端正態(tài)度,不影響他人,不要受他人的影響,甚至是上廁所,都要遵循規(guī)范。
要學(xué)會與人相處。同學(xué)們雖然不能說來自五湖四海,但是也是分布全縣,甚至有外縣的同學(xué)來求學(xué),大家將在一起相處三年,因此要珍惜緣份,學(xué)會與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受,要避免自我中心、防范心理,閉鎖心理,不真誠,苛求他人等等。要做到心中有別人,學(xué)會忍讓,學(xué)會關(guān)心,要學(xué)會付出。
要學(xué)會學(xué)習(xí)初高中無論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同,需要一個過渡轉(zhuǎn)型期,轉(zhuǎn)型不順利會帶來學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時間關(guān)系,今天在此不展開說,只是簡單提示幾點:首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)要有目標(biāo)計劃;要學(xué)會獨立思考;要堅持復(fù)習(xí)鞏固;要通過作業(yè)解難;要學(xué)會系統(tǒng)概括;要能夠遷移創(chuàng)造。同時請同學(xué)們要處理好這樣幾個問題:要提高效率,要向45分鐘要質(zhì)量,同時要擠出課外時間去學(xué)習(xí)。要合理利用時間,處理好語數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系,要合理安排時間,既要有重點,有側(cè)重,又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。
其三,牢記八個嚴(yán)禁。
年級在學(xué)校制定的《贛馬高中學(xué)生十八不準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,特別提出“八個嚴(yán)禁”,即:嚴(yán)禁在上課上學(xué)期間進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng),年級將適時組織人員進(jìn)行檢查;嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)校園;嚴(yán)禁罵人、打架,特別是打群架和勾結(jié)校外人員打架;嚴(yán)禁擅自離校和夜不歸宿,外出要履行請假手續(xù)和學(xué)校關(guān)于進(jìn)出校門的相關(guān)規(guī)定;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和非正常方式下樓;嚴(yán)禁偷盜和敲詐勒索,一經(jīng)查實報公安機關(guān)處理;嚴(yán)禁攜帶手機進(jìn)入教室,禁止在休息時間玩手機;嚴(yán)禁男女接觸過密。
這里,我要重點強調(diào)打架斗毆的現(xiàn)象。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康,輕者違反校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪,將被追究刑事責(zé)任。從法律角度看,打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個:一個是“故意傷害罪”,另一個是“故意殺人罪”?!吨腥A人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是:故意非法損害他人身體健康的行為。“打架斗毆”是一種典型的故意傷害行為。法律規(guī)定:“14周歲(包括14周歲)以上的人,要對故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲(包括16周歲)以上的人,要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定:犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重傷的,處3年以上以下有期徒刑;致人死亡,或以特別殘忍手段致人重傷,造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑,無期徒刑或死刑。這里需要進(jìn)一步明確的是:聚眾斗毆,不計后果,欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪,最輕的也要判3~10年。
講到這里,有的同學(xué)可能會想:××把人打成了輕傷怎么沒進(jìn)監(jiān)獄呢?事情是這樣的:法律規(guī)定故意傷害致人輕傷的,屬于自訴案件,受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責(zé)任。通俗的講就是允許私了;故意傷害致人重傷或死亡的案件,屬于公訴案件,由檢查院提起公訴,不允許私了。當(dāng)然了,我們校園里發(fā)生的打架斗毆行為大多沒有造成重傷或輕傷的嚴(yán)重后果,還構(gòu)不成故意傷害罪,但已經(jīng)嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì),是應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律處分的行為。學(xué)校已經(jīng)制定了《贛馬高級中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎(chǔ)上,年級對于處罰進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。對于打架斗毆的同學(xué)除了要求對受傷害的同學(xué)進(jìn)行醫(yī)藥費和損失費賠償外,還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分,具體為:
1.參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予記過以上處分。
2.同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后,仍制造事端,造成打架斗毆事件的發(fā)生,對當(dāng)事人將從嚴(yán)處理。
3.三人以上聚眾斗毆者,為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分。
4.對邀約校外人員毆打本校學(xué)生者,給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。
5.對挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生,將作為參與打架者同樣處理,情節(jié)嚴(yán)重的從嚴(yán)處理。對以“勸架”為名參與打架者,同樣以參與打架處理。
以上八條“高壓線”請全體同學(xué)高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行,不要抱著僥幸心理試圖碰觸,不要因為沖動而受到懲罰,不要因為大意而承受損失。
其四,養(yǎng)成八個好習(xí)慣。
著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個好習(xí)慣,此處提出與大家共勉:1、定計劃的習(xí)慣;2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣;3、適應(yīng)老師的習(xí)慣;4、自己留作業(yè)的習(xí)慣;5、自己出考試題的習(xí)慣;6、整理錯題集的習(xí)慣;7.篩選資料,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗的習(xí)慣;8、大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。
同學(xué)們,贛馬高中不張揚,但她有思想,有個性;贛馬高中不完美,但她有追求永不放棄。我真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注,讓大家創(chuàng)造夢想,學(xué)校的支持和鼓勵,讓大家為夢想拼搏;學(xué)校的期望和賞識,讓大家成就夢想。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾分收獲;希望同學(xué)們以本次考試為起點,用行動來踐行自己對家長的承諾。祝你們贏在起點,但更要贏在終點!
我的講話完了,謝謝大家!
高三開學(xué)教師講話稿篇二
親愛的同學(xué)、尊敬的老師們:
大家上午好!
涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋意漸濃,又是一個新學(xué)年開學(xué)的日子。每當(dāng)此時,面對我們新同學(xué)那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔,我都會從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。
我自豪因為我是一名教師!常有人說“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”,而教師就是時刻愛著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻,“半仙”謂之可也。
同學(xué)們,一名老師,無論是嚴(yán)厲還是寬厚,是慈愛還是苛刻,是和風(fēng)細(xì)雨還是雷霆萬鈞,其本質(zhì)都是愛,都是為了你們的成長!批評不僅是老師的權(quán)利,更是每一個愛著你們的人應(yīng)盡的義務(wù)!
我幸福是因為我是一名二中的教師。因為我有你們這些聰明、懂事而又上進(jìn)的學(xué)生。我曾經(jīng)有一個學(xué)生,被同學(xué)們稱為不會出錯的人,叫王亮,他考試從來不會因為粗心而出錯,要么就是不會!還有一個叫富琦的女生,她的一次違紀(jì)我一直記得很清楚:高一時,有天晚上實在睡不著,就拿著手電筒到寢室樓頂去看書,因為背單詞聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對她的教育是:違紀(jì)必須批評,但是學(xué)習(xí)的精神可嘉!這兩個同學(xué)高三似乎都考上了北大。去年暑假,我有幸被學(xué)校指派協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶一批同學(xué)到美國去參觀學(xué)習(xí),從上海飛舊金山時間較長,飛機上很無聊,大家不約而同的都選擇了睡覺。我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機艙里有一處亮著燈,原來是我們的一個同學(xué)正在聚精會神的做數(shù)學(xué)作業(yè)。這個同學(xué)也是個女生,叫葛怡青,現(xiàn)在就站在高三12班的隊列里。
孔子曰“擇天下英才而教之,不亦樂乎”,你們就是我幸福的源泉。正是因為有了你們這些英才,所以我們的課堂才充滿了智慧;正是因為有了你們對知識的不斷渴求,所以才使我們不敢有絲毫的懈??!因而教學(xué)相長,師生不斷進(jìn)步,永不滿足,永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域,探索人生的真理!也因此鑄就了“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無論是竺可楨校長的“立志、努力、為公”和“求是”,徐承楠校長的“追求卓越,創(chuàng)造一流”,還是葉翠微校長的“高境界做人,高質(zhì)量學(xué)習(xí),高品位生活”,都是二中核心文化的真實寫照!正因為有了這樣的二中文化,所以才有抗戰(zhàn)時期二中西遷辦學(xué)的一頁,才有1綿延不絕的二中歷史。
今年暑假,我和同事們一起,在沈書記的帶領(lǐng)下,參加了學(xué)校組織的“尋根之旅“。來到xx遵義附近一個叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭時期浙大和我們二中西遷辦學(xué)的校址所在地??h城中一座破舊的小廟,就是我們的老校長竺可楨先生以及幾位著名教授當(dāng)年辦公與治學(xué)之所,破廟低矮、潮濕、擁擠,甚至沒有一件像樣的家具,但就是在如此簡陋、惡劣的艱難條件下,竺可楨先生背負(fù)痛失愛妻與幼子的痛苦,堅持辦學(xué)7年,為國家培養(yǎng)了大批人才!這就是老一輩教育家的精神和情懷!站在小廟前修繕過的廣場上,所有的老師無不為之動容,深切感受了前輩們面對困難的樂觀、堅定和崇高的精神,深深體會了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。
西遷辦學(xué)是在國難當(dāng)頭的歷史背景下中國知識分子救亡圖存的光輝典范,真實的反映了我國知識分子不屈不撓、奮發(fā)圖強、服務(wù)抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績,是中國文人自強不息、堅韌不拔的精神寫照!而二中的.西遷,則不僅延續(xù)了二中的歷史,更升華了二中的文化,鑄就了二中文化之魂!
我們不僅尋得了二中的根,更收獲了二中之魂!
同學(xué)們,根深才能葉茂,我們尋根,為的就是更好的傳承和發(fā)揚二中的文化,取得更大的成就。我們每一個二中人,都應(yīng)牢記二中文化的精髓,在二中的校園里,揮灑青春,書寫自己的華麗人生。
尤其是高三的同學(xué),在接下來的一年,你們承擔(dān)著更大的責(zé)任,面臨著更大的考驗??上驳氖牵谇皫滋斓难a課期間,你們已經(jīng)展示了自己的良好風(fēng)貌,相信你們會做的越來越好!
同學(xué)們,要想擁有希望與收獲,就必須勤勉和奮斗;想獲得理智和自由,必須有紀(jì)律和約束;只有經(jīng)歷了痛苦和艱難,才會練達(dá)和成熟;只有拼搏和超越,才能成功與輝煌!我們高三的每一位老師,必將和你們一起,同甘苦,共患難,全力以赴,精益求精,把高三一年的每一個日子堆砌起來,成就每一名高三學(xué)子偉大的一年!
高三的同學(xué)們,讓我們一起,用這一年,奠定你的偉大一生的起點!
請和我一起叫響我們的口號:我努力,我最強,高三加油!
謝謝大家!
