中學(xué)生呼蘭河傳讀后感(優(yōu)秀20篇)

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中學(xué)生呼蘭河傳讀后感(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-25 22:59:03     小編:薇兒

寫(xiě)讀后感不僅可以幫助我們深入思考所讀內(nèi)容,還可以培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力。寫(xiě)讀后感時(shí),要注意文字的準(zhǔn)確表達(dá),同時(shí)也要注意自己的情感表達(dá)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇一

把這本書(shū)看完后,我陷入了深深的遐想。

在東二道街上有個(gè)泥坑,有六七尺深,人和家畜無(wú)論在什么天氣中都會(huì)遭殃,淹死過(guò)小豬,也悶死過(guò)貓狗等動(dòng)物。人們?yōu)榱吮苊膺@種事的發(fā)生,說(shuō)拆墻的有,說(shuō)種樹(shù)的也有,可就是沒(méi)有說(shuō)把泥坑填平的。它讓我感慨:多么愚昧的人們啊!自己要順應(yīng)一切,這絕對(duì)是他們的悲哀!

作者在文中一直寫(xiě)“我家的園子是很荒涼的”,這就引出了后面的一個(gè)個(gè)悲劇。文章中的團(tuán)圓媳婦才十二三歲,就被賣(mài)了出去,稍有不慎就會(huì)被打,最后死了。與其說(shuō)他是被嚇?biāo)赖?,還不如說(shuō)是被害死的。我還看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象:我在“黑夜”中小心地活著,而自尊心極強(qiáng)的有二伯;刻薄無(wú)聊的老廚子……從他們身上發(fā)生的悲劇中,我感到自己是多么幸運(yùn),可以出生在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代中,人人自由,人人平等,沒(méi)有不公平。

這本書(shū)本身沒(méi)有顏色,但其中講述的一件件悲劇,卻慢慢的給這本書(shū)染上了灰色。

《呼蘭河傳》讀完了,然而我的心情卻很久很久都沉浸在那一幅灰色的畫(huà)面中!

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇二

著名作家茅盾曾評(píng)價(jià)這本書(shū):“一片敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠?!闭f(shuō)到這,你應(yīng)該會(huì)知道這本書(shū)就是二十世紀(jì)女作家蕭紅所寫(xiě)的“現(xiàn)當(dāng)代長(zhǎng)篇小說(shuō)經(jīng)典”《呼蘭河傳》。它是二十世紀(jì)中國(guó)最清涼的人情小說(shuō),也是女作家蕭紅一曲哀而不傷的挽歌。

二十世紀(jì)二十年代,中國(guó)東北呼蘭河畔一個(gè)小縣城里,住著女作家蕭紅,她從寒冷的冬天開(kāi)始記錄。也許,這段童年回憶對(duì)她的印象太深刻,至她長(zhǎng)大了,還記得這段又傷心,又快樂(lè)的童年。

《呼蘭河傳》所描寫(xiě)的場(chǎng)景,事情都十分仔細(xì)。不說(shuō)作者蕭紅的童年記憶全在上面,但我肯說(shuō),只要是記得的,只要是書(shū)上蕭紅寫(xiě)了的,都是十分詳細(xì)的。

“西二道街上,不但沒(méi)有火磨,學(xué)堂也只有一個(gè)?!薄坝幸淮我粋€(gè)老紳士在泥坑漲水時(shí)掉里面了。”“來(lái)了風(fēng),廟子上的鈴子格棱格棱地響。王寡婦的破框子雖不會(huì)響,但也會(huì)東搖西擺地作著態(tài)?!边@幾句話看似沒(méi)什么特別的,但是這幾句話和文章里的其它話都有一個(gè)重要的手法,也是許多人丟了的手法,那就是貴在寫(xiě)實(shí)。很多人看見(jiàn)文章要求是“寫(xiě)一篇親身經(jīng)歷的事”,就拿生活中的一件事,把它改改改。原本的事就被改成另一件事了。這樣一來(lái),就成了編,這樣是可以,但是寫(xiě)文章還是講究原汁原味的好。當(dāng)然,加點(diǎn)輔料,也就是好詞好句來(lái)畫(huà)龍點(diǎn)睛,會(huì)讓文章變得更有趣。

讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了文章的另一個(gè)特點(diǎn)兼優(yōu)點(diǎn)。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇三

童年的蕭紅是快樂(lè)的,在那個(gè)欣欣向榮的園子里干著自己想干的任何事情,早晨學(xué)舌似的跟著爺爺搖頭晃腦地背古詩(shī)……爺爺寵著她,深?lèi)?ài)著她。蕭紅的童年又是落寞的,通篇里出現(xiàn)的親人只有慈祥的爺爺一個(gè),天資聰慧解事很早的她終日與狗尾巴草、倭瓜、蝴蝶等生靈為伍,甚至連黑暗塵封的后房也成了她的樂(lè)園。

追隨蕭紅的腳步,我穿越時(shí)空來(lái)到了當(dāng)年蕭紅生活著的呼蘭縣城,眼前呈現(xiàn)出一幅呼蘭版的《清明上河圖》。她用細(xì)膩的筆觸記錄著家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:東二道街、西二道街、娘娘廟、搭草臺(tái)班子唱大戲、放河燈……甚至連賣(mài)豆腐、賣(mài)麻花的市井人物都走到了她的筆下。從她的文字里我感受到了呼蘭縣城原生態(tài)的生活方式,了解到了當(dāng)?shù)睾芏嗟拿袼罪L(fēng)情。同時(shí),我也感受到了蕭紅掩藏在心底的那份對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。從20歲逃婚離家出走直到31歲英年早逝,蕭紅再也沒(méi)有回過(guò)故鄉(xiāng),可寫(xiě)起家鄉(xiāng)的一草一木卻是那么的親切而詳盡,我堅(jiān)信蕭紅的靈魂一定與家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)同在。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇四