高三開學(xué)教師講話稿篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
講話稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到講話稿,寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家?guī)淼母呷_學(xué)教師的講話稿,希望大家喜歡!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
結(jié)束假期生活的我們在這個新學(xué)期里又將迎來挑戰(zhàn),尤其是高三學(xué)生距離高考只有將近100天的時間了,這意味著老師和學(xué)生們都要對這次的高考予以重視,做好考前的備戰(zhàn)工作并努力提升學(xué)生的成績,作為高三教師代表的我也祝愿高三學(xué)子能夠在將來的高考創(chuàng)造佳績。
首先我們得明確奮斗方向并在這學(xué)期做好培優(yōu)輔差工作,由于時間比較緊張的緣故需要對教學(xué)工作制定合理的方案,對于成績優(yōu)異的學(xué)生要盡力讓他們的成績再上一個臺階,對于成績較差的學(xué)生則需要幫助他們鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在容易拿分的知識點方面要求這部分學(xué)生死記硬背,有技巧地對班上的學(xué)生展開教學(xué),而且在復(fù)習(xí)階段也要履行好作為高三教師的職責(zé),在教學(xué)工作中也要多反思自身的問題并努力加以改善,雖然是開學(xué)典禮卻也要積極為高考的問題做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,內(nèi)心有著這份壓力自然便會具備前進(jìn)的動力。
其次學(xué)生自身也要重視高考的問題并積極展開復(fù)習(xí)工作,一方面要盡快學(xué)完新學(xué)期的知識點并做好相應(yīng)的歸納,另一方面則要通過課堂筆記和錯題集的分析來做好復(fù)習(xí)工作,須知高考的機會對我們來說是足以改變一生的,不要因為些許的疏忽從而在高中校園留下難以挽回的遺憾,身為教師的我已經(jīng)看過很多屆高中生從這所院校畢業(yè),因此我對大家有著許多期望并希望你們都能取得理想的成績,縱使這個過程比較艱辛也要奮力去進(jìn)行拼搏才行,為此大家在這次開學(xué)典禮上便要對新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好相應(yīng)的規(guī)劃。
讓我們在對未來懷有期盼的同時付出相應(yīng)的努力,落實好事先制定的學(xué)習(xí)計劃并爭取在新學(xué)期有所作為,這既是學(xué)生們需要奮斗的方向也是老師們需要重視的問題,另外學(xué)生們也可以分組做好幫扶工作從而促進(jìn)集體的發(fā)展,努力幫助班上成績較差的學(xué)生并對知識點有著新的理解,這方面的努力對于成績的提升也有著不錯的幫助,我們要善于利用教學(xué)技巧并以此來提升班上學(xué)生的整體成績,爭取在這個新學(xué)期里幫助高三學(xué)生在高考取得理想成績。
奮力拼搏才不會在將來等高考中留下遺憾,大家要在開學(xué)典禮上明白肩上職責(zé)的重要性并努力做好本職工作,期待接下來的教學(xué)工作中能夠讓班上的學(xué)生有所進(jìn)步。
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
現(xiàn)在的天氣,是如此的明媚,陽光明媚,風(fēng)清氣爽,讓人感到非常的愉悅,而我們__學(xué)校的所有學(xué)生都迎來了新的一個學(xué)期,我們高三的學(xué)子也將進(jìn)入緊張的高考備考階段,在此,也請我代表__學(xué)校全體老師,向?qū)W校的所有領(lǐng)導(dǎo)、教職工以及所有同學(xué)道一聲新年快樂,也在此希望所有師生在新的一個學(xué)期里面,不管是在工作上還是學(xué)習(xí)上都能取得良好的成績。
我,作為高三年級的一名老師,也作為學(xué)校的一名教師,我在這一學(xué)期是充滿了期待和向往的,我希望自己能夠在工作上越來越好,也希望自己的學(xué)生以及學(xué)校的所有學(xué)生都能夠在新學(xué)期有良好的提升。眾所周知,高三這一學(xué)期所有的高三學(xué)子都即將迎來他們?nèi)松囊淮未罂?,也將迎來他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點,所以不管對于老師還是學(xué)生來說,這一學(xué)期都是至關(guān)重要的,所以也在此希望老師、學(xué)生都能夠打起屬于自己的十二分的精神,用自己最好的狀態(tài)來迎接高考的到來,除此之外,我也有幾點建議希望老師們能夠采納,雖說這一學(xué)期才剛開始,但是忙碌的日子總是過的非常的快的,所以我們?nèi)w老師都應(yīng)該用自己最大的力量去幫助這些學(xué)生完成他們的日常學(xué)習(xí),也應(yīng)該盡自己最大的能力去完成自己的日常工作,所以對于老師們來說,這也是極其具有挑戰(zhàn)的一個學(xué)期,還有最重要的就是,所有學(xué)生都能夠?qū)τ谧约旱膶W(xué)生有所了解,能夠清楚地知道學(xué)生的短處,并且?guī)椭麄內(nèi)ネ晟疲瑢τ谀切┎蛔杂X學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)該要有所監(jiān)督,對于那些不自信的學(xué)生應(yīng)該要有所鼓勵,對于那些成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該要有所表揚,我們應(yīng)該去因材施教,只有當(dāng)我們真正的了解到了學(xué)生,我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信,在我們?nèi)w老師的齊心協(xié)力之下,我們__學(xué)校的老師一定會幫助所有的高三的學(xué)生,在高考中取得良好的成績。
除了對老師有所建議之外,我也對我們所有的學(xué)生有一些要求,你們在這一學(xué)期里,要將自己所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,這一學(xué)期認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)去努力,去拼搏,在你們這美好的年紀(jì),在這好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下,不應(yīng)該浪費時間,所以一切都掌握在你們自己手上,加油吧,孩子們。
在最后,我也相信,美好的未來將是屬于我們在座的所有的老師和學(xué)生的,我也堅定的相信我們高三學(xué)子一定會取得優(yōu)秀的成績,進(jìn)入自己所期待的學(xué)校,成為自己所希望的人。
我的發(fā)言就到此結(jié)束了,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
伴隨著新春的到來,我們又迎來了一個新的學(xué)期。盡管料峭的春寒還沒有完全褪盡,但是同學(xué)們,因為有了你們的歸來,整個校園已是生氣勃勃。今天能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。請允許我代表全體高三教師向所有嘔心瀝血奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體教師表示深深的感激,向奮進(jìn)創(chuàng)新努力學(xué)習(xí)的九中莘莘學(xué)子獻(xiàn)上最誠摯的祝愿!
作為高三的教師代表,我想特別地對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
親愛的高三同學(xué)們,這是你們在九中的最后一次開學(xué)典禮了,你們和我一樣見證了我們上一屆、上上屆學(xué)長們,屬于他們的最后一次開學(xué)典禮,而今天這是屬于你們的。在過去的.一個學(xué)期中我知道:你們真的很苦!你們真的很累!天剛剛透亮,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夜幕降臨之時,你們依然在教室里專注地聽課做題。每天風(fēng)雨無阻的上學(xué),披星戴月的回家。屬于你們的簡單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影,都將成為我們珍藏的記憶。正是通過你們不懈的努力,我們看到了那么多的同學(xué)在上學(xué)期末的京南市一模中取得了那么大的進(jìn)步,涌現(xiàn)出一大批同學(xué)超過了本科線、一本線,還有更多的同學(xué)無限的靠近了本科線,相較高三期初全市摸底考試,我們九中上本科線推進(jìn)的絕對人數(shù)在京南城區(qū)郊區(qū)(包括縣中)共64所高中居第七名。同學(xué)們你們真的很不簡單,你們用自己的努力碰撞出絢麗的成績!
今天距離高考還有整整四個月,在這里我代表我們?nèi)w高三教師在這里莊嚴(yán)承諾:我們一定會恪盡職守,盡我們最大的努力。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們翱翔自由藍(lán)天的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實的此岸到理想的彼岸!“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,作為老師我們就是以生命做筆,用熱血為墨,為你們寫出輝煌人生的第一個篇章!
高三的學(xué)子們,希望你們也能拿出你們最好的狀態(tài),感染你們自己和你身邊的老師和同學(xué),他們會伴隨你一起讓你們跑的更快;希望你們要相信和支持和你們朝夕相處的老師們,他們有信心也有辦法幫你們更上一層;也希望你們更加努力更加拼搏,為自己譜寫一曲圓夢大學(xué)的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的九中!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我倍感榮幸,此時此地代表__中學(xué)20__屆全體高三老師發(fā)言。
首先,請允許我代表所有的老師歡迎同學(xué)們返校,并預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和__中學(xué)結(jié)伴,老師衷心地祝福你們——希望你們能帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!希望你們能帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校。
高二的同學(xué)們,你們現(xiàn)在又邁上了一個新的起跑線。高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚??墒蔷又奚碚咭?,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的高考沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表,我更想對高三的全體同學(xué)多說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們,你知道嗎?我已經(jīng)從你們的眼睛中,讀到了執(zhí)著,讀到了堅定和信念,在高考戰(zhàn)場上,你們應(yīng)該是勇士。
可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!今天,在你們又踏上高三的征程時,我再叮囑大家?guī)c,希望大家可以從中受益。
高三你們即將面臨的三個強敵。
一:辛苦,如果用一個詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。老師們其實都知道你們的辛苦。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個小星星眨著困倦的眼睛時,你們晚晚自習(xí)的身影仍然映在教室的窗上。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實話,作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受??墒?,我們更清楚的是,這就是常說的高三生活:不苦不累,高三無味,不拼不博,高三白活。
二:寂寞,“自古英雄多寂寞”,選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。高三生活,意味著沒有游戲,沒有娛樂,遠(yuǎn)離手機,遠(yuǎn)離朋友,你們大多數(shù)的時間都是在與練習(xí),講義,試題戰(zhàn)斗著,很多原本輕松的時刻也都被學(xué)習(xí)占據(jù),你們會覺得很孤單,感覺自己很可憐??墒?,當(dāng)你經(jīng)過一年的努力拼搏,拿到你理想中大學(xué)的錄取通知書時,你會覺得那點孤獨和寂寞很值得。
三:困惑,困惑可能來自某個鉆研許久仍解不出的題目,可能來自經(jīng)過努力仍然不理想的成績,更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個最重要的轉(zhuǎn)折點,在高三的征程上,你會時常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅持的岔路口上。其實,這種困惑就是一個成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅持不懈,有一天,當(dāng)你不再困惑時,你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對上述這三個強敵,同學(xué)們,你們的手中要有三樣戰(zhàn)勝它的法寶。
第一個法寶就是堅持不懈,堅持就是勝利。我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理,堅持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅持三十天,五十天,你的感決肯定不同,不信?你試試!只要堅持走下去,遠(yuǎn)山終會變成近景。
第二個法寶就是與人交流。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象,所以當(dāng)你覺得遇到困難時,請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個法寶是堅定信念。堅定的信念是前行的動力,只要你心懷堅定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。一個人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅強勇士,相信自己!
同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,會一直陪伴你們。我們會陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們會一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。每年的6月6,當(dāng)看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場,我的眼角總會有淚花涌動,久久不肯退去。我想在座的,經(jīng)歷過高考的老師都會有類似的情愫,因為我們都知道你們身上背負(fù)的是什么---三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。為此,希望你們能夠做到:夯實基礎(chǔ),整合已學(xué)知識,苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實走好高考備考的每一步。
同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實的此岸到達(dá)理想的彼岸!讓我們師生一起努力:“臥薪嘗膽九個月,續(xù)寫__新輝煌”。
最后:祝我們?nèi)w老師身體健康,同學(xué)們平安快樂!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我倍感榮幸,此時此地代表20__屆全體高三老師發(fā)言。首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始一段新的征程,預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
在如此的場景中,面對著一張張青春的臉龐,我想說我看到的就是三中的希望?;蛟S此時還有同學(xué)在為自己成績的不理想而彷徨,為時間的短暫而嘆息,但我想告訴你的是,既然無法逃避,何不破釜沉舟!真的可以嗎,當(dāng)然,因為你們已經(jīng)用數(shù)據(jù)告訴我們,夢想一定要有,萬一實現(xiàn)了呢!在7月初的5門科目的學(xué)業(yè)水平考試中,時間短而科目多,數(shù)學(xué)可以說是文科班的短板,但你們的平均通過率高達(dá)98.3%,這里還要向現(xiàn)高三14班的同學(xué)表示祝賀,因為你們的通過率為100%,相信加以時日,定能再創(chuàng)佳績!
高三是苦的是累的是難的,但想起消防員們,那被譽為世界上最帥的逆行者,告訴我們一定要有使命感。我想,只要我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,抱定“不破樓蘭終不還”的決心,我們就一定能打好高考這一仗!在此,我代表高三全體老師對同學(xué)們提出兩點殷切的希望。
首先,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)。升入高三,我們一定不要妄自菲薄,在你迷惘的時候要學(xué)會問自己為什么堅守在這里。理想的高度決定了我們未來的高度。只要我們找準(zhǔn)自己的位置,堅定自己的追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。其次,同學(xué)們要腳踏實地?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,在學(xué)習(xí)的道路上難免會遇到挫折和困難,當(dāng)你意志消沉?xí)r,當(dāng)你冒出拖拉偷懶的想法時,請想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那為了大家舍棄小家的老師吧。你沒有退縮的理由,沒有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,戰(zhàn)勝它!作為新課改的最后一屆高考,我希望我們不是終結(jié)者,而是開拓者。值此,我代表高三全體教師表決心如下:
一、生活上,我們會在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與班主任一道予你們親人般的溫暖和關(guān)愛,朋友般的理解和支持。我們會一直陪伴你們,度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,直到你們凱旋那一刻。而在分別的那一刻老師都會有這樣的情愫,眼范淚花,因為我們都知道你們身上背負(fù)的是什么——三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。
二、教學(xué)上,我們會盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,力爭做好五個一——精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學(xué)生。我們愿將自己僅有的點滴所學(xué)全部傾灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。
三、思想上,我們在端正工作態(tài)度、發(fā)揚奉獻(xiàn)精神、增強服務(wù)意識的同時,努力加強與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學(xué)們解開思想上的癥結(jié),確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。
以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進(jìn),就一定能有所收獲。
最后,愿同學(xué)們在剩下的300多天中,能夠做到:
發(fā)揮優(yōu)勢而不偏執(zhí),張揚個性而妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!為幸福人生奠基!
謝謝!
高三開學(xué)教師講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我倍感榮幸,此時此地代表xx中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。
首先,請允許我代表所有的老師歡迎同學(xué)們返校,并預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和xx中學(xué)結(jié)伴,老師衷心地祝福你們——希望你們能帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!希望你們能帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校。
高二的同學(xué)們,你們現(xiàn)在又邁上了一個新的起跑線。高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚??墒蔷又奚碚咭?,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的高考沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表,我更想對高三的全體同學(xué)多說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們,你知道嗎?我已經(jīng)從你們的眼睛中,讀到了執(zhí)著,讀到了堅定和信念,在高考戰(zhàn)場上,你們應(yīng)該是勇士。
可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!今天,在你們又踏上高三的征程時,我再叮囑大家?guī)c,希望大家可以從中受益。
高三你們即將面臨的三個強敵。
一:辛苦,如果用一個詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。老師們其實都知道你們的辛苦。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個小星星眨著困倦的眼睛時,你們晚晚自習(xí)的身影仍然映在教室的窗上。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實話,作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受??墒牵覀兏宄氖?,這就是常說的高三生活:不苦不累,高三無味,不拼不博,高三白活。
二:寂寞,“自古英雄多寂寞”,選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。高三生活,意味著沒有游戲,沒有娛樂,遠(yuǎn)離手機,遠(yuǎn)離朋友,你們大多數(shù)的時間都是在與練習(xí),講義,試題戰(zhàn)斗著,很多原本輕松的時刻也都被學(xué)習(xí)占據(jù),你們會覺得很孤單,感覺自己很可憐??墒?,當(dāng)你經(jīng)過一年的努力拼搏,拿到你理想中大學(xué)的錄取通知書時,你會覺得那點孤獨和寂寞很值得。
三:困惑,困惑可能來自某個鉆研許久仍解不出的題目,可能來自經(jīng)過努力仍然不理想的成績,更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個最重要的轉(zhuǎn)折點,在高三的征程上,你會時常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅持的岔路口上。其實,這種困惑就是一個成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅持不懈,有一天,當(dāng)你不再困惑時,你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對上述這三個強敵,同學(xué)們,你們的手中要有三樣戰(zhàn)勝它的法寶。
第一個法寶就是堅持不懈,堅持就是勝利。我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理,堅持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅持三十天,五十天,你的感決肯定不同,不信?你試試!只要堅持走下去,遠(yuǎn)山終會變成近景。
第二個法寶就是與人交流。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象,所以當(dāng)你覺得遇到困難時,請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個法寶是堅定信念。堅定的信念是前行的動力,只要你心懷堅定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。一個人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅強勇士,相信自己!
同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,會一直陪伴你們。我們會陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們會一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。每年的6月6,當(dāng)看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場,我的眼角總會有淚花涌動,久久不肯退去。我想在座的,經(jīng)歷過高考的老師都會有類似的情愫,因為我們都知道你們身上背負(fù)的是什么———三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。為此,希望你們能夠做到:夯實基礎(chǔ),整合已學(xué)知識,苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實走好高考備考的每一步。
同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實的此岸到達(dá)理想的彼岸!讓我們師生一起努力:“臥薪嘗膽九個月,續(xù)寫xx新輝煌”。
最后:祝我們?nèi)w老師身體健康,同學(xué)們平安快樂!
謝謝大家!
高三開學(xué)教師講話稿篇五
十年磨一劍,六月顯鋒芒!20xx年高考前的備戰(zhàn)號角已經(jīng)吹響,今天我們?nèi)w師生共聚一堂,向20xx年高考宣戰(zhàn),共同表達(dá)我們z人的誓言:20xx年,我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌!
同學(xué)們,大家都已經(jīng)知道,在過去的一學(xué)年,我校高考成績再創(chuàng)佳績,不僅圓滿完成了“799721”教育工作目標(biāo),而且高考上線率高達(dá)98%,重點本科上線率60%,有80多人考上重本線,錄取工作捷報頻傳,劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門大學(xué)等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點本科大學(xué),其中,趙z同學(xué)考入全國八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院,彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見成效。這些成績的取得,離不開上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗,更離不開老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)??梢哉f,是全體師生的通力合作,造就了我校20xx年高考的成功。
同學(xué)們,為高考備戰(zhàn)的時間只有104天了,我們已進(jìn)入高三的沖刺階段,這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。我想說的是,人生如果沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,如果沒有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過來人在回首往事的時候,都會發(fā)出這樣的感嘆:天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時光,而高中時光——準(zhǔn)確地說是高三的生活,才使人真正體味了奮斗拼搏的樂趣、c高效充實的美感,會情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學(xué)們,高三是機遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔,就為時已晚了。到那時,你只有看著別人捧著精美的大學(xué)通知書而無奈感慨。這就是我給大家描述的高三,一個人生兩重天的高三。
因此,從今天起,從現(xiàn)在起,我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,用我們辛勤的汗水書寫每個人的新篇章。
同學(xué)們,高三是激情燃燒的歲月,每位同學(xué)都滿懷著無限的憧憬和夢想,在這追夢的路上,學(xué)校和老師是大家忠實的朋友,我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點要求:
首先,合理定位,確定奮斗目標(biāo)。尼采說過,“人需要一個目標(biāo),人寧可追求虛無,也不能無所追求?!备呖嫉哪康谋闶巧洗髮W(xué),我們每個人一定要合理定位,選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。并把目標(biāo)記在心頭,時刻為此努力。目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇,用它來激勵自己,并轉(zhuǎn)化為一種精神動力。但同時,我們也要深刻認(rèn)識到,迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路,我們要有百倍的信心面對挫折。不能悲觀失望,更不能喪失斗志。同學(xué)們,你們一定要記?。翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?愛拼才會贏!
其次,樹立自信,時時刻刻都要有高考意識。莎士比亞說過,“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!币氤晒Γ瑯淞⒈貏俚男判氖亲钪匾?,這是高考的心理準(zhǔn)備,也是正常心態(tài)。只有自信,才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學(xué)們,為了回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水,相信自己,讓我們一起拼一把,背水一戰(zhàn)。
有的同學(xué)可能會說,還剩100來天了,我基礎(chǔ)差,來不及了。在我看來,這就是嚴(yán)重的缺乏自信,只要努力,永遠(yuǎn)不晚。如果我們背著一個自我消極的評價,總覺得自己不行、一無是處,那么這種想法就會成為一面魔鏡,把我們的缺點和失誤放大為失敗,使我們陷于自卑之中而失去動力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對自己的否定和懷疑,重新找回自己的信心,每個人都可以也有能力拼得一個勝利。同學(xué)們,高中階段最重要的不是學(xué)會某一種知識,而是養(yǎng)成自己對勝利、對成功的追求欲望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的頑強意志。請同學(xué)們記?。撼晒?信心+智慧+汗水+堅守。真正的自信并非處于順境時那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。高三會面臨一個接一個的大考小考,而且每一次考試都是重要的,也是必須的。但是這種頻繁的考試,往往會壓得我們喘不過氣來,這就考驗我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗,千萬不能畏懼,甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場,當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c和失誤的絕佳機會。要知道,平時考試錯得越多,暴露的問題就越多,我們糾正問題的機會也越多,到高考時出現(xiàn)問題的幾率就會降低。所以我們一定要感謝平時的每一次考試,讓考試真正成為高考的練兵場,使問題能提早化解,最終在高考中勝出。
第三,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但凡高考取得好成績的學(xué)生,都有一個共同特點:那就是生活的計劃性非常強。簡單來說,就是有時間觀念。古人說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。說的就是做任何事情都要有計劃。根據(jù)我的經(jīng)驗,同學(xué)們,首先要做出一份周計劃、制定周目標(biāo)。然后精心策劃到日常作息時間表中去落實。我這里想強調(diào)的是,要計劃好我們的空閑時間,這一點非常重要,值得我們注意。魯迅先生曾說過,“世上沒有天才,我不過是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí)了?!碑?dāng)然,我們也要留出時間來鍛煉身體、關(guān)注時事新聞、身邊熱點、社會民生。
另外,要有高效的復(fù)習(xí)效率,做好復(fù)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。緊跟老師的進(jìn)度是關(guān)鍵,把握好預(yù)習(xí)聽課-筆記-主動思考,自主探究(多問幾個為什么)-及時糾錯這幾個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
最后,回歸教材,打好基礎(chǔ)。將教材知識系統(tǒng)化,將知識點、考點表格化。
同學(xué)們,100天可以很短,不過彈指一揮間;100天也可以很長,長到可以成就我們最美麗的夢想。在這100天里,如果每天解決一個問題,也能弄懂一百個難題;每天糾正一個錯誤,高考中就少犯一百個錯誤;每天提高一分,就能在原來的基礎(chǔ)上提高100分!同學(xué)們,每天都是嶄新的一頁,每一頁都要留下奮斗的足跡。從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。我們要以青春的名義保證:
絕不辜負(fù)父母期盼,讓微笑寫滿父母的臉龐;。
絕不辜負(fù)老師囑托,讓滿意寫在老師的臉上;。
絕不辜負(fù)學(xué)校教誨,讓成功掛在目標(biāo)的光榮榜上!
高三開學(xué)教師講話稿篇六
老師們,下午好:
其實這個寒假很多老師都沒有閑著,干了很多活,尤其是班主任和備課組長們,級部組織了幾項活動:如優(yōu)秀生培訓(xùn)全部由備課組長承擔(dān),犧牲了個人休息時間,無怨無悔,從材料的選擇到習(xí)題的講解,都是一個人默默奮斗;假期中備課組長認(rèn)真籌劃新學(xué)期復(fù)習(xí)計劃、準(zhǔn)備開學(xué)考試試題等等,也都是在假期中完成的;班主任們也很辛苦,每天一個短信關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),像王紹葉老師將理化生實驗視頻掛在郵箱上,建議學(xué)生在學(xué)習(xí)累了的時候觀看視頻休息,迎接4月份實驗考試,級部及時共享短信內(nèi)容,所有班主任及時轉(zhuǎn)發(fā),所有學(xué)生參與,導(dǎo)致下載次數(shù)過多而重新上傳;李蓉老師隨時要求家長匯報學(xué)生作業(yè)情況,對優(yōu)秀學(xué)生及時進(jìn)行通報,如某某同學(xué)已經(jīng)完成哪些作業(yè),背過了哪幾個模塊的單詞,作業(yè)到了什么程度等等,發(fā)給所有學(xué)生家長互相比較學(xué)習(xí)。李官榮老師每個短信都用一句勵志名言開頭,每天一個主題如:時間最可寶貴的就是今天,最容易喪失的也是今天,想想你珍惜今天了嗎等等,較好的激勵了學(xué)生。隋澤俊老師充分發(fā)揮老班主任的經(jīng)驗,短信內(nèi)容不僅僅關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的孝道教育、親情教育,等等。這個寒假至關(guān)重要,是學(xué)生“彎道超車”的最佳時機,誰過舒服了誰就會一輩子不舒服。
今天的會議第二個目標(biāo)就是“鼓勁”,要達(dá)到的目標(biāo):就是動員全體教師從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競爭中去,要以百分之百的精力投入到畢業(yè)班教學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個畢業(yè)班教師人生的新篇章。
常言道:休整是為了更好地出發(fā)。寒假已經(jīng)結(jié)束了,不管怎樣,我們又迎來了新的學(xué)期,又開始了我們新的征程?;厥走^去的一學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。這個學(xué)期是“結(jié)果”的一年,學(xué)生的在校時間還有75天,這75天的奮斗至關(guān)重要,可以說命懸一線的緊張時刻!今天的會主要講兩方面的內(nèi)容:一是結(jié)合期末考試分析,簡單總結(jié)上學(xué)期工作;二是本學(xué)期工作計劃安排。
一、上學(xué)期工作回顧。
盤點上學(xué)期,應(yīng)該說是不平凡的一個學(xué)期。一是齊心協(xié)力、科學(xué)備考,畢業(yè)班考試成績基本實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
分析教研室數(shù)據(jù)!