《呼蘭河傳》這本名著的作者是蕭紅,是一個(gè)女作家,這本書(shū)她把呼蘭河傳中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記下來(lái),開(kāi)始寫(xiě)了她生活上的一些瑣事,后來(lái)寫(xiě)了家人和外祖父。

這本書(shū)寫(xiě)得很美,書(shū)中的人物活生生的呈現(xiàn)在面前,把人寫(xiě)得栩栩如生,它寫(xiě)得很幽默,有時(shí)讓人看了忍不住發(fā)笑。

文章的景物描寫(xiě)的十分細(xì)致,讓人有了一種身臨其境的感覺(jué),文章中蕭紅外祖父描寫(xiě)的十分細(xì)致,讓人一看就會(huì)喜歡上它。作者的寂寞也是不可抹去的,文章中的大多數(shù)是作者小時(shí)候的傷心寂寞。小時(shí)候,作者會(huì)被家人打,可是他一點(diǎn)也不沮喪。

蕭紅給我們帶來(lái)的是一部佳作,是一部婉轉(zhuǎn)的回憶的文章,這本書(shū)讓我們看到了封建社會(huì)下的幼兒蕭紅,積極樂(lè)觀的她更是告訴我們,不要過(guò)早的感嘆童年生活即將逝去,珍惜現(xiàn)在的幸福才是最重要的。

李佳琪17。

看完了《呼蘭河傳》這本書(shū),我留下了無(wú)限的思考。《呼蘭河傳》講了蕭紅小時(shí)候和祖父的故事,這本書(shū)的語(yǔ)言并不華麗,但樸素的語(yǔ)言,平凡的人和事同樣動(dòng)人。

蕭紅的童年是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)疼愛(ài)她的祖父。祖父帶著他在菜園里,摘黃瓜、澆水,給她點(diǎn)燈籠,讓蕭紅玩得不亦樂(lè)乎。讓我難以忘懷的還是祖父給蕭紅點(diǎn)燈籠了,蕭紅在房間中翻箱倒柜,找出了一個(gè)陳舊的、落滿灰塵的燈籠,祖父細(xì)心地把燈籠擦拭干凈,點(diǎn)上蠟燭,給蕭紅玩,直到壞了為止,但祖父依然笑瞇瞇的。這是一件不起眼的小事,可是祖父卻有著驚人的耐心和寬容。首先,蕭紅翻箱倒柜,家里一定翻得七零八落的,一般家長(zhǎng)見(jiàn)了都要大罵。其次,蕭紅找到了一個(gè)破舊的燈籠,一般的家長(zhǎng)一定沒(méi)有耐心擦干凈,點(diǎn)上蠟燭給孩子玩。更重要的是蕭紅把燈籠打壞了,祖父沒(méi)有把她臭罵一頓,居然還笑瞇瞇的。正因?yàn)橛辛诉@樣一位慈祥的祖父,蕭紅才有了一個(gè)快樂(lè)的童年。

讀了《呼蘭河傳》,讀了一個(gè)凄美的故事,讀出了童年的珍貴。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇五

這篇小城故事——國(guó)民靈魂的挽唱有蕭紅對(duì)童年時(shí)代的回憶,有對(duì)呼蘭河的布局與環(huán)境介紹,有對(duì)那里的人們的同情。

很多人看到的是呼蘭河人的麻木與封建愚昧。但當(dāng)我了解了蕭紅時(shí),才意識(shí)到《呼蘭河傳》并不是簡(jiǎn)單的對(duì)人性封建的揭示,更多的是像魯迅的《朝花夕拾》的題目一樣,言語(yǔ)中充滿了對(duì)過(guò)去的,對(duì)家鄉(xiāng)的回憶與向往。

無(wú)法想象一個(gè)在外漂泊流浪,顛沛流離,身世坎坷的人,受進(jìn)了折磨后,有多么的想念生她養(yǎng)她的這片故土。在三,四章寫(xiě)她的童年生活時(shí),字字句句都充滿了回憶,向往與留戀,與對(duì)祖父,祖母深深的思念。他該多么向往,這片屬于她的“世外桃源”啊!

一幅生動(dòng)有趣,充滿田園生活,自由的畫(huà)卷由此展開(kāi)。在蕭紅的描寫(xiě)中,我似乎來(lái)到了那個(gè)后花園。土地上自然地生長(zhǎng)著大自然的贈(zèng)予,各色的鮮花,各色的蝴蝶。夏天時(shí),在大樹(shù)下躺一躺,蟬聲?shū)Q鳴;冬天時(shí),與祖父堆雪人,打雪仗,暢游在它的后花園里,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。

每一個(gè)人后面都有一片屬于自己的后花園。那里充滿了樂(lè)趣,童真,越是留戀的人,他的記憶越深刻,蕭紅的描寫(xiě)細(xì)致入微,其中的留戀不言而喻,幾乎所有的情感都傾注于一字一句之中,讓人感慨。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇六

讀小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文叫《火燒云》,那千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變的晚霞一直深深地印在我的腦海里。做教師又教過(guò)一篇課文叫《我和祖父的園子》,認(rèn)識(shí)了一個(gè)“人來(lái)瘋”的小姑娘,神會(huì)了一位慈祥的老爺爺。無(wú)論是做學(xué)生,還是做教師,我和蕭紅注定有一場(chǎng)精神的約會(huì),及至捧讀《呼蘭河傳》,我和蕭紅開(kāi)始真正相遇。