上學(xué)期我們面臨著教師短缺的實際,一度我們都很急躁,但是并沒有影響到我們,像王汝霞、楊霞、王玉玲、王杰先、陳瑞蓮、趙志強、楊金霞、趙勇、劉煥強、邱發(fā)龍、管清柏、王艷萍、侯德芳、劉剛、劉培華等老師,關(guān)鍵時刻拼的出、頂?shù)蒙?,為學(xué)校排憂解難。
盡管上學(xué)期取得了一定的成績,但是成績的背后,也存在著很多需要我們正視的不足和問題:一是教學(xué)成績還很不理想,與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距,突出表現(xiàn)在優(yōu)勢學(xué)科少、低分學(xué)生人數(shù)多;二是級部管理還有待進(jìn)一步的理順和加強,特別在嚴(yán)格管理、精細(xì)化上做得還很不夠,有些管理措施在落實過程中打了折扣,甚至沒有得到落實,目前我們最主要的問題是既不缺理念,也不缺措施和辦法,缺的是各項要求的嚴(yán)格落實。三是教學(xué)研究的氛圍不強,特別是實施高效課堂和減負(fù)提效的教學(xué)能力比較薄弱;學(xué)生管理方面的問題還比較多,需要進(jìn)一步加強和創(chuàng)新。
二、本學(xué)期工作要點。
先算一下時間帳。離中考還有17個周,118天,除去雙休日34天、清明、勞動、端午節(jié)三個假期(9天),學(xué)生實際在校75天。在這期間我們還要準(zhǔn)備實驗考試、體育考試,還要拿出專門的時間訓(xùn)練。所以老師們要有緊迫感,抓實課堂,提高效率,不讓一分鐘閑過;每位教師算出你還有幾節(jié)課,需要復(fù)習(xí)多少個知識點,怎么復(fù)習(xí)?教師心中都要明確。
本學(xué)期,我們制定了備課組復(fù)習(xí)計劃,現(xiàn)在已經(jīng)是第二稿了,備課組的復(fù)習(xí)計劃對整個備課組的復(fù)習(xí)要有整體把握、調(diào)控;教師對照本備課組的復(fù)習(xí)計劃要再細(xì)化,具體到每節(jié)課干什么。胸中有譜氣才不至于慌亂,才能從容不迫。兵來將擋水來土掩、遇哪山砍哪柴,野路子行不通。備課組的計劃就是前進(jìn)的指明燈,就是我們走路的“拐棍”,至關(guān)重要!
學(xué)生也要制定學(xué)習(xí)計劃。級部設(shè)計學(xué)習(xí)計劃表模板,讓學(xué)生過完一天劃掉一天,這100來天不頂劃!有時間緊迫感。
本學(xué)期,瞄準(zhǔn)目標(biāo)不放松。重申:總體目標(biāo):說一不二!數(shù)學(xué)、物理確保全市第一,其他科目確保全市前三。
圍繞這個目標(biāo),本學(xué)期抓實以下幾件有效的教學(xué)管理。
一是重視教學(xué)研究,研究中考考點。
我們現(xiàn)在有的教師對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認(rèn)為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余,用一年的時間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺。沒有變化,沒有創(chuàng)新。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣,養(yǎng)成研究的意識,不要認(rèn)為研究影響正常教學(xué),你沒有懷著一顆學(xué)習(xí)的心、研究的心去聽課、去集體備課,當(dāng)然不會有收獲。相反,你通過研究別人的課,聽他人的想法,反思自身,肯定有所收獲。
本學(xué)期一開始,各備課組推出一節(jié)“復(fù)習(xí)課”(化學(xué)推新授課),先由備課組集體研究,確定這節(jié)復(fù)習(xí)課的上法,基本套路,結(jié)合學(xué)科特點,然后確定一人上課,聽課后再評課,我經(jīng)常說:新授課是種一棵樹,復(fù)習(xí)課是育一片林,由種樹到造林的轉(zhuǎn)變考驗的是老師的功底和能力,必須加強研究。
二是追求教學(xué)效率。這里,我主要談作業(yè)的問題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機械太多。我們要科學(xué)減負(fù),抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí),落實以“作業(yè)設(shè)計與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。每周都要檢查教師的批閱情況,成為常態(tài)檢查下去一直到中考。只檢查教師批閱的數(shù)量和質(zhì)量,每周一通報。每周挑戰(zhàn)題堅持下去,改變形式,貼出去的題目本周內(nèi)所有學(xué)生都要做,都要找教師批閱(期末考試物理有兩個挑戰(zhàn)題,但在落實上出現(xiàn)了偏差)。
三是加強教學(xué)常規(guī)管理。
一是堅持推門聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅持推門聽課活動。領(lǐng)導(dǎo)通過聽課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題,及時診斷,有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過聽課,汲取他人的好的教學(xué)方法,才有助于提高自己的講課水平。
二是組織教學(xué)檢測,組織月考。每次檢測結(jié)束后,組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,對教學(xué)中存在問題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見。
寒假中,學(xué)校為樹人樓所有教室、辦公室、走廊、車庫安裝了高清監(jiān)控。有的老師問我:這些監(jiān)控都開著不?我反問了一句:你怎么關(guān)上?辦公樓網(wǎng)絡(luò)中心的顯示屏也全部換成平板電視,校長微機上已經(jīng)安裝了系統(tǒng)軟件,隨時調(diào)看哪個教室的監(jiān)控都可以,尤其是考試時,上課時,老師們都要時刻注意。
四是狠抓考勤和辦公秩序。
制度沒有規(guī)矩,不成方圓。這點本學(xué)期重點要抓考勤管理。通過上學(xué)期看,我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒有不生病的,誰家都有老有小,不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調(diào),盡量能把該處理的個人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴(yán)格落實考勤制度,希望老師們既要組織照顧,也要講組織紀(jì)律。嚴(yán)禁備課組在辦公室里聊家常、胡侃;尤其是英語組,據(jù)我了解,去年的教師業(yè)務(wù)考試,我校只有英語組的平均分低于全市平均分,其他科目都很靠前,當(dāng)然不是說是初三的英語老師能力,至少反映出我們的態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)、教研的風(fēng)氣被其他教研組落下,還是建議大家有時間多做點中考題,多研究點知識。本學(xué)期不準(zhǔn)再出現(xiàn)這種狀況!
五是嚴(yán)抓學(xué)生管理。
去年期末考試前1個月,我們定位:嚴(yán)格管理月和質(zhì)量提升月。班主任、老師們付出了很多,尤其是班主任,每天的督查通報及時跟進(jìn),取得了很好的效果。我想本學(xué)期,我們將嚴(yán)格管理和質(zhì)量提升一直堅持到中考,時刻不放松學(xué)生管理,督查通報內(nèi)容詳實、準(zhǔn)確,提倡用照片的形式張貼,晨會用ppt的格式放映。
六是抓安全穩(wěn)定。
安全重于泰山,沒有安全保障怎能抓質(zhì)量。讓每一名學(xué)生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想,確保學(xué)生健康成長。校內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生追逐打鬧,按照規(guī)定路線有序行走,不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧,不準(zhǔn)做危險游戲,各班每周都要進(jìn)行檢舉和搜查。校外安全要教育學(xué)生注意交通安全,不得騎電動車上學(xué),時時刻刻注意自身言行。尤其是要加強學(xué)生文明禮貌教育,放學(xué)路上、教室里、走廊上隨時聽見學(xué)生臟話,罵娘的、出怪聲的,大有人在,班主任、老師們要加強教育,做一名文明的中學(xué)生,維護(hù)學(xué)校形象。
開學(xué)前需要老師們做的工作。
1、開學(xué)考試。教師嚴(yán)肅監(jiān)考,剛才講了,全部教室安裝了監(jiān)控,第一次試用,看誰撞在槍口上。一前一后,不讀書看報、玩手機、做作業(yè)等;本次考試級部將表彰優(yōu)秀、先進(jìn),掀起比學(xué)趕幫超的氛圍。教師流水網(wǎng)上閱卷,周四閱完,周五分析出成績,班主任開好班會,讓家長知道,提高雙休日學(xué)習(xí)效率。
3、小黑板正常化。
4、周三進(jìn)行作業(yè)檢查。各科必須評出優(yōu)劣,以班為單位匯總。班主任和任課教師聯(lián)手調(diào)度,個別談話。
5、開學(xué)前指導(dǎo)學(xué)生建立各種筆記本,尤其是糾錯本!
6、今天下午將合同交級部,各種計劃按照規(guī)定時間上交。
各位老師,我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天,但我們可以用好今天;我們不能改變過去,但我們可以改變未來;我們不能改變別人,但我們可以改變自己;我們不能事事如意,但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話,與大家共勉:“成功就是將簡單的事情做好,奇跡就是把簡單的事情做到極致?!?/p>
謝謝大家!
高三開學(xué)教師講話稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸作為新教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒時候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校迎來了生機勃勃的20xx年。新年新景象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。20xx將是我們策馬揚鞭、奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。
縱觀歷史上每一位有成就的杰出人物,不論是有遠(yuǎn)見卓識的政治家,還是胸懷韜tao略的軍事家;不論是思想深邃的哲學(xué)家,還是嚴(yán)謹(jǐn)智慧的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠勤于讀書,刻苦學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),且歷經(jīng)磨難志不衰。蘇秦刺股自勵,終于身掛六國相印,匡衡幼年鑿壁引光苦讀,終于說詩而揚名……可以說他們都是成功者。
成功離不開讀書勤學(xué)。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。
如何學(xué)習(xí)呢?除了向有實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)以外,還要通過讀書學(xué)習(xí)。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。通過讀書,可以使我們跨越時代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識。
成功同樣離不開勵志。明代學(xué)者王守仁認(rèn)為:“志不立,天下無可成之事?!比绻粋€人胸?zé)o大志,沒有遠(yuǎn)大抱負(fù),就不可能成就一番事業(yè)。無志者常立志,有志者立長志。有了遠(yuǎn)大的志向,更需要經(jīng)受勵志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。
回顧過去,我們播種過希望、我們曾有過收獲。但是回顧昨天,也有些遺憾、或許有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上不夠努力,沒有取得理想的成績,一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足?這將是擺在我們每位同學(xué)面前,并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我想給同學(xué)們提幾點希望和要求:
1、在學(xué)習(xí)方面,我們都要弄清一個學(xué)生的主要任務(wù)是什么。首先要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的.一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。其次,要樹立自信心,有位教育家說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。
這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。過去,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績不理想,或者參加比賽沒有獲得好的獎勵,或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。
3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),進(jìn)出教室、出操、課間活動,放學(xué)路隊等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,更要密切的與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅卫蠋?。
收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位的新中,讓我們在前進(jìn)的道路上開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為育才學(xué)校的未來而奮斗,讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨,讓我們共同暢想美好的明天!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
高三開學(xué)教師講話稿篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
隨著社會不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家?guī)淼母呷處熼_學(xué)典禮講話稿,希望大家喜歡!
老師們,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)告別了漫長的暑假,當(dāng)父母的叮嚀還在耳邊,當(dāng)校園新學(xué)期的鐘聲響起,我們知道,一種高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活開始了,我們知道,新的夢想新的挑戰(zhàn)開始了,但我們義無反顧,因為我們也知道,我們必將擁有那一份充實那一份收獲。
在這里,我想代表高三教師對我們高三同學(xué)說幾句心里話。
第一,擁有高中學(xué)習(xí)機會是幸福的,而你們的學(xué)習(xí)機會只剩下九個月。珍惜每一天,讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動一下,一年就有3200萬次;高考目標(biāo)似乎很高,但只要每天進(jìn)步一點點,我們就離成功近一點點。
第二,態(tài)度是一種最重要的能力。每個人都能完成學(xué)業(yè),但不是每個人都能考上理想的大學(xué),這取決于學(xué)習(xí)態(tài)度,而不是智力;飛越大海的,不是靈巧的麻雀,而是笨拙的海鷗。多一些主動、多一些踏實、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴,這是老師希望你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三,最有價值的是學(xué)習(xí)方法,最關(guān)鍵的勤奮和堅持。
在課時緊張的今天,在自主學(xué)習(xí)時間增多的現(xiàn)在,我們要有科學(xué)的方法,要有合理的復(fù)習(xí)計劃。既要埋頭趕路,更要抬頭看路標(biāo);單純的學(xué)習(xí)只會讓你成為知識的復(fù)印機,無法適應(yīng)新課程下的高考,我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整,成功來自勤奮,付出終有回報,而不斷堅持,是一個人卓越超群的標(biāo)志,更是一個人取得成功的基礎(chǔ)。如果說天賦是一把厚重的斧子,方法就是斧子的刀刃,勤奮就是揮動斧子的力氣,堅持就是不斷的揮刀動作。如果不用力并且只砍幾下就停止,即使再鋒利的刀斧,也不會砍倒大樹。
同學(xué)們,高三對于整個高中階段是至關(guān)重要的,不僅因為在這一年里我們將對知識進(jìn)行一個理論化系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和總結(jié),理性地分析問題應(yīng)用知識。更重要的是,直面高考的這一年將會歷練你的心智,錘煉你的性格,鍛煉你的耐力。高三的同學(xué)們,父母殷切的目光,染白的雙鬢;老師諄諄的教導(dǎo)、不倦的身影;社會熱切的期待……所有這一切,是你們肩上無形的壓力,更是你們奮勇拼搏的不竭動力!十二年的寒窗苦讀,十二年的汗水與艱辛,同學(xué)們,你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時間和心血,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們必須經(jīng)歷高三和高考的風(fēng)雨,才能看見絢麗的彩虹。雖然20__年高考形勢嚴(yán)峻,但我們的高三學(xué)生,是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個群體。相信你們在最關(guān)鍵的一年里,能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,明確目標(biāo)、堅定信心、團(tuán)結(jié)互助,迎難而上,為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們做出表率,為了自己、家長、老師和所有關(guān)心你的人,努力拼搏,奮力沖刺!
作為與大家同呼吸共命運的高三老師,我們深知肩上所負(fù)的重任。既然成為了你們的教師,也就選擇了責(zé)任與艱辛!你們是老師理想的延續(xù),你們的成功就是老師的成功,你們的困難,就是老師的困難。在新的學(xué)期,我們將更加把握新高考的脈搏,加強研究,精心備課,科學(xué)施教,作你們成長的良師益友,為你們的成功護(hù)駕導(dǎo)航。
最后,預(yù)祝新一屆的高三學(xué)子都能在明年金榜提名,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝愿市中的明天更美好!謝謝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、我最親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我倍感榮幸,此時此地代表樂余高級中學(xué)__屆全體高三老師發(fā)言。
首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始新一個階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結(jié)伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校。
高二的同學(xué)們,你們懷著對新學(xué)期的期待與夢想,又邁上了一個新的起跑線。有人這樣說,高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚??墒蔷又奚碚咭?,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們,你知道今天的你們在我心中是一個什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅定,和信念。
可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問問自己,真的準(zhǔn)備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家?guī)讉€方面,希望大家可以從中受益。
你們即將面臨的三個強敵。
一、辛苦,如果用一個詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。
晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個小星星眨著困倦的眼睛時,你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實話,作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。可是,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來定義。
二、寂寞,“自古英雄多寂寞”選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。
三、困惑,困惑可能來自某個數(shù)學(xué)題目,可能來自某個英語的選擇題,也可能來此語文課上的某段古文的理解。
當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個最重要的轉(zhuǎn)折點,高三的征程上,你會時常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅持的岔路口上。其實,這種困惑就是一個成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅持不懈,有一天,你不再困惑時,你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對上述這三個強敵,同學(xué)們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時出擊。
第一個法寶就是堅持不懈,堅持就是勝利。大家都有這種感觸,進(jìn)步一點很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個單詞,可每天這樣堅持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理,堅持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅持走下去,遠(yuǎn)山終會變成近景。
第二個法寶就是與人交流、與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象,幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶,做你的心理咨詢師,所以當(dāng)你覺得遇到困難時,請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個法寶是堅定信念、堅定的信念是勇士前行的動力,只要你心懷堅定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。有了堅定的信念你會在某次考試成績不理想時,擦干臉上的或心里的淚水,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),重整旗鼓,繼續(xù)努力前行。一個人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅強勇士,相信自己!
同樣這高三的征程上你會得到三種人生體味;第一種體味,拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會體味到一種自我的認(rèn)同感,成就感。
第二種體味,愛的體味。一個人的高三之路,也是一家人的高三之路,同學(xué)們這一年里你會真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛,老師們對于你們充滿信任的師長之愛,還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們,兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。
第三中體味,收獲的體味。同學(xué)們,明年的七月份,你們就會品嘗到什么是收獲的味道,這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會收獲的味道。
同學(xué)們,我們高三全體教師對于你們有著共同的情感。
我們一直愛護(hù)你們,正如自己的弟妹,子女。這種愛護(hù)有時是一種貼心的問候,撫慰,有時會是嚴(yán)厲的批評和警醒??墒遣还艹鲇诤畏N方式,那都是一種愛的表達(dá),可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時,你的眼里會涌出感激的淚花。
我們一直支持你們,就像支持我們的摯友。在對于知識孜孜以求的過程中,我們是并肩的朋友。對于知識的和人生道理的追求中,我們相遇在一起,今天可能是老師引導(dǎo)你們多一些,可是不遠(yuǎn)的將來,你們將是這個國家發(fā)展的引導(dǎo)者,指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻,請感受到來自我們這些年長摯友的祝福和支持吧,請你們務(wù)必相信我們的情誼!
我們會一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學(xué)我們,我們會陪你早起,與啟明星一起,我們會陪你們晚自修,直到月亮高高升起;我們會陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫,每年的某一刻都會有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日,中午某個時刻校門口的爆竹響起,大巴開動的那一刻,看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場,我的眼角總會有淚花涌動,久久不肯退去。我想在座的老師都會有類似的情愫,因為我們都知道你們身上背負(fù)的是什么———三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。
同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,希望你們能夠做到:夯實基礎(chǔ),整合已學(xué)知識,苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實走好通向高考的每一步。
同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
伴隨著新春的到來,我們又迎來了一個新的學(xué)期。盡管料峭的春寒還沒有完全褪盡,但是同學(xué)們,因為有了你們的歸來,整個校園已是生氣勃勃。今天能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。請允許我代表全體高三教師向所有嘔心瀝血奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體教師表示深深的感激,向奮進(jìn)創(chuàng)新努力學(xué)習(xí)的九中莘莘學(xué)子獻(xiàn)上最誠摯的祝愿!
作為高三的教師代表,我想特別地對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
親愛的高三同學(xué)們,這是你們在九中的最后一次開學(xué)典禮了,你們和我一樣見證了我們上一屆、上上屆學(xué)長們,屬于他們的最后一次開學(xué)典禮,而今天這是屬于你們的。在過去的一個學(xué)期中我知道:你們真的很苦!你們真的很累!天剛剛透亮,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夜幕降臨之時,你們依然在教室里專注地聽課做題。每天風(fēng)雨無阻的上學(xué),披星戴月的回家。屬于你們的簡單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影,都將成為我們珍藏的記憶。正是通過你們不懈的努力,我們看到了那么多的同學(xué)在上學(xué)期末的京南市一模中取得了那么大的進(jìn)步,涌現(xiàn)出一大批同學(xué)超過了本科線、一本線,還有更多的同學(xué)無限的靠近了本科線,相較高三期初全市摸底考試,我們九中上本科線推進(jìn)的絕對人數(shù)在京南城區(qū)郊區(qū)(包括縣中)共64所高中居第七名。同學(xué)們你們真的很不簡單,你們用自己的努力碰撞出絢麗的成績!
今天距離高考還有整整四個月,在這里我代表我們?nèi)w高三教師在這里莊嚴(yán)承諾:我們一定會恪盡職守,盡我們最大的努力。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們翱翔自由藍(lán)天的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實的此岸到理想的彼岸!“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,作為老師我們就是以生命做筆,用熱血為墨,為你們寫出輝煌人生的第一個篇章!
高三的學(xué)子們,希望你們也能拿出你們最好的狀態(tài),感染你們自己和你身邊的老師和同學(xué),他們會伴隨你一起讓你們跑的更快;希望你們要相信和支持和你們朝夕相處的老師們,他們有信心也有辦法幫你們更上一層;也希望你們更加努力更加拼搏,為自己譜寫一曲圓夢大學(xué)的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的九中!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我倍感榮幸,此時此地代表20__屆全體高三老師發(fā)言。首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始一段新的征程,預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
在如此的場景中,面對著一張張青春的臉龐,我想說我看到的就是三中的希望?;蛟S此時還有同學(xué)在為自己成績的不理想而彷徨,為時間的短暫而嘆息,但我想告訴你的是,既然無法逃避,何不破釜沉舟!真的可以嗎,當(dāng)然,因為你們已經(jīng)用數(shù)據(jù)告訴我們,夢想一定要有,萬一實現(xiàn)了呢!在7月初的5門科目的學(xué)業(yè)水平考試中,時間短而科目多,數(shù)學(xué)可以說是文科班的短板,但你們的平均通過率高達(dá)98.3%,這里還要向現(xiàn)高三14班的同學(xué)表示祝賀,因為你們的通過率為100%,相信加以時日,定能再創(chuàng)佳績!
高三是苦的是累的是難的,但想起消防員們,那被譽為世界上最帥的逆行者,告訴我們一定要有使命感。我想,只要我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,抱定“不破樓蘭終不還”的決心,我們就一定能打好高考這一仗!在此,我代表高三全體老師對同學(xué)們提出兩點殷切的希望。
首先,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)。升入高三,我們一定不要妄自菲薄,在你迷惘的時候要學(xué)會問自己為什么堅守在這里。理想的高度決定了我們未來的高度。只要我們找準(zhǔn)自己的位置,堅定自己的追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。其次,同學(xué)們要腳踏實地。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在學(xué)習(xí)的道路上難免會遇到挫折和困難,當(dāng)你意志消沉?xí)r,當(dāng)你冒出拖拉偷懶的想法時,請想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那為了大家舍棄小家的老師吧。你沒有退縮的理由,沒有逃避的.借口,你唯一能做的,就是迎上去,戰(zhàn)勝它!作為新課改的最后一屆高考,我希望我們不是終結(jié)者,而是開拓者。值此,我代表高三全體教師表決心如下:
一、生活上,我們會在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與班主任一道予你們親人般的溫暖和關(guān)愛,朋友般的理解和支持。我們會一直陪伴你們,度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,直到你們凱旋那一刻。而在分別的那一刻老師都會有這樣的情愫,眼范淚花,因為我們都知道你們身上背負(fù)的是什么——三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。
二、教學(xué)上,我們會盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,力爭做好五個一——精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學(xué)生。我們愿將自己僅有的點滴所學(xué)全部傾灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。
三、思想上,我們在端正工作態(tài)度、發(fā)揚奉獻(xiàn)精神、增強服務(wù)意識的同時,努力加強與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學(xué)們解開思想上的癥結(jié),確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。
以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進(jìn),就一定能有所收獲。
最后,愿同學(xué)們在剩下的300多天中,能夠做到:
發(fā)揮優(yōu)勢而不偏執(zhí),張揚個性而妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!為幸福人生奠基!
謝謝!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我很榮幸作為高三教師代表,站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來了新的學(xué)期,新的開始。對于我們高三的同學(xué)們來說也是迎來了高中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期,轉(zhuǎn)瞬間,三年就要過去,如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。此時,是否緊張?是否疲憊?可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光,聽到周圍那聲聲助威的吶喊,就算答案是肯定的,你們也要義無反顧地向著終點沖刺!
今天離高考僅有90天,但實際在校時間64天,同學(xué)們,90天可以做什么?該怎么做?這些問題可能是我們高三學(xué)子要問自己的問題。我想送給同學(xué)們4個字,認(rèn)真,堅持。
同學(xué)們,在最后階段,一定要牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,考試要認(rèn)認(rèn)真真考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真的疊。認(rèn)真會內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來人生中這最關(guān)鍵的時刻,我們感到無比自豪。我們高三全體老師,一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家心理的咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的凝難雜癥,愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,搖旗吶喊,愿與同學(xué)們同甘共苦,風(fēng)雨同舟!同學(xué)們,無論你們遇到什么困難,別忘了,學(xué)校和老師是你們最堅實的后盾。我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取20__年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!
高三開學(xué)教師講話稿篇九
高考沖刺,是我們?nèi)松拇笫隆K抢杳鞯那白?,是天籟的聲音,是征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。在此,我們必須鄭重承諾:在高考沖刺中,我們每一個人都得全力以赴,奮力拼搏,用最優(yōu)異的成績回報老師、回報母校。
首先,我們得充滿自信。各位同學(xué),自信是我們走向成功之路的保證。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。
大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時刻了。常言道:“行百里者,半九十?!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去,我們堅信,我們這個經(jīng)過長途跋涉的團(tuán)隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。我們正值青春年少,有勇氣,有信心,有干勁,現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。我們要直面高考,逆流而上;我們要堅持拼搏,勇躍龍門!因為我們知道:青春會因努力而精彩,人生會因拼搏而輝煌!其次,張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。
還有,自我對話。
我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。
同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。此時此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!
高三開學(xué)教師講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
剛獲得豐收,又開始耕耘。20xx屆的高三倒計時剛合上,20xx屆的倒計牌已經(jīng)翻開。
上面是鮮紅的大字:287天。
287天是我們一路過關(guān)斬將離夢想最近的287天,是我們?nèi)w學(xué)生要摒棄僥幸之念,用最優(yōu)秀的品質(zhì)迎接的287天,是我們要拿出“我命由我不由天”的精神去詮釋的287天,是我們要做好最拼搏的姿勢,爭來最傲人的成績?nèi)ズ葱l(wèi)陽一尊嚴(yán)的`287天。
287天是我們?nèi)拷處熌贸鏊屑で槿ジ腥緦W(xué)生的287天,是我們匯集全體智慧去助力學(xué)生的287天,是我們將沉淀所有精華拿與學(xué)生共享的287天,是我們用全部耐心去等其開花,待其結(jié)果的287天。
努力在左,行動在右,學(xué)習(xí)在前,陪伴在后!我們?nèi)w高三教師定當(dāng)為千余名學(xué)生保駕護(hù)航,助力你們從卓越走向輝煌,從陽一走向天下!