童年的蕭紅是快樂(lè)的,在那個(gè)欣欣向榮的園子里干著自己想干的任何事情,早晨學(xué)舌似的跟著爺爺搖頭晃腦地背古詩(shī)……爺爺寵著她,深?lèi)?ài)著她。蕭紅的童年又是落寞的,通篇里出現(xiàn)的親人只有慈祥的爺爺一個(gè),天資聰慧解事很早的她終日與狗尾巴草、倭瓜、蝴蝶等生靈為伍,甚至連黑暗塵封的后房也成了她的樂(lè)園。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇七

我最近在讀一本書(shū),書(shū)的名字叫《呼蘭河傳》,它是一個(gè)20世紀(jì)80年代的一個(gè)叫蕭紅的女作家寫(xiě)的,我覺(jué)得她的文筆非常大氣。蕭紅以灰色的筆調(diào)描述了呼蘭河。

書(shū)中,蕭紅用輕盈的筆調(diào)寫(xiě)下了她的童年,其中,蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場(chǎng)面,因?yàn)樵诩抑?,只有祖父最關(guān)心她,而其他人卻非常歧視她。書(shū)中有一處情節(jié)最是我難忘,蕭紅趁祖父不注意,往他的帽子上插滿了玫瑰花,祖父卻沒(méi)有察覺(jué),還說(shuō):"這季節(jié)的玫瑰真香啊?。⑹捈t在旁邊哈哈大笑。

讀到這里,我感覺(jué)蕭紅的童年是過(guò)得非常無(wú)悠無(wú)律同時(shí)也感到自己身在童年感到高興,是呀,童年是上帝送給我們最好的禮物,所以我們要好好珍惜自己的童年。我又為蕭紅感到惋惜,因?yàn)樗?1歲就死了,如果她不這么早死的話,也許還能給我們留下更多更好的作品。

平淡得像秋水一樣,一個(gè)灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社會(huì)。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,人們?cè)偕屏迹矑伈婚_(kāi)那些有百害而無(wú)一利的舊思想,土辦法。拋不開(kāi),傾家蕩產(chǎn)、家破人亡也是必然的。

〈呼蘭河傳》里的故事,是三天三夜也說(shuō)不完的,苦悶和寂寞也一樣,而這一心情投射在《呼蘭河傳》上的暗影,但見(jiàn)之于全書(shū)的情調(diào),也見(jiàn)之于思想部分,這是可以惋惜的,正像我們對(duì)蕭紅的死一樣惋惜。

啊,真想永久停留在童年??墒菚r(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情、奮進(jìn)的心來(lái)好好珍惜、感受這如花的大好時(shí)光吧。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇八

《呼蘭河傳》有一點(diǎn)非常吸引我,那就是文章的各個(gè)故事之間是分開(kāi)的、各成一體,這是我想一個(gè)故事一個(gè)故事地讀下去的原因,就像讀故事書(shū)一樣有趣,也許就是這種吸引力是我開(kāi)始了閱讀。

第一個(gè)畫(huà)面就反映了人們的無(wú)知在東二道街上有個(gè)大泥坑,六七尺深,人們和家畜無(wú)論是在晴天,還是在下雨天都會(huì)遭受到災(zāi)難,淹死過(guò)小豬,用泥漿悶死過(guò)狗,悶死過(guò)貓,雞和鴨也常常死在這里邊。我想大家第一個(gè)想法就一定是填坑吧,但是他們的想法卻五花八門(mén),可笑又引人深思,比如說(shuō)拆墻,種樹(shù),卻沒(méi)有想到了最直接的方法!

暗淡灰色的社會(huì)的畫(huà)面,平靜的描述把我們帶到了呼蘭河一個(gè)并不繁華的小城,呼蘭河傳這本書(shū)從頭到尾都充滿了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的諷刺。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇九

在作者平淡如水的敘述中,我仿佛看到了灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社會(huì),還有灰色的人生。在這本書(shū)前面描寫(xiě)出了呼蘭河這小城卑瑣平凡的實(shí)際生活,這兒的人們愚鈍、麻木、安于現(xiàn)狀的精神狀態(tài)和灰色的生活,他們沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求,只是淡淡的活著,淡淡的離開(kāi),讓人覺(jué)得似乎少了點(diǎn)什么。

生活在呼蘭河畔的人們,他們的腦子里充滿了迷信,他們認(rèn)為人應(yīng)該順應(yīng)天意,順意社會(huì),但是天意到底是什么呢?他們是那么愚昧無(wú)知,那么的封建,在無(wú)形中竟成了劊子手。這才是多么的可悲啊。其中最大的悲劇就莫過(guò)于小團(tuán)圓媳婦的死。他才十二歲啊,本是天真爛漫的年齡,卻過(guò)早的被賣(mài)給胡家做童養(yǎng)媳。明明是一個(gè)健康的小女孩,卻因?yàn)閻?ài)笑吃的多,婆婆就要給她一個(gè)下馬威:用皮鞭抽她,用燒紅鐵烙她的腳心……小團(tuán)圓媳婦的婆婆以為,這樣打她是為了她好,但最終卻因?yàn)椤昂眯摹睅退尾〉钠牌哦鴨适Я松N覀兊降自撠?zé)備誰(shuí)的狠心呢?愚昧的婆婆根本就無(wú)法意識(shí)是自己做錯(cuò)了,在那樣的時(shí)代,那樣的背景,才會(huì)發(fā)生那樣的悲劇。