高三開學(xué)教師講話稿篇十一
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了?!?/p>
我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過高三,深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。
狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強!
以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?一位高三的孩子曾這樣對我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會感到很內(nèi)疚,對不起父母?!?/p>
還有一位孩子,他說:“我平時成績基本上是前幾名,但我一點也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”
因為經(jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時,要學(xué)會減壓,這里教你一些方法:張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。
自我對話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當(dāng)你感到壓力大時,主動和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實情況,理解你的感受,對你有一個合理的期待。
魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會尋求幫助,別什么事情都一個人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時,學(xué)會調(diào)整,避免刺激。
每個人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點,有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點調(diào)整到與中考時間段相一致。運動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小時進(jìn)行運動和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時,學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。
磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習(xí)慣,可以使你終身受益。
第
三、
第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。
其次,正是因為對手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。
同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。此時此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!
高三開學(xué)教師講話稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同事們:
大家下午好。
我是高三語文組的xxx,今天站在這里我的內(nèi)心無比的忐忑。作為綿實最普通的一員,今天竟能站在這里說給你們聽,感謝大家的厚愛和聆聽。
6年前也是在這個舞臺,我演講了一篇稿子,關(guān)于學(xué)生。今天借這個機會,就來說說"老師"吧。
人們常用"人類靈魂的工程師"來贊譽教師,而我也曾聽見有人這樣形容教師:"吃得清淡,穿得素淡,出去辦事遭人冷淡,就像一支蠟燭,一生半明半暗。"教師被歌頌是因為,每一個偉大的人,都有影響過他的老師。而這偏偏也是教師無奈的地方,我們的能力無法通過自己展現(xiàn),學(xué)生的能力才是我們的能力,社會都是通過評價我們的學(xué)生來評價我們,而這種評價在有的時候是有失公正的。所以在這個愿意當(dāng)老師,敢于當(dāng)老師的人越來越少的時代,我們今天能坐在這里就應(yīng)該稱得上"勇士"二字。教師這個職業(yè),不應(yīng)該過分呼號它的神圣,但也絕不承認(rèn)它的平凡。
說出來不怕大家笑,兒時我有一個夢想,就是當(dāng)老師。原因是我的母親是一位初中數(shù)學(xué)教師,小時候跟著母親參加過很多次教師節(jié)表彰大會,印象中學(xué)生們總是滿眼淚光的唱著贊頌老師的歌謠,讓我迷信了教師職業(yè)的神圣,讓當(dāng)老師成為了我的夢想。然而我卻忘記了,當(dāng)班主任的母親,總沒時間做飯。父親廚藝不佳,所以兒時對午飯的印象便停留在了炒素藕和白米飯上。如今,母親退休幫我?guī)Ш⒆?,而我,成為了一名班主任教師?/p>
15年前,我第一次走進(jìn)綿中,成為了一名驕傲的綿中學(xué)子。李鎮(zhèn)西說:"要成為一個名優(yōu)秀的教師,就永遠(yuǎn)都不要忘記自己曾經(jīng)是個孩子。"不忘記自己曾是學(xué)生,讓我們更能設(shè)身處地的知道現(xiàn)在的學(xué)生需要什么,更能反思學(xué)生對教師的期望。我曾是個學(xué)生,高一就讀于綿陽中學(xué)高20xx級31班,班主任是英語老師羅紅蓮老師,高二高三我就讀于40班班主任是語文老師嚴(yán)小青老師和數(shù)學(xué)老師吳良老師。說出來同樣不怕大家笑話,因為想當(dāng)老師,我讀高中的時候,我的班主任在政治學(xué)習(xí)和班會課給我們做思想教育時,振奮我,感動我,刺痛我的一些內(nèi)容,我便悄悄的記在本子上。想著以后拿這些牛逼的話去唬我的學(xué)生。因為想當(dāng)老師,而又只有語文學(xué)得好一點,所以上語文課的時候除了記知識筆記,我還偷偷記了一些青媽上課的框架,精彩的點評……工作以后,雖然多次想要找到高中時的這些筆記本,卻沒能如愿。然而,在綿中念書時遇到的這些老師,卻滋潤了我的夢想,讓我有機會站在這里給大家講這個故事。還有特別從本部上山來支援我們教學(xué)的,我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師黃濤老師,曾經(jīng)的英語老師侯立林老師,有可能你們都不太認(rèn)識我,但是真心感謝。相信綿實的學(xué)子們和我一樣,無論聯(lián)系多寡,無論在讀還是畢業(yè),我們總有一份感恩和思念是留給老師的。
20xx年第34個教師節(jié)于我而言比較特殊,八年前,我和我的老師成為了同事,八年后的現(xiàn)在,我的第一屆學(xué)生也回到了綿實,正式成為我的同事。這種感覺很神奇。我們總在被前輩勸著不要當(dāng)老師,同時也勸著后輩不要當(dāng)老師,但與此同時又總有人追著我們的腳印,走上我們的路。
教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師也不是明星,不能像明星那樣萬人追捧,月入百萬。大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡光熱,再悄悄退下,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去,還是現(xiàn)在,或是將來。無論是物質(zhì)貧乏的時代,還是物欲橫流的歲月。沒有教師,會是怎樣?這就是我們的價值:不神圣,但也絕不平凡。
最后祝我們綿實所有教師,事事遂心,節(jié)日快樂。
高三開學(xué)教師講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
十年磨一劍,六月顯鋒芒!xx年高考前的備戰(zhàn)號角已經(jīng)吹響,今天我們?nèi)w師生共聚一堂,向xx年高考宣戰(zhàn),共同表達(dá)我們z人的誓言:xx年,我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌!
同學(xué)們,大家都已經(jīng)知道,在過去的一學(xué)年,我校高考成績再創(chuàng)佳績,不僅圓滿完成了“799721”教育教學(xué)工作目標(biāo),而且高考上線率高達(dá)98%,重點本科上線率60%,有80多人考上重本線,錄取工作捷報頻傳,劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門大學(xué)等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點本科大學(xué),其中,趙z同學(xué)考入全國八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院,彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見成效。這些成績的取得,離不開上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗,更離不開老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)??梢哉f,是全體師生的通力合作,造就了我校xx年高考的成功。
同學(xué)們,為高考備戰(zhàn)的時間只有104天了,我們已進(jìn)入高三的沖刺階段,這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。我想說的是,人生如果沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,如果沒有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過來人在回首往事的時候,都會發(fā)出這樣的感嘆:天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時光,而高中時光——準(zhǔn)確地說是高三的生活,才使人真正體味了奮斗拼搏的樂趣、c高效充實的美感,會情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學(xué)們,高三是機遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔,就為時已晚了。到那時,你只有看著別人捧著精美的大學(xué)通知書而無奈感慨。這就是我給大家描述的高三,一個人生兩重天的高三。
因此,從今天起,從現(xiàn)在起,我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,用我們辛勤的汗水書寫每個人的新篇章。
同學(xué)們,高三是激情燃燒的歲月,每位同學(xué)都滿懷著無限的憧憬和夢想,在這追夢的路上,學(xué)校和老師是大家忠實的朋友,我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點要求:
首先,合理定位,確定奮斗目標(biāo)。尼采說過,“人需要一個目標(biāo),人寧可追求虛無,也不能無所追求。”高考的目的便是上大學(xué),我們每個人一定要合理定位,選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。并把目標(biāo)記在心頭,時刻為此努力。目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇,用它來激勵自己,并轉(zhuǎn)化為一種精神動力。但同時,我們也要深刻認(rèn)識到,迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路,我們要有百倍的信心面對挫折。不能悲觀失望,更不能喪失斗志。同學(xué)們,你們一定要記?。翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?愛拼才會贏!
其次,樹立自信,時時刻刻都要有高考意識。莎士比亞說過,“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”要想成功,樹立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準(zhǔn)備,也是正常心態(tài)。只有自信,才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學(xué)們,為了回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水,相信自己,讓我們一起拼一把,背水一戰(zhàn)。
有的同學(xué)可能會說,還剩100來天了,我基礎(chǔ)差,來不及了。在我看來,這就是嚴(yán)重的缺乏自信,只要努力,永遠(yuǎn)不晚。如果我們背著一個自我消極的評價,總覺得自己不行、一無是處,那么這種想法就會成為一面魔鏡,把我們的缺點和失誤放大為失敗,使我們陷于自卑之中而失去動力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對自己的否定和懷疑,重新找回自己的信心,每個人都可以也有能力拼得一個勝利。同學(xué)們,高中階段最重要的不是學(xué)會某一種知識,而是養(yǎng)成自己對勝利、對成功的追求欲望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的頑強意志。請同學(xué)們記?。撼晒?信心+智慧+汗水+堅守。真正的自信并非處于順境時那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。高三會面臨一個接一個的大考小考,而且每一次考試都是重要的,也是必須的。但是這種頻繁的考試,往往會壓得我們喘不過氣來,這就考驗我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗,千萬不能畏懼,甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場,當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c和失誤的絕佳機會。要知道,平時考試錯得越多,暴露的問題就越多,我們糾正問題的機會也越多,到高考時出現(xiàn)問題的幾率就會降低。所以我們一定要感謝平時的每一次考試,讓考試真正成為高考的練兵場,使問題能提早化解,最終在高考中勝出。
第三,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但凡高考取得好成績的學(xué)生,都有一個共同特點:那就是生活的計劃性非常強。簡單來說,就是有時間觀念。古人說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。說的就是做任何事情都要有計劃。根據(jù)我的經(jīng)驗,同學(xué)們,首先要做出一份周計劃、制定周目標(biāo)。然后精心策劃到日常作息時間表中去落實。我這里想強調(diào)的是,要計劃好我們的空閑時間,這一點非常重要,值得我們注意。魯迅先生曾說過,“世上沒有天才,我不過是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí)了?!碑?dāng)然,我們也要留出時間來鍛煉身體、關(guān)注時事新聞、身邊熱點、社會民生。
另外,要有高效的復(fù)習(xí)效率,做好復(fù)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。緊跟老師的進(jìn)度是關(guān)鍵,把握好預(yù)習(xí)聽課—筆記—主動思考,自主探究(多問幾個為什么)—及時總結(jié)糾錯這幾個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
最后,回歸教材,打好基礎(chǔ)。將教材知識系統(tǒng)化,將知識點、考點表格化。
同學(xué)們,100天可以很短,不過彈指一揮間;100天也可以很長,長到可以成就我們最美麗的夢想。在這100天里,如果每天解決一個問題,也能弄懂一百個難題;每天糾正一個錯誤,高考中就少犯一百個錯誤;每天提高一分,就能在原來的基礎(chǔ)上提高100分!同學(xué)們,每天都是嶄新的一頁,每一頁都要留下奮斗的足跡。從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。我們要以青春的名義保證:
絕不辜負(fù)父母期盼,讓微笑寫滿父母的臉龐;
絕不辜負(fù)老師囑托,讓滿意寫在老師的臉上;
絕不辜負(fù)學(xué)校教誨,讓成功掛在目標(biāo)的光榮榜上!
高三開學(xué)教師講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
十年磨一劍,六月顯鋒芒!20xx年高考前的備戰(zhàn)號角已經(jīng)吹響,今天我們?nèi)w師生共聚一堂,向20xx年高考宣戰(zhàn),共同表達(dá)我們z人的誓言:20xx年,我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌!
同學(xué)們,大家都已經(jīng)知道,在過去的一學(xué)年,我校高考成績再創(chuàng)佳績,不僅圓滿完成了“799721”教育教學(xué)工作目標(biāo),而且高考上線率高達(dá)98%,重點本科上線率60%,有80多人考上重本線,錄取工作捷報頻傳,劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門大學(xué)等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點本科大學(xué),其中,趙z同學(xué)考入全國八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院,彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見成效。這些成績的取得,離不開上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗,更離不開老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)??梢哉f,是全體師生的通力合作,造就了我校20xx年高考的成功。
同學(xué)們,為高考備戰(zhàn)的時間只有104天了,我們已進(jìn)入高三的沖刺階段,這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。我想說的是,人生如果沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,如果沒有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過來人在回首往事的時候,都會發(fā)出這樣的感嘆:天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時光,而高中時光——準(zhǔn)確地說是高三的生活,才使人真正體味了奮斗拼搏的樂趣、c高效充實的美感,會情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學(xué)們,高三是機遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔,就為時已晚了。到那時,你只有看著別人捧著精美的大學(xué)通知書而無奈感慨。這就是我給大家描述的高三,一個人生兩重天的高三。
因此,從今天起,從現(xiàn)在起,我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,用我們辛勤的汗水書寫每個人的新篇章。
同學(xué)們,高三是激情燃燒的歲月,每位同學(xué)都滿懷著無限的憧憬和夢想,在這追夢的路上,學(xué)校和老師是大家忠實的朋友,我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點要求:
首先,合理定位,確定奮斗目標(biāo)。尼采說過,“人需要一個目標(biāo),人寧可追求虛無,也不能無所追求?!备呖嫉哪康谋闶巧洗髮W(xué),我們每個人一定要合理定位,選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。并把目標(biāo)記在心頭,時刻為此努力。目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇,用它來激勵自己,并轉(zhuǎn)化為一種精神動力。但同時,我們也要深刻認(rèn)識到,迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路,我們要有百倍的信心面對挫折。不能悲觀失望,更不能喪失斗志。同學(xué)們,你們一定要記?。翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?愛拼才會贏!