在這里,呼蘭河不再僅僅是只是呼蘭河,而是在當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影,因?yàn)槊孕?、愚昧、無(wú)知,上演著一出出悲劇……封建思想的受害者在呼蘭河成了當(dāng)時(shí)全中國(guó)的寫(xiě)照。

這部作品在思想上繼承了魯迅對(duì)中國(guó)人民性質(zhì)的剖析與批判;在語(yǔ)言上,文字娓娓道來(lái),樸實(shí)清新,沉郁感傷。被越來(lái)越多的后人認(rèn)為是繼魯迅之后對(duì)國(guó)民心態(tài)的開(kāi)掘和批判的力作。關(guān)于書(shū),呼蘭河留給作者的,也許正是作者想要告訴我們的吧,讓我們了解過(guò)去,了解歷史,永遠(yuǎn)不要重蹈覆轍。

呼蘭河雖然沒(méi)有美好的故事,但處處都是故事,我希望你能買(mǎi)一本回家看一看。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇十

時(shí)間一去,就在也不復(fù)返了,直到人們長(zhǎng)大了,年老了,才回想起童年的時(shí)光,回憶起童年的趣事?!逗籼m河傳》的作者蕭紅或許也覺(jué)得童年時(shí)光寶貴,于是寫(xiě)了這本關(guān)于作者童年的散文《呼蘭河傳》。

《呼蘭河傳》主要講了作者童年和祖父在后院里玩耍的情景和跟家人逛廟會(huì),看團(tuán)圓媳婦等溫暖人心的事情。

但令我最印象深刻的就是作者像發(fā)現(xiàn)“寶藏”似的發(fā)現(xiàn)又小又黑的儲(chǔ)存室的時(shí)候,瞧見(jiàn)了沒(méi)有見(jiàn)過(guò)或是更好玩的東西,銅環(huán)、木刀、竹尺、觀音粉。過(guò)了一段時(shí)間,作者蕭紅得到了一個(gè)小鋸,她用它毀壞東西,椅子上鋸一鋸,炕沿上鋸一鋸,后來(lái)她把自己心愛(ài)的木刀也鋸壞了。作者時(shí)時(shí)刻刻都把小鋸帶在身邊,連吃飯的時(shí)候,也要用小鋸鋸饅頭。

從這以后,祖父祖母常常說(shuō)作者蕭紅,但她不聽(tīng)他們的話,仍然是該拿就拿,讓祖母回憶起了很多往事。

童年,本該是快樂(lè)的,可是有些人總是悲觀的心態(tài)去面對(duì)童年,面對(duì)生活,總是說(shuō)自己“苦啊,真苦啊!一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有?!敝?lèi)的話,這樣怎能不苦呢?你能像人家蕭紅一樣,把自己童年歡樂(lè)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)嗎?你能讓別人知道你的童年心情悲傷或愉快嗎?如果你不能,那么你沒(méi)有資格喊苦!

我的外婆是一個(gè)很好的“隔代訴苦”的例子。有一天晚上,我們一家正在吃晚飯,趁爸媽沒(méi)注意,外婆又開(kāi)始跟我訴苦了。誰(shuí)知道她一說(shuō)話,爸媽就把注意力轉(zhuǎn)移到了她的身上?!傲嘬鞍?,我跟你說(shuō),你看我們那個(gè)時(shí)候多苦啊!我在家里是最大的一個(gè),太婆去山上砍柴、采茶葉,我一個(gè)人在家里帶七八個(gè)小孩,太婆回來(lái)看我沒(méi)照顧好他們,就打我嘞……”外婆后面說(shuō)的話,我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是在剛才那會(huì)兒,外婆一邊說(shuō),一邊用手指著我的鼻了尖兒,臉上露出帶孩子的自豪和被打的悲傷神情?!澳隳鞘裁磿r(shí)代現(xiàn)在什么時(shí)代了呀,真是的?!币慌缘膵寢層殖鰜?lái)幫我抱怨著,“不對(duì)不對(duì),人的童年總有樂(lè)趣的嘛,你看人家蕭紅寫(xiě)了整整一本童年趣事呢!帶孩子也得到了帶孩子的方法和樂(lè)趣,挨打也受到了教訓(xùn),所以童年不僅有樂(lè)趣,而且還有意義?!蔽乙诲N定音般的`定下了結(jié)論,使爸媽都無(wú)話可說(shuō)。

童年雖然過(guò)得很快,但是童年的趣事和深刻的道理總能深深地烙在我的心上。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇十一

“太陽(yáng)在園子里是特別大的,天空是特別高的,太陽(yáng)的光芒四射,亮的人睜不開(kāi)眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái),蝙蝠不敢從什么黑暗的地方飛出來(lái)?!蔽蚁脒@是《呼蘭河傳》中,我最喜歡的一句了吧。因?yàn)樗拿篮?、充滿希望的、朝氣蓬勃的。

蕭紅的自傳體小說(shuō),在我看來(lái)本應(yīng)該是更多的美麗世界,但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)氛圍,人們都是麻木、自欺、黑暗的。她的童年是不幸的,所有被蒙蔽的人都是不幸的。

人人口中所謂的“看熱鬧”,僅僅是看母親動(dòng)手打孩子、跌進(jìn)泥坑,對(duì)此還拍手叫好;“參觀”他人的自殺竟也成為人們的娛樂(lè)方式?看女孩洗澡,不能前來(lái)的人甚至就得是一生的不幸。自己的歡笑建立在他人的痛苦之上,的確,人們的麻木已到了不可理喻的地步。也許,這才是他們最大的不幸吧,“人之初,性本善”的道理已被自身的無(wú)知和封建陋習(xí)會(huì)的面目全非。