其次,樹立自信,時時刻刻都要有高考意識。莎士比亞說過,“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!币氤晒?,樹立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準(zhǔn)備,也是正常心態(tài)。只有自信,才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學(xué)們,為了回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水,相信自己,讓我們一起拼一把,背水一戰(zhàn)。
有的同學(xué)可能會說,還剩100來天了,我基礎(chǔ)差,來不及了。在我看來,這就是嚴(yán)重的缺乏自信,只要努力,永遠(yuǎn)不晚。如果我們背著一個自我消極的評價,總覺得自己不行、一無是處,那么這種想法就會成為一面魔鏡,把我們的缺點和失誤放大為失敗,使我們陷于自卑之中而失去動力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對自己的否定和懷疑,重新找回自己的信心,每個人都可以也有能力拼得一個勝利。同學(xué)們,高中階段最重要的不是學(xué)會某一種知識,而是養(yǎng)成自己對勝利、對成功的追求欲望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的頑強意志。請同學(xué)們記住:成功=信心+智慧+汗水+堅守。真正的自信并非處于順境時那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。高三會面臨一個接一個的大考小考,而且每一次考試都是重要的,也是必須的。但是這種頻繁的考試,往往會壓得我們喘不過氣來,這就考驗我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗,千萬不能畏懼,甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場,當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c和失誤的絕佳機會。要知道,平時考試錯得越多,暴露的問題就越多,我們糾正問題的機會也越多,到高考時出現(xiàn)問題的幾率就會降低。所以我們一定要感謝平時的每一次考試,讓考試真正成為高考的練兵場,使問題能提早化解,最終在高考中勝出。
第三,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但凡高考取得好成績的學(xué)生,都有一個共同特點:那就是生活的計劃性非常強。簡單來說,就是有時間觀念。古人說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。說的就是做任何事情都要有計劃。根據(jù)我的經(jīng)驗,同學(xué)們,首先要做出一份周計劃、制定周目標(biāo)。然后精心策劃到日常作息時間表中去落實。我這里想強調(diào)的是,要計劃好我們的空閑時間,這一點非常重要,值得我們注意。魯迅先生曾說過,“世上沒有天才,我不過是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí)了。”當(dāng)然,我們也要留出時間來鍛煉身體、關(guān)注時事新聞、身邊熱點、社會民生。
另外,要有高效的復(fù)習(xí)效率,做好復(fù)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。緊跟老師的進(jìn)度是關(guān)鍵,把握好預(yù)習(xí)聽課-筆記-主動思考,自主探究(多問幾個為什么)-及時總結(jié)糾錯這幾個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
最后,回歸教材,打好基礎(chǔ)。將教材知識系統(tǒng)化,將知識點、考點表格化。
同學(xué)們,100天可以很短,不過彈指一揮間;100天也可以很長,長到可以成就我們最美麗的夢想。在這100天里,如果每天解決一個問題,也能弄懂一百個難題;每天糾正一個錯誤,高考中就少犯一百個錯誤;每天提高一分,就能在原來的基礎(chǔ)上提高100分!同學(xué)們,每天都是嶄新的一頁,每一頁都要留下奮斗的足跡。從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。我們要以青春的名義保證:
絕不辜負(fù)父母期盼,讓微笑寫滿父母的臉龐;
絕不辜負(fù)老師囑托,讓滿意寫在老師的臉上;
絕不辜負(fù)學(xué)校教誨,讓成功掛在目標(biāo)的光榮榜上!
高三開學(xué)教師講話稿篇十五
嚴(yán)寒的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天。下面是查字典范文的2017高三開學(xué)收心教育說話稿,歡迎大伙兒閱讀!
同學(xué)們:
開學(xué)好。
今天,我又來給你們作假期回校收心學(xué)習(xí)的教育說座,希翼你們可以聽到里面去。因為據(jù)以往假期開學(xué)經(jīng)驗,大多數(shù)同學(xué)基本上有兩周以上穩(wěn)別下來,學(xué)別到里面去。人是回來了,但是心思還在假期中。有些同學(xué)還向來沉醉在年假沒有睡醒,迷迷糊糊的。自己的作息時刻還沒有和學(xué)校合拍。有的人還向來怨聲載道開學(xué)早學(xué)別到里面去。即使人坐進(jìn)課堂,也是心別在焉,聽別到里面去。
我今天的說座理所固然給你們預(yù)備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓(xùn)人的話多些),固然也有一些“菩薩低眉”的話。但,別論哪種話基本上為你好,希翼你們聽到里面去,入腦,入心,見行動;從如今做起,心放當(dāng)下,形回神歸,靜下來,學(xué)到里面去。
我們差不多開學(xué)三天了。不少同學(xué)還在想:如何時刻過得這么快呀,還沒玩夠呢!是嗎?我記得那個寒假看起來別短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié),出正月才開學(xué)的!
如今,個別同學(xué)坐在教室,“心在曹營身在漢”,自己的心思依然沒有收回來,這如何行呢?有同學(xué)說:我每次假期開學(xué)總會郁悶很長時刻,特別別愿離開家,常常一具人孤獨的想,什么時候再放假,什么時候能再回家?剛開學(xué)的那段時刻確實收別回心來仔細(xì)學(xué)習(xí)?!?/p>
我說句公道話,收心事實上也好辦,你首先要知道你的身份,你的定位,你以后想要什么?正如絡(luò)所說:“天空飄來五個字,這都別是事”.只要知道自己現(xiàn)時期是學(xué)生,定位準(zhǔn)確,橫下一條心,鉚腳一股勁學(xué)唄!心思沒有別回來的道理!你們都看見了出了正月才開學(xué)都別怕,還怕開學(xué)就戴上個“緊箍咒”嗎!誰叫咱是學(xué)生來!人一輩子是有時期性的,你現(xiàn)時期算是學(xué)習(xí)、你還未到我那個年齡(事實上)?你更沒有到退休老干部這個“優(yōu)哉游哉”的時期啊!你應(yīng)學(xué)會“認(rèn)命”!你是學(xué)生---學(xué)生的天職---學(xué)習(xí)—作業(yè)---考試---排名次!
所以,收心安神要做到如下三點:
第一調(diào)整心態(tài)深謀遠(yuǎn)慮。
我的觀點是:上學(xué)這件事和欠債還鈔票一樣,天經(jīng)地義。信別信由你!人的日子是有時期性的,每個時期都有一定的主題重點(春節(jié)你能夠玩會!如今你就應(yīng)該只管學(xué)習(xí))。
我作為老師別想看到你還沉醉在假期中沒有“拔”出來??例如:有個學(xué)生叫“神馬基本上浮云”的說了:開學(xué)了,女朋友都能夠放一放,叫她尋個地點進(jìn)行涼爽吧。這就對了!事實上,你只要有了學(xué)識、知識、才識,一切會有的!固然,這一切的一切是建立在你如今就收心靜氣好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。
你如今仔細(xì)學(xué)習(xí)是全然。你自己徹底能夠如此想:好好學(xué)習(xí),學(xué)點真東西,考上天師,拿到幼師資格證,考上技師,高級技師,尋到工作就能夠為父母也是為自己解除后顧之憂。
固然,如今開學(xué)了,你必須知道:別管你有多少的興趣和愛好,你有再多的社會關(guān)系,再深的對學(xué)習(xí)的厭惡之感,在你的這一具時刻點上面,你應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)的重要性高過所有。別說你家里那塊年糕還沒有吃完啊!算是你有男女朋友也一樣叫他尋地點去舉行吧!等你仔細(xì)學(xué)習(xí),未來的年糕會有更大的在等你!你要學(xué)會孤獨,你要把自己逼出最大的潛能。記?。簺]有人想叫你輸,除非你別想贏。沒有人會為了你的以后買單(寒假買單的是你們的父母,但是你父母別可能一輩子都給你買單),你要么努力向上爬,要么爛在社會最底層,這算是日子。你想說“無情”也能夠,老師別反駁,也別給你解釋!你想今后“美好”,那如今就要努力預(yù)備吃苦吧。因為吃苦與以后的幸福成正比。
你說自己基礎(chǔ)差,別想學(xué)?我咨詢你:你舍命努力了嗎?你假如自信別腳就特別可怕,你天天為難發(fā)愁,唉聲哀息。懷疑自己的能力:我那個專業(yè)看起來也別如何樣?看起來也學(xué)別到什么東西?我告訴你“國務(wù)院總理”那個專業(yè)盡管好,但是工作最難尋,因為全國總理就一具啊!我還告訴你“一口吃別成肥子”,專業(yè)的設(shè)置,所開課程基本上循序漸進(jìn)的,“積跬步之千里”!你個把同學(xué)開學(xué)后向來別習(xí)慣,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,別想上的苗頭有沒有?我告訴你們,你的挑選沒有錯,有錯的是你的心態(tài)---算是你自己內(nèi)心起毛了,長草了!告訴大伙兒,人腦有無限的潛能,一具人的大腦假如徹底被開辟的話據(jù)說能夠記住26國語言,能記住4000多本圖書的內(nèi)容。全世界最聰慧的人愛因斯坦也僅僅只開辟了12%而已,因此別以自己笨為借口你要是確實發(fā)狠了,你是下一具愛因斯坦誰也說別準(zhǔn)。
說實話,只要你成績好了,你爸媽就看你順眼,你做什么都別管;一旦成績別理想了,爸媽看你干什么都別爽,處處尋你的茬,然后又扯出不少沒聯(lián)系的陳年往事打擊你。因此你成績好還能夠幸免家庭矛盾,那多好啊!誰都想當(dāng)個優(yōu)秀的人,他們行,你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)別死人的。既然學(xué)別死,就往死里學(xué)。你以為你花一具小時只做一道數(shù)學(xué)題會死嗎?既然學(xué)別死你,那有什么好怕的!你說太苦!我告訴你們,你如今吃多少苦,今后就有多少幸福償還你。它是對等的,這也是佛學(xué)的理論,吃得苦中苦,才有甜上甜。學(xué)習(xí)他是穩(wěn)步、慢步、別停止,持久向上有毅力,終會到達(dá)目的地的。例如:如果一具人15歲的時候覺得游泳難,放棄游泳;到18歲遇到一具你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我可不能耶”。你如今覺得英語難,放棄英語,你走向社會時浮現(xiàn)一具很棒但要會英文的工作,你只好說“我可不能耶”。那就證明人一輩子前期越嫌煩惱,越懶得學(xué),后來就越可能錯過讓你動心的人和事,悔之晚矣。同樣,大到一具國家也是這樣。你看如今的聯(lián)合國四個常任理事國基本上當(dāng)年二戰(zhàn)階段反法西斯的中流砥柱,沒有當(dāng)年的艱難卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!