“人活著是為吃飯穿衣”這是人們不假思索的最佳答案。他們自以為十分清楚人生意義,但值得諷刺與不幸的是,他們口中的生存意義只是吃、穿。聽(tīng)天由命的態(tài)度、沒(méi)有理想與追求,這樣的人生甚是麻木不仁。更可笑的是,人們對(duì)現(xiàn)實(shí)自欺、漠然,對(duì)鬼神這些子虛烏有的事物卻格外重視。各種禮儀、節(jié)日、活動(dòng),不惜花重金來(lái)跳大神、請(qǐng)神仙治病。風(fēng)俗傳統(tǒng)被人們得戲謔,變?yōu)槊孕怕?xí),是人們?yōu)榱藢ふ野参?、安與現(xiàn)狀的最佳方式。這樣的鬧劇,也只是人們?yōu)榱瞬┤搜矍?、嘩眾取寵罷了。

而在種種卑瑣的人生中,總會(huì)有美麗的出現(xiàn)。在“后花園”的生活,無(wú)疑是作者最為歡樂(lè)的時(shí)光,各種各樣的新鮮事物,如人性相比,這里的天地是天真爛漫、活力四射的。祖父對(duì)作者的愛(ài)與呵護(hù)更是無(wú)與倫比的。我想著也是作者不行童年中的萬(wàn)幸了吧。

故事的尾聲,只是淡淡的憂傷、淡淡的回憶。那些愛(ài)憎分明,揮去吧。保留的美好,對(duì)故鄉(xiāng)、童年的美好留念。作者以成年的口吻來(lái)結(jié)尾,她釋然了那些愚昧的人情世故,只希望靜靜的、緩緩的來(lái)緬懷。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇十二

蒼涼中蘊(yùn)含熱情,歌頌時(shí)不忘批判,這是一幅舊中國(guó)東北小縣城居民平凡但又不一般的生活風(fēng)情圖,更是濃縮了的20世紀(jì)初舊中國(guó)下層勞動(dòng)人民的辛酸與苦澀,無(wú)奈與掙扎,苦痛與麻木,愚昧與可笑。《呼蘭河傳》飽含了女作者的血淚,用回憶性的文字為我們展開(kāi)了一幀真實(shí)無(wú)比卻又生動(dòng)形象的舊中國(guó)東北人民的命運(yùn)畫(huà)卷。寫(xiě)這部小說(shuō)的原因是:"只因?yàn)樗麄兂錆M了我幼年的記憶,忘卻不了,難以忘卻,就記在那里了。"寫(xiě)得之所以深刻、真實(shí),是因?yàn)殡y以忘記,之所以難以忘記,是因?yàn)樘^(guò)于熟悉,之所以太過(guò)于熟悉,是因?yàn)檫@些往事早已經(jīng)刻進(jìn)了腦海里,揮之不去,掃之不去,趕之不去,轟之不去。

盡管她寫(xiě)起來(lái)似乎很得心應(yīng)手,并不吃力,可是我讀起來(lái)卻頗感勞累,不是眼睛累,而是心累。那一串串文字,讀起來(lái)不是那么簡(jiǎn)便,雖說(shuō)寫(xiě)得很流暢、平實(shí),資料很樸實(shí)、充實(shí)、真實(shí),可是小說(shuō)中的那些人、那些事,老是不斷的敲擊著我的內(nèi)心,使我的心為之打動(dòng),為之感動(dòng),為之顫動(dòng),為之激動(dòng)。蕭紅用寫(xiě)散文的筆法來(lái)寫(xiě)小說(shuō),并且還是這種鄉(xiāng)土題材的小說(shuō),讀起來(lái)令人絲毫感覺(jué)不到有隔閡,而是那么的熟悉,那么的親切,那么的自然。

她出生在這個(gè)小城里,童年的生活并不完美,盡她的父母皆在她身邊,可是父母的愛(ài)對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及。父親的暴躁,母親的冷漠,奶奶的兇悍,這些家人的愛(ài)她基本上已經(jīng)失去了。唯一得到便是祖父的愛(ài),這愛(ài)從她一出生就伴隨著她,直至十幾年后因祖父的去世而遠(yuǎn)去。幼年的她唯一的取樂(lè)方式就是和祖父在一齊,他到哪里她就跟到哪里。異常是在他們家里的園子里,留下了她最完美的回憶。這個(gè)園子里,有各種小動(dòng)物和植物,爺爺種菜她也種,可是往往是吃力不討好,勞而無(wú)功,白忙活一場(chǎng)。雖然如此,但他們都得到了千金難買(mǎi)的東西——?dú)g樂(lè)。在園子里的這段童年記憶是刻骨銘心的,也是頗讓人難以忘懷的,寫(xiě)得很投入,很不錯(cuò),已被選入小學(xué)課本。在這個(gè)園子里,她慢慢長(zhǎng)大,爺爺慢慢老去。

祖父,是她心目中最可親、可愛(ài)、可敬的家人。比起父母對(duì)她的漠視,祖母對(duì)她的兇狠,祖父與他們相比簡(jiǎn)直是天壤之別。他對(duì)她很熱情,天天與她玩,有好吃的給她吃,有好玩的給她玩,想著法子逗她玩,教她識(shí)字,讀詩(shī),認(rèn)識(shí)事物。她也喜歡和這個(gè)老爺爺開(kāi)玩笑,用玩笑來(lái)愉悅彼此的心境。祖父還是個(gè)很正直的人,見(jiàn)胡家的團(tuán)圓媳婦幾乎快被折磨死了,胡家的人又想把她休了,他就說(shuō):"好好的孩子快讓他們捉弄死了。"并且還決定讓胡家的人搬走,房子不租給這樣的人家。馮歪嘴子的私生子出生后,一家人沒(méi)地方住,他不假思索地就讓出了一間房子讓他們住。由此可見(jiàn),祖父是個(gè)對(duì)外人也很熱心的人,與其他一味壓榨盤(pán)剝農(nóng)民的地主還是有所不一樣的。

蕭紅用一個(gè)孩子的眼睛來(lái)看這個(gè)世界,用一個(gè)孩子的語(yǔ)氣來(lái)敘述這些個(gè)故事,用一個(gè)孩子的獨(dú)特方式來(lái)解讀這些問(wèn)題,雖不免幼稚,甚至異想天開(kāi),畢竟童言無(wú)忌,說(shuō)出了許多的"大人"說(shuō)不出來(lái)的真話,這是難能可貴的。因?yàn)閷?duì)這方土地愛(ài)的執(zhí)著,愛(ài)的深沉,愛(ài)的無(wú)法自拔,所以下起筆來(lái)很容易,寫(xiě)下的東西很厚重,很耐讀。聯(lián)系到作者苦難的一生,再來(lái)讀這些文字,心中翻騰的不僅僅是感動(dòng),更多的是苦痛,是無(wú)奈,是唏噓,還有在淚水里浸泡許久的溫暖。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇十三

上周,我讀了女作家蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》。

翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我就被深深地吸引了。作者對(duì)花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)以及各個(gè)人物的形態(tài)描寫(xiě)非常細(xì)致。和藹可親的祖父、表面看上去嚴(yán)厲其實(shí)很慈祥的祖母,爸爸媽媽還有鄰居的形象都很生動(dòng)。

這本書(shū)給我留下深刻印象的有兩段:一段是下雨時(shí)的大坑,它淹死了好多動(dòng)物。每當(dāng)街上賣(mài)起便宜豬肉來(lái),大家都說(shuō)是那個(gè)大坑淹死的豬。當(dāng)時(shí)的人們很迷信,他們相信龍王爺?shù)拇嬖?。但是有一個(gè)學(xué)堂的校長(zhǎng)說(shuō),沒(méi)有龍王爺,有個(gè)學(xué)生還在龍王爺?shù)牡裣耦^上戴了個(gè)草帽。大家都說(shuō)就是因?yàn)檫@件事,龍王爺發(fā)怒了,才下雨淹死那些家禽的。這一段我看的懵懵懂懂,那些久遠(yuǎn)年代的事,我真的不太懂。

另一段讓我印象深刻的文字寫(xiě)的非常的天真活潑,也是我們學(xué)過(guò)的.一篇課文。它講的是作者蕭紅和她的爺爺在園子里玩耍。說(shuō)是填坑,只不過(guò)是亂踢幾腳罷了;說(shuō)是澆菜,就是把水瓢往天上一揚(yáng),大喊下雨嘍!從這一段中,我感受到作者的童真。在她眼里,一切都是自由的。植物想長(zhǎng)就長(zhǎng),鳥(niǎo)想飛就飛,一切都不受約束。

讀完這本書(shū)后,我好像已經(jīng)擺脫不掉這本書(shū)里的人物了,吃飯的時(shí)候也想著他們,還在腦海里回想蕭紅和祖父的趣事。我也通過(guò)蕭紅的筆觸,看到了她小時(shí)候的童趣與天真。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇十四

《呼蘭河傳》一書(shū),讓我跟著主人公走進(jìn)了“夢(mèng)幻”的世界。小時(shí)候的蕭紅,喜歡和祖父在一起。天天在花園中,享受大自然的氣息,以及祖父的那一份愛(ài)。在片段《祖父的園子》中,我被這主人公蕭紅的這句話給深深地震撼了:倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開(kāi),也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。是呀,我們多么想和它們一樣,一樣得隨心所欲啊!她的祖父同樣是十分慈祥的,正因?yàn)槿绱耍谖铱磥?lái),蕭紅的童年是快樂(lè)的!

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇十五

文章主要講述了作者蕭紅與她童年的生活地——邊陲小城呼蘭河城之間的往事。那四處彌漫著絕望和荒涼,但是蕭紅依然用一種平和、淡泊的語(yǔ)氣描繪了一個(gè)又一個(gè)的悲慘故事。將一切包容著不美好的碎片一一擺出,再細(xì)細(xì)回味那份“獨(dú)有”的童年。文中,祖父的舉動(dòng)則是給文章增添了許多不一樣的感情色彩,也是蕭紅生命中最為重要的一抹暖色。

故事中最讓我感動(dòng)的地方則是祖父給了蕭紅自由、幸福的童年,允許和其他孩子在園子里嬉戲打鬧,不辭辛苦的給她做烤鴨吃……祖父的愛(ài)放飛了蕭紅的天性,即使是在祖母對(duì)她的魔鬼般待遇下,她也被祖父暖融融的愛(ài)給包圍著。古靈精怪的她跟著祖父學(xué)唐詩(shī),學(xué)種地,幼小的心靈變得積極向上,甚至充滿著夢(mèng)幻的色彩,為她以后的寫(xiě)作生涯奠定了基礎(chǔ)。