第二迅速收心習(xí)慣開學(xué)。
學(xué)習(xí)成效說究注意一下三點:動機(你的目標(biāo)理想);辦法(你平時如何學(xué),那個特殊時期注意什么,我如今說);毅力(持之以恒,堅持再堅持)。別實在沒有好法。
一、收心放平----把別想早開學(xué)的怨氣、抱怨組織合理宣泄出來,尋個合適出口釋放自己的情緒。
用一次活動吐出來就過去了。今天,老師就指導(dǎo)你們發(fā)泄出來,回去未來就開始安心精氣地學(xué)習(xí)吧,年早就“過期”了,如今三月了啊。
二、改變適應(yīng)----在寒假里,你熬夜看電視玩電腦、翌日睡懶覺到大中午是很常見的事。但是開學(xué)了,需要抓緊調(diào)整作息時刻的“生物鐘”,盡快讓自己“倒時差”,別能縱容自己晚睡晚起,強迫自己習(xí)慣開學(xué)后的作息時刻。
第一是多靜態(tài)學(xué)習(xí),少做動態(tài)活動。近期要自己靜下來坐得住,鉆到里面去防心別在焉(例:“風(fēng)在吼,驢(馬)在叫”)。假期歸來這段學(xué)習(xí)應(yīng)從日常簡單的咨詢題中死扣、深挖、刨根咨詢底,甚至鉆牛角來給自己安心定神。例:上下牙誰咬誰;辯論春晚小品“擾民”與“扶別扶”這個更好都能夠。
第二是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,(你興趣在哪照著用勁啊)。第三是用精神勝利法,學(xué)會一道題,記住幾個公式就有成功感。讓自己產(chǎn)生興趣。
第四是合理安排好時刻,學(xué)會調(diào)節(jié)利用自己的生物鐘,事半功倍。
第三鉚腳拼勁追逐理想。
你要知道實現(xiàn)理想是有條件的:
1、確立目標(biāo)是前提(你自己差不多明確了你來學(xué)校的目的、目標(biāo),那如今就看你的行動了)。
2、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵(如何叫“刻苦”?)。
3、自信心態(tài)是保證(相信自己的挑選沒有錯,相信自己的能力,相信自己只要收心安神,一定會聽到里面去學(xué)出來,別人能行,我也一定行,別人不好我也行。誰都想當(dāng)個優(yōu)秀的人,他們行,你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)別死人的。既然學(xué)別死,就往死里學(xué)。)。
4、老師支持是后盾(老師堅定支持你學(xué)習(xí),做你的后盾。你應(yīng)該主動和老師多交流,你千萬別要說我討厭這個老師,我告訴你,你算是討厭他,也別要討厭他傳授的知識啊)。
總之,沒有理想(夢想)比貧窮更可怕,因為沒有理想代表著你自己對以后沒有希翼。事實上,沒有人會讓你輸,除非你別想贏。
教育是一項長線投資,其最大的受益者并別是家長,更別是老師,而是(自己)學(xué)生本人。你所投入的第一桶金,算是今天所付出的努力和辛苦!
如果:
此刻打盹,你將做夢,(是白日做夢,這別是中國夢!)。
而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(哈佛大學(xué)圖書館墻上訓(xùn)言20之一)---考上天師、幼師、技師、高級技師。
誰都擁有“此刻”的時光,也擁有美好的理想,就看你如何做?
告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)那個東西算是優(yōu)雅地在過苦生活,須有篤定之心才行!(要的是定力和定勢)。
我們能夠長得別美麗,但絕對別能讓自己的人一輩子別美麗。
評:“美麗人一輩子”最需要的是從如今做起,從自我做起,學(xué)到知識盡快成為精神層面的富有者?!懊利悺弊钜o的是精神知識能力和修養(yǎng)啊!
幸福興許別分先后,但成功必排名次!(哈佛訓(xùn)言之七)。同學(xué)們,你想幸福嗎?如今就看著辦吧!
同學(xué)們,今天就說這些吧!
希翼你們回到教室用自己的毅力堅持做到“形回神歸,心在當(dāng)下”。穩(wěn)得住,靜下來,學(xué)到里面去。咬牙堅持收心回位,學(xué)會習(xí)慣開學(xué)的作息時刻。鈴聲算是命令,“自然醒”已是“老黃歷”。
相信你們會知道我說這些話用意是什么,知道自己來學(xué)校是干什么的?
希翼你記住:“形回神歸,心在當(dāng)下”。想想以后,看看如今,樹立自信,拼爹不好,拼自己吧!
恭敬的老師們、友愛的同學(xué)們:
大伙兒好!過了一具愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這個地方我首先祝愿全體老師在新的學(xué)年中軀體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們歡樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
當(dāng)我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中注視五星紅旗冉冉升旗的時候,我們無別感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一具愉快的寒假,迎來了新學(xué)期的開始。我們在漂亮的校園里散步,我們坐在璀璨的教室里傾聽老師說課,無處別感覺到老師對我們的關(guān)懷,我們惟獨好好學(xué)習(xí),煉就過硬的一技之長,才干服務(wù)社會,體現(xiàn)自己的人一輩子價值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>
要好好學(xué)習(xí),從小煉就過硬本事,我想我們應(yīng)該在新學(xué)期中從以下幾個方面入手:
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一具人做人做事的全然。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好品格,努力成為一具品德高尚得人,一具有益于社會、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅決信心,相信自己一定會學(xué)有所成;并且要持之以恒,堅持別懈,具有堅韌的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。
3、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法和養(yǎng)成,學(xué)習(xí)要說究辦法,要活學(xué)活用,別能死記硬背,在知識飛快進(jìn)展和信息時代的今天,用適合自己學(xué)習(xí)辦法能夠起到事半功倍的作用,所以,我們要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會學(xué)習(xí),使自己立于別敗之地。
4、在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)覺,并把自己所學(xué)廣泛的與社會實踐結(jié)合起來,讓自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
5、學(xué)會與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習(xí)別是孤立的,而是師生共同進(jìn)行的一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、從小強健體魄,享受陽光體育。當(dāng)代的青年兒童要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng),別斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢堅韌的意志,別向困難低頭,別被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接以后的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是以后祖國建設(shè)的生力軍,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在絲毫未動我們。今天我們要將新學(xué)期視為一具新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和日子之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,恭敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)懷他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)別在自然界,她蘊藏在我們每一位沿小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),找求新的進(jìn)展,為沿小的以后而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與淤小相伴,讓我們共同的家園淤頭小學(xué)永久溫馨。感謝大伙兒!
高三開學(xué)教師講話稿篇十六
老師們,同學(xué)們:
高三開學(xué)已經(jīng)三個星期了,從開學(xué)到現(xiàn)在的情況來看,我們的老師和同學(xué)們都表現(xiàn)得非常好。班主任早晚值班,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,精選習(xí)題,細(xì)心指導(dǎo);同學(xué)們遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),迎戰(zhàn)高考。
從9月1號開學(xué)那一天起,同學(xué)們就已經(jīng)進(jìn)入了高三緊張而充實的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段,還有8個月零14天也就20xx年高考。開學(xué)3周以來,大部分同學(xué)們能夠很快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極主動地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),迎接明年的高考,但也有一些同學(xué)對自己的要求不夠嚴(yán)格,過于松懈,不像個高三學(xué)生,不像個馬上就要參加高考的學(xué)生。
從我們06級學(xué)生的整體情況來看,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,面對困難比較多,高考形勢不容樂觀,為此進(jìn)入高三以后,我們挑選配備了力量比較強的教師團(tuán)隊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)經(jīng)驗豐富,我們不會放棄每一個同學(xué),只要你想學(xué)好,我們就會幫助你提高,而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績。
很多老師和同學(xué)們看過電視連續(xù)劇《亮劍》,那里面獨立團(tuán)團(tuán)長李云龍對他的戰(zhàn)士說過這么一段話:古代劍客和高手狹路相逢,假定這個對手是天下第一劍客,你明知不敵該怎么辦?是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒?當(dāng)然不能退縮,要不你憑什么當(dāng)劍客?這就對了,明知是個死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍你以后就別在江湖上混啦。
我覺得這段話同樣也適用于我們高三的老師和同學(xué)們。面對高考,面對其他學(xué)校其他考生,我們別無選擇,就要亮劍。要搞好我們高三這一年的工作,概括起來就是這樣四句話:向管理要成績,向態(tài)度和習(xí)慣要成績,向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績,向心理素質(zhì)要成績。
向管理要成績是指管理出質(zhì)量,管理的好壞、松緊,直接關(guān)系到明年的高考成績,沒有嚴(yán)格的管理,不可能出好的成績,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。我們要強化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求操作,為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二句是向態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響,而是非智力因素的影響,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計算準(zhǔn)確與錯誤,都來自平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
這就要求向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績。從高考的閱卷反饋情況和我們的教育教學(xué)實踐來看,做到規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),可以提高效率,事半功倍。平時都粗枝大葉,那么考試時肯定會審題不清,肯定會粗心出錯。我們在高三這關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中,不論老師還是同學(xué)們都要認(rèn)真規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)扎實,首先就要從卷面抓起。
最后一句話向心理素質(zhì)要成績。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。同學(xué)們上了10幾年學(xué),一個又一個日日夜夜,摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn),有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強的會勇敢地去面對,脆弱的會因老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力是不能通過高考的挑戰(zhàn)的。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考的最好成績,也取得了一筆可貴的財富。
以上四句話,是我們年級在學(xué)習(xí)管理上的主要措施。下面,我就高三年級這一年的學(xué)習(xí)生活向同學(xué)們提出以下具體要求,包括對我們高三年級教育教學(xué)的一些想法:
有了理想和目標(biāo),你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活就覺得充實而有希望,沒有目標(biāo)的人就會無所事事。同學(xué)們要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其是高考目標(biāo),制定實際可行的學(xué)習(xí)計劃、復(fù)習(xí)計劃,并且落實到行動上。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識到:實現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,這條路上會充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒有充分的心理準(zhǔn)備,很多同學(xué)就會在前進(jìn)的道路中失去信心,理想也就無法實現(xiàn)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大海中在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。
我上學(xué)時就記得華羅庚說過一句話:聰明在于勤奮,天才在于積累。老子也說過:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成,就必須做好積累的工作,不論老師要求或者不要求,都要準(zhǔn)備好改錯本、錯題本、積累本,而且一定要整理好并且及時地翻翻看看,強化鞏固。千萬不要妄想一口吃成個胖子。羅馬不是一天就建立起來的,成功也不是一下子就獲得的,成功是一點一滴的去積累的,勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識記住記牢,才能有個好的基礎(chǔ)去迎接高考。
今年根據(jù)山東省教育廳的要求,我們今年9月1號才開學(xué),原來都是7月底高三就開學(xué)補課,放假這么一弄很多教學(xué)內(nèi)容就只能往后拖,那么我們的高考復(fù)習(xí)時間就少了很多,對我們備戰(zhàn)高考很不利?,F(xiàn)在每天只有7節(jié)課,其他都是自習(xí)時間,這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽講和自習(xí)時間利用的關(guān)系。
課上一定要注意認(rèn)真聽講,做好筆記,及時捕捉老師講課的關(guān)鍵信息,要求等內(nèi)容。自習(xí)時合理安排好各科的復(fù)習(xí)時間,及時鞏固課上所學(xué)知識,并有計劃地搞好高考的備考復(fù)習(xí)。
對老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度,把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好,使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時鞏固,循序漸進(jìn),舉一反三。
同學(xué)們,你們已經(jīng)是接受過高中教育的人了,已經(jīng)是馬上就要升入大學(xué)的人了,對自己的要求就要更上一層樓,首先還是要繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。著名的教育家葉圣陶先生說過:什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有有了好的習(xí)慣才能生活學(xué)習(xí)有規(guī)律有條理,才能主動學(xué)習(xí)探究,才能課上專心聽講,課下及時鞏固,才能勤奮好學(xué)勇于探索,才能聽老師的話,取得好的成績。因此進(jìn)入高三以后,同學(xué)們?nèi)匀灰囵B(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。更加嚴(yán)格地要求自己,希望同學(xué)們都能夠潛心求知,勇于拼搏,克服困難,勤奮好學(xué),付出就有回報。
面對高考,同學(xué)們要樹立起自信心,相信自己一定能成功,這樣才能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)夢想。高三這一年十分辛苦,以后月考、單元測試、復(fù)習(xí)考試等各種考試會逐漸增多,來積累高考應(yīng)試技巧和經(jīng)驗,希望同學(xué)們要做好吃苦的準(zhǔn)備,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看誰是英雄、是勇敢者,看誰進(jìn)步大,后面要沒有懦夫,沒有逃兵。
大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗中就有這一條,虛心接受老師知識上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中定是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么想法,什么心理盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師。同時要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,服從班主任和任課老師的管教,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序,希望同學(xué)們都能嚴(yán)于律己,踏實學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要做。
中國象棋有個規(guī)則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。1981年,在淮南煤礦的一次演講中,華羅庚指出:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點?!本褪钦f當(dāng)你見到別人搞的東西有毛病時,一定要說,另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時,一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問自己,是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步,身體有進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊力量,勁往一處使,共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。
亞伯拉罕說過:偉大的將軍是自我實現(xiàn)的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,而又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會夢想成真。真心希望在座的每個同學(xué)都能夠行動起來,在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功,也真心希望每個同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!
最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實,但我可以改變態(tài)度;我改變不了過去,但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn),陽光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè),快樂工作,幸福一生!希望同學(xué)們愛校尊師,刻苦拼搏,實現(xiàn)自我!希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
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