這一幕幕,作者都用幽默童趣的語(yǔ)言描繪得淋漓盡致,尤其是蕭紅和祖父的故事深深印在我的腦海里。我情不自禁拿自己的童年相比較,我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,爸爸媽媽總是會(huì)幫助我,引導(dǎo)我解決問(wèn)題。雖然我的媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲,有次考得不好還對(duì)我大發(fā)雷霆,我嚇得低著頭也不敢抬,只是眼淚往下掉。爸爸就把我拉到一旁說(shuō)出去走走吧,在路上也給我聊了很多心里話,說(shuō)媽媽嚴(yán)厲也是為你好,只想讓你的學(xué)習(xí)更加努力,經(jīng)過(guò)爸爸的一番開(kāi)導(dǎo),我也釋放了許多壓力,也不再埋怨媽媽的兇了。我想到,平時(shí)生活中不管媽媽多嚴(yán)厲,爸爸工作多忙,但他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)從未缺少,閑暇之余會(huì)帶我一起去圖書(shū)館看各種書(shū)籍,一起分享其中的樂(lè)趣,讓我懂得了很多做人處事的道理,明白了勤學(xué)苦練,積極向上的人生多么重要。

“爺爺,這不是一樣的嗎?”“傻孩子,谷子是有芒針的,狗尾草卻沒(méi)有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴?!泵棵孔x到文中這一幕,我都禁不住熱淚盈眶,仿佛看到園子里那對(duì)慈愛(ài)的祖父和天真的女孩。我知道,最后蕭紅的命運(yùn)悲慘,也許在生命的最后一刻她也忘不了這美好的畫(huà)卷。

讀完這本書(shū),我覺(jué)得童年在作者的筆下是快樂(lè)的,也是寂寞的。童年,如同一幅五顏六色的畫(huà),每個(gè)角落都有不同的故事;如同一杯濃濃的咖啡,又苦又甜,暖進(jìn)你的心窩。我們的童年生活是幸福的,也是幸運(yùn)的。家人的關(guān)心和疼愛(ài),周?chē)说墓膭?lì)和支持,一切的美好事物……這難道不是老天給我們最好的禮物嗎?時(shí)光老人總是在不經(jīng)意間偷偷溜走,童年只有一次,我們要加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇十六

童年是歡樂(lè)的,然而對(duì)這個(gè)人而言,童年是寂寞的;世界是美好的,然而對(duì)她而言,一切都是荒謬的……她就是蕭紅,在那時(shí)被世人扭曲了的三觀下,三十年代的文學(xué)洛神寫(xiě)出了帶著淡淡苦澀的《呼蘭河傳》。

蕭紅不只一次在書(shū)中說(shuō)過(guò):“我家的院子是很荒涼的”。剛讀時(shí)很奇怪,這么大一個(gè)院子,又有那么多房客,哪兒荒涼?后來(lái),繼續(xù)往下讀時(shí),從書(shū)中看到一句挺揪心的話:磨房里那打梆子的,夜里常常是越打越響,他越打得激烈,人們?cè)秸f(shuō)那聲音凄涼。因?yàn)樗麊螁蔚捻懸?,沒(méi)有同調(diào)。我想蕭紅對(duì)我們的答復(fù)就是這個(gè),她就是一個(gè)寂寞的旅者,她看著美麗的風(fēng)景——祖父、蕭軍、魯迅、端木蕻良一個(gè)個(gè)消失不見(jiàn),只剩下她一個(gè)獨(dú)自在灰暗中徘徊。第一個(gè)風(fēng)景(祖父)的消失導(dǎo)致了她寂寞的童年。風(fēng)景逐漸消失則是她對(duì)世界慢慢冷陌的原因之一。

寂寞的童年,是因?yàn)榈谝粋€(gè)風(fēng)景的消失。世界的荒謬,是因?yàn)闆](méi)有足夠了解自己,為自己把握良機(jī)。世界很美好,卻很荒謬。

堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,最美的風(fēng)景只有自己。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇十七

在暑假中,我看了著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》,這不是一本很厚的書(shū),但寫(xiě)了很多事。這本書(shū)不光講述了蕭紅小時(shí)候的事,還真實(shí)的反映了舊社會(huì)的方方面面,隨著她的筆,我們看到了一個(gè)個(gè)舊社會(huì)老百姓。

蕭紅來(lái)自東北,正在她來(lái)到上海,包受冷落和白眼,心中的火焰成冰塊的時(shí)候,她遇到了魯迅,魯迅的慈祥讓蕭紅心中的冰塊逐漸融化了,并且使蕭紅拿起了筆寫(xiě)作,終于,蕭紅寫(xiě)出了《呼蘭河傳》。

我們以前學(xué)過(guò)的課文《火燒云》和《祖父的園子》都是出自于《呼蘭河傳》。

但是,看完全書(shū)之后,我才明白舊社會(huì)的黑暗,呼蘭河的人是善良的,但舊社會(huì)的迂腐和封建使得他們的習(xí)俗害了他們。

當(dāng)小團(tuán)圓媳婦生病的時(shí)候,婆婆愿意花錢(qián)去請(qǐng)道士來(lái)“治病”,這當(dāng)然是出自善良,但是我們知道,道士做法又怎么能治病呢?最后,小團(tuán)圓媳婦,這個(gè)十四歲的小姑娘生病死了。

魯迅先生所處那個(gè)年代,是動(dòng)蕩不安的,但是人們依舊是善良的,可是,善良的人們依舊擺脫不了封建的枷鎖,依舊不能拋開(kāi)那些沒(méi)用的甚至是害人的“土方法”。

在這種社會(huì)中長(zhǎng)大的蕭紅是寂寞的,媽媽對(duì)她是惡言惡氣的,爸爸對(duì)她是冷淡的,奶奶會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露冕樤氖种?,只有爺爺?duì)她是慈祥的。在那個(gè)年代重男輕女是十分明顯的,生個(gè)男孩,家人會(huì)歡天喜地,生個(gè)女孩,家人會(huì)一臉嫌棄。在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的蕭紅是孤獨(dú)的。

這本書(shū)也讓我體會(huì)到了我們是多么幸福,更讓我珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,讓我感受到了不用擔(dān)心溫飽是多么幸福,而且不能相信封建迷信,這樣只能害了自己。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇十八

在一個(gè)周末,我看了著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》,窗外細(xì)雨綿綿,我的情緒由天氣變得很沉重。

在東二道街上有個(gè)大泥坑,六七尺深,人們和家畜無(wú)論是在晴天,還是在下雨天都會(huì)遭受到災(zāi)難,淹死過(guò)小豬,用泥漿悶死過(guò)狗,悶死過(guò)貓,雞和鴨也常常死在那里邊。人們說(shuō)拆墻的有,說(shuō)種樹(shù)的有,但從來(lái)沒(méi)有任何一個(gè)人想過(guò)把泥坑填平。

在作者的描述中她的童年生活是快樂(lè)的,但也是寂寞的,她的活動(dòng)地就是后院的那個(gè)大花園。在這座大花園里,作者和祖父一齊玩耍,一齊干活,童年的生活充滿了樂(lè)趣。這也不由得使我想到了自己的小時(shí)候,那充滿溫馨的一段時(shí)光。在每個(gè)人的記憶里,童年像一幅畫(huà),像一首詩(shī),像一曲歌。

《呼蘭河傳》讀完了,而我的情緒很久很久都沉浸在那一片灰色的畫(huà)面中!

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇十九

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中間停了好久終于在昨晚看完了呼蘭河傳。

蕭紅可以說(shuō)是我最期待的女作家之一了,區(qū)別于張愛(ài)玲的驕傲與沉淪其中的虐人虐己,蕭紅有鄉(xiāng)村文學(xué)的質(zhì)樸與自然,想想?yún)s一直沒(méi)有正式看完呼蘭河傳也是挺不該的。

讀的時(shí)候一個(gè)個(gè)的故事看過(guò)去我仿佛陷入了一種認(rèn)為它永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié)的漩渦,祖父和我到團(tuán)圓媳婦到有二伯…我心里好像總是暗暗地認(rèn)為,呼蘭河住了這么多人,哪有說(shuō)的完的時(shí)候呢。馮歪嘴子的章節(jié)看完后便直接來(lái)到了尾章實(shí)在是令我一時(shí)間難以接受,原來(lái),也就只能寫(xiě)到這里了啊。

紀(jì)實(shí)的文學(xué)作品最易感受也最令人悲傷,紙上的文字每一個(gè)都扎根在那座小城里,然后生長(zhǎng)于我的眼前。用當(dāng)年孩童時(shí)期的視角來(lái)呈現(xiàn)也最能讓讀的人體會(huì)她提筆寫(xiě)下時(shí)的感覺(jué)了吧。在祖父呵護(hù)下的蕭紅好像很不懂事也不敏感,卻把這些事記了這么多年,直愣愣的童言無(wú)忌再回首時(shí)又會(huì)有多少?gòu)?fù)雜的感情呢。

中學(xué)生呼蘭河傳讀后感篇二十

《呼蘭河傳》為我們講述了作者蕭紅寂寞的童年,以及胡家團(tuán)圓媳婦、祖父、有二伯、馮歪嘴子這些平凡人的故事。其中,第七章內(nèi)容緊緊揪著我的心:故事中的馮歪嘴子住在一個(gè)小磨房里,生活艱苦、地位低下。

讀到第三回時(shí),我真正讀懂了“貧窮”二字。馮歪嘴子一家窮得買(mǎi)不起被子,只能去蓋面袋子,而那惡毒的掌柜竟罵道:“我這面袋子也是給這野女人蓋得?”而馮歪嘴子竟一聲不吭。我不禁有些納悶:馮歪嘴子怎么不反駁呢?不還嘴呢?越往后讀,我越明白,當(dāng)時(shí)的磨倌地位很低,是不受人尊重的。要是反駁了,可能就沒(méi)地方住了?;叵胍幌?,怪不得誰(shuí)想欺負(fù)他都行,以及之前王大姑娘嫁給馮歪嘴子的事被大家說(shuō)東到西,我都恍然大悟了。此時(shí),除了對(duì)他的可憐,更多的是佩服馮歪嘴子這種樂(lè)觀的心態(tài)。不管別人怎么說(shuō)他,他都很努力地接納。

但心中不免還是有些憤憤不平。畢竟馮歪嘴子也是人吶,雖然他窮,他在不斷地努力生活,在努力讓家人活得更好,在努力改變這個(gè)現(xiàn)狀。

命由天定,不幸的事還是發(fā)生了。他的妻子死了,可馮歪嘴子并沒(méi)有一直活在過(guò)去的陰影中,而是艱難地帶著兩個(gè)兒子過(guò)日子。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的兩個(gè)兒子才是他活下去的精神支柱。他固然深?lèi)?ài)著他的妻子,不能選擇和妻子一起死,那樣必然是對(duì)兩個(gè)兒子的不負(fù)責(zé)。我想:他的妻子在天之靈,看到他們?nèi)绱诵腋5纳?,也?huì)感到高興吧!或許應(yīng)該保佑他們父子三吧。

讀著讀著,我感受到:在生活中,會(huì)有很多磕磕絆絆,我們都應(yīng)該樂(lè)觀積極去面對(duì),充滿斗志向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)呢!

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